社区大调研手记(精选10篇)
1.社区大调研手记 篇一
“大学习、大调研、大改进”集中学习发言材料
当前,“大学习、大调研、大改进”工作在我市开展地如火如荼。我们要从政治和全局出发,以高度的思想自觉、强烈的政治担当,以永远在路上的毅力和恒心地抓好抓牢抓实这项工作,让大学习、大调研、大改进真正融入日常,形成习惯,化风为俗。
学习永无止境。“学所以益才也,砺所以致刃也。”高度重视学习,善于进行学习,是我们党的优良传统和政治优势,是我们党保持和发展先进性。始终走在时代前列的重要保证,也是党员干部健康成长、提高素质、增强本领、不断进步的重要途径。我们要牢固树立终身学习的理念,变“要我学”变成“我要学”,把读书学习当成一种生活方式,一种工作态度,一种自觉追求,自觉养成学习的良好习惯。
调研永不止步。毛泽东同志曾告诫全党:“没有调查就没有发言权。”总书记指出,“调查研究是谋事之基、成事之道”。重视调查研究,善于调查研究,在调查研究的基础上解决突出矛盾和问题,是我们党一以贯之的优良传统,是谋划工作、科学决策的重要依据。全党要大兴调查研究之风,不走过场,不搞花架子,不定路线,不打招呼,一竿子插到底,直面基层人民群众的难点问题和薄弱环节,及时了解基层出现的新问题和新情况,坚持“调”“研”并重,找到病根,才能对症下药。
改进永不停歇。总书记指出:“惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜。”与时俱进是马克思主义政党最重要的理论品格。不断改进,完善自我,才能顺应时代发展,永立时代潮头。学习和调研的最终目的是补齐短板,加固底板,更好地推动工作,服务人民。学习是否有效,调研是否深入,最终要看改进是否合格,靠实践来进行检验。对学习、调研中梳理出的问题,既要善于做“显功”,不等不靠、即知即改、立行立改,让群众尽快看到整改实效;又要学会做“潜功”,多做打基础,利长远,造福子孙后代的事。
新时代踏上新征程,要有新气象,新作为。学习,调研,改进,再学习,再调研,再改进,如此循环往复,只有进行时,没有完成时,永远在路上。
2.关于大调研推进情况报告 篇二
关于调研情况综合性报告及调研课题报告
市“三大活动”领导小组办公室:
深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵,全面落实省委彭清华书记和市委包惠书记在读书班上的重要讲话精神,坚持把“大学习、大讨论、大调研”活动作为当前一项管总的紧迫的政治任务,全面贯彻落实市委“大调研”活动安排部署,切实推动“大调研”活动在000落地生根、开花结果。
一、“大调研”活动推进基本情况及取得的成效
科学选定调研课题。紧紧围绕清华书记的“天府六问”以及省委十一届二次全会、市委四届五次全会精神,召开全县科级领导干部读书班,充分听取、吸收全县干部的意见、建议,立足“人口多、基础差、底子薄、贫困重”基本县情,科学选定《000》1个县级综合调研课题和《000治理贫困的实践与思考》《推进产业转型促进县域经济高质量发展的调查研究》等XX个重点调研课题。县级部门、乡镇分别围绕兴工强县、开发扶贫、全域旅游、乡村振兴、城乡建设、改革法治、党的建设等多个重点领域,经过充分讨论、思考,确定XX个乡镇自主课题和XX个部门开放性课题。配齐配强调研力量。第一时间召集相关部门召开工作会议,迅速成立由县委办副主任、政研室主任任组长,县政府办副主任任副组长的“大调研”活动工作专班,成员由县委政研室、县委办综合室、县政府办研究室的同志组成,并从乡镇和县级部门抽派2名同志充实工作力量。各牵头县领导组织相关责任单位组建课题,明确牵头部门、配合部门和人员安排,强化人员保障;各部门、乡镇按照“1+1+N”进行力量配置,选择个人素质强、工作能力强、专业技能强的“三强”人员组成调研课题组,确保调研工作有人抓、有能人抓。
