中学xx年春游活动方案

中学xx年春游活动方案（精选10篇）

1.中学xx年春游活动方案 篇一

XX年中学端午节活动方案

XX年中学端午节活动方案

端午节是我国的传统节日，结合我校的实际，本着“切实可行”的原则，制订本活动方案。

坚持以党的十八大精神为指导，以“我们的节日”为主题，充分挖掘端午节的深厚文化内涵，引导中学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，建设精神家园，增强爱国情感。

1、举办一期有关“端午节”相关内容的黑板报。

2、开展“学包粽子”活动。

3、举行“我们的节日端午”主题班会。

4、志愿者开展活动。

1、下周二班会时间，各班举行一次“我们的节日端午”主题班会。

2、各班将学包粽子的任务作为家庭作业布置给学生。利用端午节放假时间，回家和父母一起包粽子，利用此活动，增深学生对传统节日的了解。

3、各班举办一期有关“端午节”相关内容的黑板报。黑板报的内容包括端午节的来源、全国各地纪念端午节的活动、各班学生以何种活动纪念端午节等。

4、利用端午节放假时间，校团委、学生会组织志愿者到敬老院、社区失独家庭、留守儿童一起活动，欢度端午节，并留下影像资料。

2.XX年春游活动申请报告 篇二

高中春游申请报告

申请理由：春光明媚，景色宜人。我们作为高二年级的学生，生机勃勃的少年，在繁重的学习生活之余，渴望与自然亲密接触，放松身心，劳逸结合。高三迫近，我们希望正式走上战场之前，进行高中唯一一次也许是最后一次春游。

地点：三溪风景区。

时间：XX年4月22日，游程一天。

费用：车费25，一小时左右到。门票8元(已打折)。

景点：有山，有峡谷，有漂流(自付，价格可协商)栈道等。

人数：约52人。

旅行团：(本班同学的家长负责)。

安全措施：景点安全性较高，并且旅行团有安全保证。

景点简介：

1.自然区位

三溪风景区位于三省(皖、浙、赣)交界、三江(钱塘江、富春江、新安江)之源、生态金三角的安徽省级自然保护区――黄山市休宁县岭南乡三溪村境内，生态环境优良，充满神奇与惊险，令游客向往。景区内自群山之巅发育成几十股小溪，汇合成一大溪流.沿山谷地势由东至西，蜿蜒而下，汇入村中，与寒冲溪、莲花溪两股潺潺流水汇合于水口。三溪风景区距休宁县城50公里，距黄山市区48公里，距总书记祖居地――江西婺源江湾仅18公里。今后，黄塔桃、合铜黄、徽杭、景婺黄、黄衢南五条高速公路将在休宁县交汇，为景区开发创造了良好的外部交通大环境，极大地提高了游客的可进入性，有利于三溪风景区旅游市场的延伸、扩展。

2.气候特征

境内属亚热带丘陵地区湿润季风气候，其主要特征是：四季分明、气候温和、光照充足、雨量充沛、无霜期长、冷暖变化显著、降水变率大。区内空气清新，气候宜人，动植物种类繁多，生态环境极佳。

3.景观概貌

景区内山峦叠翠，森林覆盖率达95%。境内有幽潭、野谷、秀林、险瀑、奇石等。潭幽涧长，瀑美泉灵，峰奇岩怪，尤其以“瀑多，潭幽’’见长。八戒潭、桂花潭、五色潭、福寿潭、瑶池……它们或是近影沉壁、倒影明晰;或是碧波荡漾、水流潺潺。有的深不见底，变幻莫测;有的水质剔透，清凉可口;有的清幽明净，一尘不染。幽潭之上瀑布高悬，如母子瀑、知秋瀑、玉带瀑、天门瀑、漏斗瀑、彩石瀑….瀑瀑飞流直下，水光四射。瀑布、潭水、溪流、谷地、植物等天然形成了良好的水体生态景观，极具游览价值。

申请人：

申请日期：

班主任签字：

年级组长签字：

校长签字：

初中春游申请报告

为了培养学生热爱大自然，感受美丽的大好河山，增强爱国主义情感，申请组织学生春天一日游。

地 点：合肥欢乐岛

时 间：5月5日

参加人员：

带队领导：2人

带队教师：5人

安全措施：服从教师指挥。学生分成10个小组，每个小组

由一名教师直接负责。

行程安排：早8：00在学校门口集合，由每小组带队老师组织乘车(包旅游公司53座车)出发，下午16：00返校。

申请人：

申请日期：

小学春游申请报告

教育局普教科：

为了进一步落实德育教育，让学生追寻英雄足迹，缅怀革命先烈，牢记长征精神，把做人教育与革命传统教育、爱国主义教育有机结合，让学生在体验中学习，在学习中互动，寓教于乐，使学生感受建党九十周年的光辉历程。

我校拟在XX年5月1日上午7时至下午4：00时(雨天延迟)，组织学生前往东阳横店“革命战争博览城”进行春游活动。

恳请批准!

