查湾中心学校2013秋学期开学工作汇报材料

2024-06-26

查湾中心学校2013秋学期开学工作汇报材料(精选8篇)

1.查湾中心学校2013秋学期开学工作汇报材料 篇一

2013年上学期开学工作汇报材料

新年伊始,万象更新。在各级领导的高度重视、关怀和支持下,经过全体教职员工的共同努力,我校开学工作呈现出“师生到校齐、教学上马快、安全无事故、收费零违规”的良好局面。现将主要情况汇报如下:

一、领导班子到岗早,开学工作井然有序

学校领导班子2月17日(正与初八)就组织开会,筹划开学事宜,制定各项计划。2月22—23日,所有行政来校亲自打扫校园,组织清理维修课桌椅及校园设施,购买后勤物资和办公用品,营造了好的开学氛围,做好了开学的一切准备工作。2月25日上午召开全体教师会,对开学的各项工作,都作了详尽的安排,确保了开学工作的顺利进行。

二、狠抓控流保学,确保学生无一流失

学校特别重视控流保学工作,一方面同每位教师签订控流保学责任状,确保学生的巩固率;另一方面到贫困生、学困生家中进行家访,尽学校最大的能力帮助他们解决有关的困难,解除了学生和家长的后顾之忧。我校本期学生巩固率达到了100﹪。

三、学校收费规范 后勤服务到位

我校严格按上级要求免收杂费和课本费,不擅立收费项目,不收任何费用。将代收费项目张榜公布,自觉接受社会、家长监督。

四、教育教学迅速入轨

我校于2月27日正式按新课表上课,学校教学秩序井然。围绕教学常规管理,我们主要做了如下工作:

1、严格执行课程计划。按部颁课程计划,开齐开足了学科课程,2、严格遵守作息时间。按上级要求,我们拟定了学校春季作息时间表,保证了学生的在校活动时间总量。

3、教科书循环使用与管理井然有序。

4、规范教师的从教行为。学校和教师签订《教师行风建设责任状》和《师德师风建设工作责任状》等,进一步规范教师的执教行为。

五、狠抓学校安全卫生工作 学校积极开展创建安全文明校园活动。

1、学校成立了安全工作领导小组,制定了安全工作制度、行政值班制度,有重大事故应急预案、并签订安全责任状,层层落实责任,职责明确。

2、学校安全工作领导小组成员开学前就对教室、食堂、小卖部、电路等进行了一次排查,发现不安全隐患,及时整改,并记录在案。

3、学校召开了接送车司机安全工作会议,对接送车辆进行了登记造册。目前,我校各项工作已步入规范化轨道,但还有许多工作需要我们倾注心血和汗水。今后,我们在上级主管部门的领导下,继续扎扎实实的开展工作,齐心合力,构建和谐校园,创办人民满意教育!

2.查湾中心学校2013秋学期开学工作汇报材料 篇二

金秋送爽,我们迎来了新的学期,我校在上级领导和关心下超前考虑,周密安排,全力以赴做好开学各项工作,现汇报如下:

一、开学准备工作安排超前,力求精细安排。

2011年8月10日上午8:00,第一次班子会议准时召开,精细安排开学工作。会上首先传达了区教育局2011年暑期教育工作会议精神,认真学习了胡金浪局长的工作报告,共同研究新学期学校工作的新思路,提出了以“平安、和谐、提质、创优、精细、特色”为发展思路的工作方针,对安全、德育、教学、教研、校园管理等各项工作进行了谋划;8月13日,进行了第一次校园安全暑期大检查,排查出安全隐患15处,截止8月31日共解决14处,还有一处正在解决过程中;8月22日上午8:00,召开了新学期第二次班子会,对具体工作进行了精细布置,对各条线的工作进行了详细安排,落实了班子分工、校园环境治理、计划制订、新配备桌凳等多项具体工作。帮助所有班子成员理清工作思路、统一思想、明确新学期目标。

8月29日上午8:00,教师到校报到,召开第一次教师会,开始全面的准备开学各项工作。

二、开学各项工作井然有序,力求精益求精。

校园环境治理、各类计划、安全检查、师生到校、学生信息的登记注册、学生转进转出、安全教育第一课、校园环境、各类会议的召开、行政表簿的更新、教师提前备课、学生簿本封面填写,班主任手册填写、以及食堂管理等等开学相关工作均已安排到位,处处力求精细、着重提升管理品味,实现部分条块管理程序化。

三、开学工作重点突出,力求理念引领。

紧紧围绕区教育局2011年工作目标,牢牢把握“精细、有效、和谐、均衡、特色”工作方针,制定了学校今后一段时间发展的工作新思路,以“平安、和谐”为发展基础,以“提质、创优”为立身之本,以“精细、特色”为办学目标,立足依法规范办学,走内涵发展之路。

四、开学工作准备就绪,追求精细管理不动摇。

1、完成制定各类计划,及时、务实、求精。

根据局会议精神进一步完善和修订了学校新学期的工作计划,各校部门计划在总计划的指导下均已制订到位,且已将分月工作安排到位,学科进度计划也均完成并已发放到科任教师手中。可以说做到了务实、求精、及时到位。

2、学校秩序基本正常,新学期展现新气象

门口挂起了体现全体师生目标追求的横幅,给人一种振奋的感觉,也传递着一种新的理念;校园里窗明几净,清洁亮丽;孩子们拿到了新书,校园里又响起了琅琅读书声;教师们又伏案备课,为孩子们写好作业本面。校园里一种历来已久已经让这里人们早已习惯的秩序回来了,也必然昭示着这又将是一个收获的秋天……

良好的开始是成功的一半,我们欣喜开学进展非常顺利,我们踌躇满志,因为我们还要为了新的目标付出更扎实的行动。新的一学年里,在各级领导的关心和支持下,我们有理由坚信,我镇教育工作一定会取得新的成绩,取得新的辉煌!

