芒果班班级小结6月(精选10篇)
1.芒果班班级小结6月 篇一
3月30日
芒果班
教案
一、Greeting
T:
Good evening, everyone!
Ss:
Good evening,Lena!
T:
How are you?
Ss:
I am fine,thank you,And you?
T:
I am fine too
二、Call the rolls
Now let me call your name(笔,点名册)
三、Warm up(成语接龙)
四、Review the words of lesson 9 dress
a new dress
pants old pants new pants
1)T show cards,all Ss to read the words、2)Follow T to read the words、3)All Ss to read the words、4)Ask some of Ss to read the words、五、play a game(卖白菜)
六、Review sentences of lesson 9 Mother,can I wear my new dress today? Yes,you can.What a beautiful dress!Thank you.Can I wear my new dress today? Yes,you can.T say C/E, Ss say E/C.2 Follow T to read it.3 All students to read it.4 Ask
some
of
students
to
read
it.七、play a game(悄悄传句子)
1)Divide all students into two teams.2)Give and check number.3)Explain the game
If I call number 1,number 1 must stand up and come to white board,I will tell you a sentence,then turn around twice,when Isay “ready,go!two students run back to tell the sentence to next student.who is fast, who is winner.understand? Team 1
Team 2
Winner:小贴纸 Loser:
弹钢琴
八、Workbook(磁带)
2.三年级班班级工作小结 篇二
时间飞逝,一转眼迎来了2008,一学期也即将过去。想起刚接班时,有些担忧家长是否能够承认或配合我的工作。在这个充满挑战的一个学期里,我踏踏实实的做好每一份工作,回味起来真是喜忧参半。现从以下几个方面对本学期的班级工作进行小结:
一、班级的管理:
选拔人才,组建一支强有力的小干部队伍,使班级工作更上一个台阶。
1、开学初,通过同学们推荐与自荐,不记名投票选举的形式,我们创建了比较完整的班级管理体制,加入了很多新鲜血液,让更多的学生得到锻炼的机会。
2、管理好班干部队伍,树立班干部在同学中的威信。在上任初始,我就先和他们谈心,增强他们的信心,鼓足干劲干好工作。同时,我制定了值日班长制度,让孩子们都能积极参与到班级管理的工作中。
3、结合少先队雏鹰争章活动,增强小队竞争合作能力,我还开展了“雏鹰展翅”的小队评比活动,设计了如礼仪、纪律、卫生等几方面的内容,以值日班长的工作记录为准,对每个小队进行评比,并把评比结果公布在班级网页上。
二、拓宽渠道,渗透德育教育
正所谓“十年树木,百年树人”,德育教育永远摆在教育的第一位。我总认为孩子在小学阶段所学的知识对他的一生不会有多大影响,但在小学阶段形成的行为习惯却可能影响学生一辈子。因此我觉得应该让学生有个性地发展,有特长地成长。
除了相应的学校教育,我还结合班级和学科的特点,充分利用各种活动和形式展开德育教育。
