转变作风自我剖析材料

转变作风自我剖析材料（10篇）

1.转变作风自我剖析材料 篇一

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教师作风转变剖析材料

时光流逝，我从事教育工作已将近十二个年头。在上级领导的正确指导下，自己主观的努力，我在工作上取得了一定的成绩。结合作风转变年活动，回顾已经过去的工作、学习，现自我剖析如下。

在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则、改革开放；我认真研读伟大领袖思想的精髓，了解国家的方针、政策、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平；我还认真学习《义务教育法》，了解内容，明确作为一位人民教师有哪些要求，在日常工作中怎样去做，并努力以这些标准来严格要求自己。

在工作上，我认真学习课程标准，力求备好每一节课，努力从整体上优化课堂的教学，提高课堂教学的效益；在教学工作中，尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手，努力挖掘学生的潜在能力，在课堂内多精讲，在课堂外多拓展，精挑优选作业，在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用，从多方面、多角度去启发学生，努力形成一种和谐的课堂气氛；在平时多向有经验的老教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。

在工作中，我尽量扩充自己的知识面，订阅了各种书籍，努力提高文学素养，提高教育教学理论的知识，为能够扎实全面地完成教学工作打下坚实的基础。同时，多关注电子计算机在教育领域的发展，清醒自己对多媒体教学的认识，深化自我对计算机网络的认识，尽量用丰富多变的教学手段来充实课堂的教学。经过这些年的工作、学习，我可以说的确是有所收获，教学能力、协调能力都得到了提高，同时也发现了自己的不少不足，有时凭主观的想法办事等等。

认真分析存在的问题，从自身找原因：

1、理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。

2、工作的经验还不够丰富，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时也要注意这方面的积累。

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3、工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重，工作反而越难开展。这需要我解放思想，放下包袱，本着只要立足点站稳，基本点站牢的原则，大胆、细致地开展本职工作。

整改措施

1、坚持理想，坚定教书育人、为人师表的信念。思想上清醒、坚定；理想信念不动摇；理论要强。

2、转变作风，积极工作。

坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。

3、加强业务知识学习，努力提高综合素质。

备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。注重课堂教学效果。针对所教年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。更新教育观念，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，热爱学生，尤其要热爱学困后进生。作业批改及时，反馈有效。

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2.干部作风转变活动剖析材料 篇二

按照干部作风转变年的统一安排部署，通过深入学习、对照、自查、剖析，感受深刻，而且收获很大，使我进一步认识到开展干部作风转变活动,是加强党的执政能力的必然要求，是贯彻科学发展观、构建社会主义和谐社会的现实需要，是推进干部作风转变、提升工作效能的重要保证，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。结合自身的工作岗位职责，对照自己平时的实际工作及思想动态，深刻反思自身在思想、工作、作风等方面存在的问题，并对自己进行了深层次的剖析，使自己受到了一次深刻的思想教育和党性锻炼。

一、存在的主要问题

一理论学习方面。首先是不够深入，不够系统。自己虽然注重政治和业务学习，在学习上也从来没有放松过，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足，存在时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不多，了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心韧劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。其次在学习的态度上，存在着实用主义的倾向。只满足于为了完成工作任务而学习，就学习而学习，缺乏刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神。学习缺乏计划性，工作中与本职岗位有关的就

学一点，与本职岗位联系不紧的就不去学或者很少涉猎，有

许多东西往往学后就丢，浅尝辄止，钻得不深，用得不透，这种学习上的实用主义态度，带有功利性，是一种对自己、对工作不负责任的表现。造成理论素养比较浅薄，知识结构

单一，把握形势、了解大局不深不透，不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。

二、工作作风方面。上下联系少，主动沟通不够。长期

以来，只注重于埋头工作，围着工作团团转，缺少对事物的思考和人际的沟通，缺乏思想的敏锐性，往往只注意到事物的表面现象，没有注意到事物的本质。平时养成闷头思考问

题、完成任务的习惯，深入调查不够细致，联系工作不够踏

实，主动沟通的时候不多，因此出现有些问题考虑不周全的毛病。工作起来也只管工作，而缺少与大家交流，特别是与

领导和同事们的沟通少。

三、工作效能方面。主动性欠缺，开拓精神不够。往往

有工作任务了，迎头就上，事先工作策划不细致，责任分解

不清晰。在具体工作中，有时强调客观条件和困难多，主动

找出解决问题的办法少，开拓意识还不强，求稳怕乱。

二、存在问题的思想根源

对以上存在的问题，通过学习认真分析究其原因关键在于自已对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是“三

