组织生活会点评稿

2024-07-07

组织生活会点评稿（精选10篇）

1.组织生活会点评稿篇一

同志们：

作为支部的一名党员,今天下午,和大家一起参加了支部“不忘初心，牢记使命”主 X 教育专题组织生活会,听了班子和班子成员的依照检查,很受触动,也很受启发.这次会议紧扣“不忘初心，牢记使命”这个主题,坚持问题导向,仔细举办批评与自身批评,确定了整改方向和措施,是一次效果明显，质量较高的组织生活会.一是准备工作细致充分,一方面主动征求支部全体党员意见和建议,另一方面主动组织支部党员依照《准则》，《条例》自省（市）自察,仔细撰写个人依照检查材料,为开好专题组织生活会打下了坚实基础.二是查摆问题见人见事,在政 X 生活，政 X 文化，政 X生态等方面,联系自身思想，工作，生活和作风实际查摆问题,勇于亮短揭丑.三是举办批评严肃仔细,充分使用了批评与自身批评这把利器,讲党.性不讲私情，讲真理不讲面子,敞开胸襟，坦诚相见,实实在在起到了提升认识，扶助同志，改进作风的作用.针对这次专题组织生活会,我也提两点意见：

一是对这次生活会中查摆出来的问题,联系广大党员提出的建议和意见,以及自身查摆出来的问题,能够尽快制订整改措施和时间表,建立整改 X 账,即知即改，立行立改,逐项销号.二是以这次专题组织生活会为契机,充分发挥党支部这个战斗堡垒作用,更加深切推动支部的每一个党建工作,把学习教育抓在平

常，严在经常,将党建工作与退役军人事务工作深度融合,推动党员干部更加深切增强“X 个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”,不忘初心使命,重整行装再出发,在新时 X把党的自身革命推向深切!

2.组织生活会点评稿篇二

根据公司党史学习教育专题组织生活会工作安排，今天我参加指导机关支部组织生活会。刚才，听了××同志代表支部作的对照检查和三位同志的个人发言，很受教育也很受启发，这次组织生活会能够认真贯彻了集团公司要求，谈了个人学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是在庆祝建党100周年大会讲的重要讲话、来陕考察重要讲话精神的体会，也对照党史学习教育目标要求，查找了支部和支部委员各自存在的突出问题，深刻剖析了产生问题的思想根源，提出了整改措施，相互之间开展了批评。从今天会议的情况看，我感到，总体上开得很成功，达到了预期的目的。

有这么几个特点：一是准备比较充分。召开组织生活会前，大家学习了有关文件，开展了谈心谈话活动，认真准备了书面对照检查材料。二是主题比较集中。对照检查中，大家能够按照要求，汇报个人学习体会，认真查摆剖析问题，分析原因根源，明确努力方向和整改措施。三是民主空气比较浓。会上，大家畅所欲言，能够充分发表个人的意见和建议，民主氛围比较浓厚。四是开展批评严肃认真。大家能够拿起批评与自我批评这个武器，敞开心扉、开诚布公、直言不讳地指出对方的缺点和不足，达到了“红红脸、出出汗”的效果。以上这些，希望大家今后继续保持和发扬。

组织生活会的“上篇文章”已经完成了，更重要的是抓好“下篇文章”的整改落实。只有整改到位了，我们这次组织生活会的效果才能体现出来。下面，结合下半年的工作，就抓好问题的整改落实，我讲几点意见。

一是要持续加强理论学习。组织生活会虽然开完了，但理论学习是无止境的。要持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记建党100周年重要讲话精神、来陕考察重要讲话精神，要防止“懈怠”思想，常学常新、深思践悟，对照初心和使命，进一步坚定理想信念，增强政治定力，牢固树立“四个意识”。同时，还要组织支部委员、全体党员学习《中国共产党支部工作条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等规定，进一步树牢按章办事、依规行事的意识，强化抓好党组织建设的政治责任。

二是要加大问题整改力度。对这次组织生活会中提出的问题，要制定出切实可行的整改方案，细化具体的整改落实时间表，无论是班子问题还是个人问题，都要立改立行，一项一项抓好落实，要明确整改落实的责任人，规定完成整改的时间节点。对制定的整改措施，要以踏石留印、抓铁有痕的劲头，一条一条兑现，决不能虎头蛇尾，决不能拖沓应付。要在整改落实中让干部群众真切地感受到班子解决问题的信心和决心，感受到专题组织生活会给党员干部作风建设带来的新变化。

三是要夯实主体责任。支部直接担负教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众和服务群众的职责。对此要有清醒的认识，要强化政治责任意识，不忘初心使命，抓好各项工作落实。要不折不扣落实全面从严治党责任，协调各相关部门搞好廉洁教育、警示教育，进一步增强党性观念和廉洁从业意识。要切实改进工作作风，坚持严管和厚爱相结合，以党员积分手册为手段，加强党员的量化管理，持续强化正向激励，推动广大党员担当作为、率先垂范。

四是要主动担当作为。要按照公司半年工作会的部署安排，教育引导班子成员和全体党员，进一步增强责任担当，务实作风，埋头实干，全力推进年度工作落实。持续开展好“党员安全示范岗”创建工作，把党建工作与安全生产工作相融合，进一步促进安全工作的落实。要紧跟公司深化改革工作，及时了解党员和群众的思想情况，协助公司党总支跟进搞好思想教育，统一党员群众思想，增强责任和担当。要结合节假日，组织职工开展喜闻乐见、丰富多彩的文体活动，不断丰富职工的文化生活，增强公司的凝聚力向心力。

3.组织生活会点评稿篇三

今天，非常高兴参加市政府机关第五党支部组织生活会。刚才，围绕本次组织生活会的主题，XX同志代表支部班子作了对照检查，支委会成员及部分党员同志作了个人对照检查，并开展了批评与自我批评，听了大家的发言，深受启发和教育。总体有四点感受。一是会前准备充分。通过听大家发言，切实感受到大家聚焦这次组织生活会主题，做了大量准备工作，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，扎实开展谈心谈话、广泛征求意见建议，认真撰写对照检查材料，为开好本次组织生活会奠定了坚实基础。二是检视剖析到位。无论是支部班子还是个人对照检查，都紧扣主题、联系实际、查摆到位、剖析透彻，达到了预期效果。三是态度严肃认真。对支部班子存在的问题，班子成员都能够主动认领、对号入座，同志们之间的批评意见都真心诚意、坦诚中肯，听取评议的同志们态度诚恳、虚心接受，切实达到了相互帮助，增进团结的目的。四是整改措施务实。支部班子和党员个人对照检查中提出的努力方向明确，整改措施实在，针对性强，充分体现了知行合一、即知即改、立行立改的态度和决心，体现了从严从实的要求。应该说，这次会议开得很好，是一次高质量的支部组织生活会，进一步统一了思想，凝聚了共识，提振了士气，对每一位同志都是一次严格的党内生活锻炼。

