党员干部党课教育讲稿

党员干部党课教育讲稿（共8篇）（共8篇）

1.党员干部党课教育讲稿 篇一

2020党员干部理想信念教育党课演讲稿

一、强化党员干部理想信念教育的重大意义

张闻天说过“生活的理想，就是为了理想的生活。”理想信念关系党的前途命运，是灵魂、是方向。加强理想信念教育是一个政党治国理政的保障，是一个民族奋力前行的向导，是党员干部的立身之本、力量之源、率众之基。忠诚于党的理想信念，是一名共产党员的基本要求，也是一名领导干部的基本规范，作为党员领导干部应该把加强党性修养和理想信念教育作为的终生课题。中华励志网

人的天职在勇于探索真理。首先，党的最高理想和最终目标是实现共产主义，共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，必须全心全意为人民服务，为实现共产主义奋斗终身;党的领导干部必须具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念。理想信念是一个政党的灵魂，是一个共产党人思想的根基，精神的支撑，奋斗的源泉。有了坚定的理想信念，我们的道路才能越走越宽广，理论体系才能越来越丰富，制度才能越来越完善。现在我们一些领导干部之所以出现种种问题，从根本

上讲，就是因为理想信念的缺失造成的。在改革开放的新形势下，要清醒地看到，面对形形色色的利欲诱惑，少数党员的理想信念出现了“偏差”，导致了“世界观、人生观、价值观”的“位移”。因此，创新以理想信念为重点的宣传教育工作显得尤为重要。

其次，理想是真理和价值的统一。只有具有崇高价值目标的理想，才能引导、鼓舞和激励人们为实现理想而奋斗。共产主义理想能代表历史发展的正确方向而总具有先进性，能通过无产阶级革命和社会主义建设的实践，不断地转化为现实。共产党及其党员只有始终不渝地为实现共产主义而奋斗，才具有先进性。加强党员领导干部的理想信念教育，他们牢固地树立了共产主义理想信念，就能自觉地加强党性锻炼，严格按党章的规定要求自己，树立正确的权力观、利益观、地位观，想方设法为人民办实事、办好事。这样，就可以防止人民的权力发生蜕变，使人民的权力始终为人民谋利益。群众享受到党执政为民的成果，就会从内心深处激发出对党和政府的热爱，衷心地拥护党拥护社会主义。

二、强化党员干部理想信念教育的基本要求

信念只有在积极的行动之中才能够生存，才能够得到加强和磨炼党员干部理想信念教育党课讲稿。面对当前新形势、新任务要求，领导干部应树立“四破四立”。即破除信心不足安于现状的思想，树立敢于争先勇于进取的意识;破除墨守成规消极等待的思想，树立抢抓机遇开拓创新的意识;破除得过且过无所作为的思想，树立勇于担当敢于负责的意识;破除贪图安逸追求享受的思想，树立艰苦奋斗扎实肯干的意识。

(一)要切实增强政治敏锐性和鉴别力

要坚守马克思主义理想信念勇于抵制各种错误思想理论的侵袭，进一步保持政治上清醒与坚定。严守党的政治纪律，增强大局意识，自觉与党中央保持高度一致，坚决维护中央权威，保证中央政令畅通，不折不扣地把党的路线方针政策落实到具体工作中。中华励志网

一是联系实际信仰、学习和运用马克思主义。

志当存高远。只有努力学习和运用马克思主义，尤其学习和运用当代中国的马克思主义--邓小平理论和“三个代表”重要思想，使社会主义现代化建设事业取得新的成就，才能深刻认识马克思主义的巨大真理价值，才能牢固地树立对马克思主义的信仰。

马克思主义的科学世界观和关于社会主义与共产主义的一般原则，是被无产阶级革命和社会主义建设的实践与科学发展的新成果反复证明了的真理，因此，要树立正确的理想信念一定要信仰、学习和运用马克思主义。我国老一辈无产阶级革命家通过学习马克思、恩格斯的著作，树立了社会主义和共产主义理想，走上了革命道路，在实践中学习和运用马克思主义，为中国人民的解放和共产主义事业奋斗了一生，作出了巨大贡献。这条规律在社会主义建设时期对人们树立共产主义信仰仍然具有重大的指导作用。

二是社会主义建设事业要成功，必须遵循马克思主义的基本原理。

探索符合本国实际的社会主义发展道路，进行社会主义改革，反对腐败，密切联系群众。中国改革开放和现代化建设取得巨大成就，就为社会主义提供了成功的例证。我们一定要运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法，从社会发展规律的高度、从事物本质上认识问题，既要看到社会主义在发展过程中的曲折，更要看到社会主义的强大生命力和光明前途;既要看到当代资本主义制度有促进经济科技发展的一面，更要深刻认识它必然为社会主义所取代的历史必然逻辑，做到在任何时候任何情况下都要坚持社会主义信念不动摇。

三是提升素质，勇挑重担，无私奉献。

“非学无以广才，非志无以成学。”在学习上，要不断充实教育工作的内涵。要实现业务工作和党建工作“两手抓、两手硬”的良好态势。把日常工作与党建结合起来，在突击性、重要性工作面前，成立党员突击队，工作中勇挑重担、敢破难题，有意识地让党员在业务工作一线“亮牌、亮绩”，实现党员在一线起作用、受教育，基层党组织的凝聚力、战斗力显著增强。要加强对党员的全方面关怀，要成立基层的党员教育活动中心，积极开展相关活动，包括一些公益的服务项目，实现在奉献中彰显党性、提升素质。

(二)为实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴而奋斗

“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗”(苏格拉底)。共产主义理想在中国现阶段的表现形式，就是党领导广大人民建设中国特色社会主义，这就要认真贯彻落实党的十八大精神，加深对科学发展观的认识，自觉地用科学发展观指导工作，树立正确的政绩观，努力提高执政能力和领导水平，真抓实干，促进经济社会全面、协调、可持续发展，促进人的全面发展。努力工作，为实现党在社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领而奋斗。

(三)对党忠诚、以人为本、公道正派、甘于奉献、求实创新、清正廉洁

心随朗月高，志与秋霜洁。要坚持以人为本、执政为民理念，以人为本、执政为民是党的性质和宗旨的集中体现。我们党进行的一切奋斗，归根到底都是为了实现最广大人民的根本利益。要牢固树立以人为本、真情关爱，营造温馨亲和的氛围，了解群众所思所扰所盼，实实在在地为群众办实事，真心实意地为民解决实际困难。要牢固树立马克思主义群众观，把群众利益作为头等大事，凡涉及群众的切身利益和实际困难的事情，再小也要竭尽全力去办。

(四)常修为政之德、常怀律已之心、常思贪欲之害

静以修身，俭以养德。理想、信仰、信念居于人格的高层面，决定着人格的性质和发展方向，决定着人格的其他素质(道德品质、认知、意志、情感等)的性质和发展程度。要坚守高尚的道德情操。高尚的道德品质是共产党员精神宝贵财富。道德品质是廉洁之根，廉是一种品德，品德决定廉“若失品格，一切皆失。”公生明，廉生威。党员、干部要严格遵守党纪国法，严

格按照《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》办事，做到一身正气、两袖清风，始终保持共产党人求真务实、清正廉洁本色。

“志不强者智不达”。一个人树立了崇高的理想，他就会自觉地努力地塑造自己的高尚人格。而高尚人格的形成和发展，又促使人为实现理想而不懈地奋斗。党员领导干部和党员在树立与坚定崇高的共产主义理想过程中，要通过学习和实践努力塑造自己为社会主义现代化建设所需要的人格。邓小平提出的“四有”新人，就是社会主义现代化建设所要求的人格。按照“四有”要求塑造人格，就是要有马克思主义为指导的现代价值观(包括民主、法制、纪律观念)，有以现代科学知识为基础的较高的文化水平，有较强的实践能力和创新能力，有全心全意为人民服务、无私奉献的品德。

(五)倡导说实在话、干实在事、做实在人

“白日莫闲过，青春不再来。”要想承担起时代赋予我们的责任，那就必须实实在在的做事，堂堂正正的做人。要强化“理想信念、廉政纪律”教育。长期的体制弊端，养成了敷衍塞责、说官话、耍权力、拉帮派、专门讨好领导，利用手中的权力刻意的讨好别人，在这些人眼里根本不知道什么是自己的职责，无论干什么活都要先看看在利益上、名誉上有无便宜可赚,如果自己公平的得到了回报就认为是吃亏了。在工作中投之以桃，报之以李，利用自己手中的那点权利拉私人关系，小恩小惠，等等。倡导干实在事、说实在话、做实在人能在一定程度上克服这些弊端，让那些说的好听，干的难看的人逐渐的失去立足之地。以正行业风气，激发企业活力，让那些立足岗位、埋头苦干的人感受到希望，感受到有干头。

“空谈误国，实干兴帮”，作为党员干部，光在嘴上夸夸其谈，在实际工作中不知道怎样去履行自己的职责，只能做那些水皮打一棍的工作，做什么事情都讲的是一个表面“华丽”，久而久之人员将失去动力，团体将失去活力。只有脚踏实地的立足岗位，才能发挥出个人对社会、对企业、对个人的贡献。

(六)爱岗敬业，自强不息中华励志网

“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”毫无疑问，爱岗敬业，让理想和信念在岗位上闪光，把自己的前途和命运与团体的明天紧密的联系起来，就是我们追求的主题。做好眼前的事，做好职责赋予自己的事，我们的明天就会更美好。

