先进评比办法

先进评比办法（精选5篇）

1.先进评比办法 篇一

关于2011各类先进评比的具体办法

一、先进集体：

1、先进单位：由各单位申报，必须附带先进材料，汇 集到群工部，群工部组织机关相关部门进行筛选，最后汇总（表格），报公司党委会研究。

2、先进党支部：由各单位申报，必须附带先进材料，汇集到群工部，再由党委工作部组织机关相关部门进行筛选，最后汇总到群工部（表格），报公司党委会研究。

3、好搭档 ：由各单位申报，必须附带先进材料，汇 集到群工部，再由年终考核小组进行筛选，最后汇总到群工部（表格），报公司党委会研究。

4、先进工会委员会：由各单位申报，必须附带先进材 料，汇集到群工部，群工部组织机关相关部门进行筛选，最后汇总（表格），报公司党委会研究。

5、先进部室：由分管领导组织召开机关部室长会议，每个部室长介绍本部门的主要成绩，时间3分钟，最后进行无记名投票，每个部门只能投3票，多则无效，最后上报党委会研究决定。（最后评上的先进部室都要有书面先进材料）

6、综合治理先进单位、安全生产先进单位、计划生育 先进单位：

由各单位申报，必须附带先进材料，汇集到群工部，再由各委员会召开专题会议进行筛选，将结果报群工部，最

后汇总（表格），报公司党委会研究。

7、先进团支部：由各单位申报，必须附带先进材料，汇集到群工部，由群工部组织机关相关部门进行筛选，最后汇总（表格），报公司党委会研究。

8、巾帼文明示范岗：由各单位申报，必须附带先进材 料，汇集到群工部，由群工部组织机关相关部门进行筛选，最后汇总（表格），报公司党委会研究。

9、优胜劳务班组：由各单位申报，必须附带先进材 料，汇集到群工部，由劳务公司、群工部组织相关部门进行筛选，最后汇总（表格），报公司党委会研究。

二、先进个人：

1、十佳员工：由各单位申报，必须附带先进材料，汇 集到群工部，再由年终考核小组进行筛选，最后汇总到群工部（表格），报公司党委会研究。

2、优秀党员：按支部所在党员总数评比，完成任务的单位15%，未完成任务的单位10%，填好表格，上报党委工作部，由党委工作部组织相关部门进行筛选，最后汇总到群工部（表格），报公司党委会研究。

3、优秀党务工作者：由各单位申报，填好表格，上报党委工作部，由党委工作部组织相关部门进行筛选，最后汇总到群工部（表格），报公司党委会研究。

4、先进生产者（包括民工）：

按单位职工和民工的总数评比，完成任务的单位15%，未完成任务的单位10%，填好表格，上报群工部，再由群工部、劳务公司、人力资源部共同筛选，最后汇总到群工部（表格），报公司党委会研究。

5、优秀项目经理：由各单位申报，必须附带先进材料，汇集到群工部，再由年终考核小组进行筛选，最后汇总到群工部（表格），报公司党委会研究。

6、优秀专业技术人员: 由各单位申报，填好表格，汇 集到群工部，再由年终考核小组组织相关部门进行筛选，并征求分管领导的意见后，最后汇总到群工部（表格），报公司党委会研究。

7、综合治理先进个人和安全生产先进个人、计划生育

先进个人：

由综治委和安委会、计生办召开专题会议，按照综合治理、计划生育和安全生产责任书的规定评比，最后汇总到群工部（表格），报公司党委会研究。人员严格控制。

8、和谐小康家庭示范户：由各单位申报，填好表格，汇集到群工部，再由群工部组织相关部门进行筛选，最后汇总到群工部（表格），报公司党委会研究。

9、优秀团员：按照所在单位团员总数进行评比，完成任务的单位15%，未完成任务的单位10%，填好表格，上报群

工部，再由群工部进行筛选，最后汇总到群工部（表格），报公司党委会研究。

10、导师带徒（优秀师徒）：由各单位申报，填好表格，汇集到群工部，再由群工部组织相关部门进行筛选，最后汇总到群工部（表格），报公司党委会研究。

11、优秀通讯员：由各单位申报，填好表格，汇集到群 工部，再由党委工作部组织相关部门进行筛选，最后汇总到群工部（表格），报公司党委会研究。

2.先进评比办法 篇二

本刊讯日前, 四川省统计局发出了《关于2011年度服务业统计工作考核评比结果的通报》, 对省财政厅等38个单位服务业统计工作考核评比结果予以通报, 其中, 四川管局荣获2011年度服务业统计工作“先进集体”称号。

