孝亲活动方案

孝亲活动方案（共10篇）

1.孝亲活动方案 篇一

“孝亲尊师”活动方案

胡官屯镇刘坡头小学

2011.2

为进一步增强师德建设工作和德育工作的针对性和实效性，教育学生“孝敬父母·尊敬老师·感恩社会”，培养学生“知恩·感恩·报恩”的意识和能力，根据上级文件精神，结合我校教育实际，现就在全校开展“孝亲尊师”教育活动，制定方案如下：

一、活动的意义

“孝亲尊师”教育活动是师德建设工作和德育工作的重要内容。做好“孝亲尊师”教育工作，有利于增强学生“孝敬父母·尊敬老师·感恩社会”意识，培养学生“知恩·感恩·报恩”的能力；有利于创建和谐校园、和谐家庭，培养师生高尚品德，促进学生健康成长。

1、知恩：让学生了解父母的养育之恩，老师的培养教导之恩和亲人同学好友的帮助之恩。

2、感恩：让学生拥有一颗感恩的心，对父母老师以及所有有恩于自己的人心存感激。

3、报恩：让学生学会报恩，培养学生报答父母、老师以及所有有恩于自己的人的能力，使学生做一个知恩图报的人。

二、活动内容与步骤

(一）宣传发动阶段(2月——3月）

1、学校利用国旗下讲话进行活动动员，部署全校开展“孝亲尊师”教育活动的有关事宜。

2、利用班会、黑板报、宣传栏等进行“孝亲尊师”教育活动宣传发动，营造浓厚的文化氛围，为“孝亲尊师”教育活动奠

定良好的舆论基础。

（二）活动实施阶段（4月——9月）

1、班主任召开班会，组织学生了解母亲节、父亲节、教师节和老人节的由来及有关知识。

2、班级召开“我的爸爸（妈妈）最爱我”主题班会和“算算亲情帐，感受父母恩”主题班会。

3、开展《爸爸（妈妈）勤劳的一天》和《我的爸爸（妈妈）最爱我》、《我与老师》征文比赛。

4、布置“孝亲尊师”作业，主要包括：送父母一句温馨的祝福；给父母讲一个开心的故事；在父母生日、父亲节、母亲节，主动给父母过节，祝福父母生日或节日快乐；开展给父母捶背，打洗脚水或洗脚活动；主动做力所能及的家务劳动；主动向父母汇报自己的学习和生活情况。

5、学校在学生家长中进行调查，了解师生“感恩父母”的表现。

6、“孝敬文化”知识竞赛。

（四）总结阶段(10月——12月）

1、总结本次活动开展情况，表彰和奖励在活动中的先进集体和先进个人，并形成材料上报镇教育办公室。

2、对本次活动将进行专项查评，纳入特色活动中考核，并对在表彰奖励活动中涌现的先进集体和先进个人进行表彰奖励。

2.以孝亲敬老为主题设计活动方案 篇二

桂阳蒙泉学校 曹丽

一、活动目标： 1.掌握并运用敬辞。2.培养学生孝亲敬老的意识。3.在日常生活中做到孝亲敬老。

二、活动意义：

通过一系列活动，培养学生孝亲敬老意识，在实践生活中做到孝亲敬老，做一个有孝心尊敬老者的中学生。

三、活动形式：

1.班级抢答赛：举行抢答赛，考查敬辞和谦辞的运用，说说敬老爱老的名人名言，唱敬老爱老相关歌曲，如《父亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》等等。2.故事大会：请同学们讲讲关于孝亲敬老的名人故事。3.举行班会：各抒己见，说说在家中是如何进行孝亲敬老的。4.社会实践：开展敬老院献爱心活动。

四、活动总结：

3.孝亲活动方案 篇三

10月21日，是我国传统重阳佳节，也是我国第28个敬老日。为弘扬中华传统美德，号召全校师生，用自己的实际行动来倡导孝亲敬老新风，少先大队决定在全校开展“孝亲敬老从我做起”主题活动。为确保活动开展有序，扎实有效，结合我校实际，特制定本方案。

一、指导思想：

通过“孝亲敬老”、“感恩教育”，努力营造浓厚的“感恩”文化氛围，进一步整合学校的文明礼仪养成、“诚信、亲情、生存”、生命教育资源，全力打造文明校园、亲情校园、和谐校园；加强青少年的思想道德教育，弘扬民族精神，让学生学会“识恩、知恩、报恩、施恩”，培养其心存感恩、孝敬父母、回报社会的健康心理，使广大少先队员在学会感恩的同时,懂得热爱父母、热爱家庭、热爱社会。

