干部作风教育整顿活动第三阶段计划

干部作风教育整顿活动第三阶段计划（共10篇）

1.干部作风教育整顿活动第三阶段计划 篇一

中共绵阳市涪城区发展和改革局党组 关于“关键在于落实”干部作风整顿活动第三阶段（全面整改）小结

区委干部作风整顿领导小组办公室：

按照区委《关于在全区开展以“关键在于落实”为主题的干部作风整顿活动的实施意见》（绵涪委„2011‟106号）第二阶段（查找问题）的要求，我局自2011年11月21日—2012年1月20日期间进行了全面整改，制定了整改方案，开展机关效能“大提升”行动，项目建设“大提速”行动，整改成效“大评判”行动等，现将相关情况汇报如下：

一、制定整改方案。

在第二阶段，我局共发放征求意见表80份，收回65份，征求意见7条（其中对局班子的建议4条，相关业务股室建议3条）。我局立足群众期盼，着眼强化责任，紧密结合查找出的突出问题，逐一完善规定、程序、办法，并征求分管领导、服务对象意见建议后向社会公示。重点对招投标的管理、BT模式的探究、新增工程量等方面深入研究。具体整改意见是：

一是要坚持党性原则。积极开展批评与自我批评，自觉执行科学民主决策原则，把班子目前对重大事务集体讨论研究的良好传统形成制度。班子领导既分工负责，又团结协作，分工不分家，努力提高办事效率和效果。

二是要加强学习。学xxx省委、市委和区委领导同 1 志关于抓落实的重要文章、重要论述、重要讲话。另一方面要努力学习有关发改（物价）的业务知识和现代管理知识。抓好局党组中心组理论学习，进一步改进学习方式，完善学习制度，制定好学习计划和必读课目，常年坚持，在改造世界观上下功夫。用党的方针政策指导工作，不出偏差；用理论武装头脑，提高能力。

三是要勤思考。注重在工作中思考，在思考中工作，忙于事务而不陷于事务。要通过思考和反思，用思想指导行动，克服满足思想和畏难情绪，在工作上力争做到更好、更精。

四是要常调研。要从纷繁的工作中多挤出一点时间来，经常深入基层，深入群众。局班子将在今后的工作中，一要深入到机关股室了解情况，了解教职工的工作状态、学习情况和生活状况，对出现的问题和遇到的困难及时地加以解决。二要深入到乡镇、建设工地、物价市场中了解情况，为他们解决具体的困难，全力维护好党和政府在群众中的形象。

五是要善碰硬。要做到困难面前不低头，棘手工作不回避，解决问题有原则，处理矛盾讲方法。工作上既坚持原则、敢于批评，又善于用法治思想、情感的理念化解矛盾妥处问题。

六是要践行“根本在于落实”，在干部作风整顿活动中改变工作作风。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。从教育和健全制度方面入手，克服形式主义、官僚主义和自由主义。重点是“庸懒散冷”问题：在思想上，不能有“安于现 2 状，疏于学习，因循守旧，不思进取”的想法；在工作上要克服“得过且过，敷衍塞责，上推下卸，效率低下”的毛病；在作风上，不能养成“拖沓疲软，迟到早退，萎靡不振，执行不力”的坏习惯；在纪律上，严禁有“铺张浪费，敛财赌博，吃拿卡要，以权谋私”的情况。

二、开展机关效能“大提升”行动。

在全面整改阶段，严格落实首问责任制、限时办结制和责任追究制“三项制度”，树立了姬涛、姚书富、谢崇秀等一批能力强、作风实、业绩好、群众认可的正面典型，坚决治理“庸懒散冷”、“吃拿卡要”群众意见大的反面典型，掀起“落实风暴”，大力提升工作效能。

三、开展项目建设“大提速”行动。

在灾后重建收官之年，深入项目建设现场，着力解决影响项目进度和质量的突出问题，采取有力措施，又好又快地推进重点工程建设，保质保量按时完成各项建设任务。2011年度，我区固定资产投资工作目标任务135亿元,奋斗目标150亿元。全区完成全社会固定资产投资151.3亿元（统计局数据），增长20.87%,完成全年工作目标的112.1%，奋斗目标的100.87%，总量位列全市第一，被市发改委表彰为一等奖的第一名（绵市发改投资„2011‟1099号）。

2011年考核的涪城区省重大项目1个。绵阳金家林总部经济试验区基础设施项目（开工），估算总投资13亿元，2011年投资计划2亿元；累计完成投资32850万元。占年下达计划164.25%。2011年考核的涪城区市重大项目3个。估算总 3 投资40.4908亿元，2011年投资计划7.5585亿元；累计完成投资104205万元，占年下达计划的137.87%。其中：（1）绵阳职业技术学校-灾后重建（续建），估算总投资6908万元，2011年投资计划4000万元。累计完成投资4820万元。占年下达计划120.5%。（2）绵阳市双汇生猪加工项目（续建），估算总投资48000万元，2011年投资计划11585万元。累计完成投资20585万元。占年下达计划177.69%。（3）绵阳西部现代物流城建设项目（开工），估算总投资35亿元，2011年投资计划6亿元；累计完成投资78800万元。占年下达计划131.33%。被市发改委表彰为2011年度全市项目推进工作一等奖的第一名。

全面超额完成了以工代赈项目预定的各项目标任务，完成率148.8%，并通过验收均为合格工程。共投入人民币2946.22万元，比计划投入1980万元超额多投入966.22万元，完成道路硬化41.85公里，塘堰(整治、新建、扩容加固)10口，提灌站（新建、技改）5处、新建供水塔1座，灌溉池8口，蓄水池360m³，渠道放水节制闸20处，人行桥16处，新建机制闸3处，修灌溉沟渠12.5公里，安装Φ300、Φ400U型槽，U型槽300米。渠道硬化5.27公里，整治石河堰1处，污水净化池1口，配套雨污水管网及浆砌条石堡坎等。项目实施区已实现产业调整1800亩。在项目的实施区己彰显出了社会效益和经济效益。

四、开展整改成效“大评判”行动。

邀请人大代表、政协委员、离退休干部、服务对象以及 4 社会各界人士，开展民意调查，对活动成效进行满意度测评。干部个人的整改情况，在机关内部进行公开承诺和民主测评。通过开展成效“大评判”行动，群众反应好，满意度高。

涪城区第五次党代会为我区未来五年发展指明了方向。我局将在区委、区政府的坚强领导下，紧扣“一区三组团”战略布局，坚持以“两化互动、产城一体、园城一体”为路径，把全局党员干部的思想和行动统一到党代会精神上来，把精力凝聚到党代会确定的各项目标任务上来。

2.干部作风教育整顿活动第三阶段计划 篇二

作风整顿工作领导小组办会室：

按照县上的安排，干部作风整顿活动经过学习动员及查摆问题两个阶段,我镇党员干部纪律意识，责任意识、服务意识进一步增强，强有力地推动了当前各项工作。目前，我镇机关纪律作风集中整顿活动已经进入巩固提高阶段，现将查摆问题阶段工作总结如下：

