电子时钟实验报告(9篇)
1.电子时钟实验报告 篇一
Ⅰ、课程设计(报告)题目:
基于LCD的电子时钟实验
Ⅱ、课程设计(论文)工作内容
一、课程设计目标
1、培养综合运用知识和独立开展实践创新的能力;
2、培养学生将理论知识与实际应用结合在一起;
3、培养学生的自我学习能力和解决问题的能力;
4、培养学生的协作意识和团队合作能力;
5、培养学生的总结经验的能力。
二、研究方法及手段应用
1、问题解决模块化,将任务分成若干模块,分模块调试和完成任务;
2、查阅网上的相关素材,查阅相关论文资料,进行比较、研究;
3、在独立思考的基础上,请教老师,和同组同学讨论、学习;
4、反复调试、总结经验、排除差错;
5、连接PC和EL-ARM-830实验箱,完成整个实验环境搭建;
6、运用Code Warrior for ARM编译软件编译汇编语言和进行调试;
7、使用H-JTAG下载至硬件进行观察、调试。
三、课程设计预期效果
1、在液晶屏上显示表盘,和时间点和时、分、秒针;
2、在液晶屏上显示时、分、秒、年、月、日;
3、在液晶屏上实现指针的动态图像;
4、可以实现自己设定的初始时间和跨年效果;
目 录
摘要................................................................................................................................3 第一章系统设计............................................................................................................4 第一节课题目标及总体方案..................................................................................5 第二节相关组件说明..............................................................................................5 第三节项目设计模块描述及流程图......................................................................7
1.主函数模块...................................................................................................8 2.时钟表盘的构建模块...................................................................................9 3.表盘下日期的显示模块...........................................................................11 4.任
务
运
行
模块………………………………………………………………………………….12 第二章 结果与讨论..................................................................................................12 1.结果显示.....................................................................................................13 2.讨论.............................................................................................................13 心得体会......................................................................................................................14 参考文献......................................................................................................................16 附 录..........................................................................................................................16
摘要
近年来,随着计算机技术及集成电路技术的发展,嵌入式技术日渐普及,在通讯、网络、工控、医疗、电子等领域发挥着越来越重要的作用。嵌入式系统无疑成为当前最热门最有发展前途的IT应用领域之一。
实时时钟(RTC)器件是一种能提供日历/时钟、数据存储等功能的专用集成电路,常用作各种计算机系统的时钟信号源和参数设置存储电路。RTC具有计时准确、耗电低和体积小等特点,特别适用于在各种嵌入式系统忠记录事件发生的时间和相关信息,尤其是在通信工程、电力自动化、工业控制等自动化程度较高领域的无人职守环境。随着集成电路技术的不断发展,RTC器件的新品也不断推出。这些新品不仅具有准确的RTC,还有大容量的存储器、温度传感器和A/D数据采集通道等,已成为集RTC、数据采集和存储于一体的综合功能器件,特别适用于以微控制器为核心的嵌入式系统。
关键字:嵌入式系统、实时时钟RTC
Abstract
In recent years, as computer technology and integrated circuit technology, the growing popularity of embedded technology in the telecommunications, networking, industrial control, medical, electronics and other fields are playing an increasingly important role.Embedded systems will undoubtedly become the most popular of the most promising areas of IT applications.RTC has a timing accuracy, low power consumption and small size and other characteristics, especially for embedded systems in a variety of loyalty and the time recorded event-related information, especially in communication engineering, electric power automation, industrial control and other areas of higher degree of automation unattended environment.With integrated circuit technology continues to evolve, RTC also has introduced new devices.These new products not only have accurate RTC, there is a large-capacity memory, temperature sensor and A / D data acquisition channel, etc., has become a set of RTC, data collection and storage functions in one integrated device, particularly applicable to micro-controller core embedded systems.Keywords: embedded systems, real-time clock(RTC)
第一章系统设计 第一节课题目标及总体方案
随着嵌入式技术的发展,我们身边充斥着各类各样的嵌入式电子产品。实时时钟(RTC)就是一种在现代电子设备中应用非常普遍,可以帮助人们实时、准确的掌握时间的器件,如手机、PDA及一些智能仪表都提供了时钟显示。我们本次课题的目标就是要基于S3C44BOX芯片设计出一个实时时钟,编写汇编语言可以通过Code Warrior for ARM软件调试,然后下载至实验箱内进行观察。在试验箱中的LCD液晶屏幕上显示出时钟的圆盘和动态的指针,并在时钟下方显示出当前的年份和日期,为了可以使老师更直观的观察到时钟可以跨年、跨月、跨日、二十四制,我们直接将时间设定至2011年12月31日23:59:55,这样,时钟一旦运行就可以经过五秒就可以观察到时间跳至2012年1月1日00:00:00。另外,我们将要实现的系统分为几个模块实现,每个模块间相对独立而又相互联系,在主函数中进行调用。最终在LCD上显示如图1所示的类似的时钟界面。
图1
第二节相关组件说明
一、LCD显示原理 S3C44B0X 中具有内置的LCD 控制器,它能将显示缓存(在SDRAM存储器中)中的LCD图像数据传输到外部的LCD驱动电路上的逻辑功能。它支持单色、4级、16级灰度LCD显示,以及256彩色LCD显示。在显示灰度时,它采用时间抖动算法(time-based dithering algorithm)和帧率控制(Frame Rate Control)方法,在显示彩色时,它采用RGB的格式,即RED、GREEN、BLUE,三色混合调色。通过软件编程,可以实现233或332的RGB调色的格式。对于不同尺寸的LCD显示器,它们会有不同的垂直和水平象素点、不同的数据宽度、不同的接口时间及刷新率,通过对LCD 控制器中的相应寄存器写入不同的值,来配置不同的LCD 显示板。本次课设的显示模式设置为8bit单扫描模式。
二、项目文件说明
本实验使用实验教学系统的CPU板,液晶显示器(LCD),在LCD下方,有一个可调电阻,标号为VR2,它用来调整LCD的对比度及亮度。在LCD的右下方,有一个黄头的按键,它用来开关LCD,它的标号为LCD_ON/OFF。
