童年趣事读后感

童年趣事读后感（精选16篇）

1.童年趣事读后感 篇一

每个人都有童年趣事，而我的童年趣事是第一次包饺子子。

那天，妈妈把馅拌好，放好作料，让我在一边搅匀。我偷尝了一点馅，又赶紧吐掉了，想：闻着香，却一点也不好吃，不知烧熟了味道咋样。妈妈在一旁和面。过了一会儿，馅和面都弄好了。妈妈把面擀成一个大圆饼，布满了整个桌子，然后小心地切成四四方法的小面饼。一切都准备好了，就可以包饺子了。我拿着一张面皮摊在手中，笨手笨脚地用勺子挖了一大勺肉馅，但在捏饺子皮时，劲全用在了饺子肚子上了，里面的馅全冒了出来，再一捏上面，馅又从旁边探出了头。我气急了，拿起一张面皮往上贴，左捏右挤费了好大劲，但馅又冒了出来，我这一忙活，连面带粉抹了一脸，笑得妈妈脸都抽筋了。我又抓起一张面皮，把露馅的饺子整个裹了起来。别说，还真堵住了。我终于用三张皮包了一个饺子。妈妈开玩笑说：“你这个饺子真是‘厚脸皮’呀”。

这时，妈妈已经包了十几个饺子了，而我包的饺子在中间特别醒目。我不灰心，又费了九牛二虎之力包了几个饺子。不仔细看，也许会以为那是用一团面做成的怪物;仔细看，有的馅太少，像个骨瘦如柴的老人;有的皮没有捏紧，又被撞了一下皮散了，，像个破衣乞丐。我的饺子东倒西歪地躺在盘子里，像几个喝醉的酒鬼。而妈妈包的饺子就像正被检阅的士兵，排着整齐的队伍，又像是准备上战场的战士，昂头挺胸。几乎每个饺子都是一样的。而我的饺子还没上战场就‘趴下了’。

过了一会，饺子出锅了，屋子里飘着饺子的香味。妈妈把我带到镜子前。哇!我全身都是面粉，像刚从面缸里爬出来的一样，。看着眼前的自己，我不禁乐起来了。擦掉身上的面粉，开始吃饺子了。这顿饺子饭我吃得特别香。

现在的我，每每想起第一次的“饺子宴会”，都会哈哈大笑。

2.童年趣事读后感 篇二

春游、植树、游泳、看电视、写生、滑冰……请把你经历过的或看到、听到的有趣事情写下来。注意把“趣事”写具体,让别人读了也感到有趣。写完后再读一读,并认真修改。(西师五下习作1)

小时候,我最喜欢到河里去捉鱼,但那时年幼无知,和小伙伴竟把蛇当做鳝鱼来捉,现今回想起来,仍觉得有些后怕和有趣。

记得那是在读二年级时的一个星期五放学后,我约了三个很要好的小伙伴去捉鱼。我们来到河边,一位小伙伴说:“没有撮箕如何捉鱼呀?”机灵的何洁却指着河边的柳树抢先开口:“用柳树条编制一个撮箕不就行了!”于是,大家采纳了何洁的建议,由大个子王勇负责爬树摘柳枝条,其余人负责动手编制撮箕。不大会儿,我们就编成了三个不算很好的撮箕。于是,大家卷起袖子和裤脚,下河用撮箕捉鱼。想着会撮到活蹦乱跳的鱼儿,我们的兴致都特别高。可撮了好半天,却没有大的收获,只撮到一些小鱼。正当大家觉得有点失望的时候,忽然听到前边岔河沟里的刘明大喊起来:“我撮到一条大鳝鱼啦,快来看呀!”于是我们一起朝刘明呼喊处奔去,都想先睹为快。可大家赶到一看,都感到有些惊奇和疑惑——这是鳝鱼吗?“我看好像有点像蛇呀!”只听身后的肖华这么不确定地一说,大家更拿不定主意了,倒有些紧张起来。你看我,我看你,大家愣了片刻,平时最大胆的王勇竟摔掉撮箕就跑,另两个伙伴也跟着跑了。我生性好奇,不但没跑,反而大声喊:“你们别跑呀,我们去叫旁边田中干活的叔叔来辨认一下,不就清楚了吗?何必自己吓自己呢!”

