提高中层干部执行力之我见

提高中层干部执行力之我见（精选14篇）

1.提高中层干部执行力之我见 篇一

东莞培训网

中层干部执行力提高

所谓执行力，指的是贯彻战略意图，完成预定目标的能力。是把企业战略、规划转化成为效益、成果的关键。执行力包含完成任务的意愿，完成任务的能力，完成任务的程度。执行力，就个人而言，就是把想做的事做成功的能力。执行力就是企业各阶层理解并组织实施的能力。决策层定位于“做正确的事”，中层干部定位是“做事正确”；基层员工的定位是“做正确的事”。

那么，为什么要如此强调中层干部的执行力？我想首先要充分认识中层干部自身的地位和作用。中层干部是各科室的负责人，是中层执行者，是联结医院领导班子和普通职工的纽带，是每一个科室的中坚力量，其自身角色定位准确，行为正常，执行力强；其自身角色定位不准，角色错位，职责不清，执行力就下降。

中层干部在管理执行中到底起着怎样的作用？

1、中层干部是领导决策的建议者与参与者，起着参谋助手和策略建议的作用。领导作出正确的决策离不开中层干部提供的正确信息、建议和意见。中层干部与职工、与服务对象更加接近，对本科室情况更加熟悉和了解，能够更加容易发现问题，若其提供的信息和建议不正确会导致领导做出错误的决策；提供的信息不及时会影响领导决策的适宜性。

2、中层干部是领导和职工的联络者，起着承上启下，上传下达

东莞培训网

的作用。中层干部就像一座桥梁把领导和职工联结起来，领导所制定的决策和目标、任务一旦确定后，中层领导就要把上级的指示精神迅速传达贯彻到每个职工，不能走样、不打折扣，还要及时将本部门的工作情况向领导反馈汇报，使领导了解情况，心中有数。

3、中层干部是是各科室工作的策划者和组织者，起着计划、分配、带动、实施的作用。中层干部担负着本科室领导管理的重要职责，既要按照上级的要求和领导决策，结合本部门的工作实际，制定工作计划、措施，监督下属员工坚决按照计划执行，还要亲自带领员工完成各项工作任务。

4、中层干部是各项工作任务执行过程的指挥者，起着协调、监督的作用。在执行过程中，中层干部就像一个指挥员，要统一职工的思想和行动，朝着一个共同的目标前进，要在执行过程中进行协调，解决执行过程中存在和遇到的各种问题，要对执行过程实行全程监督、跟踪、检查，发现问题及时解决。

因此，中层干部既是执行者，又是领导者。他们的作用发挥得好，是高层联系基层的一座桥梁；发挥得不好，是横在高层与基层之间的一堵墙。企业决策层对各种方案的认可，需要得到中层的严格执行和组织实施。如果企业全体中层队伍的执行力很弱，与决策方案无法相匹配，那么企业的各种方案是无法实施成功的。

下面，我想具体说一下执行力包括哪几方面：

1、领悟能力 ：做任何一件事以前，一定要先弄清楚领导希望你怎么做，然后以此为目标来把握做事的方向，千万不要一知半解就开

东莞培训网

始埋头苦干，到头来力没少出、活没少干，但结果是事倍功半，甚至前功尽弃。

2、部分的计划能力：执行任何任务都要制定计划，把各项任务按照轻、重、缓、急列出计划表，一一分配部属来承担，自己看头看尾即可。在计划的实施时，要预先掌握关键性问题，不能因琐碎的工作，而影响了应该做的重要工作。要清楚做好 20%的重要工作，等于创造80%的业绩。

3、指挥能力：指挥部属，首先要考虑工作分配。作为中层干部，应该了解本科室每一个人的长处，对症下药，扬长避短，使每个人的作用发挥到最大。好的指挥可以激发下属的意愿，而且能够提升其责任感与使命感。

4、协调能力：协调不仅包括内部上下级之间的协调，也包括部门与部门之间的沟通，还包括与外部单位的利益协调，任何一方协调不好都会影响执行计划的完成。要清楚最好的协调关系就是实现共赢。

5、授权能力：任何人的能力都是有限的，因此要想把一个任务做好必须要懂得授权下属，让每个人都有自己的权力和责任，责任细化，分工明确，这不仅是一种很好的激励制度，同时也为总结和检讨提供了有效的依据。

6、控制能力：控制就是追踪考核，确保目标达到、计划落实。虽然谈到控制会令人产生不舒服的感觉，然而企业的经营有其十分现实的一面，有些事情不及时加以控制，就会给企业造成直接与间接的损

东莞培训网

失。但是，控制若是操之过急或是控制力度不足，同样会产生反作用：控制过严使部属口服心不服，控制不力则可能现场的工作纪律也难以维持。要清楚最理想的控制，就是让部属通过目标管理方式实现自我控制。

7、判断能力：判断能力对于中层干部来说非常重要，工作流程繁杂庞大，常常需要主管去了解事情的来龙去脉因果关系，从而找到问题的真正症结所在，并提出解决方案。这就要求洞察先机，未雨绸缪，才能化危机为转机，最后变成良机。

8、创新能力：要提高执行力，除了要具备以上这些能力外，更重要的还要时时、事事都有强烈的创新意识，它要求大家把工作的过程本身当作一个系统的学习过程，不断地从工作中发现问题、研究问题、解决问题。解决问题的过程，也就是向创新迈进的过程。只有创新才能使执行的力度更大、速度更快、效果更好。

那么，如何才能提高中层干部的执行力呢？我认为有以下几点：

一、要保持良好的工作心态。积极的工作心态让我们每时每刻都充满了自信。在日常工作中，一定要养成孜孜不倦的自觉行动习惯，保持乐观向上的工作态度，主动关心帮助下属。当完成具体任务遇到困难和问题时，要积极面对挑战，理性地分析判断，听取别人的意见，吸取各方面的经验教训。良好的工作心态还可以互相传递和影响，营造温馨、和谐、进取的团队环境，调动下属的积极情绪和工作热情，使工作变得更加轻松、愉悦。

二、要积极沟通。要发挥好沟通的作用，首先要掌握沟通的技巧

东莞培训网

方法，尤其是和下属进行沟通时，要表达出自己的诚意，多听取下属的意见和建议；要讲究方式，善于运用语言表达的艺术；要直接表明自己的观点，提出自己的看法；要换位思考，重视下属表达的意见，通过深入沟通达成共识。在不影响工作进展的前提下，允许存在分歧，多给下属一些思考的时间，边实践边沟通，切忌主观臆断、家长作风，挫伤下属的积极性。

三、要维护团队的合力。在一个团队里，执行力讲的是团队的执行力。对于一名优秀的中层管理人员来说，深谙维护良好的团队合力，必须遵循和坚持三项基本原则：相互尊重、相互鼓励，团结第一；取长补短、学习提高，效率第一；人尽其才、调动热情，目标第一。无须质疑，能够做到这三条，这个团队就一定是一个具有凝聚力、战斗力和执行力的团队，进而就能够做到“上下同欲者胜”，带领团队实现既定的愿景目标。

四、要在其位谋其职尽其责。可以用六个字概括：“忠诚、敬业、奉献”。忠诚，就是要对单位忠诚，对事业忠诚，严格要求，廉洁自律，恪尽职守，坚定信念；敬业，是获得事业成功的基石。我们常说，敬业的人一定乐业，乐业的人必然成功。培养对工作的敬业精神，就是要在自己的本职岗位上，兢兢业业，埋头苦干，开拓创新，拼搏进取；奉献，就是要牢固树立企业价值理念，为企业、为事业，不图虚名，不计得失，勇于承担，甘于奉献。尤其作为中层管理人员，更要时刻牢记这六个字，并把它作为自己人生信守的基本准则。在具体工作中，就是要切实把履行好分内职责，完成好工作任务，精益求精，东莞培训网

尽职尽责，永远作为自己的第一位责任。

五、要具备学习能力。中层管理人员对下属的影响，首先会影响下属反映现实的逻辑思维。因此，首先自己要释放更多的信息量，要具备丰富的专业知识，要对具体事物作出客观的评价。否则，就难以起到预想的积极效果。作为中层管理人员，不能仅仅满足于现有的知识水平，要有一种自我学习提高的紧迫感，要主动迎接新的挑战。正如一位学者所说：在飞速发展的时代面前，我们要时刻感到知识恐慌。学习是一种改变自我、提升自我的现实途径和有效方法，其目的在于掌握更多的理论知识和专业技能。所以，中层管理人员要牢固思想理论和业务能力根基，树立将学习贯穿一生，将学习与工作、生活相渗透的理念。学会持之以恒，不断加强学习，提高修养，完善自我，使自己真正具备执行管理职责的组织能力和完成工作任务的领导能力。

六、要不断激发创新的潜质。创新是一种文化、一种精神、一种力量，是提升企业水平的软实力。只有创新地执行，执行才更有意义、更有朝气。爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要”。要提高创新能力，就要靠学习提高强化创新意识，靠新观念激发创新活力，靠创新精神提升创新实力。要提高创新能力，还要敢于想象，主动思考，相互交流，深刻反思，关注细节，认真研究，不怕吃苦，大胆实践。

七、要当好上司的参谋。古人云：“不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一域。”所谓谋全局，就是准确把握事物的总体发展趋势，在牵一发而动全身的问题上出谋划策，从战略的高度察弊识利，协助上司作出事关全局的重要决策。要善于出主意。中层管理

东莞培训网

人员要想成为上司的“高参”，不光要有实干精神，还要学会站在更高的角度思考问题，利用全新的视角分析问题，多为上司出主意、想办法，真正发挥使工作上水平的“助推器”作用。要善于做大事。所谓做大事就是要跳出狭隘的本位主义思想，不论做什么事，都要一切服从于生产经营活动，都要一切有利于生产经营活动，都要一切服务于生产经营活动。紧紧围绕生产经营活动这个中心工作，把大家的积极性、主动性、创造性调动起来，把人心凝聚在一起，把员工队伍稳定好，齐心协力为企业的发展做贡献。

八、要容人所短，知人善任。人无完人，但是一个团队是可以完美的；人各有长，打造一个高效、理想的团队首先必须具备不同性格特征的人。所以，中层管理人员要想把自己培养成为一名会管理人才的人。一定要领悟“水至清则无鱼，人至察则无从”的深刻涵义，学会营造容人之短、包容冲突的工作氛围；一定要懂得这样一个道理：没有派不上用场的人，只有放错了地方的人。学会营造珍惜员工、知人善任的工作氛围。宽厚豁达，胸怀宽广，才能凝聚各方面的力量，形成一种讲团结、干工作、成大事的良好局面。

作为中层干部，上要面对领导，下要面对职工，既要懂管理又要搞专业，工作的确很辛苦，但只要我们为了职工的业务开展，为了单位的快速发展，为了广大人民群众的身心健康，我们的工作就会得到大家的理解和支持。只要我们每位中层干部的执行力能不断提高，我们单位的整体执行力就会快速提高，我们的公共卫生事业就会得到进

