市环保局解放思想学习讨论活动第二阶段总结工作

市环保局解放思想学习讨论活动第二阶段总结工作（共10篇）

1.市环保局解放思想学习讨论活动第二阶段总结工作 篇一

宝安区实验学校关于认真开展进一步解放思想

学习讨论活动第二阶段的工作方案

为了认真贯彻落实省、市、区委有关部署，在我校进一步推动解放思想学习习讨论活动，根据局党委《关于认真贯彻区四届三次党代会精神开展进一步解放思想学习讨论活动的通知》(深宝教党„2008‟1号)精神，特制定本方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要精神为指导，深入贯彻“十七大”提出的：坚持解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞的思想，落实省、市、区的有关部署，进一步把解放思想学习讨论活动推向一个新的高潮，以促进我校教育教学各项工作的发展。

二、组织学习座谈

在第一阶段学习讨论的基础上进一步组织好学习和座谈，采取多种形式，重点学习我们党关于解放思想的重要论述，党的十七大精神、胡锦涛总书记《继续把改革开放伟大事业推向前进》的重要文章，以及省委十届二次全会精神、省委书记汪洋《把解放思想学习讨论活动引向深入》的论述、市委四届八次全会精神、市委书记刘玉浦关于全面整顿干部作风的要求、区四届三次党代会精神。要在理论联系实际上下工夫，准确把握继续解放思想、坚持改革开放的重大意义

1和深刻内涵，坚持用马克思主义中国化最新成果武装头脑，提高贯彻落实科学发展观的自觉性、紧迫性和坚定性。

三、落实调研课题

按照十七大关于以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的重要精神，积极推进党内民主建设，增强党员先进性，创新我校党建工作，确定和开展适合我校党总支的调研课题，探索和构建四项工作机制:

1．党建工作责任制。认真贯彻落实局党委《关于认真贯彻区四届三次党代会精神开展进一步解放思想学习讨论活动的通知》(深宝教党„2008‟1号)精神，在继续优化组织设置、扩大组织覆盖的同时，重点放在领导责任和创新活动方式上，进一步发挥基层党组织“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”的作用。

2．党员联系和服务群众工作机制。拓宽党员服务群众渠道，密切党组织和党员与群众的联系，使党员真正成为牢记宗旨，心系群众的先进分子。

3．党内民主建设机制。建立党代表工作室（岗），制定有关工作制度，提供有力的保障措施，使学校党代会代表成为保证和监督政令畅通、收集和反映社情民意、发扬和保障党员民主权利、落实和推进党务公开的使者。同时建立党员和群众对党代表工作的评议制度。

4．党内激励、关怀、帮扶机制。关心、激励青年党员成长，帮助、爱护基层干部，关怀、帮扶老党员、工作生活有困难的党员，教育、鼓励后进党员。

按照四项工作机制建设内容，认真开展调研，紧密结合实际，制定相关方案，结合我校“共产党员示范岗”活动，特别思考第二个课题内容，有针对性的提出党建工作的新思路、新途径、新举措。

四、召开“专题组织生活会”

以“党员联系和服务群众工作机制”调研课题为主题，召开一次专题组织生活会，组织全体党员深入开展学习讨论活动，3月底前完成。

五、开展“解放思想大家谈”

组织广大党员和群众进行形式多样的开放式、互动式“解放思想大家谈”活动，营造民主、宽松的讨论问题氛围，切实把广大党员群众的积极性、主动性调动起来，确保参加“解放思想大家谈”活动的广泛性。积极创建党员干部和群众参与学习讨论的平台，开设解放思想大家谈专栏，刊载广大党员群众学习讨论的体会，为贯彻落实科学发展观建言献策，党员领导干部要带头参加大家谈活动，带头撰写体会文章。4月底前完成。

六、加强组织领导

学校总支委员及中层干部要高度重视，切实增强政治意识、大局意识和责任意识，把开展进一步解放思想学习讨论活动作为当前一项重要政治任务，亲自抓部署，带头抓落实，充分发挥总负责、作表率的作用。积极发动，注重时效，确保人人参与，保证活动效果；把握重点，挖掘典型，确保活动内容，推动各项工作。

七、开展督促检查

学校党总支要加强对学习讨论活动的检查指导，及时总结经验，及时发现问题并督促解决，推动学习讨论活动的扎实开展。把开展学习讨论活动作为推动各项工作的动力源泉，作为党组织战斗力的一次有力检验。

八、做好宣传报道

学校党总支把开展学习讨论活动的有关情况，及时报送局党委，并通过校园宣传栏、校报、校园网等形式进行宣传，营造氛围，掀起学习讨论热潮。

联系人：黄健华，联系电话：29637663

中共宝安实验学校党总支委员会二〇〇八年三月五日

2.市环保局解放思想学习讨论活动第二阶段总结工作 篇二

一、召开阶段工作会议，布置学习活动任务

为贯彻落实各级党委关于开展“继续解放思想，坚持改革开放，争当实践科学发展观的排头兵”学习讨论活动的有关会议精神和文件要求，布置我局党委开展解放思想大讨论活动第二阶段的工作任务，4月9日，局党委组织区直学校校长、区教育科研培训中心主任、局机关全体干部职工，于我局四楼会议室召开了佛山市高明区教育系统解放思想学习讨论活动第二阶段工作会议。会上，局党委领导就开展解放思想学习讨论活动第一阶段的工作情况作了总结，并明确了开展第二阶段的工作任务和要求。会上，局党委书记、局长李杰铿同志指出，第二阶段的工作主体是围绕科学发展观，针对实际，突出特征，破解难题。工作目的重在解决问题，重在推进高明教育发展，重在促进领导干部意识，重在激发教育系统活力。

二、开展座谈活动，共商教育科学发展对策

我局党委在开展解放思想大讨论第二阶段的工作期间，为查找我局党委贯彻落实科学发展观中有待进一步解放的思想空间，克服制约科学发展的观念障碍和体制障碍，广泛听取群众对我区教育发展与改革的意见和建议，寻求破解当前我区教育发展与改革的新思路、新途径、新举措，我局党委分别组织相关人员召开了系列座谈会。

1、召开区教育学会理事座谈会，破解教师队伍建设难题。今年3月10日，我局党委组织召开了区教育学会理事座谈会。会上，局党委委员、副局长程润超同志就我区当前教师道德水平、队伍管理、业务与培训及存在问题等情况作了具体汇报。与会人员就我区当前均衡教育人力资源、加强校园教师管理和师资队伍建设、开展新课程标准教学研讨、优化课堂教学等问题展开了热烈的讨论，并提出了一些可行、有效的建议。局党委书记、局长李杰铿同志在座谈会总结时强调，高明教育的发展与改革有赖区委、区政府的高度重视，全区教育工作者的努力和社会各界的关心与支持，感谢区教育学会理事们的建言献策，希望各界群众今后继续指导、监督和支持我局党委的工作，群策群力，共同推进我区教育现代化建设。

2、召开局机关股室负责人座谈会，破解教育民生难题。3月20日，我局党委召开了局机关股室负责人座谈会。会上，局党委副书记、副局长陈卫球同志对我局xx年改善教育民生的工作情况作了具体汇报。各股室负责人就今年我局开展奖教教学、扶贫助学和学习型、服务型、廉洁型、节约型机关建设等工作展开了深入的分析与讨论，为改善我区教育环境建设提出了一系列具有针对性、实效性、前瞻性的建设措施。

3、召开局机关股室及区直学校负责人座谈会，破解当前我区教育协调发展难题。4月9日，我局党委召开了局机关股室及区直学校负责人座谈会。会上，局党委书记、局长李杰铿同志汇报了我区当前教育发展与改革的现状。与会人员结合我区教育系统实际，就解决城乡之间、学校之间的教育均衡问题展开深入的分析研讨，并对促进学前教育、义务教育、高中阶段教育和成人教育协调发展，建设区、镇、局、校四方联动机制提出了具体的建议和意见。

三、开展调研活动，明确教育科学发展思路

为使干部教师在解放思想大讨论活动中进一步增强科学发展的意识，提高科学发展的能力，推进教育和谐发展，我局党委抓住影响教育发展的突出矛盾和问题，列出专题调研提纲，分四个小组于3月份，由局党委中心学习组成员和局领导带领局机关股室负责人及部分学校领导，深入基层开展调查研究，在广泛听取群众意见的基础上，提出解决问题的思路和对策，形成调研报告并报局党委。

(一)开展“加快发展职业教育，促进高中阶段教育协调发展”专题调研活动

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1、调整中职布局，扩大办学规模。进一步调整和优化现有中职学校布局，加快富湾湖中职学校和基地建设步伐。扩大招生规模，实现普通高中教育与中等职业技术教育学生比例协调。积极扶持佛山市东立鳌云职业技术学校，进一步扩大全区职业教育规模。