他们三个跑了回来,经协商,我和两个伙伴在这里守着,大个子王勇去叫叔叔。我们等了几分钟,王勇与叔叔来了,叔叔手里还提着一条鳝鱼呢!叔叔上前一看,说:“哈哈,你们抓到蛇了!这是一条水蛇,不是鳝鱼!不过,水蛇是无毒的,它一般不会伤害人。”听叔叔这么一说,大家紧张的心顿时放松了许多。叔叔见我们仍有疑惑,接着说:“你们要认识鳝鱼吗?正好我在田里干活时捉了一条,你们看!”叔叔说着亮出了手里的鳝鱼,“鳝鱼大多数是黄色,身上非常光滑。而蛇有鳞片,不如鳝鱼光滑。颜色也有区别,大多数为灰色,少数是黄色。以后捉鱼,一定要看清,蛇多数有毒,会伤人,小心被蛇咬!”听叔叔一讲,我们终于弄清了鳝鱼与蛇的不同之处。

误把蛇当鳝鱼,事情虽然已经过去几年了,但那情景我至今仍记忆犹新。惊险、刺激、有趣、后怕……真有一种说不清的感觉。但事情也给我一个启示——做事要细心,粗心可能误事。

(指导教师:何宗林)

教师点评

3.“童年趣事”四则 篇三

文/LIYAQI

童年是白色的，因为它纯洁；童年是金色的，因为它灿烂；童年是红色的，因为它快乐；童年是蓝色的，因为它充满幻想……

记得我四岁的时候用水洗遥控器的童年傻事被爸妈笑到现在。那天爸爸和妈妈都去上班了，我正准备看电视，看见遥控器很脏，我想：“把遥控器洗一下说不定爸妈还要表扬我呢！”说干就干，我飞快得把水盆接满水，怎么洗呢？我想起妈妈洗衣服的样子，对，就这样洗！妈妈每次洗衣服都先用洗衣粉水把衣服在盆里泡10分钟，于是我把遥控器放进水盆里，往盆里倒了很多洗衣粉等了10分钟后，我就拿毛巾擦呀擦，终于把遥控器洗干净了。我把它放在妈妈看的见的地方，就坐在小凳子上等妈妈回来。

晚上妈妈回来了我看着她的动作，过了几分钟，她还没有看见我洗得干干净净的遥控器，让我很失望，终于，妈妈坐在沙发上打开了电视机，然后拿起遥控器开始调台，她按了几下，发现没有反应，问我：“怎么回事”我终于忍不住说：“妈妈你没发现我把遥控器洗干净了！”妈妈哭笑不得的说：“遥控器是电器不能用水洗，不然会短路的”没办法妈妈只能又买了个新的遥控器。

化妆

文/绿书包

童年的一件件趣事随着岁月的流逝，渐渐地在我脑海中的那本成长日记里字迹越来越淡，可有一篇日记中的字却总也不会淡，每当回忆起这件事时，都会逗得我哈哈大笑，现在让我来与大家共同分享这件逗人的趣事吧：

在我六岁那年的夏天，我独自一人在家中看电视，看到电视中动画片上的人物都打扮的那么漂亮，心想：她们那么好看我也可以。于是拿着妈妈的化妆品，来到镜子前，学着妈妈的样子开始化妆：

首先拿着眉笔往眼眉上画，结果把自己画成了“大熊猫”——黑眼圈；再拿过口红往嘴上画，结果把自己画成了“一只红嘴鸭子”；看着大人们都往脸上擦白色的防晒霜，可妈妈的防晒霜翻了半天也没找到，心想白色的防晒霜，我弄点白色的东西擦到脸上不就可以了吗。于是拿着我的白色水粉颜料，把脸上和手上通通刷上了“白漆”；看着电视人物头发那么长，而我的头发却那么短，心想：有什么办法让我的头发长一些，像电视人物那样还带颜色的呢？想来想去，终于想出来个“高明”的高招——用一根绳子把妈妈的紫色丝巾扎在我的小辫子上，妙招吧！再把床单当裙子围在腰上，后面留出一大块床单在地上，用条绳子缠上，照镜子一看，嘿！“真漂亮”！

我坐在门口，等着妈妈回家看看我漂亮的样子，果真还不过五分钟，妈妈回来了，看到我这副样子，差点晕倒。

现在想起来，真觉得那时的我幼稚可爱！

和金鱼讲话

文/孙佩意

童年，就像一个五彩斑斓的盒子，里面有许多闪光有趣的回忆。随着时间的流逝，有的回忆已被尘封了，而有的回忆却被时间的流水冲刷得更加璀璨。

记得小时候,爷爷养了好多条金鱼，我闲着的时候，总要看看它们。看见鱼儿在水里自由自在地游着，我的心很舒畅，也很欢喜。可是后来很奇怪地看到小金鱼们时不时都要把小嘴巴伸出水面，一张一合的。

“以前好像没见过他们这样啊，为什么要这样呢？”我想了好久，终于找着了头绪：“原来小金鱼呆闷了，是想说话了吗。人寂寞了，都要找个朋友聊天，金鱼肯定也是吧。”于是，我找来了一个小凳子，在鱼缸旁坐了下来，开始陪小金鱼聊天。我不停地给小金鱼说话，它们听了，也总会游到水面上，嘴巴张开了又合上了，还真像那么回事。那时幼稚的我，还当真了，高兴得直蹦。奶奶过来看见了，便问我怎么回事。我说出了事情的经过，奶奶听了，直瞪着眼睛看我，像“丈二和尚摸不着头脑”的样子。

