学校控烟知识(共11篇)
1.学校控烟知识 篇一
控烟相关知识
控烟是国家权衡烟草税收与国民健康、烟厂生产销售等烟草所带来的利弊问题而被迫采取的政策、措施的简称,是为了国家强盛、国民身体素质的提高而采取强制禁烟的第一步。到2011年1月9日,正好是中国加入烟草控制框架公约5周年,按照承诺,中国应该开始全面兑现公约要求的内容。根据公约,每一缔约方应根据其宪法或宪法原则广泛禁止所有的烟草广告、促销和赞助;每一缔约方应采取措施,“以防止在室内工作场所、公共交通工具、室内公共场所,适当时,包括其他公共场所接触烟草烟雾。
世界卫生组织统计,全世界每年约300万人因抽烟而死,吸烟对人体有害,长期吸烟易导致癌症,肺气肿、慢性支气管炎,心脏病,消化性溃疡等生理疾病,同时也不利于他人身体健康,长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高10-20倍,喉癌发病率高6-10倍,冠心病发病率高2-3倍,循环系统发病率高3倍,气管炎发病率高2-8倍。因此,实施控烟具有必要性。
烟草危害是严重的公共卫生问题之一,世界卫生组织已将烟草流行问题列入全球公共卫生重点控制领域。
全世界每年因吸烟死亡达250万人之多,烟是人类第一杀手,中国是烟草生产、消费大国,吸烟者有3亿多人,占世界吸烟总人数的三分之一。
在吸烟的房间里,尤其是冬天门窗紧闭的环境里,室内不仅充满了人体呼出的二氧化碳,还有吸烟者呼出的一氧化碳,会使人感到头痛、倦怠,工作效率下降,更为严重的是在吸烟者吐出来的冷烟雾中,烟焦油和烟碱的含量比吸烟者吸入的热烟含量多1倍,苯并芘多2倍,一氧化碳多4倍,氨多50倍。在这样严峻的形势下,控烟行动刻不容缓。长期性吸烟可以直接毒杀生命:有人通过动物实验获得了下列惊人的结果:活蹦乱跳的狗,用不了一滴尼古丁注射到静脉里就可以将它置于死地。另外,使某些动物长期吸烟后,可以发现有血管收缩甚至硬化的明显趋向。长期性吸烟可以破坏人体的营养成分:吸烟可以阻止人体对维生素C的吸收。尼古丁对维生素C有直接的破坏作用,人体如果长期缺乏维生素C就有患坏血病的可能。
长期性吸烟可以诱发多种疾病:由于吸入体内的烟对呼吸道、消化道等器官有恶性刺激作用,因而有人认为它是胃及十二指肠溃疡、呼吸道感染甚至为口、唇、舌、食道、呼吸道等癌症的诱发因素。折叠编辑本段障碍
公众对控烟认识严重不足,包括医生、教师、官员等关键人群,对吸烟的危害缺乏认识,甚至抱有偏见乃至错误观念,导致控烟的觉悟与动力不足。多数中国人不能全面了解吸烟对健康的危害,不了解二手烟暴露的危控烟控烟害。大多数人通常只是将吸烟当做一种“自愿选择的不良习惯”,而不理解烟草的高度成瘾性以及吸烟危害的多样性和严重程度,民众对吸烟或二手烟暴露带来的具体健康危害的知晓率仍亟待提高。
中国烟草业围绕“高香气、低焦油、低危害”发展“中式卷烟”,制定“降焦减害”战略,使烟草产品看起来比实际危害小,误导公众,“中式卷烟”研究成果推广了卷烟这一有害健康的商品,促使了卷烟更大规模的流行。中国对卷烟设计的改变,包括加装过滤嘴、推出“低焦油”和“淡味”卷烟,并未降低吸烟者的疾病风险,也没有证据说明吸“中草药卷烟”对人体的危害低于吸普通卷烟。中国政法大学副教授、卫生法研究中心执行主任解志勇认为:“控烟的最大障碍主要来自烟草公司等利益集团,他们以GDP、税收等为借口,影响控烟工作的顺利进行。” “群众对烟草危害及控烟工作的认识水平不够,利益集团的抵制等,都对立法工作不利。”
参与控烟的国家烟草专卖局,与销售烟草的中国烟草总公司,两块牌子、一套人马,既当运动员、又当裁判员的体制,即“左手控烟,右手卖烟”,最终将导致公众的健康成为“烟灰”。
中国特殊的烟草业生产和管理体制,使得烟草业得以参与控烟政策的制定和执行,而其追求利润的本性,决定它不可能同意在立法和政策上采纳严厉的控烟措施,以至于“出台的只能是软弱无力的政策”。
“严冬伴着飞雪降临,气温降到零度以下。2015年11月25日,世界卫生组织社交媒体宣传活动发布第二季19张宣传海报,旨在提醒北京的吸烟者们,不管外面天气如何,都不得在室内公共场所吸烟。新发布的海报强调二手烟对健康的严重伤害,并感谢吸烟者通过不在室内吸烟而保护他人健康。第二季宣传活动开启的同时,北京国贸商城将对海报进行为期两周的互动式宣传展示,公众可以通过游戏、照片分享、社交媒体等方式把#你有控吗#的信息传递给亲朋好友。
控烟措施难以执行,或者执行难以到位,是控烟工作面临的困境,同时,由于缺少具体的惩罚细则,无法对违反者进行行之有效的责罚,加之惩罚力度偏低,执法主体模糊,人员数量有限等客观原因,控烟执法面临非常大的执法难题。
2011年8月13日,在国家烟草专卖局的官方网站上,通知公告栏中一则发布于8月8日的《中国烟草总公司关于进一步加大卷烟包装警语标识力度的通知》挂在首页上。《通知》中提出了修订要求,即加大警语字号,撤销英文警语,警语字体与警语区背景色差要足够明显、醒目。
从具体操作上,要求卷烟条包的字体高度不小于6.5毫米,卷烟盒包的字体高度不小于4毫米,这一标准原来是2毫米。撤销的英文警语用《中华人民共和国境内卷烟包装标识的规定》中的另一套中文警语替代。同时,将量化警语字体与警语区背景色差的色差值。
《通知》表示成立卷烟包装标识审核专家小组,对各烟企完成的新包装标识进行审核。从2012年4月1日起,境内生产和销售的卷烟一律采用新的卷烟包装标识。
”中共中央办公厅和国务院办公厅通知“约束领导干部吸烟行为、”全面推行公共场所禁烟“写入国家”十二五规划纲要“等控烟政策,为控烟立法提供了依据,明确表达了中国控烟的政治意愿,立法控烟已成社会共识。
立法控烟建议:尽快制定国家级无烟环境法律法规,保护公众免受二手烟危害;国家级无烟环境立法应按照《公约》第8条及其实施准则的要求,禁烟范围应涵盖所有室内工作场所、公共交通工具、室内公共场所,包括单人办公室、餐饮及娱乐场所等;为有效实施该法律,应制定有效的执法机制,配备专职的执法监督管理人员;加大控烟宣传力度,形成积极的控烟氛围;政府财政应给予控烟工作一定数量的经费投入,鼓励多渠道筹措控烟经费;鼓励社会组织、民间社会等参与并监督控烟执法工作。
2014年3月8日,深圳控烟正式进入开罚期。2014年3月8日六大执法部门出动执法人员出动2464人次,监督场所3083家,一共处罚37名烟民,现场罚款1850元,所有的罚没款项将交由财政部门统一支配。市控烟办提醒市民,只要在禁烟场所内吸烟被执法人员发现,就会被直接当场罚款50元。
2014年11月24日下午,国务院法制办公布《公共场所控制吸烟条例(送审稿)》。
这是我国首次拟制定行政法规在全国范围全面控烟。禁烟扩至室内所有公共场所
《条例》明确了禁止吸烟的范围。其中,室内公共场所全面禁止吸烟。室外全面禁止吸烟的公共场所,包括以未成年人为主要活动人群的公共场所的室外区域,高等学校室外教学区域,妇幼保健机构、儿童医院、妇产医院的室外区域,体育、健身场馆的室外观众坐席、赛场区域,公共交通工具的室外等候区域等。
未设室外吸烟点视为全面禁烟
根据《条例》,风景名胜区、文物保护单位、公园、游乐园等一些公共场所的室外区域可以设立吸烟点,吸烟点以外的区域禁止吸烟。没有设立吸烟点的公共场所室外区域属于全面禁止吸烟的场所。
