五年级下册unit 4单元过关测试题(精选5篇)
1.五年级下册unit 4单元过关测试题 篇一
四年级语文上新课堂同步学习与探究答案 第五单元过关测试题
一 熟悉 严肃 尤其 惩罚 水罐 溪水 宿舍 邮局缺乏 惯性
二 学富五车 满腹经纶 学贯中西博古通今 功成名就 著作等身 温文尔雅 文质彬彬
三 1小鸟在天空叽叽喳喳地讨论着。2难道社会的发展不需要创新人才?3好学上进的小红正在家里认认真真地写语文作业。
四 我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的五 1(1)第一句之后的句子 读书 回顾 学习方法(2)勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。2 勤奋读书 急起直追 不怕吃苦 善于思考 只有勤奋不怕吃苦就能取得成功。
六 1 疑惑不解:因为有疑问而困惑不能理解。一劳永逸:辛苦一次,把事情办好,以后就可以不再费力了。2 小蚂蚁明白了4 小蚂蚁明白了在生活中谁都不可能一劳永逸,只有辛勤地不间断地劳动才能生存下来。5 我收获了许多,也让我成长了许多。我们平时只看到蜘蛛大姐生活是那样的安逸,其实,她为自己的好日子也付出了许多的辛劳。有劳动才能有收获。让我们用自己的力量和智慧开创美好的未来吧!
2.五年级下册unit 4单元过关测试题 篇二
二、下列加点字的读音完全正确的一组是( )。(2分)
三、下列词语的书写不完全正确的一组是( )。(2分)
A.发愤 乐坛 享受 不屈不挠
B. 码头 撕裂 游厉 人山人海
C. 赠送 沉寂 残生 波涛滚滚
四、按要求答题。(20分)
1.请你给下面加点的字选择正确的解释(填序号)。(3分)
a.扶老携幼( ) ①带, ②提着, ③拉着手。
b.惊叹不已( ) ①完成, ②停止, ③已经。
c.严阵以待( ) ①等待, ②对待, ③停留。
2.选择合适的词语填在括号里。(4分)
倾诉 倾注
①好久不见,大家在一起尽情地( )。
②妈妈将毕生的精力( )于教育事业。
增强 增进
③他为( )两国人民之间的友谊做了大量的工作。
④知识( )了海伦生活的勇气和信心。
3.把下面的词语补充完整。(4分)
心( )诚服 ( )臂一呼 ( )经风霜
夜以( )日 互通( )( ) ( )定自( )
4.照样子,写词语。(3分)
①化险为夷(含有反义词)
②奇珍异宝(含有近义词)
③浩浩荡荡(AABB式)
5.按要求写句子。(6分)
①阿炳非常怀念对他恩重如山的师父。(换一种说法,不改变句意)
②请把下面的句子改成比喻句。
3.五年级下册unit 4单元过关测试题 篇三
一、口算。(6分)
二、填空:(18分)
1、+表示8个()加上6个(),和是()。
2、计算47+59时,因为它们的分母不同,也就是()不同,所以要先()才能直接相加。
3、分母是12的最简真分数有()个,它们的和是()。
4、1511的分数单位是( ),再加上( )个这样的单位就是最小的素数。
5、在○里填上“>”、“<”或“=”。
34○45 1.8○95 18-(14-18)○18-14+18
6、与的和再减去它们的差,结果是()。
7、比45米长320米的是( )米。
8、一根铁丝长45米,比另一根短14米,两根铁丝共()米。
1
9、一块饼平均切成8块,妈妈吃3块,小明吃了2块,还剩下这块饼的( )( )。
10、一批化肥,第一天运走它的13,第二天运走它的25,还剩这批化肥的()没有运。
11、三个分数的和是,它们的分母相同,分子是相邻的三个自然数,这三个分数是()。
三、选择。(把正确答案的字母序号填在括号里)(4分)
1、下面各题计算正确的是()。
A、B、
C、
2、8米的()1米的。
A.大于B.等于C.小于
四、计算下面各题。(12分)
2
五、解方程。(16分)
六、用简便方法计算下面各题。(8分)
七、文字题(8分)
(1)减去与的和,差是多少?(2)23减去25,再减去16,结果是多少?
