小学社团活动主持词

2024-07-02

小学社团活动主持词（精选10篇）

1.小学社团活动主持词篇一

（朱）1女：尊敬的各位领导（胡）2男：各位叔叔、阿姨 1男：感谢（陶书芊）同学带来的（程茜）3女：敬爱的老师精彩故事，接下来用掌声欢迎（李（程睿）4女：亲爱的同学们星睿）同学讲故事，她的故事的名（蔡）5男：大家字是（爱因斯坦德小板凳）。合：下午好！2女：感谢（李星睿）同学带来的1女：梦想在社团中绽放精彩故事，接下来用掌声欢迎（朱2男：快乐在实践中乐享帝睿）同学讲故事，她的故事的名3女：走进社团，走进梦想乐园字是（爱迪生的故事）。4男：走进自然，走进探索发现 3男：感谢（朱帝睿）同学带来的精彩故事，接下来用掌声欢迎（125女：今天，我们相约在这里，感受社团带给我们的欢乐班的）同学讲故事，她的故事的名讲，让我们快乐地动起手来吧！1女：有请每班推荐的5名同学和一名家长，参加撕纸比赛。2男：为了给撕纸比赛加油，让我们的歌声响起来.（合）领：二一班合：来一个，来一个。3女：今天，我们参加社团科技活动，聆听科学家的故事。4男：今天，我们参加社团科技活动，1女：今天，我们欢聚在这里，共享实践带给我们的发现。合：实验小学展社团风采、科技成果展示活动现在开始！2男：首先有请实验小学李校长校长致辞，大家欢迎！3女：感谢李校长对我校科技社团展示活动最美好的祝福。（主持人带动鼓掌）4男：蔡馨曼，你听过科学家的故事吗？ 5女：你知道我爱听科学家的故事呢？我呀，一听到关于科学家的故事，可以不吃饭和不睡觉的。1女：那你不是废寝忘食吗？看来，我要向你学习!2男：现在让我们在故事中了解这些伟大人物的成长历程。3女：让我们在故事中明白他们成功的道理。4男：下面我们要举行的是科学家的故事演讲比赛。5女：首先有请（曾进豪）同学讲故事，他的故事的名字是（地质学家李四光）1女：感谢（曾进豪）同学带来的精彩故事，接下来用掌声欢迎（蒲欣怡）同学讲故事，她的故事的名字是（牛顿的故事）。2男：感谢（蒲欣怡）同学带来的精彩故事，接下来用掌声欢迎（陈玉姝）同学讲故事，她的故事的名字是（爱因斯坦的小板凳）。3女：感谢（陈玉姝）同学带来的精彩故事，接下来用掌声欢迎（丁力）同学讲故事，她的故事的名字是（科学家李四光）。4男：感谢（丁力）同学带来的精彩故事，接下来用掌声欢迎（李曼妮）同学讲故事，她的故事的名字是（爱思考的牛顿）。5女：感谢（李曼妮）同学带来的精彩故事，接下来用掌声欢迎（陶书芊）同学讲故事，她的故事的名字是（张恒的故事）。字是（装满昆虫的口袋）。4精彩故事，女：感谢（12班景匀）同学讲故事，她的故事的名接下来用掌声欢迎）同学带来的（肖字是（爱迪生的故事）。5精彩故事，接下来用掌声欢迎（男：感谢（肖景匀）同学带来的虹玮汪字是（）同学讲故事，她的故事的名爱迪生孵蛋）。1女：感谢（汪虹玮）同学带来的精彩故事，接下来用掌声欢迎（杨骐蔓）同学讲故事，她的故事的名字是（爱迪生孵蛋）。2男：感谢（杨骐蔓）同学带来的精彩故事，接下来用掌声欢迎（唐于婷）同学讲故事，她的故事的名字是（导弹之父钱学森）。3女：所有同学的故事都讲完了，接下来请（）宣布讲故事比赛的获奖名单。掌声欢迎。（宣布获奖名单。）4男：请获奖同学上来领奖。5女：谢谢（）颁奖。1女：听了同学们一个个精彩的故事 2男：看了同学们一个个出色的发挥 3女：我们深感—你们本身就是一个生动的故事，一篇美妙的文章。4男：从故事中我们也得到了很多启迪。5女：科学家们捍卫科学，为了真理甚至不惜牺牲了自己的生命。1女：科学家们钻研科学，废寝忘食，为世界科学的发展做出了不可磨灭的贡献。2男：居里夫人曾经说过：“我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。” 3们学习，树立远大的理想，并为了女：同学们，让我们一起向科学家我们的理想而努力奋斗。4男：祝贺所有获奖的同学，希望下次活动大家都能积极参与。5女：欣赏完了同学们精彩的故事演享受音乐的美感。5女：今天，我们参加社团科技活动，体验发明创造新乐趣;1女：未来，我们一定在观察中大胆想象，在想象中坚持实践!2男：各位领导、各位来宾，老师们、同学们，我们将要告诉大家一个好消息。3女：本次科技社团展示活动创新比赛已经有了结果，一部分班级和个人获得优异的成绩。4男：同学们，你们都体验到了科技创新的快乐了吗?(呼应)5女：是啊，我们不但收获了快乐，还涌现出不少的发明和创意。1女：精彩的创意发布真是令人目不暇接。科技创新实践活动，全年级六百多名同学参与其中，我们一共收到创意作品六百多个，经过评审组严格评选，各项奖励已经产生。2男：究竟哪些同学的创意作品收到评委的青睐，究竟哪些班级的组织工作更胜一筹，接下来我们将一一揭晓。让我们有请李校长为他们颁奖！3女：再次向获奖班级和个人表示祝贺!4（男）：尊敬的老师们，5（女）：亲爱的同学们，1（女）：快乐的时光总是那么短暂 2（男）：团聚的日子特别让人感动 3（女）：今天，我们在这里欢歌笑语 4（男）：今天，我们在这里展示自我 5（女）：让我们记住今天 1（女）：让我们期待明天 2养我们的老师表示最衷心的感谢，（男）让我们用最热烈的掌声对培同时也让我们共同祝福更美好的明天！（合）实验小学二年级社团展示活动到此结束，谢谢大家！

