个人目标及工作计划

个人目标及工作计划（共15篇）

1.个人目标及工作计划 篇一

2012年 个人工作计划 及目标计划

工作计划如下：

在公文流转方面，总结这半年来的经验，对于明年的工作必须有细致的安排，公文流转是平时工作的重点，落实每份文件的签字以及领导意见的传达，提升公文流转的及时性，确保流转过程中无误；同时跟领导沟通、汇报工作时务必讲究技巧，察言观色，不该说的千万别说。

在档案管理方面，一方面，将存档工作理出头绪来，以便文件查阅，快速准确地找到文件，规范文件存档管理。一方面，涉及到工程竣工验收，档案管理验收，这就要求自己在去学档案管理的时候，务必很认真，同时结合公司的实际，多问多想，同时将学到的东西运用于实际，在实践中检验自己所学。

在出文方面，第一要求其他部门讲求出文程序，将程序闭合，以领导签发时间为准出文。第二出文时，不慌不忙，自己读一下，一是避免失误，二是增加自己的公文写作的知识，三也是了解公司近况的便捷方式之一。第三凡是上报四川公司的文件务必细心检查避免出错。

在公文写作方面，将2011年接触到的所有公文格式、公文类别，做一个类别写作特征总结，区分年底工作总结与民主生活会发言材料的不同感情色彩，一个是工作上的总结汇报，一个是思想上的动态汇报。同时在平时按部就班的工作里，坚持学习，凡是四川公司来的文件都看一看，不求全部记得，但求记住精华和思路。

在印章管理方面，因为涉及到责任问题，所以凡重大事项必须领导签字，才予以盖章，项目部来的盖章也需领导签字，如果要盖空白章，必先领导签字。不能因为感情色彩而影响工作质量，该有的手续必须全。

除了以上工作重点，平时还必须注意以下几点。

一、工作态度，态度决定一切，在领导或者同时面前，工作一定要表现出认真尽责，好的态度就决定好的工作质量；工作方向，工作需要方向感，树立正确的目标，选择好的学习榜样，人才会越走越远，思想上会提升一大截，思考问题会越来越全面，对于以后自己独立开展工作非常重要。

二、工作策略，第一工作要讲究策略，尤其是别人要你帮忙而你不想帮的时候，一定要有好的借口，不是我不帮而是帮不了。当然空闲的时候，帮点小忙，别人会感激你，你也好开展工作，互惠互利吧。第二就是不能因为人熟，而感

性用事，凡工作必讲求程序，话可以委婉地说，但结果必须是程序完满，避免责任落到自己头上。第三就是人要多笑，俗话说不打笑脸人，笑脸迎人给别人的印象总是好的。第四，跟领导打交道是我的弱项之一，首先要给他们好的印象，就是凡事认真，考虑周全，适时提醒，不多言多语。其次就是业余时，多跟他们交流，一是有助于了解领导，二是有助于自己的学习，学习他们思考问题时的立足点在哪。

三是接待工作，因为自己是总经办的秘书，所以这个也算是工作之一，对于四川公司来的领导或者其他贵宾，务必使别人对自己有个好印象然后在记住自己，这个是一个人的魅力和能力兼具的表现。除了敬酒很考艺术外，最重要的还是说话，好听而又真诚的话，让别人会感觉到舒服，也给自己加分，当然还有就是服务要周到，端茶倒水，多在领导面前晃一下都会加深对自己的印象。

工作目标（这个还真没认真想过，说明啊，自己还不够有进取心，只知道做好工作，却还没有明确的目标，在已经适应这里的工作环境以后，这个问题必须有待思考和实行）

近期目标，在还有一年半的聘用时间内，将工作做好是

首要，其次就是要好好学习，将能学到的一切都给学了，一是公文写作，二是档案管理，无论以后在哪工作这个对于自己来讲，无疑是多了两把杀手锏。

远期目标，在自己能力已经足够的份上，争取能调到四川公司工作，第一需要在四川公司领导下访的时候树立好的印象，让别人觉得这姑娘不错，第二是自己的能力问题，我必须找到自己的长处，如公文写得好或者做事很有分寸，或者其他的才干，总之必须要有一技之长。对于以后来讲，无疑多了一条宽敞的路，这样就算以后结婚，或者有了小孩，都是非常好的。毕竟大的氛围下，人才可以越飞越高。

（这些是目前我想到的，你就在吸取的基础上给予意见吧，把你的理解或者经验在加进去，回转给我，爱你的老婆）

2.个人目标及工作计划 篇二

1 本科护理专业培养目标定位

专业培养目标决定该专业人才培养规格, 包括政治思想、业务素质、业务能力等总体要求, 是教学计划制订、组织和管理教学过程、监控教学质量的依据或“龙头”[1], 它关系到学生今后发展的潜力。国内各院校对培养目标的定位各有特色。例如, 本专业培养具有良好的政治素质和职业道德、适应我国21世纪卫生保健服务发展需要的具有现代护理知识、技能、素质, 以及在护理领域有独立判断、决策能力的临床护理骨干、护理师资、护理管理和护理研究的高级护理人才;培养适应社会经济及卫生事业发展需要的、具有较强敬业精神、协调能力和良好心理品质, 掌握一定的临床医学、预防医学知识, 系统掌握护理学基本理论知识和技能, 能在医疗卫生、健康保健、预防医学和疾病控制等领域从事临床护理、护理管理、健康教育的应用型高级护理人才;培养适应社会主义现代化建设需要的、德智体全面发展的、掌握现代护理知识和临床护理技能, 能从事临床护理、护理管理、护理教育及护理科研工作的高层次管理人才等。有的院校甚至把培养目标与培养要求混为一体。专业培养目标是专业人才培养总体规格定位问题, 必须全面、准确、科学。比较准确地讲, 培养目标应是培养适应社会主义现代化建设 (或社会经济及卫生事业发展) 需要的、德智体全面发展的、熟练掌握现代护理学基本理论、知识、技能, 毕业后能从事临床护理工作, 初步掌握护理管理、护理教育、预防保健、护理科研工作和具备一定的人文社会科学知识的创新型高级护理人才。对适用型 (或应用型) 高级人才的提法是否恰当, 存在不同观点, 理论型同样适用, 旨在不同领域, 所以从本质上讲就是高级护理人才。因为本科教育是最高层次的专业教育, 而研究生教育虽然比本科层次高, 但它主要是针对该专业某一学科方向的深层次教育, 主要是拓宽某学科领域的知识面和技术及科研方法的教育, 所以在制订教学计划时培养目标定位应科学、全面、客观、准确, 它是对人才培养规格、模式、学生知识结构的总体目标。

2 教学计划的制订

本科护理专业教学计划 (培养方案) 是严格根据培养目标制订的, 它是实现人才培养的总体计划和实施方案, 是办学思想、人才培养模式和对学生知识结构的具体要求, 也是组织和管理教学的主要依据及教学质量监控、评价的基础性文件[2]。因此, 教学计划是高校人才培养的重要指导性教学文件。课程设置、培养要求要紧扣、服从培养目标, 科学设置与专业相关的课程体系, 形成科学、合理、符合培养目标的可行性教学计划。

目前, 我国全日制护理专业教育主要有本科、专科、中专等不同层次。但从根本上讲本科层次与其他层次相比, 除学生起点、学制和每门学科教学、实验、实习时数不同外, 课程设置、教学内容、培养模式没有明显区别, 学生毕业后大部分从事临床护理工作, 本科护生较其他层次护生没有明显优势。甚至一些基层临床医院更愿意用中专和大专毕业的护生, 这说明本科护生优势不够突出, 这与本科护理教育培养目标和课程设置有极大关系。因此, 要想本科护生毕业后在工作能力、业务水平等方面有显著优势, 首先要在培养目标、教学计划、课程设置、培养要求等环节上有所调整, 在总体培养方案和各教学环节中加强教学内容的组织。笔者就本科护理专业课程设置提出参考方案 (见表1) 。

3 学时安排

3.1 各学科教学时数

根据四年、五年不同学制, 以每学年按38个教学周 (含考试考查) , 每周按24～26学时计算, 四年制共3 100学时, 五年制共3 900学时。另外每学期安排1周机动, 由各学科酌情分配学时数 (含理论、实验、实习、见习) 。

3.2 学科课程设置

学生对目前开设的专业选修课的开课形式和意义并不了解, 但若不选修该类课程就会造成学生专业知识不全面。学生在大学学习的主要目的就是接受专业教育, 因此, 选修课应选择与学生所学专业有关的交叉学科和前沿学科, 以拓宽学生知识面。

3.3 自学课程设置

(1) 本科护生文化素质高, 自学、分析问题能力较其他层次护生强, 他们有较强的自学能力。

(2) 开设的人文社科类课程, 只要有高质量的教材和提纲, 学生完全可以通过自学达到教学要求。这类课程抽象的理论和概念少, 没有特别的难点, 在适当的时候针对较抽象的理论和难点开设少量的专题讲座, 就能达到教学目的。

(3) 自学课程不是对学生放任不管, 而是通过建立严格的考核制度和措施, 检查学生掌握知识的程度, 考核不及格者需重修课程。

目前, 本科护理专业使用的大部分专业基础、临床课统编教材虽然起到了一定的积极作用, 但也存在教材内容深度不够、知识系统性不够严谨、连贯性不强、质量不高等问题, 成为影响教育质量的重要因素。提高本科护理教育质量是一项长期、艰巨的任务, 需要从各个环节进行全方位探讨和研究。

摘要：培养目标的定位决定该专业人才培养规格, 包括政治思想、业务素质、业务能力, 是制订教学计划的依据。教学计划是实现人才培养的总体计划和实施方案, 是办学思想、人才培养模式和对学生知识结构的具体体现, 是组织、管理教学及监控教学质量的依据。就培养目标定位、教学计划制订、课程设置进行探讨。

关键词：本科护理专业,培养目标,教学计划

参考文献

[1]史平.护理本科培养方案制定和修订之探讨[J].临床护理杂志, 2007, (6) :64.

