新生杯活动工作总结

新生杯活动工作总结（精选10篇）

1.新生杯活动工作总结 篇一

一年一度的“新生杯”篮球赛在紧张、激烈、精彩、和谐的气氛中圆满落幕。在众多实力强大的队伍中，我院男女队获得了第三名的好成绩，男女队同时进入决赛，此次篮球赛充分展示了吉首大学生商学院团结合作，努力拼搏的优良传统。

为了这次比赛，在体育部带领下，球队从组建开始到比赛完成一直都坚持严格且艰苦的训练，这为这次比赛的成功奠定了坚实的基础。同时，体育部的干事们也积极为比赛作准备：安排每天的球赛负责人，联系学生会各个部门，为球赛做宣传比赛中，我院队员作风优良，积极拼搏，在每场比赛中都以良好的精神面貌迎接挑战，不到最后不放弃，体现了商学院的优良品质。生活部的同学们工作到位，给球员们端茶送水，每场比赛，都能见到他们忙碌的身影。

在整个比赛中，球队战术运用得当，队员团结合作，整个球队充满了团结的气氛，没有球员不能融入整支球队的情况发生;这使男队在小组赛中三连胜，女队更是以小组赛第一的好成绩进入决赛。

其次，啦啦队的带动作用，以及商学院每位同学的支持以及鼓励，使队员们更有面对强劲对手的勇气和信心，这是比赛中不可缺少的一部分。院学生会各部门的配合，使球员们无后顾之忧的完成比赛。

总之，商学院在20xx级“新生杯”篮球赛中取得的好成绩，离不开全体同学和老师的支持，离不开学生会所有成员的帮助，也离不开啦啦队的加油呐喊!更离不开队员们的顽强拼搏。队员们坚持“友谊第一，比赛第二”的原则，赛出了水平，赛出了成绩。展示了商院学生们良好的精神面貌。

2.新生杯拔河比赛活动策划书 篇二

“新生杯”拔河比赛的活动通知

一、活动背景

拔河运动的由来在我国有着渊远的历史，最早的拔河源自春秋时期的军事。《墨子、鲁问》：“公输子自鲁南游焉，始为舟站之器，作为强钩之备，退者钩之，进者强之，量其钩强之长，而制之为兵（兵器）。楚之兵节，越之不兵节，楚人因此若势，亟败越人。”拔河运动最早起源于我国，但是这个不争的事实，却在2010年差点被韩国颠覆，2010年韩国筹划将拔河申请非物质文化遗产。

二、活动宗旨

发扬传统体育文化 积极推动拔河运动日常化

三、活动意义

“拔河”这种传统的体育比赛活动，时下，除了学校以及各地为了演出的需要，我们还偶尔见到，又有多少地方将其纳入群众日常的文化娱乐活动之中并认真的组织群众开展过呢？倒是离普通群众的文化需求越来越远的高档娱乐城俯拾即是，“拔河”这种有利于密切干群关系，增强民族凝聚力的体育活动，早被某些官员认为是孩童的游戏了。

而我们通过同学们在一起拔河，让更多人知道“拔河”是属于中国的活动，积极的把拔河运动推向日常化，而“它”更需要我们年轻的一代去传承发展下去。

四、主办单位

共青团河南经贸职业学院委员会学生团体联合会

五、活动时间

2012年9月26日16:30-17:50（第一轮循环）

2012年9月27日12:30-13:30（第二轮循环）

16:30-17:50（第三轮循环）

2012年9月28日12:30-13:30（第四轮决赛）

六、活动地点.河南经贸职业学院白杨路校区楼前广场

七、比赛方式

六个系部选派队员20人（15男5女），委派代表通过抽签确定A1，A2，A3和B1，B2，B3。比赛实行三局两胜制，每局后双方交换场地，两局均获胜方直接宣布比赛结果。

第一轮：A1-A2，B1-B2；第二轮：A1-A3，B1-B3；第三轮：A2-A3 B2-B3。然后根据获胜方积2分，失败方积1分，根据三轮比赛的结果积分最高的Ax-Bx,其余组别均为季军。

各系部于2012年9月26日15:30之前将参赛人员名单以电子版本发送至@163.com。

八、奖项设置

冠军系部颁发奖状，同时每个队员积荣誉积分2分；

亚军系部颁发奖状，同时每个队员积荣誉积分1.5分；

季军系部每个队员积荣誉积分1分。

九、注意事项

参赛及观赛人员注意个人安全，参赛人员严禁穿戴锐器。

十、本方案最终解释权归河南经贸职业学院团委、学生团体联合会。

共青团河南经贸职业学院委员会

学生团体联合会

3.新生杯活动工作总结 篇三

一、活动主题：

增强寝室文化氛围，促进舍友合作沟通

二、活动背景：

随着高等教育改革的发展，传统的埋头苦读已经不能满足学生对知识的渴求与需要。社会也对人才的创新能力提出了更高的要求，作为新世纪的青年人，只有不断的学习与进步，才能为社会贡献自己的一份力量。同时，调查统计发现，当代大学生对一些生活常识和应急知识的掌握情况不太乐观。“一站到底”寝室文化活动大赛因此诞生，面向全年级学生，以问答的方式进行竞赛。