二、活动内容：

感恩父母——感谢父母、长辈的养育之恩，学会孝敬父母长辈； 感恩师长——感谢老师的教诲，尊师重教；

感恩他人——感谢同学、朋友（包括学校等集体组织）爱心相助，促进互助互爱。

感恩社会——感谢社会的馈赠和祖国的关爱，增强社会责任意识，树立报效祖国思想。

三、活动口号： 孝亲敬老、从我做起

四、活动步骤：

（一）宣传动员阶段：2015年10月14-----16日

1、召开全体师生大会，学习宣传“孝亲敬老”主题教育月活动实施方案，宣读发放倡议书，全员发动。

2、以“孝亲敬老、从我做起”为主题悬挂感恩主题，创设校园孝亲感恩氛围。

（二）全面实施阶段：2015年10月19-----23日

1、积极营造“感恩文化”，让学生在潜移默化中学会感恩。

（1）充分利用学校的广播站，定时播放以“感恩”为主题的宣传资料，（1）开展“每周一歌”活动，由音乐教师组织全校学生学唱感恩歌曲《感恩的心》《妈妈的吻》、《念亲恩》、《长大后就成了你》、《白发亲娘》、《烛光里的妈妈》、《常回家看看》、《父亲》、《儿行千里》等，各班在课前10分钟时可组织学生唱歌，并唱给父母听。

（3）组织少先队员背诵感恩文章或古诗。

2、感激父母的养育之恩。

（1）、开展征文活动。

学生每人写一篇“亲情作文”。参考题目：《我的父亲母亲》、《写给父母的话》、《父母的手》、《还给父母一个吻》、《我和父母在一起》、《父母的相册》等。

（2）、布置爱心家庭作业。（a）送父母一句温馨的祝福；（b）给父母讲一个开心的故事；

（c）给父母过生日，赠送亲手制作的礼物。（d）给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚；

（e）我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

（3）开展“爸爸、妈妈，你们辛苦了”主题一封家书活动，要求三年级以上学生以此为题，给父母写一封家信。

3、感激他人的帮助之恩。

（1）、开展我为同学做一件事活动。（2）、帮助邻里做一件有意义的好事，并写一篇心得体会。

（三）总结展示阶段：2015年10月21日 召开中队辅导员会，进行感恩教育活动总结交流。

五、活动要求：

1、各中队要高度重视，加强组织。教导处、少先队要召开专题会议认真部署安排，明确目标、内容、要求。

2、活动形式要灵活多样，具有启发性、教育性和鲜明的时代特征，要符合少年儿童的认知规律。

3、各中队辅导员要做好活动过程中的家校联系工作，让家长明确并理解我们开展这一活动的意义，争取家长的支持与配合。

4、各辅导员要注意活动过程中的指导，及时总结经验，确保活动的质量和效果。

羊井子湾小学少先大队

4.“孝亲尊师”活动总结 篇四

为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学生守则》（2015年修订），提升广大学生的思想道德素质，按照上级教育主管部门的部署，我校积极在全体学生中开展了“孝亲尊师”主题教育。

一、营造氛围，通过校园文化引领学生的孝亲尊师意识。学校在走廊、楼梯等处设置了大量的展板，宣传中华民族传统美德，积极营造良好的校园文化氛围，让社会主义核心价值观以更加形象、生动、亲切的方式走进广大中小学生当中。

二、主题实践，通过多种活动形式培养学生的孝亲尊师意识。

1、学校开展了“孝亲尊师”主题升旗仪式活动。德育处许主任做了题为“孝亲尊师重在行动”的国旗下讲话，号召全体学生树立“孝亲尊师”意识，并落实到自己的实际行动总去。

2、召开了以“孝亲尊师”为主题的主题班会。通过主题班会进一步让学生理解什么是“孝”，作为一个未成年人怎样做才会体现出“孝”，由对亲人的“孝”延伸到对他人的“敬”和对祖国的“忠”。通过主题教育让学生对如何践行社会主义核心价值观有了更深层次的理解。

3、结合节日、纪念日开展了教师节“我爱你老师”手抄报活动，学生们为老师送上了一幅幅精美的手抄报和贺卡，培养了学生的尊师意识，进一步拉近了师生间的感情。结合重阳节开展了敬老教育，组织学生开展了“今天我当家”活动，学生在家里进行了打扫卫生、洗衣服、为父母做一顿饭、刷碗等力所能及的劳动，让学生在劳动中体会到父母在日常生活的点滴中为我们的付出，培养了学生的感恩之心。

三、榜样引领，通过评选“孝亲尊师小天使”，以点带面巩固学生的孝亲尊师意识。

学校在小学部各班级中开展了“孝亲尊师小天使”评选活动。经过学生申报、班级初选、学校评选最终王心钰、高心雨、付佳等十名同学被评为潘家堡九年一贯制学校“孝亲尊师小天使”。通过对“孝亲尊师小天使”事迹的宣传学习，进一步巩固了学生的孝亲尊师意识。

孝亲与尊师是中华民族传承几千年的美德，也是中华文化得于传承的基础，在当今社会这样的品质尤为可贵。通过“孝亲尊师”系列活动的开展，我们在学生心中播撒下了文明的种子，在今后的工作中我们将继续努力让这颗种子在学生的心中扎根、发芽最终定会开出娇艳的文明之花。