东莞培训网

一步的发展，人民群众的生命健康安全就能得到更加充分的保障。

2.提高中层干部执行力之我见 篇二

关键词：干部执行力,缺失,原因,对策

执行力的概念最初源于企业管理, 它是指把思想、战略、决策、规划与部署付诸实施的力度和能力, 目前在经济、政治、社会、文化等领域得到广泛运用。干部的执行力就是把党委政府制定的社会经济发展目标变成现实的实施能力。干部执行力如何不仅关系到党委政府的形象, 而且还是实现以人为本、执政为民的具体体现。俗话说得好:“三分战略、七分执行”, 我们只有正视干部执行力中的问题和不足, 深入分析其中的各种原因, 才能不断提高干部依法办事、依法行政的效能, 推动经济社会的全面协调发展。

一、干部执行力缺失的主要表现

干部的执行力贯穿于干部的政务活动的始终, 政令畅通、政令统一、有令必行、有令必禁是执行力的具体体现。近年来, 随着作风建设的不断深入, 党委政府职能部门办事效率得到提高, 执行能力得到加强, 收到了一定的效果。但客观地说, 在实际工作中, 干部在执行政令和要求时还存在断章取义、坐而论道、避重就轻、被动应付、畏难推责、叶公好龙等执行偏差和异化, 致使执行效果大打折扣, 严重损害了党委政府的形象和威信。主要表现在六个方面:一是执行态度冷漠化。表现为工作热情不高、工作激情减退、对群众感情冷淡。对党委政府作出的决定或布置的工作任务, 不是认真执行、见诸成效, 习惯于“以会议贯彻会议, 以文件贯彻文件”, 对待工作犹如蜻蜓点水, 浅尝辄止;只求过得去, 不求过得硬, 随便应付走过场;搞上有政策、下有对策, 只图虚名、不求实效, 弄虚作假, 欺上瞒下, 蒙混过关。二是执行目的利益化。表现为工作避重就轻、遇事唯利是图、遇责推诿搪塞。执行党委政府指示决定时重利忘义, 拈轻怕重, 有利则干, 无利则推;有的开口讲价钱, 伸手要利益, 稍有不满意, 工作就搁浅;涉及多个管理部门时, 只收费, 不管事, 一些群众长期反映的问题, 循环往复, 推磨转圈, 始终得不到解决。三是执行过程懒惰化。表现为工作执行疲沓、工作推进缓慢、工作被动应付。执行党委政府指示或政令时敷衍应付, 推一推, 动一动, 甚至推而不动;工作需要多个部门、单位参与配合时, 则左推右挡, 不愿参与, 更不愿负责, 把局部工作当正业, 把全局工作当副业。四是执行行为犹豫化。表现为决策犹而不决、工作决而不行, 执行等待观望。对交办的工作, 缺乏真抓实干、雷厉风行的作风, 或者束之高阁、高高挂起, 或是不在乎、不过问、不检查、不落实, 听之任之, 闻之未闻。五是执行理念依赖化。表现为思想消极、执行等靠要。习惯于按部就班、怕冒风险, 缺乏敢闯、敢试、敢于胜利的勇气和胆识;一旦个人提拔使用不如意, 则思想消沉、工作消极, 不仅自己无所顾忌, 而且影响他人工作积极性。六是执行结果肠梗化。表现为我行我素、无动于衷、不作为乱作为。工作虽有三令五申, 但仍然熟视无睹、充耳不闻、无动于衷;当上级追问时, 即使知之也佯装不知, 使执行过程出现“短路”、“塞车”现象, 影响执行效率;阳奉阴违, 表里不一, 当面说好、背后“放炮”, 犯自由主义错误;凭个人好恶情感行事, 置政令政纪而不顾, 唯我独尊, 藐视政令, 或拖着不办、或顶着不办、或就是不办。

二、干部执行力缺失的成因分析

干部执行力的强弱源自干部自身的思想观念、业务素质、能力大小等, 同时又受制于外部条件的影响。

从干部自身来看, 当前许多工作之所以推进慢、落实难, 关键在执行主体主观上存在四大偏差。一是思想僵化。随着改革开放的不断深入和信息传播的现代化, 一些负面影响对干部的思想带来了巨大冲击, 其信念与信仰状况正处在一个活跃与混乱并存的时期, 其中清醒者有之, 但困惑者、动摇者、盲目者乃至堕落者也有之。由于信仰出现迷茫, 干部必然淡化对实现目标任务的追求, 必然满足于不求有功但求无过的工作要求, 必然降低工作的标准, 结果是荒于公务, 职能亏欠, 最终导致执行的低效。二是观念淡化。受拜金主义的影响, 执政为民观念在部分干部的身上逐步淡化, 致使官僚主义、形式主义滋生, 增大了执行成本, 降低了执行效率。三是激情退化。由于不能正视目前的差异导致心态消极, 不思进取, 创新意识不足, 在执行中把简单重复上级文件和讲话精神看做是贯彻执行, 限于开会、发文等状态, 不能把上级精神与本地、本部门、本单位的实际情况有机结合起来, 创造性地开展工作, 而是害怕困难, 缺乏争创一流的执行信心和勇气。四是作用弱化。片面强调自身发展存在的劣势, 满足于当前的工作现状, 面对市场经济的快速发展, 仍习惯于计划经济体制下的思维定式和工作方法, 科学判断形势、进行正确决策的能力比较弱, 甚至导致决策和执行的失误。

从外部条件来看, 执行是从目标出发达成结果的实践过程, 需要上下一致贯彻, 但是客观上存在的四大根源致使执行受阻。一是渠道不畅影响执行力。目前执行的组织体系中, 形成了“上面千条线, 下面一根针”的架构。这种形态极易使基层部门所承担的工作发生“管涌”现象, 有的重复劳动、有的顾此失彼、有的难辨轻重。加之执行监督环节虚化, 好人主义盛行, 就导致工作难落实, 走形式和过场。二是部门利益影响执行力。在许多情况下, 一些部门、单位大局意识、全局观念淡薄, 遇事首先考虑本部门、本单位小团体利益, 而置全局工作而不顾。尤其是条块、部门、行业之间存在着分配不均、利益不均的落差, 也给一些部门、单位提供了萌生逐利观念的气候环境。三是经济基础薄弱影响执行力。由于贫困地区经济总量小, 财政基础薄弱的状况还没有从根本上得到改变。财政投入重点工程、重点项目的资金十分有限, 人们日益增长的物质文化生活需求与经济发展的水平, 财政支持的能力还有较大矛盾。四是机制不顺影响执行力。当前考评机制的科学性、中心工作任务分配的合理性、奖惩机制的有效性、评先评优的公认性、项目指标的可行性都还存在着与客观实际不相适应的地方, 在一定程度上影响了人的主动性、积极性和创造力发挥。同时, 目前部门、单位普遍存在的忙闲不均、死水一潭的状况, 也给部门、单位工作造成极大影响。

三、提高干部执行力的基本途径

执行的过程就是落实决策的过程。提高干部执行力的关键是抓好干部的责任、决策、控制、督办四个关键方面, 四者有机统一、环环相扣, 保证政令畅通、令行一致。

(一) 健全责任体系

建立健全具体、清晰、明确的责任体系, 且覆盖到执行的每一个环节, 是提高干部执行力的重要保证。其一, 要建责。按照权责一致、依法有序、民主公开、客观公正、有错必究的原则, 加快建立以行政首长为重点的行政问责制, 明确行政首长的政治责任、行政责任和法律责任;要规范行政问责的主体及权限, 解决由谁来问责、谁来监督的问题;要规范行政问责的客体及其职责, 明确责任种类及责任追究方式;规范行政问责的程序, 实现行政问责的规范化和制度化。同时, 把推行行政问责制与开展绩效评估结合起来, 与行政监察、审计结合起来, 与依法行政结合起来, 突出重点, 加大责任追究的力度。其二, 要明责。通过不断完善学习培训制度, 建立有效的激励约束机制, 建立和完善干部学习档案, 加大学习培训力度, 加强对学习培训情况考核和质量评估, 增强干部的学习动力, 提高干部执行政策、解决问题的能力。此外建立起科学合理的选人用人机制, 使人尽其才, 才尽其用, 从而为提高执行力提供智力支持, 教育和引导干部把责任当成一种信仰, 把责任作为一种品格, 把责任看成一种荣誉, 用落实责任去赢得尊重。其三, 要细责。古人云:“千里之堤, 溃于蚁穴”, 就是强调伟大事业不要忽视微小的细节。执行要成功, 决策目标只有分解细化才具有可操作性, 也才能把责任具体落实到人。因此, 围绕党委政府决策的总目标, 建立目标管理体系和目标分解架构体系, 明确目标的责任层次和内容。通过对各子目标的管理、控制和落实, 来确保决策总目标的实现。

(二) 完善决策机制

决策的科学性、可行性、可操作性, 是提高干部执行力的首要前提。在指挥实施战略目标过程中, 其一, 调查研究要“深”。任何一项政策措施出台, 都要坚持从群众中来到群众中去, 先民主后集中以及充分酝酿、科学论证的基本原则, 以求政策措施更加符合客观实际, 更具操作空间, 尽量减少失误。其二, 确定目标要“实”。必须着眼全局、把握重点进行定位, 做好长远打算, 把目标任务加以分解, 把握好科学论证, 不能搞群众厌恶的一阵风, 必须区分主次和轻重缓急, 防止求全求快, 损伤群众利益。其三, 方案选择要“优”。对备选方案采取专家评估、民意测验、模拟预测等方法进行评估, 最终选择最优方案, 防止避免“拾到篮子都是菜”的短视作为。其四, 决策分析要“透”。决策是执行的基础, 决策本身不科学, 执行起来问题就多。这就要求领导干部始终坚持依法决策、科学决策、民主决策, 规范决策的程序, 提高决策的透明度, 防止草率决策、盲目决策、依靠少数人决策的现象, 使决策真正建立在科学民主的基础上。

(三) 抓好执行环节

控制过程就是不断调整执行方向的过程, 其核心是保证“把事情做好”。因此, 我们需要一是建立健全信息反馈制度。信息快、畅、准是实现有效控制的前提, 由此才能够及时掌握决策执行情况, 不断修正和完善执行决策和方向, 使之更加符合实际;同时要积极创造条件, 降低信息反馈门槛, 畅通信息反馈渠道。二是建立健全监督机制。坚决克服监督软弱无力的问题, 努力形成有效的监督管理机制。发扬党内民主, 加强党内监督;拓宽监督渠道, 注重群众监督;增强法治意识, 坚持法律监督;发挥媒体作用, 实施舆论监督。通过健全监督网络, 提高执行效能。三是建立健全目标考核责任制。要实施目标管理的定期分析和通报制度, 督促责任主体抓好工作落实, 克服薄弱环节, 严肃责任追究, 增强对目标执行的控制力。四是建立协调机制。受决策信息和领导者主观决策能力的制约, 既定方案在实施过程中, 往往会暴露决策的缺陷和不足, 甚至可能被证明是偏向的、错误的, 倘若放任自流, 听之任之, 势必会偏离决策的价值目标。建立经常性的联席会 (下转304页) (上接248页) 议、协调会议、征求意见会议等机制, 不断修正和完善决策部署, 使之更加科学, 从而提高执行效力。

(四) 强化跟踪督办

3.浅谈如何提高中层干部执行力 篇三

【关键词】提高；干部；执行力

执行力，简单说就是把决策转化为结果的能力，即：选用合适的人，用科学的方法，做正确的事，把事情做好。工厂的中层干部，上接工厂领导，下连普通干部；既是决策者，也是执行者；既是指导者，也是行动者。工厂的中层干部，是联结领导与群众的纽带，是决策推进和落实的保证，更是工厂事业建设的“脊梁”。提高中层执行力应该做到五个坚持。

