王店一小“两学一做”实施方案

2024-06-29

王店一小“两学一做”实施方案(精选10篇)

1.王店一小“两学一做”实施方案 篇一

伊金办发„2016‟41号 签发人:马志清

伊金霍洛旗金融办上报

《关于在全办开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》的报告

旗直机关工委:

按照旗直机关工委统一部署,现将我办《关于在全办开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》随文上报,—1—

请审阅。

伊金霍洛旗人民政府金融工作办公室 2016年5月3日

伊金霍洛旗人民政府金融工作办公室 2016年 5月3日印发

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关于在全办开展

“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”

学习教育实施方案

为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,按照中央、自治区党委、市委及旗委相关文件精神要求,现就在全办党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),结合我办工作实际,制定如下实施方案。

一、总体要求

“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。

(一)主要目标。开展“两学一做”学习教育,就是要推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,教育引导广大党员做讲政治有信念、讲规矩

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有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为的合格共产党员,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

(二)重点任务。开展“两学一做”学习教育,要用学来指导做、用做来检验学,坚持问题导向,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,解决党员队伍和党支部自身建设的实际问题。要着力解决“五个问题”,即着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题;着力解决一些党员党的意识淡化的问题;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题;着力解决一些党员精神不振的问题;着力解决一些党员道德行为不端的问题。要持之以恒纠正“四风”,抓好“不严不实”突出问题整改,推动党的作风不断好转。同时,要结合党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育整改落实等工作,重点解决“三个问题”,即重点解决一些党员创新意识不强的问题;重点解决一些当阿云学习动力不足的问题;重点解决一些党员担当精神不够的问题。

(三)基本原则。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,用心用力,抓细抓实,有针对性地解决问题,真正把党的思想政治建设抓在日常,严在经常。要做到“五个坚持”,即坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。我办支部要以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导班子、党员干部、普通党员的不同作出安排。要充分发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,—4—

防止大而化之,力戒形式主义。

二、学习教育内容

开展“两学一做”学习教育,要严格落实中央规定的学习教育内容,区别普通党员和党员领导干部,明确学习教育的重点,明确合格党员的标准,着力在学上下功夫、在做上见实效,切实做到以学促做、学做互进。

(一)学党章党规,坚定理想信念。着眼明确基本标准、树立行为规范,党员要逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈,学习焦裕禄、谷文昌、杨善洲、沈浩、牛玉儒、卢玉宝、吉日嘎拉等先进典型,从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划、杨汉中、武志忠、王会师等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。党支部成员特别是主要负责同志要学习掌握科学的工作方法和领导艺术,提高领导能力和水平,全面加强党支部班子的思想政治建设、作风建设和能力建设。

(二)学习总书记系列重要讲话精神,加强理论武装。全体党员把《总书记系列重要讲话读本(2016年版)》作为基本教材,主要领会掌握总书记系列重要讲话的基本精神,切实用讲话精神

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统一思想、提高认识,深刻把握新形势下党员的职责使命。着眼加强理论武装、统一思想行动,教育全办党员深入学习领会总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观结合起来,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

要把学习系列讲话与学习旗委、政府的重大决策部署、各项方针政策、各类会议精神相结合,从中领会精神实质、把握工作重点、掌握工作方法。具体做到“三个结合”,即与学习全旗从严治党“1+3”制度、基层组织建设等制度结合起来;与学习全旗“十个全覆盖”、脱贫攻坚、产业发展和产业结构调整、乡风文明等重大决策部署结合起来;与学习创新创业、招商引资、品质小区、全域旅游发展等相关政策结合起来。

(三)明确标准,做合格党员。全办党员要坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,保持共产党人的政治本色,切实做到在党言党、在党忧党、在党为党,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员。始终坚持正确的政治方向,加强党性锻炼和道德修养,坚持用党性原则和纪律规矩约束自己。守好政治纪律和政治规矩,做政治上的明白人。在思想上划出红线、在行动上明确底线,防微杜渐、拒腐防变,全心全意为人民服务,始终保持干事创业、开拓进取的精神,在实际工作中发挥党员的先锋模范作用。

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三、主要措施

开展“两学一做”学习教育,要紧紧围绕严肃党的组织生活、严格党员教育管理,抓住关键,细化方法,不折不扣落实好“学、讲、查、改、评、做、树、带”八个主要措施,确保学习教育取得实效。

(一)围绕专题“学”。在“两学一做”学习教育中重点围绕“五个学”认真开展专题学习讨论,进一步提升广大党员党性修养。“自主学”。党员要合理安排时间,对规定的学习文件都要认真学习、读原著、学原文、悟原理,增强自学的针对性和实效性。同时要运用网络在线学习、手机微信等平台开展自主学习。要求每名党员手抄1遍党章,熟读“一条例、一准则”,有1本读书笔记,至少写1篇感悟文章。“集中学”。坚持组织生活的正常机制,利用每周一的集中学习时间组织党员进行集体学习。严格贯彻落实“三会一课”制度,每月学习不少于1次。集中学习要做到学习一次,思考深入一次,认识深化一次。“研讨学”。党支部每季度召开1次全体党员会议,分别在5月、7月、9月、12月开展以“学党章、强党性”“懂规矩、有纪律”“立典型、树新风”“讲奉献、有作为”为主题的专题讨论,讨论要紧密结合实际,联系个人思想工作生活实际,谈认识、谈体会、谈打算。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。“对比学”。通过开展“两学一做”专题知识竞赛等活动方式,形成党员与党员比学、竞学的良好氛围。“互帮学”。结合全旗“四定三到、农事户办”实施方案,我办党支部要在“五一”“七一”“十一”等重大节日前后,与纳林陶亥镇镇纳林塔村、—7—

纳林高勒社区党支部开展活动不少于3次,组织集中党课不少于1次。

(二)创新方式“讲”。要以高质量党课推动“两学一做”学习教育深入开展。我办党支部要结合专题学习讨论,明确党课内容、时间和方式等。讲党课要突出“两学一做”主题,注重运用身边实例现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力,使讲党课成为提高认识、凝聚共识、增强党性、强化自觉得过程。

(三)对标定位“查”。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

(四)针对问题“改”。全体党员要把专题组织生活会上查摆出来的突出问题和薄弱环节进行梳理,列出问题清单,制定整改方案,建立整改台账,逐一整改落实。同时,结合党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育后续整改,继续抓好“四风”问题、“不严不实”问题整改,抓好中央“八项规定”和地方配套规定的贯彻落实,持续改进作风,整改事项要做到“四明确、一公示、两监督”,即目标明确、措施明确、责任明确、时限明确,在一定范围内公示,接受其他党员和群众监督。党组组负责人要加强宏观指导和具体把关,确保整改方案务实管用,针对性、操作性和指导性强。

(五)严格标准“评”。在党支部专题组织生活会后,组织党员开 —8—

展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表彰;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。处置不合格党员的情况,应及时报告并在上级党委的指导下有序进行。

(六)立足岗位“做”。结合市委“立足本职岗位、争做优秀党员”活动的开展,把“能担当、能创新,落实好、实绩好”作为具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作,争当推动落实全旗重点部署、重点工作、重点项目的排头兵。同时要围绕推进机关“去利益化”工作,促进党员模范履行岗位职责,服务保障经济社会发展,落实“三到两强”、在职党员进社区、结对帮扶等制度,教育引导党员带头查摆突出问题,去除机关“利益病”,切实转变作风,提升工作效率,为基层办实事、为百姓服好务。

(七)典型引领“树”。注重典型引路,弘扬先进、树立典型。在庆祝建党95周年之际,要结合“两学一做”学习教育的开展,围绕金融工作的推动落实,对照“四讲四有”标准,开展“我身边的先锋故事”评选活动,选树和表彰一批优秀共产党员和优秀党务工作者,强化示范引领,向典型看齐,促共同提高。

(八)领导示范“带”。党员领导干部要在“两学一做”学习教育

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中走在前面、深学一层,认真落实自治区党委“五个一”学习制度,做到“五个带头”,即带头熟读熟记党章党规党纪,带头参加学习研讨,带头与普通党员结对帮学,带头整改解决问题,带头用工作成效来衡量“两学一做”学习教育的效果。要严格执行双重组织生活制度,党员领导干部以普通党员身份参加组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。结合五级示范引领,建立领导干部学习教育联系点制度,要督促指导联系点搞好学习教育,着力把联系点打造成示范点。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部要把自己摆进去,查找存在的问题,抓好整改落实。

四、组织领导

(一)落实领导责任。成立“两学一做”教育活动领导小组,负责金融办学习教育的组织实施和督导检查工作。

组 长:马志清(旗金融办主任)

副组长:刘彦霞(副主任)、袁新华(副主任)成 员:兰彩琴、高宇峰、苏昊林、郭海琴、兰敏

领导小组办公室设在办公室。活动开展期间,各责任人除了参加上级部门安排的会议、活动外,一般不予请假和安排外出活动。

(二)加强组织保障。对干部参加学习教育情况建立档案,对学习考勤、笔记、心得体会撰写情况定期检查通报,努力使每名干部都纳入有效管理,参加学习教育。党支部书记、党支部干 —10—

