考研数学基础薄弱者需掌握的复习方法

考研数学基础薄弱者需掌握的复习方法（共11篇）

1.考研数学基础薄弱者需掌握的复习方法 篇一

给人改变未来的力量 每年考研数学考试都不乏满分试卷和高分试卷，对于数学基础相对薄弱的考生来说，高分似乎是可望而不可即的事情，但其实事情并没有大家想象中的那么困难。中公考研名师提醒考生，考研数学一来依靠基础，二来依靠方法，大家要学会利用最简单的知识去解决最复杂的问题，才能在短时间内提升自己的水平。

教材为本，扎实基础

考研数学考察的侧重点还是基础，包括基本定理、基本概念的理解，基本方法的运用。考试中考生失分的一个重要原因就是对基本概念、定理记不全、记不牢，理解不准确，解题不得要领。所以在考研数学复习初，一定要狠抓基础，扎实基础，不可来半点虚的，不可有半点投机取巧。中公考研名师提醒考生，大家在复习时要把精力放在课本上，对一些基础知识进行记忆和理解。如果要做练习，要以教材课后练习为主。

紧扣考纲，注重练习

考研数学命题范围有明确的规定，所以考生在复习之初，可以把考纲作为复习的指导性工具。详细了解考试的基本要求，题型、类别和难度特点等，并准确定位。中公考研名师提醒考生，大家对考纲中每个知识点进行了解后，要把头脑中的知识联系起来，因为考研数学很少单独考某个知识点，而是几个知识点结合起来考察考生的分析能力和综合解题能力。

抛弃题海，勿缺勿滥

考研数学的特点，要求考生进行大量联系，但并不赞成考生机械的题海战术。在考研练习方面，考生一定要从题海战术跳出，进行技术性的练习。在练习的过程中，考生要不断反省，对的题要思考，错的题要总结，争取做到做一道题会一类题，练就举一反三的本领。

合理休息，反对押题。

考研复习过程中，每个考生的学习量都很大，有的考生把自己的休息时间都“借”给了复习。殊不知量的积累会导致质变，长时间超负荷的学习，考生很容易崩溃，所以中公考研名师建议在复习过程中，考生一定要调整好休息、学习、娱乐之间的关系。在考研考试来临之际，考生都会把希望寄托于押题上，提醒这很不科学，而且风险性很大，所以即便到了考试的最后一刻，考生也要按照自己的步伐进行复习，千万不要因外界的变动影响到复习规划。中公考研网http://

2.掌握数学复习方法 科学应对高考 篇二

关键词：基础 数学思想 数学方法

进入高三，由单纯新授课转变到复习课，由单元知识的测验转化到全面知识的考查，通过全面细致地复习，强化训练，进而以平静的心态，高水平的能力，在高考中力争取得好成绩，发挥出自己水平。然而，数学复习时间紧、内容多、要求高，如何提高整体复习效益是高中数学的一个大课题，需要我们不断探索。目前，高考中强调对数学基础知识的考查，同时还考查中学数学知识中蕴涵的数学思想与方法和数学知识更高层次的抽象与概括，这就需要学生在高三数学复习中分章节将知识的发生、发展和应用过程不断总结和归纳，同时，还要求掌握一定的复习方法和技巧。

一、回归课本，夯实基础

课本是“本”，是一切知识的来源与基础，其它资料只能作为辅助材料。历年高考都强调以课本为依据；课本中结论，定理与性质，都是学习数学非常重要的环节；近几年高考题目中，常常以课本定义，定理变换模式，加以判断；以课本的例题，习题变换条件，加以求解与证明。所以要注意回归课本。只有吃透课本上的例题、习题，才能全面、系统地掌握基础知识和基本方法，构建数学的知识网络，以不变应万变，从课本和学生的实际出发，立足于中、低档题目，从根本上提高学生独立解决问题的能力，适当增加背景新颖的主观试题和应用题，比如构建和谐社会，神舟七号上天等等，也有可能进入数学应用题，另外，要求学生每天阅读10分钟课本，这样能及时调动内容，以适应由基础复习单向训练转向综合训练的题目控制能力，再说对于成绩较差的同学，一方面可以巩固课本知识，另一方面也可提高自信心，不断鼓励自我战胜困难，起到一定效果。

