我想回去作文700字

2024-10-29

我想回去作文700字(精选10篇)

1.我想回去作文700字 篇一

一阵风,可以唤醒一个季节;一株草,可以葱茏一片荒原;一片爱,可以点亮整个春天。

刚打响上课铃,语文老师便优雅地站上了讲台,手里的书自然地放在讲桌上。不知是书中的什么问题使她忽然讲到了各位同学。

“我们班的付胜男同学基础那么差,可是她却勤学好问,永不放弃,是我们全班同学学习的榜样。”老师说罢,看了我一眼,那目光,温暖中充满鼓励。

这让我忽然想到去年那个紫薇花开的夏天。那是我们第一次见到语文老师。她端庄大方,扎着马尾辫,第一堂课便让我们写一个作文来介绍自己。

第二天上课。她手中拿着一本作文。没有人知道那究竟是谁的。

“谁是付胜男?站起来我看一下。”我心里一惊,继而又十分兴奋,害羞地从墙角站了起来,天真地冲老师笑了笑。只见老师满意地点了点头。

“以后就由你来做语文课代表好不好?”我还没来得及点头,就发现了老师那鼓励的目光,仿佛在说:“别担心,我相信你。”于是,我默默地答应了。

以后的几天里,我偶尔有一次在日记里提到了希望能够找几本课外书来看。没有想到,细心观察的语文老师竟然为了此事专门找了几本书借给我阅读,并语重心长地说:“你喜欢读书,这是好事!腹有诗书气自华嘛!现在正是读书的时候,你们一定要多读书,读好书。”

我微笑着谢过了老师。刚踏出办公室的一瞬,我心花怒放。

如今,我们班教室的书架上多了许多孩子们喜欢的课外名著。语文老师的办公桌前多了一群叽叽喳喳的学生和快乐的笑声。

想到此,内心的幸福感油然而生。是啊,一个平凡的岗位,却做着世间最幸福的事情;一份简单的事业,却可以温暖那么多孩子们的心灵。

亲爱的老师,长大以后我就要成为您一样的老师!

于是,一颗小小的种子在我的心中生根、发芽……

2.想象作文高中700字 我想飞 篇二

雏鹰在学习飞翔的时候,鹰妈妈总是把雏鹰带到悬崖边练习起飞。鹰妈妈狠心地将雏鹰推下悬崖,看似无情的鹰妈妈,却不知它的心灵深处有多少心酸与不舍。鹰妈妈看似不爱自己的孩子,其实,它比谁都爱。

在我小时候,我的爸爸和妈妈就非常的疼爱我。一次,我半夜发高烧,我的爸爸妈妈赶紧抱着我去医院,去了好几家,都关门了。天上的月亮好像都被我的父母感动了,流了几颗泪珠。它好像说:“有父母真好。”父母如风,轻轻地为你拂去伤痛;父母是成长道路上的良师,将你引向正确的路;父母如失败中的一盏灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。我的父母对我的爱都可以说是“捧在手上怕摔了,含在嘴里怕化了。”

一眨眼,我已经长大了。但我的父母依旧如此疼我、爱我。一缕清风掠过,掠过了父母的青春年华;一只蚂蚁从脚下溜过,溜走了父母的黑发;多少蜘蛛在他们头上吐丝,他们的头上布满了银色的“蜘蛛网”。呀!妈妈,你的手上怎么又多了个茧子,那是您为我洗衣服做饭所留下的记号吗?爸爸,您的嘴边怎么长满了胡渣啊?那是您为我日夜操劳所留下的痕迹吗?当大地披上一层银纱,月亮在天空中傻笑时,妈妈,您的房间里的灯光怎么会如此明亮,是在为我缝衣服吗?我亲爱的父母,请你们放手,让我去寻找自由,好吗?

妈妈,您每天为了我早起晚睡,你也应该休息了。瞧,时光在您的脸上刻下道道伤痕。岁月,在你的脸上弹起了钢琴。爸爸,你每天为了我拼命赚钱。听,时光在你喉咙里装满了滑滑剂,使你总想咳嗽。看,岁月,在你的嘴边施了魔法,使你的醉圈涂上一抹黑色。

幸福是什么?幸福是父亲一次粗糙的抚摸,是母亲一次温柔的叮咛,是老师一尺亲切的问候。

3.让我想一想作文700字 篇三

我坐在桌前,看着那小山似的作业,心中如有万马奔腾在呼伦贝尔大草原,漆黑无边。夜很静,家里人早已睡去,只有我的那盏灯还未灭,奋力疾驰的声音撞击着夜的心房,翻书声敲打着光明的大门,不知不觉,时间从笔尖溜走,双眼已欲合,便放下笔准备睡觉。

看着那凌乱的书桌,想着忘带作业上学的惨状,不知不自觉双手动了起来,放在左角落的物理书是我最先处理的“恶魔”,拿起它直接扔进书包,那稀稀疏疏的声音仿佛是他对我的不满。看了看桌面,又拿起数学书,一张一张拿起试卷,还有已满是涂鸦的稿纸,那些稿纸被揉成一团,在空中一个弧度后掉落垃圾桶,其余的试卷我上下一折,放进书中。“物理、数学、英语、化学都有作业。其他都写完了,只剩下化学和英语,明天写吧。”说着将英语作业摆在书桌中间,可翻来翻去,没找到化学。我不自觉地拍了拍额头悔叹道“这怎么办,没写化学作业肯定要受批评了…”我垂着头上床,抬手关了灯,闭上眼,大脑不停运转。

