风筝的初二优秀作文

风筝的初二优秀作文（精选10篇）

1.风筝的初二优秀作文 篇一

孩子风筝初二作文

和煦的春风来了，地上的孩子多了。看着他们一个个牵着风筝快乐地在田野里奔跑，我再也抑制不住内心那份久违了的童心，又一次飞起来了。

我疾步跑出去，温暖的春风吹得小草扭动着身躯，风里飘来了小朋友的嬉戏声，那么柔和，那么欢畅。

“丽庆，跟我一起来玩吧!”不远处，朋友“小不点”招呼我。

“快给我，我真是等不及了!”我兴奋地大声说道。

“给!” “风来了，风来了，快准备!”听到那熟悉而又急促的声音，看到天空中飘舞的风筝，我也准备好了。开始起步，由慢到快，一心希望自己的风筝也能在天空中高高地飞翔。可是，这家伙好像故意跟我作对似的，无论我怎么使劲，怎么拉，它都毫不领情，还得意洋洋地坐在草坪上。

我生气极了，一个箭步上前，对着这个垂头丧气的家伙，暗暗发誓：一定要把你这个“坏东西”送上天去。

可是，一次又一次，带来的只是失望。我又累又灰心，正当想放弃的时候，耳畔传来了好久都没听到的声音：“丽庆，这可不是你哦，这放风筝不是跟你养花一样吗?要摸着门道，就会一帆风顺的!”

“啊?一锋，怎么是你?”我喜出望外。

“哦，我过一会儿就要去读书了，现在出来散散步。见你在放风筝就也想……”

“那你肯定也会放。快，你教教我!”

他走了过来，告诉我放风筝要有耐心，要根据风向选择地点，要牢牢掌握风筝线。我听他这么一解释，仿佛遇到了救星一样，重新燃起了希望。

一锋重新为我整修了一下风筝，还在风筝的尾部加了一些布条条。我不解地问：“怎么要加这些东西?多不好看呀!”一锋笑了：“你不知道了吧，你知道刚才为什么总是放不上吗?告诉你吧，你的风筝尾部不重，这样平稳性不好，看着吧，等一会儿你就会明白了。”我似懂非懂地点点头。

“准备好了吗?”

“好啦!”我很自信地答道。

“飞起来了，飞起来了!”我欢呼起来。

风筝在天空中飞着，飞得好高好高，飞得好远好远。我的`心仿佛也如同这风筝一样，沐浴着阳光，享受着春风，飘到了远方。

……

此刻，太阳已偏西，斜斜地照着那风筝。远远望去，仿佛一只金色的雄鹰展翅在空中。

“给，一锋，你也来玩玩吧!”我把风筝的线递给了他。

他笑着对我说：“丽庆，不早了，我该启程回学校了。”

“噢!是不早了，我也该……”我望着那高高的风筝说。

地上的孩子欢笑着，天上的风筝飞翔着……

2.风筝与线_初二作文 篇二

做风筝不是只看步骤就可以，是需要掌握许多技巧的，并且经过多次练习和摸索才可以。而且更重要的是要有一条又长又结实的风筝线，这个是必不可少的。

现在爷爷年纪大了，也有很长时间没有和我一起放风筝了，到了春天广场上挤满了放风筝的人时，我就会想起小时候，想起爷爷说过的话:一个人一定要有梦想，要有不怕吃苦的精神。梦想就像风筝的线，一直引领着你飞得更高更远，想要实现自己的梦想，不能只说不做，还要不断的去奋斗。爷爷说的话我一直记得，我也一直怀揣着一个梦想，就是要考上理想的大学，这是我实现人生价值的第一步。虽然这条路有些艰辛，但是我依然坚信只要有不服输的毅力，我就可以一步步走向成功。会像爷爷说的那样成为一个有梦想并且为了梦想而努力奋斗的人。

我想我们每个人与梦想的关系，可以比喻成风筝与线。之所以这样说的原因就是梦想就像一条结实的风筝线，我们每个人都因为有梦想而不再迷茫，变得稳重，因为有梦想而变得更加懂得坚持。梦想对于我们每个人来说不仅是人生的航标，更是一种心灵的寄托。因为有了梦想，我们的生活变得更加充实，更加快乐。

