日常生活中的标准

日常生活中的标准（共14篇）（共14篇）

1.日常生活中的标准 篇一

家长是孩子的第一任老师, 其实我们平时做什么孩子都在观察、在模仿。日常生活中, 作为父母, 要及时抓住孩子身边发生的每个能激起他们思考、想象的事和境, 不失时机地进行渗透式教育。我是从事幼儿教育工作的, 作为教师我有不少的育儿体会, 常向家长们传授, 但同时我也是一个幼儿家长。作为家长, 就如何在幼儿的生活中捕捉教育的良机谈点真实的体会。

我的宝贝女儿越越今年五岁了, 在读中班。一天下午, 接孩子到家已经5点多了, 我一边赶紧做晚饭, 一边思索着, 用什么办法才能让越越这个小馋猫不吃或少吃零食, 要知道这是长期困扰着我、令我感到束手无策的一件事情。“妈妈, 请让我吃一块饼干好吗?”这不又开始了, 越越这个小家伙, 她会从一块饼干吃到许多块饼干, 看来今天又得采取坚决不答应的态度了。“不准吃”, 我一声断喝加一阵训斥, “马上就吃晚饭了, 吃饼干你又会少吃或不吃晚饭了, 现在正在长身体, 不吃饭对身体不好, 怎么又不听话呢?”咦, 今天怎么没有动静?平时稍不顺心, 她就坐在凳上嚎啕大哭, 还会把手里的东西扔掉。我回头一看, 只见女儿怔怔地望着我, 若有所思的样子。我想, 这是不是她进攻前暂时的宁静, 我得做好准备。“妈妈, 我们老师说的, 对人不要这么凶, 要讲礼貌的。你这样是不礼貌的。”好家伙, 她有板有眼地跟我讲起道理来了。“我怎么不讲道理了?是你经常在饭前要吃零食的哦。”女儿大声说:“我是说, 请你让我吃一块饼干好吗?我是有礼貌的呀!妈妈, 你应该讲道理。老师说的, 对人不要这么凶的。”“讲道理”“不要这么凶”, 还有什么“请”……今天是她改变了“策略”, 还是真的给我提供了机会呢?“刚才是妈妈不好, 妈妈不应该这么凶, 妈妈改正。”我赶紧走过去, 抱住女儿, 一边亲她一边说:“请越越不要在饭前吃零食了, 做个听妈妈话的好孩子, 你能做到吗?可以吗?”“好的, 妈妈, 我现在不吃饼干了, 等会吃饭, 那样小肚子会吃得饱饱的哦。”越越边说还边做了个拍拍自己小肚子的动作, 说完挣脱我的怀抱, 蹦跳着自己去玩了。

就这么简单, 困扰我、几乎每天都要发生的“战争”就这么结束了。用一个“请”字, 讲一些简单的道理, 我怎么从来没有这样去想过呢?由此看来, 作为家长一要细心观察, 二要耐心倾听, 就能及时、准确地捕捉到日常生活中随时出现的教育良机, 及时给孩子讲道理, 教育效果往往事半功倍。

2.日常生活中的饮食禁忌 篇二

芹 菜 甘温无毒，血虚病人忌食

白 菜 甘寒无毒，肺寒咳嗽者忌食

辣 椒 辛热无毒，肝炎、肾炎、胃热、痔疮患者忌食

冬 瓜 甘微寒无毒，久病及体弱肾虚者忌食，服滋补药品期间禁食

黄 瓜 甘寒有小毒，患疮疥、脚气、虚肿者忌食

竹 笋 甘微寒无毒，肠胃虚寒者忌食

番 茄 甘微寒无毒，肠胃虚寒者忌食

豆 腐 甘寒无毒，胃寒者忌食

黑木耳 甘平有小毒，孕妇忌食

蚕 豆 甘平有小毒，体质过敏者忌食

绿 豆 甘寒无毒，体虚寒及肾虚腰疼者忌食

韭 菜 辛温无毒，痈疽疮肿及皮肤癣湿患者忌食

大 蒜 辛温有小毒，肝热目疾及阴虚火旺、胃痛者忌食

百 合 甘平无毒，脾虚中寒者禁食

莲 心 甘温无毒，大便干结者忌食

蜂 蜜 甘平无毒，便溏者禁食，不可与生葱同食

茶 甘微寒无毒，患失眠症及胃病者忌食，服人参等滋补品时禁食

咖 啡 甘温无毒，患失眠症及胰腺炎者忌食

盐 咸微凉无毒，水肿病人及心血管患者少食

醋 酸温无毒，胃酸过多者忌食

梨 甘寒无毒，脾胃虚寒及便溏者忌食

香 蕉 甘寒无毒，肠胃虚寒及便溏者忌食

萝 卜 甘平无毒，脾胃虚寒者忌食，服人参期间禁食

鲤 鱼 甘温无毒，痈疮及热病患者忌食

蟹 咸寒有小毒，痈疮癣湿患者禁食，不可与柿类同食

虾 甘温有小毒，疽疮及阴虚火旺者禁食

牛 肉 甘温微毒，痈疽、湿症患者禁食，肝炎、肾炎患者忌食

猪 肉 咸平微寒无毒，外感风寒者忌食

鸭 肉 甘平无毒，皮肤粘膜疮毒溃疡者禁食

3.关于日常生活中的谚语 篇三

莫吃过头饭，莫说过头话。

姑娘讲绣花，秀才讲文章。

当家才知盐米贵，出门才晓路难行。

无理心慌，有理胆壮。

走不完的路，知不完的理。

老牛肉有嚼头，老人言有听头。

年纪不饶人，节令不饶天。

船载千斤，掌舵一人。

经得广，知得多。

草遮不住鹰眼，水遮不住鱼眼。

疮怕有名，病怕没名。

肉里搁不住刺儿，眼里揉不进沙子。

慢病在养，急病在治。

富人过年，穷人过关。

尺有所短，寸有所长。

只有在人群中间，才能认识自己。

莫学灯笼千只眼，要学蜡烛一条心。

不塞不流，不止不行。

懒人用长线，拙人用弯针。

打鱼的不离水边，打柴的不离山边。

赌钱众人骂，读书众人夸。

莫笑别人背驼，自己把腰挺直。

光说不练假把式，光练不说真把式，连说带练全把式。

舌头是肉长的，事实是铁打的。

有福同享，有难同当。

虎死不变形，狼死不变性。

病来如山倒，病去如抽丝。

良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。

画人画虎难画骨，知人知面难知心。

好狗不咬鸡，好汉不打妻。

砍柴砍小头，问路问老头。

点灯爱油，耕田爱牛。

做事循天理，出言顺人心。

一天省一把，十年买匹马。

久住坡，不嫌陡。

不怕鬼吓人，就怕人吓人。

车有车道，马有马路。

家有千口，主事一人。

近朱者赤，近墨者黑。

不怕少年苦，只怕老来穷。

补漏趁天晴，读书趁年轻。

山高自有行路客，水深也有渡船人。

家常饭好吃，常调官难做。

天下兴亡，匹夫有责。

春不减衣，秋不加冠。

君子一言，驷马难追。

人想人能想死，人气人能气死。

吃米带点糠，营养又健康。

人不可貌相，海水不能用斗量。

稻多打出米，人多讲出理。

春捅一棍，秋吃一顿。

女子三日不断藕，男子三日不断姜。

无风三尺浪，必有大风降。

萝卜上了街，大夫没买卖。

滴水之恩，当涌泉相报。

严以责己，宽以待人。

要打当面鼓，不敲背后锣。

雷公无雨先唱歌，有雨也不多。

不干不净，吃了得病。

吃饭不言，睡觉不语。

不使无缰耕牛，不乘无叉跑马。

良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。

一年之计在于春，一日之计在于晨。

吃了人家的嘴短，拿了人家的手软。

大霜毒日现，毒日无好天。

北云南逃，大风随到。

胸有凌云志，无高不可攀。

疮怕有名，病怕无名。

新病好医，旧病难治。

家有黄金，外面有戥子。

喊人不蚀本，舌头打个滚。

药不治假病，酒不解真愁。

少壮不努力，老大徒伤悲。

人若不打虎，虎就要伤人。

一排篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

冻冻晒晒身体壮，捂捂盖盖脸发黄。

好事多磨，善行多难。

什么都缺别缺钱，什么都有别有病。

4.生活中的日常祝福句子 篇四

2、快乐向你投来笑脸，欢喜连连;开心向你心愿，喜不胜收;美好向你倾诉心情，身心愉悦;吉祥向你投递好运，步步如意。愿你幸福，一切安好!

3、恭喜你，你打开了宝藏的页面，点击了富贵的链接，更新了福禄的软件，安装了摇钱树的程序，保存了聚宝盆的文件，接收了玉如意的信息，祝你幸福甜蜜，快乐一世纪!

4、梦想之花是否开放，理想之船是否荡漾，设想之星是否闪光，行动之火是否正旺，我想知道你的一切消息，和你分担，和你分享。祝福你幸福相伴，快乐久长。

5、莫名其妙想起你，梦里懵懂见到你，无时无刻惦着你，一声问候关切你，一条短信祝福你，快乐每天跟着你，成功永远属于你，幸福安康伴着你!

6、人生的幸福和烦恼是等量的，就看你如何感受。就像在沙漠里发现的半瓶水，如果你说：“太好了，还有半瓶水。”你感受到的是幸福。如果你说：“真糟糕，只剩下半瓶了”。你感受到的是烦恼。老天给予每个人同样多的幸福，就看我们能感受到多少。如果你有着一颗知足、包容的心，你就会一直被幸福所包围。祝天天快乐。

7、金灿灿的辉光耀眼夺目，象征着一生前途辉煌。银光齐射纯雪世界洁白无瑕，寓意着爱的忠贞不渝。玉石玛瑙色彩斑斓奇光异色，生活像宝石般温润细腻多彩多样。祝朋友：新婚愉快!婚后的生活像金、像银、似玉。一生荣耀，爱情纯洁，和谐美满，幸福永远!

8、天高任你飞，海阔凭你跃，无论你身在何处，家在哪里，都跳不出真情问候的包围圈，唯愿你时时安好，自在逍遥!事事如意，安享幸福!

