小学生读书征文怎么写

小学生读书征文怎么写（共11篇）

1.小学生读书征文怎么写 篇一

为积极推动第五届“新华书店杯”寒假读书征文活动的开展，丰富广大师生的假期生活，促使全体师生养成“好读书、读好书”的良好习惯，1月19日下午召开寒假读书征文研讨会，全体教师参加了会议。

在研讨会上首先表扬了在第四届“新华书店杯”暑假读书征文中取得优异成绩的教师和学生，并让他们再接再厉，争取在寒假读书征文中取得好成绩。

然后对寒假读书征文活动做了具体安排：一是教师在思想上高度重视，要开好班会对学生积极宣传和发动;二是鼓励学生自己到新华书店购买寒假读书数目;三是继续落实古城教办暑期就开始组织的“干部教师共读一本书”活动，教师写好读书笔记和体会。

四是师生征文内容必须从推荐的读书数目中选取，要求主题突出、有真情实感、言之有物，能够体现健康向上的思想风貌;五是严禁抄袭下载，学校将对获奖征文进行奖励。

通过读书征文研讨会活动的开展，进一步激发了师生的假期读书热情，促使广大师生养成良好的读书习惯，进一步丰富了学校的人文底蕴，提升了学校的文化内涵。

2.如何指导学生写好读书笔记 篇二

那么,教师如何指导学生写好读书笔记呢?写读书笔记有哪些好方法呢?在教学中,我主要指导学生采用以下四种方式写好读书笔记。

一、作摘录

要求学生在阅读时遇到生动、精彩、优美、含义深刻的语句、段落,以及自己认为有用的判断、有关数字材料等,按照原文摘录下来。如教《燕子》,我是这样布置预习的:请先默读课文,然后把你最喜欢的语句或段落摘抄下来,并说说你为什么喜欢?预习后,我作了检查,情况如下:有的学生摘录了第一自然段,因为这一自然段语言精练,“乌黑光亮”“俊俏轻快”“剪刀似的”,写出了燕子活泼机灵的神韵;有的学生摘录了第二自然段,因为这一自然段写出了春天的特点;也有的摘录了第三和第四自然段,说是飞行中的燕子与停歇的燕子都给人以美的享受……这种做法,既能帮助学生理解记忆原文的内容,又能训练学生综合、分析、概括的能力,积累资料。

二、作批注

要求学生在阅读时,用各种标记标出相应的内容。如用(横线)“——”划出重点,用(重点号)“△”标出重点词语,用波浪线“ ”画出比喻句等。也包括在阅读中将自己的感受简明扼要地写在文章的空白处。如教《鸟的天堂》时,布置预习提纲:1. 作者去了几次鸟的天堂?每次看到了怎样的景象?(用“”划出相关的句子)2. 课文重点写了群鸟活动的场面,请用“==”划出来,并细细品读。3. 文章哪些语句,写出“我”对鸟的天堂的喜爱?(用“~~~~”划出)这种方法,能促使学生逐渐养成“不动笔墨不读书”的良好阅读习惯。

三、写纲要

要求学生把阅读过的文章的基本提纲用概括的语句采用标题的形式写下来。如教《桂林山水》时,我是这样布置学生预习的:1. 课文从哪几个方面描写桂林山水?2. 桂林的山和水各有什么特点?学生预习后基本能列出提纲:

这种纲要式读书笔记能够帮助学生理解和掌握全书或文章的内容要点、主要精神、逻辑结构、写作方法等,有利于提高学生的分析、概括等语文能力。

四、写心得

要求学生读完一篇文章或一本书后,把自己的心得、体会,感想等记录下来。例如在学《一夜的工作》时,我布置学生预习,要求学生把读后的想法、体会写下来。虽然学生们写得有长有短,但都是自己的一些真实想法和体会,都是通过思考才写出来的。这种心得式笔记,可详可略,有时只有三言两语,又不必讲究什么开头和结尾,学生写起来觉得很轻松,也愿意积极开动脑筋去写,既开发了学生分析问题、解决问题的能力,又提高了学生的写作能力。

通过写读书笔记的方法进行学习,久而久之学生较好地达到了“能读懂适合少年儿童阅读的书刊、报纸;正确理解主要内容,有初步的分析、概括能力;具有独立阅读的能力和良好的阅读习惯” 这一小学语文教学大纲对阅读教学的要求。本人在语文教学中采用这种做法收到了不错的效果,大家不妨可以试一试。

