本科毕业论文后记范文(共8篇)(共8篇)
1.本科毕业论文后记范文 篇一
本科学生毕业自我鉴定范文
要想得到,就得先付出,并且珍惜自我的工作。平时咱们都是为了高薪或是其他什么好的福利,而选取职业,唯独没有想到的就是:咱们能为公司创造多少财富?试想,没有自我的付出又怎样能有想要的收获,要想得到就必先付出。下面是东星资源网小编为大家整理的本科学生毕业自我鉴定范文,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
本科毕业自我鉴定一
在临近毕业之际心中充满了无比的感激,感激我的母校,感激我的同学和老师,更感激我自己明智地选择了大学生活。此刻我更向往的还是毕业后的社会工作,因为那是见证我学习成果的地方。在这之前,我必定为我的大学生活做下自我鉴定:
一、在思想上
我要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导,拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,第一学期就向学院递交入党申请书,通过党课学习考试,树立了正确的世界观、人生观和价值观。
二、在学习上
我严于律己,保持着良好学习作风,在校期间获得两次三等奖学金;勤奋学习,扩张专业知识外其它领域方面知识,教师证、会计证、银行从业资格证等考试成绩合格并取得相应证书。
三、在工作上
曾参加过校、院系学生会,担任过班级文艺委员,在工作中认真负责,有较好的组织能力,工作塌实,责任心强,由于工作积极努力,成绩突出,得到老师和同学们的一致好评。我还积极参加学校组织的各种文艺竞赛,并获得荣誉与奖励。
四、在生活上
我的特点是诚实守信,热心待人,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处。
通过对这三年多的鉴定,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。
本科毕业自我鉴定二
四年的大学生活似弹指一挥间,转眼大学生活就该结束了。回首这四年的大学校园生活,有期待,有迷茫,有欢笑,有悲伤,有成功,有失败。四年的大学生活让我在各个方面都进步很多,以下就是我对这四年大学生活的鉴定与鉴定。
在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完全、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
思想方面,通过大学学会用正确先进的理论武装自己的头脑,建立了正确的世界观、人生观、价值观。在平常的学习生活中,酷爱祖国,遵纪遵法,尊师敬长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与党中心保持一致,积极向党组织靠拢,经过在许昌学院党校第36期学习培训班的学习后,顺利通过党校考核,取得了党校结业证书。但是,由于种种客观条件的限制,我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地应用马列主义的世界观和人生观往指导现实生活将是我将来努力的方向。
学习方面,我努力认真地学好每门专业课,基本把握了心理学方面的一些基础知识和心理咨询方面的一些实用技能与技术。在校期间,我非常重视英语和计算机方面能力的培养,通过了全国英语四级考试。同时,我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,能够熟练应用Office软件。四年的大学学习生活固然行将结束,但其实不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而到达学习与实践融为一体。
工作方面,我积极参加各种实践活动。大学四年中,我参加了很多的校内活动和社会实践活动。参加校内的活动可以熟悉更多的同学,增加了与其他同学交换和向其他同学学习的机会,锻炼了自己的交际能力。利用冷暑假和节假日,我参加了一些社会实践活动,做过志愿者、促销员、调查员等等。这些各式各样的社会实践活动锻炼了我的口才和交际能力,大大进步了我为人处世的能力和综合素质,为我今后的工作打下了坚实的基础。我会继续努力学习,不断充实自己,完善自我。
身体和心理方面,大学四年里,我积极参加学校、系和班级里组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,我锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展需要。平常生活方面,我能够与同学和睦相处,相互学习,共同进步。
对于一位大四毕业生来讲,离开校园踏进社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这大学四年学习生活的鉴定,我对自己有了一个更加系统地客观地熟悉,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的每步。
作为毕业在新世纪的大学生,我们有理由对祖国的未来布满向往,对将来的工作满怀期盼!难忘而多姿的大学生活行将逝往,但我不会沉醉于过往的岁月,我将用全新的心态往拥抱新世纪的挑战!
本科毕业自我鉴定三
四年的大学生活充实而紧张,我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。四年里,我始终坚持”天道酬勤”的原则,一日三省,自信品格的日趋完善;勇于行事,务实求新,自信工作有所成绩;三更灯火,寒窗苦读,相信学有所成。
在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,光荣地加入了中国共产党。在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
社会实践方面:本着学以致用,实践结合理论的思想,在20__年暑假,我在__大酒店实习,通过做服务生的工作使我更加深刻认识到,一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大:对世事的人情冷暖不再一味愤愤,而是多了一份接受与面对,用感恩的心来面对周围的世界,其实生活很美好!回顾过去,自己仍然有不少缺点,如创新能力还不够强,有时候不懂得坚持,但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力,争取做到各方面都具有新素质的人才。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人的敌人不是别的什么人,而是他本身。
我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下,我定会胜任本职工作。
本科毕业自我鉴定四
在思想上,本人明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。我时刻牢记自身是一名光荣的共产党员,怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,注重个人道德修养,且乐于助人,关心国家大事。
在学习上,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!我圆满地完成本专业课程,并且具备了较强的英语听读写能力。而且乐于与同学分享学习经验,并且能即使帮助同学解决疑难问题。()对office办公软件和其它流行软件能熟练操作,并且通过了全国计算机一级考试和全国英语网考。学有余力,我还取得了建筑安全员证书和会计上岗资格证书,并且通过努力取得了助理工程师的职称。平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际,使我的工作能力有了很大的提高!
在生活上,我崇尚质朴的生活,并且养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自身所学的专业理论知识与实践相结合,受到了领导和同事的一致好评。
今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并且发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
本科毕业自我鉴定五
回首四年的大学校园生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想上,令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我顺利的加入了中国共产党,并且成为一名光荣的党员。感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。
学习上,为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是计算机专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就请教于他人。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求的结果,正因为如此意志视为,我把自己的主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。
在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
通过这四年的学习使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。当然,四年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的不足和缺陷。人生总难免有缺点,四年的学习生活我发现自己的不足在于专业知识水平还有待进一步提高,而且社会阅历和经验也太少,这些我都会在今后努力提高、完善自己的。为日后的生活工作打下了坚实的基础。
2.关于本科毕业生自我鉴定范文 篇二
本科毕业自我鉴定一
四年的大学生活充实而紧张,我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。四年里,我始终坚持“天道酬勤”的原则,一日三省,自信品格的日趋完善;勇于行事,务实求新,自信工作有所成绩;三更灯火,寒窗苦读,相信学有所成。
在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
社会实践方面:本着学以致用,实践结合理论的思想,在20__年暑假,我在___大酒店实习,通过做服务生的工作使我更加深刻认识到,一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大:对世事的人情冷暖不再一味愤愤,而是多了一份接受与面对,用感恩的心来面对周围的世界,其实生活很美好!回顾过去,自己仍然有不少缺点,如创新能力还不够强,有时候不懂得坚持,但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力,争取做到各方面都具有新素质的人才。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人的敌人不是别的什么人,而是他本身。
我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下,我定会胜任本职工作。
本科毕业自我鉴定二
光阴似箭,转眼间四年的大学生活即将结束,如今站在临毕业的门槛上,回首四年,对我来说是不平凡的四年,是收获的四年,是不断汲取养分的四年,是成长的四年,是值得怀念的四年。大学四年,我明白了如何看待事物,学会了如何思考,懂得了如何规划自己的人生;大学四年,丰富了我的人生经历,找到了我的人生信念,明确了我的人生方向。
在学习上,严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,掌握了相关的专业知识和技能,做到理论联系实际,曾多次获得过学院二、三等奖学金。英语、计算机、普通话等方面的等级考试已达标,除了在专业知识方面精益求精外,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。身为学生的我,在修好学业的同时也注重于社会实践的积累。
在工作上,积极主动,工作踏实,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,注重团队协作精神,和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作,得到了大家的一致好评。大学四年中,我参加了不少的校内活动,也做过很多社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直担任班委,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,让大学生活更加丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员等,有时会感到累,但乐此不疲。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有着严谨的生活习惯和生活作风,乐于助人,诚实守信。因为我平易近人、待人友好,所以一直以来与老师、同学相处得很融洽。
四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,将对我的人生起着至关重要的作用。大学就要毕业,但这不是一个阶段的结束,而是另一阶段的开始,是我另一征程的起点,我相信在以后的人生道路上我能走的比现在更好!