下面，围绕学习贯彻党的十九届六中全会精神谈几点认识体会，与大家共同学习交流。

一是要深刻领会“两个确立”决定性意义。

全会确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。这“两个确立”是党的十八大以来最大的政治成果、最重要的历史经验。党的十八大以来，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，根本在于有以习近平同志为核心的党中央坚强领导，有习近平新时代中国特色社会主义思想指引航向。新时代“赶考”路上，我们要始终做到政治上忠诚核心、思想上紧跟核心、行动上捍卫核心，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

二是要深刻领会马克思主义中国化的又一次历史性飞跃。

全会《决议》指出，“习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。”他科学回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国，建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题，提出一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略，推动新时代党和国家事业取得重大历史成就。我们要坚持不懈用马克思主义中国化最新成果武装头脑，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实，做到真学真懂真信真用，善于运用这一伟大思想洞察大势、把握大局、指导实践、推动发展。

三是要深刻领会我们党百年奋斗的历史意义、历史经验。

全会分别从五个方面和十个方面概括总结了中国共产党百年奋斗的历史意义和历史经验。“五个方面”历史意义和“十个坚持”历史经验，诠释了中国共产党为什么能的深层逻辑和胜利密码，揭示了党和人民事业不断成功的根本保证，揭示了党始终立于不败之地的力量源泉，揭示了党始终掌握历史主动的根本原因，揭示了党永葆先进性纯洁性、始终走在时代前列的根本途径。我们要牢记中国共产党是什么、要干什么这个根本问题，充分运用好我们党宝贵历史经验，以咬定青山不放松的执着奋力实现既定目标，以行百里者半九十的清醒不懈推进中华民族伟大复兴。

四是要深刻领会我们党人民至上的永恒追求。

全会强调，全党必须永远保持同人民群众的血肉联系，团结带领全国各族人民不断为美好生活而奋斗。中国共产党始终代表最广大人民根本利益，让人民生活幸福是“国之大者”。十八大以来，以习近平同志为核心的党中央始终把人民放在心中最高位置，始终把人民的利益摆在第一位，为中华民族谋复兴、为中国人民谋幸福，完成了脱贫攻坚、抗疫胜利等一个又一个历史壮举，深刻诠释了中国共产党以人民为中心的理念。我们要牢记江山就是人民、人民就是江山，坚持一切为了人民、一切依靠人民，着力解决发展不平衡不充分问题，更好满足人民日益增长的美好生活需要。

以上是我的个人体会，按照此次组织生活会要求，对照四个方面检视出自身存在的一些差距和不足。

（一）对照党中央和习近平总书记的号召和要求方面。

把更多精力放在经济发展和民生保障上，统筹谋划推进全局性工作多一些，在增强自身理论修养方面做得不够，满足于参加集体学习会，对很多理论学习内容还停留在字面理解上，只知其然不知其所以然。同时，理论指导实践上有差距，在运用习近平新时代中国特色社会主义思想解决具体问题的能力还需进一步提高，没有很好的将理论武装与实际工作有机结合起来。

（二）对照新时代合格党员标准方面。

对领导交办，上级盯着的事情考虑多，投入精力大，落实的效果好，主动发现和解决群众急难愁盼的问题少，自觉性差，没有很好的把对上负责与对下负责一致起来。深入基层，深入群众不够，对群众在想什么，干什么，需要什么了解不多掌握不实，闲暇时的走街串巷少，工作中的走马观花多，不能真正走进群众的心坎里。

（三）对照入党誓词方面。

虽然在不同场合参加“重温入党誓词”活动，但还存在举手时热血沸腾，放手后心平气和的现象，没能一如既往的用入党誓词规范自己的工作。能够认真落实市委市政府主要领导安排的各项工作任务，但是还一定程度存在对待工作的标准不够高，对自身的要求不够严，党员模范带头作用发挥还不够好的情况。

（四）对照革命先辈和先进典型方面。

主要是典型事迹践行上不实不细。在党史学习教育中学习了革命先烈的感人事迹，内心产生了强烈的共鸣，但是在悟思想、抓落实上还是用力不够，没有很好思考、分析感人事迹后的深刻道理，没有从中汲取更多的前进力量和奋进勇气。

对于我个人存在的问题和不足，我将全力抓好整改。同时，也希望我们支部广大党员干部要立足岗位实际，牢固树立“今天再晚也是早，明天再早也是晚”的效率意识，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，跑起来、抢时间、争一流，在各自平凡的岗位上干出不平凡的业绩。接下来，结合支部科室实际，对大家提几点期望，与大家共勉。

第一要始终坚守一颗“忠心”，做到以身许党。总书记在视察中办时强调，“对党绝对忠诚是中办工作的生命线、根本点，没有绝对忠诚绝对不行”。绝对忠诚是办公室人员最重要的政治品格。古人云“为人谋而不忠乎”？共产党人更应彰显这种品格。办公室同志要大力弘扬以身许党的精神，始终牢记自己的第一身份是共产党员，第一责任是为党工作，自觉以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志，不断加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的研学，真正做到学懂弄通做实，在学思践悟中强化“四个意识”、坚定“四个自信”，自觉把“两个维护”落实到一言一行上，始终保持强大的政治定力，挺起共产党人的精神脊梁。

