热爱科学的名言警句

热爱科学的名言警句（共14篇）

1.热爱科学的名言警句 篇一

1) 我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。---爱迪生(美国)

2) 我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。---爱迪生(美国)

3) 发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋……爱迪生

4) 科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情……巴甫洛夫

5) 追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标……爱因斯坦

6) 锦城虽乐，不如回故乡;乐园虽好，非久留之地。归去来兮……华罗庚

7) 发明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇气在不可知的天地中前进……巴而扎克

8) 冬天已经到来，春天还会远吗?—雪莱读书而不思考，等于吃饭而不消化……波尔克

9) 世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的……爱迪生

10) 社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进……恩格斯

11) 真理就具备这样的力量，你越是想要攻击它，你的攻击就愈加充实和证明了它……伽利略 科学家名言

12) 我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果……爱迪生

13) 对一切来说，只有热爱才是最好的老师，它远远胜过责任感……爱因斯坦

14) 凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的……爱因斯坦

15) 当你做成功一件事，千万不要等待着享受荣誉，应该再做那些需要的事……巴斯德

16) 不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道，可怕的和有害的是不知道而伪装知道……托尔斯泰

17) 把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多……高尔基

18) 不经巨大的困难，不会有伟大的事业……伏尔泰

19) 科学需要一个人贡献出毕生的精力，假定你们每个人有两次生命，这对你们说来也还是不够的……巴甫洛夫

20) 成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢……贝弗里奇

2.热爱科学的名言警句 篇二

一、了解幼儿的认知特点

幼儿的好奇心非常强大, 他们常常趴在地上研究蚂蚁, 蹲在鱼缸旁边关注金鱼, 跟着父母出门一路问东问西、没完没了, 家里的玩具也常常被他们拆卸得七零八落;到了幼儿园, 这种探索精神有增无减, 在寻求答案的过程中, 教师应及时引导, 提供帮助, 给予鼓励, 让幼儿通过操作、探索, 主动获取知识, 培养幼儿乐于探索的意识和积极探索的能力。

二、体悟给幼儿教学的真谛

教育家、思想家卡尔·罗述斯曾经感慨地说:“凡是别人教给的东西, 相对的都是无用的, 对自己的行为极少或竟根本没有影响, 能够影响一个人行为的知识, 都是自己发现并化为己有的知识。”一个优秀的幼儿教师, 想必也有类似的认识或感悟, 必然能够悟得教学的真谛。也就是我们要放弃硬性的灌输, 引导幼儿做科学, 种下科学家的种子。幼儿进行科学的探究活动, 就是要求他们能够做到喜欢科学, 懂得科学探究的意义, 不要让他们感觉到是在学习科学, 而是在“做”科学。心理学研究证明, 儿童的好奇心十分强烈, 一点儿不输与真正的科学家, 他们对周围的事物兴趣浓厚, 喜欢追问一个为什么, 科学家的研究方法和研究的过程就是由此而来, 表现在儿童方面, 大致就是保持这种好奇心, 喜欢追究原因, 能够大胆地想象, 喜欢动手操作, 有了成绩之后有成就感。科学家最伟大的地方, 在于他们勇于探索真理, 在于他们的创造, 复制的价值微乎其微。而儿童近似一无所知, 教师要引导他们勇于自主探索, 不断地去发现。教师要明白, 我们不是在给幼儿传授科学知识, 而是让他们学会做科学, 像一个优秀的科学家一样, 去探索、去研磨, 整个过程当中, 教师要旁敲侧击, 迂回引领。

三、充分调动幼儿的感官, 引导幼儿做科学

看一看, 摸一摸, 闻一闻, 尝一尝等等这些方法, 能够充分调动幼儿的各种感官, 引领他们自主动脑、动手去探究。引导幼儿做科学的方法都有哪些呢?我们看下面的案例“认识方位”。

(一) 识别颜色, 启动视觉

教师:小朋友, 这里有一个什么颜色的筐子?

幼儿:蓝颜色的。

教师:现在我们让最右侧最后面的小朋友帮助我们把这个颜色的筐子放到一个地方去。 (最右侧最后面的小朋友在大家的注目下走上前, 拿起筐子。)

(二) 辨别方向, 实地寻找

教师:在教室的哪一侧有一个玩具架?

幼儿一起:左侧!

教师:小朋友们, 你们说得非常正确。请这位小朋友把蓝颜色的筐子放到教室左侧的玩具架的最上面。 (小朋友依言而做。)

教师:现在, 由最左侧最前面的小朋友说出玩具架上红颜色的筐子在蓝颜色的筐子的什么方向? (大家的目光开始寻找最左侧最前面的小朋友, 那位小朋友感觉到就是自己了, 异常激动地站起来说, 红颜色的筐子在蓝颜色的筐子下面!)

(三) 启动思维, 举手参与

教师:那么反过来, 蓝颜色的筐子在红颜色的筐子的什么方向?这个问题谁来回答? (小朋友纷纷举手……) 在这个案例当中, 所有幼儿的感官被充分地调动了起来, 仔细地倾听, 认真地观看, 兴奋地回答, 认真地思考, 积极地举手, 主动探索感知空间方位, 知识就这样在轻松和娱乐中被掌握, 幼儿对此的印象非常深刻, 放学了, 他们还沉浸在科学的探索当中, 乐此不疲。

3.物理教学中热爱科学态度的培养 篇三

【关键词】 物理教学 科学 态度

【中图分类号】 G633.7 【文献标识码】 A 【文章编号】 1674-067X（2014）10-001-01

由于种种原因，自然科学受到人类的偏爱，以致能够得到迅速的发展。人类对科学偏爱的原因，恰是中学物理教育中对学生进行科学教育的重要内容。

认识科学价值，培养科学感情。由于科学是人类改造客观世界有力的武器，有巨大的实用价值，才引起人们对它的关心、重视和热爱。科学的发展史和科学在现代社会中的巨大作用所造就的庞大科学队伍都充分地说明了这一点。例如，历史上摆的等时性的发现，望远镜和显微镜的发明，热机的研制，电流磁效应的发现以及电子的发现等等，一开始人们就认识到它们潜在的实用价值，引起人们的极大兴趣和关注，于是分别都吸引了大批物理学家投入各项的研究工作，分别促进了力学，光学，热学，电磁学和原子物理学的发展。人们对任何事物，只有在充分认识并了解的情况下，才能产生一种需要感，才能关心和热爱。所以在物理教育中，我们必须把物理教学与社会实践挂起钩来，经常向学生介绍物理知识在社会生产、生活及建设中的巨大作用，同时还要学生能够运用自己学过的物理知识解释或处理日常生活中的实际问题，使他们切身体验到学习科学知识的实用价值和运用科学知识解决实际问题的乐趣，从而激发他们对科学知识的兴趣和热爱。

