感动工行 励志你我

2024-07-30

感动工行 励志你我(精选10篇)

1.感动工行 励志你我 篇一

安全为本 内控先行_平安工行活动心得体会 目前,全国各大银行都在倡导安全生产与安全管理,坚持贯彻“安全第一,预防为主”,我行领导更是在会议上多次提出安全必须要放在重要地位。在分行各级领导的带领下,全体员工团结一致,积极贯彻上级精神,力争做

好 “平安工行”各项措施在基层落实,真正 提升基层网点安全防范能力和安全管理水平虽然只是一个边陲小城,但支行的员工在上级领导高质量的管理下,让我们懂得了如何思索和解决安全问题,现在**的安全问题比较重要, 在“平安工行”活动开展之际,我要努力学习安全知识,总结和领会上级指示,做到以服务工行为前提,为提高我行的安全出一分力。由于支行地处特殊位置,在这个边境地区,进出需要通过武警边防的检查,因为国际国内都在倡导“反恐维稳”,保障地区安全是维持平稳发展的前提。我们每一个工行人必须认清,创建平安 工行需要肩负更大的责任,强化自身的政治觉悟和大局意识,积极配合上级领导部署安全工作措施。 目前,全国各大银行都在倡导安全生产与安全管理,坚持贯彻“安全第一,预防为主”,我行领导更是在会议上多次提出安全必须要放在重要地位。

2.感动中国 感动你我123 篇二

一双弱不禁风的手把一个弱小的还来不及享受人间幸福的小孩从死亡悬崖上抱了下来。这双手的主人是谁呢。她就是吴菊萍,一天她看到一个小孩从楼上掉下来,就在那千钧一发之刻,她毫不犹豫,一个箭步过去,伸过双手接住了那个女孩。当时就被那强大的冲击力震晕了,从医院里醒来,她才知道自己的双手是粉碎性骨折,但是她一点也不懊悔,看,那个孩子不是吴菊萍的什么亲人,但吴菊萍还是义无反顾的伸出了援手。吴菊萍的那种行为虽不是出自母爱,但是却胜似母爱,吴菊萍为救他人,不顾自己的这种精神值得我们学习。学习雷锋好榜样-----其实我们做好事不一定是大事也可以是小事,但是做的多了起来,就成了大事。有些事情就是举手之劳,你只要动下手就行了。

有位卖羊肉串的人把自己攒下来的钱资助了许多的贫困学生。这位卖羊肉串的人为什么不把攒下来的钱留着自己用呢?他自己卖羊肉串的钱只够自己的温饱为什么还要资助他人呢?答案只有一个,他有一颗善良,无私奉献的心

当我唱起“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运花开花落,我一样会珍惜….”时,我的脑海就会浮现出一个个感动中国,感动你我的人物------

“当代雷锋”郭明义;在危急时刻奋力救下坠楼孩子的最美妈妈-------吴菊萍;从成都到高原地区扎根支教的教师夫妇------胡忠,谢晓君;坚持12年的爱心长征,改变山区麻风病村的台湾爱心人士------张平宜;靠卖羊肉串资助贫困生的草根慈善家------阿里木……每个人心里都有过这样的念头:小孩在你面前跌倒,你的第一反应当然是想去扶起他;老太太在你的身边过马路,你会下意识地伸出手去扶;面对别人无助的目光,你总是觉得自己该上前去做点什么…...这就是善良的意念,在半个多世纪前,因为雷锋精神的弘扬,成为中国社会道德的重要元素。雷锋精神;说到底,是一种美德。乐善好施。进入新的一个世纪,雷锋演绎着身边的一个个感动中国,感动你我的事迹。

请伸出你的双手,为陌生的人,为这个世界添加一丝温暖,做出自己应有的一份贡献。

新建县大塘中学七(3)班:蔡恒溥指导老师:潘春

点评:该生用最质朴的语言歌颂赞美了那些普通而又伟大的人物,由此及彼,联想到生

3.感动中国感动你我主题班会 篇三

为积极响应学校“关于开展学习‘感动中国’人物精神活动”的号召,弘扬社会主义荣辱观,传承雷锋精神,引导广大青年学生树正确的人生观和价值观,践行“博爱、无私、奉献”的雷锋精神,我班开展了“感动中国,感动你我”的主题班会,让学生学习了十大人物的美好品质。

二、活动目的通过学习中国十大感动人物的伟大事迹,提高学生对国家对人民作贡献的思想觉悟。培养学生的爱国主义精神,激励他们主动关心身边所发生的事迹,关心祖国。倡导同学心怀感恩之心,关心身边的人,帮助身边的人。

三、活动地点

水教408

四、活动时间

2013年4月10日

五、活动内容

(一)活动前期:

查找十年以来“感动中国”人物评选活动纪实,遴选了具有鲜明时代特征和广泛社会影响的模范人物事迹,对人物的精神作以深刻和系统的分析。

(二)活动进行:

1.组织观看《感动中国——2012感动中国人物颁奖典礼》。

2.感动人物事迹介绍

林俊德---纵死终令汗竹香

陈斌强---孝更绝伦足可矜

何玥---何处春江无月明

陈家顺---动人以行不以言

高淑珍---爝火燃回春浩浩

张丽莉---冰雪为容玉作胎

李文波---能受天磨为铁汉

高秉涵---悲莫悲兮生别离

周月华、艾起---清香传得天心在罗阳---长使英雄泪满襟

3.分小组讨论感动中国人物

4.同学发言交流

(三)活动后期

组织同学们写下观后感

六、活动总结

4.感动工行 励志你我 篇四

大庆市龙凤区一小 姜历历

一、说主题分析:感动,人类永恒不变的主题。人间因感动而充满阳光,人们因有感动而幸福快乐。央视《感动中国》举办多届,深深地打动着中国的每一个人。为了让孩子更好的了解那些平凡的英雄,懂得感恩,我设计了《感动你我 感动中国》主题班会课。这一节课,让学生感悟到感动就在身边,感受到“爱”这种博大的情感,从而陶冶自己的情操,让他们懂得关爱他人、学会感恩。

二、说教法:(一)说教学目标:根据具体要求和班会课的指导思想,结合学生实际我制定了以下教学目标:

1、知识目标:通过此次班会使学生认识2011年感动中国的人物及英雄事迹,明白学会感恩是一种美德。

2、能力目标:通过教育活动使他们感受到要拥有一颗感恩的心,引导他们学会感恩。

3、情感、态度与价值观目标:教育学生要为有这样的祖国而骄傲,做个懂得感恩的好少年。

(二)说教学重、难点:

1、教学重点:了解2011年感动中国人物及事迹。

2、教学难点:使学生受到心灵的震撼。评:目标明确,能突出主题。

(三)说班会的形式:歌曲、诗朗诵、观后感等形式。

评:综观这节队活动观摩课,内容融时代性、思想性、知识性、趣味性、审美性于一体,通过丰富多彩的形式来展现学生的特长,培养孩子的个性发展。有针对性,有层次性,时效性,体现了寓教于乐。(四)说班会准备:

1、加强宣传发动,向学生公布了本次《感动你我 感动中国》主题班会的部分活动方案,进行全员发动,营造活动范围。

2、收集2011年感动中国的人物事迹及颁奖词,《国家》歌曲配乐、《英雄的黎明》背景音乐、观后感等。

3、将适合本节班会课的资料制作成多媒体课件。

4、布置会场。

评:课前准备充分,安排合理。运用现代化的教学手段,提升学生的思想境界的熏陶。

三、说教学流程:这是一堂主题班会,要避免说教性,直白的说教很生硬呆板,所以,通过多种形式的活动体现主 题,另外要突出是学生的情感体验,要充分发挥班干部的组织作用和学生的主体地位作用,基于以上几点:本次班会我设计了以下几个步骤。

(一)语言导入,明确主题

师:感动,人类永恒不变的主题。人间因感动而充满阳光,人们因有感动而幸福快乐。央视《感动中国》举办多届,深深地打动着中国的每一个人,今天就让我们走近他们,聆听那心灵深处的声音。有请主持人上场。

甲:用第一抹光线的纯净 为世界画一双眼睛

乙:用第一朵花开的声音 为世界唱一首歌曲

甲:用所有记下的事迹 感动你我

乙:用初次看见你时我的眼睛 流下感动的泪滴 合:四

(四)班“感动你我,感动中国”主题班会现在开始!

通过班主任及甲乙主持人谈话,引出活动的课题:《感动你我 感动中国》。直接明确主题,开门见山。

评:能够直奔主题,主持人的开场很震撼,立刻把学生带入情境中,为下面做铺垫。

(二)感动中国,事迹介绍

1、两名学生介绍2011年感动人物事迹,一名学生读颁奖词。两名学生依次介绍:中国核事业的领航人 朱光亚 坚守雪域高原的支教者 胡忠、谢晓君夫妇 让中国肝胆外科站到世界最前的吴孟超 无臂钢琴师 刘伟 好书记 杨善洲 慈善家 阿里木 跨越海峡的爱心 张平宜 照顾养母12年的孟佩杰 最美妈妈 吴菊萍 两袖清风的公安部高官 刘金国

2、其他学生观看幻灯片。

3、最美女教师的介绍,因为张丽莉老师是黑龙江人,她的母校就是大庆师范学校,通过主持人深情的介绍,学生更感觉到感动就在身边,感动无处不在,激发学生的热情。

此环节的设计是本次班会课的重点,通过幻灯片的播放和同学声情并茂的讲解,使学生真正去了解人物及事迹,受到心灵的震撼。

评:多媒体课件的展示,学生在忘情地陶醉在故事的讲述中,学生认真深情的述说,通过孩子们再一次走进这些人物,感受这些生活中的强者,精神的强者,受到了一次心灵 4 上的洗涤。同时也锻炼了孩子的口才能力,精神上的熏陶。让孩子直观的感受到了这些人物的伟大。

(三)榜样力量 发表感想

学生畅谈自己的观后感,以观后感来衡量学生的内心世界,发挥学生的主体性,让学生自己去用眼睛去看,用耳朵去听,用大脑去想。

我在这的设计主要是体现学生的主体性,通过学生读自己的观后感,内华心灵,陶冶情操。

评:此时的孩子能打开心扉,畅所欲言,他们积极的组织起来并讨论,启发与激活了学生内在的、与班会主题有关的情感、态度和价值观。通过交流、讨论活动来理解故事情节、情境中所隐含的道德原则和评价标准,能引导和示范学生的思想和行为朝着积极、正面方向发展,能增进学生“道德体验”,加强了道德情感,让感恩的精神流进了每个学生的心田,使学生来关注感恩这一种正常的情感教育。