2、深化教育教学改革，提高职业教育质量。一是进一步提高师资队伍素质，提高职业教育“双师型”教师比例。二是开展职业技术教育办学模式的改革，试行“工学结合”和学分制办学模式。三是全力打造专业品牌，建设几个在全市有一定影响的示范性专业。四是加强专业实操教学，与企业合作创建学生实习的平台。五是加强教师职业道德教育，增强教师事业心和责任感。

3、继续加大职业教育的投入。加快富湾湖中职学校和基地建设进程，力争在下半年动工建设，2009年秋竣工投入使用。落实城市教育费附加费的30%用于职业教育，使我区职业教育能健康、可持续发展。

4、高中阶段教育协调、优质发展。着力优化普高办学资源，充分发挥区一中和纪念中学的示范和辐射作用，强化区二中、四中的建设，形成我区普通高中“两精两优”格局，确保我区高中阶段教育协调、均衡和可持续发展。

(二)开展“促进义务教育优质均衡发展，改善教育民生”专题调研活动

1、建立保障机制，促进镇（街道）教育、校际教育均衡发展。一是注重教师全员培训，实施名师工程，促进中青年教师的快速成长。二是发挥城区学校和镇中心小学的资源优势，加强城乡学校合作交流。三是制定相关优惠政策或硬性措施，实现区域内优质人才交流与共享。四是合理配备教师，确保各校开齐课程开足课时。

2、进一步完善对弱势群体的扶持体系。一是在实施免费义务教育的同时，对义务教育贫困家庭学生补助生活费、上学交通费，保证其完成义务教育。二是建立“三残”儿童少年随班就读制度，并实行义务教育阶段完全免费教育。三是采取切实措施，解决非户籍人口子女在公办学校就学。

3、构建具有积极导向性的教育教学质量监测评估体系，促进学校优质均衡发展和学生全面发展。一是坚持以素质教育为目标，改革优化现行的学生评价制度。二是充分利用社会教育资源，建立多个德育基地和综合实践活动基地，为学校组织开展课外实践活动创造良好条件。三是开展义务教育阶段学校办学水平评价，促进各镇（街）、校重视学校的内涵发展。

4、以发展为主题，以建设规范化学校为重点，努力实现教育现代化和城乡教育一体化。一是实现城乡教育机制一体化，建立投入机制，在人、财、物等方面向农村教育和相对薄弱学校倾斜；建立管理机制，加快城乡教育资源重组；建立监督机制，缩小城乡学校之间的办学差距。二是城乡教育资源整合一体化，加快农村学校的撤并整合步伐，把更合镇鳌云中学与合水中学整合，整合杨梅中学和人和中学，新建富湾小学以整合现富湾、榴边、石洲等3所小学，新建一所初中以将跃华中学搬迁，腾出校舍办小学，缓解城区小学大班额矛盾。

(三)开展“教师队伍建设”专题调研活动

1、以教育现代化建设为契机，逐步完善师资队伍结构。通过成立各镇（街道）的教育文化培训中心，采取民办公助的形式加强中心（示范）幼儿园建设，实行提前退休等措施，分流中师、高中学历教师。

2、以事业单位人事制度改革为切入点，激活中小学校教师用人机制。一是做好中小学校内设机构、行政领导职数及专业技术人员岗位设置工作，落实岗位聘任教职工工作。二是改革分配制度，引入激励分配机制，充分调动教职工的工作积极性。三是做好第七聘期中小学校领导、教师的聘用工作。四是做好招聘紧缺学科教师的招聘工作。

3、以师德建设为重点，强化教师责任意识和敬业精神。一是完善政治学习制度，增强教师依法从教的法制意识。二是开展先进事迹巡回演讲活动，充分发挥典型人物和集体的激励、导向、示范作用。三是加强监督检查，禁止有偿家教行为。四是不断完善师德建设监督机制，建立师德考核指标体系。

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4、以教师专业成长为抓手，全面提高师资队伍的整体素质。继续抓好教师的业务学习培训工作，强化校本培训，鼓励教师参与课题研究，发挥骨干教师、学科带头人和外聘专家的作用，分层次开展教师教学业务水平提高性培训，组织校、区级师德、教学、教研评比，全面增强教师队伍的“学”、“教”、“研”、“产”能力。

(四)开展“加快学前教育发展，加快推进教育现代化”专题调研活动

3月10日至30日，局党委委员、副局长梁惠琼同志带领我局基础教育股和招生考试办公室的同志，以更合镇为学习讨论活动联系点，深入到全区各托幼园所，围绕学前教育管理与发展、师资的素质提高与福利保障等主要内容开展调研，并形成专题调研报告。报告认为，近几年，我区学前教育虽取得一定发展，但整体水平不高，与周边区比较仍存在较大的差距。为此，要落实以下措施，促进我区学前教育大发展。

1、切实履行政府职责，进一步完善学前教育管理体制。将学前教育纳入镇（街道）国民经济、社会发展计划和教育事业整体发展规划，因地制宜组织实施。成立区学前教育联席会议制度，不定期召开联席会议，共商当前学前教育问题并研究对策。

2、大力发展农村学前教育事业，促进社会主义新农村建设。各镇（街道）要办好1所以上的中心幼儿园，并给予扶持使其发展成为示范性幼儿园。乡村居委要按照“就近入园、扩大规模、大村独办、小村联办”的原则，负责规划与人口相适应的托幼园所。

3、依法保障教师的合法权利，稳定师资队伍。认真执行《中华人民共和国教师法》，幼儿教师享受与中小学教师同等的地位和待遇，依法保障幼儿教师的合法权益，稳定教师队伍。

4、建立激励机制。把学前教育各项发展指标纳入区、镇主要领导基础教育实绩考核内容，开展学前教育的专项督导，扶持示范性幼儿园建设。

5、积极探索行业管理方法。加强学前教育协会建设，实行园（所）长、教师、保育员资格备案制度，建设学前教育基础数据库，依托学前教育协会制定行规行约，规范学前教育机构的办学行为，组织开展行业调查，为学前教育机构提供信息导向。

6、发展优质学前教育。停止公办幼儿园转制，继续办好公立幼儿园，确保公立幼儿园起示范辐射作用。大力创建等级幼儿园，促进示范性幼儿园成长为学前教育科研的龙头。鼓励创建特色幼儿园，促进具有先进办学理念、鲜明办学特色的特色幼儿园的成长。

四、加强沟通交流，促进活动的深入开展

为推进我局党委解放思想学习讨论活动第二阶段工作的深入开展，我们按照《中共佛山市高明区教育局机关委员会贯彻落实“继续解放思想，坚持改革开放，争当实践科学发展观的排头兵”学习讨论活动工作方案》的安排，认真做好各项工作的落实。

一是认真开展指导与交流。局党委领导结合中心组学习，积极开展解放思想和科学发展观的理论学习，并定期到各支部及学习联系点开展指导和学习交流，扎实做好分管股室和单位开展学习讨论活动的指导、督促、检查工作。

二是加强宣传报道。配合活动转段工作的开展，我局通过教育信息网、印发工作简报等方式宣传第一阶段的成果，报道第二阶段开展情况，并及时向上级相关负责部门报送活动信息。

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通过开展解放思想学习讨论活动第二阶段工作，我局党委全体党员进一步提高了认识，统一了思想，振奋了精神，鼓舞了士气，全体干部的思想更解放、眼界更开阔、思路更宽广，为打造具有高明特色的和谐教育注入了新的动力，为推进高明教育现代化建设注入了新的活力。

3.市环保局解放思想学习讨论活动第二阶段总结工作 篇三

一、具体做法

（一）深化学习动员，进一步进步思想熟悉

在巩固和应用好第一阶段学习成果的同时，我院着力深化学习动员，进一步进步对弄好自查分析工作重要性的熟悉。一是认真学习省、市领导的讲话精神。组织学习有关省委、市委领导的重要讲话，认真传达学习了上级有关文件精神，将学习贯串于第二阶段的全进程。通过学习，我院干部职工进一步明确了自查的重要性，进步了参与自我剖析的自觉性。二是深进进行思想发动。对做好自查分析阶段工作的重要意义、方法步骤和发现的题目进行了深进的学习研究，充分熟悉到弄好自查分析阶段工作是确保解放思想、赶超逾越大讨论活动取得实效的关键阶段，也是一个承前启后的阶段，既是对学习动员阶段工作效果的检验，又是弄好整改进步阶段工作的基础。