3.个人学业目标及职业规划计划书 篇三

前言

大学，对于我而言依然是一个陌生的名词。轻松的学习生活，丰富多彩的娱乐生活，这样的一种悠闲的氛围对我来说是充满了罂粟般的诱惑。大学，意味着不需要再埋首于辞海题库了，不再需要徘徊于三点一线的生活了，特别是在一个大专学校，更是可以光明正大的逃课，可以自由自在的上网，生活自由自在无拘无束。只是，时间多了，太多了，太自由了，心就开始茫然了，日子也就开始变得空虚了，面对漫长而有短暂的五年大专生活，拟一份具体且适当的大学学业规划就显得十分重要了。

大学，是一个人从半成熟走向成熟的过程，是一个人人生观、价值观、世界观逐渐成熟的过程，是一个人人格形成和完善的过程。当然，在大学里你也可以选择漫无目的，整天无所事事，最终五年以后回首时，发现自己一事无成，留下的是四年的苍白。而我，希望五年以后我可以很满意的对自己说：这五年我没有白活，这五年我学会了很多，这五年将对我的未来产生积极而深远的影响，这五年是我人生中值得回忆的五年!所以我制定了这份《个人学业目标及职业生涯计划书》。

这是我的大学五年的一个整体规划。我根据自身情况，结合现有的条件和制约的因素，为自己确立整个大学期间的学业目标和五年以后的职业生涯规划。并未实现学业目标而确定行动方向、行动时间、行动方案。换言之，就是我通过解决学什么、怎么学、什么时候学等问题，以确保自身顺利完成学业，为成功实现学业和开辟事业打好基础，对于在校的大学生来说，只有及早设计自己的学业规划，明确自己的学业目标，提升素质优势，才有可能在将来激烈的竞争中把握住机会，获得成功。

一、自我认识

认识自己，是一项美德，也是成功者的必备要素，也许，我永远无法认清我自己看透我自己，但走在认识自我的路上永不放弃，便是一个追求真理的过程。

（一）我的优势

•善于学习，敢于尝试新鲜的事物，爱好广泛。

•能在很多事情的情况下统筹兼顾，分清先后次序，时间安排合理。

•思维敏捷，聪明，富有才识，善于抽象思考，学习能力强。

•能够沉着、冷静地应付工作中碰到的各种问题，并能够承受较大的工作压力。

•善于表达自己的观点，能够通过各种方式影响周围的人，使别人接受自己的观点。•在工作中通常有主见，能够坚持自己的观点，并坚决执行。

•通常活泼、愉快、健谈，对人对事热心而富有感情，容易交到朋友。

•往往能够很好地遵守工作中的各种制度。

•有恒负责，做事尽职，通常细心周到，有始有终。

•擅于与人交际，在各种社交场合下都能够很好的表现自己。

•为人理智，现实，能够以客观、坚强、独立的态度进行决策判断和处理当前的问题。•信赖随和，易与人合作，工作中能够首先从团队利益出发来考虑问题。

•富有想象力和创造力。

•沉着有自信，相信自己有能力应付各种问题，对各种情况都能比较好的适应。

•善于对工作的计划、组织和控制。

（二）我的劣势

•从事一些琐碎的事情和工作，往往容易感到厌烦，而不能认真对待。

•有时可能会因为过于坚持自己的观点，而显得武断，固执。

•太容易相信别人，给人过于简单过于天真的感觉。

•表现得过于活泼和冲动，给人轻浮的感觉。

•做事时容易只以本身的动机、当时的兴趣等主观因素为行动的出发点，而没有充分考虑到••实际情况。

•常常有许多好的想法，但缺乏足够的耐心与恒心去实现它。

•有时候因为太过表现自己而忽略自身的不足。

•有时候太过自我感觉良好。

•有时候太过懒惰，马上要成功的事情因为一时的懒惰而失败。

•过于表现自己，容易一事无成。

优势和劣势是相对的、辩证的关系。在某种条件下，优势和劣势是可以相互转换的。因此，在学习和生活中我应该学会充分的发挥自己的优势，同时尽可能的转化自己的劣势。

二、学业目标及规划

（一）总目标

长远目标：找到工作、靠近理想、实现理想

近期目标：2016年毕业时顺利的拿到毕业证书，取得与专业相关的部分证书，并且充分锻炼自己的实践能力，发展一个成熟的人际关系网，尽可能改变自己的缺点与不足，努力争取专升本的机会。为今后的就业和创业奠定一个坚实的基础。

（二）阶段目标

大学一年级

适应大学学习生活，培养良好的学习生活习惯。调整心态，找到适合自己的学习方法，摆脱对家长和老师的依赖心理。主动参加学校的各种活动，增强交流技巧，培养自己的学习兴趣。并充分利用图书馆等学习资源，打下宽广而坚实的知识基础。切实做好课后当天复习的工作，抓好英语，因为学的是计算机专业所以英语很重要，每星期的时间都要空出来一部分背英语，争取在大二之前拿到英语三级证。社团工作要固定下来，放在学习之后，争取锻炼机会大的、学到东西多的事来做，继承提高办事能力、耐挫行，以增广人脉。电台的工作也要安排好，因为电台是一个很锻炼人的地方。团委文艺部的工作也要做好，向部长的职位努力。

大学二年级

在认真分析析和总结大一时的缺点和不足的基础上，更加明确自己的方向。把重点放在专业知识的学习上，加强实践技能锻炼。尝试在业余时间自学一门语言。争取通过大学英语三级考试，和计算机2级考试，熟悉掌握专业知识，努力拓宽知识面，培养良好的沟通能力，用知识充实自己。继续参加社会实践活动，不放过任何一个学习的机会。

大学三、四年级

找到专业的主攻方向，增强实习和兼职。利用好网络，全方位了解职业信息。拓展能力，培养创新能力。着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力，同时锻炼自己独立解决问题的能力和创造性；尽量多体验兼职，积累工作经验，积极参加招聘活动在实践中检验自己的积累和预备，未就业做好准备。

大学五年

明确就业方向，全面掌握就业信息。坚持到底，要有必胜的信心和毅力。参加求职招聘培训，运用自己能力做好人生的准备。争取专升本。公司招聘人才看的不仅是文聘和证书，更多的是注重的个人的能力与素质，所以，在大学期间学习的同时，还在注重的是个人素质的提升和能力的培养。充分了解和掌握各种面试技巧，制作好自己的个人简历。继续对目标完成情况作出判断及总结并及时修正目标计划，使得各项准备更加科学化。

三、学业规划评估与调整

计划永远赶不上变化。但是没有计划，人生就是一片混乱，大学的五年也许就会漫无目的的虚度过去。给自己一个目标，定一个计划，就是给自己增加动力。

我的计划还不是很完善，也就不是很细致，在不断的学习和生活中，计划会一点一点的完善改进。我没有幻想我成功怎么样，我只在乎这个实施的过程，在我一点点靠近我的目标的时候，我学到的东西是不是对我今后的人生受益。我早意识到我的奋斗过程是很艰辛的，但我相信只要我踏踏实实走好每一步，我迟早会成功的。

结束

对于我们在校的大学生来说，只是及早地设计自己的学业规划，明确自己的学业目标，在充分了解自身学什么、怎么学、什么时候学等问题的基础上提高自身的综合素质，才有可能在将来激烈的竞争中把握机会获得成功，实现自我，成就自我。

