城市总体规划任务

2024-08-24

城市总体规划任务(精选14篇)

1.城市总体规划任务 篇一

城市规划专业生产实习任务书

一、实习目标与要求:

本实习为城市规划生产实践环节,安排在五年制本科学习阶段最后第九学期进行。在本实习之前,已经完成了城市规划专业全部理论课程的学习和课程设计。本实习是使学生在实践中参与城市规划的编制、城市规划的实施等实际操作过程。实习目的是在实习过程中,了解熟悉我国城市规划体制,理论联系实际,巩固课堂上的理论学习,进一步培养学生作为城市规划师的职业意识和敬业精神。

实习的基本要求如下:

1.全面了解城市规划设计的编制过程和其中各阶段工作的相互关系,熟悉有关技术规范和标准,巩固在课程设计中所掌握的知识。

2.熟悉城市规划实施管理的内容和过程,熟悉有关的城市规划和城市规划管理法规。

3.了解我国城市规划编制、管理、实施体制的构成,增强对整个城市规划工作的感性认识

4.运用所学城市规划理论知识,强化学生在实际工作环境中调查问题、分析问题、解决问题的能力,提高协同工作能力。

二、实习内容:

根据城规专业学生培养目标和培养计划的要求,生产实习以城市规划设计为主要侧重方向。参加实习的学生,在指导教师的指导下,根据自身条件和实际情况,选择实习单位和实习方向。

(1)了解城市规划设计的组织、管理形式和运行方式;

(2)不同阶段的城市规划、设计的要求和编制深度和内容;

(3)城市规划基础资料的调查、收集、研究分析;

(4)规划设计方案构思、分析,相关技术经济指标的分析、计算;

(5)规划设计成果的制作,包括成果图纸的绘制和相关文件(文本、说明书)的编写。

三、实习时间:

本实习安排在第九学期,实习时间共15周,其中:

第八学期末由老师指导学生如何到设计单位进行实习;

第九学期1~15周 到实习单位现场工作,完成实习成果。

l.实习单位

生产实习单位应以城市规划设计部门为主,实习单位由学生在指导教师指导下,进行自行安排。

2.实习方式

以实习单位在职人员(规划师、工程师)为老师,进行跟班学习:

(1)听取实习单位领导、人员介绍业务、组织情况;

(2)阅读相应规范、法规;

(3)实际参与实习单位具体业务操作;

(4)做好实习笔记,对工作中收集材料、分析结果、疑难问题加以记录;

(5)注意组织纪律性,遵守各实习单位规定和纪律。

四、考核内容和方式:

l.实习考核以实习日志、实习报告和设计成果的形式提交。

成果应以实习期间参与的主要项目作为实习成果,需要提交参与该主要项目设计的全部设计成果一套;另为需提交实习期间自己完成的设计图纸。

2.评分方法:

实习评分由实习指导教师负责,根据学生在实习期间工作表现,实习答辩情况,提交成果的内容、质量进行综合评定。

3.成绩评定时间

第九学期结束前一周内进行实习答辩,并进行成绩评定。

五、提交成果要求

1.实习工作手册(实习周记、专业实习报告)、相关设计成果、个人生产实习情况综述、单位评定表

(1)相关设计成果的要求:成果应以实习期间参与的一个主要项目作为实习成果之一,需要提交参与该主要项目设计的全部设计成果一套;另为需提交实习期间个人独立完成的设计图纸(不少于10张A3)。

2.实习成果封面统一设计发放

3.成果统一用A3纸打印,先不要装订,答辩结束再统一方式装订。

城市规划教研室年 月 日

2.城市总体规划任务 篇二

流域综合规划是指根据经济社会发展需要和水资源开发利用现状编制的开发、利用、节约、保护水资源和防治水害的总体部署,是指导流域进行水资源开发、利用、节约、保护和防治水害等水事活动的纲领性文件,也是政府履行社会管理和公共服务职责、规范流域水事活动、实施流域管理与水资源管理的重要依据。

新中国成立以来,我国进行了两轮流域综合规划:20世纪50~60年代,针对我国洪涝旱灾害十分严重、江河水系格局紊乱、恢复生产与发展需要,开展了以河流治理为主的第一轮规划;20世纪80年代,随着改革开放的不断深入,社会经济高速发展、水资源开发及资源综合利用,又开展了以综合利用为重点第二轮规划。

2 以往流域综合规划相对滞后

以往流域综合规划,在指导流域治理、开发、保护和管理等方面发挥了重要作用,主要江河的防洪能力、调蓄能力和供水能力得到显著提高,有力地保障和促进了流域经济社会的良好发展。随着我国经济社会快速发展,流域治理开发和保护管理面临着许多新情况、新问题,作为指导流域治理开发和保护管理的纲领性文件,流域综合规划所面临的外部环境和规划对象都发生了很大变化,流域综合规划相对滞后,已不能适应新形势的要求,主要表现在:(1)规划水平年已到期或即将到期;(2)以工程布局为重点,对资源环境等因素重视不够;(3)对水资源承载能力和水环境承载能力认识不足,以开发治理为导向,资源配置、节约、保护内容薄弱;(4)对河流(河段)的综合功能定位研究少,不能体现政府目前的主体责任与意愿,体现国家意志不够;(5)流域综合管理方面内容薄弱,难以合理规范和有效管理涉水涉河行为等。

3 以往流域规划已不能适应新形势

3.1 经济社会状况发生了深刻变化—给流域规划带来新需求

(1)经济快速发展,阶段不同对流域规划要求不同(GDP快速增加、人口增加、工业化、城镇化快速发展;城乡发展差距大、区域发展不协调、资源环境问题突出;长期积累的结构性矛盾与粗放型经济增长方式尚未根本改变,能源、资源、环境、技术的瓶颈问题日益突出。经济社会发展进入经济体制深刻变化、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的关键时期)。

(2)水资源需求急剧增加,排污量不断增加。

3.2 流域状况发生了深刻变化—流域规划面临新挑战

流域情势显著改变,水资源地区分布不平衡更加突出(全球气候变化;人类活动影响;流域下垫面变化;对河流调控能力显著提高,水资源开发利用程度有较大幅度提高,北方许多河流水资源开发利用超过了允许的上限,已远远超过上一轮流域综合规划确定的目标;部分流域降水和水资源的转换规律发生变化,在北方地区尤其突出;流域的生态与环境普遍恶化)。

3.3 流域水事矛盾不断变化—带来新压力

水资源供需矛盾更加尖锐,生态用水被挤占,水污染及水质恶化严重,水生态环境恶化,水资源承载能力、水环境承载能力压力巨大。

3.4 资源开发利用机制发生变化—带来新机制

政府与市场职能的重新界定;资源权属管理与资源开发行为分离;资源利用的部门分离;规划定位、功效发生变化。

3.5 政策环境发生了深刻变化—提出新要求

为了应对经济社会发展进程中出现的新情况、新问题,党的十六大之后中央做出了一系列重大政策调整,十七大进一步提出了明确要求。深入贯彻落实科学发展观,实现可持续发展战略;构建社会主义和谐社会;建设资源节约型和环境友好型社会;建设生态文明;建设社会主义新农村;重视民生问题;建设创新型国家。

4 任务缘由

近些年来,水利部党组根据党中央确定的“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续发展”的科学发展观,全面建设社会主义小康社会、构建资源节约型和环境友好型社会的战略部署;提出了从传统水利向现代水利、可持续发展水利转变的治水新思路。根据流域经济社会的快速发展、河流状况的变化以及治水理念的转变,为了解决流域经济社会发展过程中面临的流域性重大涉水问题,维护河流健康,促进流域经济社会可持续发展。为全面落实科学发展观,保障流域防洪安全、供水安全、粮食安全和生态安全,水利部依据《中华人民共和国水法》,决定开展流域综合规划修编工作,并得到国务院的肯定。

为做好全国流域综合规划工作,水利部下发了《全国流域综合规划任务书》,并于2007年12月6-8日在北京举办了全国流域综合规划培训班,2008年4月10-11日在北京举办了全国河道(湖泊)岸线利用管理专项规划培训班,提出了流域综合规划、河道(湖泊)岸线利用管理专项规划技术细则及工作大纲。黄河水利委员会根据水利部的工作部署,为了做好黄河流域综合规划,黄委会编制了《黄河流域综合规划修编任务书》,并得到水利部批准,下发了《黄河流域综合规划修编省区工作意见》和《黄河流域支流规划工作意见》及《黄河流域综合规划修宁夏配合工作内容及计划》,对黄河流域各省区的具体工作提出了明确要求。

宁夏地处黄河流域干旱、半干旱带,地跨黄土高原和内蒙古高原两个地形区,全区地貌自南而北分为黄土丘陵沟壑区、一般山丘区、台地和宁夏平原四个类型区,国土总面积51800(66400)km2,山区和丘陵沟壑区面积占全区总面积的1/2以上。按干、支流划分,黄河干流左右岸诸沟流域面积18011km2(其中黄河左岸诸沟1262km2;黄河右岸诸沟6067km2;引黄灌区6573km2;贺兰山东麓4109km2),一级支流清水河流域面积14481km2(其中宁夏境内13511km2),苦水河流域面积5218km2(其中宁夏境内4942km2),红柳沟流域面积1064km2,葫芦河流域面积3281km2,泾河流域面积4955km2(泾河干流1050km2;马莲河775km2,洪、茹、蒲河3313km2,泾河、葫芦河属渭河流域),祖厉河流域面积597km2,盐池内陆河流域面积5032km2,甘塘内陆区407km2。