1、本学期,我班开展了丰富多彩的班队活动。有欢度中秋、迎中秋、九九重阳节、西方的万圣节、自我才艺展示等。活动不仅让孩子有了展示自己的机会,更重要的是寓教于乐,似乎还有点“润物细无声”的味道。
2、充分利用班级网页,及时对学生进行教育。
3、积极参加学校组织的各类活动。在学科竞赛、运动会、科技节比赛、超级变变变展示中,孩子们全力以赴,积极参加,充分展示给方面的才能。
三、抓好个别学生的教育,促进全体学生的共同发展。五个手指伸出来有长短,对于优秀学生进行鼓励,让他们自由发展,对于一些表现差一点的同学注重加强行为的督促,思想的熏陶,让他们不断进步。如王涛同学,一直以来,每天都少不了有同学投诉他,再就是课堂上无法让自己安静下来,影响老师上课。针对这些情况,我主动联系家长,把他的表现及时向家长通报,和家长一起想办法解决问题。同时,也多次、反复地找他谈心,帮他分析自己的行为的利弊。经过一学期的努力,他在各方面都有了一定的进步,虽说与家长、班级的求还相差很远,但我已经感到非常满足。对于像这样的学生还有几个,我都采取了一定的办法,让他们有了一定的好转,相信再经过一学期,他们的行为会有很大转变。
四、完善班级文化建设:
1、完善班级网页内容,让班级网页真正成为学生学习交流、展示自我的平台,成为家长们了解、配合学校教育、与教师互动的平台。
1)介绍类栏目:园丁录、小草集,让师生彼此更加了解。
2)通告类栏目:公告栏、行事历。上传当日讯息、公告、友情提示,给队员们的学习、生活提供提示作用。
3)展示类栏目:新闻坊、好榜样、中队瞬间、小队风采、个人影集、童心童言、show time、调色板、自然角,以不同的形式、各种角度展示队员们的优秀一面,留下成长足迹。
4)学科类栏目:快乐语文、数学博士、E-Island、百科博览,让班网成为课堂教学的补充,成为学生网上学习的辅助网站。
5)家校互动栏目:开心聊吧、教子有方、健康小贴士,为家庭教育提供学习、互动的平台,真正做到学校教育、家庭教育相互支持、相互配合。
2、确立中队名称与口号,小队名称与口号
1)利用班级网页的开心聊吧栏目,号召全班家长于队员为中队确立名称与口号,搜集金点子。并在投票栏目中让全班家长与队员参与投票,选出
属于我们自己中队的名称与口号——雏鹰中队(冲天是雄鹰的理想)中队口号:我们振翅高飞、我们永不言败
2)在此基础上,充分发挥各个队员的聪明才智,为自己小队确立名称与口号。完善中队文化建设。
3、充分利用壁报展示班级特色。
1、E-Island。利用添加出来的壁报版,开辟E-Island栏目,把学生优秀的英语小习作、好的英语学习方法展示出来,并向学生们提供有关英语小故事、小笑话、小谜语等,成为学生学习英语的乐园。
2、利用雏鹰争章角,展示各个队员不同的优势,让每位队员都能在中队活动中找到自信。
3.顶岗实习助理6月小结 篇三
六月一个五味陈杂的季节,中考,高考,毕业......有欢有喜,有悲有伤。同时,六月是一个收获的季节,中考,高考收获的是一个更高的深造;毕业收获的是一个人生新的起点。我不属于其中的任何一个,但是,六月也是我一个收获的季节,我收获的是一个月来矜矜业业的实习成果。
这个六月,是我真正学习到公司管理的一个月。从初生牛犊到小有所为,一切的一切都在我的心中埋下了种子。我从老员工和我的上级领导中领悟到了: 要想在管理方面做得好,就得到基层亲身体验,了解每道工序的流程和生产工人的感想,特别是我们这些刚步入社会的人,这样做好让我们熟悉公司有关产品的型号、名称、特性和有关的工作程序,然后才能更加容易地进行管理。在生产线上工作我领悟到了:学会处理人际关系是很关键的。我现在身处在生产部的办公室里,我和同事们都相处得很融洽,我时刻真诚地对待每一位同事,我们做事都是讲一个团队的,在这个团队里,我们每一个人都可以有自己的主见,我们团队就得让这些可行的主见变成现实,身为团队的一员,我得要团结、互帮互助,当我拥有良好的人际关系网,我处理事情起来都会很容易,即使是自己一个人在独立地工作,我也会得到许多人的帮助与协助,这让我的工作做得更加出色,同时我也在这个团队里共同成长。在我的工作中,我会遇到很多人,有公司合作的往来伙伴,各个部门的同事等等,我都会微笑,真诚,留给别人最美好的印象,同时树立好公司良好的形象。