9、生活是美好的，乐观一点就会有惊喜;人生是快乐的，留心一点就会有欢笑;日子是美妙的，知足一点就会有幸福;朋友是真挚的，问候一下就会很开怀!

10、雨生凉，花有香，一缕轻风消忧伤;水轻漾，月如霜，一声蛙鸣添清爽;星辰光，照进窗，一份24d9向远方;朋友意，祝福情，一句祝福愿君康!

11、你被快乐通缉了，你知道不?你被好运追赶，你知道不?幸福一定要抓住你，你知道不?开心也说不放过你，你知道不?我还通知了健康来埋伏你，你知道不?

12、别让心赤裸裸，披一件快乐的衫;别让爱酸溜溜，尝一块浪漫的糖;别让脸黑黝黝，抹一点微笑的霜;别让我心念念，化一个幸福的妆。愿你好运常伴。

13、祝福的数学，没有奇偶交替，只有好事成双;祝福的力学，没有正负相抵，只有好运归你;祝福的语法，没有第三人称，只有我和你。平平淡淡的日子里，祝福最有魅力，祝你幸运无数，人生所向披靡!

14、季节秋高气爽，烦恼过耳秋风，心情秋月春花，思念望穿秋水，生活春华秋实，幸福明察秋毫，牵挂暗送秋波，问候秋月春风，祝福百岁千秋。愿你快乐无忧!

15、及时的雨，为你洒下一片清凉;好美的花，开得跟你的心情一样;问候夹杂丝丝清风，陪你非常舒爽。愿你的笑容粘着糖，日子透着香，生活天天都阳光!

16、问候的朝霞迎接你，祝福的云彩追随你，缠绵的细雨呵护你，思念的雪花装扮你，我们的世界美丽无比，都是我在乎你的颜色，流年里我们守候如初。祝你快乐幸福。

17、当熟悉的你的身影萦绕视线，当温暖的你的声音充盈耳畔，当温婉的你的容颜凝入眼眸，我的心每一次都有欢悦的悸动，愿你手捧甘露，与彩蝶翩跹;采撷缤纷，与青山共快;心游自然，与清风起舞。

18、请你把嘴角上翘，假装真诚微笑。请你把眉心舒展，假装阳光灿烂。你会发现，你的心情会渐渐变好。你不是太阳，你不能发光。但就算做一颗流星，短暂的一生，也能划破苍穹，为迷路的朋友启明。让我们在虚伪的世界假装虚伪，就是真诚。你假装很开心，一样会快乐。祝你快快乐乐每一天!

19、岁月无情，带不去纯真的情感;时间流逝，挥不去幸福的回忆;天各一方，拉不开心灵的距离;花开花落，藏不住情谊的芬芳。朋友，唯愿你时刻安好，幸福无恙!天天开心，一切如意!

20、思念是浓的化不开的咖啡，萦绕心间;牵挂是听不腻的情歌，盘旋心头;情意是看不尽的画卷，铺满心底;祝福是赏不完的风景，蔓延心田。愿你欢悦赏清风，安然品香茗，宁静捧书卷，舒心观秋景。

21、暖暖的祝福送给你，收到后愿你甜甜的笑容挂脸上，暖暖的`情谊送给你，收到后愿你美美的情绪驻心上，暖暖的心愿送给你，收到后愿你足足的好运绕身上，天渐寒，送你暖暖的问候，多添衣，防感冒哟。

22、牵挂是皎洁月光中最莹亮的一捧;思念是灿烂花朵中最娇艳的一朵;情意是和煦春风中最轻柔的一缕;祝福是甜美风景中最温暖的一处。愿你开心欢笑，忧愁遁逃，把幸福装进口袋，把舒心揽进胸怀。

23、曾经手握手，曾经面对面，曾经杯碰杯，曾经肩并肩，虽然不能常相伴，但是永久心相连。远方的朋友，你在它乡还好吗?

24、饭，得自己吃;衣，得自己穿;路，得自己走;钱，得自己挣;事，得自己办;友，得自己交;爱，得自己追;梦，得自己做;心，得自己安;你，得我祝福。

25、时间，浓缩了深深的情谊;岁月，珍藏了浓浓的友情;记忆，定格了生活的美好;问候，则表达了朋友的真情：朋友，愿你安好，幸福无恙!

26、这是一份幸福合同：如果你收到我的祝福，就微笑一下，你会获得幸福!如果你同意，就接着你再把它转发出去，你就会幸福一辈子!快乐到永远!

27、中个奖，捡个宝，财运缠身把你绕;红又旺，挣钞票，四季发财心情妙;一路发，尽情笑，福星高高把你照;好朋友，快转发，幸福如意发发发。

28、从银川来到天津，待出站口，便看见久再等候接站的儿子和他的女朋友，正盯视着每一个出站的人，寻找自己的亲人生怕疏漏。刚出站口还没等立稳足跟，俩人急速迎上前来，道声爸妈一路辛苦!母子相拥。爸妈祝福你：事业上有成就，工作上顺心意，爱情上甜蜜蜜，婚姻上美满满，了结老人的一生心愿。

29、冷了添衣裳，热了觅清凉;饿了就吃饭，困了就上床;累了别逞强，苦了尝口糖;烦了莫心慌，闲了四处逛。平时工作有点忙，辛苦打拼在职场，放假别把悠闲忘，自在逍遥任你享。生活不过一间房，幸福好运任你装，周末问候请珍藏，愿你快乐日子长!

5.日常生活中的管理学 篇五

现在我们的日常生活当中已经离不开管理了，我们在充当着管理者的同时也是被管理者。我们生活中处处都是管理，如果哪天突然失去了管理，真是无法想象那种悲剧性的结果。

生活中的管理不是那么简单的，他是由很多细小的肢解构成的，并且这些肢解是循环的，我们现实中的人就生活在其中，在其中充当管理者和被管理者。例如：在一家大型的公司，下层的员工接触的都是底层的管理人员，而这些底层管理者他们就是充当的两面的角色。在员工面前或许他们的话，就是“圣旨”，但是在老板面前，他们连说话的资格都没有。这样的人就是证明管理是个循环的最好的例证。

在管理中，往往把负责各个不同方面的管理员分配到不同的部门，这就形成了——管理部门。管理部门的诞生是现在企业变大变强的例证。企业变大变强了之后，随之而来的就是矛盾的不断“壮大”，矛盾“壮大”后而细分，所以我们的管理部门就是把负责解决矛盾的人员集合在一起，这样可以更加有效地额解决矛盾。就想公司里都会有财务部，人员资源部，运营部，技术部···，因为这些部门解决的问题都是大部分公司都存在的问题。财务部：它可以说是整个公司的核心部分，公司的目的都是盈利的，这个部门就是管理整个公司的资金，他们的正常管理影响整个公司；人力资源部：一个公司的核心成分就是人员，这个部门调节公司的人员分配和利用，在他们的额正常管理下，公司里的人员都可以最大的发挥能力；运营部；是一个公司盈利的保证，他们将公司的产品卖出去，使其公司盈利，是公司里的重要部门，如果没有他们的正确管理，公司是不会存在的。

当然，一个公司中还会有其他的部门，大家各自管理自己的职务，是公司正常运营。公司里有管理部门同样也有负责不同部门的高层管理者。

接下来，我来初略的介绍一下公司里的中高层管理者。先说说我们最常听到的,CEO—首席执行官，他是一个公司的核心成员，他是要统筹整个公司的，大家要在他的管理下工作，他的管理往往是一个企业生存或灭亡的主要因素。CEO说简单就像一个小饭店里的老板，他的管理是全方位的，他要负责收支，人员管理，做菜等等，因此他的收益也是最多的，但是负的责任也是最多的。公司里的管理者还有很多例如：COO—首席运营官；CFO—首席财务官；CHRO—人力资源总监等等，这些都是关系公司命运的。

有了不同的管理员，不同的部门，那么这些管理员又具体做什么呢？他们在企业中是帮助企业做决策的。在企业的运作中，往往会有很多的选择，那么这些管理员就要利用他们所学和经历，帮助企业做出正确的选择，使企业茁壮成长。

决策是管理的基本要素。技术、组织、领导和控制都是管理的职能，而每项职能都要求做出迅速且明确的决定，这些都是决策的问题。在我们日常生活中，无论你是多大或则多小的单位，都会面临决策，这也是决定一个人是能否成为优秀管理者的决定性因素。

决策也会有狭义和广义之分。一个公司，它在发展的初期，它会有它的战略决策，这个决策不是几天就能完成的，而是未来企业发展的方向的一个定位。比如，汽车企业，他的战略决策就决定生产汽车，以汽车这一种物品，来为公司创收。这种战略决策是需要一直坚持走下去的。但是如果这个目标不能为公司带来目标的收入，那么这么决策也是要改变的。而后就是狭义的战术决策，战术决策时一个企业在运营过程中，遇到某些问题，而需要作出解决当前矛盾的决策。这种决策很多。某个公司生产某种货品，但是这中货品出现了滞销的情况，这就需要公司的高层作出一个战术决策，是把货品以保本的方式促销出去还是留着等待好的时机呢？这样的一个决策的正确与否也会对公司有很大的影响。因此可以看出，决策在一个企业的重要性，他是决定企业的重要因素。

6.物理知识在日常生产生活中的应用 篇六

关键词：物理知识,生活生产,应用

物理知识在人类生产和生活中应用非常广泛。有些物理知识都是人们在生产生活中发现积累出来的经验, 而这些经验反过来又丰富了物理学科的知识内容。日常生产和生活中的一些活动就是实实在在的物理实验, 在物理教学中, 物理知识与生产实践、与现实生活联系极为密切。因此要在物理教学中结合生产实际和生活实际更有现实意义。下面我就物理知识在农村生产与生活的运用谈几点体会。

一、力学知识在日常生产生活中的广泛应用

重力的应用随处可见, 如农村盖房砌墙壁时, 测试墙壁是否垂直, 经常要用到重锤线;做踢毽子活动用的毽子时, 往往栓几枚铜钱之类的金属器件, 是为了加快毽子下落的速度, 控制下落的方向;农村盖房子前, 夯实地基需要重力。如果没有重力, 无法想象这个世界是个什么样子。喝水时, 水倒不进嘴里;飞起的垃圾不能回落到地面, 将永远飘浮在空气中;树叶和果实也不会落到地上, 而是像失重一样飘在空中。教学时, 让学生结合生活中这些常见的实例进行讨论, 再举出类似的实例, 体验重力的应用。