二、以“题”促思，掌握数学思想方法及通性通法

随着高考对能力的要求，除了强调对数学基础知识的考查，在知识交汇点设计试题外，还考查中学数学知识中蕴涵的数学思想与方法，其集中体现在四大数学思想方法上，即　：①函数与方程的思想②数形结合思想③分类讨论思想④转化与化归的思想。

在求活、求新、求变的命题指导思想下，在高三数学复习中，要特别渗透数学思想和方法，讲练结合，巩固基础。复习中让学生参与知识形成、问题解决、数学思维方法的提炼，给学生充足的时间以独立思考和演练，以练带讲，以讲导练，充分发挥学生的主体作用，真正落实　“三基”，提高解决问题的能力，深刻领会数学思想与方法。例如在不等式的解法一章，首先强调化归思想，即所有的不等式转化为一元一次或一元二次不等式；再强调等价转化，即常说到的等价组，包括函数定义域，运算的等价性等等。这样将所有的分式不等式、高次不等式、指数不等式、对数不等式、三角不等式统一在一起便于学生很好地掌握。

在近几年的高考中还特别强调：“注意通性通法，淡化特殊技巧”。有的知识点看起来在课本中没有出现过，但它属于“一捅就破”的情况，出现的可能也是有的。“注意通性通法，淡化特殊技巧”，就是说高考最重视的是具有普遍意义的方法和相关的知识。例如，将直线方程代入圆锥曲线方程，整理成一元二次方程，再利用根的判别式、求根公式、韦达定理、两点间距离公式等可以编制出很多精彩的试题。这些问题考查了解析几何的基本方法，也体现了考试中心提出的“应更多地从知识网络的交汇点上设计题目，从学科的整体意义、思想含义上考虑问题”的思想。

三、重视课后作业，以“练”为重，规范书写？？？

高三阶段，要特别重视课后作业。适量作业，能巩固基础，加强规范，提高成绩。布置作业旨在将知识转化为能力，转化为成绩，在复习中的练习不仅能帮助熟悉所学的知识，帮助理解所学的概念、定理，发觉知识深层的内涵，而且可以锻炼思维，规范解题格式。适量作业还可以兼顾优、良、中、差各类学生的需要，充分调动全体学生的积极性，大面积提高教学质量；同时，还能狠抓“三基”落实，巩固数学基础知识。？高三学生还应认真学习高考试卷，重视高考试卷的评分标准，中档题重视其解题格式，得分点的处理，计算准确性；难题重视熟悉知识点的得分。

四、以“错”纠错，查漏补缺

这里说的“错”，是指把平时做作业中的错误收集起来。做题的目的是培养能力，是寻找自己的弱点和不足的有效途径。俗话说“吃一堑，长一智”，多数有用的经验都是从错误中总结出来的，因此，发现了错误及时研究改正，并总结经验以免再犯，时间长了就知道做题的时候有哪些方面应引起注意，出错的机会就大大减少了。如果平时做题出错较多，就需要在试卷上把错题做上标记，在旁边写上评注，然后把试卷保存好，每过一段时间，就把“改错本”或标记错题的试卷看一看。在看参考书时，也可以把精彩之处或做错的题目做上标记，以后再看这本书时就会有所侧重。查漏补缺的过程就是反思的过程。除了把不同的问题弄懂以外，还要学会“举一反三”，及时归纳。做一道题你从不同角度想出5种方法，与做5道同类型的题用的时间可能差不多，前者的效果肯定比后者要好得多。高考碰到平时做过的题的可能性不大，而解题所需的知识、方法和能力要求都不会超出大纲，都会在平时复习中遇到，关键是要能触类旁通。