三、活动目的：

通过此次大赛，使同学们在学好自己专业知识的同时，能够涉猎广泛，提高自身修养，加强与舍友的文化交流与沟通，提高共同进步与学习的意识，营造良好的寝室文化氛围。

四、主办单位：南京师范大学能源与机械工程学院学生会

承办单位：能源与机械工程学院学生会学习与生活中心

协办单位：能源与机械工程学院学生会新闻与宣传中心

媒体支持：南京师范大学紫金广播台

五、活动分析：

1、这类活动在校园内比较少见，能够吸引同学们的新鲜感

2、把电视活动搬到校园里来进行，能吸引同学们的新鲜感却又保持着熟悉感，对比赛的规则与流程能够尽早上手与操作。同时，在拉商家的赞助时也有较强的说服力。

六、活动对象：能源与机械工程学院大一新生

活动时间：2013年*月*日（待定）

活动地点：综合楼**教室

七、活动开展

1、前期宣传

（1）召集各班班长和宣传委员开会，会上宣传本次活动主要内容及大致流程，对会上有疑惑的同学进行解答，确保到会的班长和宣传委员充分了解本次活动，并分发策划书一份。（在*月*日之前交报名表）

（2）设计宣传单（200份），大幅海报三张（综合楼和食堂门口及宿舍门口各贴一张），报名表

（3）制作宣传横幅，要求横幅语言积极健康，具有吸引力

（4）以微信、人人、QQ等为平台宣传本次一站到底新生杯寝室文化活动大赛

2、中期赛前准备

（1）人员准备：

预赛：

①一位主持人，N位参赛选手

②三到四名干事维持考场纪律及收发考卷，统计预赛成绩

③ 2天前通知新闻与宣传中心负责摄影

决赛（全员提前到场负责布置场地）：

①1位干事负责签到表和登记表并负责签到

②两位主持人，11名参赛选手（提前一天一人告知决赛时间及地点，让选手准备好体现自己个性的一个关键词，我们会张贴在选手参赛桌前，以便守擂者更好的了解攻擂者，从而决定自己挑选攻擂者的顺序。）

③嘉宾，嘉宾为学生会各中心主任

④1位干事统计成绩，2位干事维持比赛现场纪律，2位干事为机动人员，以便处理紧急事件

⑤2天前通知新闻与宣传中心负责摄影

⑥ 观众(提前一天告知各班班长决赛时间及地点，自愿原则）

（2）物品准备：

预赛：

①主持人发言稿

②比赛题库

③成绩统计表

决赛：

①嘉宾邀请函

②嘉宾的发言稿

③主持人用的卡片50张（根据题目决定）

④参赛选手的名字卡及号码牌，嘉宾的名字卡

⑤ 比赛用到的计时软件

⑥题库

⑦证书、奖品（待定）

⑧嘉宾的矿泉水

3、比赛开始

（1）初赛流程：

根据报名人数安排初赛考场，试卷题型为50道选择题，时间为半小时，内容以党史、党建、地理、文学，天文，历史等等各个专业的知识。根据笔试成绩，从上到下前11名参赛者进入决赛，笔试第一名者为决赛第一位守擂者。

（2）决赛流程：

①选手入场前抽签决定自己的号码。

② 选手入场，主持人进行开场白，介绍嘉宾，宣布比赛开始。

③一男一女两名主持人介绍比赛规则，同时在屏幕上展示比赛规则。

④选手依次用一句简短的话语介绍自己的参赛宣言，让观众也让对手快速了解11位参赛者。

⑤主持人宣布进入比赛答题环节。

答题环节：

①守擂者随意从攻擂者中挑选1位进行轮流答题进行PK赛。被选择的攻擂者根据自己个 性词语进行自我介绍。

②由主持人念问题，在问题念完之前禁止答题，双方不论在哪方面规定20秒内没有正确答题就算输，同时屏幕上会出现我们用Flash制作的20s倒计时动画，以增加现场的激烈气氛，也让观众更加的直观看到比赛时间。