(四)形式多样 感恩祖国

本环节通过单人诗朗诵《感恩祖国》歌曲《国家》《九岁的肩膀不弱小》 配乐诗朗诵《少年中国说》等节目,不 5 仅锻炼了孩子的相关能力,也大饱学生的眼球,让学生在多种表现形式下感受祖国的伟大,学会感恩祖国,感恩他人。

我的设计意图是通过多种形式的活动,深化了本次班会课的主题。

评:锻炼了孩子各种能力的培养,提升了孩子的道德素质。将中华民族“感恩”传统教育渗透到学生的日常学习和生活的方方面面,无声地内化为学生的自觉行为。注重对学生的伦理道德的教育,让学生感受到人间的真情,使心灵深处的美好感情能彻然苏醒。

(五)谈身边事 感动你我

本环节非常灵活,首先让学生想想生活中哪些事、哪些人让你感动,然后小组交流,班级汇报。本环节可以说是本次班会课的高潮,学生的激情得到迸发,表达得到发展,课堂氛围高涨。

评:本环节的设计结合实际讲自己感动的故事,用自己的具体行动去感谢父母和每一位老师,学会关心身边的人,进行自我反思,并讨论今后应该怎样学会感恩,他们得到了一种精神上的洗礼。

(六)谈话总结 情感升华

师:同学们,今天的主题队会开得非常成功,我向你们表示热烈的祝贺。通过这次主题班会,我们深深地感到,感恩的真谛,作为我们少年儿童,以实际行动回报党的关怀,好好学习,天天向上,做个了不起的中国人,将来把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强!

通过主持人的总结,激励学生,使情感得到升华。设计的意图是通过小主持人的总结,升华主题内涵。

总评:本节班会课,上得很成功,在整个班会教学设计中各环节连接紧密,过渡自然,层次清楚,各环节目的性明确。整体教学过程完整,教学力求体现思想性与知识性、趣味性、实践性有机地统一,遵循学生认识特点,充分调动学生的多种感官参与课堂,做到及时反馈、及时调控,矫正学生言行,达到本课的教学目标。

5.学习雷锋,感动你我 篇五

六一中队

(甲)尊敬的老师

(乙)亲爱的同学们

(合)大家下午好!

(合)《学习雷锋,感动你我》主题班会现在开始!

甲:三月,阳光明媚。

乙:三月,万物复苏。

甲:三月,春风送暖。

三月,大地换新颜。

主持人甲:又是3月。每到这个时候,中国人总是自然而然地想起一个熟悉而亲切的名字,一个在这个世上仅仅生活了22年的战士——雷锋。

主持人乙:44年前的3月,那个像流星一样倏然划过世界的年轻生命,以另外一种方式重新降生了。从那以后,这个名字就成为一个民族所共认的良知和美德的标志和尺度,他那22岁的目光和笑容就成为我们变动不居的生活中一抹温暖感人的亮色。

主持人甲:今天,照例在这样一个日子,各地又将组织各种形式的学雷锋纪念活动,向社会宣示雷锋精神,倡导人们“学雷锋”。

乙:也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解,让我们一起来看看雷锋的生平,介绍人------。

雷锋(1940——1962)同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。

甲:一些同学可能以为学雷锋只是做做样子罢了,只在每年的三月做好事。但是,在我们身边有一群人,他们用自己的行动帮助别人,感动了大家,感动了中国。

乙:2002年10月中央电视台首次启动“感动中国2002人物”评选活动。这也是国内媒体第一次以“感动中国”为主题评选人物。作为中央电视台倾力打造的一个精神品牌栏目,《感动中国》已经连续举办多年,它以评选出当具有震撼人心、令人感动的人物为主打内容。让我们听听今年感动中国十大人物的事迹!

林俊德:工作到最后一刻

【颁奖词】大漠,烽烟,马兰。平沙莽莽黄入天,英雄埋名五十年。剑河风急云片阔,将军金甲夜不脱。战士自有战士的告别,你永远不会倒下!

【事迹】林俊德,中国工程院院士、总装备部某基地研究员林俊德,2012年病逝。林俊德入伍52年,参加了我国全部核试验任务,为国防科技和武器装备发展倾尽心血,在癌症晚期,仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。

2012年5月4日,他被确诊为“胆管癌晚期”。为了不影响工作,他拒绝手术和化疗。5月26日,因病情突然恶化,他被送进重症监护室。醒来后,他强烈要求转回普通病房,他说:“我是搞核试验的,一不怕苦,二不怕死,现在最需要的是时间。”

林俊德住院期间,整理移交了一生积累的全部科研试验技术资料;多次打电话到实验室

指导科研工作。5月31日上午,已极度虚弱的林俊德,先后9次向家人和医护人员提出要下床工作。于是,病房中便出现了震撼人心的一幕:病危的林俊德,在众人的搀抬下,向数步之外的办公桌,开始了一生最艰难也是最后的冲锋„„

