学校教育工会计划

学校教育工会计划（精选18篇）

1.学校教育工会计划 篇一

1、抓住机遇，找准切入点，努力实现重点工作的新突破

第一，进一步健全完善教代会制度，落实教代职权，全面推进校务公开。各校要主动配合党政全面推进校务公开工作，确保校务公开的真实性、实效性。落实教代会四权，作为今年的重点工作。

第二，进一步突出履行维护职能。在教育改革力度不断加大，劳动关系和利益关系进一步调整的新形势下，镇教育工会除了通过教代会，让教职工了解校务、参与校务、评议校务、监督校务

第三，进一步加强教师职业道德建设。今年必须把建设一支“有理想、有道德、有文化、有纪律”师德高尚，业务精湛，充满活力的教师队伍作为我们工会重要的工作，深入持久地开展“三育人”、“树、创、献”等活动，引导广大教师，特别是青年教师树立正确的教育思想和育人观念，在学校中全面推进建立“师徒制”，开展教学基本功比赛，教学大奖赛等活动，切实可行地把教育工会工作渗透到教育教学活动中，不断提高教师的教育教学能力。开展爱生活动，配合学校开展扶助困难学生完成学业的活动，采取多种形式及有效措施确保“不让一个学生因为生活、学习困难而辍学”。

2、大力加强教育工会自身建设，提高工会自身素质

基层教育工会加强自身建设是履行工会各项职能的需要，是适应教育改革和发展的需要，是增加基层工会活力的需要。20**年**镇教育工会计划进行换届，借此换届之际，按照革命化、年轻化、知识化、专业化的要求建设一支工会干部队伍和工会领导班子。在新的工会领导班子建立以后，着重围绕坚持正确方向，更新思想观念，增强改革创新意识，加强政治理论研究，强化服务意识等方面进行学习、培训。争取把**镇教育工会建设成为教职工、群众合法权益的代表者和维护者，成为党在学校全面贯彻“依靠”的桥梁和纽带。

3、增强参与意识，强化民主管理。

学校的民主管理是在社会主义条件下，教职工当家作主，发挥教职工聪明才智，增强教职工主人翁意识，依靠教职工办好社会主义学校。党的全心全意依靠工人阶级的指导思想的体现。首先是工会主席积极参与中心初中的重要会议、重大决策以及重点工程建设、大宗物品采买等活动，以便沟通、协调、宣传、解释中心初中所作出的重大决策，使教师及时了解、认真贯彻落实中心初中的重大决策、决定。其次是发动全体教职工积极参与学校管理，充分发挥教职工的聪明才智，为学校管理献计献策，认真负责、积极主动地对中心初中的行政、教学、后勤管理，提出合理化建议和宝贵意见，为教育行政决策的科学化、合理化奠定基础。

活动安排

1、总结、评先、制订工作计划

2、调查重症、家庭特别困难教职工

3、导向离、退休教师及重症、特困教师

4、召开工会委员、工会小组长会议

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2.学校教育工会计划 篇二

我国十八大将社会主义协商民主作为人民民主的重要方式, 要推动协商民主具体制度及工作机制的不断完善和发展, 从而实现协商民主的更加制度化和规范化。党的十八大三中全会在决议当中, 对协商民主的建设问题再一次予以提出, 即推动协商民主多层制度化发展。作为学校工会来讲, 对党中央及全国总工会的具体方针的积极落实, 促进协商民主制度的不断建设和完善, 实现学校内部管理的民主化, 是当前学校工会所面临的新的挑战。

一、学校工会协商民主工作开展的可行性分析

首先, 根据我国法律法规的相关规定, 学校在现行管理体制上, 所采用的是党委领导下的院校长负责制制, 中国共产党是整个领导环节的核心, 这也是协商民主得以实施的基础条件和首要前提;从我国的学校管理体制上来看, 学校党委具有坚强有力的领导, 而在党组织的建设方面也是比较完善的, 党员在学校管理及日常运行当中发挥着自身的带头作用, 而这些内容也是构成学校课实施协商民主的必要条件。其次, 对于学校的群体划分来讲, 可以将其简单的分为学生和教职工, 上述两种群体均存在着一个相同点, 那就是在民主意识方面较强, 特别是其中的教职工群体, 其不仅具有较为深厚的知识水平和文化素养, 而且在参与公共事务管理方面的热情和积极性也十分高涨, 此外, 教师队伍群体在参与公共事务管理方面的基础条件方面也已经得以具备。再次, 学校当中所存在的工会组织, 在一定程度上是学校有效开展协商民主的基础和前提条件, 从我国相应的法律规定当中可知, 学校工会具有明确的社会地位和法律地位, 学校当中的工会在组织系统方面也比较健全。最后, 学校作为社会构成当中的重要环节, 其所存在的环境是相对独立的, 其所具有的内部事务具有一定的单纯性, 且在具体形式方面也相对较为稳定, 因此, 针对学校开展协商民主工作, 其受到外界的影响状况也较小。在学校当中开展协商民主工作, 对于学校日后的民主管理的实现和我完善意义重大。

二、校内协商民主工作所遵循的原则表现

首先, 始终坚持党的领导。从十八届三中全会可知, 对于中国特色的协商民主制度来讲, 其必然是在中国共产党领导下所实施的协商民主, 其实施的本身就由我党所具有的社会地位和性质所决定, 中国共产党将马列主义作为自身的实质性指导思想, 并且将自身的奋斗目标确定为完全的社会主义和共产主义。中国共产党作为工人阶级和中华民族的领军者和先锋队, 以人民群众的利益作为开展工作的出发点。而正是由于上述性质所在, 在中国共产党的坚定领导下, 所领导的协商民主制度自身效能才能得以充分发挥, 促使人民主人翁地位及权利的最终实现, 促使在人民群众当中协商民主获取最高的信任度。其次, 开展协商民主工作要始终围绕校内工作重心予以开展。针对校内不同时期的工作重心来讲, 其集中体现着社会服务的具体状况, 及学校教职工所具有的社会存在意义, 校内工作重心还体现出广大教职工在具体的利益层级的重要外在体现。广大教职工根据本校相应的工作重心, 对自身工作予以展开, 其也是实现自身利益最大化的重要基础。以学校的工作重心作为自身工作的重点, 能够更好的促使校内工作, 以更加积极的心态开展相应的协商工作, 将教职工对个人利益的重视更好的体现出来。因此, 如何实现以校内工作重心为基础开展工作, 是协商民主工作的实质内容体现。最后, 协商参与主体地位的平等性。对于中国特色的协商民主来讲, 其要做到始终围绕我国社会主义民主建设的基本步伐。学校各个主体参与民主协商, 其在具体的地位方面一律是平等的, 只有参与主体的地位平等, 协商所具有的严肃性才能得以保证, 才能促使参与主体的人格尊严得到保证, 各个主体在协商当中才能表达自身的真实意愿, 在协商当中获取更为真切的结果。

三、学校工会开展协商民主的具体做法

1. 加强理论知识的学习, 促进协商民主工作的认识层级的提升。由于学校在较长时期内, 针对协商民主工作所接触的东西较少, 并且在具体的理论方面还存在一定的陌生感, 在具体的内容及方法方面掌握还存在不足之处, 所以, 如果要较好的开展相应的协商民主工作, 学校工会的各级领导要充分加强自身理论知识方面的学习, 对协商民主工作的实质予以掌握, 对协商的具体内容进行了解, 此外, 还要对具体的工作方法予以熟知, 实现协商民主工作更好的开展。2. 加大宣传力度, 营造和谐的协商氛围。由于学校各个群体针对协商民主形式方面了解还不够了解, 盲目开展协商民主工作, 在认同的问题方面则会较难得到。学校工会要善于开展多种形式的宣传活动, 营造出一种更为合宜的氛围环境, 促使大家在认识方面得到提高, 让更多的人自觉的去关注协商民主工作, 积极的参与到协商民主工作当中, 将自身诉求利用正确方式给与及时解决, 并且在具体的协商当中, 去充分认识个人的权利形式, 是个人所具有的要求得以落实, 最终将个人正当权利予以实现。

结语

协商民主作为我国党政方针的重要形式和内容, 在党的十八大当中对此给与了明确。肯定了我国社会主义民主政治当中, 协商民主是其所特有的和具有独特优势的重要方式, 是实现党的群众路线的最直接体现。因此, 在学校工会的带领下, 通过多用方式和样式, 开展协商民主工作, 对于通过我国民族稳定和国家繁荣意义重大。

参考文献

[1]李学兵.浅析工会组织参与协商民主制度建设[J].工会理论研究:上海工会管理职业学院学报, 2013, 01期 (1) :13-15.

[2]陈有德.浅谈协商民主在义乌工会维权的实践[J].杭州:我们, 2014.