③守擂者有两次免答权。

④双方获胜的一人将作为守擂者继续挑人进行比赛，告负的一方则结束比赛退场，新的守 擂者依旧有两次免答权。

⑤答题站到最后的参赛者为胜利者，将获得金色战神荣誉，在比赛中守擂者若连战胜4 名守擂者则可获得银色战神荣誉。

八、活动奖励

1、金色战神将获得荣誉证书一份及价值200元的书店充值卡

2、银色战神将获得每人100元的寝室互动基金

九、后期工作、总结：

后期工作：

1、本中心的人负责打扫卫生，收拾道具。

2、决赛参与者与评委合影

3、工作人员合影

总结：

1、对本次活动中出现的问题进行分析、总结，并找出解决办法，同时防止下次再犯。

2、对本次活动中的优秀想法和做法进行记录，总结经验。

十、注意事项

1、注意考题的多层次和广面性，力争涉足各个领域。

2、注意考题及抽签等环节的严谨性与保密性。

4.新生杯篮球赛总结 篇四

此次活动由院学生会策划，由各部门进行了详细的讨论和各方建议的整合，最终采用体育部的方案。此次篮球赛由山东外贸学院四个系的队伍参加，可谓是本着弘扬奥运精神，倡导全民健身的理念，响应国家号召，充分调动大学生的运动细胞，提高大学生的身心素质。此次活动不仅有众多的男生参加，各系的女生也积极到场地上为灌篮的选手们加油鼓劲！可以说此次篮球赛受到了新生们的热烈欢迎！

此次活动还得到了团委、分党校和院领导、主任及学生会的大力支持，为我们今后开展丰富的校园文化活动提供了坚实的基础和成功的范例。

此次活动的流程清晰简捷，首先进行小组赛，最后进行冠军争霸赛，在冠军争办赛的过程中，我们进行了签名活动，使现场的气氛异常火爆！。此次活动设有一、二、三等奖，活动的互动性也吸引了很多的同学前来观赛。

比赛之前，各系的队员都积极备战，抽出空闲的时间在篮球场上进行队员之间的磨合;比赛过程当中，各系的队员在篮球场上挥洒青春与激情，赛出水平、赛出风格！看到队员们的精彩灌篮，拉拉队的女生们和观众热情高涨！最终，国贸系的队员获得了冠军，商外系的队员获得亚军。纵观所有的比赛，可以说每个系都有不少有潜力的队员，希望此次活动让他们更加热爱篮球这项运动，有朝一日为中国男篮作出杰出的贡献！

此次活动中，裁判，计分员和维护秩序的人员按时到位；计分较为准确，裁判公平、公正无冲突事件发生；球员们文明比赛，比赛开始和结束的时候双方握手示意，即使是上一场输了的队伍也到场为继续奋战球场的队伍加油，队员情绪良好；拉拉队和观众文明观赛，现场秩序良好，体现了大学生应有的风貌。

篮球赛过程中体育部成员积极配合，支持篮球赛的活动，体现了学生会的合作精神！

虽然因为红歌会的原因，提前进行了篮球比赛决赛，但丝毫没有影响大家参赛的热情，整体上篮球赛是十分成功的！

5.八院“新生杯”辩论赛总结 篇五

航空自动化学院邓研会联合工程学院等八大学院共同举办了一次大型辩论赛，总体来说，此次比赛顺利圆满。从今年4月底，八大学院的社团便开始筹划举办该次辩论赛活动，经过充分准备，周密策划，于5月17日正式开赛，并于6月2日成功举行了最后的决赛。各院学生积极参与，活动相当火爆，受到学校很多同学和老师的支持与肯定。

从组织方面来看，各项工作都有序进行，并没有重大失误出现。因为，八大社团的会长及其社团成员都尽心尽力，全身心投入，丝毫不敢懈怠，活动的成功举办也是对他们的付出的一种肯定。

但是，由于活动级别的限制，活动规模和影响并没有达到预期的效果，加上经费、场地的限制，活动其实还有很大的进步空间，还可以办得更加完美。

6.第二届新生杯篮球赛总结 篇六

第二届新生杯篮球赛总结

一、企划

中医学院第二届“新生杯”

篮球友谊赛 企划书

中医学院学生会体育部

2011年10月

中 医 学 院 学 生 会 体 育 部

一、活动主题：中医学院第二届“新生杯”篮球友谊赛

二、活动目的：通过本次比赛，促进11级各班级的交流，增强各班级之间的友谊，培养11级新生的团队精神，同时也培养了11级新生队篮球的热情，为我院发现新的优秀篮球运动员。

三、活动对象： 中医学院全体同学

四、活动时间及地点：10月27日---11月7日

内蒙古医学院生活区广场篮球场

五、活动流程：

1、11级各班进行抽签仪式

2、邀请学工办老师主持揭幕战 3、11级各班级进行淘汰赛

4、四强产生后再进行抽签，进行淘汰赛

5、邀请学院 学工办领导 老师观看决赛

6、冠军产生后，10，11各年级选拔出各自的“明

星”队，进行年级之间的篮球表演赛。

7、又另有安排，以实际情况为准。

中 医 学 院 学 生 会 体 育 部

六、活动内容：11级七个班进行抽签，然后进入淘汰赛，通过七场比赛过后，冠军产生，随后，大一，大二每个年级各选出一支“明星”队，进行篮球表演赛。

七、活动意义：通过本次比赛让更多的中医学院学生参与到篮球运

动中，更重要的是培养11级新生的团队精神，促进11级各班级之间的交流，增进各班级之间的友谊，并为我中医学院发现、培养新的篮球运动员。

活动预算： 前期宣传: 海报 纸张 ： 25元

颜料 ：60元

毛笔： 30元 条幅： 2条*100元=200元

比赛用品： 哨子：4*5元=20元 矿泉水:17元*3=51元

比赛奖品： 奖杯、奖状、奖品共计150元

总计： 536 元

中医学院学生会 2011年10月24日 二，比赛：

11月7日，中医学院第二节新生杯篮球赛决赛开打，学工办老师李鑫到场观看并亲自为比赛开球，比赛在热烈的氛围中进行着，比赛队员奋力拼搏，加油队员也为他们加油呐喊，观众中时不时传

