国旗下的讲话教育

国旗下的讲话教育（精选5篇）

1.国旗下的讲话教育 篇一

小学安全教育国旗下的讲话 老师们，同学们：

“生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个被人们老调重弹的课题。生命只有在安全中永葆鲜活。保尔·柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对一个人来说就只有一次。”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵，即将绽放出迷人的光彩，美丽却又娇弱，更应好好珍惜，不让他过早的凋谢。

今年3月26日，也就是今天，是我国第十七个“全国中小学生安全教育日”，今年活动的主题是“普及安全知识，提高避险能力”。自1996年起，中国确定每年３月份最后一周的星期一，为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作，切实做好中小学生的安全保护工作，促进我们中小学生的健康成长。是党和政府对我们的关怀。大家都知道了，上周二我校七三班任兰兰同学在早晨上学的路上，因突发交通事故不幸身亡，一个年轻的生命就这样消失了，我们万分痛心。同学们，这是惨痛的教训呀！

为了大家自身安全，切实提高全避险能力，营造稳定的教育教学环境，我代表学校在国旗下向全体同学提出以下几点要求：

1、务必注意交通安全

上学放学是一天中道路交通最拥挤的时候，在路上行走时要遵守交通规则，不要互相打闹，追逐，要学会谦让，不与机动车争道抢行；对于骑自行车的同学来说，不要骑车带人，不骑飞车，骑车时不用耳

机听音乐，保持车况完好，不逆行，遇十字路口要“一停二看三通过”，不抢行猛拐。在雨天、雾天要与前面的行人保持较大的距离。坚决不乘坐不安全车辆。

2、注意防止溺水现象的发生

天气即将炎热，学校周边水库、池塘、水渠较多。禁止大家在上学期间或节假日单独或结伴到水库、池塘等非游泳水域游泳。今后学校如发现此类现象，将严厉处罚，绝不姑息！

3、注意食品安全

注意饮食卫生，防止食物中毒，不买“三无”食品，不随意在外就餐。

4、注意校内安全

要注意课间不追逐打闹，上下楼梯不要奔跑，不在楼梯口玩耍；不乱动教室内的电源插座，不准私接用电器，不在教室内充电；上体育课前要做好准备活动；注意防盗，把贵重物品和现金交到班主任处保管。

5、注意防火安全

在学校，禁止把火柴、打火机等物品带入校园；不吸烟；在老师指导下严格按照要求进行涉及易然化学药品的实验；爱护消防设施。在家中我们应注意不要将易燃物品放在阳光下直射；天然气使用后要及时关闭。

6、预防自然灾害对我们的伤害

发生地震时不要恐慌，按安全疏散演练方案规避灾害；在雷雨天

气时不要靠近高压变电器、高压电线和孤立的高楼、电线杆、大树、旗杆等，更不要站在空旷的高地上或大树下，不用金属立柱的雨伞。

安全工作涉及我们切身利益，涉及我们每个家庭的幸福，希望大家高度重视，我们在国旗下为大家祝愿：祝愿我们每天都平平安安，快快乐乐！

2.国旗下的讲话教育 篇二

是的，这一切我们都不该忘记，尤其是那些不屈服于命运，顽强拼搏、乐观豁达的残疾人，他们的身体是残疾的，可他们的人格是健全的，是高尚的。他们要付出比常人多十倍、百倍的汗水，才能换来一个小小的成功，可这个成功的背后却是他们绽开的最美的笑容，因为他们战胜了自己，把握了命运。

还记得残奥会上一个蹒跚的身影。100米，对于健全的人来说，也许算不得是一段很长的距离，但是对于腿脚很不灵活的张磊而言，100米却如漫漫征途。因患脑瘫，她四肢的力量和协调能力都没能正常发育，被医学鉴定为T35级伤残。但就是这样一个连走路都很困难的运动员，却在100米的赛道上坚持跑完了全程，即使途中遭遇多次摔倒，即使身体左右摇晃得厉害，步履蹒跚，即使其他运动员早已冲破了前方的终点线，但她依然没有放弃，更不肯借助任何外力，硬是凭自己坚强的意志跑完了全程，虽然用时很多分钟，没有获得很好的名次，但她带给我们的是心灵的震撼。