一、主要做法

一是广泛征求意见。各村、各单位结合工作实际，采取群众测评、召开座谈会、设臵意见箱、发放征求意见表、个别访谈、问卷调查等形式，广泛征求群众、管理和服务对象、本单位干部职工、“***”、老领导老干部等社会各界的意见和建议，原汁原味地反馈给领导班子和个人，并把本村、本单位领导班子、领导成员要解决的问题向社会公示。

二是深入查找问题。在充分征求社会各方面意见后，部门、单位和领导干部个人认真对照思想作风，督促检查干部在政治立场、政治态度、党性原则、全局意识、组织观念、精神状态等方面的问题；对照学风，督促检查干部在学习态度、学习广度与深度、学用结合等方面的问题；对照工作作风，督促检查干部在服务群众、工作态度、遵守工作纪律等方面的问题；对照领导作风，2-

了对照检查材料，我镇于*月*日召开了民主生活会，会上班子成员紧紧围绕改善形象、提速增效、以“*******”为重点，紧密联系自身实际，每个领导干部针对解决干部作风问题、促进干部作风持续好转，联系各自工作进行深入发掘，提出自己的见解,全面展开批评与自我批评。

二、深挖根源、查摆问题

一是在对查摆出来的问题进行梳理归类的基础上，认真分析了存在这些问题的原因，抓住问题的实质，找准问题产生的根源，按照实事求是的原则，从世界观上找原因，从履职尽责角度总结教训，从个人思想能力上找差距。

二是为了确保“干部下基层”、领导下访接访、“*个****”、建立便民服务网络体系和“**项长效机制”等各项工作落到实处，为整改提高阶段打好坚实基础。我们对照《安排意见》，针对存在的问题，提出*条整改措施：

1、抓学习，创建学习型领导班子。一是建立健全学习制度，确保经常性学习；二是创新学习方式，变开会学、坐着学向互相学、讨论学、走出去学转变，确保学习方式灵活多样；三是拓展学习内容，坚持学习党的政治理论、政策法规，学习农村的方针政策以及新时期农村工作的方式方法；四是注重学习的深度，副职以上领导干部一年要记学习笔记*万字以上，撰写*篇调研文章，*篇心得体会，一般干部记学习笔记*万字以上，*篇心得体会，确保学习的质量和效果。

2、抓管理，创建务实型的领导班子。一是继续完善各种制度，广泛征求干部群众意见和建议，结合我镇实际，制定出更加合理规范可行的各项管理制度；二是严格执行签到制度、值周值班制度和请销假制度，坚决防止代签和补签，坚决克服“走读”现象；三是加强对镇村干部的教育和管理，逐步提高他们的素质和防腐能力，确保无违纪违规现象发生。对违规违纪的领导干部要进行顶格处理，达到实际效果；四是坚持干部下访制度，全体机关工作人员每月至少要*次以上深入村组、农户调研，解决具体问题。要对干部下访进行跟踪、督促，对工作不落实、不到位的进行批评、通报。

3、抓廉洁，创建廉政型领导班子。一是完善各项接待制度。制定标准，杜绝铺张浪费；二是经常性公示廉政情况。把每位领导干部臵于人民群众的监督之下，帮助每位领导干部严管自己；三是建立廉政谈话制度，镇党委定期向班子成员及镇村干部进行廉政谈话，掌握他们的思想动态，把握他们的不良倾向，将违纪违规行为控制在萌芽状态；四是严肃处理违规违纪的人和事。杜绝领导班子和干部职工参与赌博、宴请、收受礼品礼金和其他违法违纪行为。

4、抓成效，创建业绩型领导班子。一是建立日常工作考核制，将干部日常所做工作与考核相结合，严格奖惩；二是建立重要工作督查督办制，对干部职工的工作进行跟踪，对未办成的事进行挂牌督办和必要的暴光。三是建立首问责任制和责任追究-4-

制。要求每位干部认真负责，做好群众来信来访工作，做到接待一个，处理一个，不推卸责任。对不履行职责和推卸责任的人员严格进行处理。

5、抓发展，创建和谐型领导班子。一是进一步加强班子团结，发扬大事讲原则、小事讲风格的作风，增强班子的凝聚力。班子成员要紧紧围绕在党政主要负责人的周围，步调一致，同时也要加强集中的民主，发挥班子成员的智慧，形成民主的、科学的决策，确保决策正确；二是进一步完善班子成员分工，严格考核，结合领导成员的工作经历和能力，恰当调整，做到分工合理，搭配有序，合作共事，增强班子的战斗力。

总之，在干部作风整顿活动中，我镇做到真抓实干，认真学习并查找出了存在的突出问题及具体表现，深入剖析了主要根源。全镇干部的纪律意识，责任意识、服务意识进一步增强，抓学习，钻业务，勤工作氛围浓厚，领导干部的战斗力得到了大大加强，整体形象进一步提升，较好地完成了前两个阶段的各项工作任务，为干部作风整顿第三阶段的工作打下了良好基础。

中共******委员会

3.干部作风教育整顿活动第三阶段计划 篇三

开展领导干部作风整顿建设活动，是我县领导干部政治生活中的一件大事，根据县委的统一部署和我局的实施方案，第一阶段学习动员即将结束，现将本人的学习情况小结如下：

一、学习的基本情况

1、认真预订学习计划，积极参加学习活动。县委统一部署后，我在工作十分繁忙的情况下，制定学习计划，保证个人自学的时间。一个多月来，我能静下心来，坚持每一次的学习活动，严格的按计划学习了毛泽东同志的《为人民服务》、《中国共产党的三大作风》、《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》，邓小平同志的《发扬五种革命精神》、《一靠理想二靠纪律才能团结起来》，江泽民同志和胡锦涛同志关于作风建设的重要论述及省委书记杜青林同志在省纪委第八次全会上的重要讲话。

2、坚持集中学习与个人自学相结合，按要求完成学习任务。按照学习计划的安排，我积极参加了集中专题学习活动，自己利用春节假期和其它空余时间坚持自学，圆满完成了学习任务。在学习中坚持采取多种形式，多种手段，不断增强学习效果，不断提高自己的学习水平和理解能力，促进了学习的深入，增强了学习的效果。

二、学习的几点收获

1、通过学习，进一步明确了开展领导干部作风整顿建设活动的重大意义。开展领导干部作风整顿建设活动，是全面贯彻“三个代表”重要思想，加强党的建设的重大举措，是巩固党的执政能力的迫切需要，是加强党员干部队伍建设的形势要求。

2、通过学习，进一步增强了提高自己思想素质的紧迫感。思想政治素质是领导干部综合素质的灵魂，思想不先进，作风建设就无从谈起。近几年来，受市场经济和国内外形势的影响，不少人理想信念淡化，享乐主义抬头，自己也有一种随大流的思想，对照领导干部作风整顿建设要求标准，这是十分危险的。通过加强学习，看到了自身的差距，明确了努力目标，增强了前进动力。