这个月,让我逐渐掌握怎样把学校教给我的理论知识恰当地运用到实际工作之中,让我慢慢褪变学生的浮躁与稚嫩,真正地接触到这个社会,渐渐地融入到这个社会,实现我迈向社会独立成长的第一步。我这个月的实际工作,我实际了解了作为厂长助理的实际工作。我了解了:1.学习处理办公室日常事务性工作,负责车间办公室的日常事务性工作;2.了解公司人事档案管理工作,处理了车间各人员的档案管理工作,并编制好相关的目录,同时也明确知道公司各职位的岗位说明书;3.实际参与文件处理,学会办文,文件传送、装订资料等等都属于文件处理,这些我都熟练掌握。管理要制发文件,处理文件和管理文件,在公司制发的各种文件之中,大部分都是受控文件;4.参与到文书写作的工作,我要撰写更改特殊生产制造单的内部通知,公司内部的信函;当从事PMC的岗位以来,我要提前安排生产、制定生产计划、确定生产物料的需求、制订物料的采购计划、跟踪物料的情况并做好控制的工作。
以上是我六月份的总结,我不能说我做的很好,但是我相信接下来的2个月左右,我会做的更好。六月,果实累累,我希望我结下的果实还能更加茁壮成长。
4.2班9月活动小结 篇四
六年级(2)班
在丹桂飘香的九月,我们带着憧憬和向往,又跨进心爱的校园,和老师一起度过愉快的每一天!这一学月,我们围绕“尊师”主题,开展了以下活动
5.班级工作月小结 篇五
一、发挥骨干学生的作用,形成班级凝聚的核心
要想管理好一个班级,需要依靠全班同学的努力,特别是依靠学生干部来参与管理。为了使自己能从日常管理的繁琐中摆脱出来,把主要精力放在教育教学上,以获得大面积丰收,我对班级管理体制进行了大胆的改革。首先,废除学生干部“终身制”,每位班干部的产生,可以“毛遂自荐”,也可以由他人推荐,然后由自荐和推荐者发表“施政演说”。演说后,由全班同学无记名投票确定班级干部。
二、及时采纳学生的正确意见
这里所说的及时采纳学生的正确意见是指班主任要主动听取学生的意见,发挥其主体作用。现在的学生自主意识较强,他们既是班级的被管理者,也是管理者。一旦他们真正参与管理,班级管理效率将成倍提高,班级的发展将获得强大的原动力。它对于培养学生的主人翁精神,学生的创造性、独立性以及建立民主的师生关系都有着十分重要的意义。一个班级,如果只有管理者的积极性,只靠管理者单枪匹马的“管理”,没有学生的积极性,班级就难以前进,管理者也就不可能有很高的工作效率。当然,我们所说的“自主参与”,是与不负责任的“放羊式”的管理,完全两码事。我们在讲自主参与的同时,强调社会主义法制,强调纪律和秩序,强调民主与集中的统一。
三、面向全体,让每一个学生都有表现的机会
在充分发挥班干部的作用之外,还要让每一个学生充分发挥他们的积极作用。丰富班级管理角色,提高每一个学生的自主管理能力。让每一个学生在多种班级管理岗位得到锻炼,提高管理能力,应成为新型班级管理的追求目标。
1.丰富班级管理角色
如何丰富班级管理角色?a.增设管理岗位。除通常的队干管理岗位外,我还设立班级值周班长,协助班级干部管理班级。在他这一周的工作中,行使临时班主任的职责。他的工作包括,如,负责环境保洁、个人卫生督查、桌凳整理、校服穿着情况检查、各科作业收发、黑板报主编等,同时,很多管理岗位可引导学生自己去确定。b.减少兼职,一人一岗。要腾出位子,让所有同学都有管理的岗位,尽量避免一人多职。每个人负责的岗位,要职责明确,并写检查、写评比。c.一岗多人。有些难管理的岗位可让多人负责,明确各自职责。通过以上措施,让班级的每一个成员都有管理的岗位。实行角色动态分配制
单一的社会角色不利于学生的全面发展,而实行角色变换制度,则能使学生在不同的管理岗位得到多方面的锻炼,从而获得多方面的管理体验和管理能力。角色动态分配可体现在三个方面:第一,班队每一个岗位,尤其是主要岗位,定期改换,如中队干部,每学期改选一次。第二,双人或多人负责的岗位,可定期进行分工轮换.第三,不同层级的管理角色可以轮换,如出色的学生可升任小组长,科代表也可降任为学生,降任者并不意味着他不胜任原职,降任的目的是为了挪出位子,让其他人也有锻炼的机会。