5小时后,心电仪上波动的生命曲线,从屏幕上永远地消失了。这位军人,完成了生命中最后的冲锋。

临终前,林俊德交待:把我埋在马兰。马兰,一种在“死亡之海”罗布泊大漠中仍能扎根绽放的野花。坐落在那里的中国核试验基地,就是以这种野花来命名的。

何玥:主动捐献器官的小学生

【颁奖词】正是花样年华,你却悄然离开。你捐出自己,如同花朵从枝头散落,留得满地清香。命运如此残酷,你却像天使一样飞翔。你来过,你不曾离开,你用平凡生命最后的闪光,把人间照亮。

【事迹】人物介绍:何玥,女,12岁,广西桂林人,小学生。因肿瘤扩散至脑部组织,2012年11月脑死亡。在她听说自己的生命只剩3个月时,决定将自己的器官捐献给需要的人。11月17日凌晨0时10分,小何玥在医院里走完了短短12年的人生路。凌晨4时,她的两个肾被送到解放军第181医院捐给了两名患者,她的肝也救助了需要的病患。

在旁人眼里,何玥一直是个品学兼优有爱心的孩子。家里满满一面墙贴着“三好学生”之类的荣誉奖状。2008年汶川地震时,她曾让父母捐出一个月的工资。被查出脑瘤后,学校为她捐钱,她却要把钱捐给更需要的人„„

为了给小何玥治病,何玥父母已经欠下了10万元的债务。但为了完成女儿的遗愿,他们拒绝了器官捐献的补贴,也从未主动找过接受何玥器官救助的患者。他们想以最美的方式,实现女儿的“最美愿望”。

高淑珍:守护“炕头课堂”14载

【颁奖词】粗糙的手支起课桌,宽厚的背挡住风雨。有了爱,小院里的孩子一天天茁壮起来。你的心和泥土一样质朴,你洒下辛苦的种子,善良会生长成参天大树。

【事迹】高淑珍,56岁,河北滦南县司各庄镇洼里村普通农村妇女。她的儿子王利国4岁得了类风湿,落下残疾,到上学年龄不能上学。高淑珍心疼儿子,想在家办个小课堂。由于附近村庄也有些因肢残不能上学的孩子,1998年4月她的“炕头课堂”开讲。老师是女儿王国光,5个孩子、4张课桌、2块小黑板和借来的旧课本„„高淑珍家里响起读书声。“炕头课堂”一开就是14年。14年间,她接收了近百名残疾孩子,却从未收过一分钱。母女二人每天用自行车接送孩子,中午就在她家一起吃大锅饭。渐渐地,自行车接不过来,她一咬牙买了旧面包车。有两个肢残严重的孩子,她怕路上颠坏了,就一直抱怀里。再后来,为让孩子少受罪,她索性让孩子住在家里,免费吃住读书。

慕名而来的孩子越来越多,高淑珍为多挣几个钱,每天天不亮就骑着自行车,驮着批发来的日用品赶集,一骑就是100多里地。有时下大雪没有集市,高淑珍就走街串户地卖。她说,“我一天出去挣十块、二十块,给孩子买点好吃的,我心里头欢喜,骑着车子都有劲。”张丽莉:“最美女教师”

【颁奖词】别哭,孩子,那是你们人生最美的一课。你们的老师,她失去了双腿,却给自己插上了翅膀;她大你们不多,却让我们学会了许多。都说人生没有彩排,可即便再面对那一刻,这也是她不变的选择。

【事迹】张丽莉,女,28岁。从哈尔滨师范大学毕业后,分配到黑龙江省佳木斯市第十九中学任初三(3)班班主任。

2012年5月8日,放学时分,张丽莉在路旁疏导学生。一辆停在路旁的客车,因驾驶员误碰操纵杆失控,撞向学生,危急时刻,张丽莉向前一扑,将车前的学生用力推到一边,自己却被撞倒了。

车轮从张丽莉的大腿辗压过去,肉都翻卷起来,路面满是鲜血,惨不忍睹。在送医院的途中,还对大家说:要先救学生。昏迷多天后,张丽莉醒来的第一句话是:“那几个孩子没事吧!”

经过抢救,张丽莉被迫高位截肢。有人问张丽莉,“你后悔吗?”她回答:“不后悔。这样做是我的本能。我已经28岁了,我已和父母度过28年的快乐时光。那些孩子还小,他们的快乐人生刚刚开始。”

周月华、艾起:“爬”遍青山送医上门

【颁奖词】她背起药箱,他再背起她。他心里装的全是她,而她的心里还装着整个村庄。一条路,两个人,二十年。大山巍峨,溪水蜿蜒,月华皎洁,爱正漫漫的升起。

【事迹】周月华,女,43岁,重庆市北碚区柳荫镇西河村乡村医生,艾起是她的丈夫。周月华出生后8个月被诊断为先天性小儿麻痹症,左腿残疾,这一切并没有摧垮她生活的意志。凭着自己的执着,周月华完成了中学学业并成功从卫校毕业。

在找工作的过程中,周月华因身体残疾而四处碰壁。后来,看到乡亲们每次都要步行几个小时才能到镇上医院看病,她就动了行医的心思。

周月华将平时省吃俭用下来的200元加上家中仅有的600元储蓄作为开诊所的启动资金,又把家里堂屋修整了出来做场地,药品采购则靠两个弟弟用小竹筐一筐筐往回背,1990年11月,周月华的“柳荫镇西河村卫生室”终于正式挂牌营业了。