后来，我随着年龄的增长，才知道了这个现象的真正原因：它们是因为在水中缺氧才伸出水面，去呼吸新鲜的空气。

洗盐

文/佳佳宝贝

花朵是果实的童年，过去是未来的童年。快乐的童年像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽。曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。

记得在我5岁那年,发生了一件有趣的事,至今想起来也会哈哈大笑。有一天,家里的食盐吃完了,妈妈叫我去小卖部买一包盐回来,我得意洋洋地做了个鬼脸笑嘻嘻地说:“遵命,妈妈。说完,便拿起钱向小卖部跑去,买了盐,我便往家里走。当时我连盐是什么味道我都不懂。它究竟是什么味道，带着好奇心，我在盐袋抠出一小洞，用手捏一下，放进嘴里尝尝，“这是什么啊，那么难吃，”我赶紧吐出来，一不小心，盐撒在地上了,我慌了神,连忙蹲下用两手来把盐放到袋子去,可是盐都脏了怎么办?我走到门口,看见邻居家在张大妈在淘米,心想:既然能淘米就能淘盐,我赶紧跑回家去,找了一个淘米用的盆子,把盐撒在盆子里,照着妈妈淘米的样子淘盐,不一会儿,盆子里空空的,没有盐,这是怎么回事呢?

4.写童年趣事的作文：我的童年趣事 篇四

记得那一年，我3岁了，是星期六.妈妈早上出去买菜了，把我和哥哥留在家里。“咕——”肚子好饿啊!于是我就向正在看电视的哥哥要零食。可是，他哪有时间关我呢!“靠人，不如靠自己。”于是，我就只好一步一步地爬去找吃的，这个样子还真像一只可爱的小青蛙在爬。我迷迷糊糊地爬进了厕所，看见了桌子上竟然有“牛排。”我开心极了，终于有东西可以吃了。我连爬带蹦地去了厨房，拿了一把水果刀，和一把叉子。准备吃一次大餐。首先，我使劲地拿起水果刀，用尽九牛二虎之力，用力一切。没想到的是，这块“牛排”这么厉害!竟然能躲的过我的攻击。不过，它逃不出我的手掌心的，在我的疯狂乱砍之下。第一块“牛排”被我大卸八块。紧接着，我拿起叉子用力一戳，并把“牛排”放进了嘴里。“额——这味道有一点苦苦的，但是能吃就行，总比没有的好。”于是，我开始大吃特吃，一直到我吃到第二块的时候。妈妈回来了，她一见到我，手里的菜掉到了地上，并大声尖叫，这声音惊天动地，整幢楼房都听得见。哥哥闻声赶来，看见了我，脸都白了。

之后，妈妈对我说：“你怎么这么傻，连肥皂都吃?”“这是肥皂?”我苦笑着，难怪有一点苦。谁叫我的嘴这么馋呢?

这件事，现在，我想想就想笑!

5.童年趣事读后感 篇五

时间过得那么快，又一转间，新的一年已经开始。我已不再是当年那天真活泼可爱的小女孩了。我已经在读小学六年级了，我总是一个人默默地望着窗外那黯淡的阳光，渐渐回味着缤纷的往事。我打开我记忆的闸门，寻找过去的踪影。在天空的照耀下，在蓝天白云的陪伴下我长大了。回想起童年，真想哈哈大笑。

每一个人都有一个绚丽多彩的童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳在海水的陪衬下闪闪发光，散发着五颜六色的光芒。数都数不完，而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件童年趣事。记得小时候，我家门口种着一棵和我出生时一起种下的桔树，我经常拿小刀在树干上刻记号，天天去测量自己是否长高。看着一条条横线，我真盼望快快长高。有一天，我忽然发现自己比那记号矮了几厘米。天啊！难道我人倒着长了？我心里害怕极了，连忙跑去问妈妈：“妈妈，为什么别的小伙伴都长高了，我却变矮了？”妈妈忙放下身边的活，把我抱到椅子上进行提问：“为什么这么说啊，小宝贝！”我忙跳下椅子，拉住妈妈的手，把她拉到家门口，指着说：“我天天用小刀在树上刻我的身高，可是我今天来刻却在以前刻得下面了。”我边说边在树上指出那两条横线。妈妈听了我的话，又看了看树，沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑了起来，笑的都直不起腰来，眼泪都出来了。拍了拍傻呆呆看着她的我的头说：“傻瓜，不是你矮了，而是树高了，以后可别做这种傻事了哦！”我恍然大悟，原来不是我矮了，而是树高了，之后我就兴高采烈的去找小鸡玩，真不知道自己又会对小鸡干出什么傻事来„„