3、通过学习，进一步坚定做好群众工作，努力为民服务的决心。领导干部和群众的关系就如鱼和水的关系。没有广大群众的支持，我们将一事无成。要深入基层，深入群众，深入实际，了解群众情绪，把握群众脉搏，在谋划工作、制定政策时要充分体现群众的意愿。党员的先进性就体现在带领群众致富奔小康上，体现在帮助群众排忧解难上，体现在积极为民办实事上。

4、通过学习，进一步增强了保持廉洁自律的自觉性。一个领导干部的形象好不好，先进不先进，清正廉洁是一个重要方面。要始终保持清醒的头脑，自觉抵制各种诱惑，牢记“两个务必”，保持艰苦奋斗的优良作风，恪守“入党不能图享受，当官不能想发财”的道德情操，自觉抵制拜金主义、享乐主义的侵蚀，永葆共产党人的清廉本色。

4.干部作风教育整顿活动第三阶段计划 篇四

第三阶段活动总结

超限站根据路风及工作作风专项整顿活动的第三阶段开展要求，进行了深入剖析，制定了整改方案，全面分析了当前治超管理中存在的主要问题，并针对性地制定了整改措施，转变路风及工作作风，求真务实，增强了团队凝聚力、战斗力。

一、在工作、作风、纪律、管理、生活等方面存在的问题。

1、学习的针对性不够强。注重学习政治理论的多，学习时缺乏思考，只从字面上简单理解其思想的精髓，而不会应用理论，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

2、班子一些成员平时由于忙于表面工作，规章制度执行不严格、落实不到位。

3、存在治超不规范，工作效率低，对超限站的督促、管理工作还需进一步加强。平时比较注重工作的部署，对中队的检查、监督和指导工作力度不够，因此，争先恐后、只争朝夕、加快推进的浓厚工作氛围不够。

4、创新性的工作措施还不够。在一定程度上还存在因

循守旧思想，在实际工作中有时还受到思维定势影响，按轻车熟路的办法办事情，不敢突破“惯例”，不敢超越“本本”，工作措施创新性不足。

5、还不时存在作风松散、我行我素的现象、畏难情绪。在遇到新困难、新矛盾、新问题时，深入研究不够，闯劲不足。

二、整改措施

1、自觉加强学习。认真学习《廉政准则》、《稽查管理办法》等，同时，认真学习与治超业务相关的知识。通过学习，进一步增强全局意识，提高班子成员的整体素质；强化责任意识。要在深刻反思淇县站事件的基础上，认真以严谨的工作态度，积极、自觉、主动地完成好工作职责。

2、进一步加强超限站班子建设。一是要坚持群众路线，注重调查研究，主动深入一线了解情况，广泛听取群众意见，不断增强班子领导在超限站中的威信。二是要在充分发扬安新精神的基础上，大胆地指挥、督促和指导各中队创造性地开展工作。三是强化敬业意识。在广大治超人员中大力开展脚踏实地，真抓实干，一步一个脚印地做好本职工作的敬业意识教育，从思想上提高认识，以新的思想、新的姿态投入到工作中。

3、提高责任心，切实增强忧患意识，克服得过且过的思想。要通过教育整顿活动，牢固树立爱岗爱路的观念，进

一步提高超限站班子领导和各中队的工作标准和工作要求，在超限站班子领导以身作则作好表率的同时，切实帮助中队破除因循守旧、自满保守、得过且过等思想观念，强化改革创新、危机忧患的意识，努力创新思维方式、体制机制和工作方法，增强工作的紧迫感和危机感，进一步树立高标准、创一流的意识，保持积极主动、只争朝夕的良好精神状态。

4、加强领导协调，整合力量。要通过整顿活动，进一步加强对中队的领导，强化中队之间的协调沟通工作，帮助中队克服小团体利益和狭隘封闭的思想观念，使中队之间密切配合、优势互补、形成合力，共同推进超限站各项工作的开展。

5、强化服务意识。要切实处理好管理与服务的关系，要真诚主动地为企业服务、为一线服务、为车主服务，本着“文明治超，热情服务”的工作宗旨和“以人为本”的治超原则，坚持以文明热情的服务态度贯穿治超工作全过程。

豫冀界超限站

5.干部作风教育整顿活动第三阶段计划 篇五

干部职工思想作风整顿活动第四阶段

工作方案

10月1日至12月20日，为干部职工思想作风整顿第四阶段，即集中整改阶段。为了切实做好这一阶段的工作，根据县局《全县教育系统干部职工思想作风整顿活动实施方案》及学区《梁原学区干部职工思想作风整顿活动实施方案》和《王家沟小学干部职工思想作风整顿活动实施方案》，制定本方案。

一、充分认识做好集中整改阶段工作的重要性和必要性。

集中整改阶段既是检验前三个阶段工作成效、承上启下的中间环节，又是集中整顿能否取得实效的重要环节。要使这次集中整顿活动取得切实成效，就必须从班子成员和每个教职工的实际出发，抓住重点问题、要害问题和根本问题，特别是群众反映强烈的、影响行业形象的突出问题，集中进行整改。能否解决干部队伍思想、作风、行为、工作等方面存在的突出问题，是衡量这次集中整顿成效的重要标准。集中整改阶段要围绕查找出来的突出问题，着重引导大家在进一步查找不足、进行集中整改上下功夫。要围绕学习抓整改，真正从思想上有一个大的提高；要围绕解决突出问题抓整改，把整改措施落实到具体工作中；要围绕促进工作抓整改，把整改成效体现在完成工作任务上；要围绕建章立制抓整改，形成干部队伍建设的长效机制。通过集中整改，促使全局全体干部思想进一步解放、作风进一步改进、纪律进一步严格，切实解决群众关注的热点、难点和焦点问题以及影响我校教育事业发展的突出问题。

二、准确把握集中整改阶段工作的四个关键环节。

（一）搞好动员部署。

我校要根据县局及学区集中整顿方案的总体要求，召开第四阶段动员会认真进行安排部署。校长要亲自动员，针对性地解决本校当前干部职工存在的思想障碍，克服消极被动情绪，提高对整改阶段重要性的认识，坚定搞好整改的信心。要向全体教职工公布学校和班子下一步集中整改的突出问题和措施。要制定集中整改的工作方案和工作日程，将整改阶段工作任务分解量化，明确到人。

（二）开好两个生活会。

要在充分准备的基础上开好领导班子民主生活会和教职工民主生

活会。

学校召开领导班子民主生活会前，要将会议准备情况报学区整顿办，并坚持做到“四不开”。即：“突出问题剖析不深刻不开，没有拿出好的解决措施不开，主要领导缺席不开，条件不成熟不开。”民主生活会要请学区整顿办派专人指导监督。领导班子民主生活会，校长要带头开展批评与自我批评。班子成员要围绕学校和班子的突出问题找自己的问题；要围绕自己的突出问题主动承担责任，深挖思想根源，查找党性差距。批评同志要从团结的愿望出发，知无不言，言无不尽，实事求是，以理服人，不搞捕风捉影，更不能无限上纲。接受批评要心诚意笃，虚怀若谷，闻过则喜，有则改之，无则加勉。

