教师三月份工作总结

教师三月份工作总结（精选12篇）

1.教师三月份工作总结 篇一

开学一个月以来，我校认真制定计划，为全期工作的开展勾画了蓝图。回顾这个月的各项工作，我个人觉得开展的规范、有效、创新。

一、教学工作从基础做起

在校教导处的领导下，我制定了各种计划，接受了校领导的听课，接受了新教育改革思想。对学生进行良好习惯的培养，编写了《推进素质教育、减轻课业负担》计划，通过课上的讲解，逐步培养了同学们对信息技术课的兴趣。

二、加强思想品德的教育

要从学生的实际出发，通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面，系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中，思想品德课是最佳的德育方式。我们知道人是生活在社会中的，人与人之间就会有一定的情感，在日常生活中，就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。例如，在信息技术课上，可以让学生们多查找一些关于祖国各民族大团结的图片，以加强思想品德的渗透。

通过这一个月来的工作，虽忙但有序、有效地看到了成效，加上学校领导对教学的重视，我们学校的教学工作将会走得更规范、科学、扎实、有效。

2.教师三月份工作总结 篇二

一、抓服务, 进一步推进档案工作进入主战场、服务老百姓

一是主动加强涉及民生档案工作, 为“两个体系”建设打好基础。各地档案部门纷纷与相关部门配合, 加大了对社保、社区、民政、教育、医疗等领域档案的监管和指导力度。哈尔滨市已完成出生证明、妇幼保健等8种新领域民生档案的建档工作。黑河市档案局对涉及民生的信访、工商、住房公积金、房产等14个系统档案工作进行了检查指导。齐齐哈尔市县两级档案局认真开展职工丢失档案补建认定工作, 有力地维护了职工合法权益, 促进了社会稳定, 如今年齐齐哈尔市档案局为627人补建了职工档案;泰来县档案局3年来配合县社会与劳动保障局为348人补建了职工档案。各级档案馆还针对群众需求, 有的将部分涉及民生的档案接收征集进馆, 有的将馆藏档案中涉及民生的部分提前数字化、在网站公开文件目录, 方便了群众利用。

二是积极做好经济科技领域档案工作。各级档案部门通过抓点调研、培养树立典型、上门指导、免费培训、利用协会和协作组互相促进等方式, 使企业充分认识建立档案的必要性和重要性, 逐步引导民营企业走上“自我完善、自我发展”之路。齐齐哈尔市档案局形成了《民营企业档案工作情况调研报告》。鸡西市档案局与市工商联等部门联合印发了《关于加强民营企业档案工作的通知》, 并在市政协组织的民营企业工作会议上强调了民营企业档案工作的重要性。各级档案部门纷纷加大对国有企业档案工作指导力度, 引导和促进其建立与现代企业制度相适应的企业档案管理模式。伊春市、佳木斯市等档案局开展了国有企业档案登记。伊春市档案局召开了由企业、事业单位办公室主任和档案工作者参加的档案工作经验交流座谈会, 促进了企事业单位档案规范管理。各级档案部门还加强了重大项目和重点工程、旅游和自然保护区、破产企业产权变动档案处置等方面的档案工作。

三是稳步推进新农村建设档案工作。各级档案部门以乡 (镇) 村规范化建档、林权制度改革、农民合作组织和农村合作医疗、劳动力转移、养老保险、村务公开、土地承包等档案为重点, 积极做好新农村建设档案工作。齐齐哈尔市档案局开展了农村档案信息资源共享调研工作。佳木斯市档案局与市林业局共同印发了《全市集体林权制度改革档案工作检查验收通知》, 将于近期开展专项检查验收工作。伊春市档案局由领导带队深入嘉荫县、铁力市检查指导农民合作组织和农村合作医疗档案工作。同江市档案局召开了全市农村档案工作会议, 市委、市政府两办联合下发了《关于加强农村档案工作的通知》, 并确定专人协调乡镇档案工作, 目前全市10个乡镇已基本建立起多门类档案, 农村档案工作逐步走上正轨。北安市档案局在66个行政村全面开展了档案标准化建设。肇源县档案局作为县林权制度改革领导小组成员, 在林权制度改革工作之初就介入了建档工作, 有效地保障了林权制度改革档案资料的齐全完整。铁力市档案局把乡 (镇) 村的档案管理工作纳入乡镇工作目标考核范围, 村级建档率达98%以上。漠河县档案局联合各涉农部门, 从新农村建设的实际出发, 重新修订了新农村建设档案的归档范围和保管期限, 收到了较好的效果。