四、引导学生总结,学会自我评价
6.芒果班班级小结6月 篇六
一、首先在分厂全体职工中开展“迎奥运,保安全”的宣传和学习。在各作业区进行对现场全面检查安全隐患排查工作,6月份排查现场隐患9项,整改率为94%以上,余下未整改项目正在协调落实中。
二、通过分厂“5.18”事故教训,全体职工进行反思并针对分厂现场异常作业进行梳理,对目前板加区域新增加了12项,精卷区域增加10项共计22项,汇总后对每一项进行了制定规程及措施控制,从而确保了现场异常作业的安全有效性。
三、分厂在现场环境、厂区绿化地带的卫生整治上:
1、对生产线现场的物品摆放进行规范。
2、对绿化地带进行检查彻底清理,并规定各作业区域定期检查清
扫,确保现场及绿化地带环境卫生的整洁。
四、在行车特种设备的管理中,加强分厂行车协力队伍的安全操作运行管理,做到日常点检及标准化巡视。宝冶工业工程有限公司每天早会及时汇报行车运行情况,每周对行车设备进行检查,6月份共查出隐患24条,其中门限位失效9个,登车联络装置失效的有4个,驾驶室内电源箱外壳松动损坏的有2个,驾驶室照明不亮的有9个。立即进行整理汇总将情况反馈给设备维修,设备维修在本月进行了修复。经过分厂现场复查,以上隐患均已修复整改。
五、在危险源识别和控制措施上,分厂各作业区和班组每班对现场现场危险源进行有效检查并留下记录。
六、分厂合理利用现场大定修和轧钢调整日,组织分厂全体职工进行“现场检修挂牌安全”与“现场动火作业安全管理”的专项培训。通过学习培训,使每位职工增强了现场的安全意识
七、在防汛抗台工作中,分厂要求各作业区作业长、班长,在6月20日对分厂厂房漏水部位进行全面检查,并要求在暴雨来临前关闭厂房3#、4#、5#、8#门,做好黄色警报、橙色警报的通讯联络工作,确保防汛抗台联络体制及各项工作的有效性。
通过这次安全活动月,有效提高了分厂职工现场作业中的安全意识和安全自我保护能力。但是安全工作要常抓不懈,要把安全工作落实到实处,把现场安全隐患消灭在萌芽状态。这样才能真正的把安全工作抓好。
二轧钢分厂
7.高一6班班级管理办法 篇七
班风:学习细心,做人诚心。班级口号:拼搏进取,扬我班威
一、班委职责:
(1)班长: 统筹管理班级纪律、卫生、学习等各项事务,直接对班主任负责,有紧急情况及时向班主任报告,协助其他班委处理班级各项事务。
(2)副班长:分管班级纪律,协助班长处理班级纪律事务。
(3)团支部:负责团委的工作和团费的收缴,及组织学校团委组织的比赛。
(4)学习委员: 学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作,协助教师搞好教学工作的开展,带领各科科代表做好工作,建立一个富有浓厚学习风气的班级。(5)体育委员 : 负责两操一课组织领队工作,负责协调组织学校组织的体育比赛。生活委员
安排课室卫生,值日负责平日及大扫除的卫生工作,主要是检查、督促、把关工作,发现问题及时组织同学清扫。
(6)舍长:负责宿舍内的卫生和纪律,确保有一个良好的卫生和休息环境。(7)课代表:各科代表负责完成各科教师布置的任务,要做到腿勤、手勤。
二、学生处理办法:
(1)迟到、早退、旷课。
有特殊情况可以及时向班主任请假。无故迟到者(上课铃停后未进课室视为迟到);无故早退者;无故旷课者旷课,按学生管理手册扣个人量化分。(2)早读、晚读。
按老师和课代表的要求进行。(3)课间操。
准时到操,认真做操。旷操者,按学生管理手册扣个人量化分。(4)课堂。
1、认真听讲,不做与课堂无关的事情。睡觉者,看杂志等不相关书籍者,按学生管理手册扣个人量化分。
2、没有教师下班辅导时,保持安静,自己学习。
3、作业:按时按量完成各科作业。作业不交者,作业不合格者科任老师反映两次,按规章制度扣个人量化。
(5)卫生
8.芒果班班级小结6月 篇八
通过认真学习,对“立党为公、执政为民”学习教育活动有了进一步提高