学校制定具体的教职工民主生活会实施方案。生活会发言记录由要整理保存。教职工民主生活会要认真开展批评和自我批评。要正确对待自己，对待同志，对待组织，正确区分主客观原因，查找自己思想纪律作风突出问题产生的根源。

（三）集中解决突出问题。

一是要集中解决一批突出问题。要在宣传发动、提高认识、查找突出问题、剖析根源以及边整边改的基础上，创造条件，集中时间，集中力量，切实解决一批突出问题。要在突出问题中筛选一批短期内可以解决的问题报学区整顿办，使人民群众切实看到整顿的成效。

解决突出问题要坚持因地制宜、实事求是、效果第一的原则。情况复杂的要坚持立足现在、先易后难的原则。要坚持把集中解决问题同学习贯彻落实全县“两会”精神结合起来；要把集中解决问题和当前工作结合起来，着力解决影响发展和稳定的热点、难点、焦点问题。要切实扭住影响质量提高的重大问题、干部群众反映强烈的热点难点问题，抓住不放，认真解决。通过这些问题的解决，推动工作进步和作风改进。同时，要实行突出问题层层核减备案制度。哪些突出问题解决了，要及时报学区整顿办核减备案。

二是对近期不能解决的突出问题，要承诺公布完成时限。学校对近期不能解决的突出问题要制定解决方案，方案要承诺完成时限、完成质量(效果)标准、具体实施的责任人和负责人，以及对完不成的责任人的处罚措施。要按照县局及学区的要求，抓住不落实的事，倒查不落实的人，追究不落实的人，落实不落实的事。

三是认真开展“搞好整顿，从我做起”主题活动。每位教职工要

端正思想态度，切实把自己摆进去，坚持从我做起，着眼解决自己思想不务实、工作不落实、作风不扎实的问题，解决自己政治上不敏感、精神状态不好、责任心不强、精力不集中、工作不用心的问题，解决自己“质量差，管理差，纪律差，形象差，态度差，意识差”的懒散作风，解决自己不敏锐、不踏实、不干事的问题。每个教职工都要把自己查找出来的突出问题作为整改重点，把整改措施真正落到实处，集中解决一两个突出问题。

（四）整章建制。

学校要结合本校公示的突出问题，结合群众意见比较集中、反映比较强烈的问题，结合工作中存在的薄弱环节和长期困扰本校的热点焦点问题，认真研究，充分讨论，制定出可行性强、操作性强的实施方案。要根据集中整顿活动中出现的各类问题，从制度上查找原因，属于有制度而没有执行的，要采取有力措施确保制度的落实；属于没有明确制度的，依据有关法律法规，建立科学可行的制度。对需要解决的问题要限定解决期限，不能搞无限拖延。凡是有条件、能够改的，要立即改正，见到成效。对一些需费时日才能解决的问题，要纳入日程，抓紧调研，创造条件，积极整改。对由于客观条件限制，一时解决不了的问题要向群众讲清楚，积极采取措施，逐步解决。校长要切实履行责任，坚持一级抓一级，一级带一级，层层抓落实。要把整顿内容具体到人，在整改过程中定期检查、定期通报。

三、切实加强对集中整改阶段工作的领导。

（一）强化领导，落实责任。校长要充分发挥党组织的领导作用，根据县局及学区的总体要求，结合本校实际，抓主要矛盾和突出问题，创造性地开展工作，要把整改放在心上，拿在手上。每个重要环节都要亲自把关，亲自主持。要制定出切实可行的工作方案，做好协调指导、反馈督查工作。党员领导干部要在每个环节上起表率作用，带头解决问题，带头整改，影响和带动全体干部不断提高思想认识，以认真负责的态度做好第四阶段工作。

（二）严格程序，严格把关。学校必须把第四阶段各项工作抓紧、抓细、抓实。要拿出具体方案，把握重点环节，对每项工作提出明确的时限和，质量要求。一要把好“两个生活会”的质量关。领导班子民主生活会要分清是非责任，根据事情的是非性质和每个人应承担的责任，提出切实可行的整改措施。教职工民主生活会要拿起批评与自

我批评的武器，让平时过得硬的教职工受教育，让平时不检点、有问题的教职工坐卧不宁，一心跳耳红。通过生活会，提高认识，轻装上阵，达到新的团结。二要把好整改措施关。整改措施要可行管用。对具备整改条件的要立说立行，马上就改，体现整顿_的成效，对群众反映强烈的热点、难点问题，要限期办理，对那些由于客观条件限制一时解决不了的问题，要向群众说明原因，作出承诺。

（三）加强指导，统筹兼顾。学校要注意克服整顿过程中的厌战情绪和无所谓思想，解决整顿中开的会多、印的材料多、搞的形式多，触及灵魂少、揭摆的突出问题少、切实解决问题少，以及对整顿工作认识不到位、要求不严格的问题。要加强协调指导，监督检查，要统一安排，统一进行，统一把关。要处理好整顿和工作的关系，统筹兼顾、做到“两不误，两促进”。要进一步强化安全教育防范措施，确保万无一失；要关心爱护教职工，帮助他们解决好生活、工作等方面存在困难和问题，确保本校的和谐稳定。要以集中整顿焕发出来的新精神、新面貌促进各项工作的开展，以各项工作任务的圆满完成，体现集中整顿的成果。

6.干部作风教育整顿活动第三阶段计划 篇六

自纪律作风集中教育整顿活动开展以来，利津大队严格按照市局、支队的统一部署，结合大队实际，找准结合点，深入学习、认真讨论、严格查摆、突出整改、强化落实，坚持以邓小平理论和“三个代表”为指导，以科学发展观为统领，以构建社会主义和谐社会为总目标，认真贯彻落实有关文件精神，正确解决工学矛盾，在工作中学习，在学习中提高，取得了良好效果。

第一、提高思想认识，做好结合文章。

开展纪律作风集中教育整顿是提升队伍形象和战斗力的一剂良药，有助于同志们树立正确的世界观、人生观、价值观。自活动实施方案下发后，大队立即召开会议，建立健全学习考勤制度，制定学习计划。严格以“四个一”活动为载体，以执法为民为核心、以创建和谐警队为目标、以解决当前队伍中存在的突出问题为突破口，从自身岗位出发，结合工作实际，进行有组织、有目标的学习。学习中，以人民警察职业道德纪律和党纪法规为学习教育内容，重点学习《廉政准则》及《人民警察纪律条例》等，规范民警执法行为、职业道德。学习剖析了有关民警违禁违法的案件，并针对各类案件的发生，析原因、论危害、查苗头、堵漏洞，真正实现了在学习中提高。通过学习，大队每位民警都撰写心得体会1篇，自我剖析材料1篇，撰写读书笔记10000余字。全体人员思想进一步统一，认识进一步提高，迅速形成了活动的浓厚氛围，全力提高了纪律作风意识，取得了政治素质和业务素质的双丰收，筑牢了“立警为公，执法为民”的理念，全心全意为人民服务的宗旨意识进一步加

