考风考纪实施细则

2025-02-08

考风考纪实施细则（精选5篇）

1.考风考纪实施细则篇一

徐流营中学关于

2013年开展考风考纪教育月活动的实施方案

考风考纪是学风建设的重要内容和关键环节，是学生和教师和监考人员对考试认识与态度的集中反映，也是学风、教风状况的综合展示。考风考纪是否端正、严肃，直接影响考试效果和教育质量，对学风、教风起着重要的导向与杠杆作用。高考在纪，为认真抓好考试环节，深入推进考风建设活动，保持考试的严肃性、公正性、客观性，经学校研究决定在全校开展整顿考风考纪活动。

为了加强我校考试工作的管理，贯彻我校工作以学风建设为主线的精神，促进良好考风的形成，依据《迁安市招办关于2013年做好考风考纪教育工作的通知》的要求，特制定本实施方案。

一、指导思想

把整顿考风考纪作为全面实施学校校风整顿实施方案的一项重要任务，通过推进校风建设，带动考风考纪的好转，通过良好的考风考纪促进校风建设实施。要从考风考纪教育和学习贯彻考试相关管理规定入手，规范、强化考试及相关环节的管理，重点提高教师对考试的认识与责任心及履行职业道德。同时抓好学生的学习目的、考试态度与诚信品质的教育。严格考试管理，有章必循、违纪必究，责任明确、工作到位、整体配合，努力实现考风考纪的全面提高。

二、目标要求

通过整顿考风、考纪活动，促进优良教风、学风的建设，营造一个公平、公正、诚信的考试风气，保证教学质量进一步提高，通过良好的考风考纪促进校风建设实施。

三、组织领导

成立考风考纪领导小组：组长：傅喜晨

副组长：曹成军韩学强成员：韩淑丽郭宝生廉红学

四、方法步骤

考风整顿分三个阶段进行。

（一）全面加强考风考纪教育

要对全体教师、教学管理人员和广大考生进行考试考风教育。教育重点内容：认清考试环节、考风考纪对培树优良教风、学风、塑造诚信品质，提高教育质量的重要作用。教育方式：召开全校教职工大会，宣讲开展整顿考风考纪活动方案，讲清意义，明确要求；以年级为单位，进行专题教育，使学生形成建优良学风、端正考风，塑诚信品质，自觉遵守考试纪律，交圆满答卷的共识。在各班级开展对考试做出郑重承诺的活动。另外，我校校长与年级主任、年级主任与各班主任层层签订责任状。

（二）全面贯彻考试的有关规定

一、考试诚信教育。我校围绕宣传突出重点，让所有考生签定《河北省普通高中招生考试诚信承诺书》，通过开展诚信教育，让学生真正履行承诺。

二、考试纪律教育。在这个阶段我校给考生下发了《考生守则》、《违规行为的认定与处理》、《违纪舞弊处理案例》、《河北省普通高中招生考试实施细则》等材料。另外要求各班利用班会时间召开考风考纪主题班会，强调严肃考风考纪的重要性、必要性，及违反考纪所造成的严重后果；学习关于考风考纪的有关规章制度；考试注意事项，应带证件，遵守考场纪律等；利用

广播、板报、标语、横幅、模拟考试环境等形式进一步对涉考师生进行宣传教育，并召开一次全体师生迎高考暨考风考纪教育大会。

（三）总结提高阶段

利用保定模拟考试，深入贯彻落实考风、考纪整顿活动，教师总结自己在考风、考纪整顿活动中的收获、进步和不足，年级在此基础上总结部门在考风整顿中的成绩和缺憾，以巩固整顿成效，促进良好考风的形成。

