我最喜欢的老师写人作文550字(共10篇)
1.我最喜欢的老师写人作文550字 篇一
在我的小学生涯中,我最爱的老师是肖老师和郑老师。他们不但课讲得好,还很关心我们。
先说说肖老师吧。肖老师是上学期期中考试后才来到北师大的。自从肖老师来了以后,全班同学都很兴奋。因为肖老师课讲得好,同学们都爱听,听说她讲课还拿过大奖呢。不仅如此,她还是一位非常负责任的好老师。每天晚自习,不管是不是她的课,她都会陪我们到很晚。有一次,我们班一位同学的饭卡没钱了,肖老师拿自己的饭卡帮助了他。肖老师常说:“我不喜欢读死书的学生。”所以她布置的作业非常少,但每天都会布置三十分钟的课外阅读。肖老师说,作业布置少,但要质量高;作业布置少,才会有更多的时间来看课外书。对于她的这种观点,我很认同,也很喜欢。
再说郑老师,他不但是我们班的数学老师,还是学校的教务主任,每天的工作都很繁忙。郑老师讲话很滑稽,很幽默。下课时他会说:“下面请观赏广告十分钟,马上回来。”有时,他会半开玩笑半认真地对我们说:“同学们,你们上课要认真听讲,如果考试没有90分以上的同学全部都要罚跑操场十圈的哦!”郑老师是个奖罚分明的人,表现好的同学十颗星星可以换一把尺子。有同学找他换的时候,他就会鼓励:“你还要争取拿100个星星哦!”因为他的幽默,所以深受同学们的喜爱。
老师像园丁,像蜡烛,更像母亲。我很庆幸在我的学习生涯中,能遇到肖老师和郑老师这两位好老师。
2.我最喜欢的老师写人作文550字 篇二
树木感恩雨水,让小树拙壮成长;雄鹰感恩长空,使雄鹰在长空中自由飞翔;我要感恩我的老师,老师帮我打开智慧之门,让我在知识的.海洋里遨游。老师那浓浓的爱一直伴随我的身边。
我喜欢的老师是我的语文老师胡老师。她有一头乌黑亮丽的卷发,一对烔烔有神的大眼睛。老师性格开朗、幽默,对学生友好和蔼,有时候,同学犯错,她也会大发雷霆。
老师的教学方法特别有趣,我很喜欢。有一次老师讲到了《记承天寺夜游》这篇课文,为了让我们更加理解这篇课文,举行了《记承天寺夜游》的课本剧表演,还有评委。老师的办法特别好,同学们认真的表演自己的角色,把课文的意思全部表达了出来。使我们理解了文章。
老师不仅教学有方,还特别辛苦,每次为我们操碎了心。
学校一共只有两个接水的地方,为了方便我们,老师买了两台饮水机,只是为了让我们省出更多的时间来学习。她认真的讲课,让我们学习更好一点,没有课的时候,她也是陪着我们自习,要不就是在办公室批改作业,有时候一天的课程特别满,她也不会忘记给我们改作业,每次工作到很晚,学习好的,老师还会寄予奖励给学生们。
老师有时也会生气。一次班上纪律太差,老师特别生气教训了我们很久。经过那一次我们不在违犯规矩。
老师教会了我们遵守规矩,学习新的知识,变成良好习惯,是我们人生道路上的指南针。
3.我最喜欢的老师的小学生写人作文 篇三
赵老师梳着一头齐耳短发,总是一身黑色制服翻出雪白的衬衣领子,显得干净利落。她白净的脸上带着一副黑边眼镜,威严中透露着亲切。
赵老师因爱岗敬业,又充满爱心所以被学校评为首席班主任。我是三年级下学期才转到赵老师的班里的。起初心中不免会有种陌生和孤独感,赵老师非常细心,这一切都没有逃过她的眼睛,她关心 学生并不单纯注重学习成绩,更关心学生的心理健康。所以平时她更注重心理学的研究,她知道心理健康的孩子才会更加聪明活泼。所以那段时间她经常找我谈心,给了我许多精神上的关怀。她还嘱咐 同学们要主动和我玩向我伸出了热情友爱的双手。她认真地挖掘我的优点,然后经常在同学们面前夸奖我鼓励我,使我信心倍增,在极短的时间内适应了陌生的环境。这一切也给了爱我的妈妈极大的精 神安慰。
