实习封面

实习封面（共4篇）

1.实习封面 篇一

外经贸学院管理系工商管理专业

专业实习

（2012 —2013 学年第1学期）

实习材料：实习计划、报告、鉴定、日记

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班 级： 工管21001---------------------

姓 名：付娇

----------------------指导教师：何榕

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总 成 绩：

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序 号：1

二○一三年二月五日

专业实习计划

专业：工商管理 班级：工管21001

姓名：付娇 序号：1 实习目的：培养自己的综合能力，为了提高我的社会交往和实践能力，学会更好的与人沟通，培养服务他人贡献社会的意识。

实习时间：2013年1月5日至2013年2月5日 实习地点：深圳永和大王餐饮有限公司观澜分店 实习日程：

1．2013年1月6日了解店里的基本状况。

2．2013年1月7日--2013年1月15日做一些经理安排的事情，如上餐，收桌，打扫之类的事情，渐渐熟悉店里的经营流程。

3．2013年1月16日--20日到店外做一些宣传工作，发新品传单，举招牌游行，宣传店里的食品。

4.2013年1月17日--2013年2月5日做收银方面的工作，学如何收银。

专业实习报告

实习报告内容包括：实习企业的背景简介、实习内容、实习心得。“报告内容”和“计划内容”用宋体小四号字，空表不够可续加。

注：

1.实习鉴定用A4纸打印，非A4纸需粘贴在A4纸上。2.实习日记统一用纺大信纸书写。

3.装订顺序：以封面“实习材料”上的排列顺序装。钉子钉在左边，两颗为好。

4.封面序号处不得填写学号或学号的后两位数！只能填写本人在点名单上的顺序号！

实践单位：深圳永和大王餐饮有限公司观澜分店

背景介绍：

永和大王是全国连锁快餐企业，所经营的品均是符合中国人的口味的豆浆、油条、各种稀饭以及中式的小点心。该店设有专门的网站，设有网上订货信箱，开通24小时的电话送货热线，只要你的手指轻轻地拨下号码，永和的员工就会以最快的速度把热乎乎的食品送到你的手上。2004年2月，永和大王与菲律宾快餐巨头快乐蜂餐饮集团成功合并。永和大王将借助快乐蜂集团超过25年快餐业的成功经验，力争成为中式快餐第一品牌，为顾客提供美味的、有价值感的产品。

1995年12月12日，上海市长宁区水城路，诞生了永和大王的第一家餐厅，也将“24小时不间断经营”这一崭新的经营理念带到了大陆，它改变了许许多多消费者的消费习惯，他们可以在一天的任何时候，舒适、惬意的享用美食，也可以在一间清洁、明亮的餐厅中，放心地食用过去熟悉的美味食品-“豆浆、油条、葱油饼、饭团”；永和大王 的销售理念，也影响了众多的商家。自此，上海、北京、广州等大城市如雨后春笋般地开出各类24小时不间断经营的餐厅、便利店等。截至2005年8月，永和大王在上海、北京、深圳、武汉、杭州、青岛、苏州等地共拥有超过90家连锁店，是国内著名的中式快餐品牌。工作人员总数超过三千名，成为立足发扬光大中华美食，并专业从事中式快餐连锁经营管理的大型餐饮集团，其总部设在上海，称为上海贝尔蒙企业管理顾问有限公司，全资控股上述5个城市的5家分公司，并已于2001年8月在上海最繁华的淮海路力宝广场1层成功开业永和大王旗舰店（第4代）。实习内容：。

首先熟悉店里的内部流程和具体的工作，明白如何上餐收桌打扫之类的工作。然后被安排到内场，主要负责内场所有餐品原料的准备和供给。最后，由于收银员短缺，经理让我去前台学收银，从一开始他们就和我讲了厉害关系，如果钱错了是要自己负责的。虽然有点胆怯，但还是做好了心理准备觉得只要认真仔细应该不会有差错。在收银过程中虽然遇到了一些小小的挫折，但总体来说还算比较成功的。实习心得：