每一条规划、一个目标，都等待着我们去完成。在完成的过程中，健康的身体、积极的心态、敏锐的思维、坚持的信念是每一位规划者必备的素质。

我相信我一定行！

匡斌

4.个人月度工作目标计划 篇四

1、了解公司战略目标﹐部门工作目标及公司高层对本部门的要求(包括对本岗位的期望值

2、熟悉公司环境

3、认识各部门主要管理人员及工作相关同事

4、了解和评估人力资源管理现状

1、各项人事事务的办理流程

2、建立公司全体员工档案，规范办公文档,理顺公司的组织机构，划清各部门的责任范围

3、用人、留人政策及具体做法(稍后做详细解说

4、教育礼仪培训系统的建立及实施状况。

4、人力资源基础及增值建设情况(薪酬﹑绩效﹑员工关系

5、各项规章制度的实用性和落实情况

第二阶段诊断和分析(为期一个月

1、对第一阶段掌握情况进行整理并分类诊断分析。

2、评估各模块、各环节存在的问题和不足(分析问题的根本原因和存在不足的具体情况。

3、找出关键急需改善的“制约环节”与当时人沟通﹐征求他人意见再结合自身观点拟定“改善实施方案”。

4、“方案实施”﹕开会确定责任人﹑时间期限﹑所需支持资源→实施→检查→改善→反馈。

第三阶段制定日常工作方法(为期一个月

1、依据第二阶段工作寻找解决问题、缺口和达到迅速提升的突破点。

2、逐项制订整改、完善措施和实施方案。

3、将措施、方案转化为可执行、易执行的具体工作计划

4、规划本部门工作职能、人员分工、人力配置重新统一布署部门工作，将工作计划分工落实

5、对各项工作的落实进度和准确性进行跟踪、督导

第四阶段企业文化建设及思想教育训练(长期持续

1、修订员工手册。让每一个员工能实际明白了解员工手册的内容，做到人手一本，(员工手册是企业文化的缩影，个人认为必备

2、行政部做好每一个员工会谈工作，了解员工的心态，纠正错误思想。

3、培训员工的忠诚向上，积极乐观的精神，多组织一些有益的活动。员工生日一份奖励或者一份生日蛋糕，都会加强员工对公司的

幸福感，幸福感越多归属感也就越强烈

4、做好企业文化理念口号目标宗旨的制订工作，做好企业文化的基础建设

第五阶段固化工作方法与技巧不断改善(长期持续

1、人事人事，先做人后做事

2、到达一定的高度和深度就应该用世界观和方法论的思想来解决和指导问题

3、工作模式固化下来了﹐带队伍要注重两个方面﹕

1、解决问题能力：摆平就是水平

2、辅导能力：培养下属﹐帮助下属成长

1、企业怎样可以留住人才

杰克-韦尔奇说过，“我们能做到的所有事情就是把赌注押在我们挑选出的人身上。”可见新员工招聘的重要性。首先应从新员工的招聘阶段入手，严格把关，确保招进来的都是适合企业发展需要的合格人员，而并非是“优秀人员”。在实际的招聘工作中，一些企业盲目追求优秀人才，而忽视本企业的现实情况，忽视企业能否为员工创造好的工作平台，从而导致人才和企业不能匹配，造成新员工流失，因此要招聘环节控制新员工的流失。应聘进行需细致全面的

考察和了解，如人员品质、工作能力、履历经验、发展潜力以及个人的价值理念，同时应充分了解应聘员工的工作要求，尽可能保持员工的要求和工作岗位之间的匹配。对频繁跳槽者和有不良记录者，要了解其原因，为企业的招聘工作要切实准确地把好关，充分掌握应聘员工获得目前工作的真实想法。员工对企业满意度如何，直接关系到员工的流失率，对企业的满意度高，则流失率就低，反之则高。然而影响员工满意度的因素多种多样，不同员工之间还有不同，这就要求人力资源部门加强与新员工之间的交流和沟通，真实了解其工作中存在的问题和想法，做好满意度调查，切实帮助新员工解决遇到的问题，从而为员工创造良好的工作条件和氛围，增强员工的企业满意度。

2、怎样提高员工的服务意识

这个我个人认为是要提高员工的个人“素养”问题，加强培训让员工对企业认同，有归属感，有主人翁的精神

1、让员工定期参加一些他们通常不参加的会议;这将有利于他们开阔视野，增强互助的协作精神。

2、协助员工做好职业规划，鼓励他们考职称，参加继续教育，参加公司内外的培训班，并制定相应的奖励政策。

3、鼓励员工成为各个专业协会的资格。

4、有意把外单位或供应商请来进行交流、互动

5、当然少不了价值观、企业理念的灌输等

这些看起来简单，如何在生活中平凡而点点滴滴的小事积累他们

的经验?像两千年前的师傅带徒弟的做法，现在看起来仍然管用，表面上这些是虚的东西，是没有人愿意认真去做的东西，却对提高员工素质有用。我们不能否定一个中国企业的事实：大部分员工是封闭的，大部分员工素质还是低下的。我们最终目的是提高员工的服务意识，我认为只有在基础上下功夫，加强过程管理，结果就会水到渠成，达到想要的结果。

我们的身份便是企业的名片，客户对我们的印象便是对企业的印象，所以我们要以专业的姿态面对客户，这就对我们本身提出了更高的要求，我们需要比客户更专业的知识来武装自己，需要提高自己更专业、更挑剔、更独到的专业眼光。

5.个人计划和目标 篇五

步入大学生活，我们的生活空间自由大了，很可能会因无目标而迷失方向，给自己制定了目标，就像有了起航的方向。

我就读的学院，生活环境一般，教学设施基本齐全，但不是那么先进，教学水平一般，但学校整体水平属于中上。本人学习的国防教育与管理专业不是很理想，为更好的发展自我，在大一下学期选择了财务管理作为自己的第二专业，并制定了个人计划和目标，如下：

1）学好各科专业知识，掌握经济管理行业的基本知识；

2）英语考级积极复习，强化英语，争取过6级；

3）从大二开始，积极准备考多种有关金融类的证书，研习关于经济类的书籍；

4）假期打工，积累社会经验；

5）业余时间，不断学习各方面的知识，提高自己的能力，增长各方面见识；

6）坚持锻炼身体，秉承“身体是革命的本钱”的人生座右铭；

7）汲取他人的优点，发现自己的不足，并予以改正，提高自身修养；

8）顺利完成双专业学习，取得双学位真是证书；

9）建立良好的交际网，多结交有识之士。

我个人对工作热情，能够吃苦耐劳，认真，负责，喜欢在学习，工作中接触人，喜欢团体工作。对于那些固定的工作模式十分厌恶，不喜欢做一些不变的操作性工作，偶尔会有厌倦心理，头脑灵活，应变能力、领导能力不错，人际关系处理得当，不过有时比较懒散，过于感性，考虑问题有所欠缺。

6.个人目标及工作计划 篇六

由以上阐述可知, 本文所提到的目标管理便是企业经营发展目标管理。随着非公企业逐渐进入到资本结构提升阶段, 关于增强员工岗位意识的要求已成为提升人力资本质量的重要一环。实践表明, 将思想政治工作引入到员工生产和培训之中, 将能增添他们在岗位意识领域的自我强化效果。

鉴于以上所述, 笔者将就文章主题展开讨论。本文以制药股份有限公司为考察对象。

一、非公企业目标管理的内涵界定

以制药股份有限公司为代表的非公企业, 广泛存在于我国市场经济环境之中。其在经营发展目标的内涵界定上, 不仅存在着强烈的逐利性要求, 也同时面临着社会公众对它的外部性要求。具体而言, 目标管理的内涵可归纳为以下两个方面:

1、经济目标

传统视角下的经济目标可概括为:利润最大化。但在股份有限公司的产权制度下, 则可具体化为股东利益最大化。而该目标可借助全员生产率、投入—产出关系等经济学指标体现出来。

(1) 全员生产率。全员生产率作为企业的生产效率指标, 将为企业建立起单位产品的成本优势。那么如何提升全员生产率呢。在组织资源范畴来回答这个问题, 仍然在于激发出“人”这个要素的主观能动性。即, 使得员工能全身心的投入工作, 并能减少在工作中所出现的操作失误。

(2) 投入—产出。追求“产出/投入”最大化, 仍然是制药企业的内生驱动力。若要实现上述比值的最大化要求, 不仅须提升全员劳动率, 还应在技术创新、管理创新等领域下工夫。显而易见, 这仍与“人”这要素有关。

2、社会目标

随着近30年非公企业的大力发展, 其已形成了多元目标下的经营局面。社会目标的形成, 实则体现了企业在经营发展中正外部性的释放路径。以制药企业为例, 其不仅存在着获取利润的经济目标, 还存在着不断向社会提供“价格适中”新产品的社会目标。不难理解, 这一目标直接与民生福祉息息相关。由此可见, 惟有在增强企业员工公民意识的基础上, 才能充分发挥出他们面对上述问题的聪明才智。

二、目标管理下的功能定位

从以上阐述中不难感知到, 无论经济目标还是社会目标的达成, 都需要依托企业自身的人力资源。而若要使人力资源能最大化的释放出能量, 不仅需要物质激励, 还需要精神领域的人格塑造。关于后者, 历来被非公企业所忽略。遵循上文逻辑, 思想政治工作的功能定位可概括为以下两个方面:

1、经济目标管理下的功能定位

全员生产率和“产出/投入”比值的提升, 都依赖于员工具备良好的岗位素质。其中, 思想政治工作所关注的岗位意识要件, 则可以在某种程度上影响到员工岗位技能的发挥。解析制药企业的岗位意识, 它可以细分为:团队意识、进取意识等两个方面。为此, 功能定位可分别做以下认识。

(1) 团队意识方面。通过创新思想政治工作开展模式, 借助拓展运动、仪式性活动等平台, 将能增强员工之间的感情交流。这样一来, 将在克服企业内部非正式组织干扰的同时, 建立起员工们的团队意识。

(2) 进取意识方面。面临瞬息万变的市场环境, 树立起员工的进去意识也是十分重要的。通过将思想政治工作从空洞的说教形式, 转变为传帮带、树立榜样等实际行动, 将能在企业思想文化的衬托下建立起员工的进取意识。

2、社会目标管理下的功能定位

根据对社会目标的界定可知:提升企业员工的创新精神, 则是该环节思想政治工作的切入点。具体而言, 针对研发人员、管理人员所要求的创新精神更为重要。实践表明, 技术创新和管理创新是降低制药成本的关键, 也是向社会提供新产品的内在动因。为此, 将思想政治工作与企业创新文化相融合, 将能潜移默化的影响上述人员。