赵老师经常会说“好孩子是夸出来的”,那时她也时常叮嘱妈妈:“孩子挺好的,多夸夸她。”
赵老师的爱像阳光一样撒遍了我们班的每一个角落,她教的孩子个个都是爱心天使,对待新生她们会毫不吝惜自己的友谊,如今我已融入了这个班集体,我感到幸福无比。
记得有一次赵老师要在全校师生面前做课,要求是全班同学都得穿制服,结果我穿错了。我知道我为班里添乱了,很自责。当时赵老师很忙,有许多课前准备工作要做,机器设备要调试,电台工作 人员正准备录像。就在这样紧张忙碌的气氛里赵老师却很镇定,不知从哪给我借了一套干净的制服穿上了,而且没有流露出一丝责备,我心里默默地感激着。赵老师的爱是默默的,一点一滴的……
赵老师是我们学校的教学能手。因为她对教育教学深钻细研、一丝不苟,所以取得了一定成就。许多家长都以能把自己的孩子送到她的班级里受教育为荣。所以我们班的学生越来越多,现在已有51人了 ,赵老师每天工作得更加辛苦了。为了能有更多的时间为我们精心地准备好每一节课、认真地批改每一次作业、带领我们攀登更高的科学高峰,至今她都三十多了仍没有时间要自己的孩子,她是舍不得 放下我们才自己克服了那么大的困难。她默默地燃烧着自己的青春,却照亮了我们的前程。
赵老师的爱像海边的细沙、天上的繁星数也数不完……
“ 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”每当我吟起这首诗,模糊的泪水中就能看到敬爱的赵老师为我们操劳的身影。我拿什么奉献给您,敬爱的好老师,唯有一张张优异的成绩单才能回报您的无私 奉献。为此,我会发奋努力。
4.我最喜欢的玩具作文550字 篇四
我的宝贝,乐高做的机器人,只要装上电池再写上程序,就会照着程序上的指令移动,它有三个轮子、两个马达,最上面还可以加眼睛、左手或是加耳朵……等等。本体前方有程序机,正下方可以加东西,想加什么零件都行,程序机有四个按钮和八个缺口,都是为了让机器可以移动所设计的。
我非常爱我的宝贝,几乎每次写功课时都会偷看几眼,而且都不想要有人碰,因为妈妈不会再买了,所以我要好好的珍惜。如今,我把机器人装进一个大盒子里,就不怕别人碰啦!有时候我走过盒子旁还是忍不住偷瞄它一眼,因为盒子是透明的。
一开始为了组装它,我花了一番心血。原本妈妈不让我做,是因为她说我还太小,应该做不成,后来妈妈改变心意让我做看看,我东拿一个积木,西拿一个连接器,不一会儿就做好,令妈妈刮目相看,啧啧称奇。在妈妈去接姐姐回家的短短几分钟内,我又加了几个零件,就变得更酷了,我把它拿起来看一看,还把它当朋友一般和它对话,它令我爱不释手。
组装好后,机器人还不会动,因为没有电池,后来放了白色的东西在程序机里,竟然开机了,我便按照说明书上写的程序去操作,机器人居然动了起来,那奇特的模样,吸引我的目光,我又加了动作的设计,如:看见东西后退,听到声音左转等等,如果电波太弱时,至少它也会像跳舞一样,一前一后,那模样真是可爱极了,我觉得它好像一只外星人,来福建做客,开心的游玩,我一定要好好招待它。
5.我最喜欢的运动作文550字 篇五
我喜欢做的事五花八门,比如:溜直排轮、游泳、打电动---等等,其中我最喜欢的,还是打棒球。
只要假日到了,我和爸爸、妈妈、姐姐都会去奶奶家找表哥、表妹玩。到了下午四点多,天气不热了,我的快乐时光也来临了,大家排好队,往球场前进吧!