五、以“考”学考，提高应试技能

高考要想取得好成绩，不仅取决于扎实的基础知识、熟练的基本技能和过硬的解题能力，而且取决于临场的发挥。我们要把平常的考试看成是积累考试经验的重要途径，把平时考试当作高考，从心理调节、时间分配、节奏的掌握以及整个考试的运筹诸方面不断调试，逐步适应。平时考试的试题要精选，要注意试题的新颖性、典型性，难度、梯度和计算量适中。一般说来，考试时首先要调整好心态，不能让试题的难度、分量、熟悉程度影响自己的情绪，力争让会做的题不扣分，不会做的题尽量得分。然后认真、仔细读题、审题，细心算题，规范答题。其次，应在规定的时间内完成，讲究快速、准确。平时做题应做到：想明白、说清楚、算准确，即注意思路的清晰性、思维的严密性、叙述的条理性、结果的准确性。当然应试的策略要因人而异，比如基础好的学生做填空、选择题可以控制在45分钟左右，基础较差的可能需要1小时甚至更多时间，主要是看怎样处理效果最好。每次考完后，学生自己都应认真总结，专心听老师讲评：①本题考查了哪些知识点？②怎样审题？怎样打开解题思路？③本题主要运用了哪些方法和技巧？关键步骤在哪里？④同学们在答题中有哪些典型错误？哪些属于知识上、逻辑上、心理上还是策略上的原因？

3.轻松备考 掌握考研数学复习技巧 篇三

成功复习必备“两本”。建议同学们从复习初期就开始为自己准备两个笔记本，一本用于专门整理自己在复习当中遇到过的不懂的知识点，并且将一些容易出错、容易发生混淆的概念、公式、定理内容记录在笔记本上，定期拿出来看一下，定会留下非常深刻的印象，避免遗忘出错;另一本用来整理错题，同学们在复习全程中会遇到许多许多不同类型的题目，对自己曾经不会做的、做错了的题目不要看过标准答案后就轻易放过，应当及时地把它们整理一下，在正确解答过程的后面简单标注一下自己出错的原因、不会做的症结，以后再回头看的时候一定会起到很大的帮助，这也是循序渐进稳步提高解题能力的关键环节。

善于总结，多多思考。总结是一个良好的复习方法，是使知识的掌握水平上升一个层次的.方法。在单独复习好每一个知识点的同时一定要联系总结，建立一个完整的考研数学的知识体系结构。比如，在复习好积分这个知识点的时候，要能建立一元积分、二重积分、多重积分之间的关联，由此及彼，深刻理解掌握每一个知识点。另外，要把基础阶段中遇到的问题，做错的题目，重新再整理一遍，总结自己的薄弱点，正确通过强化训练把遗留问题一一解决。考研数学也就20多道题目，而且每种题目也就那几种类型，并且每年变化也不大，只要我们勤于总结，不久你会发现，考研数学不过如此。

数学考研题的重要特征之一就是综合性强、知识覆盖面广，一些稍有难度的试题一般比较灵活，对知识点串联的要求比较高，只有通过逐步的训练，不断积累解题经验，在考试时才更有机会较快找到突破口。建议的考生们平时要有针对性的训练，这样也有利于进一步理解并彻底弄清楚知识点的纵向与横向联系，转化为自己真正掌握了的东西，能够在理解的基础上灵活运用、触类旁通。

考研数学的复习虽然艰难，但是只要按部就班做好上述四件事情，你会发现复习越来越轻松，对自己也越来越有自信，最终的胜利也一定非你莫属!考研教育网祝同学们复习顺利!

4.考研数学基础薄弱者需掌握的复习方法 篇四

数学这门学科历来是大多数同学心中的痛，对于研究生入学考试来说也是一门拉分的课程，部分 同学反应在考试中容易出错，即是是平时擅长的题型也很难拿到全分，那么考研数学应注意哪些方面，才能在考试中取得高分呢，下面针对考研数学几个常见的问题为考生们进行分析：

区分并理解概念，做到心中有数。

大多人认为概念就是死记硬背的东西，从而忽略了对概念的理解，要知道，理解记忆的记忆周期比死记硬背的周期要长很多，更不容易忘记。加之，数学概念众多，光靠死记硬背容易混淆。

基本公式掌握不够熟练。

基本公式的掌握程度不够熟练，说明考生平时练题太少，对基本公式的熟练掌握需要平时长时间的巩固来实现。

计算力差，简单的计算更容易出错。

简单的题目计算出错多是由于马虎的习惯造成，有的同学做题时计算不愿意动笔，难免会出错。

综合所学知识分析问题和解决问题的`能力较差。

对于考察多个知识点的综合试题，考生们解答的不完整，拿不了高分，这是由于对知识不够融会贯通，复习的不到位。

运用所学知识解决实际问题的能力差。

对于现实生活中的实际问题，根据所学的基本知识和理论进行分析判断，解决问题。是众多考生的弱点。

5.考研数学基础薄弱者需掌握的复习方法 篇五

That officer must be removed from his position.