摩擦力的应用更是随处可见。皮带运输机运输传送物品利用的是物品和皮带之间的静摩擦力。摩擦力既有有利于我们的一面, 又有有害的一面。如人步行靠的是鞋与地面的摩擦力, 光滑的表面上行走是非常困难的, 如在泥泞的路上行走容易摔跤, 就是因为接触面摩擦力太小的原因;汽车在雪地上行进时容易打滑, 也是因为雪地光滑, 摩擦力小的缘故;轮胎表面和鞋底常常制作成各种各样的花纹图案, 是为了增加接触地面的粗糙程度加大摩擦力而顺利地通行;机械零件运转都要加一定的润滑油是为了降低组件间的摩擦, 有利于机器良好地工作;生产生活中要充分利用有利的一面, 对不利于我们的摩擦力, 应尽量想方设法减少。

杠杆的应用也是非常普遍的, 如杆秤、撬杠、铡刀、跷跷板等都是杠杆原理的应用。在日常生活中的用到的剪刀、钳子、筷子、镊子等也是杠杆原理的简单利用。在利用这些工具工作时, 结合杠杆的工作原理可以选择不同的方式, 实现省力和提高工作效率两个目标。

压强的应用极其广泛。如履带式拖拉机靠着它宽宽的履带, 可以很容易地在松软的田地里耕作;滑雪板做的又宽又长是减小对雪地的压强等。抽水灌溉是利用大气压强的原理;涵洞和虹吸现象是利用大气压强和液体压强的原理应用, 等等。

二、热学知识在日常生产生活中的广泛应用

热学知识与人们的生产生活息息相关:人们的吃喝拉撒睡都离不开大量的热学物理知识。如我们的一日三餐, 美味佳肴, 饭菜的加热与烹饪都离不开热学物理知识;冬季取暖更离不开热学物理知识;家家户户用的太阳能和热水袋也包含着许多热学知识和原理;柴油发动机工作时, 水箱严禁缺水;家用电器的外壳都有散热孔等都是热学知识在生产生活中的广泛应用的例子。在农业生产中, 冬季温室大棚要用草甸子进行保暖;冬季许多花草都要移入室内或避风向阳的地方养殖;有的还要给小树穿上“棉衣”系上草绳或绑上稻草, 日常生活用品中, 如暖水瓶的保温技术原理, 暖水袋的使用, 土暖气的热传导, 保温桶的使用等都是常见的热学原理的应用。随着人们热学知识的普及和人们对生活质量的提高, 最近盖房子都要对房体和房子的房顶用泡沫板材进行保温处理, 大大增强了隔热和保暖的效果。所有这些都是学生耳闻目睹的, 经常见到的, 其中蕴含的物理知识是学生随时都能体验到的。

三、光、声现象在日常生产生活中的广泛应用

光与人类息息相关。白天需要阳光, 夜晚需要灯光。电影电视、照相录像都是光学原理;穿衣镜、望远镜、眼镜的配戴内含着光学原理;红蓝白等各种颜色的光谱不同形成了雨后彩虹;海上光的折射和反射形成独特的海市蜃楼奇观;日月食现象的出现是因为光在同一均匀介质中沿直线传播形成自然现象;另外, 根据生活、工作和学习的不同要求, 可选择白炽灯、日光灯、节能灯、彩灯、霓虹灯;车辆根据不同需求也设计了远光灯、近光灯、示宽灯、雾灯、报警灯等各种灯光, 并根据光学原理对各种灯光的使用和注意事项作了相关规定。手电筒聚光原理是光的直线传播, 灯泡发出的光照在反光环上, 并反射至前方, 按照入射角等于反射角的原理, 通过调节入射角大小来完成聚光。

四、电学知识日常生产生活中的广泛应用

电与我们密切的关系, 我们时时刻刻都能感受到。生产生活用电随处可见, 工厂企业、交通运输、农业灌溉、生产、收获都要用到电, 人们的日常生活一时一刻也离不开电, 电已成为人类必不可少的主要能源。生产生活中随处可见电的应用。家用电器离不开电, 工业电器离不开电, 农业电器如打米机、脱粒机、饲料机等都离不开电, 农业灌溉系统离不开电, 工农业产品运输离不开电, 现代化的教学设备离不开电, 农村电视广播离不开电。假设没有电, 电动机转动不了, 电力机械运行不了, 所有电器都工作不了, 农业现代化, 农村电气化, 教育现代化等都是一句空话。因此, 我们一定要学好用好电学知识, 让电为我们服务。

7.日常生活中的仿生学 篇七

铁丝网

1868年，迈克尔·凯利在美国得克萨斯州申请了铁丝网专利。凯利发现，人们在放牧的时候，通常采用被称为荆棘的一种棘手灌木作为围栏圈养动物。对于继续向西部探索的拓荒者来说，这些可被运送的荆棘非常有用——于是他仿造荆棘制造的铁丝网就问世了。

盐瓶

盐瓶是德国第一个具有仿生发明专利的物品。1919年，植物学家拉乌尔·法兰茨想将微生物均匀地分布在地面上，于是以罂粟的果荚作为参考。果荚四周分布有许多小孔，当风吹动果荚时，种子将通过小孔均匀地向外撒播。

尼龙搭扣

尼龙搭扣仿效了自然界中的哪种植物，这并不难猜——当然是苍耳。瑞士工程师乔治·德·梅斯特拉尔在狩猎旅行后，总要为他的爱犬清理粘在身上的带刺的苍耳，这引起了他的好奇心。他在显微镜下进一步观察苍耳后，发现了其中的奥秘：原来苍耳上长满了柔韧弯曲的倒钩。

猫爪式轮胎

汽车轮胎主要承担两个任务，而这两个任务又恰恰是互相矛盾的：在正常行驶时，轮胎要产生尽可能小的阻力，但在刹车过程中，又必须与地面产生最大的摩擦力。为了解决这一矛盾，工程师以猫爪作为参考进行研究。猫爪上的软垫在跑动时为狭长形，而当猫跳起逃避或追捕时就变宽了。

（摘编自《什么是什么：神奇的仿生学》，湖北教育出版社，海豚传媒科学馆）

游戏时间

判断对错：一只小鳄鱼从蛋壳里钻出来。至今，蛋壳依然是一种无法超越的包装模型。

亲爱的小读者，如果你已经知道这一期“游戏时间”的答案，就写信给我们吧！如果答案完全正确，你就有机会得到“什么是什么”系列里《神奇的仿生学》这本书哦！行动要快，有效时间以邮戳为准，截至本月底。

8.日常生活中的科学小知识 篇八

1、生的饺子会沉、熟的会浮，是因为热空气比冷空气轻;

2、加盐可以让马铃薯和鸡蛋浮起来，加盐是为了增大水的密度;

3、用塑料薄膜做的降落伞可以在空中停留比较长的时间，是因为高楼边有上升气流;

4、我们能看见蓝天，是因为阳光中蓝光的穿透力最强;

5、放大镜能把纸燃着，是因为凸透镜能聚焦;

6、指南针能指南，是因为南边是地磁场的北极;

7、雪地开车轮子上缠铁链，是为了增大摩擦力;

8、夜观星星越来越少，是因为宇宙还在不断膨胀;

9、植物有制造氧气、吸收灰尘和噪音、降低周围温度、抵挡风沙、固土固水的作用，所以应多种树种草;

10、空调、汽车尾气、水泥地面、大量建房，是造成温室效应的罪魁祸首。

二、科学探索成果小知识：

1、宇宙大爆炸诞生于137亿年前;

2、宇宙大爆炸时产生了1000亿度的高温;

3、星系和恒星是由大量的氢吸引星云产生氦的核聚变形成的;

4、太阳诞生于45亿年前;5、地球诞生于44.7亿年前;

6、月亮是被古行星撞击从太平洋海底飞出去的;

7、太阳系的行星星核绝大部分是液态的;

8、地球上的水和生命元素来自于宇宙中的冰陨石;

9、地球上最早的生命是蓝藻、最早的动物是海母;

10、人类进化史：棘鱼(5亿年前的史前鲨鱼)---三角鱼(3亿年前的史前三角鱼)---原鲵鱼(2亿年前的两栖动物)---似鸡龙(1亿年前的爬行动物)---地波鼠(5000万年前的啮齿类动物)---猿猴(万年前的灵长动物)---智人(700万年前的哺乳动物)---现代人(500万年前的高智商生物)

三、其它科学小知识：

1、兔子为什么会用腿拍打地面?

兔子用腿拍打地面的动作来传递信息,用后腿拍打地面的大多数是雄兔,这是它向雌兔表达情感的一种方式。

2、最大的猴叫什么?

世界上最大的猴是狒狒,最小的猴子是倭狨.

3、四不像究竟是个啥?

“四不象”真正的名字叫麋鹿,是我国的珍奇动物.

4、冰糕为什么会冒气?

冰糕冒气是因为外界空气中有不少眼睛看不见的水汽，碰到很冷的冰糕时，一遇冷就液化成雾滴包围在冰糕周围，看上去似乎是冰糕在“冒气”一样。

5、向日葵为什么总是向着太阳?

向日葵的茎部含有一种奇妙的植物生长素。这种生长素非常怕光。一遇光线照射，它就会到背光的一面去，同时它还刺激背光一面的细胞迅速繁殖，所以，背光的一面就比向光的一面生长的快，使向日葵产生了向光性弯曲。

6、蝉为什么会蜕皮?

蝉的外壳(外骨骼)是坚硬的，不能随着蝉的生长而扩大，当蝉生长到一定阶段时，蝉的外骨骼限制了蝉的生长，蝉将原有的外骨骼脱去，就是蝉蜕。

7、蜜蜂怎样酿蜜?

蜂先把采来的花朵甜汁吐到一个空的蜂房中，到了晚上，再把甜汁吸到自己的蜜胃里进行调制，然后再吐出来，再吞进去，如此轮番吞吞吐吐，要进行100～240次，最后才酿成香甜的蜂蜜。

8、为什么星星会一闪一闪的?

我们看到星闪闪，这不是因为星星本身的光度出现变化，而是与大气的遮挡有关。大气隔在我们与星星之间，当星光通过大气层时，会受到大气的密度和厚薄影响。大气不是绝对的透明，它的透明度会根据密度的不同而产生变化。所以我们在地面透过它来看星星，就会看到星星好像在闪动的样子了。

9、为什么人会打呵欠?