（二）加强组织领导，确保自查分析工作顺利展开

我们对弄好自查分析工作高度重视，在活动的每个关键环节，深进学习领会政策，严格规范运作程序，在措施落实上求保证，在坚持标准上下工夫，在严格要求上求实效，在保证质量上出实招，确保各项工作扎实有效。

（三）深进展开批评与自我批评，严厉认真开好专题组织生活会和***生活会

为保证专题组织生活会和***生活会的质量和效果，我们做到吃透文件精神，捉住重点环节，严格把握政策、严格履行程序。各科主任自觉做到带头自我剖析，带头展开批评，其他党员依照预备好的材料进行党性分析，查摆题目，分析思想根源，提出整改方向。二是展开积极的批评和自我批评。党员之间，本着对党和医疗事业高度负责的精神，从团结的愿看动身，采取与人为善的态度，实事求是、坦诚相见地展开批评与自我批评，到达帮助同事、增进团结、相互监视、共同进步、弄好工作的目的，增进思想政治建设。三是广泛征求***。自解放思想、赶超逾越大讨论活动第二阶段展开以来，我院共发出解放思想、赶超逾越大讨论征求意表20多份，收到反馈表15份，并根据广大人民群众的意见和建议认真地进行自我对照、自我查找、自我改进。

（四）边查边改，切实解决存在的突出题目

4.市环保局解放思想学习讨论活动第二阶段总结工作 篇四

按照市委开展继续解放思想大讨论活动的部署，市环保局党组立即召开专门会议，进行专题学习研究，并认真组织实施，很快在全局掀起了开展解放思想大讨论活动的高潮。

一、加强领导，成立机构。市环保局成立了由局长蒙承荣、党组书记甘振伦为组长的解放思想大讨论领导小组。下设办公室，设专人具体负责，并明确责任。做到机构明确，人员明确，分工明确，责任明确，为开展解放思想大讨论活动提供了可靠的组织保障。

二、召开会议、专题研究。市环保局解放思想大讨论领导小组成立后，多次召开专门会议，对活动开展进行安排部署。讨论制定《北流市环保局关于开展解放思想大讨论活动的实施方案》。

三、召开动员会，全员参与。3月20日召开全局干部职工参加的动员大会。会上甘书记组织学习市委有关继续开展解放思想大讨论活动的精神，蒙局长结合当前工作进行动员。蒙局长要求，全局干部职工要紧紧围绕贯彻十七大精神，落实科学发展观，紧紧联系环保工作实际，着力在破除影响科学发展的陈旧观念和传统习惯上下功夫，在解放思想作风、工作作风等方面存在的突出问题上下功夫。重点围绕以下几个方面内容展开讨论。一是如何坚持把发展作为第一要务，把环保工作纳入经济社会发展全局，纳入以改善 民生为重点的社会建设，促进环境与经济社会的全面协调可持续发展；二是如何理解科学发展观的科学内涵和精神实质，充分认识用科学发展观统领环保工作的必要性，增强在自己工作中落实科学

发展观的自觉性和坚定性；三是如何理解十七大报告关于全面建设小康社会的奋斗目标，特别是人均国内生产总值翻两番的要求，增强做好环保工作的责任感、紧迫感、使命感；四是如何坚持以人为本，从人民群众最关心、最直接、最现实的利益入手，解决群众关心的环保热点、难点问题；五是如何创新宣传教育方式，加强环境宣传；六是如何通过结构减排、工程减排、确保减排任务的完成。七是如何创新领导方法、工作方法，做到决策科学，责任明确，完成任务。

四、加大宣传力度。拉了跨街横标，制作为宣传专栏，完善了学习园地，并及时报送信息材料。

五、思想进一步解放。通过解放思想大讨论，全局职工进一步认识开展继续解放思想大讨论活动的重要意义，增强开展大讨论活动的自觉性和紧迫感。认识到解放思想是实践辩证唯物主义、历史唯物主义的根本要求，是我们坚持党的基本路线的本质要求，是贯彻十七大精神，实施富民兴桂战略的客观要求，是市环保局工作新起点。大家表示要认真贯彻自治区环保工作会议精神和局2008年环保工作意见，结合各自职责，认真做好工作。

5.市环保局解放思想学习讨论活动第二阶段总结工作 篇五

“解放思想、推动跨越”大讨论活动

第三阶段工作总结

全区“解放思想、推动跨越”大讨论活动动员大会召开后，住房和城乡建设局高度重视，根据实际认真组织开展了“解放思想、推动跨越”大讨论活动，在讨论中统一了认识，解放了思想，看到了差距，更新了观念，理清了思路，明确了目标，激发了干劲，着力解决了一些实际问题取得了初步效果。现将调查研究阶段（第三阶段）活动开展情况总结如下：

立足发展抓讨论

成立了以党组书记、局长为组长的大讨论活动领导小组，召开专题部署会议、动员部署会议及学习讨论会议，认真传达学习了全区“解放思想、推动跨越”大讨论活动动员大会精神及相关文件精神，深入分析了住房和城乡建设局当前各项工作现状和存在的问题，研究制定了深入开展“解放思想、推动跨越”大讨论活动实施方案，把领导带头、全体干部职工参与贯穿始终，把比学赶超、争创一流贯穿始终，把联系实际、边学边改贯穿始终，通过开展大讨论活动，切实增强机遇意识、忧患意识、责任意识和服务意识。同时，利用宣传栏、悬挂宣传横幅等多种形式开展大宣传、大发动，及时对上对外报道大讨论活动的进展、动态、典型经验和学习心得，推动了大讨论活动的深入开展。

风，全面提高干部综合素质，深化思想解放力度，促进工作高效有序运转。

“1”即坚持每周一召开局务工作会议，班子成员结合工作实际，通报上周工作进展情况和本周工作打算，做到每周工作有计划安排，目标明确，心中有数。“2”即全面推行党政班子成员每月2次下到联系点工作制度，将每月8日、22日确定为联系工作日，与群众面对面谈心，向群众征求住房和城乡建设工作发展意见和建议，帮助群众解决实际困难，变群众上门办事为主动沉下去服务，真正把服务送到群众中去，拉近干部与群众的距离，增进了解，争取群众更大的支持。“1”即每周至少用“1”天时间来强化业务学习，深入学习上级文件、会议、讲话精神，提高自身综合素质，为确保各项工作有序有效开展练就内功、筑牢基础。

科学总结再提高

在下阶段的工作中，我们将继续按照“思想上有新突破、作风上有新改进、观念上有新飞跃、环境上有新改善、工作上有新局面”的目标要求，进一步把“大讨论”各项活动的开展引向深入。

6.市环保局解放思想学习讨论活动第二阶段总结工作 篇六

机关作风与效能建设活动第二阶段查摆问题工作总结

根据县机关作风与效能建设活动的统一部署，在县效能办具体指导下，我们紧密联系工作实际，深入扎实开展了县总机关作风与效能建设活动。通过召开讨论会、座谈会、发放征求意见表等多种形式，认真查摆了单位和个人存在的问题。做到征求意见广泛深入，查摆问题全面准确，分析原因深刻透彻，整改方向明确。

一、进一步统一思想，提高认识，切实增强查摆问题的紧迫感和责任感

查摆问题阶段是转变干部作风，加强机关行政效能建设活动中承前启后的重要阶段。这一阶段工作，社会各界关注，关系到下一阶段的整改工作是否具有针对性。因此，我们从讲政治的高度，努力把这一阶段的工作抓紧抓好。

（一）制定阶段计划。根据效能办的要求，结合工作实际，我们制定了《迭部县总工会转变干部作风加强机关行政效能建设活动查摆问题阶段工作计划表》。工作计划表人手一张，机关每一个工作人员对查摆问题阶段时间、内容、效果，要求一目了然，有效地增强了活动的透明度。

（二）抓好思想再动员。3月21日，按照市里的要求,我们召开了转变干部作风，加强机关行政效能建设活动第一阶段工作总结暨第二阶段工作部署动员会。市总分管领导认真总结了第一阶段的工作，客观地评价存在的不足，整个总结彰显一个“实”字。同时在会上，认真传达学习了市效能办《转变干部作风，加强机关行政效能建设活动查摆问题阶段工作实施要点》的通知。主要领导进一步强调了加强机关作风效能建设的必要性和重要性，着重“三个讲清”：一是讲清为什么要查摆问题，二是讲清重点要查摆什么问题，三是讲清怎么样剖析根源明确整改方向。并对查摆问题阶段的各项工作做了具体安排，使全体干部职工再次统一了思想，提高了认识。