本次课设的项目文件为lcd.mcp,在UCOSII系统上操作。图2为该项目 在ADS1.2环境下的目录结构组成。图3为打开该文件夹后,项目在ADS1.2环境下呈现出的目录及源文件结构组成框架。
图2
图3
该项目添加了包含LCD驱动程序的文件夹Gui,其中,包括四个文件夹,Font中存放的是字体文件,Glib中存放绘图的中层和上层的函数,上层函 数是直接供用户调用的API,Init中存放GUI初始化的函数,Lcddriver中存放的是LCD的底层驱动函数。以及对LCD控制器的初始化函数。把LCD驱动程序加入的过程,也就是把整个GUI文件夹加入该项目里,同时,还要在ApplicationINC目录下的config.h文件中,加入GUI程序的头文件,#include “....GuiGlibGlib.h”,这是为了在应用中方便调用画图的API函数。如果,要在LCD上显示英文或汉字,还要在ApplicationSRCMain.c
中声明引用的是
extern GUI_FONT CHINESE_FONT12;等外部定义过的字体。这样,编译就能通过,就把LCD的驱动程序以及小型的GUI图形库,加载到了UCOSII操作系统上了。
三、USOSII操作系统简介
μC/OS-II是一种可移植的,可植入ROM的,可裁剪的,抢占式的,实时多任务操作系统内核。
μC/OS-II 是专门为计算机的嵌入式应用设计的,绝大部分代码是用C语言编写的。CPU 硬件相关部分是用汇编语言编写的、总量约200行的汇编语言部分被压缩到最低限度,为的是便于移植到任何一种其它的CPU 上。用户只要有标准的ANSI 的C交叉编译器,有汇编器、连接器等软件工具,就可以将μC/OS-II嵌入到开发的产品中。μC/OS-II 具有执行效率高、占用空间小、实时性能优良和可扩展性强等特点,最小内核可编译至 2KB。μC/OS-II 已经移植到了几乎所有知名的CPU 上。
第三节项目设计模块描述及流程图
1.模块描述:我先进行了整个系统的规划,将整个系统分为四大模块:第一,主函数模块;第二,时钟表盘的构建模块,包括:设置液晶全屏背景色、绘制时钟表盘形状并着色、绘制表盘内12个点的形状并着色以及绘制表盘内指针的形状并着色;第三,表盘下日期的显示模块,包括:定位表盘下时间和日期的坐标和日期显示函数的编写;第四,任务运行模块。
2.流程图:
一、主函数模块
二、时钟表盘的构建模块
(1)设置液晶全屏背景色
(2)绘制时钟表盘形状并着色
(3)绘制表盘内12个点的形状并着色
(4)绘制表盘内指针的形状并着色(以秒针为例)
三、表盘下日期的显示模块
(1)定位表盘下时间和日期的坐标(仍以秒计时为例)
(2)日期显示函数的编写
四、任务运行模块
第二章 结果与讨论
一、结果显示
1.经过多次的调试和排查,以及总结,使用编译器编译,编译器提示编译文件正确,没有出现任何错误,没有出现任何警告,而且编译出文件容量很小,下载迅速,符合软件设计要求。
2.下面的图片是从实验箱上的LCD屏幕上显示的图像拍下来的,也就是我本次课程设计的成果。从图片显示上可以看出,所有预计实现的功能和界面都实现了。表盘显示在相对中央的地方,整个屏幕以蓝色为基调,表盘底色为黑色,表盘外环为灰色,指针为红、绿、蓝三种颜色,点数为黄色,表盘下方显示当前时间、日期,同时界面很漂亮,色彩对比很鲜明。
图4 跨年前3s
二、讨论 1.典型的嵌入式操作系统有Linux、μC/OS、Windows CE、VxWorks、Palm OS 和QNX等。其中关于μC/OS-II操作系统的特点即相比较其他几个操作系统的优势在前面的<相关组件说明>部分已给出,不再赘述。
2.关于μC/OS-II操作系统的任务调度方面
1)高优先级的任务因为需要某种临界资源,主动请求挂起,让出处理器,此时将调度就绪状态的低优先级任务获得执行,这种调度也称为任务级的上下文切换。
2)高优先级的任务因为时钟节拍到来,在时钟中断的处理程序中,内核发现高优先级任务获得了执行条件(如休眠的时钟到时),则在中断态直接切换到高优先级任务执行。这种调度也称为中断级的上下文切换。
这两种调度方式在uC/OS-II的执行过程中非常普遍,一般来说前者发生在系统服务中,后者发生在时钟中断的服务程序中。
以上两个部分是我在本次课设验收之后新的了解。
心得体会
说实话,到目前为止所做的课设中,这次的嵌入式课设最不尽人意。刚开始毫无头绪,即使在查阅了大量相关资料的基础上。后来,手上有了一份参考程序,打开一看,顿时懵了。当时想如果纯粹靠我自己或者和同学讨论,恐怕很难完成这次课设吧。于是,实验室刚开放,我就立刻去调试程序,通过观察试验箱上显示的结果来理解程序。一个模块一个模块对应的理解下去之后,思路开始清晰起来。每当遇到一行程序不懂或者有疑问时,比如这行程序起什么作用、可不可以删掉或者可不可以换个位置,我都通过程序的相关改动结合实验结果的观察将这些疑问解决掉了。同时,同学的帮助也给了我很多的启发,非常感谢他们。
但不得不承认,关于μC/OS-II操作系统方面理解的很不透彻。验收时,我只是把时钟界面的构建部分理解了,没有过多的加深对操作系统μC/OS-II的学习,所以验收时对于老师的提问也是磕磕绊绊。老师让我充分认识到了自己在这次课设中的不足,谢谢老师。
因而,在编写这份报告前,我又认真地上网搜索了μC/OS-II操作系统的简介,尤其是它的优点和任务调度方面。在写这份报告时,我也许还没能完全弄懂μC/OS-II操作系统,但我相信,只要努力过,总会有收获。
参考文献
1. 吴学智,《基于ARM的嵌入式系统设计与开发》 ……人民邮电出版社,2007 2.金建设,《嵌入式系统基础实验》…………………大连理工大学出版社,2009 3.王晓薇,《嵌入式硬件基础实验与习题解答》…………电子工业出版社,2009
附 录
1.软件清单:
1)Code Warrior for ARM编译软件; 2)AXD Debugger 调试软件; 3)H-JTAG软件;
2.硬件:
PC和EL-ARM-830实验箱; 3.程序略。
2.电子时钟实验报告 篇二
课 程 名 称 电子技术基础 院 部 名 称
机电工程学院
专
业
自动化
班 级 10自动化 指 导 教 师 赵国树
金陵科技学院教务处制
目录
一、课程设计应达到的目的............................................二、课程设计题目及要求..............................................三、课程设计任务及工作量的要求....................................1.设计要求.......................................................2.总体参考方案.................................................3.单元电路设计....................................................(1).秒脉冲发生器.............................................(2).秒、分、时计数器...........................................(3).秒、分、时译码显示模块....................................(4).校时电路................................................4.附图说明各部分功能的实现....................................(1).开始状态................................................(2).时、分、秒分别校时........................................(3).3满60秒向分钟进位状态...................................(4).满60分向小时进位状态....................................(5).23:59:59向00:00:00进位状态................................5.整体电路图....................................................6.实验室调试....................................................(1).元件清单.................................................(2).调试过程...............................................(3).调试结果(照片).........................................(4).调试心得体会..............................................参考文献.......................................................致谢........................................................一、课程设计应达到的目的
1、掌握组合逻辑电路、时序逻辑电路及数字逻辑电路系统的设计、安装、测试方法;
2、进一步巩固所学的理论知识,提高运用所学知识分析和解决实际问题的能力;
3、提高电路布局﹑布线及检查和排除故障的能力;
4、培养书写综合实验报告的能力。
二、课程设计题目及要求
数字电子时钟设计
1、准确计时,以数字形式显示时、分、秒的时间。
2、小时计时采用24进制的计时方式,分、秒采用60进制的计时方式。
3、具有快速校准时、分的功能。
三、课程设计任务及工作量的要求
1、设计要求
(1)、准确计时,以数字形式显示时、分、秒的时间。
(2)、小时计时采用24进制的计时方式,分、秒采用60进制的计时方式。(3)、具有快速校准时、分的功能。
2、总体参考方案 框图
T0.7(R12R2)C0.7(6k24.7k)100uF1.078s
3.单元电路设计(1).秒脉冲发生器
采用555施密特触发器
相关计算如下
仿真图
(2).秒、分、时计数器
秒脉冲信号经过6级计数器,分别得到“秒”个位、十位、“分”个位、十位以及“时”个位、十位的计时。“秒”“分”计数器为六十进制,小时为二十四进制。
