初中开学第几天军训

2024-09-28

初中开学第几天军训(精选4篇)

1.初中开学第几天军训 篇一

1、安排与学习有关的活动

漫长的暑假,孩子们大多数时间放在看电视、上网、旅游上,孩子的心变散了,因此,叶子老师认为,家长要督促孩子充分利用开学前的这几天时间,安排一些与学习有关的活动,让孩子把注意力从玩乐逐步转向学习,一点点把孩子的心收回来。

具体的做法可以这样:一是让孩子把暑假作业理一理,分门别类,按学科查一查,看有没有没做或漏做的情况,以这种检查作业的方式让孩子进入学习生活;

二是通过检查作业,还可以回顾一下上学期的知识要点,“温故而知新”;

三是为孩子选择一些书籍,激发起孩子的阅读兴趣,这也有助于孩子尽快改掉沉迷看电视、玩游戏的习惯。

身教重于言教,家长要注意本身的言行对孩子的影响,在这段时间内,和孩子一起把生活作息恢复到平时的状态,并尽量创造静心学习的家庭氛围。

2、制定新学年的目标计划

进入新学期,孩子应该有新的计划和打算,也可以指导孩子在开学前好好计划一下。例如,下学期要提高哪几门课的成绩,在学校超越的目标是什么,新学期是不是要学一门新特长等等,计划的内容应是让孩子经过努力可以达到的,期望值不宜太高,以免孩子还没执行就自动放弃。

另一方面要预习新学期的功课,如:语文通读课文,英语预习单词,数学预习前几章,划出难点等。制订学习计划、树立目标可以帮助孩子树立自信心,消除假期后的失落感。

此外,一些小的细节,家长们也要注意。比如,如果开学后需要孩子骑自行车上学,那就要从现在开始,让孩子外出时尽可能骑单车。再比如,喜欢运动的孩子,要逐渐减少运动量,因为太多的运动会使体能消耗过大,影响学习注意力。另外,还要调整孩子的饮食习惯,有规律地进食,特别是要求孩子一定要吃早餐等。

2.初中开学军训心得体会 篇二

今天,是正式开始军训的第一天,大家都统一着装,蓄势等待着考验的降临。我怀揣着对军训的期待,对教官的好奇,就这样开始了军训。

初中不同于小学,不但是对知识更深层次的掌握,而且要求身心和体魄更健全的发展。

听完了发言、排好队形,军训已然拉开了帷幕。一个个有力的动作、一声声响亮的口号、一列列整齐的队伍、一张张坚毅的脸、一滴滴晶莹的汗珠中,辛劳而又收获颇丰的上午结束了,大家脸上都洋溢着成长的喜悦。

中午,不是沸反盈天,而是井然有序。到了下午,训练的效果就更加显而易见了。娇气不再、怕累不再,取而代之的是刚强的意志和不怕苦、不怕累的精神。只争朝夕,同学们都非常努力的,做好了教官要求动作,在训练是全神贯注,不畏骄阳、不惧困难。

而今天,班主任和副班主任老师都一直在队伍旁陪着我们。在我们抱怨时为我们鼓气加油;在我们流汗时轻轻地帮我们拂去汗珠;在我们奋发时默默地站在一旁给予我们前行的动力和勇气……这不就是通往成功的路上,布帛菽粟的东西吗?

3.开学这几天作文 篇三

我早早来到学校,就看到鼓号队站在我旁边,听他们的打鼓声,我觉得很气派。

我终于到了教室,教室周边环境很好,里面也很好。今天,孔老师说:“今天是个特殊的日子。”孔老师举了个例子,叫同学们来回答:有的同学说是班里来了个新同学、有的同学说是换了教室……

我们还发到了书,我是第三组第二轮发书的人。我最喜欢科学、信息这样的课程,我对这个科目最有兴趣感。

20xx年9月3日,是正式开学的时候。在班会课上,孔老师写的主题是《努力提升自己,创建优秀团队》,我觉得最感兴趣的内容是:1+1=2是数学,1+1=11是经济学,就是说两人团结起来总比两人的力量大。

我知道了我们要共同团结,力量就大。我们还要多运动,多认真,多做事。我们要取长补短,多学习人家的优点,少做对他人无意义的事。

三年级,我们学习要更认真、严格,三年级,我们已经长大了。

我们已经上升到三年级了,我们要自觉、要认真;不能拖拉,这是我三年级的计划。

4.开学前几天作文600 篇四

是因为激动吗?也许吧,开学后会见到好多朋友,会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗?也许吧,开学后就是初二了,压力、竞争肯定都会增加,自己能否顶住呢?……是因为对假期的怀念吗?也许吧,开学后的生活肯定不如假期里轻松,奈何时光如流水一去不返……

朋友知道后,说:“你这又何必呢?既来之,则安之嘛!”可是,面对一个新的开始,内心怎么可能会平静的下来呢?有了新的开始,自然会想要做些准备,以一个新面貌来对待将要来到的一切。

……就这样度过了几天,开学的日子终于到了。

有一个新的开始,自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班了,我们初二了。于是心甘情愿地搬到勤学楼三楼的初二(17)班去了。黑板不一样了,由传统的黑色,变成了墨绿色;教室也比原来更亮了,四面墙中有两面有窗户;墙上也不再有我们曾经熟悉奖状和学习版块……

当然,变化还不仅仅是这些。三门主科,有两门换了老师,由姚老师和丁老师代替了冯老师和钱老师。这意味着我们将要重新开始适应老师的教学方式,原来的所有习惯都会改变。

同学也有很大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高了许多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因,使大家都不再像初一时那么爱玩了。可是爱说话的毛病还是没改,大伙儿叽叽喳喳说个不停,像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了,有的在抱怨假期太忙,有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说:“我终于又听到你的声音了!”看来,虽然老毛病没改,大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。

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