个代表”重要思想以及各种新知识的学习不够，认识不足。

对学习的重要性、必要性、迫切性认识不够，思想上存在着

重工作轻学习的顽疾，同时错误地认为自已是一名管理人

员，学点自已有用的东西，能指导部门工作和搞好自已的本

职工作就行了。正是由于这种错误思想的作崇，放松了学习，影响了自已知识水平的进一步提高。

对工作上存在的问题，从客观上讲，从一个岗位换变到

一个新的岗位，情况还不十分熟悉，对工作思路不十分清晰，重点不突出，但从主观上讲，一是自已没有认真学习和深刻

领会“三个代表”和科学发展观的深刻内涵，更没有把这些

理论贯穿到实践中去。二是思想不解放，对综治工作没有新

思路，新思想，没有创新开发，只是顺着前人的路走下去，不敢大胆地去闯，说到底是不适应当今社会的发展要求。

三、整改措施和努力方向

针对自己在工作中存在的问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，认真按照胡锦涛

总书记的要求，牢固树立马克思主义的群众观点，全心全意

为人民服务，勤政务实，开拓进取，从自身做起，做群众的贴心人。扎实做好每一项工作，提高自己综合素质。具体做

到以下几点：

1、进一步加强学习。学习是人生永恒的主题。只有不

断学习，才能不断获得新知，适应新的形势。增强学习的主

动性，深刻理解实质，重点在系统性、全面性上狠下功夫。

努力挤时间认真学习本职业务，学习现代管理、法律法规等知识，不断拓宽知识面，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高自己的综合素质和工作能力，以适应新形势新任务的需要。坚定正确的理想信念，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，以正确理论指导自己工作的实践。

2、积极开拓进取，提高工作水平。不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，努力提高自己工作的能力；热爱综治工作，干一行爱一行，虚心好学，深入钻研，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教；开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，处理问题，把工作能力提高到一个新的水平。

3、加强自身建设，提高服务能力。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，在强化服务意识上下功夫；加强与同志间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。正确对待权力、金钱、名利，时刻遵守各项规章制度，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感，堂堂正正做人。在工作作风上坚持从实际出发，真抓实干，满腔热情地帮助人民群众解决实际问题和困难。继承和发扬党的优良传统，深入实际、深入基层，深入群众，察民情，分民忧，解民怨，让群众共享改革成果。在功名利禄方面坚持不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动；行动上要增强奉献意识，不计得失，真正做到自重、自省、自警、自励。在生活上严格要求自己，克服享乐主义、拜金主义，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到勤政廉洁。

总之，今后我将在领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

3.作风转变年活动个人剖析材料 篇三

自仓上镇党委政府开展“作风转变年”活动以来，本人结合“讲政策、抓落实、比发展”、“升级晋档，科学发展”和“百名干部下基层，三问三解惠民生”主题实践活动，认真学习了仓上镇党委政府印发的“仓上镇干部作风转变年实施方案”等相关文件和资料。在认真搞好自学的同时，积极参加各项集中学习活动，几个月来，本人结合工作实际对照标准找差距，认真吸取领导、干部、群众对我提出的意见建议，现将自己存在的问题及问题根源剖析如下：

一是从思想上看，重视程度不够。作为一名入职不久的干部，总觉得“作风”二字是针对领导的，自己只要办好领导交办的工作任务，干部作风建设与自己没有多大关系。不关心研究政治形势，不注重政治理论学习，政治意识淡化，理论知识学习浅尝辄止，浮在面上。此外，个人创造性思维不足缺乏开放意识，习惯于用传统观念看问题，以老经验办事情，导致视野不够宽、思维不够新、思路不够活。

二是从作风上看，动真碰硬不够。工作作风不够扎实，有时存在急于求成的情绪。如对有的工作尤其是突击性的工作，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，影响工作效果。工作思路不宽，相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好，工作中满足于得过且过，缺乏大胆负责，敢于碰硬的勇气，工作中有时不注重与部门之间的协调配合和沟通，容易得罪人，伤害同志之间的感情。

1在实际工作中，遇到阻力和难题，有时会因为怕得罪人而产生一种懈怠情绪，如驻村工作中，有时遇到矛盾和难题会绕道走，缺乏认真、顶真、较真的工作态度。

三是从工作上看，能力水平不够。自学意识不够强，没有“钉子”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习，自己的业务素质在学习方面提高不快。学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位，有时只注重实用主义，急用先学，不注重业务知识的全面、系统学习。尤其是学习科学发展观有关理论与驻村的实际工作有机结合上，所进行的思考和探索都做得不够，以致在实践中常常感到在本领和能力上有欠缺。对照新形势、新任务和科学发展的要求，亟待提高履职水平。

四是从自律上看，严于律已不够。实事求是地说，虽然本人一直注重并能够自觉遵守廉政方面的原则性规定和“十个严禁”，但在个别细节和小节上，也还有一些需要克服和改进的地方。对自己有时要求不严，将自己混同于一般老百姓，说话随便，不太注意小节，心中有“人生理想趋向实际，价值标准注重实用，行为选择偏重实惠”的想法。

根据排查的不足，按照组织的要求，为更好地开展工作，做出成绩，本人将在今后努力做好以下三点：

一是努力虚心学习。全面认真系统地学习党的方针政策，毛泽

东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，牢固树立加强学习、不断学习、终生学习的观念，认真参加组织安排的学习实践科学发展观等各种学习活动。按照“精学理论，深学业务，广学知识”的思路，把学习目标量化，计划细化，做到博学而不穷，笃行而不倦。同时注重自学，努力通过学习促进知识更新、加快观念转变、推进思想解放、提高工作能力。

二是甘于奉献，求真务实。克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，客服急躁情绪，迎难而上，积极工作。牢固树立公仆意识，大局意识、努力实践全心全意为人民服务的宗旨。进一步转变工作作风，把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节，脚踏实地、扎实苦干，深入包建村和群众，把工作的着力点放到研究解决鱼塘经济发展、基础建设和民生改善的实际问题上，放到村民关心的紧迫问题上，一步一个脚印、扎扎实实做好各项工作。