（三）继续深入学习讨论。3月21日下午，以党小组为单位，我们组织全体工作人员逐条学习在作风建设和机关行政效能建设方面重点查摆的十个方面。并结合实际，对照学习市总党组书记、主席撒忠民同志动员讲话中提出我会机关干部作风存在的八种现象进行对照查摆。在讨论中，大家围绕“对开展查摆问题阶段的认识和理解、如何搞好查摆问题”等主题，联系各自岗位的工作实际，谈体会，谈认识，进一步提高了对查摆问题阶段目的、意义和重要性的认识。从而使机关干部自觉地把思想统一到自治区党委、自治区人民政府和柳州市委、市人民政府的部署上来，切实增强了查摆问题的自觉性和紧迫性。

二、精心组织，突出“真”字，确保查摆问题阶段工作进展顺利 我们深知，查摆问题的过程是一个自我教育的过程。在查摆过程中，我们自觉地把求真务实的作风贯穿于查摆问题的始终。党组成员带头，从自身做起，突出一个“真”字，真查真摆真改。根据市总机关特点、工作职能和岗位职责，我们坚持两“结合”：组织查摆和个人查摆相结合、开门纳谏查摆与自查自摆相结合，认真查摆在作风效能建设上存在的突出问题。

（一）发扬民主，广泛征求意见和建议。根据市效能办要求，我们重点从十个方面查摆。针对市总主席撒忠民同志提出的八种现象，为找准市总机关作风效能建设中存在的问题，采取四个层面四种途径征求对领导干部、班子成员、市总机关的意见和建议。四个层面是征求上级部门、市局委办、服务对象、基层职工群众的意见和建议；四种途径：一是组织31名聘请的监督员召开座谈会，直接听取他们对市总开展作风效能建设的意见和建议；二是通过发放《征求意见表》（收回62份），广泛征求意见；三是通过设立意见箱、公开电子邮箱、专线诉求电话，向社会各界广泛征求意见；四是通过领导与职工之间的相互谈心征询意见。此外，我们还在柳州市总工会第十五届六次（扩大）会议期间，把帮助市总机关查摆、分析作风效能上存在的不足及其原因、整改方向和措施，作为小组讨论的一项内容，与基层代表深入交谈，面对面听取意见，代表们人手一份征求意见表，共收集意见稿120份。市总作风效能建设办公室对四种途径收集的意见，经过认真仔细的分类归纳，汇总梳理，共有五条：

（1）要进一步与基层辖区党政多联系、沟通；（2）要进一步增加与基层、特别是困难企业的联系和沟通，加大具体指导的力度；

（3）要进一步简化办事程序，规范服务行为，提高业务水平，和服务水平；

（4）工作要早计划早安排，不断加强工会干部特别是新工会干部的培训；

（5）要加大市总机关中层干部交流的力度，重视对事业心强、有工作能力的青年干部的使用；要适时组织工会干部外出考察学习。

这些意见和建议对市总作风效能建设和个人查摆问题都起到了很好的促进作用。

（二）对照现象，认真查摆问题。我们对照市效能办提出的十个方面的要求，结合市总提出的“八个现象”，采取自己找、领导点、群众提、互相帮等形式，引导干部职工结合自身实际进行对照、认真查摆问题，进行自我剖析，分析存在问题的根源，提出整改方向。每一个工作人员都写出了不少于1500字的书面分析材料。通过严肃认真的自我剖析，每个工作人员都找出了今后自己的努力方向。通过对自查自摆问题的梳理，共有五条：

（1）工学矛盾处理不好。少数人对自己要求不严，学习的自觉性不够，有时借口会多事忙，学习没有连续性。同时学习上也有重实用主义现象，重业务、轻理论，运用理论指导实践促进工作上还有差距；

（2）创新能力不够。有些人习惯按经验办事，有些人存在船到码头车到站的思想，敢干敢闯的意识不强，具体表现在不善于抓重点、不善于破难点、不善于抓亮点，缺少创造性，成效不是很明显；

（3）在工作作风方面，工作不够扎实，调研能力不强。浮在上面多，沉到基层少，电话布置多，具体指导少，少数干部缺乏事必躬亲的韧劲；

（4）在服务效能方面，效率不高。部门之间、同事之间沟通和协作不够好，大局意识不强，有时存在推诿、扯皮、猜忌的现象；

（5）市总机关有的制度已不适应形势的发展，缺少管人管事的约束力，有的甚至是产生矛盾的根源，有的已成为市总创新和作为的瓶茎。

（三）透过现象，深刻剖析原因。

剖析原因，要运用科学的方法，要善于抓主要矛盾，由表及里，才能透过现象看本质，才能找准问题产生的根源。3月21、28日我们分别召开了以党小组为单位的专题讨论会。针对自查自摆的问题和征集的意见，深刻剖析了问题产生的原因。讨论中，党员和群众勇跃发言，归纳起来，造成问题的主要原因表现在： 一是对邓小平理论和“三个代表”重要思想以及区总十六届会议精神的学习还不够深入，觉得政治理论学习枯燥乏味，产生了厌学和畏难情绪，学习上只求一知半解，没有深刻地去理解其思想内涵和精神实质，导致理论水平不高。同时，自认为凭已掌握的业务知识能够胜任本职工作，用新知识、新理念武装自己的意识不强。

二是宗旨意识不够强，思想上有所松懈，进取创新意识欠缺。认为工作慢慢做是普遍现象，办事麻烦、拖沓是体制的问题，不是个人的原因，降低了工作标准和要求，缺乏拼搏奋进和精益求精的精神，造成了工作作风上的不够扎实。

三是少数人存在本位主义思想，缺乏大局意识和整体观念，工作配合上不够主动，缺乏争先进位的思想和开拓创新意识。

四是单位内部的各项管理制度还不够完善，抓制度落实的力度不够，对制度的执行情况缺乏有效的监督。

三、着眼大局，突出“实”字，确保查摆阶段工作取得实效。陆兵同志在作风效能建设电视电话讲话中指出：要通过边查找问题边整改，体现开展转变干部作风、加强机关行政效能建设活动的成效，增强群众对开展这项活动的信心。我们按照“言必责实、行必责实、功必责实”的要求，突出一个“实”字，从实际出发，扎实推进，务求实效，使基层和职工实实在在得到便利。

（一）小处着手，坚持边查边改。群众无小事。我们紧紧围绕群众最关心、最迫切需要解决的问题，坚持边查边改，力争拿出看得见、摸得着的成果。针对开会老大难问题，我们做了诸多改进：按要求准时开会外，进行了必要的督促，如新设立迟到席；同时精简内容，做到长话短说，无话不说，取得了较好效果。这次市总第十五届六次（扩大）会议，内容安排紧凑，领导讲话精练，效果明显，获得与会代表一致好评。根据基层的要求，结合工作实际，4月2日我们组成下基层调研暨检查组。在动员会上，市总领导特别提出，要树立市总机关工作人员的良好形象，要把作风效能建设的成果贯穿工作之中。要严格要求自己，谦虚谨慎，轻车简从，做好表率。对征求的意见和建议，我们在全体职工会上及时进行反馈，并把查改的结果反馈给相关的服务对象。

（二）着眼规范，提高服务水平。刘奇葆同志在转变干部风加强机关行政效能讲话中指出：要以三项制度建设为突破口，建立和完善行政效能制度体系，逐步形成用制度管人、靠制度管事的长效机制。我们感到，制度化、规范化建设是服务效能建设的根本。我们结合工会服务效能的实际，从规范机关行为、优化办事流程入手，重点建立健全和贯彻落实三项核心制度，切实做到按制度办事、用制度管人。首先，规范市总机关行为。要求机关工作人员挂牌上岗，认真履行职责，对基层和职工要热情接待，周到服务。要求做到“六个一”文明服务：即做到“见面问一声好，进门让一个座，话前倒一杯茶，情况问一个明，办事给一个公，临走道一声安”。要求在工作中时时刻刻做文明人、办文明事、树文明风，切实提高服务质量和水平。其次，理顺职能关系。针对近年来有些部门以及部门内权责不清等问题，我们边查边改，进一步明确了市总各部门工作职能，合理划分了事权，做到主体明确、责权一致，从根本上杜绝了权责脱节等现象。第三，科学设置工作程序。根据不同部门、不同岗位的要求，按照注重实效、方便群众、有利监督的原则，科学设置内容，规范工作流程,力争做到简明扼要,一目了断.第四，细化职能，促进责任制落实。根据市总各部门职能，我们按岗定责，将每个部门、每个岗位责任细分细化，责任到人。同时加强服务效能监督，充分发挥在县区以及十二片等聘请的31名监督员作用，畅通投诉渠道，切实完善效能服务投诉受理机制。此外，我们还将绩效考评与岗位责任联系在一起，促进责任制的落实。

