ps操作练习

ps操作练习（共9篇）

1.ps操作练习 篇一

练习效果1（抠篮球）

（1）单击菜单栏中“文件”→“打开”，打开图片“篮球”。（2）新建篮球的图层：按住鼠标左键不放，将背景图层拖动到“创建新的图层”的按钮上，然后松开鼠标左键即可。为了方便识别，可将本图层重命名。方法为：在本图层上单击鼠标右键→图层属性→将名字改为篮球（3）点击工具栏中的魔棒工具从这幅图片中抠下篮球的部分，去掉绿色的背景：用魔棒工具一点一点的点击绿色背景部分按backspace删除键将绿色背景删除。注意：在抠图前应该先隐藏“背景”图层，方法为点击图层前面的小眼睛识隐藏该图层，有小眼睛表示显示该图层。

（4）单击菜单栏中的“文件”→存储，将抠下来的篮球保存到桌面，无小眼睛标练习效果2（抠人物头像）

（1）单击菜单栏中“文件”→“打开”，打开图片“头像1”。（2）新建头像1的图层：按住鼠标左键不放，将背景图层拖动到“创建新的图层”的按钮上，然后松开鼠标左键即可。为了方便识别，可将本图层重命名。方法为：在本图层上单击鼠标右键→图层属性→将名字改为头像1（3）点击工具栏中的魔棒工具、矩形选框工具

（一般用于选取大片区域）以及者橡皮擦工具（一般用于微调）从这幅图片中抠下人头的部分，框选完要抠下的部分直接按backspace删除键将它们删除，只留下人头的部分。注意：在抠图前应该先隐藏“背景”图层，方法为点击图层前面的小眼睛识隐藏该图层，有小眼睛表示显示该图层。

（4）单击菜单栏中的“文件”→存储，将抠下来的人头保存到桌面，无小眼睛则标练习效果3（抠卡通人物的身体）

（1）单击菜单栏中“文件”→“打开”，打开图片“卡通1”。（2）新建卡通1的图层：按住鼠标左键不放，将背景图层拖动到“创建新的图层”的按钮上，然后松开鼠标左键即可。为了方便识别，可将本图层重命名。方法为：在本图层上单击鼠标右键→图层属性→将名字改为卡通1（3）先点击工具栏中的魔棒工具在白色部分点击并按backspace

抠下身体的部分，然后按backspace删除键，然后用矩形选框工具删除键将它们删除，只留下身体的部分。注意：在抠图前应该先隐藏“背景”图层，方法为点击图层前面的小眼睛眼睛则标识隐藏该图层，有小眼睛表示显示该图层。

（4）单击菜单栏中的“文件”→存储，将抠下来的身体保存到桌面，无小练习效果4（合并效果2和效果3）

（1）单击菜单栏中“文件”→“打开”，打开刚刚保存的两个文件：头像1和卡通1（2）选中“卡通1”图层，单击工具栏中的移动工具，用鼠标左键将其拖动到“头像1”画布当中并调整到合适的位置即可。PS小知识：

1.在合并各个图层时，若出现图层次序混乱的问题，如：篮球把跳街舞的人遮住了，只需调节各个图层的顺序放置即可。方法为：在图层面板中，直接将“街舞”图层从“篮球”图层下方拖动到“篮球”图层的上方即可。

2.若遇到图片大小太大的问题，只需选中该图层，然后单击菜单栏中的“编辑”→变换→缩放，然后自行调整到合适的大小即可。3.若遇到画布太大或者太小的问题，只需单击菜单栏中的“图像”→画布大小，直接调整画布的高度和宽度即可。

4.若遇到操作错误的问题，如：不小心把人头的脸部多删了一点，只需在右侧的历史记录面板下，点击当前步骤的上一步即可撤销刚刚的错误操作。

2.ps操作练习 篇二

一、素材准备

以十条练习为例, 根据图1可知, 每个练习都有相应的效果图和渲染图, 利用ACDSee图片处理软件将效果图和渲染图分别裁减成430×290和200×150像素尺寸。

二、文档设置

启动Flash8, 选择文档属性, 根据练习的实际需要设置像素的尺寸, 本例设为800×600。

三、图片处理

将步骤1中准备好的图片导入库中, 并转化为图形元件, 效果图元件依次命名为D1, D2……D10;渲染图元件依次命名为X1, X2……X10。对图形元件设置链接属性, 以元件名称作为标识符名称。

四、文字处理

新建一个图形元件hd1, 并设置其链接属性 (如图2所示) 。

在该元件中输入练习1的操作要求。注意:如果使用的是Flash8版本, 必须使用分离命令将文字分离成图片, 其它版本则不用分离 (如图3所示) 。

其余练习文字用同相的方法进行处理。

五、操作界面布置

经过以上的准备之后, 现在对操作界面进行布置。

在场景1中插入五个层, 分别命名为“标题”、“文本”、“列表”、“loader”和“动作” (如图4所示) 。

如图5所示在“标题”层插入文本“3DS MAX练习册”, 并设置文本的字体、字号、颜色等属性。

在“文本”层插入一个Scroll Pane组件, 将其命名为WZ, 这个组件是用来显示操作要求, 设置其大小为640×240。

在“列表”层插入一个List组件, 将其命名为WTWL, 这个组件是用来显示练习列表, 设置其大小为140×500。

在“loader”层插入两个Scroll Pane组件, 如图5所示, 较小的Scroll Pane组件被命名为XPXL, 这个组件是用来显示渲染图的。设置其大小为200×150, 较大的Scroll Pane组件, 将其命名为WTWS, 这个组件是用来显示效果图的。设置其大小为430×290。两个组件的参数HScroll Policy和VScroll Policy均设为Off, 不显示水平及垂直滚动条, 如图6所示。

六、代码设计

在“代码”层的第1帧输入以下代码:

var a=["练习1", "练习2", "练习3", "练习4", "练习5", "练习6", "练习7", "练习8", "练习9", "练习10"];

//该句用来记录练习列表中练习的名称, 根据练习的题量进行录入

WTWL.add Item ({label:a[i], data:i}) ;

}

n=1;

WTWS.content Path="D"+n;

XPXL.content Path="x"+n;

WZ.content Path="hd"+n;

//以上语句用来设置练习册的初始状态, content Path参数用来显示指定的元件

WTWbox=new Object () ;

WTWbox.change=function (ls) {

n=ls.target.selected Item.data;

nn=n+1;

WTWS.content Path="D"+nn;

XPXL.content Path="x"+nn;

WZ.content Path="hd"+nn;

};