哈哈！有趣吧！我的童年就是这样，傻事趣事一箩筐，像给雪娃娃洗澡，剃眉毛„„也正是那么多傻事，趣事组合成那七彩的童年，欢乐的童年，令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去，我已不是那么傻，但我相信童年趣事一定会成为我人生中最美丽的回忆“哈哈„„”随着银铃般清脆的声音，使我想起了童年的生活。那时的我是幼稚的，是可爱的，是活泼的，是天真的，同时做的事情也是幼稚的。在众多璀璨的群星中，挑一颗最明亮的星星，它是我记忆犹新。唉，真让我回忆过去。

6.童年趣事读后感 篇六

那是一个炎热的中午，我和妈妈、爸爸去外婆家玩。外婆一见到我们，就喜出望外，脸上的笑容如菊花盛开般灿烂，空气中似乎弥漫着一股开心的味道，外婆马上请我们到屋里坐。这时的我们因长时间闷在车里，早已汗流浃背，我嘴里边嘟嚷着：“爸爸开车的技术也就比蜗牛技高一筹。”外婆看到我们的样子，心疼极了，用龟裂的手拿出“四元”钱让我买冰棒，我立马答应了。

于是我马上出发了，一到店里，我才发现这里熙熙攘攘、人头攒动。我想：老子出手，天下无敌，谈何困难?于是我向李叔叔借了轮椅，又向张奶奶借了头巾，我用头巾把脚挂起来，然后坐在轮椅，打着“残疾儿童”的名号，排到了队伍最前面，轻而易举地买了四根冰棒，以迅雷不及掩耳的速度藏在我的腰包里。

我得意洋洋地回到家里，准备品尝冰棒的美味。“咦”，我惊讶叫起来，我的包湿湿的，再一看，我的冰棒怎么成了一根根小木棒呢?

我正要问妈妈为什么，结果大家哄堂大笑。

7.童年趣事 篇七

记得我小时候, 我们跟着爸爸妈妈去探亲。我们下车后, 突然听见妹妹大喊了一声“:有一只小狗, 好可爱的小狗啊!”我似乎对小狗很敏感, 冲着小狗跑了过去。

哇!是只贵宾犬耶!好可爱啊!我们争先恐后地跑过去, 我最先把它抱起来。它的毛发卷卷的, 好柔软啊!小狗在我们中, 跟我最亲。我便把它抱到石椅上, 听三叔公说, 这只小狗是他一两斤时抱回来的, 花了三千块。我心想:三千块啊!叔公真有钱。我一边听叔公讲话, 一边嗑瓜子。我看着小狗, 又看看手里拿着的瓜子, 便产生了这样一个念头:不如喂小狗吃瓜子吧!, 我拿着嗑好的瓜子, 塞进它的嘴里。它却不领情, 拿舌头先试试味道, 然后再吐出来。它好像困了, 趴在我的大腿上, 美美地睡上了一觉。可能是大人说话的声音太大了, 突然, 小狗抬起头来, 把我吓坏了。

时间过得真快, 眼看着太阳就要下山了, 我依依不舍得跟小狗说再见。小狗真可爱, 我永远也不会忘记它!

8.我的童年趣事 篇八

那年夏天，正是收割稻子的季节，姥姥每天都把打下来的稻谷挑到楼顶上去晒。一天早上，我也跟着姥姥上去了。看着那一堆堆金灿灿的稻谷，我特别想跳上去玩儿，可姥姥制止了我，不让我碰。于是，我闲着无聊，便去玩儿不锈钢水塔的两根水管。

起先，我只是轻轻摸一摸水管而已，趁姥姥下楼去拿扫把时，我就开始用力地摇呀摇，结果，下面那根水管莫名其妙地喷出水来，不但溅了我一身，还很快地流向那堆稻谷……我被吓坏了，慌慌张张跑下楼，躲了起来，为的是不让姥姥他们找到我。姥姥发现楼顶水管漏水后，赶紧叫了舅舅他们去修。我虽然隐隐约约听见了他们叮叮当当修水管的声音，但就是不敢出去，只好一直躲着。他们修好水管后开始找我，姥姥一边找，还一边不停地喊我的名字。我怕姥姥责怪我，所以不敢答应，也不敢出去。

小姨跑前跑后，把整栋楼的每个房间都看了一遍，还是没有找到我。每个人都心急如焚，但那时的我却不能体会他们那种焦急的心情。

姥姥吓得脸色发青，心急火燎地到邻居家挨个问了一遍，还是没有找到我，她整个人都快要崩溃了。而我呢？躲在柜子里，还在庆幸自己躲得妙，那么多人都没有找到我。

也不知过了多久，舅妈突然说：“这小丫头会不会躲在衣柜里？”姥姥赶紧打开衣柜，果然找到了我。这时，我只好乖乖地走了出来。然而，姥姥他们不但没有骂我，还叫我一起去吃饭。事后，妈妈的一番话让我感到非常惭愧。从那以后，我牢牢记住了妈妈的话——如果自己犯了错，就应该大胆地承认，不能逃避。