1.坚持“要事优先”的原则

“要事优先”原则，是指有效的管理者知道他们必须要完成许多工作，但如何在有限的时间内，集中时间、努力和资源，统筹安排，把重要的事情放在前面去做呢？这对工厂中层的执行力来说，一是要提高服从力，即服从上级、组织、全局的力度，服从是执行的前提；中层必须要学会服从、真心服从、习惯服从。二是要提高配置力，即人力资源及时间财力的配置能力，要坚持最少原则、合适原则；尤其是人力资源方面，中层既要会干又要会管，中层最主要的才能是发挥下属才能的才能，最主要的作用是发挥团队作用的作用。

2.坚持“自己时间”的掌握

“自己时间”的掌握，必须了解自己的时间实际上是怎么耗用的，应用有效简单的统计方法，分析哪些是必须做的，哪些是影响工作的绊脚石。清楚了这些，就必须消除浪费自己时间的活动，必须统一安排可以自由支配的时间，即：记录时间、管理时间、统一安排时间。这对工厂中层的执行力来说，一是要提高计划力，即工作的安排能力，计划是执行的开端，要及时确定工作目标，确定行动方案；中层要有全局观念，要分清先后、轻重、缓急。二是要提高应变力，即适时调整的能力，要适应组织的发展和变化；中层要根据工作进度、要求等情况的变动，准确调整工作目标、行动方案。

3.坚持“终身学习”的运用

“终身学习”的运用，是指有效的管理者会树立终身学习理念，培养终身学习能力，通过持续不断的学习，突破自我，创造真心向往的结果，实现组织与个人共同的理想目标。这对工厂中层的执行力来说，一是要提高创新力，即通过内在变革提高内在素质、提升竞争力的能力，创新是管理的生命力；中层一方面要通过创新方面的学习、训练，提升创新技能，巩固创新力的根基；同时要通过提高创新的能力，促进政策法规、经济管理、心理学等知识的学习，形成学习与创新的良性互动。二是要提高教导力，即带好下属，加速对下属能力的培养；中层要担负好自己的基本责任传、帮、带、教，不仅要自己学好，更要带动整个团队共同营造“终身學习”的良好氛围。

4.坚持“个人长处”的发挥

“个人长处”的发挥，是指有效的管理者能充分了解每一个人的长处，让各人的才智得到充分发挥。这对工厂中层的执行力来说，一是要提高沟通力，即人际关系、工作关系的处理能力；中层要与普通干部保持良好的上下沟通渠道，创造和睦融洽关系氛围，了解干部、信任干部，识人之所长并用人之所长。二是要提高激励力，即鼓舞人的士气、信心，调动积极性的能力；中层要通过有效的激励手段，引导干部扬长避短，让平凡的人都能做出不平凡的事。

5.坚持“目标结果”的自省

“目标结果”的自省，是指有效的管理者会把眼光集中在贡献上，将自己的工作与组织目标结合起来，自省自己所承担的责任，关注目标和结果。对工厂中层的执行力来说，一是要提高行动力，即有效执行、马上行动的力度，行动是执行的落脚点；中层要时刻自省个人目标及组织目标，围绕责任的承担、目标的实现去有效行动；要在自省的基础上，果断行动、有效工作，说到不如做到，要做就做到最好。二是要提高监控力，即事前、事中、事后的约束能力，要在规则允许的范围内运作；中层应时刻围绕既定的“目标结果”进行监控，确保自己及团队的工作有利于组织成员的进步，有利于组织目标的实现，有利于组织事业的发展。

中层执行力的提高是一个丰富多彩、不断优化的过程；每一个新的想法、技能、方法、经验和工具都能丰富中层管理者的知识宝库；每一个中层管理者都有自己的方式、自己的角度去解读。但我们要坚信：只有实现有效的管理，才能实现组织目标与个人目标的相辅相成；才能高高扬起工厂事业建设发展的旗帜！ [科]

【参考文献】

[1]王爽.提高中层干部执行力要着眼“三力”[J].中小学校长，2011，01：37-38.

[2]丁月珍.提高中层干部执行力[J].思想理论教育，2011，08：67-69.

[3]王莉.浅谈提高中层干部的执行力[J].医学信息（上旬刊），2011，05：2665-2666.

[4]杨学艺.如何提高大型国营企业中层干部的执行力[J].西南大学学报（社会科学版），2011，S1：23-24.

[5]李觊.关于提升中层行政领导者执行力的对策研究[D].延安大学，2012.

4.提高中层干部执行力之我见 篇四

摘要：供企业的中层干部既是执行者又是决策者，其不仅接受局领导布置的任务并且要恰当地将其传递分配给属下的专责、班组长和一线员工。企业制定的战略决策，由中层干部去负责执行，中层干部执行力的强弱，很大程度上反映了一个企业的绩管理水平，可见提高中层干部的执行力是非常重要的。文章分析了中层干部的角色定位以及其执行力存在的问题，提出了提高供电企业中层干部执行力的措施和应注意的问题。

关键词：中层干部；执行力；问题；对策

执行力在当前是一个热门话题，人们常说，三分战略，七分执行。只有正确的执行才能让战略落地，只有准确的执行才能让策略落实，只有严格的执行才能让组织运行，只有尊重执行才能文化扎根。供电企业能否持续快速发展，产生更多的效益，关键的因素在于企业是否拥有一批懂经营、会管理、善沟通、愿拼搏、踏踏实实、公道正派、廉洁勤政、求真务实的中层干部。他们是企业愿景、战略决策、组织方案的有力执行者和组织实践者，是执行力成败的重要因素。

一、中层干部的角色定位

企业中处在各层级的成员都有着不同的主体责任，不同层次的管理者，在组织运行中扮演着不同的角色。高层管理者主要是掌握政策、把握方向、构筑愿景、策划战略、制定方案、组织执行。生产班组作为基层管理层则主要是组织团队成员积极配合，认真履行职责，努力实现组织目标。而作为企业中坚力量的中层干部则应主动承担实践企业决策、目标落实、战略执行，以及任务分解、基层管理和与决策层的协调沟通的职能，中层干部在整个执行力系统中主要扮演辅导员、协调员、裁判员、创意者等角色。中层干部既是执行者又是决策者，他们的作用发挥得好，就是基层与高层之间的桥梁、纽带；发挥得不好，就是基层与高层之间的一堵墙。

（一）辅导员

中层干部拥有相当丰富的工作实践经验和专业知识，可以在任务下达给员工后，帮助其完成，对其进行工作方法、实际操作、相关理论方面的指导和引导，使其在工作中学习到更多的知识，提高任务的执行力，从而顺利完成所分配的任务。

（二）协调员

管理过程中可能会由于沟通的失误、信息的失真等问题造成高层管理者与基层员工之间的隔阂。而中层干部更接近员工，更能体会和理解员工，可以从中斡旋、协调，使大家能够齐心协力共同实现组织的目标。

（三）裁判员

供电企业生产、营销目标的完成很大程度上要依靠员工积极性和工作热情，而对员工的考核直接影响到员工工作的态度，如何做到客观、公正、公平，是每个企业在进行绩效考核时最为头疼和关心的事情。中层干部由于可以直接从对工作任务的明确、对工作岗位职责的划分、对员工日常工作的监督和观察等方面获得相当丰富的信息和数据，因而具有无可比拟的优势，可以尽量保证考核的公平合理、客观公正，起到公平裁判的作用。

（四）创意者

中层干部可以根据其独到的洞察力，准确地领会领导的意图，从而使战略决策得到正确有效的传达和执行。他们熟悉企业的生产经营活动，容易发现企业的问题所在，同时他们又有较深远和大局性的思维，结合其自身的知识技能优势，更容易提出新的改革方案和创新举措，为企业的发展出谋划策，成为带着脑子上班的高效率的工作者。

二、中层干部执行力存在的问题

供电企业中层干部在执行力方面存在的问题主要表现在三个方面。一是高度上，战略、计划、方案在执行的过程当中，标准渐渐降低和衰减，甚至完全走样，越到后面离原定的标准越远；或者有的单位和部门甚至没有制定自己的策略和措施，只是停留在口头上。二是速度上，计划、方案执行得不坚决，经常延误，有些工作甚至不了了之，严重影响了执行速度。三是力度上，计划、方案在执行过程中，虎头蛇尾，没有成效。

造成这些问题往往是因为中层干部在思想上存在误区，他们认为执行属于细节事务的层次，执行力主要体现在基层工作者。他们乐于布置任务，做决定，不重视过程管理与指导，想当然地认为执行力不强是下属没有按照自己的意志去落实。实际上，管理者制定目标和策略后更需要参与执行，只有在执行中才能准确及时发现目标是否可以实现，并及时根据执行的情况调整策略，这样的策略才可以有效达成目标。同时，在企业管理中，一项决策的完成，必须经过PDCA循环，有计划、有实施，还要有检查和修正，在整个过程中，员工主要是实施，而管理者却要关注全过程，在执行的过程中，中层干部的作用更大，对中层干部的要求也更高。中层干部必须做到：不仅要告诉员工完成某项任务的标准和时间，还要在执行过程中进行检查和协助，保证有最合适的员工去完成该项任务。

三、强化供电企业中层干部的执行力建设

中层干部自身的特殊性决定了建设企业执行力的关键在于塑造中层干部的人格魅力和执行力。

（一）中层干部要重视塑造人格魅力

“小胜靠智，大胜用德”，中层干部要从提高自身素质入手，不断塑造个人人格魅力和威信，全心全意投入到工作中，发挥好承上起下的作用。

1、要在职工中树立自身良好的形象。中层干部必须具有感召力，有良好的品德和形象，使员工想到或看到他就充满战斗力。他要有良好的自控力，以身作则，率先垂范，才能使下属听从指挥。他应对下属富有同情心，关心、理解下属，帮他们解决所遇到的难题，与部下沟通，促进彼此的相互了解；他要勇于承担责任，心甘情愿地去承担下属的过错与缺点，当下属犯了错以后，他就应当承认自己是一个失败的领导者，而推卸责任的管理人，就不配当领导，因为这样的人不具备一个干部所应具备的基本的素质和最基本的做人道德。

2、中层干部要用自身的魅力和实力，让职工心甘情愿的服从和信赖，而不是其在领导职位上的权威。魅力源于实力，新形势下，供电企业发展对中层干部的能力建设提出了更高要求。中层干部要增强分析和判断意识，在行业复杂多变的改革中保持冷静的头脑，认真分析形势，具体预见力，自觉并坚定贯彻落实好上级的政策方针策略，紧紧围绕自己的“一亩三分地”做好本职工作，使自己的工作跟上时代发展的步伐。要服从大局，增强合作意识。要站在企业大局上，将本职工作有机的与企业其它发展战略结合，发挥高层决策的整体效应。要加强理论知识和业务知识的学习，努力学习、消化、吸收现代营销知识、现代科学管理体系和现代信息技术，不断更新知识库。

