银行信贷检查通报范文

2024-08-12

银行信贷检查通报范文(精选9篇)

1.教学常规检查通报 篇一

为了加强教学常规管理,实现教学管理的科学化、制度化、规范化,进一步巩固正常的教学秩序,规范教师的教学行为,增进教师间的相互了解,加大教师教学研究的力度,在没有事先通知的情况下,我校于4月28日至5月7组织了一次全校的教学常规检查。在徐校长的直接领导下,我们教导主任参与检查活动,主要是为大家搭建一个平台,学习好的教学管理经验,并经过反思与沉淀,合理地运用于今后的自身工作中。为使检查能起到督促和导向的作用,增加检查工作的可信度,我们要求检查工作力求做到民主、公平、如实.检查组成员客观公正地把检查的过程结果详尽地作了记录并如实地向教师们做了反馈。这对于今后我们的教育教学工作起到积极的推进作用。现将检查情况总结如下:

教学常规检查的内容有:备课、上课(下一步专项检查)、作业(作文)批改、考试(成绩登记、试卷分析)、听课记录、辅导情况、家访记录以及计划总结等。

一、备课的情况

备课是教师教学前的教学预设和准备,备课是上好课的前提。教师的备课过程同时也是教师把可能的教学能力转化为现实的教学能力的过程。作为教师,如果不重视或者不去备课,就不能形成某一内容的实际教学能力,也就不能顺利完成教学任务,不能使可能的教学能力得到充分的发挥。一般备课要形成符合自己实际的教学设计(我们常说的“教案”),有以下要求:明确地制订教学目的,具体规定传授基础知识、培养基本技能、发展能力以及思想教育的任务,合理地组织教材,突出重点,解决难点,便于学生理解并掌握系统的知识。恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性,面向大多数学生,同时注意培养优秀生和提高后进生,使全体学生都得到发展。

这次检查发现多数教师都能认真备课,表现在:能教学进度来撰写教案;备课能把新的课改理念融会在目标的制定、教学方法的设计及教学手段的运用中,并能注重学法的指导;书写规范,教学各环节紧密相联合乎逻辑,便于开启学生的各种思维;教学过程详实、深入浅出符合学生的认知实际。

备课较为认真的老师有:张金凤,韩丽静,周波,郭俊凤,徐军,于兰波等。

二、作业(作文)布置和批改情况

针对学生的实际,科学、合理地布置作业,并认真地批改是提高教学质量行之有效的办法之一。本次检查发现大部分教师作业布置题型多样、量足切合学生的实际,能有效地促进学生对知识的掌握和技能的形成。教师们大都能及时批改作业,做到有圈有点,有批有改。多数学生书写比较认真,格式比较规范。看来都较重视作业这一环,抓得也很严。这里特别表扬的是于兰波的作业,从布置的量和质,以及教师的批改来看都较令人满意,还有他们“每周一检”的这种做法值得我们借鉴和推广。但是在整个学校范围内也有不如人意的地方,如个别老师布置作业量少,批改不及时,有些只写个“阅”字或是只打个大钩敷衍了事;学生作业本上的批语潦草甚至出现了错别字,未能起到订正和示范的作用;对学生的作业要求不严格,学生书写随意,教师没有起到指导的作用;教师在作业中没有关注学生各种行为习惯的培养;作文只批不改或是批改只是为了应付检查,没有真正去指导学生如何作文;作文要求不切合学生的实际;交来检查的作业与学生实际人数相差甚远等。

三、考试方面

考试是对学生知识和能力的测试,一直以来是我们了解和帮助学生乃至甄别和选拔人才的一种手段。进入新课改以来,对于考试的看法出现了各种声音,褒贬不一。考试固然有它的利和敝,但是我们一些教师由于其惰性在作祟,只知其敝而不知其利,或是故意把敝“放大”,认为新课改不提倡考试了。关于这一点,我们的教育局长在历次的教育工作会议上都在强调:我们要理直气壮地抓考试,一心一意地抓教学。他认为农村中学学生更应抓好考试,因为我们农村学生的基础相当的差,我们的学生根本不存在课业负担和考试压力,如果我们连考试都不要了,那我们还办什么学!