窗外的静谧并未给我带来平静,反而钟表的滴答让我的大脑快速进入眠。

太阳经过夜的禁锢后更加明亮,我翻身坐起,昨夜的偷懒,今日还要完成,要赶快想办法!躺在床上看着天花板,呢喃着:“怎么办,不写作业肯定死定了,让我想想…”正值愁苦之时,QQ短信声传来,打开一看,是一位朋友给我传送的风景图,我给他秒回了个“我太爱你了!”右手点开通讯录,一点一点往上翻,找到同班同学,让他把化学做试卷拍照发过来,短信发送完毕,便起床洗漱。准备完毕后给那个同学发了个小礼物,以示感谢,开始做作业。

4.我想回去作文700字 篇四

世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝&&大家应该都听过这首让人觉得很亲切感人的歌。妈妈我想对您说:我无比的感谢您。

我的妈妈很平凡,但是她在我需要帮助的时候出现。困难来了,她告诉我,你一定行!去吧,努力战胜一切!痛苦来了,她告诉我,你不是弱者,相信自己,勇敢撑过去,阳光总在风雨后!失败来了,她告诉我,你是妈妈的女儿,你不是失败了,只是还没有成功。!所以---妈妈,我想对您说:您是我生命中不可缺少的精神支柱!

妈妈是太阳,我是小草。小草在太阳的保护下,健康成长。妈妈教会我如何做人,如何处事,如何交友,等等。她教我做人在谦虚,因为骄傲的天鹅是飞不远的。在我考试失败时,她从不骂我,只是说付出了,总会有回报,下次再继续努力。妈妈的一言一行都教育着我。所以---妈妈,我想对你说:你是我心中永远的太阳,放射耀眼的光芒。

妈妈怀胎十月,含辛茹苦的把我生下来。把我从一个不懂事的孩子,抚养成今天能够独立处世的我!每天,你为了这个家,要很辛苦的工作,常常很晚到家。是多么不容易啊!这期间的艰辛与泪水恐怕只有妈妈一个人最清楚!妈妈,同学常常很羡慕我,因为你不来约束我。你一直认为给孩子一个自由的空间,才会发挥的更好。所以---妈妈,我想对你说;我永远---爱你!

13年了,妈妈,您一直用来浇灌着我,却没有诉说你有多么伟大,多么无私。您也很少说爱我,说想我,有时还说我是河边捡来的。其实我知道,您每天都会在心底里无数次的喊着,爱我,想我。只是你不肯说罢了。

总之,千言万语也道不尽,说不清您对深深的爱!最后:妈妈,我想对您说;让我用爱为你打造爱的天堂!愿你永远健康快乐!

总有一个人将我们支撑,总有一种爱将我们包围。这个人就是母亲,这种爱就是母爱!四年级:握不住的沙 篇一:妈妈我想对你说600字作文

篇一:妈妈,我想对你说

妈妈,我想对您说:您眼角的几丝皱纹,有一丝是为我而起,您头发中的几缕银发,有一缕是为我而白,您流过的那一次次泪水中,有多少是为我而流?您那一次次的笑声中,又有多少次是因为我呢?

妈妈,我想对您说:光阴似箭,岁月如梭,转眼间,十二个春秋已经过去了。这十二年中,您每一次训我,打我,唠叨我,给我讲道理的事,我都历历在目。因为,您每一次训我的话,都是想让我认识到错误。您每一次打我留下的痕迹,都是想让我改正错误。您为我做的每一件事,给我说的每一句话,都是想让我的人生没有遗憾,生活更加快乐!妈妈,我想对您说:我清晰的记得,四岁时的那个冬天,每天都下着鹅毛大雪,可您不知为何,总让我坐在您前面大地电动车座上。当时我就想:为什么你让我坐在你的前面呢?你不知道前面很冷吗?我难道不是你的儿子吗?可是,我错了,冬天快过完时,也就是路面最滑的时候,您还让我坐在前面,在半路上,车子突然滑到了!我吓得闭上眼睛,等得着痛苦的降临,可是,疼痛没有来,在我身下的却是一件厚厚的衣服!我哭了,我明白了:您让我坐在前面是为了防止滑倒时不让我倒在地上,而是倒在你温暖的怀抱里!妈妈,我想对您说:您对我那深深的爱,和细心的照顾,让我怎么回报呢?我一定努力学习考上好中学,让您开心,让您高兴,不辜负您对儿子的期望。妈妈,我爱你!