4.转变作风自我剖析材料 篇四

李永旺

根据乡纪委要求，我进行了深入的查摆问题、自我剖析，现将有关问题报告如下：

一、围绕“六查”查摆到的问题

（一）解放思想方面存在的问题

来古城乡参加工作已经1年有余了，虽然对基层、对农村有了更深刻的认识和了解，但是思想解放程度还远远不够，有时对事物、现象的认识还只停留在表面，未能看清本质，对事物的理解不深刻、不全面，使自己所学的理论知识与实际脱钩，由此影响了事情的处理。

（二）四种意识不强的表现

作为新入职的选调生，我一直坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持群众路线，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，多为群众办好事、办实事，努力做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。但在具体工作，由于种种原因，为人民群众办实事，解决问题的能力，总是显得太弱，心有余而力不足。

（三）四大顽症的表现

在环境创优年的大环境下，我严格按照相关要求，认真加强作风建设，努力提高执行力和行政效能，责任意识、服务意识、效能意识、务实精神有所增强。

（四）执行力方面存在的问题

作为新人，更多的时候是严格执行相关决定，但由于工作时间短，经历匮乏，在一定程度上存在破解难题的思路还不够多、攻坚克难的决心还有待提高情况。

（五）效能低下的表现

基层工作环环相扣，有些职能部门存在效能低下情况，进而制约着我们的工作整体推进。

（六）优化环境制度的落实情况

作为一名新人，我竭尽全力遵守各项优化环境制度，努力为全乡政务环境的优化，贡献自己的力量。

二、围绕“三学”、“三干”查摆存在的问题

（一）在学习上，因本职工作、创建、治理私搭乱建、拆迁与重点工程任务相交织，看书学习的时间较少，“学精神、学精髓、学精华”难以深入进行，实际效果不明显。

（二）在思想上，思想解放程度还不够，政治敏感性还有待提高，从政治角度来观察、思考、分析、解决问题的能力还有待加强。

（三）在工作上，由于经验不足，工作的重复性，缺乏创新精神，存在图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题。

（四）在作风上，还不够扎实。

三、围绕当前重点工作查摆存在的突出问题

我在做好分管工作的同时，根据乡里的统一安排和部

署，深入到所包的梁屯村、邢屯村开展治理私搭乱建、创建活动，及时发现问题，督促按照相关积极整改，确保圆满完成创建任务。

四、围绕破解“六大瓶颈”难题查摆存在的问题

破解“六大瓶颈”难题，我认为在规划上，要注重设计的超前性、科学性，在规划执行监督上下功夫，防止规划设计在执行中被扭曲、被篡改；在水系上，要更注重水系的安全性；在文物上，要将文物的科学保护与城市的持续发展有机统一起来；在土地使用上，突出集约性，实现效益最大化；在拆迁上，要根据国务院的有关指示精神，结合洛阳实际，走和谐拆迁之路；在资金上，要着力发展三产服务业，推动经济持续发展。

五、围绕打赢“六加一攻坚战”查摆存在的问题

在“六加一攻坚战”方面，无条件地服从乡党委、政府保持一致，全心全意做好本职工作。

六、围绕企业、服务对象和群众的要求查摆存在的问题 以群众利益为导向，认真开展各项工作，争取为群众多办实事好事，尽自己的努力，帮助他们解决实际的困难。

七、围绕国务院第四次廉政工作会议部署检查存在问题 作为新入职的选调生，我一向严格遵守各项规定，廉洁自律，不存在贪污腐败、奢侈浪费和形式主义现象。

5.转变作风自我剖析材料 篇五

今年开展作风转变年活动以来，通过联系和对照自己的思想、工作、纪律、作风等各方面的实际情况，经过认真查摆，对自己进行了自我剖析，发现还有很多方面存在不足，需要认真加以改正和提高。现将自己在工作、思想、作风等方面存在的问题剖析如下：

一、存在的主要问题

1、在围绕干部增强自我完善、自我提高等方面还存在一些问题，主要体现在对党的认识还不够深入，平时的理论学习不多，虽然能按单位的统一部署和要求参加集中学习和讨论，但在现实中，由于忙于业务工作，实际上用在学习上的时间非常少，有时感觉工作思路不清、理论水平不高也是缺乏学习的原因。在学习上存在随意性，有兴趣就学一下，工作忙时往往又把学习忘了，理论联系实际不够，没有把理论的东西与实际工作中的问题结合起来，不能很好地运用正确的理论来指导自已的工作。

2、在三问三解上存在问题，了解群众疾苦方面工作做的不够。

3、思想上宗旨意识不强，工作缺少主动积极性。思想上还不够解放，缺少紧迫感、危机感，接受新的东西比较慢，工作上方法单一，因循守旧，缺少创新。在平时工作生活当中没有做到与领导同志们多交流、多沟通。

二、产生问题的原因分析

1、平时疏于学习。以往我总是认为，只要能把本职工作干好，其他学习都无关紧要，忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握，致使在实际工作中政策水平较低，其实学习与工作是相辅相成的，只有坚持经常学习各方面的知识，才能更好地胜任自己的工作。