我们此次检查主要是查看考试的成绩登记表和试卷分析,从表面材料来看,总的情况是良好的。绝大多数教师都能把每次考试登记下来,并做了“三率一分”统计,还为期中考试做了分析,只是对于考试的分析有些过于简单、过于格式化。关于如何写试卷分析,我们在检查反馈时已提了一些建议,今后,我们还会对诸如此类的教育问题进行探讨,这里不再冗言。我这里提一些实质性的话题,供大家探讨,假若一位教师平时对考试不重视,或是根本不考试,可他的表面材料做得比谁都好,那我们的检查组又如何去给他评价呢?我的意思是各校要确确实实把常规工作做到家,不要只做表面文章,比如说每次评卷之后,试卷要下发给学生,学校教导处要签名认定。另外,我们要严肃考纪考风,我看我们的学生已经不知道何为考试了,学生考试时交头接耳,偷看已成了自然,有些老师还主动为学生的作弊提供方便……我看我们以后检查的方式也应改变,比如说检查考试,我们只查现场或是走访学生、家长。我认为考纪考风事关重大,影响深远,我们一定严肃对待,不能麻木不仁。

四、听课记录

同行间相互听、评课是教师提高教学能力和教学质量的有效手段。一直以来都受到推崇,为此,我校也规定了每学期教师相互听课不少于10节,学校领导还应有所增加,不少于20节。从听课记录来看,听课节数较多的教师有:于兰波,赵建路,周波,韩丽静,杨丽华,张金凤,郭俊凤等。个别教师的听课记录不完整,有些只是记录了教学过程,没有写上评课意见;一些教师的听课记录没有注明听课时间。看来,听课这项内容流于形式,应付的多。怎样才能抓实抓好,各校要多多的反思。

五、辅导情况

辅导是教育教学工作的重要一环,是提高教育教学质量的有力保障。辅导一般要有辅导的计划(指导思想、辅导对象、内容、采用的方法和策略、辅导时间安排)和辅导记录(时间、对象、内容、考核的试卷样本、前后效果对比)。从材料来看,辅导工作做得较好的教师有:侯艳春,周波,于兰波,张金凤,等。部分教师的辅导记录不但不完整,而且极不规范,他们只是记录了分数,而对辅导过程、内容及效果都没有做记录。检查中还出现了以假乱真,以旧代新的现象。看来,辅导工作还没有完全引起足够的重视,辅导工作还没做到家。

六、家访记录

家访是学校、家庭建立纽带,相互沟通,教育学生(孩子)的有效方法之一。从材料来看,家访次数较多的班主任有:侯艳春,刘亮,曾哲,黄成,王志强。一些老师没有家访记录或家访次数少,细看材料,许多家访纯属造假,没有起到积极的作用。大多数家访记录,学生家长意见栏,教师们都替代签了字。这种造假的作风不能让其滋生和漫延,各校领导应引以为戒,并督促教师们把家访工作做好。另,家访是融洽家长、学生和老师关系的一条纽带,家访时要讲究方法,不要一味数落孩子,这样容易让学生产生抵触情绪,从而与老师产生疏远感,就会使家访达不到预期的目的

七、计划和总结

计划和总结是教学常规的重要组成部分。有了计划我们工作才有了方向,有了头绪,避免了许多茫然;学会了总结,我们才知得失,才能明确今后的努力方向。通过检查发现:教师个人方面 大部分教师能制定出各种计划,也对自己的工作做了总结。但是,计划不切合实际的多、可操作性不强;总结空洞,形式化的多,不能阐明实际问题:一些教师干脆全部下载别人的计划和总结来充数。

2.2012检查通报 篇二

2011-2012学年第二学期期初常规检查通报

为了进一步加强学校教学常规管理,教育中心开学第二周进行了常规检查。今年的开学工作井然有序,校园环境整洁,教师进入角色快,呈现了良好的开学态势。现将检查情况通报如下:

一、学校管理

大部分学校管理思路清晰,制定了详实的教学、教研等各项计划,制定了科学实际的教师和班级量化方案,学校教育教学常规管理进一步规范。房家庄小学卷子小学、育德小学、西各庄小学、姚庄小学、五柳庄小学、南谢幼儿园的计划科学实际,杨村小学、老里村小学计划全面,学校和教师都有体卫艺和礼仪及心理健康的计划。杨村小学学校有工作日志,教师有专业成长手册,问题:

1、有的学校和教师计划下载的多,不是结合本校和学生实际实际制订切实可行的计划。还有的计划没有活动安排。

二、备课检查情况

(一)优点方面:(1)、大部分教师的教案书写详细、认真,能根据课时计划及时完成教案,部分教师还能作到超周备课。备课质量较以往有明显的好转,备课数量足。

(2)从备课质量上看,目标明确、具体、重点突出、难点突破、教法灵活、注重学法指导,教学过程设计合理,发挥学生主体作用,有恰当的提问设计和练习设计,大部分有教学后记。

备课较好的教师有梁如雪、焦素梅、郭艳芳、张莹、李素云、郭艳杰、白素平、马桂芬、房莹等教师。

(二)、不足之处:

1、个别教师书写不规范,字迹潦草,教学难点和教学重点不突出,备课过程过于简单,部分教师的备课仍不够完整,特别是缺少一些必要的基本环节。例如:没有必要的板书设计,简明的小结和教学后记;没有教学时间(这是一个突出的问题)。

2、课后反思中,一部分教师只写了这节课的做法,把课后反思写成了课堂内容小结,谈空话、套话的多,针对性的少,谈问题和不足的少。

3、教师教学设计中不能体现新课改、新理念,不能针对学生的实际情况写出有实效性的教案,只是一味地整版照抄教案书,备课实际上只是为应付检查,而不是真正从教学上进行通盘考虑的。

三、作业布置和批改情况

主要优点:大部分教师布置适中,难易适中,学生完成作业较好;从作业布置的形式看也多样化,从作业批改看,教师批改及时,有评价等级,有鼓励性评语,有指导性评语。作业批改较好的教师有金宝华、杨艳红、鹿红英、任亚青、郝丽娟、任会青、马桂芬、卢红艳等

存在主要问题:

1.部分教师布置作业量不当,有些教师作业量过少,个别年级教师作业批改次数严重不够。

2.部分教师的作业批改不负责任,一勾到底,敷衍应付。个别作业中仍发现批改不够细致,有漏批、错批现象。学生作业中订正的错误没有及时复批等现象。

3.有的教师批改作文过于简单化,只写上分数,无批语,无改错字、病句

4、有的学生书写不认真,存在学生作业中出现的错误没有及时订正等现象。

5、没有等级评价,批语书写潦草,书写不规范。没有鼓励性评语和指导性评语。

四、德育工作和体卫艺工作

大部分学校德育工作有计划、有记录,班级量化管理有方案、记录、有先进班级评比记录,按规定时间升降国旗,有国旗下讲话。学校有体卫艺工作计划。

不足之处升降国旗不唱国歌,缺少教师体卫艺教学计划、总结、教学设计。“两操一课”及音乐美术和健康课不能正常按照课表开课,阳光体育之歌不能做到人人会唱。

五、今后教学建议:

1、校长要深入课堂听评课,保证一学期20节,主任40节,教师互相听评课每周一节。

2、严格按教学常规要求备课、上课和布置、批改作业,改进现已存在不足之处。

(1)在课堂教学中,教师要以学生发展为中心,充分尊重学生的主体地位,在严格控制教师讲授时间前提下,以学生为主体,教材为源泉,实实在在地让学生读一读、想一想、听一听、问一问、议一议、做一做、写一写,让整个课堂活起来,让全体学生动起来,让学生主动地获取知识,并运用所掌握的知识去分析问题、解决问题,当堂检查、反馈和巩固。

(3)精选课堂教学例题、习题、作业题。对于作业设计、批改,每位教师要认真对待,力求科学、客观、有效,严禁以罚做作业来变相体罚学生,作业要在落实以“精选精讲精练精批”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”为要求的“四精四必”上下功夫,做到位。

(4)重视课后辅导,要基本实现教学目标“堂堂清、天天清、周周清”。任何学生,教师应针对学生的个别问题,及时主动地予以课后辅导,包括“补差”和“培优”。在课堂上教师对学困生要多启发诱导,多提问,多检查他们的课堂作业。对他们取得的每一点进步都要及时进行鼓励,让他们找回自尊和自信,树立起奋发向上的动力。