3.学校教育工会计划 篇三

关键词：计划生育；工会；宣传

作为一个人口大国，过多的人口对我国资源的供给、收入水平的提高、以及教育、就业等众多社会问题都产生了影响。计划生育作为我国的一项基本国策，致力于缓解我国的人口压力问题，促进国家更加健康的发展。企业工会计划生育宣传工作在计划生育的执行过程中起着非常重要的作用，过去的计划生育宣传工作虽然已经积累了不少的经验。但是在新形式下，还需要在以往的基础上发现新的问题，积极改革创新宣传机制，让工会的计划生育宣传跟上时代的步伐，发挥出应有的推动作用。

一、计划生育宣传的重要性

国家在进行计划生育工作的时候将宣传放在非常重要的位置，是因为宣传能够很大程度上影响计划生育工作的效果。宣传是计划生育工作的前提，通过宣传计划生育的优点和方法，有利于计划生育政策的实施。所以，加强计划生育的宣传工作，可以为计划生育做好舆论的基础，让人们从思想上慢慢转变，并让人们能够长期保持这样的生育观念，更好的构建社会主义和谐社会。计划生育宣传的方式方法和渠道也很重要，工会作为关心员工利益的群体，相当于员工们的第二个家。通过工会进行计划生育宣传，能够更加的集中和方便，也能够更加为员工所接受。所以，做好工会的计划生育宣传工作十分有必要。

二、计划生育宣传的问题与不足

在新形势下，随着社会经济的快速发展以及计划生育综合改革的深化，计划生育在宣传方面产生了一系列的问题，有些跟不上发展的步伐。这些都影响着计划生育工作的顺利执行和更上一个台阶。这些问题主要表现在：

1、工作停留在表面，没有针对性

工会在进行计划生育宣传的时候，缺乏整体性的研究规划和针对性，很多时候都还停留在喊口号的阶段，没有创新意识。在工作的组织方面，也没有考虑到企业的实际情况以及某些员工个体的情况，还是笼统的进行宣传。当一些口号不符合员工的实际情况时，就比较难获得员工的认可。

2、工作反应迟缓，跟不上政策的变化

随着计划生育政策的深入，一些政策重点已经发生了变化，比如从控制人口总量转向稳定低生育水平、关于现居住地人口的管理服务等。工会的计划生育宣传只是日常工作的一部分，很多时候在政策的了解以及学习上还有所缺乏。所以在这种新形势下如何做好舆论和思想的工作，还没能充分了解后在方法上随之改变，工作反应迟缓。

3、宣传设备不足，方法单一

工会在进行计划生育宣传的时候，可能需要的经费会比较大。有时候经济申请困难，就会导致一些宣传工作在设备和方法上出现问题，比如设备老旧，宣传横幅几年不变，还是用纸质的宣传单进行宣传等，同时也没有办法创新宣传的方式，可能还是采用开会加传单的方式，这样在宣传的结果上就会大打折扣，影响政策执行的效果。

三、计划生育宣传改革的新思路

1、紧跟政策，更新观念创新思维

熟悉政策，根据不同的执行阶段进行宣传很有必要。把握住计划生育和国家整体政策，也才能够给宣传做好指导性的工作。比如现在国家计划生育政策重点在于稳定低生育水平，那么宣传的重心就应该放在如何避孕以及新婚夫妇的生育问题宣传上。构建和谐社会强调以人为本，所以工会在宣传的时候要充分利用好对员工的关心和照顾，更加关心员工的态度、方法和需求，设身处地的为员工着想。让员工既能够感受到企业的关怀，又能够接受计划生育的宣传。

2、根据个体差异，按需施教

计划生育的宣传教育不能再停留在口号的宣传上，而是要落实并且有针对性。企业中的员工年龄结构不同，个人的教育水平和素质不同，这就决定了企业工会在进行计划生育宣传时候所采取的对策是不同的。所以，工会在进行宣传的时候，应该根据不同年龄层，不同状况的员工进行分类，采用灵活多样的宣传，比如让容易接受新鲜事物的年轻人接受网络宣传等，让员工能够根据自身的情况进行接受。在某些特殊情况下，还可以采取一对一的个性化宣传和服务，让政策宣传能够更好额落实。

3、宣传载体和方法的创新

工会的宣传工作还需要突破原有的载体和方式的束缚，运用更多更新颖的方式进行宣传，比如借助网络对新政策等进行政策的宣传；丰富宣传手册的趣味性；采用多媒体播放相关的视频或者小电影；组织相关的宣传晚会或趣味活动等。宣传的内容要及时的更新，能够顺应时代，更加的切进员工的生活。将单纯的科普性的灌输性的变得更加生动，让员工成为其中的主角，让员工在宣传活动中相互交流，畅谈感想等互动参与式的方式，能够让宣传工作取得更好的效果。不仅要重视对员工的宣传，还要注重对员工家属的宣传，如果多制作一些宣传手册让员工带回家，或者组织员工家庭参加计划生育亲自活动等。

参考文献：

[1]于霞 2006《计划生育宣传教育的改革创新》《南京人口管理干部学院学报》第22期

[2]周爱芝2009《新形势下做好计划生育宣传教育工作的思考》《改革与创新》第3期

[3]毛冠群 2012《浅析如何做好计划生育宣传教育工作》《卫生健康管理》第7期

[4]张莉莉 2013《浅谈如何做好企业的计划生育宣传工作》《民营科技》第11期

4.学校工会计划 篇四

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观，认真学习贯彻上级工会的一系列指示精神，进一步贯彻落实“组织起来，切实维权”的工作方针，紧紧围绕学校教育中心工作，在突出维护职能的同时，全面履行工会职责，强化教师职业道德教育，推进学校民主管理，加强教育工会自身建设。

二、工作目标

（一）增强三个意识

1、进一步增强工会工作服从服务于教育发展大局意识；

2、进一步增强维护意识；

3、进一步增强创新意识。

（二）营造五种氛围

1、营造民主和谐的校园氛围；

2、营造有利于激发教职工创造性的工作氛围；

3、营造有利于青年教师快速成长的工作学习氛围；

4、营造健康向上、情趣盎然的文化生活氛围；

5、营造和谐的充满关爱的生活氛围。

三、主要工作：

（一）加强民主管理,提升民主意识。

1、我校工会组织要切实履行好维护职能，在教育的改革和发展中维护教职工在政治上的民主权益;经济上的劳动权益；文化上的精神权益。工会组织要发挥桥梁和纽带作用，发挥工会职能,加强与党政的沟通，依靠党的领导和行政的支持，组织教职工积极参与到学校的民主管理,为学校的发展献计献策。

2、健全完善“党政齐抓共管、行政主体到位、工会积极配合、教工群众积极参与”的校务公开领导体制和工作机制。做到有计划、有总结、有检查、有考核、奖优罚劣。在工作中不断调整和扩大公开内容，丰富公开形式，拓宽公开渠道，完善公开制度，进一步提升教职工参政议政能力。

3、工会活动要做到有计划、有制度、有台帐、有检查、有考核，结合日常工作做好我校工会日常管理。

（二）开展多项活动，促进教师业务素质的提高。

1、配合学校行政积极引导教职工更新教育观念，树立

现代教育思想，推进新课程的实施。

2、开展岗位练兵、教学基本功训练、竞赛、评课、教

学五认真评比等活动，促进广大中青年教师参加岗位练兵。加强对我校与士林小学老师互助共同体“拜师结对”活动的跟踪管理，帮助青年教师提高教学业务水平。

3、发挥教师群体在学校建设中的的作用，通过学习反

思，向书本学习，向社会学习，向身边的人学习，集思广益，学以致用。

（三)切实加强学校民主管理。

1、全心全意依靠教职工办好学校，落实教职工的各项职权，健全学校工会的有关组织和制度，探索和推广采用票决制方式通过工会审议的办法，抓好工会的提案工作，加强对提案落实工作的督查。

2、完善各项措施，不断深化校务公开工作。在公开内容、形式、时间、范围等方面严格按实施细则办，充分发挥校务公开领导小组、监督小组以及各工作小组的作用。进一步推进校务公开，落实重大事项通过制度，及时更换校务公开栏。

（四)进一步做好“维权”工作，切实履行维护职能。

1、维护教职工合法权益是《工会法》强调突出的工会职能，是教育工会服从和服务于教育改革和发展的基本职能，工会要从根本意义上做好维权工作。

2、继续实施“送温暖”活动，并加大力度，关心退休(养)老同志，关心生病教职工。积极为教职工谋利益、办实事、做好事。

5.学校工会工作计划 篇五

（2011——2012学）

本期工作，全心全意依靠广大教职工，切实履行工会各项职能，深化工会维权机制，保护、调动和发挥教职工的积极性和创造性，积极推进学校民主管理，提高教职工综合素质，引导和组织广大教职工积极投身教育改革，为学校的发展做出新的贡献。

一、强化师德行风建设，提高教职工队伍综合素质。

（1）以“师德建设为核心”，深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，“三个代表”重要思想及科学发展观，提高教职工队伍的思想素质。在全校教师队伍中广泛开展师德教育活动，提升教师思想境界，规范教师职业行为。深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》开展 “我心目中的好老师”等师德师风建设活动，进一步提高广大教职工的职业道德水平和整体素质。

（2）以建“教工之家”为载体，加强我校教职工队伍建设。建好“教工之家”，开展丰富多彩的工会小组活动，调节教师的业余生活节奏，关注教师的心理健康。在落实国家、省、市教育工会会议精神中，要以转变教育观念，提高职业道德水平和教育教学能力为重点。

二、突出维护职能，依法维护教职工合法权益。

（1）要进一步完善教（职）代会制度。要在落实职代会职权，发挥职工代表的作用上下功夫，努力实现教（职）工代会制度化、规范化、程序化。克服形式主义、简单化和随意性。

（2）坚持民主管理、民主监督制度。（3）加大源头参与和维护的力度。工会要支持改革，积极反映广大教职工的呼声、建设、反映带有普遍性的问题。加强化解矛盾工作和思想政治工作，保持学校的稳定。最大限度为教职工服好务、办好事。（4）加强信息信访工作。收集、反馈教职工关心的热点、难点等。加强信息研究及反馈、畅通民主渠道，协助党政化解各种不稳定因素，确保教职工队伍团结安定，促进学校发展、社会稳定。

三、关心教职工身心健康，深入开展送温暖活动。

（1）积极开展文体活动，促进校园文化建设和精神文明建设，满足教职工精神文明生活的需要，增强工会的活力。利用“元旦”、“国庆”、“五一”、“教师节”开展有意义的集体活动，增强教工之间的友谊，调节生活情趣，促进工作积极性。