//以上语句用来监听鼠标的操作, 当鼠标在练习列表中选择相应的练习时, WTWS、XPXL和WZ分别显示相应练习对应的图片和操作要求。

完成了这一步后, 可以进行测试, 确认效果。

摘要：本文提供了利用Flash制作电子练习册的方法, 供同行参考。

3.ps操作练习 篇三

教学目标：

了解Photoshop 工作界面 教学重点：

工具箱 教学难点：

工具箱 教法设计

提出任务并带领学生进行分析，通过分析形成解决问题的思路，通过提醒化解解决问题过程中遇到的问题.教学课时：2课时 教学过程：

一、启动Photoshop

首先确认计算机中已经安装了Photoshop中文版软件，下面介绍该软件的启动方法。

【案例解析】 具体操作步骤请参考教材。

【案例小结】 掌握软件的正确启动方法是学习软件应用的必要条件。其他软件的启动方法与Photoshop的基本相同，只要在【开始】／【程序】菜单中找到安装的软件并单击即可。

二、Photoshop 工作界面

下面介绍Photoshop 工作界面各分区的功能和作用。【命令简介】

在工作区中打开一幅图像，Photoshop 的工作界面如图所示。

Photoshop 界面按其功能可分为标题栏、菜单栏、属性栏、工具箱、状态栏、图像窗口、控制面板和工作区等几部分，下面分别介绍各部分的功能和作用。

1、标题栏

标题栏位于界面的最上方，显示为蓝色的区域，其左侧显示的是软件图标和名称。当工作区中的图像窗口显示为最大化状态时，标题栏中还将显示当前编辑文档的名称。标题栏右侧的按钮，主要用于控制界面的显示大小。

2、菜单栏

菜单栏位于标题栏的下方，包含Photoshop 的各类图像处理命令，共有10个菜单。每个菜单下又有若干个子菜单，选择任意子菜单可以执行相应的命令。

3、属性栏

属性栏位于菜单栏的下方，显示工具箱中当前选择按钮的参数和选项设置。在工具箱中选择不同的工具时，属性栏中显示的选项和参数也各不相同。例如，单击工具箱中的【横排文字】工具 后，属性栏中就只显示与文本有关的选项及参数。在画面中输入文字后，单击【移动】工具来调整文字的位置，属性栏中将更新为与【移动】工具有关的选项。

将鼠标光标放置在属性栏最左侧的灰色区域按下鼠标左键并拖曳，可以将属性栏拖曳至界面的任意位置。

4、工具箱

工具箱的默认位置位于界面的左侧，包含各种图形绘制和图像处理工具。当将鼠标光标放置在工具箱上方的蓝色区域内，按下鼠标左键并拖曳即可移动工具箱的位置。单击工具箱中最上方的 按钮，可以将工具箱转换为单列或双列显示。

将鼠标光标移动到工具箱中的任一按钮上，该按钮将凸出显示，如果在工具按钮上停留一段时间，鼠标光标的右下角会显示该工具的名称。单击任一工具按钮可将其选择。另外，绝大多数工具按钮的右下角带有黑色的小三角形，表示该工具还隐藏有其他同类工具，将鼠标光标放置在这样的按钮上按下鼠标左键不放或单击鼠标右键，即可将隐藏的工具显示出来。

将鼠标光标移动到弹出工具组中的任一工具上单击，可将该工具选择。工具箱以及隐藏的工具按钮如图所示。

5、状态栏

状态栏位于图像窗口的底部，显示图像的当前显示比例和文件大小等信息。在比例窗口中输入相应的数值，可以直接修改图像的显示比例。

6、图像窗口

图像窗口是表现和创作Photoshop作品的主要区域，图形的绘制和图像的处理都是在该区域内进行。Photoshop 允许同时打开多个图像窗口，每创建或打开一个图像文件，工作区中就会增加一个图像窗口。

7、工作区

工作区是指工作界面中的大片灰色区域，工具箱、图像窗口和各种控制面板都处于工作区内。为了获得较大的空间显示图像，可按Tab键将工具箱、属性栏和控制面板同时隐藏；再次按Tab键可以使它们重新显示出来。

8、控制面板

控制面板默认位于界面的右侧，在Photoshop 中共提供了21种控制面板。利用这些控制面板可以对当前图像的色彩、大小显示、样式以及相关的操作等进行设置和控制。将鼠标光标移动到任一组控制面板上方的灰色区域内，按住左键并拖曳，可以将其移动至界面的任意位置。

【案例小结】

了解了软件工作界面中各分区的功能与作用，才能在工作时得心应手。不论学习何种软件，首要的前提都是要了解该软件中各部分的功能，这样才能进一步学习如何运用其功能进行所需的工作。

三、退出Photoshop

退出Photoshop 主要有以下几种方法。

（1）在Photoshop 工作界面窗口标题栏的右侧有一组控制按钮，单击按钮，即可退出Photoshop。

（2）执行【文件】/【退出】命令。

（3）利用快捷键，即按Ctrl+Q键或Alt+F4键退出。【案例小结】 本节简单地介绍了Photoshop 的退出方法，希望读者能够掌握，并养成正确启动和退出软件的好习惯。按Alt+F4键不但可以退出Photoshop，而且也可以关闭计算机。

课堂练习-----激发探究

课本实训与拓展P31

任务小结-----拓展升华

1.掌握软件的正确启动方法是学习软件应用的必要条件。

4.救护操作练习-止血包扎固定 篇四

止血包扎固定：

头顶外伤：(手套一双 一个敷料，一个三角巾或一卷绷带，胶布)

1．评估伤口 敷料盖住伤口 压迫止血，贴好胶布

2．三角巾帽式或者绷带回返包扎

左(右)肩外伤：(手套一双 一个三角巾，敷料一个，胶布)

1．评估伤口 敷料盖住伤口 压迫止血，贴好胶布

2．三角巾折成燕尾角90°包扎

3．置患肢于功能位

左(右)前臂外伤：(手套一双 敷料一个，绷带一卷，胶布)

1．评估伤口 敷料盖住伤口 抬高患肢 压迫止血，贴好胶布

2．绷带螺旋反折包扎<反折、打结禁在伤口上>

3．置患肢于功能位

左(右)肘关节外伤：（手套一双 敷料一个，绷带一卷<或一条三角巾>，胶布)

1．评估伤口 敷料盖住伤口 抬高患肢 压迫止血，贴好胶布

2．绷带8字包扎<先中间敷料上三圈，再上下8字>

或者三角巾条形加压包扎

3．置患肢于功能位 左(右)前臂骨折：(手套一双 2块夹板，1个寸垫（三角巾）3个三角巾<2个条状>)