3.查湾中心学校2013秋学期开学工作汇报材料 篇三

(2013年秋学期)

一年来,我校在教育局的领导下,在中心校、学区的精心指导下,我校教职工解放思想,开拓创新,精诚团结,紧紧围绕“以德为先,全面育人,以人为本,和谐发展” 这一主题,始终注重和突出教学工作的核心地位,注重创新教学管理、教师队伍的培养与发展、学生综合素养的提升,坚持全面推进素质教育,努力提高办学水平和教学质量。认真落实教科局安排的各项工作,做到了计划、实施、考核、积累四落实,下面,我将本学年学校教育教学工作向各位领导做以汇报:

一、强化领导,依规治校,打造和谐校园保发展。

学校思想政治和德育工作以“和谐校园”创建为主题,进一步完善管理制度,以活动为载体,加强学生的养成教育。加强师德建设,重视教师队伍的管理。坚持每周例会学习制度,组织教师学习《教师职业道德规范》、《山东省普通中小学管理基本规范》,充分发挥教师职能作用,围绕学校的中心工作,增强民主管校的主人翁意识,团结和带领广大教职工敬业奉献。一是立足岗位比业绩。党员、教师紧紧围绕推动中心任务,履行职责、教书育人、服务群众。在工作的具体实践中比学习、比能力、比业绩、比效率、比作风,在本职岗位上发挥先锋模范作用,一年来我校的张向红老师带病坚持工作,张玉琴、贾彩霞老师所讲的公开课被评为学区优质课;同时宋菊玲老、刘建华、李平国老师迅速成为学校的骨干教师,有力推动各项工作。二是服务群众作表率。广泛开展“讲党性、重品行、作表率”活动和“争创服务型学校、争当学习型教师”,积极探索结对共建、互帮互助等形式的结对帮扶机制。提升学校服务发展水平。三是德育建设重载体。学校通过品德课、板报、讲座、等形式进行学生的心理健康教育。多渠道、多方位地了解和掌握学生的心理信息,帮助他们解决心理问题,并将心理健康教育与“后进生”的转化工作有机结合了起来,净化了育人氛围。四是课堂教学讲渗透。“ 我知老师心感恩在行动”,通过课堂教学在学生中开展“情感教育、感恩教育”,“让学生从中体验到父母的辛苦,明白孝敬父母,尊敬师长的道理,争做孝顺父母、关心亲人、热爱劳动的人。五是双向互动成格局。为了迅速形成学校、社会、家庭“三结合”齐抓共管的教育格局,开校初召开家长会,对家长进行安全、家教方法的培训,采取多种方法与家长达成共识,促进了家庭与学校的沟通,构建了双向互动的教育模式。创设了浓厚的人文氛围,推动了学校德育工作的有效发展。

二、强化师能,重视业务培训

1、抓教师业务学习,保证学习实效。为了给教师提供学习的源头活水,学校充分利用例会时间,将教师业务学习和网络学习进行了有机结合。

2、拓宽活动途径,为提高教师素质搭建舞台。教师要想高雅自由,只有不断充电,为此,我们不断加强对教师的培养。采取了集中与分散的方式:利用教学活动、集中学习培训,坚持“走出去,请进来”的原则,全面开展教师培训活动。九月份组织开展了“三课”活动,即汇报课、展示课、示范课。为教师搭建展示自我、交流提高的平台。经过努力,教师的认识提高了,素质提升了,课堂得到了优化,“向40分钟找效率”成为教师的教学宗旨。

3.把抓教学常规管理作为优化课堂的基础。备是讲的基础,只有备好了课,才可能提高课堂效率。我校制订了《教学常规量化细则》,坚持过程管理与结果并重,采用定期检查与组织听课相结合的方法,认真组织评比,及时总结,并将检查结果纳入教师《教学质量考核》。

三、深化教研教改,全面推进素质教育进程

一是确立思路。围绕教师承担的课题和自己在教学中的困惑展开研讨,确立了“问题即课题,教学即研究,成长即成果”的教研思路。二是落实活动。教研活动做到“四个体现”。即体现自己的教研课题;体现推广的新教法;体现接受的新理念;体现民主、平等的课堂合作意识。三是改革评价。学校依照《临泽县义务教育阶段学生发展及成绩评价办法》,修订了学科成绩评价标准,制定了学生综合素质评价方案、细则,建立了学生成长记录袋,将能反映学生成长轨迹的材料整入其中,每学期对学生进行一次全面评价,四、规范管理,深化课改,全面提高教育教学质量

一是课程改革抓推广。以校本培训为主要载体,全员参与课程改革工作,要求每位教师做到“三个一”,即每学期每人上1节研讨课,写1篇阶段总结,1篇成功个案。使课改由低年级逐步推开。二是常规管理抓规范。规范了教学计划的制定和教案备写,落实教案周签,作业月查,督查制度,有问题立即纠正。严格落实教体局规范常规管理的相关要求。三是深化课堂抓督导。校长、教导主任深入课堂听课,跟踪指导,随时反馈,长期引导,使教师迅速成长。四是学生评价抓激励。积极探索新课改下的多元激励性评价机制,建立了学生成长记录。以激励为手段,讲出孩子一个优点,让他们发挥十个优点,为孩子成长创设一个宽松的环境。五是多媒体设备抓使用。本学期学校设备管护承包到班,网络维管专人负责。鼓励教师通过接收网络资源、下载课件、自制课件等形式,提高信息化设备的利用率,学校采用查教案、听课、询问学生等方式,强化督查。