三、实践模式构建

结合以上所述, 并依托非公企业目前所开展的党建工作, 实践模式可从以下三个方面展开构建。

1、经济目标管理下的实践模式

(1) 围绕研发生产的实践模式。传统党建思想政治教育中, 对楷模的树立不能丢掉。特别是青年员工具有很强的可塑性, 通过引入企业研发生产领域的楷模榜样, 将给予他们内心深处强烈的震撼。最终, 起到引导他们形成正确工作态度和岗位意识。这里笔者强调:应通过党建工作促进企业传帮带机制的形成。即, 以生产岗位上的党员员工为先锋严格履行安全生产责任。伴以企业传帮带制度的建立, 又必将通过党员员工的言传身教不断感染青年员工。最终, 促进员工形成良好的岗位意识。

(2) 促进资源有效利用的实践模式。企业党组织应协同人力资源管理部门, 推动学习型企业文化的建设。并在这种氛围下, 参与组织“岗位能手大比武”活动, 通过引入生动活泼的岗位竞赛来加强业务交流, 并促进各岗位员工自我提升意识的形成。与此同时, 党组织应充分挖掘企业工会联系员工的职能, 通过举行户外拓展运动、仪式性活动等来强化员工的成本控制意识。

2、社会目标管理下的实践模式

(1) 形成专业人员创新意识的实践模式。若要形成专业技术人员的创新意识, 首先就需要将他们从实验室、控制室中“解放”出来。随着我国医药体制改革的不断深入, 企业应组织专业技术人员深入民众中去, 通过看、问、听、记等形式, 切实了解百姓对于医药制品的要求。这样一来, 才能为创新建立起强大的实践基础。同时, 也能提升企业的社会声誉度。

(2) 团结企业广大员工的实践模式。企业思想政治工作不仅需要从意识形态上引导广大员工形成正确的职业观, 还应切实关心员工的实际困难。为此, 应建立“党员联系群众”的长效机制。即, 建立党员员工与非党员员工在工作上的联系制度, 党员员工通过日常接触来感知联系对象, 在工作中的困难以及生活中的困境;并及时向党组织汇报, 以便构建帮扶计划。同时, 对于维护员工合理的利益诉求也应成为企业党建工作的对象。从而, 增强企业广大员工的凝聚力。

综上所述, 以上便是笔者对文章主题的讨论。

四、小结

以制药股份有限公司为代表的非公企业, 其在经营发展目标的内涵界定上, 不仅存在着强烈的逐利性要求, 也同时面临着社会公众对它的外部性要求。在实践模式上, 不仅须依托非公企业目前所开展的党建工作, 还应创新思想政治工作的开展形式。

摘要：围绕着非公企业经营发展目标所实施的思想政治工作, 将能在与员工自身利益相融合的背景下, 实现该项工作的环境适应性。以制药股份有限公司为代表的非公企业, 其在经营发展目标的内涵界定上, 不仅存在着强烈的逐利性要求, 也同时面临着社会公众对它的外部性要求。在实践模式上, 不仅须依托非公企业目前所开展的党建工作, 还应创新思想政治工作的开展形式。

关键词：非公企业,思想政治工作,目标管理,制药

参考文献

[1]杜宝青.民营企业党建工作问题分析[J].中共山西省直机关党校学报, 2011 (1) .

[2]李海涛.民营企业党建工作的问题及对策[J].经济研究导刊, 2011 (11) .

7.个人年度目标计划 篇七

二、具体措施

1、积极投身于学校教师论坛活动中

全面推进素质教育是基础教育改革和发展的根本任务。在全面推进素质教育的过程中，基础教育课程改革是一个关键的环节。新的课程理念、新的教材、新的课程评价观，强烈冲击着现有的教师教育体系，对广大教师和教育工作者提出了新的更高的要求。我校的教育论坛已开展得如火如荼，为改变观念，切实投身于新课程改革的浪潮中，真真正正提高教育教学质量，我要积极投身于学校教师论坛活动中。

2、提高自身素质，坚持参加学历提高的学习

新课程的实施，教师既需要有扎实的学术根底，广阔的学术视野，不断更新知识、追逐学术前沿的意识，又需要把握教育的真谛，了解学生发展的规律，掌握现代教育信息技术，具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。要想与时俱进，与新课程共同成长，就得坚持参加学习，以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。

3、不断学习信息技术，学会动手制作课件。

电脑现已被运用到教学中，电脑的运用大大推进了社会的发展，效率的提高。新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驭课堂的能力，向45分钟要质量。因而能够制作一些分散教材难点、突出重点的课件使用，无疑能够起到事半功倍的效果。

4、一学期写一篇高质量的论文

作为一线教师，应该时时锻炼自己，让自己尽快地成为高素质、高水平的人。每学期写一篇高质量的论文是我又一个发展规划。

5、做好课后小结、写好教学反思，努力使自己业务水平再上新台阶。知识在于积累，“厚积而薄发”是人民教师应具备的文化素养，使知识不断积累，思想才能与时俱进。反思是自我提高的阶梯，好好想想，看哪里做的不对。这样会使我们保持一种积极探究的心态，也会让自己观察研究自己的教学，对自己和他人的行为与观念会有深层的认识。另外，反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式，因而经常写教学反思可以使自己业务水平再上新台阶。

个人年度目标计划篇三

时光飞逝，转眼已到20xx，万事开头难，在这个播种的时候，必须认真的想一想这一年该如何努力，所以将我20xx年的个人工作重点计划如下：

一、思想政治

首先必须始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持学习，为培养出符合建设新时期中国特色的社会主义的一代新人而努力工作。

其次要注重个人道德修养，为人师表，严于律己，重点要注意廉洁从教，克已奉公，做一个人民满意的教师。

三是要关心学生的学习、生活，做学生的良师益友，不误人子弟，要能做到既教书又育人。

四是要加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务

一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野，订阅专业杂志，浏览相关教学网站，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

再者必须向老教师虚心求教，汲取他人的宝贵经验，活学活用到教学中来。甚至要不耻下问，深入学生，体会他们的学习认识和接受能力，从而更好的服务于教学。

三、课堂教学

课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的45分钟井然有序、包容性大，信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课，重点备教材、备学生，熟悉教学软件的操作过程，保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。处处体现专业特色，用内容代替老师的指令，求知欲就是他们出发的号角，让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学，让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，运用多种方法导入新课、用热情贯穿课堂始终、以游戏中解决枯燥的教学、充分地调动学生的学习积极性，引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点，及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛，注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。

四、课外活动

学生全面发展并不能局限在课堂之内，课外也是他们的第二课堂，20xx工作重点本学期我将结合本学科的特点，举办多种课外活动，成立本学科的兴趣小组，一方面充实他们的精神生活，另一方面也在娱乐中领悟学习方法，激发他们的学习兴趣。

8.个人目标计划制定 篇八

四:对班级里面的同学的家庭状况进行及时的了解，倡导班里的同学对生活上有困难的学生进行帮助。

五:除了做好我的本职工作外，我也配合其他的班委把班级建设搞好。

最后，感谢班里面的所有同学，因为上学期我的工作得到了你们的积极的配合和支持。20XX年我会不断学习，努力工作。我要用全部的激情放在学习和工作上，让自己的校园生活充满生机和活力!我们是一个整体，奔得是同一个目标!——把我们通信4班的班级建设好。我会和大家一起齐心协力，从新的起点开始，迈向成功!

个人目标计划篇三

一、指导思想:

本学期，根据我园的教研计划，我们将进行的是如何在数学活动中为幼儿创设宽松的环境，从中探索寻找宽松学习环境的创设方法，充分发挥创造性，通过学习更新观念，树立以幼儿为主的思想，以幼儿喜爱的游戏活动为主线，让幼儿在玩中学，在学中玩。

二、幼儿情况分析:

我班共有幼儿36人，大多数幼儿都是刚满4岁，年龄比以前的中班要小一些，而且本学期是中班上学期，幼儿所学的知识较浅一些，所以，我根据本班幼儿的实际情况，决定制定适合他们的研讨内容。

三、研讨内容:

根据指导思想和我班幼儿实际情况，我决定选择排序做为本学期的教研计划，在日常驻生活中，我将以游戏的形式由浅入深，逐步对幼儿进行排序活动的教育。

四、具体安排:

九月:

制定教研计划

十月:

目的:通过各种形式让幼儿掌握大小、长短、高矮的排序。

过程:通过教学计划用游戏及动手操作的形式。

十一月:

目的:要求幼儿掌握粗细、厚薄、宽窄的排序。

过程:启发幼儿通过观察、比较的方式掌握其内容。

十二月:

目的:要求幼儿能发现物体的某一特定规律，初步控索自己创造一种规律进行排序。

过程:通过游戏观察及动手操作的形式鼓励幼儿大胆创设一种规律。

元月份:

9.个人目标及工作计划 篇九

1、教学及学习目标不够明确

幼儿舞蹈教学,首先要遵循舞蹈教学的基本规律,其次要结合学前儿童心理和身体发展的特征,科学设计教学大纲和合理安排教学内容。在实际教学中多认为儿童舞蹈教学规律和心理方面的内容及儿童舞蹈创编在舞蹈学习中无足轻重,而偏离学前教育和学前舞蹈教学的总体目标。

2、缺乏教学与实际、学习与实践的良性互动

目前,大多数幼儿教育专业中的舞蹈教学只是让学生在学校了解一些舞蹈基础知识,学习一些舞蹈技能。教学方面,很多教师自己对学前教育舞蹈教学的目标、教学内容和手段、重点等研究不够透彻,也并没有深入到幼儿园,去了解幼儿园舞蹈教育的需求,仅盲目臆断、闭门造车,很容易造成教学与实际相脱节;学生方面,因为没有一定的实习机会,学生不能把平时所学的知识运用于实践,缺少从实践中去反思的过程,难以实现实践对舞蹈学习的促进作用。由于缺乏教学与实际、学习与实践的良性互动,使学生毕业后很难立刻胜任幼儿园的舞蹈教育工作。