2.小学清明扫墓活动主持词篇二

男：亲爱的同学们，当我们每天坐在教室静心聆听老师讲课;

女：当我们每天在家倍受父母的疼爱;

合：可曾想过，为什么我们的生活这样幸福，美满?

男：是无数先烈用鲜血换来了今天，女：是无数先烈用生命换来了今天。

男：在过去漫长的革命岁月里，无数的先烈为了中国人民的解放事业，前赴后继，同敌人进行了艰苦卓越的斗争。

女：同学们，今天，我们怀着无比崇敬、无比激动的心情来到xx烈士陵园

缅怀革命先烈。现在我宣布实验小学祭扫烈士墓活动现在开始。

男：全体肃立，敬礼，请少先队员代表向烈士们敬献花篮，让我们向长眠在此的烈士们致敬默哀一分钟!

男：亲爱的同学们，当我们站在烈士墓前，面对着我们胸前鲜艳的红领巾时，你们又想说什么，做什么呢?让我们接过前辈的旗帜，迎接未来的挑战，为了更灿烂的明天!让我们以少先队员的名义宣誓：继承遗志，发扬精神，热爱祖国，人民为先，祖国至上，自律自强，勤于学习，勇于实践，奋发有为，誓做栋梁，振兴中华，再造辉煌!

女：面对庄严的烈士墓，我们的心中有许多话儿要向英雄诉说，下面请听少先队员献词。

男：队员们，我们的成长离不开长辈们的关怀，离不开师长们的教导，让我们欢迎x校长为我们讲话。

女：师长们的教诲，我们牢记在心，让我们用实际行动，为红领巾增光添色，用我们的真情实意把祖国妈妈装扮。

男：我们的友谊传五洲，我们的风采跨世纪。

合：我们一定会成为新世纪的接班人!

女：下面，请少先队大队辅导员胡老师带领我们呼号。

“准备着，为共产主义事业而奋斗!” ——“时刻准备着!”

男：xx小学清明节扫墓仪式到此结束。最后，请队员们绕烈士墓一圈，自由缅怀先烈。

清明扫墓活动串词

今天是一个特殊的日子，在和煦的春风下，我们师生代表来到这里。向烈士表示我们崇高的敬意。伫立在烈士墓前，我们为今天的幸福生活而歌唱，我们以有这样的民族英雄而骄傲，我们为出生在英雄的国度而自豪。

职教中心清明扫墓活动现在开始，第一项。唱国歌请全体肃立，第二项:向革命烈士默哀三分钟致

默哀

伫立烈士墓前，我们思绪万千。革命先烈们，你们为了新中国的诞生，为了下一代的幸福，浴血奋战，不怕牺牲，祖国的大地是你们用鲜血浇灌，胜利的道路是你们用身躯铺成；我们今天地没一面旗帜都是你们用一腔热血染成。

第三项:下面请03音体美班优秀团员代表员向烈士敬献花圈。

这朵朵白花，象征着你们心灵的纯洁无瑕，象征着你们崇高的品质和无私的精神；这朵朵白花，寄托着我们团员深深的哀思，代表着我们们后辈无限的敬仰。

先烈们，你们是祖国的骄傲，你们是人民的楷模，你们的事迹感人至深，你们的精神永放光彩。

此时，我们仿佛看到先烈们抛头颅、洒热血的革命壮举，仿佛看到先烈们视死如归、顶天立地的高大形象，先烈们，你们的鲜血没有白流，革命自有后来人，共和国的土地上鲜花竞放。我