五、规范办学行为,办人民满意的教育

教育教学质量是学校的生命,扎实推进素质教育,利用现代教学管理手段,向管理要质量,学校教学工作严而有序。

1.落实课程设置。开齐、开足、开好每一门课程,严格落实一张课程表,遵守学生在校时间的规定,把学生阳光运动每天一小时落到实处。坚持做到 “六不准”(不准小科目用来上语数、乱买各种资料,增加作业量,放学留学生、节假日补课),确保教学行为规范化。2.规范常规管理。采取了“三查、两看、一分析”的管理措施,即查教案、查备课、查作业批改;看课堂教学效果、看学生学习情况;分析考试成绩,以此来规范我们的教学工作。同时加强对课堂教学质量监测,每学期末都召开一次专门的教学工作总结会,对教学质量进行分析与研讨,总结经验,培植典型。

3.规范办学行为。认真落实《临泽县义务教育阶段周课时安排建议》,开足开全所有课程,开展以班为单位的丰富多彩的学科活动,使学生在德、智、体、美、劳均得到健康发展。严格执行收费标准,严禁违规征订阅复习资料,严谨体罚和变相体罚学生,严格执行作息时间,控制学生作业量,减轻学生负担。

六、强化学校体育卫生及安全工作

一是建立健全了安全工作管理制度和“一岗双责”责任制度,制定了校园安全突发事件应急预案,层层签订了安全工作责任书,确保广大师生校园内的安全。二是始终把安全工作放在第一位,牢固树立安全教育,预防为主的方针。通过开展系列活动加强安全教育,增强师生的安全防范意识和自护能力。定期对校舍、设施进行安全检查,及时消除安全隐患。同时协助有关部门加强校园周围环境的整治,净化校园周边环境。三是认真贯彻《学校卫生工作条例》,制定和实施健康教育工作计划,增强学生健康卫生意识,促使学生养成良好卫生习惯。四是按照卫生学校标准,落实卫生责任区,学校每天组织一次卫

生大清理。五是开展学生常见病、流行性传染病的宣传教育防治工作,严格落实晨午检制度,促进学生健康成长。

七、学生营养改善工作稳步实施。

为贯彻落实上级有关营养改善工作的文件精神,确保我校学生营养改善工作能够安全、平稳实施,提高健康水平,促进青少年儿童健康成长。

一是加强领导,建立工作机构。学校成立了营养改善计划工作领导小组,全面负责营养改善工作的各项事宜。校长为第一责任人,下设分管人员,各司其职,为食品安全保驾护航。

二是健全制度,落实工作责任。我校一、二年级有30名学生食用营养餐。学校严格执行相关文件,制定了方案、制度、职责、应急预案等,落实了学生营养餐工作人员的各项职责,把各个环节的安全监管责任分解落实到人,确保安全万无一失。

三是认真组织,及时发放确保安全、营养。学生营养餐实行月配送、日发放、周公示、月总结,及时进行信息收集,做好食品验收、分发、食用情况统计,以确保学生营养餐的安全和营养。有利于让学生吃得“放心”,有助于实现营养餐补助资金“全部吃到学生嘴里”。扎实稳步的推进营养改善工作步伐。

八、校园文化建设成效明显

为营造良好的育人环境,本学年,我校狠抓校园文化建设,组织全体教师对校园进行了全面净化、美化、绿化,同时对校园树木进行

了修饰,栽植一些名贵花木,美化育人环境,争取让校园四季有绿色,让学生在充满生机和活力的校园中快乐学习,健康成长。

九、存在的问题。

1、学校教师编制足,但专业教师缺乏。

2、提高师资水平,优化教师结构有待进一步提高。

3、教学研究成效不明显,无阶段性成果。

回顾过去的工作,也取得了一些成绩,但我们也清醒地认识到,我们的工作距领导要求和社会的期望仍存在差距,学校在科学发展中还存在一些问题。我校将继续努力,进一步解放思想,认真完善和改进工作中的不足,努力使学校的教学工作再有新发展。

4.查湾中心学校2013秋学期开学工作汇报材料 篇四

按照县教育局工作部署,二郎中心校结合自身实际情况,扎扎实实地做好开学的各项准备工作,促使开学工作有序有效的进行。现对照《太和县2013年秋季开学工作检查和调研提纲》,结合教育局检查组对我校开学工作的指导意见,将本学期开学工作情况汇报如下:

一、规范办学情况

为了做好开学的各项准备工作,我校于8月27日召开全体领导班子成员会议,明确了本学期的主要工作目标及重点,并根据教育局工作要求制定了本学期学校和各部门计划。28日上午对全体教师暑期备课情况进行全面督查,收交学科计划,检查备课的数量与质量,保障教师上课有准备,教案超前一周。30日、31日组织组织学生报名,发放教材,确保9月1日正式上课。总务处对校舍进行安全排查,修理损坏的门窗,对所有教室、办公用房进行了整理、维修,创造良好的育人环境,为新来的教师添置必须的办公用品等,做好开学前的一切准备工作。总之,按照上级要求,做到了开学、上课准时,教材、簿本发放及时,各种规章制度、计划、工作行事历等提前制定,开学及时执行,教师编写教案超前,作业布置及批改按时,校园环境整洁、美观。