中 医 学 院 学 生 会 体 育 部

来“好球”的喝彩声。

中 医 学 院 学 生 会 体 育 部

三：结果：随着裁判哨声的响起，比赛结束，本次比赛产生的冠亚季军分别是：

冠军：11中医定向班 亚军：11中医三班 季军：11中医一班

同时，我们也评选出了本次比赛的精神文明班级体，他们在本次比赛中体现出了高尚的体育精神，他们的精神值得我们所有人学习。

精神文明班级体：11中医四班

比赛能公平、公正、流畅的进行，离不开裁判员的公正执法，为此，我们评出了俩名优秀裁判员。

本届比赛优秀裁判员：09中医三 高学瑞

中 医 学 院 学 生 会 体 育 部

09中医五 张东辰 四，颁奖

比赛结束后，我们进行了颁奖仪式，出席颁奖仪式的嘉宾有：学工办主任李鑫老师，中医学院张曾亮老师，学生会主席叶进龙，副主席梁宝国以及本次比赛赞助商威力斯驾校负责人。

下面是颁奖仪式：

李鑫老师为冠军球队颁奖

中 医 学 院 学 生 会 体 育 部

中 医 学 院 学 生 会 体 育 部

颁奖结束后，主持人宣布，本届篮球友谊赛圆满结束！五，09,10,11级友谊赛。三个年级打循环赛，结果如下： 09级 2胜 10级 1平1负 11级 1平1负

此次比赛中，我们发现了更多的篮球人才，三个年级间的友谊也得到了进一步的加深，达到了预期的目标，至此，本届新生篮球赛圆满结束！

7.新生杯活动工作总结 篇七

3月30日中午，历时5天的纺织服装学院2010年“新生杯”乒乓球赛圆满落下了帷幕。此次比赛分为小组赛、半决赛、决赛，每局采用3局2胜制（决赛采用5局3胜制），比赛本着“公平、公正、公开”的原则，在紧张激烈的比赛氛围中，选手们采用灵活的战略、战术，积极进攻、主动防御，赛出水平，赛出风格。特别是决赛阶段，队员精湛的技艺把比赛推向了高潮！

由于比赛场地的申请，比赛只能在每天中午课间时间展开，所以历时较长，不过同时也保证了选手的充分休息，并以饱满的精神状态迎接下一场比赛。经过几天的激烈角逐，最终纺织093班的张继禹、轻化092班的谢橹洁两位选手分别获得男、女子组的冠军。他们不仅展现了自己精湛的球技，同时也为班级赢得了荣誉。纺织093班获得团体第一名，轻化092班获得团体第二名，纺织091班获得团体第三名。

这次比赛主要由我院学生会成员担任裁判。由于一部分人对乒乓球比赛规则不甚了解，在赛前，由我部常委特别召开了一次裁判会议，着重强调了在比赛中裁判应注意的问题及一些情况的判定，并吸收采纳了以往赛事的经验。在比赛中，每两位裁判分为一组，分别担任计分与判决。而且比赛过程中裁判的判决，统计，发球权，抽签等事项都严格按照规则执行，从而保证了比赛的公正、公平、公开的原则。

这次比赛虽然过程中也出现了一些小问题，比如部分裁判对规则不是非常熟悉，导致在比赛过程中部分选手出现抱怨情绪，但总体还算圆满，希望下次活动能避免此类问题，再接再厉、再创佳绩，为我院体育事业增添更多的辉煌！

纺织服装学院团总支 学生会

体育部

8.创新杯讲课活动总结 篇八

一、细细盘点，收获感动

本次比赛老师们精心准备，有的组齐心协力多次研讨和试课；有的老师为了让课件更能符合学情，用心学习触发器的制作；有的讲课教师备课到天黑才回家。正是有了老师们的付出，才让我们欣赏了一节又一节的精品课。XX老师的激励评价、亲切和谐的师生关系如沐春风； 林XX老师激情洋溢，快节奏大容量的教学令人难忘；闫XX、文XX老师生活问题数学化、数学问题生活化的自主设计清新自然；亚XX老师基于学生自主学习、关注思维能力培养的教学让人回味无穷；XX老师幽默风趣的教学使人眼前一亮……亮点多多，不胜枚举。

1、目标意识有增强

大多数老师的课教学目标全面、具体、明确，符合课标、教材和学生的实际。教师目标达成意识强，教学目标能贯穿教学过程始终，明确地体现在每一教学环节中，教学手段紧密地围绕目标，为实现目标服务。