本科毕业自我鉴定三
回首四年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。通过四年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个鉴定,并以此为我今后行动的指南。
在思想上,有上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。具有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,并以务实求真的精神参与学校的公益宣传和爱国活动。
在学习上,严格要求自己,努力学好专业知识,多次获得校级奖学金和国家助学金。还利用课余时间学习专业以外的知识,能轻松操作各种网络和办公软件,并且相信在以后理论与实际结合当中能有更大提高。
在生活上,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,具有良好的组织交际能力,能与同学们和睦相处;勇于挑战自我,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,并在各项文娱体育活动中多次获奖。
在社会实践中,工作塌实,任劳任怨,责任心强。我从大一开始加入校园广播站,积极参加学校各种文体活动,被评为校团委“十佳栏目”。
作为一名即将毕业的应届计算机专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战。但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。
本科毕业自我鉴定四
时间飞逝,转眼间,大学四年的学习生涯已经结束了。时间虽然短暂,但我过得充实而快乐。本人热爱祖国,拥护中国共产党,坚持四项基本原则,坚持改革开放,思想上严格要求自己,不断思想觉悟,积极向党组织靠拢。大学四年,我的学习成绩一直保持优秀,工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。特别在体育专业上具备牢固的专业理论知识。尤其在田径、篮球、足球等方面更为突出,是一个全面发展的学生。曾三次代表班际篮球联赛,并取的第一名、第二名、第三名,代表系参加校篮球联赛、游泳比赛并获得第一名,第二名。此外我还积极参加篮球、田径、游泳、乒乓球等各种裁判工作,并获得“优秀裁判员”称号。
在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
在学习上,凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格___,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。
在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。
本科毕业自我鉴定五
在思想上,本人明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。我时刻牢记自身是一名光荣的共产党员,怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,注重个人道德修养,且乐于助人,关心国家大事。
在学习上,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!我圆满地完成本专业课程,并且具备了较强的英语听读写能力。而且乐于与同学分享学习经验,并且能即使帮助同学解决疑难问题。对office办公软件和其它流行软件能熟练操作,并且通过了全国计算机一级考试和全国英语网考。学有余力,我还取得了建筑安全员证书和会计上岗资格证书,并且通过努力取得了助理工程师的职称。平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际,使我的工作能力有了很大的提高!
在生活上,我崇尚质朴的生活,并且养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自身所学的专业理论知识与实践相结合,受到了领导和同事的一致好评。
3.本科毕业论文后记范文 篇三
古代文学教研室
张海鸥教授
1、唐、宋诗、词、文研究
2、唐宋文学家研究
3、唐宋文学批评研究
孙立教授
1、《诗经》分类研究(情诗、思妇诗、离别诗等)
2、先秦诸子文研究(《论语》、《庄子》、《孟子》、先秦寓言等)
1、屈原与楚辞研究(生平、悲剧成因、作品辨伪、思想与艺术等)
2、中国文学批评史专家专著专论研究
彭玉平教授
中国古代诗文与诗文批评研究
戚世隽副教授
古代戏曲、小说有关问题
夏晴讲师
1、简论中唐爱情传奇
2、从李贺诗看其“鬼才”之名
3、简论李商隐的咏史诗
4、李商隐的“无题诗”的艺术特色
5、韩偓诗风浅探
何诗海讲师
1、汉魏六朝文学(文学思潮、文学流派、作家作品、文学批评、文学与文化、文体学等)研究
2、中国古代文体学(文体史料、文体学理论、文体分类、文体形态等)研究
刘湘兰讲师
汉魏六朝文学(诗文、文学理论、小说等)研究
现当代文学教研室
林岗教授
有关美学、美术史的论题均可。
谢有顺教授
1、就你喜欢的某一部(篇)现当代作品写一篇评论。
2、阐述某一个现当代作家所受的传统文学观的影响。
陈希副教授
1、先锋小说
2、新诗研究
3、中西文学关系
4、中国现当代作家研究
5、文化热点研究
6、传媒研究
张均副教授
1, 现当代重要文学流派研究
包括谴责小说、革命样板戏、朦胧诗、先锋小说、新历史小说、新写实小说等
2、当代重要作家研究
包括赵树理、孙犁、汪曾祺、路遥、张炜、莫言、余华、史铁生、韩少功、毕飞宇等
3、文学制度与文学场域研究
包括杂志、出版、文学机构、文学场态等
李荣明副教授
1、论鲁迅小说中个人与社会的对立关系
2、论郁达夫小说的欲望主题
3、闻一多诗歌的唯美主义特征
4、《骆驼祥子》中的个人主义观念
5、论曹禺戏剧中的伦理冲突
6、穆旦诗歌的悖论特征
郭冰茹副教授
1、女性小说研究(可以自己选择女作家作品)
2、九十年代的个人化叙事
3、九十年代的文化现象研究
4、十七年小说的叙事研究
朱崇科副教授 1、20世纪中国文学
2、华文文学(海外)
3、文学理论
文艺理论教研室
陈培堪教授
1、全球化语境下中国电影创作应该如何发展?