（2）关心和重视女职工的工作、思想和生活，欢庆妇女节，维护女职工的合法权益，把女教工工作放到主要位置上来。

（3）做好调解的工作，及时调解好教职工之间、教职工家庭成员之间、职工与其他有关人员的矛盾，增强团结做好工作。

（4）做好“献爱心、送温暖”工作，增强工会的凝聚力。对贫困学生给予适当的经济救助。对困难教职工给予帮助，消除后顾之忧。教职工有病住院治疗、亲属亡故、结婚等重大事件，工会领导亲自看望，给予关心。做好“五必访”（必访：教师在家患病要访；教师亲属患病要访；教师家中有了困难要访；教师家中有红、白喜事要访；教师家庭发生纠纷要访）。（5）做好离退休职工工作。

四、完善工会职能作用，创造性完成各项工作。（1）要认真落实好上级工会要求：抓住一个支点：教职工代表大会；增强两个意识：工会服务于教育发展大局的意识，为教职工办实事、办好事的意识；实施三个工程：以民主管理工作为主要内容的维权工程，以师德建设为主要内容的教职工综合素质工程，以全民健身为主要内容的健康工程；营造四个环境：宽松和谐的民主环境，温馨的有利于激发教职工创造性思维的工作、学习环境，富有情趣的业余文化生活环境，充满关爱的人文环境。

（2）认真履行工会干部职责，发挥工会职能。工会干部要紧密团结在党支部周围，组织带领全体会员围绕学校中心工作发挥作用，起好学校工作的桥梁与纽带作用，发挥好工会职能作用，主要有：组织教职工积极参与到学校的民主管理，为学校发展献计献策；组织召开好教职工代表大会，推动学校民主管理，搞好民主评议干部；依法维护教职工合法权益；认真推行校务公开；开展好送温暖工程，关心教职工生活，积极为教职工办实事，积极组织教职工业余文化活动。

五、深入贯彻新《工会法》，保障教职工合法权益

六、具体工作安排

九月

明确本期工作目标； 庆祝教师节文艺联欢 ； 师德建设活动月。

十月

喜迎“国庆节”活动 庆重阳节，召开退休教师座谈会；

“教工之家”建家活动；

十一月

教工健身活动月；举办教职工乒乓球赛.召开教代会。征求教职工的合理化建议。十二月

迎新年联欢会；

2012元月份：

开展迎新春送温暖活动；

工会工作总结 二月

明确工作目标；

三月

庆祝“三•；八”妇女节，慰问女教工，开展女工活动。四月

教职工健身活动月如开展清明节户外拓展运动；

教工达标运动会（跳绳、毽子、跑步）。

五月

庆祝“五·一”劳动节，工会小组活动。六月

庆“六一”活动。征求教职工的合理化建议。召开教代会。七、八月 庆七一党员活动。教师暑期活动。

华弹小学 2011.9.1

学校工会工作计划

（2011——2012学）

6.学校工会工作计划 篇六

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕学校教育改革发展的中心工作，全面履行工会的各项职能，在民主管理、素质工程、工会自身建设的重点工作上力争有新的突破和发展。

团结全校教职工为实现学校总体目标，整体推进、重点突破、巩固基础、协调发展，做出积极贡献。

二．具体工作：

1．加强民主管理，深化校务公开，推动和促进学校的民主政治建设。进一步调整教代会代表的结构。在学校党支部领导下，搞好学校教工代表换届选举工作。在选举中坚持一线教职工代表名额占60%以上的原则，保证一线教职工民主管理权益。

2．以教代会为载体，实行学校民主管理。本年度计划召开以“审议学校工作计划”；“考核评议中层干部”；“审核学校重大财务支出”；“评议校级干部”为议题的四次教工代表大会。

从而坚持对学校的重点、难点、热点问题的公开，推动全面校务公开工作的制度化、规范化和实效性。

3．发挥工会优势，提高教职工政治业务素质。继续深入开展以“三个代表铸师魂”为主题，以创建师德风范校为载体的师德建设活动。大力宣传去年由区工会编印的《东丽区师德个案集锦》，提倡《教师文明用语》。开展岗位练兵活动，搞好业务基本功培训讲座和比赛，继续搞好师徒帮教活动，建立师徒帮教档

案（拜师、出师）。提高教职工的整体素质。积极参加区首届教师艺术节。

4．在教职工聘任工作中应继续发挥积极作用，做好劳动争议的调解工作。工会成员要注意学习研究掌握人事聘任制度、分配制度、社会保障制度改革的有关政策，做到在新形势下依法维护教

职工合法权益。继续做好“送温暖”工作。加强对特困教职工档案的管理，做好对特困教职工的慰问和帮扶。今年协助学校为教

职工查体（包括退休教职工）。

5．积极组织教职工开展丰富多彩的文体活动。组织好每年一度的“三八”健康杯比赛；利用大课间组织教职工在传达室门前开展小型体育活动。（踢毽、跳绳、羽毛球等）第三节没课教师可

适当延长活动时间。中午开放乒乓球室和台球室。还可以利用周五时间组织文体活动。组织教职工棋类比赛、球类比赛。

三．04年工作月安排

时?间活?动?内?容负责人

2月教工代表换届选举刘云

划；“三八”健康杯比赛乐成4月首届教师艺术节开幕张乐成5月教职工查体顾凤敏

6月特困教职工调查任育新

7月教代会：考核评议中层干部刘云

9月首届教师艺术节闭幕；第张乐成20个教师节和建校10周年刘云、顾

庆祝；凤敏

教代会：审核学校重大财务

支出；师徒帮教活动

10月青年教师书法讲座顾凤敏

7.浅谈学校基层工会财务工作建设 篇七

一、充分认识学校基层工会财务工作存在的若干问题

据调查了解, 目前很多学校基层工会财务建设中或多或少存在一些问题, 具体表现在以下几方面:

(一) 工会经费管理不独立

多数院校单位工会经费管理按照法律法规要求, 独立开户、建账、核算, 但仍存在个别单位工会经费未进行独立使用、核算、管理, 不能区别于行政账户。另外, 一些学校单位的工会主席由行政领导兼职, 对工会经费管理不重视、不在意, 甚至将工会视为行政的一部分, 将工会经费作为行政经费的补充, 造成经费收支混淆。工会经费的运行与管理不能独立起来, 工会经费足额提取与收缴往往得不到保障, 工会经费设置也就流于形式, 失去了本身的意义和作用。

(二) 工会财务体系不规范

有些单位对于工会的财务工作重视不够, 没有配备专职财务人员, 或者工会财务为行政财务人员兼职, 甚至由非财务专业人员兼职的现象, 留下很大隐患。即使由行政专业财务人员来兼职工会财务, 也存在一定的弊端。一方面, 这对学校财务人员的素质提出很大的要求, 若行政会计事务较为繁忙, 财务人员花费的时间精力势必更多倾向于行政本职工作, 一定看程度上忽视工会财务工作的有效管理。另一方面, 工会财务与行政财务兼职的情况下, 极易出现职责混淆、管理不清、监督不实的现象, 造成工会财务体系不规范。

(三) 经费使用不够合理化

为贯彻落实党中央八项规定, 全国总工会及时印发了相关文件通知, 对加强工会经费收支管理提出了明确要求。但有小部分学校基层工会仍存在违规发放职工福利, 非法套取工会经费, 以组织职工活动或春秋游的名义变相支出三公经费等。另外, 很多学校工会经费的使用没有制定相应合理的支出标准, 造成大量工会经费投入某些活动支出, 而弱化了送温暖、职工维权、帮扶帮困等方面的支出力度, 使工会经费的使用偏离了原始设定的用途。

(四) 缺乏有效的监督机制

首先, 多数学校工会规模不大, 经费拨缴有限, 审计部门和单位内部审计很容易忽视对学校工会经费收支和财务运作的监督审计。其次, 单位职工所上缴的工会会费金额往往只有几块几十块一个月, 工资总额占比甚小, 并且多数职工关心的仅仅是节假日能享受到的福利, 至于工会经费如何运作, 如何使用, 用至何处, 不会多加过问, 群众缺乏主人翁意识, 何谈监督机制。再次, 部分工会财务人员职业素养不够, 没有做到知法守法, 甚至有些兼职人员不懂财务和审计知识, 缺乏应有的审计监督能力, 仅仅充当了“账房先生”的角色。尤其在单位内审过程中, 更是走形式、走过场, 内部控制制度形同虚设。

二、如何加强学校基层工会财务工作建设

学校基层工会作为以活跃教职工生活、维护广大教职工权益为目的的特殊存在, 为尽可能发挥其积极作用, 让有限的工会经费得以保障, 加强学校基层工会的财务工作建设势在必行。针对上述一些问题, 结合学校实际工作开展情况, 提出以下几点建议:

(一) 改善工会财务配置

学校工会财务应尽量与行政会计独立开来, 坚决纠正由非财务专业人员兼职工会财务的现象。学校工会经费的管理离不开工会财务, 人员素质的高低对经费执行效果有决定性的影响, 加强财会队伍专业能力和道德素质的建设和管理显得尤为重要。在工会经费预算中, 设置专项培训经费, 加强财务人员业务培训, 提高业务水平和监督管理能力。有条件的话, 实行会计岗位轮岗制, 避免漏洞长时间继续下去, 填补管理上存在的缺陷。学校工会财务独立于行政, 也应实行业绩考核制度, 对其工作态度、业绩成效进行考核, 特别优秀的给予适当奖励。

(二) 独立工会经费运作

学校的工会经费拨缴与行政经费有一定的联系。学校行政因教育教学发展导致经费超支屡屡发生, 少数学校领导尤其是兼着工会领导的在考虑工会拨缴额度上往往倾向于优先满足行政经费, 导致工会经费得不到保障。还有些学校行政会计兼职工会财务人员, 在工会经费拨缴过程中, 少拨或者漏拨, 缺乏监督未能发现, 一定程度上造成工会经费流失。另外, 杜绝行政支出变相到工会经费开支, 理清资金用途, 实现专款专用。学校工会财务应在督促工会经费足额拨缴、按时按规收取会费、积极争取工会奖励经费中发挥最大作用, 做好工会领导的好参谋好管家好帮手, 为学校工会工作圆满开展做好后勤保障。