同时,我校积极落实素质教育,切切实实规范办学行为,发扬人本意识,注重减轻学生的学习负担和家长的经济负担。同时,在开学之初,我校进一步规范了办学行为,严格执行义务教育阶段免收学杂费、国家规定课本费的规定。对基训等教辅书本着自愿的原则让学生征订,自觉接受社会、家长监督,在工作中没有违规收费的行为;不代收代办保险和强制师生投保。本着教育公平、公正的原则和“以人为本”的原则,不设重点班,坚决按照上级有关文件精神制定作息时间表,安排师生的作息;注重学生对全面发展,积极创造条件开齐课程,开足课时。从办人民满意的学校高度狠抓了教师职业道德建设,继续抓教师中强化“人为本、德为先、质为上”的教风。

二、师生管理情况

开学初学校领导就各自分管的工作牵头起草方案,修改、制定各项规章制度。如修订文明班级评比细则,值日教师对每个班级每天卫生的打扫、保持、纪律、上课、自行车摆放等进行量化打分,坚持每周一公布,每月一评比。在教学上继续实行《量化考评制度》,完善了具体实施方案和相应的奖惩制度,切实有效的提高教学质量。同时还完善了考勤、上课、办公、考试、听评课、学习等相关制度,规范了教师的行为准则,真正做到了以制度管理学校,确保了学校的各项工作正常有序进行。

针对部分教师思想不安定,我校单独找他们谈话,杜绝了教师小病或无病请长假的现象,除三位确实不能上岗的同志外,现在所有教师都能坚守岗位。我们还利用暑期备课、政治学习开展了教师职业道德、行为规范教育,重温了《中小学教师十不准》,时时提醒广大教师严格遵守有关政策与制度。

对学生的管理业得到了加强。学校安排专人负责建立学生流动档案,准确掌握学生动向,制定了切实有效的防辍控流措施,而且我校领导高度重视。在开学前夕和开学之初,中心校先后三次召开防辍控流工作会议,要求各位每天汇报流失生的去向与劝返情况,经过全体教师的共同努力,今年的学生流失现象极少。

三、经费管理情况

在上严把经费报批手续的基础上,开学初,我校进一步强调经费管理和使用的手续和要求,所以开学时设立公示牌,明确收费标准,做到了无乱收费现象,而且收费使用票据规范,簿本费与学生收接及时。中心校及各中小学财务制度健全,经费开支手续规范,义保经费完全按照上级要求拨付与使用,无违规行为。

四、安全工作情况

学校把安全工作放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山,要求班主任开学的第一堂课就是安全课,教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全,在家期间不参与危险的活动等等。特别强调未成年人不得驾驶摩托车等。我们还动员家长与学校配合抓好对学生对安全教育和管理工作,向家长和学生提出了有关安全应该注意的事项,使学生及家长的安全意识得到了更进一步加强。

开学后学校加强了门卫工作,制定了门卫制度,安排教职工轮流值日,外来人员来校实行登记制度,对安全隐患防患于未然。同时,加强了安全隐患的排查工作,对学校的电线电路,学生生活设施进行了认真的检查,发现问题及时整改。

学校加强了食堂和宿舍的监管力度。分管后勤的领导和值班教师,每天对宿舍和食堂进行督促检查,并随时做好记录,随时指出存在的问题,责令相关人员及时纠正。对校外租房住宿的学生,学校安排专人负责,及时排查、登记,不定期巡查,定期召开这些学生的会议,加强安全教育和良好行为习惯教育。

五、教育教学质量提升情况

自上个学期以来,我们就将教育教学质量的提升作为一项重中之重的任务。开学初,又进一步明确工作内容与目标,分项制定了较为切实的实施方案,现已启动实施,有些工作已经初见成效。

1.为了提升教育科研的质量,充分发挥校本教研在实际工作中的效用,我们结合我乡的具体情况实施了“划片管理、连片教研”的办法。实施“划片教研”,以教研片中心辐射全乡,形成点、线、面有机结合的完整管理体系。实行各抓一线,各管一片,一级抓一级,层层抓落实。建立分片教研机制,目的在于确保教师参与的积极性和主动性,确保每位教师参与教研的时间和机会。

2.为了使我们的教育教学工作走上稳步提升的轨道,我们我们采取了抓教研,促课改,求质量的策略,并进一步加强常规教学管理。为使各项管理更加科学、规范,在上个学期,我们在人员、资金相当亏缺的情况下,选派二郎中心学校教导主任王庆富同志到太和民族中学、二郎中心小学副校长陶玉林同志到太和县第四小学学习一个月。真正融入其中,静下心来学习,他们在学校管理、校本教研方面收获颇丰,很多东西可为我所用。这两位同志回来后作为学校班子主要成员与教研片的主帅,必将对学校各项工作的开展发挥引领作用。

3.上学期,考虑到留守儿童是社会共同关注的现实问题,二郎中心校着政府之所急、家长之所急,成立了留守儿童之家,开办书画兴趣班,为寄宿学生和留守学生的教育和管理开辟了一条良好途径,得到师生赞许、社会好评。今年,将进一步强化“第二课堂”对学生良好兴趣的培养,学校统一布置各班教室门前设置“才艺展示栏”,让更多的学生有展示的机会,从而达到广泛参与,共同进步的目的,形成浓郁的文化氛围。对却有特长的学生,成立组织,精心指导。