那是一种不同寻常的“奔跑”，因为她每迈动一步，都非常艰难。即使这样，脚步踉跄的张磊依然奋力坚持着，奋力前进着……虽然现实中的她并不是时时刻刻出现在训练场，但是，我们却分明看到了她自强与超越的精神一刻也没有停止。

其实，人生也就是这样的一场赛跑，生活中的你我他都是场上的运动员，赛场上不免有摔跤跌倒与体力不支，但这是为了激发我们超越自我的潜力。不要因为起跑慢了就气馁，也不要因为自己落后了就放弃，我们不妨学学张磊的心态，只要超越自己，坚持到底，每个人都是第一名！记住：Everyone is No.1。

古今中外的名人也有很多是残疾人，可是他们都凭借自己顽强的毅力与执着的追求取得了很大的成功。著名的音乐家贝多芬，双耳失聪，对他来说，这无疑是一个非常沉痛的打击，然而贝多芬并没有气馁。浑厚、铿锵的一曲《命运交响曲》，那是他对不公现实的挑战；“我要扼住命运的咽喉”，那是他不屈不挠顽强的呐喊！

还有张海迪，一个坐在轮椅上的天才作家，虽然身体残疾却始终对生活充满了感激。充满朝气并给人温暖的男孩阳光，他虽然终日生活在黑暗的世界里，却用他最唯美的音符为世人带来光明；伟大的科学家霍金、著名的作家海伦·凯乐，同样在遭遇了几近毁灭的境地，可他们都“扼住了命运的咽喉”，用思想、用人格、用尊严证明了自己。他们都是强者，是真正的第一名。

“不害怕路上有多冷，只要还有一点余温，我也会努力狂奔。”Everyone is No.1！同学们，校运会就要到了，当我们看到这些残疾人如此顽强的拼搏时，你是否已经想好了我们要怎么做呢？我们不会像张磊一样，迈着蹒跚的步伐跌倒，可我们要像张磊一样，有那种永不服输，有跌倒了再爬起来的斗志。我们要像真正的奥运健儿那样，在学校的赛场上亮出最棒的自己，记住：不要因为起跑慢了就气馁，也不要因为自己落后就放弃，我们不妨学学那些残疾者的心态，只要超越自己，坚持到底，每个人都是第一名。

3.小学诚信教育国旗下的讲话 篇三

诚信简而言之，就是诚实守信。诚信几乎渗透到我们日常生活的方方面面，小到诚实不说谎、遵守时间，大到对祖国、对事业的忠诚与坚守等等，都是诚信的表现。“人因诚信而立。”诚信是立人之本，诚信是齐家之道，诚信是交友之基，诚信是执政之法，诚信是经商之魂，诚信是心灵良药。

诚信，以高尚的人格为基础，以崇高的责任为前提。不诚信也许可以欺骗一时，但绝不可以得逞一世，时间一长，丑陋的面目定会暴露无遗，而且从此就会失去人们的信任。可见，不诚信实在是自欺欺人，得不偿失。因此，我们一定要努力培养自己诚实守信的好品质，言必信，行必果，一言九鼎，一诺千金。

2004年9月1日开始实行的《中小学生守则》增加了诚信的条款，要求我们“诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。”这是社会发展对我们提出的新要求。我们应该严格遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，从小事做起，自主学习不自欺，认真作业不抄袭，诚信考试不作弊，养成良好的道德行为，使自己的诚信品质不断地得到升华。

对待社会讲诚信

有人说，诚信是三月的春风，是五月的花海，是七月的阳光，是九月的枫叶。我要说，诚信是中华民族的传统美德，是大自然赐予人类的宝贵财富。

翻开中华民族的文明史，我们发现以诚实守信为做人根本的故事比比皆是：“一诺千金”、“曾子杀彘”，这是古人讲诚信的故事；“路不拾遗”、“夜不闭户”这是社会和谐的一种体现。虽然沧海桑田，时过境迁，而它们不曾被历史长河的滚滚巨浪所淹灭，因为作为新一代的我们，诚实、守信已经成为我们信奉的美德，是我们每个人应该做到的最起码的道德标准。