梦想不一定要非常伟大，梦想可以很简单，梦想也可以很单纯，单纯到想做成一只风筝。梦想也可以是在一个瞬间想要成就一件事的想法。无论是简单，短暂的梦想，还是伟大而长远的梦想，只要你为了实现它而努力过，那你就会在实现梦想的过程中体会到快乐，就算在实现梦想的过程中失败了，也不要气馁，你可以选择从头再来，也可以选择放弃，到你依然会学到很多，有不一样的收获与快乐。

现在，我正为了自己的梦想而奋斗着，我努力的充实自己，只是为了能够实现自己的梦想，实现自己的人生价值。在实现自己梦想的同时，我也努力将自己变成一个对国家有用的人，因为我们每个少年都承载着中华民族的梦想，我们都肩负着实现中国梦的重任，我一直都把爷爷的话记在心里，我也希望每一个青少年都有一颗热情的心，努力将我们的祖国建设的更加美好。

3.风筝与线初二800字作文 篇三

某甲与某乙相约放风筝，风起得越来越大，两人手中的风筝也越飞越高，正放得开心时，某甲却见某乙愁容满色，不禁问道：“这风筝放得这么好，为何你却不高兴啊?”某乙答道：“正是因为这风筝飞得这么高我才如此忧愁。你想，风筝纵然飞得如此之高，终究是被线束缚着，若是想要得到自由，就只有断了线，可那时它不也就失去飞的能力了吗?我刚才想到这跟人生也是相同的。我们的人生，终究不是掌握在自己手里啊!”某甲听了这话，沉思许久，却与某乙说了一番，这两人最终是相视而笑，释然了。

且不论某甲说了什么话，只看这个故事里的风筝与线便是颇值得令人深思的。但凡放过风筝的人，便会知道要放好风筝得掌控好线，线的长短决定风筝的高低，线断了，风筝便折了，从故事中某乙的角度看来，这风筝不过是一生被线牵制着，失了自由，人生亦如此，线好似牵制我们的生活的俗世事物和条条框框，若想要得到自由，就得断了这些线，但我们的生活同样也就结束了，某乙所感叹的，确实是事实。

固然，我们的一生，被束缚着，的确就像风筝与线的关系一般。但让我们从另一个角度来想想看——风筝到底想要什么?依我看来，风筝想要的仅仅是飞翔，飞翔于蓝天中。某乙只想到了风筝所失去的，却没有想到风筝所得到的。试问，风筝在被束缚着的同时，不也享受到了在蓝天翱翔的愉悦吗?从它的起飞到滑翔，再到最后的降落，本就像一场人生之旅，假若风筝重视的只是结果，那么它为何还要起飞?假若人这一生重视的只是结果，那么我们为何还要到这人世间来走一遭?风筝想要的并不是结果，是那飞翔的过程，那它为何还要有遗憾呢?

线对于风筝来说，不仅仅是束缚，更是一种支撑它的力量。倘若没有了线，风筝又如何起飞呢?假若没有线，风筝又如何迎着风翱翔呢?风筝本不能飞翔，为了实现它的执念于梦想，我想这线的.束缚是它应该承受的。我反倒觉得风筝的每一刻飞翔，都是痛并快乐着的，它触摸到了蓝天，这就足够了不是吗?这就像人生一般，你想要实现什么，你就得放弃什么，或者说承受什么，但我们不必因为我们承受的而痛苦，因为我们已经体验到了我们所向往着的。

一个对生活绝望的人想到庙里去出家，老和尚便问这个人：“你为何要出家?”这个人回答：“我承受不了生活带给我的压力了，我想远离世俗，不再考虑那些事。”老和尚却说：“你若是真的想远离世俗，为何还来这里?人固然有许多不得已，但你想要活得有灵魂，不就应该去接受这磨难吗?”这人听了，如梦初醒，便不再绝望于生活。

老和尚说的很对，人生有着许多不得已，但若只是逃避，那么我们永远都没法飞起来。风筝与线的关系，就是人生必知的哲理。我们原本就在俗世事物间，一生都被无穷尽的烦恼困惑着。但又因我们的心里从来不缺执念，所以才一直坚持，这便是人生，你所困惑着的，终会成为你穷极一生都用不尽的前进力量。