二、对策与建议

1、利用有效手段,激发学习兴趣

学习兴趣是学生学习自觉性和积极性的核心因素,是他们学习的动力。心理学家布鲁纳指出:“学习的最好刺激乃是对所学知识的兴趣。”所以说,学习兴趣在学习中具有极大的推动作用。如果学生对舞蹈感兴趣,那么学习起来就会有动力,积极性高,舞也会跳得越来越好。

舞蹈教师在上第一节课时就应该让学生树立自信心,告诉他们只要脚会走路,就能跳舞,不要让学生对跳舞产生恐惧心理。

第一次课可以先给学生放一段舞蹈视频,通过一些经典的舞蹈视频,使学生在欣赏和愉悦之中激发出一种对舞蹈学习的热情,同时也开拓了她们的舞蹈视野。其次,教师在课堂上对学生应热情关怀,不能发火、生气,这样会使学生害怕,对舞蹈学习产生逆反心理,导致肌肉僵硬、反应迟钝,最终直接影响学生的学习兴趣和教学效果。所以教师对待学生要平易近人、和颜悦色,上课时要充满激情,带动和激发起学生的情绪,使他们对舞蹈产生兴趣,从而调动他们学习舞蹈的积极性。

2、了解一线需求,合理安排教学内容

在充分调研幼儿园舞蹈活动或游戏的基础上,合理安排教学内容是实现舞蹈教学目标的基本保障。笔者认为应从以下三方面着手:

(1)奠定芭蕾训练基础芭蕾基训是每个初学舞蹈者必须进行的专业训练,这项训练可以从根本上提高人的身体运动素质,从而提高舞蹈基本能力,为学习各类舞蹈奠定基础。针对学前教育本科学生舞蹈基础训练缺失,身体条件差的现状,第一抓好芭蕾基训,才能打好舞蹈学习的基础。在教学中教师一定要让学生明白:通过芭蕾基训,主要是让学生具有健美的体态,自然饱满的情绪,对舞蹈基本动作的名称、要领和舞蹈时身体运动变化的一般规律有初步的了解。

第二,通过实践训练提高学生舞蹈动作的力度、节奏感,发展舞姿动作的协调性、灵活性,培养舞蹈动作与情感表达的一致性。

第三,在芭蕾基训教学过程中,我们要考虑到学生的生理、心理的个体差异,要因材施教。对于学前教育专业的学生训练时不应过分强调学生肌肉力量的强度,关节的软度、开度和动作的控制等。而是要体现循序渐进、区别对待的原则。从每位学生的实际出发,逐步提高训练要求。第四,从幼儿教师在舞蹈方面应具备的基本素养入手,着眼于今后的舞蹈学习和教学工作,做到目标明确、定位恰当。

(2)紧抓幼儿舞蹈根本幼儿舞蹈学习与创编是学前教育本科生舞蹈学习有别于其他专业学生舞蹈学习的关键内容,是学前教育专业舞蹈教学的特色课程,对培养学生的幼儿舞蹈创编及教学能力至关重要。由枯燥乏味单一的训练转化为快乐的游戏,释放儿童活泼好动的天性。幼儿舞蹈的学习对今后从事幼教工作将会有很大的帮助。

幼儿舞蹈除了欣赏和呈现幼儿舞蹈作品外,还要引导学生掌握幼儿舞蹈创编原则、创编技法和创编要素。要求学生自己要能创作幼儿舞蹈作品,幼儿舞蹈创编作品的优劣直接影响到幼儿身心健康和全面发展。作品今后在幼儿舞蹈教育实践中会得到检验。

(3)强化民族民间舞拓展训练。我国有56个民族,舞蹈种类繁多、形式多样、风格各异,是我们取之不尽用之不竭的艺术宝藏。学前教育专业舞蹈教学,就是要通过中国民族民间舞的学习,开阔学生的视野、丰富学生的舞蹈知识、弘扬民族文化,让学生广泛积累舞蹈素材,掌握丰富的舞蹈语汇,提高鉴赏能力和表现能力,并学习将其运用到幼儿舞蹈的编创中。

在教学过程中,我们要遵循民间舞的教学规律,抓住民间舞教学的五要素,即基本体态、动律、步伐、节奏、配合,以舞蹈组合为主要教学内容,循序渐进地展开。民间舞教学内容的选择要注意基础性和学前教育专业性的有机结合,体现学前教育专业特色,突显实用性。

3、建立合理的学生学习评价体系

学生学习评价体系应该由以下几部分组成:

(1)舞蹈教育技能、舞蹈表演和创编能力的考核。这是学期末对学生采用的常规性考核。

(2)比赛性评价。比赛是对学生舞蹈综合能力的考核,能增强学生的团队意识、集体荣誉感,培养合作其精神和组织管理能力。

(3)幼儿园实习环节考核。实习是检验学生舞蹈综合能力的最佳途径,学校学的知识在实习中怎样合理地运用才能发挥出最大效果,对每个学生都是一个考验,要活学活用,不能生搬硬套。

10.个人目标计划书 篇十

 我本月成长目标是：

 我2011年9月份成长目标是：

 我2011年11月份的成长目标是：

 我2012年2月份的成长目标是：

 我在乐家3年内的成长目标是：

 我本月收入目标是：

 我2011年9月份收入目标是：

 我2011年11月份的月收入目标是：

 我2012年2月份的月收入目标是：

 我在乐家3年内的月收入目标是：

 为完成这些目标，我承诺付出：

 我是否愿意接受公司的监督与指导：□是□否（我不需要教练指导可以独立1人完成这些目标）

制定人签字：

个人目标计划书

 我本月成长目标是：

 我2011年9月份成长目标是：

 我2011年11月份的成长目标是：

 我2012年2月份的成长目标是：

 我在乐家3年内的成长目标是：

 我本月收入目标是：

 我2011年9月份收入目标是：

 我2011年11月份的月收入目标是：

 我2012年2月份的月收入目标是：

 我在乐家3年内的月收入目标是：

 为完成这些目标，我承诺付出：

 我是否愿意接受公司的监督与指导：□是□否（我不需要教练指导可以独立1人完成这些目标）

11.个人目标计划书 篇十一

4、艺术团主页的创建及制定维护管理办法，专人负责宣传维护。

5、制定并落实艺术团值日制度，确保艺术团规范运作，确保每周各队的训练落实到位，保证艺术团节目质量。

四、责任目标：

1、各队尽快确定正式队员

2、各队根据自身情况，制定明确的训练计划，训练计划要落实时间段，安排的基础训练要与演出节目紧密结合。

3、各队根据训练情况提前将需要的道具或相关用品报学校集中采购。

五、月训练计划及周安排

1.各队应根据本队的实际情况制定本队的训练计划,在计划中要对学生的掌握情况有预见性,,要根据学生在不同时期的掌握情况制定相应的月训练计划.

2、各队教练要根据月计划制定具体实施的周训练安排,要根据学校规定的校教研日(周三下午第三节课)为主要训练时间,另外各个队的教练可在不对学生正常学习影响的前提下另行安排训练时间.

3、团长要对各根据月计划对每月的训练情况进行检查和平定.

4、每个学期各个队要在学校进行成果展示,并且要求元旦要展示一场精彩的高质量的文艺汇演.

个人目标计划书范文篇三

一、指导思想

以全面落实科学发展观为指导，以实现个人价值与企业价值的和谐统一为最高宗旨，以转变观念为突破口，积极融入企业和谐发展的历史进程中;以加强学习为根本，加速提升岗位技能水平;以遵章守纪为重点，努力确保人生安全无隐患;以勤奋工作为主攻方向，树立刻苦钻研的敬业精神;以拓展兴趣爱好为追求，不断提升个人综合素质。以崭新的战斗姿态，崭新的精神风貌、崭新的工作作风促进企业实现建设精品化矿井的战略目标而努力奋斗。

二、工作目标

蓝图绘就，目标确定，关键在于抓好落实。为使目标如期实现，要切实做好以下四方面工作：

一、转变观念，明确奋斗目标。

俗话说“意识反应态度”、“态度决定一切”，心态的好坏直接影响着一个人对工作的态度。因此，面对新的工作岗位，新的工作环境，今年要突出做好两个方面的工作：

(一)加强认识，转变工作角色。

面对当今世界严峻的经济形势，今年当务之急必须做到“一个转变，一个认清”，即转变工作角色，认清工作形势。为此，一方面要加强认识，提高意识，要从大局意识出发，站在可持续发展的高度上，牢固树立”三百六十行，行行出状元”和“既来之，则安之”的观念，警惕“今天工作不努力，明天努力找工作”不良后果;另一方面在思考问题，处理事情时，必须跳出以前的思维方式，摆正自己的位置，树立全局意识，切实转变工作角色，积极融入企业发展的大潮中。

(二)实事求是，重建职业规划。

目标就是方向，有了前进的方向就有了奋斗目标。因此，一方面要本着实事求是、适当超前的原则，重新建立职业发展规划，制定出未来三年的发展目标，然后将三年发展目标逐年、逐月进行分解，让自己对职业成长有一个清晰的目标，随着目标的攀升与实现，努力实现因能择岗、因长择业，因绩提升，促进综合素质的不断提升;另一方面要把目标植根脑中、牢记心中、常念口中，从而使自己目标明确，不断鞭策自己，并力争做到三月一回顾、半年一小结、一年一总结，确保目标不流于形式，促进各项目标顺利进行。

