追寻心中的梦想

追寻心中的梦想（精选17篇）

1.追寻心中的梦想 篇一

追寻心中的梦 点亮人生的灯 ——读《理想点亮人生》有感

永川区萱花小学三年级四班

范宝月 女

指导教师

钟昌琴

近日，我读了《理想点亮人生》这本书，我被邰丽华在无声的世界里起舞的故事所吸引了，她的事迹也深深的感染了我。使我懂得了我们要从小就要树立自己的理想，编织自己的梦想，正是因为有了梦想，我们才有动力去实现，才能点亮人生的明灯。

邰丽华两岁时，就失去了听力。从此在聋哑学校读书，律动课上，她在木地板上第一次感到了有节奏的振动，唤醒了她的舞蹈天赋，并暗下决心要成为一名舞者，在聚光灯灯下翩翩起舞。从那以后，她天天刻苦练习，克服着重重困难，终于在雅典残疾人奥运会闭幕式上，邰丽华领舞的“千手观音”轰动了整个奥运会场。

同学们，邰丽华姐姐虽然是个残疾人，但她从小就树立了自己的梦想，从那时起就为梦想一直追寻着，最后得到了成功。所以我们要从现在编织自己的梦，也许我们不会成为科学家，建筑师，作家······但只要有梦想，而又肯努力付出，梦想就一定会实现。我们是一个四肢健全的人，并拥有良好的学习条件，但是有的同学不珍惜，上课不认真，老师在讲课，他却在下面做小动作；有的不独立完成作业，照抄他人的作业；有的考试作弊，偷看别人的试卷。这些同学简直是在浪费自己宝贵的生命，他们这样做又怎能为他们的

梦想打下基础呢？怎样去追寻呢？

有一次，我从电视上看到一篇报道，那些落后山区的孩子上学，早上5点过就起床，走一个多小时的路，才能到达学校。他们的学校根本不叫学校，就是一个小院，七八间破瓦房，里面只有一块小黑板，几张破桌子和凳子，书包也很破旧。午饭是早上从家里带来的，学校里没有食堂。但他们仍就认真听课，积极回答问题，认真做作业，平均成绩一般在90分以上，差一点的都在80分以上。因为他们有他们的梦想，并为着梦想而努力学习。

让我们一起心连心，手拉手，一起去追寻心中的梦，点亮人生的明灯！

2.追寻心中的梦想 篇二

王建华:本人从1999年3月到连元街小学工作已有11个年头了。从刚来时学校的班级数30多个到现在的85个, 学生1000多名到现在的近4000名, 学校规模不断扩大, 办学声誉也在不断攀升。一百多年来, 我校始终秉承“培根竢实, 乐育英才”的优良传统, 在素质教育的道路上创新前行。在新的历史时期, 学校以“培养根竣实”为校训, 坚持教育现代化的教育创新, 以学校硬件建设到学校的软件建设为抓手, 着力打造具有连元内涵特色的品牌学校。在新的历史时期, 学校以“培养根竣实”为校训, 坚持教育现代化的教育创新, 从学校硬件建设到学校的软件建设为抓手, 着力打造具有连元内涵特色的品牌学校。我的办学理念就是“建智慧学校, 塑智慧教师, 育智慧学生”, 创建充满和谐、飘满书香、扑面礼仪、熏陶艺术、畅通信息、跨越国际的智慧园, 并形成了独特的“三让六创建”的办学思路。“三让”即:让学生在充满生命活力与成长气息的课堂和班集体中张扬个性, 自主创新;让老师在充满挑战勇于创造的教育中开发学生智能, 塑造学生人格, 成为学生阅读的道德书籍;让学校在充满勃勃生机、全方位开放的新世纪中架设学生走向社会的立交桥。“六创建”即:创建以人为本的教育园, 创建底蕴丰厚的文化园, 创建链接未来的信息园, 创建和谐恬静的礼仪园, 创建陶冶情操的艺术园, 创建拥抱世界的国际园。

记者:王校长, 从您的谈话中, 我们感受到连小的发展走的是一条特色发展之路, 您能否谈谈连小特色学校建设的情况?

王建华:学校根据历史沿革和现代化教育的发展需要, 适时提出了以“教师教学智慧的自我建构”为核心内涵的智慧校园建设目标, 塑造智慧教师, 培育智慧学生。围绕工作目标, 学校成立了特色创建工作领导小组, 规划创建路线图, 确立实施时间表, 制订了创建细则, 从而让特色学校创建活动成为全校师生的工作学习方式。在具体实施过程中, 初步形成了“三优化一提高”的工作特色。“三优化”:即优化组织管理网络, 优化特色创建过程, 优化特色建设平台;“一提高”:即提高学校办学品质。

优化组织管理网络。学校成立了能充分发挥职能作用的“智慧教育”工作领导小组, 由校长任组长, 分管教育教学的副校长任副组长, 研究组成员由教学经验丰富的中青年骨干教师担任。学校还聘请了江苏省教科院、无锡市教科所有关专家担任研究顾问、导师。

优化特色创建过程。特色创建领导小组建立研究例会制度, 每月一次, 有主题, 有记录, 有专人负责。教研组活动中心明确, 集体备课、观课议课、反思沙龙等, 研究氛围浓郁。

优化特色建设平台。学校为特色建设搭建了“三个平台”:一是学习平台。开展读书交流会、读书笔记评比、专题书目荐读等系列活动, 营造良好的读书氛围。每位教师通读一、二本理论著作, 每学期做好30张读书卡片, 撰写读书笔记, “十佳”读书笔记评比结果记入教师专业发展档案袋。二是反思平台。引导教师重构面向未来教育的发展性的反思型教师角色, 促进自身专业化水平的不断提高。学校鼓励教师每节课后“回头看”, 撰写教学日记, 叙述教学的经历, 发现教学的精彩, 领悟教学的要义。三是研训平台。利用教师博客、青年教师沙龙、连元课堂等阵地, 引导教师构筑起坚实的知识结构, 形成全新的教学理念。

记者:贵校在全面推进学校特色发展的过程中, 取得了很多荣誉, 如全国百所德育科研名校、全国学校艺术教育工作先进单位, 我想知道您有没有特殊的举措供大家学习呢?

王建华:在建设特色学校的过程中, 学校集中精力实施教育“三大”亮点工程:建设教师职业生命质量工程、建设未成年人思想道德建设工程、建设课堂教学质量提升工程, 坚持在创新、创优、创特方面下工夫, 让百年连小焕发青春和魅力。

建设教师职业生命质量工程。构建学习型教师群体, 提高教师职业生命质量。开展读书系列活动, 读经典、读名人, 提升教师专业素养。开

展教学技能比武活动, 内容分“课堂教学、论文发布、案例评比”三部分。

建设未成年人思想道德建设工程。大力开展“养成教育”校本建设, 创造性地编写德育校本教材《学生好习惯读本》 (希望出版社出版) , 抓常规、抓细节, 将教育落到实处。提高心理健康教育水平, 充分发挥我校在心理健康教育研究方面的优势和无锡市级心理健康教育示范学校的示范辐射作用, 进行第二轮校本教材《小学生心理健康教育读本》 (上海东方出版中心出版) 的使用工作, 引导教师开展班集体心理健康教育活动、个别心理辅导和快乐心理俱乐部等活动, 努力提高心理健康教育的专业化水平。

建设课堂教学质量提升工程。开展“五优化一提高”课堂教学提效活动。“以学定教”, 开展“优化常态课”工程。全面开展以“优化教学目标、优化教学过程、优化作业设计、优化教学技能、优化考试评价, 提高教学质量”为核心的“五优化一提高”课堂教学提效活动, 积极主动建设高效课堂, 实施科研兴教。进一步发挥教科研部门在全面提升教学质量过程中的指导作用, 聚焦课堂教学中的突出问题, 开展面对真实情境的现场研究, 促进教学理念向实践操作的转化, 突出研究的目的性、针对性和实效性。

记者:从您的谈话中, 我们感受到您的办学充满哲学思考, 那您是怎样引领您的教师走上教科研之路的?

王建华:近10多年来, 我校校本教研的成果非常显著, 共出版校本教材22本, 其中《小学生心理健康读本》 (6册) 、《学生好习惯读本》 (6册) 、美术校本教材 (4册) 、《儿童歌曲集》均成为学生喜爱的读物。我校的教科研走的是草根研究之路, 借助“例谈研究”“叙事研究”“诊断研究”这三种研究方式, 从而不断走出课题研究的迷茫, 不断走向课题研究的深处。2007年以来, 18个教师个人课题批准为无锡市级教师专项课题, 现有5个结题, 其中1个为优秀课题。另外, 186个教师课题成为校级小课题, 这些课题都来自教师的实践, 这些小课题极具生命力, 因为它们来自一线教师的教学实践。

学校还为教师搭建科研平台, 促进教师实现自我发展。如“连元大讲坛”, 由教科室定专题, 年级组和学科组自主申请, 组织形式以互动为主。真正把教科研还给教师, 从“要我研究”向“我要研究”转变, 这是量的积累, 质的飞跃。组织学术团体“蘅芳笔会”, 笔会以我校第一位总教习“华蘅芳”的名字命名, 笔会90多名会员给学校《教师教学智慧自主建构》丛书撰稿, 现丛书已经公开出版。

记者:王校长, 您的文化管理着眼学校的发展, 着眼教师的发展, 着眼学生的发展, 让我们看到了您追寻教育理想的足迹, 那您对培养学生方面有什么自己的想法呢?