申请人：

3.中学春游踏青远足活动方案 篇三

中学春游踏青远足活动方案

一、活动主题

“我和春天有个约会”

二、活动主旨

通过踏青远足拉练活动，到华东革命烈士陵园扫墓，祭奠革命先烈，接受爱国主义教育，到北校区与201x级二级部师生举行联谊活动，共同营造年级和谐文化氛围，锻炼学生体魄，培养学生良好的心理素质、健康生活的理念和团队协作精神，培养学生不怕困难、勇于战胜自我、勇敢顽强的品质;培养学生热爱家乡、热爱大自然、保护环境的社会性情感。

三、活动时间(2017年3月24日 星期六)

早晨6:50在大操场集合

7:20队伍按班级顺序列队从南校北门出发，

10:00到达华东革命烈士陵园

10:00—10:30在华东烈士陵园祭奠革命先烈

10:30—11:00在陵园内以班为单位自由参观，休息调整

上午11:20到达北校大操场与二级部师生联欢

12:30在北校餐厅午餐

下午1:30集结返回

四、活动路线

去程：南校大操场——南校北门——李公河东岸景观大道——状元桥——沂河路——光耀大桥——沂河西岸景观大道——沂蒙广场——华东革命烈士陵园北门——革命英雄纪念碑——北校大操场

返程：北校大操场——沂蒙广场——解放路沂河大桥——沂河东岸景观大道——经济技术开发区临工路——南校南门

五、参加人员

1、201x级一级部全体学生。特殊病例学生，向班主任交书面请假条，经准许，可以不参加(家长接回家);

2、201x级一级部全体教师，因事不能参加的老师需向级部请假;

3、各教学班的热心家长志愿者，各班安排的一名家长开车跟行;

4、交警(警车)、随队医生一名。

六、活动程序

1、早晨6:50在大操场举行踏青远足誓师仪式：(赵华剑主任主持)(清点人数)

第一项，升国旗、奏唱国歌;

第二项，学校领导( )致辞;

第三项，踏青远足学生代表( )发言;

第四项，踏青远足教师代表( )发言;

第五项，学校领导授校旗;

第六项，魏希德主任宣布队伍出发：各教学班呈两路纵队，女生在前，男生在后，出北门。

2、踏青远足途中：

(1)听从统一口令，各教学班可通过口号、合唱、拉歌等形式展现班级风貌;

(2)安全第一，各教学班严守纪律，不追逐打闹，不掉队、不离队，严禁跨班串队，行进中精神饱满，经交通路口时注意力高度集中，瞻前顾后，有秩序地安全通过。

3、走北门进入华东革命烈士陵园后：

(1)迅速到达革命英雄纪念碑前广场，各教学班面向北呈两路纵队;

(2)祭奠革命烈士仪式：(金刚书记主持)

第一项,全体师生向纪念碑敬献花圈，默哀;

第二项，团员代表( )发言、全体团员宣誓;

第三项，校团委书记( )讲话;

第四项，全体师生绕纪念碑一圈;

(3)注意事项：

①扫墓期间，全体师生严肃认真，不做与扫墓无关的`事情;

②扫墓结束，各班级在陵园内以班为单位自由参观，休息调整30分钟

4、参观结束，11:00在陵园北门内以班为单位集合，顺序进入北校大操场，参加欢迎仪式，站队时各班与自己的友谊班级站在一起。

11:20到达北校大操场与二级部师生联欢;

12:30在北校餐厅午餐

5、下午1:30在北校大操场集结，按既定路线返回(计划用时3个小时，切忌急行)

6、返回南校后师生利用周六晚和周日时间充分休息。

七、组织机构

1、活动领导小组：

级部管委会、各教学班班主任

2、行进指挥小组：(负责道路特别是路口的行进安全，队伍行进组织及突发事件的应急处理及报告)

组长：XXXX

副组长：XXXXXX

指导教师：各班班主任、任课教师

成员：级部学生会干部及各班班长

3、后勤服务：负责活动中的后勤服务工作

组长：刘青峰 刘亚林 曹景亮 张传军 于欢欢 韩西敏 王秋雁 徐文文

成员：级部学生会成员

4、医务安全及卫生督导组：负责活动中学生突发疾病救治的联系及环境卫生督导

组长：丁大夫

成员： 各班生活委员、家长志愿者(后附名单)

八、准备工作

1、物质准备：

(1)各班学生佩戴校徽，备好适宜远足、舒适且不磨脚的鞋(鞋底适合较软一点，建议不要穿新鞋);出发前吃一顿丰富而有营养的饱餐，以便有充足的体力;学生自备一瓶饮用水。不提倡学生多带食物、饮料，行进途中不吃食物，不乱扔垃圾;

(2)各班级自备表达心意的小礼物、照相机、摄像机、家长通讯录;

(3)年级准备校旗、团旗、班旗、旗杆、绑旗杆绳、标语条幅、级部礼物、哨子、手提话筒若干;

(4)年级与教学1班领队人员提前实地勘察，熟悉远足路线;

(5)班主任联系家长志愿者接应车(每班一辆);

(6)班主任手机保持畅通，便于及时联系。

2、精神与组织准备：

(1)各班利用本周一班会举行远足前动员会议，对学生进行思想和组织纪律教育。要求充分发动学生积极参与，要求学生行为规范、举止文明、口号响亮、精神饱满、意志顽强，一切行动听从指挥，展示临沂一中学子的良好形象。往返行进途中保持匀速前进，不追逐打闹、不插近路、不擅自离队、谨防掉队，在规定地点休整，家长不准接送;

(2)所有随队人员均须保持电话畅通，班主任、任课教师全程跟随组织本班学生，随时清点本班人数，报告并处理各种突发事件，特别注意指导和教育学生处理沿途的安全问题，如有体力不支学生较多时，可向级部请示，经批准后集体原地休息;