第二要始终捧着一颗“公心”，做到全力尽责。我们必须要牢固树立高度自觉的大局意识，把工作放到大局中去思考、定位、摆布，开拓创新、锐意进取，使各项工作和服务紧贴全局需要。要善谋不乱谋，决策参谋想在前。无论是办文、办会，还是办事，都要首先考虑组织有什么精神、领导有什么意图、怎样办才更符合工作要求和领导意图，做到想领导之所想、悟领导之所悟、急领导之所急，做到谋之有方、谋之有度、谋之有为。要到位不越位，协调服务做在前。要在组织决策中当配角，在协调服务中唱主角，做到参与不干预、协助不越权、尽责不失职，办事不多事、帮忙不添乱、补台不拆台，服从不盲从、创新不标新、有功不争功，确保各项工作之间无缝对接，协同运转。要担当不耽搁，推动落实冲在前。办公室的同志要牢固树立求真务实的理念，充分发挥督察落实的职能，在狠抓落实上不犹豫、想办法、下真功，确保政令畅通。

第三要始终拥有一颗“细心”，做到精益求精。认真负责是做好办公室工作的重要前提。每项工作都要精益求精做到最好，要让自己满意，让领导满意，让同志们羡慕，有这样一种极端负责的态度，任何时候领导都会很看重。办公室工作无小事，政务值班、会议通知、发文核稿、座次安排、后勤服务、接待等这些看似都是“小事”，但稍有不慎就会导致办公室的整个工作脱节，这就要求我们必须养成事无巨细，凡事往细里想、向深处做的习惯。大家要按照“零失误、零差错、零容忍”的要求，坚持严谨细致、一丝不苟、精益求精的工作作风，切忌因事小不为、因事杂乱为、因事难怕为，始终高质量、高标准的要求自己，在战略上举重若轻，战术上举轻若重，善于细心体会，善于抓住细节，于细微处见精神、见境界、见水平，真正做到眼到之处无差错，手到之处无积压，心到之处无遗憾。

第四要始终高悬一颗“戒心”，做到廉洁从政。我们办公室的同志长期在领导身边工作，往往被人高看一眼，很容易成为别有用心之人瞄准的“猎物”。因此，大家要牢牢守住思想防线，自觉把“廉洁自律”作为工作信条，严格遵守，率先垂范，管得住小节、经得起诱惑、耐得住清贫、把得住原则，坚决不踩“红线”半厘、时刻不越“雷池”半步。要坚守为人准则，慎独慎微，洁身自好，尤其不能打着领导的幌子谋私利，自觉做到不仁之人不当、不义之财不取、不理之言不说、不规之事不做，切实维护市政府的权威和形象。特别要强调一下，现在办公室年轻干部比较多，十九届中央纪委六次全会上，总书记就加强年轻干部教育管理提出明确要求，大家务必要牢记清廉是福、贪欲是祸的道理，对党忠诚老实，坚定理想信念，不忘初心使命，正确对待权力，时刻自重自省，严守纪法规矩，扣好廉洁从政的“第一粒扣子”。

4.组织生活会主持稿篇四

组织生活会主持稿1

同志们：

根据“两学一做”学习教育活动总体要求，今天召开局机关党支部专题组织生活会，开展党员民主评议。本次专题组织生活会，分三个阶段进行：先召开党支部委员会议，开展对照检查和相互批评；然后召开党小组会议，开展党员自评互评；党小组会议之后，接着召开支部党员大会，通报情况、投票测评。

下面，召开党支部委员会议。这次会议主要议程有两项：一是我代表局机关党支部班子作对照检查，支委对班子提出批评意见。二是蒋效刚、蔡国全、罗红斌、杨兰华四位同志依次作对照检查，接受批评帮助，并作表态发言。

这次专题组织生活会，以学习贯彻党的十八届六中全会精神为主题，围绕 “两学一做”学习教育要求来进行。要按照

“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”合格党员标准，坚持问题导向，深入查找和解决突出问题，严肃认真开展批评和自我批评，进一步强化党的观念、提高党性修养，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，特别是核心意识、看齐意识，更好发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。希望大家按照“严格、认真、深刻、实效”的要求，开门见山不绕弯子、实事求是不戴帽子、动真碰硬不讲面子，打消顾虑、端正思想、敞开心扉、坦诚相见，深入查摆和剖析问题。

首先，我代表局机关支部班子作对照检查，请各位委员提出批评意见。

（支部班子对照检查完毕，其他支部委员对支部班子提出批评意见）

下面，请蒋同志作对照检查。

（对照检查完毕后，依次对蒋同志提出批评意见）。

下面请蒋同志作表态发言。（表态发言通常为：感谢大家提的意见和建议，我虚心认领、全盘接受，并在今后的工作当中一一整改到位！）

下面，请蔡同志作对照检查。

（对照检查完毕后，依次对蔡同志提出批评意见）。

下面请蔡同志作表态发言。

下面，请罗同志作对照检查。

（对照检查完毕后，依次对罗同志提出批评意见）。

下面请罗同志作表态发言。

下面，请杨同志作对照检查。

（对照检查完毕后，依次对杨同志提出批评意见）。

下面请杨同志作表态发言。

同志们，局机关支部5名支委按照专题组织生活会主题要求，认真开展批评与自我批评，大家坦诚相见，畅所欲言，加深了理解，消除了隔阂，增强了团结，起到了红红脸、出出汗、排排毒、补补钙的`作用。我支部班子及支委相互之间提出了很好的批评意见，既一针见血的指出局支部班子和支委个人存在的问题，又对我支部的发展提出了很好的建设性意见和建议，我们大家一定要虚心接受，主动认领，即知即改，带领机关支部的全体党员共同努力，努力把我局机关支部建设成为全县优秀的基层党组织。

支委会到此结束，请各位支委到所在党小组继续参加党小组会。

散会！

组织生活会主持稿2

尊敬的各位领导，各位支委成员同志们：

大家好！

根据安排，今天我们召开万林小学党支部专题组织生活会。在开会之前，我强调三点纪律：一是请大家将手机调至振动或关闭；二是会议期间不要交头接耳，保持会场安静；三是请大家不要在会场随意走动。

今天，莅临现场观摩、指导我校党支部专题组织生活会及民主评议党员工作的有：万林乡党委同志；万林小学群众路线教育实践活动督导组组长同志。

让我们以热烈的掌声对各位领导和同志们的到来表示热烈的欢迎。

今天会议的主题是：紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉和“摆问题，找差距，强服务”为主题，以反对“四风”、服务群众为重点，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，以整风精神开展批评和自我批评，认真解决“四风”方面突出问题、关系群众切身利益问题、联系服务群众“最后一公里”问题，牢固树立宗旨意识和群众观点，学习弘扬焦裕禄精神，切实改进工作作风，提高群众工作本领。

下面进行第一项议程：由我代表万林小学党支部向同志们汇报召开专题组织生活会及民主评议党员工作前期准备情况。

......