那位军官必须免职。

2.fault n. 地震(断层)

These earthquakes make the fault bigger.

地震又使断层扩大。

3.practice n. 惯例，习惯

The practice contributed to the high standing of professors in Germany. 这一惯例提高了德国教授的地位。

4.principal a. 最重要的，主要的

The low salary is her principal reason for leaving the job.

工资太低是她辞去那工作的最重要的原因。

5.credit v. 信用，信任

The demand for and the supply of credit is closely linked to changes in liquidity.

信用的供求和流动资金的变化有密切关系。

6.publication n. 出版;出版物

He is shaping up a set of notes for publication.

他正在整理一批笔记准备出版。

7.tell v. 区别，分辨

It is easy to tell the difference between metal and nonmetal.

说明金属与非金属的区别是不难的。

8.authority n. 权威;当局

The local authority have allocate grant towards the cost of the scheme.

地方当局已为该计划拨赠款。

9.editorial n. 社论

The editorial lashed out at official corruption.

那篇社论猛烈抨击官场的****。

10.land v. (使)靠岸(登陆、降落)

The landing of astronauts on the moon amazed the whole world.

宇航员在月球上登陆使全世界都感到惊讶。

11.table vt. 搁置;提交讨论

The issue was laid on the table.

那一议案被搁置一边。

12.royalty n. 版税

The writer gets a 10% royalty on each copy of his book.

本书的每一次再版,作者将从中获得百分之十的版税。

13.level v. 对准，指责

Serious accusations have been leveled against the minister.

对部长提出了严厉的指控。

14.hide n. 皮革，兽皮

Parchment made from such hide.

羊皮纸由这样的皮革制成的。

15.screen v. 包庇

I am not willing to screen your faults.

我不愿包庇你。

16.piece v. (together)拼合，拼凑

It is impossible to piece together the broken vase.

已经打碎的花瓶, 再也无法拼合了。

17.assume vt. 承担;采取

The three countries would be strongly armed, and must not assume any obligation to disarm.

三个国家都得拥有强大的武装，决不承担裁减军备的任何义务。

18.boast v. 以有…而自豪

England can well boast of its numerous scenic spots and historical relics.

英格兰以拥有许多名胜古迹而自豪。

19.package n. 一揽子交易(计划等)

He tried to tantalize me by revealing that the Soviet Union was prepared to discuss a package deal.

他想要逗弄我，于是就露出口风说，苏联愿意讨论一揽子交易。

20.blue a. 沮丧的，阴郁的

It really is blue Monday after a wonderful weekend.

过了愉快的周末之后，星期一〔要上班〕实在是令人沮丧。

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6.考研复习中医专业掌握四关键 篇六

优先选择学校还是选择专业

①学校优先：说明你看中的是学校的牌子。首先要考虑学校的地理位置，一般沿海地区的学校以及省会、直辖市的高校都是热门选项。这类学校科研经费充足，科研硬件设备一流，加之学校已有的影响力，将来出国深造的机会相对较多。因此如果你想读基础或者想长久从事科研工作，注重学校品牌是不错的选择。

②专业优先：说明你看中的`是个人兴趣爱好。医学和其他学科不同，只要你所在的医院有足够的病员，你就可以学到想要的东西。比如你喜欢儿科学，完全可以为了能拿个儿科学学位而报考三类院校!何况你将来还有一次选择机会：考博士。