(3)每班设立领队学生1人，安全委员3人(班长、团支书、班内的学生会干部)。

3、活动准备

各班和联谊班级提前沟通，准备好班级联谊活动方案与内容。

九、总结表彰

1、各班利用周一班会做好远足活动总结，推选“徒步英雄”每班两名(男、女生各一名)，下次升国旗时年级进行总结表彰;

2、凡出现安全事故、精神风貌较差、乱扔垃圾、中途擅自离队、不听从统一号令等情况的班级，本月优秀班集体评优资格一票否决。

十、应急预案

1、处理原则：预防在先，及时汇报，及时联系，妥善处理;

2、紧急事件处理程序：立即报告班主任——班主任报告年级管委会——及时处置;

3、突发疾病和事故的救援：

(1)班主任立刻电话联系医生及领导小组，并报告方位和事故简况;

随队医生丁维连大夫电话：XXXXXXXXXXXX

(2)就地组织应急救治;

(3)班干部组织好本班同学不要慌乱，远离危险，等待救援;

(4)医生、车辆及相关人员得到求援信息后要立即赶往现场救援;

(5)其他人员维持本班、本级部人员秩序。

4、对体力不支学生的帮助

(1)各班安排家长志愿者驾车一辆随行;

4.中学xx年春游活动方案 篇四

2009年春游活动方案

一、活动宗旨

1、开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。

2、丰富学生课外生活，培养社会实践能力。

3、感受新农村新面貌。

二、活动主题：

拥抱春天感受农村变化

三、活动口号：

叫醒春天，享受春光，真心体验，农村变化。

四、活动时间：

2008年3月27日，一、二、三年级一晌（上午），四、五、六年级全天。

五、活动地点：一、二、三年级湍河滩四、五、六年级参观朱陈、鱼贯口、夹道

六、活动形式：一、二、三年级以放风筝、猜谜语为主。四、五、六年级徒步行走、观赏春光，看新农村建设，听主题介绍。

七、参加对象：

全体学生，全体教师。

八、活动安排：

1、每班两位老师，班主任在前，辅导员在后。

2、一、二、三年级由学校出发，经街东到湍河滩，分年级活动。

3、四、五、六年级由学校出发，经赤眉——鱼贯口村级公路到鱼贯口，在村广场听报告，后参观。十二点左右师生进午餐，休息到下午一点沿原路返回到李洼对面，往西去参观夹道村部，街灯、戏楼、学校，经夹道——赤眉村级公路返校。

九、活动要求：

（一）教师分工及职责：

1、活动责任人：王晓涛

职责：行进线路安排及活动全过程的组织、协调工作。

2、安全责任人：各中队辅导员和各班班主任。

职责：照护好本班学生交通、活动安全和结束时清点人数和秩序的维护，引导学生保护环境，讲究文明礼貌和为写作题材搜集材料等。

3、医务责任人：刘向明

责任：活动前要带好医务箱，活动过程中做好医务监督和创伤处理。

4、各中队责任人：

六一：刘香平、马晓静

六二：王桂丽、齐国欣

六三：齐建议、刘向明

**：刘荣轩、孙培玉

五一：孙中健、王少婵

五

二、谭亚飞、马宏伟

五三：樊英会、杨丰

五四：刘玉红、马英侠

四一：雷昊玉、吕秀举

四二：张艳丽、赵娥香

四三：齐健、侯玉新

三一：李玉风、许国芹、张铁定

三二：陈月丽、孙培焕、马银侠

二一：齐新丽、吕双喜

二二：马秀丽小、杨书华

二三：张小双、朱合玲

一一：朱克云、李秀玲、一二：吕让、大马秀丽

一三：杨应楼、张中琴

（二）要求：

1、组织参加本次活动，各中队必须牢固树立“安全第一”的思想，切实加强学生集体活动的安全、纪律、文明礼貌、不乱丢废弃物等教育。

2、参加活动的学生一律步行，不可穿皮鞋、高跟鞋。严禁擅自离队或过河或没有在老师的照看的地方进行玩耍。

3、一切行动听从指挥，活动以中队为单位，带好中队旗，统一着装，佩带红领巾，行走途中注意力要集中，严格遵守交通规则，不准乱窜乱跑。

4、全体师生要为赤眉镇中心小学荣誉而着想，文明礼貌、注意环境卫生，各班主任要加强引导和教育。

5、听报告要尊重报告人，不交头接耳，不说小话，专心听认真记，注意鼓掌。班主任要认真要求学生做好。

6、无论在任何情况下，各班班主任都要点清本班人数，严

禁学生擅自离开队伍回家，回校途中（有家长接，并征得班主任同意者除外）；回校后班主任必须再次清点人数无误后学生放学回家。

十、领导小组：

组长：孙校长

副组长：任校长

成员：刘玉红、刘香平、马英侠、刘向明

王晓涛、马宏伟、齐建议

2009年3月24日

赤眉镇中心小学

2009年春游活动应急预案

一、交通安全预案：

1、负责组织这次活动的负责人要提前踩好活动地点，选择一个平畅的地方进行活动。各班学生到交通路口是要前后左右看是否有车辆经过，在没有车辆经过的同时让学生通过路口，并有各班班主任在队伍前指挥，辅导员老师在本班队伍后面照护。

2、每个级段队伍的前面都要打上一面中队旗做标志。一、二、三年级有张铁定、杨应楼陈月丽、马银侠老师全程组织和督查学生队伍的情况。四、五、六年级有孙校长、任校长、王晓涛、刘向明、马宏伟老师全程组织和督查学生队伍的情况，并及时采取措施处理特殊情况。