1．检查患肢血运

2．前臂加盖寸垫

3．放置夹板，然后固定<先近心端再远心端>

4．大悬臂吊胸前 功能位

5．再次检查患肢血运、感觉

左(右)手四指根部离断伤：大块敷料，绷带一卷，4个三角巾，袋子2个，冰块 1个筷子，纸和笔

1>．绷带回返包扎：大块敷料，绷带，1个三角巾，袋子2个，冰块

1．大块敷料加盖伤口，抬高肢体，加压止血

2．绷带回返(三下)加压包扎

3．敷料（或三角巾）包断指放入袋中，再放入冰块袋中 2>．布带绞紧止血：3个三角巾，1个筷子，纸和笔

4．在上臂上1/3处用三角巾包起以作为寸垫，再用条状三角巾扎起，松紧以一手为宜，再用筷子绞紧．

5．立即记录时间

6．小悬臂吊

场景：

骨盆骨折： 手套一双 2个三角巾1个，一个头垫

1个寸垫，书包

1．骨盆挤压试验

2．头下垫头垫

3．三角巾塞于髋部下

4．双膝屈曲，放寸垫，条形三角巾固定

5．系好髋部三角巾

6．膝下放书包

7．观察脉搏

腹部开放性损伤：手套一双 4个三角巾，1个头垫

1个敷料 1个寸垫，薄膜，碗，书包

1．薄膜，敷料盖住伤口

2．双膝屈曲，头下垫头垫

3．使用环形圈套住伤口，用碗扣住条形三角巾固定，4．三角巾全腹包扎

5．膝部放寸垫，条形三角巾固定

6．膝下放书包 摆好体位

异物固定：手套一双 2个敷料卷，3条三角巾

1．2个辅料卷放于异物两侧固定

2．2条三角巾条状分别在异物两侧固定，侧边打结

3．再用三角巾围异物交叉固定，侧边打结 大腿骨折：手套一双 7条三角巾，2条夹板，1个头垫 3块寸垫，袋子

1．检查伤侧下肢

2．头下垫头垫

3．脱鞋，检查血供、感觉

4．塞7条条形三角巾于躯干（3）、患肢（4）下 5．加寸垫于夹板端，放于腋下，大腿内侧

6．固定<大腿根部-大腿中下-再由上至下> 踝关节两侧放寸垫把足稍背屈做8字包扎

7．检查血供、感觉

8．装鞋 向患者说明

胸部开放性损伤：手套一双 一个薄膜 1个敷料 1个三角巾

1．2人摆半卧体位

2．薄膜，敷料盖住伤口，用宽带三角巾绕胸包扎（健侧打结）

3．用三角巾作侧胸或全胸包扎

4．置患者于半卧体位 脊柱骨折：

1．患者仰卧位，初步判断后，一人固定头部，一人上颈托

2．4人搬运（其中一人固定头部 患者手交叉放于腹上）

3人搬运（其中一人固定头、胸部 患者手交叉放于腹上）

3．放于脊柱板上，依次固定

5.ps操作练习 篇五



1、用“内容提示向导”建立一基本文稿, 演示文稿的类型为：“成功指南”下的“推销你的想法”。并将该演示文稿保存在用户文件夹下，取名为：P操作1。

2、用“模板”建立一演示文稿，选择的“模板”名称为：增进团队精神。并将该演示文稿保存在用户文件夹下，取名为：P操作2。并进入“幻灯片母版”设计界面，对该演示文稿的幻灯片母版进行“背景”、“文本和线条”、“阴影”、“标题文本”、“填充”、“强调文字”、“强调文字和超级链接”和“强调文字和尾随超级链接”等8项目的设置。



3、用“模板”建立一演示文稿，“模板”类型自定，幻灯片布局方式为：剪贴画与文本，在标题栏中输入：时代型模板，在文本栏中输入：用“模板”建立一演示文稿练习，并插入一剪贴画。并将该演示文稿保存在用户文件夹下，取名为：P操作3。



4、在“P操作3” 演示文稿中插入一新的幻灯片，布局方式为：表格，在标题栏中输入：插入表格（4行、5列），表格线的颜色为绿色。单元格中的内容自定。在新插入的幻灯片后再插入一新的幻灯片，布局方式为：图表，在标题栏中输入：插入图表。保存以上的操作结果，关闭PowerPoint 

5、启动PowerPoint，用“空演示文稿”建立一演示文稿，内容如下： （1）．第1张幻灯片为“标题”版式，在标题栏中输入：“PowerPoint 97应用讲座”，在副标题栏中输入：“计算机应用培训班”。其中主标题中，英文用“Bookman Old Style”，中文用“黑体”加粗，大小为60磅，用Enter键将标题分成中、英文两行；副标题采用44磅，隶书加粗，颜色为红色。

（2）．第2张幻灯片为“对象与文本”版式，在对象栏中插入：BMP对象，并用“刷子”写上“爱我中华”四个红色大字，在文本栏中输入：添加对象与文本 （3）．第3张幻灯片为“空白”的新幻灯片，插入如下艺术字：插入艺术字，字体为：华文彩云、加粗、40磅。

（4）．将该演示文稿保存在用户文件夹下，取名为：P操作4。



6、打开“P操作3” 演示文稿,将“P操作3”中的第1、2、3张幻灯片复制到“P操作4”的最后面；将“P操作4”置为当前演示文稿，并作如下的操作： 1)．将第4张幻灯片删除， 2)．幻灯片放映顺序的调整：将第3张幻灯片移动到第2张幻灯片之前  3)．对所有幻灯片设置成你所喜欢的“背景”、“文本和线条”、“阴影”、“标题文本”、“填充”、“强调文字”、“强调文字和超级链接”和“强调文字和尾随超级链接”等8项对象的颜色。

 4)．对所有幻灯片设置成你所喜欢的“填充效果”中的：过渡、纹理、图案。 5)．将第1、2、3张幻灯片设置成“手动幻灯片的切换”及每隔1秒数自动换页的“水平百叶窗中速切换”的播放方式，第4、5张幻灯片设置成“定时时间为2秒的定时换页”的“横向棋盘中速切换”的播放方式。 6)．对所有幻灯片设置你所喜欢的换页时的声音效果。

 7)．将第1、3张幻灯片主体和标题设置成“上部飞入” 的动画效果，通过自定义动画将第2、4、5张幻灯片中的标题、文本、图表、表格各对象分别设置成你所喜欢的动画效果。8)．保存以上所作的修改。

7、演示文稿的打包和解包

 1．将“P操作3” 演示文稿打包（不包含TrueType字体和PowerPoint 播放器），打包文件存放在用户文件夹中。

 2．将以上的打包文件解包，解包后存放在用户文件夹下的名称为“解包”的子文件夹下。



8、请在“考试项目”菜单上选择“演示文稿软件使用”，完成下面的内容：

打开考生文件夹下的演示文稿yswg2.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）将最后一张幻灯片向前移动，作为演示文稿的第一张幻灯片，并在副标题处键入“领先同行业的技术”文字；字体设置成宋体，加粗，倾斜，44磅。将最后一张幻灯片的版式更换为“垂直排列标题与文本”。

（2）使用“场景型模板”演示文稿设计模板修饰全文；全文幻灯片切换效果设置为“从左下抽出”；第二张幻灯片的文本部分动画设置为“底部飞入”。

9、开考生文件夹下的演示文稿yswg3.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）在幻灯片的标题区中键入“中国的DXF100地效飞机”，字体设置为：红色（注意：请用自定义标签中的红色255，绿色0，蓝色0），黑体，加粗，54磅。插入一版式为“项目清单”的新幻灯片，作为第二张幻灯片。