们要学习你们的思想，继承你们的遗志，发扬你们的精神，请听我们团员坚定的决心

第四项：请学生代表03空乘3班孙沙沙发言

我们今天的幸福生活是烈士们浴血奋战换来的，我们的茁壮成长离不开学校领导老师的关心，今日我校团委组织此次活动，意在鼓励感光大团员从我做起。下面先请

第五项:让团总支书记为我们讲话，请大家欢迎。

沧海桑田，换了人间。烈士的事迹已成为过眼云烟，英雄的伟绩却永垂不朽。请大家记住今天，记住自己的誓言。

感谢对大家提的要求。

感谢领导对我们殷切的希望，我们一定会高举先辈传过的红旗，好好学习，肩负起建设祖国的重任。

第六项：老团员移交团旗

先烈们，你们的革命精神万古长青。烈士的精神永垂不朽。

安息吧，革命先烈们！你们的精神将永远激励我们前进，最后请大家瞻仰纪念碑及烈士墓献白花。

清明扫墓活动主持词

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，下午好！大家都知道：我们胸前的红领巾是革命先烈用鲜血染红的。正是先烈们用鲜血和生命换来了我们的幸福生活，换来了今天的和平和安宁。在清明节即将到来之际，我们xx的师生们怀着无比崇敬的心情来到韦拔群烈士纪念碑前，纪念为我们今天的幸福生活英勇献身的革命烈士。我宣布：xx学校20xx年少先队清明祭扫活动现在开始！

清明祭扫仪式第一项：全体立正，出队旗，全体少先队员敬队礼。礼毕。唱队歌。

清明祭扫仪式第二项：下面让我们用热烈的掌声有请xx校长讲话。

下面进行清明祭扫仪式第三项：由优秀少先队代表向烈士碑敬献花圈。清明祭扫仪式第四项：请全体立正。默哀

默哀完毕。

站在烈士墓前，我们心潮翻滚，思绪万千，在那腥风血雨的艰苦岁月，无数革命先烈用浩然正气和崇高理想，给我们书写了激动人心的不朽篇章。下面有请xx中队献词。

下面让我们用一曲曲纯真的赞歌，献给敬爱的先烈，告慰英雄的忠魂。下面请xx中队xx同学表演小提琴独奏《国际歌》。

悠悠琴声，寄托我们的哀思和怀念，我们将用实际行动继承烈士们的精神，好好学习，肩负起建设祖国的重任。下面请xx中队表演小组唱《红旗飘飘》。

队员们！我们今天的幸福生活是无数革命先烈用宝贵的生命换来的。让我们沿着烈士们的足迹，为了祖国的伟大振兴，让我们一起在英烈的墓前呼号！请大队辅导员x老师领呼。

大队辅导员：为共产主义事业而奋斗

全体队员：时刻准备着！

我宣布：xx学校20xx年少先队清明祭扫活动到此结束！

全体立正，退队旗，全体少先队员敬队礼。

请各少先队员们将白花轻轻放在纪念碑前。然后有秩序离开纪念碑。

清明扫墓活动主持词

黄集中心小学祭扫烈士墓现在开始

同学们，今天是一个特殊的日子，在和煦的春风下，我们黄集中心小学师生代表来到双涧革命烈士墓。向长眠在这里的烈士们表达我们崇高的敬意。伫立在烈士墓前，我们为今天的幸福生活而歌唱，我们以有这样英雄而骄傲，我们为出生在英雄的国度而自豪，为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。今天，我们在这里告慰英魂。先烈们，你们安息吧！

1、全体肃立，向革命烈士默哀一

分钟。

2、默哀毕。

下面请少先队员代表向革命烈士敬献花圈。

这朵朵白花，象征着你们心灵的纯洁无瑕，象征着你们崇高的品质和无私的精神；这朵朵白花，寄托着我们深深的哀思，代表着我们无限的敬仰。

3、下面请五中队的孙颖玥同学代表全体少先队员献词。

4、历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失，但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。有形的纪念碑可能会垮掉，但人们心里的纪念碑却永远屹立。我们不会忘记，我们怎能忘记！下面请听五班曹梦凡同学讲张浩烈士的故事。

谢谢曹梦凡同学。

接下来请黄友全老师讲话。

如果说昨天我们还是不懂事的孩子，但今天我们要意识到我们肩上沉重的担子，因为，我们是祖国的明天。历

史将革命的接力棒传给了我们这一代人，今天，我们在这里庄严承诺。下面请全体少先队员在刘金刚老师的带领下宣誓。

6、沧海桑田，烈士的事迹已成为永远，英雄的伟绩却永垂不朽。请大家记住今天，记住自己的誓言。我们一定要高举先辈传过的红旗，好好学习，肩负起建设祖国的重任。安息吧，先烈们！你们的精神将永远激励我们前进。放心吧，先烈们！我们一定不负党和人民重托，朝着四好少年的目标奋力前行。