王建华:我校在培养学生方面确立了“基础艺术课程、校本艺术课程、兴趣特长课程”三位一体的课程体系, 制定“一二三四五”的学校育人目标:争做一名智慧学生, 学会两种语言:汉语和英语;培养三棋兴趣:围棋、中国象棋和国际象棋;掌握四种技能:游泳、乐器、跆拳道和芭蕾舞;熏陶五种手艺:版画、手工、泥塑、画信、篆刻。学校儿童美术中心成为全国美术教育实验基地。

“儿童美术活动中心”, 润泽儿童心灵的美术教育在这里演绎。走进泥塑室, 醉心于陶土的芬芳;走进水墨室, 置身于翰墨的飘香;走进手工室, 行走于缤纷的世界;走进版画室, 流连于古朴的民俗……“连元音乐苑”6个舞蹈排练房、8个音乐教室、3个器乐室, 张扬儿童个性的音乐教育在这里流淌。走进连小, 就像走进了一座艺术的殿堂。

2007年11月, 连小成功承办了第五届全国中小学美术课现场评选活动, 与会专家对连小富有特色的美术教育教学给予了高度的评价。2009年12月, 美国北卡罗来纳州教育界官员一行17人走进连小美术课堂, 和学生一起做茶壶、剪纸、画水墨画, 连小的美术教学得到了跨越国度的赞誉。

连元合唱团在“第七届中国国际合唱节”比赛中获铜奖, 在“同一首歌”中与刘欢、韩红、蔡国庆等明星同台演出, 并多次获得省、市各级各类文艺展演一等奖, 在“正义之声”“爱我中华”“激情广场”的绚丽舞台上尽显风采。连元舞蹈团在近十年的“无锡市百灵鸟文艺汇演中”大放异彩, 《吉祥碗》《快乐花园》《孔雀花》《花花溪》等舞蹈均获得金奖。连元管弦乐团曾与新加坡、韩国、日本学生, 苏黎世音乐学院的专家同台演出, 得到了外国友人的高度赞赏。连元民乐团, 则用娴熟的技法弹奏出一曲曲优美的旋律, 为学校连创佳绩。

连小培养的是多才多艺的学生, 自1986年创办群星争辉艺术节至今已成功举办了24届, 每年12月初, 艺术节就开始了, 人人参与, 历时一个月的艺术节成了“孩子们心中的第二个儿童节”。我想, 连小走出去的学生是有能力的, 是有素养的, 是烙上连小印记的。

3.追寻心中的罗盘 篇三

在班主任工作中，我们每天接触最多的就是学生和科任老师，总是在想方设法维护好师生关系和同事关系。在班主任工作岗位上奋战了多年，我惊讶地发现，原来班主任、科任老师和学生三者之间的关系，不就像极了我当年看到的罗盘吗？学生好比是内盘，是罗盘的主要组成部分，即班级的主体；科任老师好比就是外盘，是内盘的托盘，即班级主体成长的后援；而班主任好比就是天池，是罗盘中的指南针，即班级主体成长的向导。这三者相辅相成，哪一个位置都不能有任何的偏差，只有这样，指南针指向的位置才能尤其精准，班级的管理发展成效才能尤为显著。于是，我为这一想法拟定了一个高大上的名字——罗盘效应。关于罗盘的解读我们有很多方面可以深入，但在此我要强调的是：外盘与天池的平衡不仅仅是彼此之间力的作用，而更多地，需要依靠内盘来协调，也就是说，科任老师与班主任良好关系的建立不仅需要彼此用心沟通、真诚以待、互相帮助，更需要借助学生来维系。因此，在教师工作中，我像拿破仑发现新大陆一样小心翼翼地呵护着我心中这个罗盘。

同位感受 以诚待人

暑假过后，我突然接到了学校领导打来的工作电话，让我接替高二（3）班的班主任及语文教学工作。这倒让我有点措手不及……但不管怎样，我是一块砖，哪里需要往哪搬，只能勇往直前了。

8月30号，正当我在办公室忙着开学准备工作时，三班的前任班主任兼物理老师走进了我的办公室。

“罗老师，您好……我是郭海津。”

“您好，郭老师。”听到她略显低沉伤感的声音，我立马抬起头来，并搬出凳子让她坐在我的办公桌旁边。说实话，我正想联系她，只不过仍在琢磨着该如何维系前任班主任与现任班主任的关系，避免彼此之间的尴尬罢了。

“听说您将担任三班的班主任，我想我应该把三班的具体情况告诉您。”

“您能在第一时间告诉我班级的信息，真是一个有责任心的老师啊！我真是太感谢了。”

“哎，有责任心又有什么用呢？这个班级的学生啊，分班过来的时候成绩倒数第一，学生基本不务正业，上课睡觉、下课游戏、晚修看杂志，甚至在我不允许他们请假回家时公开在办公室和我顶撞吵架，在我上物理课时直接起哄……哎，班主任工作耗费了我大量的时间和精力，这导致物理教学成绩也非常落后，我现在真是心力交瘁，不知道该怎么办了，所以，学校更换班主任也是意料之中的了。罗老师，你也遇到过这样的事情吗？”

听完她声泪俱下的控诉，我立马能想象这是一个怎样的后进班，也能觉察到师生之间的恶劣关系，脑海中闪现出了我刚开始当班主任时的很多次挫败，可是这些挫败反而是工作中最好的营养品，它促使我不断反思自省，不断改进工作方法，不断丰富工作经验。而这时候的郭老师，像极了当年的我啊，一个刚刚毕业年轻气盛的老师本想在工作上大施拳脚，结果却事与愿违，一开始就被学生弄得“遍体鳞伤”，败下阵来，哎……

“郭老师，你别太伤心了。我们刚刚毕业踏上工作岗位，因为经验不足，会犯这样那样的错误，这是在所难免的。我当时也是摸着石头过河，做了多少不对的事情啊。我现在还能够清晰地记得我第一年做班主任时的失败：向雷在我多次劝说他上课要认真听讲时甩下一句“你烦不烦啊”；陈汉良在和异性交往过密时对我的谆谆教诲不屑一顾……其实，没有经过挣扎的人，是不会拥有人生阅历的，当你积淀了一定的工作经验之后，你会发现，你的心灵世界变得更淡定，你的工作方法变得更丰富，你的育人理念变得更科学，所以，我相信精诚所至金石为开，我们的教育之路一定会柳暗花明又一村的。”

……

当天晚上，我收到了一条短信，信息里写着：“生平第一次，我体验到被支持、疼惜与丝毫没有评判。感谢您，罗老师，只要有机会与对的人一起体验内心的苦痛，再深的阴霾都会被驱散。”

看到这条让人欣慰也让人汗颜的短信，我心潮难已：汗颜的是，就在前年，因为英语老师年纪大了教学成绩靠后，班级的本科率严重受到影响，我多少次在领导面前抱怨科任老师的配备有问题，多少次期待着学校能够“英明”地换掉他。而欣慰的是，郭老师是一个极有才华的老师啊，要不然，作为一个物理老师，又怎能写出如此诗意的短信呢？我庆幸我能够从同位感受出发，站在郭老师的角度，用自己的亲身经历来宽慰她受伤的心灵，来维护她心中对教育的期待，来不经意发现她的闪光之处。真诚而富有善意的语言具有多么强大的疗愈力量啊。有了这信任与真诚，再沉痛的哀伤都可以化为平静。

微信交流 师徒结对

开学一周了，在重新整顿班风的同时，我也开始了解情况。在学生们的一封封长信中，我不仅了解了他们对班级的看法，也明白了郭老师与他们关系如此恶劣的原因。原来，在学生因表现不佳被学校扣分时，郭老师经常不给他们辩解的机会，不分青红皂白一顿臭骂，学生们非常反感，于是由一开始的无意扣分演变成后来的故意扣分。在物理教学中，她因为初为人师，缺乏经验，想着要将最多的知识点灌输给学生，所以总是拖堂，甚至拖到了第二节上课都没有讲完，遇到讲不清楚的地方同学起哄时，又是涨红着脸一顿臭骂。所以，物理课上，有些同学干脆睡觉，老师越骂，他们反而睡得越香。

在他们的信中，我发现了几个关键词：不问原因、拖堂、一顿臭骂。看着这些字眼，我完全可以想象学生写这些信时心里想些什么，也非常高兴为他们提供了一个可以发泄的平台，所以，在树立新任班主任正面形象、转变班级风气、提振班级士气的同时，我想迫不及待地告诉我的前任班主任几个关键词：换位思考、尊重与易于接受的工作方式。