潘家堡九年一贯制学校

5.孝亲敬老表彰大会活动简报 篇五

活动简报

天府志愿惠 2013年10月25日

“孝亲敬老你我同行”青羊区孝亲敬老文

艺演出暨表彰活动

为弘扬孝亲敬老的中华民族的优良美德，深入贯彻落实新颁布的《中华人民共和国老年人权益保障法》，10月25日由区文明办、区民政局、区老干局、区总工会、团区委、区妇联、区关工委、区老协主办的“孝亲敬老你我同行”青羊区孝亲敬老文艺演出暨表彰活动在八宝广场举行。出席表彰大会的领导有区委常委、宣传部长邱颖，区老龄委主任、区政府副区长池勇，区老领导、区老年人协会会长包良云等相关部门主要负责领导。

在表彰大会上，区委常委、宣传部长邱颖宣布了受到表彰10位“十佳孝亲敬老模范”和13位孝亲敬老先进个人名单，并向他们表示热烈祝贺。邱颖说，家家有老人，人人都会老，老龄事业关系每个家庭，关系构建社会主义和谐社会。福利院工作人员要以高度的责任感和真挚的爱心，为老年人提供舒适的生活环境，让他们度过美好的晚年。在表彰大会上，区老龄委主任、区政府副区长池勇说要扎实做好孝亲敬老工作，提高养老服务水平，探索全新的养老模式，保障好老人的晚年生活，是应对人口老龄化、保障和改善民生的必然要求。孝亲敬老是一种社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，是社会道德建设的重要内容，对促进我区老龄事业发展，传承中华民族传统美德，凝聚民心建设“美丽黔江”，构建社会主义和谐社会有深远影响。

6.孝亲活动方案 篇六

根据《关于转发市老龄办关于开展2015年“敬老月”活动的通知的通知》（榆老龄办发【2015】2号）文件精神，结合我校实际情况,2015年10月8日，我校制定了“孝亲敬老”主题月活动实施方案，经过近一个月的活动实施，取得了良好的效果，现将这一活动的实施情况总结如下。

一、成立领导小组，加大宣传力度，在学生心中播种孝亲敬老的种子。

我校在开展“孝亲敬老”活动中，首先加强了成立领导小组，充分运用各种宣传工具和手段，利用手抄报，周一升旗和红领广播站等宣传阵地大力宣传开展“孝亲敬老”活动的意义，营造良好的校园氛围。宣传敬老、爱老、养老的典型人物和感人事迹，使学生明白老人是社会的宝贵财富，许多老人在革命的征途上、祖国的改革开放中立下汗马功劳。我们社会的发展凝聚着老人们所作出的贡献，今天美好的生活是老人们昨天的努力换来，今天的成长离不开父母长辈的养育之恩。使学生明白尊老敬老爱老助老是每个学生应尽的社会责任。这样，就会在学生心中播下一颗尊老敬老的种子，让校园到处洋溢着浓厚的尊老敬老氛围。

二、认真组织,扎实开展主题实践活动 按照“懂得感激和报答长辈的养育之恩是自己的职责”的目标要求,结合我校学生具体情况,主要从下几方面开展孝亲敬老主题教育。

1、对全校学生发出倡议，进行感恩父母长辈的专题教育，教育学生体会父母长辈的辛苦与劳累，从而培养学生的感恩之心。

2、召开“算算亲情账，感知长辈恩”的主题班会。

3、开展“孝亲敬老”主题手抄报评比。

4.、组织为学校困难学生、社会孤寡老人献爱心活动。

5、开展学校“十佳小孝星”评选活动，表彰和奖励在活动中的先进个人.6、每位同学写一则“感恩”日记，记录“孝亲敬老”活动的实际过程和感受。

7、向家长作“知恩报恩”承诺：在节假日帮助父母做一些力所能及的家务,为父母减轻辛劳；

8、督促学生完成亲情作业。

三、抓住契机,发扬光大中华民族孝亲敬老光荣传统.在德育教育活动中,全校师生积极响应学校号召，充分利用各项活动，抓住一切可能的机会对学生进行孝亲敬老思想教育,培养学生孝亲敬老的思想意识,并切实从身边小事做起,行动起来。

在近一月的活动中，尽管同学们没有做出惊天动地的事迹，但在学校里，能积极参加各种敬老爱老的活动；在家庭中，能时时刻刻关心老人、父母；在社会上，能主动帮助需要帮助的老人，能做到这些日常平凡小事，就足以感人肺腑，我们相信，只要每个人都拥有浓浓的亲情，天空会更加蔚蓝，阳光会更加灿烂，生活也更加和谐、幸福。让我们将亲情教育进行到底！