（二）中层干部要全面提升执行力

中层干部要成为合格的执行者应该努力提高以下九项能力。

1、领导能力。中层干部提高完成任务执行力的过程，其实也就是提高自身对部门职工领导力的过程。因为要提高执行部门的执行力，不是光靠中层干部一人所能完成的，而是要靠带领部门所有职工的共同努力才能完成的。

2、领悟能力。领悟力是对于一件事情的充分了解、正确判断，以及科学把握、合理决策的掌控程度的具体表现。一个优秀的中层干部首先要学会聆听，听懂、听全上级的意图，弄清楚上级希望你做什么，然后以此为目标来把握做事的程序、标准和要求。同时，对企业内外部环境都要能够准确把握，科学判断，从而适时调整自己，积极采取措施，使事情向着有利于企业及个人的方向发展。千万不要一知半解就开始埋头苦干，到头事倍功半，甚至前功尽弃。要清楚悟透一件事，胜过草率做十件事，并且会事半功倍。

3、计划能力。中层干部的首要职责就是将上级的决策转化为具体的可执行的任务，并设立可衡量的、阶段性的目标，制订可操作的计划，将计划贯彻下去。如果仅是方向性的口号，而期待下属去自行理解和筹划行动，定会造成时间和资源的浪费及执行偏差。在计划的实施与检查中要把握关键问题和重点问题，不能因琐碎的工作，而影响了应该做的重要工作。

4、指挥能力。为了使部属有共同的方向可以执行制定的计划，适当的指挥是有必要的。指挥部属，首先要考虑工作分配，要检测部属与工作的对应关系，也要考虑指挥的方式，语气不好或是目标不明确，都是不好的指挥。而好的指挥可以激发部属的意愿，而且能够提升其责任感与使命感。要清楚指挥的最艺术，是部属能够自我指挥。

5、控制能力。控制就是追踪考核，确保目标达到、计划落实。虽然谈到控制会令人产生不舒服的感觉，然而企业的经营有其十分现实的一面，有些事情不及时加以控制，就会给企业造成直接与间接的损失。但是，控制若是操之过急或是控制力度不足，同样会产生反作用。控制过严使部属口服心不服，控制不力则可能现场的工作纪律也难以维持。要清楚最理想的控制，就是让部属通过目标管理方式实现自我控制。

6、协调能力。任何工作，如能制定完善的计划、再下达适当的命令、采取必要的控制，工作理应顺利完成。但事实上，中层干部的大部分时间都必须花在协调工作上。协调不仅包括内部上下级、部门与部门之间的共识协调，也包括与外单位部门、客户之间的协调，要清楚最好的协调关系就是实现共赢。

7、授权能力。任何人的能力都是有限的，作为中层干部不能像专责、班组一线员工那样事事亲历亲为，而要明确自己的职责就是培养下属共同成长，给自己机会，更要为下属的成长创造机会。部属是自己的一面镜子，也是延伸自己智力和能力的载体，要赋予下属责、权、利，下属才会有做事的责任感和成就感。成就下属，就是成就自己。

8、判断能力。判断对于中层管理者来说非常重要，供电企业经营和运转错综复杂，常常需要中层管理者去了解事情的来龙去脉、因果关系，从而找到问题的真正症结所在，并提出解决方案，这就要求洞察先机，未雨绸缪。

9、创新能力。要提高执行力，除了要具备以上这些能力外，更重要的还要有强烈的创新意识，这就需要不断地学习，把工作的过程当作一个系统的学习过程，不断地从工作中发现问题、研究问题、解决问题。解决问题的过程，也就是向创新迈进的过程。因此，做任何一件事都可以认真想一想，有没有创新的方法使执行的力度更大、速度更快、效果更好。要清楚创新无极限，唯有创新，才能生存。

（三）全面提升中层干部执行力需要把握的问题

1、纪律。纪律是企业执行力当中最重要的环节，是企业的命脉。纪律不严，企业就会成为一盘散沙。只有严守纪律、令行禁止，一切行动听指挥，步调一致抓执行，才能确保上通下达政令畅通，才能完成企业既定的任务目标。

2、速度。供电企业里面执行力归根到底就是速度问题，要有更好的执行，必须要有执行的速度作为保障。

3、细节。细节是执行力的差距所在，细节影响品质，细节体现品位，细节显示差异，细节决定成败。灿烂星河是因无数星星汇聚，伟业丰功也是由琐事小事积累，当把小事做精，把细节做亮的时候，执行力的问题也就会迎刃而解。

4、平衡。即执行力与能力的平衡，能力是执行力的基础，执行力是能力的展现，没有能力的执行力是盲目的、初级的执行力。

如果把供电企业比做一个人，那么高层管理者就是脑袋，其要思考企业的战略，中层干部就是脊梁，要去协助大脑传达和执行命令到四肢——基层。中层干部的执行力不强，就像是脊梁很软，缺“钙”，支撑不了整个身体的正常活动；执行的方向和方式不对，就像是脊梁不正，整体的效果是歪的，这些都有悖于战略和计划的初衷。只有提高中层干部的执行力，才能真正提升企业的执行能力。

参考文献：

5.医院中层干部执行力培训 篇五

培训前言： 医院中层干部是医院的中流砥柱，既是领导决策的执行者，又是具体战术方案的制定者。是医院的核心领导与全体员工信息沟通的桥梁，中层干部的执行力直接影响医院发展战略的实施，是医院发展的栋梁之材。中层干部执行力不足、素质较低管理能力有限是所有医院普遍存在的问题，医院院长大有“高处不胜寒”、“心有余而力不足”的感慨。如果执行，一招就灵：如果不执行，一万招也等于零。医院中层干部的执行力直接决定了医院的可持续发展潜力和市场竞争力。前期调研：中华医院培训网前期课程顾问对医院客户需求进行初步沟通了解，并制定初步培训方案交由客户，客户可根据实际需求对课程方案提出改进建议；

专家沟通：初步方案确立后，客户可在必要条件下与培训专家进行沟通，对需求做进一步阐述，专家提出专业课程培训建议，并最终确定培训方案；

培训实施：培训讲师按照协议对客户实施培训工作，将培训内容一一传达给客户学员； 效果评估：医院培训网针对培训课程对学员进行授课内容的测试与评估，并得出评估结果，方便客户掌握培训效果信息；

不定期回访：医院培训网不定期对客户进行回访，就培训效果持续状况做调查分析，必要情况与客户提供进一步合作方案计划。

课程主题：医院中层干部执行力培训

课程收益：

1.2.3.4.通过培训帮助学员改善管理者角色意识； 通过培训掌握医院中层干部执行力低下的原因与对策； 通过培训帮助学员改造思想，提升意识，完善能力从而真正支持到医院； 通过培训帮助医院建立一套不需要依靠能人的执行力管理体系。

医院中层干部执行力培训课程大纲

前言：战略如果正确，执行不力就是成败的关键

案例：某医院执行不力导致经营困难

第一讲：医院中层干部执行力现状解析

一、对医院执行力的诊断

1.2.医院执行力不强的表现 医院执行不力的常见八大原因

二、医院中层干部执行力不佳表现

1.2.3.4.5.6.7.8.医院管理者自我感觉良好，对医院基础质量管理重视程度不够 研究管理的时间不多，管理工作抓得不细，不重视纠正偏差，不注重细节 医务人员的沟通能力与患者期望有差距 病历书写不规范 医院很多制度根本不执行，成为摆设 安全意识不足，存在着安全隐患 开“大处方”的问题仍然存在 医疗不规范，服务不到位

三、医院中层管理者执行不力原因

1、中层干部的定位问题

案例：某大学医学院靠管理翻身

2、缺乏执行文化

案例：某医院的低执行力文化对医院的影响

3、对高层的决策表示怀疑

案例：某医院医生大处方导致医院战略失败

4、医院内部沟通不良

案例：某医院外科主任引进新项目不成功

5、用人不明

案例：张自忠与韩复榘

6、政策太笼统，没有操作性

案例：某大学医学院靠管理翻身

7、激励机制不科学

案例：佛山某医院绩奖金制度不科学导致竞争力提升困难 案例：某三甲医院关于科研、病人投诉等问题的奖励和处罚

8、缺乏监督机制

案例：某三甲医院对医护人员的监督 第二部分：医院中层干部执行力提升策略

一、有效提升执行力的关键步骤

1.找人（需要的人）

2.培训转化（教育)

3.授权与沟通（摆脱心理障碍）

4.评估绩效（公司制度相应的改变）

5.奖惩（公正合理）

二、医院中层干部角色认知

（一）医院中层干部角色转变

1.“员工”与“管理者”

2.不同管理者的工作重点

3.作为下级的基本职业准则

4.给医院中层管理者提个醒

（二）医院中层干部的认知思维

1.管理思维看管理行为

2.不过多干涉过程

3.只越级沟通不越级管理

4.下级员工之间冲突管理

三、构建执行力文化

（一）医院文化

1.医院文化的纬度

2.文化的精髓

3.文化看得见吗

4.医院文化的三个定则

（二）执行力文化

1.改变理念了吗？

2.改变行为了吗？

3.业绩与薪酬挂钩了吗？

4.有畅通的沟通渠道吗？

5.以身作则了吗？

6.知人善任了吗？

（三）执行力及创新

1.执行力的利弊

2.创新力和竞争

3.核心竞争模型

4.医院势能法则

5.提升力与应用

6.战略与领导力

四、医院中层干部有效沟通与授权

（一）有效沟通的目的（二）中层领导如何有效与上司沟通

1.如何向上级领导汇报工作

2.如何处理与上级领导的关系

（三）中层领导如何有效与下属沟通

1.正确调节护理人员自身的心态

2.怎样与医务人员更好的沟通

3.调动医务人员工作积极性

4.提高医务人员的团队合作能力

（四）中层领导如何有效合理授权

（五）授权的四大原则与五大注意事项

五、医院中层干部选好接班人、落实执行力

1.意愿与能力

2.谁是接班人

3.授权接班人的体会

六、医院中层干部有效激励方法

（一）认识激励

1.激励问题上的主要错误

2.影响动力，加减法并用

3.工作动机——工作中最重要的因素

4.赫茨伯格的双因素理论

5.激励的四原则

6.士兵为何视死如归

（二）激励方法

1.竞赛

2.增强归属感

3.职业发展

4.职权激励

5.工资激励

6.福利

7.特殊成就奖

8.团队激励

9.日常激励

七、医院中层干部管理能力提升

（一）对下管理

1.管理的真谛在于简化

2.激发下属的智慧

3.你的上帝是员工

4.做个搭“舞台”的人

5.员工的利益就是你的利益

6.善待下属就是善待自己

（二）对上管理

1.了解上司的人才能被提升

2.让上司知道你的态度

3.与上司交往的细节

4.必须牢记的十个原则

（三）横向管理

1.把你最短的木板接长

2.牢记大雁法则

3.从认清自己的目标开始

4.让对方说出真实的想法

5.懂得和谐与制衡

八、医院中层干部规划与发展

（一）中层干部的学习与竞争

1.学习习惯的养成2.培养储备接班人

（二）职业化素养的培养

1.职业化技能

2.职业化形象

3.职业化态度

4.职业化道德

6.中层干部管理执行力培训心得体会 篇六

一、做事先做人才能做好事

做人是做事的基础，做事是做人的体现，我们必须以老老实实的态度做人，以踏踏实实的态度做事，只有这样方可成就事业的坚实基础。要做一个勤勤恳恳，兢兢业业，忠于职守，尽职尽责的人，是对一个人在工作中最基本最普遍的职业道德要求。要做一个好人，而不是做老好人，作为一名中层管理者，要敢于管理，勇于担当，严于律己，宽以待人，要严格要求自己，而不能做老好人，以身作则带好团队。除了埋头做事，更要做好教职人员思想工作，要培养积极的工作态度，加强沟通，多关心了解他们的想法，做好上传下达的工作，使自己主管的科室成员做到“思想、方向、行为”三统一，紧密配合学院做好教学发展。