7、最后请大家绕墓一周瞻仰纪念碑和烈士墓，并向烈士献上百花。

黄集中心小学

二〇一四年三月

四海小学清明扫墓活动方案

一、活动目的

清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展，开展丰富多彩的节日活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

二、活动时间

2014年03月28日

三、活动对象

四至六年级学生

四、活动地点

鹿山公园烈士墓

五、活动要求

1、全体四至六年级学生必须参加清明节扫墓活动

2、上午8:00集合，整队步行前往鹿山公园烈士墓

3、各班主任必须清点好各班人数，并强调活动纪律

六、清明扫墓议程

1、整队集合，祭扫革命烈士活动现在开始

2、总指挥致词

先烈们的鲜血滋润了祖国的土地，你们谱写了生命的壮歌，书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧。

3、学生代表讲话

4、向革命先烈默哀三分钟。

先烈回眸应笑慰，擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志，实现你们的理想。

5、绕烈士陵墓一周，敬献小白花

在这庄严的时刻，我们相聚在革命烈士墓旁，先烈们，今天我们集合在这里，向您敬礼，向您歌唱。一朵鲜花，一个心愿，一朵鲜花，一声问安，让我们心怀最深沉的崇敬，向您走去，向您献上我们的花朵。

6、每人写心得体会一篇

应急预案：

一、突发事件处理原则：

1、保持镇静、沉着应对。

2、学生优先原则。

3、就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

5、维持秩序、迅速疏散原则。

二、应急反应措施：

1、各班主任及随班教师管理好本班学生。

2、所有教师的手机必须处于开机状态。

三、学生突发疾病、意外伤害：师生在途中突发疾病、意外伤害，随班教师

立即与领队联系，视轻重由领队作处理、或就近送医院。

四、学生走失处理：

1、确保学生知晓班主任或其他教师电话号码，以便联系。

2、如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。

3、从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。

4、电话通知其它教师关注寻找。

五、交通事故处理：

1、有严重受伤即刻拨打120、110，并立即组织抢救。

2、迅速报告校领导，视伤情确定立即送医院，或紧急处理后送医院。

3、保护好现场，指挥师生撤离至安全地点。

4、检查、诊治。

5、立即成立事故处理小组，分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事宜。

活动期间人员安排

1、带队：袁月锋

2、安全：王益彬、赵明勇、俞伟明

3、医护：王益彬

4、各班级老师：

3.重点小学活动主持词精选篇三

合：大家好!

甲：阳春三月，春风暖心。

乙：三月，被敬仰的一个月，“学雷锋月”。多少年过去了，许多事成为过去，而雷锋的名字，仍然家喻户晓，长留人间，并焕发出勃勃生机。

甲：“诚信、感恩、敬业、突破、传承、志愿”，这就是新时期雷锋精神的集中体现，就是我们永恒不变的向善之心。

乙：今天，我们xx小学全体师生集聚在一起，伸出关爱的之手，温暖身边的伙伴。

甲：让三月的阳光融化积雪，照进我们的心房，洒满明德每一个角落。

乙：我宣布：xx年xx小学“学雷锋献爱心”自愿捐助活动

合：现在开始!

甲：活动第一项，请教导处孙主任上台讲话，大家欢迎!

乙：让我们用掌声再次谢谢孙主任的发言!

甲：活动第二项，请各班派一名代表将各班募捐到的善款投放到台前的爱心箱中。

乙：我们按高年级到低年级的顺序上台捐款，首先请六年级5个班代表上台捐款。(投放同时主持人：谢谢六年级的同学们，你们用你们的爱心，善心为你们的伙伴支撑起了一片蓝天!)(同时广播播放“感恩的心”)。

甲：有请五年级4个班代表上台捐款，(谢谢五年级的同学们)

有请四年级代表上台捐款…….有请一年级代表上台捐款。

再次感谢大家的善意之举，爱心之举。

乙：阳光、雨露、雪中炭;

甲：真爱、慈善、人间情。

乙：授人玫瑰，手留余香。

甲：让我们常怀助人之心，感恩之心，面对充满希望的未来!

乙：希望所有的孩子们都能茁壮成长，健康快乐!再次感谢大家。

甲：xx小学“学雷锋献爱心”自愿捐助活动到此结束!