7.孝亲活动方案 篇七

活动教学设计

活动目标

1.了解中国传统的孝文化，继承和发扬中华民族孝亲敬老的优良传统。

2.培养正确的道德意识和继承中华传统美德的意识，增强家庭和社会责任心。

3.学会尊敬、关心、爱护、感恩，将尊亲敬老内化为自己真正发自内心的感悟，形成真切体会。在生活中养成尊亲敬老的行为习惯，时时表现“孝亲”，处处实践“敬老”。

4.通过各种活动形式培养资料收集能力、实践操作能力、沟通交流能力以及自我表达能力。

活动内容

1.制订“孝亲敬老”活动方案。

2.开展“孝亲敬老”活动，如制作宣传海报、制作手抄报、进行主题演讲、办黑板报等。

3.写一篇文章，谈谈对“孝亲敬老”活动的感受与思考。

本节课活动重点：成果汇报与展示

活动准备：PPT课件、学生搜集汇总的资料

活动步骤：

一、开悟知恩，了解中华“孝”文化

经典古籍说“孝”

1.《诗经·小雅·蓼莪》:“父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，长我育我。顾我复我，出入腹我。欲报之德，昊天罔极。”

意思是父母生我养我，拉扯我长大，呵护备至，我想好好报答，但上天无情，想要报答父母也没有机会了！

2.《尔雅》下的定义是：“善事父母为孝”。汉代贾谊的《新书》界定为“子爱利亲谓之孝”。东汉许慎在《说文解字》 的解释：“善事父母者，从老省、从子，子承老也”。

3.孔子在《孝经》中说：“夫孝，天之经也，地之义也，民之行也”；“人之行，莫大于孝”；“教民亲爱，莫善于孝”；“夫孝，德之本也”。

古人尽“孝”故事

1.子路借米

子路，春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。

有一次，年老的父母想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满足父母的这点要求了吗?

于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。

2.亲尝汤药

汉文帝刘恒，汉高祖第四子，为薄太后所生。高后八年即帝位。他以仁孝之名，闻于天下，侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带；母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年，重德治，兴礼仪，注意发展农业，使西汉社会稳定，人丁兴旺，经济得到恢复和发展，他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”。

3.鹿乳奉亲

郯子，春秋时期人。父母年老，患眼疾，需饮鹿乳疗治。他便披鹿皮进入深山，钻进鹿群中，挤取鹿乳，供奉双亲。一次取乳时，看见猎人正要射杀一只麂鹿，郯子急忙掀起鹿皮现身走出，将挤取鹿乳为双亲医病的实情告知猎人，猎人敬他孝顺，以鹿乳相赠，护送他出山。

4.拾葚异器

蔡顺，汉代汝南人，少年丧父，事母甚孝。当时正值王莽之乱，又遇饥荒，柴米昂贵，只得拾桑葚母子充饥。一天，巧遇赤眉军，义军士兵厉声问道：“为什么把红色的桑葚和黑色的桑葚分开装在两个篓子里？”蔡顺回答说：“黑色的桑葚供老母食用，红色的桑葚留给自己吃。”赤眉军怜悯他的孝心，送给他三斗白米，一头牛，带回去供奉他的母亲，以示敬意。

5.卧冰求鲤

王祥，琅琊人，生母早丧，继母朱氏多次在他父亲面前说他的坏话，使他失去父爱。父母患病，他衣不解带侍候，继母想吃活鲤鱼，适值天寒地冻，他解开衣服卧在冰上，冰忽然自行融化，跃出两条鲤鱼。继母食后，果然病愈。王祥隐居二十余年，后从温县县令做到大司农、司空、太尉。

6.弃官寻母

朱寿昌，宋代天长人，七岁时，生母刘氏被嫡母嫉妒，不得不改嫁他人，五十年母子音信不通。神宗时，朱寿昌在朝做官，曾经刺血书写《金刚经》，行

四方寻找生母，得到线索后，决心弃官到陕西寻找生母，发誓不见母亲永不返回。终于在陕州遇到生母和两个弟弟，母子欢聚，一起返回，这时母亲已经七十多岁了。

“孝”的名言、古诗

孝子之至，莫大乎尊亲。——孟子

家贫出孝子，国乱识忠臣。——《名贤集》

母亲，是唯一能使死神屈服的力量。——高尔基

谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊

天地之性，人为贵。人之行，莫大于孝。——《孝经》

王安石《十五》

将母邗沟上，留家白邗阴。月明闻杜宇，南北总关心。

白居易《燕诗示刘叟》

思尔为雏日，高飞背母时。

当时父母念，今日尔应知。

舆恭《思母》

霜陨芦花泪湿衣，白头无复倚柴扉。去年五月黄梅雨，曾典袈裟籴米归。

倪瑞璿《忆母》

河广难航莫我过, 未知安否近如何。暗中时滴思亲泪, 只恐思儿泪更多!