在2011年度服务业工作中, 四川省通信管理局紧紧围绕省委省政府工作大局, 严格按照《四川省服务业统计监测实施方案》和《四川省服务业统计监测报表制度》要求, 积极开展工作, 及时、准确、全面地向省统计局报送行业数据, 顺利完成了各项工作任务, 为我省科学决策发挥了重要作用。

3.先进评比办法 篇三

为推进高等教育改革，增强学生自强自立意识，培养学生实践能力，提高学生综合素质，促进学校勤工助学活动有序进行，同时为表彰先进，树立典型，进一步推进学校素质教育进程，特制定本办法。

一、学生先进个人

1、评选资格

1）为我校全日制在校学生； 2）在校期间未受过处分；

3）所在学年连续参加校内勤工助学满五个月以上者。

2、基本要求 1）、勤工助学工作期间认真负责，准时到岗，服从用人部门安排，工作效率高、质量好； 2）、用人部门反映良好，并有一定先进事迹。

3、评选方式

1）评选采用用人部门选拔推荐、资助中心审核的方式；

2）由用人部门填写《上海电机学院‚勤工助学先进个人‛推荐表》并按名额推荐最优者上报资助中心，资助中心审核并公示后报学生工作委员会通过。

4、名额要求：

1）先进优秀推荐比例为5%；

2）用人部门勤工助学学生不满15人但确有突出事迹的可推荐1人； 3）各用人部门在推荐过程中要遵循宁缺毋滥的原则。

二、勤工助学优秀指导老师

1、评选资格：为我校在岗在编教职工；

2、基本要求：从事所在部门勤工助学学生管理工作认真管理、严格考勤，及时高质量的完成资助中心的有关要求；

3、评选方式：由资助中心推荐，公示后报学生工作委员会通过。

三、奖励办法

学校给予评选出的‚上海电机学院‘勤工助学先进个人’‛进行表彰和宣传，并颁发荣誉证书。

4.先进评比报告、请示 篇四

公司各党支部：

公司工会《关于认真做好二〇一〇总结评比工作的报告》经公司党委讨论同意，现批转你们。望各支部充分认识此次评比工作的重要性和必要性，精心组织，认真总结，按照评比条件和要求，严把质量关，评出先进集体和先进个人。

特此通知。

二○一一年一月一日

主题词：工会委员会 2010年 总结评比 通知

大铜公司党政办 2011年1月1日印发

关于认真做好二〇一〇总结评比工作的

报 告

公司党委：

2010年是我国实施“十一五”规划的最后一年，也是我司发展史上又一个不平凡的年份。年初，公司为扩大生产规模、促进企业健康发展而大力展开的日处理1200吨新建选厂工程竣工投产，企业生产能力产生质的飞跃。全司上下士气高涨，秉承“共生共建共荣、同心同德同赢”的企业使命而努力奋斗。在公司党委、行政的坚强领导下，全司员工深入学习实践科学发展观，努力构建和谐大铜，克服了诸多困难，在抓好物质文明建设的同时，加强了企业精神文明建设，在增效益的同时，保稳定、促发展，各项工作取得了较好成绩。全年生产铜精矿产品含铜量1808.364吨，实现工业总产值1.029亿元，实现利润2500万元。

为了认真总结经验，发扬成绩，表彰先进，同时找准工作中存在的不足和问题，更充分、更有力地调动全司员工的生产积极性和主人翁精神，倡导攻坚克难、岗位成才，最终实现企业又好又快发展，我们必须认真开展2010的总结评比工作。现将总结评比工作做出如下安排：