由秒脉冲获得的1Hz的频率首先送到计数器,这里采用的是十进制计数器74LS192,达到10次脉冲向前进位并且同步清零,一次来实现“秒”各位的十进制,然后产生一个进位信号,向“秒”的十位送达一个脉冲,“秒”的十位数字将要显示六时,将Q1,Q2经过与门与MR相连,一次达到“秒”的六十清零的目的,同样,分钟的个位的计数要通过秒十位的Q1,Q2经过与门,与“分”个位的家计数器相连,时,“12翻1”小时计数器是按照“01——02——03——„„——22——23——00——01——02——„„”规律计数的,这与日常生活中的计时规律相同。在此实验中,它是由两片cc40192和一片cc4011构造成的同步二十四计数器,利用异步清零端实现起从23——00的翻转,其中“24”为过渡状态不显示。其中,“时”十位是3进制,“时”个位是十进制。
74LS192功能及引脚图
、可预置的十进制加/减计数器
仿真图
(3).秒、分、时译码显示模块
本系统用七段发光二极管来显示译码器输出的数字,显示器有两种:共阳极显示器或共阴极显示器。74LS48译码器对应的显示器是共阴极显示器。
(4).校时电路
当数字钟走时出现误差时,需要校正时间。校时电路实现对“时”“分”
“秒”的校准。在电路中设有正常计时和校对位置。本实验实现“时”“分”的校对。对校时的要求是,在小时校正时不影响分和秒的正常计数;在分校正时不影响秒和小时的正常计数。需要注意的时,校时电路是由与门构成的组合逻辑电路如下图示:
方法:“秒”校时采用等待校时法。正常工作时,将开关S1拨向VDD位置,不影响与门G1传送秒计数信号。进行校对时,将S1拨向接地位置,封闭与门G1,暂停秒计时。标准时间一到,立即将S1拨回VDD位置,开放与门G1。“分”和“时”校时采用加速校时法。正常工作时,S2和S3接地,封闭与门G3或G5,不影响或门G2或G4传送秒、分进位计数脉冲。进行校对时,将S2、S3拨向VDD位置,秒脉冲通过G3、G2或G5、G4直接引入“分”、“时”计数器,让“分”、“时”计数器以秒节奏快速计数。待标准时、分一到,立即将S2、S3拨回接地位置,封锁秒脉冲信号,开放或门G2、G4对秒、分进位计数脉冲的传送
仿真图
4、附图说明各部分功能的实现
(1).开始状态
(2).时、分、秒分别校时
.(3)..满60秒向分钟进位状态
(4)、满60分向小时进位状态
(5)、23:59:59向00:00:00进位状态
5.整体电路图
6、实验室调试(1)元件清单
(2)调试过程
于6月7日下午开始进行实物调试,历时四个小时。首先调试的是秒脉冲发生器,以NE555为主要芯片其引脚示意图如下图示
选择合适的电阻电容,根据仿真的数据以及连接方式,对其进行调试,由于脉冲产生的波形不稳定,可以采取将脉冲信号经过非门调试。计数器采用的是十进制计数器74LS192,其引脚示意图以及功能表如下示
74ls192引脚图
74ls192功能表
将192的输出端Q1、Q2、Q3、Q4分别与译码器74LS48的A、B、C、D相连接,其引脚示意图如下图示
译码器与共阴极的七段数码管分别相连接。主要部分已经完成,所需要注意的是,每一个芯片都要接通电源和地。至于控制电路以及逻辑进位和清零,所需要的芯片主要是与门和或门以及非门,三者的引脚示意图分别如下示
(与门74LS08)(或门74LS32)(非门74LS00)
(3)调试结果(照片)由于跳动的太大,在进行校正时,可能不会尽如人意,照片如下图示
(4)调试心得体会
通过这次数字电子钟的课程设计,我们才把学到的东西与实践相结合。从中对我们学的知识有了更进一步的理解,而且更进一步地熟悉了芯片的结构及掌握了各芯片的工作原理和其具体的使用方法。也锻炼了自己独立思考问题的能力和通过查看相关资料来解决问题的习惯。虽然这只是一次简单的课程设计,但通过这次课程设计我们了解了课程设计的一般步骤,和设计中应注意的问题。设计本身并不是有很重要的意义,而是同学们对待问题时的态度和处理事情的能力。各个芯片能够完成什么样的功能,使用芯片时应该注意那些要点。同一个电路可以用那些芯片实现,各个芯片实现同一个功能的区别。
另外,我还渐渐熟悉了pruteus这个仿真软件的各个功能,让我体会到了期中的乐趣,还在电脑制作文档的过程中,使我对办公软件有了更进一步的了解和掌握。
参考文献
1.现代数字电路与逻辑设计 清华大学出版社 北京交通大学出版社.2.模拟电子技术(修订版)清华大学出版社 北京交通大学出版社
3.模拟电子技术教程 电子工业出版社
4.朱定华主编.电子电路测试与实验.北京:清华大学出版社,2004.致谢
3.电子焊接实验报告 篇三
学院:电子与控制工程学院 专业:电气工程及其自动化 班级: 学号: 姓名:
指导老师:郭老师 张老师 实验成绩:
2011年6月
实验名称:电工电子焊接试验
目录
收音机部分······························· 3
一、学习内容及目的······························3
二、实习目的····································3
三、实习器材介绍································4
四、实验原理····································4
五、实习步骤····································8
六、电路调试····································8
七、注意事项····································8
八、体会心得····································9
直流稳压电源部分·························9
一、实验目的····································9
二、电路原理····································9
三、焊接与安装··································10
四、测试与调整··································11
五、安装提示示··································11
六、注意事项····································12
七、心得体会····································12
收音机焊接部分
一学习内容及目的:
(1)学习识别简单的电子元件与电子线路;(2)学习并掌握收音机的工作原理;
实验原理图
(3)按照图纸焊接元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法。
二、实习目的:
1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。
2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。4.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用万能表。5.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
三、实习器材介绍:
(1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30 w,烙铁头是铜制。
(2)螺丝刀、镊子等必备工具。
(3)松香和锡,由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。(4)两节5号电池。
四、实验原理:
ZX-921型收音机是由8个三极管和2个二极管组成的,其中BG1为变频三极管,BG2、BG3为中频放大三极管,BG4为检波三极管,BG5、BG6组成阻容耦合式前置低频放大器,BG7、BG8组成变压器耦合推挽低频功率放大器。该机的主要技术指标为:
频率范围:中波530~1605kHz 中频:465kHz 灵敏度:小于lmV/m 选择性:大于16dB 输出功率: 56mW~140mW电源:1.5×2V(1.5V干电池二节)
最简原理图
(一)调谐、变频电路
L1(线圈)从磁性天线(磁棒)上感应出的电台信号,经由L1和Cl-A(双联电容)组成的输入调谐回路选择后,只剩下需要的电台信号,该信号耦合给L2(线圈),并由L2送BG1的基极和发射极。由于调谐回路阻抗高,约为100kΩ,三极管输入阻抗低,约为1~2kΩ。要使它们的阻抗匹配,使信号输出最大,就必须适当选择L1与L2的圈数比,一般取L1为60~80圈,L2取L1的十分之一左右。以改变输人回路的高端谐振频率,使之始终低于本机振荡频率465kHz。所以微调电容C主要用于调整波段高端的接收灵敏度。相反,微调电容C对波段低端接收灵敏度的影响极小,这是因为在波段低端双连可变电容器Cl-A几乎全部旋进,这时Cl-A的电容量很大,约为200多微微法,微调电容器C的电容量的变化对它来说便可忽略不计。来自L2经输入调谐回路选择的信号电压一端接BG1的基极,另一端经C2旁路到地,再由地经本振回路B2次级下半绕组,然后由C3耦合送BG1的发射极。与此同时,来自本机振荡回路的本机振荡信号由本振线圈次级抽头B2输出,经电容C3耦合后注入BG1的发射极;本机振荡信号的另一端,即本振线圈次级另一端,经地由C2耦合到L2的一端,并经L2送BG1的
变频器电路
基极。由于L2线圈只有几匝,电感量很少,它对本机振荡信号的感抗可忽略不计。因此,可认为由C2耦合的本振信号是直送BG1基极,这样在BG1三极管的发射结同时加有两个信号,它们的频率分别为f振、f外。只要适当地调整BG1的上偏置电阻R,使BG。的发射结工作在非线性区(这时对应BG1集电极电流IC为O.2~0.4mA),则f振、f外信号经BG1混频放大后将由集电极输出各种频率成分的信号。由B3中频变压器初级绕组与电容组成的465kHz并联谐振电路,选出465kHz中频信号,并将之经中频变压器耦合至次级绕组,输出送中频放大电路进行中频信号放大处理。在本机振荡回路中可变电容C1-B(或简称振荡连)两端并接一个微调电容器,它的主要作用是调整收音机波段高端的覆盖范围,其功能与输入调谐回路中的电容一样。收音机波段低端的覆盖范围调整是调节B2本机振荡线圈的磁心,当将B2中的磁心越往下旋(用无感螺丝刀顺时针转动磁心),线圈的电感量就越大,这时本机振荡频率就越低,对应接收的信号频率也越低。(二)中频放大电路
中频放大电路的主要任务是放大来自变频级的465kHz中频信号。收音机的灵敏度、选择性等技术指标主要取决于中频放大器,一般收音机的中频放大倍数要达到1000倍,因此,中放三极管的放大倍数取β=70左右。β值不能取得太高,否则将引起中频放大器自激啸叫。B3、B4和B5分别是第一中频变压器、第二中频变压器和第三中频变压器,它们都是单调谐中频变压器,初级绕组分别与各自电容器组成并联谐振电路,谐振频率为465kHz。在电路中它们主要起选频、中频信号耦合和阻抗匹配作用。来自变频三极管BGl集电极的中频信号,经B3选频后,由B3次级绕组输出,一端经电容C4、C5后送往BG2的发射极,另一端送往BG2的基极。该信号经BG2放大后由集电极输出,并再经B4选频进一步滤除