（三）注重实效，明确整改方向。在对存在问题进行分析，找出原因的基础上，我们有针对性地研究提出整改方向。针对查摆出来的问题，我们将从五个方面认真加以整改。

（1）强化学习教育。以科学的理论指导工作，弘扬理论联系实际的学风，制定切实可行的学习制度和学习计划，要求每位干部进一步提高学习的紧迫性和自觉性，采取自学与集中学习、业务学习与政治学习、外出培训与自我钻研相结合等多种形式，进行深入系统地学习，并要求每人每年撰写学习体会不少于两篇，真正提高理论水平，增强分析问题和解决问题的能力。（2）要求每位干部始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，牢固树立宗旨意识和服务意识，紧紧围绕市总领导提出的要把今年全市工会工作打造为“服务创新作为年的要求”，不断增强风风火火、雷厉风行干事业的劲头，不断增强高标准、严要求、高质量的意识，努力克服工作中的简单急躁情绪，增强将工作抓细、抓实、抓具体的实干精神，真正实现工作作风上的“快、严、实”。

（3）切实增强务实意识。要大兴调查研究之风，科学决策，坚持重实际、说实话、务实事、求实效，不断提高创新能力，提升工会的向心力，树立工会新形象，真正叫响“职工有困难找工会”口号；要大力加强与市委的联系，推动与政府联席会议制度化，尽早解决市总工会办公大楼、职工之家建设问题

（4）定期或不定期召开中层干部例会和部门工作例会，各分管领导参加所分管部门的工作例会，在汇报和安排工作的同时，认真查摆工作中存在的问题，共同研究解决问题的办法，充分发挥每位干部的聪明才智，增进团结互助，实现各部门工作的共同进步，共同提高。

（5）进一步强化制度建设，健全和完善一整套加强机关效能建设的行之有效的工作制度、监督制度和考评制度。严格执行机关作风效能建设的各项规章制度，严格实行首问责任制、限时结办制和追究责任制，真正实现用制度规范行为、靠制度管人的运行机制，实现市总机关内部管理的制度化、规范化。目前，一整套加强市总机关效能建设的制度已经初步出台，现正放在市总内部网平台上征求大家的意见。

7.市环保局解放思想学习讨论活动第二阶段总结工作 篇七

纪律作风教育活动学习讨论阶段工作总结

中共泉港区委直属机关工作委员会：

根据区委和上级党委的统一部署，我局机关党支部严格按照《中共泉州市泉港区委关于深入开展以“弘扬优良传统，推动跨越发展”为主题的纪律作风教育活动的实施意见》（泉港委〔2011〕113号）和《区直机关党工委关于深入开展以“弘扬优良传统，推动跨越发展”为主题的纪律作风教育活动的指导意见》（泉港直委〔2011〕21号）要求，结合地税工作实际，深入组织开展以“弘扬优良传统，推动跨越发展”为主题的纪律作风教育活动，并严格按照《关于认真做好纪律作风教育活动学习讨论阶段工作的通知》（泉港创先办〔2011〕1号）、关于印发《泉港区纪律作风教育活动学习讨论计划安排》的通知（泉港创先办〔2011〕2号），扎实抓好纪律作风教育活动学习讨论阶段各项工作，取得了阶段性的积极成效。现将有关工作情况报告如下：

一、加强领导，落实责任。

为切实加强对以“弘扬优良传统，推动跨越发展”为主题的纪律作风教育活动的组织领导，我局及时成立纪律作风教育活动领导小组，由区局党组书记、局长“一把手”任组长，班子其他党员领导干部为副组长，科室部门主要负责人为组成成员。领导小组下设办公室，办公室设在区局人事监察科，日常工作依托区局创先办，负责纪律作风教育活动的组织协调和指导工作。并指定区局人事监察科科长、支部组织委员为纪律作风教育活动联络员。同时，精心制定活动实施方案，细化量化每个阶段工作计划，党政主要领导要负总责、亲自抓，分管领导要切实履行直接责任人职责，一级抓一级，层层抓落实，确保组织领导、参加人员、活动时间、活动成效四到位。要求区局党组发挥管理职能作用，抓好下属单位、下属党组织的主题教育，确保活动取得实效；各级领导干部以身作则，模范带头，为广大党员干部作好表率。

二、规范运作，稳妥推进。

我局结合实际认真制定中共泉港区地方税务局支部委员会关于印发《深入开展以“弘扬优良传统，推动跨越发展”为主题的纪律作风教育活动的实施方案》的通知（泉港地税机党〔2011〕5号）、中共泉港区地方税务局支部委员会关于印发《中共泉港区地方税务局支部委员会纪律作风教育活动学习讨论计划安排》的通知（泉港地税机党〔2011〕6号），以及泉港区地税局以“弘扬优良传统，推动跨越发展”为主题的纪律作风教育活动学习篇目参考。在纪律作风教育活动学习讨论阶段主要是学好理论，提高认识，统一思想，转变观念。

1.认真组织学习，明确学习内容。重点组织广大党员干部系统深入地学习党章、党史、党的基本知识以及毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等中国特色社会主义理论体系，学习党的规章和国家法律法规，学习晋江经验，学习胡锦涛总书记在庆祝中国共产党90周年大会上的重要讲话精神，学习区委《纪律作风教育活动学习材料》等。除规定的阅读篇目外，我局还根据各自实际，适当增加学习内容。

2.丰富学习形式，提高学习质量。严格执行每周二、四晚固定

学习例会制度，广泛运用中心组学习、集中学习、专家辅导、实地观摩、专题讨论、交流心得等方式，提高学习质量。

3.落实考勤制度，严格学习纪律。健全和落实考勤和请假制度，党员领导干部要模范带头，因事缺勤的必须如数补课，确保学习时间、内容、人员和质量的落实。

4.落实学习要求，完成规范动作。要求党员干部认真做好学习笔记，积极撰写理论文章或学习心得体会文章。在主题教育期间每周组织集体学习不少于2次，即周二、周四集中学习和周六、日个人自学，要求每位党员撰写心得体会不少于2篇，其中党员科级干部、股级干部每月要撰写1篇以上心得体会。同时，在区局局域网页开设专题学习园地，定期刊登系统党员干部的心得体会文章。

5.开展专题讨论，形成思想共识。在深入学习的基础上，紧密联系地税部门职能和岗位职责，重点组织开展弘扬党的优良传统、“学习晋江经验，为泉港发展献计献策”、“推动跨越发展，凸显泉港在海西建设中的作为”、“忠诚履职，推进泉港地税科学发展、和谐发展、创新发展”等专题讨论。同时，根据区委宣传部、区直党工委每个月专题讨论计划组织讨论，也要联系地税实际选定讨论主题，制定切实可行的专题讨论方案，明确讨论方式、重点内容及目标要求。区局领导干部坚持率先垂范，会前认真撰写发言材料，会上带头讨论做好主题发言，会后形成书面材料。

三、强化督查，严肃纪律。

区局创先办协助支部切实加强对主题教育进行全程督查，采取明察暗访、督查督办、定期通报等措施，加强检查评比，确保各项工作要求落到实处。对学习讨论不深入、查摆问题不到位、整

改措施不落实的后进单位，将予以通报批评并责令限期补课。对行动迟缓、工作落实不力、活动成效不明显、问题严重的单位和个人要公开曝光，并追究主要领导的责任。对违反工作纪律和行政不作为、乱作为的，将予以严肃处理。

四、搞好宣传，营造氛围。

区局创先办要坚持以正面宣传为主，针对不同阶段和不同要求，突出宣传重点，提高宣传效果。要继续开设创先争优活动《简报》，及时宣传报道创先争优典型，及时宣传报道主题教育的现实意义、进展情况和实际成效，及时总结推广一批在主题教育中涌现出来的先进典型，使党员比有标杆、学有榜样、赶有方向，不断把主题教育引向深入。要指定专人负责，编发简报和专报，通报工作进展，交流工作经验，指导推动工作，努力为主题教育深入开展营造良好的舆论氛围。

五、统筹安排，务求实效。

我局能够正确处理好开展主题教育与做好当前工作的关系，把开展主题教育作为推动各项工作的强大动力，认真贯彻落实当前我区改革、发展、稳定的各项工作任务，把纪律作风建设融入到各项税收实际工作之中，统筹兼顾，合理安排。要把纪律作风建设成效体现在服务“五大战役”和完成地方税收中心任务上，体现在保障和改善民生上，体现在促进经济社会又好又快发展上，以党建工作的新成效和干部队伍的崭新面貌推动泉港地税科学发展、和谐发展、创新发展、跨越发展。