9.童年趣事读后感 篇九

记得我四岁那年的冬至，全家人都围坐在茶几前包饺子，唯独我自己坐在沙发上无所事事。我看着大人们熟练地包着饺子，感觉自己的手也特别痒痒，便走到爸爸跟前央求道：“爸爸，也让我试试包饺子吧。”爸爸一口回绝了我。我便在那里死缠硬磨：“不嘛，不嘛，我就要包饺子！”这时，妈妈同情了我，给了我一小块儿面团，让我一边玩去。我欣喜若狂地接过面团，做成面皮以后，我想，他们不给我里面包的东西怎么办呢？那包进去的绿绿的东西到底是什么呢？我的脑筋一转弯，有了！我转身跑出家门，来到院子里，偷偷地拿了一团泥巴揉成圆形，小心翼翼地放进面皮里，用我肉呼呼的小手把皮捏紧。我想，那绿绿的东西估计就是泥巴。可是我包好后一看，面团浑身脏兮兮的，怎么办？我有心生一计，趁大人不注意，把饺子放进面盆里滚了几下，哈！还真像个饺子样，终于可以“滥竽充数”啦！我高兴地蹦了起来，拍手大叫着：“我也会包饺子啦！”

看妈妈煮饺子时，一直迟迟不见下锅，我心里默默地想，快让妈妈把饺子放到锅里煮熟吧。妈妈终于把我包的饺子下进了锅里，我那颗悬在半空的心才落回了心窝。盼星星，盼月亮，饺子终于煮熟了，妈妈把我包的饺子端到我面前说：“尝尝你亲手包的饺子吧。”我迫不及待地拿起我包的饺子咬了一大口。突然，一股泥土的味道传便我的口中，我只好偷偷地把这个“饺子”吐了，这真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！

10.童年趣事五年级 童年 篇十

小时候，在村子里的生活是最难忘的，是最有趣的。记得有一次，暑假里我和姐姐玩，正好姐姐也闲着呢！于是我们拿了一个“蛇皮袋”高高兴兴的走了。路上的小花冲我们含笑，小草向我们点头，没走多远我们来了一块玉米地，硕大的玉米棒，格外引人注目，掰一个下来，发现那玉米粒全都是紫莹莹的，头一次见到紫色的玉米。

“难道这就是爸爸所说的紫宝石？”它可价值不匪呀！

“发财了！”

我们手忙脚乱地开始忙碌了起来，不一会儿，终于装满一蛇皮袋了……这块地也像是受到了大灾害似的，凌乱不堪。

忽然远处传来一个声音，我和姐姐立刻变成了“飞毛腿”，马上就溜。跑呀跑，足够十分钟到了安全地带，我和姐姐停了下来了。

这竟是一块南瓜地，“真是天助我也，”于是脑袋里又出现了一个“偷”字。我们又开始拿南瓜，可是南瓜沉甸甸，只拿了两颗较小的。

这时草丛中传来了“哗一哗一哗”的声音。

“怎么办？”我和姐姐顿时呆了，出现的人竟是爷爷，回家后被爷爷骂了个狗血淋头。“白沫子”在空中飞舞着，在爷爷的带领下，我们姐弟去给庄稼的主人认了错。后来，我们的“劳动成果”还被奖励给了我们。

11.《童年趣事》教学设计 篇十一

教学准备：

布置学生预习本次习作，积极主动地与父母等长辈开展一次谈心交流活动。

教学过程：

一、启发谈话，引出话题

同学们，我们每个人都有五光十色的童年，童年生活是人生旅途中一段愉快的旅行。虽然童年生活正逐渐离我们远去，但是童年生活中的趣事却多如繁星，永远留在了我们记忆的深处。这就为我们建造“童年趣事”这座文字大厦提供了丰富的建筑材料。事不宜迟，赶快“开工”吧!

(板书：童年趣事)

设计意图：唤醒学生尘封的童年记忆。引领学生回到久别的童年生活。为的是激发学生的写作情感。我特地将建筑学的一些名词术语融入到习作教学中去。目的是想带给学生全新的感受，让学生写作兴趣盎然，追求理想的习作效果。

二、参照例文，巧妙引导

建造高楼大厦不能凭空乱搭乱建，一定要深入研究“设计图纸”，然后才能进行施工。为了建造“文字大厦”，教材的编辑老师同样为我们精心准备了“设计图纸”，这就是大作家钱钟书的女儿钱瑷在身患绝症后躺在病床上写的《爸爸逗我玩》。接下来让我们一起学习例文，为我们建造的“文字大厦”寻找富有价值的参照吧。

1自学这篇例文思考以下问题：

(1)文中写了爸爸“逗我玩”的哪些事?