自治区党委、政府对黄河流域综合规划修编工作高度重视,自治区党委陈建国书记在《国务院办公厅转发水利部关于开展流域综合规划修编工作的意见》(国办[2007]44号文)上就做好黄河流域规划修编宁夏境内工作做了专门的批示,要求加强组织领导,务必做好这项工作。自治区人民政府成立了以政府秘书长为组长,发改委、水利厅主要领导为副组长的规划修编工作协调和省际协商机构,人员名单已上报黄委会。自治区水利厅成立了以厅长为组长,副厅长为副组长,相关部门和项目市县为成员的规划修编工作领导小组,领导小组成员名单以宁水发[2007]81号文上报水利部。

摘要:以往流域综合规划相对滞后和不能适应新形势。

3.城市总体规划任务 篇三

关键词:大学生。职业生涯规划;核心任务;特征

大學生职业生涯规划的内容是多元的,但大学阶段是人生的重要转折点,对个体一生的职业发展具有特殊重要的意义,使得大学生在该阶段的职业生涯规划有其核心任务、特征和相应的教育对策。

一、大学生职业生涯规划的核心任务

美国学者R,博亚特兹(Richard Boyatzis)将人的素质按其可被观察和衡量的特点由内向外分成三个圈层,提出了“素质洋葱模型”。处于核心圈层的是人的个性和动机,是难以评价和后天习得的;处于中间圈层的是人的态度、价值观和自我形象;处于最外层的是知识和技能,是易于培养和评价的。个性与动机主导着个体的心理倾向与行为方式,是其它要素形成与表现的核心动力,自我形象、态度和价值观对知识和技能的培养具有驱动作用。在个体职业生涯发展的过程中,应当根据“素质洋葱模型”内层要素的特征塑造其外层要素。

大学阶段往往是个体校园生活的最后阶段,也是其职业生涯规划的起点,即将步入职场的大学生需要在此阶段为未来的职业发展做好准备。按照“素质洋葱模型”,该阶段职业生涯规划的核心任务应当是探索自身的核心要素特征,即正确的自我认知,发现自己的个性、动机;其次是正确的职业认知和社会认知,即树立正确的职业态度、职业价值观和自我形象,并确立人生目标和自身发展方向。作为生涯规划的第一步,大学生自我认知的正确与否直接关系到职业定位的准确与否,而职业定位的准确程度又决定了个体对职业知识、技能的选择和追求的动力。这个过程如果出现些许扭曲,会导致个体对未来职场的严重不适应,具有乘数效应。因此,在大学阶段,探索真实的自我和确立职业方向比努力求职更重要。

正确的自我认知、正确的职业认知和社会认知是大学生职业生涯规划的核心任务,它能帮助大学生顺利完成学业,并在职业发展的进程中找准方向。大学生的职业生涯规划可分为学业规划和职业规划两个方面。学业规划包括专业的选择,各种职业资格、技能证书的取得,课外活动、社会实践活动和毕业实习的参与及毕业论文写作等等。职业规划则是在学业规划的基础上,依托自身的专业兴趣和学习倾向等条件,勾勒出一生的职业发展轮廓。学业规划奠定了职业发-展的知识基础和专业素养,职业规划成为大学生学习的方向、目标和动力。

二、大学生职业生涯规划的特征

大学时期是一个人发育塑模的关键时期,该时期生理、心理迅速成长成熟,奠定了个体一生的职业发展基础。大学生的职业生涯规划也深受这个时期的影响,具有鲜明的特征。

(一)大学生职业生涯规划具有强烈的探索性

萨帕在他的“职业生涯阶段论”中将人的职业生涯分为五个阶段,即从出生至14岁的成长阶段,15—24岁的探索阶段,25 44岁的确立阶段,45-64岁的维持阶段,65岁以后的衰退阶段。大学生的年龄一般在20岁左右,正处于萨帕的“职业生涯阶段论”的探索阶段。他们在广泛涉猎各门学科知识、探索客观世界的同时,也在积极地探索自身,剖析自我,认识自我,寻求个人兴趣、特长与社会需要的结合点,逐步进行职业定位。大学生无论是学习专业知识还是进行社会实践,都带有职业探索的性质。大学生会随时将自己职业探索的结果应用于学业规划,即知识结构的拓展、社交范围的扩大和社会实践活动领域的增加,而这些又能给大学生的职业探索提供新动力,新思路,给大学生更多的发现自我、表现自我、发展自我和完善自我的机会,因而大学生的职业探索是一个循环往复、螺旋式上升的过程。

(二)大学生职业生涯规划与社会现实具有鲜明的互动性

当代大学生是“国事、家事、天下事,事事关心”的活跃群体。大学生具有很强的可塑性,其职业生涯规划会随时根据新时期的国家大政方针加以调整,与社会现实具有鲜明的互动性。大学生是新知识、新思想的载体,也容易成为社会新兴职业的尝试者、开拓者和受益者,在建立创新型国家的今天,青年成了创业的主力军,创业成为相当一部分大学生的就业去向,以创业带动就业,成为许多人职业生涯的起点。因而大学生的职业生涯规划与社会现实具有鲜明的互动性。

(三)大学生职业生涯规划对外界因素具有较强的依赖性

大学是大学生从“自然人”向“社会人”过渡的重要阶段,其职业生涯规划比职场人士对外界因素的依赖性更强。经济上尚未独立的大学生在生理、心理逐步成熟的同时摆脱不了对父母、家庭的依赖,因而大学生的职业生涯规划在很大程度上受家庭背景的影响,大学生渴望了解社会,却由于年龄、阅历所限对职业的了解有限,往往只能通过自己所学专业了解相关职业,因此大学生的职业生涯规划对专业有较强的依赖性。

(四)大学生职业生涯规划具有一定的隐秘性

大学生的感情不像中学生那样天真、直露,而是比较隐曲、含蓄,其心理往往带有“闭锁性”,即把自己真实的内心世界“封闭”起来,许多秘密不轻易流露。职业生涯规划是个人与未来发展的一个心理契约,对生涯规划的管理在某种程度上是隐秘的管理。大学生的职业生涯规划往往带有自我鞭策和自我激励的性质,甚至是秘而不宣的,大学生在求职、考研和考证过程中存在激烈竞争,可能不愿公开表露其作为未来个人发展计划的职业生涯规划,也不愿意让不熟悉的人评价,以避免外界的过分关注和同学之间的竞争。

三、大学生职业生涯规划教育对策

(一)高校要重视大学生人才测评工具的开发和应用

目前,大学生人才测评方面的主要问题是缺乏高效综合的人才测评软件供学生进行自我评估,现有的较好的软件或专业机构提供的人才测评服务价格高昂,对于经济承受能力有限的大学生来说较难普及。最关键的是,即便学生使用了人才测评软件,也缺乏职业生涯指导教师的讲解,学生测了以后也很茫然。所以高校应加大对大学生人才测评的投入和职业生涯指导教师的培养,使每一位在校大学生都能有机会利用各种形式进行性格测评和职业倾向测评,并有指导教师为其测评结果做讲解,从而为大学生正确的自我认知奠定基础。

(二)大学生职业生涯规划教育应该具有鲜明的体验性

大学生职业生涯规划教育不是向学生灌输某一学科的专业知识,不是教授学生某一行业的专业技能,而是把分散的,隐含在个人、家庭、学校(包括物质、社会及文化体系)中,又是正式课程所未包含或重视的知识、规范、价值或态度,以学生个人未来生存和发展为轴线抽取出来,使之系统化、课程化。职业生涯规划的教学内容应该注重学生的职业兴趣和体验,而不是知识积累,其教学目标应以体验性目标为主,以结构性目标为辅。教师看重的应该是学生对课堂学习的参与,而不是课堂学习的结果。职业生涯规划的教学方式应当多采用案例分析、角色扮演、实地考察和访谈的形式。其教学内容可以实时更新,而不必拘泥于一定的模式。

(三)大学生职业生涯规划教育应该具有全员性和全程性

大学生对职业生涯规划教育的需求是空前的,而高校提供的服务则非常匮乏。高校要力争使职业生涯规划教育覆盖到每个在校大学生,覆盖到其大学生活的每个阶段。单凭就业指导教师无法完成大学生职业生涯教育,专业课教师和辅导员在指导大学生职业生涯规划方面具有自身的优势,都应该成为大学生的职业生涯导师。专业课教师不能只管讲授教学大纲规定的课程内容,还应该将课程内容与相关的职业领域联系起来,使学生在课堂上接受专业知识的同时,了解该学科在相关行业中的作用,培养学生的职业意识和职业兴趣。

(四)大学生职业生涯规划教育的评价指标体系应该具有多元性和宽容性

4.城市总体规划任务 篇四

深圳大学国际学术交流中心方案设计任务说明书

一、简述

深圳大学国际学术交流中心是深圳大学对外进行学术交流的重点基地,深圳大学十分重视国际,国内学术交流合作,与国外、香港30多所高校建立了长期稳定的教育合作关系,与国内近百所高校和科研机构建立了学术合作关系,每年来校讲学、合作研究和学术交流的海内外专家、学者达千余人。爱尔兰现任总统玛丽·麦卡利斯,原日本总理大臣海部俊树,著名学者池田大作、饶宗颐、吴家玮、杨振宁、李远哲、牛满江等受聘为学校名誉教授。