当我们感到疲累时，体内已产生了许多的二氧化碳。当二氧化碳过多时，必须再增加氧气来平衡体内所需。因为这些残留的二氧化碳，会影响我们身体的机能活动，这时身体便会发出保护性的反应，于是就打起呵欠来。打呵欠是一种深呼吸动作，它会让我们比平常更多地吸进氧气和排出二气化碳，还做到消除疲劳的作用呢。

10、为什么蛇没有脚都能走路?

蛇的身上有很多鳞片，这是它们身上最外面的一层盔甲。鳞片不但用来保护身体，还可以是它们的「脚」。蛇向前爬行时，身体会呈S形。而每一片在S形外边的鳞片，都会翘起来，帮助蛇前进时抓住不平的路面。这些鳞片跟蛇的肌肉互相配合，并能推动身体向前爬行，所以蛇没有脚也可以走动呀!

11、为什么人老了头发便会变白?

我们的头发中有一种叫「黑色素」的物质，黑色素愈多头发的颜色便愈黑。而黑色素少的话，头发便会发黄或变白。人类到了老年时，身体的各种机能会逐渐衰退，色素的形成亦会愈来愈少，所以头发也会渐渐变白啊!

12、为什么萤火虫会发光?

萤火虫会发光因为在它们的腹部末端有发光器，发光器内充满许多含磷的发光质及发光酵素，使萤火虫能发出一闪一闪的光。萤火虫发光的目的，除了要照明之外，还有求偶、警戒、诱捕等用途。这也是它们的一种沟通的工具，不同种类萤火虫的发光方式、发光频率及颜色也会不同，它们藉此来传达不同的讯息。

13、为什么肚子饿了会咕咕叫?

9.《日常生活中的博弈》读后感 篇九

我们从出生开始就在不停地做着博弈，和亲人，和朋友，和同事又或是上司，无论对象是谁，我们都希望自己是各个博弈中的胜利者，希望归希望，要想获得从博弈中获得最大的利益，这还是一门很深奥的学问。

看了这本书，虽说还不能确定我所看到的知识是否可以对今后的生活有所帮助，但至少我觉得有些话还是值得去关注一下的。

首先是男女之间的博弈：

两个人在一起和谐才是最重要的，只有和谐是永久的，新奇和刺激都不能持久。话虽如此，但恋人又或者是夫妻还是会遇到发生争论的时候。这个时候就需要其中一方冷静下来好好分析下目标受益是否看的重，如果不是很重，那就转移目标，找新的亮点，从而使两人达到共识；如果看得很重的话，那就需要选择是采取坚持到底的政策，还是迂回前进，最后达到自己理想的目的。

恋人在经历一段时间的相处之后终会走向婚姻的殿堂，组建一个所谓的家。家实际上就是一个不讲理的地方。简单的说夫妻之间如果都太过于理性，那么很多情况下针对一个很平常都会争得你死我活。但我要是说夫妻不吵架也是不现实的，毕竟是从不同家庭环境中长大的两个人，但吵架归吵架，冷静下来的时候一定要记得夫妻之间的爱胜过任何所谓的道理。跟我吵架的是我最亲密的爱人，我们吵架是为了解决问题，而不是让问题越闹越大。

不过爱情是这个世界上最感性的东西，而博弈论又是极端理性的理论，所以在爱情中真正纯粹的博弈是少之又少。因而博弈是可以是处理问题借用的方法，而非用其策略获得压倒性的胜利。要知道爱情中的博弈，除了双赢，就是两败俱伤。

其次是职场博弈：

说起职场博弈谁也不陌生，以下是我总结出的几条建议：

1.在职场上的做任何一个决定之前要手握充足的资讯，知己知彼，方能百战百胜。毕

竟博弈中的两个要素是资讯和策略。

2.领导者的潜质：自信、组织能力、危机感。

3.不管谣言暗箭多么严重，一定要及时做出反击，沉默智能让人以为你是默许了。千

万别指望什么日久见人心，疾风知劲草这样的老话。在商业化的大环境下，讲究迅速有效，没有人愿意给你时间证明。

4.文过饰非、保全面子的做法是错上加错。

5.不招惹小人，远离小人，与小人保持距离。对付小人时，无招胜有招。

6.职场中的人际关系，首先是利益关系，其次才是朋友关系。

7.永远不要在同事那里说你在办公室中的委屈和不公正。

8.职场中的自保绝不是奸猾。

9.对老板身边的亲信和红人要友善，即使不喜欢也不能溢于言表。

10.威胁是对不愿意跟你合作的博弈者进行惩罚的一种回应规则。

11.职场第一要义是及早看好谁是真正的大树，即对你有帮助的一切上级。

12.不管职场中还是生活中，一旦有人开始拿以前的交情争取你的信任的话，你最好保

持警戒，因为陷阱不远了。

13.针对上次得意之处要赞赏；不和上司争功，当然是些不太影响个人利益的情况下；

上司遇到尴尬要打圆场。

14.出位不等于出格，标新不等于另类。

最后我想总结一句：无论将来要面对什么样的人，做什么样的事情，都一定要三思而后行。

10.汉画像中的日常生活之美 篇十

汉画像对世俗生活的痴迷程度是令人吃惊的。它所记述的那些生活资料丰富、详细、准确、全面，以至于它对当时人们生活娱乐、工业制作、出仕做官、拜谒觐见和狩猎战斗等内容的记述可以作为严肃而严谨的学术研究资料而进入这一时期的社会生活史研究，并起到文字资料所不可替代的形象作用。显然，汉代人在创作这些图像资料时并未将之作为幻想材料加以处理，而是采取了“彻底的写实主义”态度。正是这些逼真、准确、精细的世俗生活内容的渗透建构了汉画像的精神世界，后者又反过来加强了人们对世俗生活乐趣的认同和建构。

“人间生活的乐趣”是汉画像审美意识内容的核心主题，而且这一主题具有极强的生命力，一直在影响着华夏民族对自我生活和生命存在的认识，并反映在他们的墓葬中。

以山东沂南出土的画像石为例，我们可还原汉代人是如何享受自我的世俗生活的。

山东沂南出土的这块汉画像石生动、翔实而全面地记录了一对墓主人夫妇进食时的热闹繁忙景象。墓主人夫妇长跪在衽席或坐垫上，在他们面前放着耳杯、樽和长柄勺等饮食器皿。在两堆谷物中间，有四个人在进行着将谷物磨成小米或面粉的准备工作；几只鸡鸭在谷物堆边来回寻觅，表现出它们对这两堆谷物的浓厚兴趣。在墓主人右边，有两个人捆好了一头猪，正抬往案上准备宰杀；一名屠夫正在对倒挂在横杠上的一只羊进行剥皮、去肉的工作；此外还有几名佣人似乎还在进行着准备面食的工作，因为旁边的多层蒸笼似乎正散发着热气。这块画像石再现了墓主人夫妇进食前的各项准备活动。

作为整个墓葬的重要组成部分，这幅画像所记录的正是当时士人阶层的自我世俗生活场景，它几乎构成了汉画像表现内容的基本主题之一。由此，这块画像石所表现的内容亦具有不同寻常的意义：墓葬的设计者似乎要將自己现世的生活完全带入死后世界；换言之，在他的思想观念中，死后的世界实际上是现世世俗生活的延续。于是，汉代人墓葬里的图像世界就具有了延续世俗生活的意义和作用，日常生活由此被无限延展而获得永恒性。通过对各种文献和资料的考查，我们可以发现，在有汉一代，人们一直在倾其所有、通过各种手段和途径将自我的世俗生活延续下去，并使之永恒化。这构成了汉代艺术尤其是汉画像艺术的基本的也是最重要的主题。

山东沂南出土的这块汉画像石仅展现了汉代人生活中的一个场景，更多的同类图像资料证明，他们不仅将自己生活中的各种场景以图像的方式保存下来，而且还将生活中所能使用到的几乎所有物品均以模型或实物的方式一同埋入墓葬。显然，这种方式在两汉时期（尤其是东汉）已逐渐发展成为一种具有规范性和强制性的习俗。除了对日常世俗生活的极端迷恋外，没有任何原因能解释汉代人这种几乎是用尽一切心思来制造死者日常生活用具的行为。在汉代人看来，自我日常世俗生活中曾经存在的事与物具有不可抗拒的力量，它甚至就是一种神圣的记忆和召唤。

林巳奈夫将汉代人的这种做法归结为生者担心死者的鬼魂因在黄泉世界中生活不好而来到世间作祟，“设计这样的措施是为了阻止魂魄在身体一旦被埋葬之后便离开其中”，“所有想法设法要死者的灵魂能够心满意足地住在坟墓中”。即使类似的观点有同一时期的图像榜题和文字记载作为证据，而且这种心理至今在中国各民族的习俗中均有不同程度的留存，但这不足以完整解释汉代人的上述行为。因为坟墓的建造者不仅是墓主本人（此前或当时的礼仪还规定皇帝即位一年后即要开始建造自己的陵墓），而且大多数是死者的亲友或子孙，他们有朝一日同样要走进坟墓，能给他们死后生活带来安定感、安全感的同样是他们世俗生活中的各种所有和价值观念。而且，对于死者来说，贸然进入生者的领域就像生者无意间进入死者的领域一样，并不是充满乐趣的事情，而更多地是受到伤害。

与此相关的一个重要的表征，是以往在祭祀等仪式活动中占有重要地位的器具逐渐被人们的日常生活用具所取代。器具用途的变迁反映出人们关注问题的变迁，日常生活因素参与建构了人们的仪式活动，并在此过程中世俗化。东汉后期的河南密县打虎亭汉墓壁画是这种趋向的典型代表。在长达22米的三个地下墓室中，一幅巨大的车马出行图占据了核心位置。端坐于中央而体格健康、姿态尊贵的墓主人在傲视着向他参拜的幕僚或下级官吏；一幅7米宽的巨大宴饮图引人注目，图像中正上演着杂技和歌舞等活动，侧室壁画上姿容祥和的女性人物让图像中的日常生活场面具有了灵动和温馨的气息，墓主人的生活方式被完整地复制到墓葬中。在这种经济形态基础上所形成的这样一个自给自足而相对封闭的世俗生活和情感世界是其他生活乐趣所不能取代的。