(三) 建立工会财务内部控制机制

首先, 工会经费报销制度在借鉴行政财务制度的基础上, 应针对学校工会自身特点, 完善工会经费收缴、拨付、支出等一系列流程设计, 争取在源头保障工会经费的足额拨缴, 保证学校工会工作正常开展;关注工会经费及时拨付情况, 不滞留, 不怠慢;严格把控工会经费支出, 做到审批手续和相关活动的内容实质合法化、合理化、效益化。其次, 学校工会财务及审计人员应认真吃透政策, 仔细研读中央和总工会下发的文件精神, 准确把握尺度, 理论结合实际, 考虑学校工会工作的特殊性, 理清一些模糊概念, 如组织教职工正常工会活动中聚餐与用公款吃喝的界定。工会财务依靠熟练掌握的理论政策和自身专业素养, 在实际工会经费运作中做出正确合理判断。最后, 内部审计部门作为内部监督机构, 要保持对工会财务运转的持续性监督和控制, 而非只存在于事后审计和事后监督纠正。这要求内部审计部门在人员构成、部门隶属关系上保持一定的独立性, 尽量由学校工会负责人直接领导, 确保审计监督职责发挥的权威性。

(四) 发挥群众监督指导作用

学校工会经费部分取之于所有教职工的会费收入, 部分由按2%规定比例从公用经费提取, 理应在维护职工权益、帮困帮扶、丰富教工业余活动上发挥最大效用。因此, 学校工会财务的进一步建设和合理高效运行离不开广大教职工的监督。在一定意义上, 学校工会财务工作需要群众的指导意见。部分学校工会财务在做预算编制时, 存在闭门造车现象, 仅仅根据往年的支出数据照搬照抄。在经济体制不断改革道路上, 学校基层工会财务工作也应顺时顺势做出变化, 积极征询教职工的宝贵意见, 在中央和总工会的政策指导下, 结合学校工作特点, 尽可能采取零基预算方式进行预算编制工作, 发挥群众指导作用。另外, 群众监督并不意味着不合意了就横加指责, 乱批评乱指挥。学校工会要加强师生员工财经法律、法规宣传和警示教育工作, 努力营造法理氛围, 以更好促进工会财务工作建设。

学校工会财务工作规范化建设要走的路还很长, 在全国总工会积极研究各项适应新时代社会经济发展的工作指导意见和政策的同时, 我们广大学校基层工会财务人员更应钻研专业知识, 将理论付诸实践, 顺应形势, 献计献策, 一起开创工会财务工作新局面。

摘要：本文论述了学校基层工会组织财务工作的意义, 探讨了当前我国学校基层工会财务工作的状况, 指出了学校基层工会财务工作中存在的弊端, 研究了一些加强学校基层工会财务工作的措施。

关键词：学校,基层工会,财务,建设

参考文献

[1]吴建玲.工会学校内部控制的现状与对策[J].浙江财税与会计, 2015 (12) :44-45.

8.浅谈学校工会在学校发展中的职能 篇八

【关键词】基层学校 工会组织 发挥职能 学校发展

【中图分类号】D412.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）01-0255-01

教育工会组织在学校发展中具有重要的作用，充分发挥基层学校工会职能，积极推进和谐校园的建设。可以从加强教师队伍建设、切实履行维权职能、推进民主政治建设、建立信息反馈机制、加强自身组织建设等方面着手，发挥凝聚、制衡、疏通、纽带、榜样作用，从而推进学校的建设和发展。

一、发挥工会智能，加强教师队伍建设

1.抓教师队伍建设

首先加强师德建设。把师德教育作为教师队伍建设的首要任务，把高尚的师德作为一种重要的教育资源，开展讲师德、铸师魂教育活动。以德修身，以德育人，不断提高道德素养和业务水平，建立一种互敬、互信、互帮、互学的和谐的人际关系。其次充分激发教师的主人翁精神。在重视科学管理、加强学科建设的同时，激活教师的主人翁意识，促“他律”为“自律”，增强事业心和创造力。要重视情感激励，尊重和信任教师，充分调动广大教师的积极性、主动性，让教师充分认识到学校的兴衰荣辱都关系到自己的切身利益。再有积极开展“创建学习型组织、争做创新型教师”活动。进一步发挥工会优势，坚持以人为本，大力提高广大教师的教育理论创新能力、教育实践创新能力、获取和运用新知识新技能的创新能力、教育科研创新能力、认识和遵循教育规律的创新能力。让教师成为构建和谐校园的实践者和生力军。

2.提高教师自身价值

教师的禀赋、才能、爱好和特长是各不相同的，学校充分挖掘资源，面向全体教师开设了丰富的社团活动和文娱比赛，举行健身比赛，歌唱比赛，羽毛球比赛等。教师在丰富多彩、形式多样的学校活动中，展示才华，活跃身心，团结协作，共同发展。教师的协作能力提高了，人际关系改善了，教学质量提高了，工作劲头加大了。每一位教师都感到自身存在的价值，做到事事有人做，人人有事做。

3.开展书香校园的读书活动

开展读书活动，师生同建书香校园；通过阅读，使教师与人类崇高精神对话，使他们从书籍中得到心灵的慰藉，从书籍中寻找到生活的榜样，从书籍中荡涤自己的心灵，从书籍中享受教与学的乐趣，从书籍中找寻理想的栖息地。

二、切实履行工会职能，维护教职工合法权益

以维护职工合法权益为着眼点，努力建设稳定、和谐的劳动人事关系，要切实履行基本职责，在改革、发展、参与、帮扶的过程中维护好教职工的合法权益，群众利益无小事，凡是涉及教职工切身利益和实际困难的事，再小也竭尽全力去办，为党和政府分忧，为教职工群众解难，是工会工作的出发点和落脚点，要不断增强工会组织的吸引力和凝聚力。学校工会努力维护广大教职工的合法权益，把建立完善维权机制作为重点和着力点。认真处理好维权与学校改革、发展、稳定的关系，在推动构建和谐校园中发挥制衡作用。

1.维护教职工的经济权益

学校教职工大多数是脑力劳动者，他们所从事的教学与科研工作是复杂劳动和富有创新价值与创新潜能的劳动，行政管理人员、后勤保障人员为学校安定有序运作，为创建高质量的教学环境，勤勤恳恳、任劳任怨。因此，学校教职工队伍的整体应该得到全社会和学校主要管理者的尊重和肯定，他们劳动的价值应该在工资报酬、福利待遇方面得到充分地体现。因此，涉及教职工的工资收入、劳动安全卫生、女职工权益、补充保险福利、劳动合同管理等这些关乎教职工切身利益的重要问题，是工会工作的重中之重。只有抓好、抓细、抓实了这项工作，才能保障教职工的经济权益，把可能发生的矛盾冲突，变为有序合法的和谐行为。

2.维护教职工的政治权益

学校是知识的殿堂，是传播科学和文明的重要阵地，学校职工队伍人才济济，他们之中的相当一部分人，拥有丰厚的知识底蕴，敏感的洞察力和创新意识，强烈的事业心和责任感，求真务实的人格魅力，他们完全有参与学校民主管理、民主决策、民主监督的能力，这是中国《工会法》和《教代会条例》明确赋予职工的权益，工会应旗帜鲜明地维护他们的知情权、参与权、决策权、监督权，认真落实和抓好教代会，维护广大教职工参与学校日常管理制度的制订，长远目标规划的决策权。

3.维护教职工的文化权益

教职工日常承担的教学、科研任务，学校管理、后勤保障复杂而繁重，渴望丰富多彩的文化生活。学校工会高度重视教职工的业余文化需要，建立稳定而完善的活动阵地，工会充分利用校内校外一切可供利用的活动资源，根据不同爱好、不同性别、不同年龄、不同体质的差异，分类组织文体和休闲娱乐活动。让教职工在工会活动的大舞台上张扬个性，展现风采，消除疲劳和紧张，锻炼体魄、愉悦身心，从而得到健康、积极的休息。同时工会组织还要适应新形势，与时俱进，将维护教职工的文化权益不断引向深入，满足教师终身学习和全面发展的需求，举办多种形式、多种学科的讲座培训，利用一切可能的校内校外的人才资源，采用“请进来、送出去”有效方式，不断拓宽教职工队伍的知识视野，充电补能，让教职工有足够知识储备和创新能力。

三、建立终生学习机制，树立活到老学到老的思想

作为现代人，必须时刻学习，不学习就跟不上时代的脚步，就会落后。特别是教师的职业，不学习就不能适应现代社会，就不能胜任当今的教育教学任务。工会组织首当其冲，要经常组织教师深入学习贯彻党的精神，鼓励支持教职工参加继续教育，不断提高思想理论水平和业务水平结合起来；同深化课改、评选优质课、学科带头人、优秀教研组结合起来；同立足岗位，努力做好本职工作争创一流工作业绩结合起来。强化师德师风教育，继续开展“强师德、铸师魂、树形像”活动。认真组织教师学习新修订的《中小学教师职业道德规范》，宣传优秀教师先进事迹，充分利用各种手段，为科技进步做出贡献的知识分子形象，通过开展“塑形象、展风采”的活动，围绕教育理念、素质教育、课改等内容，促进教师和教育工作者观念转变，使之更快更好地适应教育改革发展的新要求。进一步增强广大教职工爱岗敬业、无私奉献的光荣感、自豪感和使命感。全方位、立体式地宣传教师先进群体的敬业勤奋、奉献和创新精神。

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9.学校工会总结及计划 篇九

一、推进民主管理，推行校务公开

教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。一年来，学校工会一直关心职工的工作和生活。坚持教代会制度，推行校务公开，推进民主管理是工会工作的重中之重。为进一步贯彻落实有关文件精神和要求，规范教代会制度，推进学校民主管理，学校工会主动组织教职工参与学校民主决策、民主管理和民主监督，让教职工有地方说话，有机会说话，尤其是学校发展中的一些大事、要事，在决定之前，都广泛征求教职工的意见和建议，较好地体现了教职工的主人翁认识。