3、队伍走过路面狭窄的地方如：渡槽进水口时，有各班负责的教师在危险地方送学生通过后自己再离开。

二、活动场地应急预案：

1、一切安全由大队辅导员王晓涛、马宏伟分工负责人具体负责。

2、一、二、三年级场地内活动有张铁定、马银侠、杨应楼、陈月丽老师和各班班主任、辅导员负责。四、五、六年级有王晓涛、马宏伟、刘向明、马英侠等几位老师和各班主任、辅导员负责，以确保其安全。

3、路途也同样有各班班主任、辅导员和其他老师以确保其安全。

4、如遇其它末意料到的意外情况发生，各班级老师及学生要服从安全组织机构的指挥，不得擅自行动。在安全组织机构的指挥下，统一调度，不要慌乱，组织成员把学生队伍安全送到学校或打报警电话：（110、120）

三、饮食安全应急预案：

1、学生自带茶具，学校协调鱼贯口村供应茶水。

2、午餐食品以自带为主，严禁学生沿途乱买食品饮料等。

3、如发现学生肚子疼、呕吐、下泻，轻者，后勤主任用保健箱内药品治疗护理。重者，送医院治疗。

四、实行责任追究制：

1、如果有学生不听指挥乱跑，发生安全事故，追究本班主任和辅导员责任。

2、如果学生中途私自回家，回校追究班主任责任。

五、活动安全组织机构：

组长：孙建成（校长）

副组长：任梓辉（副校长）

组员：刘玉红（校务主任）

刘香平（教导主任）

马英侠（教导主任）

刘向明（总务主任）

王晓涛（少先大队部总辅导员）

马宏伟（少先大队部辅导员）

5.中学xx年春游活动方案 篇五

2013年“三八妇女节”暨教工春游活动方案

一、活动目的:

为了活跃校园文化氛围,迎接国际妇女节，响应国家提出的“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的号召，落实全民健身纲要，营造“两正两创”氛围，减轻工作压力，激发青春活力，提高广大女教师的身体素质、增进同事间情谊，增强集体凝聚力，根据学校工会计划，经校委会研究决定举办庆“三八”教职工春游活动。

二、组织机构

组长：张良

副组长：唐孝敏向守茂

委员：向红梅符必清向海平姚丕贵石均章

三、活动时间：2013年3月(具体时间由该组组长决定)

四、活动地点：五宝、南坝、宣汉 任选其一

五、参加人员：全体在岗教职工

六、活动项目：春游

七、主持：各队组长

八、活动形式分组开展活动

九、活动规则

全员参与，不得缺席，按照组长要求统一路线，注意安全，每位女工会员至少表演一个思想健康的文艺节目。

十、奖励办法

1、凡是参加活动者（每人补助200元）

2、表演节目的女工会员每人奖励100元。

备注：

1、女工会员节日活动由向红梅主任负责组织安排实施；

2、活动期间，加强安全管理杜绝事故发生；

3、活动期间无重要事情，教师不得请假，否则按弃权处理，不享受此奖励；

4、各队组长督促本组成员穿好运动鞋准时参加活动；

5、村小教职工由村小校长组织开展。

宣汉县五宝镇学校工会委员会

2013年3月

1、组长：符必清 张志华刘晓明 刘兴跃姚丕贵 覃飞

向海平李进周张 伟 肖玉兵马 刚于杰

6.xx中学青年教师成长活动方案 篇六

xx中学青年教师成长沙龙活动方案

一、方案提出背景

我校近几年由于师资所需进入我校的青年教师达20余人，这样一支年轻而有活力的队伍，可以说，今天的培养力度决定着xx中学明天的竞争实力。这些教师中有很多热血青年，他们热爱教育事业，他们热爱学习，他们追求做一名成功的教师，然而他们缺少方法和指导，他们分布于各个教研组，由于各个教研组、备课组环境的限制，他们急需一种“教育的阳光”的照射，需要一种力量将他们团结起来，使他们更好地茁壮成长。

从国际教师专业化探索过程来看，教师要想获得持续发展，适应教育变革及其新要求，做一名“学习者”是很不够的，更需要教师有能力对自己的教育行动加以省思、研究、改进，即树立“教师即研究者”的专业发展理念。

二、指导思想：

通过举办“青年教师成长沙龙”，坚持在实践中探索、在困惑中学习、在研讨中反思、在领悟中创新的原则，结“自我反思”、“同伴互助”、“专家引领”三位效能之合力，并发挥我校骨干教师群体的辐射带动作用，引导青年教师在学校的教育教学改革中内强个体素质，外树整体形象，奋发进取，追求卓越，为花官初中的可持续发展做好师资培养。

三、活动目的：

为加快我校青年教师的成长步伐，提升教师队伍素质，促进青年教师牢固树立爱岗敬业思想，推动青年教师对职业责任感的认同以及自我发展空间的突破，不断适应教育对青年教师的教育教学水平和岗位的要求，让更多的青年教师脱颖而出，特举办“青年教师成长沙龙”活动，为青年教师成长搭建学习、交流及展示的平台。

希望青年教师在广泛阅读中成长，在名师案例赏析中成长，在积累好课中成长，在课堂实践中成长，在反思总结中成长。希望通过锻炼，打造出思想有广度、见解有深度、举止有风度的xx中学青年教师新形象。学校营造“沙龙式”研讨氛围，与青年教师共享彼此成长过程中的实践经验和理论思考。