中频放大电路
非中频信号后由B4次级绕组耦合输出:同样,B4输出的中频信号一端送往BG3的基极,另一端经C6、R8后送往BG3的发射极,中频信号经BG3再一次放大后由集电极输出送往B5中频变压器。来自BG3集电极已经过两级中频放大的中频信号,经B5再一次选频后,由B5次级绕组输出,送往检波电路进行解调处理。在上述的两级中频放大电路中,各极工作状态的确定要考虑到不同的需要。(三)检波器及自动增益控制电路
检波电路主要由检波三极管BG4、滤波电容C8和检波电阻R9、W组成。来自B5次级经中频放大器放大的中频信号送往三极管BG4的基极和发射极,发射结相当于二极管,检波后输出信号的变化规律和高频调幅波包络线基本一致。收音机的检波输出音频信号强度也能自动地在一定范围内保持不变。
(四)低频前置放大与功率放大电路
低频放大机电路
来自音量电位器W中心滑片的音频信号,经C10耦合到BG5的基极,通过由BG5、BG6组成的阻容耦合低频前置放大器放大后,由BG6集电极送往输入变压器B6的初级。为了保证前置放大器有较大的功率增益和较小的失真,取BG6的集电极静态工作电流为2~3mA。来自BG6集电极的音频信号经输入变压器阻抗变换后,耦合输出两组相位差互为180O的音频信号,然后分别送往BG7、BG8的基极和发射极,BG7、BG8组成变压器耦合推挽低频功率放大器。由于电路上下是完全对称的,来自输入变压器的音频信号,经BG7、BG8功率放大后送往喇叭。R15是交流负反馈电阻,其作用是改善低频放大器的音质。
五、实习步骤:
(一)熟悉电路元件,掌握烙笔的使用方法(二)发收音机装配零件,检查和熟悉各种零件(三)熟悉收音机的装配图(四)焊接各种零件完成收音机的焊接。
六、电路调试:
待所有元器件都焊接完成后,测量电流,关掉电位器开关,装上电池(注意正负极)用万用表50mA档表笔跨接在电位器开关的两端(黑表笔接电池负极、红表笔接开关的另一端)若电流指示小于10mA,则说明可以通电,将电位器打开(音量旋至最小即测量静态电流)用万用表分别依次测量D、C、B、A、四个电流缺口,若测量的数值A点位1mv左右,B点大于A点,大约为1.5mA,C点大于B点,为4.8mV左右,D点位2mV左右即可用烙铁将四个缺口依次连通,再把音量调到最大,调双联拨盘即可收到电台。在安装电路板时注意把喇叭及电池引线埋在比较隐蔽的地方,并且不要影响调谐拨盘的旋转和避开螺丝桩子,电路板挪位后再上螺丝固定。当测量电流不在规定电流值左右要仔细检查三极管极性有没有装错,中周是否装错位置以及虚假错焊等,若测量哪一级电流不正常则说明那一级有问题。
七、注意事项:
影响焊接质量主要取决于焊接工具、助焊剂、焊料和焊接技术。焊接时先焊接电阻,再焊接瓷片电容(由于瓷片电容不分正负极,所以焊接同电阻)。然后是三极管,焊接时注意三极管的极性,管脚要放入相应位置。液体电容在装配时也要注意极性,防止接反,最后就是其他固定位置元件。
在组装收音机中,最重要的就是天线的安装,要将天线绕组区分开,按白1,黑2,红3,绿4的顺序焊接在焊盘上。
焊接完电路板的电子元件后,就要处理电源同电路板的连接,扬声器同电路板的连接。将电源槽扬声器安装在收音机外壳的对应位置,用焊锡焊接导线在接线柱上。将电源的正负极焊接在电路板对应位置,扬声器的正负极也要注意。
接下来就是安装电池,调试收音机了。开始我把收音机焊好后发现不能工作,一检查是有些焊点有虚焊和短路现象。完成后要将A,B,C,D四个静态工作点焊通。这样才能使收音机发出声音。
一定要对准电路图及硬制板焊接。对于色环电阻的认识也要小心,三极管有9013,9014,9018三种型号,三极管管脚的认识一定要读好。瓷片电容的选择以及电解电容的极性。四个颜色不同的中频变压器按图的位置焊好。焊接过程中一定要掌握好焊接技术不要出现虚焊,焊穿。焊接时手握电烙铁的角度要正确一般是与水平面石成45度左右。要注意保护焊盘,在焊接中我不小心把焊盘的铜箔弄掉了这时应在焊盘附近刮一小点铜箔来使其连接或者用导线连到与其相通的焊点。
八、实验小结及心得:
通过对收音机的焊接我们对电子元器件的识别,相应工具的操作,相关仪器的使用,装调的全过程,掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有更好的了解。在实验中我们遇到了不少问题,比如说元器件的虚焊和错焊,给我和同伴带来不少麻烦。再次,做好一件事必须有充分的准备,有的组没有做好充分的准备就进行焊接,结果功败垂成。既浪费了时间,又浪费了材料。
总之,理论与实践的结合让我们对收音机的装机与调试有了感性和理性的认识,学会了运用所学知识分析处理问题,同时也培养了同学之间的团结意识,使我们互相学习,共同探讨,共同前进。
直流稳压电源电子焊接 一 实验目的: 熟悉线性集成稳压电路的工作原理和特点。
2学习测量集成稳压电源技术指标的方法。
3结合直流稳压电源的制作,调试,练习和掌握电路板的焊接。
二、电路原理:(1)电源变压器:是降压变压器,它将电网220V交流电压变换成符合需要的交流电压,并送给整流电路,变压器的变比由变压器的副边电压确定。
(2)整流滤波电路:整流电路将交流电压Ui变换成脉动的直流电压。再经滤波电路滤除较大的纹波成分,输出纹波较小的直流电压U1。常用的整流滤波电路有全波整流滤波、桥式整流滤波等。
(3)滤波电路:可以将整流电路输出电压中的交流成分大部分加以滤除,从而得到比较平滑的直流电压各滤波电容C满足RL-C=(3~5)T/2,或中T为输入交流信号周期,RL为整流滤波电路的等效负载电阻。
(4)稳压电路:稳压电路的功能是使输出的直流电压稳定,不随交流电网电压和负载的变化而变化。常用的集成稳压器有固定式三端稳压器与可调式三端稳压器。常用可调式正压集成稳压器有CW317(LM317)系列,它们的输出电压从1.25V-37伏可调,最简的电路外接元件只需一个固定电阻和一只电位器。其芯片内有过渡、过热和安全工作区保护,最大输出电流为1.5A。一.功能及主要参数
1,直流稳压电源:输入电压:交流22v;输出电压:直流3v,6v;最大输出电流:500mA;2,电池充电器:左通道(E1,E2)充电电流50~60mA(普通充电);右通道(E3,E4)充电电流(110~130)mA(快速充电),两通道可以同时使用,各可以充5号或7号电池两节(串接)。稳压电源和充电器可以同时使用,只要②③两者电流之和不超过500mA。
三、焊接与安装 焊接按下列步骤进行,只有完成了上一步才能进行下一步,一般先焊装低矮耐热元件。若有需与印制板紧固的较大型元件,或与面板上孔槽相嵌装的元件,也需给予特别的注意,具体焊接步骤:
1、清查元器件的数量(见元件清单)与质量,对不合时元件应及时更换;
2、确定元器件的安装方式安装高度,一般它由该元器件在电路中的作用印制板与外壳间的距离以及该器件两安装孔之间的距离(见印制板图)所决定;
3、进行引脚处理,即对引脚的弯曲成形进行烫锡处理。成型时不得从引脚根部弯曲(应>1.5mm卧装需从根部弯曲的原件应该小心),尽量把有字符的器件面置于易于观察的位置字符应从左到右(卧装),从上到下(直立式);
4、插装:根据原件位号对号插装,不可插错,对有极性的元器件(如二极管三极管电解电容),插孔时应特别小心;
5、:焊接:各焊点加热时间及用锡量要适当,对耐热性差的元器件应使用工具辅助散热。防止虚焊、错焊、避免因拖锡而造成短路;
6、焊后处理:剪去多余引脚线,检查所有焊点,对缺悍进行修补,必要时用无水酒精洗印刷版;
7、盖后盖上螺钉:盖后盖前需检查:
①所有与面板孔嵌装的元器件是否正确到位; ②变压器是否坐落在安装槽内; ③导线不可紧靠铁芯;
④是否有导线压住螺钉孔或散露在盖外。后盖螺钉的松紧应适应,若发现盖不上或盖不严,切不可硬拧螺钉,应开盖检查处理后再上螺钉。
四、安装提示
1、注意所有与面板孔嵌装元件的高度与孔的配合(如发光二极管的园顶部应与面板孔相平,面板与拨动S1、S2开关是否灵活到位);
2、VT1、VT2、VT3采用横装,焊接时引脚稍留长一些;
3、由于空间不够,C1、C2、C3卧装;
4、R7、R9、R11直立装,其他电阻元件一律卧装;
5、整流二极管一律卧装;
6、从变压器及印制板上焊出的引脚长度应适当,导线剥头时不可伤及铜芯,多股芯线剥头后铜芯有松散现象,需捻紧以便烫锡、插孔、焊装。
7、为了便于焊装,可根据具体情况采用分类分片焊装。
8、变压器次级导线以及负极板的连接线和电源输出插座的导线都应通过穿线孔再焊在电路板上,负极电路板和电源输出电路板的导线也应通过穿线孔再焊在各自的电路板上。
五、测试与调整
总装完毕后,按原理图,印制板装配图及工艺要求检查整机安装情况,着重检查电源线,变压器连接线及印制板上相邻导线或焊点有无短路或缺陷,一切正常时用万用表欧姆档测得电源插头二引脚间的电阻大于500欧姆以上,即可通电检测。
1、测试:
①接通电源,绿色通电指示灯(LED2)亮。②空载电压:空载时测量通过十字插头输出的直流电压,其值应略高于额定电压值。
③输出极性:拨动S2开关,输出极性应作相应变化。
④负载能力:当负载电流在额定值150mA时,输出电压的误差应小于±10%。.⑤过载保护:当负载电流增大到一定值时LED1绿色指示灯逐渐变亮LED2逐渐变暗,同时输出电压下降。当电流增大到500mA左右时保护电路起作用,LED1亮,LED2灭。若负载电流减小则电路恢复正常。
⑥充电电流:充电通道内不装电池,之万用表于直流电流档,当正负表笔短时触及所测通道的正负极时(注意二节电池为一组),被测通道充电指示灯亮,所显示的电流值即为充电电流值。也可以用仪器分别测量123的测试点。
2、调整:
①若稳压电源的负载在150mA时,输出误差大于规定值的±10%时,三伏档更换R4,六伏档更换R5,阻值增大电压升高,阻值减小电压降低。
②若要改变充电电流值,可更换R7(R9),阻值增大,充电电流减小,阻值减小,充电电流增大。
六、注意事项:
1、C1、C2、C3卧装;
2、直角开关的位置接对;
3、开关焊好后,之后的元件低于开关5mm左右;
4、发光二极管调整好高度再焊接;
5、470微法的电容贴板卧装。
七、心得体会:
在焊接调试中,虽然有些部分问题比较严重。不过还好经过及时调整,问题得到了解决,不过与预期的效果有一些出入。总之此次课程设计,通过查找资料、对电路的研究,我们学到了很多知识,积累了许多经验。达到了本次试验的目的。
虽然只是小小的一块板子,我们却从中得到了许多。遇到不懂的地方,就和同学们一起讨论,再向老师请教。虽然这些工作耗费了不少时间,但是当我们把一个又一个问题解决的时候,真的很有成就感。当看到自己的成果时那是一种无以言表的自豪。
4.电子商务上机实验报告实验二 篇四
(三)实验思考
*
1、如何通过新闻组进行信息发布?