4.风筝的初二优秀作文 篇四

风筝，曾经被人认为是荒废学业、不思迸取的象征。然而，在我的心目中，这些美丽的风筝，却代表着多姿多彩、无忧无虑、自由自在的童年。它们伴随我度过了短暂的岁月。

从前，风筝是孩子手中必不可少的玩具。风筝的造型美观而奇特，是独具一格的装饰品。把几只风筝挂在墙上，单调一色的墙就立刻变得色彩缤纷了。放风筝，还能锻炼我们的眼睛和手的相互配合的能力，让我们变得更加心灵手巧。只要掌握了技巧，吹来些许清风，它便可以在空中自由翱翔。

小时候的我，并不喜欢户外运动，特别是这种技术含量较高的游戏。我经常在家里，坐在一个舒服的角落，捧着一本书，默默地读着。或是透过窗予，向外呆呆地望着。我似乎已经习惯了与寂寞相伴。一个偶然的机会，让我爱上了户外、爱上了风筝。一天，姑妈从远方归来，给我买了一只漂亮的风筝。我用疑惑的眼神望了望风筝，又用疑惑的眼神望了望她。姑妈似乎明白了我并不会放风筝，便带我到广场上，握着我的手，教我放风筝。我并非真的想学放风筝，只是觉得风筝很漂亮而已。但姑妈却十分认真地教我，之后又鼓励我，让我自己尝试着放风筝。我努力地奔跑着，松手，风筝却滑落到地上。又一次奋力奔跑，再松手，风筝又一次滑落到地上。失败，再失败……终于，风筝飞起来了!我感到成功的喜悦把我包围得紧紧的，心里莫名地开心，从此，我爱上了放风筝。在我的记忆中，这是一个重要的转折点，

在原本寂寞的童年中，风筝给我的欢乐是旁人难以想象的。我是一个对美丽的事物钟情的人，而风筝，正是美丽馈赠给我的美妙礼物。在蔚蓝的天空中，几乎很少有其它颜色，顶多有几片白云清理着空中的灰尘，金黄的太阳散发着耀眼的光芒。只有风筝例外。没有人刻意去用风筝美化天空，人们却在无意中用几只风筝把天空点缀，自然而雅观。风筝高高挂在空中，传播着快乐，听!风吹过，风筝正发出“哗哗”的笑声。看!云飘过，风筝正在快乐地舞蹈。

使我难忘的是秋季中，晴空万里无云时，高高飞起的风筝像舞动的蝴蝶，又似草丛中盛开的野花，那么引入注目。牵引着它的银丝若隐若现，让我明白了什么叫“千里姻缘一线牵”。

冬季来临了，放风筝的人几乎都回到家里，只剩下一位老人，每天都放一个全身墨色的章鱼型风筝。风雪中格外醒目，却使大地平添了几分死寂和萧瑟之气。

然而，我知道，春天刚一到来，风筝便会飞回天上，为我们庆祝冬天的离去，陪我们一起迎接春天的到来。冬天凛冽的寒风依旧吹着，做离去前的最后挣扎，风筝却只是轻轻摇动几下，然后便纹丝不动，注视着冬天仓惶而逃。我曾写过这样一句话：人就像是一个会思想的风筝，不曾有意装饰这个世界，却总是流露出最自然的美，默默点缀着别人的生活，虽然经常会迷茫，却总会有些许细微的缘分，把你带向你的归属。

在我的日记中，风筝是有思想的。它们面对天空、面对白云，高高地俯视下面的世界，舒展开思想之翼，飞翔在自由的天空中。我曾经在童年时的美好和憧憬，都通过风筝倾吐了出来。

我曾担心，随着竞争逐渐激烈，天空中的风筝会渐渐消失。然而，我的担心是多余的，只要天空还在、只要快乐还在，谁也无法使这美丽的风筝‘绝迹。我的童年，也因风筝变得永不褪色。这次再去放风筝，我让风筝把快乐、美好宣示给全世界，使下一代的孩子也能体会到风筝的快乐。