爸爸当投手,妈妈是最佳一垒手,我们四个小萝卜头组成一队,我是最强的第一棒,看准爸爸投的快速球,大棒一挥,挥出一颗漂亮的穿越球!爸爸飞身接球,球却 从手套边溜走,妈妈赶紧去追球,我趁机登上一垒,眼看球还在远方,于是我继续跑向二垒——不料,爸爸已经在二垒补位,妈妈把球往二垒传,我心里暗叫 不妙,就在千钧一发之际——爸爸竟然漏接了!我的队友高声欢呼,纷纷大叫:“再跑!再跑!”,我当然二话不说,拔腿冲上三垒,这真是一记幸运的`三垒安 打。
第二棒轮到表哥打击,他也是强棒,果然在两好球之后,挥出一支一垒安打,成功把我送回本垒得分。接下来姐姐和表妹虽然打击不强,但爸爸故意搞笑,模仿太空漫步传接球和跑步,夸张的表情和笨拙的动作,把我们逗得捧腹大笑,边笑边跑,连连得分。
6.我最喜欢的一堂课作文550字 篇六
我一听,很不是滋味,考什么不好,长袍、短跑、跳远……那样不好,为什么偏偏考什么“山羊”,心里就很害怕:一害怕,自然就跳不过“山羊”。在同学面前显露自己不能做的事情,那多难为情呀!跳不过“山羊”,当然就生厌倦情绪了。
但老师可不管我乐意不乐意跳,他为我们先做了示范动作。只见他在起跑线上站定后,提示大家注意动作,便开始助跑,由慢到快,到了“山羊”前,手一撑,身体便弹了起来。我羡慕极了。
接着,张老师对我们说:“跳山羊,助跑很重要,应由慢到快,还要跑得协调。到了”山羊“前,双脚踏地,同时,双手一撑,身体自然地弹起来,只要将身体向前一纵,两腿分跃,便能跳过”山羊“。落地时,双腿并拢,就能站稳。”
说完,张老师又演示了一遍。
张老师让我第一个跳,我不敢。张老师对我说:“按照我示范的样子,别怕,有老师在。”
我暗暗想:“糟了,我一定会跳不过去――我个子矮,平时又害怕,只有死马当活马医了。”
我走到起跑线上,定了定神,学着张老师的样子,助跑由慢到快,到了”山羊“前,双脚踏地,同时,双手一撑,身体弹起来,分跃双腿。
哈哈,跳过去了,我心里一阵狂喜。原来体育项目也有讲究呀!我一下子喜欢上了体育课,也喜欢上了张老师――他给了我很大的鼓励。
7.我最喜欢的人写人作文400字 篇七
妈妈非常漂亮,乌黑的头发,炯炯有神的眼睛,柳叶细眉,樱桃似的嘴巴,妈妈还有一双巧手。她非常爱干净,经常收拾打扫卫生,进行大扫除。一次,因为我的科学实验,所以家里变得脏脏的。妈妈给我一块抹布,让我擦桌子,她自己拿起拿起扫把和拖把把家里打扫的干干净净。妈妈也很爱美,她说女孩子就应该把自己收拾的漂漂亮亮。
妈妈非常爱我。一次,夜里我发起了高烧,感觉浑身疼。妈妈一摸我的头很热,给我量了体温,然后就带着我去了医院。挂了急诊。大夫给我输了液,我迷迷糊糊的就睡着了。妈妈一边给我用毛巾降温,一边陪着我输液。输完液已经凌晨了。妈妈又背着我回家了。妈妈的爱像一首诗,清新淡雅。
8.我最喜欢的一本书作文550字 篇八