六、工作中存在的主要不足及下阶段计划安排

经过前阶段的集中学习讨论，支部全体党员干部严格按照上级党委和支部的要求认真学好理论，进一步提高认识，统一思想，转变观念，有力地促进工作。虽然各项工作已经取得了积极的工作成效，但上级的要求和群众的期待仍有一定的差距，下一步，我局将严格按照《关于认真做好纪律作风教育活动查摆问题阶段工作的通知》（泉港创先办〔2011〕3号）和关于转发《区委创先办关于认真做好纪律作风教育活动查摆问题阶段工作的通知》的通知（泉港直委〔2011〕31号），认真做好纪律作风教育活动查摆问题阶段工作，征求意见，找准问题，分析原因，明确方向，切实把认识成果转化为实践成果。

8.市环保局解放思想学习讨论活动第二阶段总结工作 篇八

一、加强领导，切实把思想统一到市委的部署上来全市“解放思想改革创新跨越发展大讨论”动员大会结束后，市妇联党组高度重视，将大讨论活动摆到议事日程。

（一）成立机构 狠抓落实。为确保妇联机关“大讨论活动”的正常开展，市妇联成立了由党组书记、主席ddd任组长，副主席ddd任副组长，办公室、宣传部主要负责人为成员的“大讨论活动”领导小组，领导小组下设办公室，有专人负责具体承办大讨论活动日常工作。领导小组的成立，为整个“大讨论”活动的正常开展提供了强有力的组织保障。

（二）结合实际 制定方案。为使大讨论活动有条不紊、按部就班地进行，市妇联领导小组办公室结合部门职能和妇女工作实际制定了《**市妇联关于开展“解放思想改革创新跨越发展大讨论”活动实施方案》和配档表，明确开展“大讨论”活动的指导思想，学习阶段、调研阶段、讨论提高阶段的任务目标要求，为妇联系统开展“大讨论”活动做了充分的准备工作。

二、创新载体，把大讨论与妇联工作紧密结合起来

（一）精心准备 搞好动员。09年11月14日，市妇联召开了妇联系统动员大会，县市区妇联主席，高新区、北湖度假区妇工委主任和市妇联、市儿童乐园副科级以上干部参加会议。会上传达了全市开展“解放思想改革创新跨越发展大讨论”活动动员大会有关文件精神，对大讨论活动作出安排部署，引导全体党员干部从政治的高度、发展的高度、战略的高度，充分认识开展这次大讨论活动的巨大现实意义，切实把思想和行动统一到市委、市政府的要求上来，深刻领会准确把握科学发展观的内涵、精神实质和根本要求。会上，向与会人员印发了《**市妇联关于开展“解放思想改革创新跨越发展大讨论”活动实施方案》、学习计划表等学习资料，学习记录本和笔。

（二）创新载体 学以致用。在学习阶段，我们采取集中学习和个人自学、集中培训与集体研讨等多种形式，学习党的十七大和十七届三中全会精神，学习胡锦涛等中央领导同志的重要讲话和关于科学发展观的精辟论述，学习省第九次党代会和省委工作会议精神，学习市委、市政府一系列重要会议精神。结合妇女工作，我们还学习了《中华人民共和国妇女权益保障法》、《山东省人民代表大会常务委员会关于预防和制止家庭暴力的决议》、《山东省妇女发展纲要（xx-2012年）》、《山东省实施〈中华人民共和国农村土地承包法〉办法》等法规，通过创新学习载体，突出学习的针对性和时效性，使大家明确了此次大讨论活动的指导思想和任务目标要求，提升了思想境界，开阔了思路，进一步增强了改革创新的意识，为下一步有针对性地解决在妇女创业、妇女发展等方面的问题打下了坚实基础。

三、深入基层，调研妇女群众关心的热点难点问题为使大讨论活动取得实效，市妇联紧密结合我市妇女发展和妇女工作实际，在妇联系统开展落实科学发展观，推动妇女工作大调研活动，结合工作实际确定了24个调研工作重点，要求全市妇女干部深入基层进行调查研究，撰写出有问题、有分析、有对策的大调研报告。

（二）深入基层 倾听呼声。12月14日至20日，市妇联组成4个调研组，由副县级领导带队，深入到各县市区进行调研。调研采取听、看、查、议的方式进行。12月23日，召开机关各部室负责人会议，各调研组针对基层调研情况进行点评，总结亮点和不足，为总结2009年工作制定2009年工作计划提供了决策依据。

四、注重实效，切实为妇女儿童办实事，办好事为找准影响和制约妇女发展的突出问题，按照《全市“解放思想改革创新跨越发展大讨论”活动讨论阶段实施方案》要求，认真查找服务意识、工作作风、办事效率上的差距。

（一）分门别类 征求意见。1月上旬，市妇联向各县市区妇联、市直有关部门、市妇联第十四届六次执委会委员等发放了“征求建议的函”，征求建议函从工作作风、精神状态、能力素质、工作机制、廉政建设等七个方面进行，共征集50条意见和建议。

（二）发扬民主 开展批评。1月4日，党支部组织召开了党员领导干部民主生活会，会议由党支部书记主持。每个党员对照党员标准，对照市委市政府重要工作部署，对照妇女工作任务目标要求，每个党员领导干部在思想观念上着力查找解决满足现状，不求进取，因循守旧，封闭保守，怕字当头，怨天尤人，乐当“评论员”，不当“运动员”的问题；在工作思路上，着重查找解决心浮气躁，急功近利，安不下心，定不下神，铺不下身，以及形式主义、官僚主义，对群众疾苦漠不关心，对党的事业不负责任的问题；在发展环境上，着力查找解决工作拖拉，效率低下，推诿扯皮，以及不顾大局、部门利益至上的问题。通过查找问题，自觉开展批评和自我批评，找出了今后努力的方向，达到了团结-批评-团结的目的。

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经过三个月的“解放思想改革创新跨越发展大讨论活动”，使妇联机关工作取得了阶段性成果。1.举办了“情暖春蕾”爱心毛衣捐赠仪式。去年11月，市妇联机关发起了以“编织温暖传递爱”为主题的“情暖春蕾”织毛衣献爱心行动，历时3个月，得到了社会各界的积极响应和热情参与。此次活动，市妇联共发放爱心毛线400斤，收回新织爱心毛衣460件，有xx多名爱心妈妈报名为孤困儿童编织爱心毛衣，共收到社会各界捐赠的爱心毛衣3430件，通过各县市区工作部门发放到孤困儿童手中。1月8日，市妇联机关在嘉祥县举办了“情暖春蕾”爱心毛衣捐赠仪式，受助的50名留守儿童代表和10名特困儿童分别由爱心妈妈编织并为其穿上了爱心毛衣。同时，市妇联从少年福利基金会中拿出10000元用于现场留守儿童的救助。市妇联通过县市区妇联捐赠给儿童，以帮助全市特困儿童度过一个温暖祥和的春节。2.精心组织“三下乡”活动。按照省、市“三下乡”要求，市妇联机关积极参与**市委宣传部牵头组织的2009年文化、卫生、科技“三下乡” 活动，在机关经费特别紧张的情况下，压缩其他项目开支，购买了两台价值4000元的29寸纯平彩电。1月9日在全市“三下乡”启动仪式上，市妇联向汶上县杨店乡进行捐赠。4.开展了“春风送岗”活动。为应对世界金融危机，稳定我市就业局势，进一步做好就业困难人员的就业援助工作。市妇联以科学发展观为统领，积极落实就业扶持政策，以消除城镇零就业家庭、促进农村妇女创业就业为目的。2009年1月12日，在**市人力资源市场开展了以“就业援助你我他真情相助渡难关”为主题的妇女就业援助咨询活动，设立咨询台对求职妇女进行帮助。发放相关资料200余份，接受妇女创业就业咨询23人次。5.结合社会主义新农村建设走访慰问贫困户。1月15日，市妇联在泗水县星村镇大于庄村举行“送温暖，献爱心”救助活动，现场为30名贫困女童发放了新毛衣，向参加活动的群众发放春联100多幅，市妇联主席倪丽君等一行携带价值5000元的资金和物品到10户贫困户走访慰问。6.建立健全了规章制度。为深化大讨论活动成果，加强党风廉政建设，达到“内强素质、外树形象”的目的，市妇联在原有基础上充实完善了机关规章制度，主要有《市妇联机关党风廉政建设制度》、《市妇联机关车辆管理制度》、《市妇联机关财务管理制度》、《市妇联机关来人来访接待制度》等15项规章制度，进一步规范了机关干部的言行。7.精心策划纪念“三八”国际劳动妇女节99周年活动。根据全国、全省妇联关于开展纪念“三八”国际劳动妇女节通知要求，为搞好全市的大型纪念活动，目前，市妇联各部室正在紧锣密鼓、密切配合、出谋划策，谋划“庆三八· 迎全运·展风采”系列活动

