教师转正考核鉴定意见

教师转正考核鉴定意见（精选10篇）

1.教师转正考核鉴定意见 篇一

该同志参加教学工作的一年来，能拥护中国共产党的领导，忠诚人民的教育事业，遵纪守法，作风正派，爱岗敬业，关心爱护每一位学生。勇担重任， 不畏困难，虚心学习，常与老师探讨教法，力求精益求精。所教学科学生的学习兴趣很浓，学习成绩提高快。

该老师专业知识扎实，具有小学数学科循环教学的能力，业务素质好，教学理念能与当前课改吻合，对新课标有较深刻的理解，在教学实践中，坚持让学生参与教学全过程，让学生在学习交流中获取知识，培养能力。所担任的六(2)班数学和五(2)班数学两科在统考中均获较好成绩，得到学校的肯定和同行的好评。

该同志积极参加校本教研及校本培训，多次承担学校的公开课，很注重教学反思，是一位上进心强的教师。在这一年里成长很快。

2.教师转正考核鉴定意见 篇二

2012年参加工作的新教师见习期即将结束，为全面了解新教师见习期内教育教学情况，客观公正评价其教育教学能力，根据工作安排，总校决定对新教师开展见习期考核鉴定工作，现将有关事宜通知如下：

一、考核鉴定的内容、方式、等级、意见：

（一）考核内容：从德、能、勤、绩等方面进行考核评价。

（二）采取自评、学生评价、指导教师评价、教研组评价、专家组评价（达标课）、学校领导班子评价相结合的方式。

（三）评价等级：优秀、良好、合格、需要改进、不可接受

二、考核鉴定的工作程序进度：

（一）各校进行考核工作安排，着手收集整理与考核鉴定有关的基础材料。

（二）新教师填写《新教师见习期总结转正报告》，进行自评。

（三）各校组织完成学生评价、指导教师评价、教研组评价、学校领导班子评价、导师带徒活动表现等基础资料的汇总工作。

（四）举办新教师达标课活动，总校成立学科专家组，对新教师进行教学能力的评价。

（五）总校组织新教师教育教学理论测试。根据以上考核、测试，形成考核鉴定意见。

（六）各校于7月15日前上报《新教师见习期总结转正报告》（一式一份）

三、考核鉴定结果的反馈：

根据新教师试用期的考核鉴定结果，以适当的方式通知本人，在肯定成绩的基础上，帮助分析工作中存在的问题和不足，提出更高的目标要求，使本次考核鉴定工作真正起到警示、激励和鞭策作用。对于考核成绩达不到80分的，不予定岗定级，三个月后再次进行考核，仍达不到要求的，予以解除劳动合同。

四、相关要求

（一）各校要高度重视新教师考核工作，考核鉴定，不仅是对新教师一年工作的客观评定，更是对青年教师的督促与激励，对教职工队伍建设发挥着重要作用。各校、各部门要严格按程序和要求认真做好相关工作，确保考核工作公开、公平、公正。

（二）鉴定意见的填写要求

1、个人主要工作成绩及收获

⑴教育教学任务及所取得的工作成绩简述。⑵教育教学实践中的收获。

2、指导教师意见要说明 ⑴该同志在导师带徒中学习与工作态度如何？能否主动请教（探讨）教育教学方面的问题。

⑵试用期内的听课节数，其中听指导教师课的节数。⑶在试用期内进行汇报课、达标课、说课等教学活动的节数，教育教学能力提高程度（有明显提高、提高幅度不大等）。

⑷指出在那些等方面还比较欠缺，提出对其今后工作的期望。

⑸同意或不同意该同志按期转正（或延期3－6个月转正）。

3、学校意见（参考）：胜任（基本胜任或不胜任）高中（初中、小学）某学科的教育教学工作。同意（不同意）该同志按期转正。

（三）本次考核工作于2013年7月15日前结束。

3.转正单位鉴定意见 篇三

李海同志于2010年7月起在下乡乡计生办工作，试用期一年。试用期间，其表现得到了领导和同事们的一致肯定。

一、思想道德方面

该同志有教好的道德修养和坚定的政治方向。在单位与同事们以诚相待，和睦相处，互相帮助。同时在各项政治学习活动中认真学习，自觉与组织保持一致，认真分析总结自身情况，积极改进，将理论应用到实践中。在平时工作生活中，严格遵守法律和单位的各项规章制度。始终坚持自警自励，以学习提高综合素质。