四、内容设置：

（一）建立“xx中学青年教师成长沙龙”博客和微信群

（二）每2月组织一次大型活动。大型活动可设置以下内容：

1、开展主题为“我读书，我快乐，我成长”的活动。让青年教师围绕所读教育教学书目，结合自己的实际教学和生活感悟，谈个人独特的思考，以达到与书本为伴，与书本中的名师、名家对话，开拓视野、集体领悟、共同提高之目的。

2、邀请领导、教育专家就社会、教育热点问题进行访谈，发表自己的观点、看法。

3、请老教师（他们是学校发展的财富，是尚待挖掘的富矿）同青年教师进行交流，丰富青年人的教学经验，传授教育教学技艺，提升教学质量，拓宽教学视野，更新教学观念。

4、请优秀教师、骨干教师谈自己的成长经历，他们的经验会起到巨大的辐射作用。

5、请外出参加培训学习的老师作汇报式报告，以使其出发的效益最大化。

6、教育教学疑惑探讨。提出工作中的困惑进行交流，展示最真实的自我，最实际的问题，让大家在思维的碰撞中获得本质的提升。

活动之外的学习交流活动：以教师平日的读书学习、博客交流（阅读博客、写教育随笔，上传好的教育文章等）为主。

五、本学期成长沙龙活动安排：

xx中学青年教师成长沙龙启动仪式暨首场沙龙活动

一、活动时间：2016年6月13日（17周星期一）第三、四节

二、活动地点：新教学楼四楼学生阅览室

三、参加人员：学校行政、2010年9月以来参加工作的青年教师

四、沙龙主题：传承·创新——我的教育成长故事

五、环节设计：

（一）参加区同课异构决赛的获奖教师作获奖感言，分享自己的成长经历；

（二）新教师提出工作中的困惑进行交流，展示最真实的自我，最实际的问题，让大家在思维的碰撞中获得本质的提升。

六、活动要求：

参加沙龙活动的每位教师均要写出质量较高的发言稿。稿件中应回顾自己的教育教学经历，总结自己课堂教学的成败得失，提炼自己的教育思想，提出自己成长的发展方向。也可以围绕这一主题写一篇质量较高的教育教学、教改方面的论文。发言时间在5分钟左右。

xx中学教研处

7.XX年中学阳光体育活动总结 篇七

中学阳光体育活动总结

4月12日，柏林庄中心初中阳光体育篮球队载誉归校：在刚刚结束的莱阳市中小学生篮球赛中，一举夺得男篮亚军、女篮第八名的优异成绩，实现了新的突破。这也是该校在上周刚刚夺得男排冠军、女排季军，获得的又一优异成绩，展示了球队的实力和该校阳光体育运动日积月累所取得的累累“硕果”。

近几年来，该校认真贯彻中央加强青少年体育工作的总体要求，大力开展寓教于乐的阳光体育活动,着力推进体育艺术“2+1”达标活动，向全校师生提出“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的口号，不断建立健全学校体育工作的机制，充分保证体育课和学生体育活动，广泛开展群众性体育活动和竞赛，加强体育设施和师资队伍建设，在全校范围内形成了珍视健康、重视体育的氛围，在师生中形成了热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气。该校阳光体育代表队多次代表烟台和莱阳参加省、市组织的比赛，并取得众所瞩目的成绩：女排烟台市亚军，男排烟台市季军;国家体质标准测试烟台市第三名。

“加强体育与艺术教育，推进体育艺术“2+1”达标活动，是我们必须要重视问题，享受不到体育和艺术教育的学生，他们的人生是不完美的，我们必须要让我们的学生享受到他们应该享受的教育，收获健康，收获艺术修养，幸福快乐成长”。该校高险峰校长在全处中小学校级负责人会议上掷地有声。

领导重视，教练员科学训练，有效组织，阳光运动队积极参与训练，是成绩取得的关键。在总结表彰会上，高险峰校长表示，阳光体育是党中央在新时期加强青少年体育、增强青少年体质的重要战略举措。我们要继续加大力度，推进阳光体育，鼓励全校师生参与活动，让他们不只是每天投入时间锻炼，更重要的是让健康和运动的理念深入人心，并成为大家的自觉行动。中学阳光体育活动总结

4月8日下午间操时间，我校在操场上召开第九届阳光体育冬季长跑表演暨本届活动总结会，会议由体育组付彩文老师主持，德育初民英校长、纪委赵建华书记、后勤吕全义校长及七八年级班主任在主席台观摩学生们精彩的长跑表演。表演结束后，初民英校长对本届阳光体育冬季长跑活动做了总结：首先，对学生们整齐划一的，铿锵有力的长跑表演予以了高度赞扬;其次，强调历时近三个月的长跑活动，充分体现了我校领导对体育工作的重视，体现了体育组全体教师的智慧，体现了班主任对同学们身体锻炼的关心与支持，更体现了同学们团结协作、步调一致和班级集体的凝聚力;最后，指出开展冬季长跑活动，不仅提高了学生们的身体素质，更有助于中考体育加试时跑步等项目满分率的提高。我校的体育工作任重道远，坚决响应国家教育部、国家体育局的号召，将阳光体育活动切实、深入、持久地开展下去。