《条例》同时提出,个人在禁止吸烟场所(区域)吸烟的,可处以五十元以上五百元以下的罚款。
提高烟税
新西兰:每包20支标准包装的卷烟价格在2013年1月1日上涨至16新西兰元(合10欧元),这是每年提高卷烟税的四年计划生效后的第一次提税,该计划将把烟税至少提高40%。慈善机构戒烟组织称,由于通胀因素,卷烟税的提高幅度为11.1%,即每包标准包装的卷烟价格提高1.60新西兰元。每包25支装的卷烟价格提高了2新西兰元,提高到20新西兰元。新西兰计划在未来3年内,加上通胀因素,每年把卷烟税提高10%。
菲律宾:从2013年1月1日正式开征烟酒”罪恶税“后,当地的烟草价格几乎翻番,而增加的税收部分将被投入医疗保健计划中。政府制定的目标是低价香烟税收为12比索,高价香烟为25比索,基本上等于原烟价的1倍。在2017年以前,菲烟税将逐步提高到每包26比索(1比索=0.0244美元),也就是每包卷烟的售价将调高到约52比索。
印度:印度政府正在考虑对烟草产品和酒精再征收一种税--所谓的”罪恶税“。被指定的罪恶税,将被用于为2012年-2017年的第十二个5年计划期间的部分卫生预算筹集资金。印度国家发展委员会在12月27日举行会议,对这个提案进行了讨论。
土耳其:从2013年1月1日起,土耳其开始对卷烟增税。根据土耳其政府的增税计划,烟草税将从原来的80%上调至81.6%,这将导致卷烟价格上涨5%-10%。增税开始后,菲莫公司成为第一家宣布卷烟价格上涨的公司,把所有产品的零售价格增加1土耳其里拉。
冰岛:自2013年1月1日起,冰岛卷烟再次上涨,涨势已持续6年。2008-2012年,烟草税分别提高了12.5%、15%、10%、7%和5%,2013年初将提高20%,使每包烟的价格提高108克朗(约合0.83美元),达1200克朗(约合9.26美元)。
白俄罗斯:政府从2013年1月1日起,将烟草消费税率提高50%至100%。根据价格范围,过滤嘴卷烟的消费税率将提高55.6%至110%。卷烟和斗烟以及雪茄的消费税率将提高66.7%,而小雪茄的消费税率将提高73.8%。禁烟令
相对于提高烟税和实行平装法而言,禁烟令的出台和实施可能较为顺利和更容易些。大多数国家会采取在公共场所禁止吸烟的禁令、采取图片警语等措施,还有一些国家如印度和巴基斯坦等国禁止gutkha烟和嚼烟的生产、销售和推广等。
阿联酋:2013年1月1日后,不带有图片健康警语的卷烟将被禁止在阿联酋公开出售。不遵守这项法规的人将面临严厉处罚。处罚的严厉程度可能从处以15万迪拉姆,一直到”将产品逐出市场“不等。
欧洲:2013年,欧洲委员会提议制定一项禁止所有加香卷烟和薄荷卷烟的法令还提议,所有在欧盟内制造的卷烟直径必须为7.5毫米或更大。这项提案还会对包装产生影响。根据提议实施的新法,卷烟包装表面的75%也必须覆盖健康警语和与吸烟有关的疾病的图片。
韩国:从2013年1月1日开始,所有国家公园都被指定为无烟区。被发现吸烟的游客将被处以10万韩元的罚款,相当于价值40包卷烟的罚款。被发现在相同区域重复违法的人,可被处以高达30万韩元的罚款。国家公园内只是禁止在休息室、休息区、停车场和疏散地吸烟。从2012年11月开始,已有超过300名国家公园的游客被抓住在禁烟区内吸烟,并且被罚款。
印度:印度奥里萨邦政府将对guthka烟及含尼古丁成分的嚼烟的生产、销售和使用实行全面禁令。卫生和家庭福利部长Damodar Rout在宣布该禁令时称,最高法院和各高等法院之前曾命令各邦实行这种禁令,因为含尼古丁成分的咀嚼型masalas烟引发了例如癌症等疾病。
澳大利亚:从2013年1月7日开始,禁止在游戏场、公共汽车站、运动场、游泳池和所有公共建筑物的入口处吸烟。
折叠编辑本段文化节日
1987年11月,联合国世界卫生组织建议将每年的4月7日定为”世界无烟日“(World No-Tobacco Day),并于1988年开始执行。但因4月7日是世界卫生组织成立的纪念日,每年的这一天,世界卫生组织都要提出一项保健要求的主题。为了不干扰其卫生主题的提出,世界卫生组织决定从1989年起将每年的5月31日定为世界无烟日,中国也将该日作为中国的无烟日。
2003年5月21日,第56届世界卫生组织大会192个成员国全票通过了《烟草控制框架公约》(下简称《公 无烟日
无烟日约》),《公约》对烟草的危害在法律上予以认定,并制定了一系列措施以减少烟草需求和供给。
2003年11月,中国常驻联合国代表王光亚在纽约联合国总部代表中国签署了《公约》,中国由此成为该公约的第七十七个签约国。2005年8月,全国人大第十七届常委会批准《公约》,2006年1月《公约》在中国正式生效。《公约》第8条对”防止接触烟草烟雾“作出明确规定,要求缔约成员采取和实行有效的立法。”全世界的吸烟者,中国占了不少,因此,需要严格履行《公约》。
2015年6月1日起,北京市将推行违法吸烟行为公示制度。在宾馆、游泳场馆、美容美发、洗浴等公共场所,将使用控烟违法行为公示牌,并纳入量化分级考核。在其他重点控烟场所,比如娱乐场所、饭店餐厅、学校、医疗机构、党政机关、写字楼等将逐步推行公示制度。建立不良记录公示制度,凡因违反北京市控烟条例被查处过3次(含)以上的,将不良记录在单位醒目位置或政府相关网站上公示1个月。
2.学校控烟知识 篇二
关键词:吸烟,行为,知识,调查
烟草危害是现已成为最严重的公共卫生问题之一, 引起了世界的关注。从相关研究可知, 我国控烟工作艰巨, 吸烟人群呈现低龄化, 青少年吸烟率不断增长[1]。教师作为从事教育的特殊群体, 其吸烟或控烟行为对青少年影响不可忽视[2,3]。了解教师吸烟行为和控烟知识的现况, 有利于开展学校控烟教育工作, 为此, 我们于2013年10月抽取深圳市南山区28所学校的部分教师进行了问卷调查。
1 对象与方法
1.1 对象
在南山区28所中学中随机抽取10所学校为被调查学校, 在被调查学校中随机抽取教师作为调查对象。本次调查共发放600份调查问卷, 其中有效问卷为591份, 有效率为98.5%。
1.2 方法
采用匿名问卷调查的方法。问卷内容包括一般情况、吸烟行为与态度、已吸烟者的戒烟情况、烟草知识知晓情况及学校烟草健康知识宣传情况等。
1.3 定义与说明[1]
(1) 从未吸烟者:无“曾经尝试过吸烟, 即使是1支烟或以上的情况”者; (2) 以前每日吸烟者:每天至少吸1支烟, 且连续或累积3个月或3个月以上的情况, 但在过去30天里没有吸过烟者; (3) 现在吸烟者:在过去30天里, 有1天或以上吸过烟者。
1.4 统计学分析
数据录入采用Eip Data 3.1软件, 用SPSS 18.0软件进行统计分析。
2 结果
2.1 一般情况
本次被调查的教师共591名, 其中男教师285人, 占48.2%;女教师306人, 占51.8%。年龄分布情况:≤25岁的占15.1%, 25~34岁占37.7%, 35~44岁占26.9%, 45~54岁占14.0%, ≥55岁的占6.3%, 平均年龄为 (35.41±7.50) 岁。在学校工作时间情况:<5 a的占33.5%, 5~9 a占34.5%, 在10~19 a占22.2%, ≥20的占9.8%。文化程度:中专及以下占30.0%, 大专占10.3%, 本科占72.3%, 硕士及以上占14.4%。
2.2 吸烟情况