(5)认真梳理知识点,做好单元测试工作。结合测试情况,反思教学工作,做好质量分析,及时补救。

3、常规检查后有总结,要有量化,找出不足和改进措施,4、要开展集体备课、课堂观摩、说做评课、课题研究、读书交流等研训活动,要有记录有量化,要开展素质提高的“三笔两画(话)”一技能的练功和考核。

5、要开齐上足礼仪、音、体、美和健康课,要有计划、有教案。牢固树立“每天锻炼

一小时,幸福生活一辈子”的理念。重点抓好武术健身操的推广,以健身园地为阵地,广泛开展形式多样,丰富多彩的阳光体育运动。

6、推广多媒体教学课,课堂是校本教研的主阵地,每人每学年进行一次多媒体(使用课件)公开教学,组织相关人员听课、评课、剖析得失,相互启发诱导,不断提高课堂教学实效。

3.安全检查通报 篇三

关于对全县学校安全工作春季大检查情况的

根据市教育局《关于对全市学校安全工作春季大检查情况的通知》的(晋市教政字(201l)1号)文件精神。3月1日至4日县局组织各科室相关人员对所有学校进行了安全大检查。市局检查组3月7日至3月l 5日对我县开学安全工作进行了督查。现将检查情况通报如下:

一、学校安全工作的基本情况

开学后,县局按照局领导包片、科室包学区、科员包学校的责职,各科室相关人员对全县所有学校开学后的安全工作进行了检查,同时对学校的安全规章制度建设、责任落实、应急演练预案制订、安全日志使用情况、安全保卫、“三防“(人防、物防、技防)措施及落实到位情况、学生食堂、校舍安全、安全教育、消防器材及通道、.森林防火、化学药品管理、校车安全、校园周边环境等方面的安全工作进行了督查。市教育局抽查了我县8处中学、8处小学、2处幼儿园、2处民办学校的安全工作。

从检查情况来看,各教学区、学校都能够认真贯彻落实上级部门关于安全生产工作的各项要求,并结合自身实际,制订出安全隐患排查治理工作方案,并分阶段予以实施;进一步加大了工作力度,强化一系列安全防范措施,有效保证了学校安 全。

一是领导重视,明确责任。各学校根据实际都成立了学校安全工作领导小组,明确了工作职责,制订出工作计划并组织落实;各学校分别与处室、班级、家长层层签订责任书,将安 全工作分解、细化,做到常抓不懈,常抓常新。

二是健全制度,严格落实。各学校都能根据自己的工作实际,制定并完善了各项安全工作规章制度和学校重大安全事故应急处置预案,将学校每个岗位的安全责任,逐条细化,分解落实到人、落实到每项工作、每个环节,确保校内不发生重大刑事案件,不发生师生伤亡及较大财产损失的安全责任事故。

三是强化加强学校内部安全管理,认真开展安全隐患排查。各学校能定期进行安全隐患排查工作,建立了台帐,明确安全责任人并限期整改。落实了“山西省学校安全管理日志”,建立了节假日领导带班和教师值班制度,进一步健全了门卫出入登记制度。

四是深化师生安全教育,提高师生的安全防范意识。针对未成年学生的特点,各学校通过多种形式、途径加强对学生安全教育,认真开展了以提高师生自护、自救、防灾、逃生能力为主体的教育和安全应急演练活动,掌握基本的遇险自护、自救、逃生和报警的方法,加强应急管理和预警体系建设,增强中小学生的安全防范意识和逃生自救能力。

五是积极开展校园周边环境整治工作。各学校能积极配合当地政府有关部门搞好学校周边治安、交通等问题的调查工作,及时向辖区派出所通报校园周边治安状况,对扰乱学校工作秩序、拦劫学生、侵害师生人身和财产安全的违法犯罪活动,及时报告公安机关,并做好配合处理工作,确保校园周边环境安全稳定,为学生营造健康、和谐的学习环境。

六是加强后勤管理。各学校食堂设备经过近年市、县的配套资金发放后基本添置齐全,环境卫生和食品卫生得到进一步加强,多数学校食堂基本卫生设施齐全,使用得当。各类加工场所都配有完善的防蝇、防尘、防鼠等设施,能够按照要求做到一餐一消毒,库房卫生状况有了明显的改善。