一、总结评比内容：

1、在认真学习党的十七届四中、五中全会精神，深入学习实践科学发展观，适应企业深化改革，引导员工转变观念方面做了哪些工作？员工的思想观念转变得如何？

2、在增收节支、降低成本，增加效益方面做了哪些工作？成效怎样？

3、围绕企业生产经营目标，在增加产量，控制成本，提高质量等2 方面做了哪些工作？取得了哪些成绩？

4、在开展“创建学习型组织，争做知识型、技能型职工”方面做了哪些工作？成效是否突出？

5、在开展法制教育、依法维护国家、企业、员工的合法权益、教育员工遵纪守法做了哪些方面工作？成效如何？

6、安全生产工作是否牢固树立“安全第一、预防为主”的指导思想和“生命是幸福之源、安全是发展之本”的安全理念？成效是否突出？

7、厂务公开工作群众满意度如何？是否严格按照公司党委的要求进行厂务公开？

8、社会治安综合治理和员工思想稳定方面做了哪些工作？存在哪些问题？

9、引导员工参加健康向上的业余文化生活等方面做了哪些工作？积累了哪些经验？

二、评比条件：

1、先进集体（含厂、部门、班组）条件：

⑴认真组织员工学习党和国家的路线、方针政策、坚持四项基本原则；

⑵坚决贯彻、执行公司的各项规章制度；

⑶认真做好员工的思想政治工作、引导员工转变观念，主动适应市场经济的要求，生产、工作任务完成好；

⑷组织员工积极开展节能降耗活动，成绩突出；

⑸安全生产成绩突出，各项安全指标未突破公司下达控制指标（实行一票否决）；

⑹认真开展厂务公开，严格按照《二级核算单位厂务公开实施细则》 进行厂务公开工作，群众满意度较高；

⑺社会治安综合治理工作各项防范措施落实到位，敢于弘扬正气，抵制歪风邪气，本班组成员无违反公司《保一方平安责任书》的行为（实行一票否决）；

⑻积极组织员工参加各种文明、健康向上的文化活动，员工精神面貌好。

2、先进个人条件：

⑴认真学习、宣传、深刻领会党的十七大和十七届四中、五中全会精神，执行公司的各项方针、制度和改革措施，积极转变观念，能协助班组、分厂、部门做好员工的思想政治工作；

⑵积极参加各种政治、业务和技术学习，不断提高技能水平； ⑶认真做好本职工作，生产工作任务完成好，成绩特别突出； ⑷在安全文明生产中表现突出，全年无人身大小事故和设备安全事故；

⑸在社会治安综合治理工作中表现突出，全年无违反公司《保一方平安责任书》规定的行为发生。

三、不评的规定：

1、全年病、事假超过十天者，有旷工、停工者不评；

2、受到公司党、团、行政处分及保卫部通报批评者不评；

3、违反计划生育者不评；

4、在岗不足八个月不评。

四、推荐名额：

1、先进分厂、部门各一个。

2、先进班组八个。推荐名额分配：采厂、选厂、机关各2个；动修厂1个、经营司1个。

3、先进个人推荐名额分配：

采厂、机关各3名、选厂2名、其余单位各1名。

五、工作要求： 1、2010的总结评比工作要在公司党委、行政的统一领导下认真进行，具体工作由公司工会负责，各分厂、部门要结合本单位实际，由基层党支部、行政、工会共同研究，认真搞好总结评比工作。

2、在总结的基础上，按照评选条件充分听取群众意见后，推荐出先进集体和先进个人。同时必须写好书面总结和先进事迹材料、填写推荐表。

3、推荐的先进集体和先进个人材料报公司工会初评，再报公司党委审批后进行表彰。4、2010的总结评比工作，自2011年1月1日起至2011年1月20日止，各单位必须在2011年1月21日前将有关总结、先进材料、推荐表送交公司工会，如缺一材料的单位和个人不予参评。

六、奖励办法：

凡被公司党委评选为先进集体和先进个人者，分别发给奖状、荣誉证书、奖金（奖品）并通报表彰。

1、先进分厂发给奖状和奖金800元；

2、先进部门、班组分别发给奖状和奖金500元；

3、先进个人发给荣誉证书和400元的奖金或奖品。

2010的评比工作既要做到充分肯定成绩，又要找出差距，以利于总结经验、吸取教训，评选出的先进集体和个人在全司中要能真正起 到榜样的作用。各单位要充分认识此次总结评比工作的重要性和必要性，坚持走群众路线，不走形式和过场，加强对总结评比工作组织领导，并以此来推动我司2011的各项工作的全面完成。

综合经营公司大集体员工，由经营公司参照此评比条件，自行组织评比、表彰。

5.最美园丁评比先进事迹 篇五

——记XX学校XX老师

XX，女，1969年9月出生，中共党员，大学文化，中学高级教师，现任XX县实验初中工会副主席、初一年级部主任、初一（13）班班主任。

三尺讲台，桃李满园；一片丹心，铸就师魂，是XX同志从教二十多年来的真实写照。她用执着追求和无私奉献的精神，以严于律己和大爱无疆的高尚品德，受到广大师生和学生家长的高度评价。