11.汉语言符号在日常生活中的嬗变 篇十一

关键词：汉语言符号,日常生活嬗变

随着社会的进步, 汉语言的意义也发生着巨大的变化。汉语言词组的感情色彩的转换, 由褒义变为贬义, 词语的感情加重, 须用于特定的语境。汉语言趋于简洁化, 在日常聊天和网络交际中, 汉语言的简单明了的特点体现得淋漓尽致。影视作品中生僻词的频繁出现, 以及对我们日常生活的影响。

1、汉语言符号感情色彩的转化

在日常生活中词组意思的转化屡见不鲜, 首先我们来看“同志”这一词, 最初的意思是指志同道合之人。在我国古代, 同志与先生、长者、君等词的含意一样, 都是朋友间的称呼。在建国初期, “同志”这一词来源于苏联, 意思是拥有共同志向的人。在国内, 同志一词也用语陌生人之间的打招呼, 相当于现在的“师傅”, 缩短了陌生人之间的距离。但是, 从20世纪90年代开始, 中国的同性恋开始被称之为“同志”, 男同性恋简称为“男同”, 女同性恋简称为“女同”。男同性恋的妻子称为“同妻”。因此, 随着时代的进步, 越来越多的人都不再使用“同志”来称呼对方, 取而代之的是“某某”先生。由此可见, “同志”这个词由褒义词变为贬义词, 感情色彩发生较大的改变。

再如“小姐”一词。最初“小姐”是宋元时期对地位低下女子的称呼, 后转化为对官僚富家未婚女子的称呼, 如西厢中有崔莺莺小姐。就近代文艺作品中的习惯来看, “小姐”一词在五四以前, 曾是富有人家侍仆对富家女儿的尊称。近代曾是附庸风雅的公子哥对摩登女郎的尊称, 到了七十年代, 八十年代初, “小姐”是对女子的尊称, 这种尊称几乎抄袭了西方文化的习惯, 称呼未婚女子为小姐被年看成是一种绅士行为。当今这个词大多是贬义词, 妓女被称作小姐, 让小姐一词丧失了原本高贵之意。“小姐”一词在改革开放后由褒义词降格为中性词, 尽管小姐在现代社会中还用于指称未婚的年轻女性, 但是其中性的义位层面往往需要特殊的语境或场合才能使它不为大众理解为“妓女”, 其贬义层面正在接近该词的核心地位, 中性层面正在为如今满大街乱飞的称呼语“美女”所替代, 因而我们觉得“小姐”偏重于贬义层面, 是贬义倾向较重的词语。久而久之“小姐”这一词约定俗成的成为了“从事色情服务的女性”的称呼。意义层面在大众中形成了一定的框架, 由此也完成了一个词义的演变过程。现在, 除了正式的场合, 称未婚年轻女士为“某某小姐”外, 年轻女性都不愿意被称作小姐, 更喜欢“姑娘”这个称呼。可见, 当下小姐这个词仍然被理解成做人肉生意的女性。

2、网络中汉语言符号的变迁

网络交际中汉语言的使用越来越简单化。现代社会, 经济高度发达, 时间成为最宝贵的东西, 在网络交际的过程中, 网民倾向于用简单的词语表达最充分的意思。由于时间较为紧迫, 因此, 网络中的汉语言趋于简单化。我们的网络交际语随着某一时期的热点而变化, 新兴的网络词语给我们的日常交际注入新的血液, 所以, 网络语言符号具有与时俱进的特点。

2.1网络汉语言符号的简洁性

网路语言的特点之一便是快捷, 因此, 在网络聊天中, 网民往往喜欢用省略词来代替句子, 即节省了时间, 又符合大众网友的聊天品味。比如“上交国”, 完整的句子是上交给国家。“城会玩”, 你们城里人真会玩。这一度都成为2015的网络流行语。“你造吗?”是“你知道吗?”的意思, 用单个字“造”来指代“知道”。“造”的发音相似于连读且快读“知道”。因此网络语言符号体现了便捷性, 方便于我们的日常生活。还有用简单的英文字母或者数字来替代, 比如“米2”意思是我也一样。通常用“U”来代替“你”。比如“我服了你”会写成“I服了U”。通常在聊天结束时用“88”来代替“拜拜”, 用“1314”来代替“一生一世”, “520”代替“我爱你”。随着网络文化的迅猛发展, “淘宝体”应运而生, “淘宝体”的影响到现在还未消失, 随处可见“亲……”。网络语言不仅一目了然, 而且增加了语言的趣味性。但同时网络语言新陈代谢非常快, 每年的网络流行语都不一样。

2.2网络汉语言符号的与时俱进

网络语言的特征更多的要靠它的词汇系统来得以体现。网络词语恰恰是网络语言中最活跃的因素, 它与“热点”、“流行”、“时尚”密切相关, 既是流行文化的风向标, 又是时尚元素的驱动者, 还促进了汉语在在社交平台上的飞速发展。网络词汇具有网络词汇别树一帜的特点, 那就是与时俱进。网络词汇与当下发生的人物事件紧密相联系, 网络词汇一般都是热点词语。比如, 2013年电视剧《甄嬛传》热播, 随之因为剧中的台词也因其“古色古香”、包含古诗风韵而被广大网友效仿, 并被称为甄嬛体, 《甄嬛传》的语言非常考究, 复古之风明显, 精致打造的台词仿佛令人身处其境, 略带古风, 却又可以清晰明确的听懂。

网络语言更新快, 网络上出现的不寻常现象, 被网友传在微博, 并博得各路网友的喜好, 从而成为“网红”。自从出现了“大衣哥”之后, 各种“哥”横空出世。陕西“表哥”杨达才。2012年8月26日, 因为一场特大交通事故, “表哥”确微笑着出现在事故现场, 引起网友的不满, 被网友“人肉”出了许多佩戴名表的照片, 故得以此“雅号”。随后“表哥”直接指代杨达才。2016年3月29日, 常州吉恩药业发生火灾, 经过三天三夜奋战, 消防人员终于扑灭明火。在这起火灾中, 消防员郭武警嘴衔叉子、手捧泡面睡着的照片流传到网上, 被网友们称为“泡面哥”。网络符号改变着我们的日常的表达方式, 对我们的生活起着微弱的作用。

3、生僻字的使用

大众传媒在我们日常生活中也扮演着举足轻重的角色, 我们在日常聊天当中重新使用古汉语中的生僻字。例如, 自从电影《人在囧途》上映之后, 票房纪录较高, 而且也符合观众的口味, 这个“囧”字在我们的日常生活中扑面而来。随后更有《泰囧》以及去年上映的《港囧》。以前配置低的手机甚至无法拼出“囧”字来。可见这些古汉字被人从濒临死亡的边缘来回来, 并且炙手可热。

近几年, 囧的用法更加趋向于“冏”, 原是一个今已罕用的汉字中的象形字, 属囗部。从2008年开始在中文地区的网络社群间成为一种流行的表情符号。“囧”字以其楷书外观貌似失意的表情在互联网上迅速流行。普通话的“囧”与“窘”同音, 读起来的感觉也很容易跟窘境、窘况联想在一起, 普及速度飞快。又用其字的形象来表示“尴尬”、“无奈”、“真受不了”、“打败了”等意思。网络语言对汉字、方块字的一种重新解读是一种积极的文化传播现象。

再如“芈”字, 随着《芈月传》的播出, 这个芈字也与广大观众见面。在电视剧未播出之前, 恐怕这个字要被永久地雪藏起来, 除了在字典, 以及百家姓当中, 这个字很少使用。“芈”姓是古代的贵族姓氏。多亏大众传媒, 才使得“芈”进入寻常百姓的眼中。

4、结语

本文主要阐明了汉语言符号在日常生活发展中的嬗变, 即汉语言符号具体在日常生活中是如何变化。全文主要从三个方面论述了汉语言符号感情色彩的转变, 即在网络语言中、汉语言符号的简化以及生僻字的频繁使用。语言作为一种被用来沟通交流的工具, 其始终处于动态变化之中。同一句话、同一个成语, 哪怕是一个词、一个字都随着社会、科技、生产力等的发展而不断发展着, 在网络环境中, 他们的变化更加丰富深刻。

参考文献

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[2]孟华.汉字主导的文化符号谱系[M].山东教育出版社, 2014.

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[5]吴传飞.中国网络语言研究概观[J].湖南师范大学社会科学学报, 2003 (6) :102-105.

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[7]张德禄.论语言符号的形式特征[J].山东师大外国语学院学报, 1999.

12.在日常生活中的心理学效应 篇十二

日常生活中的心理学效应

学文教育温馨提示：各位考生在考前练习做题的同时，要注意学习好答案解析。罗密欧与朱丽叶心理效应

罗密欧与朱丽叶相爱，但由于双方世仇，他们的爱情遭到了极力阻碍。但压迫并没有使他们分手，反而使他们爱得更深，直到殉情。这样的现象我们叫它罗密欧与朱丽叶效应。所谓罗密欧与朱丽叶效应，就是当出现干扰恋爱双方爱情关系的外在力量时，恋爱双方的情感反而会加强，恋爱关系也因此更加牢固。从众现象

一则笑话这样说到：一日闲逛街头，忽见一长队绵延，赶紧站到队后排队，唯恐错过什么购买紧缺必需品的机会。等到队伍拐过墙角，发现大家原来是排队上厕所，才不禁哑然失笑。这就是从众闹出的笑话。从众指个人的观念与行为由于群体的引导或压力，而向与多数人一致的方向变化的现象。用通俗的话说，从众就是“随大流”。可以表现为在临时的特定情境中对占优势的行为方式的采纳，也可以表现为长期性的对占优势的观念与行为方式的接受。晕轮效应

晕轮效应夜场被称为光环效应。

晕轮效应是指某人或某事由于其突出的特征留下了深刻的印象，而忽视了其它的心理和行为品质。它有时会产生“积极肯定的晕轮”，有时会产生“消极否定的晕轮”，这都会干扰对信息的评价，要克服晕轮效应就必须坚持客观，不掺杂主观成分。