树立榜样，探索真理。科学揭示了客观规律，反映了客观真理，这和人类善于追求真理的心理状态是相辅相成的。历史上，社会的发展和变革，科学的进步和革命都是大批勇于追求真理的志士共同奋斗的结果，同时也造就了人类追求真理的心理状态。既然科学是客观真理的反映，它必然要吸引大批追求真理的人们对它的关注和热爱。因此在中学物理教育中，对于世界观尚未确定，具有很大可塑性的青少年学生，要千方百计地诱导他们树立追求科学真理的愿望和为真理而献身的精神。要充分利用物理学家的榜样的的作用，对学生进行追求真理，热爱科学的教育。可结合教材内容，适当介绍各物理学家热爱科学、追求真理和为科学而献身的精神，也可利用课外的时间，以讲座的形式向学生介绍。然而榜样只是外在的影响，还必须注意对真理内在感情的培养。在物理教学中，教师要采取各种方法手段，创设物理情景，使学生有身临其境的亲切感，并能在老师的指导下，通过自己的探索，“发现”物理规律，搞清它的来龙去脉，真正理解它的物理意义，使学生领会物理知识不是死记硬背、枯燥无味的教条，而是经过自己的探索所获得的生动有趣、含义深刻的科学真理，从而培养他们对科学真理的内在感情，并逐步形成追求科学真理的迫切愿望。

利用好奇，激发兴趣。科学研究是一项探索活动，具有一定的神秘性，必然要刺激人们的好奇心，促使他们对科学的追求和向往。科学吸引着大批的学者，为解开一个个神奇的谜去奋力拼搏。在日常生活中，人们对自己不明的现象常问“为什么”？甚至是打破沙锅“问”到底。这种好奇心，好提出问题的心态，往往是把人们引入科学殿堂的钥匙，也往往是科学研究的起点。好奇之心，人皆有之，青少年尤甚。在爱科学的教育中，要充分利用学生这一心理特点，激发他们对科学的兴趣。例如初二物理的绪论教材，介绍了五光十色的物理现象，以及丰富多彩的研究方法，往往是把学生引入神秘物理世界的序幕，学生会带着好奇的兴趣，迈入物理学的门槛。所以，上好绪论课是把学生的好奇心态转化为对物理兴趣的起点。然而仅只上好绪论课却远远不够，还必须在长期的物理教学中，采用多种多样的方法措施，充分利用学生的好奇心，不断强化他们对物理学的兴趣。

动手动脑，深化感情。物理学是一门实验科学，它的观察、实验、逻辑推理、数学论证等研究方法和手段，往往与人们在社会生活中养成的善于视听，乐于动手，勤于用脑的习性合拍，因此也吸引了不少善于用脑动手的人投入了科学的怀抱，并且创造出伟大的业绩。据此看来，在中学物理教育中，要根据学生好动的年龄特征，通过物理实验培养他们的观察能力，动手能力，归纳总结的能力，培养他们逻辑推理的能力和运用数学工具的能力，即逻辑思维能力，学生只有具备了上述各种能力，才能从容并深入地学习物理知识，从事物理研究，与物理结下不解之缘，从而深化热爱物理，热爱科学的感情。

取得成就，满足心理。科学研究的成果，给人们最高的奖赏莫过于心理上的极大满足。人们参于科学研究与取得科研成果，往往是珠联璧合的，人们付出的艰辛劳动，将得到极大的心理报赏。这种报赏大大地鼓舞着科研人员再接再励，勇樊高峰。同时也吸引着门外汉踏入科学门槛。学生的学习情况也同样如此，学习上的任何成绩，任何进步都会使学生的心理上得到某种满足，这种满足往往是继续学习的动力。物理学习的成功，往往会加深学生对科学的感情和信心，所以在中学物理教育中，加强物理知识的学习，提高物理学习的成绩，就成为培养学生热爱科学的重要手段。提高物理学习的成绩，措施很多，这里不能一一赘述，但有一点必须提出的是，教师在教学中所组织的学习材料必须与学生的知识结构很好的吻合，既不能太易，也不能太难，让学生通过努力都能掌握，使学生能看到自己学习的成绩，得到心理上的满足，平时的物理测验、考试也同样如此，让学生在不断地利用自己取得的成绩在心理上鼓舞中搞好学习，逐渐强化对物理学习的兴趣，深化热爱科学的感情。

4.热爱家乡的名言警句 篇四

2) 悲歌可以当泣,远望可以当归------汉乐府民歌

3) 床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡------唐.李白

4) 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰.------唐.贺知章

5) 露从今夜白,月是故乡明------唐.杜甫

6) 人归落雁后,思发在花前------隋.薛道衡

7) 家乡的水是仙水，家乡的土是金子

8) 悲歌可以当泣，远望可以当归。

9) 人归落雁后，思发在花前。

10) 露从今夜白，月是故乡明。

11) 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

12) 虚荣的人注视着自己的名字;光荣的人注视着祖国的事业。——马蒂

13) 我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。马雅可夫斯基《马雅可夫斯基诗选》

14) 英雄非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。——陈辉

15) 真正的爱国主义不应表现在漂亮的话上，而应该表现在为祖国谋福利的行动上。——杜勃罗留波夫

16) 天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

17) 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你的脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——《奥斯特洛夫斯基两卷集》

18) 爱国主义的力量多么伟大呀!在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得什么呢!在它面前，人本身也算得是甚么呢!——车尔尼雪夫斯基

19) 一致是强有力的，而纷争易于被征服。——《伊索寓言》

20) 大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷;面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。——周恩来《大江歌罢掉头东》