五、重点措施

（一）强化考试的组织与管理。

教务处要对保定市模拟考试以及高考精心策划，制定具体计划，统一安排考场。

（二）切实做好考试的复习与指导工作。

广大教师、班主任紧密配合，对高考复习工作要早布置、早下手，作出计划，加强指导。任课教师应给学生明确必须掌握的基本理论、基本知识、基本技能，传授复习的方法，对课程的难点、重点，应挤时间做必要的辅导答疑。尤其对于学习较差的学生，既要加强指导，又要进行思想转化工作，提前打好“预防针”。班主任应在期中复习期间，发挥学生干部和优秀学生作用，组建学习小组，帮助学习较差同学进行复习。广大教师应明确认识到：指导学生复习是全部教学环节中的一个必要环节，是责无旁贷的任务。

（三）狠抓工作落实

1．每次考试前学校领导小组专门研究考试工作一次。2．每次考试前一周内班主任组织一次主题班会，加强考风考纪教育和诚信教育，重申考试纪律和要求。

六、注意事项

（一）各级领导要提高对整顿考风考纪的认识。学校要下大决心抓好考风与考纪，彻底解决考风不正，考纪松弛的难题，并以此为导向，促进优良教风、学风的建设。各级领导一定要从保证学校社会信誉、保证学生培养规格、保证学校可持续发展的高度，认清整顿考风考纪的重要性、紧迫性。

（二）各级领导要转变工作作风，认真履行自己的工作职责。各级领导要深入到复习、考试第一线，加强指导、检查、监督，带头贯彻执行考试的有关规定。切实抓好本单位的考风考纪教育与考试管理。应以高度的责任感，坚持原则，弘扬正气，敢抓敢管。

（三）各部门要密切配合，加强协作。整顿考风考纪是一项艰巨任务。尤其在严格执行纪律中，可能会遇到很多阻力。所以，在工作中，教务处和政教处要紧密配合，联手行动。

（四）认真做好整顿考风考纪工作的总结。此次活动结束后，学校各级领导要共同做好工作总结，总结经验，查找问题，表彰先进，鞭策后进。不断探索严肃考风考纪和做好考试工作改革的规律，提高今后工作的自觉性。

考风考纪不是权宜之计，是一项长期工作。我们应将整顿考风考纪纳入到校风建设工作之中，抓实、抓紧、抓好，抓出成效。

徐流营初级中学 2013年5月7日

2.考风考纪实施细则篇二

一、考风考纪现状

当前,县域内高考考风考纪现状,可以概括为两个方面:一方面是防范舞弊的手段明显加强。高考实行异地监考制度(监考双对调)、监考回避制度及临时随机抽签确定监考制度,实行统一配发考试文具,所有考场配备金属探测器、手机信号屏蔽器和耳麦探测仪等。通过这些措施及制度的落实,严防高科技舞弊。另一方面,考风考纪仍存在安全隐患。县域内地方保护思想仍然根深蒂固,个别领导仍存有“能多考一个是一个”的思想,从而导致组织上对考风考纪的重视不够,个别考点考纪不严,考风不正;个别监考人员存有害怕考生报复的畏难情绪,在一定程度上助长了考试舞弊歪风;同时,当前违纪舞弊出现了新动向, 作弊呈现职业化、专业化、现代化,特别是高科技作弊手段不断翻新,给考风考纪带来较大的冲击,考风考纪建设任务艰巨。

二、对策

1. 着力解决好各级领导的认识问题。各级领导一定要在统一思想、统一认识上下功夫:一要认清形势,深刻吸取湖南嘉禾、吉林松原等地高考舞弊案的教训,切实将考风考纪建设作为每年高考工作的重点, 按照“强化宣传抓考风, 重拳出击严考纪”的思路,在宣传教育上求突破,在严明考纪上出重拳,做到发现、查处、曝光同步,形成强大的震慑力。二要未雨绸缪,扎实开展考风考纪集中教育活动。要充分认识考风考纪教育工作的重要性和紧迫性, 站在促进考试公平、公正和维护社会稳定的政治高度,牢固树立正确的政绩观和成绩观,坚决纠正地方保护主义倾向,把严肃考风考纪作为促进教育事业健康发展的大事来抓。三要标本兼治,切实把考风考纪教育贯穿在学校日常教学管理的全过程。各级要坚持“重教育、重平时、重常规”的考风考纪教育工作思路,将考风考纪教育融入学校教学管理之中。要把考风考纪教育工作与学校德育工作和“三风”建设紧密结合,使之制度化、长效化。

