“走进春天 感受家乡美”亲子春游活动方案
1.“走进春天 感受家乡美”亲子春游活动方案 篇一
集美区李林小学2014年走进春天社会
实践春游活动方案
一、活动目的及意义:
1、通过春游踏青活动,让学生亲密接触大自然,寻找春天,欣赏春景,进一步感受春天的美。激发小学生热爱大自然,培养积极向上的健康心态。
2、以清明节为契机,以祭扫人民英雄纪念碑为载体,引导学生慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活。
3、丰富学生的课余生活,锻炼学生的自理能力,增强同学间的友谊团结及凝聚力。
4、培养小学生的环保意识。锻炼小学生通过实践进行写作的能力。
二、活动内容:
人民英雄纪念碑祭扫+景州乐园+环岛路
三、活动时间:
2014年3月29日周六(天气),上午9:00出发,下午16:00回校
四、参加人员:
全校老师和四到六年级学生
五、活动路线:
学校→人民英雄纪念碑→祭扫→景州乐园→环岛路→学校
六、活动人员安排:
组 长: 陈美宗(校长)
副组长: 吴进财张福安(副校长)
组 员: 叶剑真、杜亚群、王惠凯、陈瑞兴、白钰玲、林亚娜。
叶剑真负责整个活动具体组织安排,白钰玲、林亚娜、王惠凯、陈瑞兴、杜亚群负责春游线路引领和师生安全(林亚娜、白钰玲、包靠四年级,杜亚群、陈瑞兴靠五年级,王惠凯包靠六年级)。郭小洋为医务人员。
七、活动要求及注意事项:
各班开好专题班会,布置好春游相关事项,搞好春游安全教育。重点讲好以下内容:
1、学生穿校服、戴红领巾和穿运动鞋。教师着装也要便于行动。春游时,可布置学生带笔、本、水、少量食物、垃圾袋等(最好用书包背),有条件的班级可以安排照相机。各班摸好特殊体质学生底子,因情况特殊不能参加春游的,可提前请假。各班可提前安排学生搜集春季游玩安全常识、人民英雄纪念碑和五缘湾的相关资料以及观察记录事物的各种方法,便于学生有目的的参观和游玩。
2、全体师生8:30在操场前集合,按照 四、五、六年级的顺序排两路纵队走。六年级安排两名大同学在队伍前挑校旗。叶剑真老师负责前面带路,并负责在来回途中过路口时指挥维持好队伍秩序,保证学生安全。各班安排一名同学在前面挑队旗。每班安排四名教师负责学生行走和游玩的秩序与安全,班主任在前,任课教师在后,各班分工名单:
四年1班: 俞郑秀、林霞、许金燕、兰芸、高飞跃
四年2班: 叶庆文、陈秋满、周丽芬、叶杨阳、王惠娜 四年3班:林晓平、王炎红、王芳、赖婧怡、四年4班:吴佩尔、陈梅仙、陈丽梅、杜小香、范益
四年5班:吴淑娟、周素娟、刘方成、林志龙
五年1班:陈瑞芬、林梅芳、许爱琴、刘雅聪
五年2班:江月珍、陈佩虔、杨薇、王健云
五年3班:朱亚旋、廖步松、胡晨旭、吴淑梅
五年4班:吴秋妹、陈瑞珠、杨小珍、林晓霓
六年1班:陈晓云、许映庭、陈彬、黄林文
六年2班:吴燕玲、王玉琼、林佳惠、李惠媛
六年3班:郑玉娇、黄晓艺、杨晓芳、刘诗文
六年4班:钟舒琴、黄晓雯、洪小礁、曾涛
除此之外,各班还可安排1——2名学生协助班主任搞好学生管理。每次行动前后都要清点一遍人数。
离校前,各办公室锁好门窗,拿好钥匙。各班锁好门窗,全体教师要保持通讯畅通。
3、安全教育:
(1)排队行走安全:全体是师生一律步行。步行一律排两路纵队靠右走,在队伍中行走要慢走,做到边走边看边记(看春天美景,看花草树木等的变化,为写作积累素材),不喧哗,不拥挤,不打闹,行走中一律不准吃东西。一切行动听从老师指挥,要紧跟队伍,不掉队。
(2)游玩安全:学校统一指定地点活动、休息。各班要在指定区域内开展活动,为防止学生走失,要保证学生在老师视线围内活动,坚决禁止任何学生擅自离开群体独自行动。特别强调不准到水边玩耍(水景只可远看不准近前),不攀爬石头,树木;不钻树丛,不做危险游戏;不触摸电线。一切活动听从老师的指挥。各班要严格遵守往返时间,不得擅自提前或拖后返回。
(3)明教育:
1、交通明。有秩序的行走,不乱穿马路,走人行道;卫生明。不乱扔垃圾,离开休息地,要搞好卫生,把垃圾放在自己带的塑料袋里;语言行为明:不讲脏话,不大声喧哗(特别是参观人民英雄纪念碑);不追跑打闹,爱护公共财物,爱护花草树木,严禁攀、摘花草树木。
一个目标:树立李林小学学生良好形象,高高兴兴游玩,安安全全返校。
4、若遇突发事件,班主任要立即汇报,及时采取措施,把损失降到最低。
5、各班学生返校途中一律不得私自回,统一回校放学再回。放学后,学生一定要准时回,不准在路上或同学逗留。
6、春游结束后,各班语文老师安排学生写一篇描写春天的作或春游感想,语文教研组组织好评选。
7、陈玉群安排照相,搞好活动资料归档。
厦门市集美区李林小学
2014年3月4日
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