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5.对生活热爱的名言警句 篇五

1、你总是这样轻言放弃的话，无论过多久都只会原地踏步。

2、在爱我的人出现之前，我会一直告诉自己谈恋爱是在浪费时间。

3、自由不是想干什么就干什么，而是不想干什么，就有能力不干什么。

4、我最喜欢的世界，是和你的二人世界。

5、总有一个人会不经意在拐角出现，从此你的人生豁然开朗。

6、如果有一天我说我想你了，不是这天我想你了，而是这天我憋不住了。

7、世界上唯独骗不了的，是自己的心。它总在你最没提放时，暴露你的欢喜忧愁。

8、你不能无所事事的坐等人生带给你一切，你必须得自己努力争取;学会低调，取舍间必有得失，不用太计较，学着踏实而务实，越努力越幸运。

9、第一眼喜欢的人，真的会喜欢很久很久的，比如说像你啦。

10、每一个成功者都有一个开始。敢于开端，才干找到胜利的路。

11、用我的交换你的，至少有一个人是幸福的。

12、我爱你，以任何形式，任何理由。我想你，以任何地点，任何时间。

13、我有许多理由放弃你，但我选择了留下;而你有一大堆理由留下，却选择了放弃我。

14、孤独就是你有话想说的时候没有人听，而有人听的时候你无话可说。

15、总有一天你会明白，人首先要爱自己。我没有办法一无所有的爱你。

16、曾经爱我的人啊，你们还记得我吗?现在陪着你的他，一切都比我好吗?

17、你看不懂我，是因为你站在自己的位置上看我。

18、都不是什么成功人士，就别互相指点人生了。

19、杯子若是满的，就装不下任何东西了;懂得适时把自己清零，才是人生大智慧。

20、愿你将来结婚都是因为爱情，而不是因为合适;愿有岁月可回首，且以深情共白头。

21、任何时候，都不要瞧不起别人;活着，低调做人!时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。

22、好脾气都是磨出来的，坏毛病都是惯出来的，治的了你脾气的是你爱的人，受的了你脾气的是爱你的人。

23、回忆只是一种过时的美，期待只是一种假装的幸福。

24、生活不是等暴风雨过去，而是学会在风雨中跳舞。

25、当你把最难熬的那些事都熬过去的时候，大概你就会变成另外一个人吧。

26、不要太乖，不想做的事可以拒绝，做不到的事不用勉强，不喜欢的话假装没听见，你的人生不是用来讨好别人，而是善待自己。

27、一旦找到了生活的意义，你就不会想回到从前去。

28、世界很大，大到每一分每一秒，都会有数以万计的陌生人，从你的身边擦肩而过，你却浑然不知他的存在。

29、坚强的人，并不是能应对一切，而是能忽视所有的伤害。

30、虽然岁月磨平了我们的棱角，但内心住着的那个小孩还是不想长大。

31.俗话说：不以成败论英雄。无论结局怎样，只要你有为之拼搏付出，就是英雄。

32.拥有一个良好的心态，用积极的态度应对人生的风风雨雨。你经历了努力了，为之而奋斗了，就是成功者。

33.溪流的秀美是因为它脚下的路坎坷不平。

34.我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程!

35.自己选择的路跪着也要把它走完。

36.昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。

37.生命太好，好到你无论选择什么方式度过。都像是一种浪费。

38.总是在疼过之后，才能学会做一个全新的自己。

39.提笔安天下，跨马定乾坤。

40.关怀别人的人在两个月中交到的朋友，比那些期望别人关怀自己的人，在两年中所交到的朋友还要多。

41.昨天是一张废弃了的支票，明天是一笔尚未到期的存款，只有今天是你可以支配的现金。

42.人间没有永恒的夜晚，世界没有永恒的冬天。

43.过去属于死神，未来属于你自己。

44.冬天已经到来，春天还会远吗?

45.假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼。阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就来到。

46.人生如坐公交车，有的人很从容，可以欣赏窗外的景色;有的人很窘迫，总处于推搡和拥挤之中。

47.一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。

48.学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。

49.努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。

50.人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。

51.人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激 起美丽的浪花。

52.我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。

53.不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。

54.很多东西宁缺毋滥，流星的光芒短暂而灼热闪耀。

55.觉得自己做的到和不做的到，其实只在一念之间。

56.路在自己脚下，没有人可以决定我的方向。

57.生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。

58.你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。

59.活着一天，就是有福气，就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时辰，我发觉有人却没有脚。

60.不要哭，哭也不会有任何改变，这个世界从来不曾对任何人温柔。

61、我真的爱你，闭上眼，以为我能忘记，但流下的眼泪，却没有骗到自我。

62、我没喝过最烈的酒，也不愿意放弃最爱的你。

63、生活就是要逼自己变得逆来顺受，宠辱不惊。

64、在见到你，为你心动那一刻，我没有带速效救心丸，只能凭血液沸腾蔓延，终于对你的决堤了，爆发出：我爱你!

65、走过了漫长，曲折的开拓之路，泉水的心灵才显得格外纯洁。

66、人世间纵使有千红百媚，唯独你是我情之所钟。

67、一百斤的石头我可能提不起来，但如果是一百斤人名币，我保证拎起来就跑。

68、生命太短，没时间留给遗憾;今天的努力，是幸运的伏笔;当下的付出，是明日的花开;若不是终点，请微笑一直向前。

69、不要日复一日的重复颓废生活，立个目标，振作起来，一切都会好起来。

70、什么都舍不得扔，其实是一种病;有舍才有得。什么都想得到的人，最终什么都得不到。

71、想着自己的退缩，想着自己的懦弱与失败，总不知道自己活着，是为了什么。看着他们一次次希望又失望的眼神，心里总是好自责，好内疚。

72、我的梦想就是站在万人敬仰的高度，俯视曾经看不起我的人。

73、一杯水再烫再难忍也不要放手，因为你松手的那一刻，你失去的不只是水，还有那杯子。

74、给自己一些时间，原谅做过很多傻事的自己。接受自己，爱自己;过去的都会过去，该来的都在路上。

75、在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。

76、如果你足够勇敢说再见，生活便会奖励你一个新的开始。

77、不要等夕阳西下的时候才对自己说，想当初、如果、要是，之类的话;听从内心的声音，只为自己而活，勇敢走自己的路。

78、从前不会回头，往后不会将就。

79、各有各的底线，做错了，就应该考虑为自己的错误付出代价。很多事情，我们最终没有办成，不是能力不足，运气不够，而是舍不得代价。

80、是啊生活已经够苦了，他们就是我们的快乐避风港，温暖安乐窝，人间之光。

81、成功不是耐不住寂寞，成功是要经得住疯狂。

82、脸上的欢乐，别人看得到，心里的痛又有谁能感觉到。

6.热爱生活的励志名言警句 篇六

1、生活是恼人的牢笼。一个有思想的人到成年时期，对生活有了成熟的感觉，他就不能不感到他关在一个无从脱逃的牢笼里面。

2、人生活在希望之中。

3、有三件事人类都要经历：出生生活和死亡。他们出生时无知无觉，死到临头，痛不欲生，活着的时候却又怠慢了人生。

4、让我们的生活就象我们的面孔一样吧，不要有一丝皱纹，甚至于也不要有欢笑的皱纹，只有这样我们才能够真的成为文明的人。

5、在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活，过有价值的生活。

6、当劳动是种快乐时，生活是美的;当劳动是一种责任时，生活就是奴役。

7、什么才是最本质的呢?我以为，不管我现在怎样，我都要敢于生活，敢于用双手拥抱现实，这才是最根本的不要为过去哭泣了，过去的已经过去了!