务实开展调研工作。一是领导带头,强化示范引领。充分发挥领导干部“关键少数的关键作用”,带动全县各级党员干部扎实开展调研工作、切实改进调研作风。县委书记、县长先后多次深入000经济开发区、巴山大峡谷、乡镇和县级部门开展调研,亲自参与确定调研思路、拟定调研报告提纲,专题听取调研工作推进情况汇报,并组织相关部门进行深入讨论研究,对调研报告提出多次修改意见,最终形成调研报告。二是上下联动,强化统筹职能。充分发挥调研专班对调研工作的组织协调作用,加强与县领导、乡镇、部门的沟通协调,做好跟踪督促工作。建立完善调研工作交流制度,搭建信息沟通平台,定期发布全县“大调研”活动开展情况,先后组织相关部门开展联合调研XX次,开展调研交流会3次,开展调研工作督查2次。三是创新方式,强化精品意识。积极创新调研方式,在坚持实地调研、外出考察、座谈研讨等传统调研方式的基础上,充分运用调查问卷、电话调查、网络调查等新型调研方式,多渠道收集社情民义,及时发现和捕捉带苗头性、倾向性问题,提高调研报告敏锐性和时效性。
精雕细琢调研文章。一是县领导和单位部门负责人作为第一道关口,认真审核把关调研报告文章质量,对调研报告文章进行签字负责。二是大调研工作专班坚持高标准、严要求,对不符要求、质量不高的调研报告予以退回、回炉重造;对质量较高的调研文章,联系相关单位部门共同进行打磨、优化。三是对县级各部门和乡镇的调研报告进行综合评比,选出30篇情况真实、分析切实、对策务实和文风朴实优秀的调研报告汇编成册,编印《000优秀调研报告集锦供》全县参考学习,通过强化激励,切实提高调研文章质量。
二、特色亮点举措
下沉摸实情找准发力方向。“下马观花”探明情况,按照“1名县领导+1个责任单位+N个业务骨干”,组建21个工作组,深入部门、乡镇、村社区和厂房车间,召集领导干部、一线职工、改革主体等广泛讨论,为科学确定调研课题奠定基础。“解剖麻雀”找准症结。召开全县科级领导干部读书班,就脱贫攻坚、重大项目、经济数据和作风建设等方面存在的问题进行分析通报,收集领导干部问题建议137条,为县域经济社会高质量发展指明了破题方向。“量体裁衣”做好选题。在前期调查摸底的基础上,主动对接国家“一带一路”、省委“一干多支”,市委“12335”等战略部署,立足县情实际,科学选定000“1+21+54+N”调研课题体系。出门学经验引用他山之石。“走出去”问。依托东西部扶贫协作机制,组建县委考察组,由县委书记带队前往协作单位——浙江省舟山市定海区考察学习。全方位学习定海区在产业发展、城市建设等方面的先进经验,为000“大调研”活动助推县域发展提供可借鉴之“石”。“派出去”学。选派10名优秀干部到绵阳涪城区挂职学习,每月召开一次“经验分享会”,围绕22个重点调研课题谈思考、讲举措、说办法,并形成会议纪要反馈给主管部门。“跳出来”想。依托“1+10+N”教育培训体系,对全县1457名党组织书记进行专题培训,引导他们打破思想禁锢、跳出思维定势,主动站到全县发展的大局上来思考问题、分析问题、解决问题。
请进高精专共商解决之道。运用“院县合作”专家力量。深度把握000与南京玻璃纤维研究设计院、清华大学等院校合作契机,邀请20余名专家学者,把脉问诊《把“000经济开发区”打造成达州经济发展新引擎的探索与研究》、《000》等5个相关研究课题,帮助000发展掌握新理念、开阔新视觉、掌握新方法。强化“硕博进达州”人才服务。按照“对标分类,归口指导”原则,将000的XXX名硕博人才,分为教育、农业等8个调研智力服务小组,就如何推动000经济开发区高质量发展、如何推进产业转型升级等XXX项县级领导重点研究课题提供思路、寻找答案。发挥“行业领域”骨干作用。县级部门、乡镇对照已经确定的调研课题,按照“1+N”进行力量配置,对调研课题所涉问题开展一对一服务、点对点指导,并形成课题清单报县委政研室备案,实行限期销号、定期通报等工作制度,有力促进“XXX+N”调研课题,形成有分量、有内容、有力度的调研报告。
三、调研成果转化运用的意见与建议
强化转化运用意识。一是加大宣传力度。大力宣传成果转化法律、法规及政策,强化创新和成果转化意识,在全社会积极营造有利于调研成果转化的良好氛围,为调研成果转化运用打下坚实的思想意识基础。二是强化上级引导。基层在调查研究过程中,往往缺乏成果转化的主动性,认为调研结束呈上一纸报告就是大功告成。因此,要从制度层面自上而下引导提高认识。三是加强主动汇报。各基层单位、部门要主动向上级主管部门汇报具有特色的、优秀调研成果,并积极取得上级部门的认可与支持。