(2)作者是怎样把有趣的地方写具体的?

2学生带着上述两个问题自学例文。

3引导学生讨论交流，回答以上问题。

4师生共同归纳小结：

《爸爸逗我玩》这篇例文作者紧紧围绕“趣”字组织材料，写了爸爸“逗我玩”的几件事(画胡子、画鬼脸、编顺口溜、起绰号、说单词)。作者重点突出，爸爸编顺口溜，起绰号逗“我”玩的经历写的最具体。

5鼓励学生谈谈学了例文，为“文字大厦”的建造寻求了那些可贵的参照。

(围绕中心选取有代表性的典型事例，突出文章的重点，遣词造句饱含童真童趣，叙述事例讲究详略得当。)

过渡：有了设计的图纸作为“建造”的参照，下一步我们就要着手选取建筑材料了。我们所选取的事例一定要体现一个“趣”字。

6指导理解题眼“趣”字。

(1)同学们，你觉得哪些事是趣事?

(好玩的事情有趣；好笑的事情有趣；捉弄别人有趣……)

(2)引导学生简要畅谈自己的童年一些趣事。

(3)其实啊，这个“趣”字，我们还可以从多个角度去理解它?(教师出示课前所搜集的相关材料)

意趣——童年时的探索、发现、刨根问底，虽然稚气可爱，可反映了你希望了解外界奥秘的求知欲望，是一种“意趣”。

情趣——童年时的你，天真可爱的，极富情感，对父母的亲情、对伙伴的友情，同样很有趣，是一种“情趣”。

乐趣——童年与欢乐应该连在一起。爱玩、寻开心是你的特点，所以常会有许多寻开心的“乐趣”。

傻趣——你常会做傻事、蠢事，闹出种种笑话，这种“傻趣”也往往最能反映你纯真的心。

7给学生呈现一篇“傻趣”的小例文片段。

“……四岁那年，我和爸爸一起去洗澡，我惊奇地发现爸爸的胸膛上长着两颗大“螺丝”，我便使劲地去拧“螺丝”，可是任凭我怎样用力，那“螺丝”就是岿然不动。……后来，我才明白那是爸爸的“眯眯”，我不也有两个吗?……”

设计意图：指导学生理解题眼“趣”字，目的是为了帮助学生打开思路，捕捉那些有趣的素材作为“建筑材料”；提供例文小片段是为了给学生在选材上导航，使作文化难为易，化腐朽为神奇，使学生乐于写作。

三、集思广益，下笔成文

过渡：建筑设计讲求取长补短。博采众长。建构“文字大厦”，我们也一定要广泛地交流，相互借鉴各自的长处，形成自己个性化的特色。课前已经布置大家与父母等长辈交流，在交流的过程中，你积累了哪些童年生活中发生过的有趣的事情呢?

1分组充分交流，说说自己最想写什么?

2请几位同学再次畅谈自己童年的趣事。

(让学生归纳出是意趣、情趣、乐趣还是傻趣?)

3师生评议，拓宽写作的思路。

4教师点拨。

典型事例是“建筑材料”，那些深藏智慧的字，那些内蕴丰富的词，还有那些意义深刻的句子都是不可或缺的“建筑材料”，它们可以很好地装点我们的“文字大厦”，使“建筑”更加流光溢彩，锦上添花。

过渡：另外，一座建筑物都要有一个响亮且富有意义的名字，“文字大厦”更要有个好听的名字，本次习作你准备取一个什么名字?看谁取的最有新意和创意。

5学生动笔起草文稿。

设计意图：肖伯纳说过：“你有一个苹果，我有一个苹果，互相交换，各自得到一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，互相交换，备自都得到了两种思想。一”习作教学中，由于学生的生活经历和情感体验各有不同，所以让学生把自己独特的经历进行相互的对话交流。在交流中，实现学生素材的相互碰撞，在素材碰撞的过程中迸发出灵感的火花。“水尝无华，相当乃成涟漪；石本元火，相击而发灵光。”这个道理在习作教学中同样适应。

四、修改评议，定稿眷抄

过渡：建造“文字大厦”需要设计图纸和建筑材料，装修“大厦”也需要精心设计。修改作文就好比是给“文字大厦”进行装饰装修。且看本次例文为我们修改文章提供了那些借鉴和参考?

1对比阅读，学会修改。

引导学生对比阅读影印稿片段和发表稿，思考：

(1)作者对那些地方做了修改?为什么修改?怎样修改的?

(2)修改后的表达效果如何?