二、当前学校安全工作存在的主要问题

(一)存在的共性问题

l、个别学校领导对安全工作的认识还不到位。在检查过程中,我们发现个别学校领导还存在麻痹思想和侥幸心理,认为本校安全管理一直不错,几年甚至十几年以来,都没有发生过安全责任事故,因而缺乏警惕性,对上级有关要求贯彻不彻底,责任落实不到位、不明确,对安全隐患自查的力度不够大、不够细,安全隐患自查流于形式。

2、“三防“投入不到位。人防投入普遍不足,保安人员年龄偏大,待遇低,安保经费没有保障,保安人员起不到保卫学校的作用。南河西学区、土河学区没有安装校园监控设施。部分学校监控探头数量少或存在监控死角,存在安全隐患。

3、部分学校安全管理工作还不够精细。具体表现在:学校门卫(传达)室堆积杂物、脏乱,安保器材不足,卫生状况不够好;学校消防器材配备不足,重要处室未配备灭火器;学校教学楼、宿舍楼内缺少安全疏散标志或设置不够规范;学校用电线路较乱,存在一定安全隐患,特别是学校食堂操作间线路较乱,乱接电源插座开关等。部分学校厕所、学生公寓、教学楼,脏、乱、差现象严重,学生行为习惯养成教育不到位。

4、学校食堂管理存在问题。部分学校没有实行购物索证制度,存在进货渠道不规范现象;部分学校食堂卫生状况不够好,食堂不按规定消毒,卫生防病意识较差;个别炊事员无证上岗、食品留样不合格、自备水井管理不规范,未落实专人上锁管理; 食用浅层水,预防食物中毒意识不强。

5、安全教育活动开展不经常。部门学校安全教育活动开展得不实在,存在应付检查。没有从学生的终生发展去考虑如何开展实践活动,活动开展无计划,没有安全预案,开展动后学校无记录、学生无体会。

(二)存在的个别特殊问题

1、高都镇中学、柳口中学宿舍,男女生同住一个楼,男k-生无隔离措施,楼内无公厕,存在安全隐患。

2、巴公镇中心幼儿园、鲁村小学无门卫。巴公镇二中、鲁村中学门卫有摊点,门卫人员成了售货员,起不到保卫学校安全的作用。

3、部分学校校安工程的防护栏过低,学生随时都可能进入工地,存在安全隐患。

4、衙道中学安全教育活动开展得不经常,安全资料基本上是空白。

5、部分初中学校发生学生打架事件,学校内部管理不善,安全隐患大。

6、部分学校大门前无减速带,存在交通安全隐患。

7、高都镇康兴私立幼儿园校车,4月8日接送学生,核载8人,实载23人,存在严重的交通安全隐患。

8、大兴小燕子幼儿园无门卫、无保安人员。

9、育才学校后勤管理差,学生餐厅无卫生许可证。

三、整改措施

一是加强领导,提高认识。学校安全工作,关键是抓好各项措施的落实。今后,各学要本着对师生生命安全和学校公共财产高度负责的态度,认真贯彻“安全第一,预防为主”的 方针,提高认识,切实加强安全工作,最大限度地减少各类安全责任事故的发生。

二是进一步落实安全工作责任。校长是学校安全工作第一责任人,对本校安全工作负全面领导责任,要按照安全生产隐患治理年的有关要求,经常开展安全自查活动,带头摸排安全隐患,及时发现问题,及时整改,真正做到防患于未然。

三是加强“三防’’建设,确保投入到位。各单位要积极筹措资金,认真落实门卫安全保卫工作。要选派责任心强,身体健康,年龄不得超过60周岁的安保人员,要统一着装,确实让安保人员起到保卫学校,震慑违法犯罪的作用。要确保安保人员的工资待遇按时发放,让他们进得来,留得住,干得好。安全保卫器材每个保卫单位,不得少于五件。校园监控设施,实施全县全覆盖,不留死角。

四是加强宿舍管理,确保住校生安全。各单位要认真加强学生宿舍管理,开展星级宿舍评比活动,把学生宿舍建成让老百姓放心,让学生舒心的乐园。男女生同住一个楼的学生公寓,必须实施隔离措施,确保学生安全。要坚持巡岗制度的落实,领导要带班值勤。休息日,要确保在校生的兼管,值勤人员要做到心中有数。