强。

第二、深入查摆问题，制定整改措施

通过学习，全体人员充分提高认识，紧紧围绕查找和解决的七个方面的问题，对照《人民警察法》、《公安机关内务条令》、《五条禁令》以及其他各项管理规定，本着实事求是、自我教育、自我提高的原则，以敢于揭短亮丑的勇气，认真进行自查自纠。并通过调查问卷等多种形式向社会广泛征求意见和建议。有问题查问题，没有问题查苗头，开展批评与自我批评，人人摆表现、查原因、论危害、表态度。通过查摆，在大队工作中共发现三个方面的问题：一是学习积极性不够，工作创造性不强，存在重业务轻理论的问题，致使一旦遇有疑难问题往往束手无策或穷于应付，而且普遍存在得过且过、不思进取的思想，表现在工作中就是等靠现象，工作不积极主动甚至被动应付；二是内务条令执行不够严格，在日常工作中有时存在背手、插兜，甚至在路面执勤过程中存在吸烟现象。影响了队伍形象；三是在执法过程中存在重处罚轻教育的现象，对待群众的不理解、不配合行为，不能够耐心解释，工作方法简单。大队全体人员通过集中讨论，认为以上问题的成因是多方面的，概括起来主要有三点：一是学习不扎实或不能正确处理工学之间的关系；二是对有关纪律、规定执行不够坚决；三是执法为民的思想不够牢固。针对上述问题及成因，大队通过组织学习、讨论、交流一致决定从自身做起，从现在做起，一心一意抓好教育整顿工作，突出重点，大力整改，牢牢抓住容易发生问题的重点环节和突出问题，整体推进，有机结合，切实提高全体民警的法治观念和执法水平。一是严格全员岗位目标绩效管理

考核，对民警所存在的问题及时通报，并酌情上报上级机关，在一年内出现两次同类问题的取消其当年评先资格；二是加强理论学习，提高全体人员的思想觉悟，拓宽工作视野，力求达到理论指导工作，工作联系实际，实际创造理论的有效链接，正确处理工学之间的关系，有针对性计划性的展开学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和社会意识；三是推行阳光执法，在执法活动中坚持公开、公正、公平、文明的原则，并且在处罚的同时向违法行为人论危害、讲后果，达到处罚与教育的同步进行，再就是拓宽工作思想，将执法与服务有机结合，牢固树立执法为民的理念，实施换位思考，用群众的眼光看工作，从群众的角度想问题，由群众的基点处情况，力求达到让人民群众满意；四是强化队伍管理，加强八小时以外的管理监督，从小节入手，促使全体同志思想、作风、纪律意识的进一步养成；五是加大对协勤人员的管理，将他们纳入队伍正规化建设序列和民警同样管理，同样对待，真正使他们融入集体，形成合力。

第三、各项活动扎实有力。教育整顿活动开展以来，大队从实际出发，严格按照方案要求，方案齐全、措施得当，稳步推进、不断巩固，取得了良好效果。

支队下发通知后，大队立即召开会议，对活动作了进一步部署，制定了活动方案，成立了领导小组，严明纪律、落实责任。在此基础上，大队积极邀请党政机关领导，新闻媒体记者，客运站、公交公司等运输企业安全负责人,辖区居民代表，分别召开座谈会,开门纳谏,广泛听取意见；同时，大队还积极组织全体民警开展廉政谈话活动。通过谈话活

动，提高警队士气，激发斗志；召开纪律作风集中教育整顿思想分析会，对队伍中存在的问题进行剖析；纪律作风集中教育整顿活动开展以来，大队为多方面的了解民警的工作生活情况，专门印制了致全体民警家属的一封信及民警家属征求意见表，并组织民警逐一深入到民警家中或工作单位向他们汇报近期工作，征求她们对民警八小时以外工作管理的意见建议。分别从家庭幸福、社会公德、廉洁从警、工作强度、心理健康、执行“禁令”等方面向他们全面了解民警工作之余第一手资料。并衷心地希望她们作为交通民警的坚强后盾，一如既往地理解和支持民警工作，切实做好民警八小时以外的监督，及时向大队汇报民警思想状况，确保民警不发生原则性错误，及时杜绝和消除各类隐患，全面推动大队各项建设，呵护民警的健康成长和全面进步。

第四、落实活动成效，推进队伍发展

自活动开展以来，大队时刻本着有制度就有落实的态度，边干边学、边干边整改，取得了良好效果。

1、推行人性化执法。罚款不是目的，而是手段的一种，只有把交通管理工作真正搞好，人民群众真正满意，才是对我们工作的肯定。通过此次活动，大队所有人员达成一个共识：什么是把工作干好了？人民满意就是最高标准。大队大力提倡人性化执法，取得了良好效果，比如在7月13日大队对一辆超员客车实施卸客转运时，不是一味的督促，而是静下心来向违法业主讲道理、做工作，实行换位思考，并且积极和客运公司协调调配车辆，对此现象予以根治。在转运人员等待过程中，大队向他们提供了力所能及的帮助。良好的精神风貌、热情负责的工作

态度得到了社会各界的一致赞同。

2、落实各项规定，促进小节养成，一是大队制定各项制度，不定期的采取督导和召开家属座谈会的方法，及时了解全体人员的工作外行为和思想动态。无论是从生活习惯还是工作方法都定期予以分析、整改，并采取行之有效的奖惩机制促使全体人员良好细节的养成；二是在违法行为查纠和处理过程中，严格按照有关规定执行，有效地杜绝了人情案、关系案的发生，保证了法律的严肃性和公正性。

3、严格以“为民”为中心开展工作。大队所有工作坚持以为民为中心，牢固树立“情为民所系，利为民所谋”的工作思想。想人民之所想，急人民之所急，需人民之所需。不断提高执法能力，不断改进执法理念和方式，不断推行新的便民服务，力争群众对执法工作的理解和支持。

4、及时征求各界意见，各中队深入到辖区党委政府、各有车单位、学校、企业、村庄，采取发放调查问卷等多种形式，广泛征求意见和建议，并迅速梳理落实，能解决的迅速解决，不能解决的及时向上级主管部门汇报，并将处理情况及时反馈，真正做到件件有着落，事事有回音，取信于民，树立新时期交警队伍的良好形象。

7.干部作风教育整顿活动心得体会 篇七

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立足实际求真务实－－－干部作风教育整顿心得体会

年初，市委决定在全市开展领导干部作风教育

整顿活动，1月9日，中纪委七次全会召开，胡锦涛总书记在全会上做了重要讲话，倡导了“八个方面”的良好风气，决定开展作风教育整顿。这说明我市开展的干部队伍作风教育整顿活动与中央的决定和要求是同拍的。通过前一阶段时间的集中学习，本人对开展干部队伍作风教育整顿活动的重大现实意义有了深刻的认识，体会不少，感触颇多。