此外,在校园文化建设、师资队伍建设、安全保障、后勤保障、制度建设、教学评价、现代信息技术等方面也作了积极的探索与实践。

5.查湾中心学校2013秋学期开学工作汇报材料 篇五

城台中心学校以十八大精神和“三个代表”重要思想及科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,全面落实全县教育工作会议确定的总体目标;坚持以德育为核心,以创新精神培养为重点,造就一支思想过硬、作风过硬、善于管理且有独创精神和能力的干部队伍;造就一支基础扎实、敬业爱生、开拓进取具有现代观念和技术的研究性的教师队伍;以“提升和发展”为主旋律,坚持以人为本,按照“抓环节、促质量、创特色、提效益”这一发展思路,践行学校管理制度,努力狠抓教育教学质量,深化学校教育教学改革、各项规章制度健全,修改并完善了原有的不符合实际的常规制度。力求在“家庭教育、社会教育、学校教育”三个方面创建办学特色,办出让人民满意的教育。现将开学工作总结汇报如下:

一、基本情况

1、城台中心学校是一所完全小学,下属中心学校和2所村级教学点,教职工共有31人(本学期调出2名教师,调进1名教师)。

2、目前,全校在岗到位教师共有29名,基本满足学校工作各岗位需求,张廷祯和赵昌举2名教师因病请长假(张廷祯患有椎间盘突出,行走特困难;赵昌举患有癌症)。

3、全校共有九义阶段小学生 209 人;学前教育学生 77人,共有九义教学班8个,学前教学班5个;共有住校生91名,住校生涉及除城子、台子、河东、河西之外的7个村庄。

二、学校管理

1、根据教育局安排,全体教师于8月26日至8月31日进行了为期6天的培训学习,通过集中和分散相结合的学习方式,传达学习了上级文件精神、教育法律法规和学校的有关规章制度以及新课标知识和党的群众路线教育实践活动文件精神,并对上学期的教育教学工作和期末考试成绩作了全面的分析和总结,组织召开全体教师会议对新学期的工作进行了全面细致的安排部署。

2、开学工作安排得有条不紊,各项工作早落实、早安排,9月1日学生报到、分发课本、打扫卫生、入学教育,教课书,磁带以及教参资料等办公用品发放到位,做到了学生人手一套,保证了教育教学工作的正常开展,9月2日正式开课。

3、学校严格遵照执行收费政策,除代收作业本费外,坚决执行零收费政策,未向学生收取一分钱,没有乱收费现象;严格教辅资料的征订,除规定外,没有乱发教辅资料的现象。

4、针对学校工作的需要和实际,结合教师自身的长处,合理安排了全体教师的工作任务,学校领导通过个别谈话,安抚等方式及时对部分教师进行了心理辅导,消除了不安定的因素,确保教师能安下心来干工作。

5、对管理人员的工作重新进行了分工,明确了责任,制定有切实可行的各项工作计划和各项工作行事历,严格按照计划和行事历开展工作,对各项工作的开展情况有详细的记载,专人负责,各项工作的开展科学、合理,符合学校的实际,符合教师的专业成长、师生的发展和学校的发展。

6、学校有一个团结、民主、开拓进取的领导班子,工作思路明晰,分工明确,敢于承担工作责任,不居功诿过,有批评和自我批评精神。本学期,学校领导班子向全体教师作出“有困难找领导”的公开承诺,热情关心教师的思想、工作、学习和生活,为教职工办事实、办好事。

7、结合目前开展的群众路线教育实践活动,加强教师的管理,树立以人为本的管理理念,强化纪律意识。加强纪律整顿工作,严禁在极个别教职工中存在的纪律松弛、作风涣散和有令不行、有章不循、有禁不止、上有政策、下有对策以及违反制度规定习以为常、不以为然的现象,进一步加强纪律约束,加大制度执行力度,实行严管重罚,从细节入手,严格要求,切实做到用制度管人,以制度约束人机制,教学日志填的如实、规范,学校实行早签到、晚签离制度,严格考勤制度和作息制度,做到有事请假,少请假。

8、学校拿出了具体的师生文体活动计划,除积极参加县教育局组织的文体活动外,学校自行安排的文体活动有:国庆节期间进行“庆国庆·颂祖国”歌咏比赛、一二·九进行诗歌朗诵、元旦联欢会、十月份举办以班级和教研组为单位的师生篮球赛和乒乓球赛,通过开展上述文体活动,丰富师生的业余生活。

三、德育工作

1、学校利用4块宣传栏进行法制安全教育和学生行为养成教育,对学校政务、党务、财务进行公示。学校制定有详细的德育工作计划和工作行事历,班主任工作计划和教室布置符合学生的年龄特征和身心发展规律,富有教育意义。班级和校园环境尽量做到了美化、净化、人文化、教育化。

2、强化日常行为规范教育,狠抓学生的礼仪常规和文明行为习惯。各班以《公民道德建设实施纲要》、《中小学生日常行为规范》为主要内容来加强教育学生。继续实行班级常规管理评比制。对班级日常行为规范执行情况进行量化考核,落实评比人员,评比成绩由专人负责每日公布,每月小结。班级常规考核的成绩作为文明班集体评比的重要依据。

四、安全工作

切实加强安全保卫工作,坚决落实安全目标、安全责任、安全措施。

1、根据构建“平安校园,和谐校园”的要求,全体教职工牢固树立安全无小事、安全重于泰山的责任意识。安全管理制度齐全,落实到位且符合学校的实际,认真落实各级安全管理的各项规定,杜绝各类责任事故的发生,落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制。

2、进一步树立安全责任意识,加强领导、健全组织、强化工作职责,全面贯彻落实《乐都县教育系统安全目标责任书》各项考核项目。各种应急预案齐全,层层签定安全目标责任书,监督检查全体教职工对各项安全工作的落实情况。