在591名调查对象中, 8.3%为现在吸烟者;6.1%为以前每日吸烟者;85.6%为从不吸烟。女教师无一人吸烟, 男性教师的现在吸烟率为17.2%。
不同在校工作时间的男性教师的现在吸烟率差异有统计学意义 (χ2=11.282, P=0.010) , 而不同年龄及文化程度的男性教师的现在吸烟率差异无统计学意义。见表1。
在49名现在吸烟男教师中, 23人表示从来没有认真戒过烟, 占46.9%;曾经认真戒过1次烟的有9人, 2~5次的有10人, 5次以上的有7人, 依次分别占18.4%、20.4%和14.3%。考虑戒烟的原因依次为自己的健康 (36.7%) 、家人的健康 (28.6%) 、教师的形象 (20.4%) 、学校的规定 (10.2%) 和其他 (4.1%) 。
2.3 教师在校吸烟情况
在49名现在吸烟男教师中, 70.5%表示从不在学生面前吸烟, 29.5%表示有时会在学生面前吸烟。49.8%的人表示从不在上班时间吸烟, 40.5%和9.7%的人表示有时或经常在上班时间吸烟。上班时吸烟率从高到低的地点依次为洗手间 (26.1%) 、楼外面 (24.2%) 、楼内的指定吸烟区 (22.1%) 、其他地方 (14.6%) 、走廊内 (12.9%) 、办公室 (9.6%) 和教室 (2.2%) 。
2.4 教师学校控烟活动
591教师中, 96.3%教师认为开展学生吸烟危害与预防吸烟技巧的教育是必要的;3.7%教师认为不必要, 认为不必要开展控烟教育的教师中, 62.4%教师是从不吸烟者, 而认为不必要开展控烟教育的最主要原因是吸烟危害都知道, 没必要开展教育 (68.7%) 。591名教师中控烟活动情况见表2。
2.5 控烟相关知识
591名教师的控烟相关知识平均正确率为81.3%, 其中在控烟相关知识正确率最高的条目是吸烟与肺癌相关, 占97.5%;正确率超过90.0%的条目分别有吸烟与冠心病相关 (91.5%) 、二手烟与支气管炎相关 (91.0%) 以及二手烟与哮喘相关 (90.2%) 。正确率最低的条目是过滤嘴不可以降低吸烟的危害 (50.4%) , 其次是低焦油、低尼古丁的烟对身体的危害不小 (70.2%) 。见表3。
2.6 控烟态度
591名教师中, 88.9%人认为教师应该成为不吸烟的榜样, 87.2%教师认为应该在学校所有范围内禁止吸烟, 79.1%教师认为不授课的学校员工也不可以在学校内吸烟, 90.8%人认为教师应该主动指导学生拒绝吸烟或戒烟。
3 讨论
根据相关的研究表明, “吸烟环境”对于青少年的吸烟行为有重要影响, 其中教师的行为是影响因素之一[4,5]。2008年全国教师吸烟调查显示, 教师的吸烟率为16.0%[6], 本调查的结果远低于2008年教师的吸烟水平, 现在吸烟率为仅为8.3%。通过本研究发现, 现在吸烟的教师主要为男性;其中50.2%吸烟教师会在上班时间吸烟, 29.5%有时会在学生面前吸烟。而在2012年深圳市南山区中小学已实现“无烟学校”全覆盖, 但现南山区教师仍存在校内吸烟现象, 表明学校控烟力度需进一步加大, 可通过加强控烟巡查, 完善学校无烟环境建设, 落实学校控烟奖罚制度等措施。
对于有戒烟需求的教师, 学校可为其提供戒烟帮助, 降低教师吸烟率;对于烟龄长且年纪大, 没有戒烟意愿的教师, 在鼓励其戒烟的同时应将其作为学校控烟监督的重点对象。
教师对学校控烟教育的认可对于工作的开展十分重要, 但通过调查可知少部分教师对于开展学校控烟教育并不认可, 认为该行为多此一举, 仅有47.4%教师接受过预防青少年吸烟培训, 56.4%教师教过学生拒绝吸烟的技巧。因此, 应全面提高教师对学校控烟教育的认识, 可鼓励教师根据自己学科特色开展不同类型的控烟课外活动。
从教师对烟草知识的知晓率调查中发现, 教师对于烟草危害认识不充分, 如49.6%的教师认为过滤嘴可以降低烟草的危害。教师对烟草知识的掌握会直接影响其控烟的效果, 只有掌握正确的烟草知识才能让自己和他人远离香烟[7,8]。对教师进行专门的培训将是学校控烟干预中的重要环节[9,10]。学校应该定期组织烟草相关知识的培训, 提高教师对烟草知识的了解, 利于开展有效的学校控烟健康教育。
参考文献
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[4]Kodl MM, Mermelstein R.Beyond modeling:Parenting practices, parental smoking history, and adolescent cigarette smoking[J].Addic Behav, 2004, 29:17-32.
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[6]冯国泽, 姜垣, 李新华, 等.中国教师吸烟相关知识、态度和行为[J].中国慢性病预防与控制, 2009, 17 (3) :228-230.
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[8]王刚, 顾清, 袁媛媛, 等.天津市教师吸烟行为和控烟知识调查[J].中国学校卫生, 2011, 32 (2) :153-155.
[9]Poulsen LH, Osler M, Roberts C, et al.Exposure to teachers smoking and adolescent smoking behavior:analysis of cross sectional data from Denmark[J].Tob Control, 2002, 11:246-251.
3.控烟知识竞赛试卷 篇三
姓名科室得分
1、今年是第25个“世界无烟日”,它的主题是:()
A、工作场所不吸烟B、清洁空气,拒吸二手烟
C、卫生工作者与控烟D、烟草业干扰控烟
2、世界上烟草生产和消费量最大的国家是()。
A、中国B、美国C、印度D、日本
3、卷烟燃烧的烟雾中含有600多种有害物质,其中致癌物质有()种。
A、10多种B、20多种C、30多种D、40多种
4、我国政府何时签署了《烟草控制框架公约》()
A.2001年B.2002年C.2005年
5、《烟草控制框架公约》规定,烟盒上要有多少的面积标明“吸烟有害健康”的警示()
A.10%-20% B.20-30% C30%-50%。
6、对于《烟草控制框架公约》,下列哪种说法是错误的()
A.要求各国以法律形式禁止误导性的烟草广告 B.禁止或限制烟草商赞助的国际活动和烟草促销活动C.允许向未成年人出售香烟。
7、成功戒烟之后,身体状况会有所变化,下列不正确的是哪一项()
A、心肺功能得以改善B、胃溃疡的发作机率降低
C、呼吸道疾病减少D、血液的氧合作用无法恢复正常
8、目前我国的烟草消费在全世界列第几位()
A.第一位B.第二位C.第三位
9、被动吸烟对健康有无危害()
A.没有危害B.危害不大C.危害比主动吸烟更严重
10、研究表明,约有百分之几的肺癌与吸烟有关()
A.30% B.60% C.90%
11、烟雾为几级致癌物()
A.A级 B.B1级 C.B2级
12、《烟草控制框架公约》是何时在中国生效的()
A 2006年1月9日 B 2005年5月31日 C2006年5月31日