8、生活将在种.种友谊之中得到充实。爱他人，并为他人所爱，这就是生存的最大乐趣。

9、如果容许我再过一次人生，我愿意重复我的生活。因为，我向来就不后悔过去，不惧怕将来。

10、愉快的生活是由愉快的思想造成的。

11、只有像我这样发疯地爱生活、爱斗争、爱那新的更美好的世界的建设的人，只有我们这些看透了认识了生活的全部意义的人，才不会随便死去，哪怕只有一点机会就不能放弃生活。

12、个人如果但靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。

13、冲击一次，就忘掉，在新的局面下继续生活下去。

14、不管一切如何，你仍然要平静和愉快。生活就是这样，我们也必须对待生活，要勇敢无畏含着笑容地不管一切如何。

15、人的生活离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。

16、有所作为是生活的最高境界。

17、人生活在希望之中，旧的希望实现了，或者泯灭了，新的希望的烈焰随之燃烧起来。如果一个人只管活一天算一天，什么希望也没有，他的生命实际上也就停止了。

18、我始终不愿抛弃我的奋斗生活，我极端重视奋斗得来的经验，尤其是战胜困难后所得到的愉快，一个人要先经过困难，然后踏进顺境，才觉得受用舒适。

19、你不能同时又有青春又有关于青春的知识。因为青春忙于生活，而顾不得去了解;而知识为着要生活，而忙于自我寻求。

20、俭朴的生活，不但可使精神愉快，而且可以培养革命品质。

21、我们若要生活，就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟，用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵，带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。

22、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。

23、在生活中是没有旁观者的。

24、生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最长的人，而是对生活最有感受的人。

25、生活是很可怕很丑陋的。当两个人果然在一起后，爱情就会由蜜糖化为口香糖，愈嚼愈淡，淡到后来竟是涩涩苦苦的，不由得你不吐掉。

26、人生的快乐和幸福不在金钱，不在爱情，而在真理。即使你想得到的是一种动物式的幸福，生活反正不会任你一边酗酒，一边幸福的，它会时时刻刻猝不及防地给你打击。

27、人类的全部生活都依次在书本中留下印记。种族人群国家消逝了，书却依然存在。

28、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。

29、上人生的旅路罢。前途很远，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。

30、为了在生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。

31、生活是一个走向厌倦的漫长过程。

32、人生就像奕棋，一步失误，全盘皆输。

33、人类的生活，必须时时刻刻拿最大的努力，向最高的理想扩张传衍，流转无穷，把那陈旧的组织腐滞的机能一一的扫荡摧清，别开一种新局面。

34、把每一个黎明看作是生命的开始，把每一个黄昏看作你生命的小结。

35、一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。

36、生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

37、游玩在一种意义上是增益的生活的准备。

38、凡事都要脚踏实地地去工作，不驰于空想，不骛于虚声，惟以求真的态度作踏实的功夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度做事，则功业可就。

39、生活不是局限于人类追求自己的实际目标所进行的日常行动，而是显示了人类参加到一种宇宙韵律中来，这种韵律以形形**的方式证明其自身的存在。

40、让我们享受人生的滋味吧，如果我们感受得越多，我们就会生活得越长久。

41、生活喜欢攀登上坡路，脚印只有在。

42、不管一切如何，你仍然要平静和愉快。生活就是这样，我们也必须对待生活，要勇敢、无畏、含着笑容地不管一切如何。

43、我们的生活就象施行，思想是导游者;没有导游者，一切都会停止。目标会丧失，力量也会化为乌有。

44、正是在私人生活中我们发现伟大的。

45、生活的美好就在于它的丰富多彩，要使生活变得有趣，就要不断地充实它。

46、生活的主要悲剧，就是停止斗争。

47、生活有度，人生添寿。

48、斗争的生活使你干练，苦闷的煎熬使你醇化;这是时代要造成青年为能担负历史使命的两件法宝。

49、没有阳光花儿不香，没有爱情生活不甜。

50、了解生命而且热爱生命的人是幸福的。

51、只有走在生活的前面，用自己的劳动创造了新的生活的人，才谈得上真正的美。

52、生活于愿望之中而没有希望，是人生最大的悲哀。

53、要这样生活;使你的朋友不致成为仇人，使你的仇人却成为朋友。

54、生活中没有理想的人，是可怜的人。

55、生活中，谅解可以产生奇迹，谅解可以挽回感情上的损失，谅解犹如一个火把，能照亮由焦燥怨恨和复仇心理铺就的道路。

56、人间之可爱，就在于它的有情有爱有牵绊。

57、每个人都必须按自己心灵的良心来生活，但不是按任何理想。使良心屈从于信条，或理念，或传统，甚至是内在冲动，那是我们的堕落。

58、幸福的生活是一种由爱鼓舞，由知识指导的生活。

59、一个好好过生活的人，他的时间应该分做三部分：劳动享乐休息或消遣。

60、人的真正的使命是生活，而不是单纯地活着。

61、为了美好的生活，必须让每一个人都成为生活的平等的、完全的主人。

62、去生活，不管怎样，不管什么地方……睁开眼睛，瞧文明席卷而去的一切：好的坏的意想不到的不可想象的!兴许此后你才能对人对社会对自己说出点见解!杜伽尔。

63、幸运并非没有许多的恐惧与烦恼;厄运也并非没有许多的安慰与希望。

64、让睁眼看着玫瑰花的人，也看到它的刺。

65、爱真理，忠实地生活，这是至上的生活态度。没有一点虚伪，没有一点宽恕，对自己忠实，对别人也忠实，你就可以做你自己的行为的裁判官。巴金、不要慨叹生活的痛苦!慨叹是弱者。

66、相信生活，它给人的教益比任何一本书籍都好。

67、没有斗争就没有功绩，没有功绩就没有奖赏，而没有行动就没有生活。

68、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样一来可口!