中学阳光体育活动总结

为进一步促进学生身心健康发展，我校积极响应和落实市教育局关于开展“阳光体育活动”和“减轻学生课业负担”的精神，扎实开展了一系列形式多样的阳光体育活动。

魅力“课间”，精彩纷呈

自XX年11月开始，我校有计划、有组织地开展了阳光体育跑操活动。初三年级的学生由学校领导、中层干部、班主任或体育老师带队，每班四路纵队，秩序井然地开展跑操活动。师生同跑，已成为我校一道流动的风景线。初

一、初二年级的学生则在班主任的组织下，自备毽子或绳子，在学校广播有韵律的乐曲中开展一分钟踢毽子或跳绳活动，然后再统一进行武术操。课间活动，让学生劳逸结合，张弛有度，以更旺盛的精力投入到学习中去。

此外，初

一、初二学生每周开设两次体锻课。先由体育老师带班跑操两圈，然后集体广播操，最后由班主任结合班级实际情况，组织学生开展立定跳远、羽毛球、篮球、板球等多项活动。同时体育组对活动场地进行了专门划分，做到定区域、定项目开展体育活动，以确保学生每天的锻炼安全、有序、高效。

严格模考，明确方向

为迎接5月中旬的体育中考，我校体育组和初三年级精心安排了多次体育中考模拟考。3月21日、4月15日，我校先后进行了两次模拟考。模拟考前，体育组已对初三班主任和任课老师进行了相关的业务培训。模拟考期间，全体初三学生按班级分成跳绳、仰卧起坐、50米等9组，每位考生携带考单，到相应的考试场地，排队进行测试，由体育老师和初三任课老师担任裁判员，对每一位考生按照中考要求严格进行测试。考试结束后，各裁判员在考单上及时记录成绩并签名，考生取单后方可离开。

两次体育模拟考，让学生熟悉了体育中考程序、适应了体育中考氛围、了解了有关注意事项，同时也更清晰地看到了自己的优势与不足，对后期体育中考的备考很有指导意义。

各类比赛，成绩显著

我校以培养学生兴趣特长为出发点，坚持开展好课外体育活动和体育节系列活动，积极打造艺体特色。组建各类训练队和兴趣小组，积极开展乒乓球等球类特长训练。阳光体育活动的开展也激发了师生体育锻炼的欲望，活动远远超出了预期的效果，在师生参加的一次次比赛中，成绩显著。

ZSTL浙江省第七届中小学生乒乓球联赛绍兴赛区市级比赛，我校代表队不畏强手，奋勇拼搏，最终获得女子团体第一名、男子团体第二名的优异成绩;XX年绍兴市直中学阳光体育运动会，我校羽毛球队获得团体第一名的好成绩，排球队获团体第二名的佳绩。除学生比赛外，我校教师排球队也获得“迎三八”XX市直女教职工气排球比赛市直初中第一名的优异成绩。

8.中学xx年春游活动方案 篇八

实

施

方

案

为切实加强我校教师队伍建设，全面提高教师职业道德素质，强化德育工作，增强师德师风建设的实效性，根据区教育局关于2021年师德师风建设暨教师意识形态工作实施方案的要求，特制定我校2021学师德师风建设活动实施方案。

一、指导思想

以师德建设为核心，进一步提高教师的人格修养，树立“学高为师,身正为范，教书育人，为人师表,爱岗敬业”的从业准则，进一步激发广大教师的历史责任感和使命感，用自己的实际行动影响感化学生。鼓励和引导教职工不断增强质量意识、竞争意识、协作意识和忧患意识，牢固树立“我与学校共荣辱”的主人翁意识，增强全校教职员工的成就感和归属感。

二、目标任务

（一）进一步提高教师的思想政治素质

引导全校教师认真学习习近平总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神，贯彻落实科学发展观，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，以优良的思想政治素质影响和引领学生。

（二）进一步树立正确的教师职业理想

增强教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，以培养优秀人才、发展先进文化和推动社会进步为己任，志存高远、爱岗敬业，自觉履行教书育人的神圣职责。

（三）进一步提高教师的职业道德水平

大力弘扬艰苦奋斗、无私奉献、务实求真精神，进一步增强教师主人翁责任感，热爱教育，热爱学校，热爱学生，尽职尽责，教书育人，自觉抵制社会不良风气影响，廉洁从教，依法执教。

（四）进一步规范教师的育人行为

全面贯彻党的教育方针，严谨治学，为人师表，精心育人，牢固树立“以学生为本”的理念，全面实施素质教育，促进学生全面发展。

三、主要措施

（一）成立师德师风建设活动领导小组

为保证师德师风建设活动的顺利开展，特成立师德师风建设活动领导小组，组成人员如下：

组

长：刘晓林（校长）

副组长：王佳怡（副校长）

成员：何义海

陈杨

徐萍莉

（二）加强师德教育，提高教师职业道德水平

认真学习贯彻《教师法》、《中小学教师职业道德规范》，《中小学教师违反职业道德

行为处理办法（2018年修订）》《中小学教育惩戒规则》等，明确师德建设目标，把师德教育工作作为教师继续教育的重要内容，提升教师素质，使教师队伍具备优秀的道德品质、良好的心理素质和规范的职业素养。

（三）营造良好氛围，健全长效工作机制

积极探索新形式下师德师风建设的特点和规律，提高师德教育的针对性和实效性，做到依法治校、依法治教，建立以德育人、甘于奉献，热爱学生、诲人不倦，严谨治学、精业勤业，团结协作、携手共进，尊重家长、共同育人，廉洁从教，为人师表，明德惟罄，爱岗敬业的良好氛围。