13、国目前有多少人吸烟,每年多少人死于吸烟相关疾病?()
A、3.5亿吸烟者,约100万人死于吸烟相关疾病。B 2亿吸烟者,约80万人死于吸烟相关疾病C、1亿吸烟者,50万人死于吸烟相关疾病
14、烟焦油是很强的致癌物,一个每天吸15到20支香烟的人,其易患肺癌,口腔癌或喉癌致死的机率,要比不吸烟的人大多少倍()
A.4倍B.8倍C.14倍
15、.能让吸烟者产生一种轻柔、愉快的感觉的是香烟中的哪种成分()
4.医院人员控烟知识培训 篇四
为了给门诊保健医疗服务对象提供一个无烟、温馨的就医环境
5月10日下午我院举办了一期是为“创建无烟医院做控烟表率”的控烟知识培训。
首先我院以吸烟的历史、烟草的危害戒烟的方法和技巧世界无烟日的由来和主题、控烟相关法律规定该院控烟开展情况六个方面进行了讲解幵重点就全院控烟组织机构、制度建设及工作开展等进一步强调使得全院工作人员更加明确控烟工作的要求为今后更好地开展控烟工作奠定了一定的基础。接着播放了控烟知识系列短片医生劝助吸烟的直接镜头进一步医务人员劝助吸烟的技巧和方法。2010年控烟工作计划 根据《关于2010年全省医疗卫生系统创建无烟单位的通知》文件精神做好无烟区的工作把开展无烟区活动作为精神文明和健康教育的一项重要工作组织单位职工开展形式多样的禁烟活动
为本单位辖区营造一个良好的无烟环境。
一、指导思想
积极倡导文明之风、树立良好的社会形象改善辖区环境、增强全社会意识为促进社会精神文明作贡献。
二、任务措施
1、明确“禁烟工作小组”组成成员在禁烟工作领导统一安排部署下定期布置检查“禁烟”工作。
2、宣传发动通过以“吸烟有害健康”为主题的宣传活动幵利用黑板报、健康教育宣传栏等宣传载体明确要求落实措施。
3、加强督查、严格执行禁烟制度。
4、在公共场所醒目处设置禁烟标志提醒吸烟者自觉禁烟。
5、在会议室和办公室设置禁烟标志
三、工作要点
1、贯彻各种卫生工作评估细则要求努力做好禁烟和健康教育工作。
2、加强禁烟和健康教育利用黑板报宣传专栏每月一到两次宣传卫生保健禁烟知识增长健康知识自觉采纳有益于健康的行为和生活方式消除或减轻影响健康的危险因素预防疾病提高生活质量和健康水平。
3、结合本单位实际情况坚持做好禁止吸烟的宣传工作幵在禁止吸烟的场所内设置醒目的禁止吸烟的标志不设置吸烟的器具
开展一些行之有效的禁烟活动本单位禁烟领导小组成员及职工都要围绕创建无烟单位的文件精神开展工作加强检查和自我检查形成人人参与的有效机制切实把禁烟工作落到实处。
xx县人民医院举办医务人员控烟知识培训
xx县人民医院 举办医务人员控烟知识培训 为了打造一个无烟、温馨的就医环境,8 月 13 日晚,xx县人民医院举办了题为创建无烟医院 做控烟表率的控烟知识培训班。首先,由医务科主任xx从吸烟的历史、烟草的危害、戒烟的方法和技巧、世界无烟日的由来
xx县人民医院举办医务人员控烟知识培训
为了打造一个无烟、温馨的就医环境,8月13日晚,xx县人民医院举办了题为“创建无烟医院 做控烟表率”的控烟知识培训班。
首先,由医务科主任xx从吸烟的历史、烟草的危害、戒烟的方法和技巧、世界无烟日的由来和主题、控烟相关法律规定、医院控烟开展情况六个方面进行了讲解,并重点就全院控烟组织机构、制度建设及工作开展等进行了强调,使全院医务工作人员更加明确了控烟工作的重要性和紧廹性,为今后更好地开展控烟工作奠定了基础。其次,播放了控烟知识系列短片,医务人员劝阻吸烟的直观镜头,让参加培训的医务人员直观地感受到了吸烟对自身、家庭以及他人所带来的危害。进一步提高了医务人员劝阻吸烟的技巧和方法。
5.学校控烟工作方案 篇五
为了进一步推进文明校园,为师生营造一个良好的学习、工作环境,我校积极响应《凉州区教育局转发区爱国卫生运动委员会关于凉州区2014年控烟工作实施方案的通知》精神,大力宣传吸烟的危害性,开展控制吸烟活动。更好地为青少年学生创造良好的无吸烟环境,教育培养学生不吸烟,同时以倡导健康、文明的生活方式,提高职工的健康意识,为创建一个文明、健康、快乐的学习和工作、生活环境,特制订平苑小学控烟工作实施方案。
一、控烟工作领导小组
组长:张建鹏
副组长:张宏雄王玉武
成员:丁宏刘宏图王昂智杨发荣
二、工作目标
通过“无烟校园”的创建活动,营造学校无烟环境,带动全社会无烟环境的建立,全校力争达到无烟校园的标准。
三、落实措施
(一)禁烟工作的教育宣传
1.加强宣传,创造良好的禁烟氛围。为了提高全校师生对吸烟有害健康的认识,首先组织教师认真学习上级文件精神,利用少队活动时间组织学生认真学习,向学生讲明烟草危害性、不尝试吸烟、劝阻他人吸烟、拒绝吸二手烟等禁烟行为。通过学习,提高
学生对禁烟的认识,人人参与禁烟活动,自觉抵制烟害,创造良好的禁烟氛围。
2.在学校醒目位置设立禁烟标志,办健康教育专栏,利用黑板报宣传禁烟法规,通报吸烟状况,介绍吸烟对健康的危害,对社会的不良影响。
3.建立学校、家庭、社会三结合的禁烟网络,学校要在净化学校环境的同时,将禁烟活动逐步延伸到家庭、社会。召开家长会,向家长宣传吸烟的危害,要求家长不当着孩子的面吸烟,及早戒烟,教育学生不吸烟。通过宣传,让更多的人知道学校是禁烟场所,共同为学生创造优美舒适的学习环境,共同关心学生的健康成长。
(二)积极创建无烟学校
1.校园内(包括建筑物内,操场等室外区域)无人吸烟,校园内无烟蒂、无吸烟者。
2.校园内重点区域,如大门、实验室、会议室、教师办公室等有醒目的禁烟标识。
3.学校开设健康教育课,让学生学习吸烟有害健康的科学知识。
4、利用政治学习、教研活动等各种途径,在教职工中开展
控烟、戒烟、禁烟教育,使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动,提高教职工的控烟能力。
5、学校领导带头不吸烟,全体师生共同参与控烟活动,人人争做控烟主人,努力共创“无烟学校”新局面。
(三)监督检查
1.学校督查小组人员和领导负责校园环境和各室的检查。
2、检查分定期检查、随机检查、日常督查,对不遵守禁烟规定的办公室及相关人员提出劝阻,并认真作好记录。
七、吸烟处罚措施
1.严禁学生在校内任何地方吸烟,若发现学生吸烟者,按学生违纪处理办法处理。
2.凡有吸烟行为的学生,该班级不能评为优秀班集体。
3.凡有吸烟行为的学生,取消当评优评奖资格,同时不能享受各种经济资助。
4.若发现教职工吸烟一次,提醒教育,自觉向学校工会交20元作为工会活动经费,吸烟三次者,全校通报并向工会交50元作为工会活动经费,本人不得评优,所在部门不得评先。
6.学校控烟活动总结 篇六
一、领导重视、制度健全。
学校成立控烟领导小组,建立健全网络组织,由校长、德育校长具体组织计划和实施。建立严格的禁烟规章制度,并责成专人负责不定期的巡视、检查。
二、加大宣传力度,达到共识。
充分利用健康教育课、团队活动、主题班会、板报、广播等多种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,提高学生的控烟知识,培养学生不吸烟行为的好习惯,增强学生自我保健意识和能力。利用一切可以利用的途径开展教职工的控烟、戒烟、禁烟教育,进一步提高教职工的控烟能力。
三、公共场所禁止吸烟。