“问渠那得清如许，为有源头活水来。”理想是人生的太阳，信心是命运的主宰。言而总之，坚守理想、信念是一项系统工程。理想信念与人生的关系就好比引线和风筝的关系，这个风筝能飞多高、能飞多远，关键在于你手中的线。其核心问题是建设有创新力、凝聚力、战斗力的党组织和党员队伍。基础不牢，地动山摇。一个人有了坚定的理想信念，就能矢志不渝、自强不息。所以，强化党员干部

“常怀忧党之心、恪守兴党之责”、坚定理想信念已是事在必行、功在必得。还是用汪国真的名句作结吧:

只是从来不想改变初衷

只是从来不想埋葬向往

我不在乎地老天荒

只要能够如愿以偿

2.党员干部党课教育讲稿 篇二

一、结合本单位实际, 查找党员教育工作所面临的问题

1、辽河油田电力集团公司高升供电工区所辖三座变电所地处辽宁省盘锦市高升采油厂及鞍山市台安县张一块地区, 现有职工51人, 其中党员14人, 下设两个党小组。由于地点偏远、人员分散, 再加之工作时间不同步, 直接影响了党员集中学习的效果。如何适应工作特点, 开展好经常性、系统性、卓有成效的党员教育工作, 是亟需探索和解决的重要课题。

2、该工区党支部组织党员上党课, 个别党员埋怨道, “上什么呀, 大老远来了, 学不到2个小时又折腾回去, 搭时间、费路费的, 啥用啊。”“上课就是领导讲, 底下听, 没啥新意, 还不如把笔记一抄, 就别上课了。”还有的党员借以各种理由请假不参加党课学习, 或者上课时开小差, 有玩手机的, 有借机出去多时不回来的。各种状况百出, 那么症结在哪儿呢?组织者有必要沉下心来深究, 并加以解决。

二、浅析存在问题的主要原因

上述存在的问题, 究其原因, 笔者认为既有党员自身主观的问题, 也有党员教育工作中存在的客观因素。具体来说主要有以下几点:

1、受外部环境影响, 少数党员思想状态不稳定, 理想信念不坚定, 宗旨意识淡薄, 组织纪律性不强。

2、部分党员对党建理论知识水平及党性修养的提高不够重视, 存在重工作业务而轻理论学习的倾向。

3、近年来, 党课教育已成为企业党建工作中的一块“鸡肋”, 传统的党课教育形式是比较好的, 可是, 几十年如一日, 没有随着形势、任务的变化加以改进和发展, 在方式上, 手段比较单一, 存在呆板、缺少灵活性、多样性和拉花架子、搞形式主义的问题, 一般都是先读文件再轮流发言, 形式单调;在内容上, 存在着单调枯燥的问题, 缺乏针对性、实效性、趣味性和吸引力、感染力、凝聚力, 党员学习教育内容不深入, 存在滞后、零散的现象, 学习内容总是千篇一律, 过于随意, 一般都是在应付差事, 不能与当前的实际密切联系, 对所学知识仅限于表面, 不能深层次的分析问题, 对于提高工作能力无法起到明显的作用。

三、透过原因提出改进的对策

对于党员自身存在的主观问题, 笔者认为基层党组织在加强一人一事思想政治工作的同时, 应将制度约束与组织关怀结合起来, 以促进问题的有效整改。

针对党员教育工作中存在的客观问题, 笔者认为基层党组织应更加注重创新和改进党课的教育形式, 以增强党员教育的吸引力, 可试从以下几个层面入手:

1、进一步整合资源, 充分发挥现代化信息教育手段的作用。当前, 互联网已普及, 基层党组织可利用网络资源, 通过QQ群、微博、声像资料等手段, 实现从发言式到互动式的转变, 增强教育的吸引力和感染力。另外, 手机的作用愈来愈重要, 基层党组织可利用它实时地进行教育和信息共享。

2、公司开展的安全经验分享模式已日臻成熟, 在党课教育上, 我们可以吸收、借鉴, 推行党员“轮流讲课”制, 党员根据党支部书记拟定的课题, 准备授课材料, 鼓励其走上讲台, 实现角色转换, 为党员学习提供一个交流、汇报的平台。尤其对于理论教育在基层的推进落实能起到积极地促进作用。

3、缩短党课时间, 变长篇大论为短小精炼;增加党课频次, 变集中学习为送学上门, 实现全员覆盖。这样, 可以有效地解决地点偏远、人员分散、工作时间不同步等时间、地域问题。

4、设立“先锋讲堂”。基层党组织应善于发现和树立先进典型, 并请其走上讲台展示自我, 充分发挥先进典型的引导、示范、激励作用。

5、改变以往照本宣科的教育形式, 将所授课题内容制作成图文并茂的PPT课件, 使教育的视觉冲击力更强, 更具吸引力。在这一点上, 我们工区党支部是深有体会的, 2012年党支部创新党员教育的内容和形式, 将多媒体引入到党课教育中, 受到了党员的一致赞许。尤其在党的十八大召开前夕, 党支部组织开展了一次以“重大抉择”为题的专题党课, 课件内容是以PPT的形式向党员展示的, 介绍了“党的全国代表大会”的相关知识, 详细地讲述了党的一大到十七大的光辉历程, 其中穿插了会址、相关文献资料等图片, 内容十分丰富, 课上党员专心听讲、积极讨论、踊跃交流, 授课效果特别突出。

党员的教育学习不是压迫, 是引导, 是发自个人内心的需要。党员教育工作决不能流于形势, 必须联系实际, 尽力达到高效、高能。基层党组织要努力创设党员教育环境, 党内生活也好, 党课也好, 勿必精思巧构, 决不只是照本宣科, 念念文件, 读读报纸。每一次党内生活, 每一堂党课对每个党员来说都应该是一次蜕变。党员的教育要努力激起党员内心的震撼, 激发党员的热情。同时党员教育要努力接合党员的自我教育, 二者双管齐下, 使党员素质得到提高, 党员觉悟得到升华, 党员的工作热情、工作积极性得到促进, 使党员队伍真正成为基层全面工作的中坚力量。

摘要：员工激励机制是企业文化的重要组成部分, 也是展现企业文化的重要形式之一。构建完善的员工激励机制不仅能够激发员工工作热情, 提高工作效率, 而且有利于弘扬企业文化, 促进企业长远发展。本文对金隆企业自身文化特征进行了描述, 并分析健全员工激励机制的原因, 最后提出金隆企业在员工激励机制方面所采取的措施。

3.党员干部党课教育讲稿 篇三

【关键词】毕业生 党员教育 微型党课 三化

【中图分类号】G641【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）09-0066-02

长期以来，高校党组织坚持“三会一课”制度，为大学生党员教育与培养提供了有力的保障与促进。然而，随着新时期我国高等教育的快速发展，高校大学生党员与党组织的不断增多，大学生学习节奏加快，学习任务增加，尤其是毕业生党员面临活动时间相对难集中，升学、就业压力沉重等特点，再加上90后大学生自我意识强、思维活跃、轻理论重实践等客观原因，近年来，“三会一课”制度执行力度与开展质量不尽人意，从而影响党员教育与培养的质量。

在此背景下，我们以毕业生党员学习、生活特点为基础，以提升党员培养教育效果和促进大学生党员适应社会为目标，探索创新一种更加灵活、直观、生动、有效的党组织教育活动形式——微型党课。所谓“微型党课”就是在较短的时间内（一般15-20分钟），运用小的事例或实践来阐述、宣讲大的道理，给人以启发、启迪并产生共鸣的一种新的党课形式。它有别于传统的单一的领导专家报告形式，让更多的党员走上讲台，用不长的时间，围绕一个主题，强调情景互动——所谓的情景，就是通过多种手段，包括实物、图片、视频、场景、讲述等，为党课创设所需的上课环境；所谓互动，就是不仅主讲人在上课，主持人、听课者都要主动参与到党课中来，共同思考、共同感受、共同教育、共同提高，通过这种比较灵活而又直观的方式开展党课教育，参与面广、感染力强、短小精悍、简便易行。

一、毕业生党员的特点

与普通大学生党员相比，毕业生党员有以下显著特点：一是政治上相对成熟。经过将近4年的大学生生活，再加上具备一定的社会生活经验，与低年级大学生党员相比，毕业生党员具备较为成熟的世界观、人生观和价值观。二是毕业生党员在低年级学生中有较强的影响力和引领作用。由于相似的成长经历和相近的专业背景，毕业生尤其是党员群体在低年级学生中往往起到榜样和引领的作用，向师兄师姐请教，是很多低年级学生在遇到问题时的重要选项。三是毕业生党员时间相对难集中。由于毕业实习、就业实习等因素，很多毕业生不再固定在学校住宿和生活。因此，集中毕业生开展党课教育不论是在时长还是在频率都难于保证。四是毕业生党员面临沉重的就业和升学压力。与低年级学生相比，毕业生除了完成学业，主要的时间和精力都用来考虑升学和就业的问题，其他事情则显得相对次要。

二、毕业生“微型党课”的主要特点

1.把党委统一部署与各党支部实际相结合，突出了“灵活化”