坚持民主办学，加大校务公开的制度化建设力度是工会的一个重要任务。工会协同有关部门不断完善校务公开制度，建立校务公开工作的运行机制。在干部选拔任用、发展党员、教师职称的评聘、评优评先、考核培训、教职工福利、学生评奖以及学生收费等方面实行校务公开。

二、关心教职工生活，为教职工办实事、办好事

关心教职工生活、维护教职工的合法权益，是校工会的基本职能和重要工作。在学校改革中，对涉及教职工合法权益的有关问题，工会及时向有关部门提出建议和意见，主动参与涉及教职工切身利益的.改革方案的制定，切实维护教职工的合法权益。

如：坚持走访慰问。走访看望生病住院的教职工家属黄晓东老师的父亲、困难家庭范长庚老师家，对教职工直系亲属余波涌的父亲病故进行安抚；“三八”妇女节对全体女教职工进行慰问，举行不同形式的庆祝活动；“教师节”对工作成绩突出的教职工李速老师，郝稳良老师，黄晓东老师等进行表彰奖励。

教师节举行教职工趣味活动。主动争取和筹措资金，从改善教职工办公条件到解决师生用水困难等等。真挚的关怀为广大教职工送去了温暖，处理了后顾之忧，增强了幸福感和责任感，为他们身心愉悦地投入到教育教学之中，投入到学校的管理和建设之中做出了贡献。

三、开展丰富多彩的文体活动，活跃教职工文化生活

校工会主动围绕学校工作中心，发挥工会这一群众组织的特点和优势，组织开展了丰富多彩、形式多样的文体活动。如：组织参加乒乓球比赛体育活动，卡拉OK娱乐活动，师生游香草园活动。在校内，开展了教职工读书征文及经验交流活动等等。教职工主动性高，参与面广。

通过比赛，既锻炼了教职工身体、陶冶了情操，又促进了教职工之间的相互了解、相互交流，相互合作和相互支持，增进了友谊，增强了感情，凝聚了人心，同时，这些活动活跃了校园文化，创造了昂扬向上的神采飞扬，也扩大了xx小学的影响。

今年，在学校领导的高度重视和大力支持下，完善了教工之家的建设，增强了工会工作的主动性、针对性和实效性，使学校的精神文明建设再上一个新台阶。为教职工服务，为学校发展服务，努力把工会办成全体会员的“成长之家”、“和谐之家”、“温馨之家”。

四、做好群众性思想政治工作，提高教职工整体素质

工会是党领导下的教职工群众组织，是党联系群众的纽带和桥梁。几年来，校工会工作始终围绕学校的中心工作，主动配合上级领导，充分发挥自身优势和特点，采取多种形式，开展群众性的自我教育活动，把做好教职工思想政治工作摆在重要位置。经常组织各类政治业务学习，对推进学校民主管理、提高教育教学质量起到了主动作用。

五、加强工会自身建设，增强工会工作活力

校工会在开展工会工作的过程中，注重抓工会组织的自身建设，主要着力于以下几个方面。

1、建立健全工会各项规章制度，制定了工会工作制度、财务管理制度等。

2、加强对工会财务工作的管理，严格按照有关规定，合理地管好、用好工会经费。

3、注重提高工会校工会委员的业务素质，不断学习业务知识。

总之，在过去的一年里，在学校行政的正确领导下，在全体会员的共同努力下，在改善教职工福利待遇，维护教职工合法权益，推进学校民主管理，推行校务公开，促进学校改革和发展中做了一些工作，取得了一些成绩，但我们还深深认识到我们的工作还存在许多差距与不足，这些都需要在今后的工作中不断完善，不断改进。

六、今后的工作思路

1、全面推行校务公开，办好人民满意的教育。

2、搭建平台，为提升教师业务素质铺好路。

3、多开展丰富多彩的文娱活动，活跃教职工课余生活，增强教职工的身心健康。

4、多为职工办实事，办难事，办好事。

10.浅析建筑企业工会宣传教育工作 篇十

建筑企业工会的宣传工作应适应建筑企业的特点，随着建筑企业的发展不断地变化。工会宣传工作还存在诸多不适应的问题，要认真解决这些问题，切实加强工会宣传工作。

一、新形势下建筑企业工会宣传工作面临的问题

1.不适应建筑企业职工队伍组成的多样化。建筑企业职工队伍组成主要包括企业经营管理群体、专业技术人员群体、普通职工群体、驻外地施工队伍、农民工群体等，他们的思想觉悟和认识水平参差不齐，如果不注重对象的这种特殊性，就会大大降低工会宣传工作的实际效果。因此，工会宣传工作一定要考虑不同群体的接受程度，在增强差异化、针对性上下功夫。

2.工会宣传工作在建筑企业还存在“空白”领域。如建筑施工企业特点是点多、面广、流动性强，一线员工、农民工等长期在工地工作生活，组织结构和人员组合也是随工程建设项目的变动而变动，在一些偏远的项目，尤其是人数较少的项目，由于工会组织不健全，企业工会宣传工作存在空白点。

3.企业实施重组改制，使工会组织收到冲击，工会宣传工作弱化。随着建筑市场的竞争日趋激烈，企业机构也在进行改革，许多企业工会进行合并、精简，工会干部几乎全部转为兼职，有的身兼数职。在这种情况下，工会的宣传工作自然也被削弱了。

4.工会宣传模式和手段陈旧落后。宣传手段单一，利用新的技术手段和新媒体不够，与基层实际情况和职工需求贴的不紧，缺乏时效性、针对性。

二、建筑企业工会宣传工作的内容

1.形势任务的宣传。对国家、对所在区域、对所在单位和对工会自身面临的国内外形势与改革、发展、稳定任务的宣传。

2、理论路线的宣传。对党的路线方针政策和基本纲领的宣传，以及对工会理论、法规的宣传等。

3、思想道德的宣传。对爱国主义、社会主义和集体主义的宣传，对社会主义公德、职业道德与家庭美德的宣传等。

4、先进文化方面的宣传。组织读书会、演讲会、精神文明建设活动、群众性的业余文艺、体育活动，以及各种科技、文化、业务学习提高活动等。

三、做好建筑企业工会宣传工作的具体措施

1、各级工会要增强宣传工作的针对性。当前，职工群众的思想上选择性、独立性、多变性、差异性明显增强，各级工会要深入分析职工群众的思想动态，搭准职工群众的思想脉搏，因地制宜，对症下药，切实防止“一刀切”、“一锅煮”，做到“一把钥匙开一把锁”。根据职工队伍变化的客观实际，在强化传统工作对象的同时，更多地针对“白领”阶层、“三高”群体，用他们乐于接受的方式开展思想宣传工作。

2.要充分发挥工会的组织优势，不断拓展职工宣传工作领域。通过扩大工会组织的覆盖面，更好地发挥工会“职工之家”的作用，消除工会宣传工作在企业中的“空白”点。尤其对一线职工、困难职工、农民工等群体，要向他们认真宣传国家的劳动就业、收入分配、技能培训、社会保障、安全卫生等方面政策，切实提高他们的维权意识，实现好、维护好、发展好广大职工特别是普通职工的根本利益。

3.切实加强工会宣传队伍建设，不断提高工会宣教工作水平。近年来，工会干部兼职化、老龄化倾向明显，加上受社会上关于工人阶级、工会问题的错误思潮和模糊认识的影响，工会宣传工作基础受到很大影响。各级党组织要认真贯彻中央关于加强群团组织建设的有关规定，从扩大党的领导基础、巩固党的领导地位的高度，加强工会组织建设，配齐配强工会干部。要在岗位分工、专兼职干部配备和思想理论武装、专业技能培训等方面下功夫，不断提高工会干部的学习能力、创新能力和应对重大及突发事件的能力，培养一批站稳政治立场、坚定理想信念、本领作风过硬、群众感情深厚的人才队伍。各级工会和工会干部要认真研究新情况、适应新形势、学习新技能，特别要重视对青年干部的培养、锻炼和使用，充分发挥他们掌握现代传播技能、贴近新一代职工群体的优势，创新工作载体和手段，采取职工群众喜欢的活动方式、接受的话语模式和熟悉的事实材料，变抽象为具体、变深奥为生动，让更多的人听得到、听得懂、听得进，弘扬主旋律、传播正能量。

4.创新工会宣传形式。坚持主题教育实践，凝聚职工思想共识。改进形势宣传、成就宣传、典型宣传、主题宣传，突出理想信念教育和社会主义核心价值观教育，创造更多更好职工群众乐于接受的形式，组织文艺小分队、报告演讲团深入基层巡回演出，让职工群众爱听爱看，产生共鸣，形成共识。大力弘扬工人阶级伟大品格和劳模精神，发挥劳模示范引领作用。及时发现、培育、宣传、推广一批艰苦创业、自主创新、岗位成才、共克时艰的先进集体和个人。通过开展专项劳动竞赛、创优争先、技术比武、小改小革等活动，使职工的自身价值得到体现，精神创造成果得到升华。以职业道德为重点，以先进典型为宣传标杆，引导职工自觉遵守职业道德规范和文明创建标准，使职工群众把实现个人理想与企业发展进步和为国家振兴作贡献统一起来。企业还要根基实际，量力开办工会刊物，为不同层次、不同需求的职工搭建平台，引起企业和职工的广泛关注。

5.高度关注并发挥新兴媒体作用，为加强工會网络舆论阵地建设创造良好条件。做好新时期建筑企业工会宣传工作，必须充分认识互联网等新型传媒的重要，要重视工会新闻网站建设、运用和管理，力求快捷的把有价值的工会信息向社会传播，并通过互联网了解和掌握职工群众的思想动态，采取有针对性的措施，进行必要和及时引导。

参考文献

[1]章铮杨冬梅编著.工会工作规范文本与操作流程实务[M].红旗出版社，2013.7.