我们的父母和老师常常用他们的言行教导我们，从小就要做一个讲诚信的人，对自己、对他人、对集体要诚实守信；对社会要遵守公德、信守承诺。诚信无处不在，诚信就在你我的身边。

昨天我答应老师要努力学习，今天我就要认真完成作业；昨天我答应爸妈要做一个懂事的孩子，今天我就一定要做到；早上我许诺给同学带一本书，下午我一定把书放到同学的面前。老师笑了，妈妈笑了，同学笑了。

漫步街头，我不乱扔果皮；公共场所，我不随地吐痰；小区花坛，我不乱泼污水；邻居休息，我不噪音骚扰；社交场合，我不恶语中伤。我会弯腰拾起小树下、街角边的食品袋；我能抬手擦去花园长椅上的一片污渍；我想把甜美的声音、礼貌的用语送给身边的陌生人，因为我知道一个人只有讲诚信，才会赢得他人的尊重与信任，只有人人都讲诚信，我们的社会才会更加和谐。

同学们，我们不仅要把诚信写在脸上，更要把诚信装在心里，落实在行动上。让我们都来讲诚信吧，从身边的每一件小事做起，只要我们人人讲诚信，时时讲诚信，这个世界就会充满真善美，我们的世界就会更加美好！

对待集体讲诚信

诚信就是诚实守信，是我们每个人立身做人的基本道德准则。诚信，就是我们的一份责任，体现着对自己、对他人、对集体的襟怀坦白。同学们，我们每个人都生活在集体中，对集体自然就拥有了一份责任，我们应该对集体讲诚信！

可是，大家见过这样的情景吗？

镜头一：老师调查班级情况时，有的同学不能如实回答，隐瞒不良现象。

镜头二：自习课上，老师在时，大家都规规矩矩；老师一离开，有的同学就交头接耳或做小动作。

镜头三：纪律检查员问到违纪同学的名字时，该同学说出的却是外班同学的名字，站在旁边的本班同学也不揭露他。

这样的镜头很多，我们为此而叹息和担忧。这些行为在本质上就是对班集体不讲诚信，这些同学从实质上缺少了对班集体的一份责任。试想：在一个班集体中，如果有这样的风气盛行，大家都不诚实，不守信用，说假话、空话，弄虚作假，那么，老师与学生之间，学生与学生之间的交往就将无法进行，整个集体就将陷入一片混乱之中，那将不堪设想！

同学们，我们每个人都是集体中的一员，难道你不愿意生活在一个优秀的集体中吗？那我们每个人就要敢于承担责任，对集体讲诚信！在班级日常生活中努力做到：

⒈不说谎话，不隐瞒错误，不弄虚作假，言行一致。⒉不随便拿别人东西，借东西要还。⒊捡到东西要归还失主或交公。⒋破坏公物要自觉赔偿。

⒌承担的班级任务务必尽职尽责完成。⒍遇到失误要勇于承担责任，知错就改。⒎以真诚的言行对待他人。⒏答应别人的事，一定要时时放在心上，努力做到。如果自己尽了努力还没有做到，就应主动向对方说明原因，表示歉意。

同学们，我们只有这样严格要求自己，才能养成良好的道德规范，使个人的诚信品质不断地得到升华，才能营造和谐的集体氛围。

我相信：当每一个同学都有了责任意识，都能以诚相待时，我们的集体一定会有高度的凝聚力，一定会充满昂扬向上的精神动力，一定会成为一个和谐温馨的大家庭。同学们，让我们行动起来，从现在做起，从身边点点滴滴的小事做起，比一比，赛一赛，争当对集体讲诚信的楷模吧!