69、没有人生活在过去，也没有人生活在未来，现在是生命确实占有的唯一形态。

70、生活中最重要的是礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。

71、生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最大的人，而是对生活最有感受的人。

72、不知道怎样生活的人，应当把死当成好事。

73、风度是我们天性的微小冲动。

74、去生活，不管怎样，不管什么地方!睁开眼睛，瞧文明席卷而去的一切：好的坏的意想不到的不可想象的!兴许此后你才能对人对社会对自己说出点见解!

75、生活于愿望之中而没有希望，是人生最大的悲衰。

76、有生活的时候就有幸福。

77、生活有千百种形式，每人只能经历一种。别人的幸福，那是想入非非，即使得到也不会享那个福。

78、不害相思，幸福就没你的份。把爱情赶出了生活，你就赶出欢乐。一帆风顺的爱情，其实寡味。

79、生活的价值在于创造。

7.教育家名言警句 篇七

——爱因斯坦

先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。

——陶行知

教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。

——苏霍姆林斯基

教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，是过去和未来之间的一个活的环节。——乌申斯基

为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的， 还必须在他身上树立起掌握知识的志向， 即创造学习的诱因。

——赞科夫

教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。——张载

近日，为切实解决农村小学教师紧缺问题、加强农村教师队伍建设、促进城乡教育均衡发展，安福县按照吉安市的部署，组织了一次农村小学教师公开招聘。全县共招录教师133名。参加应聘的教师通过笔试、面试、体检等程序经公示后聘用上岗。聘用人员于2014年春季开学上岗。此次招聘的教师将全部补充到乡镇公办小学，重点是村小和教学点（包括小学附设学前班），且要求乡（镇）中心小学的聘用人员服务期不少于8年，村小、教学点的聘用人员服务期不少于5年。（颜 丹）

为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而不懈奋斗，新余市教育局以新余教育城域网为平台，与新余市电信分公司联合举办了全市第七届“电信翼校通杯” 中小学生网络作文大赛。大赛历经三个月，于近日圆满结束。本次作文大赛共有384篇参赛作品通过审核，分小学组、初中组、高中组评出一、二、三等奖若干名，赢得了广大学生、教师和家长的赞誉。（新余市教育局）

为了进一步贯彻落实国家《教育督导条例》和《中小学校责任督学挂牌督导办法》，近日，会昌县出台了《建立督学责任区制度》《中小学幼儿园责任督学挂牌督学工作意见》等文件，并召开督学责任区建设暨督学聘任会，为20名专兼职责任督学颁发了聘书。每个责任督学挂牌3～5所学校，对全县各乡（镇）中心小学、初中和县直各学校实行挂牌督导全覆盖。县教育督导部门已按统一规格制作了标牌，标明责任督学的姓名、照片、联系方式和督导事项，并在校门口显眼位置公布。实行挂牌督导有利于充分发挥教育督导功能，促进教育督导工作常态化、制度化，督促和引导中小学校幼儿园切实规范办学行为，提高教育教学质量，促进城乡教育均衡发展。（刘冬萍 钟贱生）

1月4日，以“成长心连心”为主题的大型公益活动在铜鼓二中拉开帷幕。200余名老师、学生，家长和义工一同参与生动活泼的体验式游戏，学习、感受最佳的沟通方法，为孩子也创造了一个包容爱的环境。活动在热情四射的音乐中拉开帷幕，近200人被分成20个小组，每个小组的成员相互陌生，就是这样的一群陌生人，组成了一个团队，通过“二人对话”“传递呼拉圈”“集体拼图”“风中劲草”和“传送火种”等各种体验式游戏感悟其中所包含的真谛——爱心、互助、信任、团队。（石建忠）

为弘扬中华优秀传统文化，安福县大力推进书法教育师资培训，通过举办教师书法临帖培训班、组织全县教师“三笔字”比赛等，极大地提高了教师基本素质，更好地服务于书法教学。在学生书法教育方面，该县推出了三个书法教育试点校，在试点校中开设书法特色班教学，带动全县中小学书法教育的开展，打造书法教育品牌。（张凤翔）

8.热爱生命的励志名言警句 篇八

2、生命苦短，只是美德能将它传到遥远的后世。--莎士比亚

3、苦难是人生的老师。--巴尔扎克

4、懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。--西塞罗

25、生命就是一切。生命就是上帝。一切都在变化、都在运动，这种运动就是上帝。在有生命的时候，就有那种感知神灵的快乐。爱生命就是爱上帝。最困难而又最幸福的事，就是在自己遭受痛苦时，在遭受无辜的痛苦时，爱这个生命。--列夫·托尔斯泰

6、生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。--米歇潘

7、每一个人都是他过去的产物。--美罗斯托

8、如能善于利用，生命乃悠长。--塞涅卡

9、生命如同寓言，其价值不在长短，而在内容。--塞内卡

9.热爱劳动名言警句 篇九

1、用劳动来创造美的时候，美才能使人的情操更为高尚。——苏霍姆林斯基

2、只能通过劳动，思想才能变得健全；只有通过思想，劳动才能变得愉快，两者是不能分割的。——罗斯金

3、知识从劳动中来，才能从斗争中来。——柬埔寨谚语

4、至于我，生来就为公众利益而劳动，从来不想去表明自己的功绩，惟一的慰藉，就是希望在我们的蜂巢里，能够看到我自己的一滴蜜。——克雷洛夫

5、埋没在底层的人才真正值得敬重，他一辈子辛勤，一辈子奔忙，不求声誉和光荣，只有一种思想给他鼓动，为公众利益而劳动。——克雷洛夫

6、没有劳动的生活是盗窃，没有艺术的生活是野蛮。——佚名

7、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威

8、劳动使人长寿。懒惰催人老，勤劳能延年。——谚语

9、要想获得一种见解，首先就需要劳动，自己的劳动，自己的首创精神，自己的实践。——陀思妥耶夫斯基

10、谁肯认真地工作，谁就能做出许多成绩，就能超群出众。——恩格斯

11、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

12、从科学园地采收的果实，如同农人的收获一样，常常是工作与幸运和有利的情势的共同产物。——贝齐里乌斯

13、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。——叶圣陶

14、为人类的幸福而劳动，这是多么壮丽的事业，这个目标有多么伟大！圣西门

15、劳动可以使身体得到休息，劳动可以使精神得到休息。——俾斯麦

16、当一个人在深思的时候，他并不是在闲着。有看得见的劳动，也有看不见的劳动。——雨果

17、“一劳永逸”的话，有是有的，而“一劳永逸”的事却极少……——鲁迅

18、人们在那里高谈阔论着天气和灵感之类的东西，而我却象首饰匠打金锁链那样精心的劳动着，把一个个小环非常合适地连接起来。——海涅

19、我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。——李大钊

20、在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。——劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。——高尔基