2、第五代导演创作的发展趋向
3、评第六代导演的新作
4、评中国某个导演的创作
5、评外国某个导演的创作
6、对某个电影理论问题的研究
7、对某类题材、某一类型电影创作或某一创作现象的研究
8、对某一部或几部电影作品的研究
9、中国电视剧创作问题研究
10、中国电视文艺创作问题研究
潘智彪副教授
1、艺术本质与审美本质
2、精神文明建设与审美文化
3、美育与人的全面发展
4、当代大众传播媒介与审美文化
5、社会审美思潮研究
6、审美与时尚
7、当代文化批判与研究
8、日常生活审美化与审美日常生活化
9、大众文化与审美文化
10、文化(艺术)产品的审美价值与审美特征研究
王坤教授
1、当代文化演变与作家审美趣味的变迁
2、新时期文学与文化散文
3、意境与电影
4、金庸武侠小说的叙述技巧及其魅力
5、古典诗词与流行歌曲的歌词
6、经典作品的美学价值与永恒魅力
7、后现代思潮与当代小说
8、后现代叙述策略与《武林外传》
9、批评与作品意义的生成高小康教授
论文方向:文艺学、非物质文化遗产研究
1、明代小说评点的比较研究
2、中国古代叙事研究
3、古代诗话专题研究
4、当代中国媒体与艺术文化的关系
5、文学的传播与接受问题研究
6、当代文化中的民间文艺活动研究
7、虚拟空间的社会问题研究
8、当代城市文化与民俗问题研究
魏朝勇副教授
1、大众传媒与流行文化的研究
2、当代中国摇滚乐的研究
3、柏拉图与孔子诗学思想的比较研究
4、“诗”与“哲学”的冲突——柏拉图诗学思想研究
5、现代西方美学思想和文学批评理论的研究(重点关注人物:叔本华、尼采、海德格尔、阿多诺、马尔库塞、福科和德里达;重点关注流派:结构主义、解构主义、新马克思主义和后殖民理论)
6、“五四”文学中的个体欲望与启蒙理性的张力
7、“日常生活”与“公共空间”——90年代小说“写实”分析 8、20世纪中国文学中的政治想象
比较文学与世界文学教研室
夏茵英副教授 1、20世纪西方文学思潮、流派、作家、作品研究
2、.西方文学中女作家研究
3、学生自选有关外国文学论题
宋素凤副教授
写作教研室
古岭新副教授
1、新时期秘书人才的素质与培养
2、论新闻的舆论导向
3、广告词情意诉求研究
4、党、政公文使用范围及处理方法比较
5、论邓小平的文章写作观
6、散文抒情的“波澜”艺术
7、新闻纠纷的成因与对策
8、新时期行政公文改革与发展趋势探讨
9、生活形象感受与写作构思技巧
10、谈丘逢甲的山水诗
中国语文教研室
黄敬愚讲师
1. 两汉魏晋南北朝社会与作家作品研究 2. 玄学与魏晋南北朝文学研究
3. 道教与魏晋南北朝隋唐五代文学关系研究 4. 佛教与魏晋南北朝隋唐五代文学关系研究
古代汉语教研室
唐钰明教授
论社会用字规范化 1.汉字的过去和未来 2.试论字形和字义的关系 3.汉语词汇史专题研究 4.汉语语法史专题研究
李中生教授
伍华副教授
1.汉魏南北朝佛经的语言问题 2.唐宋禅宗语录的语言问题 3.宋元话本的语言问题 4.元曲的语言问题
5.明清白话小说的语言问题
谭步云副教授
1.试论常见错别字的成因
2.试论常见成语、熟语、词组错解错用的原因 3.论语言文字与文学的关系:以某些作品为例 4.汉字所体现的文化意蕴研究
5.现代汉语方言词所反映的古汉语词义探析:以本人母语为例6.现代汉语方言与古汉语语法互证:以本人母语为例 7.简化汉字之我见:以汉字演变规律为切入点 8.繁体汉字简化汉字优劣论
现代汉语教研室
李炜教授
语言与社会生活
陈小枫副教授
一、双语、双方言研究。具体范围包括:
1. 探索双语或双方言的社会环境、语言环境、心理因素、语用关系及其发展规律。2. 双语、双言区的语言交际、语言接触和语言变异。3. 双语、双言人的语码转换与选择。
4.某个双方言地区或某个群体内部双语、双方言现象的具体表现。5.某部作品或某种报章中的方言词的运用。
6. 普通话与方言或汉语与英语的比较(语音、词汇、语法均可)
二、方言研究。具体范围包括:
1. 某一方言点的语言系统(语音、词汇、语法)的调查研究 2. 不同方言间的相互影响与渗透
三、语体、语言风格研究:
1. 不同语体的特征、风格、语用等的分析与比较
2. 某类特定范围语言的研究(如网络语言、行业语、文学作品的语言特点或使用情况等)
以上选题仅是一个大致范围,具体题目和内容有待届时师生共同讨论商定。
皮鸿鸣副教授
1.某地社会用字规范情况调查报告 2.符号学与符号哲学
3.文学语言学或小说语言学(选题范围)
刘街生副教授 毕业论文:
(1)动量词“次”的多角度考察。(2)表人名词组织的层次考察。(3)“V得”句及相关问题探讨。
(4)汉语中完成貌的表达及相关问题。学年论文:
(1)可以是毕业论文中的题目。(2)普通语言学的某些问题。
杨敬宇讲师
1、现代汉语语法
2、方言语法
3、地方普通话语音
4、清代历史文献中的语法考察
语言学及应用语言学教研室
施其生教授
1.××(地点)方言的亲属称谓词 2.××(地点)方言的指示代词 3.××(地点)方言的量词 4.××(地点)方言的介词 5.广州方言的新词语 6.汕头方言的新词语
7.×××(作家)作品中的方言色彩
郑刚副教授
1.《老子》研究
2.汉字的发展与前途 3.中国文明的来源和特征 4.中国哲学与中国文学的关系
庄初升教授
1.粤方言中的外来词与广州在近代中西文化交流中的地位 2.粤方言词所反映的民俗文化
3.粤方言中的委婉语与广府民系的文化心理 4.客家方言谚语与客家地域文化 5.客家方言与客家山歌
6.潮州方言谚语与潮汕地域文化
7.潮州话中的古汉语传承词与潮州话作为古汉语的“活化石”8.广东方言的形成与古代南方少数民族的关系 9.广东方言与广东地名
10.广东方言与广东的语文教育 11.广东方言与推广普通话
12.广东方言的方言用字与书面语 13.近代西方传教士与粤语文献 14.近代西方传教士与客家方言文献 15.近代西方传教士与潮汕方言文献 16.××县××方言的语音特点 17.××县××方言的词汇特点 18.××县××方言的语法特点 19.××县××方言濒危现象研究 20.双语双方言现象研究
古代戏曲研究室
欧阳光教授
《三国演义》研究(范围,子题可另定)
1、《西游记》研究(范围,子题可另定)
2、《水浒传》研究(范围,子题可另定)
3、元杂剧研究(范围,子题可另定)
4、明清传奇研究(范围,子题可另定)
5、明代拟话本研究(范围,子题可另定)
7、《儒林外史》研究(范围,子题可另定)
8、元明清诗文研究(范围,子题可另定)
康保成教授
一、关于濒临灭绝的戏剧品种的实地考察和研究(皮影戏、傀儡戏、傩戏、潮汕与客家地区小戏、外省籍学生常居地区的地方戏等);
二、戏曲与民俗关系研究(戏曲与节日民俗、地方戏与区域民俗等);
三、戏曲与宗教关系研究(戏曲与仪式、戏曲与佛教、戏曲与道教、戏神等);
四、古代戏曲的文本体制与演出形态研究(元杂剧、宋元南戏、明清传奇、花部等);
五、对中国戏剧文学史上著名作家作品的重新解读(有关作家生史料的新发现,或者从新的角度重新认识和理解名作等);
六、戏剧文体研究(代言体、对话体、俳谐体、变文文体、讲唱文体等);
七、戏曲与小说、说唱文学的比较研究;
八、中外戏剧比较研究(中日、中韩、中印、中越、中西的戏剧观念与戏剧形态的相互传播、影响、异同,著名作家作品的比较等);
九、戏曲文物与戏曲文献研究(对剧场、戏台、砖雕、壁画及新的戏剧文献的发现和研究,不同戏曲版本的比较研究等);
十、其他:如戏班研究、中国戏曲传播研究、戏曲音乐与唱腔研究、戏曲服装化妆与道具研究、中国话剧研究、话剧与戏曲比较研究,等等。
宋俊华教授
一、中国戏剧(戏曲)史研究选题范围(具体题目可另定)
1、中国戏剧(戏曲)的剧本、脚色、服饰、道具、化妆、舞台等形态研究;
2、中国戏剧(戏曲)作家作品研究;
3、中国戏剧(戏曲)文物与文献研究;
4、中国戏剧(戏曲)文体研究;
4、中国戏剧(戏曲)生态研究;
5、中国戏剧(戏曲)传承研究;
6、中国戏剧(戏曲)的理论研究;
7、中国戏剧(戏曲)其他方面研究
二、中国古代小说研究选题范围(具体题目可另定)
1、长篇章回小说《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《儒林外史》研究;
2、话本小说与拟话本小说研究;
3、元明清其他小说研究。
三、非物质文化遗产研究范围(具体题目可另定)
1、非物质文化遗产个案调查与研究;
2、非物质文化遗产基本理论研究;
3、非物质文化遗产传承人研究;
4、非物质文化遗产保护与开发研究。
5、其他有关非物质文化遗产的研究。
董上德教授
1、《世说新语》研究
2、唐人小说研究