2、主体能意识落实

教学的艺术不在于灌输，而在于给学生创设发展的情境，提供创造的机会，让学生积极地参与到学习过程中来，通过自己的主动参与获得的知识才是属于自己的。老师要尽量为学生的主动发展创造机会，学生的学习方式多样化，自学——交流——反馈，猜想——验证——应用等模式非常明显。又如韩亚伦老师讲一年级的《立体图形》，大胆放手让学生观察、操作、分类，让学生看一看、摸一摸、推一推、分一分，让他们主动参与，主动发展。令人高兴的是，更多的教师能关注学生的错误，关注学生的困难，并合理利用学生的错误资源，放大共享。学生在做数学中会出现这样那样的错误，学生出错是必然的，也是正常的。

3、训练意识和反馈意识

精讲精练，变式练习是我们教学的宝贵经验，通过变换数学问题的非本质方面，从而突出数学概念和性质的本质属性。老师都非常重视习题的精选与组装，围绕目标练。课堂反馈的意识也有所增强。教师不仅能认真倾听学生发言及时做出恰当评价，而且能够引导学生积极参与倾听与评价，学生的参与面与参与度都有提升。

二、反思不足，明确方向

1、目标制定不准，表述不清。

部分课目标意识不强，反映出问题是，教师对教材没吃透，教学目标不明确，大而空，照抄参考资料。有的学习目标表述过于笼统，一些能力目标和情感目标是需要在教学过程中逐步培养和渗透的，没有必要出示给学生。

2、学生主体地位需进一步落实。

最好的学是做，最坏的教是说。老师们一定要控制自己的讲，给学生创造学与做的机会。任何教学活动，如果没有学生的主动参与，就不可能精彩。有些课堂，根本不给学生出错的机会：只提问优秀的学生怎么会出错?只提问简单的问题怎么会出错?老师一讲到底不让学生表现怎么会出错?允许错，容忍错，喜欢错，才是教师上课的正确的态度。即使“破绽百出”也是真实的反映，因为只有充分暴露出错误才能彻底改正错误。那么怎样让学生在课堂上多出错呢?那就是老师少讲或者不讲，让学生自主尝试、尽情展示。

3、每节课训练的质量和时间不能保证。

好记性不如烂笔头。眼过百遍不如手写一遍。写，既是思维外化的过程，也是思维格式化的成果。教师的写（板书），比之课件的一闪而过，有着无法替代的示范作用，更能显示数学知识的发生发展过程和思维的演变程序。而学生的写（作业），更是别人无法代替的。课堂教学中老师一定要压缩讲的时间，用更多的时间让学生去练，而且必须是学生独立的纸笔练习。只有学生在不受干扰的情况下独立解题，才能充分地暴露出他们的相异构想，只有这些错误在课堂上得以真实地反馈，学生才能真正学会，否则就会出现听懂了却不会做的现象。总之，独立作业是根本，练习指导是关键。

4、关注学生不够，反馈不及时。

有些老师在课堂教学中，只想着自己的教学设计，按步就搬地走教案，不关注学生的情况，对学生的发言不能用心倾听，不能正确评价和引导，更不能发现和利用学生的错误资源。实验研究表明：有无反馈信息，学习结果大不相同。课堂上学生说的每一句话做的每一道题都需要我们作出评价、反馈，否则他们会失去判断力。学生需要反馈，一方面反馈信息将直接调整学习活动，改进学习策略，另一方面间接影响学习和行为动机，让学生保持健康、积极向上的心态。及时反馈矫正是教学中的一条重要原则，只有反馈及时，矫正奏效，才能防止知识的负积累，从源头杜绝差生的产生。

5、教师提问缺少思维的含金量。

体现在问题设计中难度、坡度不合适，缺乏针对性、启发性。上课时提问随意化、无序化，要么问题的范围太窄，思维的能力差，要么问题空间太大，词不达意，造成学生不知要回答什么。有的老师问题提出后往往缺少等待，很快就会以暗示性的语言迅速把学生的思路、解决问题的方法引到设计好的标准答案上，一个教学过程就这样完成。长此以往，就会剥夺了学生思维能力发展的空间。钱学森认为：教育最终的机理在于思维过程的训练。一个留美学生说，中国和美国教师最大的差别是，美国教师给他很好的思维训练，中国教师给的是知识。人们常说知识就是力量，但不是唯一的力量，思维更是力量。

五、几点期许，共同提升

1、抓住数学本质，追求课堂实效，把主体知识弄透。

知识分为显性知识和隐性知识两类。显性知识是可以转移的，是可教的。而隐性知识只可意会，不可言传，人的智慧可以教会吗？只能靠“悟”，从活动中体验。新课标将培养学生的“两能”（分析问题、解决问题的能力）修改为“四能”（增加了发现问题、提出问题的能力），将“双基”（基础知识、基本能力）修改为“四基”（增加了基本思想、基本活动经验）。教学中，我们不仅要定准显性目标，还要把每一课的隐性目标挖出来，不仅传递给学生丰厚的数学知识，纯熟的技能，更应有思考方法的领悟、思想精神的启迪，这就是数学的精髓——数学思想，这也是我们课堂教学的本质这所在。