学校的教室、实验室、图书室、电教室、会议室、办公室等公共场所,禁止吸烟,并设醒目标志,除特设的吸烟室外,其他地方均为无烟区,不设烟具,进入校门一律不得吸烟,包括外来来访人员。
四、校长带头,人人参与控烟活动。
校长及学校领导带头不吸烟,学校党、团等组织齐抓共管控烟工作。全体教职工和全体学生共同参与控烟活动,人人争做控烟的主人,相互监督。有力地提高了师生员工的禁烟责任感,增强了控烟能力。
五、控烟宣传遍及家庭和社区。
学校主动和家长配合,利用家长会、家长学校、积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规,倡导学生规劝家长戒烟、禁烟。在5月31日无烟日,学校要求学生给自己家长一封劝烟信,劝阻家长禁烟、戒烟,同时学校也给家长一封信,宣传禁烟措施、吸烟危害等,建议家长禁烟、戒烟,以身做则为教育学生养成不吸烟的习惯做表率。
总之,经努力,全校师生员工进一步明确了控烟的意义,为创造良好的无烟环境,培养学生良好的不吸烟习惯,促进师生员工的身心健康作出了一定的成绩。我们将继续作好控烟工作,为社会做贡献。
学校控烟活动总结范文2一年来,我们按照学校制定的控烟工作计划,通过健康教育、晨会课、师生大会、校园广播等多种形式,向全体师生宣传吸烟有害健康等知识,认真学习有关卫生常识和健康促进知识,全校师生员工充分认识到吸烟的危害和控烟的意义,严格执行学校控烟规定。做到校内公共场所无人吸烟,师生禁烟、控烟意识明显增强。为了更好地做好控烟工作,我们对所做工作作以回顾和总结。
一、加强领导,健全组织
我校设立控烟工作监督管理网络。以校长、书记为组长,副书记分管实施,指导、管理学校的控烟工作。建立控烟工作志愿者队伍,班主任、年级组长、少先队辅导员、卫生保健教师、教师代表、学生代表担任控烟志愿者(控烟卫士),加强对校园吸烟的监督。
二、大力宣传,收效显著
1、加强宣传,创造良好的控烟氛围。认真做好《条例》海报、禁烟标识及监督电话等宣传品的校园张贴工作。为了提高师生对吸烟有害健康的认识,组织师生学习《公共场所控制吸烟条例》有关内容,通过学习,提高师生对控烟的认识,人人参与控烟活动,自觉抵制烟害,创造良好的控烟氛围。
2、坚持开设健康教育课、举办健康教育讲座、办健康教育专栏、利用黑板报、“校园之声”广播宣传禁烟法规,通报吸烟状况,介绍吸烟对健康的危害,对社会的不良影响。抓住契机“531”世界无烟日活动契机,开展形式多样的“健康生活与你同行”控烟宣传和控烟活动。
3、加强培训工作。培训班主任,提高班主任对控烟工作的认识,班主任是教育学生最直接的实施者,提高班主任对控烟工作的认识是搞好控烟工作的有力保证,提高班主任对控烟工作的认识,增强责任感,使命感。
4、建立学校、家庭、社会三结合的控烟网络,学校在净化学校环境的同时,将控烟活动逐步延伸到家庭、社会,形成携手控烟的合力。
三、明确职责,落实措施
1、分工明确,形成合力。学校控烟领导小组负责制定学校控烟工作计划,负责落实学校控烟日常工作,经常宣传和检查学校的控烟情况。控烟志愿者(控烟卫士)负责学校控烟的执行情况,经常提醒教职工、来宾自觉禁烟。
2、禁烟标志醒目,撤销烟具。学校内所有地方不得摆放烟具,室内外不准吸烟。不向来宾敬烟,不接受来宾敬烟。
3、建立专项检查制度。定期检查和随机抽查相结合,检查结果与文明组室评比、教职工考核相结合。
总之,经过努力,全校师生员工进一步明确了控烟的意义,加强了自我教育与约束,为创造良好的无烟环境,培养学生良好的健康习惯,促进师生员工的身心健康作出了一定的成绩。我们将继续作好控烟工作,努力创建和谐、文明的校园。
学校控烟活动总结范文320xx年度于河实验小学控烟工作总结 根据学校实际,我们制定了学校控烟工作方案,通过板报、宣传栏、主题班会、教职工大会,校园广播、校园网、一封信等多种形式,向全体师生宣传吸烟有害健康等知识,帮助全校师生员工充分认识到吸烟的危害和控烟的意义,使师生控烟、控烟意识增强。归纳起来我们主要做了以下几项工作。
一、领导重视、制度健全
首先成立控烟工作领导小组,校长担任组长,副校长任副组长,由处室主任、年级组长、班主任等同志任组员。领导小组下设工作小组,由办公室负责协调校办、总务、学工各处的工作,各处室明确各自的工作职责,不定期检查贯彻落实情况,及时做好疏导工作,保证创建活动有序保质开展。在领导小组的统一组织下,办公室主任负责活动方案的制定和组织实施,制定了控烟考评奖惩制度,明确了奖惩办法,并责成办公室派专人负责不定期的巡视、检查。
二、专题宣传,认识危害
充分利用健康教育课、班队活动、主题班会、板报、广播等多种形式,对师生开展吸烟有害健康的宣传教育,提高师生的控烟知识,培养师生不吸烟行为的好习惯,增强师生自我保健意识和能力。同时,学校还利用政治学习及教研活动,开展教职工的控烟、戒烟、控烟教育,进一步提高教职工的控烟能力。
三、禁止吸烟,赏罚分明
学校的教室、实验室、图书馆、多功能厅、会议室、办公室等公共场所,禁止吸烟,并设醒目标志,不设烟具,校内教职工如有违反控烟规章现象,校内予以通报批评,取消年底评先选优的资格,并罚款;对于表现良好的教职工,结合平时表现,分别评为文明职工、文明家庭,对于表现好的办公室,将评为文明办公室,并给予物质奖励。
四、领导带头,开展控烟
学校领导带头控烟,我校上至校长,下至普通教职员工,自开展控烟活动以来,原来有吸烟习惯的男教师,现在基本都做到了在公共场所不吸烟。学校积极倡导无烟学校,全体教职工和全体学生共同参与控烟活动,人人争做控烟的主人,相互监督。有力地提高了师生员工的控烟责任感,增强了控烟能力。
五、开展活动增强效果
广泛开展形式多样的宣传教育活动,使教职员工掌握基本拒烟技巧,提高他们在控烟方面的知识水平、教育方法,充分认识在公共场所吸烟是一种不文明、不健康的生活行为,不在公共场所吸烟,在控烟行动中做出表率,自觉戒烟。组织学习和宣传《未成年人保护法》、《教育部办公厅、卫生部办公厅关于进一步加强学校控烟工作的意见》等法律法规和吸烟有害健康的知识。
六、家校结合扩大效果
在学生中开展吸烟危害健康的宣传,让学生深入了解关于世界无烟日、烟草中的有害物质、吸烟对身体的危害等知识,通过家校通向家长致公开信。从这些意义深远的活动中,同学们懂得了吸烟危害身体、污染环境,庄严承诺拒绝烟草,珍爱生命。并主动规劝亲人、朋友戒烟、禁烟。同学们纷纷表示拒绝烟草,从我做起,共同营造绿色健康环境。学校主动和家长配合,利用家长会、家长委员会、积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规,宣传学校控烟措施、吸烟危害等,建议家长控烟、戒烟。
总之,在活动中全校师生员工进一步明确了控烟的意义,为创造良好的无烟环境,培养学生良好的健康习惯,促进师生员工的身心健康作出了一定努力。我们将继续作好控烟工作,努力创建文明校园。
学校控烟活动总结范文4我校多年来,一直积极开展禁烟活动,效果明显。根据学校实际,我们制定了学校控烟工作方案,通过主题班队会、教职工大会,校园广播电视、国旗下演讲、第二课堂、宣传漫画、课堂教学、家长会等多种形式,向全体师生宣传吸烟有害健康等知识,帮助全校师生员工充分认识到吸烟的危害和控烟的意义,使师生控烟、控烟意识增强。归纳起来我们主要做了以下几项工作。
一、领导重视、制度健全