篇二:妈妈,我想对你说

天空中有许多的星星,似乎每一颗都光彩夺目,但是,在群星之中我最想感谢的是那颗哺育我长大的星星—我的妈妈。

母爱是伟大的,您对我的那份母爱,是最为伟大的。在这里,我想对您说很多话。

母亲,我想对您说谢谢,谢谢您这么多年来对我的关心。还记得有一次,我在考场上大败,分数不堪入目。而您对我说:“知道眼睛为什么长在前面吗?”我摇了摇头,“那是因为它促使人们朝前看!”我恍然大悟,您的这番话让我茅塞顿开,我会一辈子记住这番话。

母亲,我想对您说谢谢,谢谢您这么多年来对我的支持。还记得有一次,我要参加一个艺术人才比赛,我对自己没有信心,因为这是我

在前面我用了那么多母亲,可是我实在忍不住了,我还是想亲切的叫您一声:“妈妈!”我还是想真诚的对您说一句:“谢谢!”

篇三:妈妈我想对你说

妈妈:

您好。

妈妈,我做了一件对不起你的事,所以我在这向你道歉。

妈妈,你还记得那一次,是期末考试结束后的那个晚上。吃饭的时候,您问我考了多少成绩,我不告诉您,您当时就对我说:“不告诉我不要紧,只要你懂事好好学习,爸爸妈妈把所有的希望都寄托在你身上了。”我不知道是因为那次成绩刚好不是太好的缘故,还是讨厌您那种喋喋不休的大道理,我突然就发火了,把筷子一甩,饭碗一翻,冲着你说:“我不知道吗?你烦不烦,你要不相信,你自己去读好了!”说完,我就顾自跑上楼,把自己锁在房间里了。妈妈,直到今天我才知道您的用心,您对我的爱

那一次,我刚走出房间,就看到妈妈正在忙碌着做早餐。妈妈看到我,笑着对我说:“儿子,今天妈妈给你出一张数学试卷,考考你,全做对了,可是有奖励哦!”不一会儿,妈妈就出好了试卷,规定我要在半小时内完成。我充满信心,就提起笔做了起来,小心地答着每一道题。半小时后,我顺利完成了试卷,将它交给了妈妈批改。不一会儿,妈妈就改完了,并且开心的对我说:“好儿子,你真棒,全做对了!妈妈等会带你去超市。”我忙接过试卷看了一下,突然发现妈妈有道题目批错了。这时我心里很矛盾,到底该不该跟妈妈说呢?说了,就没有奖励了;不说,我就不诚实。以后的几天,那件事像一块大石头一样一直压在我的心上,这时我才知道撒谎时心情是不好受的。我决定把这件事告诉您。妈妈,您能原谅我吗?

篇四:妈妈我想对你说

妈妈:

您好!

妈妈,我一直很想对您说一些话,今天就让我敞开心扉对您倾诉吧!

老天爷这么眷顾我,赐与我您这样一位好妈妈,您对我是慈祥的、严厉的、温柔的,但也是“冷漠”的。

早上,我起了床,望了望床上“一片狼籍”,嘴翘得有三尺高,都可以挂一个油壶了。我让您帮我叠被子,可您却冷冷地说“自己叠被子,谁像你这么懒!”,无奈,我只好自己叠被子了。大家说,我妈妈对我是不是很“冷漠”?

晚上,我洗完澡,嚷着要您帮我洗袜子,可您却把我的臭袜子丢给我,板起的面孔像一张刚纳好的鞋底,说“自己的衣物自己洗,你不懂吗”,没办法,我只好乖乖地洗自己的袜子。大家说,我妈妈对我是不是很“冷漠”?

晚上,我吵着要跟您一块睡觉,可是您却无情的把我推回我的房间,并厉声说“自己睡觉,自己睡!从小要学会自独立!”,我不敢违抗,只好心不甘情不愿地自己上床睡觉了。大家说,我妈妈对我是不是很“冷漠”??

虽然以前我总觉得您对我常常是那么的“冷漠”,可现在我明白了,恁的所作所为,都是为了锻炼我、培养我,让我从小学会自己独立,可我却把您的良苦用心当成驴肝肺。每次您等我叠完被子后,总是抚摸着叠好的被子欣慰地笑;您等我洗完袜子后总是握着我洗得通红的小手难过;您等我睡觉后,总是踮着脚尖、蹑手蹑脚地来到我的小房间为我盖好被子,现在想起这些事,我还惭愧得很呢!

今天,我要大声对您说“我爱您!我的好妈妈!”

篇五:妈妈,我想对你说!

妈妈,我想对你说;作业太多、考试太多、爸爸妈妈的期望太多、训练班太多??我的烦恼太多?? 妈妈,有些话我只敢在心里说,什么时候才能当着你的面说出来呀!妈妈别生气,好吗?

记得上学期,数学试卷发下来了。我才86分,真是一落千丈啊!我不敢拿给你看,所以我把它藏在了一个角落里。不久,你还是发现了。那一次,你打了我,你要知道那时我有多伤心么?何况,那只是一次小小的测验而已。妈妈,我需要你的安慰。

你总是对我说一些意味深长的压力话。你总是嘱咐我要好好学学,以后考上名牌大学,坐坐办公室??没办法,我只好再次面壁而坐。妈妈,我不需要妈妈把我要走的路标绘得像图纸一样清晰。我也不需要妈妈一次次告诉我要干这要干那,我不需要,真的不需要。

有的同学羡慕我多才多艺,然而,有谁知道,我的负担有多重。妈妈你知道吗?有时候我多么想有个快乐的星期八,能够自由的做自己想做的事的星期八。轻松、快乐的星期八,你在哪?