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9.市环保局解放思想学习讨论活动第二阶段总结工作 篇九

我校围绕目标要求，根据查摆分析阶段我校重点从思想作风、执行政策、履行职责、爱岗敬业、师德作风、禁止“三乱”几方面进行了认真的查摆、反思和总结。紧密结合查找出的突出问题，有针对性地确定讨论专题，分层次召开座谈会，进行深入交流探讨。

我校确立三个讨论专题：如何全面提高教育教学质量，促进学生全面发展？如何加强师德师风建设，为人师表？怎样规范教学行为，做好本职工作？

大家在座谈会上畅所欲言，献计献策，深入理解和把握解放思想与加快发展的关系，坚定教育好发展、快发展、大发展的信心和决心，在全面提高教育教学质量，促进教育均衡发展，加强师德师风建设，进一步规范办学行为等方面形成共识。

第一、如何全面提高教育教学质量，促进学生全面发展？

1、面向全体学生，因材施教，促进每位学生得到全面发展，全面提高教学质量。

2、教书与育人相结合，调动全体学生主动积极参与学习，重视学生获取知识的过程，矫正学生正确的思维方法。

3、立足本职工作，坚持向40分钟课堂要效率，切实提高课堂教学质量。

4、在各项活动中培养学生的能力，不定期举办各种班级活动，帮助学生欣赏自己，超越自己。

5、教师要提高自身的业务水平，爱岗敬业，关爱每一名学生。

第二、如何加强师德师风建设，为人师表？

通过专题讨论座谈，形成xx小学学校师德建设承诺书。评选出xx小学师德先进典型：xxx 附：

xx小学学校师德建设承诺书

为进一步加强我校师德师风建设，展示我校师德风貌和教师的良好形象，确立爱岗敬业，以身立教，为人师表，教书育人的正确观点，树立正确的人生观、价值观、世界观，热爱本职工作的高尚情操，用对教育事业的满腔热爱，信守师德规范，履行师德承诺。现承诺如下：

一、校长作为师德建设第一责任人坚决执行国家课程计划，规范教师办学行为，对违反师德行为绝不姑息。树立师德典型，努力打造一支高素质教师队伍。

二、加强学校师德师风建设的措施办法：

1、利用政治学习和业务学习时间组织教师学习《中小学教师职业道德规范》。印发有关学习材料。把学习《规范》作为教师培训内容之一，推动师德教育活动的规范化、常规化。

2、利用板报、橱窗大力宣传《规范》的内容。宣传我校优秀教师典型，展现优秀教师风采。增强广大教师的职业荣誉感和自豪感，为师德建设营造良好的舆论氛围。

3、召开座谈会、研讨会提高思想认识，交流学习心得。

4、组织广大教师结合规范的要求对照反思，进行自评和互评，查找存在的问题，制定整改措施，签订师德承诺书。

三、对教师从教行为的管理考核 ：

学校要成立考核领导小组，负责本校师德师风考核工作的组织实施。考核小组成员由学校领导及教师代表组成，其中教师代表由民主推选产生，人数不少于考核小组成员的50%。

1、组织评议

学校考核小组组织学生、家长、教师开展师德评议。学生（家长）评议：以班级为单位，采取问卷调查等方式进行。班主任在本班评议，任课教师由考核小组抽取所任教班级进行评议。

教师评议：以年级组或学科组为单位，组织教师对照师德考核内容要求进行自评互评。

2、综合评定

学校考核小组根据学生（家长）评议和教师评议情况，结合教师平时的师德表现，对每个教师作出客观评价，并提出考核等次意见。

3、确定等次

考核拟定等次在本校范围内公示，公示无异议后确定教师师德考核等次，并在校内以适当方式公布。学校考核小组应向每一位被考核教师反馈考核评价意见，考核结果存入教师个人档案。教师对师德考核结果有不同意见的，可以向学校考核小组申请复核。

4、考核等次

（一）考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等次。

（二）凡有下列情况之一的，师德考核等次定为不合格：

1.以非法方式表达诉求，故意不完成教育教学任务、干扰正常教育教学秩序，损害学生利益的；

2.对教学工作不认真负责，上课该讲授的内容不讲授，留到课后进行有偿家教谋取私利的；

3.以获取利益为目的，推荐、暗示学生接受有偿家教或到社会培训机构学习培训的；

4.无正当理由，拒不承担班主任工作的；

5.体罚或变相体罚学生，影响恶劣的；

6.歧视、侮辱学生，影响恶劣的；

7.在学校向学生宣传宗教迷信活动的；

8.在学校散布反动言论，或向学生传播有害身心健康的思想和信息的；

9.擅自组织学生参加校外集会或商业性活动的；

10.以盈利为目的，向学生推销或代购教辅资料和其他商品的；

11.向学生和家长索要或变相索要财物、收受学生和家长贵重财物的；

12.在课堂上吸烟或酒后上课的；

13.工作时间打牌、炒股、玩游戏的；

14.因违法违纪行为受到纪律处分的；

15.决不乱办班，乱补课，乱收费，乱招住宿生。

16、其他严重违反师德规范，造成不良影响和后果的。

四、对教师违背师德行为奖惩办法

1、教师职业道德考核结果作为教师绩效考核评价指标中“职业道德”部分的评价结果，按不低于教师绩效考核30%的权重计入教师绩效考核结果。

2、教师职业道德考核结果作为教师资格认定、职称评审、岗位聘任、绩效工资发放、表彰奖励等的重要依据。

3、师德考核等次优秀的，绩效考核才可评为优秀等次；对师德考核优秀者，在职称评审、岗位聘任、表彰奖励时，同等条件下优先考虑。

4、师德考核不合格的，绩效考核应定为不合格；师德考核不合格者，当年不得晋升职称、岗位等级，不得评先评优，按有关规定对违反师德师风的教师，一经核实，严肃处理。

五、学校师德建设达到的目标

通过承诺促进我校广大教师自觉规范自己的言行，使我校教师具有坚定的政治方向、较强的教书育人的能力，高尚的道德情操和精神追求。努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。树立良好的师德形象，弘扬高尚的师德师风。

以上承诺保证在工作中认真落实，主动接受主管部门、广大学生、家长和社会监督。

第三、怎样规范教学行为，做好本职工作？

规范办学行为、深入实施素质教育，是全面贯彻党的教育方针，办人民满意教育的内在要求，也是深化教育教学改革，切实解决好人民群众普遍关心、社会反响强烈的教育难点热点问题的重要途径。

减轻学生课业负担过重，深化课程改革和评价制度的创新，积极探索完善“减负增效”新机制。要积极开发利用校内外教育资源，丰富学生课余生活，积极发展学生兴趣、爱好和特长。全面提升实施素质教育的能力和水平。要面向每一个学生，面向学生全面健康发展，着力构建规范中小学办学行为、深入实施素质教育的长效机制。

教育要为人的长远发展打基础，着眼于学生的未来。这就要求每位教师必须从自身做起，敢于奋勇争先，从岗位做起，勇于负重前进；从现在做起，善于破解难题。从点滴做起，克服“随意”想法。我们要遵循教育发展的规律，规范办学行为。

作为一名教师必须深刻地意识到这个职业的特殊性责任性。教师是人类灵魂的工程师，忠于党的教育事业是教师职业道德的核心。要充分认识教育工作的意义，“传道、授业、解惑”，需要通过自身的教学实践，传授学生知识，培养学生的创新精神和实践能力，养成良好的学习生活习惯。开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储备，并培养学生运用知识解决实际问题的能力。教师要具有高尚的道德情操，坚定的信念，顽强的意志品质，对学生进行潜移默化的影响。还要具有较强的敬业精神和高度的责任感。甘于奉献，爱岗敬业，教书育人，为人师表。尊重关心每位学生。我们要倾注全部的爱，去发现他们点滴的进步，去寻找他们每一个闪光点，给予充分的肯定和激励。