四是着力提升档案馆公共服务功能。各级档案部门加强了查档接待、现行文件利用、爱国主义教育基地、网站、编研等服务窗口建设, 完善服务设施, 改善服务方式, 提高服务水平。牡丹江市档案局借助网络、电视、报刊等媒介, 发布展览馆免费开放的消息, 确定每周四为“市民开放日”。佳木斯市档案局加强网站栏目建设, 明确专人负责, 及时更新信息, 方便群众及时了解与百姓利益相关的现行文件和法律法规。大庆市县区两级档案信息网站不断完善, 内容及时更新, 市档案信息网站点击人数已达4.1万人次。大庆市档案局还组织编写了市、县 (区) 两级国家综合档案馆和企业档案馆、城建档案馆馆藏简介, 并在市局网页公示。

二、谋发展, 进一步提高档案工作整体水平

1. 从加强档案法制建设入手, 提高依法行政能力。

各级档案部门结合自身实际, 制定并完善了本地区档案行政执法责任制目标, 层层分解, 目标到位, 责任到人;广泛组织开展了档案行政执法检查, 坚持档案行政执法检查与法制宣传相结合、与业务指导相结合、与调查研究相结合的方法, 基本实现档案行政执法的常态化、制度化、规范化。大庆市档案局召开了档案依法行政推进会, 下发了2010年大庆市档案行政执法责任制实施方案, 部署2010年全市档案行政执法检查;研究推进县区档案事业费纳入预算、数字档案馆建设、馆舍建设及档案安全三项重点工作, 为全年档案事业更好更快发展进一步明确了方向。

2. 从加强档案资源建设入手, 夯实档案事业基础。

各级档案部门认真贯彻国家档案局8号令, 明确各机关单位的归档范围和保管期限, 从源头上保障了进馆档案的齐全完整。同时, 在做好接收范围内档案接收工作的基础上, 进一步拓宽接收征集渠道和领域, 丰富档案馆藏。牡丹江市档案局在市体育界开展了名人档案征集工作, 并与清福小学签订了共建协议, 将建立学生成长档案工作全面铺开。大庆市档案局在调研市属机关部门二、三级机构档案资料范围的基础上, 接收、征集驻外办事处、大项目、医保、机场建设文书、让杜路工程、国有资产运营公司相关合同和《大庆魂》、《中国大庆》、《那创业年代故事》等影像资料3 297卷、266件, 光盘21张。双鸭山市档案局积极拓宽进馆范围, 新增全宗20个, 现全宗总数达到139个, 创历史新高。黑河市档案局把今年定为“档案资源建设年”, 制定了《档案资源建设规划和接收征集方案》。

3. 从加强档案信息化建设入手, 提升档案管理水平。

各级档案部门继续加大信息化建设投入力度, 加快馆藏档案数字化进程。部分地区采取外雇、设置公益性岗位、公开招考等形式, 聘用了一批具有一定计算机技能的大中专毕业生, 集中开展了馆藏档案目录录入和全文扫描工作。为了实现市、县 (区) 档案数字化共享, 大庆市档案局加大推进力度, 以市政府办公室名义下发了《关于加快县区数字化档案馆建设的通知》, 对各县 (区) 数字化档案馆建设提出明确要求, 并加以规范。目前, 各县 (区) 均已做好数字化档案馆建设五年规划, 大部分县 (区) 专项资金也已得到落实。黑河市档案局研发了《档案数据在线接收和离线备份系统》, 电子文件接收、保管应用效果良好。

4. 从加强教育宣传工作入手, 扩大档案社会认知度。

各级档案部门通过举办培训班, 向报刊、网络、内部简报投稿, 开展主题活动等方式, 全方位、多层次开展档案教育宣传工作, 扩大了档案工作的社会影响, 提升了档案工作的社会地位。富锦市档案局举办了主题为“档案服务民生”的“档案馆日”活动, 发送《档案馆服务指南》、《档案馆服务承诺》等宣传材料, 播放宣传片, 现场接受档案捐赠, 进一步扩大了档案工作的社会影响。绥滨县档案局专门借用1名工作人员负责档案宣传。