对待父母讲诚信

所谓诚信，就是指诚实守信，表里如一，言行一致。诚实守信是中华民族的传统美德，诚实守信的品德是立身之本、做人之本。以真诚的言行对待他人；严格要求自己，不说谎话，做事有责任心，答应别人的事情一定要做到；遇到失误要勇于承担责任，知错就改。这些都是诚实守信的具体表现，一个人只有养成诚实守信的道德品质，将来走上社会才会受到别人的尊重，才能在社会上立足，因此我们从小就要做一个有诚信的人。

父母是我们的第一任老师，我们从呱呱坠地、牙牙学语、蹒跚学步，到入幼儿园，到上小学、中学、大学，要花父母多少心血啊！乌鸦反哺，羔羊跪乳，动物尚能知恩图报，难道我们不应该诚信于自己的父母、懂得回报自己的父母吗？感谢父母含辛茹苦把我们抚养成人，感谢父母对我们呵护有加。学会感恩，这是对父母最起码的诚信。

我们要感恩父母，诚信于父母。就要做到对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不顶撞父母，与他们搞好沟通，要好好学习，天天向上，力争取得优异的成绩，少让父母操心，要努力去实现自己对父母的承诺，信守诺言。

而我们在父母面前是否做到了诚实守信呢？有的同学考试成绩不理想而说谎话，有的同学为了少写作业而丢掉了老师留的作业项目，有的同学私自从家里拿钱去买零食、玩具，有的同学做了一点点家务还要向家长索取报酬，还有的同学向父母下决心、立保证要怎样怎样，却总也做不到。诸如此类还有很多很多，请问，倘若如此而为，哪里还有诚信可言呢？

同学们，一个人只有讲诚信，别人才会尊重他、亲近他、信任他，有困难时才会帮助他。否则，他将是一个孤独的人。“重诺守信，人必近之；狡诈欺蒙，人必远之”，诚信是一笔巨大的财富，它可以让人的心灵一生富足，受用无穷。愿我们所有的人都把诚信之心携带在人生的道路上，让诚信的人生散发出金子般的人格光芒，夯筑起人生坚不可摧的铜墙铁壁！

对待老师讲诚信

诚信是做人的根本。作为学生，我们在老师的教导下读书、写字，学文化、学技能、学做事、学做人、学会自立、自信、自强。是老师教我们讲文明、讲礼貌、讲诚信，是老师规范我们的行为，使我们形成良好的习惯，引领我们健康成长。我们应感谢老师的辛勤培养，我们更应诚信于我们的老师。我们讲诚信不能只停留在语言上，而要落实到行动中。

当你在课堂上嬉笑时，你是否想到老师在办公桌上精心备课的情景；当你还在因为哪位老师脾气好，而在扰乱课堂纪律，你是否想到老师在认真地批改作业，正在为我们辛勤劳动着；当你没有完成作业时，你是否想到了上一次老师和你谈话时，你的信誓旦旦；当你又一次和同学产生矛盾时，你的承诺„„

诚信于老师才是对老师最大的尊重与感谢。课堂上，一道坚定的目光，一次轻轻地点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是诚信；下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一个轻轻地招手，一声甜甜的“老师好”，这也是诚信；我们知错就改，接受老师的批评教育，这同样是诚信；课余时间，我们自觉规范自身的言行，细心作业、真诚待人，与他人友好相处。回到家里，我们牢记老师的谆谆教导，用心做好每一件事，这更是诚信。积极行动，主动参与，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这也是对老师辛勤工作的诚信回报，也是老师最大的欣慰，更是给老师最好的礼物。

同学们，讲诚信是我们小学生应该从小养成的习惯，是做人的美德。让我们从生活中的点点滴滴做起，讲诚信、学做人，不辜负老师的辛勤培育，用诚信的行动来回报老师，回报社会。

对待他人讲诚信

诚信就是诚实守信，不说谎话，实事求是，履行诺言，言必信，行必果。诚信是我们每个人的做人基本准则。

同学们，你们听过小珊迪的故事吗？小珊迪是一个卖火柴的孤儿，为了他和弟弟能吃上饭，他乞求一位先生买他的火柴，在去换零钱的路上，小珊迪被一辆飞奔的马车撞成重伤，临死之前，小珊迪还派弟弟小利比到旅馆把找回的零钱送还给那位先生。小珊迪讲诚信的好品质深深地感动着我们。