（四）开展主题活动，落实建设具体措施

开展提高课堂教学效率深化处活动，积极开展“比修养、比学习、比奉献、比业绩，争创职业道德优秀，教育教学优良，学生家长满意”的师德主题教育，让广大教师成为“勤奋学习的模范、师德修养的模范、教书育人的模范、服务学生的模范、遵纪守法的模范”，使师德师风建设任务落到实处。

（五）严格执行教学“五认真”、“九不准”

教学“五认真”：认真备课，认真上课，认真批改作业，认真辅导，认组织考试；

教学“九不准：不准上课接打手机，不准酒后进课堂，不准在教室内吸烟，不准带小孩进教室上课，不准在上课时接待来人来访，不准体罚、辱骂、讽刺、挖苦学生，不准旷课迟到、早退、拖课、随意离开课堂，不准私自调课、换课、停课，不准在课堂上闲谈、聊天，或做其它与教学活动无关的事情。

完善师德师风考核办法和个人档案，与教师签定师德师风承诺书，填写师德师风个人自查表和负面清单。

四、实施步骤

（一）广泛动员，全面启动阶段（2021年3月）

1、活动内容（各项活动要有记录或者文字、图片资料）

①学校制定师德师风建设实施方案，召开教师会议，统一思想，提高认识，明确活动目标、任务和具体方法步骤。进一步提高全校教职工对加强师德师风教育活动重要意义的认识，规范言行，树立良好师表形象的自觉性。

②结合实际，通过橱窗、宣传栏、广播等载体进行广泛宣传动员，充分发挥学生家长及社会舆论的作用，积极营造良好的活动氛围。

③结合实际，签订师德师风承诺书。

（二）开展活动，贯彻落实阶段（2021年3月—2022年1月）

1．活动内容

采取集中与分散相结合，集体学习与个人自学相结合的方法，进一步提高全校教师特别是年轻教师对加强自身师德修养意义的认识，增强以德治教，依法治教的意识。

①组织教职工学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规和相关文件，学习优秀教师的典型事迹，学习现代教育教学理论。

②开展拒绝有偿家教倡议活动。学校有倡议，教师有表态。

2．阶段要求

每月至少安排1次以上集中学习，每次有记录，有体会。每个教职工读书笔记不少于5000字，学习心得不少于1篇。通过开展各种活动，使学校干部和教职工从思想上真正认识到依法执教和为人师表的重要性和必要性，进一步转变教育观念，积极创建民主、平等、和谐的师生关系，营造和谐的校园环境。

（二）自查自纠、民主评议阶段（2021年10月）

1、活动内容

组织教职工从思想和行为上回顾自己的从教经历，对照以下标准进行深刻剖析，写出书面材料。

①思想方面有没有违背教育方针、政策，散步传播有害学生身心健康的思想言论；有没有只顾个人得失，不顾全大局，或只教书不育人的思想。

②工作方面有没有敷衍塞责、马虎从教，不备课，不批改作业，上班炒股，从事第二职业等行为；有没有拒不接受学校正常工作安排，消极怠工，甚至擅自脱岗；有没有不爱学习，不钻研业务的行为；有没有讽刺、挖苦学生，歧视后进生，体罚或变相体罚学生的行为。

③行为方面是否存在有偿家教，向学生、家长推销教辅资料，接受或索要学生、家长财务等以教谋私的行为。

④学校认真查找是否有强制学生收费的问题。

2．阶段要求

通过开展学生和家长问卷调查，召开学生和家长座谈会等方式了解本校的师德师风情况，在教师中开展无记名问卷互评，或聘请师德师风监督员等形式定期收集意见和建议，对反映出来的问题及时告知教职工，并督促其认真整改。

坚持边学边纠正的原则，把学习教育、查摆问题有机结合起来，在“学”中“查”，在“查”中“纠”，在此过程中进一步提高认识，巩固“学”的效果。对于存在的问题，认真制定整改方案，突出整改重点、落实整改措施和整改时限，切实予以整改。

（四）总结剖析，综合评价阶段（2022年1月）

1．活动内容

积极开展“二评”活动。学生评教师、家长评学校。让教师的师德师风、教育教学质量及学校管理的方方面面自觉接受社会和学生家长的监督，评议结果公开，切实改变学校和教师的工作作风。