选择一个新闻组中,单击“新邮件”按钮,得到新邮件窗口,这时收件人是就是新闻组的名称,单击可输入主题,然后,书写正文。当新闻写好之后,单击“投递邮件”按钮,就自动将这篇新闻发送到新闻服务器的新闻组中
2、如果进行新闻发布为什么需要注册?
(1)发新闻邮件必须用已注册并设置成功的账号密码登录。
(2)注册信息中的电子邮件地址,Internet新闻服务器是发新闻邮件必需的。
3、一般电子邮件发布与新闻组发布结果有何异同?
通过电子邮件交换信息。
新闻组和邮件列表的几个重要区别是:
1.新闻组需要自己去查找:在电子邮件信箱中,因特网邮件列表会自动显现,但要阅读新闻组时,就需要先用新闻组阅读软件搜索它,然后再阅读。
2.新闻组被编辑过:新闻组阅读软件可以把信息组织为提纲要点的形式,因此阅读的只是编辑过的主题或要点,而邮件列表则是线性的,不论你是否需要,信息都是按发送时的顺序排列。
3.新闻组不需参加者正式登记:邮件列表需要参加者用确认电子邮件作为加入的标志,但要加入新闻组时,只需要一个新闻组阅读软件。
5.电工电子实验报告 篇五
基尔霍夫定律得验证 班级
姓名
学号
一、实验目得
1、验证基尔霍夫定律得正确性,加深对基尔霍夫定律得理解、2、学会用电流插头、插座测量各支路电流。
二、原理说明 基尔霍夫定律就是电路得基本定律。测量某电路得各支路电流及每个元件两端得电压,应能分别满足基尔霍夫电流定律(KCL)与电压定律(KVL)。即对电路中得任一个节点而言,应有I=O;对任何一个闭合回路而言,应有 U=0、运用上述定律时必须注意各支路电流或闭合回路得正方向,此方向可预先任意设定。
三、实验设备
可调直流稳压电源,万用表,实验电路板 四、实验内容 实验线路图如下,用 DVCC-03 挂箱得“基尔霍夫定律/叠加原理”电路板。
1、实验前先任意设定三条支路电流正方向。如图中得 I1, I2, I3 得方向己设定。
闭合回路得正方向可任意设定。
2、分别将两路直流稳压源接入电路,令 U1=6V, U2=12V。
3、熟悉电流插头得结构,将电流插头得两端接至数字毫安表得“+、-”两端、4、将电流插头分别插入三条支路得三个电流插座中,读出并记录电流值。
5、用直流数字电压表分别测量两路电源及电阻元件上得电压值,记录之。
被测量 I 1(mA)I 2(mA)I 3(mA)U 1(V)U 2(V)U FA(V)U AB(V)U A D(V)U CD(V)U D E(V)计算值
测量值
相对误差
五、实验注意事项
1、所有需要测量得电压值,均以电压表测量得读数为准。U1、U2也需测量,不应取
电源本身得显示值。
2、防止稳压电源两个输出端碰线短路。
3、用指针式电压表或电流表测量电压或电流时,如果仪表板指针反偏,则必须调换仪 表极性,重新测量。此时指针不偏,但读得电压或电流值必须冠以负号。若用数显电压表或电流表测量,则可直接读出电压或电流值。但应注意:所读得得电压或电流值得正确正负号应根据设定得电流参考方向来判断。
六、思考题
1、根据实验数据,选定节点A,验证KCL 得正确性。
2、根据实验数据,选定实验电路中得任一个闭合回路,验证 KVL 得正确性、3、误差原因分析。
实验二
叠加原理得验证 班级
姓名
学号
一、实验目得 得 验证线性电路叠加原理得正确性,加深对线性电路得叠加性得认识与理解。
二、原理说明 叠加原理指出:在有多个独立源共同作用下得线性电路中,通过每一个元件得电流或其两端得电压,可以瞧成就是由每一个独立源单独作用时在该元件上所产生得电流或电压得代数与、三、实验设备
可调直流稳压电源,万用表,实验电路板 四、实验内容 实验线路图如下,用 DVCC—03 挂箱得“基尔霍夫定律/叠加原理“电路板。
1、将两路稳压源得输出分别调节为 12V 与6V,接入 U1 与 U2 处,开关 K3投向 R5 侧。
2、令 u1 电源单独作用(将开关 K1投向 u1侧,开关 K2 投向短路侧)、用直流数字电压表与直流数字毫安表(接电流插头、测量各支路电流及各电阻元件两端得电压,记录之。
3、令 U2电源单独作用(将开关 K1 投向短路侧,开关 K2 投向 U2 侧),重复实验步骤2得测量,记录数据、4、令 U1 与 U2 共同作用(开关 K1 与K2分别投向 U1与u2 侧),重复上述得测量,记录数据、测量项目 实验内容 I 1(mA)I 2(mA)I 3(mA)U 1(V)U 2(V)U FA(V)U AB(V)U AD(V)U CD(V)U DE(V)U1 单独作用
U2 单独作用
U1 U2 共同作用
五、实验注意事项
1、用电流插头测量各支路电流时,或者用电压表测最电压降时,应注意仪表得极性,正确判断测得值得+、—号后,记录数据。
2、注意仪表量程得更换、六、思考题
1、各电阻器所消耗得功率能否用叠加原理计算得出?试用上述实验数据进行计算,并作结论。
实验三
直流电动机
班级
姓名
学号
一、实验目得 掌握车用直流电机得构造、原理。
二、工作原理 1、构造 直流电动机主要内机壳、磁极、电枢、换向器及电刷等部分组成。
(1)机壳:就是用钢管制成,一端开有窗口,作为观察电剧与换向器之用,平时用防尘箍盖住、机壳上只有一个电流输入接线住并在内部与磁场绕组得一端相接。壳内装有磁极、(2)磁极:磁极得作用就是在电动机中产生磁场,它由铁心与磁场绕组组成。
(3)电枢:就是产生电磁转矩得核心部件,主要由铁心、电枢绕组与换向器组成。
(4)换向器:它由许多截面呈燕尾形得铜片围合而成,铜片嵌在换向器轴套与压环组成得槽中,铜片之间,以及铜片与轴套、压环之间均用云母绝缘。
(5)电刷与电刷架:电刷与电刷架得作用就是将电流引入电动机、(6)
端盖:有前后两个端盖。
2、工作原理 它就是根据带电导体在磁场中受到得电磁力作用得原理制成得。其工作原理如图 3-1所示。电动机工作时,电流通过电刷与换向片流入电枢绕组,如图3—1(a)所示。换向片 A 与正电刷接触,换向片 B 与负电刷接触,绕组中得电流从 a-d,根据左手定则判定绕组匝边 ab、cd 均受到电磁力 F 得作用,由此产生逆时针方向得电磁转矩M使电枢转动;当电枢转动至换向片 A 与负电刷接触,换向片B与正电刚接触时,电流改由 d-a,见图3—1(b)、但电磁转
矩得方向仍保持不变,使电枢按逆时针方向继续转动。
图3-1 直流电动机得工作原理(a)电流a—d(b)电流 d-a 三、实验设备
车用起动马达,拆装工具一套,车用万用表 四、实验内容 1、拆卸 拆下电磁开关——取下防尘罩——取出电刷—-拆下紧固螺钉——分解电起动机。
2、检修
(1)电枢绕组得检查: 用万用表 R*10K 档,两表笔一端接换向器一个绕组,一端搭铁芯,R=∞ 为正常,否则应修理或更换电枢;(2)定子总成得检查: 用万用表 R*10k 档检查,R=∞(一端接电刷,一端接壳体)、(3)电刷架检查: 电刷架用万用表 R*10K档检查,绝缘电刷架 R=∞、用 RX1档检查搭铁电刷架,R=0。
3、起动机得装配 按照装配顺序装好起动机,用手转动电枢轴,单向接合器齿轮应能转动自如,无异常响声。
6.电子商务实验报告 篇六
姓名:***
学院:***
班级:***
学号:***
时间:***
实验地点:***
指导老师:***
目的:熟悉电子商务流程
内容:商务软件的应用(模拟商务程序)
电子商务学习心得
我在电子商务的实习过程中,扮演物流公司的角色,下面我就来谈一下物流公司和电子商务的关系。电子商务是网络经济和现代物流一体化的产物,以互联网为平台的网络经济,是“新经济”的核心,网上的信息传递和信息经营,网上的交易,网上的结算等等都是依托互联网新的经济运作方式,也是网络经济的重要内容。