三、讲学习, 进一步提升干部队伍内在素质

3.教师三月份工作总结 篇三

总体情况

1—6月份，全省实际利用外资29.66亿美元，同比增长23.37%。其中，直接利用外资10.34亿美元，同比增长46.27%。

与模型预期数据的对比

与模型预测相比较，1—6月份全省实际利用外资高于预测值3.29亿美元，直接利用外资高出预测数值2.97亿美元。

与部分省（市）情况对比

与黑龙江、辽宁、广西、江西、山西和天津等六个省（自治区、直辖市）对比，从总量上看，我省处于中游水平。在东北三省中，同样处于中游水平。

1-6月份全省直接利用外资运行特点

从资金来源情况看，我省主要外资来源地各有升降

1—6月份，香港、日本、韩国、德国等11个国家（地区）对我省有直接投资。其中，德国、韩国、英属维尔京群岛和投资性公司增幅较大，美国、新加坡降幅较大。从增幅来看，德国增幅异常，主要原因是一汽—大众汽车有限公司外资增资44418万美元已全部到位，导致增长幅度较大。美国、新加坡降幅较为明显，主要原因是美国、新加坡增资项目资金在去年已全部到位，今年上半年没有新的外资到位。

从产业投向看，第二产业依旧是支柱型产业

1—6月份，我省直接利用外资在三个产业的分布情况是：第一产业4282万美元，占4.14%；第二产业93453万美元，占90.42%；第三产业5615万美元，占5.44%。直接利用外资在第一产业主要投在农作物种植领域；在第二产业主要投在交通运输设备制造业、化工原料及化学制品制造业、农副食品加工业、食品制造业等领域；在第三产业主要投在批发零售业、房地产等领域。

从地域投向看，各地区直接利用外资增幅不均，差异较大

可以看出，1—6月份全省直接利用外资同比大多数均有所增长。其中，长春市、通化市、松原市增幅较大；辽源市略有下降，但辽源实际利用外资已完成总数的52.15%；长白山管委会尚没有直接利用外资到位，预计下个月将外资到位。

從项目进展情况看，全省项目储备不足，项目质量有待提高

1—6月份，全省新批外商投资企业62户，同比下降10.14%；合同外资87838万美元，同比增长33.19%。新批的外资企业中，合同外资超千万美元以上的项目有8个；已落地的千万美元以上的大项目中，有6个增资项目。进一步扩大项目储备，提高项目质量和改善外资结构是我们面临的主要问题。

趋势分析

2012年上半年，从全省实际利用外资整体情况来看，实际完成情况高于预测模型数据，特别是直接外资整体情况良好，同比增长46.27%。据商务部统计，全国外商投资实际到位已持续6个月下降（2011年11月至2012年4月），5月当月实现小幅增长（0.05%）。从我省上半年直接利用外资情况看，增长幅度高于全国水平。在全国直接利用外资整体低迷的大形势下，我省利用外资高速增长的主要原因是：一汽—大众汽车有限公司增资项目外资全部到位。此外，去年新批和增资的外资项目，外资也开始陆续到位。上半年，我省共有85家外资企业有外资到位，预计能够完成年度工作目标。

下一步工作措施

为确保工作目标的完成，不断扩大外资规模，提高外资质量，下一步将着力抓好以下几个方面的工作。

紧紧瞄准重点引资区域

从上半年情况来看，香港、日本、韩国、新加坡等国家（地区）是主要外资来源地。这与省领导出访日韩、东南亚开展经贸交流活动密切相关。我省应继续瞄准亚洲地区，加大招商引资的力度，在扩大利用外资规模的同时提高外资质量，同时不可忽视对欧美国家的招商引资工作，欧美国家企业多以大企业为主，积极拓展欧美投资渠道，吸引欧美大企业来我省投资，是提高我省外资质量的关键因素。