在人与人的交往中，只有讲诚信才能赢得别人的尊重、信任、赞赏，获得他人的帮助和支持。那么怎样才能做到讲诚信呢？这就要求我们在和他人交往的过程中，坦诚相待。著名思想家曾子曾经有一段诚信的故事：曾子的妻子在一天清晨要去集市买东西，曾子的小儿子吵嚷着要一同前往，妻子哄孩子说：“乖，妈妈回来给你杀猪吃。”孩子信以为真，不再哭闹了。妻子从集市回来，曾子立即挥刀要杀猪，妻子拦住说是哄小孩子的话，不要当真。曾子却正色道：“对小孩子更应该讲信用！”终于杀了猪，实现了母亲对孩子的许诺。可见，讲诚信是一种自然的行为，应该从一点一滴做起。例如:我们买东西的时候，别人多找了钱要主动还给人家；自己捡到了钱物，要主动交给失主；别人向你寻求帮助时，你要真诚地去帮助他；答应别人的事要努力办到等等。

同学们，你在日常生活中做到讲诚信了吗?想一想，当别人误认为是你做的好事，奖励你时，你主动说明情况了吗？当不认识的人向你请求帮助时，你用心帮助了吗？这些看起来是一件件小事，但诚信就在这点点滴滴中。只要我们能以诚为本，以信为根，从小养成一种对任何事情认真踏实，对任何人以诚相待的态度，你就会渐渐养成讲诚信的美德，你就会成为讲诚信的楷模。

同学们，在我们的生活中，讲诚信是每个人应该时刻牢记的。让我们从自己做起，彼此信赖、真诚相待，将讲诚信的美德不断弘扬，这样人与人之间的关系才会更融洽，我们的社会才会更和谐，我们的生活才会变得更加美好！

对待自己讲诚信

诚信就是诚实守信，是中华民族的优良传统。千百年来，她早已融入了我们民族文化的血液。我们小学生是新世纪的接班人，是未来的希望，要继承优良的品德，更应该做到诚实守信。在家对父母讲诚信，在学校对老师，对同学讲诚信，在社会上对他人讲诚信，同时，更要对自己讲诚信。只有从小讲诚信，播种诚信的种子，长大才能做到言必信，行必果，永立不败之地，这样我们的人生之路才会更快乐，更宽阔。

一个人只有讲诚信，才能得到别人的信任和尊重，才能得到真正的友谊和帮助，才能在社会生活中得到别人的真诚相待。那就是要从我做起，从现在做起。任何一个人要求别人讲诚信，首先自己要讲诚信。而自己讲诚信首先要自己对自己讲诚信，为什么要对自己讲诚信呢？因为自己对自己都诚信不了，不可能对别人诚信。对别人诚信对自己不诚信，很可能是虚伪的。这种人一次讲诚信不等于下次讲诚信，对这个人讲诚信不等于对另一个人讲诚信。只有首先对自己讲诚信的人才是可靠的。

那么如何做到对自己讲诚信呢？

要对自己讲诚信，就要正确评价自己。首先自己要自信，充满自信的人，才诚实守信，自卑的人，为了掩盖弱点，才虚荣骗人，才不守信。人若不自信，就会不思进取，自暴自弃，一切凭天由命，最后更一切无成。要对自己讲诚信，就要有行动。如头天睡觉告诉自己明天几点起床，明天一定要准时起床，自已给自己制定的计划一定要努力实现。对自己讲诚信就是要在学习中有非常勤奋的态度，用勤奋学习获得进步、取得优异成绩。对自己讲诚信就是要做任何事情都不自欺欺人，没有半点虚假，没有半点欺骗。对自己讲诚信，还要在不良念头面前，严于自律，坚持诚信做人。

在日常的学习、生活中，要获得成功，会面临许多的困难，为了解决这些困难，需要我们付出真诚的汗水和心血，而不能投机取巧。真心付出，也许会有许多弯路，但有时也许能收到意想不到的效果。同学们，准备好了吗？让我们从现在做起，从对自己讲诚信开始，踏上我们讲诚信的人生之旅吧！

对待学习讲诚信

诚信是亘古不变的主题，她伴随着一代一代的中国人走过沧海桑田，经历雪霜磨砺，最终沉淀为民族的精髓。古人说：“君子修身，莫善于诚信。”而今天我们仍然注重诚信。国家树诚信，社会讲诚信，校园更应提倡诚信。作为一名小学生，我们对待学习也同样需要诚信。