下面进行第二项议程：开展批评与自我批评，

首先我代表支部班子及个人作对照检查......

班子及个人对照检查结束，请大家批评指正（支委委员提出批评）......

下面请万林小学支委委员曾建同志作个人对照检查......请大家批评。

下面请万林小学支委委员张征太同志作个人对照检查......请大家批评。

（批评与自我批评环节结束）

下面进行第三项议程：请参会领导讲话。

首先请万林乡群众路线教育实践活动督导组组长对组织生活会进行点评......请乡联系领导丁瑞同志讲话......

让我们以热烈的掌声感谢给我们的重要讲话，感谢的精彩点评。

同志们，今天会上，我代表支部班子及个人作了对照检查，万林小学支委委员分别作了对照检查，分别开展了批评，乡党委领导和乡督导组组长对专题组织生

活会进行了点评。希望支委委员把这次组织生活会作为转变作风、密切联系群众的一个新开端，一个新起点，从严从实抓作风、持之以恒改作风，不断提高政治思想素质和服务群众的工作能力。

我代表学校党支部向各级领导和全体参会党员郑重表态：这次组织生活会后，党支部将重点抓好四个方面的工作：

一是进一步加强理论学习。坚持党支部学习制度，把党的群众工作的有关路线方针政策和焦裕禄精神作为学习的重要内容，努力在认识上达到新高度，在实践上取得新成效，进一步提高做好新形势下群众工作的能力和水平；

二是扎实抓好整改。结合这次组织生活会查找出来的问题，联系工作实际，认真梳理归纳，明确整改措施，限期抓好整改落实，努力使这次组织生活会成效落到实处；

三是不断密切联系群众。学校党员要时刻牢记党的宗旨，自觉把服务群众作为天职，把保障和改善民生作为一切工作的`出发点和落脚点，坚持群众路线，切实维护群众权益，以实际行动赢得人民群众的信赖和支持；

四是全力推动当前工作。把这次组织生活会激发出来的积极因素，尽快转化为推进当前工作的动力，党员干部要各司其职，各负其责，集中精力抓工作、促落实，以实际行动推进我校教育实践活动不断走向深入。恳请各位领导监督！

感谢各级领导对我们学校各项工作的大力支持，希望在教育实践活动开展过程中，继续加强对我们的指导，帮助

我们、激励我们把万林小学的各项工作做的更好，发展更快。

5.团组织生活主持稿篇五

格：尊敬的各位来宾于：亲爱同学们，大家合：晚上好！格：我是今晚的主持人于：我是今晚的主持人

于：我们是五月的花海用青春拥抱时代格：我们是初生的太阳用生命点燃未来

于：五月，在这个花团锦簇，春意盎然的季节里，我们迎接了第64个五四青年节

格：为了纪念“五四”运动第94周年，为了体现同学们爱团，爱党，爱国的精神，为了增强同学们的团员自豪感和责任感，特此，开展了此次由12生科A班团支部承办的团组织生活《光荣啊，中国共青团之青春点亮中国梦》演讲比赛。下面，请允许我为大家介绍莅临本次活动的嘉宾，他们是„„

于：乘着党的十八大的强劲东风，满怀着建设小康社会的壮志豪情格：沐浴着改革开放的金色阳光，带着学习实现“中国梦”的决心于：今天，共和国年轻的建设者豪情满怀，共诉改革的成就格：今夜，我们欢聚一堂，共抒青春之梦！

于：现在我宣布，云南师范大学生命科学学院团组织生活《光荣啊，中国共青团之青春点亮中国梦》演讲比赛合：正式开始！

格：请全体起立！齐唱团歌《光荣啊，中国共青团》格：（歌完）请坐！

1、《我是团员，我光荣》

当那枚小小的团徽加于我身时，我感到了深深的责任与荣耀！因为此时，我有了一个光荣的称号共青团员！下面，就请xx同学为我们带来《我是团员，我光荣》

2、《五月的辉煌》

五月，缤纷的季节，艳丽的鲜花竞相绽放恣意奔涌的脚步，不断沸腾的力量汇聚成了青春波澜壮阔的篇章

有请xx同学带我们领略《五月的辉煌》

3、《活力五月，激扬青春》感谢她们的精彩演讲！

领略了五月的辉煌，让我们再来感受五月的活力与青春的激扬！有请xx等为我们带来《活力五月，激扬青春》

4、《向五四青年敬礼》

94年前，有这样一群人，他们热血沸腾，他们慷慨激昂他们深爱着祖国，用行动推动了革命的进程

他们，是五四运动的发动者，他们，是我们的五四青年！下面，有请xx同学代我们《向五四青年敬礼》！

5、《我是共青团员，我自豪》我是团员我光荣，我是团员我自豪！

有请xx同学为我们带来《我是共青团员，我自豪》

报分

6、《共青团，那光荣的称号》 91年的风雨历程91年的光辉岁月沉淀出了一个光荣的称号“共青团”

下面有请xx同学为我们带来《共青团，那光荣的称号》掌声有请！

7、《青春的色彩》青春的色彩不亚于百花青春的色彩不逊于彩虹

青春有着最绚丽的蓝图承载着祖国未来的梦有请xx同学为我们描绘《青春的色彩》

8、《对生活的热爱》热爱生活的人，生活也爱他。

让我们怀着对生活的热爱，对祖国的热情一起来聆听xx同学为我们讲述《对生活的热爱》

9、《纪念中国共青团成立91周年》 1922年5月，一个先进的青年团体诞生了它承载了中国青年对祖国的关切与热爱寄托着对祖国未来的殷殷期待在其91周年的诞辰之际，让我们有请xx同学为我们带来《纪念中国共青团成立91周年》