二、提高执行力才能提升自我执行——没有任何借口。“服从不只是一种美德，服从更是一种责任

”，服从是执行力的表现，要完成上级交付的任务首先要学会的就是服从“执行就是一切以结果为导向”。完美的执行是不需要任何借口的。借口只能让我们暂时逃避困难和责任，容易让人养成懒散，这样只能导致失败，也会使自己一事无成。而是努力想办法解决问题，出色完成任务。干工作决不能挑肥拣瘦讲价钱。我们要严格奉行职业准则，牢记自己定位，带领团队，聚焦学院战略，无条件执行学院各项决策，我们应该把没有借口和理由的执行精神作为一种常态，一种习惯，乃至一种素养，渗透到我们的工作中去，积极为学院的发展奉献自己的力量，三、加强责任心才能提高工作质量

有一句话说得好：“在本位，尽本分”，这应该是每个人对自己工作最基本的要求。责任心是工作无差错的重要保证，责任心就是工作动力，无论做什么事都要牢记自己的责任，工作中如果一个人没有了责任心，那么很小的问题也可能酿成大祸，再安全的岗位也会出现险情。拥有强烈的责任心，再大的困难也可以克服。我们每一个部门，每一个岗位都是相互关联、相辅相承的。我们有责任去做好自己的工作，有责任为单位贡献自己的力量。但是我们不能把责任当成一种负担，而应看作是我们应该具有的一种信念，一种单位文化!作为一名学院的中层，更要有勇于负责任的思想和态度。我们要敢于承担责任，要勇于主动承担责任。一个学院无论从最高领导到基层员工，只要人人都立足本职工作，尽心尽力做事，对自己的工作做到绝对负责，上下一心，和谐发展，把责任放在首位，学院必然会更加茁壮成长，学院的未来会更加美好。

四、提高团队精神是成功的保障

7.提高中层干部执行力之我见 篇七

一、现在的煤矿企业纪检干部的情况

截止到目前为止, 各项调查说明纪检监察部门的督察干部各方面的综合素质都呈现出良好的态度倾向, 政治素养和文化素质都比较高, 而且干部队伍明显的年轻化, 精力充沛。总的来说, 煤矿企业纪检督察干部的政治风气不错。但是, 根据新闻媒体的报导, 煤矿事故时有发生, 从现实生活中纪检的检察工作的实际情况来看, 仍然存在很多不如意的地方, 特别是, 有一部分纪检督察干部受不良风气的影响, 政治意识出现严重偏差;还有的纪检督察干部能力不高, 分析解决实际工作中存在的问题还有待于加强。

二、现代的纪检监察干部的不足

煤矿事故的时有发生, 说到底就是因为煤矿企业纪检督察干部监察力度不够, 部分纪检督察干部能力不够, 使得煤矿企业的监督工作存在着漏洞, 部分纪检监察干部存在很多不足:

1. 思想观念模糊, 滥用职权, 不注重政治素质能力的培养。

2.工作能力不够, 煤矿企业纪检督察干部往往在处理各种突发的问题的时候, 经常感觉能力不够, 劳心劳力, 效果还不是很好。特别是一些基层的干部, 平时的时候大部分都在忙其他的事情, 放弃职业本身的技能训练, 专业知识不够, 经验不足、质量不高, 严重影响了监察工作的效果。

3.对自我的要求不高。都说严于律己, 宽以待人, 但是往往有很多煤矿企业纪检督察干部正好是宽于律己, 严以待人, 他们总以为自己是纪检人员, 享有监督惩处别人的权利, 自己就是高人一等, 对职位的定位本身就是错误的。还有少数的纪检督察干部总是认为工作条件差, 付出得多, 收获得少, 容易受不良风气的影响而放弃了工作原则。

4.有一部分公司纪检人员认为, 职位上没有前途, 所以工作不用心, 在素养上放松警惕, 更不用说要注意提高自身的专业技能和政治素质教育。

就是因为在企业纪检监督部门中存在这样的一批督察干部, 使得煤矿事故频繁发生, 给工人们的生命安全造成威胁, 社会的经济产生巨大的损失。

三、给纪检部门的相关建议

煤矿事故的发生, 给工人家庭造成的损失是巨大的, 作为公司的纪检督察干部就应该全心全意为员工服务, 尽心尽力地保证公司职员的生命利益, 这是公司纪检督察干部的职责所在。作为新世纪的纪检人员更应该坚守自己的岗位, 认真贯彻党的政治政策, 要成为一名合格的纪检工作者, 就应该做到:

1.加强思想政治教育的培训, 始终贯彻党的政治方针, 加强学习工作技能的培训, 努力提高自身的素质。众所周知, 纪检监察是一项政治性的、政策性的、业务性很强的工作, 涉及到政治、教育、经济、文化、社会生活的方方面面, 这就需要纪检监察干部要不断的学习掌握经济、金融、法律、科技和管理等方面的知识技能, 真正成为一个合格的纪检督察干部。

为了适应新社会的要求, 跟上时代的步伐, 公司要加强纪检监察知识、相关技能的培训, 接受更高层次的知识技能培训。对于新加入的工作者, 还要经常举办业务培训、思想政治教育等相关活动, 帮助工作者们树立正确的政治观念。

根据工作的需要, 在情况允许的前提下, 有组织、有计划的安排监察干部外出学习, 接受新理念的教育, 更新观念, 开阔自己的视野。

2.要求公司纪检督察干部接受政治理论的教育, 用科学的思想武装自己的头脑, 切实增强纪检监察干部对党的忠诚性, 对事业的坚定性, 提高政治教育的敏锐力和对善与恶, 是与非的判断, 增强督察干部在复杂的形势下能够坚定自己的信念, 保护自己, 不受不良风气的侵蚀。当前社会上普遍存在着拜金主义、享乐主义、极端个人主义, 然而就是因为有些督察干部的意志力不坚定, 贪图享乐, 置自己的职业道德于不顾, 做出愧对公司的事情, 最后终将受到法律的制裁。纪检的监察干部正是处于这种侵蚀的风口浪尖, 稍有不慎, 就会遗恨终生。有的纪检干部, 正是腐朽思想侵蚀和不法分子想要拉拢的对象。针对这种形势, 公司更应该加强纪检监察部门干部的作风教育, 不做反面例子, 始终坚持党的原则, 清正廉洁, 秉公执法, 全心全意为公司员工服务。

3.自觉培养自己高尚的品质, 强化对自己的职业道德的教育, 加强自我约束, 能够做到坚定不移的抵抗糖衣炮弹的诱惑。按照内强素质, 外树形象的要求, 不断的学习, 继续强化, 用科学的思想武装自己, 努力提高自身综合素质。纪检干部必须具备优秀的应变能力和创新、判断能力, 通过研究新的情况, 不断总结, 解决新形势下面对的新问题, 要对自己的工作有热情, 艰苦奋斗、团结协作, 要做好遵纪守法, 维护公司干部形象的职责。

4.加强自我监督, 自觉抵制不良风气的影响, 坚持高标准、高要求、积极创新、与时俱进、扎实有效的为公司工作, 为人民服务, 帮助人民生活水平不断提高, 企业不断发展。为建立和谐的社会主义社会做出应有的贡献。

5.要树立正确的政治观念, 作为一名合格的公司纪检督察干部, 要认清自己的神圣使命, 公司部门的纪检工作不是没有工作前景, 纪检工作者要树立正确的思想, 严格要求自己, 努力提高自身的综合素质, 从而达到适应社会发展的目的。

6.要采用创新式的工作方法, 主动深入调查研究, 接触实际, 充分发挥纪检监察部门的职能作用, 要围绕企业的中心工作进行。督察干部要做到:主动, 主动的开心寒有效的监察, 降低工作成本;还要积极参与企业改革, 在参与中不断了解, 做到沟通、协调、配合;更要做到如果发现问题, 就要做到及时的纠正, 针对廉政建设薄弱的环节, 制定相应的措施。保证公司的工作能够顺利的进行

只有做好政治思想教育, 督察干部始终坚守自己的岗位不动摇, 保证公司员工利益, 才能有效的抑制事故的发生, 促进经济的发展, 从根本上维护公司, 维护员工的利益。

四、结语

总之, 煤炭企业纪检监察部门有着神圣的使命, 它对于企业利益, 保证企业安全生产及稳定的发展具有积极的作用, 公司纪检督察干部要充分认识到纪检督察工作的艰巨性, 始终坚持公司的利益不动摇, 求真务实, 不断开拓创新, 才能完善自己的工作能力, 在工作中要适应经济发展方式的转变, 在政治上要把握正确的工作能力, 为企业的又好又快发展提供政治保证。

参考文献

[1]魏明侠.提高煤矿纪检监察干部的工作能力[J].现代企业, 2012 (7) .

[2]薛化生.如何提高煤矿企业纪检监察部门干部的工作能力[J].企业导报, 2011, (5) .

[3]高鸿.浅议如何提高煤矿社区纪检监察干部的工作能力[J].煤炭科技, 2010 (1) .

[4]陈高红.加强反腐倡廉教育推动国企煤矿党风建设[J].现代企业, 2008 (6) .