群书万卷常暗诵，孝经一通看在手。唐·杜甫《可叹》

二、觉悟感恩，感知父母长辈之爱

成长路上点滴爱

温馨家庭至爱情

孝亲敬老美德扬

三、感悟报恩，孝亲敬老见行动

亲情作业：我为父母长辈敬孝心

1.为父母泡一杯茶，送一句温馨的祝福；向长辈深鞠一躬，说一句感恩的话；

2.给父母长辈捶捶背、打一盆水、洗一次脚，修剪指甲；

3.记住父母的生日，了解他们的成长经历；

4.亲手制作一张感恩卡，送给长

辈；

5.每天承担力所能及的家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服等。

四、活动结语：

“孝”是中华民族的传统美德。父母生我养我，拉扯我长大，呵护备至，我想好好报答，但父母的恩情如天一般，大而无私，怎么报答得完呢！父母养育子女，并不求回报；作为子女的我们，则要充满感恩之心，孝敬父母。让我们从现在做起，体谅父母，关心父母，孝敬父母。

老年人的昨天就是我们的今天；老年人的今天就是我们的明天；我们应该从今天做起，尊敬、关心、帮助身边的每一位老人，说一句敬老话，读一本敬老书，做一件敬老事，让我们从生活的点点滴滴做起，做一名尊老敬老助老的文明礼貌公民！

五、活动作业

8.尊师孝亲------ 篇八

八（6）班

活动动目的1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。

2、激发同学们从小有爱心，做孝亲敬老的好孩子。

“

一.活动导入

1.以一首歌曲《父亲》开始。二.活动过程：

1.大屏幕，听《黄香温席》《卧冰求鲤》的故事，思考并讨论：

1)、从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲？

2)、使你感动的是什么？

小结：黄香是个孝敬的孩子，从小就懂得关心父母。

2、讲古今孝敬父母的故事

<挨杖伤老》汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，本性纯正，孝敬父母，是一位著名的孝子。他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。有一天伯愈在挨打时，竟然伤心哭泣。他母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体衰退，体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不甘心忍受。”说明了他非常孝敬母亲。有诗颂曰：体念母亲情至忱，母棰轻重甚关心；一朝知母力衰退，顿起心酸泪湿襟。

1)、学生讲自己听过的有关行孝感恩的故事。

小结：像这样的故事，我们就是说上三天三夜也说不完，虽然他们已经离我们很远了，可人们总是深情地赞美他们，还把他们编进了书本，流芳百世。

2)、你知道人们为什么这样做吗？（生交流）

3.怎样做个懂事感恩的人

1)、同学们，爸爸妈妈都非常爱自己的孩子，每个父母都希望自己的孩子在无优无虑、心情舒畅，快快乐乐的环境下长大。爸爸妈妈为我们付出了很多。我们应该怎样孝敬父母呢？我们还听过一首孝敬妈妈的歌曲，这首歌曲的名字是《我的好妈妈》。

2)、小结：这首歌曲唱出了小朋友看到妈妈下班回来很辛苦，赶快给妈妈搬凳子，倒水喝，亲亲妈妈。这就是孝敬妈妈，尊敬妈妈的表现。

3)、请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

4.看谁平时对父母了解沟通的多。

父母是最了解我们的人，我们又了解他们多少呢？

1、抽问题回答游戏，看谁回答最正确

（1）、谁知道爸爸妈妈的生日？你是怎样给爸爸妈妈过的生日？

（2）、谁知道母亲节是什么时候？父亲节是什么时候？

（3）、你知道爸爸妈妈喜欢吃什么东西？

（4）、你知道爸爸妈妈最希望你怎么做吗？

（5）、你知道妈妈有多重吗？

（6）、你知道妈妈有多高吗？

（7）、你知道爸爸妈妈做什么工作吗？他们工作一天辛苦吗？

（8）、你知道爸爸妈妈平时有什么爱好？

2、快火车判断对错游戏

（1）你可以不经过父母的同意，随便出去玩。

（2）吃饭是等妈妈给盛饭。

（3）回家就要妈妈买零食吃。

（4）回家不认真写作业，老和妈妈顶嘴。

（5）不但自己的事情自己做，还做很多家务。

（6）帮父母做力所能及的家务，减轻父母负担。

（7）有心事主动和父母说，经常与父母聊天。

（8）尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的教导，不顶撞父母，不和父母发脾气。

（9）生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求。

（10）在学校里听老师的话，认真完成作业。

5、总结我们怎么孝敬父母：

1了解父母各方面，如爸爸妈妈做什么工作？喜欢吃什么？爸爸妈妈身体健康吗？生日是什么时候？

2、尊敬父母，对老人有礼貌。

3、接受爸爸妈妈正确的意见，不乱发脾气，不顶撞父母。

4、不乱花钱，不提过分要求。

5、帮父母做力所能及的家务。

6、多陪父母，老人聊天，给他们唱歌，跳舞，做家人的开心果。

7、努力学习，以优异的成绩报答父母。

6、小小真心话——

活动结束后，每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到卡片上并带回家交给自己的父母长辈。

班会总结：孝敬父母并不是要求我们轰轰烈烈的去为父母做什么大事，而是要求我们从小事做起，从点滴做起；我们可以把心理话和父母说说，就是陪父母聊聊天，母亲节或者是父母的生日给父母一朵鲜花，或者是说一句祝福的话，如当妈妈生日的时候，祝妈妈生日快乐，身体健康。给妈妈洗一次脚，给妈妈盛饭等。就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。都是对父母的尊敬。