最开始行医时,周月华右肩挎的是药箱,左肩杵着拐杖在山间艰难行走,这种行医方式直到她遇到了人生中的第二条左腿――她的丈夫,艾起。

周月华和艾起结婚之后,无论上山涉水,刮风下雨,只要有出诊,艾起便会揽起周月华的手,用宽阔的后背将她背到病人家里。“背你一辈子,我无怨无悔!”这个男人用20年的行动,默默支持着妻子的事业。

二十多年来,她硬是靠着拐杖和丈夫的后背,“爬”遍了方圆13平方公里的大小山岭,为辖区近5000村民带去了医疗服务。

罗阳:用生命托举歼-1

5【颁奖词】如果你没有离开,依然会,带吴钩,巡万里关山。多希望你只是小憩,醉一下再挑灯看剑,梦一回再吹角连营。你听到了么?那战机的呼啸,没有悲伤,是为你而奏响!

【事迹】罗阳,沈阳飞机工业(集团)有限公司原董事长、总经理。2012年11月25日,随中国首艘航母“辽宁舰”参与舰载机起降训练的罗阳,在执行任务时突发急性心肌梗死、心原性猝死,不幸殉职。

罗阳1982年毕业于北京航天航空大学高空设计专业。他所在的沈飞集团是中国重要的歼击机研制生产基地。在他担任中航工业沈飞董事长、总经理的5年,是沈飞新型号飞机任务最多、最重的5年。他采取多种措施推动研制进度,创造了新机研制提前18天总装下线,从设计发图到成功首飞仅用10个半月的奇迹。

2012年1月,罗阳担任中国第一艘航空母舰舰载机歼-15研制现场总指挥。没有经验,也没有现成的关键技术可以借鉴,航空制造大国对技术的封锁,留给航空人的只有自主创新一条路可走。在航母上,罗阳坚持亲力亲为,与科研人员一起整理试验数据,观看每次起降过程,记录和分析飞机状态,出现身体不适,也没有中途下舰,甚至都没有去找医护人员检查,直至人生最后一刻。

甲:雷锋----是一支歌

从中国的幼儿园

唱到美国的西点军校

撞击着每个人的心灵

响彻世界每一个角落

二十二个春秋

一步一个脚印

走出一道人生的辙 唱出一派雄风 一代精兵

唱出一种情操 一种品格

螺丝钉精神不会生锈

战士的红心不能变色

乙:雷锋----是一支歌

既然加入这首进行曲的行列

就是无怨无悔的选择

谁说雷锋不见了

请听这跨世纪的歌声永不落

(大屏幕出现《接过雷锋的枪》MTV)

6.感动你我作文 篇六

舅舅是位兽医,我星期六写完作业后,去舅舅的医院里玩。宠物医院里跟儿童医院差不多。看病也需要挂号,也有床位:单间,双人间等等。

过了一会儿,有一位小男孩抱着一只眼角正在流脓的小狗进来了。他走向舅舅说:“叔叔,你能帮我看看我的这只小狗得了什么病吗?”舅舅温和地说:“好呀,把小狗抱过来,给叔叔看看。”小男孩把小狗抱过来给舅舅说:“好呀,把小狗抱过来给叔叔看一看。”小男孩把小狗抱过来递给舅舅,“小朋友,你家小狗得的是一种眼病,需要动手术,你有手术费吗?”舅舅转过来对小男孩说。“有啊,对了,动手术时一定不要让小狗太疼,可以吗?” 小男孩回答道。

小男孩飞快地跑了出去,不一会儿;两手抱着一个大大的储钱罐跑到宠物医院,掏出来里面所有的钱,给舅舅。正好,里面的钱刚刚够。

过了一个小时,手术结束,小狗狗出来了,小男孩赶快走上去,亲切地问:“小狗狗,你还疼吗?”小狗狗睁开眼睛,看了看小男孩,好像再说:“放心吧小主人,不疼了。”小男孩脸上也露出了开心的笑容。

7.风雨兼程,感动你我 篇七

中国烟草从成立之初到现在已经走过了30年的岁月,30年对于每位烟草人而言,是多么的漫长啊!何出其言呢,那就是因为他们不惜牺牲自己的青春岁月和风华正茂,在自己平凡的岗位上孜孜奉献,用自己辛勤的汗水为中国烟草的发展和成长注入新的血液,正因为有了这样一代又一代的烟草人,中国烟草才能够像今天所目睹的一样,茁壮成长,焕发生机。但这30年,却又是短暂的,因为每位烟草人将自己的有限精力,都投入到了自己事业的发展,成就了自己,更重要的是成就了中国烟草,对于他们,这时间过的太快,他们与时间赛跑,希望通过每位烟草人的不懈努力,能够打造出一个在世界各地市场上与竞争者相抗衡的真正意义上的中国烟草。