8.提高中层干部执行力之我见 篇八

讲话提纲

各位同志：

大家上午好。今天，我们在这里举办农商行中层干部领导力与执行力专题培训班，是根据当前我行发展形势做出的极为重要的管理举措。在此，我只讲三个方面问题。

第一，我们为什么要举办这个培训班？

（一）干部队伍建设需要。这几年，我们连续招录了三批大学生员工，这是农信发展史上前所未有的，随着新员工的快速成长，我行逐步完成一部分干部的新老交替工作，目前有相当一部分青年员工已提升到重要的管理岗位，甚至担任支行或某一网点的负责人，我们必须解决这些干部能够满足农商行发展要求、进一步成长的现实问题。

（二）干部能力建设需要。近年来，我行无论是业务发展规模，或者是经营效益，可以说都实现了跨越式发展，这样的发展给了大家实现自我价值的机会，但是也暴露出了部分干部能力素质与农商行发展要求存在不相匹配问题，主要表现在“三不”：不称职、不到位、不适应。不称职，在现处的工作岗位上，部分干部根本不知道该干什么，怎么干；不到位，工作做得不到位，要求贯彻执行不到位；不适应，不能准确地把握自身的工作角色，神，一分事业。一个人没有做大事的胸怀，没有做事业旺盛的斗志，就无法成就事业。我们要树立“生有所立、死有所归”的人生观。人活着，立三件事，立德、立言、立功。立德，道德的修养和功德的积攒。第二，立言。上乘立言，能够著书论道，教化众生。下乘立言，广结善缘，不造口孽。第三，立功，用自己的智慧与能量成就一番造福于社会的大事业。什么叫做事业？“事业”一词源于《易经》，“举而措之天下之民，谓之事业”，能够造福于天下人，这才叫做事业。按照这样对事业的标准，我们现在充其量算是职业而已。死有所归，每个人都要面对死亡，人生是没有结果的，只有过程。如何把握人生有限的时间，使活着的过程更有意义？把有限的时间用好，不浪费生命，精进人生。

（二）要具备干部的领导力和执行力。农商行干部具备的领导力有四个方面：一是组织驾驭能力。当一个领导，能够把大家组织起来，驾驭这个团队开展工作，组织分工，能够当一个合格的组织者和驾驭者，创造良好局面，完成农商行交办的任务。二是团结协调能力。一个团队，每个人都有自己的特点，领导一个团队，使每个人都能在你的团结下发挥自身长处。就像一个乐队，只有在一个乐师的指挥下弹出该有的调子，才能形成一个美妙的乐章。领导者就是乐师，要协调团队各自发挥作用，成为一个美妙乐章的指挥者。三是组织计划与实施能力。集团交办的任务，能够迅速的制定出实施计划，并能够准确把它实施，变成现实，对于修养的把握有两点：第一，德生于卑退，包容是安身立命大道理，不要争一时的利益。第二，凡遇事，要做到“三想”。站在他人的立场想，从他人的好处想，多为他人想。

第三，要居安思危，居安思进。

9.我对提高中层执行力的理解 篇九

“执行力”已经成为目前一个流行的管理话题，“执行力”被管理界炒得火热,企业提升“执行力”的热情已经变成挡不住的潮流，“执行力差”已经成为很多企业管理人员的口头禅，为了解决这一问题，《细节决定成败》、《态度决定一节》、《致加西亚的信》、《没有借口》、《中层执行力训练》等各种提升执行力的书籍轮番上场。我厂也想通过“执行力”培训，给中层管理人员灌输和洗脑，再结合读后感等综合手段，希望提升中层干部执行能力。

对我厂中层执行力现状的分析研究程度决定了执行力提升的深度。虽然这次中干培训班上大多数中层管理人员还是有所触动，有所感想，但如果分析不透、研究不深，也仅仅是上课听听激动回去想想感动，结果没有行动。本文结合对《中层执行力训练》、《细节决定成败》等书籍和华人十大演说家余世维视频讲座的理解以及我厂中层干部执行力现状分析，再结合在中层干部培训班受到的启发，试图在中层执行力的含义、中层执行力不强的原因、以及提高中层执行力途径作一粗浅的探索。

一、对执行力的理解

“执行力”应该是目前在企业管理领域比较流行的一个概念了，到底什么是“执行力”呢，从各类关于执行力方面的书籍来看，好像还没有看到哪位大师对此做出一个比较权威的定义，对执行力的定义和理解也不尽相同，但大部分人对执行力会有一个比较通俗地理解就是“执行并完成任务的能力”，还有比较学术化的理解就是“执行并实现企业既定战略目标的能力”。但这是一个概括性很强的概念，它模糊了很多本来具体的东西，还是只看到了结果没有找到原因。

那么到底“执行力”是什么呢？其实“执行”就是做，要做的事复杂程度不同需要的做事能力也不同而已。我们可以从两个不同层次去理解“执行力”，一是个人执行力，另一个就是企业执行力。我觉得，执行力就是一种是态度、一种过程、一种结果。

企业中层执行力就是企业中间层理解并组织实施上级领导布置的任务,也就是把事情做成功的能力，一个好的执行部门可以弥补决策的不足，再完美的决策也会死在一个滞后的执行部门手中，完美的决策必须在执行中才能体现优秀。企业的中层管理者都是企业骨干，是企业的智囊团，是企业稳定与发展的具体实施者，是企业的中坚力量和脊梁，是企业发展的支柱。

二、中层执行力不强的表现及原因

在企业中，往往出现这样的现象：高层批评中层执行力差，中层埋怨员工执行力差，而员工对中层、对上层执行力又不敢随便评论，于是，中层成了各种矛盾的焦点。其实中层执行力不强的表现在方方面面，原因也是多方面的，只有找准了原因，才能采取有效对策，才能得到讨论的目的：提高中层执行力。我认为中层执行力不强主要分为以下几类：

1、不知道怎么做，也不反馈，结果按自己的作法做。主要原因可能是：

（1）指导作用不够。由于我厂机组停运，后来又被列入2006年底的关停计划，一批管理人员和生产骨干请长假、轮岗。新提拔了一批管理人员，没有或少有管理岗位工作经验，没有人告诉他们业务上该做些什么，应该怎么去做，做得是否正确也没有人指导。

（2）理解能力不够。不少中层干部虽然有足够的工作经验和热情，但在执行方案时，没有把握应变原则，时有大失水准之处。没有弄清楚领导希望你怎么做，然后以此为目标来把握做事的方向，有时一知半解就开始埋头苦干，到头来力没少出、活没少干，但结果是事倍功半，甚至前功尽弃。通过本人工作中的经验认为：在实施企业要求和方案时要清楚悟透一件事，胜过草率做十件事，并且会事半功倍；理解了再制定计划，把各项任务按照轻、重、缓、急列出计划表，一一分配部属来承担。

（3）观念转变的程度不够。虽然这些年我厂干部职工观念有所转变，但那种持我是国企职工耍着也该拿钱而且还该多拿钱的思想者大有人在。因而有的人工作上不愿意付出，不能积极地及时提高自己的知识与技能，不能弥补工作上的欠缺。使得许多中层领导干部不得不在许多事情上亲历亲为，因具体而琐碎的事而影响了该做的事，降低了执行力。

２、知道怎么做，就是不做或

在现实工作中，有的“知道怎么做，就是不做或少做”，虽然是少数，但确实存在着。但这样现象的存在使得执行力大打折扣。

可能的原因是：

（1）没有希望，也就没有行动。由于企业面临的现实困难，感觉企业没有希望，个人前途无亮，工作上失去激情和动力，等着内退、辞职拿一笔钱或是忙着找自己的出路，把岗位工作当成副业。俗话说得好，做一天和尚撞一天钟，但这样的人是连钟也懒得撞。

（2）利益关系。由于内厂机组停运后，没有了奖金，长白班人员浮动岗级取消。为了企业稳定，为了职工必要的生活，工资收入差距又不能拉得过大。小小差距又难以调动人员积极性，有的人宁愿不做或少做，因为做好做坏基本一个样，或者做好是应该的，做不好是你的错，做了太麻烦不做反而挺轻闲，在困难企业里，这些都是很常见的现象。

（3）怕承担责任。由于企业困难，职工稳定基础薄弱，不少基层管理干部不敢创新工作，不敢大胆工作，怕引发职工的不满。因而领导要求怎么做就怎么做，怕出错，不敢做，有好的点子也不愿说，反正是领导要求做的，出了错也是领导的错。

３．执行过程中逐渐产生偏差

具体表现在：高度上，决策方案在执行的过程当中，标准渐渐降低、甚至完全走样，越到后面离标准越远，甚至出现上有政策下有对策。速度上，计划在执行过程当中变味、扭曲，相互扯皮或故意拖延，经常延误，最后不了了之，严重影响工作进度；力度上，政策在执行过程中，力度越来越小，许多工作做的虎头蛇尾，没有成效。

主要原因可能是：

（1）缺少科学的监督考核机制。一是督办有空隙或没人督办，二是监督不持久。前者是只要做了，做得好与坏没人管。或者是有些事没有明确规定该由哪些部门去做，职责不明确，所以无法考核。常见的如企业中的管理真空或者管理重叠问题，这常会导致出人人都负责实际上就是没有人负责的情形。督办未持之以恒，管理者没有长抓不懈，雷声大雨点小，虎头蛇尾，不了不之。久而久之就会对管理者的权威产生动摇，执行力自然就会下降。

（2）驾驭部门的领导能力不足。我们讲要提高中层执行力，说白了，就是对上（企业决策层）提高执行力、对下（部门人员）就要提升领导能力。驾驭部门的领导能力主要包括指挥能力、判断能力、协调能力、授权能力。虽然不少中层领导干部积极授权部下、加强内部人员协调和部门间协调以及与厂领导的协调，由于企业关停、无发展项目、职工收入降低、职工工作热情低落等实际问题，使得不少中层领导干部在许多事情上还得亲历亲为，因琐碎的工作，而影响了应该做的重要工作，从而造成实际工作中驾驭部门的领导能力削弱，执行力下降。

（3）原则性差的问题。我们平时讲，某某人既有原则性又有灵活性，这是对一个人掌握政策能力的赞许。在实际工作中，有的怕得暃人，不讲原则而一味地充好人，造成工作上的被动；有的在执行中遇到问题，不是耐心细致地做工作，而是直接把矛盾上交，说这是某某领导定的，不是我想这么做之类话。

（4）制度本身不合理，缺乏针对性、可行性。改革的推进使原来制度规定的工作范围和部门间的界限变得模糊，责任也就变得模糊，执行力自然就下降。

三、提升中层执行力的看法

提高执行力，必须充分体现实干就是能力，落实就是水平，作为一个中层领导干部，要提高执行力，最重要的就是调整好自己的职业心态，增强带领团队的执行能力。我深深地体会到：提高执行力需从工作思维，工作意识，工作态度，工作方法及工作重点、工作规范六个方面去调整好自己的职业心态，增强自己的执行能力。

一是工作思维。有工作就有困难，如何在规定的时间内完成工作任务，这就需要有一定的执行能力和手段。好的思想靠行动，好的概念靠操作，好的制度靠实施。然而，实际工作中的执行力确并不高，其原因是多方面的，但关键要素是：良好的心态；制定切合实际的工作计划；与上下级要有良好的沟通。

二是工作意识。它的关键在于忠诚敬业，永担责任。无论在任何岗位上，能够发挥能力的基础是个人目标与组织目标一致。目标的一致是通过个人对组织的忠诚来实现的。忠诚是一种美德，它的最大受益者是自己。对于个人来说，忠诚就是效率，就是竞争力，就是勇于承担责任。作为下级需要做的就是努力表现，不要不停辩解。忠诚是服从，服从面前没有面子，需要直截了当，先接受，后沟通。

三是工作态度。它的关键在于勤奋进取，开拓创新。观念决定思维，思维决定行动，行动决定习惯，习惯决定品德，品德决定命运。可见，最终决定一个人命运的是他的观念，也就是对待工作的态度。工作中应该象上级一样去思考，要有敏锐的洞察力和全局观。这样才能把工作做好，才能得到你想要的最大的安慰：称职。

四是工作方法。它的关键在于强化执行，有令必行，有禁必止。作为中层领导干部，应该做到与上级一起明确职责，与下级一起讨论职责的意义和制定一个书面计划，确定目标，准确行动，统一认知。

五是工作重点。它的关键在于抓住要点，围绕目标真抓实干。努力做到认真第一，决心第一，完成第一。

六是工作标准：

用科学、规范的管理制度要求每位职工。职工能够明确工作任务和工作标准，在没有督促下自觉执行目标，整个工作像流水线操作一样程序化、规范化。保证上下都遵守同等的规定，在制度企业的执行能力也在员工自觉工作逐步提高，从而中层执行力也能得到提高。