为了创造良好的学术交流环境,为了使深圳大学逐步迈向国内名校营造更优越的条件,学校计划在北校门从东靠近高校科技园南区的一块市政府备用地(面积约21143.5㎡)修建深圳大学国际学术交流中心。

二、设计依据:

1、深圳市法定图则(南山区高新科技园南区)(附件1)

2、用地红线图(附件2)

3、深圳大学校园总平面图(附件3)

4、国家有关规范及深圳有关法规和章程。

三、项目概况:

深圳大学国际学术交流中心项目往于深圳大学校园东北角紧邻现有深大高尔夫练习场,北靠深南路,东、南与高新科技园南区相邻。

规划设计要求如下:

1、用地位置:高新科技园南区

06-01-04地块

2、用地性质:学校用地

3、总用地面积:21143.5㎡

4、建筑容积率:≤1.3

5、建筑覆盖率:≤30%

6、绿化率:≥40%

7、建筑高度:≤50m

8、建筑面积:27486㎡

9、退红线要求:ab:6m

bc:12m

cd:12m

ad:20m

10、机动车停车位:150辆(地面约30辆)

11、机动车开口:深南路(加油部以东100m至迎道以西50m范围内

与深大校园内道路通过现高尔夫球场接驳)

四、设计要求:

1、设计定位:功能上要求能接待来深圳大学参加学术交流活动的国内外专家和团体,以及来校短期合作研究的学者;在形象上体现学术交流机构和校园建筑的特点,营造良好的学术氛围,摒弃商业化的形象。

2、建筑功能:会议、会议接待、住宿、培训、饮食辅助。

3、交通要求:处理好与深南路、地铁站的接驳,处理好地铁与校园交通之间的关系。

4、环境设计要求:营造安静和接近自然的环境,注意降低噪声和交通对交流中心的不利影响。

5、各功能房间一览表:

(1)标准客房

160间,其中二间套房6套,残疾人客房1套。(2)大堂

不小于300㎡

(3)餐厅 大餐厅1间300㎡,包房10间,各25-35㎡(4)商务中心 40㎡(5)书店 100㎡(6)商店 100㎡

(7)多功能会议厅(可举行会议、展示、联欢活动)1间 400㎡(8)中会议室 2间 各100㎡(9)小会议室 8间 各60㎡(10)培训教室 6间 各70㎡(11)资料信息室 1间 120㎡(12)贵宾接待室 1间 80㎡(13)管理办公室 8间 各60㎡(14)交流休息廊 约250㎡(15)健身房 120㎡(16)乒乓球室 2台、120㎡(17)咖啡厅 1间 约150㎡(18)厨房 约250㎡(19)储藏室 约350㎡

(20)车库 停车150-170辆(约6800㎡)(21)设备用房 约1500㎡

(22)走廊、楼梯、电梯、过厅、厕所等辅助面积若干。

5.村庄规划设计任务书 篇五

一、教学目的通过本课程的学习,学生应初步掌握村庄规划编制工作的内容、方法和步骤;掌握村庄规划基础资料调查、收集的内容和方法;具备一定的分析、研究、解决问题及正确表达规划意图的能力,同时进一步加深对规划理论知识和相关技能的理解。

要求同学在个人独立工作的基础上,以选定的某村庄为对象,分组进行规划编制工作,在规定时间内完成规划设计内容,并达到应有的深度和要求。

二、题目

XX村庄规划

三、规划依据

按照建设部文件最新颁布的《城市规划编制办法》的要求,结合现场调研收集、整理

1.规划区域环境条件(自然、经济、交通、资源、城镇体系等)

2.规划区域历史发展及特点

3.XX村庄经济社会发展相关资料

4.有关法规、文件

(1)国家现行有关村庄规划编制的法规、文件

(2)城市有关村庄规划编制及建设管理的法规、文件及相关规定

四、教学内容

1.布置任务及规划基础资料收集

2.讲授相关知识

3.分析和确立规划指导思想、原则和目标

4.分析和确立规划经济技术指标体系

5.分析、比较并确立村庄总平面布局

6.编制村庄规划方案

7.编制规划文本和说明书

五、教学进度

六、教学方式

在任课教师指导,强调学生个人独立学习的前提下,以教学小组为单位,协作完成调研、规划研究、成果表达等内容。注重教学过程,除教师课堂讲授外,教学过程中安排大量的班级和小组讨论,共同研究、相互交流、良好协作,目的是使每个学生在掌握村庄规划知识的同时,培养良好的协作精神。课外作业是本次教学得以顺利进行的重要保证,同学们应该按照教学日历的要求认真完成相应的工作。

七、成果

每个规划设计小组提交一套正式规划成果。正式成果图采用计算机图,学生应保留好平时的规划草图,期末与正式图一并上交,作为学生平时成绩的依据。规划正式成果的基本内容包括:

1.区位分析图(1:5000)

2.用地现状图(1:5000)

3.土地利用规划图(1:5000)

3.村庄规划总平面图(1:5000)

4.村庄规划鸟瞰图(该图为示意图,不受比例限制)

5.道路交通系统规划图(1:5000)

6.绿化系统规划图(1:5000)

7.规划文本和附件(说明书、基础资料汇编)

八、评分标准

学生最终成绩由个人阶段成果和小组成果两部分组成,个人成果的成绩占总成绩的40%,个人在小组的成绩占总成绩的60%。个人在小组的成绩由个人成绩和小组成绩加权所得。

九、参考资料

城市规划原理(第三版),同济大学编著,中国建筑工业出版社

村庄和集镇规划建设管理条例http://baike.baidu.com/view/435825.htm 武汉市村庄建设规划设计技术导则城市总体规划

《城市规划编制办法》及《城市规划编制办法实施细则》

城市规划设计手册,郑毅主编,中国建筑工业出版社

6.城市总体规划任务 篇六

空间在轨服务[1]具有巨大的研究价值和发展空间,近年来各国加紧了空间论证实验的步伐。由于空间环境复杂,扰动因素多,试验成本高昂,需要地面测控系统的全力支持。现阶段的空间试验任务同过去相比,更加强调多个操作之间的时序关系,同时,空间试验任务需要在特定的条件下进行,这些条件复杂繁多,包括自然条件和人为需求,可以分为严格的刚性条件以及柔性的可变条件,给任务的调度规划增加了很大的难度。现有的航天规划调度模型以观测卫星为主[2,4],重点考虑卫星地面站可见窗口约束,Frank[5]考虑了卫星任务之间的时序关系,但缺乏一种统一的表述方式。本文分析空间试验任务间的关系以及部分试验条件及需求,提出了一种时间窗口描述方式,将复杂空间试验任务映射为时间窗口分配问题,并设计了一种时间窗口运算的方法,加快计算过程。

1 空间任务规划调度模型

1.1 问题描述

卫星在执行大多数任务时,需要测控系统[6]支持,本文建模时做如下假设:

(1)地面设备同一时间只能服务于一颗卫星;

(2)每个任务都可以由一颗卫星在连续时间内完成;

(3)不考虑任务准备时间及卫星储存容量限制;

(4)不考虑中继卫星。

1.2 约束满足模型

空间任务规划调度问题可用约束满足模型[7,8]来描述,定义:

S:试验任务可用卫星集合;

G:地面测控设备集合;

M:任务集合,Dm表示完成任务m所需持续时长,Tm表示任务m开始执行的时间,Wm表示任务m的权重,其中m∈M;

TW:一些离散时间段的集合,TWi,j表示卫星i与地面测控设备j的可见窗口集合,其中i∈S,j∈G;

Cm,t:任务的测控条件,仅当任务m的所有试验条件在t时刻都满足指标时,Cm,t=1,否则为0,其中m∈M,t∈R;

Xm,i,j:完成任务所使用的卫星及地面测控设备,当且仅当任务m通过卫星i及设备j完成时Xm,i,j=1,否则为0,其中m∈M,i∈S,j∈G;

约束满足模型如下:

式(1)表示规划调度的目标为最大化任务权重和;(2)确保了每个任务由一颗卫星及地面测控设备完成;(3)表示空间任务必须在地面测控设备的支持下完成;(4)表示卫星完成空间任务的时段必须满足空间任务的所有条件;(5)约束了地面站测控设备在同一时间只能服务于一颗卫星。

2 统一时间窗口约束

2.1 时间窗口描述方法

空间任务的执行在时间上受到严格的约束限制,必须在星地可见时间窗口[9]内进行。时间窗口是离散时间段的集合,时间段可用起止时间组来表示,星地可见时可以描述为其中i∈S,j属于G。除此之外,空间任务主要还受到空间试验条件约束、人为需求约束[10]、资源冲突约束以及任务相关性约束限制,这些约束可用转化为时间窗口约束。

空间试验条件窗口TWC。空间试验条件主要指空间任务执行时载荷各类参数满足一定指标需求,如光照需求、温度需求、姿态要求等,根据卫星轨道根数及空间环境分析计算,可以得到相应的可用窗口集合,这类窗口与可见时间窗口类似,是离散的窗口集。,其中m∈M。