组织学生讨论交流，让学生认识到修改作文对提高作文水平的重要作用，了解一些常用的修改符号并学会使用。

2鼓励学生先自行修改。

3教师随机选取一篇和同学们一起修改。

4引导学生互相修改。

5定稿誊写。

(好文章是写出来的，更是改出来的，文章不厌百回改。引导学生学，会用修改符号修改习作，养成修改习作的好习惯，是习作教学的重要环节。)

设计意图：细细想来我们的作文教学不就如同建造房屋吗?如果我们把写就一篇文质兼美的习作比喻建造一栋崭新楼房的话，那么引导学生修改习作，就好比是给“文字大厦”进行装修。有了精心设计的“建筑图纸”和精良的“建筑材料”进行建造，最后进行“精装修”，“文字大厦”肯定是优质工程。

12.童年趣事 - 趣事作文700字 篇十二

我小的时候，可机灵啦！当我还在妈妈怀里睡大觉时，一只蚊子在我面前飞过我都能警觉的睁开眼睛。睁开眼一看，什么都没有，于是我又继续睡着了。

有一次，妈妈和爸爸带我去姥姥家。途中要搭公交车。车上的人很多，空气也很闷。妈妈带着我，好不容易挤到了车上。那年是冬天，我穿的是棉衣和棉鞋，因为是棉鞋，所以鞋特别容易掉。于是，一个男的不经意间把我的鞋子撞掉了，我当场就哭了起来。妈妈和爸爸不知道原因，就赶忙哄我，可是，哄我没用呀，我还在哭，边哭还边踢那个男的。妈妈被我弄的不知所措，很尴尬。那个男的看我蹬他，往地上瞄了瞄，看到一只鞋，刚好和我另一只鞋相吻合，于是，他把写给了爸爸，说：“她的鞋掉了”，“谢谢！”妈妈和爸爸说着。我得了鞋子，又高兴的睡去……

我的童年趣事除了这个“鞋子**”，还有很多呢，接下来我在说说“化妆事件”吧！

我是一个女生，爱美的天性当然不少。成天看着妈妈那一个圆的东西在脸上拍啊拍，拍啊拍，心里难免有一丝好奇。在一个双休日，爸爸妈妈有事都要出去，这可是天赐良机。我站在镜子面前瞧了瞧眼前的化妆品，咦？对了要先洗脸。我把脸洗干净后，就拿起了那个叫粉底的东西，学着妈妈在脸上拍。然后，在上口红。额。似乎浓了点，不过也好。接下来就该上眼影了，要个什么颜色呢？就要淡紫色吧！

忙活了半天，我把自己搞的人不人，鬼不鬼的了，可那时的我很幼稚，还觉得很好看呢！照照镜子：惨白的脸，血红的嘴唇，深黑的眉毛，还有那个最自豪也最丑的深紫色眼皮。巧的很，妈妈回来了。看了我，妈妈便“啊！”的一声叫起来问道：“你是谁啊？”“你女儿！漂亮吧？”“哈哈哈哈！”妈妈和爸爸看到这一幕，疯狂似的大笑起来……

13.童年趣事-童年作文900字 篇十三

每一个人都是有一个儿时，而童年的趣事如同海滩各种各样的珍珠贝，在太阳的映照下闪闪发亮，闪动五彩的光辉。在其中，最闪耀的那颗，是我儿时最难以忘怀的一件事。

太阳公公在蔚蓝的天空眯眯笑，把光辉和热量传递给人们。在溪流里，小鱼玩着躲猫猫，溪水的垂柳随风扇舞，界面是那麼和睦，令人禁不住侧目而视看一眼。突然，几个脚丫摆脱了平静，到底是谁?自然是童年的我与小伙伴们了。“小鱼，你别逃。”我一边追，一边说。“千万别追了，我捉的小鱼毫无疑问比你们一切一个人都多!”一个人自豪的说。“那可不一定，等着瞧吧!”我不讲道理的说。咦!小鱼又不见了，我的想个办法，拥有。我像一支离弦的箭向家中冲去。我先找来一个小篮子，在上面用一条粗壮的的细细长长绳索打个死扣明确不容易掉，随后往篮子里放了些白米饭，最终还放了块小石子，能让篮子往下沉。一切就绪，我赶到竹桥上，小伙伴们都奇怪地跟我说：“这是什么呀?”我自信心地说：“看见吧!”我将篮子渐渐地放进溪底，让一个人帮我把绳索拉住，我又找来一块石头压在绳索上边，在篮子四周撒上圆润的小米粒，就等鱼群“自投罗网”了。