在国家局和省局的正确领导下,平凉烟草从建立之初的默默无闻,现在逐渐发展成了能够为地方经济和老百姓生活提升做出突出贡献的现在卷烟流通企业,它敢于承担社会责任,积极践行“国家利益至上,消费者利益至上”的行业共同价值观。以前,企业管理缺乏有序性,目标不明确,职工责任心不强,工作涣散,行为不规范,在社会和老百姓心中,无形象可言。但是,经过几十年持之以恒的努力,平凉烟草的面貌焕然一新,现以新的姿态面对市场,接受考验。平凉烟草从艰难创业到今天取得一系列可喜的成绩,历经了坚韧而执着的拼搏与奋斗,平凉烟草走过的道路,就是一段拼搏的历程。从坐店等

客销售到统一电话订货、电子结算、配送入户,从传统证件管理、案件处理、购销调存到一体化协同应用系统;从年税利不足10万元到年税利近亿元„„年轻的平凉烟草用坚定的拼搏意志和积极的拼搏行为,实现了一次又一次飞跃。

平凉烟草发展到今天,从内部管理到外部服务,勇于探索,积累经验,敢创新。历经数次发展变化后,才有今天焕发勃勃生机的新面孔。

一、订货方式的转变。刚起步时,卷烟销售方式单一,基本上是营销部客户经理在自身服务的片区进行访销,根据广大零售客户的需求,采集到相应的订单,然后根据订单到各个批发部取货自己一对一进行配送。此时,客户经理很重要的一点是还要在客户跟前收取相对应的货款,责任重,工作繁杂。后来发展了电话订货,客户根据自身需求,通过电话和访销员沟通,最终订到自己想要的品牌卷烟,方式比较灵活,给客户带来方便。到现在,已逐步发展为网上订货,卷烟零售客户通过新商盟平台,根据货源投放政策,自主选择订购卷烟,方式更加灵活,并且有图片展示,能够产生第一印象。

二、配送方式的改变。以前是客户经理在自己服务片区骑三轮摩托车零散配送,安全性低,风险大。后来发展到现在的集中统一配送,市公司配送中心负责卷烟的仓储、分拣、向各个营销部按周期配送,每个县局(营销部)送货人员按照对应线路将卷烟及时准确安全地送到每位客户的手中。

三、服务观念增强,服务途径方式多样。平凉烟草由卷烟销售商业企业向卷烟现在流通企业转变,最重要的一点就是服务观念增强,服务意识不断强化。以前,只关注眼前利益,目光短浅,所有的一切

只仅仅是围绕将卷烟销售出去,获得较低效益。发展到现在,企业定位更加准确,以客户为中心,围绕“市场、品牌、客户”三要点做文章,更加关注客户需求,努力建立“平等互利,长期合作,共同发展”的新型客我关系。通过客户经理日常的实地拜访,新商盟平台、飞信、QQ群等平台,互动交流,传递信息,了解客户需求和疑虑,化解客户抱怨,提升客户满意度。

四、公正执法,维护国家专卖制度。中国烟草实行专卖专营的制度,一切制度的执行和维护,都需要烟草专卖人员的公正执行。平凉烟草专卖人员由刚开始的不知法不懂法现已发展成为知法懂法并按照相关法律和规章办事的合格烟草执法人员。通过执行法律法规,切实维护国家利益,消费者利益。从真正意义上践行了行业共同价值观。

30年的岁月,让一个幼小的孩童会成长为一个顶天立地的汉子。对于一个企业而言,更是如此。从刚成立时的几个人的规模发展到现在员工几百人,创造利税近亿元的变化,这就是平凉烟草人在这岁月的洗礼中,不懈努力,坚强拼搏,一次又一次地创造奇迹的结果。做为一名基层的平凉烟草人,我深感自豪和骄傲,因为在这个平凉烟草的大家庭中,我感受到了温暖,同时我找到了锻炼自我,成就自我的舞台。企业的奋发向上,让我信心百倍;员工的齐心协力,让我朝气蓬勃。平凉烟草能够发展到今天,有着不容揭示的秘密。而这个秘密我觉得就是平凉烟草在逆境中成长的勇气,不断进行创新,逆流而上;还有就是平凉烟草人持之以恒,勇攀高峰的执着;他们不惜牺牲自己的青春年华,为企业的发展积极献言献策,通过自己在平凡的岗位上

8.感恩的心感动你我 篇八

一、产生背景:

有这样一个故事:有一个小女孩因为一件小事与母亲发生了争吵,觉得母亲不关心自己,一气之下,竟离家出走。也许是走得太匆忙,身上竟然分文没带,女孩在外面走了一天又累又饿,在一家小饭店门口徘徊。细心的饭店老板娘看出了什么,在客人都走后,叫住了小女孩,并做了一碗热气腾腾的面条给她吃。小女孩吃着面条很感动,觉得自己的妈妈竟然不如一位陌生的人那么关心她,因此对那位老板娘很是感激。没想到那位饭店老板娘听后却对她说:“孩子,不要忙着谢我,其实你最应该感谢的还是你的父母。”看着神情诧异的小女孩,那位老板娘继续说,“我只不过给了你一碗面吃,你就这样感激我,而你的父母每天都为你操劳,你感激过他们么?你现在还不回家,他们该会多么焦急呀!”小女孩听后,很惭愧,不久就回家了。经过这一件事后,小女孩对父母很是关心,懂事了很多。“谁言寸草心,报得三春晖。”是啊!在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而现在家庭教育中存在很多“爱的误区”,许多家长只会一味地付出,不求孩子的任何回报,很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。孩子们渐渐远离了感动,忘却了感恩,以为父母的养育和教诲都是理所当然的。根据当前小学生中独生子女感情淡薄,以自我为中心,道德缺失的现状,结合本学期感恩训练的目标,以“ 感恩节”为契机,学校开展“感恩的心,感动你我”为主题的感恩教育活动。将全方位实施“感恩”教育,营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中培养感恩意识,感恩父母,感恩老师,感恩同学,懂得“滴水之恩当涌泉相报”的道理,养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。让孩子找回感恩的心,领悟生命的真谛!