我们先以“文员发送传真”这件从细微的工作事项为例，来看看“执行”的过程。发送传真的工作标准为：（1）向对方确认传真号码；（2）向对方确认收件人是否在公司；（3）传真前检查传真件中各项内容是否正确、齐全、清晰 ；（4）要求对方给传真信号的专业口吻 ；（5）传真后向对方（最好是收件人）确认是否收到、是否清晰、是否齐全，何人何时将继续跟进此事；（6）在已发传真的文件上注明“已发”、“发件人”、“发送日期”，最后存档；（7）必要时将向有关领导报告工作进度或转交有关跟进人员。每个工作要求都很清晰，但在真正实施中往往只直接完成了“使用传真机”这一步。

总之，我们应清醒地认识到，由于目前企业关停、无新的发展项目、分流安置压力大、职工收入降低、职工工作热情低落、凝聚力差等原因，中层干部的压力是很大的，中层执行力提升程度是有限的，当然提升中层执行力更是必要的。只要我们坚持按厂党委厂行政要求努力工作，真正做到忠于职守，服从上级领导，做到有令必行，有禁必止，使自己的目标与集体的目标随时保持一致。学会老老实实做人，兢兢业业做事，勇于承担责任，就会在工作中逐步提高执行力。

10.提高中层干部执行力之我见 篇十

一、企业中层干部在执行过程中存在的问题

(一) 缺乏企业整体观念

目前, 企业中层干部都把利益看得太重要, 从而认不清局势。企业中层干部在执行高层管理人员安排的任务时, 大部分都是以自身利益为出发点, 忽视了企业的整体利益。在执行任务时, 由于企业整体观念的缺失, 中层干部的行为势必会对企业的整体效益产生一定的影响, 使得企业产生经济损失, 这是目前企业中层干部在执行过程中存在的最显著的问题。只关心个人或者小团体的利益, 而无视大团队的整体发展。在高层管理人员发布项目时, 看到有丰厚的奖励就会极力争取, 而毫无利益可言的就会避之不及。这种唯利是图的行为对企业的发展极为不利, 会导致整个企业的风气受到影响, 许多关键性的工作任务得不到落实, 工作效率低、工作完成质量差等[1]。

(二) 执行缺乏灵活性、创新性

要想提高企业中层干部的执行力, 就必须要在执行过程中结合实际情况, 在不违反企业规定的前提下, 灵活地运用现有的企业政策, 落实工作情况。但是目前很多企业中层干部在执行工作任务时, 对企业政策的理解不到位, 在执行过程中没有结合实际情况, 光靠字面上的意思进行理解。在实际运用时, 对所有的问题都是同样处理, 将企业政策生搬硬套, 没有考虑到具体的环境情况对问题的影响。这种生搬硬套的运用方式体现出企业中层人员执行力不高的问题, 也体现出企业中层干部综合素质低下的事实。

(三) 工作执行力度不高

企业中层干部是企业高层领导与基层工作人员之间沟通的桥梁, 他们的工作执行力将直接关系到高层领导所指示工作的落实程度以及基层工作人员的工作积极性。在现实工作当中, 由于企业中层干部的态度不端正, 所以对待任何问题都是敷衍了事, 真正解决问题的还是基层工作人员。正是由于企业中层干部长期的敷衍了事, 使得他们缺乏解决问题的能力, 在真正面对问题时不知如何解决, 没有系统性的概念。就算有部分企业中层干部认识到解决问题的重要性, 并有心参与到问题解决的过程当中, 如果问题解决的难度太高, 他们就会产生逃避的心理, 使得这次参与变得毫无意义。另外, 还有一部分的企业中层干部抱着“不求奖励、只求不犯错误”的心理, 在工作执行当中缺乏激情与动力, 自然无法有效提高执行力[2]。

二、提高企业中层干部执行力的措施

(一) 加强思想教育, 提高思想层次

一个人的思想会直接影响其行为, 所以要想提高企业中层干部的执行力, 就必须要加强思想教育。如果企业中层干部没有从思想层次上认识到自己工作的不足之处, 他们也不会改变当前的工作状态。所以, 需要通过加强思想教育的方式, 为其树立正确的价值观, 明确工作目标, 使其有奋斗的目标, 才能将自己更好地投入到工作当中, 从而提高工作的执行力。因此, 企业应该多多开展有关思想教育的讲座, 主要教育对象为企业中层干部, 使其认识到自身的工作状态对企业的影响, 从而高效率地完成交代的工作, 推动企业又好又快发展。

(二) 培养学习能力, 促进工作创新

目前社会变化很快, 许多新兴产业开始踊跃浮现, 企业之间的竞争压力越来越大, 如果没有极强的学习能力, 很快就会被社会所淘汰。在企业内部, 这套“物竞天择, 适者生存”的自然法则也同样适用, 企业中层干部只有通过培养自己的学习能力, 加强对于新事物的学习, 才能了解当前的市场发展形势, 从中发现企业发展的机遇, 并及时将其把握住, 将企业推向发展的高峰。如果企业中层干部自以为是, 对自身能力太过自信而放弃学习, 止步于当前水平, 那么很快就会被其他更优秀的人才所取代[3]。

(三) 完善考核制度, 加强企业管理

企业要想稳定发展, 科学的管理制度是必不可少的。在制度的管理下, 企业各个阶层的工作人员都可以有序地完成工作, 并保证工作的质量。为提高企业员工的工作积极性, 可以完善考核制度, 对于工作当中表现优秀、工作态度端正、踏实的员工应给予奖励, 并提供更多升迁的机会;而对于工作消极、责任心不强的员工处以惩罚, 严重时可直接做出降级甚至辞退等处理。

结束语

企业中层干部是企业发展的重要力量, 是企业高层领导与基层工作人员之间沟通的桥梁, 所以其在企业中的地位是无可取代的。企业要加强对中层干部的思想教育, 培养其学习能力, 提高中层干部的执行力, 为企业发展打好基础。

参考文献

[1]杨学艺.如何提高大型国营企业中层干部的执行力[J].西南大学学报 (社会科学版) , 2011, 37 (S1) :23-24.

[2]沙渺, 曹玉.提升高校中层干部执行力的路径思考[J].合肥师范学院学报, 2012, 30 (05) :48-50.

11.执行力文化之我见 篇十一

都说企业文化对企业发展很重要，近日通过对执行力第十四章的学习，从中受益匪浅，就想把自己的一些学习心得和体会写出来和大家分享。

企业文化之所以在近年越来越受到更多企业重视，主要是因为优秀的企业文化的确对企业的发展起到举足轻重的作用，因此企业文化建设也成了企业经营中重要环节。那么企业文化是什么，我们怎么来认识和理解企业文化呢?

关于企业文化的定义有很多种，可谓仁者见仁，智者见智。但我比较认同这一观点：企业文化是指在一定的条件下，通过工作实践所形成的并为全体成员遵循的共同意识、价值观念、职业道德、行为规范和准则的总和。

很多企业老板认为企业文化很有用，能提高企业执行力、竞争力什么的，于是就请个策划人或老板自己整一些所谓企业文化，其实就是几个标语和口号，就告诉员工这就是我们的企业文化。企业文化不是企业领导者和策划者设定和策划的出来的，企业文化是企业在自身发展过程中形成的以价值观为核心的独特的文化，它是一种凝聚人心来实现员工自我价值、提升企业竞争力的无形力量。企业文化的主要内容包括企业的价值观、企业精神、经营宗旨、道德风尚以及企业员工共同遵守的道德行为规范等，是一个系统管理工程，绝不是一个标

语，或一个口号，也不是谁想导入谁就就能导入的，她一定要有一个实践和认同过程。成功的企业文化对外具有一定的引力作用，对内要具有一定凝聚力，总体而言，优秀的企业文化应具备以下特点：

一、能得到员工的广泛认同的价值观。

员工认同企业文化才是真正的文化。在实际企业管理工作中，很多企业老板或负责人在自己都不认同的东西，还要员工去执行，例如笔者曾服务河北的一家食品企业，这家老板口口声声讲民主决策，事实求实，要员工讲实话，可事实上老板在民主决策之前自己早已专断，民主只是走走形式，所以后来导致老板不发话就是民主决策了事情，哪怕屁大的事要他作决定，否则大小事都干不成。你说老板的这种主张能得到认同吗?答案是肯定的，最后得到认同是在老板面前员都学会了说一套作一套的工作行为。

二、能在价值观指导下成功的实践与验证。

有一家企业价值观是这样的：实实在在做人，认认真真做事。但在这个企业和员工做的时候就完全变啦。企业经常是不按时发工资，对员工的承诺不兑现，于是老板忽悠员工，员工骗老板，骗客户，他们做法与他们的“实实在在做人，认认真真做事”却大相径庭。

三、使企业员工产生使命感，使企业产生积极的因素。

优秀的企业文化不仅能使员工产生使命感和责任感，而且能激励员工积极的工作，使员工对未来充满憧憬，反之，会使员工产生消极，悲观厌世，甚至自杀。象最近富士康公司的接二连三的跳楼事件，就证明了这一点。造成富士康的员工跳的主要原因有三个：一是个人职场情商低;二是社会竞争压力大;三是企业管理有问题，这个是最直接最主要的原因，也就是说富士康的企业文化建设不到位。才导致一些员工产生消极厌世心理和行为。

四、简约明了，令人心悦诚服。

企业文化的核心主张一定要简洁明了，我们可以看看国内外著名的企业文化，都可以精简一句话或一个词，如海儿的诚信文化——真诚到永远，非利浦的进取文化——我们一直在努力。这些沟通语都很简洁易懂，而令人心悦诚服。说道这里笔者又想起一个策划咨询公司在给一家企业提交企业文化方案，其中有这一理念 “精进更进阶”看起来也很简洁，但进行测试时，很多员不明白什么意思，所以说企业文化的核心主张不但做到简洁易懂，还要令员工心悦诚服。

五、能使员工对企业产生深厚的感情。

企业文化不仅能提高员工主人翁意识和员工高尚情操，而且能使员工对企业产生深厚感情。无论走到哪里员工对企业的一草一木总是充满怀念，听到或看到企业代表人物、标志、广告、产品等总是有一种亲切感。

总而言之，企业文化通过工作实践所形成的并为全体成员遵循的共同意识、价值观念、职业道德、行为规范和准则的总和，关键在于如何打造优秀的企业文化，使企业产生强的竞争力，而立于不败之地。

供应科程仲奎

12.搞好执行工作之我见 篇十二

在这里我谈一下自己粗浅的看法

加强学习，以“三个代表”重要思想指导执行工作

执行法官素质的高低，直接影响着执行案件的质量与效率。因此，我们要以“三个代表”重要思想指导执行工作，以党风廉政建设为重点，认真学习贯彻十六大精神及相关法律知识，建立定期业务学习制度，对新颁布的法律、法规及司法解释等进行重点学习，并认真领会贯通。在学习中要相互研究探讨法律问题，交流审判经验，不断更新业务知识，努力提高执行法官的政治素质及业务水平，以适应执行工作的需要。

在上级业务主管部门及院党组的领导下，在人大的监督下，实行全方位的执行监督管理机制，增强执行透明度。在执行过程中，充分发挥社会各方面的力量，在社会的监督下，在法律规定的范围内采取各种各样行之有效、灵活、交通、快捷的执行方式提高执行效率。