21、劳动是快活的根源。——伏尔泰

22、未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上，这两种人是一种人，因为思想也是劳动。——雨果

23、人们真正的财富是劳动的本领。——希腊谚语

24、只有劳动才能使人变得幸福，使他的心灵变得开朗、和谐、心满意足。——别林斯基

25、复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的辛劳、时间和金钱去获得的技巧和知识的运用。——恩格斯

26、我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。——冼星海

27、古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。——邓拓

28、劳动是食欲的父亲，是消化的祖父，是健康的曾祖。——奥地利谚语

29、一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事情。——托尔斯泰

30、在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。——捷连斯基

31、一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。——歌德

32、劳动使人建立对自己理智力量的信心。——高尔基

33、辛勤劳动的人，双手是万物的父亲。——谚语

34、愉快只是幸福的伴随现象，愉快如果不伴随以劳动，那麽它不仅会迅速地失去价值，而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。——乌申斯基

35、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的.事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。——谷超豪

36、劳动本身就是一种享乐。——马尼里乌斯

37、请热爱劳动吧，即使不是靠它吃饭，也可为了身体的缘故而爱它，它可以增进身心健康，免除怠惰之果。——佩恩

38、持续不断地劳动是人生的铁律，也是艺术的铁律。——巴尔扎克

39、只要千百万劳动者团结得象一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。——列宁

40、使人愉快的劳动，能医治心灵的创伤。——莎士比亚

41、科学是到处为家的，——不过只是任何不播种的地方，它是不会使其丰收的。——赫尔岑

42、人生的意志和劳动将创造奇迹般的奇迹。——涅克拉索夫

43、劳动永远是人类生活的基础，是创造人类生活和文化幸福的基础。——马卡连柯

44、天才就是劳动，人的天赋就像火花，它可以熄灭，也可以燃烧起来，而逼它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动再劳动。——高尔基

45、劳动使人免除三种坏处——厌烦、邪恶及贫穷。——福尔特尔

46、人们在那里高谈阔论天启和灵感之类的东西，而我却像首饰匠打金锁链那样精心地劳动着，把一个个小环非常合适地联结起来。——海涅

47、灵感，是由于顽强地劳动而获得的奖赏。——列宾

48、桃花要趁东风开，幸福要靠劳动来。——谚语

49、清洁是健康的基础，劳动是财富的基础。——谚语

50、人生开地间，劳动最为先。——谚语

51、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。——陶行知

52、我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。——高尔基

53、人类的劳动是惟一真正的财富。——法朗士

54、如果人仅仅为自己劳动，也许他能够成为著名的学者，伟大的智者，卓越的诗人，但是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人。——马克思

55、世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。——爱迪生

56、不停留在已得的成绩上，而是英勇地劳动着，努力要把劳动的锦标长久握在自己手里。——奥斯特洛夫斯基

57、凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。——华罗庚

58、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

59、天才就是这样，终身劳动，便成天才！——门捷列夫

60、劳动教学里还能培养这样一些宝贵的个性品质，如学会集体工作、热爱劳动、克服困难的坚毅精神等。——赞科夫

61、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄

62、科学不是可以不劳而获的——诚然，在科学上除了汗流满面是没有其他获致的方法的；热情也罢，幻想也罢，以整个身心去渴望也罢，都不能代替劳动。——赫尔岑

63、良好的健康状况和高度的身体训练，是有效的脑力劳动的重要条件。——克鲁普斯卡娅

64、我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动，也许甚至说，我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性，即手脑相结合在一起的时候，我就更特别感觉满意了。——巴甫洛夫

65、如果人仅仅为自己劳动，也许他能够成为著名的学者，伟大的智者，卓越的诗人，但是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人。——马克思

66、道德能帮助人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制。——列宁

67、科学不但能“给青年人以知识，给老年人以快乐”，还能使人惯于劳动和追求真理，能为人民创造真正的精神财富和物质财富，能创造出没有它就不能获得的东西。——门捷列夫

68、灵感，是由于顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾

69、人们真正的财富是劳动的本领。——希腊谚语

10.巧用名言警句，提升作文档次 篇十

笔者在常规的教学中，经常利用课前几分钟来进行谚语教学。

一、结合话题，联想谚语

每复习到一个新的话题，笔者就让学生回忆他们曾经背诵或积累过的与该话题相关的一些名言警句，并且让他们进行“头脑风暴”（brainstorm），通过投影呈现出来，以便学生能在写作中运用上去。如：复习到Healthy Eating时，学生总结和整理出以下的谚语：

1. An apple a day keeps the doctor away. 一天一苹果，医生远离我。

2. We are what we eat. 食物塑造了我们。

3. Eat at pleasure， drink with measure. 随意吃饭，适度喝酒。

4. A light heart lives long. 心情愉快寿命长。

5. Early to bed and early to rise makes a man healthy， wealthy and wise. 早睡早起会使人健康、富有和睿智。

6. Health is above wealth. 健康胜于财富。

二、 围绕谚语，展开话题

复习完一个话题后，笔者就有意识地布置一篇话题写作作为课后作业，一方面巩固本单元学过的重点词汇、语法及句型，另一方面训练学生把相关谚语运用于写作的能力。其中，让学生围绕谚语进行扩展，是笔者惯用的手段之一。如：

1. Helping others is helping ourselves. （助人就是帮己）

笔者班上有个学生扩展如下：In the daily life， anyone is likely to get into trouble. If we dont give a helping hand to those in trouble， how can we expect to get assistance from others？ For this reason， its necessary to help others out if possible. Helping others is actually helping ourselves， just as the saying goes.

2. Rome was not built in a day. （冰冻三尺非一日之寒）

再看另一个学生的杰作：When it comes to learning English， its vital that we spend at least half an hour on it every day after class. More importantly， keep learning it however busy we are. However， it must be kept in mind that it takes a long time before we have a good command of English. Thus， never expect to make major progress in English in a short time. Rome was not built in a day， as a proverb goes.