5.风筝的初二优秀作文 篇五

前一阵子，表姐到西安去出差，回来时给我带了一串无纺布风筝。那串风筝可漂亮了，纯白色的无纺布上，一条条可爱的金鱼正在游来游去呢!贪玩的我一看见风筝手就开始发痒，于是就约上了许颖琳一起放风筝。

那天，艳阳高照，空气中却夹着丝丝凉风，真是放风筝的好天气呀!我们三人紧紧握住风筝线，只放开大约1米～1。5米的长度。风筝很轻，风一吹就飞起来了。我们小心地掌握住风筝，丝毫不放松。风筝很听话，在天空中飘着，仿佛很享受飞的滋味。我们也完全放心了，任凭风筝飞有多高飞多高，线越放越长。

由于我们在江边，偶尔有车经过，我们都时刻打起精神。就在风筝飞得最高的时候，一辆汽车从桥头朝我们开过来。“小心”那个男孩大喊。不知是什么原因，车来时，我和许颖琳的风筝越飞越高，可那个男孩的风筝却像是害怕似的，越飞越低了。我一边紧紧抓住我的风筝线，一边大喊“把线收短，轻轻拉几下!”他照做了，风筝又慢慢地飞起来，与那辆车擦肩而过。我们哈哈大笑，似乎看穿了他的弱点。

玩久了，掌握了方法。我们那紧张的脸孔也缓和了，逐渐变成了一张张笑脸。我的风筝飞得最高，许颖琳和那个男孩放风筝的技术都不相上下。我们发现那个男孩的风筝一遇上开过来的车，无论飞得多高都会立刻掉下来。每当这时，我们就会发出一阵阵大笑声。那个男孩想方设法不让它掉下来，可是越不让它掉，它反倒总是掉下来，好像在和他唱反调似的。

6.风筝的命运优秀作文 篇六

当风筝断线那一刻，它放弃了在地上看着它难过的主人。它游戏于天际，与清风相拥。但清风不是它的永伴，风筝不能永远地随风飞扬。当命运之神残忍地将风与风筝分离，风离开了，风筝落了。它哭了，用模糊的双眼看着昔日相拥的伙伴——风离去的背影。风筝痛了，也绝望了。

夜，很静很静。却没有人听到风筝的哭泣。原来失望这东西会让人痛的。风筝好痛。它，永别了为它难过的主人，永别了蓝天白云，永别了最爱的风，永别了飞翔……陪伴它的，是可怕的黑暗与无穷无尽的失望。

夜，过去了，光芒再次呼唤大地。风筝静静地看着新的一天的诞生。原来，日出是如此美妙的。它抬头仰望天空。曾经，它游戏的天空，天，依然地宁静，云，依然地潇洒。“一切依然是美好的，我就不应该失望。”顿时，从前那个充满希望的风筝又回来了。

黎明之前总是黑暗的。断了线的风筝只是风筝的黑夜而已。它会到达黎明的。想要到达黎明，从现在起程吧!

……

后记

——风筝到达了黎明

风筝在黎明中找回了希望。它希望着，有一天，它又再次飞向蓝天，与昔日的同伴清风再次重逢，一起相拥。这，是它的梦，也是它的希望。

风筝，就这样地躺着，躺着。一天，熟悉的脚步打破了宁静。是人的足迹。风筝，充满了希望。望着那个人，他又惊又喜——那是曾为它难过的主人!

“是你吗?是那个从我手中离开的断线风筝吗?”主人轻轻拾起。“是的，主人!”风筝暗暗地喊。

……

7.风筝趣事的优秀作文 篇七

啊，今天真是一个好天气！

下午，我和妈妈还有好朋友去放风筝，到了广场上，风这真大呀，我们刚一放起风筝，风筝就被吹起来了，过了10分钟后，风筝越飞越高，高得快让人看不见了。忽然，风停了，我们的.风筝急速下降，我们赶快拉绳子，正当风筝要落下来时，一阵强风吹来，让我们的风筝刮了起来，好像要把绳子拉断一样，我不知怎么的手松开了风筝线，风带着风筝和线轮子一起刮走了，我们急忙朝风筝飞去的方向追去，跟着风筝跑，累得我们气喘吁吁，慢慢地风筝的速度慢了下来，终于风息了，风筝也落了下来，等我们跑过去的时候，风筝在马路边低空中飞来飞去，我们一看绳子，怎么没有呢？我左看看，右看看，啊，原来在这里，我们高兴极了，可我们也不能高兴得太早，线挂在树上怎么办呢？