八、解决问题。(28分)
1、(6分)一根铁丝,第一次用去米,第二次用去米。
(1)两次共用去多少米?
(2)第二次比第一次多用去多少米?
2、(6分)寒假中五(1)班同学读书情况如下表。
读书本数读书人数占全班人数的几分之几?
一本
两本
三本
四本
(1)读()本书的人数最多,读()本书的人数最少。
(2)读一本书和两本书的同学占全班人数的几分之几?
(3)读两本以上(含两本)的同学占全班人数的几分之几?
3、(6分)小明看一本故事书,已经看了全书的,还剩下几分之几没有看?剩下的比已经看的`多几分之几?
4、(5分)修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长的,第三天要把剩下的全修完。第三天修了全长的几分之几?
4.五年级科学下册第三单元测试题 篇四
一、填空
1.一般水力发电站都修了________用来拦截水,它的上游水位较高,下流水位较低。
2.水力发电站都装有水力发电机组,发电机转动就能产生 ________。
3.葛洲坝水电站大坝顶高________米。
4.目前,我国的支柱产业是工业,煤有___________之称,石油有_____________ 之称。
5.汽油和柴油都是从__________中提炼出来的。
6.天然气是______ 矿物,石油是_________ 矿物,煤是_________ 矿物。
7.金属都有_________、________、__________、___________。
二、判断题:
()1.我国火电站比水电站要多得多。释:但是发电量不如水电站的发电量总和。现在我国上水电站的工程特别地多,能源逐渐缺乏后,有可能超过火电站的数量。
()2.中国是能源大国,从来不用为能源问题发愁。
()3.煤.石油.天然气都是可再生能源,所以浪费点没什么大不了。
()4.我国水力资源丰富,多修水电站发电,只有好处没有坏处。
()5.水力和风力的用途很广泛,随着科学技术的进步人们利用水力和风力的范围会更广。
()6.风力发电机的巨大风轮总是对着风吹来的方向。
()7.无论风从哪个方向括来,风力发电机的巨大的风轮总是向着一个方向转动。
()8.煤是火力发电的主要资源。
()9.我国是矿产资源十分丰富,矿种十分齐全的国家。
三、选择题
1.下列()是矿物。
①二氧化碳 ②磷矿 ③石油液化气 ④天然气
2.下列()活动不是利用水力工作的。
①放水调沙 ②淘米 ③曹冲称象 ④搓洗衣
3.()活动是利用了风力。
①放风筝 ②帆船航行 ③风向标指风向 ④红旗飘飘
4.小风车必须对着()才能转动起来。
①东方 ②南方 ③前方 ④风
5.埋藏在地下的煤是由()变成的。
①黑色岩石 ②焦碳 ③古代植物 ④黑土地
四、实验填空:
研究小水轮转动快慢与哪些因素有关的实验
1.我们在把水快一点倒发现小水轮转动得快些。这个现象说明水的流量越,水的力量越,小水轮转动得越。
2.我们把装水的杯子拿高些倒水,小水轮转动得快些。这个现象说明水位越,水的冲击力越,小水轮转得越。
3.我们把冲击的水柱靠水轮转动轴近些时,小水轮转动较慢,冲击的水柱靠水轮转动轴远些时,小水轮转动较快。这个现象说明 水冲击小水轮的位置可以影响小水轮转动的。
五、风力发电机组的相关设备及作用连接起来
风力
转动产生电
增速器
使发动机转动
发电机
把电能储蓄起来
蓄电池
把电输送给用户
电缆
加快风轮的转速
六、简答题
1.水力发电站是怎样发电的?