事、支部组织工作人员等党务骨干要积极参与培训,掌握工作方法,便于随时准确传达落实上级党委工作要求。

(三)注重宣传引导。结合单位实际,利用门户网站、微信公众平台、宣传栏等媒介,广泛宣传“两学一做”,为学习教育扎实有序开展传递正能量、营造好氛围。

(四)坚持统筹兼顾。党员、干部职工要坚持统筹兼顾,把开展教育活动与推进金融体制改革、债务化解等各项中心工作紧密结合起来,相互促进、相得益彰,发挥综合效应、提升工作效能,努力以金融工作的新成果衡量和检验活动的新成效。

(五)强化督促检查。定期通报督查学习情况,重点督查党支部、各股室的学习教育情况,党员、干部的学习参与度、学习方式和学习效果,规定的学习内容是否全部学习,问题整改的具体安排、具体要求和具体措施到位情况等。

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2.两学一做实施方案 篇二

“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。下面是关于建设局两学一做实施方案,欢迎阅读!范文一

3月以来,县住建局党委对照“两学一做”专题调研内容全面自查,同时召开党建例会,及时向各支部传达了“两学一做”学习教育重要意义,要求各支部结合“基层党组织建设提升年”活动开展情况和各自实际,坚持“四个要求”认真谋划好“两学一做”学习教育实施方案。

一是要求落实好领导责任。各党组织负责人要继续履行党建第一责任人责任,提前谋划,总结在开展党员群众路线、“三严三实”专题教育中的好做法、好经验,引导各党员做好从“三严三实”向“两学一做”无缝对接工作。督促检查各党支部的“两学一做”学习教育前期准备工作,保证下一步工作顺利开展。二是要求以学为主,学以致用,用以促学。组织全体党员全面系统的学习《党章》、党规和习近平总书记系列重要讲话,通过个人学、互相学、集体学等多种方式,将学习教育这一主题抓牢、抓实,对照学习内容,进一步查找自身不足,找出问题,制定措施,切实整改,不断提高自身素质。三是要求结合党员示范岗和党员星级管理,坚持每月按照日常考勤、参加组织活动情况、推进重点业务工作等方面公平公正的对每位党员进行打分,充分发挥出合格党员的模范示范作用,带动身边党员积极参与到“两学一做”学习教育中来,激发党员队伍生机活力。四是要求工作学习两不误、两促进。坚持把“两学一做”学习教育与2016年县政府工作报告结合起来,与住建局重点工作结合起来,深入推进危房改造、棚户区改造等民生工程,加快推进西部排水、集中供热等项目,紧抓各项在建市政工程按时完工,提高城市精细化管理水平,提升城市人居环境,坚持以学习教育推进党建工作,以党建推进中心工作,为实现县委县政府提出“三城三区三乡”的目标发挥基层党组织的战斗堡垒作用。

范文二

近日,中办印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。方案中指出,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。什么是“两学一做”学习教育?如何开展好“两学一做”学习教育?共产党员网为您解析党中央的部署要求,帮您读懂“两学一做”学习教育方案。

什么是“两学一做”学习教育? 即“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。

为什么要开展“两学一做”学习教育? 为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。

开展的范围有多大? “两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践。

“两学一做”学习教育是一次活动吗? “两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

开展学习教育的基本要求是什么? 要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。

进一步坚定理想信念,提高党性觉悟。

进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向。

进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩。

进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

学习教育要着力解决哪些问题? 着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等。

着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等。

着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。

着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。

开展“两学一做”学习教育要坚持什么? 坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑。

坚持学用结合,知行合一。

坚持问题导向,注重实效。

坚持领导带头,以上率下。

坚持从实际出发,分类指导。

如何学好党章党规? 逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利。

认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规。

学习党的历史,学习革命先辈和先进典型。

从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响。

如何学好系列讲话? 认真学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想。

认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略。

学习总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来。

合格党员的标准是什么? 讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

如何做合格党员? 强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量。

坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人。

践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务。

加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线。

始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去。

如何开展学习讨论? 按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。

学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。

怎么讲党课? 讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。

党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。

组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。

要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。

注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。

“七一”前后,党支部要结合开展庆祝建党95周年活动,集中安排一次党课。

如何召开党支部专题组织生活会? 年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。

如何开展民主评议党员? 以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。

对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。

结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。

党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

如何教育引导党员立足岗位作贡献? 在农村、社区,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位,促进党员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在学校,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。

在庆祝建党95周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

领导机关领导干部如何作表率? 党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。

要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和总书记系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。

民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。

两学一做”学习教育由谁组织领导? “两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。

各级党委(党组)应如何落实责任? 省(自治区、直辖市)和部门(系统)党委(党组)要结合实际作出部署安排,加强具体指导。

县级党委要发挥关键作用,制定具体实施方案,保障工作力量,加强督促指导把关。

基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。

各级党组织书记要承担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。

如何强化组织保障? 加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强班子特别是带头人,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。

开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。

要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。

对不同行业的党组织如何进行分类指导? 对非公有制企业和社会组织,可因企制宜、因岗制宜,灵活安排。

对党员人数少、党员流动性强的党组织,可依托区域化党员服务中心,利用开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育。

对流动党员,流入地、流出地党组织要加强协调配合,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支部,就近就便参加学习教育。

对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。

如何运用媒体开展学习教育? 充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容。

引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。

3.两学一做学习方案 篇三

“两学一做”学习教育实施方案

为认真学习贯彻资教党(2016)12文件关于印发《资中县中小学校开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育实施方案》和县教育局5月12日会议精神,进一步增强全校党员教职工遵守党章,执行党纪的思想自觉和行动自觉,经总支委员会研究:决定在我校全体党员教职工中开展“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”(简称“两学一做”)学习教育活动。结合我校实际,制定本实施方案。

一、活动内容

在全校党员教职工中开展“两学一做”学习教育活动,主要是学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等党章党规,学习习近平同志系列讲话精神,强化党员意识,加强党性修养,坚定理想信念,做合格党员,为我校教育教学、中考备考、省级教育均衡发展创建、贫困生资助、少年宫活动等工作的开展和事业的发展提供坚强保证。

二、活动时间

2016年5月至12月

三、总体要求

(一)认真学习党章党规,严格遵守党章党规 一是认清党章地位,树立党章意识。二是加强党规学习,加强党性修养。三是开展廉洁教育,加大警示力度。引导党员职工增强党性观念和纪律观念,增强抵御各种诱惑的能力,做合格的共产党员。

(二)认真学习系列讲话,贯彻落实系列讲话

一是抓好理论学习,掌握精神内涵。要加大工作力度,着力抓好学校中心组学习和支部学习活动。

二是强化宣传引导,营造深厚氛围。要利用学校网站、QQ群、公示栏、七色光广播站、班级板报等校级媒体广泛宣传,最大限度让“两学一做”学校教育家喻户晓。

三是注重联系实际,做好结合转化。要以良好的学风来贯彻落实讲话精神,做好结合转化的文章。“结合”就是把学习系列讲话精神同学习贯彻县委县政府的会议精神结合起来,同创建省级教育均衡发展标准结合起来,同学校对党员教职工的要求结合起来。“转化”就是要把学习讲话精神的成效转化为促进学校加快发展的思路和举措,转化为提高教育教学效率和质量的具体行动,转化为真心服务学生、家长和社会的言语和行为。

四、方法措施

(一)突出问题导向,抓好“学、查、改”工作。

1、抓好学习教育。重点学习三个方面的内容。一是党章党规,二是习近平系列讲话,三是各级党委的有关文件和会议精神。要深刻领会核心要义,掌握精神实质,真正做到用党章和习近平讲话精神武装我们的头脑,指导我们的行动。

2、抓好查摆对照。以“重温入党志愿、重温入党誓词”主题党日活动开局。在5月底前,党总支部要开展一次主题党日活动,组织党员重温入党志愿和入党誓词,对照入党志愿谈理想、谈信念,对照入党誓词找标准、找差距,以当初入党时的真诚和激情坚定理想信念,增进对党的感情,牢记党的宗旨,着力解决党员同志:政治意识淡化,大局意识不强,核心意识不强,看齐意识不强等问题。

3、抓好整改提升。对照查摆的问题,从现在做起,从自己做起,从突出问题改起,使学习教育过程成为校正自身问题的过程,开展好 “三个专题讨论”:暨第一个专题(5—6月),围绕“坚定理想信念、明确政治方向”进行讨论。重点解决能否坚持立德树人、坚持党的领导和社会主义办学方向的问题。第二个专题(7—9月),围绕“践行党的宗旨、勇于担当作为”进行讨论。重点解决能否坚持“学高为师、身正为范”的职业操守问题。第三个专题(10—12月),围绕“守纪律、讲规矩、作表率”进行讨论。重点解决是否遵守党章党规、为人师表的问题。

(二)深入推进“两学一做”学习教育,认真做好各项规定动作

1、以党课为载体,加大宣传力度。一是讲好“阵地式党课”,结合开展建党95周年纪念活动,以“忆党史、学先烈、当先锋”为主题,引导党员增强争当先锋模范的坚定性和自觉性;二是讲好“流动式党课”,各支部组建“党员送学小分队”送党课到离退休党员、年老体弱党员家中;三是讲好“互动式党课”,依托支部学习会、职工会、业务培训会等载体,丰富“两学一做”活动形式;四是开展讲 好“网络式党课”,利用学校网站、QQ群、led、七色光广播站、班级板报等校级媒体资源,引导党员在线学习。