五是加强后勤管理,确保食品安全。一是要保证学生餐厅卫生,每天做到三清扫。二是要把好食品进口关。购买食品一定要在三证齐全(经营许可证、食品合格证、食品检疫证)的摊点购买,确保学生食品安全。三是要坚决禁止腐烂、变质、过期的食品进入学生食堂。四是要保证学生饮用开水,确保用水安全。

六是加强校车管理,确保交通安全无事故。市交警二大队4月8日对我县公路沿边学校的校车进行了检查,发现大多数车辆超载现象普遍,存在很大的交通安全隐患。各单位一定要协助交警管理部门,对不符合标准接送学生的车辆,坚决取缔,决不手软,确保学生的人身安全。

七是进一步加大工作力度,狠抓落实。在这次检查中,各学校要对检查组所发现的安全隐患问题进行认真整改,并于4月底将整改报告一式两份交教育局安全监察室。

各单位要对这次检查中所发现的安全问题引起高度的重视,要认真研究,拿出切实可行的整改措施,在最短的时间内妥善解决。安全工作要常抓不懈,确保学校平安无事故。

4.教学常规检查通报 篇四

5月10日,学校教务处对全体教师四月份常规教学进行了全面检查,与前几个月的检查情况对比分析,本月常规教学有以下特色:

1、备课:备课质量普遍提高,内容实在,规范有序。特别是实验课,地方实践课,书写规范,数量达标。

2、课内比教学活动开展得有声有色,档案收集整理详实。课件、教案、论文质量较高。

3、校本培训落实不错,教师个人学习笔记内容实在,书写规范。

4、《工作手册》填写详实,各栏目中的内容基本补齐。期中质量分析客观中肯。

5、学生辅导训练是这个月的一个亮点,培尖补差内容具体,效果较好。日记、小字、英语训练到位。

存在的问题:

1、个别学科还是下载教案;有的地方实践备课内容简单,书写潦草。有的学科课时不足。

2、部分教师听课无评语,要么只说优点,没有实质性的建议。

3、少数学科作业练习欠缺,批改不规范,只写一个“查”,连日期也没有。作业批改记载普遍较少。

4、本月学科检测数量大多学科只有一次。

以上问题不可忽视,希望广大教师按要求把常规教学工作做实做好。

5.六认真检查通报 篇五

2013年秋期第二学月“教学六认真”检查通报

10月28--30日教导处组织进行了本学期第二次教学“六认真”常规检查,教研组长参与了此次检查。现将检查情况通报如下:

一、检查方式

本次检查采取了集中检查与临时抽查相结合的办法。集中检查由分管领导检查教师的备课本、作业批改和平时检测等。临时突击检查则行政值周领导对一些学科进行突击抽查。

二、做得好的方面

1.我校绝大部分教师的教学“六认真”工作做得较好,备足了课时。2.许多教师按规定格式书写,备课目标明确、重难点突出,过程与方法体现较好。

3.作业布置与批改达到了基本要求,有的老师批改作业是全批全改,且批改十分仔细。

4.有的教师的备课本书写很工整,项目完整,并有教学后记。5.有的教师的试卷评讲课有该班学生的试卷情况分析很详细。6.多数教师听课数量达到了基本要求。

三、存在的问题和不足

1.个别教师的备课本项目书写不完整,环节不全。

2.备课本上二次备课痕迹不明显,有的教师的备课有应付现象。3.有的教师没有写教学后记。

希望教师们严格按照教学“六认真”要求,不断改进教学工作,精益求精,促进自身教育教学水平的提高和我校整体教学水平更上一个新台阶。

石门小学教科室 2013、11、4

大英县通仙乡中心学校

2010年秋期第二学月“教学六认真”检查通报

11月2日教导处组织进行了本学期第一次教学“六认真”常规检查,各年级分管领导参与了此次检查。现将检查情况通报如下:

一、检查方式

本次检查采取了集中检查与临时抽查相结合的办法。集中检查由分管领导检查教师的备课本、作业批改和平时检测等。临时突击检查则行政值周领导对一些学科进行突击抽查。

二、做得好的方面

1.我校绝大部分教师的教学“六认真”工作做得较好,备足了课时。2.许多教师按规定格式书写,备课目标明确、重难点突出,过程与方法体现较好。

3.作业布置与批改达到了基本要求,有的老师批改作业是全批全改,且批改十分仔细。

4.有的教师的备课本书写很工整,项目完整,并有教学后记。5.有的教师的试卷评讲课有该班学生的试卷情况分析很详细。6.多数教师听课数量达到了基本要求。

三、存在的问题和不足

1.个别教师的备课本项目书写不完整,环节不全。如没有填写“教学目标”“教学重难点”,有备大课的现象等。

2.备课本上二次备课痕迹不明显,有的教师的备课有应付现象。3.有的备课组备课质量不高,进度不够一致。

4.备课本中普遍存在着在学情和班级情况方面体现不足。5.有的教师没有写教学后记。

6、个别教师作业作业批改次数不够,作业量太少,作业布置、批改不及时。

7、个别教师才听一节课。

希望教师们严格按照教学“六认真”要求,不断改进教学工作,精益求精,促进自身教育教学水平的提高和我校整体教学水平更上一个新台阶。

6.检查卫生通报2 篇六

男-1寝室长任树国1-1床铺乱(宋阳)扣10元

男-2寝室长杨文斌(扣10元)2-11于乐生(扣10元),2-9李福林,2-10杨文斌(扣10元),2-5孙传龙(扣10元),2-7刘新功(扣10元),以上人员被未叠处罚2-6铺不平整,2-1空铺乱(处罚寝室长)

男-3寝室长(奖励50元)

1变化最大,表现突出,值得大家学习。一定要保持好。更衣箱表面脏,请擦拭。

男-4寝室长李尧祺4-11被未叠(谢振国扣10元),4-5被未叠(杨卫振)(请假回家),4-8被未叠(刘国)夜班工作服乱放

男-5寝室长张小亮空铺乱请进一步整理。

男-7寝室长孙海军基本情况较好。

男-8寝室长臧彬地面有垃圾已装袋未清理,男-9寝室长罗松地面有自行车请清理。9-8被未叠,铺乱王建业(扣10元)空铺位乱,无人清理。有进步但还需继续努力。

男-10寝室长宋承辉

1较好

一,以上情况请各寝室长认真对照,认真整改,立即见效,明日将继续检查。如果没有明显

效果,将进行处罚,希望每位员工认真对待,搞好个人生活卫生,服从寝室长安排的值日,维护好寝室卫生。如果寝室长已安排值日,而值日不好,将接受处罚。

二,注意各寝室地面鞋还是太多,请主动清理合理摆放。夜班人员离开寝室后也必须把被褥

折叠好,工作服放置相应位置。以免影响寝室整体形象。

三,奖励是因为他们非常认真的对待寝室整改的工作,是着实有效地。变化明显的。认真的态度值得大家学习。

综合部

宿舍管理

7.卫生检查情况通报 篇七

为打造良好工作环境,11月18日下午,单位领导及各部室主任组成检查小组,对全公司卫生进行了全面彻底的检查。总体情况不错,还有些问题需引起注意。现将检查情况通报如下:

一、存在的问题

办公室、行政科负责区域:

1、过道玻璃不够干净。

2、传达室床单、被褥要时刻保持整洁。

3、会议室插板。

4、顶灯、外围裂缝、外墙上的字。艺术产品开发部:

1、玻璃不够干净。

2、水杯放在机器旁边,存在安全隐患。财务室:

窗台上摆放物品需进一步规整。装裱中心负责的区域: 雕塑室(放框子):

1、有灰尘。

2、框子压在裱好的画上面,容易把好画压坏。裱好的画和没裱好的没有分开放。上杆操作间:

1、桌布底下的东西要规范。

2、墙上挂的小花冲洗干净。

3、把墙底下的墙皮铲掉,安装KT板。

4、把胡拉圈取走放档案室。

5、检查窗户是否有漏缝,窗台上是否有易燃易爆物品。

6、及时处理电烤箱及无关的书籍。装裱车间:

1、东西摆放无序,挤在犄角旮旯。

2、电话簿要贴在侧墙上,清理墙面的双面胶印痕。字画装裱中心(任):

1、把鼓架子放档案室。

2、床底下有纸条子,卫生死角需进一步清理。字画装裱中心对面:

1、桌布底下需进一步清理。库房:

1、废机器由办公室处理。

2、装裱部和制作部在每次下完料后要及时清理机器上木屑,关电源,排查安全隐患。

3、装裱部要摆放好天杆、地杆,废料够两袋就要及时处理。

女生宿舍:

1、窗纱破损,需更换。

2、不够干净,需进一步打扫。

二、下步要求

凡存在问题的部室要抓紧时间进行整治,如哪个部室在下周五(11月25日)卫生大检查时上述问题还没解决,将扣除该部室所有人员当日工资的40%。

8.小区周检查通报 篇八

周检查通报(第4期)

为进一步提高城区住宅小区管理水平,按照周工作计划安排,城市综合管理办公室分为3个专项督查组,对上周存在问题较多的小区进行分片督查,现就本周检查结果通报如下:

一、基本情况

通过本周专项督查检查,大部分小区都能按照工作要求,积极开展小区环境卫生整治工作。

城东片区:小区 城西片区:小区 城中片区:小区

以上小区在日常管理、环境卫生整治等方面工作开展扎实,整改措施有力,取得成效显著。

针对上周检查中存在问题,小区在本周整改工作中工作进展较快,成效显著。

根据巡查及反馈,在本周暴雨产生的相关问题迅速处理并反应及时的有:小区。以上小区严格落实现场防护责任,收集汇总并上报情况进度。

二、重点突出问题 城东片区:

小区:东南角杂物乱堆乱放较多,小区内两户收废品对整体环境影响较差。

小区:整体环境卫生出现反弹,小区内东侧南北路存在摊贩占道经营现象,车库门前杂物乱堆乱放较多,乱接电瓶车充电线较为普遍。

城西片区:

小区:单元楼道内外、车库门前乱堆乱放杂物清理不彻底,绿化带内存在毁绿种菜现象。

小区:针对前期火灾,对老化线路、安全隐患进行排查。城中片区:

小区:环境卫生一般,车位摆放杂物较多,小区存在占道经营问题。

小区:小区东侧绿化带内白色垃圾较多,下水道盖板破损较多,墙体内凹处杂物较多。

三、工作要求

从本周督查检查情况看,大部分物业企业都能够对自身存在问题进行整改。各物业企业要强化责任意识,扎实开展环境卫生整治工作,针对本周检查问题,将进行持续跟踪督查,对于多次交办仍整改不到位的,城市综合管理办公室将对项目负责人进行约谈。

地方城市综合管理办公室

9.6s检查通报 篇九

根据公司6S管理制度,7月7日监察部对车间和宿舍进行了检查。

一 6S检查整体状况

7月7日,监察部对车间及宿舍进行了6S大检查,整体情况:

车间方面,评比出最好的三项是通道、地面及公共卫生区,评比最后的三项是物料放置、工具放置及设备。整体状况较之前有所提高。

宿舍方面,本次检查总体评比,最好的是地面,电扇及窗台,评比最后的是上铺,床下及桌面。比上次总体状况稍好。特别是地面,上次检查中没有打扫的现象很少,而这次基本上都已经过打扫。说明全员重视的总体水平有所提高。

公司一楼及二楼会议室的公共卫生区,上周值勤部门财务部,本周市场部。两周的检查情况都很好;大门外的卫生都经过了打扫,且保持的不错。对财务部、市场部提出表扬。本周各个部门都很积极地对各自的卫生区进行了较彻底的打扫,检查中各区卫生状况良好,现场干净整洁。

二 本次检查评比结果

1、车间排名:(满分30分)

名次 车间 分数 折合 一 绝缘子 二 食堂

三 毛坯

四 质检

五 镀锌

六 新品

七 机加

八 成品 9.7 28 9.3 9.3

26.5 8.8 8.3 8

23.5 7.8

22.5 7.5

2、宿舍排名:(满分20分)

前三名 215室(20分)207室(18.5分)307室(18分)

后三名 301、311室(13分)——

——

315室、313室(14分)

监察部

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