二、工作学习方面

该同志业务能力强，综合素质好。在工作期间，能积极将专业知识与单位工作相结合，务实进取，积极沟通，能较好的完成本职工作。一是谦虚谨慎，勤奋好学。能够积极主动地学习业务方面的知识，勤于钻研，注重理论和实践相结合，将理论有效地运用于实际工作中。二是爱岗敬业，认真负责。该同志立足本职岗位，尽职尽责，能保质保量完成工作任务，在单位组织的各项工作考核中成绩优秀。在力所能及的范围内还能够协助其他同志开展各项工作。

鉴于李海同志的以上表现，本单位认为该同志已具备合格工作人员所应具备的必要条件，根据相关规定，本单位同意该同志按期转正。

XXXXXXX

4.党小组转正鉴定意见 篇四

导读：我根据大家的需要整理了一份关于《党小组转正鉴定意见》的内容，具体内容：是很重要的意见，直接关系到预备党员能否能成正式党员。下面由本我精心整理的，希望可以帮到你哦!篇一××*同志自从被 xx 大学**院零三级党支部肯...是很重要的意见，直接关系到预备党员能否能成正式党员。下面由本我精心整理的，希望可以帮到你哦!

篇一

××*同志自从被 xx 大学**院零三级党支部肯定为中国共产党预备党员后，就更加努力学习，处处争取走在同学们的前列。在学习上，作为一名学生，深知自己学习的使命。

因此，该同志对自己从严要求，给自己加压力，抽时间、挤时间学习。做到上课集中精力，提高听课效率，学习时全神贯注，适当放弃一些娱乐时间，抓紧完成各项工作，尽量少挤占学习时间。经过其努力，在2004—2005 第一学期获得专业一等奖学金，第二学期获得专业二等奖学金;并被评为优秀学生干部、“三好学生”称号。

××*同志自从大一开始就担任 xxxx 大学**院+++班班长的职务，在此期间，该同志能够热情地管理班级各项事宜，为班级事物尽职尽责;关心同学，为同学排忧解难;积极配合院、校开展各项工作;团结全班同学，率领全班同学积极为班级荣誉争光，在 2005 年**院春季运动会中，该班取得了总分第二名、精神文明评比第一名的优异成绩;如今，该班已经成为

一支团结上进，具有高度凝聚力，成员综合素质普遍较高的队伍。

除此之外，××*同志兴趣广泛，还积极参与校园活动，曾多次参加校园英语知识竞赛获得名次，多次参加院、校运动会并获得多项名次，并获得院、校“十佳运动员”称号。

该同志在取得一定成绩的同时，也没有骄傲和自满，虚心向老师和同学请教，除了增强专业素养之外，该同志还注重对自身综合素质的培养，充分利用图书馆资源广泛阅读大量书籍，努力扩大自己的知识面，丰富了自己的视野，在各方面起到了模范带头作用，尤其在维护班级荣誉，维护班风、学风上发挥了积极的作用，为同学们树立良好的榜样。××*同志这一年来的表现，党支委会认为××*同志已具备党员条件，建议支部大会讨论按期转正。

篇二

在预备期期间，××*同志能够自觉冷静地分析自己、评价自己、发扬虚心学习、谨慎的作风，积极向优秀学生及能力强的优秀学生干部、党员同志学习，不断充实和完善自己，在实践中学会了与强者共同进步。

在老师及党员同志的悉心指导和热心帮助之下，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、和“三个代表”重要思想，参与了保持共产党员先进性教育活动。在学习活动中，积极参与小组讨论，认真做好学习笔记，及时总结学习经验，攥写学习心得体会。

通过学习“三个代表”重要思想，该同志对“三个代表”重要思想的实质有了更深一层的认识，努力领会“十六大”精神，了解新时期党在各个方面的大政方针、路线决策的前进脉搏，进一步认识到党和国家政策的正确性，坚定了拥护党和国家大政方针的信念，并且对自己提出了“始终遵循三个代表”的要求，坚持党和人民的利益高于一切，吃苦在前，享受在后，克已奉公，作贡献。