三、书面表达，引用谚语

学生积累了谚语后，笔者要求他们学以致用，争取在话题对应的写作中有所体现。如：

[例一]假定你是李华，你的朋友James写信给你，向你请教如何提高汉语水平。你回信给他，要点如下：

1. 丰富中文词汇量；

2. 养成阅读的习惯；

3. 多关注中国文化。

注意：

1. 词数为100左右；

2. 可适当增加细节，以使行文连贯。

结果显示，不少学生在上述的作文不失时机地分别用上了以下的谚语：

1. Rome was not built in a day. 冰冻三尺非一日之寒。

2. More haste， less speed. / Haste makes waste. 欲速则不达。

3. All roads lead to Rome. 条条大道通罗马。

4. Practice makes perfect. 熟能生巧。

[例二]假定你是李华，你的笔友Robin在物理测试中多次不及格，心情很沮丧，想放弃该科。得知这一情况后，你给他发了一封电子邮件，内容包括：

1. 鼓励他不要放弃；

2. 建议他注重方法（如请教老师，与同学交流等）；

3. 预祝他取得进步。

注意：

1. 词数为100左右；

2. 可适当增加细节，以使行文连贯。

部分学生也巧妙地用上了以下的名言警句：

1. Take it easy. Its not the end of the world because failing to pass exams doesnt mean youre a failure. 不要紧。还没到世界末日呢。考试不及格不代表着你是失败者。

2. Failure is the mother of success. 失败乃成功之母。

3. Two heads are better than one. 三个臭皮匠，赛过诸葛亮。

4. Where there is a will， there is a way. 有志者，事竟成。

5. Nothing is difficult to a willing heart. 世上无难事，只怕有心人。

此外，笔者还欣喜地发现，部分学生积累了谚语后，不光能服务于写作，还举一反三，在原句的基础上有创造性地进行仿写。如：

1. No pains， no gains. （不劳无获）

2. No cross， no crown. （不经历风雨，怎么见彩虹？）

有学生就创造性地写了No sweat， no sweet. （先苦后甜）。

又如：Where there is a will， there is a way. （有志者，事竟成）

灵活的学生也进行了“改造”，写出Where theres dream， there is hope. （有梦想就有希望）和Where there is life， there is hope. （留得青山在，不怕没柴烧）等句子。

以上是笔者在常规教学中培养和提高学生在书面表达中运用谚语来提升“书面表达”档次的惯用手段。笔者相信：只要长期训练，坚持积累，必然会取得预期的效果。

同学们，你们平时有没有积累英文名言警句呢？又能否把它们运用于“书面表达”中呢？请完成以下的自我检测练习。

【小试牛刀】

一、谚语搭配 把以下的中文谚语和英文谚语搭配起来。

1. 入乡随俗。

2. 时不我待。

3. 诚实为上策。

4. 时间就是金钱。

5. 不要以貌取人。

6. 活到老，学到老。

7. 细节决定成败。

8. 好的开始是成功的一半。

9. 抱最好的希望，做最坏的打算。

10. 行动胜于语言。/ 事实胜于雄辩。

11. 事物都有两面性。/ 凡事都有利弊。

12. 只学习，不玩耍，聪明孩子也变傻。

A. Never judge a book by its cover.

B. Actions speak louder than words.

C. Every coin has two sides. / Every advantage has its disadvantage.

D. All work and no play makes Jack a dull boy.

E. Well begun is half done.

F. Details are the key to success.

G. Time is money.

H. Hope for the best and prepare for the worst.

I. Live and learn. / Never too old to learn.

J. When in Rome， do as the Romans do.

K. Time and tide wait for no man.

L. Honesty is the best policy.

二、选择填空 请从上述所提供的英文谚语中选择合适的谚语，并将其序号填入每个语段的横线上。

1. Tom， our classmate， is a boy of few words who seldom communicates with us， so I used to take it for granted that he was unfriendly and indifferent. My attitude towards him didnt change until he donated all his pocket money to the children living in mountainous areas. From then on I draw a conclusion that“______________________________________”.

2. Yesterday is past. Today is present. Tomorrow is mystery. Time lost cannot be regained. Its no use complaining about what happened in the past. And we can never know what to expect in the next minutes. What we can do is make full use of time and try our best. Thats why we often say“______________________”.

3. As Senior Three students， we are as busy as bees， preparing for the coming entrance examination to college. However， we are supposed to combine study with relaxation. Only in this way can we keep ourselves energetic and meanwhile promote our study efficiency.“_____________________________”， as the saying goes.

4. Cultures and customs vary greatly from place to place. Due to cultural differences， sometimes what we consider right is not necessarily acceptable for others in other parts of the world. For this reason， its quite necessary for us to adapt ourselves to the local customs， especially for newcomers.“___________________

____________________________”，as the saying goes.

5. Online shopping is popular with many people， the young in particular. It enables us to save a great deal of time and trouble. In addition， the prices of goods and products are usually lower than those in real stores. However， we should be aware that “__________________________________”， as the saying goes. Online shopping also has its disadvantages. For instance， customers are cheated because what they receive sometimes are totally different from what theyve purchased previously online， or the products they buy are of poor quality.

三、扩展谚语 仿照上题，围绕着以下每个谚语适当扩展，可叙可议。

1. Live and learn.（活到老，学到老）

2. Look before you leap.（三思而后行）

3. Many hands make light work.（众人拾柴火焰高）

4. A friend in need is a friend indeed.（患难见真情）

四、运用谚语 完成以下的书面表达，并且适当地用上谚语。

（2008全国卷II）假定你是李华，你的英国朋友Peter来信向你咨询如何才能学好中文。请你根据下列要点写封回信。

1. 参加中文学习班。

2. 看中文书刊、电视。

3. 学唱中文歌曲。

4. 交中国朋友。

注意：

1. 词数100左右。

2. 可适当增加细节。

3. 开头语已为你写好，不计入总词数。

参考答案：

三、 谚语搭配

1. J 2. K 3. L 4. G 5. A 6. I 7. F 8. E 9. H 10. B 11. C 12. D

二、选择填空

1. A 2. H 3. D 4. J 5. C

三、扩展谚语

1. Live and learn. （活到老，学到老）

Our lives are limited while knowledge is endless. With the rapid development of science and technology， knowledge is playing an increasingly important role in many fields. To keep up with the fast-changing world， its essential that we equip ourselves with the updated knowledge and get the hang of the latest information. In a word， live and learn， as the saying goes.