时间灵活。在教育时间上强调“短”，力求“短小精悍”，一次一个主题，解决实际问题。

内容灵活。毕业生党支部要按照上级党组织统一制定的学习重点，确定主题。党支部委员在学习提纲的基础上，召开会议讨论确定主讲党员及授课内容，学习内容不拘一格，包括党的路线方针政策、大学生成长成才、社会热点焦点、校园文化等等。如“学习习近平总书记对青年提出的五点要求”，“改进教风学风，促进学生高素质培养，高质量就业”、“梦想与创业”、“致我们正在绽放的青春”等。“微型党课”用时少，举办灵活，学习主题能够更加与时俱进，更加细化。

形式灵活。通过人人参与、红色经典诵读、演讲、视频、网络会议、访谈、舞台剧等多种形式，表达对党课主题的深刻理解，坚持用身边人、身边事教育身边人，宣讲党的理论政策，坚定大学生理想信念。

2.把党员教育与入党积极分子教育相结合，突出“大众化”

一方面是微型党课人人参与、注重互动的大众化，让尽可能多的党员走上讲台，以主体身份而不是听众身份参与党课教育活动。二是毕业生尤其是毕业生党员群体在大学生中间有较高的影响力和较强的导向作用，结合微型党课灵活化的特点，可以把毕业生党课与入党积极分子教育和党建带团建结合起来，比如选取一些经典诵读、演讲、舞台剧等可视性、教育性较强的微型党课，在充分准备的前提下，可以组织入党积极分子和低年级同学观摩学习，通过毕业生党员的言传身教，起到事半功倍的教育作用。

3.将传统的讲课形式与新媒体形式相结合，突出“信息化”

为增加微型党课的生动性、说服力和影响力，可以通过网络党课、创建微型党课主题教育网络资源库、“微博”直播、“微信”推送、手机APP等形式，进一步适应信息时代发展，丰富宣传教育形式，扩宽教育阵地。

三、毕业生“微型党课”的三个教学阶段

1.教学准备阶段

毕业生党支部按照上级党组织明确的学习重点，制定“微型党课”教学计划，确定党课课题。支部党员要结合自身实际，选择各自授课课题，并结合所选课题向党支部提交授课提纲。党支部在审核党员授课提纲的基础上，按照“微型党课”的教学安排，明确党课的主题及主讲党员。正式授课前，党员要围绕讲课主题，撰写活动方案并上报上级党组织把关。

2.集中授课阶段

微型党课要突出“讲、议”相结合的特点。主讲党员要围绕主题，采取案例教学为主的形式，进行入情入理、重点突出的讲解。其他成员要结合讲解内容进行深入讨论，既可以围绕讲课主题发表见解，也可以针对讲授方式提出意见建议。微型党课的主持人，要点明主题、引导发言、组织讨论并做出小结，充分调动每名党员的积极性，通过深入交流互动，使所有党员共同学习提高。

3.总结提升阶段

每次“微型党课”结束后，党支部都要根据党课开展情况进行认真的研究总结，找出存在的问题与不足，并有针对性的改进。同时，在取得经验的基础上，努力进行创新，利用新媒体宣传经验，让更多的人学习我们在实践中学到的知识。例如，微型党课可以进行“微博微信”直播，微型党课学习内容或过程，要进行微博微信发布，同时，每个党员参加微型党课后，都要及时在微博微信中进行评论，向大家汇报学习体会，同时，要有专人对所有党员的微总结进行再点评、再总结，形成良性互动。

四、开展微型党课的功效

1.使党员从听者变为教者、学者，这种“倒逼”机制，促使党员主动学习、勤于思考、刻苦钻研，营造了党员自觉学习、善于学习的良好氛围，形成了人人参与党课的良好氛围，带动形成了“团队学习”的格局。

2.基本构建了微型党课的开展实施模式。从党课准备，到课程实施，再到后期总结，都有具体的规定与要求，同时又不拘泥于固定的形式，基本形成了“规定工作不走样，自选动作有新意”的微型党课布局。

3.党支部战斗堡垒与党员的党性修养不断增强，党员的整体素质不断提升。全体党员参与微型党课，加强自我学习、自我教育，自我管理的积极性不断增强，同时，进一步激发了党员的学习动力与潜力。

4.党员教育阵地进一步加强。在加强传统党团活动室建设的基础上，在官方网站、官方微博、官方微信公众平台都设置了微型党课专栏，方便党员进行学习交流，构建了“三微一体”的党员教育新媒体矩阵。

5.为促进党员毕业生就业提供了新形式的教育保障。微型党课系列活动的开展，在贴近毕业生需求，锻造学生党性的同时与实际相结合，将现阶段大学毕业生就业需求和创业梦想融入微型党课教育中，从提高党员素质方面推动党员毕业生实现就业创业梦。

参考文献：

[1]王传波.“微型党课”创新基层党建[J].思想政治工作研究，2012（11）：53

[2]中国浙江省委宣传部.微型党课[M].浙江：浙江人民出版社，2013序言

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4.党员干部讲党课讲稿 篇四

第一个层次：立正初心什么是初心，初心可能是一个远大的志向，也可能是一个简单的愿望。常言道：“志不立，天下无可成之事”，中国助人为乐好人程绍光、程祖全父子，矢志不渝，甘当烈士守墓人，他们的愿望是守护好为黔江解放英勇献身的英灵，一个普通党员用平凡的举动践行如初的心愿，这一干就是69年，一干就是二代人或三代人。陈敏尔书记这样批示：这份坚守看似平凡、实则不易，甘于奉献，不记得失，值得宣传。感动中国人物秦玥飞，耶鲁大学文科学士学位，毕业后回国扎根湖南省衡山县贺家山村，做一名普通的村官，他的志向是为村民做好服务，带领群众创业创新，精准脱贫，并与耶鲁中国同学发起了“黑土麦田公益项目”，招募近30名来自清华、北大、复旦等院校的“乡村创客”在15所国家级贫困村庄开展产业扶贫，得到广大群众的好评。他们怀着坚定的信念与理想，不偏不倚的前行，最终赢得了荣誉。正是千千万万个程绍光、秦玥飞拥有的一颗简单愿望汇聚成了中国共产党为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的伟大初心。

第二个层次：修正初心大家还记得春晚《扶不扶》里面的一句精典台词吗?“人倒了可以扶起来，人心倒了可就扶不起来了”，漫漫人生几十载，有的初心走着走着丢失了，而有的走得再远，我们依然会坚定地去靠近它，犹如一艘破浪航行的巨轮，舵手要不断调整船舵才能平安到岸，中国共产党和各级党组织就是这掌舵人。加强党员干部思想政治教育，在领导干部中召开民主生活会，开展批评与自我批评，使初心和使命在心灵深处烙下永不泯灭的印记。面对变幻莫测的现实社会，党员干部要擦亮双眼，洗清灵魂，善于摒弃政治杂音，坚信中国共产党的领导，生在红旗下，成长在蓝天，扎根在人民，沿着中国特色社会主义道路不断前行。

5.党员干部党课教育讲稿 篇五

在1942年5月召开的延安文艺座谈会上，毛泽东在批评组织上入了党、思想上并没有入党的党员时说：“有些人就是一辈子也没有共产党员的气味，只有离开党完事。”那么，共产党员，特别是党员领导干部应该有什么样的“气味”呢?

书卷味

读书学习是立身之本、智慧之源，是提高修养、增长才干的必由之路。党员干部要在读书学习中坚定理想信念、提升政治素养、锤炼道德情操、提高从政能力，坚持在读书学习中把握人生道理、领悟人生真谛、实现人生理想、创造社会价值。腹有诗书气自华，多了书卷气，就会少了世俗气，长了浩然气，在复杂多变的环境中，能视通万里看得远，思接千载想得深，保证昂首阔步，少走弯路。

松柳味

毛泽东曾以“松柳之喻”，教育党员干部既要学习松树的原则性，也要学习柳树的灵活性。要像松树那样坚定，稳当可靠;要像柳树那样可亲，人人喜欢。今天，如何像松树那样坚定，经受住理想信念的考验，“咬定青山不放松”“任尔东西南北风”，实现“石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤”?这就需要党员干部在任何情况下，都稳得住心神、抗得住诱惑、守得住底线，永葆共产党员的健康肌体不变色。学习柳树的灵活性、适应性，体现在共产党人身上，就是党需要到哪里就到哪里，能上能下，能官能民，不计环境，不讲条件，就像种子种到哪里，就在哪里生根发芽，茁壮成长;就是干哪行钻哪行，履职尽责，爱岗敬业，争创一流，联系群众，带“绿”一片，造福人民。

泥土味

党员干部要多下基层，多接地气，多联系群众。毛泽东曾把共产党人比作“种子”，把人民喻为“土地”，种子只有播种在土地里，才能在人民当中“生根、开花”。总书记强调，领导干部要放下架子，甘当小学生，多同群众交朋友，多向群众请教。深入基层，贴近群众，多听听群众的呼声，多想想百姓的操心事、烦心事，才能办好人民高兴的事，才能“真正悟透群众是真正的英雄”。焦裕禄、谷文昌等党的好干部、人民的好公仆，就是放下架子，甩开膀子，俯下身子，扎根群众，才使兰考有了锁风沙的梧桐树，东山出现了遍野的木麻黄。