二、宣传发动阶段:

利用国旗下讲话、黑板报、校广播站、橱窗阅读栏、学校网站、校报、班队会、学科渗透等为阵地,全方位地进行感恩教育的宣传发动。

1、学校制订感恩教育活动方案。

2、举行“感恩”教育活动启动仪式(星期一升旗时举行)。

3、各班围绕“感恩”主题召开班、队会和发放倡议书,让学生知道什么是感恩。

三、活动经过:

1、积极营造“感恩文化”,创设校园感恩氛围,让同学们在潜移默化中学会感恩。全体学生学唱感恩歌曲,如《妈妈的吻》、《母亲》、《感恩的心》等,以班级为单位,由音乐教师教唱,在歌曲中感知恩情,在歌曲中培养感恩之心。

2、收集温馨照、找到感恩点。孩子们把童年生活中父母对自己关爱的照片收集起来,用文字记录照片拍摄时间、地点,以及简要的情节,并用语言表达自己的感受。这些定格的温馨照片,使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们逐渐明白原来平淡的生活中处处充满了爱的哲理。

3、以班级为单位,召开“算算亲情帐,感知父母恩”的主题班会,教育学生感恩之心从小养成,知恩图报是中华美德,孝敬父母是天下儿女应尽的义务和责任。

(1)、将自己的学费、书费、生活费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。

(2)、计算学习投资的成本。

(3)、假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。

孩子们在反思生活的同时,还把父母为培育子女成长所支付的一切费用罗列出来。在算算、想想的过程中,孩子们感受到自己平时视而不见的却是一笔笔多么昂贵的财富呀!而这一笔笔财富又蕴含了父母多少深切的爱呀!感触万分之余,感动之心溢于言表。

4、真情回报爱心作业。陶行知老先生曾说:生活就是教育,教育就是生活。当我们把感恩教育切入实际生活之时,当孩子把感恩之心化为感恩行动之时,我们的教育应该是初见成效了。那么如何让感恩教育深入孩子心中,升华为他们灵魂深处中最高尚的道德修养呢?感恩教育需要通过主体的参与,首先在既定的情境中,让孩子们知道什么是感恩,为什么要感恩。为了让感恩行动看得见,摸得着,我们运用以大见小,以点带面的策略,提出了以下几项感恩作业。

(1)送父母一句温馨的祝福。

(2)给父母讲一个开心的故事。

(3)给父母过生日,赠送亲手制作的礼物。

(4)给父母捶捶背,洗洗脚,倒水等。

(5)我为家里做家务:打扫卫生、叠被子,洗碗、洗衣物等。

(6)搜集关于母爱的名言或歌曲。

以上作业,我们要求孩子们每星期至少做一次,并且能够持之以恒地做下去。与此同时我们还号召大家写《感恩活动日记》,记录自己完成感恩作业的情况,表达自己在感恩活动中的点滴感受。孩子们通过这些活动与父母交流,他们开始关注父母的喜好,了解他们的心愿,记住他们的生日,给父母长辈送去最温馨的祝愿。孩子们在学校、家庭、社会共同营造的充满爱心的大环境中,从受爱到施爱,从知恩到报恩,逐渐形成了良好的道德品质,成为知恩图报,心存博爱的人。

5、制作祝福卡,展示祝福墙。在全校学生中征集学生制作的祝福卡,并将设计新颖,富有创意的祝福卡以年级为单位建成一个祝福墙,进行展示,让全体学生在这些优秀的祝福卡中受到爱的熏陶,爱的教育。

6、“感恩的心,感动你我”歌咏比赛。在“感恩节”到来之际,以年级为单位组织学生参加歌咏比赛。

7、每人以“感恩亲情,我爱我家”为主题出一份手抄报。同时各班又以“感恩的心,感动你我”为主题出一期黑板报。

8、举办以“感恩的心,感动你我”为主题的征文活动。学生每人写一篇“感恩亲情”的作文,参加校园征文评比,每班选三篇交德育处。内容是感受母恩、歌颂母爱,真情再现的感人故事,300字以上。

9、举行演讲比赛。一至三年级开展以“感恩亲情”为主题的讲故事比赛,四至六年级组织演讲比赛。在比赛中,同学们感受到亲情的力量,爱的力量。

人间自有真情在,付出总会有回报。通过活动,学生们懂得了感恩的意义,明白感恩的道理,知晓感恩的责任,感恩的种子走进了学生的心灵。在活动中,学生们主动给父母送礼物、送贺卡,主动拥抱父母,给父母捶捶背、揉揉肩,主动为父母分担家务:洗碗,叠被、拖地,有的学生从每天好好学习,按时完成作业这些小事做起„„这些点点滴滴的感恩之举,平平常常的小事,父母看在眼里,喜在心里,学生以实际行动感恩,不辜负父母的期望,有的学生家长高兴地说:“孩子以前不太懂事,没想到在感恩活动中一下子长大了。”

所以说,只有家庭、学校、社会共同努力营造感恩的环境,才能让学生从小领悟感恩的道理。“感恩的心

感动你我”感恩教育活动虽然是短暂的,但是同学们在参与中真正的体会到了父母的爱,家人的关心,并用自己的实际行动向父母、老师和同学交上了一份份充满感恩的答卷。通过活动,同学们懂得了感恩是义务,更是责任!感恩的种子已经播撒到每一位同学的心田!