首先成立控烟工作领导小组,校长方宏泰同志担任组长,德育校长曹文中、阮宏亮任副组长,其他部门负责人任组员。领导小组明确各自的工作职责,不定期检查贯彻落实情况,及时做好疏导工作,保证创建活动有序保质开展。领导小组定期召开会议,根据具体问题制定具体措施。
二、专题宣传,认识危害
充分利用健康教育课、班队活动、主题班会、板报、广播、电教、板报、宣传漫画等多种形式,对师生开展吸烟有害健康的宣传教育,提高师生的控烟意识。
三、禁止吸烟,赏罚分明
学校的公共场所禁止吸烟,并设醒目标志,不设烟具,创建无烟学校。如有吸烟,按学校吸烟奖惩规定进行处罚。
四、领导带头,开展控烟
学校领导带头控烟,我校上至校长,下至普通教职员工,自开展控烟活动以来,原来有吸烟习惯的男教师,现在基本都做到了在公共场所不吸烟。
五、开展活动增强效果
利用5月31日世界无烟日,组织广大师生员工开展控烟宣传教育活动,提高师生对烟草产品的认识,有效降低吸烟率。
六、家校结合扩大效果
在学生中开展吸烟危害健康的宣传,让学生深入了解关于世界无烟日、烟草中的有害物质、吸烟对身体的危害等知识,通过家校通向家长致公开信。从这些意义深远的活动中,同学们懂得了吸烟危害身体、污染环境,庄严承诺拒绝烟草,珍爱生命。并主动规劝亲人、朋友戒烟、禁烟。同学们纷纷表示拒绝烟草,从我做起,共同营造绿色健康环境。学校主动和家长配合,利用家长会积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规,宣传学校控烟措施、吸烟危害等,建议家长控烟、戒烟。
总之,在活动中全校师生员工进一步明确了控烟的意义,为创造良好的无烟环境,培养学生良好的健康习惯,促进师生员工的身心健康作出了一定努力。我们将继续作好控烟工作,努力创建文明校园。
学校控烟活动总结范文5今年5月31日是第26个世界无烟日,本次活动的主题为:“禁止烟草广告、促销和赞助”。结合市局文件要求和我校控烟工作计划,我们组织开展了控烟、禁烟系类活动,通过健康教育、晨会课、国旗下讲话、LED屏、校园广播等多种形式,向全体师生宣传吸烟有害健康等知识,认真学习有关卫生常识和健康促进知识,全校师生员工充分认识到吸烟的危害和控烟的意义,严格执行学校控烟规定。做到校内公共场所无人吸烟,师生禁烟、控烟意识增强了。为了更好地做好控烟工作,我们对所做工作作以下总结。
一、加强领导,健全组织
学校设立控烟工作监督管理网络。学校以薛伟平校长为组长,胡亚军副校长、校办公室、教育处分管控烟工作,指导、管理学校的控烟工作。建立控烟工作领导小组,各年级组长、教师代表、学生代表担任控烟监督员,加强对校园吸烟的监督。
二、大力宣传,收效显著
1、加强宣传,创造良好的控烟氛围。认真做好禁烟海报、禁烟标识及监督电话等宣传工作。为了提高师生对吸烟有害健康的认识,组织师生学习《虎台中学控烟规章制度》有关内容,通过学习,提高师生对控烟的认识,人人参与控烟活动,自觉抵制烟害,创造良好的控烟氛围。
2、坚持开设健康教育课、举办健康教育讲座、办健康教育专栏、利用黑板报、国旗下讲话、校园广播、LED宣传禁烟法规,通报吸烟状况,介绍吸烟对健康的危害,对社会的不良影响。抓住“5?31世界无烟日”活动契机,开展形式多样的“健康生活与你同行”控烟宣传和控烟活动。
3、加强培训工作。培训班主任,提高班主任对控烟工作的认识,班主任是教育学生最直接的实施者,提高班主任对控烟工作的认识是搞好控烟工作的有力保证,提高班主任对控烟工作的认识,增强责任感,使命感。
4、建立学校、家庭、社会三结合的控烟网络,学校在净化学校环境的同时,将控烟活动逐步延伸到家庭、社会。
三、明确职责,落实措施
1、分工明确,形成合力。学校控烟领导小组负责制定学校控烟工作计划,负责落实学校控烟日常工作,经常宣传和检查学校的控烟情况。控烟监督员负责学校控烟的执行情况,经常提醒教职工、来宾自觉禁烟。
2、禁烟标志醒目,撤销烟具。学校内所有地方不得摆放烟具,室内外不准吸烟。不向来宾敬烟,不接受来宾敬烟。
3、建立专项检查制度。定期检查和随机抽查相结合,检查结果与文明组室评比、教职工考核相结合。
总之,经过努力,全校师生员工进一步明确了控烟的意义,为创造良好的无烟环境,培养学生良好的健康习惯,促进师生员工的身心健康作出了一定的成绩。当然,我们在工作中,还存在一些不足,主
要是我们一些工作做了后,没有及时作好记录。在今后,我们将扬长避短,继续作好控烟工作,努力创建和谐、文明的无烟校园.
学校控烟活动总结范文6近期,我们按照学校制定的控烟工作计划,通过健康教育、晨会课、师生大会、校园广播等多种形式,向全体师生宣传吸烟有害健康等知识,认真学习有关卫生常识和健康促进知识,全校师生充分认识到吸烟的危害和控烟的意义,严格执行学校控烟规定。做到校内公共场所无人吸烟,师生禁烟、控烟意识明显增强。为了更好地做好控烟工作,我们对所做工作作以回顾和总结。
一、加强领导,健全组织
我校设立控烟工作监督管理机构。以校长为组长,副校长分管实施,指导、管理学校的控烟工作。建立控烟工作志愿者队伍,班主任、年级组长、少先队辅导员、卫生保健教师、教师代表、学生代表担任控烟志愿者(控烟卫士),加强对校园吸烟的监督。
二、大力宣传,收效显著
1、加强宣传,创造良好的控烟氛围。认真做好《禁烟标识及监督电话等宣传品的校园张贴工作。为了提高师生对吸烟有害健康的认识,组织师生学习《公共场所控制吸烟条例》有关内容,通过学习,提高师生对控烟的认识,人人参与控烟活动,自觉抵制烟害,创造良好的控烟氛围。
2、坚持开设健康教育课、举办健康教育讲座、利用黑板报、校园广播宣传禁烟法规,通报吸烟状况,介绍吸烟对健康的危害,对社会的不良影响。抓住这一契机开展形式多样的“健康生活与你同行”控烟宣传和控烟活动。
3、加强培训工作。培训班主任,提高班主任对控烟工作的认识,班主任是教育学生最直接的实施者,提高班主任对控烟工作的认识是搞好控烟工作的有力保证,提高班主任对控烟工作的认识,增强责任感,使命感。
4、建立学校、家庭、社会三结合的控烟网络,学校在净化学校环境的同时,将控烟活动逐步延伸到家庭、社会,形成携手控烟的合力。
三、明确职责,落实措施
1、分工明确,形成合力。学校控烟领导小组负责制定学校控烟工作计划,负责落实学校控烟日常工作,经常宣传和检查学校的控烟情况。控烟志愿者(控烟卫士)负责学校控烟的执行情况,经常提醒教职工、来宾自觉禁烟。
2、禁烟标志醒目,撤销烟具。学校内所有地方不得摆放烟具,室内外不准吸烟。不向来宾敬烟,不接受来宾敬烟。
3、建立专项检查制度。定期检查和随机抽查相结合,检查结果与文明组室评比、教职工考核相结合。
总之,经过努力,全校师生员工进一步明确了控烟的意义,加强了自我教育与约束,为创造良好的无烟环境,培养学生良好的健康习惯,促进师生员工的身心健康作出了一定的成绩。我们将继续作好控烟工作,努力创建和谐、文明的校园。
学校控烟活动总结范文7本年度,按照学校制定的控烟工作计划,我们通过健康教育、主题班队会、教职工大会,校园广播等多种形式,向全体师生宣传吸烟有害健康等知识,认真学习有关卫生常识和健康促进知识,全校师生员工充分认识到吸烟的危害和控烟的意义,严格执行学校控烟规定。作到校内公共场所无人吸烟,师生控烟、控烟意识增强。归纳起来我们主要做了以下几项工作。
一、领导重视、制度健全。