可是，我们每天都在教室、办公室之间穿梭忙碌着，没有太多的时间聚在一起，即使有，也只是一次点头一个微笑一声问候罢了。而且，我该用什么方式把我的想法传递给她呢？毕竟，我们是同事关系，如果讲道理，容易给人产生我总是居高临下、乐于说教的错觉。于是，我想到了微信。在微信这个平台中，我们用文字传递彼此对教育的理解，探讨教育对策，释放内心压抑。

在微信中，我们的互动是这样的：

我给她发了一个关于“尊重”的故事：“某纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，出于怜悯，他塞给这个卖笔人十元钱，不一会，他返回来，从那儿取出几支铅笔，并抱歉地解释自己忘取笔了，末了说：‘你跟我都是商人，你有东西要卖。几个月后，再次相遇，那卖笔人已成为推销商，并感谢纽约商人，‘你重新给了我自尊，告诉了我，我是个商人。”

下午，我就收到了她的回复：“的确，因为操之过急，所以我在很多事情的处理上都有失偏颇，其实，我在心里是非常在乎尊重他们的，可不知不觉……”

“郭老师，以前咱们学校的前辈告诉我一个非常管用的方法，你可以试一试，当你面对学生犯错非常生气的时候，先在心里告诉自己——安静一分钟，安静一分钟，一分钟之后再发火。可是，我发现，一分钟之后，火气已经慢慢消了，于是，我开始耐心地倾听学生的解释，然后再展开调查……”

“罗老师，这个方法还真管用，今天上物理课时梁信杰迟到，进教室时他打断了我上课的思路，弄的我心里挺不舒服的，但我停了一下才问他，他告诉我因为肚子不舒服老是上洗手间才推迟了进教室的时间，我让他先回到座位，然后叮嘱他找时间去看看校医。”

“为郭老师点赞。所以，我们不妨多点换位思考，用学生可以接受且在合理范围内的方式与他们相处。”

……

像这样的微信交流还有很多很多，同时，我向她推荐吴非老师的《致青年教师》，并且找到我的好朋友——物理教学上尤为出色的胡老师，请他多在教学上指点她，最后，我们之间竟然由前任与现任班主任的关系变成了班主任与科任老师、师傅与徒弟的关系，而且互为师徒。我的电脑水平极差，而这恰恰是她的强项，所以当我电脑上有什么不懂的地方时，她成了这方面最好的老师，不过有时候我明明听懂了，却故意装作没听懂，非要她多讲一遍或者亲自操作演示给我看，我想如果她能更有耐性地帮学生解答疑难的话，功勋簿上一定有我的名字。当她与学生相处遇到困难时，我就会帮她出谋划策，分析事情原因与学生心理，提出解决措施。如果我的电脑水平有提升、班主任工作更有艺术，一定归功于郭老师。

欣赏肯定 扭转局面

我想，接下来，我得做一件非常有意义的事情——让我的学生亲自体会并感受到郭老师这一点一滴的变化，欣赏并肯定她，于是在《用动态的眼光看事物》、《三班的老师与我同行》班会课上，我让同学们谈谈新学期“我眼中的物理老师”，通过让他们回想、描述，去重塑心目中物理老师的形象，去感悟物理老师的付出，其实，这付出一直都在，只是现在变得更容易让人接纳。

就这样，在一次开会的路上我碰到了急匆匆而来的郭老师，她脸上洋溢着微笑，很兴奋地告诉我说：“罗老师，刚才在你们班上物理课，林睿康他没有睡觉哦，而且下课的时候梁信杰、邬永富很积极地问我问题。下次班会课上，麻烦您多表扬表扬他们啊！”没有什么比这些更让我欣喜，这些看似简简单单的语言是如此富有深意啊。此刻，郭老师找到了教育的幸福，她会在这条路上走得越来越顺畅，走得越来越远。而学生们也在用他们的行动重新接纳认可郭老师。

经过一个学期的努力，在与郭老师、三班学生相处的过程中，我明显地发现心中的罗盘越来越平衡，指南针指向的位置也越来越精准，我有理由相信，当寒假封冻的冬天过后，三班、郭老师与我的春天都来临了。

4.追寻心中的香格里拉优美散文 篇四

香格里拉，一个美丽而充满梦想的地方。是我们一直都渴望到达的仙境。只是很多时候，在大潮流中，渐渐地忘记这心中的梦，忘了前进的脚步。香格里拉的亮丽在心中一点点地褪了颜色，暗淡，最后消失。

古往今来，追寻总是人们心中无法割舍的症结。每个人都有自己的梦，每个人都在寻找属于自己的“香格里拉”。庄子乐乎逍遥游，陶渊明苦觅桃花源，司马迁将一生心血倾注于《史记》中。所有古之圣贤，英雄豪杰，都值得我们去崇敬去怀念。为了实现自己的梦想，他们一生马不停蹄。这种锲而不舍，并不是每个人都能做到的。如今他们早已在属于自己的“香格里拉”中安眠。曾经轰轰烈烈地追寻的一切，归于平静。

还清晰地记得，在渤海海峡经历了50多个小时泅渡的`北京体育大学教师张健，挑战自身极限，终于登上了山东蓬莱市东部海滩；徒步穿越罗布泊的余纯顺，把生命交给了罗布泊，成为大漠的拓荒者。无可否认，他们都是勇者，是为了实现自己的价值而勇于拼搏，不断进取的追寻者，因此受到人们的尊重。

本来，生活在象牙塔的我们，也应该有着这样孜孜不倦，勇于挑战自己的精神。都说，年青人像初升的太阳。是的，我们曾经也有梦想，也在追寻心中的香格里拉。我们曾经把考上理想中的大学作为目标，曾经对未来雄心壮志。然而，那只是曾经。当曾经充满激情不断奋斗的我们现在松懈下来，过着“做一天和尚，撞一天钟”的生活，脚步越走越慢，梦也越来越遥远。当把“混文凭”“跳龙门”作为学习目标时，“香格里拉”已经和我们渐离渐远了。

有些人的一生都在不停地寻找，历尽坎坷，也从未放弃自已的追寻之路。而半途而弃的，最后只能落得个在十字路口徘徊，感叹着那不能再现的时光。人与人之间的区别大概就在这里。

也许我们每时每刻都应在心中提醒自己，即便追寻的历程漫长而又坎坷，我还要一如既往。冥冥中有一个声音对我们说：眼前多少难为事，自古男儿当自强。你不能满足于现状，不思进取。因为作为一个人，一个生活在社会中的成员，一旦没有了生活目标，呈现的是一副意志消沉，浑浑噩噩，可恨的面貌。

5.追寻我的梦想700字作文 篇五

我想，我想什么呢？突然感到了即使茫然，若是幼时的我应该会毫不犹豫的回答这个看似简单，却很是深奥的问题吧，如黑客，音乐家，医生，生物学家.....那时候的我也想认为我想是指自己梦寐以求亦或是自己最想成为的人吧，可是逐渐长大的我已经渐渐明白：梦想是美好的，现实是残酷的。你永远都无法在梦想与现实间画上等同号。但梦想会是我们不断向前的动力，像是催化剂一样的东西。但，蜗牛缓缓地向着金字塔的顶端爬行，纵然烈日当头，因为蜗牛相信，我虽然没有鹰的矫健，但毅力是我最大的天赋；蜘蛛没有翅膀却可以把网结在空中，因为蜘蛛相信，梦想是最好的翅膀；叶子在风雨中飘摇却依然坚守在枝头，因为叶子相信一生执着的绿一定会换来一个金色的秋天……而我相信，为梦想插上翅膀，就一定可以冲上云霄。

也许路旁的花会笑我，那么累干嘛，你不过在徒劳罢了。也许空中的鸟会笑我，飞翔是要有天分的。也许天上的云会笑我，你和我比还差得远哩。不过，我会用微笑告诉他们，是会有太多的坎坷，但我相信天道酬勤。

曾经有这样一首歌曲：“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你....”曾在一篇文章中看到这样一个人，在大地震来临时他正在上课，他镇定的.让自己的学生们躲进桌底下，他也不是不知道桌底下安全，但他依旧选择张开双臂匍匐在桌面上，死死地护住桌下的四个学生。因此“老师”这个亲切而令人尊敬的职业深深映进我的心头。幼时，不理解老师的严格，会因为老师的批评而哭泣，不曾真正理解“师生”的含义，将老师的提醒当耳边风。但因此而改变了，她在我的心里种下了一棵叫梦想的种子，他比任何一样都重要.我也开始为梦想而努力，不想曾经仅仅只是幻想而已。现在你们应该了解了我的梦想了吧。没错，那就是成为一名教师。生活离不开书，生活更离不开梦想。他们在一定关系下，也会产生一定的关系，因此我要用书籍，用知识去完成我的梦想。当我成为老师后，我将会向他们那样用青春，用生命去教导那些有着远大理想的莘莘学子们。