6、表演歌曲《我的好妈妈》来结束我们的主题班会。

活动体会

本次活动充满了温馨，相信这次主题队会 “孝亲敬老，从小做起”主题班队活动留下美好的回忆，也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子！

布置作业

一、送父母一句温馨的祝福；

二、给父母讲一个开心的故事；

三、在父母生日·父亲节·母亲节，主动给父母过节，祝福父母生日·节日快乐；

四、开展给父母捶背·打洗脚水或洗脚活动；

五、主动做力所能及的家务劳动；

9.敬老孝亲主要事迹 篇九

海宁市硖石小学 五（4）代昌梅

我是在农村长大的孩子，由于生活的磨练，八岁便学会了种种家务活，种地，做饭，洗衣服„„都难不倒我。每当奶奶上山种地，我都会做饭给她送去，如果是周末，还会和奶奶一起去种地。比起现在，生活在

大城市里，是多么幸福啊！是父母给了我们这一切，因此我要好好珍惜现在的幸福生活，更要感恩他们。

回报父母恩，对于现在的我来说确实很难，但最起码我不能让他们为我操心，懂得体谅他们，关心他们。父母上班，我要做饭等他们下班，他们衣服脏了，只要我有时间，就应该主动帮他们洗净，力所能及的事绝不应该让他们做。记得有一次，一场突如其来的疾病降临到妈妈身上，我担心得做事都有心无力。但我答应过爸爸要照顾好弟弟，在爸爸妈妈不在的日子里，时间是那么漫长，每天都像坐牢一样让我焦急等待。放学后，拖地、擦桌、椅、柜，买菜做饭吃了以后，叮嘱弟弟背语文、背单词，然后自己再做作业。这些充实了时间，让我感觉时间似乎快了一些，但入睡时，心又开始不安了，有时还会有眼泪滚落到腮边、耳边。知道妈妈手术成功后，饭吃得香了，觉睡得好了，对妈妈的唠叨也会默默接地受了。

其实，我有很多心事父母都不知道。看见别人有属于自己的才艺，我很羡慕，但我深知自己与别人家庭条件不同，因而不会去奢求能生活得像他们一样，所以我并不嫉妒他们。如果是在技术或学习方面，我却不甘于落后于人。因为在我心中这是一种上进的心态。现在我在上五年级，再过一年半就要进入初中生活了。为此经常盘算如何勤俭节约。记得在妈妈生病的日子里，爸爸给了我们150元，让我和弟弟自己买菜做饭，我们八天才把钱花完，照这样算，以后上初中，一个月就要花四百元。因此艰苦朴素被许多人视为“寒酸”，勤俭节约被许多人看做“落伍”，但在我想，这不是寒酸，不是落伍，而是一种良好的品质。在学校，对于老师交代我的事情我都很乐意去做，并认真的完成，因为我知道这是老师锻炼学生的一种方式。对于老师的批评与教育我会好好地倾听，并把那些话都听人心中，在心里好好的反思与体会。，因为我知道这是老师对我的负责，老师的批评与教育都是千金难求的。听进去会是我受益匪浅。

10.孝亲敬老月活动计划 篇十

孝亲敬老月活动计划1

一、活动时间：20__年9月6日至10月5日

二、活动主题：敬老爱老 共建共享

三、活动内容：

(一)、营造“尊老、爱老、助老”的氛围

9月6日起，社区在主要路段张贴敬老月宣传标语，宣传我社区敬老的做法和取得的成效。

(二)、继续落实政府的惠老政策

社区将继续为辖区内符合条件的老年人申请80岁以上高龄补贴和居家养老等惠老政策，逐步提高政策的惠及面。

(三)、组织交心会、观看电影、猜灯谜

社区将在敬老月期间组织辖区内的部分老年人在社区老年人活动室开展交心会活动，请老年人吃水果、嗑瓜子，交流居家养老的经验，交流老年人文化娱乐的经验，以便丰富老年人的居家养老生活。

社区还将组织老年人在社区会议室观看爱国主义电影和老年人喜欢的其他电影，做到只要老年人喜欢看的电影，社区就组织播放。

社区还将组织猜灯谜等文化娱乐活动，鼓励老年人到社区图书阅览室阅览图书，鼓励老年人利用社区的老年活动室和辖区内的健身场所进行健身娱乐活动。

(四)、开展扶老助老活动

社区将积极组织辖区内的志愿者上门走访慰问困难老年人，与困难老年人聊天、谈心，了解困难老年人的需求，为党和政府解决困难老年人的实际困难进一步摸清情况。

社区还将协助管委会做好结对帮扶工作，积极组织老年人参加广场法律和医疗咨询等便民活动。

(五)、进一步整合社区资源，开展为老服务

社区将充分整合社区现有的老龄、劳动保障和社会救助等口子的工作，根据政策，整合现有的资源，开展为老服务等工作。

四、活动要求

(一)、加强组织领导

社区两委班子高度重视为老服务的工作，积极领导和参与社区的为老服务工作。

(二)、精心组织敬老月活动

社区要精心组织敬老月的宣传工作，着力落实活动方案的各项内容，努力使老年人能够感受到浓厚的敬老氛围，切实解决老年人实际生活中的困难。

孝亲敬老月活动计划2

一、指导思想

为深入贯彻落实新修订的《中华人民共和国老年人权益保障法》的精神，进一步营造尊老爱老敬老助老的良好氛围，结合我校实际，开展以“贯彻老年法造福老年人”为主题的“敬老月”活动，特制定“敬老月”活动工作计划如下：