3.小学生读书体会怎么写 篇三

我的外婆是一个什么样的人，大并不熟悉，但是经我这么一介绍，你们应该就清楚了。她是一个及多种特点为一身的人哦。

我的外婆家住在安徽舒城县小天，那里是一个比较偏僻的小山庄。不过现在经过开发可就好多了，都盖起了楼房了呢。虽说是一个不太开化的小山庄，但也出了一些人才呢。

这不，今年三月份，也就是现在，外婆和外公都来啦，到我们家来玩玩。那么远，来一次不容易啊。我可高兴了。外婆到了我家，也不爱看电视，闲坐着也没事干，只找书看，看我们学校发的《少年博览》，可认真了。吃过饭，我去写中午的作业，外婆还是不看电视，到了我的房间，

4.读书的乐趣小学生作文怎么写 篇四

读书可以让我们在知识的海洋里尽情的遨游；读书可以让我们与高尚的人畅快论谈；读书可以陶冶我们的情操……

“书是人类进步的阶梯”，读书可以丰富我们的知识，使我们开阔视野。水密桃般口味甘甜的童话书，使天真无邪的我懂得了人世间的真善美。千奇百怪，姿态万千的科普书，装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角的诱人风光，在我眼前展示了五彩缤纷的大千世界。还有装满疑问的《十万个为什么》，更是满足了我心里所有的问号。教做人道理的《伊索寓言》，述认识恩怨的小说，讲身边大小事的新闻资讯等等，都使我受益匪浅。

5.征文格式怎么写 篇五

每一篇征文都有各自的主题，主题就是指挥棒，就是唱歌的C调、D调，离题跑调都是原则性的错误。

一要紧抓主题。一般来说，如果是行业内部的征文，目的多在于宣传各自行业的成就、特点、重要性。主题多会围绕着这些来确定，写征文的时候不但要抓住题面上的主题，还要抓住行业特性。如果是面上的征文，则不必考虑这一点。主题要求写变化，就全力以赴写变化怎么会这么大。主题要求写好，就使出浑身解数写确实是无限的好。

主题要求写冬雪，说啥也不能写成秋雨。

二要注意角度与思路。展开主题的角度、思路一定要设计好，有人从饮食写变化，有人从居住写变化，有人从思想观念写变化，有人从结婚照写变化，有人从交通工具写变化，还有人从嫦娥奔月的神话联系神七写变化。

三要重视点题。征文就是这样，要有跟着人家指挥棒跳舞的意识。前面要破题，似有意无意地引入主题。后面在叙述了一部分材料后要很合理、自然地归结到主题中来。比如人家要求写“时代进步我受益，我给国家出过力”，写者就一定要结合文中叙述部分的内容联系国家、时代讲几句(哪怕是一句)总结拨高的话(那类的话通常被看作是文眼，或者中心句)。

征文范文：我心中的真善美

人生追求自我完善无非就是为了达到真善美的境界，可是大多数人却说不清所追求的真善美到底是什么。我想每个人对这三个字都有不同的理解，当然我也有我的独到见解。属于我自己的浅薄看法：

真就是真诚待人。

“真善美”中的“真”是指要真诚待人，做真实的自己，不吹嘘、不浮夸。其实也就是真心和真行，大家都听说过刘备三顾茅庐的故事，刘备和张飞、关羽到卧龙岗去请诸葛亮出山，来帮助他替国家做事，恰巧诸葛亮这天不在，刘备只好失望的回去了，不久，刘备再一次去请诸葛亮，可是诸葛亮外出云游去了，过了一些日子，刘备第三次去请诸葛亮，到达时，诸葛亮正在午睡，刘备见此情景不敢惊动，一直站到诸葛亮醒来，才彼此坐下谈话，诸葛亮见刘备待人真诚，心中有志，便答应刘备辅助他建立蜀汉皇朝。刘备的三顾茅庐，使他完成了大业，让后人看到了他真诚待人的一面。如果我们用真心来对待你身边的人，我相信他们也会用真心来待你，这样一来，人世间就不会互相猜疑，互相欺骗。