2.实习报告封面 篇二

系别：数学系班级： 10应数（1）班姓名：岑维业学号： 201030770102日期：

临近毕业之际，我在13年8月19日到9月8日参加了为期3周的毕业实习。我实习的单位是位于广州地铁三号线体育西路站附近的广发证券。

广发证券离我们华南农业大学不算远搭公交再转地铁也不过5个站，但尽管如此，我和我的组员还是不到7:30就起床准备到广发证券工作的一切事宜。我们学校在2013年的暑假期间一共安排了3批本校的学生到广发证券进行实习，每一批有6个人，6个人又分成3组轮流到实习单位上班。

实习的第一天，我和我的小伙伴——区同学根据之前的约定在早上7:00准时从学校出发。经过一番周折后，我们顺利到达目的地。初次到达广发证券所在的的兴业银行大夏，给我的第一感觉就是大。我们进了广发证券公司恰巧碰到那里的正式员工在开早会，他们一个个穿着正装精神抖擞地围在一起聆听着组长的训话，生怕错过每一个细节，他们每天的工作由此开始。还没去广发证券公司之前我就听说了：证券行业的门槛普遍很高学历基本都在硕士以上。想到接下来的20多天里，要和他们共事，我的心里就是一阵激动。

由于暑假属于证券行业的淡季，我们去到广发证券公司也没被安排到很繁重或者说是高技术含量的活。我们在哪那里做的都是帮忙整理资料，理顺相关文件。

3.个人实习总结封面 正稿 篇三

号 ：所在院（系）：专业 ：班

级 ：实习单位 ：实习时间 ：

实习总 结 李 思 1443302000224 文学院 汉语言文学 14B（冯友兰班）

衡阳县第三中学 2017年9 月1日～2017年12月30日

教务处

个人实习总结

作为一名师范生，教育实习是一个必不可少的学习环节，很开心也很幸运能够有机会在衡阳县第三中学进行我的教育实习，在这短短的两个月的实习时间里，我学到了很多在大学里学不到的实践技能。在实习期间，我不仅严格按照学校的要求和作为一名教师的标准来要求自己，同时还十分注重自己的言行举止以及仪表态度，高中是思想定型的一个重要阶段，因此，老师应该起到模范的作用。

我在实习期间的工作主要包括班主任实习工作和学科教学实习工作。其中教学实习也就是学科教学实习的工作内容主要有：根据学校的要求以及自身的能力情况，在指导老师的建议下，我的主要工作是多方面的听课和讲课相结合。通过听课学习不同老师的教学方法和课堂管理方法。不同的教师不同的学生有着不同的设计和不同的效果，通过他们的课堂教学，学习新的教学理念、教学方法，启迪我在今后的教学中如何进行课堂教学，如何把握好提问的时机，如何提高学生的参与度等等。在记下自己心得的同时，我也积极与实习指导老师进行交流学习，帮助老师批改作业，学习如何在作业中找出学生的薄弱部分，在课后对他们进行辅导和帮助，亦能在课堂上及时解决问题的教学方法。在备课充足之余给同学们上课，充分检测自己的学习情况，及时应用到教学工作中。

语文，一是要善于吸收积累，二是要善于消化应用。其次在教学中要时刻谨记，学生是主体，教师只是推动辅助剂。为学生创设充满趣味的学习情景，以激发他们的学习兴趣。学会最大限度地利用初一学生好奇、好动、好问等心理特点，紧密结合语 文学科的自身特点，启迪他们积极思考，激发学生的求知欲，促使学生的认知情感由潜伏状态转入积极状态，产生跃跃欲试的主体探索意识。

同时我还努力地创造融洽的师生关系、和谐的教学气氛。好的气氛是学习的关键，也是提高学习质量和教学质量的必要条件。所以，在课程之余，创造和谐的教学气氛，是非常必要的。总的来说，我的教学实习工作安排十分的合理，也扎扎实实地执行下来了。有付出，也有收获。