报考基础还是临床

硕士研究生的培养模式一般有两种：专业型(临床型)与学术型(科研型)，二者学制均为三年，但不同的是学术型第一年上基础课，而专业型的基础课只上半年。另外，从就业方面来看，一般学术型的就业方向是出国、科研单位和高校;当然由于中医学本身就是临床经验医学，所以学术型的毕业生就业后从事临床工作的也不在少数。

大多数考生会把临床专业作为首选，造成了录取分数线的不断攀升，从而也大大降低了被录取的机会。目前国内医疗行业的大环境相对比较复杂。所以，报考临床专业的考生除有高分以外，还要有足够的心理承受能力。

追求个人理想还是面对现实

每一个学生都有名校梦，但是要结合自己的实力。名牌大学固然吸引人，但名校每年都是大热门，复试线抬到350、360分还是有相当高的淘汰率。如果你面对现实的话，我认为选择适合自己的也许比盲目追求名校更实际也更容易达到目的。

如何选择导师

7.考研数学复习方法及复习进度建议 篇七

1、注重大纲和基础

“纲”是《数学考试大纲》，“本”为课本。详细了解本专业应考的数学卷种的基本要求，考试的题型、类别和难易度，以便更好的展开复习。凡是在大纲中表述为“会”、“理解”、“掌握”等的考试内容往往都是主要考点，务必要作为复习的重点。

数学复习不像英语、政治对辅导书的依赖性很大，主要靠课本来打下坚实的基础。翻一下数学大纲，上面列出的知识点全部来源于课本。一定要老老实实参照大纲的要求把原来的课本找出来，按照大纲对数学基本概念、基本方法、基本定理准确把握。

数学学习中最重要的莫过于坚实的基础，包括对定理公式的深入理解，对基本运算的熟练和高正确率，对最基本的一些解题方法的掌握和运用。从这几年的数学统考试题来看很少有偏题、怪题。很多考生由于对基本概念、定理记不全、记不牢，理解不准确而丢分。所以数学首轮复习一定要注重基础。

2、加强练习和应用

研究生数学考试注重考察考生的综合能力，最终要看你解题的真功夫，而能力的提高要通过大量的练习，所以不能眼高手低，只看书不做题，每天可以做适量的题目。在做题的过程中才会发现考试重点、难点以及自己的薄弱环节。以便及时弥补自己的缺陷、把握重难点。

近年来的数学考研试题的一大特征是要求考生能将一些范围并不固定的几何、物理或者其它问题先建模抽象为数学问题，再利用相应的数学知识解答。(理工类已考过井底清污、雪堆融化、攀岩选址、压力计算、海洋勘测、汽锤作功、飞机滑行等问题)考研也考“熟练”度，只有通过针对性地实际训练才能真正地理解和巩固数学的基本概念、公式、结论。在练习过程中还要总结解题的技巧、套路，积累经验，把分散的知识在实际运用中联系起来，在理解的基础上触类旁通，熟能生巧后才能运用所学知识解决实际问题，以不变应万变。

3、复习建议学习时间

8.考研数学基础薄弱者需掌握的复习方法 篇八

考研对于学生来说是人生的一个转折点，犹如第二次高考，在考研复习过程中充满痛苦，但是我们既然选择了这条路就应该对自己负责，用最大的努力迎接成功，用不懈的毅力战胜磨难，用自己不屈的力量寻找成功的捷径。在此，老师就考研英语阅读复习为大家提供几点建议。

考研英语阅读时英语复习的重点，它所占的分值高，对于提高其他题型的分数有帮助。所以，建议考生多做几遍阅读真题，对正确答案的特点，干扰选项的排除方法，常见的出题点，题目类型等等，做出详细的分析总结，从而琢磨出历年真题的出题规律。第一遍做好精读笔记，包括生词、短语、长难句、解题思路、篇章结构等。之后几遍则分侧重点进行复习。通过对生词、短语的复习，提高完型填空的解题能力;通过对长难句的掌握，来提高翻译题型的解题能力;通过对段落篇章的分析，来提高阅读新题型的解题能力;通过对精彩句型的背诵，来提高作文能力。这样，充分利用阅读真题来提高英语能力，效果会更好。