3、学校成立了安全巡查队,制定有详细的安全工作巡查职责,定期或不定期检查学校安全工作方面存在的隐患,并及时采取相应的措施加以整改。

4、组织全体教师学习学校各项安全制度和措施,切实预防学生伤害事故的发生。防火、防电、防盗、交通安全等防范意识要常宣传、常教育、常检查、常汇报,坚决消除安全隐患。提高安全意识和自我保护意识,杜绝校舍安全事故、饮食饮水安全事故。

5、继续坚持行政值班制度,做到人防、物防和技防三结合积极,争创安全文明校园、法制校园。

6、高度重视师生交通安全教育,配合公安部门加强了对接送学生车辆进行严格管理。

7、加强学校食堂和学生集体用餐的卫生管理。加强对常见病、传染病的宣传教育,配合卫生防疫部门做好防疫工作。

五、教育教学常规方面

围绕一个中心,抓住两条主线,做好四项工作:

1、一个中心:以教育教学为中心,狠抓教学质量;

2、两条主线:一个是通过校本教研、校本培训、校际交流等提高教师的综合能力;一个是通过对学生良好学习习惯和学习兴趣的培养,提高学生课堂学习的效率;

3、具体措施:

(1)坚持学校的一切工作为教学服务的原则,结合学科教学渗透点,深入开展课堂教学和综合实践模式的探究,提高课堂教学的效率;继续做好课前、课中、课后探究的研究。在研究实践的基础上,积极参加课堂教学交流展示和教学评优活动。

(2)加强对教师备课检查、指导的力度,倡导在教师集体备课的基础上结合本班学生实际,创出自己的特色,形成各自的教学风格。坚持不懈的开展“聚焦课堂、研训一体、教研联动、送教下班”及“人人讲好一节优质课”大比武活动。并以此来选拔“岗位教学能手”。重视课堂,重视过程,质量与特色并重,推动教学工作上台阶。

(3)继续开展联片教研活动,强化竞争意识。一是进行教片学校之间的教育教学经验交流和整体教学质量的比较;二是校内任课教师教学质量的比较;三是班主任工作、学生学风的定量比较;四是新老教师教学成绩变化的比较;五是各班级间开展各项活动的比较,通过评比活动,促进教学工作上新台阶。

(4)师徒结对,形成教师的教学实践智慧。为了建设一支高素质的教师队伍,教师间开展拜师学艺活动,骨干教师和讲课能手、优秀教师作为带教老师;带教有明确的责任和目标,避免流于形式,教学经验不足的教师可以随时向带教老师请教,随时和带教老师交流、研究,促进教师专业成长。学校将建立一套“拜师学艺”考评机制,实行责任连带,并和考核挂钩。

五、两基工作

1、坚持把发展义务教育放在重中之重的地位,大力推进“双高普九”进程,提高教育整体水平。学校跟全体教师签定了控辍保学目标责任书,制定了控制学生流失暂行办法,学校适龄儿童入学率达100%,辍学率为0%,分类整理了两基档案,做到数据准确、格式规范。

2、学校制定了详细的“两基”工作计划,由专人负责,对两基工作进行了全面的自查自评,各类登记表、统计表、花名册的数据填写规范、准确,表册一致。

六、寄宿生管理

1、学校严格落实有关寄宿生的财物管理制度,营养餐和住校生伙食采购、验收、储藏、加工、发放等各个环节符合规定,力争学生吃得好、睡得好、学得好。

2、学生食堂卫生干净、食品存放符合规定,伙食费做到每天公示。

3、住宿生宿舍设备齐全,卫生清洁,物品摆放整齐,做到了经常通风、消毒。

4、学校成立了住校生食品采购验收领导小组和食品采购监督小组,确保学生食品卫生安全。

6.查湾中心学校2013秋学期开学工作汇报材料 篇六

2010年秋学期,青山乡中心学校严格遵照区教育局开学工作会议要求,本着“早研究、早部署、早安排、早落实”的原则,采取得力措施,落实各项工作,有力地保证了全乡中小学遵期有序开学,并取得了良好效果,现将开学工作汇报如下:

一、精心谋划全年工作思路

8月18日,中心校召开了新学年第一次室务会。除传达区教育局会议精神外,中心校成员就各自的分管工作畅谈了新学年的打算,确定了我乡新学年教育教学工作新思路:配合区教育局“上好课”这一中心,以毕业班工作为重点,以教研活动为载体,进一步提高我乡中小学教育教学质量,求真务实,积极创新,努力促进我乡教育全面和谐发展。会议还具体研究布置了暑期教职工政治业务学习班等相关事宜。

二、认真部署开学准备工作

1、监督工程质量,加快工程进度。为保证在建工程和校舍加固工程的质量,确保各校9月1日正常开课,中心校召开了专题会议,进行了明确分工。王孝春校长负责陶洪集初中,刘先进校长负责石堰学校,沈祥负责宋岗、百字岗小学,孙武负责青山初中。要求中心校包保人员,每周下校不低于2次,项目学校校长每天在校督查,每周五下午报告施工进度,抓质量,保进度,确保学生在新学年的第一天坐

在宽敞、明亮、安全的校舍里上课。

2、加大支教力度,提高教学质量。为促进我乡教育均衡发展,解决边远学校教师紧缺的现状,中心校除积极向区教育局争取支教和特岗教师外,通过教师调配、轮流支教等多种形式,先后从继慎小学、青山小学等校抽调骨干教师进行乡内支教(支教期一年),基本解决了黄大桥小学、百字岗小学等边远学校教师老化、师资不足的困难。