按一个合格共产党员的基本条件要求自己，全心全意为人民服务，诚心诚意为人民谋利益，时刻保持先进性。支委会认为××*同志已具备党员条件，建议支部大会讨论按期转正。

篇三

一年以来，××*同志努力掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，切实提高了理论修养，在增强党性修养方面取得了一定的成绩，对党的性质、党的指导思想、群众路线和根本宗旨等，有了更深刻准确的认识，也重新认识了党的组织原则、纪律和共产党员的标准、义务和权利，并充分认识了党，也充分认识到从思想上入党的重要性和必要性，在这一年中，××*同志切实贯彻理论联系实际的原则，提高对社会发展中重大现实问题的认识，从思想理论方面真正自觉拥护共产党的大政方针和路线政策，进一步树立马克思主义世界观、人生观、价值观。

坚守共产党员的理想信念，自觉进行思想修养，在端正自身入党动机的同时，还努力向周围同学和群众宣传党的路线方针，积极参加党组织的学习活动，进一步增强党员意识，树立起马克思主义的世界观，人生观和价值观。

树立全心全意为人民服务的思想，始终坚定将人民的利益放于首位，从不忘记只有人民群众的理解、支持和参与，党的工作、党的事业才能顺利成功的进行。××*同志表现良好，党委会认为××*同志已具备党员条件，建议支部大会讨论按期转正。

篇四

xx 同志自十六大以来，思想解放、与时俱进，工作求真务实，解决了很多实际问题。在保持共产党员先进性教育活动中，能对照《中国共产党章程》，新时期共产党员保持先进性的基本要求和党员先进性的具体要求等标准，认真进行了个人党性分析，对存在问题查找准确，原因分析深刻，整改措施具体。存在的主要问题

1、学习系统性还有欠缺。有忙起来不学，用起来现学的现象，造成思想上缺乏一定的超前性、适用性。

2、思想解放的力度还不够大;在处理一些问题时有时工作保守，缺少锐气和朝气，缺少创新精神的地方，不能完全适应现代化建设快速发展的需要。

3、对社会主义的长期性、复杂性和艰巨性认识不够。对“特色”理论的理解上，思想认识上还有差距。

4、宗旨意识还有待于提高，深入基层调查研究还有欠缺，对基层和职工的了解还不够深入。

5、理论联系实际，指导实践不够。主要表现为缺少向基层学习，向群众学习，放松了理论知识学习和提高，简单地学习，简单地照搬，其主要原因是没有着眼于对实际问题的理论思考，不能辩证地、历史地分析当前形势和现实工作。

1、进一步加强学习的主动性，对政治理论进行系统深入的学习。

2、进一步解放思想，更新观念，增强学习实践“三个代表”重要思想和

执政能力水平。

3、进一步建立和完善激励机制，调动干部的积极性。

4、坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。

篇五

1、该同志积极参加政治学习活动，按时汇报自己的思想和工作，主动征求党内外的意见，注意不断改进自己的工作。较好的完成组织上交给的各项工作，得到大家的肯定和好评。

2、该同志在思想上不断提高自己、充实自己;在学习上勤奋刻苦，力争上游;在工作上任劳任怨，尽职尽责;生活上助人为乐，待人友善;都值得肯定。

3、该同志主动征得党组织和培养联系人的帮助和指导，进步较快;在学习工作和生活中，能够按照一名党员的标准严格要求自己，表现积极。

4、该同志政治坚定、思想稳定;工作上勤奋努力，任劳任怨，能很好的完成组织上交予的任务。平时为人正直、严以律己，树立了良好的个人形象。表现突出，体现了党员的先锋模范作用。

5.公务员或事业编转正考核意见 篇五

***同志于2010年9月参加工作，见习期一年。见习期间，该同志认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，积极参加单位组织的各项学习活动，自觉与党中央保持高度一致。

工作中，该同志态度端正，务实进取，能够保质保量的完成工作任务；能够积极主动的学习政治、法规、业务等方面的知识，勤于钻研，注重理论和实践相结合，并能灵活运用。同时，该同志严格遵守组织纪律和单位的各项规章制度，始终坚持自警自励。