2、认真开展党员示范行动。一是实施“我是党员,我亮身份”行动,二是实施“我是党员,我立承诺”行动,三是实施“我是党员,我当先锋”行动,四是实施“我是党员,我作奉献”行动。结合学校教育扶贫工作,大力开展志愿服务、留守儿童“暖心活动”、困难学生关怀活动、困难教师帮扶活动。

3、开好专题组织生活会。12月底前,召开一次专题组织生活会。会上,支部书记要带头开展批评和自我批评,班子成员要结合职能职责,进行党性分析。会后,要聚焦质量提升、有偿家教、师德师风、校园安全等热点、难点问题和薄弱环节,建立问题、责任、整改“三张清单”。

4、严格程序开展民主评议党员。结合专题组织生活会,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序开展民主评议党员工作。结合民主评议,总支委成员和各支部书记要与每名党员谈心谈话。各党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次。

五、相关要求

(一)落实一个责任。即支部书记的主体责任。各支部书记为本次学习教育活动的第一责任人。中心学校成立书记、校长任组长,班子成员任副组长,各处室主要负责人为成员的领导小组。领导小组下设办公室,章东明同志任办公室主任,负责学习教育活动的组织和协调工作。

(二)处理好几个关系。主要是要处理好学习教育活动与日常教育教学工作、中考备考、省级教育均衡发展创建、贫困生资助、少年宫活动开展的关系,做到“都不误,全促进”。

(三)抓好创先争优。围绕一个“做”字,“做合格党员”是基本要求,做优秀党员、先进党员才是目的。为此,开展创先争优活动,提升党员同志整体素质。

(四)搞好工作总结。要求及时通报,公开学习教育活动进展和过程,及时汇总相关情况,及时收集相关资料,每月向县教育局上报一期“两学一做”学习简报。

说明:本方案为暂定实施方案,学校将根据上级党组织精神和活动进度,及时补充调整。

4.吴家沟村“两学一做”实施方案 篇四

根据办事处党工委的统一部署及文件要求,在全村党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。为确保全村“两学一做”学习教育扎实有效开展,现就在全村党员中开展“两学一做”学习教育,制定如下实施方案。

一、总体要求

1、主要目标。把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导广大党员做到“四个进一步”,即:进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。要把增强“四个意识”作为学习教育的根本要求来贯彻,引导广大党员深刻领会“四个意识”的丰富内涵和精神实质,在思想上时刻清醒,在行动上坚决践行,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

2、基本原则。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,抓在日常、严在经常。要做到“五个坚持”,即:坚持正面教育为主、固本培元;坚持学用结合、知行合一;坚持问题导向、注重实效;坚持领导带头、以上率下;坚持结合实际、分类指导。以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。党组织结合实际开展学习教育,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之、力戒形式主义。

3、重点解决的问题。开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。在全体党员中,要重点解决一些党员理想信念模糊动摇,精神空虚迷茫,甚至参加封建迷信活动、信仰宗教等问题;重点解决一些党员组织观念淡薄、组织纪律散漫,长期不参加组织生活、不按规定交纳党费,不起先锋模范作用,甚至不愿提党员身份,不辨是非,不守政治纪律和政治规矩等问题;重点解决一些党员群众观念淡漠、服务意识欠缺,为群众办事不上心不主动,甚至损害群众利益,假公济私、优亲厚友、吃拿卡要等问题;重点解决一些党员律己不严、知行脱节,讲奉献、讲公德、讲诚信不够,甚至价值取向扭曲、道德行为失范,情趣低俗、贪图享乐等问题;重点解决一些党员安于现状、进取心不强,精神不振、作风懈怠,工作职责任务不清,“三乱”有禁不止,甚至敷衍应付、逃避责任等问题。

二、主要内容

1、学党章党规。对全体党员,熟读通读党章,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件和义务、权利,牢记入党誓词,明确做合格党员的标准。学习廉洁自律准则、纪律处分条例、党员权利保障条例等,掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”“四个坚持”,掌握各类违纪行为的情形和处分规定。

2、学系列讲话。对全体党员,学习领会总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。学习《总书记系列重要讲话读本(2016年版)》。

3、做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,站稳政治立场,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,自觉维护中央权威,认真贯彻上级决策部署,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念,加快推进美丽办事处村建设中建功立业。

三、主要措施

1、召开动员会(4月30日前)。召开全体党员大会,传达办事处文件精神,部署本村“两学一做”学习教育活动。

2、围绕专题学习讨论。

把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,党支部要定期组织党员集中学习。依托党组织活动场所、远程教育终端站点和文化广场进行学习。对不能参加集中学习的流动党员,由党支部负责人通知其做好自学。同时运用微信群等平台,及时发送学习资料,组织学习讨论。对年老体弱党员既要体现从严要求,又要考虑实际情况,可采取上门送学、结对帮学等适当方式组织他们参加学习教育。党支部每季度(具体时间另行通知)召开一次全体党员会议,分别围绕“坚定理想信念,明确政治方向”、“坚持根本宗旨,发挥党员作用”、“坚守纪律底线,培养高尚情操”三个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,对照新任务新考验新要求进行“五查五看”,即查党性修养,看自己能否坚守共产党人信仰信念宗旨;查组织观念,看自己能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系;查道德品行,看自己能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式;查纪律意识,看自己能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩;查担当精神,看自己能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

3、创新方式讲党课

在“七一”前后,党支部结合开展庆祝建党95周年活动,邀请包片、驻村干部、第一书记围绕基层党员普遍关注的热点难点疑点问题,给全体党员上一次党课。

4、召开党支部专题组织生活会

年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员要面向党员和群众广泛征求意见,深入开展谈心谈话,对照职能职责进行党性分析,重点进行“四对照四查看”,即对照讲政治、有信念,查看是否信念坚定、政治清醒,有没有精神空虚、推崇西方价值观、热衷封建迷信活动等问题;对照讲规矩、有纪律,查看是否手握戒尺、心存敬畏,有没有不守纪律规矩、对党员管理不够严格、组织生活不规范等问题;对照讲道德、有品行,查看是否严以修身、严以律己,有没有以权谋私、优亲厚友、违反道德规范等问题;对照讲奉献、有作为,查看是否履职尽责、勇于担当,有没有工作消极懈怠、守摊子、不想干不会干不敢干等问题。

5、开展民主评议党员 以党支部为单位召开全体党员会议,在开组织生活会同时开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议;结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。内容要有针对性,要突出宣传党的政策、弘扬文明新风、维护和谐稳定、服务身边群众等内容。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,按照“优秀、合格、不合格”三种情形,确定每名党员的评议等次。对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重地给予组织处置。

6、认真抓好问题整改

坚持边学边查、立行立改,有什么问题就着力解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,做到思想问题和实际问题一起改,大问题和小问题都不放过。探索运用党员承诺、集中公示、群众评议等办法,加强跟踪问效、保证工作力度,推动整改工作不断深入。针对党员普遍存在的共性问题,注重从源头上查找原因、堵塞漏洞,健全和完善相关制度规定,形成长效机制。教育引导广大党员特别是党员领导干部认真对照、深入自查、抓好整改,不断提升学习教育实效。

7、立足岗位作贡献

在全体党员中深入开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动。教育引导全体党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,党员公开承诺,履行党员义务,做出党员表率。结合不同领域不同行业实际,组织引导党员立足岗位、创先争优。重点抓好为民服务全程代理、双培双带先锋工程、无职党员设岗定责、党员承诺践诺和星级创评等载体落实,全面建立党员履职台账,扎实开展党员奉献日活动,引导党员围绕“打通最后一公里”广泛开展服务群众活动。村里将分别组织(5月20日、6月10日)“党员奉献日”活动,请广大党员及时参加活动,党员参加情况将及时在履职台账上公开。

四、组织领导

1、加强领导。成立吴家沟村“两学一做”学习教育领导小组,支部书记任组长,村两委同志为成员。负责安排组织学习教育工作。要切实履行好党章规定的职责任务,担负起从严教育管理党员的主体责任,结合实际作出具体安排,进一步明确任务、方法和载体,确保职责到位、措施到位、落实到位。

2、加强宣传。充分运用宣传栏、黑板报,对活动的安排部署、工作动态以及活动成效及时进行宣传报道。在醒目位置悬挂横幅、标语,形成良好舆论环境,引导活动健康开展。引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。结合庆祝建党95周年,做好对优秀共产党员、双培双带标兵的宣传,为“两学一做”学习教育营造良好氛围。

3、坚持统筹兼顾。把开展“两学一做”学习教育与全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会以及全国“两会”精神结合起来,与深入推进全面从严治党结合起来,与当前重点工作结合起来,坚持两手抓、两促进,防止出现“两张皮”。要统筹推进“两学一做”学习教育,把学习教育中党员干部激发出来的热情和干劲,转化为奋力推进全面建设美丽办事处村的强大动力。

吴家沟村支部委员会

5.两学一做督导工作方案 篇五

为确保街道“两学一做”学习教育深入开展并取得实效,街道党工委决定成立“两学一做”学习教育督导组,对街道各党组织工作开展进行督查指导。具体方案如下:

一、督导组安排

(一)第一督导组

组 长:张xx 街道党工委委员、纪工委书记

副组长:姚xx 街道监察室主任

罗xx 街道计生办主任

督导党组织:xx树社区、杨家湾社区、快递行业

(二)第二督导组

组 长:贺xx 街道党工委委员、办事处副主任

副组长:夏xx 街道招商办主任

xx街道安监办主任

督导党组织:xx街社区、崩土坎社区、三兴出租公司、天龙客运公司

(三)第三督导组

组 长:袁xx 街道党工委调研员

副组长:邹xx 街道移民办主任

徐清容 街道妇联主席

督导党组织:xx山社区、移民小区、点易科技公司

(四)第四督导组

组 长:陈xx 街道党工委委员、副主任

副组长:罗xx 街道工会副主任

督导党组织:大东门社区、社区卫生服务中心、名博中医院

(五)第五督导组

组 长:陈xx 街道党工委委员、zd书记

副组长:田xx 街道综治办副主任

任xx 街道科协主席

督导党组织:北门口社区、较场坝社区、派出所、水警支队

(六)第六督导组

组 长:杨xx 街道办事处副主任

副组长:何xx 街道经发办主任

蒋xx 街道信访办主任

督导党组织:高笋塘社区、何家堡社区、新大兴集团、合智物业公司

(七)第七督导组

组 长:张xx 街道党工委委员、宣传委员

副组长:汤xx 街道社区服务中心主任

代xx 街道规建所所长

督导党组织:太平街社区、桅杆堡社区、贵州轮船公司

(八)第八督导组

组 长:李xx 街道办事处副主任

副组长:蓬xx 街道社保所所长

李xx 街道社会事务办主任

督导党组织:望栏桥社区、演武厅社区、武阳建筑公司、老来乐公司

(九)第九督导组

组 长:周xx 街道党工委委员、统战委员

副组长:张xx 街道人大办主任

督导党组织:泗王庙社区、圣兴物业、琪宏医药、鑫斛药庄

(十)第十督导组

组 长:王xx 街道党工委委员、组织委员

副组长:黄xx 街道党务办主任

督导党组织:清溪沟社区、机关党总支、就业站、退休党支部

二、工作职责

1.传达贯彻中央和市委、区委、街道党工委关于开展“两学一做”学习教育有关工作要求,督促指导各党组织抓好推进落实。

2.参加所督导单位“两学一做”学习教育重要会议和活动,了解掌握工作进展情况,提出指导意见。

3.对党组织开展“两学一做”学习教育情况进行巡回督导,参加专题学习研讨、党课教育、专题组织生活会、“三述一评”民主评议党员、“必到必访必谈”活动等。

4.发现和分析所督导党组织“两学一做”学习教育中存在的突出问题,提出工作意见和整改建议,及时向街道党工委报告并向督导党组织反馈;总结推广先进经验,培育先进典型。

5.督促被督导党组织认真梳理、总结党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育开展以来管党治党、服务群众的好经验、好做法并形成长效机制,持续巩固拓展“两学一做”学习教育成果。

6.围绕街道中心工作,对所督导党组织进行针对性督导,实现“两手抓、两促进”。

三、工作方式

1.听取工作汇报。督导组根据工作职责,原则上每季度听取督导党组织工作情况汇报不少于1次,及时发现问题,提出工作建议。

2.列席有关会议。督导组要随机选择参加督导党组织 “两学一做”重要会议和重点活动,加强督促指导,抽查参加面原则上不低于50%。

3.查阅相关资料。督导组要全面审阅督导党组织“两学一做”工作方案、学习教育计划安排、党员领导干部党课讲稿、支部专题学习研讨会议记录、民主评议党员会议记录、“必到必访必谈”记录等材料。

4.开展走访调研。督导组通过个别访谈、实地考察、召开座谈会、调研走访等形式,广泛征求党员干部群众意见,对所督导党组织存在的相关问题进行分析评估,并将相关问题转交被督导单位整改、办理。

5.组织观摩交流。督导组要注重发现培育先进典型,适度在督导党组织内组织观摩交流,推广先进经验和典型做法,增强“两学一做”学习教育实效。

四、工作要求

1.提高认识,认真履职。各督导组要认真领会街道党工委精神,充分认识“两学一做”学习教育的重要背景和意义,明确任务,立足实际,创造性地开展督导工作,到位不越位,帮忙不添乱。

2.加强指导,严格把关。各督导组要准确把握督导工作流程和工作重点,坚持高标准、严要求,督促指导被督导单位认真贯彻落实中央、市委、区委和街道党工委精神,扎实开展“两学一做”学习教育。

3.带头开展,注重实效。督导组成员要带头参加“两学一做”学习教育,理清督导工作思路,熟悉督导工作重点、难点,积极调查研究和听取党员干部群众意见建议,加强与相关单位的沟通协调,及时向街道党工委反映新情况新问题和重要敏感事项,及时总结经验,不断改进督导水平,在督导工作中用真功,出真效。

6.村两学一做方案、计划 篇六

一.4月底前(准备及启动)

制定方案、成立组织、召开动员会,启动学习。二.4月下旬至5月上旬(集中学习)

学习中国共产党章程;学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》;学习《总书记系列重要讲话读本(2016年版)》。

三.5月中旬(讲专题党课)

1.党员领导干部以普通党员身份参加支部的集中学习,接受教育。在所在党支部上专题党课,同时到所联系点的党支部讲党课。

2.结合专题学习讨论,党支书记为支部全体党员上党课。邀请党校教师、先进模范人物上党课。

四.5月下旬(围绕“坚定理想信念、明确政治方向”专题,组织开展学习讨论)

以支部党员大会形式,围绕本专题,进行一次集中讨论,并开展合格党员标准大讨论,提炼合格党员标准,提高认识,找到差距,明确努力方向。

五.6月上旬(抓问题整改)

持续开展为民服务“四问”活动,教育引导广大党员特别是党员领导干部认真对照、深入自查、抓好整改,进一步

解决群众反映强烈的突出问题,提升为民服务能力和水平,提升学习教育实效。探索运用党员承诺、集中公示、群众评议等办法,加强跟踪问效、保证工作力度,推动整改工作不断深入。

六.6月中旬至6月下旬(立足岗位作贡献)

村党组织重点落实党员设岗定责、承诺践诺、全程代理、双培双带、为民服务“125”工作法、星级创评、在职党员“5+X”志愿服务模式等制度载体,在建设美丽乡村、争创省级文明县中作表率。

七.七一前后(集中讲党课)

积极开展庆祝建党95周年活动,党支部集中安排一次党课。

八.7月上旬(集中学习)

学习中国共产党章程;学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》;学习《总书记系列重要讲话读本(2016年版)》。

九.七月中旬(集中学习)

结合专题学习讨论,党支书记为支部全体党员上党课。邀请党校教师、先进模范人物上党课。

十.七月下旬(围绕“坚持根本宗旨,发挥党员作用”专题组织学习讨论)

以支部党员大会形式,围绕本专题,进行一次集中讨论,并开展合格党员标准大讨论,提炼合格党员标准,提高认识,找到差距,明确努力方向。

十一.八月上旬(抓问题整改)

全体党员持续开展为民服务“四问”活动,教育引导广大党员特别是党员领导干部认真对照、深入自查、抓好整改,进一步解决群众反映强烈的突出问题,提升为民服务能力和水平,提升学习教育实效。探索运用党员承诺、集中公示、群众评议等办法,加强跟踪问效、保证工作力度,推动整改工作不断深入。

十二.八月中旬至九月底(立足岗位作贡献)

村党组织重点落实党员设岗定责、承诺践诺、全程代理、双培双带、为民服务“125”工作法、星级创评、在职党员“5+X”志愿服务模式等制度载体,在建设美丽乡村、争创省级文明县中作表率。

十三.10月上旬(集中学习)

学习中国共产党章程;学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》;学习《总书记系列重要讲话读本(2016年版)》。

十四.10月中旬(讲专题党课)

结合专题学习讨论,党支书记为支部全体党员上党课。

邀请党校教师、先进模范人物上党课。

十五.10月下旬(围绕“坚守纪律底线,培养高尚情操”专题组织学习讨论)

以支部党员大会形式,围绕本专题,进行一次集中讨论,并开展合格党员标准大讨论,提炼合格党员标准,提高认识,找到差距,明确努力方向。

十六.11月上旬(理论与实践结合)

全村党员搞好结合,整体推进。要将“两学一做”主题活动与推动工作紧密结合,做到两手抓、两不误、两促进。要把此项工作作为落实基层党建各项任务目标的重要措施,抓好党员教育培训、民主评议党员、严格规范党内生活、创建基层服务型党组织等各项工作,推进基层党建工作全面进步、全面过硬。

十七.11月中旬至12月底(强化组织保障)加大建设基层党组织工作力度,配齐配强班子特别是带头人,健全工作制度,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。要对基层党组织党务骨干进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。

十八.12月底(召开专题组织生活会、开展民主评议党员)

1.党支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。

2.组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。3.结合专题组织生活会,对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。

4.每名党员都要实事求是地作出自我评价,客观公正地进行党员互评。

2016年4月27日

****村关于在全体党员中开展

“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”