扎实推进重大产业项目

重大项目对实际使用外资及投资拉动效果十分突出。各地、各部门应盯紧盯牢重大产业项目，扎实推进重大产业项目，应注重新项目线索的搜集和分析，做好项目征集包装工作。应充分调动各市州的积极性，深挖一批新项目线索，扎实推进一批成熟项目，争取一批批重大产业项目落地吉林省。

重点促进一批增资项目

外资企业增资扩股是扩大使用外资的重要途径，也是良好投资环境的标志。目前，吉林省外资企业增资扩股形势较好，应抓住时机，瞄准增资意向企业，主动出击，积极作为，宣讲政策，简化审批手续，提高审批效率，提供优质服务，积极促进一批项目加快推进增资。同时应促进已审批增资扩股项目，加快资金到位和建设投产进度，逐步形成吉林省外商投资企业“绿地投资”良性循环。

4.教师月份工作总结 篇四

一、学生工作

1.11月18日，举行了一月一50m*2往返跑运物比赛。

2.结束期中测试。

3.11月25日举行全校口算能力测试比赛。

4.11月27日举行一年级拼音过关检查。

二、教师活动

1.11月4日、11日数学集体备课活动

2.11月18、28日语文写字比赛和集体备课活动。

3.11月27日举行校本培训活动。

4.参加语文、数学、体育16学时培训。

5.乐冰莹和陈圆圆参加课博会。

三、学校上报工作

1.在校长的帮助下将《学校体育年报》上报。

2.上报培训经费的相关台账。

3.干璐璐老师参加学籍培训。

4.在人劳网登入培训学时。

没有完成的计划就是家长开放日，主要是因为中下旬教师培训较多，现在安排在十二月份进行。

在教学方面：这个月完成了表内乘法教学，学生能够利用加法理解乘法的口诀编写。但是不能够很好的记忆。特别是孙显洋和刘炳淦同学，不能在课上记忆口诀，回家又不去熟记，做起练习题来很吃力。电话给家长，让他们协助督促孩子背诵口诀，经过一个星期，他们也能够熟练地背诵口诀了，可是刘炳淦做一题就要把口诀重头到尾背一遍，造成速度变慢。11月25日进行口算比赛，尽管刘炳淦错了7题，但是从题目上看，是时间紧迫算理不清所致。而孙显洋对乘法口诀的应用掌握的相对好多了，背出后遇到乘法算式能够快速根据乘法口诀计算。

5.教师3月份工作总结 篇五

班主任应用高尚的人格魅力感染学生。在学校里，班主任接触学生的时间最多，对学生的影响最大，在学生面前是一面镜子、一本书。因此，规范学生的言行，首先要规范自己的言行,提高学生的素质，首先要提高自己的素质。

一个班几十个孩子，他们的性格、兴趣、爱好等等各不相同。毕竟他们还是孩子，对疑问有不正确的见解或不正确的行动，是难免的。那么，作为班主任，我往往是站在孩子的角度，以最大的限度理解、宽容和善待，为他们为营造一个宽松、愉悦的学习环境，让每个孩子都能不同程度的得到发展。

一、对孩子的不正确模糊些

事实证明，当学生犯了不正确时，站在孩子的角度去理解、考虑，一切从实际出发，帮助学生找到一条处理疑问的途径，使孩子们心服口服效果是非常好的。

二、让孩子的环境宽松些

孩子们须要一个宽松、愉悦的学习、成长环境，就是和谐的师生联系，假如师生的联系和谐了，学生自然会对学习产生兴趣。教师对学生理解、宽容，并不是放纵他们，而是减轻学生心灵负担的主要因素(特别对学习成绩不理想，行为习惯不好的孩子来说)。我千方百计要把班集体建立成一个使学生在愉快的氛围中自主学习、自我教育，并不断取得成功的乐园，并帮助孩子们确认自己在班集体的位置、权利和义务，激励他们从小要有责任感、使命感、义务感，自主地参与管理，又能自觉地接受管理。我把班级的管理权利下放给了学生。全班同学人人参与，孩子们人人是班集体的主人，个个得到锻炼，何乐而不为呢?一学期下来，孩子之间联系融洽，没有出现孩子之间吵架的事件，我觉得这是我信任、尊重、理解孩子而养成的群体风格。