2、群众观念弱化。作为一名计生干部面对的是广大群众，没有利用更多的时间去了解群众所需，解群众所困，为群众服务的观念有所弱化。

三、下步打算及整改措施

针对查找出来的一系列问题，深入分析产生问题的原因，决定从以下几个方面加以改进。

1、加强学习。既要经常学习理论知识，还要不断学习更新业务知识，要通过加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”、科学发展观等重要思想的学习，努力掌握党的基本理论的科学体系和精神实质，并把它作为今后工作的指南

2、工作上勇于承担，大胆创新。一是在工作上要进一步解放思想、大胆创新，结合本职工作，要敢于提出新的工作思路，遇到问题多请示，汇报，思考多种渠道去解决问题。二是要克服小进则喜，小胜则优的自满思想，不满足于现状，增强紧迫感和危机感，以良好的精神面貌、创新的思路开展工作，工作中不断的自我加压，从身边每一件小事做起，从每一个细节做起，以更高的标准，更严的要求，更踏实的工作作风要求自己，精益求精、追求一流的工作质量，切实做好每项工作，不断提高工作质量和效率。

3、遵纪守法，廉洁自律。在工作和生活中永远牢记“两个务必”的要求，时刻警钟长鸣，做到自重、自省、自警、自励。自觉遵纪守

法，在各种诱惑和考验面前把握住自己。一是树立坚定的理想信念，二是努力改进作风，三是自觉遵守廉洁从政的各项规定，总之，要努力做到不为名、不图利，做一名合格的干部。

6.作风整顿自我剖析材料 篇六

在教师干部作风整顿第一阶段学习活动中，我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神，学习了《党章》、胡锦涛同志重要讲话精神及关于在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气的论述等重要内容，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，并为此专门撰写了一篇学习心得体会，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，通过这次整风学习，对我市开展干部作风整顿工作有了进一步的认识，变被动教育为主动受教育，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人的批语意见，认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足，现就这些问题进行自我剖析如下：

一、存在的问题

1、政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识，加上西方一些国家的形势的市场经济的消极影响，自己对党的最高理想和最终目标产生过动摇和消极思想，没有认识到只有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现，社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情，产生了更加消极的想法，致使自己在思想上，行动上出现了不应该出现的问题。

2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。

3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己，廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化，有个人名利思想。

4、对工作责任心不强。在工作中，不严格要求自己，组织观念落后，集体思想不强，对原则性的东西，思想不敏感，听不得人说好话。

5、联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和群众利益无小事原则做得不够，没有真正同群众打成一片，特别是在扶贫助残，捐次救困、助学等方面，没有完全尽到自己力所能及的事情，没有做到时刻为群众之所想，急群众之所急。

二、存在问题的原因

1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、三个代表重要思想、胡锦涛同志关于八荣八耻等重要论述学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。

2、集体主义思想不强。没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。在牢固树立群众观点，把群众利益放在第一位，坚持群众利益无小事原则方面没有做到想群众所想，对待集体利益考虑得不周全，很多时候未完全把集体利益当作是自己应该很好保护的，总是认为个人在集体中的重要作用，为了个人利益，损害一点集体利益没关系，因此对认识上存在很大的差距，行动上表现出来了一定的有损集体利益的事。

3、原则意识不强。总是错误的认识，只要是自己做了好事，就应该对得起别人，对得对学校，往往在做好事的同时，也是做着着有损原则的坏事。在对待什么是好事，什么是坏事上，自己没有一个原则性的思考，想当然，好人主义思想严重，导致事出了一些有损单位形象，有损集体利益的事。

4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成，不拖学校的后腿就行，不会积极主动的去为学校着想，不会主动地为别人着想，干点工作就会想到报酬，或者就是得过且过，不思进取，不精益求精。

三、初步整改措施

1、进一步坚持定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动，系统地学习马列主义、毛泽东思想、胡锦涛同志重要讲话精神及关于在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气、构建和谐社会和八荣八耻的重要文献和思想精髓，系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论；牢固树立全心全意为人民服务的思想，进一步增强共产党员的先锋模范意识，明确思想要求，践行三个代表重要思想，树立先进形象。

2、加强学习，提高素质。牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。

3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机，牢固树立五种态度：一是共产党人先进意识；二是解放思想，开拓创新意识；三是真抓实干，勇挑重担；四是严以待已，廉洁自律；五是服务群众，奉献社会。通过树立和发扬五种意识，努力把自己培养成为为人师表的人民教师。

4、振奋精神，务实创新。彻底改变落后的思想观念，积极主动的接受新思想，新信息；进一步加强政策法规学习，严格遵守各项规章制度，一切以集体利益为出发点，坚持原则，公正办事，服务和服从于大局。

7.教师作风整顿自我剖析材料 篇七

屈指一数，在教育战线上已工作十八年了。参加工作以来，本人始终拥护党的基本路线，全面贯彻国家的教育方针，自觉遵守国家的各项法律法规，热爱教育事业和本职工作，热爱学校，热爱学生，注意为人师表，廉洁从表，模范地遵守社会公德，时时处处以一个人民教师的标准要求自己，教书育人，关心集体，团结、尊重同事，恪尽职守，严谨治学，刻苦钻研业务，不断提高政治思想、文化业务素质及教育管理水平，自我认为认为是一名思想定、思想健康、品德优良、作风正派、业务过硬的教育工作者。通过学习，我充分认识了目前加强学校行业作风建设的必要性和重要性。