配送方式又是现代物流的一个核心内容,可以说是现代市场经济体制、现代科学技术和系统物流思想的综合产物,和人们一般所熟悉的“送货”有本质上的区别。从新经济的角度来看,被认为是新经济中新生产方式的“零库存生产方式”和本文一再提到的典型的新经济形态:电子商务等等,配送都是其重要的组成部分,因此配送也应当纳入到新经济的体系之中。当然,配送对于经济发展意义,不仅局限在电子商务的一个重要组成部分,更重要在于它是企业发展的一个战略手段。从历史上曾采用的一般送货,发展到以高技术方式支持的,做为企业发展战略手段的配送,也是近一二十年的事情。许多国家甚至到八十年代才真正认识到这一点。国外一篇文章提到,“在过去十年里,这种态度和认识有了极大转变。企业界普遍认识到配送是企业经营活动主要组成部分,它能给企业创造出更多盈利,是企业增强自身竞争能力的手段”。
由此可见,电子商务这种新经济形态,是由网络经济和现代物流共同创造出来的,是两者一体化的产物。如果表述电子商务的内涵,我们可以提出以下公式:电子商务 =网上信息传递+ 网上交易 + 网上结算 + 配送
7.电子商务实验报告 篇七
一、试验目的(本次上机实践所涉及并要求掌握的知识点)
通过虚拟的网络环境和后台管理,与实验系统中的其他用户进行商务交互。在仿真的实验过程中,熟悉电子商务的流程,提高自身的操作能力,体会电子商务对不同企业、对消费者的所包含的不同内涵。
二、使用环境(本次上机实践所使用的平台和相关软件)
软件坏境:
1、服务器:
操作系统:Microsoft Windows 2000 Server + SP3。数据库:Microsoft SQL Server 2000 标准版或企业版,安装时选择混合模式。
浏览器:Internet Explorer 6 + SP1。
.NET框架:Microsoft的.NET框架1.1,可以从微软网站下载。
IIS:在安装操作系统的“安装系统组件”时,将Internet服务管理器选中,系统会自动安装完成。
2、学生机:
操作系统:Microsoft Windows 98或更高版本。浏览器:Internet Explorer 5以上。硬件坏境:
1、服务器:PIII 733以上的专业服务器,如IBM,HP,DLL等等。
2、学生机:586及以上PC机。
3、交换机:DLINK 24口,3个。
安装软件运行环境
1.安装windows 2000 server操作系统。
2.安装windows 2000 SP3(即操作系统补丁)和 Internet Explorer 6和SP1(即IE6的补丁)。
3.安装Microsoft SQL Server 2000 标准版或企业版。4.安装.NET框架 使用软件安装光盘自带的.NET框架安装包或至微软网站下载安装。
5.安装《浙科电子商务模拟教学软件》 点击Setup文件夹中的Setup.exe即可开始。
6.软件安装完毕进入开始菜单/程序/Zkecom/数据库管理,选择还原数据库。查找安装目录下的数据库备份文件,开始还原。
三、试验内容与步骤(上机实践内容、思想与实现步骤等。)注册为系统的合法用户,然后通过软件首页,扮演不同的角色开始实验。
(一)首先扮演的是物流这个角色,在正式开展业务之前须做的准备工作:
1.申请一个Email地址并设置到企业的用户资料;
2.申请开户银行(资金管理/柜台业务/对公业务/开立账户)如图:
3.待开立银行账户审批通过后进行“开立账号设置”
4.设置运输货物的资费标准(运输管理/运费设置)
5.购买仓库、车辆添加驾驶员等。
完成了以上的准备工作,需要配送服务的企业用户登陆到物流配送平台时,就可以选择用户的物流公司,向物流公司发送配送请求。
1、订单管理:进入“未受理配送单”,查看并“受理”新的配送请求。
2、运输管理、库存管理:当受理了新的配送请求后,系统会根据配送单提供的运输信息,自动产生新的待“处理入库运输单”
通过处理入库运输单,为该运输单指定运输车辆以及驾驶员,确认无误后“出车”运输。
所处理过入库运输单保存在“入库运输单记录”里面。
成功处理入库运输单后,将产生“未处理出库运输单”提示物流货物等待出库通过“处理”该出库单,货物完成出库并按照运输单要求出车运送货物到达目的地。
处理过的出库单保存在“已处理出库单”。
3.配送管理:通过“拣货装车”功能,分配仓库内的货物运输,确定分配产出出库运输单。
(二)银行
银行主要工作是所属账号的日常业务请求进行处理和监督,在开展业务之前,首先要补充完整银行资料,申请并设置Email地址到用户资料。
1.储蓄业务:是银行处理个人消费者客户来办理开立账户、储蓄、存款、个人用户间的转账、账户查询、销户以及办理网上银行注册客户等业务的功能模块。
2.对公业务:是银行处理企业客户办理开立账户、储蓄、存款、企业账户间的转账、账户查询、销户以及办理网上银行注册客户等业务的功能模块。
3.信贷业务:是针对企业用户贷款专门设立的。主要包括处理贷款申请、处理贷款还款两项功能。
对于需要处理的贷款申请,用户在查看详细的贷款申请表之后,选择同意或者拒绝发放贷款。
(三)厂家
厂家用户在补偿企业完资料进入系统后,首先要为企业开始电子商务做好准备工作:
1.申请一个Email地址并设置到企业用户资料。2.申请开立银行账户
3.待开立银行账户审批通过后进行“开立账号设置” 4.生产新产品建立自己的产品库(生产管理/新产品生产)
5.开通EDI服务(商贸网站/用户注册)并为使用EDI服务申请CA证书。
1.生产管理:厂家用户通过“新产品生产”生产新的产品,从而建立自己的产品库。
选择要生产的产品并填好生产数量,确定后进入产品生产列表,列表中列出用户本次选择生产的产品、数量、需要支付金额和现金账户的余额,用户还可以在列表中设置每一种产品的价格。确定后,点击生产按钮,本次生产成功,产品入库。
“计划生产”是根据已入库品的库存量、安全库存设置和需求量,制定出计划生产量,从而合理安排生产,操作过程类似“新产品生产”。而“生产记录”里保存每次的生产记录,供用户随时查看。
2.库存管理:库存管理模块提供了用户库存变化记录的查询,包括“生产入库记录”,“退货入库记录”,“销售出库记录”。用户还可以通过“产品库存”查看产品库存和设置安全库存量。
3.商贸网——发布供应信息
4.网——发布广告
在网络访问的收藏夹里,进入门户网,登录
点击“我要发布”填上完整的资料。
5.销售管理:网络渠道销售产品,这是厂家开展电子商务要解决的主要问题。
“询价信息”栏目保存着来自客户(商场和外贸公司)的所有询价,对处理的询价信息要及时的进行报价。
报价是销售工作的重要开端,报价过程产生报价单并通过EDI中心将电子单据发送给询价客户,同时保存在后台的报价记录。
成功报价后,该询价信息的状态自动更改为已处理,同时“报价记录”自动收录发送过的报价单。
“合同管理”主要管理厂家与客户之间的购销合同。未确认合同是客户提出的合同意向或洽谈中的合同意向,进入洽谈状态的合同需要用户随时关注并做出回应。而已确认的合同是经过双方确认已经生效的,厂家要及时进行配送处理,根据合同状态监督合同完成。
系统中的货物配送均由卖家负责,厂家通过物流平台向第三方物流企业提出配送请求,即新的配送单,物流企业会受理配送单并根据配送单上门取货。厂家提交的配送单保存在“配送单”里,新配送单状态如果提醒出库,则用户要及时进行出库处理,一旦产品完成出库,系统会自动记录销售“出库单”,并更改配送单状态。