三、加强学习，提升个人素质

学习是历史使命，是时代要求，选择学习就是选择进步，忽视学习就是忽视进步，放弃学习就是放弃进步，要把学习作为终身任务和长期实践的行为贯穿个人工作的始终，要通过学习达到“身强体健”。因此，要从三方面着手：

(一)加强思想政治学习。

思想政治一直是我国国家企业的优良传统，随着社会的发展，人们的思想越来越活跃，更善于观察问题，分析问题，思考问题。作为一名新世纪的青年，更要自觉加强思想政治的学习，使自己更好的服务于企业，服务社会。因此，要积极做好以下三方面：

一要加强邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习，运用马克思主义的立场、观点和方法来端正自己的世界观、人生观、价值观，在学习贯彻的深入、深度和深化上下功夫，增强贯彻唐安煤矿各项政策、文件和规章的自觉性和坚定性。

二要积极投入到企业打造本质安全型矿井，建设现代化精品矿井，争做自主保安型员工的大潮中来，围绕企业创建和谐矿区的目标，积极进行个人品德教育活动，进一步加强职业道德、社会公德、家庭美德和个人品德的教育学习，努力强化自己的敬业精神，不断提升个人修养和岗位奉献精神。

三要积极抵制不良社会风气的侵蚀，树立敢于同落后思想斗争的勇气，培养健康高雅的生活情趣，努力维护唐安煤矿积极健康、安定祥和、融洽和谐的生动局面。

(二)始终牢记安全教育。

煤矿行业作为一种高危行业，安全始终是我矿发展的头等大事，没有安全就没有发展，要想推动发展首先得推动安全发展。因此，作为一名井下工人，要思想上高度重视安全工作，严格按照企业安全发展的要求，尊章守纪，强化决不违章蛮干、向三违隐患宣战，认真圆满完成生产任务;要积极通过煤矿的“井下文化长廊”、“安全知识考试”、警示案例教育以及班前会等一系列卓有成效的教育活动来宣传教育强化安全生产意识，促进自己由“要我安全”到“我要安全”的自觉转变，争做一名优秀的安全型唐矿员工。

(三)强化岗位技能学习。

12.个人目标及工作计划 篇十二

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取2013年1月~2014年6月期间在本院手术室工作的45名工作人员作为本次的研究对象, 其中男30名, 女15名, 年龄25~48岁, 平均年龄37.2岁;其中医师33名 (外科医师23名, 麻醉医师6名, 实习医师4名) , 护士12名 (手术室护士9名, 实习护士3名) 。

1.2 方法

以本院自制的问卷调查表对选取的45名研究对象进行调查, 问卷调查表主要由3部分组成:①工作人员的基本情况, 报告姓名、性别、年龄、工作内容、工作时间等。②锐器伤及感染防护情况, 即对工作人员在实际工作过程中锐器使用情况、感染源个人防护知识、实践情况等进行调查评估。③个人防护情况, 对工作人员在实际工作中对物理化学危害源知识的掌握情况、职业病防护情况等进行调查评估。

2 结果

2.1 感染防护知识掌握情况调查

本组45名研究对象中26名有锐器损伤经历, 占57.8%, 36名掌握锐器损伤后的正确处理措施, 占80.0%, 33名在使用注射器后及时套上针帽, 占73.3%, 32名术前了解患者是否有感染现象存在, 占71.1%, 8名在行感染手术时戴双层手套, 占17.8%, 41名在对患者液体或污染物进行处理时戴手套, 占91.1%, 9名在为患者输液或抽血时戴手套, 占20.0%。

2.2 个人防护情况调查

本组45名研究对象中42名在行激光手术时配戴防护镜, 占93.3%, 30名在行放射辅助手术时使用防护用具, 占66.7%, 32名了解手术室麻醉废弃毒性及排放措施, 占71.1%, 22名了解消毒液毒性及摄入途径, 占48.9%, 18名长时间手术室主动对颈部及下肢进行活动, 占40.0%。

3 讨论

手术室是医疗机构中较为特殊的科室, 其是抢救患者生命的重要场所, 然而手术室工作人员在日常工作中其自身的健康安全不仅会受到手术中存在的物理化学危险因素、生物性感染因素等的影响, 而且工作人员高强度的工作压力也极易对其心理造成影响[1]。因此, 及时对手术室工作人员感染知识掌握及个人防护情况进行调查, 并采取有效的措施进行改进, 从而有效的促进手术室工作人员身心健康发展就显得尤为重要。

本院通过问卷调查的方式对选取的45名手术室工作人员的感染知识掌握情况及个人防护情况进行了调查分析。结果显示在感染知识掌握方面, 虽然工作人员对可能引起感染发生的原因有相应的认识及了解, 然而其了解较为片面。在部分项目上, 比如注射器使用后的处理方面、患者体液污染物处理方面等多数工作人员都有一定的认识, 其掌握程度可达73.3%及91.1%。然而工作人员在患者输液抽血时、行感染手术时的防护感染意识则相对较弱, 且本组45名工作人员中26名有锐器损伤经历, 这就表明手术室工作人员在锐器伤预防方面及感染知识掌握方面仍存在一定的不足之处。所以, 医疗机构必须要加强对手术室工作人员感染防护意识培养的重视, 尤其是要加强对预防术中可能引起的锐器伤的重视。

而在个人防护方面, 调查结果显示手术室工作人员在放射辅助手术方面的个人防护意识较为薄弱, 仅为66.7%, 同时手术室工作人员在对消毒液毒性及摄入途径等方面的认识也存在有一定的欠缺, 本次研究中45名工作人员中仅22名了解消毒液毒性及摄入途径, 占48.9%。随着医疗水平的不断发展, 激光、X线等已逐渐在临床上得到应用, 而工作人员长期接触X线则极易对其植物神经功能造成影响, 使其抵抗力降低, 进而对其身体健康造成影响[2]。同时虽然通过麻醉装置排放麻醉废弃可有效的减少手术室麻醉废弃含量, 然而麻醉设备漏气、患者排放等因素仍会使得手术室中含有一定量的麻醉废弃, 而工作人员长期与其接触则极易造成白细胞减少, 严重时甚至会对工作人员的生育功能造成影响。此外, 职业病、心理因素等也会对工作人员的身心健康造成影响[3]。因此, 加强对手术室工作人员个人防护意识培养的重视至关重要。

作者为有效的改善工作人员对感染知识及个人防护的掌握情况, 以调查结果为依据提出了以下几种改进措施:①建立健全的管理制度。手术室应建立健全的手术室管理制度, 其制度内容应包含无菌制度、洗手制度等, 并且要严格落实各项制度;还应定期组织手术室工作人员定期进行感染知识培训, 逐渐提高工作人员的危机意识, 使其严格落实各项感染防护措施。②感染防护措施。工作人员应定时对手术室进行通风消毒, 且应利用空气净化装置将手术室内废弃排出, 确保手术室空气达到合格要求;科室应确保手术操作的规范性, 加强对工作人员感染防护的重视, 比如应严格要求工作人员在接触患者液体、输血、输液时应按照要求配戴手套, 以防血源性感染;手术过程中对锐器进行传递时应确保动作的规范性, 避免工作人员发生锐器伤等。③个人防护措施。工作人员在进行放射辅助手术、激光手术时应严格按照要求配戴防护用具, 且应在门口悬挂手术标识等, 同时还应确保手术岗位安排的合理性, 避免工作人员在短时间内接触大量的激光或射线等;工作人员在接触有毒化学物品时应配戴口罩、手套等, 以防工作人员皮肤和化学物品直接接触;还应合理安排工作人员工作时间, 并可组织工作人员参加娱乐活动等, 从而缓解工作人员的工作压力, 使其以更好的状态面临工作。

总之, 手术室工作人员在个人防护情况、感染知识等方面的掌握情况仍存在一定程度的不足, 应采取有效的措施进行改善, 不断的提高手术室工作人员的感染知识掌握情况及自我防护意识。

摘要：目的 对手术室工作人员感染知识掌握及个人防护情况进行调查研究, 以促进手术室工作人员身心健康发展。方法 45名手术室工作人员作为本次的研究对象, 并通过问卷调查的方式对其感染知识掌握情况及个人防护措施掌握情况进行调查分析。结果 本组45名工作人员中26名有锐器损伤经历, 36名掌握锐器损伤后的正确处理措施;个人防护上工作人员对激光手术及手术室麻醉废弃防护知识掌握情况较好, 但对放射手术防护、消毒液毒性知识掌握情况仍有一定欠缺, 且工作人员的职业病防护意识较低。结论 手术室工作人员在个人防护情况、感染知识等方面的掌握情况仍存有一定程度的不足, 应采取有效的措施进行改善, 不断的提高手术室工作人员的感染知识掌握情况及自我防护意识。

关键词：手术室工作人员,感染知识,个人防护

参考文献

[1]胡玉琴.定期培训在改善手术室工作人员感染知识掌握的效果研究.中华医院感染学杂志, 2013, 23 (10) :2421.

[2]徐桂娟.全程宣教模式在改善住院患者医院感染知识掌握程度中的效果研究.中华医院感染学杂志, 2013, 23 (14) :3467.