4.西关小学经典诵读活动主持词篇四

主持人：罗勤

（主）尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好！

书是人类进步的阶梯！书，为我们打开了一扇扇窗，开启了一道道门，它开阔了我们的视野，活跃了我们的思维，陶冶了我们的情操。“我读书，我快乐！我读书，我成长”！西关小学首届“经典诗文诵读”活动现在开始！请全体起立，唱国歌！

有请王胜昔校长为此次“经典诗文诵读”活动致词！（主）“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”我们应该知道如何认真学习，懂得许多做人的道理。首先请欣赏二（1）班同学表演的诵读蒙学经典——《三字经》、《春晓》。（主）伟大的母爱，如阳光一样沐浴着儿女们成长。它无时不在，无处不有，给儿女们留下许多感受至深的印迹。下面是五（1）班同学为大家带来的《祖国颂》。

（主）21世纪,少年是国家的希望,我们要怎样做?我们所要做的,就是发奋学习。只有不断地学习,不断地用广博的知识充实自己,才能使自己进步,才能使国家进步。请欣赏六

（1）班同学带来的《中华颂》。

（主）国之希望在我少年,我们只有珍惜时间，坚持不懈的学习才能挑起建设祖国的重担。接下来，四（1）班带来的是诗歌朗诵《珍惜时间》。

（主）《沁园春雪》是毛泽东主席的诗词名篇，诗词分上下两阕，展现了祖国山河的壮丽，抒发诗人伟大的抱负及胸怀。下面请五（2）班为我们表演。

（主）万里长征是人类历史上空前的伟大壮举，《七律·长征》是诗歌创作史上不朽的杰作。这首诗形象地概括了红军长征的战斗历程，热情洋溢地赞扬了中国工农红军不畏艰险，英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义精神。下面请欣赏六（3）为我们带来的《毛泽东诗词朗诵》。

（主）老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量„„用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。请听二（2）班的《一株紫丁香》。

（主）热爱祖国是人世间最纯洁最博大的情感，请欣赏二

（3）班带来的诗朗诵《欢庆》。

（主）明月皎皎照彻天上人间，天上是孤寒一片，人间是相思无眠。下面请欣赏四（2）班带来的诗朗诵《水调歌头》。（主）下面请欣赏来自三（1）表演的《寻胡隐君》。（主）人称“读了《增广》会说话，读了《幼学》走天下”。

下面请欣赏六（2）班为我们带的《幼学琼林》。

（主）同学们，我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，我们的社会，我们的校园会更加和谐。下面请欣赏三（2）班带来的《团结友爱》！

5.小学语文教研活动主持词篇五

乐红中心学校李朝敏

活动一：

尊敬的各位领导、老师，大家好。共同研讨小学语文课堂教学，应该是一件愉快而有意义的事情。

今天请大家观摩的有效课堂研究活动分两个环节进行。第一个环节由中心校蒋林老师给大家上公开课，请全体语文老师进行听课观课，收集课堂信息,并在听课时将您的手机调为静音模式,谢谢合作；第二个环节进行评课议课活动。活动二：

刚才蒋林老师很用心地给我们上了一节公开课，在我们进入评课、议课之前。我提议大家用掌声对蒋林老师的付出表示感谢。

活动三：进入评课、议课活动

组织发言顺序：

1、我们首先请蒋林老师就本节课的目标达成情况作一个自评。

2、“当局者迷，旁观者清”参加我们今天会议的代表，都是教育教学方面的行家里手，下面我们请各位老师谈一谈自己观课的感受。

活动四：结束研讨活动。9:50

因为时间关系，我们今天的评课、议课活动暂时到此为止。

6.小学语文专题研讨活动主持词篇六

小学语文专题研讨活动主持词

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！欢迎大家来到我们语文专题研讨的会场。

每一个教育人都知道：真正意义上的教育，是从识字开始的。今天，我们静下心来研讨识字教学，并从我们的识字教学说到我们的语文课堂，将我们老师辛勤的教学成果来进行研讨、总结，它的必要性和实际意义也是显而易见的。希望本次研讨可以让我们更好地统一思想认识，加强理论的研究，更好地进行我们的语文教学，提高学生的学习质量。

今天的专题研讨会有以下三个议程：一是请今天执教识字教学课的彭冬平老师进行说课及经验分享；二是听课老师思维碰撞，就这堂识字教学课展开交流、讨论；三是请老师们就我们的从我们的识字教学谈开去，就语文课堂我们教什么进行交流发言）

1、下面我们进行研讨会的第一项：掌声有请刚刚获得城区小学青年教师识字课一等奖的彭老师就执教的识字课进行说课及经验分享。

彭老师就自己的教学设想进行了介绍，让我们用掌声谢谢彭老师。

2、我们都知道，课堂是我们实施素质教育的主阵地，那么上课就显得尤为重要。然而，在我们重视上课的同时，可也不能小觑评课。因为评课是研究课堂教学最直接、最具体、最有效的一种方法和手段。下面我们进行研讨会的第二项议程：评课议课。请老师们就我们今天所听的这堂识字教学课展开交流与讨论。

听了各位教师的发言，真是仁者见仁、智者见智。有句话说得好“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进”，相信趁着今天研讨的东风，我们的识字改革一定会乘风破浪、芝麻开花，一天更比一天好。