报分

游戏时间

10、《光荣啊，中国共青团》五四的火炬唤起了民族的觉醒壮丽的事业激励着我们继往开来

有请xx同学为我们带来《光荣啊，中国共青团》

11、《我心中的共青团》共青团一个多么熟悉的名字共青团一个多么响亮的名字你心中的共青团是什么样的呢？

下面，有请xx同学为我们讲述《我心中的共青团》

12、《青春献祖国，永远跟党走》没有共产党，就没有新中国这不仅是十三亿中国人共同的心声更是无数次血与火考验的铮铮格言

有请xx同学为我们带来《青春献祖国，永远跟党走》

13、《信念追随》

起伏的热血涌向你，执着的信念追随着你

我亲爱的祖国，我愿随着党的步伐将青春都奉献给你！有请xx同学为我们带来《信念追随》

报分

14、《春风如意》

历史的进程路过寒冬跨越冰期

91年的风雨路途，迎来了如今的春风如意让我们用春天歌颂春天！

有请xx等同学一同歌颂党的《春风如意》

15、《向五四青年节敬礼》九十一年风雨兼程我们历经沧桑九十一年斗转星移我们不改志向我们是青年是光荣的五四青年我们，向五四青年节敬礼！

有请xx同学为我们带来《向五四青年节敬礼》

16、《少年强，则国强》少年，是祖国未来的希望

少年强智则国智少年富则国富少年强则国强！下面有请xx 同学为我们带来《少年强，则国强》

17、《五四的今天》

91年了，有一种精神还在继续有一种信念还在传承

那么多的风雨过后，让我们来看看今天的五四！有请xx同学带我们来看《五四的今天》

18、《致青年公民》

回顾历史反思现在展望未来身为新中国新青年的我们肩负怎样的责任怎样的使命呢？

下面有请xx同学为我们带来《致青年公民》

报分

19、《中国共青团，你的明天会更美好》既然选择了远方，便只顾风雨兼程那么多优秀的青年正前赴后继那么多热血的青春正无私奉献我们相信，你的明天一定会更加美好

有请xx等为我们带来《中国共青团，你的明天会更加美好》

于：感谢同学们精彩纷呈的演讲！下面有请。。来为本次活动做点评！

格：好的谢谢。。精彩的点评！现在，由我来为大家宣布本次活动的获奖名单„„

于：有请评委为我们的获奖选手颁奖！（颁奖完）

格：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们！

格：光荣属于历史于：奋斗成就未来！

格：历史赋予我们光荣而艰巨的使命，时代召唤我们谱写新的壮丽篇章

于：让我们积极响应党的号召，勇挑时代重担格：用我们火红的青春，点亮中国之梦！

于：我宣布，本次团组织生活《光荣啊，中国共青团之青春点亮中国梦》演讲比赛合：到此结束！

6.工商一班五月团组织生活主持稿篇六

主甲：谯海军；乙：古沙

1.等组织行为学下课，主持人安排学生全部坐中间组，分离左右部分 ,第一排空出。待全体安排妥当。调试PPT，准备开始

2乙：全体安静，此次主题班会开始之前，我们很荣幸的请到了经管学院组织部的()和()干事，大家欢迎他们的到来。

3.甲：现在工商管理一班，五月主题班会正式开始，全体起立，齐唱共青团团歌《光荣啊，中国共青团》 4。。。齐唱团歌。。。

5.乙：本次活动的主题是“争做优秀青年，放飞中国梦“，旨在为了进一步学习领会十八大的精神，增强大学生对党和国家政治方针的理解，培养大学生建设中国特色社会主义的政治信仰，增强我们的名族自豪感，努力为实现中华民族伟大复兴的梦想而奋斗

6.甲: 我们每个人都有自己的梦想，每个民族也都有自己的梦想。习主席指出，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。中华民族有着悠久灿烂的文明

7.乙:那下面我们通过PPT来看看广大同学们心中的小梦想，还有我们中华民族从衰落到不断强大的梦想,那都是些什么梦想呢? 8．。。。。。看PPT。。。

9.甲：下面我们进入下一个有奖环节，需要人人参与才能得奖哦！在活动之前呢，现在请大家先观看一段视频，大家认真理解习近平主席提出的“中国梦”的真正含义。10.。。观看视频《习近平讲话》。。11.乙：大家听了习主席的讲话，相信心里或多或少一定很有感触！对“中国梦”也有了一定的理解。那我们在现场进行一场比赛，大家已经注意到我们分列在两边，也就是两个小组，每个组都发言讲讲你对习主席所讲的“中国梦”的理解，哪个组发言越多，内容越深刻，就能得奖，得奖的小组每个同学都有小奖品哦!

12.。。两组发言，两个主持人分别计数。。13.甲：什么是梦想？梦想就是对未来的向往和憧憬。有了远大的理想，就有了明确的奋斗目标。只有努力奋斗，才能使理想早日得以实现。一个人要想幸福、一个国家要兴盛，我们就一定要有梦想，每一个人的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦，下面有请（）和（）同学给我们带来的诗歌朗诵《我的中国梦》 14.。。（），（）诗歌朗诵。。15乙：还记得小时候，每当提起自己的梦想，每个小朋友都那样向往，有的同学长大后要成为一名光荣的人民教师，有的同学要成为救死扶伤的医生，有的想要成为人民警察。现在大家都长大了，那大家现在的“中国梦”是什么呢？，我现在就来现场采访，看看大家心中的“中国梦都是什么” 16．。。现场采访，人数三人。。。17甲：正如梁启超所说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”我们当代大学生就该这样，明确自己的中国梦，并努力去实现自己的中国梦，那我们工商管理一班的中国梦是什么呢？请大家观看“我们的中国梦” 18。。观看《我们的中国梦》。

7.领导点评稿篇七

下面我结合工作开展情况，对我们xx党支部班子及成员进行讲评：

一、表现好的方面

我党支部班子成员表现突出、思想稳定、工作扎实，为推动单位全面建设付出了艰辛的努力，作出了积极的贡献。

一是政治大局意识强。同志们能够自觉克服种种实际困难，严格按照上级指示精神积极主动抓好各项工作落实，把主要精力都投入到单位全面建设中去，表现出了较强的政治大局意识。党支部书记xx个人能力素质较强，为人处事公道公派，学习态度端正，能够主动承担起单位全面建设的重担，在工作中时刻以大局事业为重，充分表现出一名党员干部应有的思想觉悟。xzx同志工作尽职尽责、任劳任怨，凭自己顽强的毅力不断将连队全面建设向前推进，目前发展势头良好，xx同志依然不减劲头一如既往地扎根在自己的岗位上。