白菜味

江西铅山县县衙有一座“白菜碑”，碑上一棵大白菜为明代铅山县令笪继良所绘。其上题词：“为民父母，不可不知此味;为吾赤子，不可令有此色。”意谓，官员作为地方“父母官”，不能只图自己安逸享乐，不问民间疾苦，不知白菜的滋味;百姓在官员治下，就不能让他们缺衣少食，面带菜色。笪继良主政铅山期间，以此为箴，布衣素食，轻车简从，清白做人做官。古代廉吏尚能以“白菜”自律，今天，党员干部更应当牢记全心全意为人民服务的宗旨，更应当做到清正廉洁，秉公用权，不为私心所扰，不为名利所累，不为金钱所诱，不为物欲所惑。“财贿不以动其心，爵禄不以移其志。”只有做到理想信念不动摇，精神支柱不倾斜，才能保持“竹影扫阶尘不动，月穿潭底水无痕”的定力。

火药味

6.党员干部党课教育讲稿 篇六

习近平总书记指出，党的领导干部必须讲觉悟、有觉悟。觉悟了，觉悟高了，就能找到自己行为的准星。共产党员要讲觉悟有觉悟，就要当好四个表率。

当好担当奉献的表率。“大事难事看担当，危难时刻显本色。”要始终把责任扛在肩上。牢固树立“功成不必在我、建功必须有我”的担当意识，做到守土有责、不辱使命。要始终把困难踩在脚下。保持敢于胜利、攻坚克难的锐气，不因压力大而气馁，不因困难多而停步，不因竞争强而退却，真正做到哪里的问题最突出，哪里就出现共产党员的身影和声音；哪里的矛盾最复杂，哪里就体现共产党员的智慧和才能。要始终把工作落到实处。紧紧围绕打赢疫情防控阻击战和脱贫攻坚战，坚持问题导向，坚守底线思维，用扎扎实实的工作、实实在在的成效，坚决落实好年初的各项工作部署。党员干部要深入理解把握习近平总书记关于勇于担当系列重要论述的重大意义和科学内涵，不懈淬炼勇于担当的政治品格，在统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，贯彻落实新发展理念，打赢三大攻坚战，扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务中，勇于担当负责、积极主动作为，直面风险挑战、保持斗争精神，以坚韧不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻。在决胜全面小康、决战脱贫攻坚、统筹推进疫情防控和经济社会发展、防汛救灾等急难险重任务面前，党员干部必须信念如磐、意志如铁、勇往直前。这既是现实担当，也是历史责任。要以战士的担当、战斗的姿态，在其位谋其政，在其职尽其责，把初心落在行动上、把使命担在肩膀上。统筹推进疫情防控和经济社会发展工作，两场硬仗都要打，两场硬仗都要赢。

当好坚定信念的表率。“万物得其本者生，百事得其道者成。”要始终牢记第一身份是共产党员、第一职责是为党工作、第一要求是对党忠诚，着力增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。要坚定理想信念。把对马克思主义的信仰，对共产主义和中国特色社会主义的信念，作为终身不变的坚守，筑牢精神之柱，扎好信仰之根。要强化理论武装。始终把学习作为一种政治责任、生活方式和精神追求，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，扎实推进“不忘初心、牢记使命”主题教育长效化。要增强党性观念。始终把增强看齐意识，作为一个刚性要求来贯彻，作为一条重要政治纪律来遵守，以坚强的党性不折不扣贯彻执行中央的各项决策部署，确保政令畅通，落地生根。作为党员干部，要时刻对标对表党章，常常重温入党誓词，在利益得失面前，经得住诱惑，“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”；在艰难困苦面前，经得住考验，“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”；在改革的急流险滩面前，经得住挑战，“明知征途有艰险，越是艰险越向前”。有千千万万党员干部的忠诚奉献，党的事业才能不断从胜利走向新的胜利。

当好求真务实的表率。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”要转变作风抓落实。要以敬事为民的崇高追求、百折不挠的奋斗精神、任人评说的胆识勇气、舍我其谁的责任担当，扎实做好“六稳”工作，落实“六保”任务，善于变压力为动力，勇于攻坚克难，只争朝夕、真抓实干，克服暂时困难、战胜风险挑战，赢得发展主动，确保年初的各项工作部署落到实处。要强化责任抓落实。要在其位、谋其政，做其事、尽其责，一级抓一级、层层抓推进的工作格局。要严格考核抓落实。督促千遍不如问责一次，要通过严肃的督查问责，问出贯彻力、问出执行力、问出落实力。政策执行得好不好，党员干部做得怎么样，群众最有发言权，切莫做“自以为领导满意却让群众失望的蠢事”。党员干部要真正扑下身子、深入基层，及时了解掌握群众所想所需所盼，做到谋划发展思路向人民群众问计，查找发展中的问题听取人民群众意见，改进发展措施向人民群众请教，落实发展任务靠人民群众支持，衡量发展成效由人民群众评判。

7.党员干部党课教育讲稿 篇七

同志们：

按照市委工作安排，今天利用这个机会，由我和大家做个党课交流，党课的题目是“做忠诚干净担当的优秀党员干部”。

“忠诚干净担当的干部”这一论述出自党的十九大报告。习近平总书记在党的十九大报告中指出：坚持正确选人用人导向，匡正选人用人风气，突出政治标准，提拔重要牢固树立“四个意识”和“四个自信”、坚决维护党中央权威、全面贯彻执行党的理论和路线方针政策、忠诚干净担当的干部，选优配强各级领导班子。坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重，完善干部考核评价机制，建立激励机制和容错纠错机制，旗帜鲜明为那些敢于担当、踏实做事、不谋私利的干部撑腰鼓劲。

在2018年11月26日召开的十九届中央政治局第十次集体学习会议上，习近平总书记又发表了题为《努力造就一支忠诚干净担当的高素质干部队伍》的讲话，对“忠诚干净担当”的好干部标准进行了深入阐述。近年来来，习近平总书记在多个场合、多次强调党员干部要锻造忠诚、干净、担当的优秀品质，我们把“忠诚”“干净”“担当”这三个关键词分解开来，会发现这三者之间相辅相成又有机统一。“忠诚”蕴含着正确的政治方向和政治立场，“干净”蕴含着高尚的精神境界和道德操守，“担当”蕴含着强烈的责任意识和进取精神，这三者共同铸就着共产党人的精神风范，共同诠释着党员干部的政治本色，共同支撑着党的事业健康发展。

下面，我分别从忠诚、干净、担当三个方面谈一下对优秀党员干部的理解和体会。

一、优秀的党员干部，要永葆对党忠诚的政治底色。

天下至德，莫大于忠。自古以来，“忠”被看作是最重要的道德规范。“忠、孝、仁、爱、信、义、和、平”被称为“八德”，“忠”位列“八德”之首。“忠”不仅被看作是个人的“修身之要”，而且被定为“天下之纪纲”“义理之所归”。早在《尚书》《左传》等典籍中，就有“忠者，德之正也”的思想。中国历史上下五千年，评价一个政治人物的好坏，常常看一个“忠”字，忠臣名垂青史，奸臣遗臭万年。诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”，岳母刺字“精忠报国”，文天祥“留取丹心照汗青”，都是广为传颂、脍炙人口的佳话，成为立德、立功的楷模。

忠诚是考量一个人道德的基本要求，是一种品质、一种责任、更是一种美德，一种发自内心的情感。对于我们党员干部来说，对党忠诚就是最根本的政治品质，是党性的基本要求。党章中明确规定，共产党员要“对党忠诚老实”；入党誓词中也镌刻着：对党忠诚，永不叛党。党员干部如果丧失了对党的忠诚，就丧失了作为共产党员最起码的资格。那么，忠诚从哪里来呢？

我想，主要包括以下三个方面。

一是讲信仰，筑牢理想信念“总开关”。

对党忠诚，首先要忠诚党的信仰。共产党人的命脉和灵魂是什么？就是对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的理想信念。如果一名党员干部理想信念滑坡，不信马列信鬼神；如果一名党员干部在党不忧党、在党不为党，对那些有损党的利益的言行熟视无睹、听之任之，甚至自己也做出一些有损党的利益的事情来；如果一名党员干部把对党忠诚作为向组织交换的筹码，个人欲望得不到满足时就牢骚满腹，甚至贪赃枉法、腐化堕落；如果一个党员干部在危机关头、重大考验面前，动摇、妥协、变节，那么“忠诚”二字从何谈起呢？

习近平总书记多次强调，“崇高信仰始终是我们党的强大精神支柱”，“没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。”总书记一再告诫全党，信仰缺失是一个需要引起高度重视的问题，一些党员干部出现这样那样的问题，说到底是信仰迷茫、精神迷失。有了坚定的理想信念，站位就高了，眼界就宽了，心胸就开阔了，就能坚持正确的政治方向，在胜利和顺境时不骄傲不急躁，在困难和逆境时不消沉不动摇，也就经受得住各种风险和困难考验，自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀，永葆共产党人政治本色。