善就是善良。

三字经“人之初，性本善，习相近” 说的是人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响,每个人的.习性就会产生差异 。善良就是让我们要有善心，做利于他人及社会的事，不计报酬、名利，我认为善良是做人不可缺少的美德。善良是对他人无私的关爱和祝福，是来自心灵深处真诚的怜惜与同情。坐看庭前花开花落，黛玉葬花，是善心让她怜花;所以这是她的善心所在。李丛飞用爱心感动了中国，这是他的善心所在;每一份善良都会使人为之感动。

美就是心灵美。

我认为“美”，它不是外在条件的美，不是外表的华丽美艳，而在于内心，心灵的美才是真正的美，伊丽莎白曾经说过：“玫瑰是美的„„更美的是它包含的香味”。一张洁白的纸，什么也没有，画家却能画出美丽的少女，一个简单的乐器，聪明的音乐家也会把它演绎成不朽的篇章。

美丽是可以创造的，在任何条件下都可以，只要你有一颗真善美的心，不拘小节、无私奉献，便可以创造美丽。

知识欲望追求真，道德欲望追求善，美的欲望追求美，真善美，即人间理想。真善美是需要我们去追求、去执行。真善美伴我行，我心中的真善美。

征文范文：释放心灵，让行动带去爱的声音

有没有那么一片云，能带走所有的歧视;有没有那么一片云，能带走所有的漠然;有没有那么一片云，能带走所有的不和谐。是的，在这个谈“艾”色变的时代，到处都充满着歧视、漠然、不和谐，那么，这些是谁造成的呢? 忘记了是从哪天起,艾滋病这个略带西方色彩的字眼闯入了我们的生活，惊醒了沉睡中的我们，让我们认识了艾滋，了解了艾滋，惧怕了艾滋，远离了艾滋病人。

艾滋病不可怕，可怕的是我们这些所谓正常人的心。把心禁锢，把行动停滞，把声音扼杀，然后把所有不和谐的矛头都指向那些艾滋病病人。

我曾经参加过“与艾滋病病人面对面”交流会。一切出乎我的意料，我以为我会害怕，我以为我会退缩，可我却分分明明听到一个声音：我要活下去，我还有爱我的女儿，我还有这么多关爱我的朋友，我要坚强的活下去。那是怎样的声音啊，可以震落在场的每一个人的眼泪。

会后，他对我们说，如果他是正常人，他一定会做一名志愿者，去呼吁每一个人在关爱艾滋病病人的同时都投身到预防艾滋病的事业中去。 当它传播的速度越来越快时，当它所带来的影响越来越大时，当他影响的人群越来越多时，虽然说它从不曾阻止人类前进的脚步，但这样的苦难除了折磨患者自身，更折磨了他们的亲朋好友，无限放大而言，它们是在折磨着整个社会，至少它们销蚀了社会的关节，放缓了社会的步履、让其变得衰弱、失血，以及苍老„„也许我们做不了什么，可我们还有我们的声音，我们还有我们的力量，坚守这样一份信仰，我们有理由相信：艾滋病会得到有效的遏制，社会不再存在歧视的色彩，人们会健健康康的活下去。“总有一种力量它让我们泪流满面，总有一种力量它让我们精神抖擞，总有一种力量它驱使我们不断寻求‘正义、爱心良知。

这种力量来自于你，我，他，来自于我们中间的每一个人。”

总有一种力量，驱使我去做一些事，哪怕它很卑微，但是我做过了，我的内心得到安宁。这种来自内心的安静解脱我无法言说，但使我更加明白一个道理：

每天都能看到太阳升起的人，是幸福的。每一天，阳光打在我们的脸上，无论高贵，无论卑贱，无论贫穷，无论富有，无论老迈，无论青春，无论健康，无论疾病，阳光下每一张脸都如此生动，它们甚至构筑了整个社会关系：它们笑这个社会因之而笑，它们哭这个社会因之而哭，它们痛苦这个社会因之辗转反侧、夜不成眠„„它们何其相似，仿佛每一种表情与体验，时时刻刻都有无数的人在不停重复，如果我们刻意地去忽略了它们，那不如说，我们是在刻意地回避自己。

偶尔走在冬日的街头，阳光温暖散漫，最后的树叶掉下，而风轻轻卷起。突然忆起“没有什么可以轻易把人打动，除了内心的爱”，没有什么可以轻易让人避开降临的苦难，除了清楚的自我审视与精准的格物致知，没有什么可以轻易让我欲言又止却又不能不说，当此刻，除却艾滋病：