二十一世纪，教育事业飞速发展，全民素质整体提高，国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务，对教师和学校提出了更高的要求。身为全面推进素质教育的主力军中的一员，作为一校之长，只有转变教育思想和观念，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。因为学校行业作风建设的成败，直接关系到国家素质教育的顺利实施，直接关系到亿万青少年的健康成长，直接关系到国家和民族的未来。当前，我校在行风建设中确实存在许多不容忽视的问题，个别教师的行为严重损害了人民教师的形象，降低了教师在人民心目中的地位，人民群众对学校工作有意见，有想法，给教育事业带来了不良的影响。通过学习，我认识到，纠正行业不正之风，端正校风、教风、学风，扭转本地教育质量滑波的局面，重塑教师往日良好形象，正我师德，铸我师魂，是当前摆在我们每个教育工作者面前的一项重大的政治任务，是势在必行的一大举措。

人民教师是社会主义精神文明的传播者和建设者，教师是学生增长知识和思想进步的导师，我们教师的一言一行，都会对学生产生影响，一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂范，这样才能真正为人师表。近年来，尽管全国经济环境受到大气候的影响不景气，但上级财政部门想方设法首先确保我们教师的预算内工资按时足额兑现，并通过多种渠道解决发放预算外部分，这些无不充分体现了党和人民政府对教师的关怀和爱护。俗话说，“大家有大难，小家有小难。”作为一个人口众多、国力不强的发展中国家，对教育、教师的重视程度应该说还是可以的，身为教师，想想全国九亿多农民和那么多的下岗工人、待岗待业人员的低收入，怎能埋怨说“起得比鸡还早，所得比农民还少”呢? 通过学习县局有关行风建设文件及《中小学教师职业道德规范》与教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》等条例法规，我认真剖析，概括起来，我以及学校教师存在以下一些欠缺的地方：

一、爱岗敬业上做得不够。部分人不能按时上下班，有事无事肆意请假，在课堂上抽烟、看报等。存在“做一天和尚撞一天钟”的错误思想，严重损害了人民教师的形象，在群众中造成不良影响，以致群众对学校工作满意度不高。

二、工作拖沓，主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着糊弄的态度，不愿深入，存在求稳怕乱思想，不愿接受新的思想、新的方法，墨守成规，遇事不愿多想，心想反正上有领导，领导咋说我咋办，肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。

三、工作协调性差。总认为自己能做好的事情不必劳驾他人，一人受累一人顶，到头来吃的苦多，犯的错多，弄得自己受屈，他人埋怨，没注意到与其他部门之间的协调。

四、平时不注意自身形象，不拘小节。说话随口无心，想说就说，不分场合、对象，谈话不注意方式方法，易与同事造成一些隔阂。

五、要求学生过于严厉。偶尔对学生小施惩戒，还认为是对学生的关爱，有歧视后进生的言行。

六、关心、帮助他人做得不够，与他人的谈心交流、沟通较少，做了许多自认为是不错却得不到别人理解的事。

七、情绪易激动，言行有时过激，自控能力不强。

八、认为现在已走上了领导工作岗位，便时时刻刻讲究怎样树立好个人威信，没注意与教师联络感情，认为当了领导就要有优先权。

针对以上不足之处，我有以下几点打算：

1、更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，不要让学生认为老师是法西斯，不能让学生见了老师就害怕。主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱后进生，以情感化人，让学生真正的热爱学习，从被动学习变成主动学习。

2、树立几个意识：

(1)牢固树立“育人先做人，正人先正己”的意识，要求别人做到，自己坚决要做到。

(2)牢固树立“学校无小事，事事都育人;教师无小节，处处作表率”的意识，以教书育人为本职，作学生、教师的表率。

(3)牢固树立“宁守清贫，不损师德”的意识，发扬教师高风亮节、“红烛”精神，廉洁从教，维护自身“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的美好形象。

(4)牢固树立“以德治校、以德治教、以德服人”意识。(5)牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。(6)牢固树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。

3、积极调整心态，正确对待当前人事制度、工资制度改革，明确自身的“责、权、义”，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。

4、团结教职员工，时刻铭记自己是学校负责人，工作上以身作则，多与同事交流，不存私心，学校工作以理服人，坚持民主管理，做到以制度管理人，以人情感化人，让大家快乐的工作，让教职工以身在岗小这一个集体为荣。

5、严格执行国家、物价、财政部门审批的收费项目，不出现违规收费行为。

6、不强制统一购买教辅资料，严拒商业贿赂。我相信，通过学校行业作风建设，一定能让我们增强服务意识，转变工作作风，提高教育教学质量，我们岗小一定能办出人民群众满意的教育

讲正气树新风问题查摆情况小结

自“讲正气树新风”活动开展以来，我按照具体安排，认真学习了各种有关教育的法律法规。针对工作中存在的突出问题，从思想、工作、学习等方面进行了自查。现就自查情况作自我剖析如下：