2、培养学生良好的学习习惯。

良好的学习习惯和课堂秩序是学习的保障，所以学生的管理是关键。通过听课发现学生听课习惯有待关注，坐姿、写姿、学生倾听、举手回答、课堂交流等都需要教师的及时组织与调控，更需要老师的关注与培养。严格要求与精心培养相结合，让良好习惯在二小养成，让所有学生学有所获。这次的讲课赛中出现了这样的现象：课堂上学生的数学书始终没有打开过。我们经常遇到这样的孩子，做计算题还行，但应用题不会做，让他改错时，细一读题，就能改对。这是为什么呢？原因就出在学生的数学阅读能力上。任何学习都是学习者自主建构的过程，在这个过程中，离不开学习主体与文本之间的交互作用。数学书不仅是教师的教本，更是学生的学材。在课前让学生看书预习，在课中让学生看书自习，在课后让学生看书复习，都是培养学生热爱学习、学会学习的重要途径。因此，把阅读引进数学教学，让学生翻翻课本，培养学生的阅读能力，使他们获得终身学习的本领，是非常必要的。

3、加强学习，更新观念。

教师有什么样的教育理念，就会有什么样的教育行为。很多教师有这样的感受，理念读了不少，实际教学中还是“涛声依旧”，难以改变。其实，课程改革不仅仅是理念的提升，更多的是改变一些习以为常的教学习惯，将新课程理念转化为自觉的教学行为。如何才能做到这一点呢？学习、实践加反思。反思是隐形的翅膀，引领教育前进的方向。只有将先进的教学理念与教师的实际教学感受联系起来，才有可能构建起属于我们自身的新理念。

9.新生杯策划书 篇九

“新生杯”乒乓球比赛

学生社团活动策划书

活动名称：“新生杯”乒乓球单打赛

主办单位：五邑大学乒乓球协会

承办单位：五邑大学学生会社团部

时间：2016年10月期间

目录

活动目的......................................................................................3 项目设置......................................................................................3 活动时间和场地........................................................................3 宣传计划.......................................................................................3 比赛报名.......................................................................................4 赛前准备.......................................................................................4 比赛赛制.......................................................................................4 注意事项.......................................................................................5 奖励方案.......................................................................................6 预计经费.......................................................................................6

一、活动目的

新学期，新气象，为了迎接朝气蓬勃的五邑大学新生们，同时丰富同学们的课余文化活动，消除同学们的隔阂，促进同学们之间学习上的交流，展现大学生的蓬勃向上的新风貌，给广大乒乓球爱好者提供一个展现和学习的平台，为学校的乒乓球事业挑选新一届人才，特举办“新生杯”乒乓球比赛，特此希望学校和社联批准。

二、项目设置

男子个人赛（只能大一参加），女子个人赛（只能大一参加）。

三、活动时间和场地

时间：2016年10月期间，比赛为期一天。地点：五邑大学马观适体育馆。

四、宣传计划

（首先向学校申请一下宣传工作）

1、乒协招新的时候在摊位对新生讲解，发放传单。

2、制作“新生杯”乒乓球比赛宣传海报画幅并在两周前开通过公众号推送相关比赛内容。

3、通过向体育委员向同学宣传。

五、比赛报名

1、通过班上体育委员传发我们设计的电子版报名表，报名截止后体育委员向乒协提交同学们填好的报名表。

2、关注公众号并在公众号填写我们设计好的报名表。

3、向乒协的干事报名。

六、赛前准备

1、宣传部：负责比赛前两周做好宣传喷画海报。

2、组织部：负责向学校申请比赛场地（马关适体育馆）和器材（记分牌和乒乓球若干）。

3、办公室：负责制定比赛赛程表和横幅和计分表。选定比赛日期并通知比赛选手。

4、训练团：负责选好计分员和裁判并进行裁判培训。

5、外联部：负责采购比赛获奖证书和奖品等。

七、比赛赛制

1、比赛采取国际通用的11分制，出现10平的情况，为连续得2分即获胜。

2、选出八强之前采取3局2胜制，即每局11球先胜两局者获胜，采取淘汰赛制。选出八强之后采取5局3胜制，比赛为抽签轮回制。

3、参赛人员必须在规定时间到达指定的球桌进行比赛，逾期15分钟视为自动弃权。

4、比赛期间运动员要服从裁判，如果运动员有过激的行为，裁判有

权取消比赛资格，并判其输。

5、运动员每场比赛有一次暂停机会，选手可以根据自身情况向裁判请求暂停，暂停时间为一分钟。

6、比赛用球：白色双鱼三星。

八、赛后工作安排

1.赛后，由乒协会长现场举行颁奖典礼，发放荣誉证书并合影 2.由宣传部和秘书部于赛间搜集照片、视频素材及时进行赛后总结 3.针对比赛的最终成绩，我们将第一时间以海报形式公布，以保证比赛的公平、公正、公开。届时由宣传部写三份获奖名单，张贴于活动中心、宿舍楼下、马观适体育馆前。4.收拾场地