人为需求窗口TWD。任务的执行时间需要考虑用户的需求,在特定的时间完成。这样的时间往往是具有弹性的时间区间,因此也可将其视作是离散的时间窗口集。

地面测控设备冲突窗口TWG。设备j在某一时间t,已被占用的时间窗口可表示为,。

任务相关性窗口TWR。任务间的逻辑关系较为复杂,A与B间可能的关系有图1所示9种,这种相关性可描述为B在A结束后S时间开始,B在A结束后E时间结束,即,其中A,B∈M,Start和End的取值范围见表1。

2.2 时间窗口运算

本文将满足各类约束的过程转化为时间窗口的运算,任务最终可以安排的时间窗口为TW=TWV(40)TWC(40)TWD(40)TWR-TWG,表示可用时间窗口是可见时间窗口、试验条件窗口、人为需求窗口、任务相关性窗口的交集,并且需要扣除任务所需地面设备的已用窗口,这里涉及到的主要运算为时间窗口的“交”运算以及“减”运算,如图2:

由图2可知,为实现时间窗口运算,需要对A、B中每个窗口的起止时间依次相互比对,对于两个规模为n的时间窗口,计算时间复杂度为O(n!),在窗口数量增多,任务繁重的情况下,成为计算效率的瓶颈。本文设计了一种时间窗口优化算法,通过时间窗口出栈对比,得到结果,如图3,计算过程见图4:

图4中“pop”为出栈操作,删除栈中顶端数据,“~”为逻辑取反操作。优化时间窗口算法仅需遍历两个时间窗口一次,时间复杂度为O(2n)。

3 仿真测试

为测试时间窗口算法的改进效率,本文设计了包含50个高冲突度任务的规划调度测试用例,采用遗传算法[11]进行求解,将调度的成功任务的权重和作为遗传算法适应度函数。在参数不变的情况下测试时间窗口最大数量分别是5个,20个和50个三种规模的任务集,适应度随时间变化曲线如图5:

图5中横坐标表示时间,纵坐标表示适应度,虚线为原始算法适应度变化曲线,实线为优化时间窗口计算方法后适应度变化曲线。可以看出,在相同时间限制,优化算法总能得到适应度更高的解,这种优势在时间窗口较多的大规模计算中尤为明显。

4 结论

本文将空间任务规划调度过程中4类主要约束转化为时间窗口约束,并提出一种加速算法优化时间窗口间的运算。空间任务规划调度是一类复杂的约束满足优化问题,往往需要启发式算法来求近优解。时间窗口运算的加速使得用户可接受时间内算法迭代更多次,从而找到更接近最优的解。

参考文献

[1]崔乃刚,王平,郭继峰.程兴空间在轨服务技术发展综述[J].宇航学报,2007,28(4):805-811.

[2]陈峰,武小悦.多星侦察系统任务建模及规划技术研究平[J].北京航空航天大学学报,2010,36(5):534-539.

[3]Mancel C.Complex optimization problems in space systems[J].American Association for Aritficial intelli-gence,2003.

[4]冉承新,王慧林,熊纲要.基于改进遗传算法的移动目标成像侦测任务规划问题研究[J].宇航学报,2010,31(2):458-465.

[5]Frank J,Jonsson A,Morris R,et al.Planning and Scheduling for Fleets of Earth Observing Satellites.Pro-ceedings of the6th International Symposium on Artificial Intelligence,Robotics,Automation and Space2002,Mon-treal,2002.

[6]谢红卫,张明.航天测控系统[M].国防科技大学出版社,长沙,2000.

[7]金光.卫星地面站测控资源调度CSP模型[J].系统工程与电子技术,2007,29(7):1117-1120.

[8]陈英武,方炎申,李菊芳,等.卫星任务调度问题的约束规划模型[J],国防科技大学学报,2006,28(5):126-132.

[9]刘洋,陈英武,谭跃进.一类有时间窗口约束的多资源动态调度模型与方法[J].运筹与管理,2005,14(2):47-53.

[10]凌晓冬,武小悦,刘琦.面向需求的航天测控资源调度算法[J].系统工程与电子技术,2009,31(7):1661-1666.

7.城市总体规划任务 篇七

一、领导重视,组织有力。开办国际业务对农发行完善服务功能,加快业务发展,加大支农力度具有重大意义。3月末,该行具备国际业务自营资格后,市分行党委高度重视,专题召开行长办公会、党委会,确立国际业务发展方向和目标。适时组织召开了由各支行行长和国际业务客户参加的银企国际业务座谈会,将农发行国际业务的现状、特点以及办理的业务范围作全面介绍,对客户2010年进出口业务的预测、国际业务结算服务要求以及国际贸易融资需求等作详细的了解。各支行也相应明确了国际业务专管员,在人员、场所、设备和费用十分紧张的情况下给予重点倾斜和全力支持。市分行客户、信贷、计划、财会等有关业务部门建立信息沟通渠道,加强组织协调,有针对性地强化了业务指导。该行还将国际业务与各行利益挂钩,根据各县市客户国际业务情况,下达了国际结算任务,纳入2010年经营绩效考评,确定了5分的分值,增强各行开展国际业务的积极性,确保了国际业务工作快速、有条不紊地开展。

二、强化基础管理,提高服务水平。为了保证自营业务的开展,该行一是加强了人员的学习和培训。开办之初,本着循序渐进,由易到难,合规办理的原则,采取学文件、学业务、学流程,掌握操作要领和技能,并组织国际结算人员到省行营业部、中国银行等向兄弟行进行跟班学习,不断提高适应工作的能力,确保工作的稳妥、扎实开展。二是加强了硬件建设。坚持高标准起步,按照就高不就低的原则,改造营业场所,配置机器设备,为业务发展提供了硬件保障,受到了上级行验收组的好评。三是开展优质服务。该行根据客户国际结算业务实际需求,提供个性化服务,对业务受理和资料传递等工作,采取行内传递的方法,避免客户往返麻烦,得到了客户的认同。近一年来,在国际结算人员少、业务发展快的情况下,从较简单的汇入汇款、出口托收、汇出汇款一直到国际惯例要求较多、高附加值的出口信用证议付和减免保证金开证等,涵盖了所有国际结算品种,业务办理由慢到快,顺利展开,没有发生问题和差错。

8.住区规划设计任务书2014 篇八

课程设计任务书

建筑学专业

题目:住宅与居住区规划设计

2014.3住宅与住区规划设计任务书

一、教学目的1.了解居住区规划设计特点

2.学习居住区规划设计原理

3.掌握居住区规划设计及住宅设计方法

4.掌握居住区规划设计有关规范、指标

二、题目内容

(一)项目概况

该项目位于某经济较发达的城市,总用地21.64公顷,该地块主要作为居住功能,配置相应的商业、休闲等公共服务设施的功能,并结合居住区发展及居民的需求合理组织绿化系统和区内道路系统(地块周边环境有学生自己选定)。

(二)设计原则

1.以现代城市设计的思想和方法,形成高格调的内外空间环境。

2.在群体空间序列,群体组合应具有独到的设计风格和特色。

3.在保护生态环境的基础上,力求提高居住区生活环境质量,因地制宜塑造宜人景观。

4.符合国家、省有关设计规范。

(三)规划建筑设计指标

1.住宅层数:

住宅以多层为主,可有部分低层,户数占总户数的70%左右,高层户数占30%左右,且层数不超过54米。

2.住宅面积:

建筑面积比例户型

120-150 m220%户型要有特色

90-120m260%户型以三房两厅为主

60-90m220%户型以两房两厅为主

3.公建配套指标

公建配以满足居住区自身居民需求为主,按居住建筑面积的10%定制公建面积。

①8班幼托

②文体活动中心一座,提供运动、娱乐、休闲等活动;

③物业管理中心

3.技术经济指标:

容积率:2—2.5

绿地率:不小于30%

建筑密度不大于30%

停车位车位数不少于户数的100%,三、图纸内容

①规划总平面1:1000

②说明及分析图若干,含结构、道路、绿化、景观分析图

③鸟瞰图

④每种面积标准的套型一到两个典型住宅单元组合的平面(含首层、标准层、顶层)、典型剖面1~2个(1:100)

⑤一个组团的拼接图(带环境和一层平面)。(1:200)

⑥典型建筑透视、环境透视若干

⑦沿街立面1-2个。

四:图纸要求

一号图,电脑制图

五、阶段进度安排

第一周 住宅与住区规划理论课和居住区调研

第二周调研成果汇报及居住区规划方案构思

第二周、第三周一草阶段

方案构思阶段:主要任务:A.拟定居住小区的定位及目标客户人群。B.根据居住小区的定位初步拟定容积率等主要的技术经济指标,并核算面积。C.确定居住小区的主题,即设计立意。D.根据设计立意进行居住区空间结构布局(包括入口的确定、道路骨架的确定、公建的位置、停车设施的位置、建筑的组织形式、主要景观的布置等)。完成总平面图及道路、景观等的分析图。E.进行住宅选型。

第四周:住宅设计一草

需完成住宅选型及套型设计。完成住宅的平面、立面、剖面。

第五-六周:二草阶段

要求:1.确定住宅组织的具体形式。2.确定公建形式 3:完成各级道路及停车的设计。4完成绿地、景观等外环境设计。5.核算技术经济指标(总建筑面积、住宅建筑面积、公建建筑面积、总户数、容积率、绿地率、建筑密度、车位等)

第七、八周:正图绘制:

图纸完成阶段:按图纸要求完成最终成果并提交

五、参考书目

图书

朱家瑾,《居住区规划设计》(第二版),北京,中国建筑工业出版社,2007 胡纹,《居住区规划原理与设计方法》,北京,中国建筑工业出版社,2007 韩秀琦,《当代居住小区规划设计方案精选1、2、3》,北京,中国建筑工业出版社,聂兰生,《现代住宅小区规划设计选萃》,天津,天津大学出版社,2000

《建筑设计资料3》

相关设计规范:

《城市居住区规划设计规范》(GB50190-93)

《高层民用建筑设计防火规范》(GB50045—95)(2005年版)

《住宅设计规范》(GB50096—2006)

《住宅建筑规范》(GB50368—2005)

《建筑设计防火规范》(GB50016—2006)

《民用建筑设计通则》(GB50352—2005)

《汽车库、停车库、修车场设计防火规范》(GB50067—97)

《城市用地竖向规划规范》

《商店建筑设计规范》(JGJ48-88)

《城市道路和建筑物无障碍设计规范》(JGJ50-2001)

国家及当地现行的其他法规、规范及标准等。

9.风景园林规划设计任务书 篇九

一、考试题目:小区局部景观设计

景观轴线或组团绿地景观两个地形任选一个。

率大于45%。小区内的人车实行分流。小区的环境优美,设施齐全,绿地景观内容丰富多样,是体现具有现代气息及生态思想的绿地。

四、总体设计原则:设计既要体现出自然,优美的风格,又要有现代园林气息。种植各种当地的园林植物,体现生态的种植原则,即乔灌木和地被植物搭配,有丰富的林相特点,空间收放自如。各分区有一个主题最好,反映一定的主题思想。

五、设计内容及要求:

1)、要有一处儿童乐游园或老年人建设广场等内容(形式、小品及游路自定)。

2)、地形有一定的自然起伏,用虚线表示等高线(高差0.3米)

3)、要有花坛、座椅、休息桌椅、小品雕塑等内容。

4)、铺装的图案和材质要有所表达,形状流畅优美,内容设置丰富,功能齐全。

六、设计成果:

(1)、手工绘制小区景观设计总平面图一张(A1图幅比例自定)。

(2)、小区功能分析图两张(功能分析及交通分析、A4大小)

(4)、鸟瞰手绘效果图一张(A3图幅)(5)、小区内主要景点手绘效果图一张(A3图幅)

(6)、小区景观设计说明书一份(200字左右),手写于总平面图上。

七、成果要求:全部图纸都是手绘图,设计合理,能充分运用所学的园林设计

理论,图纸均要上色,用采铅或水彩均可,注意色调的把握和搭配。线条都要用钢笔或针管笔上墨线,否则将扣分处理。图纸的绘制要符合国家园林及建筑工程制图规范进行绘制,标注尺寸,要有比例尺和指北针等。所有图纸自选装订成册。

八、交图时间:

第9周周一,迟期当无效作业处理。

10.城市总体规划任务 篇十

【关键词】低碳生态城市;规划设计;探讨

一、低碳生态城市规划的概念及现状

1、低碳生态城市规划的概念

首先,低碳生态城市具有综合性特点,通过规划、建设、政策以及各个阶层的社会力量一起推动;低碳生态城市可促进生产与消费之间的互动,可改善城市经济增长、城市发展的方式。其次,建设低碳生态城市是需要有科学合理的并符合城市发展特色的规划,在规划思想里导入经济、社会、生态的因素,按符合生态要求的原则进行生态规划。它是城市生态化发展的结果,简单地说它是社会和谐、生态良性循环的人类住区形式,自然、城市、人融为有机整体,形成互惠共生结构。

2、低碳生态城市规划现状

九十年代以来,我们国家相继推出了“生态城市”、“园林城市”、“中国人居环境奖城市”等城市称号的规划、认证与审查工作,充分显示了城市的可持续发展与生态环境保护工作在国内城市发展中的重要地位。

当前,我国在一些城市进行了低碳城市的試点,但我国的低碳城市规划建设仍处于初步探索阶段。低碳城市规划发展所需关键技术尚不明晰,以致国内低碳城市建设工作流于表面、难以深入。而低碳城市的规划发展因缺乏科技支撑也存在盲目性,相关部门也很难进行有效的引导、管理和评价。

二、我国低碳生态城市规划设计的主要问题分析

1、缺少可持续发展的战略规划设计

低碳城市规划建设起步时间较短,还存在许多的问题,实际中主要表现为:

1)缺少从城市发展全局高度制定低碳城市发展规划;

2)忽略本地工业基础,盲目发展新兴产业;

3)未明确认识到建设低碳城市是一个长期、系统的工程。

2、城市规划设计中缺乏生态环保意识

评价一个城市规划是否合理的重要要素是是否具有生态环保意识。然而由于各种原因,我国的城市规划过于注重社会经济效应,忽视了对城市的生态环境保护。尽管国家对城市规划中的生态环境保护制定了相应的法律法规,并要求对城市建设项目进行环境影响评估,编制水土保持方案,但在实际的操作过程中,这些法律法规并没有在城市规划中得到很好的体现。

3、城市规划中缺乏公众利益诉求

1)历史文化建筑等受到严重破坏。为了经济利益,一些城市规划没有考虑历史文化的保持,使一些城市的历史建筑、城市风貌遭受了灭绝性的毁坏。

2)城市规划对城市发展的调控作用已经减弱。许多城市规划缺乏延续性和严肃性,一方面,城市规划可能随着政府主管领导的变动而变动;另一方面,有些城市规划的实施进程又滞后于规划的期限。

3)城市生态受到破坏,环境污染加剧。比如城市污水未经处理直接排放,导致地下水源受到严重污染,生态的可持续发展受到严重影响。

4、城市中的各种能源的消耗增长速度惊人,且由于城市中对能源的极度使用导致城市环境的愈发恶劣,空气质量急剧下降、水资源浪费、声噪污染及城市中固体垃圾堆积严重等问题,已经严重的影响到了城市居民的日常生活和工业发展。

三、低碳生态城市规划设计的策略

1.优化城市空间布局

在城市建设中,城市空间布局对于城市运行的效率具有重要的引导、限制作用。我国大部分大城市的布局形态,除了少数由于地形条件的限制呈带状、组团状布局外,大部分的城市主要以团状的集中发展模式布局。这是由于城市建设中,没有进行有效的规划加以控制,导致城市形态无序蔓延的现象。合理的城市空间结构能够适应城市所处的地理环境,有利于城市的理性生长以及发展目标的最终实现,同时能够使得城市的交通环保、有序,使得市民的生活更加环保。而不合理的城市空间布局则会阻碍城市的可持续性发展。

2.城市产业的规划

以科学发展观为指导,深入研究国际产业发展规律和我国各地产业发展的自身规律,紧紧抓住国家实施节能减排战略和建设两型社会的有利时机,先行先试,降低高碳产业的发展速度,提高发展质量;加快城市经济结构调整与升级,加大污染工业、设备和企业的退出力度,全面完成城区高污染企业的退出;提高各类企业的能源使用效率和排放标准;制定低碳产业规划战略,将可再生资源、高新技术产业作为产业发展的重点,大力发展现代服务业。

3.城市绿地系统的规划建设

在城市规划设计中为体现低碳理念,我们可以合理规划绿地系统,采用碳中和的方式减少大气中的二氧化碳含量,植物种植采用乔—灌—草相结合的绿化结构,以乡土树种为主,让其消耗掉居民平常生活中产生的二氧化碳。

1)从城市实际情况出发,确定城市各个阶段绿化建设的目标和指标,分析得出在一个城市的市域范围内,生态、社会综合效益最佳的园林绿地布局结构,制订各类绿地规划、树种多样性保护规划及避灾绿地规划等专类规划,并为绿地系统规划目标的实现进行切实可行的建设安排。

2)必须进一步提高市中心绿化覆盖率,加强三维绿化层次,建筑物的屋顶绿化和墙体绿化能使建筑物在夏天的能耗降低30%左右,减少热岛效应,提高城市环境卫生状况与环境质量。

3)规划完善的城市外围生态系统,保护外围城市赖以依托的生态林地、耕地、水系、园地等自然生态要素,构建和谐的城市生态系统网络。

4.低碳能源开发

能源是城市发展的命脉,不论是生活还是生产,都离不开能源。目前,城市中应用最广泛的能源就是石油、煤,但是这两种资源毕竟是有限的而且造成的污染比较严重,开发新能源成为城市发展的重中之重。加快开发利用可再生能源,构筑一条稳定、清洁、经济、安全的能源供应体系,是低碳城市建设的重要任务。

四、低碳城市规划的发展建议

1.加强城市建设用地规模的控制

根据调查发现,在我国的城市生态用地在城市规划管理体系下,尚未将应有的生态效应发挥出来。主要由于两个方面的原因:首先大多数的城市绿地常常被挪为他用;其次,在进行城市规划的过程中,只会将绿地的性质进行控制,并没有对绿地的形式进行有力的控制。对于生态效应而言,建设不同的绿地会产生不同的效果,一般所建设的单纯景观效果的绿地,其所产生的生态效应较差。所以如若要实现低碳城市规划,一定要对绿地规划进行强化,将城市绿地面积加大,并且种植生态效应较好的树木以及草地。