鉴于该同志的以上表现，一致认为条件具备，根据相关规定，同意该同志按期转正。

6.考核鉴定意见 篇六

对参评那个人任现职依赖思想政治表现、工作态度、职业道德和学术技术成就以来履行岗位职责、完成目标任务等考核鉴定意见

该同志任现职以来，无论在思想上还是行动上都始终和党中央保持高度一致。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、坚持科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，坚决贯彻执行党中央的各项方针政策。

具有扎实的本专业知识和理论功底；能够以严谨的专业态度开展工作，认真贯彻执行党在新时期下关于水利工作的方针政策，；在行政工作中，务实创新，圆满完成各项工作任务；任现职以来共发表论文4 篇；获得国家发明专利两项。对工作态度严谨，具有较高的职业道德，圆满完成了任职期间的工作目标和任务。

7.基层部门考核鉴定意见 篇七

小学校同志，中共党员，2006年11月到XXX公司XXX部门工作，负责智能化等工程建设。后因公司发展需要调至设备科担任维修技术员，从事医疗器械安装维修保养工作。工作以来，不断钻研学习业务技术知识，精益求精，工作认真负责，注重理论与实践相结合，具有较全面的医疗器械专业理论知识和扎实基础。随着技术的成熟和经验的积累，拥有了独立开展工作和解决医疗器械技术故障的能力，较好地理解和掌握新理论新技术。单位综合考核优秀，同意其专业资格申请。

8.单位考核鉴定意见怎么写 篇八

能认真贯彻执行县委、县政府的各项决策，并能结合本乡的实际抓好落实。作风扎实，能深入各村了解掌握情况，摸清乡情、村情，熟悉农村经济管理和财税工作，能积极组织开展财税征收工作，超额完成了县里下达的财税任务。招商引资、公路建设等工作成效明显。带头执行各项规定，财务管理较严。千方百计增收节支。积极支持乡党委书记工作，维护班子团结，廉洁自律意识较强。希望在今后工作中胆子更大些。素质全面，头脑灵活，能说会写，具备把握全局的能力农村工作经验丰富，能独挡一面开展工作，任人大主席、副书记，承担了乡长的职责，工作实绩明显，完成财政、财税任务情况列全县前茅，党建、林改工作有特色，中心工作有突破，工作大胆，有魄力，有方法，有点子，热情高，作风扎实，为人正直、正派，是非分明，遵纪守法，廉洁自律。经济工作能力强，业务熟，工作经验丰富，财经、财务管理到位，有较强的组织领导和统筹管理能力，配合书记抓全年各项工作任务的落实，有成效，有实绩，工作大胆，有能力，有魄力，思路清晰，有方法，能创新，推动招商引资，护税协税，新增税收有较大增长，农业产业化、基础设施建设等工作有大的推进。性格直爽，为人正派，团结同志，廉洁守纪。

 

9.教师转正考核鉴定意见 篇九

1、**同学自入学以来，思想上积极要求上进，主动学习党中央的政策路线。在专业课程的学习上，有针对性的认真研读了课内外有关书籍，掌握了本门学科坚实的基础理论知识和系统的专业知识，具有较强的科学研究能力、创新能力和实践动手能力，顺利完成了硕士毕业论文。在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

2、**同学自入学以来，思想上进，党性觉悟高，团结同学，学习认真，成绩优异，积极参加院系活动。专业知识水平高，有扎实的专业理论基础，在课程实践中表现出较强的创新能力和实践能力。科研方面，该同学曾参与多个课题研究工作，研究生期间撰写论文1篇，具有较高的科研水平.导师意见：

1、该生具有扎实的理论基础和丰富的动手实践能力，,做事认真踏实，为人诚恳守信，具有团结协作精神和刻苦钻研精神。外语水平优，具有扎实的行业英语读写能力。适合从事科研工作，对其科研能力寄予更大的希望。

2、该生在硕士研究生学习阶段，学习勤奋刻苦，做事认真踏实，基础理论知识扎实，并深入研究以寻求新的解决方法，具备从事科研的能力，业务能力较强。英语水平良好，具备到政府、事业以及企业单位工作的要求。