一、查准存在的问题是教育整顿活动的前提。开展干部队伍作风教育整顿活动，首先要认清所存在的问题，这样进行整改就明确了方向，才能做到有的放失。否则，整改就无从谈起。存在的问题查摆的准，整改就有了针对性，也就抓隹了重点。因此，查准存在的问题是整个教育整顿活动的前提。

二、领导带头是教育整顿活动的基础。俗话说得好“火车跑得快全靠车头带”，一个单位能否取得良好业绩、长足进步，能否成功，取决于单位领导的人格魅力。一个单位疻要有一个好的领导集体，领导就会被广大干部职工当成自己学习的榜样，他们的人格魅力也就会无形之中转化成为单位前进的巨大动力。如果领导都怕担责任，当面一套背后一套，会上讲的天花乱坠，会后的行为却个个不如，干部职工的心就会不平，气就会不顺，也就更谈上团结在你的周围，兢兢业业，踏踏实实干事情了。因此，作为领导一定要能听得进干部职工反映的异己意见，一定要言行一致、表里如一，一定要清正廉洁，一定要有同情心和敢于承担责任的勇气。只有这样，干部职工黑熊更好的团结在领导的周围，大胆干事，精心谋事。

三、敢于动真碰硬，真心整改是教育整顿活动的关键。市委提出这次干部队伍作风教育整顿的重点是“治散、治懒、治庸、治奢”，但同时市委主要领导又提出我们的干部队伍或多或少的还存在“散、懒、庸、奢、索、拿、卡、要”等问题和现象。这并不是说我们的干部作风非常糟糕，我们的干部队伍作风的主流是好的，大部分干部职工都能严格履行岗位职责，是作风过硬的。要想通过这次干部队伍作风教育整顿活动，使自己在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面取得进步，在查摆问题、集中整改过程中就不能遮丑、不能怕刺、不能怕痛，要动真碰硬。只有这样，我们每一位机关干部才能真正认识到自身存在的突出问题，并积极的加以整改。因此，问题能否找准、查实，并有动真碰硬、真心整改是整改提高自己的关键。

三、制度落实是作风教育整顿活动的保证。记得有一位领导人曾经说过：制度不落实比没有制度更糟糕。一个部门、一个单位要形成团结协调、运转高效的良好工作氛围，就要靠制度的落实，无论是领导还是干部职工应该在制度面前一视同仁，否则，在职工心目中就会产生“只能州官放火，不许百姓点灯”的逆反心理和抵触情绪，这样势必会影响干群关系，也会极大地损害职工工作积极性的发挥。因此，制度不一定多，但一定要管用，一定要有一个强有力的班子去带头遵守各项规章制度，为制度落到实处提供强有力的保证。只有这样，才能逐步形成靠制度官人、官事的良好风气，促进单位内部和谐。

我个人认为：要切实转变作风，应当从现在做起，从我做起，具体就是做落实“高、准、细、严”的工作要求。

1、高就是起点高、要求高，解决宗旨意识不强的问题。

作为一名共产党员，一定要以身作则，坚决克服形式主义，树立全局观念，发展观念，开拓进取观念，市场经济观念，从原有的教条里解放出来，从原有的思维框架中突围出来，到生活中去，到群众中去，带着创新思维，去寻求思想的解放，智慧的升华。转变作风，从善如流，体察民情，倾听民声，集中民智，爱惜民力，说实话，办实事，求实效，用“三个代表”严格要求自己，身先士卒，率先垂范，两袖清风，清正廉洁，并认真加强政治理论学习，服从组织安排，对领导交办的事情不推诿，敷衍塞责，做到任劳任怨办事，勤勤恳恳为民。

2、准就是工作准确无误，解决工作不实的问题。

在工作中做到“勤动脑多思考，勤动手多做事，勤动嘴多宣传解释政策，勤动腿多到村社调查研究”，并多利用业余时间加强自身素质建设，以使自己具有精干高效的组织能力，精明强干的协调能力，精深复合的知识能力，精确明快的表达能力，重塑良好形象，爱岗敬业，忠于职守，廉洁奉公，勤政为民，从而准确无误地完成各项任务，工作中要立足基点、抓住重点、寻找支点，摸准突破点，不能因为没有基点，不能立足，没有重点，难出成效，没有支点，就会倾斜，没有突破点，不能带动全面。

3、细就是工作仔细，解决作风飘浮的问题。

要增强事业心和责任感，认真对待工作中的每一件

事，一切从小事做起，不以善小而不为，创出新路子、实现新变化、推进新跨越。重点是：第一，解放思想，投身实践，做敢冒风险的改革者，以改革的思想和创新的办法，以务实的作风和碰硬的精神，敢于到困难的环境去开展工作，勇于到矛盾集中的地方去打开局面，知难而进、奋发图强、不计得失、默默奉献。第二，为政清廉，办事高效，做问心无愧的人民公仆。第三，深入基层，善于协调，做解决实际问题的能手。

4、严就是政治思想工作作风上要严，解决理想信念不坚定的问题。

要发扬党的优良传统，艰苦奋斗、无私奉献、求真务实；一是牢固树立全心全意为人民服务的思想，爱岗敬业，洁身端行，严以律己，坚守岗位，做廉洁奉公的模范；二是发扬务实的工作作风，说实话，办实事，抓落实，求实效，做实事求是的模范；三是正确处理个人利益与大局利益的关系，正确对待工作艰辛，生活清苦的问题，自觉抵制拜金主义，享乐主义和极端个人主义的侵蚀，兢兢业业，努力工作，做忠于职守，无私奉献的模范。

8.干部作风教育整顿活动第三阶段计划 篇八

为了进一步提高教师队伍的整体素质，切实解决教师作风中存在的突出问题，发挥自身表率作用，教育局统一部署，在全县教育系统开展作风整顿活动。通过第一阶段的认真学习，我对开展作风整顿活动的重要意义有了更深入的认识，下面就“加强学习提高认识，落实行动求真务实”发挥自身表率作用，推动学校各项工作谈几点认识和体会。

一、锤炼思想、增加境界。作为一名教师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能作一名合格的中华人民共和国教师。在工作中，我认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，与学校时刻保持高度一致，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。我以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐与奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。

二、业务精湛、投身课改。作为一名富有经验的教师，我依然高标准严要求对待自己，在教学上认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通．因为有了爱和喜欢，同学门总是喜欢上我的课，任课班级教学成绩也教好。我所带的班学生在每次考试中均有名列前茅者，本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。

三、努力学习，更新观念。

我勤于学习，精于业务，乐于奉献．时逢课程改革，走在课改的前列，作为学校一名年轻教师，深感自己的知识匮乏，学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，明白课改的新动向。多年来，我持之以恒地主动学习课改理论，把握《新课标》的基本精神，阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍，写了许多读书笔记和读书心得，使自己的教育理念始终走在时代的前列，更好地服务与教育教学工作，在自身学习上，我也不甘落后，积极参加各类培训学习，并先后参加县局组织的多次培训。