在复习的.过程中，同学们肯定要做阅读方面的训练。在阅读的第一遍过程中，可将重点放在训练速度，掌握文章大意及基本结构上，并找出问题，以便进一步阅读时着重解决。第二遍阅读的重点有两个：一是扩大词汇量。具体做法是：把文章再过一遍，查出生单词，记到小笔记本上，有时间就拿出来背。当学习别的内容效率较低的时候，背单词最合适。每次背的时间不一定很长，贵在多次反复。就这样，随着阅读量的增加，面的扩宽，大家的词汇量也会有突飞猛进的效果。

第二遍阅读的重点在于培养语感。仔细地体会精彩的语言，留意词的使用以及搭配，对某些段落可以出声朗读，甚至背诵下来。这样做，有利于加强语感为写作打基础。建议大家重视阅读材料的选择。不单从兴趣出发，相反，有意识地读一些自己不甚了解、甚至不大感兴趣的科普、历史、哲学等方面的文章。另外，针对不同的训练目的，还要选取内容难度不同的阅读材料。例如，进行快速阅读时，可以选择生词量较小、篇幅较短的文章，而重点在扩大词汇量、拓宽视野的阅读训练，就选择英美报刊杂志。此外，还要注重循序渐进，根据不同阶段自己英语水平的变化选择相应的阅读材料。通过有意识的大量阅读、一方面扩大了词汇量，另一方面培养了语感。

除去这个方法同学们也可以自己做一个背诵单词的卡片，这个方法非常实用，我们可以随时携带、随时查看，至于采用怎样的编排体制大家可以自己总结，慢慢摸索，比如可以根据上文提到的词汇分类法进行卡片制作。

另外一个记忆单词的方法是把某个中心单词的相关词汇进一步扩展，包括其相应的名词、形容词、副词、近义词和反义词等。比如以动词celebrate( 庆祝、赞扬) 为中心，可以扩展出形容词celebrated(有名的、知名的)、名词celebrity( 名声、知名人士)、同义词famous(著名的)、反义词obscurity(身份卑微的)等。该方法结合词缀、词根记忆法，可以达到非常好的记忆效果。

考研英语阅读不能一蹴而就，阅读能力的培养就是语感的培养。形容一个学生语感的强与差，可从他阅读速度与效率中看出，而这都需要通过长期而大量的英语阅读，以养成的英语阅读的语感。通过大量阅读，熟悉英语的语序、固定搭配、甚至谚语，才能迅速提炼语句主干，进而达到掌握文中的句法结构、段落结构和逻辑思路的实质目的，领会文章内涵。因此要有意识的培养自己英语阅读的习惯，天天读英语，之所以强调读出声，是因为用视觉和声音双重刺激以加深对英语使用的习惯程度。另外在读英语的同时，也要坚持每天做阅读练习，理清出题答题思路，通过阅读练习巩固语感。考生在做完阅读之后不能仅仅只对答案了事，还需改正答案后再次阅读，并通过思考摸清文章的体裁及布局。这种思考性阅读方法对提高英语阅读能力有很大帮助。

9.考研高等数学之极限复习方法 篇九

大家好，今天我们来说一下极限的复习方法。我们都知道高等数学在整个考研数学中占到了56%的比例。所以复习好高等数学至关重要。而极限是高等数学的基础，所以极限学习的成败也就在一定程度上决定了高等数学的成败。

我们先看一下高等数学的整体框架：

从中我们可以看出：高等数学用极限定义的连续，可导，级数;并且导数应用中用洛必达法则求极限。而不定积分是导数的逆运算，定积分的定义也用到了极限思想。所以学好了极限就相当于为整个高等数学的学习奠定了基础。在这里，向蠢鲜将给大家分享一下极限的复习方法。

1.牢记极限的知识体系

这一点对学习任何知识都适用。大家只有掌握了极限的知识体系，才能清楚极限包含的内容以及可能的重难点。极限这章包括了三个部分：首先是极限的概念以及无穷小和无穷大的介绍;然后是极限的基本性质;最后是极限的计算方法。大家可以把这个知识体系与考纲做个对照，就会发现极限的计算是重点。在清楚了重点后，复习极限时就可以做到详略得当，有的放矢。