2. 要努力营造公平公正的考试氛围。在治理考试舞弊上, 最好的办法是多措并举,营造公平公正的考试环境。一要加强诚信教育,让其“不想舞弊”。学校应加强对考生的正面引导和思想教育,培育健康、积极的社会文化氛围,帮助考生树立正确的价值观和“诚信考试光荣,投机舞弊可耻”的荣辱观。二要加大惩治力度,让其“不敢舞弊”。必须进一步加大对舞弊行为的惩处力度,做到发现一起,查处一起,曝光一起,营造打击考试舞弊的高压态势,让考生“不敢舞弊”。三要强化防范措施,让其“不能舞弊”。要强化考试过程管理, 发挥视频监控的震慑功效,考试要严格实行视频监控和即时录像,通过这些防范措施和管理手段,真正让考生“不能舞弊”。四要还原考试本色,让其“不需舞弊”。作为一名教育工作者,一定要认真反思考试的真正功能,彻底转变教育观念、考试观念,真正把考风考纪建设贯穿在学校的日常教学、教育管理当中,让考试从“教育目的”回归到“教育手段”的本来面目,唯有如此, 才能最终让考生以健康的心态看待考试,以正确的行为对待考试,让考生“不需舞弊”。

3. 要对考试工作人员认真开展考风考纪教育活动。在考风考纪教育上,最有效的手段是集中开展考风考纪教育宣讲活动。一要逐级落实考风考纪教育工作责任。要切实加强考试工作人员的纪律教育,坚持从思想源头做工作,激发开展考风考纪教育的紧迫感、危机感,增强做好考风考纪教育的责任感、使命感,坚决预防和杜绝考试工作人员参与、组织、纵容、包庇考试作弊等恶劣行为的发生。二要认真开展考风考纪教育宣讲活动。各学校要给考生及科任教师印发相关考风考纪教育宣传材料,组织广大师生认真学习,大力弘扬“诚信考试光荣,作弊违纪可耻”的校园文化;高三班主任及科任教师要组织学生认真学习考生守则、考试规则和违规处罚规定等,组织学生签订《考生诚信考试承诺书》,加强理想信念教育,引导学生遵规守纪,诚信做人,文明考试。

3.考风考纪策划书篇三

xxxxxxx

2013年6月18日

考风考纪策划书

一、活动背景

任何考试都应有其公平、公正和公开的特征。诚信考试标志着你获得人生体验历程的开始，这正是你展现自我的时机，诚信考试也一直是我们所提倡和标榜的。作为学校期末考试，不仅是检验知识掌握情况的考试，更是一场道德品质的考试，直接关系着每位同学诚信处事、以诚待人的品德，为此，我们举办本次活动。

二、活动宗旨

加强考风考纪建设，培养良好的学习习惯

三、活动主题

珍爱诚信，杜绝作弊。在学期即将结束，考试来临之际，和同学们强调诚信考试的重要性和必要性、强调考风考纪。

四、活动时间

2013年6月23日—2013年6月27日

五、活动地点：班委自定

六、活动人员：全体艺院学生

七、活动流程

1：宣传部负责，完成此次活动的宣传海报。

2：6月23日晚八点由学习部与实训中心为各班班长召开关于此次活动的会议，并且分发一份“珍爱诚信，杜绝作弊”的活动倡议书以及便条纸和带木塞的玻璃瓶一个，要求班长回班级在召开班会的时候宣读倡议书，并且全班同学必须在倡议便签纸上面签名并把全班纸条装在玻璃瓶中。

3：各班召开关于此次活动的主题班会并进行宣誓，并且做好此次班会的会议记录，强调考级考风的重要性，号召全班同学诚信考试。誓词: 我是一名工大的学生，我珍惜我的荣誉。我宣誓：我会认真努力，积极复习迎考；用我的自觉自律，维护考场纪律；用我的自尊自爱，参与公平竞争；用我的人格名誉，拒绝违纪作弊。