3、《三国演义》研究
4、《水浒传》研究
5、《西游记》研究
6、《红楼梦》研究
7、《聊斋志异》研究
8、《儒林外史》研究
9、王实甫《西厢记》研究 10关汉卿杂剧研究
古文字学研究室
陈伟武教授
1.出土文献所见蒙学资料辑证 2.出土文献所见秦汉词汇选释 3.出土文献所见语音史料举证 4.出土文献所见医疗保健制度
5.出土文献所见战国秦汉社会生活资料举隅 6.出土文献所见法律思想片论
黄文杰副教授 1.汉字研究
2.《说文解字》研究 3.秦汉简帛语言文字研究 4.社会用字规范化问题探讨 5.报刊语言规范化问题探讨
以上均为选题范围,具体题目另定
杨泽生副教授 1.《说文》小篆和出土秦汉文字比较研究 2.《说文》小篆和先秦古文字比较研究
3.出土《周易》和传世本《周易》的几个差异 4.简本《老子》和帛书《老子》的几个差异
5.汉字分析方法的若干研究
6.汉字规范问题的若干思考 7.《诗经》异文的文字学探讨 8.《楚辞》异文的若干探讨
陈斯鹏讲师
1、古文字考释
2、常用字历史源流考证
3、基于古文字资料的语言学研究
4、基于古文字资料的史学研究
5、传世先秦两汉古书与出土文献比较研究
4.本科毕业论文后记范文 篇四
本科毕业生登记表自我鉴定1
光阴似箭,一晃四年的大学生活已经过去了。本人从_大学商学院物流管理系毕业以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,在学校学习期间还自学的本专业的本科,以下是我的自我鉴定。
在思想上:我要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度,有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
在工作上:我认真负责,有较好的组织能力,平时的工作中,也会涉及到客户服务工作,在对报价和合同的制作过程中,使我了解了报价中各个项目的含义和合同中每个条款的意图。在帮助财务部及时收取应收账款的工作中,锻炼了自己的口才,同时也积累了一点和形形色色的人沟通的经验。在与客户的协调和沟通的工作中,不但使我对部门的业务有更深入地了解,也加强了自己在紧急情况下的应变能力。忙碌而又干练的领导和同事们更是我学习的榜样。
在学习上:我严格要求自己,凭着对物流专业知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,做到了理论联系实际。除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其它学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。
在生活上:我养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人与同事和睦相处。
虽然大学四年有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竞争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀人才的重要性。无论如何,我都要不断的奋斗。
本科毕业生登记表自我鉴定2
在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时鉴定;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。以下是我的自我鉴定。
在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。
日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。
随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
本科毕业生登记表自我鉴定3
四年的大学生活是我人生的关键点。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。
在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
思想上,我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再是觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,不会去想做好自己的事情,别人的事情少管。并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。
回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
作为一名大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
本科毕业生登记表自我鉴定4
大学四年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
大学四年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应新世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
大学四年用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动。
端正个人学习目的、学习态度,大学四年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。
大学四年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。
大学四年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名应对快速发展的物流毕业生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。
本科毕业生登记表自我鉴定5
光阴似箭,四年的大学生活过去了。自从进入大学就读以来,一向以严谨的态度和用心的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竞争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。
在思想上,要求用心上进,热爱祖国、热爱人民,遵守国家的法律法规及各项规章制度;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观、价值观和世界观。在学习上,严格要求自我,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。同时,我更加注重理论知识与实践的结合,以使自我能够更从容的迎接社会中激烈竞争的挑战。
在工作上,作为一名学生干部我一向秉持从学生中来到学生中去的心态,并以此为目标要求自我。工作中认真负责,有较好的组织潜力,在担任班级组织委员和宣传委员期间,工作踏实,任劳任怨,职责心强,出色完成各项工作,得到老师和同学们的一致好评。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,以严谨的生活态度和良好的生活作风要求自我。为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自我的良好处事原则,与同学们相处和睦;用心参加各项课外活动,从而不断的丰富自我的阅历。
四年的大学生活,使我的知识水平,思想境界,工作潜力等方面都迈上了一个新的台阶,此刻我已经做好了准备全身心的投入到社会的搏击中,我将以饱满的热情,坚定的信心去迎接新的挑战,征服一个个的高峰,实现自我价值和社会价值。
5.本科毕业论文后记范文 篇五
教字〔2010〕3—18号
关于对2010届本科生毕业论文(设计)格式的补充通知
各学院:
根据部分学院反馈意见,教务处对2010届本科生毕业论文(设计)格式作如下进一步规定:
1、对毕业论文(设计)字数进行调整。汉语言系列文科类和理科类专业毕业论文(设计)字数均控制在6000-8000字;民语言系列文科类和理科类专业用民文撰写的毕业论文(设计)字数均控制在6000-8000字,用汉文撰写的毕业论文(设计)字数控制在3500-4500字。
2、民语言系列各专业毕业论文(设计)文字编辑格式:
正文: 五号字,ALKATIP Basma.Tom字体,行间距为1.5倍行距;
正文各级标题:一级标题:小三号字;二级标题:四号字;三级标题:小四号字。各级标题均用ALKATIP Baama.Tom字体;数字标题从大到小的顺序写法应为“
一、”“
(一)” “1.” “(1)”或者“1” “1.1” “1.1.1” “1.1.1.1”。
毕业论文(设计)封面统一使用“新疆师范大学毕业论文(设计)封面”(汉文),其它部分参照汉语言系列专业毕业论文(设计)格式要求。
教 务 处
6.毕业论文后记 篇六
当导师让我写后记的时候,我的心有一种如释重负的感觉,尽管我并不感到它的圆满,但我且享受这份喜悦之情吧。写作过程中,一度出于紧张惶恐的状态之中,总感到自己的粗陋与肤浅,感到思维的不甚严密和和语言的贫乏无力。衷心感谢我的导师——尊敬的周晓敏老师,在忙碌的教学工作中挤出时间来审查、修改我的论文。是她的指引与鼓励让我摆脱了恐惧,树立了信心,使我得以战胜前行中的一个个困难!没有她,我的论文完成几乎是不可想象的。她治学严谨,勤奋敬业,严肃的外表下有一颗对学生负责的炽热的心。
毕业论文是我在大学期间最认真做过的一次作业。自从拿到论文题目的那天起我就会想着怎么才能写这么多字的汉语文章,对于一个从小用蒙语授课的学生来说我觉得是个很大的挑战。也许我是在为自己的不努力找台阶。可是我真的不知道从何着手写这篇论文,于是从网下载了很多类似的文章,去图书馆翻阅了好几本书这才慢慢的脑海里有了大概的框架。正当要提笔写文章我又开始发愁,虽然四年的本科生涯也学了很多课程,但脑子还是空白,一是因为有些理论心里明白,但是不知怎样才能运用好那些专业术语表达自己的想法。二是因为在大学的四年当中只顾着这个理论那个公式,没有静下心好好的归类过这些知识,说白了就是没有一个缜密的思维。我在开始着笔写论文时才感觉到,这个阶段的我并不具备与我的野心所相当的学术能力。对我而言,这次论文是一次艰难的跋涉,它不够完美,甚至略显粗糙,但我对它用尽百分之百的心力和智力。写作此文时,常常在一小节文字上面都要反复修改好几遍,因为越研究下去,就越不敢妄言,因为了解得越多,就越发现现象及背后机制的复杂性。即使简单结论来得很痛快,可那又有什么意义呢?其实,写论文跟写调查性报道很相似:不以事实为手段,而以事实为真相。寻找各路证据/文献,建立详密的逻辑链条,最大程度趋近被遮蔽的现实、更重要的是心灵上的“真实”。写作此文的经历,亦是认清自己的过程。认识到自己的分量,自己所欠缺的东西,并挖掘到自己可以努力的方向。理想的东西总是很美好的,但不经历艰难的、朴素的甚至枯燥的旅途,怎能抵达美好的地方。
本论文的顺利完成,离不开各位老师、同学和朋友的关心和帮助。衷心感谢在内蒙古财经大学求学期间,金融学院诸多恩师给予我许多终身受用的有益教诲,他们严谨的治学态度、不染俗流的学者风骨、诲人不倦的师长风范,为我树立了做人、做事、做学问的楷模。丰富多彩的校园生活也即将在我脑海中留下美好的记忆,我深深地感谢所有关心、爱护、教育和帮助过我的每一个人!*****
7.松山美术作品集后记[范文模版] 篇七
记
经过了半年多的筹划,在上级领导的关怀和广大会员们的配合和支持下,我们的《松山美术作品集》终于在伟大的中国共产党90周年华诞之际与大家见面了。本书虽薄,但饱含了松山地区广大美术家和美术爱好者们的艺术思想和创作情感。
本书从赤峰市松山区美术家协会数十余名会员的近百幅作品中,选取了较有代表性的20余位画家的40余幅作品,这些作品是他们近年来在中国画、油画、艺术设计等美术领域中学习、研究和探索的实践成果。
赤峰市松山区美术家协会自2008年7月19日成立至今,已走过3年的路程。美协班子成员团结一致、尽职尽责、克服困难、不求回报,带领松山地区70余名美协会员,通过:开动员会、举办研修班、搞讲座、办展览、专业帮带、出画册等一系列活动,搭建平台、交流观念、不断提高会员们专业能力,探寻创作思路。松山大地的美术创作氛围逐渐形成,这支队伍正朝着更高的学术目标不断迈进。
本书的出版是我区美术作品单独结集的第一次,这既是一次探索,也是一次尝试。作品仅表代近一个时期的会员们的创作水平,相信我们会以此画集的面世为动力,不断激发画家们的创作热情,深入提高作品创作质量,在不久的将来,继续奉献给大家更加丰富、精彩的美术作品。
赤峰市松山区美术家协会
二〇一一年七月
鸣谢赤峰兴业建筑有限公司对本书出版给予的支持和帮助 松 山 美 术 作 品 集
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出版发行
中国文化出版社
印刷装订
中国文化出版社印刷厂 编 辑 者 赤峰市松山区美术家协会 开
本
635mm×965mm 1/8 印
张
印
数
1—1000册
版 次
2011年7月第1版
印 次
2011年7月第1次印刷 书 号
ISBN8888-25-5522-54/J.888 ______________________________________
8.毕业论文致谢词及后记 篇八
大学生活一晃而过,回首走过的岁月,心中倍感充实,当我写完这篇毕业论文的时候,有一种如释重负的感觉,感慨良多。
首先诚挚的感谢我的论文指导老师**老师。她在忙碌的教学工作中挤出时间来审查、修改我的论文。还有教过我的所有老师们,你们严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样;他们循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。
感谢三年中陪伴在我身边的同学、朋友,感谢他们为我提出的有益的建议和意见,有了他们的支持、鼓励和帮助,我才能充实的度过了三年的学习生活。
本论文是在刘永琪老师的悉心指导下完成的。导师渊博的专业知识,严谨的治学态度,精益求精的工作作风,诲人不倦的高尚师德,严以律己、宽以待人的崇高风范,朴实无华、平易近人的人格魅力对我影响深远。不仅使我树立了远大的学术目标、掌握了基本的研究方法,还使我明白了许多待人接物与为人处世的道理。本论文从选题到完成,每一步都是在导师的指导下完成的,倾注了导师大量的心血。在此,谨向导师表示崇高的敬意和衷心的感谢!本论文的顺利完成,离不开各位老师、同学和朋友的关心和帮助。在此感谢岳保珍高工、张曾教授、李兵云老师、何婉芬老师的指导和帮助;感谢重点实验室的……等老师的指导和帮助;感谢福建农林大学谢拥群教授、陈礼辉教授、黄六莲高工的关心、支持和帮助,在此表示深深的感谢。没有他们的帮助和支持是没有办法完成我的博士学位论文的,同窗之间的友谊永远长存。2)我毕业论文的致谢 致谢: 感谢我的导师XXX教授,他们严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样;
他们循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。3)本课题在选题及研究过程中得到**老师的悉心指导。陆老师多次询问研究进程,并为我指点迷津,帮助我开拓研究思路,精心点拨、热忱鼓励。陆老师一丝不苟的作风,严谨求实的态度,踏踏实实的精神,不仅授我以文,而且教我做人,虽历时三载,却给以终生受益无穷之道。对陆老师的感激之情是无法用言语表达的。感谢**老师、**老师、**老师、**老师等对我的教育培养。他们细心指导我的学习与研究,在此,我要向诸位老师深深地鞠上一躬。南京晓庄学院**院长、科学教育系**主任、**书记、**老师、**老师等老师为我提供了良好的研究条件,谨向各位同仁表示诚挚的敬意和谢忱。感谢我的同学**、**、**、**三年来对我学习、生活的关心和帮助。最后,向我的父亲、母亲、爱人、女儿致谢,感谢他们对我的理解与支持 4)在论文完成之际,我的心情万分激动。从论文的选题、资料的收集到论文的撰写编排整个过程中,我得到了许多的热情帮助。我首先要感谢张玉清老师,是他将我领入了信息安全的大门,并对我的研究提出了很多宝贵的意见,使我的研究工作有了目标和方向。在这近二年的时间里,他对我进行了悉心的指导和教育。,使我能够不断地学习提高,而且这些课题的研究成果也成为了本论文的主要素材。同时,张老师渊博的学识、严谨的治学态度也令我十分敬佩,是我以后学习和工作的榜样。还要再次感谢张老师对我的关心和照顾, 在此表示最诚挚的谢意。5)时光匆匆如流水,转眼便是大学毕业时节,春梦秋云,聚散真容易。离校日期已日趋临近,毕业论文的的完成也随之进入了尾声。从开始进入课题到论文的顺利完成,一直都离不开老师、同学、朋友给我热情的帮助,在这里请接受我诚挚的谢意!