关于信仰，我想和大家分享几个实例。第一个是关于陈望道先生的故事，这个故事被习近平总书记引用过，我们在中心组的集中学习中也学习过，非常具有代表性。陈望道是我国著名教育家、语言学家，早年赴日本早稻田大学留学，回国后曾任复旦大学校长，翻译了中国第一篇《共产党宣言》。有一天，陈望道在简陋的屋子里专心致志地翻译《共产党宣言》，母亲给他送去粽子和红糖，过了一会儿，母亲在屋外喊：“红糖够不够，要不要我再给你添一些？”儿子应声答道：“够甜，够甜的了！”谁知，当母亲进来收拾碗筷时，却发现儿子嘴边满是墨汁，红糖却一点儿没动。原来，陈望道竟然是蘸着墨汁吃掉粽子的！所以，有人说，信仰的味道是甜的。正是这种无以言表的精神之甘、信仰之甜，无数革命先辈才心甘情愿地为着信仰吃百般苦、受千般罪。宋庆龄在写给美国同学的信中说道：“孙中山好几次告诉我说……他下了决心，认为中国农民的生活不该长此困苦下去。中国的儿童应该有鞋穿，有米饭吃。就为这个理想，他献出了他40年的生命。”新中国成立以来，我们党也出现了很多信仰坚定的榜样。比如：兰考县委书记焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”，以对人民的无限忠诚铸就了精神上的永恒；草鞋书记杨善洲，“捧着一颗心来，不带半根草去”，用自己的生命为大凉山百姓留下了一片绿野。还有新时期的老英雄张富清同志，通过近一段时间的宣传报道，他的事迹大家都应该耳熟能详了。习近平总书记对张富清同志先进事迹作出重要指示强调，老英雄张富清60多年深藏功名，一辈子坚守初心、不改本色，事迹感人。在部队，他保家卫国；到地方，他为民造福。他用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生，是广大部队官兵和退役军人学习的榜样。

再从反面来看，如果党员干部特别是领导干部信仰迷失、理想缺失，往往容易会身败名裂、身陷囫囵。比如：原河北省委书记、省人大常委会主任周本顺，遇到问题不是靠理想信念支撑自己，而是笃信风水、迷信‘大师’。一个省的省委书记，搞封建迷信，在家里供奉着佛像佛龛，如此荒唐的事，就在党的高级领导干部身上发生了，最后被送上法律的审判台。分析个中原因，还是理想信念这个基石出了问题。

习近平总书记指出，“精神上‘补钙’不是一朝一夕的事情，要经常补、不断补。”党员干部一定要把坚定理想信念作为安身立命的主心骨，作为修身立业的压舱石。要坚持思想建党这个传家宝，注重理论素养这个必修课，从思想深处解决好信仰、信念问题。我们要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，补好精神之“钙”，守好为政之本，做到真学真懂、入脑入心、触及灵魂，自觉转化为人生信条和行为自觉。

二是讲纪律，自觉做政治上的“明白人”。

“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”守纪律、讲规矩作为成就事业的基石，自古以来就受到重视。比如，三国时期诸葛亮“挥泪斩马谡”的典故广为流传。作为刘备三顾茅庐、委以丞相重任的诸葛亮，一生勤勉，蜀汉大权掌握在他一人之手，马谡是他一手培养出来的，是他的心腹高参之一。作为街亭战役的总指挥，马谡的官职也是诸葛亮亲手任命的。然而，当马谡失街亭后，诸葛亮并没有因马谡是“自己人”而为之开脱，在惩戒马谡的同时自贬三级，承担领导责任。讲纪律、守规矩，不拉山头、不结团伙，是诸葛亮能辅助刘备得到三分天下的重要原因。

我们党是最守纪律、讲规矩的党，我们党是把党章作为总章程、总规矩来遵循的，我们党把遵守党的纪律作为刚性约束，全党必须在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动上与党中央保持高度一致，永远忠诚于党组织。革命战争年代，我们党用“三大纪律，八项注意”的纪律约束军队——“一切行动听指挥”，这是党对军队绝对领导的纪律，使军队高度集中统一，凝聚了党和军队的战斗力；“不拿群众一针一线”，保护了群众的利益，得到了最广大人民群众的真诚拥护；“一切缴获要归公”，体现了党领导下的军队团结一致、没有山头、不搞团伙利益的纪律。新时期，我们党的规矩既包括党章、党纪和国法这些刚性约束，也包括党的优良传统和工作惯例这些约定俗成、行之有效的规矩……就是靠着这些纪律和规矩，我们党带领人民群众建立新中国，发展新中国，使我们的国家不断走向繁荣强盛。

我们党员干部要牢固树立纪律和规矩意识，争做讲纪律、守规矩的表率。首先，要时刻牢记自己党员的身份，自觉用党员的标准规范自己，用党的纪律约束自己，心中要明了哪些事不能做，哪些话不能说；哪些要请示，哪些要报告，这样才能真正做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。其次，要带头遵守政治纪律和政治规矩，当政治上的明白人。遵守党纪党规没有选择项，也没有讨价还价的余地，没有人可以搞特殊、当例外。党员干部必须牢固树立纪律、规矩意识，始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止。要严守政治纪律和政治规矩，始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决维护党中央权威，坚决维护党的集中统一领导，任何时候任何情况下都要与党同心同德，决不允许阳奉阴违、自行其是。

三是讲忠实，立志做好“老实人”。

做老实人、说老实话、办老实事，是共产党员最基本的要求。邓小平同志曾指出：“一个革命者，是不是忠于党、忠于人民，就是看他是不是老实，是不是实事求是。”党员干部只有在做人上老老实实，在工作上求真务实，才能不负组织重托，党和人民的事业才能生机勃勃、兴旺发达。

做老实人，要坚持实事求是的作风。要踏实干事、不事张扬，甘于奉献、不怕吃亏。周恩来同志曾经说过：“世界上最聪明的人是最老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。”党员干部要成为“老实人”，既要具有普遍人性的良知，更要不断锤炼党性。做老实人，要具备良好的道德情操。要具备中华民族传统美德，具备立党为公的觉悟、情操和为真理而献身的精神，认认真真按规律办事，不做形式主义的事情，不做违背原则的事情。党员干部要以“身正”“言规”“行不逾矩”作为身份标识，敢言慎言，敢为慎为，敢于批评“歪风邪气”，也敢接受“逆耳忠言”，做到胸襟坦荡、公道正派。做老实人，要有独立健全的人格。要坚守共产党员的人格尊严，思想务实、生活朴实、作风扎实，勤勤恳恳、任劳任怨、甘于奉献，老老实实做人、踏踏实实做做事。需要提醒的是，党员干部要做的是“老实人”而不是“老好人”。老实人讲真理，老好人讲面子；老实人坚持实事求是，老好人信奉实用主义；老实人积极进取、奋发有为，老好人庸庸无能、碌碌无为；老实人在坚持原则的基础上加强团结，老好人则是搞无原则的一团和气。

二、优秀的党员干部，要坚守干净干事的政治操守。

我国宪法第二条明确规定，中华人民共和国一切权力属于人民。党员领导干部手中的权力是党和人民赋予的，是为党和人民做事用的，是用来为党分忧、为国干事、为民谋利的。有权不可任性，法无授权不可为、法定职责必须为。现在，恰恰有些干部把权力用偏了。有的把公权力当成谋私利的工具；有的不与组织交心交肺，却与利益相关人勾肩搭背，大搞利益输送；有的心存侥幸，对中央三令五申置若罔闻，对反腐败高压势态视而不见，不收敛不收手。究其根源，主要是公与私的天平失衡、法纪意识谈薄。古人云：“一心可以丧邦，一心可以兴邦，只在公私之间尔。”“政在去私，私不去则公道亡。”领导干部犯不犯错误，公私之心往往也在一念之间。如果凡事出于公心，就会自觉严以律己、严以用权。如果奉行“人不为己天诛地灭、有权不用过期作废”，必然腐化堕落、以权谋私、贪赃枉法。如果心中无党纪、眼里无国法，出事是必然，不出事才是偶然。如何做到清白做人、干净做事？我认为，重点要把握好“道德、权力、法纪”三条“线”。

一是坚守道德底线。

在社会生活中，道德底线是人们应该遵循、不可逾越的最低警戒线，也就是大家平常所讲的凡事都要有个度，如果超越了这个度，就要承担某种不利的后果，比如权利的丧失、道德的谴责等等。遵守道德底线是对每一个社会人的最低要求和标准，然而在现实生活中，触碰底线甚至突破底线的事情屡见不鲜，有的突破社会公德的底线，损害他人利益，如电视上频频曝光的“老赖”；有的突破职业道德底线，制假药、做假账、吹黑哨；有的违反网络言论底线，散谣传谣，诬告陷害他人。一个人如果没了底线，就什么都敢干；一个社会没了底线，就什么都会发生。我们党员干部要强化底线意识，坚守道德底线。具体有哪几方面的道德底线呢，我认为有以下几条：思想道德底线。这主要是世界观的底线，重点要解决“为了谁”这个根本问题。党员领导干部不同于普通群众，首先是为了党和国家的事业、为百姓谋福利，其次才是为自己和家庭。如果在“为了谁”的问题上“公”与“私”错位，就可能出现用错误的政绩观指导工作的问题，给党和人民的事业造成损失；就可能出现在个人对职位和利益的要求不能满足时，出现放松要求、消极沉沦、贪污腐败等问题。领导干部不同于普通群众，还在于必须用中国特色社会主义理论武装自己，把马列主义作为自己的世界观和方法论，这也是不能突破的底线，如果突破了，就会迷失方向。职业道德底线。作为党员干部，最重要的职业道德是勤政和廉政。勤政，就是要“在其位谋其政”，后面在将担当作为时要详细讲，这里就不多说了。关于廉政，习近平总书记讲过，当官就不要想发财，想发财就不要当官。如果既想当官又想发财，就突破了职业道德的底线，就可能出现腐败问题。伦理道德底线。孝敬父母、夫妻和睦、抚育子女，既是做人的道德底线，也是做官的道德底线。古今中外，都看重这条底线。试想，一个连父母都不孝敬的人，能尊重人民吗？一个对子女都不尽抚养教育义务的人，还能领导和教育广大干部群众吗？一个背叛家庭的人，能忠诚于组织吗？作为党员干部，不仅要遵守伦理道德，做孝敬父母、爱家教子的模范，而且要成为引导家庭成员遵守道德规范的模范。对于家庭成员中的越界的思想和行为，要及时提醒和制止，在现实生活中许多领导干部就是从家庭成员突破底线走向腐败的。家务事不是小事，我们应对其高度警惕，注重培养好的家风。生活方式底线。作为党员干部，应当根据自己的收入水平选择恰当的物质生活方式，不要在物质生活上搞攀比，不要盲目羡慕不切实际的奢靡生活，不要超越党员干部的物质生活底线。荀子讲“德不称位，能不称官，赏不当功，罚不当罪，不祥莫大焉”。倘若为官从政没有良好的人品官德做底子，迟早是要栽跟头的。我们看一看十八大以来落马的高官，其中不乏智商颇高、才华出众、年轻有为之辈，却往往因为没有恪守道德底线，在杯来盏往中丢掉原则，在物质诱惑前败下阵来，最终落得个身败名裂的下场。作为党员领导干部，必须时刻警惕，当了官不等于品行过关，职务高不等于境界就高。我们要把加强道德修炼作为十分重要的人身必修课，自觉立德、修德、践德，恪守道德底线，坚守共产党人的精神家园。