除了学科教学的实习工作，班主任实习内容基本如下：

查阅学生学籍档案，翻阅学生卡片，尽快地对号入座地认识学生。因为尽早对学生有一个初步的了解是拉近和学生距离的第一步。

其次，我还积极主动参加实习班级的欢迎会，实习班主任作简要的讲话，利用和学生年龄差较小的优势，往好的方向引导学生爱学习，想学习。

然后，进一步了解实习学校对班主任的工作要求，了解原班主任工作计划，听取实习学校优秀班主任介绍工作经验和工作方法。观摩原班主任的日常班级管理及班级的活动，虚心主动地向原班主任请教，汲取其班主任工作的丰富营养。参加或组织学生干部会，讨论、研究班级工作，召开学生小型座谈会，以了解班级的某些情况，并及时向原班主任请示汇报。利用空余时间，下班接触学生，观察、了解和认识他们，掌握他们的思想、学习、兴趣、爱好等。坚持因材施教。

实习期间，我一共上了十五节课。其中有讲授课也有讲评课，课程不多，但都得到了我的实习指导老师的肯定，期间老师也向我指出了一些小的缺陷，比如我的知识结构还不完善，在很多基础知识上面还需要抓紧复习和巩固。这些问题在后面的课上我都已经不断改进，总的来说教学技能得到了很大的提升，今后在教学的过程当中我也会更加注意。

我所教的班级是高一年级的平行班级，基础是很一般的。但是在这些学生当中，我看到了很多不一样的东西。首先，我的学生在学习成绩上虽然表现得不是

很突出，但是他们的学习态度是非常值得肯定的。在我实习的这段时间，无论是我在听课还是我在上课，我都感受到了非常强烈的学习氛围。这都是十分值得肯定的。我认为，一个好的老师是不应该以成绩的好坏来看待学生的，老师更加应该强调的是学习态度和学习方法。所以我经常对他们强调学习态度的重要性，在端正学习态度的基础上，再找到适合自己的学习方法，这样才能事半功倍。

实习的过程，是我和学生们一起成长的过程，对于他们来说，这是一个接受新的知识和来到一个新的成长阶段的过程，对于我来说，这是我立志成为一名人民教师的重要步骤，所以我也是在不断的学习和摸索当中和学生们一起成长。只有真正地参与实习，参与到教学这个过程中才能够检测自己是不是真的适合做一名人民教师，这是对自己负责，也是对教师这个职业以及未来的职业生涯负责，所以，参加教育实习是非常有必要的。在我短暂的实习期间，我非常珍视这段来之不易的机会和经历，不断地提升自己的教学能力，勤学好问，得到了老师们的肯定，也对自己有了一个全面的认识，对今后要走向教师这个岗位也充满的信念和信心。

4.实习报告封面及要求 篇四

平昌县西兴职业中学

教学实习总结报告

专业班级： 汽车应用与维修 学生姓名： 学校指导教师： 实习企 业：平昌县万利宝汽修厂 实习起止日期：2012年10月至2013年1月

平昌县西兴职业中学 2013年1月25日

平昌县西兴职业中学教学实习总结报告

目 录

一、概述

······································································································································· 1 1.1实习目的及意义…………………………………………………………………………1 1.2实习单位简介 ···················································································································· 1 1.3 实习简况 ··························································································································· 1

二、实习过程及内容 ··················································································································· 1

2.1 机修组实习内容 ·············································································································· 1 2.2 钳工组实习内容 ··············································································································· 1 2.3电工组实习内容················································································································ 1 2.4漆工组实习内容

三、收获与不足 ··························································································································· 1

3.1主要收获

·························································································································· 2 3.2 不足与改进 ······················································································································ 2

四、心得与总结 ··························································································································· 2 致 谢

··········································································································································· 3 参考文献

······································································································································· 4

平昌县西兴职业中学教学实习总结报告

一、概述

1.1实习目的及意义

根据教学、实习计划确定其目的意义 1.2 顶岗实习单位简介

（不少于200字）内容包括地理位置、企业规模、主要产品及市场分布，行业地位与发展前景等。

例如：本次实习的***公司位于****，交通便捷，与上海西站及其铁路沿线仅一步之遥；地处内环线与外环线之间，距离内环线1.5公里，外环线3.5公里。公司始建于***时间，主要产品有**，经过**年的建设，现已形成了以***产品为主***产品为辅的***样的重点电位。现有职工***人，整体采用***管理模式，目前在地区行业中处于***的地位，在全国处于***的地位，***年被评为***，***年被评为***。