严格遵守执行程序

法院严格依照法定程序执行及被执行人有财产可供执行是判决能否得以执行的必备条件。对执行过程中的查封、扣押、委托拍卖都要按法定程序进行。

加大执行力度，确保其他执行案件的顺利执行

对被执行人不履行法律文书确定的义务成隐匿财产的，由院长签发搜查令对被执行人及其住所或者财产隐匿地进行搜查。为查明被执行的财产状况和履行能力，可传唤被执行人或被执行人的法定代表人、负责人进行询问。被执行人主张不履行生效法律文书的，应承担举证责任，如实提供其财产状况，否则，视为妨碍诉讼行为，将受到强制措施的制裁。

对下落不明、逃避、转移、隐匿财产的被执行人案件的执行，要力争得到社会各界的支持与协助，充分调动社会舆论力量给被执行人施加社会压力，或采取登报公告等各种渠道全面清查被执行人的下落情况及其财产情况。当被查封、冻结、扣押的财产产权不明时，根据谁主张、谁举证的原则，查清产权权属。对被执行人或被执行人财产在外地的，可以委托当地人民法院代为执行，这样有利于节省人力物力、节省诉讼成本，方便快捷。强制迁出房屋或者强制推出土地的，由院长签发公告，责令被执行人在指定期间履行。

对以金钱给复为内容的执行案件，可采取查封、扣押、冻结被执行人财产以评估、拍卖、变卖的方式处理。在作出冻结、划拨裁定时，应当将被执行人应承担的诉讼费、执行费、、迟延履行利息、违约金或迟延履行违约金等其他法定费用一并计算在内，同时冻结、划拨。财产拍卖、变卖后所得价款应在抵押权人、质押权人或留置权人优先受偿后，其余部分用于清偿申请执行人的债权。被执行人在有关单位的收入尚未支取的应作出裁定，向该单位发出协助执行通知书，由其协助扣留或提取。对债务人无财产可供执行，或债务人下落不明的执行案件，经过听证合议庭合议和批准程序，该终结的就终结，债权人可向法院申请债权凭证证书，避免案件久执不结。

对被执行人不能清偿债务，但被执行人对第三人享有到期债务的，则依照最高人民法院《关于适用[中华人民共和国诉讼法]若干问题的意见》第300条之规定：依申请执行人的申请，通知该第三人向申请执行人履行债务。该第三人对债务没有异议但又在通知指定的期限内不履行的，可强制执行。

对政府机关作为被执行人的案件；不仅需要人大的监督指导，而且还需要与政府机关相互协调、相互配合。这样，才能减少和缓解工作中有可能发生的矛盾，较好地解决工作中所面临的实际困难，确保执行工作的顺利进行。

13.企业拒不执行判决之我见 篇十三

笔者最近办理了两起企业拖欠工人工资的案件，工人拿到了生效判决，然后申请法院强制执行，可是，法院说该企业账户已被多家法院冻结，无法执行。经查，该企业注册资本9个多亿元，拥有大量厂房和设备，且企业在正常经营中。这种现象应该说在现行的司法体制下比比皆是，工人拿到了法院的判决，可是，因种种原因无法执行，工人拿不到工资，但是企业仍然照常营业。

本案中，作为注册资本9个多亿的企业，所欠工人工资共20多万元，却无法执行。这对于工人来说：“赢了官司没拿到钱”，对于法院来说判决成了“一纸空文”，法院给工人打了“白条”，失去了公信力。而工人也因为无法拿到几年的工资，从而出现“街头叫卖判决书”的现象发生，这明显不利于建设和谐社会。

14.提高中层干部执行力之我见 篇十四

所谓执行力就是把战略意图、预定目标、计划方案变成现实操作的能力。它不是单一的素质而是多种能力的结合与表现,它体现为一种总揽部门的全局、深谋远虑的洞察力;一种不拘一格的突破性思维方式;一种调兵遣将的指挥调控能力;一种“设定目标,坚定不移”的态度;一种雷厉风行、快速行动的管理风格;一种勇挑重担、敢于创新的工作作风。一所学校要想生存、发展离不开学校的中层领导，应该注重他们执行力的培植。有人打过比喻：如果学校是一个人，那么校长就是脑袋，他代表思想；而中层干部则是手和脚，他们是校长办学思想坚定而不可取代的执行者。由此可见，学校工作的执行力主要来自中层领导干部。他们是联系校长与教师的纽带和桥梁，是执行正确决策的带头人和“检查官”，是增强工作执行力的关键所在。因而提升中层的执行力十分重要。

一、中层领导应具有哪些执行力

中层领导必须清醒的认识到，学校工作必须是由不同的岗位来完成的，你不可能事必躬亲，你必须通过别人来完成，好比打仗，你的位置是前沿指挥所。还要清醒地认识到越位的弊端，在我们学校，机构设置，部门分工，岗位职责都是非常清楚的，越位的后果是对自己岗位职责的缺失。举例来说，学生干部能做的事，班主任不要做，班主任会做的事，主任不要代劳，分管主任会做的事，校级领导不要包揽，因为你向下越位，很可能你的职责没履行，反倒让下一级失去了培养能力的机会。但是不向下越位，不等于说撒手不管，作为中层领导关键还在布置与检查落实上，在调动广大教职工进行高效工作上。一个执行力强的中层领导他总是善于思考、主次分明、指挥有方、协调有度，我认为应该具有以下八种执行力。

1、领悟能力：学校工作是常规工作，学校的决策也是公开透明的，但是我们在做任何一件事之前，都要弄清楚它的目的意义，便于我们制定工作方案，首先是方向正确，其次是措施有力，这就需要“悟性”。千万不要一知半解

就埋头苦干，到头来落得前功尽弃。想好了做一件事，胜过草率地做十件事。

2、计划能力：一项分管的工作要做得有头绪，有重点，必须计划行事。计划的制定要有轻重缓急，要列出行事历，分工明确，职责清楚。立足今天，着眼未来，不断理清明天、后天、下周、下月，甚至下学年的计划，越是有前瞻性，工作就越顺手，学校管理有很强的规律，许多活动都是可以预设效果的。做计划要掌握关键性问题，决不能因琐碎的事而影响主要工作，要清楚做好20%的主要工作，等于创造80%的业绩。

3、指挥能力：计划周密，需要有效有力地执行，因此，统一下属的工作方向，适度的指挥是必要的。指挥一项工作，要考虑量的大小，专业的对应性，和谐的人际关系，指挥的激励性语言。好的指挥可以提升下属的责任感和成就感，自己也乐得轻松。

4、控制能力：控制就是对执行制度进行考核，确保各项工作的落实。首先，要不怕得罪人，因为常常在工作中怕得罪的恰恰是少数人，怕得罪少数人实际上得罪了多数人，这是一种不公平，是对制度的不恭。在师生管理中，有时需要及时控制，比如消极舆论。比如会议纪律、教学秩序、学生活动、流弊积习。因为负面的东西有时可能直接影响到学校形象，影响到学校发展。

5、协调能力：如上所述，应该说一项工作从领悟到计划，从指挥到控制，不会有问题了。但在实际工作中，中层领导必须花一定的时间协调方方面面的工作。比如大到部室年级组新学期工作任务和人员的分配，比如一个重大活动需要各部门的同心联动，小到教师与教师之间，教师与家长之间，教师与学生之间的人际关系，都是需要协调的。良好的协调能力可以产生出良好的生产力，实现双赢和多赢的局面，皆大欢喜。

6、授权能力：权利对中层领导来说就是“事力”，就是一种责任。我们在工作中自己在成熟，也要给下属机会，共同成长，给“权”就是给“事”，一个部门的人琢磨事，肯定胜过一个脑袋琢磨事，给“事”也就是给一份“责任”，在管理学中，信任他人不仅可以成就他人，同样可以成就自己，更主要的是分担事务，可以腾出手来抓重点工作。

7、判断能力：工作方案的执行，不可能完全走向预设之路，随着变化了的情况，要准确判断，冷静处理，并将结果及时汇报校长。判断的正确与否，直接影响到处理的结果。因此，常常需要洞察先机，未雨绸缪。哲学家说：事物都是相互联系的，就是说，判断一件事，要有全局思想，能纵横沟通，理清因果关系。从而努力提升自己的领导能力。

8、创新能力：要提高执行力，还要在正确执行决策的创新能力，事事开动脑筋，创新工作方法。善于发现新问题，研究新问题，解决新问题。如果有了创新，将会速度更快，力度更大，效果更好。那就要毫无犹豫地去做，创新是一个永恒的话题

三、怎样提升中层领导执行力

在学校工作中，高效的中层领导执行力，是学校快速发展的重要保障之一，过去的几年，我校处室年级组高效运转，工作思路清晰，部门合作良好，因此学校的正确决策都能落实，社会、家长信誉度越来越高。

要提升中层领导的执行力，我结合自己多年工作的体会认为主要从以下几个方面着眼。

1．提高学习力，提升业务素质。

首先，我们要具有良好的理论修养，加强理论学习，在学习中要注重学以致用，要理论联系实际，要以实际问题为中心，以我们正在做的事情为中心，着力于理论的运用，着眼于实际问题的理论思考，着眼于学校的中心工作。其次，还应当学习和掌握管理学、心理学、教育学等综合性的多学科知识，提高应变能力，每做一项工作要总结得失，养成在工作中不断学习的习惯，驾驭管理。第三，要有从实际出发的思想作风，一切从实际出发，实事求是地观察处理问题，并形成一种自觉的行为、态度和习惯，要不唯上、不唯书、只唯实；第四，要有正确的思维方法，重视调查研究，创造性地开展工作。

2．夯实过程，注重结果，把握关健环节。

中层领导必须做事到位，细节完美，这是办事得力，当好校长助手的有

力证明。同时还应深入教育教学第一线，捕捉优点，寻找不足。要清楚教育工作没有做好就是没有结果，你做工作的态度、职责不等于结果，应该依据校长安排的工作夯实过程管理，把握好目标设定、任务分解、流程设计、查督促四个环节。设定目标要遵循具体清晰，可量化，适度合理，有时间节点等原则。落实分工要明确责任，要亲自负责检查，及时汇总和反馈情况，解决实施过程中存在的问题，促进任务顺利实施。我们要记住，千金重担众人挑，人人责任都明确。我们还要清楚，人们不会做你希望的，只会做你检查和监督的，如果你强调什么，你就检查什么，你不检查就等于不重视。

3、做事没有任何借口。

没有任何借口就是校长安排的任务工作要执着到底，绝对服从。我们执行力不佳的主要表现：一是计划，不能将好的思路落实于具体执行时间表上。导致好的思路和策略形成空谈；二是落实，安排工作不到位，目标责任不明确；三是态度，在职责范围内不会自己尽责处理一切问题，事马马虎虎，得过且过，敷衍了事，有不愿得罪人的思想；四是制度，没有检查监督制度或行同虚设。

4、真诚沟通，激发人的潜能。

一项调查表明，学校内存在的问题有70%是由于沟通不力造成的，而这些问题都可以由沟通得到解决。中层领导应该从自己做起，多看别人的优点，接纳或善意提醒别人的不足，相互尊重，相互激励。各部门之间应各司其职，分工合作，互相沟通，形成合力，并及时、经常性地与校长沟通，赢得支持。与教师沟通，赢得理解。还要始终以积极心态对待工作，不断激发教师的工作热情，提高创造力。