在学校控烟领导小组的统一组织下,书记亲自负责相关部门制订计划,组织实施,进一步完善控烟制度,并责成专人负责不定期的巡视、检查。
二、加大宣传力度,收效显著。
充分利用健康教育课、班队活动、主题班会、板报、等多种形式,对师生开展吸烟有害健康的宣传教育,提高师生的控烟知识,培养师生不吸烟行为的好习惯,增强师生自我保健意识和能力。同时,学校还利用政治学习及教研活动,开展教职工的控烟、戒烟、控烟教育,进一步提高教职工的控烟能力。
三、公共场所禁止吸烟。
学校的教室、图书馆、会议室、办公室等公共场所,禁止吸烟,并设醒目标志,不设烟具。
四、领导带头,人人参与控烟活动。
学校领导带头控烟,学校党、政、工、团、爱卫会等组织齐抓共管控烟工作。全体教职工和全体学生共同参与控烟活动,人人争做控烟的主人,相互监督。有力地提高了师生员工的控烟责任感,增强了控烟能力。
五、控烟宣传遍及家庭和社区。
学校主动和家长配合,利用家长会、家长学校、积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规,倡导学生规劝家长戒烟、控烟。在5月31日无烟日,学校要求学生劝阻家长控烟、戒烟,同时宣传学校控烟措施、吸烟危害等,建议家长控烟、戒烟,以身做则为教育学生养成不吸烟的习惯做表率。
六、学校把是否吸烟作为学生思想品德评定之一、“三好”学生评选内容评定之一,把控烟与学校精神文明建设以及学校德育工作相结合。
7.学校控烟工作制度 篇七
一、指导思想:
为了创造良好的校园环境,消除和减少烟草烟雾的危害,保障师生身体健康,创造良好的校园卫生环境,提高校园文明水平,认真贯彻实施吐地教【2011】53号文件,特制定学校控烟工作制度。
二、具体工作:
1、加强领导,健全制度。
学校成立控烟工作小组,健全网络组织,制定规章制度,严格实行禁烟规定。控烟工作小组组长:艾山江、艾孜孜
组员:毛德智、买尔旦、赛提尼亚孜、刘雨欣
联络员:刘雨欣
2、校内禁止吸烟。
校园内严禁吸烟,在学校的办公室、教室、图书馆、阅览室、实验室、会议室、食堂等设醒目的禁烟标志,不摆放烟具,不向外来人员敬烟,也不接受外来人员敬烟,禁止一切吸烟行为。
3、积极带头,人人参与。
齐抓共管控烟工作,全体师生共同参与控烟活动,人人争做控烟主人。
4、积极开展控烟教育,加大宣传力度。
充分利用健康教育课、宣传橱窗、黑板报、广播、升旗仪式等各种形式,开展吸烟有害健康的宣传教育,增加师生控烟知识,增强自我保健意识。
5、加强学校、家庭和社区三结合的控烟教育。
主动和家庭配合,利用家庭教育积极宣传吸烟有害健康的科学知识,如致家长一封戒烟信倡导学生规劝家长戒烟、禁烟。
6、严格执行吐地教【2011】53号文件,及时劝阻在校园内有吸烟行为的教职工,对劝阻无效或再次被发现者给予处罚。
7、控烟情况与文明组室的创建、评选相结合;与教职工的考核挂钩。
8、本制度自2011年4月1日起执行。
8.学校控烟考评奖惩制度 篇八
为深入贯彻落实《重庆市公共场所控制吸烟条例》(以下简称条例),加强本校控烟工作,消除和减少烟草烟雾危害,保障学生及教职工的身体健康,不断拓展健康教育的内涵,努力营造”健康重庆、无烟重庆”的良好氛围。结合我校实际,特制定本考评奖惩制定。
一、教师
1、遵守禁烟条例作为教职工考核评优的一项硬指标,若教职工在校被查获有抽烟行为,取消当年评优评先资格。
2、教职工不遵守《条例》吸烟者,学校在绩效工资中给予扣款。
3、具体惩罚:校级干部校内吸烟罚200元/次;副校级干部校内吸烟罚150元/次;中层干部校内吸烟罚100元/次;普通教职工校内吸烟罚50元/次;
4、外来人员在校内吸烟,相关人员必须马上上前制止。
5、各行政、年级及所有办公室要认真落实《条例》精神,对照标准进行自查,找出不足,制定措施,进行整改,并把是否吸烟作为文明组室及教职工评定各种先进的内容之一。
各教师办公室若查获教职工有抽烟行为2人次以上,取消参评“文明办公室”资格。
5、拟定选出“无烟办公室”,并对评选出的“无烟办公室”进行表彰。
二、学生
1、学生违反《条例》吸烟者,学校将作出通报批评及警告的纪律处分;重复违反《条例》吸烟者,须接受学校和家长的共同教育,写出戒烟保证书予以公示,并作警告以上的纪律处分。
2、学生违规者取消评选三好学生、奖学金等评优资格,取消评选明星学生资格,取消助学金、帮困补助等资格,该生所在班级取消优秀班级评选资格,并与班级考核挂钩。
3、学生在寝室不遵守《条例》吸烟者,取消该寝室评优评先资格及该寝室优秀室长等评优资格。
9.学校控烟工作总结 篇九
一、加强领导,健全组织。
我校设立控烟工作监督管理网络。以校长、书记为组长,副书记分管实施,指导、管理学校的控烟工作。建立控烟工作志愿者队伍,班主任、年级组长、少先队辅导员、卫生保健教师、教师代表、学生代表担任控烟志愿者,加强对校园吸烟的监督。
二、大力宣传,收效显著。
1、加强宣传,创造良好的控烟氛围。认真做好《条例》海报、禁烟标识及监督电话等宣传品的校园张贴工作。为了提高师生对吸烟有害健康的认识,组织师生学习《公共场所控制吸烟条例》有关内容,通过学习,提高师生对控烟的认识,人人参与控烟活动,自觉抵制烟害,创造良好的控烟氛围。
2、坚持开设健康教育课、举办健康教育讲座、办健康教育专栏、利用黑板报、“校园之声”广播宣传禁烟法规,通报吸烟状况,介绍吸烟对健康的危害,对社会的不良影响。抓住契机“531”世界无烟日活动契机,开展形式多样的“健康生活与你同行”控烟宣传和控烟活动。
3、加强培训工作。培训班主任,提高班主任对控烟工作的认识,班主任是教育学生最直接的实施者,提高班主任对控烟工作的认识是搞好控烟工作的有力保证,提高班主任对控烟工作的认识,增强责任感,使命感。
4、建立学校、家庭、社会三结合的控烟网络,学校在净化学校环境的同时,将控烟活动逐步延伸到家庭、社会,形成携手控烟的合力。
三、明确职责,落实措施。
1、分工明确,形成合力。学校控烟领导小组负责制定学校控烟工作计划,负责落实学校控烟日常工作,经常宣传和检查学校的控烟情况。控烟志愿者(控烟卫士)负责学校控烟的执行情况,经常提醒教职工、来宾自觉禁烟。
2、禁烟标志醒目,撤销烟具。学校内所有地方不得摆放烟具,室内外不准吸烟。不向来宾敬烟,不接受来宾敬烟。
3、建立专项检查制度。定期检查和随机抽查相结合,检查结果与文明组室评比、教职工考核相结合。
总之,经过努力,全校师生员工进一步明确了控烟的意义,加强了自我教育与约束,为创造良好的无烟环境,培养学生良好的健康习惯,促进师生员工的身心健康作出了一定的成绩。我们将继续作好控烟工作,努力创建和谐、文明的校园。
学校控烟工作总结(二)一、明确目标,加强领导。
为了确保学校控烟工作顺利开展,决定成立控烟工作领导机构,以校长为组长,下设控烟工作办公室,办公室人员由政教处干部、年级组长和班主任组成,并要求学校男教师做好表率,把创建无烟学校作为我校的近期目标,明确工作责任,制定控烟措施。
二、营造良好的控烟氛围。
1、为了使控烟活动深入开展,控烟领导机构要在办公室、会议室、学生宿舍、食堂、教室走廊等校园醒目位置设立“请勿吸烟”“无烟办公室”等标志,随时提醒学生、教职工和外来客人禁止吸烟。
2、利用教职工大会、年级学生大会、主题班会、国旗下演讲、黑板报、校刊、校园广播站等各种渠道,在全校师生中广泛开展吸烟有害健康的宣传教育,使创建无烟学校成为师生员工的自觉行动。