谁不曾罹患疾病，谁不曾去看过医生，谁不曾人约黄昏，谁不曾谈婚论嫁，谁不曾生下儿女，谁不曾片享天伦，谁不曾内心装有秘密，谁不曾偶尔流露人性的贪婪?然而，假若这是一场凛冽的寒风冷雨，下在冬季，遮蔽了日光，行人缩起颈脖，匆忙赶路，躲进每一片可以寄放身体的屋檐„„这时候，谁不曾羡慕那昏黄窗口洒下的灯光?谁不曾牵挂自己的父母妻儿、兄弟姐妹?是啊，谁无父母，谁无亲人，谁无至友，谁不曾欣喜生命的诞生，谁不曾黯然于死亡的来临?

6.亲情感恩征文怎么写 篇六

古人云：“滴水之恩，当涌泉相报。” 感恩是学会做人的支点,感恩之心是一种美好的感情，是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心，感恩是我们中华民族的优良传统,是一个正直的人的起码品德。下面是小编整理的亲情感恩征文范文，希望对你有帮助!

翻开那本厚厚的书，就如同打开一扇通向未来，通向智慧的大门;闻着书上那浓浓的书香味，不由得想把书给一口“吃”掉。到底是什么书具有如此之大的魅力，把我迷得神魂颠倒?那就属《遥远的歌溪》这本满载知识的散文集了。

散文如歌，每当读起那一篇篇柔情似水的散文时就如同侧耳聆听那一首首动人心弦的歌曲;每读一篇散文便感到心灵的强大感召，聆听那一首首曲子，我便沉醉其中。

其中，我读后的第一感受那就是我感悟到了父亲和母亲对我们的那种无微不至的爱。

《妈妈的爱》便是其中的一篇。文章讲述的便是作者的妈妈对作者那百般呵护的爱，把妈妈的神态描写得细致入微，更把妈妈对我们的关心和爱体现得淋漓尽致。

读完后，我便进入沉思，默默地回想着：在我们伤心难过的时候，是谁来给我们安慰?是妈妈;在炎热的，没有一丝风的夏夜又是谁拖着睡意，为我们扇扇子?是妈妈;又是谁在寒冷的冬天煮热乎乎、香喷喷的鸡蛋给我们吃，留给自己的却是一份冷意?又是妈妈;更是谁在你无聊的时候为你唱童谣、谈心事?还是妈妈……妈妈为我们做的，奉献的实在太多了，我们要永远铭记那最真诚的问候，最恬静的微笑和最熟悉的叮咛。

俗话说得好，母爱似水，父爱如山。只有母爱，没有父爱的人生就如同一张没有音符的音谱，没有美的旋律，更没有美的享受，所以，父爱和母爱是两者相互的，缺一不可，不然你的人生将毫无乐趣。

而在这本书中的《认识父亲》中，让我加强了以层最父爱的理解。

我们对父亲是那样的熟悉，又是那样的陌生，陌生得许多做儿女的全然不理解父亲那颗炽热的心。我常听别人说，父亲对儿女的感情是百分之百的，而儿女对父亲却总要打些折扣。俗话说得好，“爱在无言中”呀!有的时候，因为父亲的一个凶狠的眼神会使你望而胆怯，又因为父亲的那一句严厉的批评使你更加讨厌他。可你知道吗?凶狠的眼神，严厉的批评后面是一丝丝的爱，那比任何东西都宝贵的父爱，我们一般平常人看不透的父爱。

“亲情是伟大的”是我读《遥远的歌溪》一书后得到的最大的启示。我们应该珍惜眼前、现在的，努力学习，将来报答自己的父母。

今天我哭了，因为母亲流眼泪了。

我家里兄弟姐妹四个，我是老大。从小时候开始，我就被父母教育要呵护弟妹，用家乡话来说就是要时 励志教育时处处必须让着他们。因此在我看来，爸爸妈妈远远偏爱儿子。我从十三岁离开家住校，回家的时间就变得很短，尤其是上了高中以后，课业负担比较重成了我不常回家的最好借口。后来上了大学，即使距离很近，我仍然是一个学期才回家一次。我感觉不到父母太多的关爱，因为他们在为养活孩子而奔波，甚至忘记了孩子需要吃穿之外的一些东西。曾经我不理解父母，觉得根本没有必要那样受罪。大学毕业以后，我不小心成了一名家乡的特岗老师，即便如此，我并不热衷于待在家里，当然还有一些其他的原因。总之我回家的时间少之又少，加上一直以来缺乏关爱，总觉得父母根本不在乎我。