许多青少年因崇拜某位明星的某些特征，比如长相啊，歌声啊，于是就不顾一切模仿明星的行为，搜集他们用过的一切东西。这其实就是晕轮效应在作怪。晕轮效应就是一种以偏概全的倾向，即人们在对一个人的某种特征形成好的或坏的印象后，倾向于据此推论该人的其他方面的特征。平时说的“爱屋及乌”就是晕轮效应的一个突出表现。罗森塔尔效应

有一位名叫罗森塔尔（RobertRosenthal）的人 , 在 1966 年提出了这样一个问题 : 研究变态心理学的人 , 可能为研究者自身存在的一些问题 , 把研究结果“污染”了。他设计了一些实验 , 试图证明实验者的偏见会影响研究结果。其中有一项实验是这样按排的 : 他让大学生用两组大白鼠做实验 , 主持实验的人告诉大学生们说 , 这两种大白鼠品种不一样 , 一组是十分聪明的 , 另一组特别笨。事实上这两组大白鼠没有什麽差别 , 而大学生们都相信 , 实验结果肯定是不一样的。学生们让这两组大白鼠学习走迷宫 , 看看哪一组学得快。结果他们发现 , “聪明”的那一组大白鼠比“笨”的那一组学得快。

罗森塔尔对这种果怎样解释呢 ? 他推测说 , 这有能是由于实验者对“聪明”的动物和蔼友好 , 对待“笨”的动物粗暴而造成的。

在另一项引人注目的研究中 , 罗森塔尔及其同事 , 要求教师们对他们所教的小学生进行智力测验。他们告诉教师们说 , 班上有些学生属于大器晚成（lateblooming）者 , 并把这些学生的名字念给老师听。罗森塔尔认为 , 这些学生的学习成绩可望得到改善。自从罗森塔尔宣布大器晚成者的名单之后 , 罗森塔尔就再也没有和这些学生接触过 , 老师们也再没有提起过这件事。事实上所有大器晚成者的名单 , 是从一个班级的学生中随机挑选出来的 , 他们与班上其他学生没有显著不同。可是当学期之末 , 再次对这些学生进行智力测验时 , 他们的成绩显著优于第一次测得的结果。这种结局是怎样造成的呢 ? 罗森塔尔认为 , 这可能是因为老师们认为这些晚器大成的学生 , 开始崭露头角 , 予以特别照顾和关怀 , 以致使他们的成绩得以改善。

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上述情况为什么会发生呢？用心理学的术语来说就是因为人们的头脑中事先就存在着一种定势，定势又作何解释呢？这需要从头说起。定势也可以说是一种心向 , 是指在对某一刺激发生反应以前 , 就已经存在的某种意向。比如你听别人说过 , 张某近来对你很不满意 , 那么你在遇到他时 , 即使他没有说一句对你不满的话 , 你也会体验到一种不自然的感觉。如果你听别人说这个人专会挑别人说话的毛病 , 那么你在同他讲话时 , 就不如平时讲话那样流利。这就是因为事先你的脑子里存在着一种趋势 , 由于这种趋势的存在 , 使你的反应同平时大不一样。超限效应

美国著名幽默作家马克·吐温有一次在教堂听牧师演讲。最初，他觉得牧师讲得很好，使人感动，准备捐款。过了 10 分钟，牧师还没有讲完，他有些不耐烦了，决定只捐一些零钱。又过了 10 分钟，牧师还没有讲完，于是他决定，1 分钱也不捐。到牧师终于结束了冗长的演讲，开始募捐时，马克·吐温由于气愤，不仅未捐钱，还从盘子里偷了 2 元钱。

这种刺激过多、过强和作用时间过久而引起心理极不耐烦或反抗的心理现象，称之为“超限效应”。

超限效应在家庭教育中时常发生。如：当孩子不用心而没考好时，父母会一次、两次、三次，甚至四次、五次重复对一件事作同样的批评，使孩子从内疚不安到不耐烦最后反感讨厌。被“逼急”了，就会出现“我偏要这样”的反抗心理和行为。

因为孩子一旦受到批评，总需要一段时间才能恢复心理平衡，受到重复批评时，他心里会嘀咕：“怎么老这样对我？”孩子挨批评的心情就无法复归平静，反抗心理就高亢起来。

可见，家长对孩子的批评不能超过限度，应对孩子“犯一次错，只批评一次”。如果非要再次批评，那也不应简单地重复，要换个角度，换种说法。这样，孩子才不会觉得同样的错误被“揪住不放”，厌烦心理、逆反心理也会随之减低。3 对 1 规律

说服别人或提出令人为难的要求时，最好的办法是由几个人同时给对方施加压力。那么为了引发对方的求同行为，至少需要几个人才能奏效呢？前面的实验结果表明，能够引发同步行为的人数至少为 3 ～ 4 名。

当两个人统一口径诱使某人采取求同行为时，几乎没有人会作出错误选择。如果人数增加到 3 人，求同率就迅速上升。效果最好的是 5 个人中有 4 人意见一致。人数增至 8 名或 15 名，求同率也几乎保持不变。

但是，这种劝说方法受环境的制约较大，在一对一的谈判中或对方人多时就很难发挥作用。当对方是一个人时，你可以事先请两个支持者参加谈判，并在谈判桌上以分别交换意见的方式诱使对方作出求同行为。在纸牌游戏中，经常能看到这种现象。纸牌游戏一般由 4 个人参加，在游戏过程中如果时机成熟，有人会建议提高赌金或导入新规则，同时也会有人提出异议，这时如果能拉拢其他两人，三个人合力对付一个人，那么剩下的那个人会因寡不敌众而改变自己的主张，被多数的力量说服。

克莱乌杰比茨的手下败将拿破仑也曾说过：“胜利在于兵力充足。”由此看来，“以多胜少”的道理应该是在克莱乌杰比茨之前就有的一个规律 皮革马利翁效应

传说古希腊塞浦路斯岛有一位年轻的王子，名叫皮革马利翁，他酷爱艺术，通过自己的努力，终于雕塑了一尊女神像。对于自己的得意之作，他爱不释手，整天含情脉脉的注视着他。天长日久，女神终于神奇般地复活了，并乐意做他的妻子。这个故事蕴含了一个非常深刻的哲理：期待是一种力量，这种期待的力量就被心理学家称为皮革马利翁效应。

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拉赫效应

奥托·瓦拉赫是诺贝尔化学奖获得者，他的成功过程极富传奇色彩。瓦拉赫在开始读中学时，父母为他选择了一条文学之路，不料一学期下来，教师为他写下了这样的评语：“瓦拉赫很用功。但过分拘泥，难以造就文学之材。”此后，父母又让他改学油画，可瓦拉赫既不善于构图，又不会润色，成绩全班倒数第一。面对如此“笨拙”的学生，绝大部分老师认为他成才无望，只有化学老师认为做事一丝不苟，具备做好化学实验的素质，建议他学化学，这下瓦拉赫智慧的火花一下子被点燃了，终于获得了成功。瓦拉赫的成功说明了这样一个道理：学生的智能发展是不均衡的，都有智慧的强点和弱点，他们一旦找到了发挥自己智慧的最佳点，使智能得到充分发挥，便可取得惊人的成绩。后人称这种现象为“瓦拉赫效应”。刻板效应

社会心理学认为，那种用老眼光看人造成的影响称为“刻板效应”。它是对人的一种固定而笼统的看法，从而产生一种刻板印象。在学校经常可见到这种现象，教师对那些天资聪颖、学习成绩优秀的学生，脸上往往流露出喜爱的神色，并受到器重和青睐。而天资愚笨、学习成绩较差的学生则往往受到歧视，教师表现出急躁、厌烦的情绪，令人沮丧的话常挂在嘴边。实践证明，经常受到这种“待遇”的学生，会顿觉凉水浇身，丧失了学习信心，失掉了克服困难的勇气，以至产生颓废情绪。共生效应

自然界有这样一种现象：当一株植物单独生长时，显得矮小、单调，而与众多同类植物一起生长时，则根深叶茂，生机盎然。人们把植物界中这种相互影响、相互促进的现象，称之为“共生效应”。事实上，我们人类群体中也存在“共生效应”。英国“卡迪文实验室”从1901年至1982年先后出现了25位诺贝尔获奖者，便是“共生效应”一个杰出的典型。首因效应

首因效应有时又称为第一印象的作用，指的是知觉对象给知觉者留下第一印象对社会知觉的影响作用。具体说，就是初次与人或事接触时，在心理上产生对某人或某事带有情感因素的定势，从而影响到以后对该人或该事的评价。所以，我们可以看出，对决策中收集正确的情报加以分析而言，这种效应是不利的。无论第一印象是好或是坏都是片面的，不利于全面地了解、分析。

第一印象所产生的作用称之为首因效应。根据第一印象来评价一个人的好坏，往往比较偏颇。如果在招聘考试和考察员工绩效时，只凭第一印象，就会被某些表面现象蒙蔽。

首因效应在招聘过程中主要表现有两个方面：一是以貌取人。对仪表堂堂、风度翩翩的应聘者容易赢得主考官的好感，二是以言取人，那些口若悬河、对答如流者往往给人留下好印象。因此在选拔人才时，既要听其言、观其貌，还要察其行、考其绩。近因效应

近因效应指的是某人或某事的近期表现在头脑中占据优势，从而改变了对该人或该事的一贯看法。近因效应与首因效应是相对应的两种效应。首因效应一般在较陌生的情况下产生影响，而近因效应一般在较熟悉的情况下产生影响。两者都是对人或事的片面了解而主观臆断，使得决策信息失真。蝴蝶效应

1960年，美国麻省理工学院教授洛伦兹研究“长期天气预报”问题时，出现了疑难问题：她在计算机上用一组简化数据模拟天气的演变，原本是想利用计算机的高速运算来提高天气预报的准确性。但是，事与愿违，多次计算表明，初始条件的极微小差异，会导致错误的结论。心理情绪也是如此，有一组漫画显示，一个人在单位被领导训了一顿，心里很恼

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火，回家冲妻子发起了脾气，妻子无来由地被训，也很生气，就摔门而去。走在街上，一条宠物狗拦住了去路，“汪汪”狂吠，妻子更生气啦，就一脚踢过去，小狗受到踢打，狂奔路过一个老人面前，把老人吓了一跳。正巧这位老人有心脏病，被突然冲出的小狗一吓，当场心脏病发作，不治身亡。