学习教育方案

为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。我****村结合自身实际提出如下学习教育方案。

一、强化学习教育,筑牢思想基础

1、明确学习内容。紧紧围绕“两学一做”这个主题,制定学习计划,抓好学习教育。要重点学习总书记系列讲话精神,特别是学习领会总书记视察江西时重要讲话精神;要引导党员自觉学习党章党规、遵守党章党规、尊崇党章党规、维护党章党规。通过学习,进一步提高思想认识,筑牢思想政治基础。

2、明确学习形式。采取召开支部及党小组会议、组织专题研讨、开展座谈交流、专家讲学、进行主题演讲等,抓好集中学习和分散学习。结合自身实际,编印一些通俗易懂的教材下发辅导学习,编排一些喜闻乐见的节目公演深化学习,撰写心得体会促进学习,进一步活跃学习形式。

3、明确学习要求。村两委干部要坚持以上率下,带头开展学习教育,自觉做到先学一步、多学一些、学深一层,在此基础上坚持为党员上党课。广大党员要坚持原原本本地学,原汁原味地通读全文,坚持逐篇研读,逐句琢磨,在深化学习中深刻领悟。支部及党小组集中学习每月不得少于一次,每名党员至少撰写一篇学习心得体会。

二、强化宣传引导,筑牢舆论基础

1、激发党员积极性。以“党员一个不落”为目标,及时向全体党员传达中央开展“两学一做”学习教育的重大意义,使广大党员充分认识到开展学习教育的重要性,引导广大党员积极投入到学习教育当中,把它作为解决自身突出问题、转变工作作风、为基层群众服务的有力武器。

2、提高群众知晓率。坚持把发动群众参与作为开展“两学一做”学习教育的有力抓手。一方面,采取问卷调查、上门走访、开展座谈、个别访谈等形式,围绕如何开展好学习教育进行专题调研,广泛听取群众意见建议,通过问计于民,扩大学习教育覆盖面,同时为下一步科学制定方案打下良好基础。另一方面,要充分利用广播、电视、报刊、网站、标

语、专栏等形式,加大学习教育宣传力度,提前营造浓厚氛围。

三、强化党建工作,筑牢组织基础

理顺党员组织关系。以“组织关系理顺、参学党员不少”为目标,开展党员组织关系排查工作。根据党员名册、入党材料、组织关系介绍信存根、支部组织生活记录等,对党员基本信息、组织关系转接、交纳党费和参加组织生活、外出流动和发挥作用等情况进行摸底核查,切实摸清党员基本信息、流动党员底数、“失联”党员、“口袋”党员、“空挂”党员等情况。同时,要结合排查工作,加强对党员的教育管理,做好党员的思想引导,为开展“两学一做”学习教育打牢参与基础。

四、强化安排部署,筑牢工作基础

1、落实领导责任。村支部书记要履行党建第一责任人职责,积极思考,提前谋划,及早介入,扎实做好开展“两学一做”学习教育的相关准备工作。要认真回顾近年来在学习实践科学发展观、开展党的群众路线教育实践等活动中创造出的好做法,总结成功经验,为下一步顺利开展“两学一做”学习教育提供借鉴。

2、做好结合文章。支部要牢固树立“党建+”理念,把谋划开展“两学一做”学习教育与具体践行“三严三实”要

求结合起来,与深化拓展“三大工程”结合起来,与推动发展、深化改革和扶贫攻坚等重点任务结合起来,与加强基层作风建设、优化发展环境结合起来,做到学习教育前期准备工作与中心工作、日常工作有机融合,实现两手抓、两不误、两促进。

2016

年4月27日

****村“两学一做”学习教育领导小组

为加强对本村“两学一做”学习教育的组织领导和推进工作。经研究决定成立****村“两学一做”学习教育领导小组:

组 长:成 员:资料员:

2016

7.两学一做学习教育方案 篇七

为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,按照区卫计委部署要求,我中心在全体党员中开展“两学一做”学习教育,实施方案如下:

一、总体要求

(一)统一思想认识。开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的建设、推动卫计事业全面发展的重要机遇。全体党员要切实增强责任感和使命感,突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,把学习教育抓细、抓实、抓到位。

(二)把握工作目标。开展“两学一做”学习教育,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,切实做到政治合格、纪律合格、品德合格、发挥作用合格,永葆共产党员先进性和纯洁性。要进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,发挥先锋模范作用,为建设美丽河西、首善之区凝聚智慧和力量。

(三)明确基本原则。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出经常性教育的特点,坚持抓在日常、严在经常,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,推动党的思想政治建设常态化、制度化。要以求真务实的作风开展学习教育,防止撇开日常工作搞学习,力戒形式主义。

(四)解决突出问题。开展“两学一做”学习教育,要增强针对性和实效性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题。重点解决庸懒散浮拖,不愿为、不想为、不会为、不善为,慢作为、乱作为、选择性作为、不担当等问题,重点解决服务窗口“门好进、脸好看、事难办”,工作时间网购、闲聊、懒散、迟到早退,医疗服务行为不规范等问题。对基层党组织,重点解决主体责任缺失、政治功能弱化、管党治党不力等问题。

二、主要内容

(一)学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,组织全系统党员逐条逐句通读熟读党章,认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规,认真学习中央八项规定精神和市、区相关文件要求。学习市、区委关于加强民主集中制建设、“三重一大”决策等方面的文件规定。组织广大党员学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从违法违纪反面典型中汲取教训,发挥典型的激励警示作用,养成—2— 纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

(二)学系列讲话。组织全体党员认真学习《总书记系列重要讲话读本(2016年版)》,组织党员、干部学习总书记关于指导天津工作的重要讲话和指示精神,深刻领会以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略,准确把握丰富内涵和核心要义,以及贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻领会党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

(三)做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平

—3— 常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在工作岗位上奋发有为、建功立业。党员领导干部还要认真贯彻总书记关于培养造就具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍要求,对照总书记关于“七个有之”、“五个必须”等重要论述,践行“三严三实”要求和好干部标准,切实做到忠诚、干净、担当、聚力,作心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。

三、方法步骤

(一)扎实搞好思想动员和部署(5月上旬)。组织全体党员传达学习总书记关于“两学一做”学习教育重要指示,研究制定具体实施方案,特别要制定好领导班子学习教育方案,基层党组织要制定好具体方案和具体措施,有针对性地确定学习计划、学习重点、学习方式。在委党委主要领导同志讲党课后,各基层党组织主要负责同志要在本单位讲一次党课,并对搞好学习教育提出严格要求。

(二)组织专题学习讨论(5月—11月)。坚持个人自学与集中学习相结合,党支部要指导党员结合实际制定个人学习计划,引导党员读原著、学原文、悟原理。党支部要采取编印口袋书、手机微信推送、制作微视频等形式,提高学习效果。在个人自学的基础上,党支部开展集中学习,每月不少于1次。召开全体党员会议,分4个专题,组织党员开展专题讨论。通过学习讨论,真正提高认识,明确努力方向。

专题一:讲政治、有信念,做政治合格的明白人(5月)

—4— 重点学习党章、党史和总书记关于坚持中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦、把人民放在心中最高位置等重要讲话精神。开展“领导干部理论学习大讲堂”活动,集中宣讲党章、党史,切实解决信仰不真信、修身不真修、政治意识淡化、“不看齐”、“看不齐”、当“两面人”和群众观念淡薄、服务意识欠缺、损害群众利益等问题。

专题二:讲规矩、有纪律,做纪律合格的明白人(6月—7月)

重点学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》和总书记关于全面从严治党、严明党的纪律和规矩、党风廉政建设和反腐败工作等重要讲话精神,以及警示教育反面典型案例等。开展“廉政双月教育”系列活动,引导广大党员自觉做到党规党纪面前知敬畏、明底线、守规矩,切实解决党的意识和党员意识不强、组织观念淡薄、不守政治纪律和政治规矩、不服从组织决定、不履行党员义务、不按规定参加党的组织生活、不按规定缴纳党费、不起先锋模范作用等问题。

专题三:讲道德、有品行,做品德合格的明白人(8月—9月)

重点学习《中国共产党廉洁自律准则》和总书记关于社会主义核心价值观等重要讲话精神,以及革命先辈和先进典型事迹等。开展“向身边先进模范学习”活动,入党三十年、二十年老党员畅谈感想活动,用典型树起先锋形象,—5— 切实解决知行脱节、律己不严、价值取向扭曲、道德行为失范、情趣低俗等问题。

专题四:讲奉献、有作为,做发挥作用合格的明白人(10月—11月)

重点学习总书记关于“四个全面”战略布局、五大发展理念等重要讲话精神,关于天津工作的重要讲话和指示精神,以及市、区委关于“十三五”规划,美丽河西、首善之区建设等重要部署。开展“青年干部成长交流会”,坚持以知促行,以学促干。开展“援疆援藏干部事迹宣讲会”,引导广大党员担当担责,攻坚克难,切实解决安于现状、不思进取、推诿扯皮和不作为、慢作为、乱作为等问题。