2.理解极限知识点内容

在牢记知识体系之后，大家要做的自然是理解知识点。首先是极限的概念以及无穷小和无穷大的介绍。针对极限的概念，大家没必要像定积分定义那样记的那么准。历年考研几乎没考过用定义来求极限。所以，大家要做的是理解这个概念，并能用自己的话来表述。特别是教材或者参考书上针对概念的注解是大家需要关注的。至于无穷小和无穷大，关键也是要理解内涵，并且与极限联系。然后是极限的基本性质。大家也不需要强记性质。大家需要做的还是理解。即要多问问自己这条性质怎么来的。比如说函数极限的局部有界性和数列极限的有界性。那么大家就要想想为什么函数极限是局部有界呢?再比如函数极限的局部保号性及推论是怎么来的?我想如果大家都能给出证明的话，那这些性质也就自然记住了。最后是极限的计算。这个是重点。每年的考研必考至少一道关于极限的计算大题。但是在学习极限时，很多同学都是在这里出现了瓶颈。究其原因，我想主要是两点：一，方法理解不透彻。具体就是被极限式子的形式多，因而求极限的方法多，很多同学容易混淆，张冠李戴，没理解方法的使用条件和内涵。比如求极限的常用方法：等价无穷小替代。很多同学一看到题目有已知的等价无穷小就盲目的利用等价替换。殊不知等价无穷小替代是有条件的，即一般情况下整个式子的`乘除因子才能替代。再比如洛必达法则求极限。很多同学一看到0比0或者无穷比无穷就毫不犹豫的用这个法则。但是，在使用洛必达法则前，要满足三个条件。所以，希望大家对极限的求解方法要理解透彻，要注意这些方法的使用条件，这样才不会错。二。心态。因为求极限的方法比较多，而且题目更多。很多同学为了更好的巩固知识点，做了大量的题。这种想法是好的，但是同时会出现大量不会的题。所以一些同学就开始灰心丧气，心态失衡，继续题海战术。这样的恶性循环造成了否定自己，最终会的也不会了。针对这种情况，我建议大家要学会对求极限的题目进行归类。每一类做一些题目就够了。它的目的是巩固知识点不是为了做难题。大家只有掌握了方法和类型，以后做题就能对号入座，也就不用题海战术了。

3.练习巩固

在大家掌握了知识体系以及知识点后就需要适量的题目来巩固。在这里，我坚决反对题海战术。因为大家的时间有限并且题海战术在没理解知识点之前是没用的。现在社会做事情都讲究高效，我希望大家能够事半功倍。那么针对极限这章，我前面说了计算是重点。所以我希望大家对极限计算方法进行总结。大家可以按照以下思路来。首先，能代入，就用四则运算。然后，如果不能代入，就可以先看看能不能用等价无穷小化简。化简后，再看被极限式子类型(7种类型)。最后，根据类型以及方法的适用条件来选择合适方法。有了这个思路，大家就可以做一些题，然后自己总结归纳。

10.考研数学基础薄弱者需掌握的复习方法 篇十

我的计算机分数是133分，算下来还是考得不错的。现在把我的考研经验写下来，主要是计算机专业课的经验，供学弟学妹们参考，希望能给大家一些帮助。

计算机的专业课复习我是从10月份开始的，大概学了3个月，利用每天下午的时间学专业课。如果不是跨专业的话我觉得3个月已经足够足够了，考完回头想想，我才真正明白不是复习的时间越长就会受到越好的复习效果。

首先介绍下计算机初试情况，是计算机第一次全国统考，包括4科：数据结构、计算机组成原理、操作系统、计算机网络(传闻说要加入离散数学)，所占分数分别为45、45、35、25，总分150，有选择题和问答题两种题型组成，我认为试卷难度适中，没有出现超纲的题。

计算机专业课相对于其他专业课来说，知识点比较多，任务还是比较重的。如果本科时基础好些，对复习的帮助很大，例如有些知识点或算法我需要看很长时间才能看懂，即使当时看懂了，过了一段时间我就会忘记，还需要再看。就这四科在考研中来说，我觉得除了数据结构，其他3科技巧性为零，所以只要肯下功夫，还是能考一个比较理想的成绩的。下面我针对每科的特点说一下：