三、给孩子的关爱平等些

平等地对待每一个学生，对所有的学生寄予同样深切的期望，也是营造宽松愉悦的成长环境的主要途径。在一个班集体里，优秀生各方面表现突出，经常受到方方面面的关注、赞扬和鼓励，长期处于优越的位置，因此，假如发觉他们骄傲自负、看不起别人的苗头，我就执行批评，从不包庇。对那些成绩较差的孩子，努力发掘他们的特长。让他们体会到老师对他的尊重和信任，让其他同学对他能刮目相看，从而增强他的自信心，激发差生的斗志。我常常对孩子们说：“咱们班没有差生，每私人都有各自的长处和优点，也有不足和缺点，包括老师在内。”老师与学生、学生与学生的联系和谐，民主平等的学习氛围，为每一个孩子创设了宽松愉悦的学习、成长环境，学生自然会对学习产生兴趣，对集体产生信赖，给自己树立信心。

四.各项工作的开展

1.更新班级板报，标语和墙壁文化。

2.做好每周的班会开展和记录情况。

3.学习《小学生日常行为规范》。

4.把星级量化评比活动落到实处，填写星级评定表和成长记录表。

5.给学生讲解预防传染病的知识，做好班级晨检登记表，缺课登记和随访。

6.让学生在三八节送给母亲一份最美好的祝福，并且为母亲做一些力所能及的事情。

7.对个别学生进行了家访工作。

8.对学生进行安全教育活动。

6.九月份教师工作总结 篇六

九月对孩子来说是一个“黑暗之月”，对于老师来说是一个“精心奋战”之月，孩子们从刚入校哭闹不止，到开心入校，这份笑容是对老师努力的最大鼓励与肯定，我将九月份的工作总结分为了五个方面，以下是我的反馈。

刚入校的孩子们，除了有分离焦虑的情绪外，可能在有的就是好奇，就拿玩具来说吧，它们都被“五马分尸”，“抛尸荒野”，只因为孩子们的好奇，喜欢探索，处于这个阶段，不可能说直接“抹杀”孩子们的探知欲，只有“狠狠的想办法”来正面引导，和孩子们在一起，他们是不会允许你半点偷懒，只能全力以赴，如有偷懒之心，定不会“轻饶“。

学习习惯与行为习惯

礼仪礼貌：能与老师问好，主动性还不够。

聆听习惯：需要老师多提醒，与刚开始相比，有所进步。

做事：都能完成自己的”工作“，主动性不够。

节约用水：能够排队在一个池子里洗手，有玩水的现象。

收拾，摆放物品：减少了到处乱放的习惯，还原处还是在多提醒。

用餐：能够安静就餐，耐心等待，跟读感恩词，撒饭方面需要老师的帮助。

在养成良好的卫生习惯时，孩子们的情况是需要老师不停的去重复循环。饭前便后能主动洗手，不乱捡地上的东西吃。有序的取水，不浪费水等孩子们初期已经形成了一个“习惯”、睡觉时，提醒孩子们脱衣服，盖好被子，帮助孩子们脱衣服盖被子是老师每天的必做工作之一。

消毒，孩子们使用的杯、碗、勺、毛巾等以及教室里的物品桌椅等都是要消毒的，睡房的被絮类，会根据天气的情况进行晾晒，一月一清洗，给孩子们营造一个“健康的空气条件”为孩子的健康负责。

能主动表达自己的想法，敢表达自己的想法，排队时能够跟紧队伍，听口令习惯还需要老师多提醒，用餐不撒饭还需要多引导，会自己脱衣服，部分衣物可以叠整齐，还在学习整理自己的物品。

防摔，走路要慢；打架：分享意识的引导；杜绝细小物品的出现；“出必告，反必面”都要及时的告诉老师；家长接送；午睡值班等所有的小事件，都要防患于未然。

定期的家长微信会议，促进家校关系，并及时了解孩子在校情况，亲子接送时会用简短的句子，让家长了解孩子的一些情况。一般孩子情况的反馈及沟通多用于微信。

7.新教师10月份工作总结 篇七

一、建立和谐的家庭氛围。

父母是孩子的第一任老师，父母的教育对于孩子的成长起了相当重要的作用，亲子之情不可代替，父母重视子女的教育，善于运用教育方法，善于处理家庭问题，对孩子既温和，又严格要求，让孩子在一个充满关心、爱意、和谐的家庭氛围中成长。

