初二班团支部风采展示

初二班团支部风采展示（精选4篇）

1.初二班团支部风采展示 篇一

安徽大学第二十届文化艺术节项目

关于举办团支部风采展示活动的通知

各团委、团总支、直属团支部：

为庆祝党的十八大胜利召开，展现我校党建带团建的丰硕成果，进一步促进基层团支部组织建设，巩固团员意识教育活动成果。同时为各基层团支部提供交流学习的平台，促进团支部文化生活的丰富性和教育性。根据安徽大学第二十届文化艺术节组委会的工作安排，特举办团支部风采展示活动，现将相关事宜通知如下：

一、参赛对象：安徽大学本科生班级团支部

二、活动主题：活力绽放·青春跃动

三、活动安排

1、展示时间：12月10日—12月17日

2、展示地点：大学生活动中心

四、活动流程

1、院系推荐：各院系推荐出选拔出1个优秀团支部参加此次活动评比,并于12月7日前将报名表（附件1）送至社科楼D212。

2、校级评比

（1）海报设计：团支部以“活力绽放·青春跃动”为主题，设计并制作海报（可手绘、也可打印），海报规格为2.4米×1.2米（海报样式请见附件2）。12月7日下午17:00前将制作好的海报送交社科楼D212。海报要突出展示团支部的特色工作和活动，要求图文并茂。

（2）人气支部微博：团支部应开通团支部微博，开展新媒体团学宣传。团学活动动态更新，听众、粉丝数量或是评论数（评论者不重复计算）作为评选依据。

五、评分细则

1、海报设计评分：由评委对宣传海报打分，海报设计应紧扣主题，内容积极向上，鼓励创造性设计。

2、“最佳人气奖”评分：主要针对的是各团支部微博空间的团学活动动态，以及所拥有的听众或是粉丝数量或是评论数量（评论者不重复计算），评选出“最佳人气奖”1名，腾讯微博和新浪微博均可，但提交微博账号只能有一个。

六、奖项设置：

1、“活力团支部”：不超过10个

2、“特色团支部”：不超过10个

2、“最佳人气团支部”：1个

七、组织单位

主办：共青团安徽大学委员会

承办：共青团安徽大学经济学院委员会

附件1：报名表

附件2：海报样式

安徽大学第二十届文化艺术节组委会办公室二○一二年十一月二十三日

2.六年级一班班级风采展示 篇二

学校是一个大“家”，班级是一个小“家”，班长是“小管家”，只有发挥好自己的指挥、引导作用，才能使整个班级团结一致，齐心协力，才能营造出一个健康、向上，有凝聚力的良好氛围。一个班集体的凝聚力来源于每一位成员那份坚定而一致的信念。在大一，围绕着“团结”这个核心，我们提出了“我们的班，我们的家”班级建设宗旨。班级通过组织各种活动，增加了同学们的班级自豪感，集体荣誉感，形成了团结协作，拼搏进取的团队精神，更重要的是向每一位同学传递着一份家的温馨,这一切的一切激励着我们,感动着我们,形成了一股强大的班级凝聚力.这个班级是一个每一个人都有着棱角分明的个性。好强好胜，不服输是这个班级的特点。有时上课为一句话争得停不下来。然而我知道一个

团结向上,拼搏协作的集体才是我们个人健康成长的集体。利用同学们的特点，我组织同学进行 “庆国庆”的黑板报比赛,同学们这下真是热火朝天,满腔热情的投入到活动中,活动前,同学们先分别在六人小组内设计,然后把各组的设计图让同学们评比,最后选出最佳设计写在黑板上,布置黑板时,同学们纷纷拿出自己的看家本领,写的写,画的画,剪的剪,贴的贴,干得不亦乐乎.他们还根据自己的年龄特点,在教室的墙上贴上展翅飞翔的鸽子,同时还饱含深情的写着:放飞我们的理想.放飞我们的希望.把他们青春的梦想,远大的理想,无限的希望都寄托在祖国上,他们还自豪地把自己比喻成”未来最闪耀的星”.对他们这种美好的憧憬和抱负,我由衷的高兴,虽然评比结果与他们的希望相差甚远,也令他们大失所望.有些同学甚至为此事闹情绪.针对这种情况我及时利用班队会对学生进行思想教育.我一再告诫他们:珍惜自己的

劳动成果,要坚持不懈的为理想而努力奋斗,这次评比的不尽人意,说明我们有许多不足,要善于总结经验,不要因为小小的挫折而丧失斗志,现实告诉我们,成功与负出有时不能成正比,我们在关注结果的同时,更应注重过程,只要我们在完成任务中尽心尽力,我们就问心无愧,就已经成功了一半.这个世界,有红花就需要有绿叶作陪衬,因为有了绿叶的默默奉献,才会有姹紫嫣红的春天美景,才会有缤纷世界的精彩人生.我们既要有争当红花的追求,更因有甘当绿叶的精神.。正象我在在日记上所写的一样:”无论我们将来在什么工作岗位,是律师,是企业家,或者是平凡的工人,普通的劳动者,只要我们能自食其力,我们都将是老师心目中最闪耀的星.明天,总发小学一定会为我骄傲.”