说心里话,作为一个本科生,在最初试图以《周易》为题材进行研究时,还是颇有顾虑的,最大的难题在于自己对《周易》缺乏足够的了解,面对神秘瑰丽的古代典籍茫茫然不知从何处下手,几经酝酿思索,最后在文学院不少老师的鼓励和帮助下,最终确定对《周易》的人生哲学进行尝试性的分析研究,由此才展开此论文的撰写工作。
本学位论文是在我的指导老师陈松青老师的亲切关怀与细心指导下完成的。从课题的选择到论文的最终完成,陈老师始终都给予了细心的指导和不懈的支持,并且在耐心指导论文之余,陈老师仍不忘拓展我们的文化视野,让我们感受到了文学的美妙与乐趣。特别是陈老师借给我的《周易美学》一书,让我对《周易》中神奇瑰丽的殿堂多了一份盼望与神往,虽然与论文不甚相关,却为我将来步入学术研究的殿堂打开了不可多得的方便法门。值得一提的是,陈老师宅心仁厚,闲静少言,不慕荣利,对学生认真负责,在他的身上,我们可以感受到一个学者的严谨和务实,这些都让我们获益菲浅,并且将终生受用无穷。毕竟“经师易得,人师难求”,希望借此机会向陈老师表示最衷心的感谢!
此外,本文最终得以顺利完成,也是与文学院其他老师的帮助分不开的,虽然他们没有直接参与我的论文指导,但在开题时也给我提供了不少的意见,提出了一系列可行性的建议,他们是李生龙老师,吴建国老师,王建老师等,在此向他们表示深深的感谢!
最后要感谢的是我的父母,他们不仅培养了我对中国传统文化的浓厚的兴趣,让我在漫长的人生旅途中使心灵有了虔敬的归依,而且也为我能够顺利的完成毕业论文提供了巨大的支持与帮助。在未来的日子里,我会更加努力的学习和工作,不辜负父母对我的殷殷期望!我一定会好好孝敬和报答他们!
在本人的写作过程中,XXX老师给予了大力的帮助和指导,在此深表感谢!同时也感谢其他帮助和指导过我的老师和同学。
最后要感谢在整个论文写作过程中帮助过我的每一位人。首先,也是最主要感谢的是我的指导老师,XXX老师。在整个过程中他给了我很大的帮助,在论文题目制定时,他首先肯定了我的题目大方向,但是同时又帮我具体分析使我最后选择失地农民的养老保险这个具体目标,让我在写作时有了具体方向。在论文提纲制定时,我的思路不是很清晰,经过老师的帮忙,让我具体写作时思路顿时清晰。在完成初稿后,老师认真查看了我的文章,指出了我存在的很多问题。在此十分感谢李老师的细心指导,才能让我顺利完成毕业论文。其次,要感谢帮我查资料的张超同学,后期因为实习的关系,不能随时去学校的图书馆查阅资料,在此也十分感谢他能抽出时间帮我找的一些外文资料。
值此本科学位论文完成之际,首先要感谢我的导师XXX老师。X老师从一开始的论文方向的选定,到最后的整篇文论的完成,都非常耐心的对我进行指导。给我提供了大量数据资料和建议,告诉我应该注意的细节问题,细心的给我指出错误。他对分时电价领域的专业研究和对该课题深刻的见解,使我受益匪浅。X老师诲人不倦的工作作风,一丝不苟的工作态度,严肃认真的治学风格给我留下深刻的影响,值得我永远学习。在此,谨向导师XXX老师致以崇高的敬意和衷心的感谢!
毕业论文致谢词(英语专业)
Acknowledgements
My deepest gratitude goes first and foremost to Professor aaa , my supervisor, for her constant encouragement and guidance.She has walked me through all the stages of the writing of this thesis.Without her consistent and illuminating instruction, this thesis could not havereached its present form.Second, I would like to express my heartfelt gratitude to Professor aaa, who led me into the world of translation.I am also greatly indebted to the professors and teachers at the Department of English: Professor dddd, Professor ssss, who have instructed and helped me a lot in the past two years.Last my thanks would go to my beloved family for their loving considerations and great confidence in me all through these years.I also owe my sincere gratitude to my friends and my fellow classmates who gave me their help and time in listening to me and helping me work out my problems during the difficult course of the thesis.在本论文的写作过程中,我的导师***老师倾注了大量的心血,从选题到开题报告,从写作提纲,到一遍又一遍地指出每稿中的具体问题,严格把关,循循善诱,在此我表示衷心感谢。同时我还要感谢在我学习期间给我极大关心和支持的各位老师以及关心我的同学和朋友。写作毕业论文是一次再系统学习的过程,毕业论文的完成,同样也意味着新的学习生活的开始。
从论文选题到搜集资料,从写稿到反复修改,期间经历了喜悦、聒噪、痛苦和彷徨,在写作论文的过程中心情是如此复杂。如今,伴随着这篇毕业论文的最终成稿,复杂的心情烟消云散,自己甚至还有一点成就感。那种感觉就宛如在一场盛大的颁奖晚会上,我在晚会现场看着其他人一个接着一个上台领奖,自己却始终未能被念到名字,经过了很长很长的时间后,终于有位嘉宾高喊我的大名,这时我忘记了先前漫长的无聊的等待时间,欣喜万分地走向舞台,然后迫不及待地开始抒发自己的心情,发表自己的感想。这篇毕业论文的就是我的舞台,以下的言语便是有点成就感后在舞台上发表的发自肺腑的诚挚谢意与感想:
我要感谢,非常感谢我的导师许静老师。她为人随和热情,治学严谨细心。在闲聊中她总是能像知心朋友一样鼓励你,在论文的写作和措辞等方面她也总会以“专业标准”严格要求你,从选题、定题开始,一直到最后论文的反复修改、润色,许老师始终认真负责地给予我深刻而细致地指导,帮助我开拓研究思路,精心点拨、热忱鼓励。正是许老师的无私帮助与热忱鼓励,我的毕业论文才能够得以顺利完成,谢谢许老师。
我要感谢,非常感谢邱铮学长。正在撰写硕士研究生毕业论文的他,在百忙之中抽出时间帮助我搜集文献资料,帮助我理清论文写作思路,对我的论文提出了诸多宝贵的意见和建议。对学长的帮助表示真挚的感谢。
我要感谢,非常感谢xx学弟们。他们为我提供了写作论文的重要工具——电脑。甚至为了让我方便进出他们的寝室专门为我配备了一把钥匙,而且四台电脑的密码也都一一告知于我,任我选用,让很非常感动。对学弟们的支持和帮助表示万分感谢。
为期一个学期的毕业论文(设计)已让我非常痛苦的接近尾声了,我的四年大学生涯也即将圈上一个句号。此刻我的心中却有些怅然若失,因为那些熟悉的会计系的恩师们和各位可爱的同学们,我们也即将挥手告别了。
四年间,每次走进会计系教研室都会让我感受到一种亲切热情的氛围。无论是学习、工作生活上的问题,恩师们都会悉心给以指导解答,让我倍受感动。也就是在这里,给我的大学生涯设计点上了第一个逗号。我的学术论文创作的开始,也是从这里起步的。从某种意义上可以说,今日的毕业论文(设计)其实从大一时已经开始了。会计系的老师们,给我四年的学习、成长创造了一个良好的环境,引导我充分利用学校的学习资源,去发展、充实自我,而不曾虚度光阴。在此,我真诚的向你们道一声:“谢谢!”。
很荣幸在刚进校门时,能遇到像毕重荣老太太这样一位为学生尽心尽责的恩师,如今她已退休在家。在教给我们知识的同时,她也传授了许多为人、做学问的道理,可谓诲人不倦。我的第一篇社会实践论文,悉出自她一手指导。她实事求是的态度,对论文质量的严格要求,和不厌其烦的指导修改,给我留下了深刻地印象。
我们的班主任李江涛老师,虽不曾与我们有过课程上的接触,但对整个班级同学学习和生活上无微不至的关怀,让同学们纷纷称道。李老师对我个人学习、工作上的关爱,也让我在大学期间备受其益,着实感动。
严汉民老师和李月娥老师分别在院、系担任重要职务,公务冗忙,但对会计学社工作的开展给予了极大的支持。让我愧疚的是,个人能力有限,没能为整个会计系的学生做出太多贡献,在此深表感谢和歉意。李老师是我的会计学入门老师,给我的专业方向打下了良好的基础,她是“师父送上马”的那样一位恩师。而严老师现在又是我毕业论文(设计)的指导老师,在毕业设计期间,没少费心思。从论文创作的选题、结构、内容、甚至是编排格式上都悉心指导,提出了宝贵意见,让我在专业论文创作上又进了一步。就整个大学而言,严老师可以说是“扶我下马”的过程。在他这里,我学到了许多以前没有学到的东西,包括做人方式。至今清晰记得在工作单位实习时,严老师几经周折把电话打到单位,亲切追问毕业论文的进展情况的情形。当着诸位同事的面,我没有把感动、愧疚以及对校园思念的泪水流出来,多么熟悉的声音,让我重温久别校园的亲切。严老师,谢谢你!
篇幅所限,不便把各位恩师一一列举出来,表达我的感激之情,在此对会计系其他专业课老师一并表示感谢。他们是:汪长英老师、叶新宇老师、单新萍老师、任芳老师、屈文彬老师,还有心直口快的杨亚萍老师和敦厚温和的金春来老师等。尽管由于年级原因,各位老师可能离我渐渐远去,但他们四年期间对我的帮助与教诲,我永远不会忘记,他们的音容笑貌仍旧不时浮现在我的眼前。各位老师鲜明地个性特点和人格魅力将是我回忆中的大学生涯重要的组成部分。
“不积跬步无以至千里”,这次毕业论文能够最终顺利完成,归功于各位老师四年间的认真负责,使我能够很好的掌握专业知识,并在毕业论文中得以体现。也正是你们长期不懈的支持和帮助才使得我的毕业论文最终顺利完成。最后,我向中国地质大学管理学院会计系得全体老师们再次表示衷心感谢:谢谢你们,谢谢你们四年的辛勤栽培!
前言:毕业离校确实很让人伤感——可是,据说人只为自己及最亲近的人和事伤感,最终最终归根结底还是在为自己的记忆、生活经历这一类归结为逝去不可重来的叫做青春热血的东西伤感,好像要走的不是我,伤感的也不该是我吧?!唉,刚失恋的人,某些方面的官能比较发达,对离别这一类的题材,总是比较敏感的„„
但是,越是压在内心深处、压到自己憋气的东西,你越渴望通过诉说来给自己减压,但也越害怕被别人看得一清二楚——这倒没什么,人家要是能理解,你会有一种找到知已的感觉,可是万一人家非但不能理解以为你是祥林嫂,还抓一把盐洒上去,那滋味可不好受,所以诉说的同时,往往加上一层又一层的保护膜,这就是传说中的“曲笔”了。说两个题外话,一个是感觉西方人心理比较健康,因为他们定时去找神父倾诉,跟上帝交流,而且上帝教他们要博爱、宽容,大家都是兄弟,所以呢虔诚的信徒之间,互相倾诉一下,也都能引得一番诚挚的安慰,不像俺们中国人,尔虞我诈惯了,谁都不相信,即使表面安慰几句,心里却很可能在暗自庆幸或者想别的什么,人家信教的人就不一样了,没有那么多肠子,而且确实人家的世界观人生观就很健康,众生平等,没那么多谁比谁怎么着怎么着的,所以也就更容易感同身受,为别人伤心;二个是听到一个说法,说是同性恋的人在艺术上比较容易成功,据说是因为那点事怕别人知道,就憋在心里头,可是整天憋着也难受,总得寻找一个发泄途径啊,所以就写作啊画画啊搞音乐啊之类的,化那个为创作的动力,把那点情感放在里面寻求解脱,艺术本来就是玩激情,压抑得比别人深,创作起来就那个激情澎湃啊,所以就比较容易在艺术上取得成就。
有个非常亲近的朋友说这文章写得真搞笑,我心就凉了,因为意识到他跟我的交情、对我的了解也只能到这样的程度了吧:他只能看到搞笑的外表,却没有透进去看的能力。张师姐审我论文说你这个不庄重,大致是嫌里面有小乌龟这一类的东西,可是我确实感激人家小乌龟的啊,它带给我的乐趣很多啊,也启发我思考了很多人生问题啊,比几位老师给我的人生启发多啊,凭什么只感谢你不感谢人家?就因为人家是乌龟?哇靠,你是生灵,人家乌龟不是生灵啊,众生平等的嘞(上海话?)。万物皆有灵、众生平等嘛。世界上很多地方的人信这个的,小日本那么先进发达的地方就信啊,看过《平成狸合战》没有?