每个专题学习讨论结束后,党支部要及时向委“两学一做”协调小组办公室报送专题学习讨论情况报告。

(三)开展特色党日活动。开展“书记讲、领导讲、典型讲、党员讲”主题党课,讲党课一般在党支部范围内进行。党支部书记要带头讲1次党课。学习教育部署启动后,在支部内讲第一次党课;“七一”前后,在支部内讲第二次党课。党支部将通过行之有效的“三会一课”方式,强化互动交流,增强吸引力和感染力。

(四)召开专题组织生活会和民主生活会(12月底前)。年底前,党支部以“两学一做”为主题,召开专题组织生活会。先行召开支委会议,班子成员之间开展批评和自我批评。主要程序是:一是党支部班子成员开展会前谈心活动,充分沟

—6— 通思想,广泛征求意见,深刻查摆问题,撰写班子和个人的简要对照检查材料。党支部班子要把创建“五好党支部”情况纳入对照检查内容。二是召开支委会议,班子成员之间要拿起批评和自我批评武器,切实解决问题,确保不走过场。三是召开全体党员会议,通报支委会对照检查情况,组织党员评议党支部班子工作、作风等情况。对整改事项,制定问题清单、任务清单和责任清单,逐项抓好整改落实。

(五)开展民主评议党员(12月底前)。召开全体党员会议,组织党员开展民主评议,可安排与专题组织生活会一并进行。一是明确评议内容,对照党员标准,重点评议党员思想表现、工作作风、遵守纪律、履行职责、发挥作用、道德品行等情况。评议内容可根据本单位工作特点进行细化。二是严格评议程序,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序开展民主评议,个人自评要实事求是,讲明差距问题;党员互评要客观中肯,互相提出意见建议;民主测评要采取无记名方式,填写民主评议表进行测评;组织评定要综合民主评议情况和党员日常表现,按优秀、合格、不合格确定评议等次。党员人数较多的,个人自评和党员互评可分党小组进行。三是用好评议结果,评议结果及时上报委党委备案,并向党员反馈。党支部班子成员要与每名党员谈心谈话,对优秀党员予以表扬,对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

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(六)完善制度规定。坚持以制度管人管事,强化制度建设,健全党员教育监督管理制度体系,形成党员长效管理机制。健全完善党员退出机制,规范完善处置不合格党员的具体程序,畅通党员队伍纯化渠道;健全完善党员提醒、函询、诫勉机制,从严从早监督管理党员;健全完善党员党内关怀机制,对生活困难党员、老党龄党员定期开展帮扶救助,送去关怀温暖;健全完善党员管理机制,针对不同群体党员实施分类管理,在全系统开展承诺践诺活动,扩大“红党日、过政治生日”等党建项目载体,引导党员担当奉献。

(七)做好集中整改。各基层党组织要以解决问题为牵引来开展学习教育,同抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育上下联动整改结合起来,持续深入地纠正“四风”,保持惩治腐败高压态势,抓好不严不实问题的整改,切实整治群众身边的不正之风,使解决问题前后呼应、持续推进。要开展以“强觉悟、提能力、严规矩”为主要内容的专项整治,对不愿为、不想为、缺乏担当的,加强教育引导,提升思想觉悟;对不会为、不善为、不适应新形势新任务新要求的,加强教育培训,提升素质能力;对违法乱纪的,严肃法纪、严肃处理。

(八)深入开展“五好党支部”创建活动。着力破难题、补短板,切实加强党支部建设,真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来,把全面从严治党落实到每一个党支部。明确创建标准,即:支部班子好,党员管理好,组织

—8— 生活好,制度落实好,作用发挥好。争创区级五好示范党支部,巩固好党的基层堡垒。

(九)双岗践诺作贡献。教育引导广大党员在工作岗位和社会岗位体现党员的应有担当和作为。结合“五好党支部”创建活动,在党员中开展“五好党员”活动,即:育好党员、评好党员、颂好党员、学好党员、做好党员,引导党员在重点工作中建功立业、在本职岗位中示范争先、在社会岗位中甘于奉献,发挥好先锋模范作用。扎实推动“双报到”工作,倡导开展党员奉献日和党员干部当一天社工活动,在体验式工作中,培养宗旨意识和为民情怀,推动党员作风转变。“七一”期间,采取多种形式开展庆祝建党95周年活动。

四、组织领导

党支部在委党委领导下要把开展学习教育作为重大政治任务和今年党建工作的重点,加强组织领导,周密安排部署,尽好责、抓到位、见实效。

(一)从严组织推动。成立“两学一做”学习教育协调小组,加强学习教育的组织领导和督促检查,按照职责分工,从严推动各项任务落实。

(二)层层落实责任。党支部要切实履行主体责任,全面负责学习教育,制定具体实施方案,精心组织推动,严格督促指导把关。党支部书记要严格履行第一责任人责任,既要管好干部、带好班子,也要管好党员、带好队伍,从严从实抓好学习教育。班子成员要坚持抓自身、带下级,认真履

—9— 行“一岗双责”的责任,加强对分管部门和科室的督促指导。要把开展学习教育情况作为首要内容,纳入党建工作述职评议考核和绩效考评,对组织不力、问题较多的,要批评教育、严肃问责。

(三)领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头立足岗位作贡献,带头坚持边学边改,严格执行双重组织生活等制度,以普通党员身份参加所在党支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议,带动学习教育扎实有效开展。

(四)强化组织保障。开展党员组织关系集中排查,摸清流动党员、“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,使每名党员都纳入党组织有效管理。建立健全党员档案,对党员参加学习教育、落实党的组织生活制度情况进行监督评价,实行全程纪实管理。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。

(五)加强宣传引导。综合运用多种媒体,及时传达中央和市、区委、卫计委要求,积极营造良好舆论氛围。党支部要注重挖掘和培育学习教育过程中涌现出的先进典型,及时总结推动学习教育的经验做法,利用多种渠道广泛宣传。倡导党员利用新媒体自主学习、互动交流,增强学习实效性,—10— 扩大学习教育覆盖面。

(六)坚持两手抓两促进。坚持围绕中心、服务大局,把学习教育同做好当前卫生计生重点工作紧密结合起来,同搞好卫生计生改革发展稳定工作紧密结合起来,同落实好本单位各项工作任务紧密结合起来,做到两手抓、两促进,避免“两张皮”。要紧扣协调推进“四个全面”战略布局,引领党员干部牢固树立和自觉践行新发展理念,增强只争朝夕、抢抓机遇的责任意识,提振锐意进取、敢于担当的精神状态,在推进创新发展、深化改革、改善民生中当先锋、作表率、有作为,努力形成想干愿干积极干、能干会干善于干的浓厚氛围,为推动河西卫生计生事业加快发展做出新贡献。

挂甲寺社区卫生服务中心党支部

2016年5月13日

—11— 挂甲寺社区卫生服务中心

“两学一做”学习教育协调小组组成人员名单

党支部决定,成立挂甲寺社区卫生服务中心“两学一做”学习教育协调小组,组成人员如下:

长:刘铮

赵年秀 副组长:李章

张立彬

成员:

郭姝艳

臧瑾

8.两学一做安排意见(实施方案) 篇八

“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”

学习教育实施方案

为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决XX党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,根据XXXX党委组织部《关于在XX广大党员中开展“两学一做”学习教育的指导意见》《关于在xx县处级以上党员领导干部中开展“两学一做”学习教育的指导意见》精神,结合XX实际,在xx党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员,’学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)制定如下实施方案。

一、总体部署要求

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向xx全体党员深化党内教育的重要实践,是加强党的思想政治建设的重要部署,xx要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。

(一)目标要求。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,落实好“四个进一步”的要求,即进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识四个意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念、打造祖国北疆亮丽风景线、加快建设生态富裕和谐美丽新xxx提供坚强组织保证。

(二)重点任务。开展“两学一做”学习教育,要增强针对性实效性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。工作任务上,做到“五个着力”,即着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党 员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持续抓好“四风”突出问题整改,持续抓好不严不实突出问题整改,持续抓好群众反映强烈的突出问题整改,推动党的作风不断好转。

(三)基本原则。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。具体要做到五个坚持,即坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以三课一会组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给开展学习教育留出空间,发挥党内自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。

(四)推进方式。开展“两学一做”学习教育,要紧紧围绕xxxxxxxx中心工作和工作大局,做到“六个结合,即与落实全面从严治党“1+3”制度体系结合起来,与搞好党支部换届结合起来,与XX实际工作结合起来,与打造祖国北疆基层党建亮丽风景线结合起来,与推进农村牧区脱贫攻坚结合起来,与落实XXXX重点工作重大项目结合起来,坚持两手抓,做到两促进。要以五级示范抓引领为重要方法,把“两学一做”学习教育作为重要引领任务,在全委党员中搞好学习教育工作。

二、学习教育内容

开展“两学一做”学习教育,要严格落实中央XXXXX规定的学习教育内容,区分党员领导干部和普通党员,结合XXXX组织部《关于在XX广大党员中开展“两学一做”学习教育的指导意见》和《关于在XX县处级以上党员领导干部中开展“两学一做”学习教育的指导意见》、XX组织部下发的系列文件精神,明确学习教育重点内容,明确合格党员标准,着力在学上下功夫、在做上见实效,以解决实际问题树形象。

