折纸玫瑰教案

折纸玫瑰教案（精选3篇）

1.折纸玫瑰教案 篇一

折纸大全戒指简单玫瑰

折纸可以投稿我们的动手能力，同学们，我们可以看看下面的`戒指简单玫瑰折纸方法。

折纸大全戒指简单玫瑰

裁两条细长纸条，一条折得更细更厚，作为戒身(图片折了3折)，并对折(无长短要求)。

一条纸条一端折个三角，并夹在第一条的中间。

捏住细条，斜着折宽条(斜度不要太大)。

一边缠绕细条一边继续斜着折宽条。

用透明胶带固定末端，注意调整好形状。

剪去多余细条，丈量手指，用胶带固定细条。完成!

步骤阅读

2.简易玫瑰花折纸方法 篇二

第一步：准备好白色和红色的彩纸。

第二步：将红色纸张对折三次呈米字状，然后摊开。

第三步：然后如下图将纸张折起来。

第四步：让纸张呈上方开口的四方形后，把纸张中间的两侧角向内折起。

第五步：只要在对应的反面也折好，然后从上方打开，就能得到如下图的花朵，展开后，把花瓣微微向外折一下。

第六步：把绿色的纸张卷一下，用胶水黏贴，做出叶子。

第七步：再另外用白纸卷出花茎，和叶子黏贴在一起，然后将之前制作好的花朵放在叶子上方，多做几朵放在房间也是非常不错的哦!你学会了吗?

3.折纸教案《手工折纸》 篇三

活动目标：

1、掌握双三角的折法。

2、发展学生手眼协调能力，能较均匀地将左右两个角向同一方向折叠。活动准备：

活动前带学生观察青蛙外形，大范例一个，正方形纸若干，布置成池塘的展板一块，青蛙跳音乐片段。活动过程：

1、启发引导学生总结青蛙外形特点。

师：青蛙的头和身体象一个什么形状?青蛙有几条腿。

师：青蛙的四条腿都是在身体两侧的，两条在前，两条在后。

师：它们分别是前腿和后腿，小朋友看看青蛙的前腿和后腿的方向有什么不同?

2、出示大范例，引导学生观察范例中前后腿的折法。

师：老师观察青蛙后，用一张正方形的纸折出了一个纸青蛙，你们看看老师的纸青蛙和你们观察的一样吗?它们的前、后腿是怎么折的?

3、教师分步示范折叠方法，重点讲解双三角的折法。

A：引导学生先进行两次对边折。

B：将大正方形纸变为小正方形，然后用左手将上面一层的正方形撑开，右手扶住上面半开口边折痕向底层的中线压折。

C：背面同样。

D：将上层两个小角向两个斜边的上方拉折，形成前腿。

E、掀开上层将下层的两个小角向三角形底边拉折，形成后腿。

鼓励学生大胆尝试，教师巡回指导，帮助学生掌握重点，体验成功感。

4、游戏《青蛙赛跑》

A、将青蛙头向前，用嘴在尾部吹气，使青蛙向前移动。

B、引导学生找身边的同伴进行比赛。

5、引导学生将“青蛙”放在“池塘里”