当我站在临行的家门，蜗牛告诉我，背起行囊出发吧，梦想就是最好的理由；蜘蛛告诉我，如果没有梦想，连翅膀也会成为累赘；叶子告诉我，永远不要哀叹，用一生绿着，然后成熟一个金色的梦。我告诉自己，有梦想就要去追。去吧，去追寻我的理想。

6.梦想追寻作文 篇六

中国梦想秀相信大家一定看过吧!节目讲述的是一群追梦人为了实现梦想来到节目中介绍自己的梦想再由400位梦想大众席投票，超过指定票数就能圆梦。而中间最令我感动的是一对拉丁舞者，他们的拉丁舞获得了很多国际奖项，当他们正准前往黑池练舞时，女方的家中出现了问题，女方的父亲突发脑溢血，失去了语言功能，必须服药控制病情，女方的家中经济出现了问题，女方在事业和亲情中犹豫了，而在这个时候，她的父亲决定停止用药给女儿筹钱跳舞，这件事令我非常感动。后来在男方的劝说下，他们来到了中国梦想秀，讲述了这个故事，最后几位梦想观众席的人捐出了30万帮助他们圆了梦。其实还有很多例子：如在中国达人秀的刘伟，在五岁时，他因为触碰了高压电而失去双臂，但他热爱音乐，热爱钢琴，开始学习用脚弹钢琴，每天坚持，弹到脚抽筋，终于在达人秀上获得冠军。

我也有自己的梦想，我想做一名发明家，能发明很多东西，说不定能发明出很多救命的药呢!但前提下我要好好学习，成为一名伟大的发明家。我要向刘伟哥为榜样，在梦想道路上永不停息地奔跑。梦想的赛道坎坷不平，也许我会一次次摔倒，但我也会一次次爬起来，又不放弃，直到成功的那一天。

7.追寻心中的梦想 篇七

对于当时一个仅有大专学历的毕业生来说, 找工作无疑是一件非常困难的事情, 但是郑志敏凭着他在学校优异的表现, 毕业后顺利的进入到电力系统工作。当大家对他投来羡慕的眼光时, 他却做出一个重大决定, 辞职不干。因为他得知党中央和省委、省政府为鼓励高校毕业生到农村去、到基层去、到人民最需要的地方去, 专门实施了“三支一扶”计划。2008年他通过报名、审查体检等一系列程序以后, 光荣的成为一名省级“三支一扶”计划工作者, 派遣到沙县富口镇党政办公室工作。

在沙县服务期间郑志敏自费办起了“周末文艺课堂”用学习传统文化艺术的方式解决农村留守孩问题, 两年来他一心只为那些孩子, 不求名利, 据不完全统计先后有两千多人次参加“周末文艺课堂”这项公益活动, 该活动先后受到《中国关心下一代》、《福建教育》、《共青团福建》、三明日报、福建日报、等新闻媒体的报道。郑志敏在沙县两年服务期工作成绩得到了镇领导和全体工作人员的肯定, 先后担任镇团委书记, 镇政府包村工作组组长, 镇工业开发指挥部成员, 先后被评为镇“优秀工作者”, “沙县优秀团干部”等多项荣誉。

2010年7月郑志敏结束了在沙县的二年“三支一扶”工作, 对于那时的很多毕业生来说没有编制就等于重头再来, 但他不等不靠利用自己省吃俭用下来的积蓄与当时刚毕业的校友陈辉海注册了沙县志海文化传播有限责任公司, 公司经过近3年的努力, 形成了培训、企划、拓展、夏令营、文化项目等为一体的文化传播公司, 公司投入固定资产90万元, 现有专职员工26人。在省市地方人事部门的大力支持下, 2013年公司与中国书法协会考级中心和地方企业签定了系列文化项目的合作, 将为公司的发展迈出重要一步。

有人会好奇的问到他的创业之道在哪呢?面对现在市场上各类众多的培训机构, 他是如何走出一条属于自己的道路呢?按照郑志敏的原话是这样说的“要在传统文化上创业, 就必须结合自身的特点来决定走什么路, 想好了走什么路就一定要走品牌路线”, 他于2011年在国家工商总局成功的注册了教育类商标“行墨堂”, 全国政协常委、中国书法协会主席张海为“行墨堂”商标亲笔题词。

行墨堂下设有国艺班培训机构, 专业从事书法、国学、文化夏令营等传统文化传播。目前培训事业在三明、莆田地区发展培训教学点12个, 在校学员达800多人, 先后共培养出艺术类本科生68人、研究生5人。成功举办5次“师生书法作品汇报展”。据不完全统计学生在国家级省市县各级比赛中获得一等奖96次、二等奖128次、三等奖300多次等各项荣誉的好成绩, 赢得了广大学生和家长的一致肯定。

文化不是随随便便都可以做得起来的, 他是凭什么来发展文化呢?打铁还需自身硬, 郑志敏八岁开始学习中国的传统书法, 曾获得国家级艺术类比赛荣誉12次, 省级艺术类荣誉30多次。现为中国书法家协会考级中心中级培训师、中国教育学会会员、中国教育学会书法教育专业委员会委员、政协书画院特聘画师, 书法篆刻作品被国家外交部、人民政协报社、民进中央、九三学社等机关和各有关博物馆收藏。

回忆当时刚刚来到从乡下到沙县城关创业时的情景, 郑志敏深吸一口气, 仿佛又回到了三年前。

记得那时第一批的学生只有2个——杨凯旋和陈林凡。当时的杨凯旋只有15岁, 是位新加坡籍的华裔, 利用两个月时间回中国探亲的, 陈林凡是一位在校的大学生, 2人在郑志敏的辅导下, 杨凯旋居然连续三届获得新加坡政府举办的全国青少年中文书写比赛中获得一等奖, 而大学生陈林凡也获得了福建教育厅汉字规范书写大赛一等奖的好成绩, 金杯银杯比不过广大家长的口碑, 郑志敏的教育教学得到了众学生家长的认可, 学生也一天天地多了起来。郑志敏的课堂生动活泼, 他巧妙地将中国传统的国学文化, 融入到课堂上, 很多孩子都被深深地吸引着。他在思考用什么样的方法才能够让枯燥无味的传统文化数学课变得有趣, 让学生对传统文化产生兴趣。这种思考直到现在仍然没有停止。

郑志敏认为“一个好的老师, 不仅仅是教给学生知识, 更重要的是培养学生的学习兴趣, 变得乐于学习, 喜欢学习”。那时看似沉默内向、寡言少语的郑志敏, 在课堂上用尽夸张的语言和动作来活跃气氛, 讲解数学知识, 使原本晦涩难懂的数学变得生动有趣。面对大班授课, 他逐渐探索出了一套行之有效的教学方法, 奠定了今天行墨堂活泼幽默教学风格的基础, 更为后来逐步发展完善的"行墨堂式文化教育"奠定了基础。做到这些不是偶然, 曾经在学校担任过社联主席、团支部书记郑志敏一定有自己独特的魅力来吸引学生的关注。

创业路上不忘同路人。郑志敏作为“三支一扶”三明地区的队长, 总是想为这些和自己一样的毕业生去做点什么, 他采取从“三支一扶”服务期满和刚毕业的高校毕业生中招聘工作人员, 经过培养考核上岗, 采取“员工是股东”的互利共赢的模式获得了成功, 走出了一条传统文化和经济与毕业生创业相结合的新创业之路。

“创业不忘本”, 郑志敏在创业的过程中始终把解决留守孩子放在心上, 每年固定在各个教学点中免费为农村留守孩子授课, 对家庭比较困难的学生免去一切培训费用。多年来他先后资助困难的群众和学生多人, 资助资金和物品共累计达到12万多。在创业的道路上他坚信:“付出总是比得到让我更快乐, ”他是那样说也是那样做。

8.“追寻梦想的”黄俊雄 篇八

黄俊雄，也许正是他丰富的人生经历，才将对音乐执着和人生的感悟如此丝丝入扣地融化在他的歌声中。他通过层层选拔和突围，最后与70多名海外选手在北京会面，一决高下。又经过数十天的比赛，黄俊雄最终走进了决赛。

在进三强赛的第二轮比赛中，选手两人一组，演唱自选曲目，每组选手由评委决定一位进入冠军争夺战。黄俊雄与美国选手毛天娇分在一组，演唱了一首《彩虹》，他的表演力极度地感染了全场的观众，现场气氛热烈欢快，台下观众一起舞动，将比赛现场推向了新的高潮。

经过“青春之战”，“梦想之战”和“冠军争夺战”三轮峰回路转的较量后，黄俊雄荣获了季军。“只要我听到音乐的时候就会闭上眼睛开始想象画面，马上就有故事的场景。我平常喜欢听林俊杰，张杰的歌曲，我用自己的音色去唱出我的感情，因为这是我自己对歌曲的理解，把他们的歌曲变成了我自己的歌曲。” 黄俊雄说。