二、成立“敬老月”活动工作领导小组

组 长：黄 瑛(校长)

副组长：周玉逵 邓富贵 文万春(副校长)

组 员：汤子胜(德育主任)曾祖琼(大队部总辅导员)田晓林(团支部书记)各班主任、辅导员

三、时间安排：

20__年10月8日，宣传动员

20__年10月9日—10月27日。活动实施阶段

四、工作计划

(一)、积极认真搞好“敬老月”活动宣传

我校在开展“敬老月”活动中，充分运用各种宣传工具和手段，利用黑板报，校园广播站等大力宣传开展“敬老月”活动的意义;宣传人类老龄化的紧迫形式;宣传《老年法》;宣传老龄事业的发展成就;宣传敬老、爱老、养老的典型人物和感人事迹;动员社会各界为老年人做实事、办好事、献爱心，弘扬民族传统的敬老文化，营造良好的尊老敬老助老氛围，推动老龄工作和老龄事业的发展。通过宣传月活动，增强全社会的老龄意识，激发全社会参与敬老助老活动的热情。

(二)、走访慰问，组织召开了老教师座谈会1、10日至17日，学校党政工领导走访看望离退休教师送温暧2、10月13日，学校组织退休教职工和在职的老年教职工召开座谈会，向老教师们汇报了我校近段时间的成果和将来的教育发展规划并认真听取他们对教育发展的意见建议。

(三)、积极组织开展了多种形式的“敬老月”活动

1、加强了对学生尊老、敬老做实事、办好事献爱心的教育。

2、学校组织开展老年文体活动，让老教师开心愉快地度过节日。

3、学校广播站本月专题投稿、广播“敬老月”活动典型事迹。

4、积极引导、开展了多种形式的助老敬老行动。

(四)、切实加强对“敬老月”活动的领导

大队部和校团委积极组织抓好“敬老月”活动的开展，对diyifanwen.com学生尊老敬老教育，少先队和团员组织自愿者开展了形式多样的为老年人服务的活动。通过“敬老月”活动的开展，增加了为老年人服务的活动。通过“敬老月”活动的开展，增加了为老年人服务的项目和设施，大力推进了老年事业的发展

孝亲敬老月活动计划3

今年10月13日是贵州省第__个老人节，根据《毕节市七星关区教育局关于印发《20__年“敬老月”活动实施方案》的通知(七星教办字【20__】112号文件)的要求，结全我校实际，制定本方案。

一、活动宗旨：

通过开展“敬老月”活动，落实《中华人民共和国老年人权益保障法》、《贵州省老年人保护条例》，弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统，增强全社会的老龄意识和敬老意识，营造尊老、爱老、助老良好氛围，广泛组织和动员全体师生员工，从自身做起，从身边事情做起，为老年人办实事、办好事、献爱心，让广大老年共享经济社会发展成果，安享晚年幸福生活。

二、活动主题和时间

“敬老月”活动主题：“贯彻老年法、造福老年人”。

活动时间：20__年10月1日至10月31日。

三、活动对象

水箐中学全体师生。

四、活动内容

(一)出专刊：在学校宣传栏出一个关于宣传《中华人民共和国老年人权益保障法》的专栏，使得全校师生对《中华人民共和国老年人权益保障法》有一个全面的，系统的了解。切实维护老年人的合法权益。此项活动由校团委曹礼平负责。

(二)校园广播：在敬老月期间，用一个星期的时间集中宣传《中华人民共和国老年人权益保障法》、《贵州省老年人保护条例》和《毕节市七星关区老年人优待办法》使全校师生进一步了解上述法律法规，维护老年人的权益。此项活动由校团委周玉萍负责。

(三)座谈会：在敬老月活动期间举行一次与退休老师的座谈会，帮助他们解决生产生活中遇到的困难和问题，营造“尊老、爱老、助老”的良好氛围。此项活动由办公室主任赵杰负责。

(四)文体活动：在10月26日当天选择合适的时间到水箐镇敬老院举行一次文艺汇演。活动主要包括武术表演、健身操、腰鼓、秧歌表演以及学生节目。此项活动由唐荻老师负责。