8.风筝的忏悔优秀高中作文 篇八

“我是一直自由自在的风筝，没有束缚。但当我爱上了猪，我便拥有了一根束缚住自己的风筝线，但我还是想飞翔，向往着蓝天，白云。但我知道，我永远会回到地面，回到风筝线的怀抱，成为风筝线的风筝。”

我曾经对小狐狸这样说，我不爱被束缚。

“我曾经一个人走在冰冷的大街上，只有闪烁的路灯陪伴我，把握的影子一次又一次的拉长，在一次又一次地剪短。我不喜欢孤独的感觉，但当我爱上了猪，我便学会了一个人生存。”

我曾经对小狐狸这样说，我不爱孤单。

我一直不爱孤单的傻风筝。在寒冷的空中寻找混暖的翅膀。

其实我们每个人从出生开始就是孤单的。没有陪伴你的.人。可我好时忍不住向猪撒娇：

“不要让我孤单一个好吗?我怕黑。”

猪听完总是微微一笑，在阳光下，温暖一遍遍地袭遍我全身，让我误以为他是不经意间坠落人间的天使。

可是，天使是要回到属于他的天堂的。

到现在，那一片湮红还不时出现在我的梦中，那大概就是从人间到天堂的通道，从在空中划出一道完美的弧线的黑色中渗出。

黑色，我的猪，最爱的颜色。他的颜色。

孤单的风筝，永远是一个人。天使，也将离去。

风筝，向往天空的宁静。

无论人世间的一切如何改变，天都不会变，永远那么平静与安详。

9.我心中的风筝优秀作文 篇九

我心中的风筝优秀作文

在我童年的梦里，飞得最高的就是风筝。地面上，我们扯着线跑着;天空中，风筝迎着风飞着。这些在天空中飞着的风筝，都是我们精心制造出来的理想的翅膀啊!每个人的理想不一样，每个人扎出来的风筝也不一样。你看，那个样子像一顶水兵帽，后面还飘着两根飘带的风筝就是我的，因为我长大想当海军，此刻，我的眼睛似乎已在那被线牵着的高高的帽檐下，看见了无边的大海……那个飞机风筝是强强的，他想当飞行员都快想疯了，可现在纸风筝承受不住这个小胖子的体重，他只好把自己最威武的一张照片贴在风筝飞机驾驶舱的位置上。瞧啊，一只美丽的大蝴蝶，翅膀一闪一闪地在空中翩翩起舞。这一定是小薇薇做的。她想像他爸爸一样，当个昆虫学家……啊，每个人的.童年就像一个风筝。你在人生的道路上越走越远，手里的线越放越长，风筝也越飞越远，越飞越高。可千万别让手中的断掉啊，风筝，是理想的翅膀。

10.有关放风筝的作文：有趣的放风筝 篇十

我嚷着爸爸给我你买一个风筝，爸爸给我买了一个“大雕风筝”。它长的好神气，爪子充满力量，仿佛随时可以抓起一直羊羔，看着它锐利的眼睛。都让我“恐惧三分”。果然是我的好朋友，都没有失约，我看见顾珂豪带了一个燕子风筝，朱苏南带了一个飞机风筝，我说：“朱苏南带了一个飞机，我们可以改为打飞机啦。”朱苏南笑着说：“去你的。”

顾珂豪说：“我们来比赛放风筝吧。”“好”。我和朱苏南异口同声。我仔细的回想爸爸教我的窍门：拿起风筝，拉出一些线，然后顺着风跑!哈，成功了!我慢慢地放线，再看看他，哈哈，他俩还没放起来。我突然感觉手怪怪的，我一看，啊，我的风筝落了下来，唉，原来是风筝落了下来，看来只好重放了。说来也真巧，当我放起来，他俩也放了起来。就这样我们玩了一个下午。太阳落山了，我们也要回家了。

我们恋恋不舍地回了家，心想：放风筝真愉快!