九、注意事项

鉴于以前新生杯比赛出现的各种状况，在实施时相关人员应该要注意一下:

1、裁判以及相关人员应该秉持准备充分、注意细节、服务周到的理念，在每场比赛前15分钟到达赛场做准备工作，负责人带领其他部门组织安排比赛，协调好各部门工作，发挥团队的最大力量。

2、对于没有按时出现在制定球桌的运动员，或通过扬声器等工具提

醒没有按时到达指定球桌，逾期十五分钟视为弃权。

3、对于裁判有误判等问题，运动员可以向裁判提出，但最终裁决权在裁判手上，裁决权还包括选手的更换，惩罚的采取，裁判员的调换、终止比赛，暂停比赛等。

4、比赛开始前一天，工作人员应将乒乓球桌调整好，将横幅和赛程表挂好。在比赛前应将桌子，记分牌等所需物品摆好。联系裁判员以确保比赛准时开始。同时需要检查扬声器等是否正常工作以确保比赛正常进行。

5、对于在比赛过程中有个别违规的选手，裁判有权给予相应的惩罚，如有违反学校的规章制度，可以上报学校学院，直接给予处分。

6、摄影师要记录好现场资料，如比赛录像，精彩图片等。

7、预计上午男子选出八强，女子选出四强，下午再选出男子八强排名，女子四强排名。如果上午无法选出预想人数，早上可以按时结束，下午继续按照比赛赛制进行。

8、如果遇到大雨台风等不可抵抗因素，比赛会正常进行，若出现特殊情况，可以向社联提交申请书延时比赛活动。

9、比赛结束后应检查好设备的好坏以交还学校，同时要注意比赛后的对乒乓球的宣传，让更多的人参与乒乓球运动中，让乒乓球选手们汲取经验，知道自己哪里不足，使自己更好地进步。

九、奖励方案

奖励男子前8名，奖励女子前4名，第二课堂学分：

男子第一名：0.3学分

女子第一名：0.3学分

男子第二到第四名：0.2学分

女子第二到第四名：0.2学分 男子5-8名：0.1学分

奖励第二课堂学分，荣誉证书和奖品，由主办方赛后即场颁发。

十、预计经费

1、横幅、喷画海报。

2、荣誉证书，奖品。

3、签字笔，计分表，赛程表。

负责人：翁梓倍 ***/ 654595

10.新生杯篮球赛工作总结 篇十

新生杯篮球赛工作总结1

一、活动介绍

主办承办单位：校体育部主办学院体育部协办活动时间：10月12日至11月25日参与人员：

领队教练：吴林泽高小博

队员：张子沫许焕波蒙滔安蹇春原牛文勇张帧

董利文刘欣周三强张苗苗雷鑫冯鑫

活动组织：体育部全体成员

协助组织：生活部负责后勤工作新闻部负责拍照工作分团

委学生会其他部门协助纪律管理

二、活动简介

本次活动以学院为单位，禁止跨学院组队，各学院单位限出一队，采取小组赛，淘汰赛，半决赛，决赛顺序晋级方式。

此次比赛，我院喜获第四名的好成绩，并且荣获体育道德风尚奖，突破了我院在校篮球赛历史上的最好成绩。

比赛中队员不怕吃苦，跌倒了，爬起来；受伤了，坚持着。充分体现了我地环学院坚持拼搏，努力奋进的精神。

我院在小组赛，淘汰赛阶段高歌猛进，横扫对手，以四战全胜的战绩晋级四强。第五战首尝败绩，第五战中由于比赛节奏与气氛过于激烈紧张，两院队员之间发生了一些小摩擦，但是我学院队员及啦啦队随后表现出高度团结的凝聚力，让人振奋，此战虽败犹荣，虽然输了比分，但换取来的是我院的团结，我个人觉得这是比赛中赢多少分都换不来的。

在决赛阶段，我院对阵测绘学院，两队完全发挥了娱乐的精神，队员之间比赛节奏和谐，比赛中充满了欢笑。虽然输了比赛，但是地环学院与测绘学院之间定可建立深厚的友谊。

最终，我学院以第四名成绩结束了我们在校“新生杯”的历程，通过全院的积极准备和组织获得了体育道德风尚奖，也为我们留下了美好的回忆。同时我们也有理由相信，在我们团结奋进的精神感召下，我院定会取得更好的成绩，获得更巨大的进步。

三、优点

此次活动中，体育部全体成员高度重视，积极组织队员及啦啦队参与比赛，及时通知相关人员准备比赛，比赛时，第一时间到达比赛场地并取来院旗，向其他学院借来比赛时需要的大鼓。积极响应，密切配合，是我们在这次比赛中所体现出的优点。