11.学校教育工会计划 篇十一

关键词：和谐校园,学校工会

前言

我国社会建设中,对于校园建设有着更高的要求,应该将我国社会建设的主要形式反馈。我国政府已经将和谐作为经济建设和文化建设的核心,成为现阶段我国建设的主要内容。和谐校园是校园建设的主要方向,对于现阶段党政目标的落实具有十分重要现实意义。学校工会在实际工作中,应该利用自身工作的特点,积极参与到和谐校园建设中,让校园工会更好发展。

一、高校工会致力下的校园和谐

(一)教师和学生之间的和谐

校园如果形成和谐建设,就需要将教师及学生间进行和谐。教师与学生间的和谐一直是教育部门的最终愿望。传统教育中的教师与学生间关系较为生硬,教师与学生间尊师重道风气。构建和谐校园就是让教师与学生能够将自身主动充分调动,教师与学生关系平等,教学环境民主,教师尊重学生的个性化发展。教师在实际教育中,能够积极引领学生进行个性化教育,保证学生在教育中的主体充分发挥在学习中的潜能。

(二)教师与教师之间的和谐

教师与教师之间的和谐,能够保证教师间的沟通,让教师教育质量能够明显提升,增加校园的凝聚力。构建和谐校园就是要让学校工会对于校园全部员工进行积极性引领,让教师在和谐校园构建中充分发挥应该承担的责任。学校形成科学的管理体系,能够解决教师间的经济利益矛盾,让教师间养成良性的教学氛围,教师间互相尊重,促进教师间的沟通[1]。

(三)教师与学校之间的和谐

学校在实际管理中应该有较强的包容性,让教师与校园间形成和谐的关系。校园在实际管理中,提倡教师间的合作与欣赏,为教师共同发展提供良好的基础。学校对于教师的生活与工作积极关心,了解教师实际生活中遇见的各种问题,帮助教师解决困难,让教师感觉到学校的温暖这样教师与学校才能形成良好的人际网络。学校与教师间形成和谐关系,教师在实际教育中才能发挥最大的潜能,保证教育质量[2]。

二、高校工会基本职能与创新要求

(一)学校工会基本职能

学校工会在实际工作中需要履行的职能有四个,分别为维护职能、建设职能、参与职能、教育职能。这四个职能间关系紧密,为构建和谐校园有着重要作用。工会的维护职能就是工会在实际工作中保护所有员工的权益不被侵害,与恶势力坚决斗争,让校园形成良好的风气,增加校园员工间的凝聚力。建设职能就是要求工会对于教职员工进行积极性引领,让教职员工对于学校建设更加关心,保障教育工作的正常开展。参与职能就是要求学校工会全身心为教职员工进行服务,在学校的日常管理中有教职员工的参与,突出教职员工在教育中的主体地位。教育职能就是要求工会提升教职员工的思想水平,拓宽视野,提升教职员工教育质量。

(二)学校工会创新要求

和谐校园在创建的过程中,需要学校工会在思想及组织方面进行创新,解绝工会在实际工作中存在的问题。思想方面的创新就是要工会员工及时更新工作思想,真正将工作的基本责任明确,在工作中保持着积极的态度,促进工作的创新决策制定,为校园发展提供新途径。组织方面的创新就是要求工会员工完善校园组织网络,保证工会在实际工作中有更多的自主性,积极参与到校园建设中,促进校园各部门间的合作,促进校园发展。校园工会在应该加强组织建设,保证校园各部门间能够协调运行,拓宽校园组织,保证校园工作的组织方面整体性[3]。

三、健康校园因素促进和谐校园形成

(一)激发教师教学潜能

和谐校园在构建过程中,应该明确教师在教学中的主要性,让教师在和谐的校园环境工作,提升学校教师教育质量。学校工会在实际教学活动内,应该让教师在教育中有充分的主导权,教师有独特的教育方式,形成独立的教学思想,让教师教学与学校主体建设相一致,营造学校温馨的文化环境。学校工会在实际工作中国应该全面了解教师的价值观,组织建设与教师兴趣爱好相一致,关注教师未来发展方向,让教师不断进行自身评价,认识到自身价值[4]。

(二)以制度建设为根本,探索民主管理新途径

和谐校园构建的前提就是让校园保持公平、平等。校园公平建设不仅仅涉及到教师经济收入方面,还需要教师的文化、福利、经济等方面涉及。学校工会在组织中,应尽最大可能为教师提供公平平台,让教师发挥最大作用。形成系统性的民主管理机制,与学校实际建设情况相吻合,探索民主管理新途径,在校园建设中使用新方法,保证教师在学校中的公平与平等。

结论

学校工会在构建和谐校园中,一定要尽职,积极调动教师在校园建设中的参与性,让广大教师参与到教育改革中,校园最终形成和谐的氛围。和谐校园在构建过程中要让教师感觉到学校的温暖,工会在实际工作中具有针对性,完成自身应该完成的工作任务,提升教师教育质量,让学校在建设中更加具有活力,提升教师在学生心目中的形象,保护教师合法权益,推进学校建设。

参考文献

[1]丑文亚.创新工会工作提高幸福指数构建和谐校园[J].长沙通信职业技术学院学报,2008,04:35-37.

[2]柏文涌.构建和谐校园中加强高校工会工作的路径选择[J].黑龙江科技信息,2008,06:103+189.

[3]钟庆华.新形势下构建和谐校园与高校工会工作创新研究[J].成都理工大学学报(社会科学版),2008,03:95-98.

12.乡镇教育工会工作计划 篇十二

指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六届四中全会和市委十届八次全会精神，认真落实科学发展观，坚持“组织起来、切实维权”的工作方针，着力提高组织教职工、宣传教职工、教育教职工、服务教职工的能力，紧紧围绕我镇教育的中心工作，坚定不移地贯彻全心全意依靠广大教职工办

学的方针，维护教职工的合法权益，维护我镇教育改革、发展、稳定的大局，努力实现工会工作的创新和发展，团结动员全镇教职工为推进“两个率先”作出新的贡献！

一、认真学习贯彻党的十六届四中全会精神，切实加强工会组织的能力建设

在教育党支部、行政领导下，认真组织教职工学习贯彻党的十六届四中全会精神，以学习贯彻“三个代表”重要思想统领工会工作的全过程。积极投身于保持共产党员先进性教育活动。确立立党为公、执政为民的宗旨，树立科学发展观。以能力建设为主线，不断提高工作水平，更好地发挥党联系教职工群众的桥梁纽带作用，把广大教职工紧密团结在党的周围。

进一步提高服务大局的能力和水平。服从大局、服务大局，紧紧围绕党政中心任务开展工作。进一步提高动员和组织教职工的能力和水平,进一步提高表达和维护教职工合法权益的能力和水平,进一步提高工会协调各方面关系和化解社会矛盾的能力和水平,构建社会主义和谐社会。正确反映教职工的愿望与要求，协助党政妥善处理好各方面的利益关系，化解各种矛盾，促进社会和谐稳定。进一步提高工会为教职工服务的能力和水平,增强服务意识，把教职工群众真正作为自己服务和维护的对象，尽最大努力为他们办实事、解难事。进一步加强工会组织的作风建设，改进工作作风和工作方式，提高为教职工说话办事的能力。深入教职工群众之中，与教职工群众交朋友，讲真话、报实情、办实事、务实效，千方百计帮助教职工群众解决实际问题，做教职工群众的贴心人。

二、提升教职工综合素质,在推进教育改革发展中发挥作用

围绕教育教学的中心任务，把提高师资队伍的整体素质作为工作重点，配合党政部门，引导广大教职工解放思想，更新教育观念，加强服务意识，塑造人民教师的新形象，努力让教师做到学为人师、德为人范，在加强师资队伍建设，培养良好的师德师风方面发挥工会的独特作用。积极开展“三育人”先进个人的评比活动,按市局要求认真开展师德师风评议活动，做到社会评学校、学生评教师、教师评校长，规范教师的教育教学行为，严格执行《界首镇教教职工行为规范十不准》，树立人民教师的良好形象，大力表彰师德先进典型。认真贯彻落实党中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，以弘扬先进教育理念为先导，以优化师生关系为核心，以体现时代精神为特色，以强化实践环节为重点，以发挥教师的自觉性为基本途径，教育引导广大教职工自觉地担负起加强和改进学生思想道德教育的历史责任，以高尚的人格感染人，以文明的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人，切实提高政治思想素质和职业道德水平。

进一步深入开展“争创学习型组织，争当创新型人才，树新时期教职工形象”活动，鼓励教职工成为终身学习的先行者。深入开展“爱生行动”，征集“爱生格言”和“爱生一例”，交流爱生经验。继续深入开展“社会尊师重教，教师回报社会”活动，让广大教职工在投身实践、奉献社会的过程中提升道德境界，展示良好形象。坚持以人为本，关心教职工的身体、心理健康，努力创造宽松融洽的人际围，引导教职工保持良好的心境，提高自身保健意识和水平。进一步继续深入开展群众性业务提高活动，广泛开展教育教学基本功培训和竞赛，推动教师掌握现代化教育方法和技能。不断推动师徒结对、“青篮工程”等传帮带活动创新发展。帮助教育教职工掌握树立新的人才观、质量观、教育观、科学观，通过专项交流，帮助教师适应第八次课程改革的新要求，掌握“赏识教育”、“探究式教育”等新理念和方法，提高教育教学创新的能力水平。加强教研组、课题组、年级组等小群体建设，积极推进学习型组织建设。大力提高教职工学习能力，促进研究型、创新型教师队伍建设，推进全民学习、终身学习的学习型社会建设。