1、建立谈心制度。与学生，特别是对那些后进生要“见缝插针”地进行心理沟通，加深师生感情，与他们保持零距离接触。如：陈渝、许梦林、钟建

华、几个顽皮学生，常常找其谈话，开学初两人迷上了游戏机，经常三天两头不来上学，尤其，我找其多次谈话无效，我就通过多种关系，联系到其妈妈，让其回家做儿子的思想工作，并与其妈妈一同进行教育，现在游戏不打了，学也天天来上了。两人总是互相指责缺点，上课时也这样，影响了他人的学习，我一次又一次找他们谈话，钟建华很多方面都有了改善，通过这些工作，这些顽皮生分别都有了不同程度的改变和进步，但两人还有待进一步转化。

2、多侧面了解学生心态。我通过让学生写日记的方式，把自己想说的话告诉我，把班上的事告诉我，让我能够及时地了解学生的思想动态，并及时地做出反馈，如楮明英在外欠债一事，我从学生的日记、她人的叙述、与其的谈话当中了解到，及时地向学校领导反映，向家长说清，一起做好工作，协调好孩子的心态，并作为教育材料，让其他同学从中吸取教训。还有住宿

生之间的关系总是很难搞好，我也逐个进行谈话了解，明辨事非。

3、保持与家长的联系。每个学生的家庭电话号码我基本都登记了起来，一有事就打电话与家长联系，或让其到校进行面对面的交流，再者是借《家校联系卡》一臂之力，与他们进行联系，相互沟通，如果家长有事找我，可打我家的电话（每个学生都知道）与我联系，也可到校找我。这样一来家校之间就没有了距离，做学生的工作也方便了许多。

4、抓住平时的小事不放松。一有事，不管大或小都要向班上同学宣传，让其用自己的思想去辨别好坏及其中的利害关系，以大部分同学的力量去带动极小数顽皮生的进步。

5、、经常召开班队干部会议，鼓励他们放手工作，和他们一起探讨工作方法，倾听班队干部的意见和工作中的困难，帮助他们出主意、找方法、释难点，给班队干部创造工作锻炼的机会，让他们自己

主持主题班会，独立开展课余活动，放手让他们用自己的思维和方式去解决班级问题。

3.初二班团支部风采展示 篇三

大家，早安！

今天，我们演讲的主题是创造一个特别的班级，展示美丽的风格。

功能，总是令人印象深刻。它就像一个明亮的光点缀着原始的生活;它就像几朵花在山上和草花，突出生活的意义;它就像一块完美的结晶，体现了成熟的智慧。同学们，你们发现我们的学校生活也有很多特点？

拿出精致的假期家庭作业，准备练习，你注意到学校嫉妒羡慕眼睛吗？当你和外面的学校沟通英语时，很明显外语的能力比外面的学校水平高吗？当你很兴奋地与外国学生在外语选修课上沟通时，他们是否发现他们既丢失又好奇的表情？是的，自己设计的操作，外语小班教学，开拓外语选修课程，都体现了济南外语学校的特点，这是济南外语学校让人刷新的原因。

那么作为组成的创新之外的创新特点？它应该更有特色。那么这个类的特点呢？ Unity类，自学良好的学科类，爱情类......这些都可以成为这个类的特征。有可能 使班级有一个健康和积极的气氛。使班级成员之间的凝聚力更强，从而为班级的发展建立一条合适的路线，使班级文化的组成更丰富，更多样化和积极。

4.初二班团支部风采展示 篇四

近日，教育部党组就关于做好高等学校“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育工作发出通知，要求各地要紧密结合高校实际，坚决贯彻落实中央决策部署，推进高校“两学一做”学习教育取得实实在在的成效。

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和 “三严三实”专题教育成果，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

我们应当深刻认识和准确把握开展学习教育的重要性和必要性，增强责任感和使命感，切实把思想和行动统一到中央部署要求上来。

结合实际，把“两学一做”学习教育各项要求落到实处开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要紧密结合高校实际，坚决贯彻落实中央决策部署，推进高校“两学一做”学习教育取得实实在在的成效。

认真学习党员义务，时刻牢记自己作为一名党员所要履行的职责，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，执行党的决定，服从组织，积极完成党的任务，坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前、享受在后，克己奉公、廉洁自律，多做贡献。

努力提高自身素质，坚持讲学习、讲政治、讲正气、讲修养、讲道德、讲廉耻，自觉抵御剥削阶级腐朽思想的侵蚀，带头弘扬社会主义道德风尚，把共产党员的先进性在社会主义物质文明和精神文明的建设中充分发挥出来，按照党员的标准严格要求自己，始终保持思想上、行动上的先进性，为建设和谐幸福秀美新万安做出自己的贡献。