二、形成良好的班风班纪。

良好的班风班纪有助于学生形成强烈的成就动机，激发求知欲，形成合理竞争与会作的态度和方式。建立一个团结、活泼、文明、进取的班集体，同学间有良好的人际关系，让孩子在集体中去寻求归属和依托。儿童的友谊、集体的活动促进着孩子身心的健康发展。

三、营造融洽的师生关系。

俗话说：情不通则理不达。心理教育需要爱的情感，需要对孩子的满腔热情。教师要从平等尊重的立场出发，尊重学生的人格，对所有学生一视同仁，努力和他们建立朋友式的友好信赖关系，用爱的情感去打开孩子的心扉，让他们吐露心中的积怨与秘密，解除其心理负担。

四、帮助获取有利信息。

儿童每时每刻都受着社会传媒和社会文化的影响，影响最大的传播媒介便是图书和电视。为了开阔儿童的视野，增长知识，了解生活，家长和教师应帮助儿童选择健康向上的读物及电视节目。

8.2018一月份教师工作总结 篇八

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寒冷的十二月份即将结束了，回顾这个月的工作，有许多许多值得让我们留恋和回忆的点点滴滴。在此把十二月如下：

一、教育教学方面

本月我们开展了“庆元旦迎新年联欢会”音乐主题活动。孩子们在音乐活动

中以文艺汇演的形式进行表现，既可锻炼孩子们的表现能力，又提升了孩子的音乐素养，又让家长感受到孩子的快乐、看到孩子的学习成果，可谓受益多多。全体幼儿积极参与到表演活动中，培养了幼儿活泼大方的性格，并通过此活动增加亲子双方的了解，增进师幼之间、幼儿之间、亲子之间的情感。

二、保育工作方面

进入秋冬季，孩子们穿的衣服都多起来了。运动时不脱衣服要出汗，而且有的孩子连手都弯不过来，因此反复提醒幼儿注意运动前后的自我保护非常必要，如知道热了要脱衣服，冷了要及时增添衣服，出汗了主动到老师处擦汗等。

自理能力的培养是重点。在午睡、进餐环节中，鼓励幼儿自己穿脱衣服、鞋子，自己用勺吃饭，培养幼儿的独立生活能力。

这月，我们班好几个孩子经常那个缺席，我们也及时与家长进行联系，了解幼儿缺席原因，请家长随时注意孩子 的身体。活动室也进行消毒，以杜绝病情的蔓延。

三、环境创设方面

我们为配合新年音乐会的顺利进行，对教室进行了节日的装饰，以烘托节日的气氛。

四、家长工作方面

幼儿园的好多工作都需要家长的支持和配合个人简历，“宝宝成长记录”也是我们和家长的一个沟通的桥梁，我们认真填写，将孩子在园情况准确及时地反馈给各位家长，让家长了解他们在园情况，以便更好的跟老师沟通，并将孩子在家的一些情况及时告诉老师。

细细回忆这一个月的工作，肯定存在很多不足，我们将继续努力取长补短，把我们的班级搞的更好。

9.九月份工作小结教师 篇九

一个教师，或者是每个人都应该守时，应该旁若无人地按部就班，应该把教学工作放在首位。细心地做好每一件细致的工作，这样不但可以得到充实的好心情，还会积累起丰富的工作经验。一个教师应该将与学生相处的每分每秒都当做教育的一部分，以身作则地尽可能表率地去引导学生朝着好的方向发展。一个教师还应当在业务上多加钻研，尽可能用最好最佳的教学手段完成教学工作，这是我20-年的心得，也是指导20-年工作的心得。

教育工作者在一个学校中从事教学活动，是要以综合素质取胜的，所以除了授课工作与学生、同事、单位领导的接触等为人处世方面也必须谨慎地注意起来，这其中也不可避免地需要一些待人接物的技巧，光靠真诚善意是万万不行的，甚至还会碰壁。

大概工作上的事就说这么多也就够了，多余的废话于我无用，于社会也无益，还是简洁一些，达到反思的效果即可!20-年，致力于教育事业，证明自己是可以胜任这项微薄工作的!