规范转化运用过程。一是专业评估,能转则转。聘请相关领域的专家进行评估,鉴定该项调研成果能否转化为最终发展成果。二是制定方案,推动落实。根据评估结果,对有益、可行的调研成果,进行“一对一”制定方案,明确落实举措、落实责任人员,确保转化落实;三是跟踪督办,确保实效。建立有效的反馈机制,对转化成果进行跟踪督查,确保转化实效。
3.乡镇“大调研”活动实施方案 篇三
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乡镇“大调研”活动实施方案
来源
w.K J.O M 4 乡镇“大调研”活动实施方案
为认真贯彻《中共xx县委办公室关于在全县开展“大学习、大讨论、大调研”活动的实施意见》(x委办〔2018〕x号)及《中共xx县委办公室关于做好“大调研”有关工作的通知》文件精神,全面落实党的十九大和总书记对四川工作重要指示,结合我镇实际,特制定本实施方案。
一、总体思路
紧紧围绕贯彻落实党的十九大精神和总书记对四川工作重要指示精神,深入调查研究,讲究方式方法,重在提高调研实效与质量。要坚持解放思想、实事求是,不拘泥于旧有框框套套,不预设观点结论,确保调研研究深入扎实。要本着总结经验、发现问题、查找差距的目的,不讳言问题、不回避矛盾,不照搬照抄,不搞“空对空”,2
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保证调查研究成果具有针对性和操作性。要坚持从严从实、作风深入、深入基层,让调研成果真正体现实际、反映实情。
二、课题内容与分工
课题调研由黄华、方奎、李清光、黄晓臻、蒋佳、蒋春艳等6位党委成员按各自分工承担课题调研任务,此项工作具体负责人为蒋春艳同志。
(一)关于乡村振兴实施路径的调查研究。按照“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总要求,深入分析当前xx镇实施乡村振兴战略的现状、面临的形势任务,就推动乡村产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴等方面提出总体思路、目标任务、战略路径和工作举措。(牵头领导:黄华,责任部门:镇农业中心)
(二)关于防范化解重大风险、维护社会和谐稳定的调查研究。围绕法治xx建设目标,着眼把各项事业纳入法治化轨道,聚焦健全党员领导干部带头学法制度深入开展扫黑除恶专项斗争、规范行政执法行为、提升基层依法治理能力水平,依法化解社会治理中存在的风险隐患,研究提出新形势下依法治县的主要任务和工作要求。(牵头领导:方奎,责任部门:镇综治办)
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(三)关于保障和改善民生的调查研究。对全镇实施的民生工程、办好民生实事的做法成效进行全面总结,深入分析存在的突出问题,围绕幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶等方面,研究提出下一步着力方向和政策举措。(牵头领导:李清光,责任部门:镇民政所)
(四)关于深入推进精准脱贫攻坚的调查研究。紧扣今年我镇“田沟村、梨树垭村两村摘帽”的目标,围绕“提高脱贫质量”的要求,聚焦贫困人口、贫困村社,找准当前我镇脱贫攻坚工作中存在的问题和面临的困难,从培育脱贫奔康产业、促进贫困人口就业增收、保证贫困群众住房安全、加强贫困地区基础设施建设、强化贫困地区教育医疗等公共服务、激发贫困群众脱贫内生动力增加“造血功能”、防止返贫确保稳定脱贫等方面提出具体措施和办法。(牵头领导:黄晓臻,责任部门:镇扶贫办)。
(五)关于加强党风廉政建设、营造风清气正政治生态的调查研究。聚焦“四风”突出问题和新表现,聚焦基层和职工群众反映的突出问题,深入查找需要重点解决的问题清单和问题表现,切实把问题找准、找实、找具体,提出抓好问题整改、改进工作作风的切实可行办法。(牵头领导:蒋佳,责任部门:镇纪委)
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(六)关于深入推进城乡环境保护与治理,建设美丽xx的调查研究。围绕全面建设生态经济高效、生态环境优美、生态文化发达、生态人居良好、人与自然和谐的现代化生态城市,结合中央、省委、市委和县委关于生态文明建设重大部署和国家环保专项督察活动,全面梳理存在的突出问题,把打好污染防治攻坚战和全方位转变生产方式、生活方式、治理方式等具体化,提出更多务实可行的载体、抓手和办法。(牵头领导:蒋春艳,责任部门:镇环境保护办)