2.加强节能措施地运用

现今,城市规划中运用节能施工技术已经受到了人们的关注和认可,而其所突出的环保这一特点也得到了国家有关部门的大力支持和重视,节能施工技术的发展前景具有较大的潜力。节能实施技术的应用可以在很多方面降低城市建设的成本,其中包括人力、物力等多方面。而且随着现代社会的快速发展,人们也越来越重视环保,那么在城市规划中,更多的节能施工技术也得到了运用,对一些可再生能源也加大了开发力度,以逐步地减少人造材料的使用,这样不但可以减少使用不可再生资源,也能够降低了工程投入成本。

五、结束语

综上所述,低碳生态城市的建设是一个融合多方面的系统工程,需要与相关行业、每个部门共同努力和配合。当前我国低碳生态城市规划还处在未成熟阶段,许多的问题还有待我们的积极探索。此外城市规划在低碳城市创建中必须充分做到前锋的作用,在城市规划机制和管理的每个步骤中考虑到低碳理念以及低碳做法,运用规划措施有效的节约资源、能源以及环境保护,研究出与国内发展情况相符的低碳发展形式。

参考文献:

[1]郑萍、程娜、倪伟桥.基于低碳交通理念的城市规划策略研究.华中建筑,2010年第08期

11.城市总体规划任务 篇十一

单片机是电子信息和计算机专业的一门重要的基础课, 笔者采用是李朝青编写的《单片机原理及接口技术》这本教科书。这门课程不仅要求学生掌握繁杂的基础知识, 更要求他们能够应用与本课程相关的技术 (比如Protel制图、KEIL51仿真) , 最终能够利用单片机解决问题。但是, 一直以来, 这门课程的教学效果都不太理想。笔者认为, 造成教学效果不理想的原因主要有以下几点: (1) 基础原理的教授往往采用填鸭式教学法, 使得内容枯燥乏味, 学生积极性不高。 (2) 理论与应用联系不多, 学完后造成学生只懂理论不懂怎样应用。 (3) 考核方法单一, 通常只是采用闭卷方式进行考核, 而闭卷考核方式往往只能考察本书中的基础知识部分, 使得学生学习的重点都放在了基础知识部分。为了能够达到教学目标, 必须改善以上几点不足。

二、任务驱动教学法

任务驱动教学法是一种在建构主义学习理论指导下的教学方法, 它是一种结合了探究式模式和协作模式的教学方法。在教授过程中, 教师可以按步骤进行规划。第一步, 教师自我重定位, 这里教师的定位由传统的“主导”地位变为促进学生学习、引导学生成功的“辅助”地位上, 教师需要将教材内容进行重新整合, 把新知识隐含在一个或者多个任务之中;第二步, 创建需要的教学情境, 能够满足教师和学生的要求;第三步, 给学生布置任务, 学生的地位由“被动”接受变成“主动”学习, 通过积极的完成任务的过程寻求知识, 并不断获得成就感, 增强自己的自信心, 从而取得成功。这种教学方法能够改变学生学习的方式, 有利于真正培养学生的创新能力、自学能力、实践能力, 并且能够增强学生的独立意识和协作精神。这种教学方法非常适合《单片机原理及接口技术》这门课程。

三、任务驱动教学法的应用

51单片机的结构由几大核心部分组成, 包括中断系统、定时计数器、串行口通信等。其中, 中断系统最为重要, 这里笔者就用任务驱动教学法设计中断系统这部分内容的学习。

笔者事先已经对本部分内容重新规划好了, 那么首先, 构造适宜的教学情境。教室选择在配置了电脑和单片机实验开发板的实验室;电脑上已经安装好KEIL51和Protel99SE等软件环境;将学生分成组, 每组6人, 以便于学生之间进行讨论。第二步, 教师提出学习任务, 比如利用开关控制八盏LED灯的循环点亮, 任务要求: (1) 采用中断系统; (2) 画出程序流程图; (3) 用Protel99SE制作完整的硬件连接图; (4) 在KEIL51上编译并查看程序执行过程; (5) 在实验板上显示结果。

中断系统的基础知识杂而且多, 如果采用传统的教师讲授法, 学生会觉得枯燥乏味, 没有学习的积极性;但是如果不学习这些理论知识, 直接让学生去完成前面布置的任务, 对初学这部分内容的学生来说又太难, 学生可能中途就会放弃。实际上, 学习基础知识部分教师也可以预先布置一些问题, 先让学生之间进行讨论, 最后再由教师进行总结。笔者在此处布置的任务如下1) 51单片机中断系统是由什么组成的?2) 其中有五个中断源, 怎样识别究竟是哪种类型的中断?3) 是否发生了相应类型的中断, CPU就一定会予以响应呢?4) 在同时发生两种中断或者多种中断时, CPU会处理哪个中断?

在讨论过程中, 为了高效的完成任务, 要把学生分成几组, 通过对这几个问题的依次探讨解决, 学生既复习了前面学习的单片机结构、引脚、指令系统等相关内容, 又了解中断系统中中断源的分类, SCON、TCON、IE、IP寄存器的功能, 最后由教师通过中断系统结构图 (图1) 进行基础知识总结。

接着的实践操作就需要学生结合前面掌握的基础知识, 利用Protel99SE画出硬件连接图, 硬件连接图包括最小系统和外围的开关、LED灯, 然后画出程序流程图, 利用KEIL51编写程序, 最终编译后能够在实验开发板上显示任务的结果。

四、结束语

按照以上过程学习中断系统, 学生的动手能力明显增强, 学习成绩有显著提高。任务驱动教学法不仅继承了传统教学方法的优点, 又进行了创新。在学习过程中, 始终把学生作为学习的主体, 真正做到了理论联系实践, 不仅提高了学生的学习成绩, 也提高了学生的应用能力, 为学生学习其它知识以及将来就业打下坚实的基础。

摘要:单片机是一门基础课, 但是它既难学又难教。为此, 应用任务驱动教学法学习这门课, 这样不仅提高了学生的理论学习成绩, 也增强了他们的自信心和动手能力。

关键词:单片机,任务驱动法

参考文献

[1]李朝青.单片机原理及接口技术 (第三版) .北京:北京航空航天大学出版社, 2005.

[2]徐敏, 卢周平.“单片机原理及应用”课程教学改革与实践[J].上海:实验室研究与探索, 2006, 25 (1) .

[3]杨雪梅.“任务驱动”教学法[J].科技创新导报, 2008 (18) .

12.XX项目规划设计任务书 篇十二

一、项目名称: XXXXX

二、建设用地概况

13#-B地块拟建商业街,占地面积XXXX㎡,容积率XXX,位于XXXXXX。

三、设计依据

1、甲方向乙方出具的设计任务书;

2、13#-B方案竞选邀请函;

3、甲方提交的其他基础资料;

4、国家和地方法律、法规、规章、标准及要求。

四、总体控制性指标

1、项目总用地面积16555平方米;

2、容积率≤1.3;

3、总建筑面积21530平方米。

五、项目定位

详见13#-B方案竞选邀请函

六、规划设计要求

(1)本工程应是一座具有浓郁现代化气息、造型新颖适应国际建筑潮流、蕴涵XXX文化的商业街;建筑色调以白色主调,辅以淡绿色,局部可为灰色,少量局部钢构,可参看XXX模式,打造独特的休闲娱乐文化中高端品质商街。

(2)建筑方案应符合规划的要求,遵循安全、实用、新颖、美观、以人为本的原则,注重环境设计,合理布置通道、绿化和建筑小品,与周围的建筑物、道路配合协调,外形要有鲜明的时代特色,形成一个新景观。

(3)方案设计要符合国家现行的有关城市建设、规划、消防、人防、环保、卫生、防疫、交通、供电供水、通讯、抗震等法规、规范的要求。应按智能化技术要求进行设计,设计要有远瞻性、预见性并有效地采用新技术、新设备、新材料、新工艺,以良好的建筑方案、主要建筑设备系统设计和结构方案设计取得最佳的经济效果。

(4)方案设计要符XXX市城市规划管理局等部门的送审要求。

(5)地理位置:该建筑位于体育馆北侧。

(6)总平面布局科学合理,因地制宜。根据地形、朝向风向(要求为南北朝向)、消防、交通、环保、卫生以及周边和地下(建筑物构筑物)等要求进行设计。

(7)建筑环境设计要求与周边环境相适应。

(8)要求功能区分合理,交通组织科学。

(9)停车场车位要求满足近期和远期的需要。

(10)其他结合邀请函“说明及解释”部分。

七、提交成果要求

1、总体规划设计理念说明,主要阐述对项目环境、周边现状条件的分析和理解,提出概念构思和设计特点;

2、总体规划平面图;

3、日照分析图;

4、局部详规图,选择有代表性的组团空间;

5、交通分析图,涵盖人行系统分析、车行流线、地上和地下停车分析、消防系统分析;

6、景观概念分析图,主要表现绿地、景观节点、组团空间意向图;

7、规划结构分析图,用颜色填充的方法逐一说明总体规划中层数和各产品类型分布情况,结合内外环境进行汇报说明;

8、建筑的立面图(包含主要沿街立面色彩图、典型单体立面色彩图)、平面图(包含各种户型平面图、典型单体的组合平面图)、剖面图(主要反映各层高度和变化情况以及室内外空间之间的竖向关系);

9、沿街底商平、立、剖面图;

10、其他必要的能反映设计构思和效果的设计图纸;

11、以上内容的设计图纸必须按照A3规格进行装订成册,共10套;