你们大人总是说我们小孩无忧无虑。可是你们知道我们的负担吗?妈妈,有

时我真的想对你说,作业太多、考试太多、你们的期望太多、训练班太多、我的烦恼太多——当一个小孩太不容易了。

妈妈,节约一下你的爱吧!给我一片自由的天空吧!不然你会折断我的翅膀的??我坚信你的爱是对的!

篇二:妈妈我想对您说作文

妈妈我想对您说

我亲爱的妈妈,你拉着我的小手已经走过十年,你的句句话语,点点辛劳,女儿记在心中,敞开心扉,我想对您说,“妈妈,您辛苦了,女儿,谢谢您”!从我出生那天起,您就把整个世界,都作为礼物送给了我,不仅如此,您还给了我明亮的眼睛,让我去观察世界;给了我灵敏的耳朵,让我去倾听世界;给了我一双腿,让我去走遍世界;给了我一双手,让我去改变世界。最重要的是,您还给了我一颗丰富多彩的心.让我去热爱这个世界??这让我怎么谢您呢? 是您拉着我的手

妈妈我想对您说

在浩瀚宇宙中,有太多令人琢磨不透的东西,我是多么向往了解那神秘的世界啊。然而,妈妈,我却忽略了在身边的你——我的母亲。

妈妈,一个多么温暖的词,而我曾经忽略过它的含义。妈妈生我养我,付出多少的艰辛,而我有时却对母亲呼来唤去!妈妈,在这里,我要对您说一声:对不起!

平时,老师总对我说,要观察身边的一点一滴,才能写出好的作文来,我总是拿您当原型,写出一篇又一篇感情丰富的文章。然而我现在却突然发现,我一直没有把您好好的读懂,没有读懂您的爱。原来,不求回报的母爱一直在我身边默默的在为我付出。

我依然记得您给我说我小时候得故事,尤其是您生我时的艰辛:那是一个寒冷初春的凌晨,我在您的肚子里静静的躺着,突然,您觉得感受不到我的心跳,于是便找来医生。经过漫长的等待,我有幸安全的来到了这个充满爱的世界。

妈妈,我没忘记您肚子上的疤痕,那条长长的疤痕验证着我的出生。我本是个弱小将危的胎儿,是您的爱,给了我生命,使我发出

爸爸,我想对您说

爸爸,我想对您说:您在我心里的位置是谁都不能取代的。虽然您陪伴我的时间不多,但您的每一句话,每一个行动,让我深深地感受到了您对我的关心与爱护。

俗话说:“可怜天下父母心”每个父母对自已孩子的爱都是伟大的、无私的,但爸爸您却有自已爱的方式。

记得在三年级上学期时,我的学习状态一度不佳。尤其是数学成绩滑坡很快,从原来的99、100分掉到了89、90分,班上的许多同学都超过了我。我很失落,但又找不到成绩下滑的原因。这时,一个身影出现在了我的面前。啊!是您!爸爸!你肯定是丢下了工作回来的。这天,您告诉了我:“成绩下滑没有关系,关键是怎样克服它,如果你一直沉闷下去,成绩就永远不会提高,‘困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。’学习、做事态度要认真,要有自已的学习方法,你要把以前的状态找回来!”听了爸爸的话,我豁然开朗。不久,我便按爸爸说的方法,养成做事认真的习惯,把以前的学习状态找了回来,并在期末考试中取得了优异的成绩。

爸爸,我以前一直不知道,您从工地回来,进门

期在野外,工地上施工条件艰苦,但您正如要求我那样,您严格要求自已,您出色的工作,让您获得了“劳动模范”的光荣称号。您的事迹对我产生很大的影响。如果有人问我:“您将来想当什么样的人?”我一定会毫不犹豫地说:“我想当像我爸爸那样的人。”您在我心中就是最伟大的人。

爸爸,您不光是严父、慈父,还是我最亲密的朋友。您每次从工地回来,顾不上休息,都要挤出时间与我一起打球、玩耍、交谈。当我不小心摔伤时,您只是鼓舞我,让我自已从摔跤中吸取教训。

爸爸,我还有好多话想对你说,但千言万语凝结成一句话:“你对我的爱比海深,比天高??。”

爸爸,我想对您说

爸爸,我想对您说:“您在我心中是一尊挺立的雕像,不用语言,不用行为,只用一张冷漠的脸,渗透着我的心。”

小鱼对河水说:“谢谢你给予我生存的空间。”飞鹰对长空说:“谢谢你给予我一双坚硬的翅膀。”小草对雨露说:“谢谢你给予我生命的源泉。”我说爸爸说:“谢谢你让我学会坚强。”

娇艳的牵牛花依靠缠绕树枝生长,步步登高;棉花似的蒲公英依靠风儿的流动,传播花种,孕育后代;雨滴依靠阳光创造出一道绚丽的彩虹。它们都依靠着巨大的肩膀,而我依靠的肩膀?只有自己才是我高在的肩膀。