10.幼儿园教师5月份总结 篇十

1、保健工作。

2、保育员培训。

3、“6.1”体检工作。

4、关于幼儿心理健康教育。

安全：

具体措施与效果：

是传染病的多发季节，保健教师在晨间检查中根据不同的传染病有针对性的为每个孩子进行检查，防止病原在我园蔓延。在日常工作中，严格遵守托幼机构消毒隔离工作常规要求操作，保育员们能将学习到的知识与工作目标相结合;与解决在工作中出现的新情况、新问题相结合;与职业道德自身素质建设相结合。

为了更好地提高保教质量，为幼儿的健康成长提供有利的保障，我园历来重视对保育员岗位技能技巧等方面的培训。20__年5月22日，时思幼儿园举行了五月份保育员培训活动，此次培训主要针对“儿童常见意外事故及常见症状的鉴别处理”开展本次活动。保健老师通过讲解的方法，和保育员们一起学习了“常见意外事故的分类”、“常见意外事故的类型”、“意外事故的预防”、“意外事故的原因和处理”、“儿童常见症状的鉴别和处理”。通过本次学习，让保育员们更清楚、更细致、更深入地了解了在幼儿园教育教学活动中，应该如何保护我们的孩子们不受到伤害，使孩子们健康、快乐地度过在幼儿园的每一天。

幼儿进行常规体检，是为了幼儿的身心健康发展，同时也是保障幼儿身体健康的必要措施。20__年5月23日，时思医院的医生们为我园幼儿进行了身高、体重、生殖器(男)、血色素检查、体格发育监测等方面的幼儿健康检查。检查过程中，医生们分工明确、态度温和，老师们也用鼓励、表扬的方式积极营造轻松的检查氛围。孩子们也表现得非常好，都能按老师的要求，有序的进行检查，使各项检查工作能够了顺利完。各项检查结果出来后，医生结合幼儿各项指标对每一位幼儿进行了综合健康评价，幼儿园也将及时的与各位家长反馈孩子的体检结果。关注儿童健康，是每个家庭、学校及社会上的一件大事，一年一度的幼儿健康体检活动，可以让家长及时了解孩子生长情况，受到众多家长的欢迎和支持。

心理健康的第一条标准就是认识自我、接纳自我、体验自我存在的价值，这样的人才能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处，才能分享、接受、给予爱和友谊。5月25日时心理健康日，我园特举办心理健康宣传活动。以在橱窗中张贴关于心理健康的内容和告家长书，各个班级开展关于心理健康的课程，保健老师运用家校通的告知家长的形式，开展本次活动。本次活动孩子收获很多，懂得很多，预期效果良好。

5月12日是我国防灾减灾日。为了加强师幼的安全教育，进一步提高师幼预防地震逃生自救、自护能力，同时，为了纪念汶川地震，时思幼儿园于20__年5月11日下午三点，举行了5、12“防灾减灾日”地震逃生演练活动。为了保障演练活动的顺利进行，幼儿园精心组织，制定了详细的逃生方案，对演练时间、演练场地、演练形式、演练步骤等都做了合理化的安排。

11.小学英语教师五月份工作总结 篇十一

这学期非常短，我一直把教学进度控制的非常紧，可谁知到了五月的最后一天才把课本讲完，紧紧张张的终于长吁一口气!回首这个月的工作，其实就是准备比赛和讲课辅导这两大块。每学期的英语比赛总是接二连三的进行着，这次也一样：“李阳疯狂英语”和“pop少儿英语”，都是经过了初赛、复赛、进入到最后决赛阶段，孩子和家长都非常支持，我作为老师又怎能懈怠呢?只要是我没有课的时候，办公室里都挤满了前来辅导的学生，常常是这个说、那个唱，个个都非常专注、陶醉。看着我的学生在一次次比赛中建立起来的自信、果断、熟练、成熟，我心里也泛起些许窃喜!丰富多彩的英语活动确实对孩子、对老师、家长都是一种锻炼啊!面临六月的决赛，我们也已经做好准备了，希望孩子们都能有较满意的结果!