3、在我们的教学中，时常会有这样的窘态：拿到课本时，不知道教什么，很迷茫；解读了文本后，知道要教什么了，对于怎么教，又很困惑。所以，我们时常会感到混沌，很困扰，又很无奈地选择了依赖。依赖教学用书，依赖典型的教案，从中实行一些迁移、复制。于是，我们总是学不会解读文本，课堂教学中总是演绎不出自己的思想。所以，在一些要紧的场合我们怵了，蒙了。我们需要一种清朗的思想、清朗的课堂教学状态。接下来我们的几位教师代表就将为我们送上理念大餐，就我们的研讨专题进行发言。

（1）教师代表发言

（2）最后，让我们借这个难得的机会有请我们尊敬的来宾——县进修校教研室主任为老师们送上精神“玫瑰”，给予我们工作上的指导和点拨。让我们掌声欢迎。

4、结束语

7.小学元旦节活动主持词精选篇七

乙：亲爱的同学们，

齐：大家好!

丙：踏着时间的步伐，我们又迎来了一个祥和的元旦节。

乙：是啊，让我们把祝福珍藏在心中，感受元旦给我们带来的这非同凡响的一刻。

甲：在这一刻我们应该干些什么呢?

丙：咦!不如出几个节目吧!

乙：恩!真是个好主意!

甲：第一个节目先由我们男生开始吧!最近我们男生在玩溜溜球，不如就请他们先上来表演一段吧!

乙、丙：我同意!

乙：有请男生们!

丙：你们还不知道吧，我们班中还隐藏着一位舞蹈高手呢!有请李博为我们表演拉丁舞!

乙：有请!

乙：哎!让你们猜一个谜语怎么样!

丙：好呀，我最喜欢猜谜语了!

乙：心肠正直嘴儿多，肚里有气就唱歌。要它唱歌捂它嘴，越捂越唱心越乐。

丙：嗯~~这我还真不知道!

甲：我也不知道!

乙：那你看看这个节目你就知道了!

丙：尽请期待吧!

乙：现在你知道了吧!

甲丙：知道了!

甲：虽然咱们班有几个人是合唱团的，但是我们班的独唱能唱好的却很少!

丙：恩，比如我就是。

(甲转着魔方上场)

丙：诶，诶，诶你玩什么呢?

甲：魔方，这怎么玩呀?

丙：我也不会。

乙：你们不会有人会，有请。

(甲哼着友谊地久天长的调上场)

丙：好熟悉这个调，这不是友谊地久天长嘛?

甲：是呀我们全班来唱一唱这首歌吧!

乙：休息一下，我们来玩个游戏!

第一个游戏叫“福尔摩斯”

甲：游戏规则：

1.让队员们结对儿;

2.每人仔细观看自己的搭档一分钟;

3.一分钟后，彼此转过脸去，再不能看自己的搭档;

4.每人做7处以上的外观改变，改变可以是细微的，也可以一目了然;

5.让搭档们再次相互观察，依次说出对方都做了哪些改变。

乙：那第二个游戏呢就叫“官兵捉贼”。

丙：需要分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸。方法将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。

乙：我们班不是还有好几个篮球高手吗?

丙：对，让他们来表演几个节目吧!

乙、丙：有请篮球队成员!

乙：这一段可真精彩呀!

丙：这是室外生活，不如我们来看看在室内还能干些什么吧!

乙：很好!请观赏!(小品)

丙：你可能见过篮球表演、古筝表演、小品表演但你一定没见过肚皮舞吧!

甲：今天就让你大开眼界!

甲：对对联是我国最著名的古老文化之一，

乙：让他与小品结合起来一定很有意思!

丙：让我们来看看吧!

甲：晚上，在寝室里一定有不少人说话吧!他们说的有这有那，看看咱们班的人在寝室里是怎么说的吧!(小品)

乙：在咱们班有人提出要开展一些活动，于是我们决定：

丙：在班里开展抽奖活动。

甲：全班每人都能抽一次，不过得闭着眼睛喊停。

甲：今天的元旦联欢就要跟大家说再见了，

乙：我们永远也不会忘怀今日的绚丽多彩!

丙：老师们、同学们，让我们：

8.小学语文片区教研活动主持词篇八

各位老师好，我们的活动即将开始，请您将手机调为静音状态,谢谢合作。

尊敬的各位领导、老师：

大家下午好！

在这……，很荣幸我们片区的新一轮教研活动在……拉开帷幕。在这里，请允许我代表学校对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

我们本次片区教研的主题是 ……近年来，我们一直致力于语文……的研究，但我们的研究还有许多不成熟的地方，今天就让我们借此机会，继续探讨、共同进步。

本次的教研活动，有三个环节，分别是上课、评课和研讨交流。第一环节：

首先，请……老师进行课堂展示，她执教的内容是 ……。接下来，有请……老师进行课堂展示，她执教的内容是……。刚才两位老师很用心地给我们上了两节公开课，在我们进入评课、议课之前，我提议大家用掌声对两位老师的付出表示感谢。