审批书现场指导老师意见：

该同学根据自身研究方向培养要求，系统学习了相关理论课程，具有一定的专业理论水平和调查研究能力，外语水平良好。论文以基于过滤驱动的SAP系统文件输出安全策略研究研究为题，选题较新，思路清晰，基本内容翔实，能够依据调查实际提出问题，对问题的分析比较深入，解决措施符合实际，有一定的应用价值和参考价值，基本反映了该学生在专业知识和研究方法方面运用熟练。综上，该生已达到硕士专业学位论文水平的要求。学校指导老师意见：

该同学具备扎实的专业理论知识，视野开阔，具有一定的调查研究能力。参与多个科研项目的开发，业务能力强，外语水平良好。论文以SAP系统文件输出安全策略选题，采用过滤驱动的方式对SAP系统的文件输出安全策略展开研究，问题分析比较深入，解决措施符合实际。综上，该生已达到硕士专业学位论文水平的要求。

中期考核：

10.工厂转正考核自我鉴定 篇十

天线主体有四节，连接到一块从低到高直径依次减少，即从底到高依次变细，一个连接底座，2跟固定绳，固定绳上还有一个金属的有，是用来连接天线的，主体包一共7个仓，7个配件都可以装进去，然后有系的绳子，把天线包折叠起来，方便携带。

我们的工作说麻烦到也不麻烦，但是需要有足够的耐心。首先是用小小的刀片将一个白色的塑胶的一头进行除尘清理。由于刀片很校手里很不好拿，时间长了，手就会磨出水泡，尽管我们已经轮流清理，还是不可避免，但是一想到这些工人叔叔数十年如一日的做这项工作，敬佩之情油然而生。他们为了祖国的明天，不怕苦累，那我们又有什么可畏惧的。

第二项任务就是清除下接天线的内芯，还有就是将玻璃钢的外壳进行去胶化处理，看似简单，其实不然，由于玻璃钢外面的塑料套膜很坚硬，一不小心就会划破手指，在工人师傅的讲解下，我们找到了不划破手的小窍门。第三项工作是套管，为了防止天线的干扰，将会用塑胶管将天线隔离开来。

第四项工作有个很好听的名字“穿针引线”。这个可是一个高技术的活，要在一个一米长的塑胶管子里穿上一根仅有0.3毫米的细铜丝。着实不是意见容易的事情，更让人郁闷的是有时候当你马上穿到尽头，只差那么2厘米，硬是无法通过，心里那个恨埃也不知道是谁发明的这个天线的做法，虽然抱怨还是有的，但是我们还是学会了苦中作乐，我们五个人开始了比赛，看谁穿的又快又多。就这样这项工作也被我们很轻松的解决了。我们总结了一条道理——做这项工作不只要有耐心，还有另外一个条件，那就是运气，运气好的话，畅通无阻，运气坏的话寸步难行。

第五项工作是焊接，这个焊接不同于收音机的焊接，它是将烙铁固定，元件移动来完成焊接。由于温度很高，就要求我们要快、准、并且要求焊件美观。

第六项工作就是用绝缘漆将小型变压器进行绝缘。这个工作是最容易完成的，也是最好学的。

第七项工作就是套垫，虽然很好做，但是需要一点力气。因为有许多元件不会影响到天线的作用，所以即使生产的不是很合格，为了不浪费，将会继续使用。这就需要我们力气大一点了。

第八项工作是绑线，听起来很容易，做起来就不简单了。原因是不但要绑上，还要绑劳，以免天线在玻璃缸里乱动。工人师傅教了我们绑的方法，一开始绑的时候很别扭，绑的个数多了，竟然发现工作也是门乐趣。

一周的实习感触最深的就是烽火集团的有一些爱岗敬业的好工人。这里的工人师傅们对人非常和蔼可亲，经常将一些幽默的话语给我们的工作中添加乐趣。最让人感动的是当我们无法亲自参加奥运圣火的传递时，他们为我们播放收音机使我们听到圣火传递的全程追踪。

现代科技时代飞速发展中，高技术产品的种类越来越多，生产工艺以及生产流程也各不相同。但不论是何种产品，从原料加工到制成产品都是遵循一定的生产原理，通过一些主要设备及工艺流程来完成的。而且永远也不要妄图用机器替代手工，机器无论在怎么快速也无法替代人的劳动，而且这不仅仅时劳动，还是热情的传递。