12、效果图(包括鸟瞰图、入口透视图、组团空间透视图、主要沿街立面色彩渲

染图、投标方认为能反映设计思路的相关立面重要节点的效果图。以上效果图分别按A1、A2规格各提供一套);

13、投标方的设计成果中包括方案设计全部内容(图纸、CAD、说明文档、计算、效果图等)的电子文件光盘一张;

13.城市总体规划任务 篇十三

一、项目背景

镇江地处中国经济最发达最具潜力的长三角地区,位于长江和运河的“十字黄金水道”交汇点,是一座依水而生临水而立的山水园林城市,也是国家级历史文化名城和全国优秀旅游城市。

镇江对北部滨水区的关注由来已久,从2005年开始,北部滨水区与南徐新城规划建设成为镇江城市建设“南山北水”新格局的重要内容,其中围绕北部滨水区编制了《北部滨水区总体规划》等相关规划。

2009年,随着长江路沿线整治出新和内江清淤工程的全面启动,北部滨水区的各项建设已经进入到实质性的阶段。《镇江市北部滨水区城市设计》再次成为规划工作的重点。

二、规划目标

突出名城特色,促进旅游发展,打造生态、旅游、休闲为一体的活力滨水区。

三、规划原则

1、生态性原则——充分尊重、合里利用内江沿岸的原有自然条件,以免或减少未来发展所可能导致的生态破坏。

2、人本性原则——保证内江滨水风光带的公益性、参与性,使每个人拥有自由享受景观空间的权利,同时在设计中保证使用者的舒适、方便和愉悦。

3、人文性原则——充分展现镇江历史、文化底蕴,建设赋有历史特性、文化特质、时代特征及生活特色的环湖景观。

4、多样性原则——集合具有现代生活气息的并适合在本地区进行的各项活动,满足不同使用者的活动需求,使内江滨水岸线成为展示都市滨水生活的大舞台。

5、关联性原则——各功能分区、活动单元能够有机布局,生态与人造、场所与场所、活动与活动之间存在有机联系。

四、规划范围

规划范围参加规划条件图红线范围,总用地面积约为69公顷,整合西津湾、西津渡、云台山、伯先路近代历史街区等文化资源的镇江城市历史文化体验区,为镇江旅游城的核心功能区。

五、设计要求(一总体要求

1.确定水体和陆域功能及岸线形式

在对内江滨水地区分析的基础上,深入研究该片区与城市主要功能的关系,进而确定水体和陆域功能,并在此基础上确定分段岸线形式。

2.确定水上旅游项目和游赏路线

根据内江水体和陆域功能,结合三山景区规划(详见《三山风景名胜区总体规划(2004-2020》和《三山公园景区环境整治改造详细规划》,合理确定水上旅游项目及游船码头位置,并考虑结合金山湖景区景观(详见《镇江市金山湖景区景观设计》确定最佳游赏路线。

3.塑造特色城市景观

加强城市开敞空间与滨水开敞空间之间的渗透,建立景观轴线,营造从城市空间延续至水岸的绿色视觉走廊。

六、成果要求

1、文字说明:城市说明(含设计说明、主要技术经济指标等。

2、图纸:(1城市设计概念分析图;(2土地及空间利用分析;(3功能结构分析图;(4道路交通分析图;(5开发强度分析图;(6景观系统分析图;(7水上旅游项目规划及游览交通组织图(8总平面图;(9总体鸟瞰图;(10主要街景沿街立面图。

(11其他可以表明城市设计的分析图及设计图纸。

七、时间安排

第一周:讲题、资料收集、场地调研 第二周:现状分析(各类现状分析草图

第三周:概念设计第一次草图(各类概念构思分析图 第四周:概念设计第二次草图(各类概念构思分析图

第五周:城市设计第一次草图(各类城市设计分析图及初步空间布局构思第六周:城市设计第二次草图(城市设计总平面图

14.城市总体规划任务 篇十四

空间遥感技术自1962年诞生以来,全球已发射了500余颗对地观测卫星,是目前世界上发射数目最多、应用范围最广、最具代表性的一类卫星。我国的卫星对地观测事业历经30余年的发展,取得了长足的进步。目前,我国已发射的对地观测卫星超过50颗,形成了气象、资源、海洋和环境减灾四大民用系列对地观测卫星体系,可以覆盖我国的陆地和海域的全部,以及周边国家和地区,总面积超过1 500万平方千米。

在2006年公布的《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》中将“高分辨率对地观测系统”列为16个重大科技专项与重大科技基础设施之一。预计在2020年,我国将形成全天候、全天时、全球覆盖的对地观测能力。

随着成像任务需求的快速增长、任务类型的复杂化和多样化,以及对地观测卫星的数量及种类的逐步增加,任务规划的复杂度大大增加,早期的卫星独立管控模式已经无法满足未来的需要,必须将多颗成像卫星进行综合规划调度。

因此,如何在多星多任务的情况下,充分利用对地观测卫星、合理规划和调度卫星资源、优化卫星任务配置,是一个重要而迫切需要解决的问题。

多星任务规划问题是NP-hard问题[1],其求解空间随着任务数和资源数量的增加而迅速增加,针对大规模的任务规划问题,无法在合理的时间内计算最优解。而针对多星任务规划这类时效性较强的问题,在合理时间内得到问题的近似最优解更有实际意义。

群智能算法是一类卓有成效的求解最优化问题的搜索算法,借助评价函数对解的优劣进行判定,对目标函数和约束的要求更为宽松。相比传统算法,群智能算法的效率更高,每个群个体的能力十分简单,执行时间也比较短,算法实现简单,鲁棒性更强。群智能算法包括蚁群算法和粒子群算法等,在各个领域具有广泛应用[2,3,4,5,6]。

本文主要研究利用离散粒子群算法解决多星任务调度优化问题,提出了一种基于离散粒子群算法的多星任务规划算法。通过实验仿真表明,本文算法简单、灵活、易于扩展,能够有效地对问题实行求解。

1 对地观测任务规划模型

1. 1 对地观测任务描述

对地观测卫星多以近地轨道绕地球运转,每天可绕地球运行多圈。单颗卫星可以对指定区域进行周期性观测,通过组网工作,多颗卫星可以持续观测指定区域。

为了增加单颗卫星的检测范围,很多对地观测卫星都搭载具有侧视功能的载荷,能够沿垂直于运行轨道的方向进行摆动,实现偏离星下线的目标的观测,因此,在指定时刻内,卫星的观测范围是一个以星下线为圆心的圆形区域。

由此可见,卫星的成像任务主要有点目标成像任务和区域目标成像任务2种。为简便起见,一般的处理方式是将区域成像任务进行分解成多个点任务,统称为单元任务,统一进行处理。

1. 2 数学模型

从约束规划的角度来看,多星任务规划问题实际上就是将有限的系统资源分配给要求完成的任务的过程。

多星任务规划问题主要涉及2个集合: 卫星集合S和任务集合T。其中卫星集合S表示为S ={ s1,s2,…,sk} ,单元任务集合T表示为T = { t1,t2,…,tm} 。

由于卫星可以执行多种观测任务,不同的任务有不同的优先级,通过将优先级转换为任务的权值,作为任务收益的重要参数。任务i的权值表示为tqi,其中tqi> 0,且i∈T。

由于对地观测任务的特性,任务只有在特定的时间窗口之内才能进行,因此其所对应的资源其实是卫星的时间窗口。TWk,i为卫星k执行单元任务i时可以使用的时间窗口集合,表示为:

虽然对于特定任务,在多个时间窗口都可以进行观测,但是其观测质量可能并不一样,通过将该因素量化,作为时间窗口的权值。对于任务i可见的时间窗口j的权值表 示为wqi,j,其中wqi,j> 0,且i∈T,j∈TWk,i。

根据不同的优化策略可以构建不同的优化目标函数。对于多星任务规划系统,常见的优化策略主要是在满足容量和波段等约束条件下得到最大化任务完成收益( 包括任务权值和窗口权值) ,即

式中,xi,j为决策变量,如果单元任务i执行任务时占用的时间窗口为j,则xi,j= 1; 否则,xi,j= 0。

2 面向任务规划的离散粒子群算法

2. 1 基本粒子群算法

粒子群优化( Particle Swarm Optimization) 算法最早于1995年由James Kennedy和Russell Eberhart提出,是一种基于群智能的随机搜索算法[2]。

基本粒子群算法基于位置—速度模型,粒子在飞行过程中,通过调整自身的飞行轨迹,并借助于以前自身的最佳位置和整个粒子群曾经的最佳位置的最佳经验,不断调整自身的位置。因此,群中的每个粒子都要有记忆能力,并且可以对自身的最佳位置进行调整,整个粒子群可以对群体的最佳位置进行调整。对于一个最大化问题,较佳位置是指解空间中对应目标函数的值较大的一个点。

2. 2 离散粒子群算法设计

基本粒子群算法及其改进算法[8,9]主要被用于在连续论域中搜索函数的最优值,其模型直观简单、参数较少、效率高、执行速度快。但是由于标准粒子群算法所描述的粒子状态和运动方式都是基于连续变量的,在针对建模在离散空间中的问题,如任务调度和路径规划等,粒子的速度和位置变化难以使用基本粒子群方程表示,因此基本粒子群算法完全不适合求解离散空间中的问题。为了解决在离散空间中求解问题,需要将粒子群算法离散化[10,11]。本文提出一种适合多星任务规划的离散粒子群算法。