古人云：“知之为知之，不知为不知”、“敏而好学，不耻下问”。我们在学习的过程中肯定会遇到很多的问题和困难，这就更需要我们勤学好问、实事求是，这样我们才能真正获取知识和本领。而那些不讲诚信的人，明知自己在学习上有问题，却不能诚实面对，而是通过抄袭作业、考试作弊等方法来取得虚假的成绩，看似得到了一时的小便宜，但是付出的是昂贵的代价，缺失的是人格和诚信，并且还没有真正地获取知识，学到实在的本领。

被誉为“中国航天之父”的钱学森教授在诚信考试这方面就为我们树立了榜样。1933年，22岁的钱学森在大学读书时参加一次考试，教授在试卷上全打上了勾，得分理所当然是满分。钱学森细看自己的考卷，发现了一个很容易忽略的小错误，钱学森向老师说明了错误，主动要求扣分。正是他对待学习讲诚信，才会有这么大的成就。周总理更是坚守“为中华之崛起而读书”之信用的楷模。因此，我认为在学习上讲诚信有百利而无一害，只有讲诚信才有利于我们的学习。

同学们在以后的学习中，一定会碰到没有听懂的课，还会有许多不会做的题，这时就需要请教他人，把不懂的问题搞懂，最后知识才会掌握得很牢固。不要为了自己的面子，不懂装懂，最后什么都学不到。对待学习我们一定要讲诚信，只有诚信，才能使我们不断进步。同学们，让我们以诚信收获成功，用诚信开启知识之窗，用诚信鼓起前进之帆。

对待交往讲诚信

同学们一定听过《狼来了》的故事吧？一个放羊的小孩两次捉弄大人，大叫“狼来了”，看着受骗赶来的大人哈哈大笑。但是，第三次狼真的来了，却没有人再去理睬他的呼救了。这个故事流传很广，影响很大，那个小孩在与人交往中不重诚信，肆意戏弄别人，结果人们不再信任他，最终酿成了被狼咬死的惨剧！同学们，这说明在人与人的交往中，讲求诚信是多么重要！一个不讲诚信的人难以在社会上立足，也不会交到真正的朋友。

有一位名人这样说过“我在小学校园里学到了人生中最重要的知识，学会了借东西一定要还，学会了把自己拥有的分享给他人，学会了真诚待人，学会了诚信。”可见，诚信在我们的成长过程中起到了多么大的作用。那么，什么是诚信？诚信就是做人要诚实，讲真话、表里如一，真诚不虚假；说话要算数，遵守诺言，重信誉，讲信用。诚信是道德品质的一个方面，更是人际交往的一条重要准则，也是社会文明进步的一个标志。同学们，想一想你在与同学交往中做到讲诚信了吗?当同学做完值日，你能做到不乱扔垃圾吗？当你在离开座位后，自觉地把椅子贴着课桌放回原处了吗?当你与别人约好一起活动时，你守时了吗？当你答应了别人一件事，你努力做到了吗?这些看起来是点点滴滴的小事，却展现的是诚信的风采。养成诚信好品质需要从小事做起，更需要坚持去做。

同学们，诚信，是一粒种子，只要辛勤耕耘，就能绽放美丽的花朵；诚信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋润干渴的心田。拥有诚信，我们就拥有了广阔的天地;拥有诚信，我们就拥有了精彩的世界;拥有诚信，我们就拥有了美好的明天。愿每一位同学都能乘着诚信之舟，驶向前程似锦的明天！

对待网络讲诚信

“诚信”是中华民族的传统美德，是一个人对自己言行负责任的伦理规范。当今在人类数字化生存的网络时代，面对日益盛行的电脑和网络，我们也要讲诚信。

网络世界资源共享，它像一座取之不尽用之不竭的“富金山”。我们可以从中最快地查找学习资料，学会更多的课外知识。我们还可以超越时空和经济的制约，在网上接受名校的教育，有什么问题尽可以随时通过网络得到老师的指导。而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容，使学习变得轻松有趣，这可是任何教科书都不具备的。