在这次的学习活动中,我认真学习了邓小平同志关于《解放思想,实事求是,团结一致向前看》,学习了江泽民同志关于“三个代表”重要思想的论述,联系自己的工作实际,更加深刻认识到“解放思想、加快发展”学习讨论的必要性、重要性和及时性。
(一)“立党为公、执政为民”学习教育是我做好工作,继续前进的加油站
在各级党组织广泛开展“增三力、促发展,争先创优”活动收到了可喜成绩的大好形式下,广大领导干部的思想政治水平明显提高,我也不例外,活动刚开始感觉到:科级干部搞“三个代表”学习教育刚刚过去,现在又要搞什么“立党为公、执政为民”的学习讨论活动,通过学习认识到:广大的中层干部在加强党的干部队伍建设中起着承上启下的作用,是党和国家方针、政策的具体执行者,要想继续提高,发展前进,就犹如逆水行舟,不进则退,要牢记,发展是第一要务的硬道理,在开放的市场经济时代,是需要我们回顾走过的路,冷静思考,认真总结得与失的时候,“立党为公、执政为民”学习讨论就像一场及时雨,同时也像前进路上的加油站,使我进一步认清我们国家面临的复杂环境和险峻考验,我的工作中还存在着这样或那样的不足。坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民的“三个代表”要求来指导搞好本职工作的重要一课。加强学习“立党为公、执政为民”是做好本职工作的基础。
(二)“立党为公、执政为民”学习讨论是加强干部队伍建设,提高干部素质的`重要途径的学习讨论活动就是要以党的十六大精神为指导,坚持把“与时俱进,开拓创新”作为着力点。坚持“解放思想、实事求是、与时俱进”是十六大报告的精髓。是对我们党“解放思想、实事求是”思想路线的新发展和新概括。坚定不移的贯彻党的这一思想路线是保持正确的前进方向。
当前正兴起深入学习十六大报告,深入学习贯彻江泽民“三个代表”重要思想的热潮,必须清醒的看到肩上的历史使命,按照“三个代表”的要求不断提高自身的素质,坚定共产主义崇高理想信念,真正树立起正确的世界观、人生观和价值观,才能在思想和行动上都坚持体现贯彻“三个代表”,做“三个代表”的坚定实践者。不断完善和提高自己的政治水平和工作能力
二、刻苦实践“三个代表”,完善和提高自己的政治水平和工作能力,做到这一点,应从以下三方面去努力:
(一)加强政治理论学习,坚持共产主义理想信念,是做好工作的基础
作为一名人民的公仆,忠实履行职责,保质、保量完成工作任务,就必须加强学习。不学习,政治上就不可能成熟。只有在复杂的环境中保持清醒的头脑,才能自觉地同党中央保持一致,才能坚持党的基本路线不动摇。不光学政治,还要学业务,更需要政治强、业务精。今后一段时间要认真学习、以适应工作需要。
(二)树立全心全意为人民服务的宗旨是做好工作的关键
毛泽东同志在《为人民服务》这篇文章中说:“我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军是革命的队伍,我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底的为人民的利益工作的”。《党章》也规定了党的宗旨是全心全意为人民服务。工作好不好,关键看我们的出发点和落脚点,是否体现了这个宗旨。坚持全心全意为人民服务,就要摆正自己的位置,虚心向群众学习,加强个人修养,要具有奉献精神,按照党员要求去做,不计较个人得失,真正坐到吃苦在前,享受在后。
(三)讲求行之有效的工作方法是做好工作的前提
9.2014年6月交通安全工作小结 篇九
一、6月主要工作1、6日联合储运社区举行了驾驶员交通安全承诺签字仪式。
2、通报开远天宝危险货物运输公司云G36432号车5月29日15时在运送汽油到战备油库时制动失灵,撞倒油库大门的事故,教育驾驶员举一反三,吸取教训,做好例保工作,按期维护,确保车况完好,杜绝机械事故引发的交通事故。
3、利用多媒体进行交通事故典型案例分析。
4、组织学习《晋济高速“3·1”特别重大燃爆事故调查报告全文》
5、18日9时组织货运运输部、油料部、安全监察科、技术部、保卫科、宣传部等单位的管理人员和相关工作人员34人参加的危险品运输泄漏应急预案演练。