13.教师个人教学工作目标计划 篇十三

1、加强学习，努力转变观念，努力提高课堂效益，积极探索新课程教学的课堂模式。

2、发扬备课组团队协作精神，统筹安排各班的教学工作。各备课组要认真学习学科新课程标准，将课改的理念渗透到学科教学中，研究教材教法、学生学法，根据本届初三学生实际情况制定本学科教学计划。把教学研究工作落到实处。

3、加强教学常规管理，提高课堂教学效益，落实45分钟负责制，向45分钟要质量。

4、各科要进行三轮复习，第一轮是以课本为主，根据新课标，逐章逐节地进行复习;第二轮是归类进行复习;第三轮是有重点地、突出重点地、补充式地进行复习。并结合每次的考试，进行查漏补缺。

5、继续施行月考和摸底考试制度，及时召开质量分析会，及时诊断，及时反思，及时研究制定调控方案，并在教学中及时解决。

6、认真抓好体育训练，力争体育考试成绩达到全县中上水平。

具体措施：

1、坚持六个到位，(即形势分析到位、思想管理到位、教学安排到位、培优辅差到位)。

2、认真学习《中考纲要》，把握课程标准，开展二次备课(即在集体备课基础上的根据各班具体情况的个人备课)，落实教学目标，始终坚持以课堂为主阵地，积极推行异步分层教学，实行因材施教。

3、多层次召开学生会议，谈形势，提要求，多鼓励，调动学生学习及复习积极性。鼓励学生追求卓越，做学习的真正主人;教育学生学会体验，享受过程，克服急躁，保持乐观向上的人生态度。

4、强化质量意识，优化课堂教学结构，积极发挥集体智慧，打好团体战。学科组要做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”。着力提高课堂效率，向45分钟要质量;要面向全体学生，不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲多练，课后认真做好培优补差工作。

5、发扬备课组团队协作精神，统筹安排各班的教学工作，加强对优等生的指导及学习困难生的拉差补缺工作，使优等生更优、学习困难生能跟上班级学生的学习步伐。

6、针对不断变化的中考，我们必须加强考试的动态研究，以此指导我们的复习，抓好专题复习研究，有效地把初三阶段的知识点梳理清楚，以使学生全面掌握知识。在课堂教学上要注意教给学生的学法指导，让学生对知识的掌握和应用，做到举一反三，得心应手。

二、德育工作：

1、对初三年级开展理想、信念教育活动。抓学生的思想教育，以“勤奋创造奇迹，成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”激励学生，促使他们树立信心，鼓足勇气，最后冲刺。

2、帮助学生根据自己的学习现状，制定出短期和长期目标，树立良好的人生观、价值观。

3、召开学习经验交流会，指导学法，帮助学生提高复习效率。

14.实习个人工作目标 篇十四

从七月初来到项目部到现在将近一个月的时间了，已经基本熟悉项目部的人事和工作流程。接下来的实习阶段，既是学习和发展自我能力的阶段，也是完成人生目标的奠基阶段，所以需要制定一个阶段性的个人工作目标。目标如下：

作为一个初出茅庐的实习生，要想在这一行立足需要学习掌握的有很多：

1.向有能力的“老人”学习，多向他们请教，至少掌握测量技术，懂得放样测量；

2.学会看图纸，做到能了解图纸意思，懂得如何按照图纸进行测量放样和施工； 3.学会操作CAD软件。

生活上，学校出来的学生，以及作为一个不太会为人处事的人，在工作之余要观察学习领导和同事们的为人处事方法，改正自己性格上与工作相悖的地方，改变自己散慢懒惰的性格，圆滑自己的棱角。学习上，努力充实自己的专业知识，学习专业知识，争取早一点考到自己的专业证件。

15.企业目标及企业战略目标 篇十五

企业目标

企业目标是企业从事生产经营活动的指南、设定要达到的目的。企业目标是企业之灵魂。企业没有灵魂, 也就失去了企业赖以生存的生命力。企业目标应该根据企业能力来确立生产经营范围, 以及企业在社会经济活动中承担的社会责任。企业经营理念就是在客户需要的时候恰好拥有客户需要的产品。客户希望买到物美价廉的产品。产品薄利多销, 企业就能够获得更多利润。企业越是与企业员工分享企业利润, 企业员工就越是会尽心竭力为企业做贡献, 企业就会获得更多利润, 赢利可以支持企业发展壮大。

企业缺乏企业目标或者企业目标不明确, 企业发展就会迷失方向, 长此以往, 问题成堆, 顾此失彼, 疲于奔命, 危机四伏。具有远见卓识的企业战略决策者, 决不会等到问题成堆, 甚至出现危机时, 方才仓促应对危机, 而是在企业生产经营最成功阶段就应该居安思危, 未雨绸缪。从企业战略管理角度看, 成功之时也就是危机之时, 要保证企业持续科学发展, 就必须在企业蓬勃发展阶段重新审视和调整企业目标, 来适应企业内外部变化。

1. 企业目标的内涵

企业目标的内容可有三个主要因素:企业生存基础、企业经营理念和企业形象。

(1) 企业生存基础

企业生存基础是满足客户需求, 企业生产的产品被客户认同并购买, 用获得的收益来维持再生产或者扩大再生产。只有客户购买企业的产品, 企业才能生存和发展。从维持企业生存角度来看, 企业必须不断满足客户需求才能兴旺发达。客户需求决定企业生产经营。客户所购买的是实实在在的产品或服务, 是一种产品或服务给客户带来的满足程度。客户需求关系到企业存亡。为了了解和掌握客户需求, 企业要对潜在客户群进行分类, 分析不同类别客户群的个性和共性、价值取向和消费习惯、分布特点和所在区域、购买动机和需求、现实购买能力和未来购买能力。企业还应该分析产品市场发展趋势和市场潜力, 未来市场结构变化, 未来资源获得途径。

为满足客户需求, 位于顺德容桂镇的家族企业格兰仕集团在微波炉生产经营方面制定的企业目标是生产性价比高的产品, 作为企业生存基础。格兰仕通过降低微波炉销售价格, 赢得客户认同并纷纷购买, 获得微波炉全球50%以上的市场份额, 在格兰仕微波炉连续多年低价销售运营下, 海尔、三星等家电品牌2005年前后纷纷选择了退出微波炉市场, 就连最强硬的对手LG也决定退出微波炉低端市场。这无疑是给格兰仕让出了巨大的微波炉生存空间。企业生存基础坚不可摧, 企业才有能力谋求发展。

(2) 企业经营理念

企业经营理念是企业从事生产经营活动贯彻始终的指导思想、价值取向。

如果企业经营理念是以人为本, 那么企业就会关爱企业员工。这种关爱可以体现在为企业员工创造安全舒适的工作环境, 关心企业员工个人生活, 甚至关心企业员工家庭生活, 及时解决企业员工的工作和生活困难, 对有心理亚健康倾向的企业员工进行及时有效的心理帮助, 使企业员工没有后顾之忧, 以企业为家, 一心一意为企业作出奉献。

如果企业经营理念是诚信, 那么企业就会诚实守信, 生产出来的产品就会货真价实, 不会以次充好、欺骗客户, 企业信誉就会建立起来, 企业员工也会对企业忠诚。

如果企业经营理念是不讲诚信, 弄虚作假, 欺你没商量, 抱着骗一个够本, 骗俩赚一个的心态, 企业员工也同样会想方设法欺骗企业。这样的企业必定是短命的。

石家庄三鹿集团股份有限公司, 从1956年只有32头奶牛和170只奶羊的幸福乳业合作社, 发展到品牌价值近150亿元的大型企业集团, 三鹿用了整整50年时间。然而, 从一个年销售收入亿元的企业走向破产, 三鹿却只用了不到一年时间。

“中国搞市场经济的时间短, 企业生存、发展环境复杂多变, 决策稍有不慎, 就可能影响企业的发展, 甚至生存。”2006年, 三鹿集团成立50周年之际, 三鹿集团董事长田文华如是说。没想到两年后, 企业竟然真的遭遇生与死的挑战。

2007年12月以来, 三鹿集团陆续收到消费者投诉, 反映有部分婴幼儿食用该集团生产的婴幼儿系列奶粉后尿液中出现红色沉淀物等症状。

2007年8月1日下午5时, 三鹿集团董事长田文华获得河北省出入境检验检疫局技术中心的检测结果, 其产品16批次奶粉样品中, 15批次检出了三聚氰胺。动物长期摄入三聚氰胺会造成生殖、泌尿系统的损害, 膀胱、肾部结石, 并可进一步诱发膀胱癌。董事长田文华在召开的经营班子扩大会上, 要求产品中含三聚氰胺之事对外界严格保密, 不能泄露出去, 甚至要求部分内容不记入会议记录。

据三鹿集团网站介绍, 自1993年起, 三鹿奶粉产销量连续15年实现全国第一, 在短短几年内, 先后与北京、河北、天津、河南、甘肃、广东、江苏、山东、安徽等省市的30多家企业进行控股、合资、合作。2006年6月15日, 三鹿集团与全球最大的乳品制造商之一新西兰恒天然集团的合资公司正式运营。2007年, 集团实现销售收入100.16亿元, 同比增长15.3%。

几年间, 三鹿加快了全国布局的步伐, 进行乳品项目建设和相关企业并购。由于其产品具有价格优势, 其奶粉在二线城市市场以及农村市场拥有很强竞争力。2007年奶粉市场三鹿继续领先于其他品牌, 市场占有率达到18.26%, 比位居二、三的其他品牌分别高出5.68%和9.43%。