记得是我8岁那年的夏天,我正在认真学骑自行车。爸爸在我身旁一动不动地站立着,像一根笔直的圆柱。对于骑自行车,我还是很生疏。我双手扶着车子,一脚踩上去,可另一脚刚稳定好不久,车子开始摇摇晃晃的,方向没有定好,掌握不好车身的平衡,“砰”!的一声,我与车子重重摔倒在地。我被压在车下,动弹不得,腿磨破了一层皮,我在哭起来。爸爸的脸上露出了一丝冰冷,严肃地看着我,少了温柔与慈祥。我望着这这面“冰”脸,不管我的哭声再惊天动地,那张脸,依旧不变。让树叶都瑟瑟为颤抖。爸爸转身走向拐弯处,又停下来,回头望我一眼。看他那背影,渐行渐远。我想:他不佩当我的爸爸,没有爱,没有一颗温暖的心!我艰难地爬起来,忍痛骑起自行车。我想:男子汉,肉铁铸成钢,屈屈小伤怎能战心!坚韧墙,容火烧成金,千击万磨不会攻破!一次失败,一次跌到,我成功了!

我就是自己的坚固的肩膀,让生活坎坷的路充满了阳光。

爸爸,我想对你说:你是无言的爸爸。让我的生活充满阳光,让我的人生充满诗意,让我的心翻腾爱的热潮!

篇三:妈妈我想对你说作文精华

妈妈,我想对你说

当我生病时,是谁在我身边守着我?当我遇到困难时,是谁在我身边支持我?当我伤心难过时,又是谁在我身边安慰我?那就是妈妈。每次都是妈妈在我身边给予我无尽的爱。我真想对我那亲爱的妈妈说一声:“感谢你,我亲爱的妈妈。

这个世界上没有谁可以代替妈妈的位置、妈妈忍着十月怀胎的痛苦把我带到了这个世界上,用辛勤的汗水把我养育成人,自我呱呱坠地那一刻,妈妈就不再年轻了。

是妈妈教我咿呀学语,教我迈出人生的篇四:妈妈我想对你说作文教案

《妈妈,我想对你说》作文教案

教学目标:

1、抓住细节,完成一篇情文并茂的文章;

2、感悟亲情、享受亲情,培养学生感恩情怀。写作要求:

1、中心明确,重点突出,详略得当,文章思路清晰、层次分明。

2、抓住细节来写,于细微处见精神,要善于发现生活中的感人细节。

3、语句要通畅、流利,语句要精练,会运用词语和修辞。

4、从自己的生活中选取材料,要有真情实感,写真事、说真话、抒真情。

5、文体自拟,体裁随意,可以是散文,可以是记叙文。

教学过程:

一、课堂导入:同学们,没有天,哪有地?没有国,哪有家?没有爹娘,哪有你我?是父母给了我们肉体和灵魂,我们是他们生命的再现和延续。但为了自己的成长和学习,我们长时间离开了父母,沟通少了,彼此间多了疏远、多了隔阂,我们应该走进父母,理解父母。

二、情境设置,回想感动

播放音乐,歌曲《烛光里的妈妈》。闭上眼睛,回忆自己与妈妈从小到大相处的生活片段。

教师提示:

1、妈妈为我洗衣做饭

2、深夜为我驱蚊盖被

3、送我上学、为我操劳

4、下地劳动 春耕、夏播、秋收、冬藏 肩上的担子、手中的锄头

5、一起谈心的愉悦

6、劳动的疲惫和见到我的快乐

三、思路点拨:这些事用一个词概括,那就是:平凡。它平凡到几乎我们每一个人都曾经有这样的经历。从这里我们可以得到一点启示,打动人心的还是那些日常生活中的小事。罗丹说过“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”,平日我们要用自己的眼睛去看别人看过的东西,在别人司空见惯的东西上发现出美来。生活中没有多少惊天地泣鬼神的大事,而最能打动人心的就是那些人们认为微不足道的小事。想一想你爱吃的饺子,是谁为你包;你了在家的书谁为你送;你委屈的泪花谁为你檫,你躺在那病床上呻吟时,又是谁来陪你。我们生活中的一句话、一个动作、一首歌、一个甜甜的微笑、一丝淡淡的忧愁都能引发我们无限的遐想,都是歌颂母亲的音符,都是我们的写作的素材。

四、口头作文

学生讲述。给大家5分钟时间口头作文,想一件你母亲让你感动的小事。学生课堂讲述。

教师总结。“可怜天下父母心”,不管是父亲还是母亲,绝大多数对自己的子女充满着爱,而且这种爱是无私的、真挚的、深沉的。请你与大家分享你身边的爱的故事,让我们一起来感受身边的爱。

五、现场指导、进行一些个性化、特征化的技巧指导:

(1)抓住人物的动作、语言、神情特征化的细节

(2)特征化的细节要反复呈现,在不同情境下展现,以突出其鲜明的性格特征 俗话说:三份长相,七分打扮。写作文也是如此。装扮的手段有很多,最有效的手段就是把“抽象具体化描写”就是应用听、看、感、想、做这5个方法,就是把抽象的意思,生动的描写出来。

六、教师试笔:(优秀片段展示)

片段一:父母的爱是一种最无私的感情,它像春天的甘霖,洒落在我们的心田,虽然悄无声息,却滋润着一颗颗生命的幼苗。“谁言寸草心,报得三春晖”。过年了,我们又长了一岁,为了报答父母的养育之恩,我们先向父母说说自己的心里话吧!