用爱心与学生交流，打开他们的心扉，送去无私的关爱。

十年树木，百年树人。树立长效教育理念，规范学校办学行为。落实以人为本的人本思想，注重教育教学过程的有效性。广泛开展民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律纪律教育、心理健康教育。规范学生行为。教育学生自觉遵守《小学生守则》和《日常行为规范》。培养学生良好的行为习惯。减轻学生过重课业负担，有针对性的布置学生的家庭作业。控制每天的作业量，切实减轻学生的课业负担。建立科学评价制度。评价学生，立足于促进学生的全面发展。不以考试成绩衡量学生的优差。尊重学生人格，不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，维护学生的合法权益。不搞有偿家教，把全部精力放在教育教学上，要甘于清贫，甘于奉献。教学工作是学校的中心工作。教师要认真备课上课，钻研教材，准确把握重难点。坚持学生为主体，教师为主导，教学为主线。注重讲练结合，抓住重点，突破难点。关注全体学生，创造良好的课堂气氛，调动学生的学习兴趣。改进教学方式。引导学生自主、合作、探究学习，注重培养学生的独立思考能力、创新能力和实践能力，发展学生的个性特长。一个好教师必须重视言传身教，要以自身的行为去影响学生，做学生的表率。自身要不断的充电、补充新知识，才能适应时代的要求。提高自己的教育教学水平和实践能力。工作之余，阅读大量教育名著，撰写教育论文，积极向报纸杂志投稿，提高自身素质。

10.市环保局解放思想学习讨论活动第二阶段总结工作 篇十

按照县委的统一部署，解放思想跨越发展大讨论活动开展以来，县政协以贯彻落实科学发展观为主线，围绕“跨越发展”主题，紧密结合实际，广泛深入地进行学习，对大讨论活动的目的意义更加明确，深化了对解放思想跨越发展大讨论重要性、紧迫性的认识，深化了对县情的认识，与全县各部门步调一致，上上下下想发展、议发展、谋发展，形成了新的思想动力。经过第一阶段的宣传发动，第二阶段的学习讨论，目前，在全县形成了一种昂扬向上的蓬勃朝气、只争朝夕的奋斗精神、知难而进的强势思维，广大干部群众的信心空前增强、干劲空前高涨，也给汶上带来了新气象、大变化。就政协而言，特别思考政协工作的思想解放、职能发挥、服务中心等问题，研究新时期新形势下的政协工作。

一、基本情况及主要做法

学习讨论阶段是大讨论活动的关键环节，做好这一阶段的工作，既是对宣传发动阶段工作效果的检验，又是搞好总结提高阶段工作的前提和基础。县政协严格按照工作步骤，广泛征求意见，查摆思想认识、管理机制、精神状态、自身素质、工作作风等方面存在的突出问题，在调查研究、科学论证的基础上，提出解决问题的办法和措施。

一是推进学习型机关建设。抓好机关学习。围绕不断提高政协机关的参谋、协调和服务水平，把学习贯穿于政协工作全过程。坚持机关每周二学习制度，通过集中学习和个人自学相结合，专题学习、经常性学习和工作研讨相结合的方式，不断提高政协机关干部职工的政

治素质和服务水平。组织好委员学习。针对换届后新委员多的实际情况，通过集中辅导、发放资料、政协网站多种形式，组织委员认真学习中央和省、市、县重要文件和会议精神，适时举办专题报告会、政情通报会和学习交流会等活动，帮助委员了解形势、熟悉政情，更新观念，完善知识结构，提高政策理论水平和参政议政能力。

二是加强政协机关作风建设。结合“创先争优”和解放思想跨越发展大讨论活动，积极开展“学习型、服务型、效能型、节约型、和谐型”机关创建，努力造就一支政治坚定、作风优良、学识丰富、业务熟练的高素质机关干部队伍，建立规范、有序、高效的运行机制和周到、热情、充满活力的工作氛围，不断提高工作质量和工作效率。

三是开展主题实践活动。县政协确定了以主题实践活动引领大讨论活动的工作思路，从今年3月份开始，在全体委员中开展“发挥优势招大引强，献策出力大项目建设”主题实践活动，充分发挥政协联系广泛、代表性强、人才荟萃、智力密集的优势，积极开展招商引资工作，努力为大项目建设凝聚合力、贡献良策。五月中旬开展“委员周活动”，以委员组为单位，深入所在界别，问政于民、问需于民、问计于民，宣传党委、政府的决策部署，寻求推进发展、促进和谐、创新工作的良策，以集中活动促进全年工作。积极倡导政协委员开展扶危济困、捐资助学和送温暖献爱心活动。组织法律、科技、医疗卫生等界别的委员深入农村，多层次、多渠道地开展智力开发、技术培训、传递信息等服务活动。组织有关方面的科技人员，深入经济建设第一线，为实用技术的推广普及、经济发展办实事。

四是做好反映社情民意信息工作。坚持以“传社情、达民意、谋

发展、促和谐”为宗旨，积极引导委员普遍参与收集和反映社情民意工作，通过有效载体及时转达舆情信息，为领导机关提报从其它渠道不易获取的资讯。围绕劳动就业、社会保障、教育医疗、保障性住房、收入分配等群众最关心、最直接、最现实的利益问题，准确把握社会舆论信息，及时反映社情民意。完善社情民意工作的程序和形式，强化与党委、政府的联系、沟通和及时反馈工作，促进问题的解决。今年以来已编发社情民意10期。

五是积极维护社会和谐稳定。充分发挥政协团结各界、联系广泛的优势，积极协助党委、政府多做宣传引导、解疑释惑、协调关系、化解矛盾的工作，多做顺应民心、体察民情、集中民智、鼓舞民心的工作，努力把各方面的智慧和力量调动起来，促进县委、县政府重大部署、重要决策的落实。

二、经验体会

思想是行动的先导。“解放思想跨越发展大讨论”活动，让汶上广大干部群众的思想更加解放，作风更加扎实，提升了工作新标杆，形成了干事创业跨越发展的浓厚氛围。我们以大讨论活动为契机，大力弘扬“苦干实干拼命干，居弱图强勇争先”的汶上精神，牢牢把握“高点定位跨越发展”总基调，始终坚持“产业兴县”战略不动摇，紧紧围绕“跨入济宁第一方阵，争创全省经济强县”奋斗目标，全面振兴工业和文化旅游“两大产业”，全力突破招大引强、大项目建设、科技创新“三大重点”，加快建设中心城区、经济园区、旅游景区、新型社区“四大板块”，更加注重政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设“五大工程”。

新一轮的思想大解放让汶上全县上下充分认清了区域竞相发展、慢进则退的竞争态势，加快发展时不我待。要坚持边学习边讨论，边实践边改进，坚持解放思想与推进工作两不误、两促进，统一思想、凝聚共识，提升坐标、拉高标杆，确定了“跨入济宁第一方阵，争创全省经济强县”奋斗目标和“学苏北精神、赶沭阳速度，全市争先进、全省创强县”的目标要求。

大讨论活动选准抓手，围绕中心，科学务实。要紧紧围绕“跨越发展”主题，深入开展“走百村、进千家、万名党员群众大走访”、“访百企、解难题，促发展环境优”和“强服务、提效率，架惠民连心桥”等活动，为群众解难事、办实事。结合实际，我们开展了树立一个发展标杆、开展一次主题活动、打造一个工作亮点、公开一个服务承诺、办理一批实事、建立一套工作机制的“六个一”活动，把大讨论引向纵深。

三、存在的问题

通过解放思想大讨论，提升了干部群众的思想境界，营造了敢与强的比、敢同勇的争、敢和快的赛、敢向高的攀的“比拼氛围”，推动了各项工作的高效开展。但还存在以下问题，一是学习只限于一般性学习,方法简单，仅学习了一些文件、领导讲话和会议精神等，很少主动学习学习与自己业务无关的一些知识。二是理论联系实际不够，学习的目的虽然明确，但实际学习时导致学习归学习，理论和实际相脱节，没有很好把理论与实际工作相联系起来,以上问题还要在下步工作中进一步完善。

四、下步改进措施

把握新时期新形势下政协工作的主要任务，要着力在政协领导集体、政协机关、政协委员中，倡导“五改五树”的良好局面。

一是要改被动为主动，树立自觉服务中心，服务大局，服务发展的良好风气。要变被动工作为主动工作，变被动思考为主动思考，变坐办公室为主动下去调研，变等消息为摸消息，深入基层、深入群众广泛宣传党委的政策主张和全县的发展形势，增加广大人民群众的理解和认同，为党委、政府及时了解广大群众的普遍诉求、准确把握社会动态提供帮助。

二是要变外行为内行，树立积极研究政策、研究业务、研究发展的良好风气。静下心学习各方面的知识，学会刨根问底，变不懂为懂，变不知为知，做工业、农业，尤其是经济方面的行家里手。

三是变小范围为大范围，树立全面解放思想、拓宽渠道、开阔视野的良好风气。要跳出政协研究政协工作，站在全县、全局的高度，开阔视野，拓宽思路，思考问题，谋划工作。

四是变浅层次为深层次，树立深入调查研究、由浅如深、深挖细究的良好风气。要拉高标杆，认真调查研究影响全县经济发展、社会稳定、改进民生等方面存在的问题，吃透情况，深入分析，找准问题的根本症结，提出有效的解决方法和措施。