但网络也是一把双刃剑。有的同学不顾父母老师的劝导，过度依赖电脑，整天沉迷于网络游戏之中，课也不上，学习成绩直线下降；有的同学做了网络的俘虏，成了“小网虫”；还有的同学因整天看着电脑，眼睛受到严重损坏，成了近视；有的同学上网的目的只是打游戏或者聊天，一刻也不停歇；甚至还有的迷恋网吧，对上网上瘾，甚至酿成了惨剧。据报道，有个少年因五天五夜泡在网吧，血液未能正常流转，致双脚麻木浮肿不能行走；有个少年在网吧玩游戏，剧烈的打斗场面，使他过度激动，心脏病突发，骤然死亡。甚至还有的少年为了凑足泡吧的钱，便欺骗父母、家人和同学，甚至走上了犯罪的道路。

在此，我想问问那些还迷恋于网络游戏，沉浸在虚幻甜蜜中的同学：你是否对疼爱你的父母、辛勤培育你的老师、真心帮助你的同学讲了诚信？你是否对你的所作所为负了责任？同学们，快从虚幻的世界中解脱出来吧，远离那些不文明，不健康的东西。

作为21世纪的小学生，我们应当上好现代信息技术课，掌握基本的电脑技能。条件允许的话，在家长或老师的监督和指导下，可适度适量的上网，并做到五要五不要：要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自我保护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。

同学们，作为21世纪的小学生，建立诚信的网络要从我们自身做起，遵守网络道德，自觉抵制各种不文明的行为和不健康的东西，做个诚实、合格的网民，以便使网络更好地服务于我们，伴我们健康成长。

对待公德讲诚信

何为诚信，顾名思义就是忠诚正直、言行一致、表里如

一、遵守诺言、不虚伪欺诈。“言必信，行必果”、“一言既出，驷马难追”这些流传了千百年的古话，都形象地表达了中华民族诚实守信的品质。在中国几千年的文明史中，人们不但为诚实守信的美德大唱颂歌，而且努力地身体力行。同学们，你是否随手拧紧过哗哗流着水的水龙头？看了图书角里的书是否随手把它放回原位？看到地面上有纸屑、塑料袋等垃圾，你是否又随手捡起丢入垃圾桶呢？„„这些举手之劳，只需耽误你一点点时间，然而，正是你这“随手”，便可换来生活环境的和谐、人际关系的融洽，维护了社会公德，你这“随手”正是讲公德的体现。

今天，我们倡导每一位同学，从小事做起，从现在做起，从保护我们美丽的校园环境做起。有人说：“赏心悦目的环境可以使人心旷神怡，奋发图强的氛围可以催人奋进”，说明创造优美环境的重要性。作为学生，我们都希望置身于这样一个美的环境中：清晨，我们在百花丛中晨读，优美的环境、新鲜的空气增强了我们的记忆；课间，我们在干净整洁的楼道里玩耍、休憩，养精蓄锐准备着新的挑战。我们需要美的环境，我们呼唤美的环境，而美的环境更要我们每个人去创造。在我们美丽的校园里，还有不少与美不和谐的音符，不文明行为、不文明现象还时有发生。因此，我们希望全体同学，在见到老师、长辈和同学时要问声好，看见校园有废纸、瓜果皮、塑料袋等垃圾能主动捡起，改变乱抛、乱丢、大声喧哗等不文明现象，要用美的语言和美的行为，来创造美的环境。

4.安全教育日国旗下的讲话 篇四

大家早上好!跟着经济的日趋成长，平湖已变得愈来愈英俊，马路上车辆络绎连续的情况到处可见。但是因为有些人交通安定意识的稀薄，在华盖云集的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。门路交通安定变乱仍然是各种变乱范畴的“头号杀手”。而导致悲剧产生的一个紧张因为，便是我们欠缺安定防卫知识，自我保卫本领差，是以对少年儿童进行安定教诲的局势相称紧急。为加强对中小门生的安定教诲，__年2月，国度教委、公安部等六部委联合发出关照，把每一年3月最终一周的礼拜必定为全国中小门生安定教诲日，建立全国中小门生安定教诲轨制，鞭策安定教诲工作的展开。