片段二:在这个世界上,家是与我们的生命联系最紧密的地方,当我们漂泊异乡的时候,当我们身处困境的时候,当我们思家念亲的时候,家就是我们最坚实的感情依托。

片段三:父爱如山般的静默、如山般的坚实、如山般的厚重。母爱如海般宽厚、如海般恬静、如海般深邃。

风雨兼程的路上,无论我们身在何处,父母的关怀和支持永远是我们最温暖,最坚强的力量。

他们不是经理老板,不是百万富翁,但却用他们勤劳的双手撑起了家的天空。片段四:乌鸦反哺,羊羔跪乳,做人之本,孝敬父母。哪怕只是锅碗飘勺的交响曲,哪怕只是日出而作的田间耕作,你必须替母亲干活,替父亲打工,报哺育之恩。

七、学生按要求写作,字数600字左右。

范文: 妈妈,我想对你说

当我生病时,是谁在我身边守着我,是我的妈妈;当我遇到困难时,是谁在我身边支持我,也是妈妈;当我伤心难过时,又是谁在我身边安慰我,都是妈妈。每一次,都是妈妈在我身边给予我无尽的爱。我真想对我那亲爱的妈妈说一声:“感谢你,我亲爱的妈妈。

小时侯,我是个极之调皮的小孩,给了妈妈惹了不少麻烦,而妈妈总是无言地替我撑下这一切的麻烦。甚至连那一次,她也没有丝毫怨言。那天,我爬上了人家刚建好的工棚,正好让买菜归来的妈妈碰见了,看见小小的我爬到那么高(大概两张桌子叠起来),便急忙地喊我下来。我向妈妈摆摆手,示意我并没事,却来了一个重心不稳的麻烦,结果整个人都“飞”了下去。

在昏迷前,我看见妈妈泪流满面的抱着我,接着就失去知觉了。

在朦胧中,我隐约听见妈妈的声音,她正叫我赶快醒来呢!于是,我睁开了双眼,发现原来已经身处病房了,“哎呀!好痛哦!”我下意识地叫出来,很明显地,我的额头被缝了几针。

咦?妈妈在椅子睡着了。我正想靠过去看看,妈妈却张开了眼睛。吓了我一大跳,妈妈原来明亮的眼睛中布满了血丝,乌黑发亮的头发竟增添了不少白的色彩,整个人显得瘦了一圈,“好啦!终于醒,饿吗?”直到妈妈关切的声音从耳边响起,惭愧、内疚的心理促使我的鼻子不由得一酸,那眼泪就像断了线的珠子一般,不断往下掉。看到我这般模样,妈妈又以为我有什么事,还担心的问:“怎么了?是不是哪里不舒服啊?”我摇摇头,抱住妈妈,泣不成声的喊:”妈,我没事,对不起,对不起!”那时,妈妈什么都没说,只是笑了笑,似乎包含着什么韵意。

妈妈啊!身为女儿的我,现在还不能为您做些什么事,只能深深地对您说一声:“感谢您,我的好妈妈。

《金色花》导学案

学习目标

知识与技能

1、积累字词

2、了解诗中所表现的感人至深的亲情 过程与方法

1、诵读法

2、探究法

情感态度与价值观:激发学生关爱母亲、回报母亲的情怀

学习重点 体味抒发的感情,托物言情的写法

学习难点 品味诗句所含的感情

导学过程:

一:导入明标:

1、学生听《母亲》音乐,师配乐吟诵:

2.介绍作者

二:自学互学: 1.整体感知诗意。2.文中的孩子,是用什么方式来表达自己对母亲的爱的?怎样表现的?

3.孩子为什么想变成一朵金色花? 那金黄的色彩又象征什么?

三:展示探讨: 1.孩子为什么变成一朵金色花后,总是瞒着不让妈妈知道呢?

2.我和妈妈各是什么性格?

四:反馈评估: 1.诵读《金色花》,把它作为礼物送给你的妈妈。

5.我想做一名老师作文700字 篇五

每个人都有长大后想做的一件事,有的想做医生,为病人解除痛苦。有的想做消*员,解救很多因火灾困住的人们。有的想做*察,为人们查出罪犯,给人民一个安定的生活。而我,只想做一名教师,做一名孩子们心中期盼的.老师。

如果等我长大了,真的能遂我心愿当一名教师,我要当一名优秀的教师,日后到贫困山区去教书。在我的心中,教师像默默无闻的*烛,燃烧了自己,照亮了别人。为了我这个理想,我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们,我还要学会开导他们,我的学生有什么烦恼我会为耐心地为他们解决。