三、工作要求和纪律
(一)突出问题导向。增强问题意识,既摸清综合情况又了解典型案例,既听干部意见又听群众意见,既了解成绩经验又发现问题不足,真正把各方面情况摸清吃透。
(二)做到务实可行。紧扣当前新形势新任务新要求,注重运用详实数据进行深入分析,务实提出清晰的努力方向和阶段目标,以及针对性强、可操作的具体措施办法。
(三)坚持领导带头。负责课题的牵头领导要作好表率,全程参与调研工作,深入基层、深入一线、深入群众,亲自调查、亲自研究调研报告。调研工作必须严格落实中央八项规定精神。来源
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4.大学习大调研学习心得体会 篇四
为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,认真落实总书记在参加十三届全国人大一次会议山东代表团审议时的重要讲话精神,持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化,扎实做好“不忘初心、牢记使命”主题教育各项准备工作,根据上级会议精神,我村积极开展“大学习、大调研、大改进”。
村支部召开全体党员大会,集中学习了《关于开展 “大学习、大调研、大改进”的通知》,要求我们每一名党员通过深化学习讨论、深入调研排查、深度改进提升,进一步深化对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的认识和理解,不断学反复学深入学,切实做到学懂弄通做实;进一步牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“四个服从”,坚决维护总书记在党中央和全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵;进一步落实新时代党的建设总要求和各项工作部署,着力解决党员干部政治、思想、组织、作风、纪律等方面的突出问题;进一步推动目标再提高、思想再解放,能力再提升、作风再改善,机制再变革、工作再抓实,认清优势、找准弱项、补齐短板,着力增强坚决贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的自觉性主动性创造性,确保各级深化教育改革各项决策部署在学校落实落地,确保上级交办的各项重点工作任务高质高效完成。“大学习”主要以党的十九大报告、党章和《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷为基本学习教材,聚焦深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,对照总书记对山东工作的重要讲话、重要指示批示精神,对照党的十九大精神,对照初心和使命等。我村紧密联系实际,组织开展了一系列专题讨论,并突出“不忘初心、牢记使命”主题,进一步完善月度学习安排,在认真抓好个人自学的基础上,开展集体学习研讨。
“大调研”是将紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神等,围绕开展“不忘初心、牢记使命”的主题教育、加快推进新旧动能转换重大工程、推动教育事业不断创新等重点,既深入到基层党组织和广大党员群众中去调研,又认真学习借鉴外地先进经验,联系我村的改革发展实际,进行研究思考,切实把问题找准、找实、找具体。
在“大改进”方面,应该以思想解放为先导,通过理论研讨、学习交流、调研查摆、对标反思等形式,对政治站位、思想观念、宗旨意识、发展理念、责任担当等方面进行一次大检修。要结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,抓好问题整改,着力推动作风改进。
5.社区大调研手记 篇五
“大学习、大讨论、大调研”活动总结