课已展示完毕，请大家休息5分钟。于3：30在此评课。请……老师作好准备。

第二环节：有请……老师对两位授课老师进行评课。感谢……老师详尽细致的解读。

3:50—4:10 下面，我们进行第三环节：研讨交流。

听了以上两位老师的课，大家也一定有自己的想法和感受，各位老师可以先进行讨论，稍后每个学校派一位代表进行发言。希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的表达自己听课的认识、看法，提出宝贵的意见和建议。

感谢各位老师的精彩点评。

今天借这个难得的机会，我们请语文专家……老师为大家作专业引领，掌声欢迎。

有请……为我们指点迷津，给与现场指导。大家欢迎。让我们再次以热烈的掌声感谢……对我们工作的指导。结束语

因为时间关系，我们今天的研讨活动要暂时告一段落。但是，……的教学研究不会因此结束，专家的引领，各位老师提出的宝贵意见和建议让我们有更多的思考和感悟，就让我们一起在……的研究道路上，更上一层楼！

9.中小学“学习雷锋”活动主持词篇九

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

曾经有这样一位英雄，他在火花中怒放，在青春中闪光。

他的名字响遍大江南北，他的事迹带给中外人民极大的影响。

他曾经说过一句话：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”他就是雷锋。

今天是向雷锋同志学习49周年纪念日，“向雷锋同志学习”已经成为全国亿万人民的生动实践，为了在全校大力弘扬雷锋精神。

今天，我们全校师生聚集在一起，共同追随雷锋的足迹。

出席启动仪式的领导有：xx区公所

今天的启动仪式共有七项议程。

首先，进行第一项议程：升旗仪式。全体起立，升国旗奏国歌。

下面进行第二项议程：有请XXX领导致辞。大家欢迎。

下面进行第三项议程：来宾致辞，大家欢迎。

下面进行第四项议程：请何应国老师代表团委、少先队宣读倡议书。

下面进行第五项议程:有请xx中学邵校长宣布活动开始。

下面进行第六项议程：全体师生共唱歌曲《学习雷锋好榜样》。

下面进行第七项议程：签字仪式

同学们，雷锋，一个只有22年短暂生命的普通共产党员，能够羸得亿万人民如此崇高和长久的敬意，一个普通战士所表现出来的高贵品质，能够激励几代人健康成长，一个学习雷锋的群众性的活动，能够在几十年历史进程中延续不断，影响着一个时代的社会风尚。这充分说明雷锋精神具有强大的生命力，已成为全国人民宝贵的精神财富。雷锋同志的一生是平凡的，任何人都可以学习；但雷锋同志的精神是伟大的，任何人必须努力才能学到。希望同学们以雷锋同志为光辉榜样，努力学习，勤奋实践，传承雷锋精神，使自己成为一个在新时代志存高远、品学兼优的学子，不辜负家人的殷切期望。

10.11.7希望小学活动主持词篇十

开场：

（男）亲爱的朋友们

（女）所有关心公益事业、支持教育事业的爱心伙伴们

（男）还有我们尊敬的来宾和可爱的员工们

（女）天真无邪的小朋友们，大家下午好

（齐）你们好

（女）欢迎大家来到绵阳市龙发希望学校和我们一起分享爱的力量

（男）正是这种力量，让孩子们扬帆起航

（女）正是这种力量，让孩子们展翅翱翔

（男）正是这种力量，让孩子们放飞希望

（女）正是这种力量，让孩子们超越梦想

（男）今天，我们相约在这里，开展“爱心一对一”帮扶活动

（女）一起分享爱的快乐，一起经历一次心与心的交流

活动背景介绍

（女）首先，我要向大家介绍我们的一个朋友，一个长期无私奉献、不计回报的朋友！（男）我们一起致力于山区教育事业的发展；我们以孩子的快乐学习、健康成长为共同目标；我们经过3年的精心设计、施工终于建成了孩子们梦寐以求的学校；我们以感恩的心，和大家一起见证今天的美丽校园。

（齐）这个朋友就是北京龙发装饰集团。

（女）在2008年地震后全资修建了这所希望学校，多次组织我校师生多次到成都、重庆、昆明等全国各地考察、参加夏令营活动，多次为我校组织捐赠活动！

（男）学校自成立以来就得到了龙发和社会各界的大力帮助，许许多多的爱心人士都对其倾注了全部的爱。今天，在所有人的帮助下，孩子们衣食无忧，能在同一片蓝天下和城里孩子一样学习、玩耍。在物质生活方面，孩子们得到了很大的满足，但他们还有一颗童心、一颗过早背负太多太多、沉重的幼小的心„„所以，我们今天来到这里，与孩子们把手谈心，一起做游戏，一起渡过开心的一天。