从小喜欢唱歌的他五岁就开始登台参加比赛，上台机会很多，也经常出席一些演出活动，对于演出经验多的他来说上台肯定不会紧张了。但是黄俊雄说：“不，每次上台都会紧张，甚至还会忘记歌词。因为每次登台效果不同，场地不同，以及面对的观众也有变化，所以我每次都当作是第一次来表演。这样我才会在舞台上吸收更多的经验，好的或者不好的下来都会总结，下次上台时才能给观众们带来更好的表演。”因为奶奶就是中国人，对于从小就在这个氛围里长大的黄俊雄来说对中文的沟通并没有什么障碍。2010年至今还兼职菲华电视台做旅游节目主持人。他告诉记者，“以后更要多关注中国的音樂比赛节目，通过这些的比赛让自己的水平快速提高。”

“我的梦想是要做一名歌手，唱中国的歌，让更多的中国观众认识我，喜欢我的歌。” 由于不是专业学习音乐，在音乐的道路上还有很长的路要走。但是对于喜欢唱歌，热爱唱歌的他会一直不断地追寻梦想。只要音乐不死，梦想的步伐就永不停歇。

9.梦想追寻作文 篇九

我先是走进厨房问：“妈你有梦想吗?”妈妈放下手中的菜谱说：“傻孩子，人哪有没有梦想的!我的梦想就是做美味的菜给你们。”说完妈妈就又拿起菜谱细心的钻研。我又去了爸爸的房间。爸爸说：“做业做完了，就出来玩。”我说：“爸别总关心我写完没有，我想知道你的梦想。”爸爸说：“我现在的梦想是让你们过的幸福。”我又说：“那我的梦想是什么?”爸爸说：“那要问你自己了。”我垂头丧气的走出来。

我来到门前的空地上，看看眼前一片绿油油的麦田。想：麦子的梦想是长成金黄的麦子。树木的梦想是长成苍天大树为人们提供氧气。花朵的梦想是散发香气，让人观赏。它们都有自己的梦想。那我的梦想又在哪呢?

“踏，踏，踏”的脚步声。我抬头一看是我的朋友来了。她看到我埋头思考问：“怎么了，有不开心的事说说吧!”我百思不得其解向：“别人都有梦想，为什么我没有。”他哈哈大笑说：“你不是没有梦想，而是不善于寻找而已。”她停止笑声说：“你喜欢什么，你心里最想做的，还有你未来做的事。”经过她的叙述我知道了自已的梦想。

我跑回屋内在卷子上写：我的梦想是考上好的学校。充实自己的生活。

我的心情豁然开朗因为我找到了自己的梦想，但这只晨一小部分，往后会有更多的梦想。

10.追寻梦想作文 篇十

一不小心就毕业了，虽然还会再读，但接下来的两年却因为经历过实习而了解了一点学习与工作的关系，反而压力更大，更怕自己会浪费这两年。只是暂且缓了下，但是如果接下来的两年不能对自己的价值观和人生观有帮助的话，那还不如早早去工作，去像大人一样工作。去了解社会想让我学得的东西，所以在内心，我一直需要有人监督，大一到大三，我知道自己有改变，以前看世界的角度非常幼稚，不接地气，现在好歹能明理许多。虽然还是一身的刺，横冲直撞，但至少，不至于那么的无知了。认定了对人生的有价值的事，还是会去做，当然，也不希望褪去那点固执，很多事，要么不做，要么做好。其实这样理性起来，发现自己骨子里很像个男孩子。

宿舍的学妹在为婚庆策划案忙碌，在哪里努力的吹签到板要用的气球，我就一下子想到那时候的我们，和苏思一起冒雨去摘花做婚礼上可能用到的捧花，那时候还为了一个视频作业努力学习会声会影这种之前觉得以后怎么都不可能用到的软件，觉得那是一种劲，不知道哪里来的力量，每次的效果都很好。那时候的想法也不会想太多，每次就想着，既然都是必须的做的，既然都要花功夫，何必不做好一点，然后很多个何必不做好一点就让整个大学阶段都好起来了。

今天，校长在上面讲话，第一点讲到德，第二点讲每个人都要努力去回答一个问题，我觉得第一点很简单，是被动性的整理好自己的问题，第二点却很难，是主动要承担性的去接触这个社会，主动性是一件很难的事。不过，我知道，大家还是会努力的，每个人都有自己的发光点，即使是跟萤火虫一样，也还是在努力的发亮。合唱结束后，很多人自然的哭了，老师学生抱在一起，泪水止不住，那一刻，我什么都没想，只是被一个同学和老师深情拥抱着，看着他们哭的非常伤心，我也忍不住落泪。我不知道那一刻哭的他们在想什么，因为有好几个孩子也要一起去师大，但他们还是哭的很伤心，我没去深思不知道老师哭的原因，大概是觉得不舍得这一届的孩子，又或者怀念着他们的青春，又或者跟我一样感慨这时间如此易逝去，总之，时间的脚把每个脚印都踩下了，青春这一脚，狠狠的踩进了泥泞，每个人都走的踉跄，刻骨铭心。

外面的天空特别的蓝，每个互相见面的孩子都会惊奇的问“你毕业要去哪里”，因为要再读，感触没有他们那么深，却也是非常的不舍，希望每个人都有一个好的前途。当大家都在离别，你却扮演着目送的角色，而且，你知道自己离开的时候离开的人不会有人回来送别，你总是送人，却没有人送你，这又何尝不是另一种心酸。但我依然还是很满意这三年，因为这三年我真的有在成长，并且是身边的每一个人教会我的细节。最大的进步是主观能动性变强，对人明白了“信任却不依赖”，自己的生活技巧也稍稍有所提高。知道蚊帐要怎么搭，认路要看路牌和询问，出门前要做攻略，还学会了简单对衣物分类……

总之，是一点点自己去做很多与生活有关的事来。大大咧咧的性格也终于好了一些，因为作为一个女孩子，会精致成熟的生活才是人生最大的荣誉。看到那些优雅生活起来的女性，觉得她们是这个世界上独特而美丽的风景。于是，自己开始计划着，要做些特别的事，那些事或者教会自己独立，或者教会自己去追求生活的情趣，或者教会自己看待世界，这些计划，在余生最近的年生里尽力去实现，相信等到老掉的时候，肯定不会有太大的遗憾。但是实现这些小计划，要有强大的内心，我知道自己远远不足，但是还是会去坚持，看看做的到多少，小遗憾必然有，不留大遗憾就好。

昨天的时候看“夏目友人帐”，看到小狐狸的草帽的时候忍不住哭出来，小狐狸那么柔弱，总是被欺负，却将自己的坚持保护的那么好，妈妈的石头墓碑，捡来的没有人要的草帽，他的世界简单又小，却将自己的梦呵护的那么好。看到他说夏目“太好了，在人前笑起来很假呢，这样就能跟我做朋友了”的时候就知道，他擅长发现孤独，所以内心的他，也是这样孤独，这样孤独的他却有了拜托孤独的愿望，并且，最后愿望成真，这么脆弱的他，也能实现自己的愿望，并且还那么努力，真的很感人。我也希望自己有小狐狸一样的勇敢，可以不畏惧长大，努力的向前。

11.一步一个脚印追寻心中的创业梦 篇十一

——题记

我带着满脑的疑问踏上了采访的道路……

我坐的车结束了在环湖公路上的蜿蜒行驶，即将驶入无锡蠡园经济开发区的大门。今天我的采访对象，是无锡纳生生物有限公司的创办人——吴斌先生。

在这一路上，我的脑海中一直萦绕着这样几个问题，是什么原因促使吴斌先生放弃了在美国的优越生活而毅然决然地踏上回国创业的道路?而作为一个出生在上海的从事科技创业方面的记者，见惯了高科技公司密集的上海各大创业园区，我更不能理解的是，吴斌先生当初怎么会选择了自古主要以风景闻名于全国的无锡，而不是现代化程度高的上海作为自己的创业处女地?当然，出于记者的职业特性以及我本人对古代历史研究的嗜好，我了解到，蠡园经济开发区的“蠡园”二字，得名于蠡湖——太湖伸入无锡的内湖——是传说中，春秋时越国大夫范蠡与西施功成身退后的归隐地，而范蠡无疑是中国古代最成功的商人之一(当时并无“企业家”之称)。我的脑海因之进出一个呆呆的念头，难道吴斌先生——所有选择在无锡进行的创业的海归创业者们，都是为了追慕先贤的脚步而来此地创业的么?

经过简单的寒暄后，我终于和吴斌先生面对面坐在了一起，开始了我的采访。

吴斌先生竟然告诉我他没有故事!