二是明确权力界线。

我们总在讲，要把权力装进制度的笼子。要织密制度的牢笼，减少权力腐败。围绕限定权力范围、厘定权力界限、减少自由裁量、规范权力运行建立健全制度，使权力授予、行使、监督全过程和各环节都有制度规范，形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的有效机制。特别要围绕问题易发多发的重点领域和关键环节，及时对现有的制度笼子查漏补缺，修缮巩固，把行使权力的漏洞彻底堵死。要坚持科学决策、民主决策。千个制度万条规章，最重要的是民主集中制，是“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”这16个字。权力是一把双刃剑，用好了，为民谋利，造福一方。使用不当，将会伤及国家、人民和自己。我们学习唯物主义方法论，决策要遵循发展的客观规律，科学发展，可持续发展。科学决策的前提是把情况搞清楚，把问题想明白。搞清楚情况唯一的办法是调查研究，除此没有别的途径；把问题想明白就是要深思熟虑、集思广益，发扬民主。要加强对权力运行的监督。“阳光”是最好的“防腐剂”。我们的工作要始终保持最大限度的透明度，要按照公开为常态、不公开为特例的原则，把所有用来制约权力的制度笼子公之于众，真正做到不仅要让权力在阳光下运行，也要让所有关权力的制度笼子为大家所知晓。同时坚持自律和他律相结合，纪委内部监督和群众外部监督相结合，加强对权力运行的监督检查，减少违纪违法现象的发生。

三是远离法纪红线。

首先要敬畏法纪。朱熹说：“君子之心，常怀敬畏。”敬畏不是害怕，而是一种发自内心的尊重，也是一种对自身的基本约束和自我修正。法纪既是对个人的约束，也是对个人的保护，如果缺乏对法纪的敬畏感，就会轻视法纪，心存侥幸，放纵自我，腐败问题的发生，在很大程度上都是对法纪缺乏敬畏、践踏法纪红线的结果。***、武长顺等很多落马高官都有政法工作经历，哪一个不精通法律呢？这些都说明，如果没有对法纪的敬畏之心，即使你再懂法，最终也必将受到法纪的制裁。习近平总书记多次强调党员领导干部“要心存敬畏，手握戒尺”，并提出“在对待党和国家事业上始终保持进取之心，在对待人民赋予权力上始终保持敬畏之心，在对待个人名利地位上始终保持平常之心”。事实证明，只有常怀敬畏权力之心，才能慎待权力不迷失，才能尽心为官不懈怠；只有常怀敬畏人民之心，才能执政为民不轻民，才能为民谋利不营私；只有常怀敬畏法纪之心，才能发扬民主不独断，才能严于自律不乱为。作为一名党员领导干部，一定要强化法治观念，树立对法纪的敬畏意识，并内化为自身的信仰和自觉行动，切实做到心有所敬，行有所循；心有所畏，行有所止。其次要严守法纪。遵守党纪国法是一名党员干部的基本义务，法纪是“红线”和“高压线”，每一名党员干部，不管地位多高，官职多大，都要严守法纪。中国有一句古话：若要人不知，除非己莫为。在违纪违法问题上，任何人都不要心存侥幸，只要实施了违纪违法行为，就随时有被发现的可能；只要谋取了不义之财，就好比背上一颗不定时炸弹，说不准哪天就会爆炸。一会我们还要看一个廉政教育纪录片，里面的一个个鲜活的反面案例，带给我们诸多的思考和警示。前事不忘，后事之师。党员干部一定要远离法纪红线，要从心中有“戒”做起，不沾不贪，留一个干干净净、清清白白的好名声。有这么一则故事，说古代有一个轿夫，在一个下雨天脚穿着新鞋小心翼翼地走在路上，生怕弄脏了新鞋。进城后，路面脏泥越来越多，轿夫一不小心，踩进一个小泥坑，鞋子沾上了一点脏泥，这时他就想，反正鞋子已脏了，不必小心翼翼走了，就高一脚低一脚地随意踩下去。这个故事道理很简单，却反映出人心的复杂——有了第一次伸手就脏了手脏了心，干脆破罐子破摔。俗话说，苍蝇不叮无缝的蛋，做一个清清白白的干部，就要坚持防微杜渐、决不乱伸一次手，即便不小心脏了点，也要立马改正，切实做到“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”。

三、优秀的党员干部，要牢记勇于担当的职责使命。

习近平总书记多次强调，担当大小，体现着干部的胸怀、勇气、格调，有多大担当才能干多大事业。应该说，中心绝大多数党员干部是勇担当、敢作为的，但也确实有一些干部没有担当精神，不愿担当、不敢担当。有的同志带队伍责任意识不强，认为只要洁身自好，就算尽到职责、万事大吉，对部门干部队伍中存在的问题，奉行“好人主义”，对不正之风不敢“翻脸”、拍案、“做恶人”，睁一只眼闭一只眼，不闻不问，放任自流；有的同志对下属工作“哄着”、问题“护着”，顾忌四时八节、秋后算账，考虑年底测评、干部推荐时，票数会丢掉，所以时时慈眉善目，事事“感情投资”，大家一团和气；有的同志面对急难险重任务只挂帅、不出征，要求别人冲在前，自己躲在屋檐下，有麻烦溜得早，有功劳抢的快；还有一些同志抱着“只要不出事、宁可不干事”的想法，为官不为、庸懒散奢。林则徐有句名言，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，生动诠释了中华儿女的担当精神和民族气节。在座的同志都是党员干部，是中心的骨干力量，在敢于担当这个问题上理应要求更高，标准更严。我们不能只想当官不想干事，只想揽权不想担责，只想出彩不想出力，要以“为官避事平生耻”为人生处事原则，努力做到尽职尽责、严谨负责、敢于担责。

一要尽职尽责。清代学者纪晓岚在《阅微草堂笔记》中讲了一个故事：一个官员在阎王面前表白自己，所到之处只饮一杯清水，无愧于鬼神。阎王说：“设官是为了兴利除弊，如果不贪钱就是好官，那么在公堂上设个木偶，岂不胜你？”这个官员辩解道：“我虽无功，但总该无过吧。”阎王说：“此种无功就是有过！”在现实工作中，这就是我们所说的“为官不为”。联系我们中心实际，我认为也不同程度地存在着这种为官不为的现象。有的同志对发展中的新情况、新模式、新问题，不是积极主动去学习去研究创新，而是依然在用陈旧的思想和方法去面对，这必然导致工作难以打开局面；有的同志工作拖沓，效率不高，有的甚至把工作捂在手里，闷在肚里，既不说“行”，也不说“不行”，宝贵的工作时机在拖拉中流失。什么是尽职尽责？就是要想事要思考。不能脑子里不装事，心里不想事，满足于“做一天和尚撞一天钟”，浑浑噩噩过一天算一天。大家都应该明晰自己的职责所在，要清楚所分管部门、所负责工作实际现状是怎样，有哪些制约的问题和症结，要怎样破解这些难题和矛盾，要积极主动为党委提出有效的建议和方案。什么是尽职尽责？就是要干事。马克思有一句名言：“一步实际行动胜过一打纲领”。再好的蓝图和思路没有实干也是枉然。在困难面前不想干事，可以找出一百条理由，想干事只需一条就够了，这就是责任感。当前，我们发展规划已经正式印发，希望大家都始终保持强烈的事业心和责任感，认真学习规划，认真研究规划，把自己摆进去，拿出实实在在的行动，真正在规划的落实中破难题、探新路、做示范。

二要严谨负责。严谨负责体现的是一种负责任的态度。严谨认真的工作，用心对待工作每一环节、每一步骤，工作才会做得出色，才会完美。用不用心工作区别很大，你用心了，就会有一份责任、一份力量、一份感情在里面。我们常说“群众的眼睛是雪亮的”，其实领导的眼睛更是雪亮的，是用心还是凡事轻率敷衍、得过且过，是严谨还是松散，组织上看的一清二楚。严谨负责体现的是专业的精神。习近平总书记曾讲过，“党员领导干部除政治上可靠之外，总是需要在理论上、笔头上、口才上或其他专长上有‘几把刷子’。”我理解，总书记讲的这“几把刷子”，就是我们的业务水平和业务能力。作为新时代的党员干部，我们不能满足于“什么都懂一点，什么都不精通”的粗放型知识结构，要静下心、钻进去，学深一点、学透一点，努力成为领域内的行家里手。只有学习认真深入，业务素质过硬，才不会说外行话、办外行事，才能敏锐捕捉稍纵即逝的机遇，才能把日复一日的常规工作干出成效、干出亮点。