（女）今天出席活动的嘉宾主要有，北京龙发装饰集团副总裁石庆九先生、副总经理王春先生、李宽先生，龙发装饰的爱心业主和员工们，还有来自成都晚报、天府早报、搜房网、居周刊、新潮周刊、房产报道、新浪乐居、成都全搜索家居频道的媒体朋友们！（男）让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

（男）公司在修建学校时，全部采用钢木结构，集抗震、保温、美观、实用多种优点于一体。内部装修使用了OSB板等最先进的材料降低了污染，更加环保。公司还为学校统一配备了空调、投影设备、幕布、电脑、音频广播设备、篮球场等等一系列先进的电气化设备和体育设施„为孩子们打造了一个安全、健康、现代化的学习场所。

（女）现在，学校已初具规模，占地面积达到21000平方米，教室17间，拥有老师28 名，学生457名，6个年纪，36个班级。

（男）今天，学校经过龙发公司的装修升级后再次投入使用，这不仅结束了河边镇 “小无

所托，幼无所教”的历史，还让学校一举成为绵阳地区教学条件最好的乡镇学校之一。（女）现在，孩子们盼望已久的时刻终于到来，有请北京龙发装饰集团成都公司副总经理王春先生为学校和钱校长进行捐赠交接，有请两位！

捐赠仪式

（女）请王总和钱校长稍作留步，作为长期捐助我们学校的对口企业领导，请石总为孩子们讲几句话。

石总讲话

（男）感谢王总的真挚寄语和祝福，孩子们定会刻苦学习，努力成才，来报答公司和社会的饿关爱，下面请钱校长为大家讲话。

钱校长讲话

（女）谢谢钱校长，钱校长的讲话就是我们学校全体师生的心声，千言万语都无法表达我们的感激之情，孩子们一定不会辜负大家的厚爱，必将以优异的成绩回报全体爱心人士。

（男）学校培养孩子的方向是：自尊、自强、自信、自爱，用自己的力量创造明天。让孩子们发起自觉觉他、自利利他的心愿。孩子们今天是被援助者，明天将是伸出援手的志愿者。（女）孩子们现在正处于九年义务教育阶段，所有的孩子在生活上都是自理的，除了认真学习课本知识外，孩子们也努力学习各种技能，发展业余爱好，做到德智体美劳全面发展。（男）今天，为了表达对叔叔阿姨们的感激之情，孩子们特别为大家精心准备了四个文艺节目，首先，请大家欣赏精彩的集体武术表演。

集体武术表演

（女）谢谢孩子们精彩的武术表演，让我们看到了孩子们强健的体魄（男）接下来，请大家欣赏集体合唱《我们多么幸福》《感恩的心》

集体合唱

（男）谢谢孩子们精彩的合唱，是的，我们每一个人都应该怀揣一颗感恩的心，感恩有你、感恩社会、感恩今天的幸福生活。

（女）接下来，请大家欣赏2人小品：双簧

小品双簧

（女）十分精彩的双簧表演，这不仅是孩子们的独特才艺展示，也是孩子们个性魅力的展示。（男）是的，孩子们是阳光的、活泼的、可爱的，他们应该享受这个年龄该有的天真烂漫。（女）他们比别的小孩更喜欢交朋友，他们比别的小孩更喜欢与人交流，他们更需要得到大家的关注和关爱，所以，我们今天的来宾都将和孩子们结成一对一帮扶关系，长期给予孩子们爱的温暖和关怀。

（男）现在，我给大家介绍“一对一”结对游戏规则：

请参加结对的孩子们拿着叔叔阿姨们的结对号码到台上来，等会儿我们会挨个念出孩子们手上的号码，并请对应号码的来宾到台上与孩子们手拉手交换礼物和联谊卡，就此确立一对一爱心帮扶关系。

一对一结对

（结对过程主持自由发挥）

（女）好了，现在结对已经全部完成，请大家大手拉小手，带上礼物，一起到台上来合影留念。

（男）祝贺孩子们不仅得到了叔叔阿姨的爱心礼物，从此又多了一个“亲人”，也祝贺全体来宾在龙发希望学校多了一个可爱的“亲人”。

（女）持续关爱的温度，感受关爱的力量，接下来，让我们手牵手，心连心，一起进行互动游戏，在游戏中加强沟通，亲密合作，共同赢取胜利。

互动游戏（由腾经理现场主持）

（男）好了，现在游戏做完了，按照每个队在游戏中的累积积分，将由积分最高一队获得最后的胜出。现在有请我们的记分员将计分结果拿上来。

（女）咱们每个队都是好样的，但胜出名额只有一队，现在，我宣布，最后获胜的一队是***队，掌声送给他们！

（男）有请获胜一队的孩子们上台，有请龙发装饰成都公司副总经理李宽先生、王春先生上台为孩子们颁奖。

游戏颁奖