在不小心之中，我忘却了关爱我的父母。父亲一向强势，而母亲则相反。因为母亲，我曾今与父亲有过几次争执，因此我与父亲的关系尤其僵硬。事实上，我能感觉到父亲期盼我的电话，期盼见到我，但是很少直面说我，而母亲则是嘴上不停念叨。我太忙于一些个人事情了，真的太过在乎一些东西了。连一点的空余时间都没有给他们。有一次，母亲幽怨地说“看你都和我成了陌生人了。”我隐约感到难过穿过了心房，刺得生疼。而我仍旧奔波。

直到最近，我时常流眼泪。母亲因为我好几顿没吃饭哭了。我本来下午要去学校的，母亲说“明天坐车走吧，不想你这样离开家。”我没有看母亲，只是俯下身子，爬在她的胳膊上许久。时间就这样悄悄的划过，我只是觉得闹心的很，去了学校可以找些许事情来缓解压力，我还是决定去学校吧，只是当我抬头的时候，母亲的脸上挂满泪水。我低声说“妈，你怎么哭了?”鼻子里酸酸地，眼泪忍不住流下来了。我知道母亲在哭什么，她为我的伤心难过而哭泣，谁不希望自己的孩子幸福?我悄悄地抹掉眼泪，原来我的每个点滴的苦恼和难过都深深刻在他们的心上，怎么我现在才懂得这个道理?

我不能在父母身边哭泣，不能不开心，我不能让他们为我分心。生活的重担已经让他们如此煎熬，我何苦再添加不幸给他们呢?痛苦留给自己的内心。心里没有我的人讨厌我眼泪，心里深爱我的人也是不喜欢看到我的眼泪。我应该把眼泪留给自己内心，强大起来，真正强大起来。

7.食品书信征文怎么写 篇七

您好!近来您有研制新产品吗?

“哇……”啼哭声打破了沉寂。瞬间，野草潺水和着晨光，汇成一股暖流，涌向人间。没错，就是我，一个刚诞生的十公主，身穿蓝色素裙，头戴五彩花帽，体内储藏着营养可口的鲜奶。此时天呈异象，牛奶王国的子民便称我为“守护天使”!

在此，我向您说声：“谢谢!”正是您的潜心研发，牛奶王国才深受人民喜爱。瞧，那一群群散发着阳光香气的儿童，或坐在青草里，或荡着秋千，手捧着各种牛奶，“呲溜”地吮吸着，“咿咿呀呀”的笑声不断漫延!

十年来，我秉承“安全诚信”的理念为人民服务!可现实如此残酷：孩子身上满是大大小小的管子，他们面色发白，嘴唇干裂，微弱的呼吸是对生命的渴望。病床边是妈妈的哭泣声和爸爸佝偻的背影……我的心被碾碎了——这是牛奶王国犯下的滔天大罪呀!泪潸然，我眼睁睁地看着您无情地撕裂我们王国弟兄的身躯，肆意地将三聚氰胺注射到我们体内……

据统计，在食品家族里，不单我们王国出现“亡国危机”;瘦肉小城也惨遭“瘦肉精”的摧残;菜油天朝也被“地沟油”污染……

身为王国的守护者，我呼吁：食品商家们，“民以食为天，食以安为重”，食品安全至关重要，请您高抬贵手，莫让金钱蛊惑您的双眼，让血淋淋的惨景再度上演!

祝您生意兴隆!