(一)学习党章党规。学习党章,要逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,牢记入党誓词、牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚,内化于心、外化于行,把党章各项规定落实到行动上、落实到各项事业中。学习党规,要认真细学《中国共产党廉洁自律准则》((中国共产纪律处分条例》、《中国共产党党员权力保障条例》等党内法规,按照习总书记重要批示精神,把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容,与学习贯彻《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例(试行)》结合起来。学贯彻XXXXXXX《对作风不严不实领导干部进行谈话诫勉的暂行办法》、《对作风不严不实领导干部进行离岗培训的暂行办法》和《对不适宜担任现职领导干部进行组织调离的暂行办法》等文件。学习党的历史,学习革命先辈,学习焦裕禄、谷文昌、杨善洲、沈浩、牛玉儒、卢玉宝、吉日嘎拉、宝音德力格尔等先进典型,从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划、杨汉忠、武志忠等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

(二)学习系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,坚持读原著、学原文、悟原理,认真学习习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略,认真学习习总书记考察XXXXX重要讲话精神,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。要以《习近平谈治国理政》《总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》《总书记系列重要讲话读本(2016年版)》为基本教材,拓展阅读《之江新语》、《知之深爱之切》等著作。

(三)争做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有做为的“四讲四有”合格党员。为加快建设生态富裕和谐美丽新XXX打造祖国北疆亮丽风景线奋发有为、建功立业。

三、具体推进措施

开展“两学一做”学习教育,要紧紧围绕严肃党的组织生活、严格党员教育管理,全包党员全参与、全覆盖,推动学习教育取得成效。

(一)围绕专题学习讨论。在学习方式上,结合统一印制的“两学一做”学习手册,坚持个人自学与集中学习、专题辅导、专题研讨等有机结合,学党章、学党规、学习总书记讲话有机结合。学习总书记系列讲话,深刻理解精神内涵;定期组织理论测试,促进学习实效;工作场合佩戴党徽,亮明身份接受监督。党员领导干部学习笔记不少于XXXX字,心得不少于XX篇;普通党员学习笔记不少于XXX字,学习心得不少于XX篇。积极参与县党校专题培训、双休日讲座、基层大讲堂等,保证参训率。定期组织学习“两学一做”专栏内容。坚持“三会一课”制度(每季度召开一次支部党员大会、每月召开一次支委会、每月至少召开一次党小组会、每季度组织一次党课)。严密安排专题讨论,每月的XX日为党建活动日,每年X月为党建活动月。专题讨论要重点围绕“五个能否”确定主题进行,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人的信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

(二)创新方式讲党课。结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。讲党课一般在党支部范围内进行。每周进行一次党课学习,每月开展一次中心组学习,每两个月撰写一篇学习心得(领导班子成员心得不少于X篇;普通党员心得不少于X篇),每季度进 行一起考试,定期观看警示教育系列电影,“七一”前后,党支部要结合开展庆祝建党95周年活动,集中安排一次党务活动。

(三)召开专题组织生活会。年底前,党支部要召开专题组织生活会,要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

(四)开展民主评议党员。每位党员都要进行个人自评和党员互评可分小组进行。定期谈心谈话、梳理问题并建立台帐。以民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

9.王店一小“两学一做”实施方案 篇九

为巩固党的群众路线教育实践活动成果,深化“三严三实”专题教育,推动全面从严治党向基层延伸,进一步提升基层党组织的凝聚力、战斗力,教育引导广大党员爱岗敬业勇于担当、牢记身份作出表率,按照中央统一部署和***集团党委要求,结合公司改革发展实际,公司党委决定4月份起与***集团同步,在公司全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。现制订如下方案。

一、总体要求

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理、深化党员党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风 正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。要结合基层工作实际,通过强化学习教育,着力解决部分基层党组织落实“三会一课”制度不严肃、不认真、不经常,对党员的日常管理监督不到位,主体责任缺失、政治功能弱化的问题;着力解决部分基层党组织制度台账不健全、组织生活不正常、工作程序不规范的问题;着力解决部分基层党组织自转能力不强、作用发挥不好、群众认可度不高的问题;着力解决一些党员理想信念动摇、宗旨意识不强、党员意识淡化的问题;着力解决一些党员组织纪律散漫、身份意识淡薄、参加组织生活不主动、先锋模范作用不明显的问题;着力解决一些党员群众观念淡漠、服务意识欠缺,为群众办事不上心不主动,有的甚至损害集体及职工群众利益,假公济私、优亲厚友、吃拿卡要等问题;着力解决一些党员律己不严、执行脱节,价值取向扭曲、道德行为失范,情趣低俗、贪图享乐等问题;着力解决一些党员安于现状、进取心不强,精神不振、作风懈怠,只求过得去不求过得硬,有的甚至敷衍应付、逃避责任等问题。要认真落实中央八项规定,持之以恒纠正“四风”,抓好巡视自查问题整改以及不严不实问题整改,推动党的作风不断好转。

开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支 部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,注重发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。

二、学习教育内容

1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,通读熟读《中国共产党章程》,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件和义务、权利,牢记入党誓词,明确做合格党员的标准和条件,引导广大党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。通读熟读《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规,掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”“四个坚持”,掌握各类违纪行为的情形和处分规定。要发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。同时,要抓好公司各项规章制度的学习贯彻,坚持用制度管人理事,强化制度的刚性约束和执行力。

2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习领会总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。重点学习《总书记系列重要讲话读本(2016 年版)》和总书记对国资国企改革发展和党的建设的重要论述,学习《习近平谈治国理政》《总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》等重要文献,真正理解 精神实质,掌握核心要义,指导工作实践。两级公司党委要把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容,全面加强领导班子思想政治建设、作风建设、能力建设。公司各级党组织要将总书记系列讲话作为党员和领导人员培训的重要内容,确定学习重点,创新学习方法,深化学习效果。

根据***集团党委统一安排部署,股份公司及所属各单位在学习教育中,要结合实际组织参加“贯彻落实好总书记关于国企国资改革发展重要指示,做强做优做大中央企业”学习研讨活动。一是深入系统地研读总书记关于国企改革发展和国资监管重要论述,真正理解精神实质,掌握核心要义,以武装头脑指导行动。二是积极参加学习贯彻总书记关于国企国资改革发展重要指示的主题征文活动,激发学习热情,营造学习氛围,加强理论学习成果的总结与提高,把学习研讨不断引向深入。三是组织召开学习研讨会,学习交流落实总书记重要指示,协调推进改革发展各项工作的认识和体会,推动基层党组织和党员更好发挥作用。四是根据上级党组织要求,围绕“结构调整、创新驱动、深化改革、提质增效”等重点工作,组织开展有关主题活动,促进公司各级党组织和全体党员为实现公司做优做强的战略目标做出新的贡献,争创一流业绩。

3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,强化党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,以知促行、知行合一,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。教育引导公司全体党员坚定理想信念,坚决维护党中央权威,维护党的领导核心,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度―致,做政治上的明白人;立足本职,刻苦钻研,熟练掌握本职工作所需的知识和技能,成为业务能手;带领群众攻坚克难,模范作用突出,得到群众赞誉和认可,成为职工群众学习的榜样;勇挑重担,勤奋工作,创造一流业绩,成为提质增效的标兵。切实做到平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在实现公司提质增效、稳健发展中奋发有为、建功立业。

三、主要措施

开展学习教育,要突出经常性教育的特点,在融入经常、融入日常上下功夫。要在个人充分自学的基础上,重点做实“六个规定动作、一项重点工作”。“六个规定动作”即:围绕专题学习讨论,创新方式讲党课,召开党支部专题组织生活会,开展民主评议党员,立足岗位作贡献,领导人员作表率;“一项重点工作”即开展党支部书记轮训。

1.围绕专题学习讨论(贯穿学习教育全程)。认真落实“三会一课”制度,坚持党员个人自学和党支部、党小组集中学习相结合,明确自学要求,规定集中学习时间,做好考勤和学习笔记,确保学习效果。两级党委要以理论中心组等形式,每两个月至少组织1次学习研讨会,明确主题开展学习交流。各基层党支部每季度召开1次学习研讨会,组织全体党员分别围绕“践行党章,做政治上的明白人”“遵规守纪,做纪律上的规矩人”“牢记身份,做工作中的带头人”等3个专题进行集中讨论。专题讨论要紧密结合企业当前现 状,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否始终以党章为基本遵循坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为公司提质增效担当作为。通过专题讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。公司党委以遵守党章、严明党纪为主要内容,6月、12月在主要管理岗位以上人员中组织开展两次答题测试,6月前在全体党员中开展一次知识答题活动,深化学习效果。

2.创新方式讲党课(5月至10月)。要围绕“两学一做”主题,深入开展党课教育。公司党委委员要根据公司党委安排,深入联系支部参加学习讨论,进行党课辅导;子公司党委书记要在主要管理岗位以上党员以及职工党员代表层面讲一次专题党课;基层党支部书记要在本支部全体党员面上讲一次专题党课。开展党课教育要注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。公司党委委员、子公司党委书记党课时间结合实际安排,基层党支部书记党课时间集中安排在“七一”前后。各单位要积极运用新媒体、视频等形式,讲好党课,提升效果。

3.召开党支部专题组织生活会(11月至12月)。各基层党支部要在广泛征求所在公司党委、本支部党员和群众意见建议的基础上,召开专题组织生活会,支部班子及其成员对照职能职责进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,严肃认真 开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组、项目部临时党支部可参照党支部要求,召开专题组织生活会。