三要敢于担责。尽责须从担责始，担当是责任感和道德修养的试金石，不敢担当、不能担当，就不配做领导干部。不同的历史阶段总是面临不同的历史课题，不同的发展时期需要担当不同的历史使命。当前XXX事业已经站上了新的历史舞台，把我们所从事的事业在我们这代人手里进一步发展壮大，是我们的责任，是我们的担当。要担抢抓机遇之责。XXX事业面临着重大历史机遇，这是我们这代XXX人的幸运，机遇来之不易更是稍纵即逝，如果抓不住、用不好，就会白白浪费掉这些机遇，我们是要承担历史责任的。要担攻坚破难之责。事业发展的进程中，会遇到很多“挠头事”、很多“硬骨头”。辩证地看，“难”是发展的一个方面，把难题解决了，事物就必然进入到一个更新更高的层次和水平，这就叫提升。是否愿意干“挠头事”，是否敢于啃“硬骨头”，检验着我们党员干部的担当和境界。要担夯实基础之责。“基础不牢，地动山摇”。基础性工作由于其具体琐碎、周期长、见效慢等，往往容易被忽视。比如，各项工作制度的建立健全、地方机构的建设、检察官等队伍的管理等等，基础工作做的还不够。只有基础工作扎实了，我们的发展才能行久致远。要担主体责任之责。领导干部不仅要管业务，更要管队伍，如果队伍管理出现问题是要追究领导责任的。各个部门的负责人必须要强化这样一个意识：必须要切实负起干部管理责任，旗帜鲜明地讲原则、重规矩、树正气，用铁的决心、铁的纪律、铁的制度整治歪风邪气，使干部不敢懈怠、不敢失责，让干部懂规矩、守规矩；要严格经常性教育，坚持抓早、抓小、抓平时，平常多打“预防针”，打牢干部的思想根基，严守做人从政的底线；要严格日常管理，改进考核考察，加强分析研判，对干部德才表现了然于胸，对干部的苗头性问题及早提醒，引导干部心存敬畏、谨言慎行，更好地尽职尽责。

最后再讲一点，干事创业要讲团结。同志们，邓小平同志讲过：“我们这么大一个国家，怎样才能团结起来、组织起来呢？一靠理想，二靠纪律。”共同的理想是团结的基础。没有共同的理想信念，就谈不到一起，更聚不到一起。大家要在共同的理想信念、共同工作目标的基础上建立起顾全大局、互相配合的一种良好的精神和工作状态，建立起团结、和谐、奋进的中心文化。当然，同志之间在工作生有分歧，甚至会产生一些矛盾，这都是正常的，并不可怕。可怕的是从思想上不能及时沟通化解，导致问题越积越多，影响工作开展。大家要敢于拿起批评和自我批评的武器，及时提醒自身和其他同志可能发生的各种问题，消除隔阂，促进同志之间的相互理解和团结共事。良好的工作环境是团结的保障，中心是一个大家庭，在这个集体里学习、工作，是一种缘分。无论是中心领导，还是处长们都要善于当良师益友，既讲原则又讲感情，以人格力量感召凝聚职工，使大家切实拥有归属感、安全感、获得感。我们每一位同志也要珍惜岗位，服从领导，团结同志，努力营造团结和谐、干事创业的良好风气，努力做忠诚干净担当的优秀党员干部。

8.党员干部党课教育讲稿 篇八

总书记指出，理想信念是共产党人的精神之“钙”，坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。革命理想高于天，共产党人既要坚定走中国特色社会主义道路的信念，也要胸怀共产主义的崇高理想。

中央宣传部组织编写、学习出版社人民出版社于2014年6月出版的《总书记系列重要讲话读本》的第十一个专题全面准确地体现了总书记关于坚定理想信念信仰的重要论述。

一、坚定理想信念信仰的极端重要性

（一）坚定理想信念信仰是党员干部的永恒课题

中国共产党人追求的最高理想是实现共产主义。现阶段的共同理想是，到2020年全面建成小康社会，到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴。

光靠物质条件，中国的革命、建设和改革都不可能胜利，必须有坚定的理想信念和信仰。理想的动摇是最根本的动摇，信念的滑坡是最危险的滑坡，信仰的丧失是政治灵魂和政治本色的丧失。1985年3月，邓小平在全国科技工作会议上讲话强调，一定要经常教育我们的人民，尤其是我们的青年，要有理想。为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利？就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。“要特别教育我们的下一代下两代，一定要树立共产主义的远大理想。一定不能让我们的青少年作资本主义腐朽思想的俘虏，那绝对不行。”

没有理论，党就会失去生存的权利，取得胜利是不可能的。马克思主义是我们认识世界和改造世界的强大思想武器，是指导中国革命、建设和改革的行动指南。如果不认真学习研究马克思主义理论，我们就会在错综复杂的形势中迷失方向，失去判断是非的能力，解除思想武装，就要犯极大的错误。当前，思想文化领域的斗争仍很突出，敌对势力企图先使我们在精神上解除武装，进而颠覆社会主义制度。为了识别和挫败国内外敌对势力对我“西化”、“分化”图谋和渗透、颠覆活动，党员干部必须更加重视学习马克思主义，宣传马克思主义，应用马克思主义，牢牢占领思想文化阵地，赢得斗争的主动权。

（二）坚定理想信念信仰是应对“四个危险”的根本举措

党要管党，从严治党，首先要坚定党员干部的理想信念信仰。新形势下，党面临的精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险，更加尖锐、复杂、严峻。产生“四个危险”，归根结底是因为理想信念信仰上出了问题。没有理想信念信仰，理想信念信仰不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。现实生活中，一些党员、干部出这样那样的问题，说到底是信仰迷茫、精神迷失。

党之所以成功地领导了中国革命、建设和改革，就是因为党有马克思主义的坚定信仰，有社会主义、共产主义旗帜的引领。民主革命时期，在极为艰苦、险恶、困难、恐怖的斗争环境中，以毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德等为代表的中国共产党人坚信共产主义、坚信中国革命必胜，克服重重困难，多次从危机中挽救中国革命，逐步制定和领导执行了使革命由惨重失败转为伟大胜利的总的战略和各项政策。

1945年4月，毛泽东在七大的政治报告《论联合政府》里指出，我们共产党人从来不隐瞒自己的政治主张。我们的将来纲领或最高纲领，是要将中国推进到社会主义社会和共产主义社会去的，这是确定的和毫无疑义的。每个共产党员入党的时候，心目中就悬着为现在的新民主主义革命而奋斗和为将来的社会主义和共产主义而奋斗这样两个明确的目标。对于任何一个共产党人，如果不为现阶段的目标奋斗，如果“稍许放松，稍许怠工，稍许表现不忠诚、不热情，不准备付出自己的鲜血和生命，而空谈什么社

会主义和共产主义，那就是有意无意地、或多或少地背叛了社会主义和共产主义，就不是一个自觉的和忠诚的共产主义者。”

（三）坚定理想信念信仰是共产党人先进性和纯洁性的集中体现

对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是党的先进性和纯洁性的集中体现和首要内容。理想信念一旦动摇，信仰一旦缺失，组织必然涣散、纪律必然松弛，党的战斗力、凝聚力和影响力就必然大打折扣，党的事业根基就会动摇。

1938年10月，毛泽东在扩大的六届六中全会的政治报告《论新阶段》里指出：“为了克服困难，战胜敌人，建设新中国，共产党必须扩大自己的组织，向着真诚革命、信仰党的主义、拥护党的政策、并愿意服从纪律、努力工作的广大工人、农民和青年积极分子开门，使党成为一个伟大的群众性的党。”1949年6月，毛泽东在《论人民民主专政》一文里强调，“一个有纪律的，有马克思列宁主义的理论武装的，采取自我批评方法的，联系人民群众的党。”

党的先进性和纯洁性不是一劳永逸、一成不变的，过去先进、纯洁不等于现在先进、纯洁，现在先进、纯洁不等于永远先进、纯洁。我们必须坚定理想信念信仰，必须居安思危，增强忧患意识，怀忧党之心，尽兴党之责，永不僵化、永不停滞，全面推进党的建设新的伟大工程，加强党的先进性和纯洁性建设，确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列。

（四）坚定理想信念信仰是中国革命、建设和改革取得胜利的重要保障

坚定理想信念信仰，是党的力量之源、成功之基，是推动党的事业顺利发展的重要保障，是我们党的优良传统和思想优势。理想信念信仰是一个国家、一个民族、一个政党团结奋斗的精神旗帜。

坚定理想信念信仰，是党和国家长治久安的客观需要，是党员干部砥砺品质、锤炼意志、拒腐防变、永葆先进性的本质要求。拥护党的纲领，全心全意为人民服务，为实现共产主义奋斗终身，是共产党员的基本条件。努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题，具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，坚决执行党的基本路线和各项方针政策，是党的干部的基本条件。