3、摸清学生流向,督促升学到位。近几年来,青山乡中考成绩一直位于裕安区前列,但部分家长择校升学现象较为严重,九年级毕业生乐意就读六安一中、六安二中、新安中学等省级示范高中,不愿就近入学苏埠高中,特别是不愿让自己的孩子走进职校,学一技之长。为正确引到学生填报适合自己的志愿,各初中均召开了家长会,讲清招生政策,要求学生理性填报志愿,选择适合自己发展的学校。8月15日后,各初中根据中心校要求,深入学生家庭,再做细致工作,督促学生根据志愿按时升学报到,确保学生到位率。

4、规范学习程序,提升教师素质。8月23日,全乡暑期教职工政治业务学习班正式开始。本次暑期政治业务学习,采取集中学习与分散学习相结合的学习形式,安排合理,组织科学,注重实效,效果明显。学习过程中,每位教职工认真听讲,认真思考,认真做笔记,分组讨论时大家踊跃发言。全乡各中小学均能严格考勤,加强督查,中心校对各校的政治业务学习进行了指导和总结。通过学习,提升了我乡教职工的政治思想素质和师德修养,提高和广大教师的教育教学业务水平。

三、严格规范开学常规行为

8月26日,青山乡中心校召开了“暑期政治业务学习总结暨新学期开学工作布置会”。会议传达了区教育局开学工作会议精神,对开学前的准备,报名,缴费,教师授课和后勤保障诸方面作了具体要求,会议特别强调:

1、严格规范学校的收费行为。严格收费标准:各校收费前均要做好公示工作,在学校的醒目位置张贴“校务公开栏”和“收费公示栏”相关内容;规范收费手续:收费时应出示相关票据,对家长和学生的质疑,学校领导、教师要耐心解释;严肃收费纪律:严令禁止各种乱收费行为的发生,收费实行校长负责制和责任追究制。

2、安全防范要细致深入。要加强安全宣传力度,要求各校召开学生会,就道路交通安全、食品卫生安全、活动安全等方面进行细致的安全教育。要认真排查安全隐患,各校应对校园及周边各类安全隐患进行认真排查,及时上报。开学前,各校应对寄宿生的床铺、室内电路进行全面检修,对食堂、食品卫生进行整改,对厕所和公共场所等进行全面消毒,对教学仪器和图书设备等进行全面检查。

3、认真做好“控辍保学”工作。“控辍保学”工作是巩

固和发展“普九”成果的一项重要措施,中心校把控辍工作作为新学期开学工作的重点之一。中心校采取领导包校制度,要求各校应制定相应的控辍保学工作方案,组织教师对可能流失的学生进行走访摸底排查,责任到人,任务到人,力保人人入学,一个不少。

4、营造浓厚的开学氛围,充分做好开学准备工作。中心校要求要求各校8月28日召开班子会和教师会,明确责任分工,切实安排好教材的运回、报到、缴费和发书等工作。各中小学应完成各项计划的制定,理清工作思路,明确工作方向,及时开展各项工作。各校应组织教职工对校园环境卫生进行彻底打扫,插彩旗,贴标语,放广播,以崭新的校容校貌迎接学生和家长的到来,让学生真正找到“回家”的感觉。

5、遵期开学,有序上课。中心校要求各校严格执行区教育局的要求,务必于9月1日按“三表”上课,各校的考勤、考课从即日起开始,有特殊情况的教师必须履行请假手续,各校校长、主任要多次进堂巡视,准确掌握教师上课、作业布置及批发情况。

6、后勤服务应快捷迅速。要求各校后勤服务到位,及时添置教学用品,维修课桌凳。开学前一天,要搞好食堂内卫生打扫和餐具的消毒工作,保证学生上学的第一天有热饭吃,有开水喝,有寝室住。

四、督促检查开学工作效果

9月1日,中心校成员配合区教育局开学业务检查组领导,对全乡中小学开学工作进行了全面督查,重点检查了各校教师的到校情况和开学准备工作中存在的不足。从检查的情况来看,我乡开学工作取得了实实在在的效果:

1、教师到校好。从督查情况来看,截止9月2日,全面教职工到岗率100%(包括支教教师和特岗教师),并迅速进入角色,以崭新的面貌投入到新学期的工作之中。

2、学生返课齐。截止到9月3日,全乡中小学报名人数为3943人,转出26人,转入19人。

3、收费行为正。各校及时更新了“两栏”内容,公示了收费项目和标准,并认真做好服务性收费项目的宣传解释工作,从中心校调查的情况来看,广大家长对学校的收费工作较为工满意。

4、常规工作到位。

一是开学当日各校均插了彩旗,贴了标语,放了广播,打扫了卫生,美化了环境。

二是各类计划均已制定,教师备课认真,大部分有一周的提前量。

三是开学第一天,各校都能按“三表”上课,教师上课、辅导等已逐步进入正轨。

四是后勤服务服务到位,开学第一天,各校食堂正常运

作,各类教师资料,教学用品添置以及维修均已到位。

五是安全工作落实实处。各校制定了安全制度,对校舍进行排查,消除了安全隐患。新学期开学当天的第一节课,各校加强了对学生的安全常识教育。

由于中心校全体同志思想认识统一,措施行动得力,我乡新学年开学工作规范有序。

裕安区青山乡中心学校

7.查湾中心学校2013秋学期开学工作汇报材料 篇七

自查汇报材料

本学期我校在市教育局的正确指导下,已顺利做好各项开学准备工作,于正月十六(3月1日)正式上课,现对开学初的各项工作自查汇报如下:

一、常规管理方面

1、深入开展主题教育

我校按照市教育局要求,提前谋划,及早部署,于正月十一日上午召开了辖区学校校长会议和全体教师开学预备会,传达贯彻上级有关会议精神,做好新学期开学筹备工作。对全体教职工进行“学规范、强师德、树形象”主题教育。组织他们学习一系列教育法律法规知识读本,提高他们的职业道德修养,规范从教行为。

2、认真做好防辍控流工作

为确保学生不流失,让返乡农民工子女、贫困家庭子女和留守儿童少年及时入学,我校成立了防辍控流工作领导小组,召开班主任专题会议,组织班主任开展家访活动,摸清学生思想动向。确保学生不流失。

3、制定详细的工作计划

为切实做好本学期工作,做到有计划、有指导,教导处组织全体教师制定切实可行的工作计划,开展集体备课,确保超前一周备课。我校于3月1日(正月十六)上午正式按课程表开学上课。

4、后勤保障工作

学校总务处在开学之前及时按上级要求分别领回了教材和薄本,采购可必须的办公用品,如:三角板、圆规、直尺、黑板擦等,为教学工作做好了充分的保障工作。

5、毕业班教学工作

根据本学期的实际情况,我校教导处针对九年级制定科学的工作计划,周密安排,确保毕业班各项工作顺利完成。

二、安全及卫生工作

1、学校在2月24—27日对校园内的校舍体育设施用电设施进行了一次拉网式排查,细心查找安全隐患,及时整改确保师生在校园内安全工作和学习。

学校安全员组织师生开展以预防春季传染性疾病和道路安全为主题的安全教育活动。

2、学校团委和政教处组织学生会对全校卫生进行一次集中大扫除,清除公厕、办公室、教室等场所的垃圾死角,对校园进行全面消毒,从源头上确保流行性疾病不传播。

3、及时谋划,做好校园绿化美化工作。

本学期总务处在校园绿化方面重点做以下工作:①做好主干道两侧副路的铺设美化;②给教学楼后两侧的草坪修设护栏;③栽种各种花草,修剪树木,提高育人环境。

三、收费管理

我校在收费方面严格按皖政秘【2010】101号和界教计【2010】1

号等文件规定的标准进行,并在公示栏内设立永久性的公示,接受社会的家长的监督,票据一生一张,且无任何的搭车收费现象。对贫困家庭学生和艾滋病患者子女给予适当减免,对贫困生建立资助档案。

四、规范办学行为

1、积极实施“两免一补”政策,帮助贫困家庭子女顺利入学。

2、中小学生的教辅用书征订完全按市教育局要求,在学生自愿的基础上每生一套。

五、中职招生

我校本学期积极宣传中职招生的有关政策,鼓励优秀毕业生进入中职学校学习,目前已有2人去高职中就读。学校已制定切实可行的实施方案和奖励机制,想方设法确保完成此项工作。

六、工作思路

本学期我校以教育局2010年“一个中心、两个推进、实现三个提高、达到四个加强”的总体目标为指导,以学规范、强师德、树形象主题教育为契机,坚持德育为先,教学为主,育人为本,强化三个队伍管理,即校长队伍,教师队伍和班主任队伍。努力打造人民满意的教育。

界首市段寨中心学校

8.查湾中心学校2013秋学期开学工作汇报材料 篇八

新学期伊始,我校提早准备,就开学工作、规范办学行为、校园环境与安全、教育教学开展、后勤保障等方面工作做了精心的计划与布置。现将我校开学基本情况汇报如下:

一、开学初各项工作有序开展

为实现新学期学校各项工作的有序、快捷、平稳开展,2011年2月14日,我校就召开了校委会暨村校长会议,筹划、布置新学期开学工作。会上金校长就开学准备作了部署与要求,各科室对本学年工作作了初步设想。会后,各村校又相继召开了开学工作安排大会,对全体教师做好开学动员。会上对开学宣传、新生报到注册、分发教材等各项具体工作都作了明确的安排。分工明确,责任到人,保证了开学工作的顺利进行。

1、收费规范,公示清晰,学校严格执行上级收费标准,对所收费用进行公示。只收取学生簿本费。2月15日,学生报到,缴费,领取课本。2月16日,所有年级学生到校正式上课,无一生流失。

2、本学期我校均赶在开学前对所有教师的任教学校、支教学校、岗位与课程做了人性化安排。3、2月15日,各部门工作计划制订出台,并拟定了新学期工作行事历;2月15日,教导处对各年级设置好了课程,安排了教师课表,2月14-16日起,学校开始考勤,所有教师均到岗,2月16日按照课程表正常上课。

二、防治并重,加大投入,确保学校安全 学校安全重于泰山,责任在于防范。

1、开学初,学校对教学生活用房、消防设施、电线电路、楼梯等重点部位进行了排查,各校没有发现安全隐患。

2、校车安全监管到位。

3、学校制定了安全工作计划、各项安全制度以及安全应急预案。

4、开学初,要求各班上好开学第一课,加强安全教育。就校园安全一块加派了人手,对校大门的交通安全尤为重视,中心本部安排了3名教师负责监管,确保每一名学生安全进出。

三、净化校园,给师生一个舒适的环境 开学前,学校就安排了校工清扫垃圾,清除花池里的杂草,开学后又进行了多次卫生大扫除,各班能按照分配任务,认真打扫教室,环境区卫生,坚决做到“不留死角”,力争使学校的环境更干净,更好地适应师生的工作与学习。

新的一学期已经开始,在各级领导的关心和大力支持下,我们将不断优化管理措施,把提高教师职业道德修养和业务能力摆在重要位置,积极进行教学研究和新课程改革,以创办群众满意的学校为宗旨。

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