2. Look before you leap. （三思而后行）

From time to time， we hear people say“If only I hadnt done that.” or “How I wish I had been there yesterday.”Such words are filled with regret and disappointment. Its a pity that theres no “IF” in reality. What has been done cannot be undone. Similarly， its impossible to take back your words once you have said something wrong or silly. Consequently， never rush to a conclusion or do anything without consideration. Just as a proverb goes， look before you leap.

3. Many hands make light work. （众人拾柴火焰高）

Yesterday， we gave our classroom a thorough cleaning. Some of us cleaned the blackboard， some mopped the floor， some washed the windows， while others cleared away the rubbish. It was not long before we finished cleaning. Its by means of teamwork that we completed our task in advance. Many hands make light work， just as a saying goes.

4. A friend in need is a friend indeed. （患难见真情）

You may have a number of friends who walk into your life. Some friends celebrate your success or taste your victory. Some keep your company when you are a success. But are they real friends？ No necessarily！A real friend is someone who shares joys and sorrows with you. A real friend is someone who stands by you from beginning to end， especially in time of trouble. As the proverb goes， a friend in need is a friend indeed.

四、运用谚语

Dear Peter，

Im glad to receive your letter asking for my advice on how to learn Chinese well. Here are a few suggestions. First， it is important to take a Chinese course， as youll be able to learn from the teacher and practice with your fellow students. Then， it also helps to watch TV and read books， newspapers and magazines in Chinese whenever possible.

Besides， it should be a good idea to learn and sing Chinese songs. You can also make more Chinese friends， who will tell you a lot about China and help you learn Chinese. Anyway， keep practicing， for“Practice makes perfect”/“All roads lead to Rome”， as the saying goes.

Try and write to me in Chinese next time.

Best wishes.

Li Hua

11.关于热爱祖国名言警句 篇十一

2) 我怀着比对我自己的生命更大的尊敬、神圣和严肃，去爱国家的利益。

3) 我不是为了钱，而是为了祖国的荣誉在跑。

4) 父母给了我生命，祖国给凶我枪杆，我用全副身心紧握枪杆，就是记住了父母的目光，祖国的嘱托。

5) 为了中华民族的繁荣富强，我要献出全部学识智慧。

6) 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

7) 遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

8) 我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入淤泥中。

9) 虽然科学没有国界，科学家却是有祖国的!我是中国人，我的祖国现在正需要我!

10) 军人的爱并不排斥黄错的漫步，海边的嬉戏;但更多的却要洒落在边防小路上，交付给闪光的枪尖。

11) 祖国就是我的家，党就是我的母亲，为了他们，我决心献出我的一切!

12) 古人有九死而未悔的爱国之心，今人有百折而不挠的爱国之情。

13) 我不如起个磨刀石的作用，能使钢刀锋利，虽然它自己切不动什麽。

14) 恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。

15) 不辞艰险出夔门，救国图强一片心;莫谓东方皆落后，亚洲崛起有黄人。

16) 人有人格，报有报格，国有国格，三格不存，人将非人，报将非报，国将不国。

17) 人民不仅有权爱国，而且爱国是义务，是一种光荣。

18) 常思奋不顾身，而殉国家之急。

19) 别的国家看得越多，就越会热爱祖国。

12.关于热爱学习名言警句 篇十二

2) 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

3) 江山代有才人出，各领风骚数百年。——赵翼：《咏史》

4) 天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。——爱迪生

5) 学者贵知其当然与所以然，若偶能然，不得谓为学。——孙中山

6) 科学的未来只能是属于勤奋而又谦虚的年轻一代!——巴甫洛夫

7) 科学上的许多重大突破，都是一点点细微的成绩积累起来的。——童第周

8) 学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。——《神童诗·劝学》

9) 百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》

10) 天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。——《神童诗·劝学》

11) 喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠

12) 少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明。——刘向

13) 天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大拉学发明是不可想象的。——华罗庚

14) 真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。——巴尔扎克

15) 爱惜才华吧，保护那些才华修美的人物吧，文明的民族啊，培养他们吧。——卢梭：《科学与艺术》

16) 人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。——保罗

17) 人生就是学校。在那里，与其是幸福，毋宁是不幸才是好的教师。因为，生存是在深渊的孤独里。——海德格尔

18) 天才是各个时代都有的;可是，除非待有非常的事变发生，激动群众，使有天才的人出现，否则赋有天才的人会僵化。——狄德罗

19) 我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东引自《做革命的促进派》

13.关于热爱家乡名言格言警句谚语 篇十三

2) 科学不没有国界的，因为她是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但学者是属于祖国的。——巴斯德

3) 爱国主义的力量多么伟大呀!在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得什么呢!

4) 以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》

5) 锦城虽乐，不如回故乡;乐园虽好，非久留之地。归去来兮。——华罗庚

6) 一般就在部分之中;谁属于自己的祖国那么他就不属于人类。——别林斯基：《威克裴牧师传》

7) 在它面前，人本身也算得是甚么呢!——车尔尼雪夫斯基

8) 我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。—马雅可夫斯基：《马雅可夫斯基诗选》

9) 我死以后，把我的骨灰送到家乡……把它埋了，上头种一棵苹果，

10) 让我最后报答家乡的土地，报答父老乡亲。——彭德怀

11) 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰.------唐.贺知章<<回乡偶书>>

12) 露从今夜白,月是故乡明------唐.杜甫<<月夜忆舍弟>>

13) 月是故乡明，人是故乡亲。

14) 胡马依北风，越鸟巢南枝。

15) 金窝银窝,不如咱自己的草窝。

16) 人老思故乡，鸟老思巢穴。

17) 乐时想往他处走，悲时想往自家回。

18) 不顾家乡黑，光明照他乡。

19) 听口音便知何地人，看服装便知何乡人。

14.热爱生命的励志名言警句 篇十四

2、生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。--米歇潘

3、一个人的生命难道不是像一代人的命运一样珍贵吗？要知道，每一个人都是一个与他同生共死的完整世界，每一座墓碑下都有一部这个世界的历史。--海涅科恩

4、人生的光荣，不在永远不失败，而在于能够屡扑屡起。--拿破仑

5、人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。--罗曼·罗兰

6、生命是美丽的，对人来说，美丽不可能与人体的正常发育和人体的健康分开。--车尔尼雪夫斯基

7、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。--蒙田

8、天下兴亡，匹夫有责。--顾炎武

9、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。--庄子