心存感恩,与爱同行!

五、总结反馈:

1、学生认真写出参与感恩教育活动后自己在活动中的表现以及参加活动所受到的启发,既《感恩活动日记》。

2、每班评选出一名“感恩之星”,予以表彰。

9.感动工行 励志你我 篇九

高二二班周炜炜

世间有太多的情,值得我们去流泪;世间有太多的爱,值得我们去赞美;世间有太多的辛苦,值得我们去品味。感动,不仅仅是泪水对眼眶的冲刷,更是圣水对心灵的洗礼。

感动,为爱国情怀而感动。他一生坚守自己的岗位,为祖国的国防事业奉献了一辈子。他说:“坐在是正常人,躺下就是病人。”所以他至死也不躺下。他就是到最后一刻也不放下工作,最可敬的老人-----林俊德。口子戴着氧气罩,手上打着点滴,身着病服的他看上去是那样的憔悴与疲惫。在众人的劝阻下,在医护人员的苦口婆心下,他仍不为所动。年迈病态的他戴起眼镜,操起鼠标,奋斗了五个小时后终于支持不下了。在老伴 呼唤声中与世长辞。他研究的是祖国的高端技术,他知道所剩时间不多了,所以一分钟也不耽误。身患重病他应该是痛苦的,可是在工作时他却舒展了眉头,或许这就是他最美最安稳的归宿。我不知道这是有多浓厚的爱国情怀,我只知道这份情肯定很重要。

感动,为小姑娘的坚强与大爱而感动。脑中布满肿瘤应该是多么恐惧。年仅12岁她却坦然面对地选择了器官捐献。这是一份怎样的超脱与大爱。蒲公英的生命在风中延续,何玥的生命在爱中延续。平凡的善举可以开启一个有爱的未来。花样的年华,你虽然凋零,可是你却像天使一样飞翔。何玥,你来过,不曾离开。“何处春江无月明”。你的生命在不止一人身上得到延续。我不知道该怎样去表达我对你坚强与大爱的敬意,但我知道你无需这些感激。

10.感动中国,温暖你我 篇十

孝顺女儿孟佩杰感动中国,温暖你我。当养母瘫痪在床时,只有八岁的孟佩杰便毅然决然撑起风雨飘摇的家。她用无数个日日夜夜告诉我们什么才是对亲人的不嗔不怒,不怨不悔,不离不弃。草根慈善家阿里木同样感动中国,温暖你我。他靠卖羊肉串来资助上不起学的孩子。辛辛苦苦挣来的钱也许不多,但阿里木却捐出了绝大部分。什么样的慈善是伟大的?如果你有一万元,你捐出了其中的一千元,这只能算是平凡的慈善;但是如果你有一百元,而你却捐出了其中的九十九元,几乎倾其所有,这就是伟大的慈善。阿里木是一个草根慈善家,他也是一个当之无愧的伟大慈善家。

还有很多的人物都令我们感动,他们的故事将人性中的真善美书写得淋漓尽致,他们的故事让我们也渴望着去释放内心的真善美。所以,感动只是最初的起点,行动才是我们最后的归宿。也许你会觉得自己只是芸芸众生中毫不起眼的小人物,没有什么能耐可以感动中国。但是请你想一想,孟佩杰十几年如一日地照顾养母是为了有朝一日能够登上感动中国的颁奖台吗?难道孟佩杰就是为了获得感动中国这项荣誉才对养母不离不弃的吗?当然不是的。她只不过是做了每一个中国人都可以做到的事---孝顺父母。她不过是向我们证明了人性虽然复杂却依然存在着真,善,美。而我们之所以会被感动,也正是因为在我们心中同样存在着真,善,美。既然如此,我们何不借着感动的力量做出我们的行动来传播真善美呢?

作为一名初中生,你并非一定要做出惊天地泣鬼神的事情,因为人性中的真善美有时候就是体现在平常生活的微小细节中,比如你可以在父母劳累的时候亲手端上一杯热茶,你可以在老师忙碌的时候说一句“老师辛苦了”,你还可以在朋友满腹心事的时候做一个倾听者。这些善行虽然微小,却是我们力所能及的事情。我们何乐而不为呢?

作为一名初中生,你也并非永远都无法做出惊天地泣鬼神的壮举。只要你愿意将那份直抵人心的感动转化成日积月累的慈善行动,你就有可能会是一个影响别人一辈子的好人。如果你今天立志长大以后要当一名慈善家,就请你从此刻起一步一个脚印,尽情释放内心的真善美。也许在很多年以后,另一个感动中国的人就是你。

徐萍

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