输入第二张幻灯片的标题内容：

DXF100主要技术参数

输入第二张幻灯片的文本内容：

可载乘客15人

装有两台300马力航空发动机

（2）第二张幻灯片的背景预设颜色为：“海洋”，底纹样式为“横向”；全文幻灯片切换效果设置为“从上抽出”；第一张幻灯片中的飞机图片动画设置为“右侧飞入”。

10、打开考生文件夹下的演示文稿yswg6.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）将第三张幻灯片版式改变为“垂直排列标题与文本”，将第一张幻灯片背景填充纹理为“羊皮纸”。

（2）将文稿中的第二张幻灯片加上标题“项目计划过程”，设置字体字号为：隶书，48磅。然后将该幻灯片移动到文稿的最后，作为整个文稿的第三张幻灯片。全文幻灯片的切换效果都设置成“垂直百叶窗”。

11、打开考生文件夹下的演示文稿yswg7.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）将全部幻灯片切换效果设置成“剪切”，整个文稿设置成“领带型模板”。

（2）将第一张幻灯片版式改变为“垂直排列标题与文本”，该幻灯片动画效果均设置成“左侧飞入”。然后将文稿中最后一张幻灯片移到文稿的第一张幻灯片之前，键入标题“软件项目管理”，设置字体字号为：楷体_GB2312，48磅，右对齐。

12、打开考生文件夹下的演示文稿yswg10.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）将第三张幻灯片版式改变为“垂直排列标题与文本”，将第一张幻灯片背景填充预设颜色为“薄雾浓云”，底纹样式为“横向”。

（2）第三张幻灯片加上标题“计算机硬件组成”，设置字体字号为：隶书，48磅。然后将该幻灯片移为整个文稿的第二张幻灯片。全文幻灯片的切换效果都设置成“盒状展开”。

13、打开考生文件夹下的演示文稿yswg11.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）在第二张幻灯片副标题处键入“让我们一起努力”文字 ；字型设置成倾斜，40磅；并将第二张幻灯片移动成演示文稿的第一张幻灯片。

（2）使用“彩带型模板”演示文稿设计模板修饰全文 ；全部幻灯片切换效果设置为“随机水平线条”；第二张幻灯片的文本部分动画设置为“水平伸展”。

14、打开考生文件夹下的演示文稿yswg13.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）在第一张幻灯片上键入标题“电话管理系统”，版面改变为“垂直排列标题与文本”。所有幻灯片的文本部分动画设置为“左下角飞入”。

（2）使用“冲动型模板”演示文稿设计模板修饰全文；全部幻灯片切换效果设置为“横向棋盘式”。

15、打开考生文件夹下的演示文稿yswg16.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）在演示文稿开始处插入一张“标题幻灯片”，作为演示文稿的第一张幻灯片，输入主标题为：“趋势防毒，保驾电信”；第三张幻灯片版面设置改变为“垂直排列标题与文本”，并将文本部分动画效果设置成“上部飞入”。

（2）整个演示文稿设置成“狂热型模板”，将全部幻灯片切换效果设置成“溶解”。

16、打开考生文件夹下的演示文稿yswg17.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）在第一张幻灯片标题处键入“EPSON”字母；第二张幻灯片的文本部分动画设置为“右下角飞入”。将第二张幻灯片移动为演示文稿的第一张幻灯片。

（2）使用“彗星型模板”演示文稿设计模板修饰全文 ；幻灯片切换效果全部设置为“垂直百叶窗”。

17、打开考生文件夹下的演示文稿yswg18.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）将第二张幻灯片版面改变为“垂直排列标题与文本”，并将幻灯片的文本部分动画设置为“左下角飞入”。将第一张幻灯片背景填充预设颜色为“极目远眺”，底纹样式为“斜下”。

（2）将演示文稿中的第一张幻灯片加上标题“投入何需连线？”，全部幻灯片的切换效果都设置成“纵向棋盘式”。

18、打开考生文件夹下的演示文稿yswg19.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）第一张幻灯片的副标题字体设置为：红色（注意：请用自定义标签中的红色255，绿色0，蓝色0），40磅；将第二张幻灯片版面改变为“垂直排列标题与文本”，并将这张幻灯片中的文本部分动画设置为“溶解”。

（2）将第一张幻灯片的背景填充预设颜色为“漫漫黄沙”，底纹样式为“斜下”；全部幻灯片的切换效果设置为“向左下插入”。

19、打开考生文件夹下的演示文稿yswg22.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）将演示文稿中第二张幻灯片移为文稿的最后一张幻灯片，将第二张幻灯片中的汽车设置动画效果都是“从左侧缓慢移入”，文本部分设置为“底部飞入”；动画顺序先文本后对象。

（2）将全部幻灯片切换效果设置成“向右擦除”，将第一张幻灯片背景填充预设颜色为“雨后初晴”，底纹样式为“横向”。

20、打开考生文件夹下的演示文稿yswg23.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）将第一张幻灯片中的标题设置为54磅，加粗；将第二张幻灯片版面改变为“垂直排列标题与文本”，然后将第二张幻灯片移动为演示文稿的第三张幻灯片；将第一张幻灯片的背景纹理设置为“水滴”。

（2）将第三张幻灯片的文本部分动画效果设置为“底部飞入”，全部幻灯片的切换效果设置为“中部向上下展开”。

21、打开考生文件夹下的演示文稿yswg25.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）在演示文稿第一张幻灯片上键入副标题 “生活多美好”，设置为：加粗，36磅；将第二张幻灯片版面改变为“对象在文本之上”，并将除标题外的其他部分动画效果全部设置为“右侧飞入”。（2）将全部幻灯片切换效果设置成“水平百叶窗”，整个演示文稿设置成“笔记本型模板”。

22、打开考生文件夹下的演示文稿yswg27.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）在演示文稿的最后插入一张“标题幻灯片”，主标题处键入“Star”；设置成加粗，66磅。将最后二张幻灯片的版式更换为“垂直排列标题与文本”，第二张幻灯片的文本部分动画设置为“垂直百叶窗”。

（2）使用“狂热型模板”演示文稿设计模板修饰全文；全部幻灯片的切换效果设置为“向上插入”。

23、打开考生文件夹下的演示文稿yswg29.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）在演示文稿的开始处插入一张“只有标题”幻灯片，作为文稿的第一张幻灯片，标题处键入“计算机世界”；字体设置成加粗，66磅。第三张幻灯片的动画效果设置为“螺旋”。

（2）使用“狂热型模板”演示文稿设计模板修饰全文；全部幻灯片的切换效果设置为“随机垂直线条”。

24、打开考生文件夹下的演示文稿yswg33.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）将第一张幻灯片版面改变为“垂直排列标题与文本”，文本部分的动画效果设置为“横向棋盘式”；然后将这张幻灯片移成第二张幻灯片。