1、政治理论学习仍需加强。虽然能按时参加统一组织的政治理论学习，但学习时间较少，学习内容不够系统，需在今后的工作中继续加强。

2、业务知识钻研不够。对待工作不够积极主动，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，缺少主动精神和开拓创新精神。在工作中遇到难题，常常依靠领导的安排，工作做得不够细，标准要求不高。对业务知识的深入学习和掌握不够，对于工作中出现的新情况、新问题办法不多。

3、创新意识不够强。工作中创新能力不强，有时精神状态不佳，安于表面，按以往的经验办事，没有创新意识，不能用全新的思维方式打开工作局面。缺少学习的热情，认为学不学都一样，不能认真的思考、改变解决问题的方法。

下步努力方向;

1、加强理论学习，全面提高自身素质。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等科学理论，树立终身学习的观念，活到老学到老，任何时候都不能放松。

2、认真对待自己的工作，以“讲正气、树新风”为准则，努力践行胡总书记提出的八个良好作风，认真抓好工作的落实，求真务实，树立良好形象。

3、全面提高工作水平。进一步解放思想，转变观念，做到与时俱进，开拓创新，来认真做好自己的手上的每一项工作。

【教师作风整顿自我剖析材料(二)】 我严格按照这次教师作风集中教育整顿的要求，认真学习，深刻反思，对照要求深入剖析自己存在的问题，积极整改，努力提高，现将结果汇报于下：

一、存在的问题及表现

1、学习的要求和动力不够

对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。主要表现在：一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习，而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，应用实践;三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，忽视了与教学直接相关的重点学习。

2、责任意识不够强

由于大局意识不够，往往得过且过，有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷;有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。

3、教学工作创新不够

因为思想解放程度不够，教学工作中仍有些默守陈规，拘泥于传统教学思维和模式，不能放开思维，开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人作风整顿个人剖析材料的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。

4、对工作的热情度不够

在学校管理上，滋生了不求有功，但求无过的工作态度。导致学校工作没有新的起色。

二、产生问题的原因分析

1、平时疏于学习

在知识结构日新月异的今天，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把自己的本质工作干好就行，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。对于学习制度坚持不够，老爱犯“三分钟”热情的毛病，这一不良习惯致使学习收效不大。

2、为学生服务的观念弱化

我们的一切出发点应着眼于学生，想学生之所想，急学生之所急，真正做到一切为了学生。由于自己性情较急，学生稍有不听话就缺乏耐心，缺少笑脸和热情，总认为他们不是自己的孩子，他们想要怎么样就随他们，对他们也不严格管教，放任自流，与同学们的交流不够，没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。

3、思维局限，认识落后 思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事，工作上不出错，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

三、努力方向及改进措施

1、加强学习，提高自身的素质和能力

认真学习书本知识，做到全面学习和重点学习相结合，不断给自己“加油”和“充电”，经常和同事们相互交流、相互竞赛，努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度，树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习，努力提高自己的思想素质。

2、严于律已，增强为学生服务的意识

我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中，自己始终要围绕为学生服务这先决条件，严于律已，一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与教师、学生进行沟通和交流，增强为学生服务的责任意识。

3、开拓创新，树立大局意识

在教学工作中，要开拓创新，敢于突破常规思维，想别人之所没想、所不想，树立敢闯、敢冒的精神，只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际，就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行，做到有则改之，无则加勉;要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教，请别人帮助查找问题，对于别人的批评和指正，自己决不敷衍，坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识，一切以学校大局为重，认真做好各项工作。克服患得患失的思想顾虑，把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。

【教师作风整顿自我剖析材料(三)】

在教师干部作风整顿第一阶段学习活动中，我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神，学习了《党章》、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”的论述等重要内容，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，并为此专门撰写了一篇学习心得体会，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，通过这次整风学习，对我市开展干部作风整顿工作有了进一步的认识，变被动教育为主动受教育，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人的批语意见，认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足，现就这些问题进行自我剖析如下：

一、存在的问题

1、政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识，加上西方一些国家的形势的市场经济的消极影响，自己对党的最高理想和最终目标产生过动摇和消极思想，没有认识到只有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现，社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情，产生了更加消极的想法，致使自己在思想上，行动上出现了不应该出现的问题。

2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。

3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己，廉作风整顿个人剖析材料紧日子的思想淡化，有个人名利思想。洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过

4、对工作责任心不强。在工作中，不严格要求自己，组织观念落后，集体思想不强，对原则性的东西，思想不敏感，听不得人说好话。

5、联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和群众利益无小事原则做得不够，没有真正同群众打成一片，特别是在扶贫助残，捐次救困、助学等方面，没有完全尽到自己力所能及的事情，没有做到时刻为群众之所想，急群众之所急。

二、存在问题的原因

1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。

2、集体主义思想不强。没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。在牢固树立群众观点，把群众利益放在第一位，坚持群众利益无小事原则方面没有做到想群众所想，对待集体利益考虑得不周全，很多时候未完全把集体利益当作是自己应该很好保护的，总是认为个人在集体中的重要作用，为了个人利益，损害一点集体利益没关系，因此对认识上存在很大的差距，行动上表现出来了一定的有损集体利益的事。