1.3 实习简况

（200字左右）简要描述什么时段内先后学习过什么企业制度，在哪些岗位做过哪些事，自身努力程度，遵章守纪情况，是否较好的完成了岗位工作任务，得到了单位或同事怎样的评价（或奖励）。

二、实习内容(不少于2000字）2.1机修组实习内容

描述岗位职责，现场环境，设备状况，生产组织流程，可用具体事例说明。2.2钳工组实习内容

描述岗位职责，现场环境，设备状况，生产组织流程，可用具体事例说明 2.3电工组实习内容

描述岗位职责，现场环境，设备状况，生产组织流程，可用具体事例说明。2.4漆工组实习内容

描述岗位职责，现场环境，设备状况，生产组织流程，可用具体事例说明。

三、收获与体会(不少于500字）

平昌县西兴职业中学教学实习总结报告

3.1主要收获

通过实习，岗位能力提升情况，获得了哪些技能，有什么启示，有哪些进步，在思想认识、业务能力、企业管理等方面有哪些收获。

3.2 不足与改进

对比企业和岗位的具体要求，自己能力素质上还有哪些不足，今后的努力方向，未来的职业规划等。

四、心得与总结

在本次实习活动中的所感，所得。

范文 X年X月X日到X月X日这两周是我们X级车辆工程专业到 校外实习的时间，我和我们班另外十名同学被分配到离学校较远的柳州市，二运汽车修配厂由于实习地点离学校较远，中午吃饭和休息的时间又只有 短短两个钟，所以回学校吃饭休息不太现实，而修理厂不像其他地方，连 坐的椅子都没有，都不用说是有休息的地方，这让我们中休息时间无处可 去，期间我们有睡过车站候车室，睡过公园草坪，睡过纸板，也睡过从车 上拆下来的座椅，没办法，当你累了的时候，什么地方都是可以睡觉的，反正感觉就像过了一回流浪汉的生活。我说这些并不是抱怨而是为了说明 我们的实习并不是纯粹的实习，它也能磨练我们的意志，使我们更加坚强，在面对困难、挫折和失败的时候，不会轻易放弃。我们车辆工程专业是一个工科专业，不但要提高 学生的理论知识水平，而且要注重学生的实际工作能力的培养。通过工厂 的实践锻炼，要求学生综合应用所学的各门课程的知识在生产实践中去分

平昌县西兴职业中学教学实习总结报告

致 谢

致谢部分主要是发自内心的感谢在此次实习和实习报告书写过程中帮助过你的同学、教师、朋友或家人等等。下面内容仅供参考。

衷心感谢×××××单位能够给我这么一个宝贵的机会，使在学习过程中进行这次实践训练，使我学习的理论知识有了根基，提高了对专业的认识，实习也因此得以顺利完成。

当然，我也要感谢我的指导教师×××的认真指导和帮助。×××教师渊博的知识和严谨的治学态度以及对学生负责的高尚师德令我受益终生。

在此也特别感谢此次顶岗实习和实习报告写作过程中给我各种帮助的×××同学、家人和我的班主任××××。

（仅供参考）

平昌县西兴职业中学教学实习总结报告

参考文献

[1] 刘国钧，陈绍业，王凤翥.图书馆目录［M].北京：高等教育出版社，1957.15-18.[2] 辛希孟.信息技术和信息服务国际研讨会论文集:A集［C］.北京:中国社会科学出版社，1994.[3] 张筑生.微分半动力系统的不变集［D］.北京:北京大学数学系数学研究所，1983.（上述为示例，说明如下）

1、参考文献内容——小四号字、宋体，序号如[1]、[2]、2、参考文献包括期刊类、图书类、等会议论文集等

3、书写顺序：

序号 作者1,作者2.文章名.期刊名或书名.出版社,出版年,页码