（2）整个演示文稿设置成“彩晕型模板”；将全部幻灯片切换效果设置成“剪切”。

25、打开考生文件夹下的演示文稿yswg34.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）将第二张幻灯片的对象部分动画效果设置为“溶解”；将第一张幻灯片版面改变为“垂直排列标题与文本”，然后将该张幻灯片移为演示文稿的第二张幻灯片。

（2）使用演示文稿设计中的“冲动型模板”来修饰全文。全部幻灯片的切换效果设置成“随机”。

26、打开考生文件夹下的演示文稿yswg35.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）将第二张幻灯片版面改变为“文本与对象”，文本部分的动画效果设置为“溶解”； 在演示文稿的开始处插入一张“只有标题”幻灯片，作为文稿的第一张幻灯片，标题键入“家电价格还会降吗？”，设置为：加粗，66磅。

（2）将第一张幻灯片背景填充预设颜色为“麦浪滚滚”，底纹样式为“横向”。全部幻灯片的切换效果设置成“盒状展开”。

27、打开考生文件夹下的演示文稿yswg36.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）将第一张幻灯片副标题的动画效果设置为“左侧切入”；将第二张幻灯片版面改变为“垂直排列标题与文本”；在演示文稿的最后插入一张“只有标题” 幻灯片，键入“细说生活得失”。

（2）使用演示文稿设计中的“彩带型模板”来修饰全文。全部幻灯片的切换效果设置成“从下抽出”。

28、打开考生文件夹下的演示文稿yswg37.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）将第三张幻灯片版面改变为“项目清单”，把第一张幻灯片向后移动，作为演示文稿的最后一张幻灯片，并将最后一张幻灯片的动画效果设为“溶解”。

（2）使用“狂热型模板”演示文稿设计模板修饰全文；全部幻灯片的切换效果设置为“垂直百叶窗”。

29、打开考生文件夹下的演示文稿yswg39.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）将第三张幻灯片版面改变为“文字垂直排列”，把第三张幻灯片移动成整个演示文稿的第二张幻灯片。第三张幻灯片的对象部分动画效果设置为“盒状展开”。

（2）全部幻灯片的切换效果都设置成“垂直百叶窗”，第一张幻灯片背景填充纹理设置为“水滴”。

30、打开考生文件夹下的演示文稿yswg40.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）将第一张幻灯片加标题“形势报告会”，字型设置为加粗；并改变这张幻灯片版面为“垂直排列标题与文本”，然后把这张幻灯片移为第二张幻灯片。

（2）使用“彗星型模板”演示文稿设计模板修饰全文；幻灯片切换效果设置为“从左下抽出”。

31、打开考生文件夹下的演示文稿yswg41.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）将第二张幻灯片版面设置为“对象在文本之上”，把这张幻灯片移为第三张幻灯片；将第二张幻灯片的文本部分动画效果设置为“底部飞入”。

（2）使用“热切型模板”演示文稿设计模板修饰全文；幻灯片切换效果全部设置为“剪切”。

32、打开考生文件夹下的演示文稿yswg42.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）将第三张幻灯片版面改变为“文本在对象之上”，第二张幻灯片版面改变为“垂直排列标题与文本”，第一张幻灯片的动画效果设置为“螺旋”。

（2）全文幻灯片的切换效果都设置成“纵向棋盘式”。第二张幻灯片背景填充纹理为“白色大理石”。

33、打开考生文件夹下的演示文稿yswg43.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）将第一张幻灯片版面改变为“垂直排列标题与文本”，文本部分的动画效果设置为“横向棋盘式”；在演示文稿的开始处插入一张“只有标题”幻灯片，作为文稿的第一张幻灯片，标题键入“大家扫雪去！”，并设置为60磅，加粗。

（2）整个演示文稿设置成“彩晕型模板”；将全部幻灯片切换效果设置成“剪切”。

34、打开考生文件夹下的演示文稿yswg45.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）将第二张幻灯片版面改变为“垂直排列标题与文本”，然后将这张幻灯片移成演示文稿的第一张幻灯片；第三张幻灯片的动画效果设置为“从左侧缓慢移入”。

（2）整个演示文稿设置成“场景型模板”；全部幻灯片切换效果设置成“向右下插入”。

35、打开考生文件夹下的演示文稿yswg46.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）将第三张幻灯片版面设置为“对象”，把幻灯片的对象部分动画效果设置为“上部飞入”；然后把第三张幻灯片移动为演示文稿的第二张幻灯片。

（2）使用“狂热型模板”演示文稿设计模板修饰全文；幻灯片切换效果设置为“垂直百叶窗”。

36、打开考生文件夹下的演示文稿yswg47.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）将第三张幻灯片版面改变为“对象”，标题处键入“顶峰”，将对象部分动画效果设置为“底部飞入”；然后将该张幻灯片移为演示文稿的第二张幻灯片。

（2）使用演示文稿设计中的“冲动型模板”来修饰全文。全文幻灯片的切换效果设置成“水平百叶窗”。

37、打开考生文件夹下的演示文稿yswg49.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）将第二张幻灯片版面改变为“垂直排列标题与文本”，然后将这张幻灯片移成演示文稿的第一张幻灯片；第三张幻灯片的对象部分动画效果设置为“横向棋盘式”。

（2）整个演示文稿设置成“彩晕型模板”；将全部幻灯片切换效果设置成“随机垂直线条”。

38、打开考生文件夹下的演示文稿wyks2.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）将最后一张幻灯片向前移动，作为演示文稿的第一张幻灯片，并在副标题处键入“20世纪重大科技发明之一”文字；字体设置成黑体，加粗，倾斜，48磅。将最后一张幻灯片的版式更换为“文字垂直排列”。

（2）使用“冲动型模板”演示文稿设计模板修饰全文；全文幻灯片切换效果设置为“向下擦除”；第二张幻灯片的文本部分动画设置为“上部飞入”。

39、打开考生文件夹下的演示文稿wyks3.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）在幻灯片的标题区中键入“中国的地效飞机”，字体设置为：蓝色（注意：请用自定义标签中的红色0，绿色0，蓝色255，），楷体_GB2312，加粗，60磅。插入一张版式为“项目清单”的新幻灯片，作为第二张幻灯片。

输入第二张幻灯片的标题内容：

主要技术参数

输入第二张幻灯片的文本内容：

可载客20人

有两台300马力航空发动机

（2）第二张幻灯片的背景预设颜色为：“漫漫黄沙”，横向，全文幻灯片切换效果设置为“水平百叶窗”，第一张幻灯片中的飞机图片动画设置为“右下角飞入”。

40、打开考生文件夹下的演示文稿wyks4.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）在第一张“标题幻灯片”中，设置字体字号字型是：主标题为：Tahoma，48磅，倾斜；副标题为：Tahoma，54磅，加粗。标题全设置为绿色（请用自定义标签中的红色0，绿色255，蓝色0）。副标题动画效果为：“底部飞入”，第一张幻灯片的背景纹理为“绿色大理石”。