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时光荏苒,不觉四年已到头。毕业答辩之后,很多熟悉的形影也许就将从身边永远地失落了。每年的这个时候,校园总难掩物是人非的感伤。
想对身边的同学、朋友、老师、食堂的大厨„„所有我所认识与不认识的人,对校园里的花草树木、错落有致的高楼矮房„„一切生灵和据说没生命的事物,对这一切的一切说声谢谢!四年,我们一起演绎了这六百亩土地的电闪雷鸣,一起体味这两百个礼拜的悲欢离合。相聚是缘,泪痕与汗渍、辛酸与甜蜜、浅薄与深沉,都融入这方寸之地,散落于每一个角落,不分彼此,直至永恒。我欣慰地知道,多年以后这里依然会到处充盈着我的气息,承载着我的青春岁月,对此我满怀感激。
感谢北邮!对于您,我们有过骄傲与自豪,有过苛责与失望,有过颓废和奋进,有过汗液和热血„„四年前,不同的原因进来,四年之后的今天,我们站在岔口再次选择,或工作、或出国、或读研„„就要各奔前程,每个人收获的果实不一样,但母校潜移默化的影响,对母校深深的眷恋,却将同样长久地伴随我们。四年归化于北邮,此生难改其印记。
感谢无线新技术研究室!提供我本科最后一学期的活动场所。张平、刘宝玲二位教授虽神龙见首不见尾,但实验室在陶小峰博士的领导下,其严格的管理、严谨的学风、厚实的积淀、明快的节奏,却已隐约使我窥见两位教授一丝不苟的治学精神、深厚的学术功底以及辉煌的明天。在这里特别感谢田辉、崔鸿雁两位博士师姐的理论指导,谢芳师姐、杨宁师兄、黄平同学的技术支持,感谢顾雪琳师姐、周明宇师兄、胡海宁师兄、陈峙师兄、秦婷同学,感谢工作站欢声笑语的共同营造者,以及研究室所有提供便利的和构成风景的人们。身处这么一个大环境,有这么多人的帮助,我欣喜:毕设是成功的,大学四年完整了。
最后,最应该感谢的是千里之外的父母家人对我的容忍、坚定支持和无言奉献。
四年,谢谢你们!以及非单人旁的“你”们!
时光冉冉,岁月如梭,这世上唯一不变的就是变化。转眼间,真的是转眼间,三年研究生生活即将结束了。
闭上眼睛,可以瞬间调出研一第一天来海大的记忆,每一个场景细致可触。
睁开眼睛,离开海大最后一天,却已经近在眼前了,每一刻时光都心有留念。
坦然的说,我本科上的并不舒心,往事已去,不再罗嗦。然而研究生阶段却是我非常喜欢的时光,无论是学到的知识、认识的人物乃至经历的故事。在此,简单地做一个总结吧。天地君亲师,按照顺序依次来。
感谢爹娘。现在回家我会有意识地观察父母的气色,并因为老爹脸上的皱纹和老娘头上的白发而心情低落,为自己早年的操蛋而心生悔意。爹娘无比爱我,养我育我辛苦异常。给我的成长环境也很宽松,除了品德的教育和是非方面的指导,对其他方面的发展并不多加限制。对我的选择都始终鼎力支持,哪怕他们在某些选择上未必认同这个有些离经叛道的儿子。然而现在,我知道,我应该并且已经踏上,支持他们的道路上了。也许,对于大部分背负着各种负担的80后,一个最简单的奋斗的信念就是:让父母过的好点。感谢孙宁。研究生生活的一部分,未来奋斗动力的一部分,身为亲人,勿需多言。
感谢王赛。让我在学习和生活上重新审视剖析自己,让在我在未来道路的选择上,坚定自己。相互挽扶,彼此信任。路漫漫而修远兮,执子之手共求索。
感谢魏老师。还清晰的记得第一次见魏老师的情形。既有些不知所措,又想竭力表现以博得老师的关注。魏老师严谨的学术态度和温和的为人处世原则,润雨细无声,默默浸润着我的学习和生活。在论文的写作过程中,从论文理论框架、到资料的收集、整个论文的架构乃至细节之处的修改,魏老师无不悉心指导,论文之内,我有成长,论文之外,更是受益良多。在此,向导师表示由衷的感谢,谢谢您魏老师。
感谢Susan老师,给予我很多学习和提高英语能力的平台,开阔眼界增长见识,让我有幸在一个个实践的机会里锻炼和审视自我。谢谢您梁老师。
感谢同窗好友。整个班级里里,斐哥,浩然,是绝对的领袖和榜样。在大宿舍里还有:春儿,小昕,陈真,老王,老李,宋磊,薛峰,王珂,一句话:我们兄弟情深!三年相处的情谊,将是我人生中无比绚烂夺目的财富!
最后,对本文借鉴引用著作的作者,以及百忙中抽出时间审阅本论文的专家学者,表示由衷的谢意。写到此处,指尖一涩,突然意识到,学生生涯真的要结束了!扭头望向窗外,久不能语。
在即将走出校园,直面大千世界的路口,虽然有些彷徨,有些茫然,但是我知道,我必须勇敢迈步前行。以下面一句话做结尾并与君共勉:
未来不可知,是我们前进的原动力!!
致
谢
本研究及学位论文是在我的导师***老师的亲切关怀和悉心指导下完成的。他严肃的科学态度,严谨的治学精神,精益求精的工作作风,深深地感染和激励着我。*老师不仅在学业上给我以精心指导,同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀,在此谨向*老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。我还要感谢在一起愉快的度过毕业论文小组的同学们,正是由于你们的帮助和支持,我才能克服一个一个的困难和疑惑,直至本文的顺利完成。
在论文即将完成之际,我的心情无法平静,从开始进入课题到论文的顺利完成,有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助,在这里请接受我诚挚的谢意!最后我还要感谢培养我长大含辛茹苦的父母,谢谢你们!最后,再次对关心、帮助我的老师和同学表示衷心地感谢!
从论文选题到搜集资料,从写稿到反复修改,期间经历了喜悦、聒噪、痛苦和彷徨,在写作论文的过程中心情是如此复杂。如今,伴随着这篇毕业论文的最终成稿,复杂的心情烟消云散,自己甚至还有一点成就感。那种感觉就宛如在一场盛大的颁奖晚会上,我在晚会现场看着其他人一个接着一个上台领奖,自己却始终未能被念到名字,经过了很长很长的时间后,终于有位嘉宾高喊我的大名,这时我忘记了先前漫长的无聊的等待时间,欣喜万分地走向舞台,然后迫不及待地开始抒发自己的心情,发表自己的感想。这篇毕业论文的就是我的舞台,以下的言语便是有点成就感后在舞台上发表的发自肺腑的诚挚谢意与感想:
我要感谢,非常感谢我的导师许静老师。她为人随和热情,治学严谨细心。在闲聊中她总是能像知心朋友一样鼓励你,在论文的写作和措辞等方面她也总会以“专业标准”严格要求你,从选题、定题开始,一直到最后论文的反复修改、润色,许老师始终认真负责地给予我深刻而细致地指导,帮助我开拓研究思路,精心点拨、热忱鼓励。正是许老师的无私帮助与热忱鼓励,我的毕业论文才能够得以顺利完成,谢谢许老师。
我要感谢,非常感谢邱铮学长。正在撰写硕士研究生
毕业论文的他,在百忙之中抽出时间帮助我搜集文献资料,帮助我理清论文写作思路,对我的论文提出了诸多宝贵的意见和建议。对学长的帮助表示真挚的感谢。
我要感谢,非常感谢xx学弟们。他们为我提供了写作论文的重要工具——电脑。甚至为了让我方便进出他们的寝室专门为我配备了一把钥匙,而且四台电脑的密码也都一一告知于我,任我选用,让很非常感动。对学弟们的支持和帮助表示万分感谢。
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我要感谢,非常感谢自己。在论文的写作过程中,自己总是积极主动的,主动与老师同学们沟通,不耻下问。通过写作论文,我更加深刻理解了“态度决定一切”这句话。
我要感谢,非常感谢新闻与传播学院的那些人,那些事,那些记忆。
最后,我要感谢,非常感谢四年的大学生活,感谢我的家人和那些永远也不能忘记的朋友,他们的支持与情感,是我永远的财富。
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