3、利用5月31日世界无烟日,组织广大师生开展控烟宣传教育活动,提高师生对烟草产品的认识,有效降低吸烟率。
4、各班团支部利用主题班会组织学生开展“拒绝烟草,做不吸烟的新一代”、“手拉手劝阻吸烟”等活动。
5、利用“小手拉大手”活动,让学生向家长宣传吸烟有害健康的科学知识和未成年人保护法,力所能及地规劝家长戒烟、禁烟。学校利用家长会,加强控烟宣传,使家长遵守国家对控烟工作的有关规定,自觉参与社区的控烟活动。
三、继续开展控烟活动。
1、学校利用每周二教职工大会时间加强控烟知识的学习。组织教职工学习《烟草控制框架公约》、《未成年人保护法》和《无烟单位标准》。让广大师生全面了解国际、国内控制吸烟的历史、现状以及战争对人们带来的痛苦和灾难,从而进一步认识吸烟对健康的危害,增强广大师生控烟的自觉性。
2、利用年级学生大会,对学生讲解吸烟的危害,让学生充分讨论吸烟对青少年成长的危害,从而拒绝吸烟。
3、校园广播站每周进行一次控烟宣传,建议学期末举行一次控烟知识竞赛。
四、控烟领导机构工作。
1、分层次多方面召开全体教职工会议、全校会议,向全校师生全面系统地传达通知精神及创建标准,反复进行宣传动员,同时又利用政治学习,健康教育课、班会、宣传栏、广播等多种渠道达成共识:为了自己的健康和长寿,为了青阳小学精神文明建设的今天和明天,必须携起手来,上下努力共创“无烟学校”新局面。
2、成立控烟工作领导小组,并明确各自的工作职责,不定期检查贯彻落实情况,及时做好疏导工作,保证创建活动有序保质开展。
3、拟定控烟规章制度,向全校师生发出“创建无烟学校”倡议书,明确奖惩办法,使“禁烟”活动成为大家的自觉行动。
4、在醒目位置张贴“请勿吸烟”、“无烟会议室”的标志,校门将设立醒目的禁烟标志,竭力营造无烟氛围。
5、根据学校的实际情况,明确规定学校的教室、实验室、图书室、会议室、教师办公室、等公共场所禁止吸烟。
6、学校主动和学生家庭配合,要求学生向家长宣传吸烟有害健康的科学知识,力所能及地规劝自己家长戒烟、禁烟。学校在以后召开家长会时,将不失时机地增加这方面的宣传报道,使他们遵守国家对控烟工作的有关法规,自觉参与控烟活动。
7、向全校学生明确宣布,必须做到不吸烟,若被发现,该生将不得评为“三好学生”。
8、为使我校控烟工作深入有效地开展,预将九月定为“吸烟有害宣传月”,每个班级应出好一期专期黑板报并参加全校评比。
学校控烟工作总结(三)本年度,按照学校制定的控烟工作计划,我们通过健康教育、主题班队会、教职工大会,校园广播等多种形式,向全体师生宣传吸烟有害健康等知识,认真学习有关卫生常识和健康促进知识,全校师生员工充分认识到吸烟的危害和控烟的意义,严格执行学校控烟规定。作到校内公共场所无人吸烟,师生控烟、控烟意识增强。归纳起来我们主要做了以下几项工作。
一、领导重视、制度健全。
在学校控烟领导小组的统一组织下,书记亲自负责相关部门制订计划,组织实施,进一步完善控烟制度,并责成专人负责不定期的巡视、检查。
二、加大宣传力度,收效显著。
充分利用健康教育课、班队活动、主题班会、板报、广播等多种形式,对师生开展吸烟有害健康的宣传教育,提高师生的控烟知识,培养师生不吸烟行为的好习惯,增强师生自我保健意识和能力。同时,学校还利用政治学习及教研活动,开展教职工的控烟、戒烟、控烟教育,进一步提高教职工的控烟能力。
三、公共场所禁止吸烟。
学校的教室、实验室、图书馆、电化教室、会议室、办公室等公共场所,禁止吸烟,并设醒目标志,不设烟具。
四、领导带头,人人参与控烟活动。
学校领导带头控烟,学校党、政、工、团、爱卫会等组织齐抓共管控烟工作。全体教职工和全体学生共同参与控烟活动,人人争做控烟的主人,相互监督。有力地提高了师生员工的控烟责任感,增强了控烟能力。
五、控烟宣传遍及家庭和社区。
学校主动和家长配合,利用家长会、家长学校、积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规,倡导学生规劝家长戒烟、控烟。在5月31日无烟日,学校要求学生劝阻家长控烟、戒烟,同时宣传学校控烟措施、吸烟危害等,建议家长控烟、戒烟,以身做则为教育学生养成不吸烟的习惯做表率。
六、评定标准
学校把是否吸烟作为学生思想品德评定之一、“三好”学生评选内容评定之一,把控烟与学校精神文明建设以及学校德育工作相结合。
10.学校控烟工作计划 篇十
一、工作目标
1、办公区域全面禁烟,积极创建无烟科室和无烟单位,为中心职工创造良好的工作环境。
2、完善单位控烟制度,建立科学的控烟模式,推动单位控烟工作的持续开展。
3、提高中心职工的戒烟意识,掌握戒烟的方法和技巧,进一步降低职工的吸烟率。
二、组织领导
永安中学成立控烟工作领导小组。控烟办具体负责控烟工作各项措施的落实。
三、具体措施
1、永安中学各个办公区域设有明显的禁止吸烟标志,所有的办公室、会议室内不得摆放烟具、烟灰缸。
2、办公区域的所有场所一律禁烟。
3、各个办公室均设立“无烟区域、谢绝敬烟”的宣传牌,劝阻外来人员不在办公区域吸烟。发现外来人员在办公区域吸烟时应主动劝其停止吸烟或至吸烟区吸烟。
4、聘请部分中层干部和职工担任控烟监督员,负责本工作区内控烟工作的监督检查,发现在非吸烟区有吸烟行为的职工,要及时上报控烟办;发现有外来人员在非吸烟区吸烟的,应及时进行劝阻。
5、积极开展控烟工作宣传。利用公示牌、横幅、板报等形式宣传单位控烟活动的主要做法和控烟的意义,积极营造文明办公、健康办公的良好氛围;加强媒体报道和采访,接受社会舆论监督。
四、考核奖惩
1、对无烟科室创建无烟科室工作实施“一票否决”,凡未达到要求的,取消年终一切评先评优资格。
2、将控烟工作列为学校对科室考核、总值班检查和周行政大检查的重点内容之一,每次检查必查控烟活动的开展情况。
3、控烟办设立“控烟工作不良记录簿”,根据监督员举报、学校对科室考核、总值班检查以及周行政大检查结果,如实记录各科室职工和外来人员在非吸烟区吸烟情况。
4、发现本单位职工在教学区吸烟者有一次罚款50元,在绩效工资中直接扣除。
11.学校控烟管理制度 篇十一
为积极响应联合国卫生组织和我国政府有关提高全民身心健康、提高全民生活质量、倡导低碳生活、改善地球环境的建议,我校全体教职工自觉要求从我做起、从身边做起,改变各种不良的生活习惯。现在就全校禁烟控烟工作制定如下规定:
(一)全校师生思想上高度统一。充分认识吸烟的危害性和禁烟的必要性,在禁烟的问题上不议论、不妥协、不走过场、狠抓不放。
(二)健全禁烟工作网络,全天候监控校园。学生工作方面由学工处和年级组负责管理,教职工由校长办公室和工会负责管理:外来人员由接待部门负责监管督促。
(三)各部门定期和不定期检查所负责部门的禁烟情况,作好记录,发现吸烟现象要立即制止并给予批评,对拒不接受批评的情况要上报校长室。
(四)根据禁烟要求,所有人员(含学生和家长)都不得在校园内吸烟,如要吸烟必须在校门外,对于违规吸烟人员各责任管理人员应全力劝阻并给予严肃批评。
(五)学校主动和学生家庭配合,积极宣传吸烟有害健康的相关科学知识和国家对控烟工作的有关法规,倡导学生规劝家长戒烟、禁烟,积极参与社区的控烟活动。
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