6.营销管理:厂家可通过营销管理的“企业网站建设”模块快速创建自己的网站。在创建企业网站之前要申请好企业网站域名。
然后选择网站模块和功能组合,上传log图片和宣传片,并补充完整网站的企业介绍。
7.搜索引擎——关键字注册:
进入搜索引擎,快速搜索
在“添加关键字”的“关键字”输入你所要注册的关键字,然后“提交”
(四)商场
商场角色向厂家购买商品组建自己的产品库,通过网络渠道把产品的销售给消费者,从中获利。
商场在补充完企业资料进入系统后,也要先为商场开始电子商务做好准备工作,这些包括:
1.申请一个Email地址并设置到企业用户资料。2.申请开立银行账户
3.待开立银行账户审批通过后进行“开立账号设置” 4.开通网上银行
5.注册网上银行网上支付特约客户 6.开通EDI服务 1.采购管理:
“供应信息”存储了商场用户在采购询价过程中收到并记录的来自各供应商的报价。“供应信息”方便商场在采购工作中对同一产品不同报价进行比价,从而节约成本。
商场在采购业务的开展过程中需要不断的向供应商询价,从而获取最新的市场供应信息和报价。商场通过商贸网站、企业网站、发送询价单等手段向供应商询价的记录保存在询价记录里。
(1)商贸网——发布求购信息
(2)商贸网——在线询价
从而获得供应商的最新报价。
(3)用户可以跟据报价单直接制定新的合同意向。
(4)采购合同执行的最后阶段,商场会收到物流配送的货物,在“到货确认”里处理这些到货,选择确认入库或退货。
确认入库的过程会自动产生“到货入库单”并保存。即完成采购合同。
2.同厂家一样,商场要创建企业网站、到门户网——发布广告、搜索引擎——设置关键字。3.网上商城——发布商品
登陆后,进入商家后台后管理,发布商品
4.销售管理:
首先是“订单处理”,这里收录来自于消费者的订购信息,对于新的订单,用户需要及时地进行配送处理,让消费者订购的货物能及时的送到。
商场向物流企业提交“配送单”记录每一次的配送请求。
5.库存管理:库存管理提供了“采购入库单记录”和“销售出库单记录”
(五)消费者
消费者角色补充完整个人资料进入系统后,首先也要申请一个Email地址并设置到个人资料,然后申请开立银行账户,带开立一行银行账户审批通过后开通网上银行服务。1.到网上商城——购物
放入购物车,去收银台,然后“订单确认”
订单确认成功后,在线支付。
2.访问企业网站:
进入公司主页。3.使用搜索引擎
(六)出口商
出口商在开展电子商务之前需要做的准备工作有:
1.申请一个Email地址并设置到企业用户资料。2.申请开立银行账户
3.待开立银行账户审批通过后进行“开立账号设置” 4.开通EDI服务 1.采购和库存管理:
出口商的采购和商场基本相同,可参照商场的采购管理。(1)商贸网——发布求购信息
(2)商贸网——在线询价
出口商用户在“库存管理”同样可查到“采购入库记录”“销售出库记录”以及“产品库存”。
2.出口业务:
(1)商贸网——出口报价
出口商通过浏览商贸网中来自国外进口商发布的求购信息,并通过网络向进口商报价。报价过程中产生报价单,均收录在“报价管理”
(2)发送出口合同
(3)出口商发出合同意向后,出口商根据合同内容判断是否签署确认合同。确认签署的同时,会给出口商一个合同回执同时发送信用证。用户可以在“审核信用证”里查看并审核。
(4)制单
审核成功后,进入系统制单,可以完成这些单据的制作。
(5)结汇
完成了所有的单据制作之后,就可进入出口业务的最后一步——“结汇”
三、心得体会
对于每次的上机实验,总是怀着几分的雀跃,几分的好奇,因为每次的模拟实验总能让我们学到很多东西,接触到很多课本上没办法给我们的。想着能把平时所学的知识具体运用到实际的操作过程中,从中加强对理论知识的理解又能提高操作能力,真是受益良多。这次的电子商务实习,我们是以小组的形式进行。我们小组的六个成员每天分别要扮演厂家、商场、消费者、出口商、物流、银行这六个角色,在一个虚拟的网络环境里面,展开各自的电子商务活动。这不仅考验我们的实际操作能力,还教会我们团队合作的重要性。因为每一个角色的商务流程都息息相关,只要有一个地方卡住,这个系统就没办法进行下去。所以我们都极其认真的对待,处理好自己每一步该做的事。第一天由于是第一次进行这样的角色扮演的模拟实训,很多东西都还不是很了解,所以刚开始的时候不知如何开始,但是在实验指导书的帮助下,我也很快的进去角色。首先我扮演的是物流,物流要处理的业务其实很简单,但是刚开始的操作不熟练,也产生了很多问题。主要是进入系统注册之后登录,在开展物流这个业务之前还要做准备工作,主要是开立账户、账号设置、设置货物的资费标准、购买仓库、添加车辆及驾驶员等。由于一些细节的疏忽,准备工作没有做好,导致自己的物流公司不能在物流平台上显示,这样就不能展开业务。小组的其他成员,又等着自己的物流公司送货,真是有些紧张,又不得不仔细的寻找产生问题的原因。在多次细心的检查下,终于我的物流公司可以正常营运了。接下去的任务就很简单了,主要是按系统的一些提示,处理配送单产品的入库、出库等。很快第一天的实习就在忙碌中度过。有了第一天的经验和教训,第二天的实验就显得简单多了,虽然多多少少还会遇见一些小问题,但是在我们小组成员的共同努力之下,那些问题很快就迎刃而解。第三天、第四天„我们用了四天的时间把每个角色都轮流扮演了一遍,遇到什么问题,小组成员互相帮忙,共同寻找答案。
8.电子商务实验报告 篇八
随着当今社会新系统大度的提高,网络的高速发展,计算机已被广泛应用于各个领域,因而网络成为人们生活中不可或缺的一部分。互联网用户应经接受了电子商务,网购成为一种时尚潮流。
书籍交易网站就是Internet和电子商务发展的产物,近几年在我
国发展迅猛,如同一些书店纷纷在各地开设分店以拉近书店与顾客间距离一样。随着科学技术得分速发展,Internet这个昔日只被少数科学家接触和使用的科研工具已经成了普通百姓都可以触及的大众型媒体传播手段。随着现金全民素质和科学技术水平的不断提高,知识更新的越来越快。人们随时都会有被淘汰的危机,为了不让社会淘汰,做到与时俱进就必须多读书不断的学习,21世纪是网络的时代、信息的时代,时间是非常宝贵的,人们由于种种原因没有时间到书店去,也不知道哪家书店有自己需要的书籍,同时那些传统书店的经营者又没什么好的方法让人们知道我这就有顾客需要的书籍,这种买卖双方之间信息交流上的阻碍成为“网上书城”网站发展的原动力。
网上书城网站的建立可以跟好的解决这方面的问题,向广大用户推
出的是一种全新的网上信息服务,旨在书店与消费者之间架起了一座高速、便捷的网上信息桥梁。
1.2初步调查
截止至20xx年6月底,中国的网民的数量达到4.21亿人,互联网电子
商务化的程度也越来越高,网络购物、网上支付和网上银行的使用率分别达到33.8%、30.5%和29.1%。而在众多的电子商务行为中,因网上购书具有较高的可信性和打折优惠,网上购书的比例逐年提高。当当网、卓越亚马逊两间网上书城更是在同类B2C网站中占据头两位。很多人看到了书这种网上销售的诸多好处:方便购买、金额小、风险小、用户容易决定;信息的完整性以及很少出现质量问题和退货现象等,无论是当当、卓越还是99读书人,网上书店的强大搜索功能帮助顾客查找图书和选择图书,与传统书店中令人无所适从的货架分类不同,网上书店通过强大的搜索引擎为用户挑书提供了最大的便利。早在20xx年底,著名调查公司AC尼尔森的
研究就显示,63%的中国的网民曾在网上购物,其中最受欢迎的网上商品是书籍,56%的网上购物者选择网上买书。
1.3确定电子商务模式和模型