牛奶王国十公主

8.主题征文活动通知怎么写 篇八

各学区、全县各小学：

为了弘扬民族传统优秀文化，更好地宣传生命和礼仪教育，倡导文明祭奠行为，经研究，决定举办“清明节，我为先人写封信”征文活动，现将具体事项通知如下：

一、征文主题

清明节，我为先人写封信。

二、参加对象

全县小学四年级至六年级学生。

三、截稿日期

20XX年4月20日。

四、征文要求

1.围绕征文主题进行创作，题目自拟，除诗歌外体裁不限。

内容可以描述我与逝去的亲人点点滴滴的感人事迹;或鞭笞陋习，倡导文明祭祀行为。

2.征文一般不超1000字。

书信格式规范，涉及真名用“×××”代替。

3.参赛作品必须是原创，严禁抄袭，一经发现，即取消参赛资格。

4.征文要求提交电子稿一份，纸质一式三份。

一律用A4纸标准打印，标题为小2号黑体字，正文为4号宋体字，页距上、下2.5cm，左、右2.3cm。

作品标题右边注明作品体裁(加小括号，楷体)。

除封面(附件1)外，其他页面均不准署名。

5.推荐数量为四年级至六年级每班1篇。

每位作者参赛作品限1篇。

本次活动以学校为单位，不接受个人直接投稿。

6.投稿请将参赛作品纸质文稿连同填写好的《“清明节，我为先人写封信”征文活动参评作品汇总登记表》(附件2)送交县教育局405室学生科，乡镇中小学请学区汇总后统一送评，直属学校直接送评，并将选送文章及《参评作品登记表》的电子稿打包发送到电子邮箱：***@qq.com，电子邮件的名称注明“某某单位清明征文”字样。

联系人：杨麟;联系电话：****8。

五、奖项设置

本次征文活动设一等奖、二等奖、三等奖若干名。

获奖学生和指导师将由主办单位颁发荣誉证书及奖金。

奖金分别为：一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元。

获奖作品将推荐在相关的报刊、网站上发表。

六、本次活动由苍南县教育局、苍南县民政局联合主办，由苍南县殡葬协会承办。

希全县各级各类小学认真组织，积极发动广大学生参与征文活动，增强学生文明意识，推动我县清明节文明祭祖活动。

苍南县教育局 苍南县民政局

9.放飞中国梦聚力奔小康征文怎么写 篇九

不速之客

“叮咚——”门铃响了，小阳放下手提电脑，跑去开门，打开门一看，门口堆着三、四箱的大梨。咦?小阳纳闷了，这是怎么回事啊?突然，箱子后露出了一张憨厚的老实的脸，满口乡音的说道：“请问这是李老乡家吗?我们给他送梨来了!”“是啊!我们送梨来了!”箱子后又窜出一张满载笑容的脸庞。小阳疑惑地说：“你们这是……”“我们是来感谢李大哥的。”“我们是李大哥的老乡，想当年是他……”两位老乡说清楚了事情的来龙去脉。

小阳听完了他们的话，不禁回忆起那一段满载着辛酸的历程——

思想落后

小阳的父亲最早是在乡下种梨的农民，一家人靠几亩梨地勉强维持生计。小阳的父母早出晚归，不辞辛劳，忙碌于大小梨树间。没过多少年日，他们原本白皙的皮肤变得黝黑，原本细嫩得面庞也爬满了皱纹……由于忙着赚钱，忽视了对小阳的教育，所以小阳的成绩一直不太好。

他们总觉地祖祖辈辈守着那几亩田地就这样过下去，何尝不是一件好事?

观念转变

“唉!”小阳家传来了一阵阵叹息声。原来是夏日里闹旱灾，由于山下的水无法及时输送上山浇灌梨树，梨树全死光了。

正当小阳一家忧心忡忡之时，录音机里传来的声音打破了一家的沉寂：“全面建设小康社会，追求的是物质、政治、精神和生态文明的共同发展。不少农民弃农‘下海’，转向了城市……”

“对了!就这样!”小阳的爸爸茅塞顿开，计上心来。

商海拼搏

小阳的爸爸放弃了种田的生活，筹集了资金，带着小阳的妈妈、小阳来到了城里。先是把小阳送进了当地的中学，而后又开了一家水果铺，引进家乡的山梨，又从漳州、莆田等地进来了特产——荔枝、龙眼等水果。他们起早贪黑，诚信为本，坚持做到：水果最新鲜、品种最丰富、价格最合理。

由于经营有方，四五年后，小阳一家成了远近闻名的百万富翁，小店铺也变成了大超市，小阳也成为了当地中学的优等生。

共同致富

有一天，小阳的妈妈去银行取钱，发现帐户上少了20万元，心想是不是小阳爸爸拿去赌了或是在外乱花……她气呼呼地跑回家，看见小阳爸、小阳，还有两个陌生面孔在客厅有说有笑。拿两个生面孔看见小阳妈回来连忙迎上去，说道：“这就是女主人啊!多亏你啊，谢谢你的支持，我们才……”说到这，两位老乡哽咽了。小阳妈被弄得糊里糊涂：“究竟是怎么回事啊?”只见其中一位老乡看看小阳爸，又看看小阳妈，若有所思了一会儿，终于打开话匣：“是这样的，你们下海后三年，家乡又闹了旱灾，眼看着几十户乡亲没饭吃，是李大哥雪中送炭，为我们送来了20万元，又为我们请来了技术人员，我们才靠那片梨山赚了钱，如今，全村家家都过上了好日子，是李大哥带着我们奔小康的啊!”