4：6月26、27日晚6：00-8:00各班班长将班会记录以及玻璃瓶交到艺院203由办公室收集，以便整理。

八、活动经费：玻璃瓶35个+便签纸5袋共约 150元左右，活动经费由外联部解决。

九、注意事项

1：班会期间不得大声喧哗，各班组织考勤。2：保持会场清洁。3：散会后关好门窗及电源。

十、组织机构

主办单位：艺术设计学院团委学生会

活动策划人：xxxxxxx

4.考风考纪教育教案篇四

考试与诚信 2013年４月２日

活动目标：

1、引导学生能够正确地端正复习阶段的学习态度，用刻苦、勤奋的态度来对待学习，以自己最佳的水平考出最满意的成绩。

2、教育学生考试的基本规则，认识到作弊的危害，做到

诚信考试。

活动过程：

1、主持人：本次班会的主题是“考试与诚信”

2、班主任讲解“如何正确理解诚信？”

3、同学们讲述有关诚信的故事，谈感受。班长总结

4、班主任宣读《考生守则》《国家教育考试违规处理办法》：

5、学生代表宣读《考试与诚信倡议书》。

6、班主任总结:

7、主持人总结:

8、全体学生签定《考风考纪责任书》

主题班会记录：考试与诚信

时间：2013年4月2日地点：415班教室

班会目的：使大家了解考试的基本规则，认识到作弊的危害，做到诚信考试。班会过程：

1、主持人：本次班会的主题是“考试与诚信”。这个话题是大家年年讨论的话题，这次班会同样与这个话题有关，希望本次班会能够给大家一些好的方法。

2、班主任讲解“如何正确理解诚信？”

“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”。这是荣辱观之精要，诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。

诚信包括“诚”和“信”两个方面。“诚”是讲诚实，诚恳。诚恳是立德，立业的基础，是做人的根本。诚实，指言行与内心思想一致，不虚假；守信用，指信守诺言，说到做到，不失信。“信”是讲信用，信任。诚信是做人的美德。“诚信”是规范和完善市场经济的前提条件，是处理个人与社会，个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信乃立身之本，无信则不立。作为精神道德层面的东西，讲诚信，要靠自觉，要树立诚信的为人形象。“诚于中而形于外”，诚信是心灵美的具体表现，是做人的基本准则。对于不诚信的人，不仅要使之受到舆论的谴责，而且要在行为上受到惩罚。一个以诚实守信为荣的人，终生成功可以说已成定局。安身立命，建功立业，只要坚守“诚信”二字，必然终生受用不尽，想不成功都很难。诚实守信的人，胸怀宽广，海纳百川，虚怀若谷，言必信，行必果，勇敢地承担责任，铁肩承担道义，善行天下为公，向心力、凝聚力非同凡响，登高一呼，响应者众，不论是做各项事业，还是从事经济活动都有众多的追随者、响应者、忠勇效力者，所进行的事业没有不成功的道理。而诚信缺失、见利忘义的人，则心胸狭窄，惟利是图，心理灰暗，虽可能一时一事占点便宜，获取蝇头小利，或小有成功，但决不会有大作为和长久发展与成功。缺失诚信，首先丢掉的是道德、人格和品位。

“诚者天之道也；诚之者，人之道也。”知荣辱者，首先确立做人以诚信为荣、诚信为本。诚信作为一种人生境界，是一个高品位的人终生最弥足珍贵的精神财富。拥有万贯资财不足以炫耀，而缺乏了诚信一切都黯然失色，拥有诚信者，走遍天下无所顾忌，幸福和成功随时随地会降临。诚信为荣，祛除私欲，奉公守法，方能行得正、坐得稳、心自静。缺少诚信，就是缺失崇高和壮美就无法摆脱平庸和无聊、欺诈和虚假。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。诚信者的前景永远是壮阔的，时空永远是绚丽的。不诚信者的道路则是短暂的，前景是渺茫的。诚信缺失，不论是做人、经商，注定都是要失败的，古今中外，概莫能外。只有诚实守信，才会永远立于不败之地。静夜细思量，诚实守信与缺失诚信，哪个更利国家、社会、人民和自己，作一番比较不是多余的。古今有大德、成大器、建大功、立大业者，无一不是德高才厚、诚信立身的高品位之诚信即诚实守信，具体来讲，就是忠诚老实，忠身康宁。