2. 2. 1 离散编码方式

在离散粒子群算法中,每个粒子代表一个可行解。针对任务分配问题,每个粒子就代表将任务分配给相应的资源的一种方式。通过自然数对任务进行编码,对于n个任务,其编码为1 ~ n,对于m个资源,其编码为1 ~ m,粒子的长度等于任务的个数。如图1所示,假定任务的个数为5,任务的编码为1、2、3、4、5; 资源的个数是1、2、3、4。按照图1的方式为任务指派相应资源,如为任务1指派资源2,任务5指派资源4等,得到一个相应的解为( 2,3,2,1,4) ,因此该粒子就为( 2,3,2,1,4) 。

2. 2. 2 粒子位置变化公式

粒子群的位置是粒子的速度、粒子的个体最优值和全局最优值相互作用的结果,粒子根据自己的飞行经验不断调整自身位置和速度,向最优位置飞行。根据资源分配的特点,对粒子群方程进行重新定义:

由此可以看出,离散粒子群和基本粒子群类似,其粒子位置的更新也受3个方面因素的影响: 粒子的当前状态、粒子的最优历史记录和群的历史最优记录,离散粒子群方程也分为3个部分。对于资源分配问题,粒子的速度由粒子内部的置换操作和粒子之间的替换操作表示。

首先,离散粒子群公式的第1部分是粒子的“惯性”操作,当粒子处于某一状态时,通过调整粒子内部的结构,得到粒子的位置更新,该操作表示为:

式( 4) 是式( 2) 的一部分。其计算过程如下: 假设粒子的维度为n,生成一个位于区间[1,n]的随机数i,然后依据任务约束条件,从时间窗口集合TW中查询计算i可以置换到的位置集合,从中随机选择一个元素j进行置换,符号“”表示2个粒子之间的置换操作,如图2所示。计算置换以后的粒子适应度,如果该适应度更接近最优值,称该置换为优势置换,记做dom( ) = 1,否则称该置换为劣势置换,记做dom( ) = 0。如果该置换是个优势置换,则执行i和j的置换。如果该置换是个劣势置换,按照一定的概 率进行劣 势替换,劣势替换 规则为rand( 0) < α* w,其中函数rand ( ) 生成[0,1]之间的随机数,α为门限值,w为惯性权重,在此采用线性递降权重策略,惯性权重的计算方式为:

式中,Tmax为最大进化代数,即设定的算法迭代次数; wmax为初始惯性权重,取值0. 9; wmin为进化到最大代数的惯性权重,取值为0. 4。

离散粒子群公式的第2部分是粒子的“自我认知”,除了自身的位置调整以外,粒子还可以根据历史上的最优记录调整自身位置,该操作在粒子“惯性”操作的基础之上执行,其表示形式如下:

从式( 6) 可以看出,该公式叠加到粒子的“惯性”操作之上。“”表示2个粒子之间的替换操作,假设粒子的维度为n,生成2个位于区间[1,n]的随机数i和j,不失一般性,设i < j,如图3所示,得到一个替换区间[i,j],利用历史最优粒子位于区间[i,j]的部分替换掉当前粒子位于该区间的内容。首先判断该替换是否满足性能约束条件,如果不满足,则设置j = j - 1,直到满足约束,或者到达i < j,如果替换满足约束条件,计算替换以后的粒子适应度,如果该适应度大于当前的适应度,称该替换为优势替换,记做dom( ) = 1,否则称该 置换为劣 势替换,记做dom( ) = 0。如果该替换是个优势替换,则执行该区间的替换。如果该置换是个劣势替换,按照一定的概率进行劣势替换,劣势替换规则为rand( ) < β,其中函数rand( ) 生成[0,1]之间的随机数,β为门限值,如果生成的随机数小于门限值,则执行该替换。

离散粒子群公式的第3部分粒子的“社会认知”,除了前面2步,粒子还可以根据整个粒子群的最优记录调整自身位置,该操作在粒子“自我认知”操作的基础之上执行,其表示形式为:

式( 7) 也是离散粒子群公式的一部分,叠加到粒子的“惯性”操作和“自我认知”操作之上。“”表示2个粒子之间的替换操作,假设粒子的维度为n,生成2个位于区间[1,n]的随机数i和j,不失一般性,设i < j,如图4所示,得到一个替换区间[i,j],利用群最优粒子位于区间[i,j]的部分替换掉当前粒子位于该区间的内容。首先判断该替换是否满足约束条件,如果不满足,则设置j = j - 1,直到满足约束,或者到达i < j,如果该替换满足约束条件,接下来计算替换以后的粒子适应度,若该适应度更接近最优值,称该替换为优势替换,记做dom( ) = 1,执行该替换操作; 否则称该置换为劣势替换,记做dom( ) = 0,按照一定的概率执行该替换,其替换按照规则rand( ) < γ进行,其中函数rand( ) 生成[0,1]之间的随机数,γ为门限值,如果生成的随机数小于门限值,则执行该替换。

上述3步过程完成以后,当前粒子的位置调整也已经结束,得到了一个新的解。通过计算该粒子的适应度,如果该适应度优于个体历史最优记录,将其记做个体最优历史记录; 如果该适应度优于群最优历史记录,将其标记为粒子群最优历史记录。

2. 3 离散粒子群算法流程

离散粒子群由多个粒子组成,其核心通过粒子之间的协作,获得所求解问题的可接受解。其算法流程如下:

1设定粒子群的规模N,最大进化代数Tmax,惯性参数wmax和wmin,劣势置换门限值α、β、γ。

2生成N个初始粒子。计算每个粒子的适应度,将初始解作为局部最优值,从中选择最优值作为全局最优值。

3判定算法是否达到终止条件( 达到最大进化代数或者满足算法的收敛准则) ,如果满足,算法终止,否则进入步骤4。

4更新步长,计算惯性权重w。

5对每个粒子执行粒子位置变化公式,更新粒子的位置,计算粒子的适应度。如果该适应度优于个体历史最优记录,将其记做个体最优历史记录; 如果该适应度优于群最优历史记录,将其标记为粒子群最优历史记录。转入步骤3。

3 模拟仿真结果

本文研究设计了一个仿真算例: 通过离散粒子群算法和数学编程语言 ( A Mathematical Programming Language,AMPL) 的线性规划算法对比,以验证离散粒子群算法在解决多星任务规划问题中的能力。

在对地观测卫星任务规划领域内,并没有标准的测试数据集对不同的调度方法进行验证和对比。本文中,实验数据利用卫星仿真工具包 ( SatelliteTool Kit,STK) 仿真生成,根据对地观测任务的特点,在一定的场景和地面站中添加卫星对象,任务的可视窗口由待观测任务的地理位置和遥感天线的物理特性决定,并设置任务与时间窗的权值对应关系; 任务的权值由任务的类型决定。为了验证模型的可行性,假设调度目标在限定的范围内均匀分布。

假定分解后的待执行任务纬度为 - 60° ~ 60°,经度0° ~ 180°均匀分布,且任务的优先级为正整数,卫星和任务的可见性由卫星模拟软件仿真生成。

仿真实验中分别将卫星数目设定为: 10、20、30、40、50、80、100,对每组卫星数根据指定的任务数和窗口数随机生成测试样例。对同一组数据分别利用AMPL线性规划工具包和离散粒子群算法实现 ( 由Java语言实现第2节的算法) 进行求解。离散粒子群算法的粒子数设为1 000,迭代次数设为10 000,惯性权重设为0. 9,3个置换门限值都设为0. 000 5。实验结果如表1所示,AMPL列和DPSO列分别表示2种算法的执行时间。

由表1中的数据得到AMPL和DPSO两种算法的执行时间曲线图如图5所示。

由图5可以看出,当任务数增大时,AMPL执行时间曲线近似呈指数增长。因为多星任务规划问题本质上是个约束规划问题,而约束规划是NP问题,因此,当问题规模很大时,AMPL的效率就非常低。而离散粒子群算法的执行时间基本上随着问题规模的增长而线性增长,显示了该算法具有良好的可扩展性,能够有效处理较大规模的多星任务规划问题。

4 结束语

依据构建的多星任务规划模型,在上述模型的基础之上,利用离散粒子群算法完成对多星任务规划的求解。通过仿真实验表明,离散粒子群算法能够有效解决多星任务规划问题,特别是在任务规模较大的情况下展现了良好的可扩展性。综上所述,建立的多星任务规划模型是合理的,而算法能够对不同尺度的多星任务规划问题进行有效求解。

摘要:对地观测卫星的任务规划是卫星管控中的关键内容,其本质是一个优化决策的过程。面向多对地观测卫星任务规划的问题特点,建立了问题的数学模型,提出了一种基于离散粒子群的优化算法,设计了离散粒子群的位置变化公式。仿真结果表明,离散粒子群算法具有收敛速度快、寻优能力强等优点,能够有效地解决多约束条件下的多星任务规划问题。

关键词:任务规划,多星,离散粒子群

参考文献

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[3]席斌,李帅,侯媛媛.基于多目标粒子群算法的异构网接入控制[J].无线电通信技术,2012,38(4):42-44,50.

[4]卢文清,何加铭,曾兴斌,等.基于多特征提取和粒子群算法的图像分类[J].无线电通信技术,2014,40(2):90-93.

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