数据结构

从所占分数就能看出，这是至关重要的一科。试卷上有两道大题，其中第二道程序设计题分值高，好像是十四分左右(记不清了)，这两道题相对来说比价简单，估计以后会提高难度。我觉得专门学科主要的还是能熟练的掌握各种数据结构和排序查找算法，定期就要抽时间过一遍，肯定会有忘记的，把它搞懂。这科概念性的东西相对来说比较少。

计算机组成原理

同数据结构一样重要，考试时也是两道大题，是比较难的一科，一定要弄懂重要的原理，重在理解，这样印象就会深刻，比如说考试的那道指令的大题，我完全是凭理解写的。计组的知识点比较多，光靠背到考试时可能一紧张就忘记了。在这提醒大家一点，某些书对cache组相连的定义可能不同，大家还是按照白爷爷和唐朔飞教材上写的理解，毕竟这两个比较权威。

操作系统

考试时也是两道大题，其中信号量的`题是重中之重，我认为考试必考，结果还真考了，这科知识点多，好多都是要背的。大题都比较简单，是得分的保证。

计算机网络

此科考试时就一道大题，重要的大知识点比较少，除了IP地址那部分没有很麻烦的计算，路由表那部分是重点，09年就是考的相关大题。总的来说计网不难，考试要求也比较低。参考书和习题上某些知识点比较偏，我当时觉得考试考不到，看过一遍就不在看了。

其实4科之间某些部分是有联系的，比如；计组和操作系统都有关于存储的章节，计组中地址的计算和计算机网络IP地址的计算用的思想是一样的，大家可以比较的学一下。如果基础比较好，会省很多时间，那些复杂的算法原理可能看一下就会回忆起来，背的时候也会相对容易些。如果之前没学过可能会看很长时间也看不懂。不过我的满意分数还有一部分功劳来自于海文专业课辅导班。不过，真正的学习还是根自己的情况，踏踏实实的一步一步的学习。

11.考研数学基础薄弱者需掌握的复习方法 篇十一

以下的方法适用于绝大多数考生--------考研目标不超过70分者 最后四五十天需要做的事： 1，写作

这可能是最有机会四五十天出现奇迹的一个项目，我有过这样的学生：突击了写作一个月之后，在考研中英语考到了64分，他考得是体育专业，估计写作考了有22分以上。采用的方法：

找十套最好二十套考研模拟试卷，要求是有正确答案那种。直接看答案中的作文范文，先进行英译汉，然后对照着你的汉语译文，来个汉译英，随后把英语译文去和原文比较，找出所有区别。（在这里，推荐两个人成立考研小组，a翻译第一篇，b翻译第二篇，然后交换汉语译文，这样效果最好）每两天翻译一篇，总结区别，模仿！大概翻译了十篇之后，就会有大量的句子重复出现，你会觉得有很多句子是万能句子-------在所有应试文章中都可以出现的！翻译完二十套，ok，写作过关了！

考场上只要做到，仔细审题，注意不要犯太多语法错误，并尽量保持卷面整洁。一般情况下，30分考到20分是有保障的！2，阅读

首先承认阅读的基本功----词汇量，长难句分析等短时间内大幅提升的可能性比较小，但仍会有进步。

于是，对于精读，希望每天保证大概一到两篇的量，如果真题已经读得滚瓜烂熟，那做些仿真题也未尝不可。但注意：真题的做题方法和应试的规律以及应该养成的应试阅读习惯，千万不可以丢！对于仿真题，关键是读文章提高水平，而不要对于正确率太较真！仿真题的仿真效果参差不齐！对于真题，希望仍然能够每周复习一遍，关键是看题，比如考研中独特的类比题，较难的词句理解题还有主旨大意题，继续总结真题的规律！3，杂项

适当关注，甚至可以放弃！多锻炼身体，考研最后冲刺阶段很多人会得感冒，严重影响复习！建议适当运动，每天跳绳800下或跑1500米步就够了，不要运动过量！

多吃点好东西！