二是团结协作精神佳。我xxxx党支部始终都能坚持做到团结协作、相互支持，在处理各项事务上能够既坚持原则又讲风格，在班子成员之间营造出了良好的团结氛围，呈现出一片团结和谐的大好局面。xxx同志在平时的工作中能够积极主动学习，工作上取得进步的同时也加强了班子的协调统一。

二、存在的问题

虽然大家取得了较好的成绩，但从我们自身情况来看，依然存在很多不和谐的因素。在这里，我主要讲三个方面的问题。

一是学习抓得不紧。部分同志在对理论和上级指示精神的学习上抓的不够紧，学习制度坚持不好，记得不牢，加上翻阅又不经常，领会上级意图、落实上级文件还存在一定差距，最终导致统筹安排工作不够，上下协调不顺，致使个人能力素质提升不快。部分干部写稿投稿不经常、不及时，理论学习制度坚持不好，“写体会”变相为“抄文章”，‚三个一‛活动流于形式、敷衍了事。同时在日常工作中也存在有重体技能训练、轻政治教育，重事务工作、轻理论钻研等问题，个别同志不注重综合学习、全面提高，不善于虚心请教学习，在理论测试中成绩不理想。

二是工作落实不细。在实际工作中，落实不深、不细、不实，抓细节、抓末端、抓反复不够的现象还比较突出。部分同志工作安排不到位，粗枝大叶，科学统筹性不强，许多工作仅限于文件传达了，工作安排了，各种细节问题没有提前考虑；部分同志在工作安排之后，检查督促不细致、不及时，甚至有的思想里还没有树立检查督促的意识，只管安排不管过程结果，使得工作实效大打折扣；虽然现在各级都在强调安全工作，并把安全工作提升到一个全新的高度，但我们的部分同志思想里还是没有引起高度重视，在工作安排上安全细节想不到位，事前没有交代注意事项，事中做不好预防工作，事后也不注意总结经验教训，很多时候都存在着安全隐患。三是形象坚持不好。从当前工作来看，我们还有部分同志因为一些个人因素存在心态漂浮、沉不到底、实不下去的现象，这也在一定程度上影响了个人发展和单位建设。

三、下步努力方向

一是重感情、讲团结。团结和谐是一个单位建设发展的基础，每一名官兵必须自觉维护。各级‚班子‛成员要珍惜在一起工作的机会，珍惜在一起生活的友谊，凡事要多沟通多交流，工作中要相互配合、互拉袖子，出现矛盾冲突时要多协商，从单位大局出发解决问题；班子成员之间要事中坚持民主集中制原则，坚持做到‚公平、公正、公开‛，大力开展‚三大民主‛。

二是抓学习、促帮带。作为干部，尤其是各级班子成员，要积极培养自己的学习兴趣，坚持养成讲学习、爱学习、勤学习的良好习惯，从而营造出你学、我学、大家学的良好氛围。一是以重要文件和好的文章、经验和做法为主要内容组织班子集中学习。加强对上级文件精神的学习领会，准确把握形势和上级意图，抓好工作落实。二是要注重把理论成果转化为实际工作能力，注重实践锻炼，在实践中不断探索工作的方法、路子。

8.麦地完小感恩演讲点评稿 (用) 篇八

“小手拉大手、文明伴成长暨感恩与责任同行”演讲比赛活动

校长总结发言稿

尊敬的各位领导，各位老师、全体同学们：大家好！

在这菊正艳，花正红，枫叶正迷人的时节里，在弘扬中华传统文化之风吹遍大江南北之机，今天我们麦地小学800名师生欢聚在校园里，共同聆听同学们“小手拉大手、文明伴成长暨感恩与责任同行”精彩演讲。可以说，这次演讲既是我校感恩教育的文化盛宴，也是弘扬中华优秀传统文化的一次精神大餐。在此我代表学校党支部、学校行政向精心组织这次演讲比赛的少先队大队部和在该次活动中为之付出辛勤劳动的所有人员及各辅导老师、参赛选手表示最诚挚的感谢(鼓掌)。本次活动，也得到了中心校的大力支持，今天校长，主任也在百忙中亲临我校会场指导工作，现在我提议，让我们再一次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎(鼓掌)。同学们，今天我们举办这个活动的目的：在“小手拉大手、文明伴成长”方面，就是通过本次活动，让广大学生成为当好先进文化的实践者、传播者、文明风尚的示范者、服务社会的志愿者、学校文明的守护者。从小养成文明习惯，不仅能提高自己的文明素养，还会影响到自己所在的家庭。可谓是“文明一个孩子、改变一个家庭、美化一所学校、影响一个社会”。其次通过“小手拉大手”的文明传递方式，让文明大行动深入人心，全社会共同培育文明风尚，争做文明人，争创文明大环境，让文明礼仪之花香飘校园。在”感恩与责任同行”方面：就是让同学们懂得，感恩不仅是一种品德，更是一种责任。对于今天的广大青少年来说，感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。只要我们人人都有一颗感恩的心，就会感到世界原来是那么美好。只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点、一滴，我们都应当身怀感恩之心。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母、去尊敬师长，去关心、帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们才会勤奋学习，真爱自己，才能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就会明白事理，更快地长大，我们也就能够拥有一个美好未来。一个人真正明白了这个道理，就会感恩大自然的福佑，感恩父母的养育，感恩师长的教诲，感恩社会的安定，感恩食之香甜，感恩衣之温暖，感恩爱之美好，感恩花鸟鱼虫，感恩苦难逆境，就连自己的敌人，也不忘感恩。感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志；感激绊倒你的人，因为他强劲了你的双腿；感激欺骗你的人，因为他丰富了你的智慧；感激蔑视你的人，因为他觉醒了你的自尊；感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。所以感恩应是社会上每个人都应该有的道德准则，是做人的起码道德修养，也是人之常情。

可以说，今天参赛选手为我们上了一堂非常生动的感恩教育课，触动了我们在场的每一个人的心灵。同学们“百善孝为先，一个孝字全家安，为人应当孝父母”。从你呱呱落地的那一刻起，你的生命就倾注了