洛伦兹发现了微小差异导致的巨大反差，她用一个形象的比喻来表达这个发现，一只小小的蝴蝶在巴西上空振动翅膀，它煽动起来的小小漩涡与其他气流汇合，可能在一个月后的美国得克萨斯州会引起一场风暴——这就是混沌学中著名的“蝴蝶效应”。贝尔效应

英国学者贝尔天赋极高，有人说他毕业后若研究晶体和生物化学，定会赢得多次诺贝尔奖。但他却心甘情愿地走另一条道路，把一个个开拓性的课题提出来，指引别人登上了科学高峰，此举被称为贝尔效应

贝尔效应要求领导者具有伯乐精神和人梯精神，要以单位和集体为先，慧眼识才，放手用才，敢于提拔任用能力比自己强的人，积极为有才干的下属创造机会 鲶鱼效应

从前，挪威人在海上捕得沙丁鱼后，如果能让它们活着抵港，卖价就会比死鱼高好几倍，但只有一条渔船能做到带活鱼回港。后来，人们发现这条船的鱼槽内不过是多了一条鲶鱼而已。原来当鲶鱼装入鱼槽后，由于环境陌生，就会四处游动，而沙丁鱼发现这一“异类”后，也会因紧张而加速游动。如此一来，沙丁鱼便延长了寿命。这就是“鲶鱼效应”。

运用鲶鱼效应，通过个体的“中途介入”，对群体起到竞争作用，它符合人才管理的运行机制。目前，一些机关单位实行的公开招考和竞争上岗，就是很好的典型。这种方法能够使人产生危机感从而更好地工作。责任分散效应

1964年3月13日夜3时20分，在美国纽约郊外某公寓前，一位叫朱诺比白的年轻女子在结束酒吧间工作回家的路上遇刺。当她绝望地喊叫：“有人要杀人啦！救命！救命！”听到喊叫声，附近住户亮起了灯，打开了窗户，凶手吓跑了。当一切恢复平静后，凶手又返回作案。当她又喊叫时，附近的住户又打开了电灯，凶手又逃跑了。当她认为已经无事，回到自己家上楼时，凶手又一次出现在她面前，将她杀死在楼梯上。在这个过程中，尽管她大声呼救；她的邻居中至少有38位到窗前观看，但无一人来救她，甚至无一人打电话报警。这件时引起纽约社会的轰动，也引起了社会心理学工作者的重视和思考。人们把这种众多的旁观者见死不救的现象称为责任分散效应。

对于责任分散效应形成的原因，心理学家进行了大量的实验和调查，结果发现：这种现象不能仅仅说是众人的冷酷无情，或道德日益沦丧的表现。因为在不同的场合，人们的援助行为确实是不同的。当一个人遇到紧急情境时，如果只有他一个人能提供帮助，他会清醒地意识到自己的责任，对受难者给予帮助。如果他见死不救会产生罪恶感、内疚感，这需要付出很高的心理代价。而如果有许多人在场的话，帮助求助者的责任就由大家来分担，造成责任分散，每个人分担的责任很少，旁观者甚至可能连他自己的那一份责任也意识不到，从而产生一种“我不去救，由别人去救”的心理，造成“集体冷漠”的局面。如何打破这种局面，这是心理学家正在研究的一个重要课题。森效应

有一名运动员叫詹森，平时训练有素，实力雄厚，但在体育赛场上却连连失利。人们借此把那种平时表现良好，但由于缺乏应有的心理素质而导致竞技场上失败的现象称为詹森效应。

在日常生活中，有些名列前茅，力雄厚“与”赛场失误“之间的惟一解释只能是心理素质

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问题，主要原因是得失心过重和自信心不足造成。有些人平时”战绩累累“，卓然出众，众星捧月，造成一种心理定势：只能成功不能失败，再加上赛场的特殊性，社会、国家、家庭等方面的厚望，使得其患得患失的心理加剧，心理包袱过重，如此强烈的心理得失困扰自己，怎么能够发挥出应有的水平呢！另一方面是缺乏自信心，产生怯场心理，束缚了自己潜能的发挥。

如何走出”詹森效应“的怪圈呢？首先，要认清”赛场“的目的，克服恐惧感，赛场并不可怕，只是比平常正规一些而已。其次，要平心静气地走出狭隘的患得患失的阴影，不贪求成功，只求正常地发挥自己的水平。赛场是高层次水平的较量，同时也往往是心理素质的较量，”狭路相逢勇者胜“，只要树立自信心，一份耕耘必定有一份收获。最终定会交付满意的答 “酸葡萄”心理和“甜柠檬”心理

“酸葡萄”心理是指自己努力去做而得不到的东西就说是“酸”的，是不好的，这种方法可以缓解我们的一些压力。比如：别人有一样好东西，我没有，我很想要，但实际上我不可能得到。这时不妨利用“酸葡萄”心理，在心中努力找到那样东西不好的地方，说那样东西的“坏话”，克服自己不合理的需求 “甜柠檬”心理就是认为自己的柠檬就是甜的，“甜柠檬”是指自己所有而摆脱不掉的东西就是好的，要学会接纳自己。每个人都有自己的优点，都有自己的优势，每个人也都有自己的特点，千万不要轻易说自己这不好，那不如人，不妨试试“甜柠檬”心理学会接纳自己，逐渐增强自信。南风效应

法国作家拉封丹曾写过一则寓言，讲的是北风和南风比威力，看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风首先来一个冷风凛凛寒冷刺骨，结果行人为了抵御北风的侵袭，便把大衣裹得紧紧的。南风则徐徐吹动，顿时风和日丽，行人因为觉得很暖和，所以开始解开钮扣，继而脱掉大衣。结果很明显，南风获得了胜利。这就是“南风效应”这一社会心理学概念的出处。“南风效应”给人们的启示是：在处理人与人之间关系时，要特别注意讲究方法。北风和南风都要使行人脱掉大衣，但由于方法不一样，结果大相径庭。比如：有些同学与大家在一起时很凶很要强，一次、两次可能因为你很凶，要了别人强，占了上风，但不久你就会发现你已经失去了朋友。我们可以还看到，在与别人发生矛盾，各不相让，到最后往往是两败俱伤，想想如果学学“南风”两人平心静气地好好谈谈，结果是否会好许多呢? 培哥效应

在有些电视节目中，曾有人做过所谓奇特的记忆表演。一般都是在舞台上立一块黑板，然后随意让观众说出一些词语、数字、节目名称、公式、外语单词等等，并按序写在黑板上。表演者在这一过程中不看黑板，但他却能根据观众的要求准确地讲出其中的任意一项内容，甚至还能把全部内容倒背出来。

这种表演看起来十分神奇，其实只不过是运用了培哥记忆术，产生了“培哥效应”罢了。这种方法实际上并不难，它是自创一套记忆编码，比如，⑴——帽子，⑵——眼镜，⑶——围巾，⑷——衣服，⑸——腰带，⑹——裤子„„并熟练地记下来，然后通过联想与要记的材料相连接。比如要求你记住这样几个词：⑴大象，⑵打气，⑶洗澡，⑷电风扇，⑸自行车，⑹水„„这样你就可以把大象与固定编码的第一号帽子联系起来，联想到大象的鼻子上戴了一顶帽子。要记住第六个词“水”时，把它与裤子产生联想——水把裤子弄湿了。通过这样的编码联想，记起来就不困难了。因为在联想时，我们有意识地把联想的事物放大，表象清晰而奇特。例如要记住第四个词——电风扇与衣服发生联想时，如果表象是电风扇吹开了衣服就很一般，但如果想象成电风扇穿了一件羽绒服，就非常奇特，这就更便于记住这一对象。

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培哥记忆术的固定编码有很多种，如按照自己身体各部分的上下编号，按进门后能看到的东西编码，按自己的亲朋好友的姓名编号等等。

在学习过程中我们掌握了这种方法，就可以避免记忆的枯燥单调，使其妙趣横生了。当然，这种方法的掌握不是一朝一夕的事，它需要我们去经常锻炼，并尽可能地使自己的联想奇特醒目非同一般。糖果效应

我很欣赏萨勒通过实验得出的“糖果效应”这个概念。

萨勒对一群都是4 岁的孩子说：“桌上放2 块糖，如果你能坚持20 分钟，等我买完东西回来，这两块糖就给你。但你若不能等这么长时间，就只能得一块，现在就能得一块！”这对4 岁的孩子来说，很难选择——孩子都想得2 块糖，但又不想为此熬20 分钟；而要想马上吃到嘴，又只能吃一块。

实验结果：2 / 3 的孩子选择宁愿等20 分钟得2 块糖。当然，他们很难控制自己的欲望，不少孩子只好；把眼睛闭起来傻等，以防受糖的诱惑，或者用双臂抱头，不看糖或唱歌、跳舞。还有的孩子干脆躺下睡觉——为了熬过20 分钟！1 / 3 的孩子选择现在就吃一块糖。实验者一走，1 秒钟内他们就把那块糖塞到嘴里了。

经12 年的追踪，凡熬过20 分钟的孩子（已是16 岁了），都有较强的自制能力，自我肯定，充满信心，处理问题的能力强，坚强，乐于接受挑战；而选择吃1 块糖的孩子（也已16 岁了），则表现为犹豫不定、多疑、妒忌、神经质、好惹是非、任性，顶不住挫折，自尊心易受伤害。

这种从小时候的自控、判断、自信的小实验中能预测出他长大后个性的效应，就叫糖果效应。

当然这只是一家之说，萨勒也未指出实马的样本大小，有多少被试孩子，他们的家教状况如何。

我认为4 岁的测试不会绝对性地决定他以后的人格，4 一16 岁期间，12 年的环境与教育会起更大的作用。但萨勒提出的这个效应还是颇有新意的。霍布森选择效应

1631年，英国剑桥商人霍布森贩马时，把马匹放出来供顾客挑选，但附加一个条件只许挑选最靠近门边的那匹马。显然，加上这个条件实际上就等于不让挑选。对这种没有选择余地的所谓”选择“后人讥讽为”霍布森选择效应"。社会心理学家指出：谁如果陷入“霍布森选择效应”的困境，就不可能进行创造性的学习、生活和工作。道理很简单：好与坏、优与劣，都是在对比选择中产生的，只有拟定出一定数量和质量的方案对比选择、判断才有可能做到合理。如果一种判断只需要说“是”或“非”的话，这能算判断吗？只有在许多可供对比选择的反感中进行研究，并能够在对其了解的基础上进行判断，才算得上判断。因此，没有选择的余地就等于扼杀创造。破窗效应