三、切实履行工会的基本职责，真实表达和积极维护教职工合法权益

积极开展“一法六条例”学习活动，切实维护教职工的合法权益，维护教育改革发展稳定的大局。通过维护的职能，开创工会工作的新局面。

积级主动为教教职工办实事、办好事，积极与有关部门联系，为教职工工作、学习、生活提供方便、创造条件；继续做好送温暖工程；坚持“五必访”制度，做好生病住院和困难教职工的慰问工作，努力为教职工排忧解难。要继续健全关心教职工的工作机制，切实履行好工会是困难教职工的第一知情人、第一报告人、第一帮助人的职责，帮助教职工解决困难。

随着教育规模的扩大，生源高峰期的到来，教职工的压力越来越大，工作越来越辛苦，要关心他们的生活，关心他们的工作，要组织丰富多彩的活动，动员更多的教职工参加文体活动，促进教职工的身心健康。

继续重视退协、女工委工作。热情欢迎退协老同志参政议政，教育系统重大事务均请退协参与。积极参与组织退协各项活动，让老同志离开教育后又贴近教

育，继续关心、支持教育。加强对女教职工合法权益和特殊利益的保护，充分发挥“半边天”的作用。女工委进一步组织好女教职工活动，继续在活跃女教教职工业余生活、改革课堂教学、提高教育教学质量等方面作出努力。充分认识加强工会组建工作的重要性，最大限度地把教职工组织到工会中来。在教职工群众中大力弘扬扶贫济困的良好风尚，广泛组织会员开展团结互助活动，使教职工感受到社会主义大家庭的温暖。

四、进一步加强教代会建设，不断推进民主管理进程

教代会是教职工参与学校民主决策、民主管理、民主监督的基本形式。在党支部的领导下，进一步贯彻上级部门的精神，继续加强教代会的制度建设，规范和完善民主管理与民主监督的程序，落实各项职权。坚持在改革的过程中，改革方案必须经教代会讨论审议，涉及教职工切身利益的改革方案必须经教代会讨论通过，切实保障教职工对重大事项决策的民主参与、民主管理和民主监督的权利。把教职工最关心的切身利益列入议题，保证教职工对教育教学及教育发展规划等有协商权和知情权；对切身利益有协商权和通过权；对有关政策法规落实情况有监督权。继续坚持和发展教代会民主评议干部制度、经费使用情况和领导干部履行职责、廉洁自律情况向教代会报告制度，加强对领导干部的监督。继续做好教代会闭会期间的民主参与和民主管理，履行好教代会工作机构的职责，做好提案的落实工作。配合党政，全面推进校务公开，为广大教职工知情和民主管理提供渠道。不断丰富教代会内容，完善教代会制度，提高教代会质量。

五、更新观念、转变作风，切实加强工会的自身建设

13.学校个人工会工作计划 篇十三

结合学校新形势下的实际情况进一步完善职代会制度和校务公开实施细则，并在此基础上进一步加大校务公开工作力度。

一是切实发挥职工(代表)大会作用。围绕教育改革与发展进程中的重大问题，不断拓宽教职工参与民主管理和民主监督的渠道，进一步加大职工(代表)大会的制度化建设，健全和完善工作机制。按中心工会要求，规范基础工作，保证职工代表按时换届，保证职代会按时召开。规范职代会的内容和程序，保证应列必列、应做必做。会前充分征求意见，会中充分讨论酝酿，会后严格履行决议。

二是加大校务公开的检查和指导力度。按照校务公开实施细则等规定和要求，对各部门民主管理、校务公开工作情况进行检查和指导。对公示范围内问题，做到及时公开、公示，发现的问题制定有效的整改措施，促进各单位校务公开工作顺利开展。

三是总结宣传民主管理、校务公开工作典型。在检查的基础上，及时发现在民主管理和校务公开工作中涌现出的先进典型，从建立良好运行机制、公开内容重点突出、公开形式灵活多样、注重信息反馈、职工群众普遍参与等不同侧面和角度总结他们好的经验和做法。

二、继续搞好群众性文化体育活动，不断丰富广大职工的业余文化生活

1。加强对基层工会文体活动的组织和领导。学校工会将本着以基层为主，坚持灵活型多样的原则，为基层解决在活动场所、活动设施等方面存在的问题和困难，组织各基层工会利用现有的条件和设施，开展群众性的文化体育活动。重点强调活动范围和职工参与面，切实落实全民健身纲要。

2。举办丰富多彩的文体活动。我们将结合校园文化艺术节、十一、元旦等重大节日，举办职工排球赛、乒乓球赛和扑克比赛等活动。开展职工文化活动成果展示、和其它相关活动。通过这些活动，丰富的职工的精神生活，陶冶情操，提高职工的思想文化素质。

三、进一步实施送温暖工程，确保职工队伍的稳定

扎实做好各项基础工作。落实好广大教职工的各项生活待遇，促进职工队伍的稳定。进一步了解和掌握有困难职工的生活状况，继续建立和完善特困职工、特困遗属、重大疾病职工管理档案。实施城市一帮一扶贫解困工程，领导对每一位困难职工的情况都做到心中有数，结成帮扶对子，加大帮扶力度，做好帮扶记录。对有特殊情况和特别困难的职工，要将他们的情况及时上报，积极与有关部门沟通，争取各方面力量为他们解决实际问题。

加大送温暖工作力度。对于特困职工、特困遗属和重大疾病职工，要积极向上级主管部门争取政策和资金，加大走访慰问和经济补助力度，切实为有困难职工解除燃眉之急。

四、抓好工会基础工作，加强工会基础资料建设

14.学校教育工会计划 篇十四

市教委直属单位教职工代表共200余人一起观看比赛, 欢度教师节。著名播音艺术家关山、天津人民广播电台播音部主任黎明和播音指导路芳应邀担任了比赛的评委。

18名参赛选手的演讲热情洋溢, 有在三尺讲台谱写辉煌的《忠诚教育, 无怨无悔》, 有探究教育方法的《为师之道》, 有点燃希望、扬起希望之帆的《用爱托起辉煌的明天》……选手们向大家表达着自己对党的教育事业赤诚的情怀、执著的态度, 诉说着来自身边的一次次感动。精彩的演讲把全场气氛推向了一个又一个高潮。经过紧张激烈的角逐以及评委们认真的评审, 天津中学任晓丽荣获此次比赛的一等奖, 视力障碍学校傅悦、瑞景中学穆翔宇和天津教育杂志社李亚男三位选手分别获二等奖。

赛后, 评委对演讲过程中参赛选手的准备、演讲内容、演讲技巧等方面进行了点评, 著名播音艺术家关山还现场朗诵了《沁园春·长沙》, 使大家享受到难得的视听盛宴。

15.省教育工会首次将排舞引进江西 篇十五

全体学员认真学习，互相切磋，刻苦练功，精益求精，历时两天的培训，学员们学习了12个曲舞，并精心准备了一台排舞培训学习成果汇报演出。

江西省人大常委会副主任、省总工会党组书记、主席姚亚平，省总工会党组副书记、常务副主席郭学勤，省总工会巡视员、省教育工会主席李骥，省总工会党组成员、省总工会副主席柯进水，省总工会党组成员、省总工会经审会主任王运快，省总宣教部部长郝希升。南昌航空大学工会主席黄业林、江西财经大学工会主席肖明辉等同志,观摩了汇报演出。

16.2009年教育工会工作计划 篇十六

在上述思想的指导下，xx年镇教育工会重点做好以下几方面的工作：

一、加强教职工的思想教育，推动学校精神文明建设。

1、结合不同时期的形势和任务，坚持政治学习制度，开展对教职工的政治思想教育。把政治学习作为今后一个时期镇教育工会的首要任务，每星期不间断地组织教职工学习“三个代表”重要思想、党的十六大、十六届四中全会及工会十四大精神、积极参加远程教育学习培训，充分调动广大教职工的工作积极性，进一步增强事业心和责任感，激发教职工积极投身改革、参与改革和为提高教育教学质量献计献策的主人翁精神。积极配合学区学校党组织，采取集中和自学相结合的方法，举行座谈会、研讨会、组织教师深入开展党员先进性教育活动，进一步加强教职工的政治学习。通过认真学习、宣传和贯彻党的十六大、十六届四中全会精神，进一步统一教职工的思想，提高认识，不断转变观念，与时俱进，开拓创新，努力开创工会工作新

局面。

2、认真学习宣传、落实工会十四大精神。广大工会干部要认真加强政治理论和各种新知识的学习，不断提高自身的工作能力和业务水平，增强工作的主动性和积极性。特别要学习《工会法》和新修订的《中国工会章程》、《教育工会工作简易教程》，明确工会方向和职能，提高认识，正确处理与党政的关系，充分发挥党联系教职工的桥梁和纽带作用，把广大教职工团结在党组织周围，强化教职工的育人责任意识，突出教职工主人翁地位作用的发挥，从而树立敬业、精业、乐业、创业精神，为学校管理和教育教学质量的提高创造一个良好的内部环境。

二、突出维护职能，推动学校民主建设。

1、今后教代会的主要任务是在提高质量、落实职权上下功夫。一是要加快教代会制度化和规范化的建设进程。进一步落实《中小学教职工代表大会规程》，规范程序，提高教代会质量。要认真抓好每学年至少召开一次教代会的工作，做到会前有报告、会后有备案，且要认真填好《肃州区学校教代会呈报表》，呈报区教育工会审批。工会要按照”建立和健全以教师为主体的职工代表大会制度，加强学校民主管理和民主监督”的要求，积极主动地开展工作，始终把加强学校的民主建设,不断完善教代会制度作为一项重要工作认真来抓，逐步推进教代会制度规范化、职权具体化、民主程序化和开展活动多样化。二是总结和推行教代会建设的成功经验，要根据实际工作的需要不断丰富教代会的内容落实教代会的职权。三是要加强教代会代表的培训，努力提高教代会代表的素质。四是抓好教代会提案的征集与整理工作，做到条条有答复、件件有回音，以保护广大教职工的参与热情。