开展“大学习、大讨论、大调研”活动以来,我局按照各级领导的部署要求,高度重视,认真研究部署,周密组织实施,通过集中学习、个人自学、辅导培训等方式,干部职工在活动中深入学、细致悟、遵照做,取得了重大收获,现将有关情况总结如下:
一、关于“大学习、大讨论、大调研”活动开展情况
(一)强化领导,积极推进
1、我局专门成立了活动领导小组和办公室,对“大学习、大讨论、大调研”活动进行研究部署。局长XX担任组长,各股室负责人为主要成员的三大活动领导小组,小组下设办公室,全面部署、组织、协调、指导我局三大活动的开展,并对成员进行了具体分工,一级抓一级,层层抓落实,为顺利开展活动提供了有力的组织保障。
2、我局及时制定了《XXX局关于深入开展“大学习、大讨论、大调研”活动的实施方案》,《方案》明确了活动的时间、内容、方法,并下发到各股室。
(二)强化学习,提高认识。
1、印发了“大学习、大讨论、大调研”活动学习明白卡,向全局每位党员干部发放了学习资料。
2、采取集中学习和自学相结合的方式进行学习,每月至少开展了2次以上的集体学习,干部职工自学笔记均不少于20000字,心得体会1篇以上。
3、开展贯彻“大学习、大讨论、大调研”活动,采取集中讨论的方式,由活动领导小组组长李琦主持,开展了天府六问,果州十二问,XX局三问,XXX景区如何上档升级等专题讨论。
4、编发三大活动简报2期,制作宣传展板1块。通过联系实际学、带着问题学,全体党员干部领会了“大学习、大讨论、大调研”活动的重大意义,提高了干部职工对开展三大活动的重要性、必要性和紧迫性的认识,通过学习教育讲认识、找差距、明方向,增强学习的自觉性,真正做到入脑入心。
(三)强化措施,听取意见。
1、广泛征集意见,及时梳理问题。通过召开三大活动专题座谈会、开展问卷调查、走访座谈找等形式,广泛征求意见。目前,已经召开机关各股室专题座谈会 次;深入基层调研 次,形成专题调研报告,发放调查问卷表 余份,整理归纳意见 类 条。
2、开展交心谈心,积极查摆问题。在广泛征求职工群众意见建议的基础上,领导班子成员相互开展了谈心交心活动:一是局长分别与班子成员逐个谈心;二是班子成员之间互相谈心;三是分管领导与部门同志谈心。
3、组织民主生活会,开展了批评与自我批评。生活会准备充分,党员干部态度端正,在民主生活会召开前,认真撰写发言、剖析材料,针对自己的思想认识、工作情况和存在差距与不足做了深刻的剖析,并积极开展了批评与自我批评,针对存在的问题,深刻分析原因,坦诚交流意见,开诚布公地互相帮助,提出建议和希望,民主气氛浓厚,达到了查找突出问题、统一思想认识、形成共识增进团结和推动“大学习、大讨论、大调研”活动深入开展的目的。
(二)存在的问题和不足
总体上看,尽管XXX局开展“大学习、大讨论、大调研”活动开局有力、推进扎实,达到了预期目标,但仍存在一些问题和不足: 一是由于三大活动开展时间不长,个别干部职工对“大学习、大讨论、大调研”活动的理解还不深刻、不全面,需要进一步抓深入、抓长效;二是在征求意见过程中,个别党员干部征求意见环节形式多于内容,基层干部群众肯定成绩的多、指出问题的少;征求意见的广泛性、深入性还有待加强;三是面向基层工作目前多处于调研走访、宣讲政策阶段,解决问题、帮办实事的成效还不是太显著;四是对活动精髓的把握不太到位,结合我局职能实际、改进作风和服务群众的具体措施不够灵活。
(三)下一步安排 下一步,我们将紧扣区委目标要求,在巩固前期活动成果的基础上,继续按照各级领导的要求部署,加强工作举措,着力在求实、求真、求深上下功夫, 重点抓好6方面的工作:
一是继续持久深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神。组织全局党员干部继续深入学习贯彻总书记在教育实践活动开展以来发表的系列重要讲话,以及中央和省市区委教育实践活动会议精神,进一步统一思想、凝聚共识,切实把思想和行动统一到中央和省市区委决策部署上来。
二是继续切实加强领导干部作风建设。促进领导干部加强党性修养,加强管理机制,树立和弘扬良好作风,增强立党为公、执政为民的自觉性和坚定性,进一步密切党群干群关系。
三是继续深入开展批评与自我批评,坚持查找问题。立足我局的行业职能,进一步完善旅游服务举措,在服务群众、服务发展上有新作为。
四是进一步重点抓好整改问题工作。针对问题,科学制定和有效整改措施,完善制度,努力形成长效机制。