答:水力发电站的水闸打开后,水通过隧道冲到坝底推动涡轮机转动,带动发电机转动产生电。
2.为什么水电站都要建高高的大坝?
答:因为修高高的大坝可以把水库的水位抬得很高,水位越高水的冲击力就越大,发电机的转速就越大,发的电量就越大,所以说修高高的大坝是为了多发电。
3.人们是怎样利用煤发电的?
答:人们用煤把水烧成高温的水蒸气,使水蒸气从喷嘴中喷出冲击发电机的气轮,使发电机转动产生电。
七、问答题
近年来,我市城区许多居民和酒店都通了天然气管道,使用天然气十分方便。对于一些十分富有的人和单位来说,即使天天不停地燃烧天然气也出得起钱,他们使用天然气是否要注意节约?为什么?
答:①他们也要注意节约使用天然气。因为天然气是一次性能源,用完了不能再生,而且我国的能源矿产并不丰富。②如果我们浪费能源的话,不久的将来我们将因为缺乏能源而失去家园,无法生存。
参考答案:
一、填空题。
1、大坝 2、电能 3、76 4、工业粮食、工业血液 5、石油
6、气体、液体、固体 7、金属光泽、容易导电、.容易传热、容易延展。
二、判断题。
1√ 2× 3× 4× 5√ 6√ 7√ 8√ 9×
三、选择题。
1、②④ 2、④ 3、①②③④ 4、④ 5、③。
四、实验填空。
1、大、大、快 2、高、大、快 3、速度
五、风力发电机组的相关设备及作用连接起来
风力(使发动机转动)增速器(加快风轮的转速)
发电机(转动产生电)蓄电池(把电能储蓄起来)
电缆(把电输送给用户)
六、简答题。
1、答:水力发电站的水闸打开后,水通过隧道冲到坝底推动涡轮机转动,带动发电机转动产生电。
2、答:因为修高高的大坝可以把水库的水位抬得很高,水位越高水的冲击力就越大,发电机的转速就越大,发的电量就越大,所以说修高高的大坝是为了多发电。
3、答:人们用煤燃水,使水蒸气从喷嘴中喷出冲击发电机的叶轮,使发电机转动产生电。
七、问答题
5.二年级数学下册第五单元测试题 篇五
一、口算。(12分)
1. 5×7= 36+35= 60+25= 76-40= 68-5= 24-8+7=
9×6= 6×7= 12+28= 80-23= 8+7= 8×5+4=
二、青蛙回家:用线把青蛙和荷叶连起来。(8分)
三、脱式计算(24分)
44+28-15 4×6+7 64+(52-29) 65-5×9
32-25+15 76-18+39 24÷6×8 63-(32-23)
四、在正确算式后面的( )里画“√”,错误的画“×”。(6分)
1. 小明吃了7个,还剩多少个?
(1) 4×3-7=4(个) ( )
(2) 4×3+7=19(个) ( )
(3) 4×3-7=5(个) ( )
2.小明看一本40页的书,第一天看了8页,第二天看的`和第一天看的同
样多,这本书还剩多少页?
(1)40-8-8=24(页) ( )
(2)40-8+8=40(页) ( )
(3)40-(8+8)=24(页) ( )
三、解决问题。(50分)
1.二年级一班的图书箱里共有48本书,今天新增加了14本,又借出去了20本。现在还有多少本书?
2.6元
应找回多少钱?
3.果园里有苹果树、梨树、桃树共87棵。
桃树有多少棵?
4.一共有多少瓶矿泉水?
5.小红有45张画片,她送给了小华7张,送给了小强10张,还剩多少张?
6.老师出了4栏口算题,每栏9题。小明算了34题,还有几题没算?
7.36元 5元 28元 元
(1)买5个 和一辆 一共需要多少元?
(2)90元买一顶 和一个 ,还剩多少钱?
(3)自己想出一个数学问题,并列式解答。
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