“痴情”三尺讲台

作为班主任，XX同志能够注重班级文化建设，她创造性地构建“爱”文化：教育学生从关爱身边的人开始，从关爱身边的小事入手，身体力行，平等对待学生，关爱全体学生，尊重学生人格，张扬学生个性，做学生的楷模。从同学到校友，由个人到他人，由班级到校园，由家庭到社区，传递“爱的教育”，知行合一，营造“爱”的教育氛围，播洒“爱”的种子，形成“爱”的育人环境，润物无声，大爱无言。她的班级班风纯正，学风浓厚，家长满意，学生成功。作为数学老师，她能注重激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，利用教学之余，始终坚持科学研究，立足教研，以科促教，勇于探索，始终站在教改最前沿。她创立的“自主合作探究，互动快乐课堂”高效教学模式方法灵活，教学民主，愉悦轻松，化繁难为简易，化枯燥为活泼，深受学生喜 爱，家长评价高。多次参加校、县、市级优质课公开教学展示活动，受到专家的充分肯定，认为XX老师教学理念先进，数学课“实、活”，课堂教学效果好。作为首届“XX名师”，她热心帮助年轻教师，助推青年教师专业成长，并能搭建舞台，提供成长空间，多次面对全校、全县开设讲座，好评如潮。

科学管理“天地”宽

XX同志大局观念强，政治觉悟高。在年级部管理人员紧张的情况下，愉快接受领导分工，勇挑重担，主动担负起年级部的管理工作，带领初一年级部全体同仁扎实工作，业绩不俗。针对初一年级24个班级，1500名学生的管理实际，她创造性提出年级部主任楼层负责制、备课组长包科制、班主任包班制、全体教师导师制。突出细节，注重过程管理，追求精致，强化全员管理；落实责任，明确管理主体；分体重点，狠抓教学常规。她能全身心、全天候投入年级部管理工作，短信平台表扬反馈及时，《工作简报》提醒整改到位，以自己高尚的师德和无穷的人格魅力，影响和带动着初一年级部的广大同仁。榜样的力量是无穷的，初一年级部在她的带领下，各项工作跨越争先，在县局组织的学情调研和学科抽测中，均遥居全县前列。学校的“武术进课间”、“家长进课堂”、“礼仪进家庭”等特色工作，总是初一年级部走在前列，先人一步，传递正能量，引领其他年级奋勇争先，在县内外产生较大影响。

心系“社会”大家庭

XX同志能认真贯彻县委工作布臵，扎实完成上级部门布臵的 各项工作任务，在负责学校扶贫工作中，自我加压，不断增强社会责任意识，充分调动自身资源，发挥“智”源优势，多次深入到羊寨镇帮扶联系点，走村入户，调查研究，为社区外争资金和项目，内促村民转变观念，发家致富。每次到贫困户家庭，她都能了解详情，慷慨解囊，无私捐助，助力村民脱贫。在校内大力开展“彩云妈妈”公益活动，率先垂范，并带动其他老师积极关爱留守儿童，为学生营造和谐共生的成长空间。初一（XX）班XX同学，母亲罹患白血病，父亲常年在北京陪护，欠下巨额债务，家庭经济极其困难，明似家庭健全，实则与孤儿无异。XX老师在座谈中得知这一消息后，第一时间找班主任了解情况，和XX同学谈心，主动和该同学结对帮扶，不仅从经济上大力资助，送去了学习用品，不定期辅导答疑，无微不至；还从生活上细致关心，衣食住行，关怀备至；并从心理上疏导，以母亲的慈爱让该生再温母爱，拉近心灵距离，克服自卑感，增强自信心。在XX老师的关爱下，XX同学恢复了往日的快乐，班干工作认真负责，同学中威信较高，学习上取得年级第一的佳绩。

一分耕耘，一分收获。XX同志用“太阳底下最美园丁的心灵”演绎着“太阳底下最崇高的事业”，她为教育事业倾注了满腔热血，也收获了巨大而宝贵的精神财富。近两年来，她先后获得“XX市教育系统优秀共产党员”、“XX县学习型党组织建设先进个人”、“XX县扶贫先进个人”、“XX县首批名师”、“县优秀教学质量奖”等荣誉。