四、再接再厉，再创佳绩。

9.干部作风教育整顿活动第三阶段计划 篇九

今天的作风整顿动员大会，是公司党支部经过充分酝酿决定召开的一次重要会议。主要目的是动员全公司干部员工，以强化企业管理为契机，以提高企业效益为目标，针对公司作风建设上的突出问题，深入开展作风整顿活动，进一步振奋精神，转变观念，改进作风，优化服务，树立形象，为做好全年的各项工作打下坚实基础。

我们对过去几年的工作进行了认真总结，在公司党支部的正确领导下，公司总体工作扎实、队伍稳定，有一个比较坚实的基础，经过全公司上下的共同努力，我们在水网建设、市政管理和园林建设管理等工作中取得了令人瞩目的成绩，所有成绩的取得都凝聚了公司干部员工的辛勤汗水。尽管我们取得了较大的成绩，但是也还应当看到，我们在基础管理工作中，在机制建设、制度建设上、在各项责任制考核上和在安全生产上，还存在着这样或那样的问题，这些问题的存在，暴露了公司干部及员工在思想、作风、纪律和管理方面存在的突出问题，这些问题归结到底就是我们的工作作风问题、就是我们是否进入了工作状态问题、就是我们的执行力问题。这些问题如不及时加以解决，我们的员工素质就会下降，我们企业就会倒退。为切实强化管理，转变作风，严明纪律，改进工作，进一步调动广大干部员工干事创业、加快发展的积极性和创造性，公司党委决定，从9月3日开始至12月31日结束，用这几个月的时间，在全公司深入开展以“思想作风纪律教育整顿”为主题的工作作风整顿活动。这次动员大会的主要任务是，认真分析公司各级干部作风和行业作风建设中存在的突出问题，明确活动的总体要求、目标任务和方法步骤，动员全公司各部门和广大员工迅速行动起来，扎实开展好这项活动，在全公司营造积极向上、求真务实、规范有序的工作氛围，全方位提高公司管理水平。下面，我就开展作风整顿活动着重强调三个问题。

一、统一思想，正视问题，充分认识这次作风整顿的重大意义

工作作风体现企业的形象，关系人心向背，影响事业发展。严明的纪律、良好的作风始终是我们管理上水平、企业增效益的重要保证。近年来，公司上下在公司党支部领导下，抢抓机遇，团结奋进，朝着现代公司目标迈出了坚实步伐。回顾近年公司发展历程，我们之所以能够在基础较差、困难较大、矛盾较多的情况下，保持了企业健康发展的良好势头，其中很重要的一条，就是坚持把加强作风建设作为推进公司发展的重要一环紧抓不放，不断强化对干部员工的教育和管理。特别是通过保持共产党员先进性教育活动的开展，全公司进一步加强自身建设，强化内部管理，工作效能明显提高，广大干部员工紧紧围绕公司中心工作，忠于职守，奋发向上，为推进公司发展做出了积极贡献。应该充分肯定，公司干部员工队伍的主流是好的，工作作风建设的成效是显著的，也涌现出了一批先进个人。正因为如此，公司改革与发展才有今天这样的崭新局面。

但是，我们也要清醒地看到，对照公司的标准、要求，对照衡量我们的工作，与经济发展服务的任务相比，我们的工作作风和行业作风还存在一些需要解决的问题，有的甚至还相当突出。我认为，这些问题集中表现在以下几个方面：

一是安全意识淡薄，习惯性违章时有发生。安全生产打不了折。可是我们在日常工作中，有的人常用经验办事，对一些必须采取的安全措施都觉得没关系，无所谓，不怎么样，习惯性违章随处可见。还有一些人，思想麻痹，安全意识差，只会埋头干活，不顾自己及别人的安全。

二是艰苦创业、同舟共济精神不够，主人翁精神还没有真正树立起来。计划经济体制下的思维定势、行业优越感和易于满足、安于现状的安逸思想不同程度存在，等、靠、要、懒、散、混、推等消极被动思想还有相当市场。有的干部员工缺乏强烈的市场意识、竞争意识和效益意识，盲目乐观，只想待遇，不想奉献，在个人利益上期望值过高。大局意识不强，政治敏感性不高，突出表现为中心意识淡薄。少数干部不注重学习和思考，对党的路线、方针、政策和公司的决策部署研究不够，贯彻不力；对易于引发事故和突发事件的隐患及已出现的苗头性问题，熟视无睹，以至把小事拖大，大事拖炸；有的员工，满足于“差不多、过得去”的思想，内部管理存在管理职能不够清晰、制度和标准执行不严、考核监督不到位等问题，与精细化管理的要求还存在相当的差距；有些员工，对公司面临的困难认识不够，危机感、责任心和效益意识没有牢固树立，个别同志没有摆正贡献与索取的关系，奉献意识、敬业精神、全局观念、团队精神、雷厉风行的工作作风需要进一步加强。

三是竞争意识、市场意识、效益意识不强。具体表现为对待工作，因循守旧，不求有功，但求无过，满足成绩，不善学习；对待困难，怨天尤人，被动应付；经营环节中没有很好地做到精打细算，使用材料不计成本核算，在生产、检修、维护环节中大拆大换、大手大脚、铺张浪费的现象依然存在。有的对自己要求不高，对下级管理不严，虽有规章制度，但执行不坚决，监督不到位，不敢处理问题，不敢顶真碰硬，讲情面、凭关系、搞变通成为一些人工作的“潜规则”；工作中爱做老好人，处理问题原则性不强，对部门和下属的不良倾向和问题解决不力；有的主观武断，一意孤行，擅作主张，工作盲目性、随意性很大，侥幸心理、钻空子的习惯性思维还没有彻底根除，甚至失职渎职，给公司利益造成损失。

四是忧患意识、责任意识、大局意识淡薄。工作中缺乏主动性和责任心，缺乏大局观念，管理粗糙，作风浮躁，要求不高，标准不严，对自己缺乏正确的认识，问题已客观存在，还振振有词，自认为已经做得很好了，以自我为中心，满不在乎。

五是奉献意识不够强。艰苦奋斗的意志日益淡忘，工作进取精神差，讲索取的多，讲奉献的少，对一些比较脏、比较重、比较险、比较麻烦的事情习惯于让外人来做、让别人来做，自己当看客。

六是执行意识不强，执行力差。工作中执行规章制度不严，执行力度层层衰减；执行任务拖拖

拉拉、没有紧迫感，任务有布置，无落实；执行过程马马虎虎，敷衍了事；执行结果偏离目标，推卸责任。

七是宗旨意识不强，服务不到位。突出表现为官僚主义严重，群众观念淡薄，服务意识不强，服务水平不高。少数人员想问题、办事情不为客户着想，表现为工作疲沓、服务懈怠；少数员工霸气十足，盛气凌人，工作效率低下，用慢功办急事，用常法办特事，门难进、脸难看、话难听、事难办“四难”现象和冷硬横推的问题仍然突出。