父母无尽的爱与祝福，为你撑起了一片爱的天空，或许父母虽不能给我们奢华的生活，但是，他们给予了一个人一生中不可代替的生命。我记得一篇感人的广告：一个大眼睛的小男孩儿，吃力地端着一盆水，天真的对妈妈说：“妈妈，洗脚。”就这样一部广告仍在热播，很多人为其流泪，不是因为男孩儿的可爱，而是为了那一份至真的爱和发自内心的感恩。这样的事是每个人都能做到的，而我们却又不愿去做，试问：“你的感恩之心在哪里？” 感恩应该发自内心，俗话说“滴水之恩，当涌泉相报”。更何况父母、亲人为你付出的不仅仅是一滴水，而是一片汪洋大海，你是否在父母劳累后递上一杯暖茶？在他们失落或生病时奉上一声问候与安慰？是否为他们打扫过房间？洗过衣袜？是否给父母捶捶背，为妈妈梳梳头？他们往往为我们的成长倾注了大量的心血和精力，而我们又如何体会他们的劳累和疾苦呢？鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让他高耸；在你成长的历程中，浓浓的师爱一直伴随左右，你是否懂得感恩打开你智慧大门的恩师呢？“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这就是教师人生的真实写照。老师们呕心沥血，无私奉献中，包含着多少汗水和泪水？同学们，你们是一轮初升的太阳，也要学着释放温暖，更要怀着感恩的心去思考、行动、毕竟老师为你们付出的太多太多。当你们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了老师们付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩教师。我们生活在一个和谐的人文社会，家庭、学校和社会给了我们优厚的学习生活条件，我们应该懂得感恩、知恩图报。“鸟有反哺之义，羊有跪乳之恩”，更何况乎于人！让我们从做好每一件事入手，积极参加学校组织的每一项活动，从点滴做起，真正在生活中感恩、报恩，用自己的实际行动回报父母、回报老师、回报社会！

本次比赛是我们各班选拔出来的代表，共有位选手参加。在比赛过程中参赛选手尽展才华，以真挚的感情和动人的语言表达了对文明伴成长和感恩的深刻领悟之情。他们有的讲个人对于感恩的切身感悟，有的阐述深刻的道理，也有的讲普通人的平凡。不论采取什么形式，不论演讲什么方面，他们都在表达着对国家、对社会以及对他人的感激之情。他们饱满的情绪，飞扬的激情，真实感人的感恩故事，展现了同学们较好的思想修为和良好的艺术素养，深化了同学们对感恩的理解，一段段发自肺腑的朗诵和演讲，感染了在场的师生，赛场不时发出热烈的掌声。总的来说，今天各参赛选手沉着冷静、展示充分、赛出了风格、赛出了水平！声情并茂地给全体师生送上了一场感人至深的感恩盛会。演讲比赛取得了圆满成功，但活动过程同样暴露出了学员在演讲方面的欠缺：有的上台紧张忘词，有的学员上台不自信，有的行为表现不自然等现象，需要我们以后多多举办类似的活动来培养同学们的演讲能力，不断提高大家的整体素养。

最后，让我们再次以热烈的掌声，感谢同学们的精彩演讲，(感谢各位领导的光临指导和精彩点评，感谢各位家长到来。)谢谢大家！

经过一番精彩的角逐，比赛结果揭晓，获得

一等奖：

二等奖：

9.组织生活会点评稿篇九

今天，学校对全市进行理科教研活动,息技术边老师上第二章第三节“文件和文件目录”，会后，听课教师进行了简单的评价和点评，老师们充分肯定边老师的基本功和双边活动、教学效果等方面的表现，同时也对多个问题提出了各自的看法，

下面，我就几个有关问题，特别是对教学思维、教学策略方面谈谈自己的看法。

1、对于一些细节问题，不详细讲，是个疑问或错误，详细讲，容量太大，没有时间，也不是本节重点。如何处理这类问题。

本节例1：教师打开窗口，进行改变目录的操作，要求学生观察窗口内容有什么变化，哪里有变化。学生观察后，一致回答：地址栏有变化，教师予以肯定。评课时老师提出不止此处有变，标题栏，状态栏也有变，应提及，否则不正确。例2：新建文件夹后，教师要求学生改变文件夹名称为中文，学生在切换输入法之后，发现文件夹名称处失去焦点，不能输入文字。评课教师认为要说一下原因和处理方法，用SHIFT+CTRL切换，输入文字，否则给学生留下困惑。

我认为，这两个问题都是属于不讲是个疑问，讲，则要较多时间，却又不是重点内容一类问题。我们可以找到一种说法，或做法，处于中间状态，即要讲，但不展开讲，把问题清晰地表达出来，交给学生。

如对例1，教师可讲：“对，同学们看到了地址栏有明显的变化，地址栏的内容就是当前目录，也就是路径的表达，但是窗口中有变化的不止这一处，还有几处，请同学们在教师等会儿的操作中注意观察。(或：请同学们在以后练习中注意观察)”这种策略(注意，我不提“这种讲法”，目的是提出一种方法，而不是具体的处理)，首先肯定学生的观察是对的，接着告诉学生地址栏的内容指示了目录的变化，就是路径这个概念，但同时也补充性提出了有变化的不止地址栏，还有哪些，请同学们以后注意观察。言下之意，这不是重点，教师不展开讲。

对于例2，教师可以点评：同学们看到文件的名称处原来有光标在闪烁，也就是可编辑状态，后来由于切换输入的操作，闪烁的光标不见了，也就不可编辑了，不能输入文字了。有关详细内容教师这里不详细讲，但是可以教你一招：鼠标单击被选中的文字，就可以处于编辑状态了。这种讲法，旨在避免展开讲有关知识，而这个知识与本节重点无关。但又能简单解释学生的问题所在与解决这个问题的方法。(注：“教你一招”是边老师的独创，与学生的一种默契说法)

2、对于重点问题，不仅要讲得清楚，全面，还要有归纳，讲出实质，要有居高临下的概括。本节主要讲文件夹的概念，要学生理解文件夹的实质，就要在一般例子的基础上，提到三个方面：一、文件存放于文件夹中，多层文件夹构成等级关系，可以称上一级和下一级。所有层次的文件夹构成树形目录。二、文件夹是一种容器，是一种可以包含文件或文件夹的容器，其实其中放文件夹，也是为了开辟下一层空间。(见下示意)文件夹中可以不放任何内容。三、文件夹的作用主要便于文件的分类存放，便于管理。