诚信，是事实求事的表现，是表里如一的表现，是尊重生活的表现。诚信者光明正大，是非分明，无私无畏。诚信者信守诺言，一诺千金。诚信和做人永远是形影不离。

因此我们当代学生一定要懂得诚信，学会诚信做人，诚信做事。

3、同学们讲述有关诚信的故事，谈感受。班长总结

4、班主任宣读《考生守则》、《国家教育考试违规处理办法》：（1）、考试前，按照规定时间，考生应做好各项准备工作，提前10分钟进入考场。进入考场后，按照规定的座位就坐，不得随意调换座位。考试期间，原则上不能离开试场。

（2）、迟到15分钟者，不得进入考场。考场内必须保持良好秩序；考试中无特殊原因不得上厕所；不得提前交卷。

（3）、进入考场带好考试要用的物品，如：笔、尺、橡皮等，使用规定型号的计算器。严禁携带手机、小灵通等通讯工具进入考场。

（4）、考生拿到试卷后，应在规定的地方填写考号、学校、姓名、班级、座位号，不能书写在装订密封线外。

（5）、考生对试题有疑问时，如遇试卷分发错误，缺页、漏题及字迹不清时可举手向监考老师提问。

（6）、考试应在规定时间、规定地方答题，除开考铃响前不做试题，结束铃响后立即停止答卷，及时交卷，在监考老师允许后方能起立离开考场。退场时，不得将试卷带出考场。

（7）、考生有以下行为之一者以舞弊论处：夹带有关资料、手机进入考场；答卷过程中交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号、传递纸条、交换试卷或答题卷；偷看他人答卷，或故意让试卷给他人抄袭，学校将按规定给予该门学科成绩作0分处理。

5、学生代表宣读《考试与诚信倡议书》。

6、班主任总结:

古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任,义务,和一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。同学们，优良的学风、校风，纯净的学习、生活氛围，严肃的考纪考风，需要你们来维护。一旦发现有任何考试违纪行为，你们应该自觉抵制，主动举报，学校将一查到底，严肃处理。希望同学们互相监督，自觉自律，严格遵守以上考试纪律。让我们满怀自信，沉着应考，冷静作答，考出成绩，考出风格。

7、主持人总结:

通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,并初步学会将“诚信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。通过这次班会,使学生认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。

8、全体学生与班主任签定《考风考纪责任书》

总结：此次班会我们结合实际内容分析了考试舞弊屡禁不止的原因：

1、从考生自身来说。大部分考试作弊的考生对作弊抱一种冒险、侥幸心理。

2、站在社会的角度上，家庭、学校与社会的影响家庭给考生过大的压力和过高的期望是使考生作弊的很大一个原因。

我班特别对前年高考考试的严重舞弊行为作出了详细分析。并听取了同学们的意见。班长作出了总结：1.破坏了公平竞争的规则，使考试的衡量功能无法正常发挥；2.养成学生的冒险和侥幸心理；3．混淆是非，面临道德上的“两难”，使思想道德教育的目的落空；4．严重败坏学校的学风。考试作弊则是对良好学风的污染和败坏，是对学校正面教育的亵读与践踏。

接下来，我们让学生学习了高考考生须知和舞弊行为处理规定。

最后，讨论了怎样预防败坏考风的事情的发生：1．加强考前教育和引导，使学生正确认识考试和考试作弊；2．从素质教育的角度看待考试作弊，做好考试改革。

全班同学在集体的承诺声中与班主任签定《考风考纪责任书》