说道这里，小阳的妈妈心中的怨气和疑惑烟消云散了，转头望着一直沉默的小阳爸。

这时，小阳爸终于说话了：“不!应该感谢党的好政策。虽然家乡人民生活好了，但全国仍有52%的家庭没有达到小康生活。尽管家乡人民奔小康了，但文化水平还不高。所以我们不仅要提高文化水平，还要大力宣传党的富民政策，带领更多的同胞奔小康!”

小康之花处处开

10.怎么写读书报告 篇十

2009-02-16 20:30

一、读书报告的内容可包括：

1．本书的概况：作者简介、内容概要；本书在表达、处理等方面的特别之处等；

2．本书的主要观点、意图；

3．本书的精华部分或个人最喜爱的部分；

4．对本书的评价和观感；

5．读后感：（１）书中情节引起的联想

（２）书中内容引起的疑问

（３）本书令你有何提醒、启发及反思

（４）本书引起的思想上的转变

（５）本书令你引发的期望

6．本书读后的收获。

二、读书报告的撰写步骤：

（一）阅读著作；

（二）确立论题：每人根据阅读感受，自由选取一个自己最感兴趣的角度确立一个论题；选择的角度要小，挖掘要深；

（三）收集资料：１、摘记原文：根据论题，摘录原著中的相关内容，制成摘记卡；

２、查阅其他书籍杂志，掌握相关的资料。

（四）报告的内容：选题理由、确立观点、论述观点

（五）注意点：语言的流畅、观点与论述的一致。

三、写读书报告的注意事项

1．读书报告的形式多种多样，没有任何规范。可以写成很抒情的散文，很尖锐的评论，很精辟的分析，很周详的比较……要看书的性质，也要看你感想的性质。

2．读书时要边看边写，不论有什么感想，疑问和见解，都随即把它们写下来。最好准备一本读书札记簿，写在本子上。书看完了，把自己写下来的那些感受浏览一次，就会发现几个重要可以发挥的。把这几个重点列出来，有时间的话，把书有选择地再看一遍，以便你想论述的重点，找寻更多的资料或例证。有需要时，还可以再找其它有关的书籍来补充你的论点。这样，你阅读的收获会丰富得多，你写的读书报告也会有分量得多。

3．对所读著作的赞扬与批评需要有见地，避免公式化的赞美之词用得过多，赞要赞到作品的节骨眼上，最好是这本书独有的、最突出的优点。批评当然比赞扬更难，因为写读书报告的人学养往往逊于作者，要能指出一本书的缺点，而又能言之成理，使人信服，实在并非易事。但不容易并不表示不可以这样做，如果做得到，这篇读书报告会更容易受到欣赏。

4．读书报告可对一本书全面论述，全面的结果很容易流于浮面，样样都谈

到了，但只是泛泛之论，倒不如抓住你最有感受、最有心得的几点来谈。因为你谈得集中、深入，自然能给读者比较深刻的印象。

11.征文格式怎么写 篇十一

1. 标题：2号黑体字

2. 姓名：小4号仿宋体，两位以上作者姓名间加“，”，

(在圆括号内注明单位全称、通信地址及邮政编码，用小5号宋体)。

3. 摘要：小5号宋体(100~150字)

4. 关键词：小5号宋体(3~5个，词与词间空一个字距离)

5. 正文：(5号宋体)

引言

文章主体

参考文献(5号字体，参考文献内容为小5号字体)

二、图与表的编排

正文中的图、表应有自明性，在论述中先文后图、表。图中的文字、符号、纵横坐标的标值必须书写清晰，标目应使用符合国家标准的物理量和单位符号。图与表的描述与内容上切忌重复。照片图应反差明显，画面清晰，并标明正确的摆放方向，避免使用复印件。

三、文稿章节编号法

文稿章节编号采用三级标题顶格排序，一级为1，2……;二级为1.1，1.2……;三级为1.1.1，1.1.2……。引言不编号。

四、篇幅及行距

一律使用A4幅面，行距为单倍行距。

五、排版软件