假如我真的能遂我心愿当一名教师,我一定不会整天板着脸,让学生们怕我。虽说是严师出高徒,但我不想严厉过头。可是也不能过分和蔼可亲,不能让他们胡作非为。那就合二为一,五分和蔼,五分严厉,不仅能成为学生们的好朋友,而且能成为一名出色的教师。

假如我真的能遂我心愿当一名教师,我一定不会留很多抄抄写写的作业。因为,这些简单的作业没有什么意义,只能换来同学们的抱怨。

假如我真的能遂我心愿当一名教师,我一定要让学生们懂得学习是一件快乐的事,作业只是课堂后的一个复习。课堂上,我用生动幽默的话语讲解课文。

我真想长大后成为一名教师,但我知道想圆了自己这个梦想就必须要坚持读书,不能三天打鱼两天晒网。就像郭沫若曾写过一副读书联:“读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。”意思是说,读书要靠平时下功夫,不能一心血来潮就加班加点搞突出。要想获得成功,必须锲而不舍!持之以恒,绝对不能时而勤奋时而懈怠。我相信,只要有决心和毅力,我的教师之梦就一定会实现的。因为我深信一句名言:有志者,事竟成。

6.七年级我想作文700字 篇六

我终于知道为什么我做事会那么不顺心意,那是因为我根本没有把结果当成一回事,我注重的只是过程而已。

我想要的是经历,结果根本不重要。经历要远远比结果意义更加重要。尽管有许多事与愿违的经历,我也始终坚守着宁弯不折的态度去面对该来的和未到来的种.种困难。

宁弯不折不是无所作为的懦弱,而是一种审时度势的明智之举,一种力的积蓄。不是屈膝胆怯,而是一种新的追求。宁弯不折是一道亮丽的风景,岁月增添了动人的色彩,有时退让可以更好地向前。也许正是因为如此我才始终没有选择放弃。也许正是因为如此我的成绩指针才有所偏转。我想只要自己努力就应该会成功,在成功的路上一定不能抛弃一切希望。哪怕这希望很渺茫……

挫折是不能避免的。人这一生不可能总是一帆风顺。历数古今,无数成功人士的成功道路上都遇到各种各样的挫折。但是,成功的希望总会给人们以巨大的力量。相反有许多胸怀大志的人却最终一事无成。其中最重要的一个原因是在困难面前失去希望。我想要的就是得到这么一点点希望。

不知是哪位伟人曾经说过:“我唯一不知短缺的东西就是希望。”当拥有希望,无论怎样的黑暗之中也会出现光明,无论怎样的也能感到快乐。

希望就是无边的大海中的灯塔,指引我们前进的方向。

7.我想飞得更高作文700字 篇七

――题记

记得小时候,我常常拉着好朋友的手一起走在放学的路上,轻轻的哼唱着,踏着夕阳慢慢地往家走去。那时,我们是多么的无忧无虑啊!

在那“忙趁东方放纸鸢”的时候,看着那因东方而飘在空中的纸鸢,我常常把自己比作是它,想趁着风,挣脱那牵线人的禁锢,飞得更高更远。尽管那会让我经历风吹雨打,但不经历风雨又怎能见彩虹呢?可那牵线人却不那么认为,因为他们知道那片天空是多么得危险、多么得可怕,他们不想我去经历那种痛苦和绝望,所以他们才紧紧地抓住那根禁锢着我的线。

渐渐地我长大了,那种想飞得更高更远的欲望越来越强烈,越来越想挣脱开那绑在我身后的那根细线,任由那风把我带到那美好的地方去,去看看那令人向往的风景,令人流连忘返的地方。于是,我开始用尽全力地挣脱可那根细线,而那牵线人却也死死地抓住那线。到最后,线还是没有断,但那牵线人的手却因此而血流不止,我也因此而伤痕累累,没有了向上的动力而飘落了下来。因为那种向往,我们拼命挣脱“线”,因为想梦想实现,我们努力拼搏,因为自由自在,我们不甘束缚,因为青春无悔,我们想飞得更高……

记得那次,我因一件小事与你争吵了起来,要不知道是怎么了,居然说了那么多难听的话,事后想跟你道歉可又拉不下脸向你认错,最后只记得你晚上到我房间,对我说了那么一段话:孩子,我不想阻挡你去实现理想,平时过分的管束你,也不过是希望你能少走弯路吗?既然你怪我管你管的太严,那我也是时候放开了。不过你要记住:若是累了倦了迷失了,欢迎随时回来。我的怀抱永远是你的避风港,永远为你遮风挡雨,让你养精蓄锐,再次飞翔。我当时只觉得鼻头酸酸的,有液体从眼眶中留下来。那时我想说:妈妈,对不起,因为我的无理取闹,让你伤透了心,因为我只想飞得更高更远,让你操了不少的心。