3、原则意识不强。总是错误的认识，只要是自己做了好事，就应该对得起别人，对得对学校，往往在做好事的同时，也是做着着有损原则的坏事。在对待什么是好事，什么是坏事上，自己没有一个原则性的思考，想当然，好人主义思想严重，导致事出了一些有损单位形象，有损集体利益的事。

4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成，不拖学校的后腿就行，不会积极主动的去为学校着想，不会主动地为别人着想，干点工作就会想到报酬，或者就是得过且过，不思进取，不精益求精。

三、初步整改措施

1、进一步坚持定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动，系统地学习马列主义、毛泽东思想、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓，系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想，进一步增强共产党员的先锋模范意识，明确思想要求，践行“三个代表”重要思想，树立先进形象。

2、加强学习，提高素质。牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。

3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机，牢固树立五种态度：一是共产党人先进意识;二是解放思想，开拓创新意识;三是真抓实干，勇挑重担;四是严以待已，廉洁自律;五是服务群众，奉献社会。通过树立和发扬五种意识，努力把自己培养成为为人师表的人民教师。

4、振奋精神，务实创新。彻底改变落后的思想观念，积极主动的接受新思想，新信息;进一步加强政策法规学习，严格遵守各项规章制度，一切以集体利益为出发点，坚持原则，公正办事，服务和服从于大局。

8.纪律作风整顿自我剖析材料 篇八

作为政府办公室这个窗口单位的工作人员，我认真学习了领导在集体学习会议上的重要讲话精神，从思想上、工作上、学习上进行了深刻反省，有针对性的深入挖掘自身在工作中存在的各种问题和不足，认真自摆自查，并分析存在问题的原因，在领导和同事的帮助下制定适合自己的整改方案和措施并坚定地贯彻执行，促使自己在今后工作过程中查找不足、改进提高，以适应又好又快发展的新形势。根据自查情况，总结如下：

一、存在的问题通过自查和整顿学习，发现自身在工作中存在问题有待解决：

大局意识不够强，平时工作中，对上级单位和领导的决策和工作安排不能充分理解和执行，思想境界达不到要求，工作中缺乏战略高度和大局观念，因此会出现精神贯彻不彻底，工作落实不到位的问题，造成工作被动；责任意识不够强，岗位职责的个人理解不够深刻，职责范围内的工作还不能做到全面重视和严守职责；服务意识不够强，为发展服务、为基层服务、为群众服务的观念有待提高；效率意识不够强，时间观念有待加强、办事效率有待提高、工作实效有待改善；纪律意识不够强，对部门岗位的纪律要求和规范学习不够深刻，对各种违纪现象还不能完全抵制。

二、下一步整改措施针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，进一步严格要求自己，增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，正确对待领导交付任务，保持昂扬向上的精神状态，对文字工作要在精、细、严、实

上下功夫，细心认真，全面提升自己综合素质。具体做到以下几点：

1、加强理论学习，提高政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。要通过政治理论学习，不断提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念，增强纪律观念，强化纪律意识，树立正确的世界观、人生观、价值观。今后要精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用理论武装自己的头脑，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、积极开拓进取，提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，努力提高自己工作的能力；要热爱本职工作，虚心好学，深入钻研，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教；要开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，处理问题，努力把工作能力提高到一个新的水平。

3、增强大局意识，提高服务能力。要进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，服从意识，牢固树立共产主义的理想信念，时刻牢记自己的一言一行所代表的不是个人的行为，而是政府机关的整体形象。同时，在强化服务意识上下功夫，为领导决策出谋划策，献智献力；加强与同志间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。正确对待权力、金钱、名利，时刻遵守各项规章制度，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线。真正做到自重、自省、自警、自励，时刻以树立党政干部良好形象为自己行动、处世的准则，在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到勤政廉洁。总之，我将认真面对自己的问题和不足：

9.作风整顿活动自我剖析材料 篇九

按照全区干部作风集中整顿活动的安排部署,通过近段时间的学习与自我剖析,看到了自身存在的许多不足,也更加充分地认识到,开展作风整顿,是适应新形势,加强基层干部队伍建设的现实需要和必然要求,通过认真总结和对照分析,并结合自己的思想、作风、纪律等方面实际,现剖析如下:

一、存在的主要问题

1、学习意识不强。在学习的问题上,有时存在着一定的应付情绪,主要表现在对学习不够重视,缺乏自觉性和主动性,尤其在联系思想实际上和结合工作实际上不到位,存在着只要能够较好地完成领导交给的各项工作任务就行了的思想,没有更好地从学习的高度和深度去认识。有时只顾忙于一些具体的工作,没有自觉主动的挤时间学习。即使学习也只注重与自己本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识的学习掌握得还不够好,运用理论指导实践,促进工作上还有差距。

2、工作不够深入。对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,总希望不要花费太多的精力就可以把事情做好,把工作的目标仅仅定位在完成领导交办的各项工作任务上。工作中没有新的亮点,还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作。

3、思想作风不扎实。由于自己学习不够,对自身建设不够重视,遇到工作中困难的事和不顺心的事不是冷静理性地正确对待,有时在工作中表现出消极或心浮气躁的情绪。

4、积极性逐步减弱。在工作上有只求过得去、不求再上去的思想,进取精神有所减弱,没有激情、没有拼劲,没有表现出年轻人应有的朝气、活力,与其他同志相比有一定的差距,跟不上柞水跨越发展的节奏。