邓小平指出，我们这么大一个国家，怎样才能团结起来、组织起来？一靠理想，二靠纪律。组织起来就有力量。没有理想，没有纪律，就会像旧中国那样一盘散沙，我们的革命怎么能够成功？我们的建设怎么能够成功？“一定要让我们的人民，包括我们的孩子们知道，我们是坚持社会主义和共产主义的，我们采取的各方面的政策，都是为了发展社会主义，为了将来实现共产主义。”

二、坚定理想信念信仰的基本要求

（一）坚定理想信念信仰，要抓好党的思想理论建设和意识形态工作

马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。马克思主义的基本原理任何时候都必须坚持，否则，我们的事业就会因为没有正确的理论基础和思想灵魂而迷失方向，就会归于失败。

要抓好党的思想理论建设这个根本，学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，教育引导党员、干部矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。要抓好党性教育这个核心，教育引导党员干部坚定政治立场，明辨大是大非。要抓好道德建设这个基础，把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，积极引导人们讲道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。

意识形态工作是党的一项极端重要的工作。只有物质文明建设和精神文明建设都搞好，中国特色社会主义事业才能顺利向前推进。意识形态工作的领导权、管理权、话语权、主导权，要紧紧抓在手上，任何时候都不能旁落，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。党员干部要脚踏实地为实现党在现阶段的基本纲领而不懈努力，领导干部特别是高级干部要把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领。党校、干部学院、社会科学院、高校、理论学习中心组等都要把马克思主义作为必修课，成为马克思主义学习、研究、宣传的重要阵地。

（二）坚定理想信念信仰，要加强党员干部党性锻炼、政治修养和道德修养

加强党性锻炼，必须把理想信念立好铸牢，坚持从科学理论中汲取营养，在日常践行中锤炼磨砺。要透过作风看党性，在解决作风问题的基础上解决党性问题，讲规矩、守纪律，胸怀坦白、言行一致，心存敬畏、手握戒尺，对党、对人民群众忠诚老实，不越界、不越轨。要在严格的党内生活锻炼中增强党性，增强党内生活的政治性、原则性，使党内生活有实质性内容，有针对性地解决问题，反对党内生活中的自由主义、好人主义，党内生活要交心，党内同志要做诤友、挚友。要透过组织纪律性看党性，共产党人应该心胸开阔、志存高远，始终心系党、心系人民、心系国家，要增强党的意识，牢记党员的身份，相信组织、依靠组织、服从组织，自觉接受组织安排和纪律约束。

加强政治修养，必须增强政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治鉴别的敏锐性、政治忠诚的可靠性，在政治方向、政治立场、政治态度、政治纪律、党性原则上旗帜鲜明，不作旁观者，在思想上政治上行动上坚决同党中央保持高度一致，坚决维护中央权威，保证中央政令畅通，贯彻党的基本路线和各项方针政策，执行民主集中制。

加强道德修养，必须以理想信念坚定、对党忠诚、坚持原则、敢于负责、服务人民、求真务实、清正廉洁、办事公道为重点，提高道德认识，陶冶道德情操，锤炼道德意志，提升道德境界。在社会公德、职业道德、个人品德、家庭美德方面，发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，模范践行社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观。

（三）坚定理想信念信仰，要增强党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力

坚定的理想信念信仰，不是与生俱来的，也不是一劳永逸的。始终坚定理想信念信仰，始终坚守共产党人的精神家园，必须增强党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

只有不断增强“四个能力”，切实解决世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，才能自觉地清洗思想上的灰尘、清除心灵上的污垢，不为私心所扰、不为名利所累、不为物欲所惑，确保理想信念不动摇、政治立场不动摇、大是大非不糊涂，始终坚定共产主义理想、中国特色社会主义信念、马克思主义信仰，永葆共产党人的政治本色。

增强党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，始终坚定共产主义理想、中国特色社会主义信念、马克思主义信仰。要进一步加强党员干部教育、培训、轮训，通过大规模的、经常性的培训，提高党员干部的马克思主义理论素养和政治素质，学会运用马克思主义立场、观点、方法观察、分析和解决问题，增强辨别是非的能力。要在艰苦复杂环境中和关键重要岗位上锻炼和考验干部，磨炼意志，砥砺品格，在实践中打基础、长见识、增才干，提高工作水平和解决实际问题的能力，提高战略思维、历史思维、辩证思维、底线思维能力。

（四）坚定理想信念信仰，要践行党的宗旨、完成党的任务、严守党的纪律

全心全意为人民服务是党的根本宗旨，以人为本、执政为民是检验党的一切执政活动的最高标准。我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。在任何时候都要把群众利益放在第一位，与群众同甘共苦，与群众保持最密切的联系，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终依靠人民。坚持问政于民、问需于民、问计于民。坚持实干富民、实干兴邦、敢于担当，听民声、察民情、解民忧、帮民困。

实现中华民族伟大复兴，是党始终肩负的历史使命。党组织必须充分发挥领导核心作用和战斗堡垒作用，团结、组织党内外的干部和群众，努力完成本单位所担负的任务。党的干部必须充分发挥骨干作用，认真调查研究，把党的方针政策同本地区本部门的实际结合起来，卓有成效地开展工作。共产党员必须努力提高为人民服务的本领，坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。

党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。党组织必须严格执行和维护党的纪律，共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。要严守政治纪律，模范执行党的路线方针政策，始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要严守工作纪律，自觉按照党的组织原则办事，坚决服从领导，积极工作。要严守廉政纪律，严格遵守党纪国法和廉政规定，严格落实中央八项规定精神。

三、坚定理想信念信仰的基本方略

（一）坚定理想信念信仰，必须坚定不移走中国特色社会主义道路

中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向，只有中国特色社会主义才能发展中国。中国特色社会主义，既坚持了科学社会主义基本原则，又根据时代条件赋予其鲜明的中国特色，使我们国家快速发展起来，使我国人民生活水平快速提高起来。中国特色社会主义是党和人民90多年奋斗、创造、积累的根本成就，必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。中国特色社会主义，是近代以来中国社会发展的必然选择，是发展中国、稳定中国的必由之路。

中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

道路关乎党的命脉，关乎国家前途、民族命运、人民幸福。全面建成小康社会，加快推进社会主义现代化，实现中华民族伟大复兴，必须坚定不移走中国特色社会主义道路，必须坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜，既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路，必须胸怀理想、坚定信念，不动摇、不懈怠、不折腾。

（二）坚定理想信念信仰，必须坚持和发展中国特色社会主义理论体系

中国特色社会主义理论体系，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展，是马克思主义中国化最新成果，这个理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。

中国特色社会主义理论体系，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是党最可宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。中国特色社会主义理论体系，系统回答了在中国这样一个十几亿人口的发展中大国，建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等一系列重大问题，是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的行动指南。

江泽民指出，“思想理论素质是领导素质的灵魂。”

“理论创新，是党的事业前进的重要保证。”［5］P536在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。马克思列宁主义、毛泽东思想一定不能丢，丢了就丧失根本。同时，一定要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展。

（三）坚定理想信念信仰，必须坚持和完善中国特色社会主义制度

中国特色社会主义制度，是指人民代表大会制度的根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度，中国特色社会主义法律体系，公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，以及建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。

中国特色社会主义制度，把我国根本政治制度、基本政治制度、社会主义法律体系同基本经济制度以及各方面体制机制等具体制度有机结合起来，坚持把国家层面民主制度同基层民主制度有机结合起来，坚持把党的领导、人民当家作主、依法治国有机结合起来，符合我国国情，集中体现了中国特色社会主义的特点和优势，是中国发展进步的根本制度保障。

1992年初，邓小平南方谈话指出，恐怕再有三十年的时间，我们才会在各方面形成一整套更加成熟、更加定型的制度。中国特色社会主义制度是特色鲜明、富有效率的，但还不是尽善尽美、成熟定型的。中国特色社会主义事业不断发展，中国特色社会主义制度也需要不断完善。

（四）坚定理想信念信仰，必须始终坚持党的基本路线不动摇，坚决维护中央权威

党的基本路线是党和国家的生命线，是实现中华民族伟大复兴的政治保证。以经济建设为中心是兴国之要，是党和国家兴旺发达和长治久安的根本要求；四项基本原则是立国之本，是党和国家生存发展的政治基石；改革开放是强国之路，是党和国家发展进步的活力源泉。

毫不动摇坚持党的基本路线，是我们事业能够经受风险考验，顺利达到目标的最可靠的保证。把以经济建设为中心与四项基本原则、改革开放两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践，任何时候都决不能动摇。1992年初，邓小平南方谈话强调：“基本路线要管一百年，动摇不得。只有坚持这条路线，人民才会相信你，拥护你。谁要改变三中全会以来的路线、方针、政策，老百姓不答应，谁就会被打倒。”

中央有权威，是贯彻执行民主集中制的必然要求，是党和国家长治久安、民族团结进步的根本保证，是顺利推进改革开放和社会主义现代化建设的必然要求。坚决维护中央权威，本质上是对党的利益、国家的利益、人民的利益的爱护。邓小平强调，中央要有权威，党中央、国务院的权威必须加强。中央定了措施，各地各部门就要坚决执行，不但要迅速，而且要很有力。邓小平指出，只要中央领导集体是团结的，坚持改革开放的，即使是平平稳稳地发展几十年，中国也会发生根本的变化。只要我们的领导很稳定又很坚定，那末谁也拿中国没有办法。“中国问题的关键在于共产党要有一个好的政