在专业实习过程中，我们首先要了解其生产原理，弄清生产的工艺流程和主要设备的构造及操作。其次，在专业人员指导下，通过实习过程见习产品的设计、生产及开发等环节，初步培养我们得知识运用能力。

在工人师傅的指导下，实际动手操作生产流程，锻炼了自己观察能力及知识运用能力，社会工作能力得到了相应的提高。

工厂转正自我鉴定【二】

在即将过去的一年当中，我作为学生公寓的一名普通管理员，在上级部门的领导下，在“一切为了学生，服务学生宗旨”的指引下，作为一名新进的宿舍管理员。这一年以来，经过不断地的努力学习，向领导、同事请教，对学生宿舍的管理工作日渐熟悉和明朗开来。虽然对学生宿舍的管理工作很是努力，但是我自知还有很多做的不够优秀，因此我还需要向领导和同事学习求教。下面我将做出全面的总结，希望领导对我的工作提出宝贵意见。

首先，我觉得宿舍管理安全第一，安全是学生学习好，生活好的重要保障。宿舍安全包括学生的人身安全、财产安全。影响安全的因素有诸多，如：用电、用水造成的事故，外来社会人员造成的事故，学生自身与人之间的矛盾造成的事故，生活挫折、心理压力造成的事故等。明确可能诱发事故的因子，对于及时预防，以及事故发生时第一时间处理尤为重要。作为学生宿舍管理员，有义务学习安全知识，树立安全意识，及时排查和上报安全漏洞，处理突发的安全事故。对于安全工作主要分为三大时期，开学期间、节假日期间、日常管理期间。

第一，在开学初期要做好，新生接待、入住登记工作，详细了解每间宿舍的工作情况，方便以后了解学生，做好学生工作。开学期间外人人员较多，对外来人员尤其是商业推销人员拒绝进入宿舍楼，减少外盗现象，确保宿舍学生人身及财产安全。

第二，在节假日期间，要做好学生的用电用水管控工作，检查宿舍的锁门情况。

第三，在日常管理中，严格执行学校宿舍安全管理条例。对各个学生宿舍进行有重点的安全知识宣传工作，对用电用水量大的寝室做好大功率电器的排查和节电节水教育工作。

将心比心，对学生的帮助有时也许只是在举手投足之间，但是做与不做，意义大为不同。如702室有位同学的衣服破了、扣子掉了，虽然我对缝纫之事不太会，当同学找到我时，我还是尽力的给予帮助，因为这是同学们对我的信任。105室有位同学因家在山西，离校较远，冬季来了要我帮助他打一床棉絮，对于学生的信任我备感高兴，我十分乐意为学生服务。作为普普通通的宿管员我是忙碌，却也是充实的，还是快乐的！我时常在想生活的快乐在哪里，我觉得生活的快乐就在于做好本职工作，服务学生的过程之中。

在新的一年即将到来，我将用饱满的热情服务学生，对待工作，是自己成为一名合格的、领导认可的、同学们喜欢的学生宿舍管理员。恳请各位领导对我的xx工作总结提出指导性建议，我将继续努力、不断该进。

工厂转正自我鉴定【三】

我叫xx，到xx单位工作已经有三个月了，在过去的工作三个月里，有成功，有失败，有欢乐，也有苦恼。在领导及关怀与指导下，在各位同事的鼎力支持帮助下，我的工作能力有了很大的提高，现将3个月来的工作做一个自我评定。

1、努力学习，不断提高业务能力。

2、本人自进入本公司工作以来，在各位同事的关怀帮助下，通过个人的努力和工作相关经验的积累，知识不断拓宽，业务工作能力取得了极大进步。

3、回顾过去的3个月，我认真学习营业的培训，积极参加岗位培训。全心全意，以礼待人，热情服务，耐心解答问题，为客户提供优质服务，并在不断的实践中提高自身素质和业务水平，成长为一名合格的营业员。

在以后的工作与生活中，我相信通过我的努力在以后的工作中我一定会成长为一名优秀员工，争取成为别人学习的对象。为xx单位作出贡献。