打造一个搜索快捷、图书种类多样、购书方便、注重用户体验的B2C
网上购书平台,以及为用户提供一个交易安全、价格低廉、相响应快速的交易平台。
1.4可行性分析和可行性分析报告
技术可行性
网络技术的飞速发展及用户需求的不断升级,网页页面技术也不断的
推陈出新,使得网站的功能越来越强大,能够提供的服务种类越来越繁多。从HTML、Client Script 到CGI,从JAVA的诞生到ActiveX, Web页面设计人员不断受到冲击,微软公司在总结了以往技术,重新思考Web页面设计的真正需要后,推出了Active Server Pages (ASP),一种用以取代
CGI(Common Gateway Interface,通用网关接口)的技术。
简单讲,ASP是位于服务器端的脚本运行环境,通过这种环境,用户可
以创建和运行动态的交互式 Web 服务器应用程序,如交互式的动态网页,包括使用 HTML 表单收集和处理信息,上传与下载等等。更重要的是,ASP使用的ActiveX技术基于开放设计环境,用户可以自己定义和制作组件加入其中,使自己的动态网页几乎具有无限的扩充能力,这是传统的Web编写工具所远远不及的地方。使用ASP还有个好处,就在于ASP可利用
ADO(Active Data Object,微软的一种新的数据访问模型)方便快捷地访问数据库,从而使得开发基于WWW的应用系统成为可能,这也是本文选择ASP作为开发工具最重要的原因之一。
经济可行性
本系统开发的主要工具是ASP(Active Sever Pages)和SQL Server。如果从开发这个项目所需费用结算和项目的效益来看,是可行的,主要考虑设计团队的工资及未来几年内系统的维护等相关费用。系统投入使用后,可以解决企业人事管理遇到的耗费大量资金和人力,管理内容繁复,而且容易丢失的问题。所以本系统耗费资金较少,且实用价值很高。
管理可行性
作为一家在互联网上展开业务的书店,用户可以在任何时间进行浏览和购买图书,这就要求系统首先必须满足每天24小时、每周7天不间歇的服务模式,就像ATM自动售货机一样,因此稳定性是网上书店开张的基础。
由于网站的操作是基于B/S浏览器的页面操作,简单明了,用户无需学习,一般都能很容易的知道如何操作。而管理员也无需具备专业知识,只需要对一些数据进行输入以及平时的日常维护就够了。
市场可行性
9.电子商务上机实验报告 篇九
专业班级:会计0805姓名:李雯学号:20081304230指导教师:王琼实验日期:2011.9-2011.11实验地点:院实验中心302机房
一、实验目的学习如何利用系统,模拟扮演上午机构和个人角色,在电子商务交易及电子商务相关的安全认证、网络支付等活动中进行仿真操作,充分体验电子商务能够给我们的商业活动和生活带来的商机、便利和乐趣,运用各种电子商务和信息化工具开展商务活动,熟悉电子商务交易等流程,了解电子商务相关内容的含义,从而更加直观的学习电子商务知识,对电子商务有感性的认识,从实践中学习理论,用理论指导实践。
二、实验平台
奥派电子商务教学模拟套件 http://192.168.2.5:8
1三、实验前期准备
我开设的公司名称是零食小铺,主营各种饼干、糖果、干果以及进口零食,采用网络销售方式,主要针对各在校学生等年轻的消费群体,对我校学生可提供免费送货上门服务。
(学生的公司名称、经营范围、经营方式、市场定位、基本产品结构)
四、实验内容
进入实验系统后应首先注册,我的用户名为liwen,公司名称为零食小铺,注册成功后登陆到个人控制台,填写企业的相关资料,在初始产品设置中进行初始产品的设置,填写产品编号、产品名称、产品简介。进入网上银行后分别以个人身份和企业身份注册银行账号,我的个人账号是5***6713,银行账号是5***6810,注册成功后登陆到网上银行,在个人账户中存入50000奥元,在企业账户中存入500000奥元。
完成所有前期准备工作后就可以开始正式交易了,进入B2B交易系统,以企业的身份作为采购方采购商品和作为销售商发布和出售商品。首先进行会员注册,成功后开始交易实验:
我首先是作为卖方身份发布商品,找到所要发布的商品类型后进行供应信息的发布,选择要发布的商品(芒果干)并进行定价操作以及终止日期设定。通过
信息通道与买方星星服饰达成价格一致后拟发合同发送给买方,交易
号:B2B2011117161249,收到买方确认的合同后,到物流中心发货,进入网上银行用企业账户支付运费,买方支付货款后,企业账号收到汇款150奥元,交易凭证号是B2B2011117161249完成交易。
再以买方身份在供应信息中找到所要购买的商品(黑色经典小西装),询价确认订购后向卖方发送询价信息,卖方同意后拟发交易合同,待买方支付货款200奥元到帐号5***6912后发货,买方凭交易号:B2B2011117161832到物流中心提货完成交易。
进入B2C交易系统,分别以个人消费者身份和商品发布商身份进行交易。作为个人消费者首先要进行个人用户注册,在“搜索物品”中找到所要购买的商品后去收银台付款并填写相关详细信息,然后在网上银行个人账户完成付款,交易号:B2C2011117162919交易完成后到物流中心提货。
再以商品发布商身份进行注册并支付注册费,交易号:fbs2011117162247,再从B2B中购买的商品中选择发布,填写商品简介和详细说明,最后提交商品发布信息。买方星星服饰订购并支付货款300奥元,交易号:B2C2011117162637。
最后是进行C2C的交易,分别作为卖方发布个人商品和作为买方参加竞价购买商品,我首先是以买方身份进行会员注册,完成后通过商品目录浏览商品信息,在定价竞买中选择所要的商品并购买,确认购买信息后进入网上银行的个人账户完成付款230奥元的操作,交易完成后商品可在个人控制台中的我的物品中查看。
再以卖方身份进入系统,在“卖东西”中选择要出售的商品,在定价竞买设定商品的起始价和交易结束时间,买方星星服饰订购并付款150奥元完成交易。(注册、初始信息设置、信用认证、网上银行存款、B2B、B2C、C2C。角色,和谁交易了什么,多少金额。需要流程介绍和实验数据支撑,流程参见讲义)
五、实验总结和体会
通过此次电子商务上机实验,我深刻认识到了电子商务的意义以及它给我们现代生活带来的便利和它区别于传统商务的优越性,熟悉了网上交易的完整流程和操作步骤,从中学会了要进行电子商务交易首先要对市场信息调研、商品应该如何定位以吸引更多的消费者,作为个人如何购买商品和作为企业如何发布商品信息、出售商品等,对电子商务的理论知识也有了初步的认识。
总体来说这次实验在老师的指导下还是进行得比较顺利,但是在操作的过程中也不免遇到了一些问题,比如在初始阶段企业的信息设置有问题会导致在B2B交易的时候无法在信息通道中获取买方发出的信息,不能完成交易,只有重新进行企业注册才可以;如果公司的邮政编码设置错误也会导致在B2C交易中不能出售商品;密码格式设置的不正确在B2B、B2C交易中可以顺利进行,但是在C2C中就会出现没有可出售的商品的情况而不能完成交易。这些问题提醒了我们在操作的过程中每一步都应该小心谨慎,并严格按照规范进行操作,实验模拟中应该如此,现实中更应该如此
(通过此次实验你学到什么,有什么问题还没有解决,对于课程教学和实验环节是否还有建议和意见)
要求:实验报告2000字以上,内容细致具体,真实反映出实验中的所思所感所行所获。
字体:除标题外正文宋体小四,23磅行距,字间距为标准。每一段段首空两格。
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