4.开展民主评议党员(原则上年底前)。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议工作,对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序对党员进行评议。支部班子成员要结合民主评议情况与每名党员进行谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对评议为“优秀”的党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处臵。

5.立足岗位作贡献。党支部要结合不同岗位党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,具备条件的党支部要对每名党员量身确定目标细则,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,发挥先锋模范作用。要重点落实党员示范岗、党员责任区制度,深化党员“亮身份、树形象、作表率”活动,促进党员模范履行岗位职责。要组织开展标准化党支部建设活动,评选命名若干个样板党支部。要积极投身“增收节支、挖潜增效、节能降耗”劳动竞赛活动,处处为先,事事带头,发挥“一名党员一面旗”的示范带动作用。结合庆祝建党95周年,对公司系统先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者进行推荐评选表彰,宣传模范人物先进事迹,传递正能量。

6.领导人员作表率。两级公司领导班子、各级领导人员要以身作则、率先垂范,层层示范、层层带动,形成上行下效、整体联动 的总体效应。党员领导人员要学在前、做在前,要求别人做到的首先做到,要求别人不做的自己坚决不做。要严格执行双重组织生活制度,既要认真参加党委民主生活会,又要以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。年底前,要以“两学一做”为主题,召开民主生活会。

7.开展党支部书记轮训。强化主业主责意识,加强对基层党支部书记的培训,提升开展党建工作的能力和水平。研究制订并落实基层党支部书记轮训工作方案,年内分两次组织基层党支部书记进行集中轮训,适时组织赴其他企业交流学习。轮训人员人数不得少于基层党支部书记总数的50%。各子公司党委要结合实际,制订内部培训方案,做好党务人员的培训工作。

四、组织领导

公司党委成立“两学一做”学习教育领导小组,负责公司系统学习教育的领导表率、组织协调和督查指导工作。领导小组下设办公室,负责公司“两学一做”学习教育组织实施,采取专项调研、随机抽查、列席民主生活会和组织生活会等方式,及时了解基层党支部学习教育开展情况,查核实际效果,总结推广经验,督促解决存在问题。领导小组及办公室名单如下:

(一)领导小组 组 长:************ 副组长:************ 成 员:******、*******、*******、(二)领导小组办公室 主 任:******(兼)成 员:******、******、******

五、工作要求

1.加强组织领导,落实责任。开展“两学一做”学习教育是公司今年的一项重大政治任务。公司系统学习教育自上而下采用一套方案,同步部署,各子公司党委不再召开动员会,集中精力抓好方案落实。各子公司党委及负责人要认真履行抓好学习教育的主体责任,党组织书记要担负起第一责任人的职责,从严从实抓好学习教育,对重要任务亲自部署,对学习教育中的问题及时研究解决。各级党群部门作为牵头部门,要搞好统筹谋划和组织协调。各基层党支部要发挥关键作用,切实抓好方案落实,确保学习教育工作质量。要把开展专题教育情况作为“三述(述职述廉述作风)”的重要方面,作为2016年基层党建工作述职评议考核的首要内容,形成党委书记亲自抓、支部书记具体抓、党员自觉参与的工作机制。

2.强化指导检查,务求实效。两级公司党委要采取多种形式对“两学一做”学习教育进行督促和指导。对党员组织关系进行集中排查,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育;对离退休人员党员既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育;对基层党组织书记、组织委员、党群干事等党务骨干要进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。要把督导的重点放在基层,放在支部,各子公司党委和机关党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。每个党支部要结合实际,对“两学一做”学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。

3.坚持统筹兼顾,互促共进。“两学一做”学习教育不是一次活动,要抓在日常、严在经常。两级公司党委要把学习教育与党员经常性教育有机融合,不能以抓集中活动的方式开展,注重工作实效,坚决防止形式主义。要与公司生产经营、改革发展、党的建设各项工作相互结合,切实做到学习教育和公司各项工作两手抓、两不误、两促进。

10.“两学一做”集中学习活动方案 篇十

“两学一做”集中学习活动方案

为加强党员干部思想教育,凝聚发展共识,现将县委“两学一做”活动安排以网络形式转发,请全体党员,干部认真学习领会,切实以合格党员为为标准,自我要求,推进村级发展,助理脱贫攻坚。

为认真贯彻落实县委十六届十次全体(扩大)会议和县人大十七届五次会议精神,确保我县“十三五”规划高点起步、良好开局,经县委常委会研究决定,在全县各级党组织和党员中开展以“学党章党规、学系列 讲话,做合格党员”为主要内容(以下简称“两学一做”)的集中学习周活动,现就有关事项安排如下:

一、目标任务

2016年是实施“十三五”规划、全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,也是推进结构性改革的攻坚之年,完成各项目标任务,需要全县各级党组织和党员认真学党章党规、学总书记系列重要 讲话,切实增强政治意识、大局意识、看齐意识,自觉把党的纪律和规矩挺在前面,自觉向中央基准看齐,自觉践行“三严三实”要求,做合格党员,把思想和行动统一到中省市和县委的决策部署上来,体现到加快发展、追赶超越、决胜小康的各项工作中来,为建设富裕、和谐、美丽合阳而努力奋斗。

二、时间安排

“两学一做”集中学习周活动从2月14日(正月初七)开始,至2月22日(正月十五)结束。

三、活动内容

⒈学党章党规。党章是党的总章程,也是党内的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。党规是对党章的具体化。党的十八大以来,中央先后出台一系列规章制度,特别是新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,彰显了党中央把纪律和规矩挺在前面的鲜明态度,体现了全面从严治党的实践成果。认真学习党章党规、严格遵守党章党规是加强党的建设的一项基础性、经常性工作,也是党员的应尽义务和庄严责任。全县党员要自觉学习党章党规、遵守党章党规、尊崇党章党规、维护党章党规,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

⒉学系列讲话。总书记系列重要讲话,深刻回答了党和国家事业发展的重大理论和实践问题,深入阐述了党的十八大精神,丰富发展了党的科学理论,进一步升华了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识,为我们在新的起点实现新的奋斗目标提供了基本遵循。学习贯彻总书记重要讲话精神,是当前的重要政治任务。全县党员要认真研读《习近平谈治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,注重学习关于近期总书记在党的十八届五中全会、十八届中央纪委六次全会、中央政治局“三严三实”专题民主生活会等会议上的重要讲话,学原著,读原文,悟原理,用讲话精神武装头脑、明确方向、推动工作。

⒊做合格党员。党员是党的肌体的细胞,党的先进性和纯洁性要靠每名党员的先进性和纯洁性来体现,党的执政使命要靠每名党员卓有成效的工作来完成。总书记提出的“三严三实”要求,是共产党人最基本的政治品格和做人准则,也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。做合格党员,就要切实践行“三严三实”要求,坚持自重、自省、自警、自励,时时铭记、事事坚持、处处上心,不断提高认识、提升境界,做到以知促行、知行合一,充分发挥先锋模范作用。

四、主要措施

⒈抓好集中学习。各镇(街道)、各部门(单位)集中学习要做到“五个一”,即制定一份学习计划,每天组织一次集中学习,开办一期学习专栏,每名 领导干部做一次专题辅导,每名党员认真记写学习笔记并撰写一篇学习心得。领导干部要坚持带头学,带动党员扎扎实实系统学习,原原本本领会精神,补好“钙”加足“油”,切实增强思想自觉和行动自觉。

⒉开展主题讨论。要按照县委、县政府《关于印发<加快构建众创空间推进大众创业万众创新实施方案的通知》要求,开展“创业富民、创新强县”大讨论,教育党员干部强化创新意识,敢于担当、勇于负责,摒弃陈旧的思想观念、固化的工作方式、落后的机制障碍,抓试点,做示范,强实践,在保障改革发展,服务创业创新中闯新路、开新篇、破难题。

⒊狠抓问题整改。要开展“三严三实”专题教育“回头看”,查漏补缺,对标“补课”,完善方案,强化举措,持续抓好问题整改落实,以不严不实问题是否解决、群众是否满意为标尺,强化立规执纪,做到善作善成,推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

⒋理清工作思路。要认真学习讨论县委、县政府2016年工作要点,围绕全县中心工作,结合实际理清工作思路,制定工作 计划,明确目标任务、工作措施、实施责任和完成时限。要根据职责分工,组织科级领导干部进行岗位承诺,并及时向社会公布,接受干部群众监督。要强化目标责任考核和日常量化管理,层层传导压力,增进动力,激发活力,促使党员干部以良好的精神状态、改革的勇气胆识、实干的工作作风,投入到改革创业大潮中来。

五、几点要求

⒈加强领导,提高认识。各镇(街道)、各部门(单位)要把开展“两学一做”集中学习周活动,作为干好今年工作、实施“十三五”规划的基础来抓,主要领导要亲自安排部署,抓好督促落实。各级领导干部要充分发挥表率作用,带头参加活动、带头学习讨论、带头公开承诺,推动活动有序开展。

⒉统筹兼顾,合理安排。春节刚过,各镇(街道)、各部门(单位)工作头绪多、任务重,要学会“十个手指弹钢琴”,突出重点、统筹协调,确保活动达到预期效果。

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