气温愈来愈热，溫度愈来愈高。我看见别人捉的小鱼愈来愈多，因为我禁不住着急起来。这时候，一条小鱼像散散步一样进了篮子，我用劲一提，一条小鱼捉到，我丧失的自信心又回家了。我又放回来，不一会儿又拉上去一条掉进圈套要想逃走回家了的小鱼。逐渐的我抓到的小鱼愈来愈多。不经意间中到傍晚，抓鱼要求的.時间也快到了。大家蜂拥而至的把自己的“获得”展现在大伙儿眼前，提前准备决策谁获得了最后的总冠军，但是前提条件是先了解自身捉了是多少鱼。十分钟以后大家都数好啦。“功夫不负有心人”我的最终考试成绩是十八条，名正言顺这第一名当然是我的，我心花路放。但是，以前取笑我的那人早就消退的无影了。

就在我与小伙伴沟通交流我是怎么捉到那么多鱼的情况下，母亲大人来啦。她勃然大怒对我说：“并不是叫你写一张字吗?我要去一下尚湖你也就全忘记了?也有，家中少了一小碗白米饭就是你搞的鬼吧。”“我……”我就要表述，母亲一下子把我拖回了家，我只有“有苦说不出—有苦难言，”留有一群傻头傻脑“丈二和尚—摸不着头脑”的“观众们。”

14.童年趣事多益善 童真生趣方可贵 篇十四

在我们日常生活中，一定会发生许多有情有趣的小事，试着选择一件写一写。如果你暂时想不起来写什么，可以和爸爸、妈妈聊聊，他们那里肯定珍藏着你的许多童年趣事。注意将有趣的地方写具体。

脑洞大开

“童年趣事”这篇习作，既可以看作是命题作文，直接以此为题进行写作，也可以把它看作是本次作文的写作范围来自拟个具体的题目来写。也就是说，只要是自己童年生活中发生的有趣味的事都可以作为内容来写。关键是要突出一个“趣”字来做文章。所写之事一定要有趣味、趣意。最好是妙趣横生，让别人读了以后，也会感觉到你所写的这些事确实有趣。

指点迷津

1.  带着问题，读出例文中的趣处。文中写了爸爸“逗我玩”了哪些事？（画胡子、画鬼脸、编顺口溜、起绰号、说外语单词）作者是怎样把有趣的地方写具体的？（起绰号：屁股猢狲、猪撅嘴、牛撞头、蟹吐、蛙凸肚;说外语单词：英语、法语或德语，要“我”在客人面前去“卖弄”。）

2.  围绕趣字，选择自已的写作材料。先回忆在自己的童年生活中发生过哪些有情趣的事，选择一两件自己印象最深的说给同桌听，请同桌从本次习作要求的角度提出自已的意见，进行消化吸收并作必要的改进。

15.童年趣事 - 童年作文450字 篇十五

还记得读幼儿园那会儿，我的同学小沈一本正经地告诉我大象和人的身体都少不了盐……我听了深信不疑，心想：原来如此，盐这么重要，那么我最爱的花是不是也少不了盐呢？一回家，我就急忙烧了一壶滚烫的水，在里面加入了整整一包盐，等盐化了之后就立即将盐水倒入我心爱的牡丹花所在的盆里。我为牡丹花补充能量后，得意地观察着它，看看它有没有变化，“小牡丹呀，你好好成长，喝了我的盐水快快绽放出美丽的花吧！”

过了两天，我遇到了小沈，还骄傲地向他叙述我把滚烫的盐水倒入花盆中的经历。他听了一愣，紧接着到来的，是他的哈哈大笑。我听到后诧异地问：“我做得不对吗？我的花不需要盐吗？”他说：“盐太多了，花可能会‘咸死’的。”我将信将疑，回到家去看望被我忽略两天的牡丹，只见花儿已经无力地垂下了它那可爱的小脑袋了。顿时，我伤心欲绝，并发誓再也不吃那种害死我花的盐了！

这就是我的童年，会细心地照顾着心爱的牡丹花，也会做用盐水浇花的傻事，每次想到这件事，依旧让我捧腹大笑。

16.童年趣事读后感 篇十六

四岁的我十分天真、有趣，一回想起那年发生的一件事，就会让我忍俊不禁。

记得那是一个夏天的傍晚，爸爸正在刮胡须，“嗞——嗞——”的声音不断传来，我很好奇，便在卫生间门口看着爸爸。爸爸的胡须一下子就不见了，让我感觉特别奇妙。于是，我问：“爸爸，你的胡须呢?”

“在这个机器里。”爸爸把剃须刀外罩打开，我看到里边有一些又粗又黑的小胡须。

过了十五分钟，爸爸彻底刮完了，他把剃须刀放在插座上就看电视去了。

我找到了一个高凳子，站在上边够到了剃须刀。然后我把门反锁，悄悄地打开了剃须刀，正要刮的时候突然发现我竟没有胡须，头发又不能剃，我愁眉苦脸的。正想放下剃须刀，忽然想出了一个好主意，我可以剃眉毛!“嗞——嗞——”，我的眉毛一下子就不见了，我急了，哇哇大哭起来，妈妈闻声赶来，明白了事情的经过以后苦笑不得。