（2）对文稿中最后一张幻灯片进行设置：键入标题“Open-Loop Control”，54磅；设置完后移到文稿的第二张幻灯片之前。全文幻灯片的切换效果设置为“垂直百叶窗”。

41、打开考生文件夹下的演示文稿wyks5.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）在文稿前插入一张“标题幻灯片”，主标题键入“模型2”，设置字体字号为：仿宋_GB2312，60磅，副标题键入“First Order Systems”，设置字体字号为：Tahoma，48磅。副标题的动画效果为“回旋”。

（2）使用演示文稿设计中的“记事本型模板”来修饰全文。全文幻灯片的切换效果设置成“盒状展开”。

42、打开考生文件夹下的演示文稿wyks6.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）将第三张幻灯片版式改变为“文字垂直排列”，将第一张幻灯片背景填充纹理为“花束”。（2）将文稿中的第二张幻灯片加上标题“项目步骤”，设置字体字号是：黑体，48磅。然后将该幻灯片移动到文稿的最后，作为整个文稿的第三张幻灯片。全文幻灯片的切换效果都设置成“向左擦除”。

43、打开考生文件夹的演示文稿wyks7.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）将全部幻灯片切换效果设置成“阶梯状向右下展开”，整个文稿设置成“彗星型模板”。

（2）将第一张幻灯片版式改变为“文字垂直排列”，该幻灯片动画效果均设置成“螺旋”。然后将文稿中最后一张幻灯片移到文稿的第一张幻灯片之前，键入标题“软件工程”，设置字体字号为：黑体，60磅。

44、打开考生文件夹下的演示文稿wyks1.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）在演示文稿头部插入一张新幻灯片，所选取的版式为“标题幻灯片”，主标题键入“诺基亚 NOKIA ”,中英文分为两行,设置：中文为楷体_GB2312，加粗，66磅，英文为Tahoma，60磅，全部为蓝色（注意：请用自定义标签中的红色0，绿色0，蓝色255）；副标题键入“科技以人为本”，设置为：

宋体，加粗，44磅，绿色（注意：请用自定义标签中的红色0，绿色255，蓝色0）。

（2）第一张幻灯片的背景预设颜色为：“心如止水”，横向；全文幻灯片切换效果设置为“向右擦除”；第二、三张幻灯片除标题外，动画设置为“右侧飞入”。

45、打开考生文件夹下的wyks8.ppt空演示文稿，按下列要求进行操作并保存。

（1）第一张幻灯片版式为“标题幻灯片”，输入主标题为“第一章”，设置字体字号为：黑体，44磅；输入副标题：“计算机基础知识”，设置字体字号为：楷体_GB2312，48磅。

第二张幻灯片版式为“项目清单”，输入标题内容“

一、主要目录”，设

置字体字号为：黑体，48磅，输入文本内容是：

（一）计算机发展简史

（二）计算机的特点

（三）计算机的应用

（四）计算机的分类

设置字体字号为：仿宋_GB2312，40磅，居中。

（2）将整个演示文稿设置为“整洁型模板”，幻灯片中动画效果全部设置成“上部飞入”，全文幻灯片切换效果设置为：“随机垂直线条”。

46、打开考生文件夹下的演示文稿wyks9.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）在文稿前插入一张版式“标题幻灯片”的新幻灯片，键入主标题“程序设计语言”，设置字体字号为：黑体，64磅，键入副标题为：“计算机系”，设置字体字号为：楷体_GB2312,48磅。整个演示文稿修饰成“彩晕型模板”。

（2）将全文幻灯片的切换效果设置成“向下擦除”，将每个幻灯片顶部的标题设置动画为“底部飞入”。

47、打开考生文件夹下的演示文稿wyks10.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）将第三张幻灯片版式改变为“文字垂直排列”，将第一张幻灯片背景填充预设颜色为“菌菌绿原”，横向。

（2）将文稿中的第三张幻灯片加上标题“

二、计算机硬件”，设置字体字号为：黑体，44磅。全文幻灯片的切换效果都设置成“垂直百叶窗”。

48、打开考生文件夹下的演示文稿wyks11.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）在第二张幻灯片副标题处键入“祝电信企业运营成功”文字；字型设置成加粗，44磅；并将第二张幻灯片移动成演示文稿的第一张幻灯片。

（2）全部幻灯片切换效果设置为“横向棋盘式”；使用“冲动型模板”演示文稿设置模板修饰全文；第二张幻灯片的标题部分动画设置为“右下角飞入”。

49、打开考生文件夹下的演示文稿wyks12.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）在第一张幻灯片的副标题区中键入“ 大大减少了对庞大的客户端软件的需求”，字体设置为：楷体_GB2312,蓝色（注意：请用自定义标签中的红色0，绿色0，蓝色255）。将第二张幻灯片版面改变为“项目清单”。

（2）将第二张幻灯片中的文本部分动画设置为“水平伸展”，第一张幻灯片的背景颜色预设填充为：“心如止水”，斜上。

50、打开考生文件夹下的演示文稿wyks13.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）在第一张幻灯片上键入标题“网络通信系统”，版面改变为“文字垂直排列”。全部幻灯片的文本部分动画设置为“左下角飞入”。

（2）全部幻灯片切换效果设置为“随机水平线条”；使用“彩带型模板”演示文稿设计模板修饰全文。

51、打开考生文件夹下的演示文稿wyks14.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）插入第三张“标题幻灯片”，主标题键入“引领时尚，全球共享”。副标题键入“还不赶快去买”，字体设置为36磅，绿色（注意：请用自定义标签中的红色0，绿色255，蓝色0），倾斜，并将这张幻灯片向前移动，作为演示文稿的第一张幻灯片。

（2）将第三张幻灯片中的文本部分动画设置为“左上角飞入”，第一张幻灯片文稿的背景颜色预设填充为：“雨后初晴”，纵向。

52、打开考生文件夹下的演示文稿wyks15.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）在演示文稿开始处插入一张“标题幻灯片”，作为演示文稿的第一张幻片，输入主标题：“体内毒不排”；输入副标题：“健康从何来”，设置字体字号为：黑体，36磅，倾斜。

（2）将整个演示文稿设置为“狂热型模板”，幻灯片中的文本部分动画效果设置成“上部飞入”，幻灯片切换效果全部设置为“溶解”。

53、打开考生文件夹下的演示文稿wyks16.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）在演示文稿开始处插入一张“标题幻灯片”，作为演示文稿的第一张幻片，输入主标题为：““多元法”带你进入真实的英语世界”；第三张幻灯片版面设置改变为“项目清单”，并将文本部分动画效果设置成“右下角飞入”。