6.社区大调研手记 篇六
一、高度重视,提高思想认识
x镇党委深知在全镇深入开展“大学习、大讨论、大调研”活动,是当前x管总的、紧迫的政治任务,是推动中央大政方针和省委、市委、区委决策部署在x全面落地落实的重大举措,有助于深化学思践悟,持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化,进一步学懂弄通做实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,切实提高理论素养。更是对扎实开展“全面落实年”各项工作,为加快建设全面体现新发展理念宜业宜居宜游的新中心城区,奋力实现新时代温江“三步走”战略目标,以及为推动治蜀兴川、治蓉兴蓉再上新台阶作出x应有贡献,具有十分重大的意义。及时召开党委中心组会x次、机关例会x次传达学习省、市、区委“大学习、大讨论、大调研”工作部署要求,根据x实际、制定印发方案,悬挂宣传横幅、编发“双微”宣传信息,在全镇范围内掀起了大学习、大讨论、大调研”活动热潮。
二、精心谋划“大学习”,深学习细思考促思想
围绕上级相关安排,严格打表制定学习安排表,明确学习时间、学习内容、学习方式,围绕十九大精神和习近平总书记来川视察重要讲话精神等开展主题教育培训,开展集中自学、个人自学,利用微党校、党员E+、两微平台等网络开展自主学习,通过“三联系”单位、包片领导、村(社区)两委,结对单位开展宣讲。
三、扎实开展“大讨论”,汇群智解难题聚民心
紧紧围绕医学城A区核心起步区的定位,我镇聚焦社区发展治理、产业定位、企业服务、干部知识和能力不足等问题开展x次党委中心组讨论会,具体围绕推动温江建设宜业宜居宜游城区、x建设“以医药制造业为支撑的大健康产业特色强镇”两个发展目标开展讨论并制定具体举措。针对社区发展治理过程中存在不足和短板,辖区内产业新居民缺乏归宿感,商住楼盘和安置小区物业管理、物业服务不成熟等问题,梳理问题台账并制定具体措施,提出如何服务新居民,发动新居民参与x建设的办法,针对辖区内生活性服务业配套不足的问题提出意见建议。
四、认真进行“大调研”,寻问题诊症结献良策
7.社区大调研手记 篇七
近期,在上级党组织的正确领导下,学校党支部积极开展“大学习、大调研、大改进”活动,组织广大党员干部深入的学习习近平同志的讲话精神,力争以更高标准、更严要求推进我校体制机制再变革、工作方式再转变、教学质量的再提升。对照上级党委、政府的高标准、高要求,我校薄弱环节还有不少,仍有大差距,许多工作需要我们去改进。
一、存在问题:
1、个别党员理论基础差。
部分党员不够重视理论学习,理论水平、政策水平和实际工作能力不够高,政治理论水平赶不上形势发展和我党在新时期的先进要求。
2、个别党员思想认识不到位。
思想是行动的先导,有了正确的认识、强烈的意识,才能有积极的创新思路和举措。可有的党员不够重视理论学习,政治理论水平赶不上形势发展和我党在新时期的先进要求。他们认为:“教育质量上去了,党建工作自然就好了”、“党建工作是党支部书记的事”、“教师待遇提高了,党建工作才有基础”、“教育工作太忙,安排不出时间开展党建活动”等模糊认识。
3、个别党员深入群众不够。
有时不能准确把握多数群众在想什么,少数群众在想什么,他们有什么思想倾向,他们最关注的焦点问题是什么。在深入教师、了解教师、倾听教师心声、与教师沟通方面,我们还有许多工作要做。
4、部分教师的敬业、奉献意识有待加强。
课堂教学改革意识不强,教育科研能力不足,缺乏切实有效的科研成果,教师个人发展不均衡,部分教师个人发展欲望不强。
5、对学生习惯的培养重视不够。
在学生习惯养成的教育中,缺乏系统性、持续性,致使学生的习惯养成、素质提升不理想。
6、个别班主任工作积极性不足,对于学校安排的工作拖拖拉拉,缺乏事业心,毫无进取心。
7、教学管理不够精细,学校办学特色不够鲜明,学校文化环境缺少明显的主题。
二、工作措施
知耻而后勇。对于存在的不足,我们要即知即改,立行立改,展示新气象,实现新作为,寻求新突破,打造新提升。
1、以主题教育为切入点,抓实抓好党员“不忘初心、牢记使命”主题教育。通过多种形式,深化提升“幸福教育党员领航行动”;深入开展抓党风、培校风、正教风、育学风、树行风活动;扎实开展“批评和自我批评”活动。