本次演练,所有演练队员均着装整齐,人员和车辆行动迅速,处置适当,动作协调,各方面保障有力。存在的问题是一是演练过程中个别人员不够严肃,未按规定穿戴防护用品,紧张气氛不够。二是个别人员对救援步骤不清楚,对防护用品使用不熟练。三是应急救援物资储备不足。
今后,我们将继续加强相关模拟演练,不断积累应急处置经验,不断提高应急处置能力,不断提高职工安全意识和应急救援能力,以便在事故的应急行动中,达到快速、有序、及时、有效,我们将经常性地开展应急预案的培训、训练或演练工作,以提高应急救援队伍的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失。
6、对驾驶员、押运员举行了一次正压式自主呼吸器使用方法培训。
二、七月工作重点
1、做好夏季行车安全知识宣传教育。
2、继续开展反交通违法活动,加强路检路查,对酒后驾车、疲劳驾车、超速驾车、超载、超限等高危交通违法行为严管重罚。
3、深刻吸取晋济高速“3·1”特别重大燃爆事故教训,举一反三,有效防范和减少危险化学品道路运输事故的发生。
10.6班班级霸气押韵口号 篇十
1、百舸争流,永争第一,六班六班,独一无二。
2、六班心齐,所向无敌,无论评比,还是学习。
3、好好学习,天天向上,互帮互助,共同进步。
4、鲲鲸击水,扶摇云鹏,蛟蛇起陆,张扬飞龙。
5、勤奋努力,勇创佳绩,团结拼搏,再展雄风。
6、百炼千锤,高三无悔,金榜夺魁,舍我其谁。
7、搏击长空,翱翔万里,追求梦想,永不放弃。
8、六班六班,非同一般,勇往直前,大干一番。
9、六班六班,独一无二,策马金安,为我六班。
10、刻苦拼搏,智慧无穷,零八高考,傲视群雄。
11、六班六班,沉舟破釜,零八佳绩,非我莫属。
12、努力拼搏,睿智进取,携手奋进,共创佳绩。
13、学习竞赛,体育不怠,只要我在,三六不败。
14、拥抱青春,挥洒汗水,看我六班,展我班威。
15、思不嫌烦,学不嫌苦,坚持不懈,勇往直前。
16、六班奋起,所向披靡,六班腾飞,无坚不摧。
17、勤奋乐学,团结拼搏,自信自律,求实创新。
18、保定宗旨,砥砺德行,远见卓识,创造辉煌。
19、不耻下问,学以致用,锲而不舍,孜孜不倦。
20、山中猛虎,水中蛟龙,唯我七一,傲视群雄。
21、扬帆把舵,奋勇拼搏,看我六班气势磅礴。
22、尊人尊己,友谊第一,少说多做,学习第一。
23、六班六班,独一无二,心中似火,赵越自我。
24、树立目标,坚定信念,脚踏实地,超越自我。
25、不卑不亢,奋发向上,生命辉煌,我们开创。
26、艰苦风斗,铁杵成针,矢志不移,滴水穿石。
27、激情飞扬,超越梦想,挑战极限,创造辉煌。
28、良药苦口,忠言逆耳,顿开茅塞,补偏救弊。
29、学贵有恒,务实上进,天道酬勤,厚积薄发。
30、六班团结,破茧成蝶,气贯长虹,笑傲苍穹。
31、初二时代,八班最帅,团结友爱,样样厉害。
32、真彩青春,活力焕发,勤俭有度,为梦奋发。
33、奋发学习,积极进取,品格至上,做人正直。
34、团结一致,奋发拼搏,激扬青春,放飞梦想。
35、我的青春,由我做主,丰硕自我,自信人生。
36、六班六班,无限锦绣,六班六班,热血铸就。
37、激情澎湃,三五不败,斗志昂扬,三五最强。
38、初二六班,永远争先,学习体育,齐创佳绩。
39、天行刚健,志在拿云,傲视群雄,唯我独尊。
40、顽强拼搏,超越自我,不鸣则已,一鸣惊人。
41、追求卓越,不断前进,追求完美,不断突破。
42、人生有限,价值无限,珍爱生命,创造奇迹。
43、山不厌高,海不厌深,养怡之福,可得永年。
44、放马金鞍,勇冠江山,气势磅礴,惟我六班。
45、六班六班,猛虎下山,锻炼身体,增强体质。
46、乐学善思,自强不息,厚积薄发,一鸣惊人。
47、文者称雄,武者称霸,初二六班,雄霸天下。
48、不骄不馁,迈向成功,脚踏实地,早日圆梦。
49、互帮互助,团结友爱,疯狂学习,活泼玩耍。
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