我说“今天我来，就想听听您的回国创业的故事……”

“我的创业经历，没有什么大起大落的，戏剧性的情节——恐怕称不上是什么‘故事’吧。”吴斌先生坦然地回答道。

这是出乎于我——大多数人的意料之外的，因为就一般人的认识而言每个成功的创业者背后，都会有一段传奇般的故事，当然，每个失败的创业者的背后，都有一段可歌可泣的故事——但似吴斌先生这般自称“毫无故事”的——恐怕是绝无仅有的吧。

于是我按照我脑海中的疑问开始对吴斌先生开始提问。

吴斌先生创业梦想的来源

我的第一个问题是“吴斌先生是为何回国创业的?据我的了解，您是上世纪80年代最后一年出国的——而那时的我，才刚刚三岁，到现在已经有20年了。在这20年中，您应该在国外已经取得了很好的发展了吧?”

“是的。我89年到了美国后，先是留学，然后再到很多公司上班，过着中上水平的生活，应该说已经是很好的了。但是，生活也因此变得很平淡了。同时，美国社会有一个特点，就是，一个人在30岁工作的时候就能看到60岁的情形，这也使生活变得相对无趣了。事实上，我们很多人都想有更多的潜力可以去发挥，还可以再去做更多的事情——从这个意义上讲，我们看到国内的机会还是很大的。相比下来，国内发展则更快，有着很多的挑战性的机会。所以，在这个机会多、变化节奏快的中国市场的大环境下，很多人都有回国创业的梦想。现在凭借无锡‘530计划’的时机，我们就义无反顾地回国来创业了。我的创业项目是‘生物纳米材料做医疗诊断’。”

我问：“您始终提到’我们’，这‘我们’是不是就是指你们这些海归创业者?”

吴斌先生答道，“是的。我认为我的意见可以代表大部分在美国留学的同仁们的感受。”

“那么，我是否可以这样理解，您一代的留学生有一种强

企业简介

无锡纳生生物科技有限公司是按照现代企业制度组建的一个股份制有限责任公司，公司总部位于无锡市滨湖区，毗邻太湖，环境优美，地理位置十分优越。是一家由留美科学家、企业家创立的，集研究、开发和销售为一体的生物技术公司。公司的宗旨是以生物医学和纳米技术为基础，瞄准世界上该领域的最新成果并将其转化成人类重大疾病的检测技术和方法。

公司在科学研究方面具有雄厚的人才实力，与众多高等院校和科研院所之间建立了良好的合作关系。公司的具体目标是开发技术含量高、市场前景大的肿瘤生物标志物快速检测技术及产品，尤其是对多重肿瘤标志物的同时检测，从而达到对多种癌症的早期诊断和预警。同时也将推出广泛用于免疫鉴定、药物开发和快速检测的彩色和荧光纳米微球产品，并对其进行深层开发，为市场提供一系列可见光、荧光快速检测技术和方法，应用于医疗诊断、食品卫生以及环境保护等领域。烈的不甘于现状的心，而创业，就是你们这一代留学生心目中不灭的理想了?”我总结道。

吴斌先生陷入了一段时间的沉默，然后用一种缓慢的语气回答道“是的，可以这么说吧。“——在这种语气中，我仿佛听到了一种历史的厚重感，一种过来人对往事的无尽感叹，以及一颗不甘于平凡的心脏的热烈跳动声。

吴斌先生实实在在的创业之路

“那么，让我们进入下一个话题。您当初为何会选择无锡作为您的创业处女地呢?为什么不是科技集成度、现代化程度更高的上海?中国人常讲做事要讲究天时、地利和人和，如果说国内现在如火如荼的改革开放是天时的话，那么选地无疑是地利的范畴了。作为来自于上海的记者，我尤其不能理解这一点。”我提出了我的第二个提问。

“上海当然好——上海的品牌效应很好。原来我也想过到上海张江去。但张江虽然品牌效应好，但你筹划的成本就大了，它也没有那么好的政策扶持你。而这里的品牌是会慢慢做起来的，我想总有一天无锡的品牌会跟张江的品牌一样响亮。再说，无锡‘530计划’对我们的优惠还是非常优厚的。所以，我觉得到无锡来创业我并不后悔，产生什么认为当时去到苏州或上海就好了的想法。”吴斌先生答道。

“看来您不是个盲目追求外在形式的人。”——我因此揣测道。

吴斌先生笑着点了点头。

“那么，让我们再来谈谈关于‘人和’方面的话题吧——您的团队是怎么组织起来的?他们是否得力呢?”我问。

“首先，我的合伙人——杨博士是个比较传统的做科研的博士生教授，而我最近几年在美国已经创业成功，有了从事经营公司的经验，我们俩的合作可谓是亲密无间。在技术方面我们有上海交大的一位硕士研究生，南京的一位硕士研究生，还有两个本科生，加上其它研发人员，一共有八位研发人员。我们这里还有一位胡总，曾经在北京一个一百人左右的企业任常务副总。曾总以前则做过市场销售。还有郭总，以前做过银行工作，也做过《证券日报》的记者，现在是办公室主任，管理能力和日常事务处理能力都很强。像我们在申报这一块儿都由她管。”吴斌先生如数家珍般地谈道。

“看来，您的团队是个非常和谐的团队。”我说。

“是的。总的来说，我们这些人在技术管理和财务管理上都比较平均——纯粹依靠我们这些科学家来管理肯定不行，我和杨教授只懂技术，其它方

面如市场销售产品策划等都不行。我们就需要互相学习，从而共同发展。”吴斌先生展示出真诚的谦虚来。

“除了天时地利人和之外，对创业来说，启动资金也是十分重要的。这方面您当时有没有遇到困难?”我问。

“第一年主要是成立公司、建立实验室——在这些方面‘530’已经给了我们很优惠的政策，免费提供办公场所，实验所，仪器也到位了。‘530’提供了我们一些启动资金，再加上我们当初投资人的资金，基本也就够了。”——在一般创业者眼里视为大山般困难的启动资金问题，在吴斌先生说来似乎是“轻描淡写”的。

“那现在的企业发展了，您肯定要融资吧?——您企业的融资情况怎么样”我问。

“如果要钱，就要找个理由。我们现在的科目不需要钱——搞研发，按部就班地做事情都不需要钱。等到我们需要钱的时候，我们只要知道要钱干什么——不管是风险投资也好，政府部门也好，包括我们自己的股东——只要我们能自圆其说确实需要钱干什么，他们就会投，甚至市政府也会投。你要融资或银行贷款都可以。关键是要找到一个好的切入点。”在吴斌先生冷静地叙述中，我真不知道现在所谓的“融资”难的呼声的甚嚣尘上是否是真实的。

“您的公司近来发展的方向是什么?”我问道。

“我们一方面在原有的基础上继续投资，另一方面我们继续申报一些国家给予的奖励政策，还有就是联合一些高校——不仅仅是从高校引进技术，我们也把技术反馈给他们，对我们两方面都有促进。这些都得到江苏省和无锡市的支持。另一方面我们用‘短平快’的产品来维持企业的生存，而这些年这些‘短平快’的产品也有可能成为相当大的产业，前景还是有的，也可能得到意想不到的成果，从这里得到的产值，其收入来支持我们的企业。”吴斌先生胸有成竹地描画道。

“看来您把长期和短期的目标、计划做的还是很扎实的。”我说。

“是的。企业能够生存下来才是第一位的。”吴斌先生答道。

此时，夕阳已经西下。我意识到该结束自己的采访了。吴斌先生也提醒我应该要回去了，不是因为其它的什么原因——仅仅是出于他心底的对我的关心——“这里离市区远，你还是早点走吧，要到了晚上，连打个的都打不到。”

“看来，这是无锡蠡园经济开发区唯一的不便了。”——出于性格的相近，我和吴斌先生都爽朗地笑着。

在他们身上，没有故事就是最好的故事

在真诚的笑声中结束采访对一个记者而言是惬意的。但除了惬意之外，与吴斌先生的谈话却留给我更多的思索。吴斌先生以及其他与他相似的创业者，他们虽然没有传奇般的创业故事，但他们却在永不浮躁中，依凭着自己踏踏实实地做的每一件小事，在慢慢中一点一点地积累着自己的成功。在他们身上，没有故事也是一种故事，仍然能够深深地感动我。至于说他们与古代归隐后的范蠡先生有什么相似点的话，恐怕就在于“默默无闻”这四个字。但与范蠡先生纵情山水所不同的是，这些创业者们却是在踏踏实实地做事情——既为实现自己的创业梦想，更是在为国家、社会做出自己的贡献。当我习惯了听一夜暴富的戏剧性的创业故事，吴斌先生——所有他们这个年代的海归创业者的创业经历，颇使我产生一种“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的感觉。