2．阶段要求

学校将把师德师风建设与教师的择优上岗、晋级、评聘职称、评先推优、绩效考核相挂钩。对违反从教行为和职业道德缺失的，将进行严肃处理。

葫芦中

学

9.XX年公开选挂中学教师工作方案 篇九

为进一步优化cc中学教师队伍，满足cc中学教育教学工作需要，经教育局党组研究决定，面向全县公办学校公开选挂教师到cc中学工作，特制定本方案。

一、选挂原则

公开、公平、竞争、择优。

二、选挂岗位

选拔7名教师到cc中学任教。

其中语文1名，英语1名，化学1名，生物1名，物理3名。

三、选挂对象和条件

全县在编在岗教师，且必须符合以下条件：、拥护党的路线、方针、政策，遵纪守法，品行端正，爱岗敬业，具备良好的业务素质和职业道德；

2、具有与选挂岗位一致的高中教师资格证；

3、具有与岗位一致专业的本科及以上学历；

4、在县内任教三年以上，年龄45周岁以下（即1971年8月1日以后出生）；

5、身心健康，能适应岗位要求。

有下列情形之一的人员，不得报考：、近三年，年度考核、师德考核有不合格等次的；

2、违反师德规定，近三年因乱收费、乱补课、乱办班、体罚学生等原因，被纪检监察部门处分及通报的人员；

3、有其他违法、违纪行为，处分期未满或正在接受审查的。

四、选挂程序

（一）公告

公开选挂信息通过cc教育信息网等网站发布。

（二）报名

报名时间：XX年8月11日

报名地点：县教育局人事股

报名方式：本人报名，不能委托他人代报。

报名时提交以下材料：学历证书、教师资格证书和身份证原件及复印件各1份，近期2寸免冠照片2张，《XX年公开选挂cc中学教师报名登记表》。

（三）笔试

笔试采取闭卷方式。

笔试满分100分，时间两个小时。

根据笔试成绩从高分到低分按与选调人数4:1的比例确定面试人选，若最后一名笔试成绩出现并列，成绩并列者共同进入面试。

笔试时间：XX年8月12日上午9:00—11:00

笔试地点：cc中学

笔试成绩仅作为选拔参加面试的依据。物理学科根据笔试成绩从高分到低分按与选挂人数2:1的比例确定面试人选，其他学科根据笔试成绩从高分到低分按与选挂人数3:1的比例确定面试人选，若最后一名笔试成绩出现并列，成绩并列者共同进入面试。

（四）面试

面试采取上课方式进行，主要考察应试者的教育教学水平和综合素质能力、仪表举止等，面试满分100分。

面试时间：XX年8月16日（具体流程在cc教育网另行通知）

面试地点：cc中学

面试成绩作为选挂的依据。

（五）考察和公示

面试工作结束后，根据报考人员面试成绩从高分到低分按与选挂人数1:1的比例确定考察对象。考察中如果发现考察对象有不得报考情形的或近两年所授学科教学成绩低于学校平行班平均成绩，则实行一票否决，取消其选挂资格，按同学科面试成绩从高分到低分依次递补。

在组织考察的同时，对拟选挂人员名单，在cc教育信息网进行公示，接受社会监督。

（六）试用和调动

选挂人员实行试用期制度。试用期一年，试用期满考核合格的，在编制空缺时按有关程序办理调动手续；考核不合格的，不予办理调动手续。

五、纪律要求、加强领导。选挂工作由教育局负责，全程接受监督。

2、严格纪律。凡是在选挂过程中有弄虚作假或其它违纪行为的，一经查实，将追究有关人员责任，属报考人员的，取消其选挂资格，并按有关规定严肃处理。

3、从事选挂工作的人员，与报考人员有《事业单位公开招聘人员暂行规定》第二十七条所列亲属关系的，要实行回避。

监督电话：

cc县教育局

10.中学xx年春游活动方案 篇十

2015年春游活动方案

阳光明媚，春暖花开，为了丰富特殊儿童的校园生活，增强学生的情感体验，促进学生融入主流社会，我校决定组织本次社会实践活动。为确保活动顺利进行，制定活动方案如下：

一、活动目的

1、组织学生亲近大自然，感受人与自然的和谐，激发学生热爱大自然，热爱生活的真切情感。

2、增长知识，开阔视野，磨练意志，融入主流社会。

3、培养学生互帮互助、文明谦让、自觉遵守社会公德等良好的行为礼仪。

二、活动主题 拥抱春天 感受美好

三、活动时间

2015年4月16日（星期四）

四、活动地点

市区五环广场

五、活动内容

徒步行走，观赏春景，感受社会变化，听教师主题介绍。

六、参加对象

全校师生

七、活动安排

1、早餐后，8:40在校园集合整队，强调活动具体要求。2、8:50徒步出发，9:20到达五环广场。

3、9:30——10:30欣赏美景，拍照留念。

4、10:30——11:10组织游戏活动。

5、11:10活动结束，集合队伍，原路返回。6、11：40左右，返校后统一集中教室，11：50起按正常时间放学就餐。

说明：以上时间安排为预计时间，活动过程中，根据实际情况临时作调整。

八、活动要求

1、组织参加本次活动，各班主任必须牢固树立“安全第一”的思想，切实加强学生集体活动的安全、纪律、文明礼貌、社会公德教育。

2、活动队伍按高低年级及个体差异优化组合，各班班主任须组织学生按要求集合队伍，服从统一指挥和组织管理。

3、参加活动的全体师生一律步行，不穿高跟鞋。到达五环广场后，一切行动听从指挥。严禁教师擅自离队或学生不在老师的视野范围内嬉戏玩耍。

4、统一着装，佩带红领巾，行走途中注意力要集中，严格遵守交通规则，不准乱窜乱跑。

5、无论在任何情况下，各班班主任都要点清本班人数，严禁学生擅自离开队伍回家，回校途中（有家长接，并征得班主任同意者除外）；返校后班主任必须再次清点人数无误后方可按时就餐。

九、领导小组 组长：焦秀芳 成员：各班班主任及任课教师

十、职责分工

1、活动责任人：焦秀芳

职责：负责行进线路安排及活动全过程的组织、协调指导工作。

2、安全责任人：各班班主任和任课教师。一年级：范学艳 王金笙 二年级：李 娟 魏路路 四年级：赵 贤 马红香 六年级：韩晓兵 杨文菊 八年级：张立靖 蒲 媛

职责：照护好本班学生交通、活动安全和结束时清点人数和秩序的维护，引导学生保护环境，讲究文明礼貌和为材料搜集材料等工作。

3、医务责任人：张淼

责任：做好活动前医务准备工作，负责活动过程中做好医务监督和创伤处理。