在教育中有着很重要的借鉴意义。如果一名学生因为成绩不好或有些不良的行为习惯，就给他贴上一个“差生”或“坏学生”的标签，那么人们就会带上有色眼镜看他，只要他犯了一点小错，就抓住不放，乱扣帽子，因为既然是破的东西，让他再破一些也无妨，所谓“墙倒众人推”，说的也是这个意思。

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13.日常生活中的标准 篇十三

“图形”在《辞海》中解释为用线条、颜色描绘的事物形象。“图形表现”即应用特定插图、图解形式的表现手法去表现事物，引申为通过具体图形语言，即特定的“视觉形象”，去表现抽象的概念。所以，我们说图形可以传达某种意味或某种内在的含义。但它不是事物的替身，而是概念的媒介。

图形在我们的日常生活中无处不在 , 与我们的生活息息相关。图形作为一种视觉传播符号 , 是用简练的形象向人们表达特定含义的视觉载体。

生活中那些“好的”图形往往具有鲜明的特征和个性，从传达的角度来看有如下的特点:

1.准确表现。图形表达如果是晦涩的、模糊不清的，不知所云，就容易引起误导。

2.简洁概括。简洁才能有力，清晰才能顺畅。内容太多，杂乱无章，反而影响主题的表达。有力、顺畅的表现才能产生视觉冲击力，才能震撼人心。

图形做为一种视觉艺术, 映射出时代的发展与审美的变化 , 具有时代特征。如今 ,造型语言越来越丰富 , 也让生活中的图形也呈现出多姿多彩的风貌，时常会给人以惊喜。如果我们抛弃研究性的思维来看待这些图形，而把它们当成有生命的个体来看待就会发现它们身上更多的个性、更多的魅力。

生活中的图形呈现出复杂性和多元性的特征。这些特征包含性别、性格、年龄、思想深度、亲和力、活力等等方面。

当前，社会文化的交流与融合日趋增强，图形表现也日趋一体化，现代与传统、东方与西方、设计艺术与纯艺术的整合中，构建出了多元的文化形态。

图形在我们日常生活起到了化学元素的作用，那些曾经了岁月洗礼的图形就如同一些元素，与时间这种元素发生了奇妙的化学反应，从而演变成了一种新的“物质”。

每一个独特的图形就是一种独特的思维方式，那些经典的图形往往具有良好的协调性、平衡性。当外在和内在的关系协调到极限时，这些图形也就达到了完美。而有些图形虽然诞生于现代，却带有古典的基因，所以表现出一些历史的感觉。

参考文献

[1]姜今 打散构成 湖南美术出版社 ,1997

[2]刘巨德 《图形想象》，辽宁美术出版社，1994。

14.浅谈摩擦力在日常生活中的作用 篇十四

1 生活中的摩擦力

我们知道踢出去的足球会慢慢停下来, 是由于受到摩擦力的作用。用力推一辆汽车, 没有推动, 也是由于摩擦力的作用。切砖表演, 也是凭借摩擦作用, 能把砖一块块地粘在一起, 直到粘一大叠而不掉下来。摩擦力, 在杂技演员手中可以造成许多奇妙的景象。火车头对车厢的拉力来源于火车车轮和铁轨之间的摩擦力。风吹过海面时, 风对海面的摩擦力以及风对海浪迎风面施加的压力, 迫使海水向前移动, 便形成了风海流[2]。在摩擦层里, 风走在粗糙不平的地表面, 受到摩擦力的作用, 风速不得不减小下来。由于地表粗糙程度不一, 摩擦力的大小不同, 风速减小的程度也就不同。一般来说, 陆面摩擦力比海面大;而在陆面上的摩擦力, 山地又比平原大, 森林又比草原大。摩擦力不仅会削弱风速, 同时也干扰了风向, 木匠在把木板磨光滑的工作中, 是用砂纸在木板上靠砂纸和木板产生的摩擦力将木板打磨平滑的;汽车发动机靠与皮带的摩擦力将动能传给发电机发电;传递带把货物往上运的过程中, 如果没有摩擦, 则货物要沿斜面下滑, 所以物体有沿斜面下滑的趋势, 所以传送带给了货物一个沿斜面向上的静摩擦力的作用, 以阻碍货物向下滑的运动趋势;人们洗手时双手摩擦把手上的灰尘洗掉;洗衣机洗衣时转动使衣服和水产生摩擦;吃东西时牙齿和食物发生摩擦;用拖把擦地;用布擦桌子;用板擦擦黑板都会产生摩擦力[3]。在我们的生活中只要物体相互接触都会产生摩擦力。

2 摩擦力的利与弊

人走路要利用鞋底与地面间的摩擦, 这个摩擦就是有益的, 为了增大摩擦, 鞋底上有凹凸不平的花纹, 使接触面粗糙些。要使制动后的汽车快点停下来, 就要利用轮胎与地面间的摩擦力, 下雪天路滑, 摩擦力小, 刹车时不容易停住, 因而发生交通事故。为了减少这类事故的发生, 人们在轮胎上弄了凹凸不平的花纹, 在下雪时还在马路上撒上灰渣, 以增大摩擦, 防止车子打滑。以上都是有益摩擦对人们的帮助, 所以我们要合理利用并要想办法增大这些有益摩擦[4]。

在现代汽车中, 20%的功率要用来克服摩擦;飞机上的活塞式发动机因摩擦损耗的功率要占10%, 就是最先进的涡轮喷气发动机也要为克服摩擦损耗2%的功率。世界上有数以万计的汽车、数以万架的飞机, 这样每年要有多少燃料被白白浪费掉, 真是可惜。但更为严重的是, 摩擦还会造成机器零部件的磨损。据报道, 英国在这方面损失每年要超过20亿美元。摩擦除了导致磨损之外, 还会使航空和航天器过度发热, 这更是现代科技遇到的又一难题。当飞机着陆的时候, 闸阀和闸轮会摩擦产生红热现象, 这样的高温使机闸材料变软、变质, 一幅价格昂贵的闸瓦和闸轮, 往往只使用了几次就报废了。当宇宙飞船返回地面的时候, 由于高速船体与空气之间的摩擦, 会使整个船体成为一个通红的火球, 为了保护飞船里的宇航员和各种仪器设备, 人们不得不付出昂贵的代价, 用耐高温的特种合金制造船体, 并且还在外面加装了耐高温材料[5]。因此, 减小这些摩擦所带来的损耗, 是我们需要一直研究的问题。

3 假如没有摩擦力

假如地球上没有摩擦力, 世界将会变成什么样子呢?

在穿的方面, 假如没有摩擦力, 会怎样呢?我们将会穿不上鞋子, 穿不上裤子, 皮带会扣不住, 衣服在穿上后滑落下来, 纽扣也会扣不住, 女的脸上画的妆也会因为没有摩擦力而脱落, 就是帽子戴上后也会因为没有摩擦力而滑下来。

在吃的方面, 如果没有摩擦力, 又会怎样呢?我们的筷子、勺子、锅铲就都报废了, 没有用了。我们不能以任何方式弄起我们的食物, 就算放在嘴里的东西也会无法控制地到处乱窜, 吃下去的东西会直接排出, 没有吸收的时间, 因为没有了摩擦力, 食物的残渣也不会在体内停留, 大家想象得到, 这样的话, 可想而知, 人体的废物也会这样没有节制地排出。

在行的方面, 没有摩擦力, 我们将会寸步难移, 因为既站不稳, 也无法行走。比如在冰上步行, 由于冰滑, 走不多远就累得满头大汗。圆珠笔会写不出字, 墨也会流出来, 而且我们也拿不起笔。我们不能开车, 上了车以后油门踩不下去, 刹车踩不动, 离合也不动了, 就算踩了油门车也动不了[6]。我们还面临着上不了楼的问题, 因为没有摩擦力, 我们爬不了楼梯, 电梯的传动轴也带不动电梯。假如没有摩擦力, 螺钉就不能旋紧, 钉在墙上的钉子就会自动松开而落下来。家里的桌子, 椅子都要散开来, 并且会在地上滑过来, 滑过去, 根本无法使用。

在住的方面, 如果没有摩擦力, 被子不能被拿起来, 也盖不到背上, 盖上了之后也不能随意的调整被子的位置, 起床时会因为没有摩擦力而起不来[7]。

当然了, 没有摩擦力也有好的一面, 牙齿上不会再有任何细菌, 牙缝中也不会再塞上东西, 头屑不会再落在衣服上, 也不会夹在头发里, 拉又大又重的东西也不会觉得费力, 火箭在发射时的速度可以变得很快。在火箭返回舱穿越大气层世界不会与空气摩擦而产生高温, 手也不用再洗, 因为上面很干净, 细菌都没有一个。而磁悬浮列车也可以开得很快。打火机也会打不着, 从而会少许多抽烟的人。没有摩擦力的世界我们很难接受, 因为它改变了很多平时我们所熟知的东西[8]。摩擦力是我们日常生活不起眼却是至关重要的存在, 它使我们周围的世界看起来是今天的样子。如果没有它, 一切都将改变。

摘要：什么叫摩擦力?摩擦力与我们的生活息息相关, 有益时需要增大摩擦, 有害时需要减小摩擦。

关键词：生活中的摩擦力,摩擦力的利与弊,假如没有摩擦力

参考文献

[1]温诗铸, 黄平.摩擦学原理 (第2版) [M].北京:清华大学出版社, 2002.

[2]周仲荣, 谢友柏.摩擦学设计[M].成都:西南交通大学出版社, 2000.

[3]孟祥宝.关于摩擦力的几个奇妙现象[J].物理教学探讨, 2012, 30 (441) .

[4]张青.摩擦力在生活中的应用[J].百家杂谈, 2011 (133) :105.

[5]陆国召, 摩擦力教学反思[J].中学物理教学参考, 2012, 5 (41) :65-67.

[6]王琳.浅谈摩擦力[J].科技资讯, 2009 (07) .

[7]顾邦学.浅谈摩擦力[J].中专物理教学, 1995 (01) .