（2）将全部幻灯片切换效果设置成“随机水平线条”，整个演示文稿设置成“彩带型模板”。

54、打开考生文件夹下的演示文稿wyks17.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）在第一张幻灯片标题处键入“五一节”文字；第二张幻灯片的文本部分动画设置为“上部飞入”。将第二张幻灯片移动为演示文稿的第一张幻灯片。

（2）幻灯片切换效果全部设置为“水平百叶窗”，使用“狂热型模板”演示文稿设计模板修饰全文。

55、打开考生文件夹下的演示文稿wyks18.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）将演示文稿中的第一张幻灯片加上标题“LG清新空调”，将第二张幻灯片版面改变为“文字垂直排列”。（2）全部幻灯片的切换效果都设置成“随机效果”。将第一张幻灯片背景填充预设颜色为：“漫漫黄沙”，斜上。

56、打开考生文件夹下的演示文稿wyks19.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）第一张幻灯片的副标题设置为：蓝色（注意：请用自定义标签中的红色0，绿色0，蓝色255），36磅；将第二张幻灯片版面改变为“项目清单”，并将这张幻灯片中的文本部分动画设置为“从左侧缓慢移入”。

（2）将全部幻灯片的切换效果设置为“中部向上下展开”，第一张幻灯片的背景填充预设颜色为“极目远眺”，斜下。

57、打开考生文件夹下的演示文稿wyks20.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）在演示文稿最后插入一张“只有标题”幻灯片，输入标题为：“红牛为你助力！”，设置为：66磅,绿色（注意：请使用自定义标签中的红色0，绿色255，蓝色0）,加粗，将这张幻灯片移动为演示文稿的第一张幻灯片。

（2）第三张幻灯片版面改变为“垂直排列标题与文本”，整个演示文稿设置成“草地型模板”。

58、在PowerPoint中创建好的演示文稿要把它保存起来，才能重复利用。保存方法如下，方式一：选择菜单“文件”/“保存”选项，如果文稿是第一次存盘，就会弹出“另存为”对话框。在对话框中选择文稿的保存位置，然后输入文件名，点击“确定”即可。方式二：单击“常用”工具栏上的“保存”按钮。若是第一次存盘，会弹出“另存为”对话框，以下操作和方式一相同。方式三：直接按“Ctrl+S”快捷键。

59、套用“应用设计模板”中“Sandstone.pot”模板建立6张幻灯版文稿。要求第一张总标题为“我的家乡”；第二张为使用项目符号的各子标题：“家乡的地理位置”、“家乡的人文”、“家乡的山水”、“家乡的特产”；第三至第六张分别对上子标题作介绍；内容可上网查找。

1）、利用大纲工具栏在大纲窗格中对一些标题进行升、降级等调整。2）、利用幻灯片浏览视图交换“家乡的山水”、“家乡的特产”这两张幻灯版的位置。

3）、更改第二张幻灯版的项目符号，采用图形项目符号。4）、上网找一幅合适主题的图，插入到“家乡的山水”中。

5）、为介绍“家乡的地理位置”的文字设置动画效果：从上部飞入；为“家乡的山水”中的图设置动画效果：驶入。

6）、在幻灯片浏览视图中设置幻灯片切换方式为“随机”。

6.ps操作练习 篇六

“记得小时候，吵闹任性的时候，我的外婆总会唱歌给我……”轻音乐，如此陶醉，如此沁人心脾，把回忆唱得如此的动人心弦。也难怪，回忆是人生的一部分，它很美好，每个人都有着自己独享的回忆。

回忆虽然美好，却都已成为历史。记得小时候，妈妈总是早早的起来，为我准备好简单却又不失营养的早餐。我知道，妈妈其实还可以睡的，妈妈却说：“我不起来谁给你做早餐啊！”一句话，虽然很普通，但却温暖了我的心。她，妈妈，真的对我很好。

站在火车站里，熙熙攘攘的人群中有几张熟悉却又陌生的面孔，他们是谁，可记不真切了。

——题记

在打开的文件中进行以下操作：

1.将文档的左、右页边距设为4厘米；

2.将第三自然段首行缩进2个字符，行距为1.3倍；

3.将最后一段文字设置为黑体、红色、加粗；

4.在文档中插入图片“**.jpg”，图片高度、宽度缩放130%，环绕类型为四周型，水平对齐方式为居中；

7.ps操作练习 篇七

20初级会计电算化练习题之Excel操作题

考试要求： 1. 将标题字体设为“宋体”18磅，粗体，置于表格正上方。 2. 计算每个部门在不同的月份销售足球、篮球、排球的总个数，并将结果放入到“总计”栏中。 3. 将总计一列中大于或等于70的数据用红色表示。 体育用品销售报表 部门 月份 足球（个） 篮球（个） 排球（个） 总计（个） 第三部门 三月 23 18 19 第四部门 六月 15 8 19 第一部门 三月 22 18 26 第四部门 四月 30 22 27 第一部门 一月 17 30 14 第一部门 六月 22 17 18 第二部门 三月 19 15 15 第三部门 一月 23 22 18 第三部门 五月 26 27 22 第四部门 五月 27 14 30 第二部门 四月 14 25 17 第二部门 五月 18 30 22会计

8.ps操作练习 篇八

一、压力管道超温、超压处理方法和步骤？

1.压力管道操作人员按照工艺安全操作规程，操作相应阀门及排放装置，将压力、温度允许范围内并及时汇报。2.立即通知工艺设备相关部门对问题查明原因，消除隐患。3.超温、超压有可能影响相关设备安全使用，继续降温、降压直到停车。

4.检查超温、超压所涉及的管道系统受压元件，相关设备系统、安全附件是正常。

5.详细记录超温、超压情况及处理情况。

A、遵守工艺纪律，严格按照管道系统工艺操作规程操作。B、加强巡检，注意观察，记录相关仪表显示。

C、加强工艺操作人员的培训、熟悉掌握工艺流程、操作规程和应急预案。

D、按照相关规程要求、按期进行压力管道的在线检验，及时发现问题，消除隐患。

二、压力管道的泄漏和处置方法？

1.压力管道操作人员按照工艺操作规程操作相应阀门和控制系统，立即降压停车。

2.如有人受伤立即拨打119火警电话。

3.切断受影响区域电源，介质泄漏区域严禁明火和金属撞击等，防止泄漏的易燃易爆介质燃爆。4.做好消防和防毒准备，同时撤离现场无关人员，对介质泄漏区域周围进行人员疏散。5.封闭泄漏现场，设置警戒线。