2、注重党员教育的系统性。
今后我们的教育要从三方面入手:一是加强基础内容的教育学习。包括党的基本知识教育,如党章、入党誓词等;二是加强与时俱进的内容的学习。包括党的方针政策和形势的教育,党在不同时期的重要讲话。如:“大学习、大调研、大改进”活动的讲话精神、习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神等。三是加强宣传和辐射作用。党支部工作重活动开展,轻宣传报道工作,宣传力度不够,对普通党员和广大群众辐射、影响不够,所以我们要加强这方面工作。
3、深入群众,进一步加深党群鱼水关系。
我们要突出做好深入教师、了解教师、倾听教师心声、与教师沟通方面的工作。我们的工作要有的放矢,紧密联系群众的思想,从理论与实践的结合上回答和解决群众中普遍关心的问题。要通过民主生活会等方式,联系实际,引导广大党员和群众认清教育工作与党建工作相辅相成的关系;认清业务离不开政治,政治也离不开业务;认清加强党建工作正是加速发展教育的重要保证。
4、加强对教师的管理:一是加强职业道德的教育;二是加强人文关怀;三是加强纪律约束;四是完善评价制度;五是加强过程性目标管理。
5、大兴学习之风,构建学习型校园。通过多种方式组织全体教职工参与各种各类政治业务学习和自学活动,积极创造良好的学习条件和环境,营造良好的学习氛围,以科研促发展,努力创建学习型校园。着力打造一支懂教育、强管理、善教学的教师队伍。
6、努力提高服务水平。完善学校的各项工作制度,加强日常监管,把学校建设成服务型学校,一切为学生服务,让家长满意。
8.社区大调研手记 篇八
县委办:
根据《关于开展“大走访大排查大调研”活动的通知》要求,我镇扎实开展“大走访、大排查、大调研”活动,取得了显著成效。现将工作开展情况总结如下:
一、主要工作开展情况
(一)加强组织领导,明确责任分工。***镇及时制定《2019年优干宁镇开展矛盾纠纷“大走访大排查大调研”活动实施方案》,成立了“大走访大排查大调研”活动工作领导小组,结合“一讲两办三推”宣讲活动,统筹部署,迅速行动。3月7日组织第一书记、驻村工作队、村“两委”等共计120余人,召开“大走访、大排查、大调研”活动动员部署会议。会议传达学习了《**省司法厅办公室关于开展矛盾纠纷“大走访大排查大调研”活动的通知》精神。会议强调,司法所工作人员和各村联点领导及包村干部务必进村入户,用牧民群众听得懂的语言进行宣讲,要做到全覆盖无遗漏,提前掌握牧民群众的思想动态,将各种矛盾化解在村内。
(二)深入推进矛盾纠纷排查化解,压实工作责任。3月8日至13日,我镇组织司法所工作人员、各村联点领导、包村干部深入各村、社区和学校、寺院等重点领域,开展“大走访、大排查、大调研”活动。工作人员与村党支部书记、人民调解委会主任、部分群众促膝交谈,详细了解有关情况。重点对矛盾纠纷隐患、遗留问题做了详细的调查摸底。经司法所汇总整理,目前共排查出矛盾纠纷2起。一是涉及我镇**村和**镇**村三个行政村的交通安全事故命案纠纷。该案发生后,我镇联合**镇迅速成立了党政负责人和涉及3个村“两委”主要负责人为主要成员的调解工作领导小组。以“坚持矛盾不激化、不上交、就地解决”为原则,自3月11日至14日连续4天集中开展矛盾调处工作,“3·14”当天成功调处,当事人双方达成一致意见,对调处结果表示接受。二是**公路项目牧民阻工纠纷。镇党委、政府高度重视,正在积极协调中。
(三)坚持舆论导向,强化监督检查。活动开展中,我镇结合“一讲两办三推”宣讲活动契机,用喜闻乐见、通俗易懂的方式向牧民群众宣传党的各项惠民政策,宣传建国70年以来河南县的巨大变化、取得的辉煌成就,积极营造良好的社会氛围。同时,镇纪委结合集中整治“四风”专项活动,强化监督检查,对工作落实不到位、成效不明显的,及时指出并改正。
二、存在的问题
回顾和总结前期的工作,尽管取得了一定的成绩,但是我们也深切地感受到其中还存在不少问题:一是因基层群众普遍存在文化水平不高、理论学习不及时等问题,致使对当前新政策、新理论掌握不够及时;二是有些问题不能单纯靠镇、村两级层面就能解决,还需通过协调县级有关部门共同解决。
三、下一步打算