八是纪律意识不强，作风不扎实。突出表现为自由主义、形式主义严重，不守纪律，不负责任。少数个人将公司的组织纪律、工作纪律和一些最起码的工作制度置之脑后，有令不行，有禁不止，搞“上有政策，下有对策”；个别人心态不端正，不琢磨事，只琢磨人，不仅自己不干事，而且还对干事的人说三道四，评头论足；有的作风飘浮，工作只求过得去，不求过得硬，习惯于玩花拳绣腿，做表面文章，工作不深、不细、不实；有的怕苦畏难，推卸责任，回避矛盾，缺乏扑下身子真抓实干的恒心和毅力，敷衍了事，得过且过；有的从业不勤，追求享乐，挥霍浪费。

上述问题，虽然只发生在个别干部员工身上，但性质严重，影响恶劣。深刻剖析起来，其核心是制度不健全，管理不严格，监督不得力；一些干部和员工放松对世界观、人生观的改造，事业心、责任心不强，心思和精力没有真正用在企业管理、做好本职工作上。这些问题的存在，致使一些本来可以做好的工作没有做好，一些本来应该解决的问题久拖不决，一些本来能够预防的事故一再发生，一些本来可以缓解的矛盾进一步激化。这种状况影响了企业各项工作的顺利开展，是加快发展的“拦路虎”，是前进道路上的“绊脚石”，如不迅速改变，就会严重影响公司良好的发展势头，就会损害我们与客户的关系，就会破坏公司的良好形象，就会阻碍企业发展。

开展作风整顿活动，就是要动员公司广大员工认真剖析问题带来的思想危害，认真查找问题产生的思想根源，认真寻求解决问题的办法，正视差距，积蓄动力，始终保持不甘落后、奋力争先的志气，始终保持敢想敢干、敢为人先的气魄，始终保持自我加压、持之以恒的韧劲，始终保持艰苦创业、埋头苦干的精神，在激烈的竞争中争取主动，在观念的更新中实现新突破，走出一条加快公司发展的新路子。全公司一定要从全局和战略的高度，充分认识开展作风整顿活动的极端重要性，以良好的精神状态、扎实的工作作风，把这项活动抓紧抓好，抓出成效。

这次作风整顿活动的总体要求是：强化管理、整顿作风、严明纪律，提高素质、振奋精神、改进工作、公正廉洁、服务客户。主要内容是：着力解决不思进取、不到位、不作为、不自律、不学习和宗旨观念淡薄的问题。同时，还要着力解决少数干部政治不敏感、作风不扎实、创新意识不强、单位管理混乱、工作不进入状态、效率低下、业务不精、员工主人翁精神和责任心、执行力不强、服务用语、服务行为不规范以及行业作风中存在的问题，切实通过整顿把风气搞正，把作风搞实，按规矩办事，提高公司的社会影响力。主要目标是：实现干部工作作风和效率明显转变，精神状态和执行力明显增强。

这次作风整顿活动分三个阶段进行。第一阶段是统一思想，营造氛围阶段。主要任务是成立宣传教育、成立领导小组，加强学习，提高认识。各部门要认真组织学习，这次我们强调要组织员工进行再学习，目的就是要使我们的制度真正能够发挥其应有的作用，真正能够贯彻到实际工作中，通过学习，充分认识开展作风整顿活动的重要性和紧迫性，并结合实际制定具体的实施方案。第二阶段是自查自纠，认真整改阶段。主要任务是查摆突出问题，落实整改措施，切实加以整改。认真查摆存在的突出问题、薄弱环节和工作隐患，有针对性地制定整改措施，确保整改的各项工作到位。第三阶段是检查验收，建立长效机制阶段，主要任务是制定和完善相关制度并认真按照《实施意见》提出的情况进行检查验收。公司领导小组要加强对活动的督促检查，切实做好验收工作，并以此为契机，在公司建立起加强工作作风建设的长效机制。

希望干部职工务必要按照上述要求和方法步骤，抓住关键、突出重点，强化整治、重在建设，标本兼治、综合治理，切实解决在工作作风方面存在的突出问题。精心组织，狠抓落实，确保集中整顿活动取得实效。

严明工作纪律，转变工作作风，维护企业利益，促进加快发展，是公司党支部开展作风整顿活动的出发点，也是检验本次活动能否取得实效的根本标准。要准确把握活动的目的意义、总体要求和方法步骤，加强领导，精心组织，确保活动取得实实在在的成效。

10.干部作风教育整顿活动第三阶段计划 篇十

学习计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，深入学习党的十七大、十七届四中全会精神，不断提升教师的政治理论素养和全面贯彻执行党和国家的教育方针、依法执教的能力，努力建设一支具有科学发展理念、师德高尚、业务精湛的师资队伍，为推进教育和谐发展而努力。深入贯彻落实全市“作风效能提升年”动员大会精神，全面促进我校干部职工作风的进一步转变，进而强化教职工责任意识，严明工作纪律，提高履职能力，改变不良习惯，转变工作作风，提高工作效率，树立学校形象，办好让人民满意的教育。

二、学习内容

1、深入学习科学发展观。继续抓好科学发展观学习实践活动，进一步强化科学发展意识，巩固学习实践活动成果，认真学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》.2、认真学习市委办公室、市政府办公室《关于在全市开展“干部作风集中整顿”活动的实施方案》（肥办发[2011]12号）文件要求及杜君河同志在全市教育系统“作风效能提升年”活动推进大会上的讲话,进一步领会本次活动的精神和要求。

3、进一步加强政治理论学习和形势教育。继续深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想等马克思主义中国化的理论成果，自觉在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫。学习贯彻党的十七届四中全会及“两会”精神，正确理解和把握党和国家的教育方针，找准教育发展的切入点和突破点。

4、系统学习教育及其他相关法律法规。认真学习《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《肥城市教育系统关于加强政风行风建设实行问责制暂行办法》、《肥城市教育系统“十条禁令”》等法律法规。

5、大力宣传教育系统先进集体和优秀教师的典型事迹，广泛开展向先进人物学习活动，加强爱心与责任心教育，强化广大教师奉献爱岗敬业意识。把师德师风教育和教师教育、教学业务培训紧密结合起来，大力弘扬“学为人师，行为世范”的职业道德。

三、学习形式

采取集中学习与个人自学，专题辅导、讨论、座谈研讨与体会交流相结合等方式，扎实推进学习不断深入，提高学习效率和效果。

四、学习要求与措施

1、制订计划完善制度。根据形势的变化适时充实学习内容，确保学习落到实处。

2、抓好党员领导干部学习。党员同志，特别是班子成员要发挥带头作用，准时出席，带头发言，确保学习活动的质量。

3、全体教职工要认真学习，勤记笔记，认真撰写发言材料和学习体会文章。

4、不断改进学习方法，增强学习的实效性。要通过有效载体不断改进方法，开展观看录像、集中讨论、网络联学、报告会、读书会等多种形式的学习活动，推动学习活动迈上新台阶。