6.人员对泄漏部位进行处理，将泄漏部分与系统隔断，将管道系统的介质导入备用设备或进行相关处理。7.查明泄漏原因，紧急情况下可以进行带压堵漏。

8.应注意泄漏物质对环境的影响，妥善处置或者排放，重大泄漏应及时向公众公布，必要时做好梳理工作。

三、实际操作中遇到突发事件如何应对？

答：实际操作中遇到突发事件压力管道操作人员，应按照相应安全和工艺操作规程中的应急预案采取措施，并迅速上报，使事态向有利与安全的方向发展。

四、压力管道的工艺流程和各输配系统是什么？

答：利用压力管道将流体输送并分配到各相关设备，或者从各接受点将流体收集起来输送到指定点的过程成为压力管道工艺流程。各输送系统有：

1、压缩空气输配系统；

2、氧气输配系统；

3、燃气输配系统。

五、压力管道识别色、识别符和安全标识？

答：识别色。用于识别工业管道内物质种类的颜色。标准给出了八种基本识别色，对应八类基本物质。识别符号用以识别工业管道内物质名称和状态的记号。工业管道的识别符号由物质名称、流向和主要工艺参数等组成。安全标识失职标识工业管道内物质为“危险化学晶”的危险性标识，称危险标识。

六、压力管道的基本结构和组件是什么？

答：压力管道主要用于介质输送，有的压力管道还可作为介质储存和热交换等。其工作原理是利用介质本身压力或外界动力将介质从开始端流向终点。压力管道的基本结构一般由管道组成件、管道支承件、安全装置和附属设施等三大部分组成。

七、压力管道超过额定参数、安全附件动作时作为管道操作工应该如何操作？ 方法和步骤：

1.压力管道操作人员立即观察管道系统压力、温度等工艺运行参数，并按照工艺规程，操作相应阀门和排放装置进行调整。2.原因不明或安全阀不能正常回座时，应立即降压，直到停车：通知维修查明原因，消除隐患。

3.安全阀起跳正常的，应检查安全附件是否完好：安全阀起跳后不能正常回座的，应重新进行。

4.检查所涉及的管道系统受压元件、相关设备系统、安全附件是否正常。预防措施：

1.遵守工艺纪律，严格按照工艺管道操作规程操作。2.加强巡检，注意观察、记录仪表的显示。

3.加强工艺操作人员的培训，熟悉掌握工艺流程、工艺操作规程和应急预案。

八、管道或支架突发变形、失稳等情况管道操作工应该如何处理？ 方法和步骤：

1.压力管道操作人员按照工艺规程，操作相应阀门和控制系统，立即停车。

2.立即通知维修人员查明原因，消除隐患。

3.检查所涉及的管道系统受压元件、相关设备系统、安全附件是否有泄漏、破裂等情况；若有易燃、易爆、有毒、有害介质泄漏到周围环境大气中，则执行“管道泄漏处理方法”的2、3、4、5、6、7条。预防措施：

加强巡查，注意观察、记录管道、支吊架的变形等情况，及时发现问题，消除隐患。

九、压力管道巡检人员发现管道异常震动应如何处理？ 方法和步骤：

1.压力管道操作人员应根据应急处理预案，确定振源，并予以消除。

2.有可能造成管道损伤的，应立即停车检查。预防措施：

1.严格工艺纪律，避免操作参数异常波动。

9.试题-2计算机考试操作题练习 篇九

一、选择题：（(本大题共20小题,每小题1分,共20分)大同小异

二、Windows 基本操作题（10分，不限制操作的方式）。

(1)将考生文件夹下YUE文件夹中PPB文件夹改名为BAK。

(2)搜索考生文件夹下第三个字母是C的所有文本文件，将其移动到考生文件夹下的WEJ文件夹中。

(3)为考生文件夹下TABLE文件夹建立名为TT的快捷方式，存放在考生文件夹下的YUE文件夹中。

(4)将考生文件夹下ZHA文件夹设置成存档属性。

(5)将考生文件夹下FUGUIYA文件夹复制到考生

三、字处理（25分）：

1．在考生文件夹下打开文档WDJX01A.DOCX，按照要求完成下列操作并以该文件名（WDJX01A.DOCX）保存文档。

[1] 将标题段文字（“搜狐荣登Netvalue五月测评榜首”）设置为小三号黑体字（其中英文字体设置为“使用中文字体”）、红色、加单下划线、居中并添加文字蓝色底纹，字符间距加宽3磅、并对文字添加绿色阴影边框，段后间距设置为1行。将正文各段中（“总部设在欧洲的……该通知从2001年7月1日起执行。”）所有英文文字设置为Bookman Old Style字体，中文字体设置为仿宋，所有文字及符号设置为小四号，常规字形，将文中所有“最低生活保障标准”替换为“低保标准”。

[2] 正文各段落左右各缩进2字符，首行缩进1.5字符，段前间距1行，行距为2倍行距。将正文第二段（“Netvalue的综合排名……，名列第一。”）与第三段（“除此之外，……第一中文门户网站的地位。”）合并，将合并后的段落分为等宽的两栏，其栏宽设置成18字符，栏间距3.55字符，栏间加分隔线。正文中“本报讯”和“又讯”二词设置为小五号黑体。

2.在考生文件夹下打开文档WDJX01B.DOCX，按照要求完成下列操作并以该文件名（WDJX01B.DOCX）保存文档。

[1] 将文档中的5行文字转换成一个5行4列的表格，在表格最后一列的右边插入一空列，输入列标题“总分”,在这一列下面的各单元格中计算其左边相应3个单元格中数据的总和。设置表格样式为“内置”中的“浅色底纹-强调文字颜色3”。对表格第1行第1列单元格中的内容“考生号”添加“学号”下标。

[2] 将表格设置为列宽 2.4厘米，行高自动设置；表内文字和数据居中；再将表格内容按“外语”降序进行排序。以原文件名保存文档。

四、电子表格：（20 分）

(1)打开工作簿文件EXA.XLSX，对工作表“"计算机动画技术”成绩单“内的数据清单的内容按主要关键字为”系别“的降序次序和次要关键字为”总成绩“的升序次序进行排序。

(2)对工作表”“计算机动画技术”成绩单“内的数据清单的内容进行分类汇总，分类字段为”系别“，汇总方式为”平均值“，汇总项为”考试成绩“，汇总结果显示在数据下方。

(3)打开工作簿文件EXC.XLSX，对工作表”图书销售情况表“内数据清单的内容建立数据透视表，按行为”经销部门“，列为”图书类别“，数据为”数量(册)“求和布局，并置于现工作表的H2:L7单元格区域，工作表名不变，保存EXC.XLSX工作簿。

五、演示文稿：（15 分）

打开考生文件夹下的演示文稿wyks1.pptx，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）在演示文稿开始处插入一张版式为”标题幻灯片“的新幻灯片，作为演示文稿的第一张幻灯片，主标题键入”诺基亚 NOKIA“，中英文分为两行，设置：中文为楷体，加粗，60磅，英文为Tahoma，60磅，全部为蓝色（注意：请用自定义标签中的红色0，绿色0，蓝色255）。第二张幻灯片的背景填充为”渐变填充“，”预设颜色“为”心如止水“，类型为”线性“，方向为”线性对角-左上到右下“。

（2）在第三张幻灯片的剪贴画区域插入有关地图的剪贴画，不包括Office.com内容。

六、上网：（10 分）