四、缺点

比赛中和队员直接交流较少，导致有一些精神没有及时传达，比如有一场比赛中队员及啦啦队在对方罚球时发出了不和谐的声音，导致全队被判罚技术犯规。在以后的活动中，我们一定要吸取教训，避免相同错误为我们带来的.损失。

新生杯篮球赛工作总结2

用时三个礼拜的系五人制篮球赛于本周四美满结束。

此次活动由院门生会筹谋，由各部分进行了细致的评论辩论和各方发起的整合，最终采取体育部的方案。此次篮球赛由山东外贸学院四个系的步队参加，可谓是本着“弘扬奥运精神，倡导全民健身”的理念，响应国度号召，富裕变动大学生的活动细胞，提高峻门生的身心本质。此次活动不但有繁多的男生参加，各系的女生也自动参加地上为灌篮的选手们加油鼓劲！可以说此次篮球赛遭到了复活们的强烈喧闹欢迎！

此次活动还获得了团委、分党校和院带领、主任及门生会的大力大举赞成，为我们今后展开充裕的校园文化活动供给了坚固的根本和告成的典范。

此次活动的流程清楚简便，最终进行小组赛，最掉队行冠军争霸赛，在冠军争办赛的进程中，我们进行了签名活动，使现场的氛围反常火爆！。此次活动设有1、2、三等奖，活动的互动性也吸引了很多的同学前来观赛。

比赛之前，各系的队员都自动备战，抽出空隙的时候在篮球场长进行队员之间的磨合；比赛进程傍边，各系的队员在篮球场上挥洒芳华与豪情，赛出程度、赛出风致！看到队员们的高雅灌篮，拉拉队的女生们和观众热忱高涨！最终，国贸系的队员获得了冠军，商外系的队员获得亚军。纵观扫数的比赛，可以说每个系都有很多有潜力的队员，盼望此次活动让他们更加酷好篮球这项活动，有朝一日为中国男篮作出杰出的贡献！

此次活动中，裁判，计分员和保护秩序的人员按时到位；计分较为精确，裁判刚正、刚正无辩论变乱产生；球员们文明比赛，比赛入手下手和结束的时候两边握手表示，尽管是上一场输了的步队也参加为连续奋战球场的步队加油，队员感情精良；拉拉队和观众文明观赛，现场秩序精良，表现了大学生应有的风采。

篮球赛进程中体育部成员自动互助，赞成篮球赛的活动，表现了门生会的互助精神！

固然因为红歌会的因为，提早进行了篮球比赛决赛，但涓滴异国感化大家参赛的热忱，集体上篮球赛好坏常告成的！

作为xx的新办事，此次活动给了我们一次熬炼的机遇，也让我感触到门生会的活动实在是大家伶俐的结晶和团队互助的结果，点点滴滴，都必要细致考虑。在写这篇总结的时候我有一种感触：体育部的部分文化精华是甚么？不便是体育精神吗！一支具有体育精神的步队永久不会输！一次活动便是一次挑衅自我的比赛！想到这里，忽然为作为体育部的一员而自大！

新生杯篮球赛工作总结3

新生杯作为我们研会一起完成的第一个活动，是以体育部牵头，其他各个部门协作，共同完成的一个活动。我们体育部顺利完成了新生杯篮球赛。在此，我们体育部成员对这些活动做一个工作总结报告：

一、xx“新生杯”篮球赛

活动时间：20xx年10月

二、活动内容：

对于新生杯篮球赛我们部门首先进行策划，并与主席进行讨论时间的可行性和组织比赛需要注意的一些问题。然后交给王华鑫老师进行审批，并进行修改其中的一些细节问题，然后开始进行宣传工作。

沈康和储彬彬负责对每班班长进行通知宣传、询问每个班级的组队情况并进行报名统计、安排队伍分组、裁判安排问题、场地申请和租借桌椅记分牌等，周涵和王璐梦负责奖品的购买并负责女生投篮比赛的报名工作，在生保部（条幅购买、矿泉水购买）、公关部（证书制作）、新媒体（公众号宣传）、文宣部（比赛拍摄）等各个部门的帮助下顺利举办新生杯篮球赛。

三、工作心得

加入研会体育部，首先认识到了许多志同道合的小伙伴，让我们的xx生活不再只是实验、文献等单一生活。在此也非常感谢王老师、主席团师兄师姐们、小伙伴们对我们部门活动的帮助与配合，相信以后在主席的领导下，各个部门的配合下，我们的工作将会做到更好，发挥好我们的部门职能，增进研会内部的感情以及工作协调度。今后我们部门在年后会认真策划和举办好狮子山杯篮球赛、足球赛、实验室篮球赛等活动，也会积极协助其他部门举办活动并参与。

四、意见与建议

1、对于一些重大比赛或活动应加大宣传力度，搞好活动氛围。