二、存在问题的原因

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但根子还在自己的思想上,其主要原因有以下几点:

1、宗旨观念淡化。总认为自己已经做了不少工作,勤勤恳恳,加班加点,在工作中只满足于完成领导和上级交办的各项工作,如何以更高的标准、更新的理念、更实的作风、更大的发展来要求自己,是远远做的不够的。然而,从另一角度分析也说明了自己的宗旨观念在淡化,思想认识还不到位。

2、放松了学习和思想改造。从表面看来,我一直参加了镇上的各项学习,也从来没有缺席过,但仍然存在着学而不深、学而不透、学而不全、因学就学的问题,使学习与自己的思想、工作实际没有很好地结合起来,因此在学习、思想改造和实际工作的衔接上有些松懈。

3、坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识的更新和能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强。在理论学习上还不够用功,理论素养还比较浅薄,与本职工作有关的内容就学一点,与本职工作联系不紧的就很少涉猎,知识结构单一。

4、精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。

三、今后的整改方向

1、坚定信念。坚持和落实科学发展观,自觉实践“三个代表”重要思想,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,在思想上、行动上与党委政府的要求保持一致,坚持正确的人生观和价值观,把个人工作任务与镇上的发展目标结合起来。

2、认真学习“三个代表”重要思想,不断增强党的观念和党性修养,牢记党的宗旨,全心全意为人民服务。不断学习业务知识,在日常工作中,要干实事,重实效,加强自身建设,进一步提高自己综合素质,努力做到素质优良、业务熟练、作风扎实,踏实有效地做好本职工作。

3、树立踏实的工作作风。以高度责任感,奋发进取,恪尽职守、不断调动自己工作的积极性、主动性和创造性,切实履行好自己的职责,按要求保质保量做好本职工作。以高度的使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务。

4、树立宗旨意识,切实转变作风。弘扬求真务实精神,并且不断端正自己的思想作风、工作作风和学习作风。自觉遵守纪律,严格按照各种规章制度办事,增强自律意识,并把制度的要求付诸于实际工作中去,努力在行动上得到集中体现。

5、进一步增强责任意识。坚持局部服从整体,个人服从组织的原则,积极认真的贯彻落实上级的各项政策和要求,自觉服从领导的安排,听从领导的指挥,识大体,顾大局,搞好配合与协作,在完成财政所工作的同时积极配合完成镇上的各项工作,使自己在各方面发挥出应有的作用。

10.转变作风自我剖析材料 篇十

“成绩不说不会跑、问题不找不得了”，为把“作风转变暨环境创优”活动进一步引向深入，经过自我剖析，认为自身还存在以下问题：

问题一：偏重于业务，政治学习力度不够，认为运管所是业务性较强的单位，工作重心偏于业务后，势必会相对减少政治学习力度。原因是：没有充分认识到政治学习对业务开展的巨大促进作用。整改措施：应坚持政治、业务“两条腿走路”，实现“两结合、两促进”。

问题二：运政执法与行业维稳、市场规律与行政监管、执法程序与工作效率、工作任务与工资经费等矛盾的处理方法和水平有待进一步提升。原因是：创新意识不强，存在用老经验解决新问题的现象，过于求稳、过于周全，不能深刻领会产生矛盾因素之间的辩证关系。整改措施：迎难而上、开拓创新，抓住运管队伍建设这一主要矛盾，通过解决主要矛盾带动众多次要矛盾的解决。

问题

三、道路运输行业存在以经济建设为中心、精神文明建设不足的问题，行业服务水平不高，文明建设有待于进一步提升。原因是：产权结构和利益机制造成过分追求效益 的局面，还有行业准入门槛低、从业人员素质差等因素。整改措施：组织开展形式多样的行业文明创建活动，树立文明服务典型，引导运输企业进行精神文明建设，规范经营行为。

问题四：本单位利益与全局利益有时不能有机结合，过多考虑本单位困难，有时过多强调客观因素，个别时候有畏难情绪。原因是：艰苦奋斗精神不够，缺乏钻劲、创劲，精神因素的力量挖掘不够。整改措施：必要时牺牲本单位利益配合全局工作，充分发挥主动能动性，集思广益，千方百计地想出路、想办法，发扬不干好工作决不罢休的精神。

问题五：群众对政策、对上级、对工资待遇不理解时，思想政治工作不到位，没有及时化解不良情绪，影响党群、干群关系。原因是：执政意识不强，没有重视“群众思想不通”问题。整改措施：身体力行，发挥带头作用，加强思想政治工作，营造文明和谐的党群、干群关系。

问题六：缺乏批评与自我批评，工作忙时，对于个别小问题，不较真，没有动真碰硬，存在懈怠情绪。原因是：没成为彻底的唯物主义者，完全放下个人得失，缺乏严谨认真精神，对小问题的警惕性不强。整改措施：加强党性锻炼，勇于批评与自我批评，营造健康、干净、阳光的工作环境。

问题七：宗旨观念不强，当工作忙时会出现急躁情绪、没有耐心，没有及时调整不良情绪，说话没注意方式、方法。原因是：忽视人性化管理，没有深入群众，与群众沟通交流