我最喜欢的一本书 区钢三小四年级五班:韩笑然 我从二年级开始不间段地读过好多书。读书是我的爱好。我如果不读书,就像婴儿断了奶一样。我读过的书有《金庸小说》全套、《杨家将》、《岳飞传》、《隋唐演义》、《八仙传奇》、《康熙大帝》、《聊斋志异》、《三十六计》、《简爱》、《复活》、《哈里。波特》……在我所读过的书中,《康熙大帝》给我留下了极深的印象。 《康熙大帝》讲述了从清朝初期,康熙夺宫初政,八岁称帝,十五岁智擒熬拜,渐渐拢聚了极大的权力。十八岁三藩之乱,吴三桂带兵谋反(连同西安、云南、广州)等兵马。与此同时,蒙古察哈尔也带兵谋反,康熙以京城的九百人马连灭反臣,成为史上的“三藩之治”。此后,康熙渐渐老了,可他却收复台湾,亲征葛尔丹,用能臣治理黄河。全书展现了清朝宫廷斗争到玉宇呈祥瑞的过程。康熙终年六十九岁,临终传位于雍正,平息了萧墙内乱。 我读完了《康熙大帝》这部书,看到了他一生的全景过程。有惊心动魄,有斗志高扬,而且感受到了他坚忍不拔的品质,从没有知难而退,不管什么事也要去尝试,有仁善体谅之心。 看完这部书,我感到了更深一层含义,那就是身为一代杰出帝王,要以百姓为重,以国家为重,才能创下千秋伟业。
第2篇9.我最喜欢的老师写人作文550字 篇九
妈妈今年36岁,有着高超的厨艺,她非常厉害。每天都会烧一大桌美食,我一闻到香味口水都快流下来了,吃饭的时候我津津有味地大吃特吃起来,不管别人说什么我都听不清。妈妈是个爱干净的女人,每天下午她都会搞卫生,只要有一点点垃圾都不会放过,连一点灰尘也不行,她每天都会出去倒垃圾。
我的妈妈还是一个运动高手,尤其是羽毛球。有一次,我和妈妈来公园运动,刚到一小会儿,我就提议:“我们去打羽毛球吧!”我话音未落妈妈就爽快的.答应了。于是我们打起了羽毛球,我先开始发球,我把球用力往天上一扔,把球排向球把打去,我胸有成竹地想:“这一球妈妈肯定接不到。”可让我想不到的是妈妈居然接住了,我气得直跺脚,她又把球打过来,呀!不好球飞向了空中,我像火箭一样冲了出去,差一点球就掉在地上了,好险啊!我又把球打了出去,就这样我每次把球打出去,妈妈每次都接住,我每次都是有惊无险。
10.我最喜欢的人物作文550字 篇十
《三国演义》中的诸葛亮可以说是我最喜欢而崇敬的人物了。他常常头戴纶巾,身披鹤氅,手持羽扇。非常具有风度美,衣着、言谈、不带任何世俗气。给人以荡气回肠的感觉。
可以说,诸葛亮的一生功绩数不胜数:收二川(收取东川西川),排八阵,(八阵图),六出七擒(六出祁山,七擒孟获),五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾;取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。
在一次次的战争之中,诸葛亮使出了他的浑身解数。他的空城计,充分体现了诸葛亮善于抓住敌人性格,善于运用计谋,可以看出他拥有十足的计谋;在草船借箭中,曹操放箭如骤雨一般,在一旁的鲁肃胆战心惊,而诸葛亮却镇定自如,谈笑风生,可以看出他多么有胆略;在诸葛亮明知周瑜用十天造十万之箭来陷害他,但他却顾全联吴抗曹的大局,将计就计,可以看出诸葛亮的肚量有多么宽广。而诸葛亮的智慧更是被世人所敬佩,简直可以称之为“智圣”;而他的一生品行、道德都令我深深折服,他不贪权势、不谋私利、严于律己、知人善任、谦恭待人、治蜀有方、勤政为民、高风亮节。
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