8.爸爸,我想对您说作文700字 篇八

您还记得吗?那一次,我的数学考了80分,老师叫我们把试卷拿回家给家长签字。回到家,我把试卷拿出来,犹豫了一会儿,低着头,慢慢地向妈妈走去。当妈妈拿起卷子时,我的心里像有只小兔子在里面活蹦乱跳似的,手心里流了许多冷汗,不知道妈妈会给什么样的评语。妈妈仔细看完卷子,没有责备我,反而笑着鼓励我说:“哟,这次考上80分啦,比上次整整提高了10分哟!说明你找到了自己的缺点,继续努力,相信下次就能上90分了!”我听了妈妈的话,悬在心里的那块石头总算落地了。整个下午,我都怀着激动的心情等着您回家,因为您是一家公司的经理,我很看重您的意见。下午6点钟,我实在等不及了,跑进厨房,“妈妈,爸爸什么时候回来?”我用万分期待的目光看着妈妈。“哦,他7点回来。”妈妈摸着我的脑袋笑着回答。

像过了一个世纪一样,终于到了7点。我悄悄溜进客厅,把卷子放在爸爸平常坐的沙发上。又过了10分钟,爸爸终于推门而入。一进客厅,您的目光立刻被沙发上的卷子吸引了。爸爸拿起我的卷子,开始逐题看起来。我来到他身边,把头埋得低低的,等着评判。“这么简单的题都不会做,太笨了!”看到我扣分的题,爸爸大声地训斥着我。我的脑袋顿时懵了,视线越来越模糊,终于,眼眶再也包不住汹涌的泪水。那一刻,我再也受不了了,跑进卧室大哭起来,我在心里呐喊:“爸爸,我讨厌你!”

两年后,当我再次拿起那张卷子时,看到当初的错误是如此荒唐。

9.妈妈,我想对你说作文700字 篇九

世上只有妈妈好。妈妈你哺育了我,我感谢您。但是,人无完人,金无足赤,您也有缺点,我好几次想和您谈,但话到嘴边又咽下。这次,我决定在作文中敞开心扉,一吐为快。

妈妈,自从您生了弟弟后,身上的担子重了,您开始变得急躁,而且开始对我不闻不问,整天喊“苦”。有一次,您抱着弟弟下楼,途中隐约地听见奶奶在对爷爷说您的坏话,您顿时火了,冲下楼开始与奶奶爷爷发火。那时,我正在搂上看电视,听见楼下有声音,便蹑手蹑脚地下楼,躲在门后偷听。您说:“天地良心,你问问自己,刚刚说了什么,啊?明明说了,还不敢承认……接着奶奶哭叫着说:”我没说呀,我要是说了,我就吃老鼠药毒死……”还没等奶奶说完,爷爷气急败坏地说:“你要是毒死了,我就把你们几个全都弄死……”我知道,这是我爷爷头脑发热,在说糊话,但我还是为爷爷的话吃了一惊,天啊,这下可惨了。我心里害怕极了,马上跑回了自己的房间。过了一会儿,您来了,抱着已经熟睡的弟弟,您的眼睛红红的`,嘴里还在嘀嘀咕咕地说着脏话。您把弟弟放在床上,盖上被子,把我领到沙发上,用沙哑的声音对我说:“婷婷,你说,你爷爷奶奶坏不坏,啊?他们一点儿不关心你和你弟,反而对你表妹热情,问寒问暖,给她买零食,他们怎么不买东西给你。我告诉你,以后你看见他们不用叫他们,他们不尊敬咱,咱干吗尊敬他们……”您喋喋不休地说,我却早已深深地把你的话记在了心间,我想,从此以后,我不再是一个单纯的孩子了而是一个有心眼的人了。妈妈,您的话让我的心里留下了阴影。

妈妈,我知道,婆媳之间的关系很少能够和睦的,但我要是生话在这样的环境里,绝对对我的身心不利。

我只希望您的爷爷奶奶能够和睦相处,少发生口角关系。我只希望有个美好的家。

10.我想对你说作文700字 篇十

记得那一天,我、高思涵,还有你的另一个朋友,我们一起在你家玩,你热情地欢迎我们,还给我们好吃的好喝的,我心存感谢。过了一会儿,你拿出五子棋让我们在你家阳台上玩。

我们先玩五子棋,每局都是我和你赢。接着你朋友突发奇想,说:“我们来玩围棋吧!”我和你互相看了对方一眼,我说:“我们不会玩啊。”你朋友又说,“我来提示林雪靖,高思寒提示你。”

就这样,我们开始玩围棋。你朋友提示你一下,高思寒也来提示我一下,你收了我的好多棋,我也收了你的好多棋。渐渐的,她们也许觉得我们学会了,就不提醒了。过了一会,我们下到了关键时刻,你朋友突然又提示了好几回,高思寒只提示一次,你却说:“我都没提示,你也不能提示!”我作想了想,便让高思寒别提示我了。过了一会儿,那个同学再次提示你,高思寒感到不平,脱口而出:“凭什么你就可以提示?李宇惠就不可以?!”你又说:“都可以提示的啊!”我怕高思寒和你吵起来,便对她摇了摇头,我们又继续玩。

这次她又来提示我,你还是阻止。我实在看不下去了,直接跟你吵了起来,吵了差不多十多分钟,你依然坚持你的观点,我冲动的砸了棋。我和你陷入了沉默,没有任何声音。

高思寒看见我和你这个样子,便说:“我们先回去了。”你却冷冷的说:“滚!”我更是对你不理解,也生气地关上你的门气愤的走了。回到家,我仔细想了想你的做法,最后想对你说:

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