12.追寻梦想诗歌 篇十二

《自信》

不要马马虎虎

不要三心二意

追求绝对的准确

追求相对的完美

就算一个字也要写好

才会真正的收获快乐

无论在任何时候

都要对自己充满信

无论遇到任何羁绊

都要坚定向前

相信自己是最棒的

所有的困难都会被击垮

《思想》

我必须重新设置程序

才能把光打开

水，为大海奔波

鸟，为天空飞翔

那些抗议的鱼，得到了选票

从此，大海变得安详

很久以来，我一直坚信

我只是临时来到这世上

我变换姿势，以适应世界

为了讨好上帝

我清洗自己的灵魂

可是，小心翼翼的影子

还是掉进了黑夜的陷阱

情侣们彼此托付了青春

得以建立家庭

请打开黑夜的门吧

里边住着一群盼望黎明的人

我挑选了一些闪亮的日子

摆在地摊上出售

掉进黑夜的灯，急切的等待电源

好了。现在你们可以盛开

融入万紫千红

记住，孩子，当太阳升起

要保持微笑，像一朵玫瑰

《进发》

两个节气之间 隔着一座蜿蜒的迷宫

心灯亮起的时候 白鸽从月影中消失了

我抚摸身下的骏马 明天的`路途 仍将是一招定式

青铜的酒樽 静坐在喧哗的王庭

寄予哀思时 请一炷香 让倦鸟安歇

在迷途中一路探问 陌生的轨迹上 堆满猝不及防的笑靥

东风一直在被召唤 露水从未停止凝结

春草疯长成呐喊的时候 我的泪水 必将决堤

离开一个城市的时候 我没有迟疑 脉脉 或是不舍

新鲜的泥土在岁月中苍老 由是怀念最开始的生疏

或许重新选择后 你会远走天涯 留下我 徒自衣带渐宽

若是沧海终被冰封 请原谅我 将在雪原上筑巢

不再多想 我愿意相信每一次的神迹 都是恰逢其时

离圣城还有十二个昼夜的时间 我的快马却化成美人

谁拨快了一棵树的年轮 就像拨快一支离弦的箭

13.心怀教育梦想追寻完美教育 篇十三

稷山县翟店初中 文洨芳

尊敬的各位领导、各位老师：

在今天这个我们自己的节日里，祝大家节日快乐，家庭幸福！

我们是教师，虽然一身粉尘，辛苦清贫，但我们拥有世界上最宝贵的财富——学生。拥有学生纯真无邪的笑脸，拥有学生心灵成长的声音，拥有学生那一封封热情洋溢的信件和那一张张饱含着深情的贺卡……我们为此骄傲和自豪。我们无比幸福！

现如今，关注稷山教育长远发展的县委、县政府在支持着我们；真抓实干，锐意课改的朱局长以及县教育局各位领导引领着我们；求真务实、以德育人的校领导在辅助着我们；我们正逢教育腾飞的关键时刻。我们不能没有教育梦想，我们更不能没有建构完美教育的实际行动。不妨用心教书，做有责任心的教师，不忘潜心研究，做有思想的教师，不舍真心奉献，做有爱心的教师。

让我们携起手来，心怀教育梦想，追寻完美教育，齐心协力，奋发进取，为实现稷山教育梦而共同努力！

14.刘有文：毕生经历追寻梦想 篇十四

大厅内，显示全国玉米现货交易行情的电子屏幕上的数字不断跳动。开盘短短不到两个小时，玉米交易额就实现了1.66亿元……望着电子屏幕上不断被刷新的数字，刘有文兴奋不已。

“我把全部青春献给一项事业”

今年58岁的刘有文，祖籍山东，出生在大连。父母当初之所以要给他起名“有文”，是希望他好好学习文化，建设新中国。

1975年，刘有文响应国家号召下乡来到普兰店一个偏僻农村。三年的知青生涯，让他终生难忘。“下乡的三年时间，正好是我人生中最好的年龄，这三年对我的影响特别大，等于在青春期打上了一个深深的烙印！那三年，我吃了不少的苦，也真正认识了中国的农民。他们是那么的诚实、淳朴，又是那么的贫穷。我暗暗下了决心，有朝一日一定要为农民干点事情，让他们摆脱贫穷。”

1979年，返城知青刘有文被分配到大连港务局工作。在大连港务局，他从事的是粮食储运、调配工作，这让他拥有了丰富的粮食经销经验，同时也经历了粮食从统购统销到市场放开的历史性转变。刘有文就此与粮食结下了不解之缘，而且这一晃就是30多年。

1992年，时任大连港务局计划处副处长的刘有文毅然决然地放弃了高薪和在别人眼中很荣耀的职位，正式下海经商。2000年8月，刘有文创办了大连港湾谷物有限公司，这是一家以粮食贸易为主业的股份制有限责任公司。公司在全国各粮食主产地都设有分公司和附属库。2013年，港湾国际控股（集团）有限公司正式成立。“这么多年来我一直跟农民，跟粮食打交道。希望在自己有限的精力当中，全力为农民，为国家的粮食产业多做些贡献！”刘有文将整个青春全部奉献给了粮食产业，对于他来说，尽己所能去改变中国农民的命运，维护国家粮食的安全，并将这些视为自己用毕生精力去实现的梦想！

每年只要一到粮食收购季节，刘有文都要亲赴基层搞调研，了解农民粮食收获及销售情况。2011年秋天，他在吉林省四平市梨树县的一个分公司检查工作。正巧赶上有两个当地农民来卖粮，由于粮食水分偏高，只够三等粮的标准。两个农民不知从哪里打听到港湾谷物的董事长来了交收现场，就径自找到刘有为，央求他行行好，能给评个二等粮。两个农民那可怜巴巴的眼神，让刘有文感到一阵心痛。他当即表态这两个农民交的50多吨粮记为二等粮，多出的成本全部由他自掏腰包，没让分公司承担额外费用。这样的事情，刘有文经历过多次。“他们也不容易，劳作一年，人吃马喂、种子化肥，要是真评个三等粮，恐怕连个本都回不来。想起我自己下乡的时候，也当过农民。觉得自己现在有能力了，应该帮他们一把。可是，你能帮他一时，不能帮他一世，关键还要从根本上解决问题。”

一场改变未来贸易格局和购销渠道的革命

在刘有文看来，解决农民问题的关键是要为他们建一个“大贸易、大服务平台”。

作为东北地区粮油贸易的领头企业，公司于2012年进军玉米及杂粮加工和深加工领域，在玉米及杂粮产业链条上展开延伸。在经过10个月的精心筹备之后，渤海商品交易所丹东玉米交易中心于2012年12月18日举行了揭牌仪式。中央电视台财经频道每天晚间对交易中心的价格指数进行播报，让农民和终端实体企业可以一目了然地掌握玉米当日市场销售价格。

“我们创办玉米现货交易中心的宗旨是解决两个问题，一是解决上游问题，即农民增收问题，农民卖粮难的问题，农民仓储条件以及农民综合素质问题；二是解决终端消费者问题，即饲料企业及粮食加工厂的资金和市场风险问题，不能光想着自己赚钱。”刘有文介绍说。

通过与中央储备粮库的合作，交易中心在东北各地设立了16个销售库，为买卖双方提供更高效、更安全、更经济的销售服务。

15.大学生论坛计划书-追寻梦想 篇十五

———《追寻梦想》

或许在现今，“雷人”时间的让我们觉得他们都是在炒作自己来出位。可是你们是否有再认真想想谢谢类人世间中的每个故事背后。每个人都有属于自己的梦想，而我们也以各自的方式去追寻着它。那些方式稀奇古怪，有的让我们震惊，有的让我们觉得雷人，有的让我们捧腹大笑，有的„„.记得在2010年的9月12日，美国洛杉矶举行的“第二十七届MTV音乐影视大赛”上，Lady gaga 以一身鲜红牛肉片装令全场惊讶，而她也在此成为全世界的焦点话题。有人说Lady gaga成名的主要原因是她够雷人，够开放，但也有人说她之所以成名是因为她有充分的实力和为追秋梦想的努力。又例如“穿越女”李师师，为了实现自己的穿越梦想，不惜做出一些雷人的事件——在公园中摆卖万元菊花；苏珊大妈，相信这没人会不知吧，她为了实现在我们看来是不可能实现的梦想而苦练了自己十余年，最终她也获得“英国达人”的荣誉。

由此，我们可以深思一下，那些在我们看来是雷人的事件是为了实现自己的梦想才做出来的，还是只是在炒作自己来博出位？为此，本计算机信息工程系特地举办这个大学生论坛。

大学生论坛计划如下：

一、举办时间：2011年x月xx日

二、举办地点：待定

三、参加对象：计算机信息工程系全体学生

四、工作安排：

总负责人：xxxxxx。

职责：对举办论坛的各项工作进行合理分配，把握好全局，对活动过程中有可能出现的问题做出相应的对策,使这次大学生论坛顺利地进行。

秘书处

职责：主要是邀请老师、外系的学生代表以及本系的党总支书记和辅导员出席，负责东西的借用。

实践部

职责：写好论坛的计划书，搜索资料及安排论坛的各环节；负责向各班进行宣传，扩大此次论坛的影响力，让更多的同学来参加；安排主持人，联系并邀请有关的教师对论坛进行点评；安排并通知11级各班必须出席的人数；维持好论坛的秩序，实时对其他部门的工作进行跟进和安排！