扩张的冲动导致了对产品质量的忽视。三鹿集团面临产品质量危机问题之时, 不是以诚实守信的企业经营理念去处理产品质量危机, 而是想方设法欺骗公众。从三鹿集团接到消费者投诉到向社会公众不得不公布其产品含有三聚氰胺竟然时隔9个多月, 承认2008年8月7日前出厂的部分批次三鹿婴幼儿奶粉受到三聚氰胺的污染, 已经流入市场大约有700吨。在这9个多月的时间里, 三鹿集团一直隐瞒事实, 没有及时采取补救措施, 推诿转移公众视线, 这期间又有多少婴幼儿身受其害, 又有多少家庭备受煎熬。三鹿集团未能恪守诚实守信的企业经营理念, 咎由自取, 走到了历史的尽头, 黯然谢幕, 破产成为三鹿集团的最终结局。

企业经营理念是企业的基石、企业的精神支柱。企业经营理念会潜移默化地影响企业员工的言谈举止, 逐渐成为企业员工行动准则, 成为企业未来持续发展的潜在动力。

(3) 企业形象

企业形象是一个企业被社会公众识别的具体形态和姿态。社会公众识别一家企业主要有三个方面:视觉识别、行为识别、理念识别。

企业的名称、标志、商标图文、产品包装和工作服都是企业的视觉识别。企业的视觉识别应该给社会公众留下美好的印象, 健康、向上、简洁、明快的元素融入企业视觉识别系统会为企业增添光彩, 吸引社会公众目光, 令人过目不忘。

企业的承诺、践行, 企业员工的言行都是企业的行为识别。企业的行为识别会给社会公众真实的感受。企业承诺并且忠实践行自己的承诺, 企业员工真心实意对待客户, 企业就会在社会公众心目中树立良好企业形象, 社会公众的口口相传比花费巨额广告更加能够有实效。企业建立统一的行为规范会提升企业整体效率, 有别于其他企业, 成就具有本企业特色的行为识别。

2. 制定企业目标的基本原则

制定企业目标的基本原则有四点:

第一是长期性。制定企业目标必须明确制定出企业未来的经营大政方针, 规划中长期企业发展框架, 在相当长的时期内, 保持企业目标长久持续稳定实施, 集中精力做一项事, 更容易把事情办好, 持之以恒, 事业才能有成。企业目标朝令夕改, 飘忽不定, 企业就不能够在某一领域做大做强。

企业目标缺乏长期性后果是严重的。格兰仕集团在微波炉生产经营的企业目标是采用降低微波炉销售价格, 占领微波炉低端市场, 在刚刚获得微波炉全球50%以上的市场份额不久, 就改变了企业目标——向微波炉高端市场高歌猛进, 放弃部分微波炉低端市场。这给竞争对手美的集团获得了难得的市场机遇, 成为最大的获益者, 美的微波炉市场份额急速攀升, 一举摆脱了此前亏损的局面。凭借这一突如其来的好运, 美的集团如今已经成为格兰仕集团一个巨大的威胁, 其在国内市场上的份额直追格兰仕。有调查机构的数据显示, 2007年格兰仕微波炉的市场份额已从53%下降至46%, 而美的则上升为40%。

格兰仕集团由于忽视了企业目标长期性对企业的重要性, 丧失了微波炉的市场份额, 教训是深刻的。

第二是指导性。制定企业目标应能够指导企业有计划、有步骤逐步实施企业目标。将企业总目标分解成为企业各个子目标, 企业各个子目标以企业总目标为宗旨。

第三是激励性。制定企业目标应对企业员工具有激励。企业目标的实现要使企业员工受益, 制定的企业目标越与企业员工利益息息相关, 企业员工越会竭尽全力为实现企业目标而努力工作, 充分发挥自己的潜能, 将激励转化为企业员工内在的动力。

第四是关联性。当制定的企业目标与个人目标密切相关而且正相关时, 个人在争先恐后地实现个人目标的同时, 企业目标也会自然而然的实现。因此, 在制定企业目标时应该充分考虑并且巧妙地将企业目标与个人目标有机结合, 达到企业与个人共赢。

企业目标表述应该简单明确, 切实可行, 具有感召力, 能够引起企业员工共鸣。

企业战略目标

企业战略目标是对企业生产经营管理活动全局的筹划和指导并设定要达到的目的。企业战略目标依据政治、法律、经济、人文、地理等因素, 兼顾企业全局的各个方面、各个阶段之间的关系, 制定企业能力的准备和运用并设定要达到全局性的谋划目标。

制定企业战略的基本原则:

1.宏观性。

企业战略目标是一种宏观的企业目标, 是对企业全局的长远谋划。企业战略目标是从宏观角度对企业未来发展进行全局性的谋划并设定宏观目标, 规划企业整体发展总要求和总任务, 制定高度概括的企业整体发展的根本方向。

2.长期性。

企业战略目标是一种企业经过长期努力才能够实现的目标。企业战略目标的制定要有前瞻性, 在相当长的时期内保持先进性, 长期指导企业发展方向和进程。

企业战略目标缺乏前瞻性会使企业陷入困境。由于国际市场原油上涨, 我国石油供应不足, 希望煤化工逐步开始替代油化工, 减少对石油依赖, 新型煤化工品种中主要包括甲醚、二甲醚、煤制油、煤制烯烃、煤制天然气、煤制乙二醇。国内新型煤化工企业纷纷成立, 企业战略目标是煤化工逐步取代油化工。全国一哄而上投资的新型煤化工企业导致产能过剩, 开工率不足, 效益低下。国务院召开常务会议研究部署抑制部分行业产能过剩和重复建设。煤化工被列入需要重点加强指导的行业。这是国家第一次将煤化工列入产能过剩和结构调整行列。

据亚化咨询上海公司统计, 2009年上半年, 国内甲醇产量493万吨, 净进口340万吨, 而截至上半年, 国内甲醇实际产能有1357万吨, 即国内甲醇开工率仅36%。二甲醚开工率估计也仅两三成。

煤制甲醇、二甲醚技术成熟, 产能大增, 下游需求严重不足, 导致开工率不足。

需求不足, 使醇醚价格暴跌。市场行情方面, 2008年6月份, 甲醇价格最高达4900元/吨, 二甲醚最高时价格达6750元/吨。2009年8月甲醇价格跌至2100元/吨左右, 二甲醚价格跌至2800元/吨左右。

开工不足, 利润微薄, 前几年争上醇醚项目的上市公司。尝到了投资热的苦果。比如, 天茂集团40万吨二甲醚上半年完成计划投资的94%。公司在半年报中表示, 上半年公司实现营业收入35654.49万元, 比上年同期下降28.79%, 实现净利润为2417.52万元, 比上年同期下降45.15%。其中, 占主营收入67%的化工 (二甲醚为主) 毛利率11.27%, 同比下降33.54%。由于市场需求不足, 公司二甲醚产能利用率为15.46%。又如, 远兴能源拥有国内最大甲醇项目, 据公司半年报, 占总营业收入65%的甲醇上半年毛利率是-8.15%, 公司上半年每股亏损0.21元。企业战略目标不能长期指导企业发展方向和进程, 将使企业面临危局。

3.稳定性。

企业战略目标的长期性就决定了企业战略目标的稳定性。稳定性的企业战略目标利于企业组织资源调配, 按照既定的长期目标组织攻坚, 逐步实施企业战略目标, 减少盲目性、随意性。

4. 全面性。

企业战略目标是一种整体性要求, 虽然是着眼于未来, 但却不能忽视现实。企业战略目标应该从局部出发, 统领全局。科学的企业战略目标, 应该将现实利益与长远利益、局部利益与整体利益有机结合起来。

5. 可分性。

由于企业战略目标具有宏观性、全面性的特点, 所以企业战略目标具有可分性。企业战略目标作为一种总目标、总任务和总要求, 总是可以分解成若干具体目标、具体任务和具体要求。企业战略目标的分解既可以在空间上把总目标分解成一个方面又一个方面的具体目标和具体任务, 又可以在时间上把长期目标分解成一个阶段又一个阶段的具体目标和具体任务。只有把企业战略目标分解, 才能使其成为可操作的方案。

6. 可接受性。

企业战略目标的实施和评价主要是通过企业内部人员和外部公众来实现。因此, 企业战略目标必须被企业员工理解并符合企业员工的利益, 才能够顺利实现企业战略目标。企业战略目标表述必须明确, 容易理解, 能够得到企业员工的接受。融合企业员工长远利益的企业战略目标必然能够得到企业员工响应和认同。

7. 可检验性。

企业战略目标应该能够在未来企业经营活动中得到客观的检验。企业战略目标必须明确, 具体地说明将在何时达到何种结果。企业战略目标的定量化是使企业战略目标具有可检验性的最有效的方法。但是, 有许多目标难以数量化, 时间跨度越长、战略层次越高的目标越具有模糊性。对此, 应当用定性化的术语来表达其达到的程度, 要求一方面明确企业战略目标实现的时间, 另一方面须详细说明工作的特点。

参考文献

[1].苏东.格兰仕夭折的转型.中国企业家.2008.12.12.

[2].三鹿集团破产全过程调查:究竟“鹿”死谁手?.中国青年报.2009.1.7.

[3].三鹿4年前曾进“黑名单”经企业公关撤下.东方网.2008.09.12.

[4].阮晓琴.争上项目酿苦果醇醚需求不足价格暴跌.上海证券报.2009.8.28.