本日，3月__日是第__个全国中小门生安定教诲日，教诲部将本年中小门生安定教诲日主题定为“珍视生命，安定第一”。为了更好地宣扬安定知识，更好地珍视我们生命，在此，黉舍向全部师生发出倡导：

1、我们要当真进修交通安定的法律标准，服从交通法则，加强安定意识，建立交通安定文明公德;

2、进步自我保卫本领，学会碰到突发变乱，能冷静对待，学会自我保卫;

3、爱惜生命，具有健康的心理，自在面对进修和糊口生涯中的各种坚苦;

同学们，当灾祸的产生对每个人来讲，如果贫乏应有的警戒，不懂起码的安定知识，那么，危机一旦到临，本大略逃离的倒霉，却都会在料想以外、客观当中产生了。遵章安分，便是敬更生命，恭敬自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又挨近了一步。珍视交通安定，是我们每个人的任务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来庇护这文明之花，让我们远离伤痛，珍视彼此的生命吧。

本日是第十一个全国中小门生安定教诲日，我们盼望这个日子能够再次唤醒同学们对安定的珍视。大地复苏，春风又绿。我们要把温和的种子流传进本身的内心。当它抽芽开花、长成参天大树，我们必将成果更多的平和、快乐和安定。

各位同学，下面把本周安定活动安排说一下：

礼拜二午时，全校门生收看安定教诲短片;

礼拜四晨会课，进行三到六年级门生安定知识比赛;二年级门生由教授构造集体进修安定知识比赛的题目内容。

5.国旗下的讲话教育 篇五

七年四班班主任于小华

老师们、同学们：

大家好，今天我讲话的内容是“防火灾、防溺水教育”。人的生命只有一次，所以，我们要做到“我自护、我平安，珍惜生命、安全第一”提高安全防范能力。

一、防火灾。

火灾的发生往往与人们的防火意识薄弱和防火知识欠缺有极大的关系，我们应该增强防火意识，掌握火灾预防和逃生自救方法:

（一）怎样防止火灾发生

１、在家点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。禁止在学校寝室点蜡烛、蚊香。

２、在家找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明到床底、阁楼处找东西。

３、严禁将火柴、打火机等火种携带到校园。

４、不能乱拉电线，随意拆卸电器，用完电器要及时拔掉插头。５、发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。

６、阳台上、楼道内不能烧纸片，燃放烟花爆竹。

７、吸烟危害健康，学生不要吸烟，躲藏起来吸烟更危险。８、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。

（二）发生火灾后如何自救？

在火势越来越大，不能立即扑灭，有人被围困的危险情况下，应尽快设法脱险。如果门窗、通道、楼梯已被烟火封住，确实没有可能向外冲时，可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好，用湿棉被将身体裹好，再冲出险区。如果浓烟太大，呛得透不过气来，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身体尽量贴近地面行走或爬行，穿过险区。当楼梯已被烧断，通道已被堵死，应保持镇静，设法从别的安全地方转移。

二、防溺水。

现在快进入6月了，从6月份开始，随着天气渐渐炎热，学生溺水事故进入多发期，每年，青少年学生因游泳、嬉水而引发的溺水事故频频发生。为了防止悲剧的发生，让全体同学都能平平安安地度过夏季，学校要求全体同学都要做到以下几个方面：

1、学校严禁学生私自组织外出游泳，以免发生意外。

2、不能去江、河、塘、湖或工地积水坑等水边玩耍、洗手、洗脚、游泳，要到游泳池或指定场所游泳。

3、游泳时要有自护意识，在身体过饱、过饥和过于疲劳都不要下水游泳；下水前要用冷水淋浴身体并且要做热身运动；入水要缓慢，使身体逐渐适应水温；在水中不宜时间过长，要按时上岸休息，以防发生抽筋现象。

4、游泳时要有自救常识和能力，若发生了抽筋现象，应一边自救，一边大声呼救，以免发生意外。游泳时不要互相打闹、嬉戏；不了解水深及水底情况时，不要跳水；患有心脏病及其他慢性病的人，不能参加游泳，以免发生意外。

5、不逞强好胜，有的人自觉水性好，好表现，喜欢长时间潜泳或在深水区做各种动作，很容易因体力不支而溺水。