2、认真做好校务公开工作，确保公开的针对性和实效性。认真贯彻落实局党委《关于实行“校务公开、民主监督”制度的意见》和《肃州区教育局校务公开、民主监督实施细则》，进一步规范校务公开的程序和内容，加大监督力度，使校务公开更具有实效性、针对性、真实性。在实施校务公开方面，做到民主、公平、公正、公开。一是要确保教职工的主人翁地位，坚持每个学期一次的教代会，审议学校的工作报告、财务报告、修订有关规章制度，并讨论通过学校重大决策和改革方案等。二是督促学校行政落实好“一箱两栏四会”制度（即校务公开意见箱、对内公开栏，对外公开栏、党政工联席会、教职工代表大会、校情发布会、家长联系会），要逐步推行政务公示和校务校务公开网络化，充分利用学校网络进行公开，切实负起校务公开工作党组织是第一责任人，校长是第一执行人，工会是第一监督人，教职工是第一评价人的责任。三是避免有名无实表面应付。四是确保公开的针对性和实效性。五是做到“四心并举”（公开的前提是出于公心，公开的关键是要用真心，公开的重点是消除疑心，公开的目的是求得同心。），确保达到校务公开的目的。

三、以师德建设为重点，加强教职工队伍建设

17.学校工会工作计划 篇十七

一、树立一个理念，明确一个主题

1、理念：创新

2、主题：争创活动

二、实现两个目标

1、遴选青年教师参加第三届教学大赛

2、师德建设

三、总结二篇经验文章

1、师德师风建设

2、工会工作创新

四、加强三大建设

1、教师队伍建设

首先加强师德建设

①、师德教育月，完善师德档案建设

②、评选“学生最满意教师”

③、树师德典范，总结典型事迹材料

其次举办青年教师教学竞赛

①、培训青年教师业务骨干(市、县、校)

②、校级教学大比武

③、参加全州第三届青年教师教学大赛(校、县、市)

2、教代会制度建设

①、认真学习贯彻《规定》

②、建立、完善教代会制度

③、落实提案“四会制度”(征集、立案、传递、总结)

3、工会组织建设

①、建立健全工会组织《工会法》《工会章程》

②、召开学校教育工会工作会议

③、工会培训

五、四项工作措施

①、创建“学习型工会”活动

②、建设“职工之家”

③、加强工会宣传工作

18.学校教育工会计划 篇十八

按文件规定, 绩效工资分为基础性和奖励性两部分。基础性绩效工资主要体现地区经济发展水平、物价水平、岗位职责等因素, 占绩效工资总量的70%;奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等因素, 占30%。

基础性绩效工资包括:生活补贴、岗位津贴、教 (工) 龄补贴、班主任津贴、农村教师任教津贴五个项目。奖励性绩效工资是在考核的基础上, 由学校确定奖励性绩效工资的分配方式和办法。各学校根据实际情况, 可设立考核奖、超课时 (工作量) 津贴 (在学校内部分配时可进一步向班主任倾斜) 、教育教学成果奖励、名优教师奖励等项目, 也可设立其他项目。

绩效工资的实施改变了过去普遍存在的“温水效应”, 有力地提升了教师的地位, 提高了教师的待遇, 充分调动了广大教职工的积极性和创造性, 促进了义务教育整体又好又快的发展。

教育工会如何在绩效工资的实施过程中维护教职工的合法权益, 让干得多、干得好的教师既得分、又得奖, 既得名、又得利, 真正实现“干多干少、干好干坏不一样”。为建立符合教育教学规律和教师职业特点的教师绩效考核制度, 为绩效工资分配更好地体现教师的实绩和贡献, 更好地发挥激励功能提供制度保障出一份力, 笔者就此谈谈自己的几点看法。

一、摆正位置, 正确对待

我国修改后的《工会法》明确指出“维护教职工的合法权益是工会的基本职责”。因此, 在新形势下, 教育工会要改变角色, 正视自己的性质任务, 成为维护教职工合法权益的代表者。可现在一些学校工会干部很难摆正工会的位置, 通常体现为三个方面:

首先, 对学校工会在学校党组织的领导下依照法律和章程独立自主开展工作关系的把握不准确。往往把党的领导片面地理解为工会事无巨细向党组织、行政领导请示汇报, 谨慎有余, 开拓创新不足, 表现为安排什么干什么、不安排就不干。表面上看是紧紧跟着党、政领导, 实际上是怕担责任, 没有承担起党赋予学校工会的任务, 泯灭了教职工群众对学校工会的希望。

其次, 由于工会组织较其他职能机构不一样, 缺乏硬性的指标性任务, 在部门或单位的总体工作中, 事实上往往处于边缘状态。且工会工作要求工会干部准确理解和掌握相应的理论、政策和法律, 才能使工会有所作为, 而这一点往往是工会干部所欠缺的。于是, 为数不少的工会干部甚至觉得工会连一般的职能机构也不如, 矮人一等;尤其是从党政部门转退下来的工会干部, 有一种失落感、被轻视感。

第三, 工会干部从自身利益考虑, 过渡思想和避重就轻思想严重, 不求有功但求无过。表现到具体工作上, 要么多一事不如少一事, 无所事事;要么肯在文体、福利等工作上下功夫, 尽量选择关系易协调、不易产生矛盾的事做, 以表现学校工会的存在和干部的业绩, 却在一些涉及职工权益的重要问题上退避三舍, 使基本职责的履行停留于口头。

二、健全机制, 源头参与

工会只有从源头上参与有关政策和实施方案的制定, 才能切实保障教职工的合法权益。凡宪法和有关法律赋予职工的“合法权益”, 学校工会必须理直气壮地加以维护, 相反, 侵犯职工的合法权益属于非法, 学校工会必须坚决反对。对于一些地方性法规以及学校制定的一些规章、制度、改革方案、管理办法等, 《工会法》规定应听取同级工会的意见, 特别是关系教职工切身利益的问题, 如《绩效工资的实施细则》、《奖励方案》、《班主任考核方案》等细则的出台, 都必须广泛听取教职工的意见, 经过教职工代表大会讨论、通过, 保证从源头上对教职工的合法权益进行维护。从而真正落实教职工的参与权、知情权、监督权, 从根本上维护教职工的权益。

同时还要建立健全工会向党委汇报及与校行政联系的制度, 这样, 既能畅通职工利益诉求渠道, 又能使校行政及有关部门更加真实、全面、客观地了解教职工的心态和意见, 及时解决涉及教职工和工会工作的重大问题。

三、加强监督, 民主管理

教职工参与民主管理的最好载体是教职工代表大会 (简称教代会) 。教代会是教职工行使民主权利、民主管理学校的重要形式, 是学校管理体制的重要组成部分, 是学校的一项基本制度。教代会是最能体现教职工是学校主人翁的大舞台, 倍受教职工关注。凡教职工代表大会通过的决议、规定、条例, 都必须严格贯彻执行, 不能打丝毫折扣。在以往的实际中, 曾出现教代会通过的决议归决议, 执行归执行, 行政权力并未得到有效制约。学校工会应在组织选好代表、中心议题建议、筹备组织大会、宣传落实决议、督查提案办理、受理申诉建议、组织代表培训等方面做好工作, 以保证教职工代表大会的质量, 坚持、发展、完善这一维权基本形式, 使教代会制度焕发出新的生机和活力。

在《绩效工资考核实施细则》等一系列方案的出台和修改过程中, 教育工会要参与管理和加强监督, 坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。奖励性绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。无论什么原因, 只要没有岗位绩效考核结果, 就不能参与奖励性绩效工资分配发放。坚持“公正、公平、公开”的原则。奖励性绩效工资考核分配的全过程公开, 切实做到公平、公正, 同时要加强监督机制, 使学校教职工民主参与、民主管理、民主监督的实现形式进一步得到拓展、充实和完善。要深入推行校务公开, 把学校改革、发展、教学管理、领导干部廉洁自律、教职工切身利益等重大问题, 依法适时向教职工公开。要建立健全校务公开领导机制、运行机制和对校务公开的评估、检查机制, 使校务公开逐步实现规范化、制度化和程序化。

四、注重实效, 依法维权

维权是工会的法定职责。这意味着维权不仅仅是行使权利, 更是在履行义务。维权活动应当遵守法定的程序, 利用法律手段来进行。工会干部大都不是法律专家和律师, 很难很好地运用法律武器来维护职工的合法权益, 这就有必要在工会建立起法律援助机制。为此, 我教育工会同几个律师事务所进行了“联姻”, 使广大教职工有了自己的律师, 在奖励性绩效工资考核、校长业绩考核和教学效果考核等关系广大教职员工切身利益的弹性考核过程中为他们疏通思路, 排忧解难, 切实把推动改革与维护教职工合法权益有机结合起来, 教育引导广大教职工切实转变观念, 理解改革, 支持改革, 投身改革, 不断增强学校的活力和竞争力,

同时, 在改革涉及的利益关系调整中, 采取切实有力的措施, 维护和实现职工群众的切身利益。我们既要组织和引导教职工群众发扬主人翁精神, 为促进学校的发展作贡献;又要在发展过程中代表和维护教职工群众的合法权益, 不断改善教职工群众的物质文化生活, 使教职工群众共享各项改革发展的成果, 得到更多的实惠和实实在在的利益。

总之, 作为维护广大教职工合法权益的群众组织, 在实施绩效工资考核这一关系广大教职员工切身利益的过程中, 教育工会要坚持依法治会, 以法律为武器, 勇于并善于维护广大教职工的合法权益;真正做到心中有群众, 工作有章法, 理直气壮地为教职工说话, 满腔热情地为教职工办事, 真心实意地为教职工解难, 最大限度地维护教职工的合法权益;建立科学规范的劳绩分配机制, 充分发挥绩效工资的杠杆作用, 激励广大教师爱岗敬业、扎实工作、开拓进取, 积极主动地完成各项工作任务目标, 努力推进学校教育教学工作持续健康快速发展。