第二件、也是最关键的就是我们班的这几位“头疼小子”，这学期中间转过来了几位，真是令我哭笑不得，虽说对待孩子不能有偏见，可对他们真是想说爱你不容易啊!”为了给他们吃“小灶”，我几乎占用了他们的所有“副科”时间，看着他们用一节课的时间才勉强能读出一篇对话，我就鼓励他们和我自己：不用和别的孩子比，也不用和其他班比较，只要今天的你比昨天的你有进步就ok了!?为了提高辅导面，我从一开始就实行“一帮一”结对子活动，每组都有优等生辅导学困生，教的认真、学得起劲，很有“小老师”的风格啊!确实，孩子都是好孩子，来这里都很认真、刻苦，由于在从前的学校里没有学过，英语的基础为零，跳过前三本书直接学四年级下册这本书，确实不那么简单!可“事事对任何人都是公平的，有付出就定会有收获!”面对即将来临的期中考试，这些孩子似乎比刚来到我们班时自信多了!带他们稍有进步，我就及时表扬、肯定并有奖励和奖品送上，慢慢的，全班的学风正了、学习气氛浓了!我的心里也敞亮多了!

12.教师五月份工作总结 篇十二

时间过得飞快，眨眼间一个月又即将结束，静静坐下来回顾一个月来的工作，有很多应该改进的以方。下面，我将我的教师五月份工作总结如下，敬请大家提出宝贵意见及建议。

这个月来外出学习不多，月初我就制定了教学工作计划。六年级的同学们即将面临毕业，又在下个月的月初要进行县监测，大概一周以前学校给了通知以及关于教研员出题时的范围和考试的指导，本次监测范围为科学第八册教材的第一单元生物体的基本特征，第二单元走进微生物世界，第三单元能量。还有科学第七册教材的第二单元人体生长发育。前面的三单元，每次学习完成之后，都会给学生总结出一份单元知识点，再出一份单元检测试卷进行巩固。好在只有三个单元所以我坚持下来了，学生也在这个过程中有所收获，只是记忆性的东西，真的需要不断的巩固和加强。

前几天，师傅给我发过来她总结的基础知识点，赶紧打印出来给孩子们，希望他们都能好好的掌握，基本的掌握了，考70分应该没问题，下面就是在能力和探究题方面给予引导。主

要针对第七册教材的第二单元人体生长发育中的调查报告进行辅导，使学生知道调查报告中包括几部分，调查步骤又是怎样进行的，了解抽样的调查方法，会简单的设计调查问卷。另外对学生生长发育的数据能够通过二维表格反映出来，会通过二维表格观察现象得出结论。会涉及关于霉菌生长受温度或者湿度影响的实验等进行重点讲解。对于部分学生抓住他们的基础知识，对于基础知识较好的同学，提升探究的能力和方法的指导。希望孩子们也注意一下，争取本次监测能够考出自己满意的成绩。

5月下旬的时候，去中关村三小万柳部分校听了大概五节课，本来是六节，因为时间问题，所以听到下午快三点的时候赶紧离开了。这次的六节课都是北京市优秀教师的展示课，有来自北京市六个区县的六位有些科学教师教授，听了中关村三小杨老师的《热是怎样传递的》，延庆县永宁小学乔虎老师的《生物对环境的适应性》；那个区老师的《植物是怎样输送水分和营养物质的》，还有怀柔朱老师的《简单机械—斜面》。

上午的四节课，四位老师都有各自的优点，其中杨老师要求学生在记录实验现象时记录可以采用画图的方式给了我启示，方法是多样性的，但更多的时候能够让这样的方法更有趣味性也很重要，乔虎老师的课，逻辑思维严密，通过各种生物与其生活环境的分析，引导学生得出：生物是与其生活环境相适应的。然后引导学生根据所得出来的规律，能够对一种生物的形态特征或者行为分析推测其生存环境，也能够通过对环境的分析，得出生物的形态特征或者行为方式。植物是怎样输送水分和营养物质的，老师的实验方法很好。采用提前已经浸泡好的植物的经进行解剖用放大镜观察得出植物的经是怎样输送水分和养分的，了解其中筛管与导管的作用，简单机械那课突出了特点：依据数据分析斜面的特征以及斜面的生理与斜面的高度、角度、长度等等之间的关系，更突出培养学生分析数据得出结论的特点。