包 / 文件夹〈文件或文件夹或空

文件夹〈

含 / 文件

讲了这三方面的内容，才是讲出了文件夹概念、实质和作用，当然，我们不是一开始就讲，也不一定直接讲以上文字，而要通过举例、打比方，练习、问答等方法，使学生理解，在似懂非懂之时，概括性说这三方面的话，

由于这是重点知识，所以有必要展开讲，这里的策略就完全不同于第1个问题是中所提的非重点内容的处理办法。我认为这是边教师本节课相对较大的缺点。

3、教师在备课时，要有两种形式相反的能力参与：一是把自己的眼光抬高，从上往下看知识的本质和结构，二是把自己的知识水平虚拟降低，把自己想象成与学生一样的水平，用学生思考的同步模式来讲解、引导。如果做不到第一点，则会出现平铺直叙，只讲是什么，不讲为什么，教师即便讲和准确无误，学生也觉得“听懂了”，但不能掌握;如果做不到第二点，则学生会觉得教师所讲的内容中有些听不懂，有跳跃感。要做到这两点，有一定的难度。边教师这节课对第一个问题有所考虑，不失一般性。但在第二个问题上，出现了几处欠考虑的地方：在开始讲解不久，讲到了“如何建立子目录”，“打开”文件夹等专业术语，此时学生尚未接触本节的核心内容：目录或文件夹的概念，不知“打开”为何意。此举对学生影响虽小，但这种说法在设计上欠考虑。用较高的要求来说，不仅要在开始的讲解避免出现未建立概念的名词，还要用一定的方法引导学生思考，顺其自然地导出这个概念，思维上有水到渠成，瓜熟蒂落之感，再使用专业术语或名 4、课中有两个小问题：1、对于资源管理器中展现的目录结构，教师在问了这个结构象什么之后，停顿一下就说，这是不是象一颗树? 2、课本对于当前目录一概念有明显的错误：“在窗口中单击一目录，选中，是当前目录”的说法是错的，应是“双击一目录，被打开后，是当前目录”，老师们在评课中提到，并提出，在资源浏览器中，单击一目录，是当前目录。边老师在上课时，没有注意这个细节，跟书上说法一致，是欠考虑的，我认为是评对的。(边老师也同意)

对此，我想进一步分析：文件的组织形式是什么形式或结构，我们这所以叫它树形目录，严格来说是目录结构的逻辑关系与树与树枝、树叶等关系相似，并不是形状想象，因此重在理解逻辑关系，所以“这个结构象什么”的`问法是一种误导，或指向含糊，对学生来说不知教师这样问意味什么，说是象倒挂的树，他们很自然会理解成目录结构的示意图与树的倒着画象，当然是形状上象，而不能认识到目录的层次结构，分级从属这种逻辑关系。这种想法，也是基于对知识理解上从上向下看，把握全局的看法，因此我认为这种问法是不够恰当的，是否可以这样讲：“文件夹的这种等级关系，是不是与我们生活中的图书索引法、生物分类法以及行政分级管理的方法都很像?他们像在哪里?”学生思考后，会试图表达，此时，教师概括：“它们是在分级的方法上很像，有一个主干，下面逐步分级，由于这些事物的结构也和我们最常见的是树的结构一致，我们称它为树开结构。树有树干和的枝树，各级树枝的关系就是这种关系。”

“在资源浏览器中，单击一目录，是当前目录”说法也可以再明确一点地表达：在资源浏览器中，当单击一个目录时也是选中这个目录，但这个目录自动打开，选中的目录自动成为当前目录。这种说法与原来评课时大家的观点：“在窗口状态是一种情况：单击是选中，在资源浏览器状态是另一种情况：单击是当前目录”仅有细微差别

10.组织生活主持稿篇十

主题：扬帆起航

一、开场白：

主持人1：相逢是首歌，歌手是你和我。背着行囊，踏上远方的列车，告别往昔的亲朋挚友，离开父亲母亲，我们相逢在期待已久的大学校园里。带着一颗忐忑不安的心，我们相聚在了一起，这里将是我们三年朝夕相处的地方，这里将留下我们为青春奋斗的足迹。寻梦的道路崎岖而坎坷，但我们的心永远坚定而且执着，为了明天会更好，为了我们的梦想，我们努力去拼搏。

主持人2：相逢是首歌，青春年少的我们带着一颗追梦的心，相聚在这里，尽情展现青春的色彩与活力。相聚在这里，我们重新扬帆起航，也许前路漫漫、荆棘密布，但我们不会屈服，因为我们有一颗勇于拼搏的心，我们有勇敢追求梦想的勇气。

二、节目表演：

1、主持人（男）：因为有缘才能相聚，有心才会珍惜，何必让满天乌云遮住眼睛，因为我们是一家人，继保1113班是一个团结的大家庭，下面由辛五霞为大家演唱《相亲相爱的一家人》

2.主持人（女）：我喜欢一家人，我们拥有梦想，我们都在为了梦想朝着同一个方向创造，梦想就像是那一缕暖暖的阳光，然而在我们追逐阳光的时候，总会有一些风雨当插曲，下面由唐浩元为大家带来歌曲《阳关总在风雨后》

3.主持人（女）：我们每个人都有自己的梦想, 梦想？梦想是什么？梦想是推动我们前进的动力，是我们生命的源泉，是我们努力的目标；主持人（男）：梦想是希冀、是期望，是企盼，梦想是美好的心愿，是富有诗意的憧憬，是对未来执着的向往。

主持人（女）：我们每个人的心中都有属于自己的梦想，也许这个梦想对于旁观者来说如摘颗苹果那样简单，但是它对于拥有梦想的我们来说，它永远是给予我们力量的发动机。

主持人（男）：下面有请余金鑫、杜伟等6位同学为大家朗诵《青春梦想》

4.主持人（女）：若把视线锁定在眼前那我的人生就被束缚了只有敢于穿越才能拥有更广阔的大海，下面请杨关龙带来朗诵《扬帆起航》

5.听完杨关龙充满感情的朗诵，下面请于海明为大家带来歌曲《从头再来》、《壮志在我心》

6.主持人（女）：梦想就是前进的动力；

主持人（男）：梦想就是搏击巨浪的双浆；下面请贾正才带来朗诵《海阔无边，扬帆起航》

7.李健康独唱《小白杨>>