宣传部

职责：在论坛举办前，通过海报对此次论坛做好宣传工作，做好论坛会场的布置；

组织部

职责：负责现场的纪录管理和准备好论坛所需要的用品，包括音响设备和课室的申请；协调不同部门干事帮忙宣传部布置论坛会场。

生活部

职责：负责论坛所需物品的购买，包括饮用水，并在举行论坛当晚拿到现场；并负责本次论坛的签到工作。

外联部

职责：负责维持论坛当晚的现场纪律。

技术部

职责：负责用DV记录论坛内容，对音响设备进行技术支持，保证论坛的音响视听正常进行。

体育部

职责：对会场座位进行安排,并维持活动当晚的秩序和安全问题,以及论坛结束后会场的收拾和整理！

文体部

职责：论坛前借好相机并负责论坛当晚的拍照工作。

学习部

职责：负责主持稿的撰写，协助组织部做好论坛的记录工作，协助体育部对会场座位进行安排，并维持活动当晚的秩序和安全问题。

艺术团

职责：负责主持人和礼仪的安排。

五、论坛进程和环节安排：

1、播放进场音乐；

2、主持人介绍此次论坛的老师和嘉宾；

3、主持人开始提出本次论坛的论点，紧接着说明追求梦想的里由和重要性，举一个小故事；

4、举出一些雷人事件，进行一个互动，让同学们谈谈感触。

5、但网上正面和反面的谈论纷纷，还会有人为此说他们都只是为了炒作搏出位，有些

人觉得他们都是为实现梦而做得，由此引出有关梦想的话题。

6、接着播放一段近期的“卖万元菊花的穿越女”、“凤姐牛肉片”等关于追求梦想的雷人

事件的视频，学们说说对这个视频的看法，提出自己的观点。

7、用IEBOOK放映图片和文字(梦想的识)来加强说明我们不能为实现梦想而不顾一切；

接着播放另一个关于梦想视频，简单说一下对看完视频后的内心感受，与同学们进行互动，再次点明主题；

8．行互动问答环节.9．文字说明网上大学生活中许许多多为实现梦想而做的雷人事件，强调“梦想”这个主题，告诉同学们应该如何去追求梦想。

11、主持人进行总结，老师点评；

12、论坛结束。

六、经费安排：

奖品： 笔记本x本x元

笔x支x元

饮用水 x瓶x元

16.梦想追寻作文 篇十六

我在路上走着，就在这时，我慢慢飘了起来，一道蓝色的灯光刺入我的眼前，当我睁开眼时，我已经来到了“繁华街”，只见这里人山人海，大街上的人像夜晚里的星星，人声鼎沸，像长长的蛟龙，一望无际。

这时，一个小女孩被一挤，摔倒了，只见她一脸痛苦，咬着牙，眼泪在眼眶里打转，双手紧紧地捂住了膝盖，我一见，急忙跑上前去，将她扶了起来，轻声问道：“小妹妹，你没事吧!”只见小女孩一脸感激的说道：“我没事，大姐姐，你真是好人!”听到这，一阵暖流，流过我心间。

接着，我换上了一条绿色的连衣裙，绿白相间的凉鞋，红色的绶带上写着五个白色的大字“环保小卫士”，绿色的着装给我带来一阵清新。这时，绿白相间的凉鞋带着我，向外走去，迎面走来了一个手提垃圾袋的人，只见他举起垃圾袋，伸出手来一脸坏笑，瞄准，开火，就在他准备发射时，我急忙跑过去，对他说道：“你怎么能这么不文明、不环保，你这样把垃圾扔进垃圾箱里，垃圾会从半路落出来，这样多影响地球妈妈的美丽，我们应该一起保护地球妈妈才对!”他听后低下了头，自责万分，把垃圾轻轻地放入了垃圾箱里，后悔地说：“小朋友，你说得对，我应该像你学习!”这时，一阵清新映入我眼前。

顿时，时空旋转了，这时，我的眼前呈现出一片金黄，麦子一个个垂着头，等待着丰收呢。只听远方传来一声声绮丽的小诗：锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。原来是一位农夫在收割麦子呢。我也忍不住加入其中，我弯着腰，左手拿着麦子，右手握着镰刀，一割，一提，一割，一提，不一会，我就大汗漓淋，感到腰酸背疼，累的坐在了地上。

17.阿依提鲁尼：追寻蓝色梦想 篇十七

记者上舰采访她时，“满月”的头发和衣服都还有些湿。由于下起了小雨，她刚刚和战友们将舱面的装备盖上了帆布罩。前几天刚刚和习主席的“亲密接触”让她充满了工作的热情与动力，听了习主席说到“少数民族女兵上舰服役投身国防建设，对推动我国妇女事业的发展、促进各民族团结具有重要意义”的时候让她倍感幸福。当亲朋好友和新兵入营时带过她的领导、班长都打来电话，向她表示祝贺时，“满月”觉得她更要好好工作，不辜负这份光荣！刚刚说完这话的她，眉目间满是幸福的笑意，仿佛一轮皎潔的满月。

“月有阴晴圆缺”，上舰大半年，“满月”微笑的脸上也曾出现过泪水和难过。在战位上，记者倾听和记录了这轮“满月”的三次盈亏。

第一次“月亏”发生在去年8月。上舰第二天参加机械检试，还沉浸在兴奋中的“满月”就被泼了一盆冷水：天线、密码机、数据链……许多先进装备都是培训期间从未接触过的，只能从头学起，而要熟练使用它们，必须掌握大量的参数数据。这对于记忆力一般的阿依提鲁尼实在是一桩难事：同样的某个装备，别的女兵从学习到初步掌握只需1个小时，而她可能需要2到3个小时。“既然比别人慢，那我就多花一些时间努力。”“满月”主动利用休息时间加班学习，将各项专业数据抄在本上反复背诵，她还频频向班长和工人请教，终于在上舰后一个月内全部掌握了专业装备技术。

第二次“月亏”发生在南中国海的波涛上。“早在入伍时就听说当海军很辛苦，在海上晕船很难受，没想到上舰后头几次出海都是风平浪静，让我甚至有些期盼晕船的感觉了。”阿依提鲁尼告诉记者。晕船在不经意间悄然而至，去年10月下旬，井冈山舰在执行战备巡逻任务时遇上了8级大风，海上浪高3到4米，这下阿依提鲁尼可尝到难受的滋味了。在战位上站立不稳、浑身无力、恶心欲吐，在餐厅里面对平时爱吃的饭菜食不下咽、不想动筷，在床上摇来滚去、总担心掉下来而无法入眠……“没想到晕船这么痛苦，躺在床上我都有点怀疑自己是否适合当一名水兵了。”阿依提鲁尼告诉记者，这一刻是舰上的战友们给了她鼓励。几位男兵用绳子给女兵的床边系上了几道“护栏”，避免她们摇落床下；炊事班为女兵们烹制了清淡可口的菜肴；舰领导四处巡视，关心看望；专业班长揣着十几个呕吐袋带她们一起值班：“哪怕呕吐，也要坚持在战位上！”面对亲人般的温暖，阿依提鲁尼强迫自己吃了点东西就上战位。吐了，接着值班；晕了，洗把冷水脸，一待就是一天。经过多次出海的洗礼，现在的阿依提鲁尼仿佛一只海燕，敢于面对任何恶劣的海况。今年，她不仅取得了独立值更资格，更在舰队联合机动编队远航训练中表现出色。

第三次“月亏”在战位上时常发生。虽说在入伍前上的是维、汉双语学校，但在部分专业名词、术语的理解上，在与少数带口音的人群交流时，维吾尔族女兵们仍然有些吃力。一次出海训练，报房里电话不断、报文频传，由于分不清口音，“满月”硬是找错了人，险些造成一项工作上的耽误。为此，她十分内疚，跑到厕所里偷偷哭了一场。回到战位，“满月”请求班长只安排自己发报，免得影响训练。看着“满月”红红的眼圈，班长头一次没有安慰她，反而专门安排她接电话：“从哪儿跌倒就从哪儿爬起，听不清楚就厚着脸皮多问几遍！”在班长的“刺激”下，阿依提鲁尼下定决心学好汉语，她与维吾尔族战友们约定，即使是内部交流也坚持用汉语，她还找来解放军报、海军报，每天坚持朗读，训练语感。时光飞逝，她的汉语水平也突飞猛进，还时常在舰报上发表散文，深受大家的喜爱。

当记者在舰报上看到“满月”这篇题为《每天多为我们的家做点事》的文章时，一种暖意油然而生：“……这是我们的舰，更是我们的家，我们训练、检修、扫除都是为这个家尽义务，但光完成份内之事是不够的，我们更应该争取为家多做一点事，这样，才能让它更加出色、完美。”只有凭着发自内心的认同感、归属感，才会写出这样动人而朴实的话，只有靠着心灵深处的责任感、荣誉感，才能克服各种各样的困难！这轮皎洁的“满月”，正在井冈山舰上冉冉升起，随它一起驰骋万里海疆！

责编/彭艺珂

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