(五)演讲比赛：在本月底我校将举办一次以“贯彻老年法、造福老年人”为主题的演讲比赛。参赛人员从班级抽选。每班抽选一人参加比赛，此项活动由校团委曹礼平负责。

(六)宣传报道：王昆老师担任本次系列活动的宣传工作，必须将所有活动做好有力的宣传。

(七)摄影：靳光付老师担任本次活动的摄影工作。负责对活动进行全程摄影。

孝亲敬老月活动计划4

活动名称

敬老院实践活动

活动地点

钟公庙敬老院

活动主题

活动总的主题是“走基层、看变化--敬老院之行”，活动背景

科学发展观“以人为本”的本质核心，是我们党全心全意为人民服务宗旨的当代体现，“发展为了人民，发展依靠人民，发展成果让人民共享”的主旨，是党的群众路线的时代结晶。十年辉煌，群众看得最清;十年跨越，群众感受最深;十年巨变，群众身在其中。“科学发展、成就辉煌”，只有靠群众的体会，用群众的语言，讲群众的故事，算群众的“明细账”，才能讲得清、讲得深、讲得生动、讲得入耳入脑入心。而要讲好群众的故事、百姓的心里话，新闻工作者必须走向一线、走进基层、走近群众，必须身临其境、耳濡目染、心心相印，才能不辱我们的使命。

活动意义

活动意义在于要求我们深刻了解国情、社情、民情。只有真正贴近群众，才能真正了解国情;只有真懂“人民创造历史”，才能树立唯物主义的世界观和马克思主义新闻观。深入开展党的十八大精神宣讲活动。

活动内容

一、前期准备：通知各个组员参与本次实践活动

各种物资采购

对组员进行活动前的动员及适当培训

活动开展前召开会议，对有关工作的分配和注意事项 的讨论

二、活动期间

出发：所有组员在西门集合到达：

1、敬老院第一、四小组入党积极分子与老人聊天(例如十八大精神)，表演节目

2、第二小组在厨房为老人包饺子

3、第三小组为老人打扫卫生

4、第五小组向老党员学习，深入了解老党员的经历

三、活动结束：各组组长集合组员，一同回校

每人写一份2000字以上实践心得，对本次实践活动 进行总结

活动预算

参与人员

第24期入党积极分子培训班所有成员

注意事项

活动过程中各积极分子要微笑待人，态度端正，尊敬老人。参与人员要遵从整体调配尽可能调动活动气氛

紧急预案：

如因天气原因则延期

孝亲敬老月活动计划5

重阳节是中华民族传统的敬老节日，有深厚的文化底蕴和广泛的社会影响力。根据《关于开展“敬老月”志愿服务活动的通知》文件要求，做好我社区的“敬老月”活动，结合我社区离退休老干部工作实际，制定本方案。

一、活动宗旨

开展“敬老月”活动，旨在进一步深入贯彻党和政府老龄工作的方针政策，落实《中华人民共和国老年人权益保障法》，让广大老年人切实感受到党和政府的关怀和温暖;宣传我国人口老龄化的严峻形势和应对人口老龄化挑战的对策措施;弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统，增强全社会的老龄意识和敬老意识，营造良好的社会氛围;为老年人办实事、做好事、献爱心，让老年人共享经济社会发展成果，安享幸福晚年生活。

活动时间：

20__年X月X日至X月X日

活动内容：

1、大力营造尊老、爱老、助老的宣传氛围，张贴“敬老月”宣传标语，增强并强化居民敬老爱老意识。制定活动计划，从实际出发开展具有特色的敬老爱老助老活动。

2、开展走访慰问送温暖活动。“敬老月”期间，我社区将广泛开展走访慰问送温暖活动，切实关心老年人生活，倾听他们的心声，帮助解决他们的实际困难。积极帮助老年人解决生活照料、精神慰藉等问题，提高他们的生活生命质量，努力营造帮贫助老、关爱老人、共建和谐的良好社会氛围，让老年人真真切切地感受到党和政府的关怀及全社会的关爱。

3、开展为老系列志愿者服务活动。组织liuxue86.com志愿者志愿为老人多样化活动。把开展为老志愿服务活动作为精神文明建设的一项重要内容，摆上议事日程，切实抓紧抓好。把为老志愿服务活动与“创建文明城市”、“创先争优”和“七个一”活动结合起来，从办得到、老年人又迫切需要的事情做起，求真务实、真抓实干，一项一项地抓好落实。

4、开展老年维权活动。“敬老月”期间，加大对《中华人民共和国老年人权益保障法》的宣传力度，积极开展老年优待政策和有关涉老政策落实情况的检查，切实把各项惠老和老年优待政策落到实处，及时解决老年人优待政策落实过程中的突出问题。在衣食住行、人身和财产安全等方面积极维护老年人的合法权益。

5、是积极开展老年文化体育活动。在“敬老月”期间，积极组织开展内容丰富、形式多样、健康有益的老年文化健身娱乐活动，丰富老年人的精神文化生活。倡导科学、健康、文明的生活方式，展现当代老年人热爱生活、积极乐观的精神风貌。积极动员组织我社区的离退休人员参加老年人活动中心开展的一系列活动，以满足老年人的文化需求，促进老年人的身心健康，丰富离退休老干部的精神文化生活。

6、开展扶老助老活动。社区将积极组织辖区内的志愿者上门走访慰问困难老人，与困难老人聊天、谈心、了解困难老人的需求，为党和政府解决困难老人实际困难进一步摸清情况