下一步,我镇将进一步创新工作理念,拓宽工作思路,强化责任意识和风险防控,坚持“上下联动、左右协同”,形成齐抓共管的合力;坚持边走访、边排查、边调研、边总结、边提高,不断完善防控机制,切实将“大走访、大排查、大调研”活动引向深入。
9.社区大调研手记 篇九
根据县教育局统一部署,为了全面贯彻落实教育局印发《全县教育系统“大学习、大讨论、大调研”活动方案》(*教委发【2018】93号)的通知相关要求,为认真贯彻省、市、县委相关文件精神,全面落实上级领导的重要讲话要求。我校开展了形式多样、内容丰富的“大学习、大讨论、大调研”活动。通过这次的“大学习、大讨论、大调研”活动,自己也从中学到了不少东西,不仅丰富了知识、开拓了视野,而且个人的综合素质也得到了提高,可谓受益匪浅。
学习之余,我在思考,作为一名普通教师在学习、讨论、调研中应该怎么做?如何才能更好地搞好这次活动?我感觉应该通过以下几个方面:
一、弥补不足。
“大学习、大讨论、大调研”涉及到多个方面的学习内容,如何在有限的时间内学好、学精这些内容?首先就要围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”、总书记关于“全党来一场深刻的大学习”的指示精神等多个方面的思想精神来开展。这好比是在茫茫大海中航行的船只,有了灯塔的指引才不会迷失方向。思想的中心明确了,思路也就开阔了。将思想中心的学习内容参透悟透,对照自己的薄弱环节和日常工作中常用的进行重点学习;对一些不懂不会的内容进行重点学习。另外,在学习中要善于分析和思考问题,对一些需要浓墨渲染的一定要不惜笔墨,做到重点突出,学有所获。作为一名人民教师,会常与学生、学生家长打交道,日常工作相对耗时,除工作时间外,不少教师还要兼顾家庭,用于学习的时间很少,如果学习不积极主动,结果是什么东西也学不到,那么“大学习、大讨论、大调研”也只能是空喊口号而已。所以,要充分认识到开展这次活动的重要性和迫切性,增强学习的主动性和自觉性,变“要我学”为“我要学”。要认真对照学习讨论查不足、寻差距,要善于发现问题,要看到自身存在的不足,于我而言,在任教的学科上,音乐专业的基础知识尚有不足,钢琴伴奏还不能做到即兴发挥,对教材上曲子的把握还不能做到信手拈来,对学生的引导还不能做到因材施教;体育科目上,由于自身非专业的原因,还有诸多的不足之处需要向专业的老师请教,力求做到能给学生教材所要求的,中考考试所必须的。除了正视自己的不足,在活动中我们还要坚持每天学一点、消化一点、提高一点,通过日积月累,达到丰富知识,提高自身的目的。
二、剖析问题。
经过此次活动,我认识到的差距有:首先,深入学习上有差距。自己虽然注重了政治和教学能力的学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,没有把教育教学参透。总体缺乏深学苦读的恒心忍劲。其次,工作上有差距。工作中高标准、严要求、高质量的意识还不够强,有的工作有时只求过得去、不求过得硬。有时做事情、干工作只从自身专业或本科目出发,尽管也按领导要求完成了要做的工作,但落实的不够彻底。我深感到,在深入学科教学调研方面做得还很不够,还没有做到经常深入实际,对情况的掌握还不够细、不够实、不够多。通过学习、查摆和同事们的帮助查出的自身存在的问题,这些问题为我及时敲响了警钟,我要正视与党员标准的差距,审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我,让自己进一步增强责任感。还要自觉学习“习近平新时代社会主义思想”理论,勤奋学习科学文化知识和业务知识,不断提高自身的政治和思想文化素质,以适应新时期工作的要求,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力。同时遵守学校的各项规章制度,促进学校各项规章制度的落实,促进学校各项工作顺利开展。对照工作,充分剖析自己的问题,工作中主要存在学习精神不够,主要表现为思想上对待学习的态度不够端正,在学习上花费的时间和精力太少,有时学习也是浅尝辄止;对照自己任教的音乐、体育学科,主要表现为未能完全把握学科精髓,理解学科教学的内在含义,同时对教材还未能完全吃透,不能做到因材施教,特别是体育学科,更需要向专业的体育学科教师进行请教。
三、学习启发。
再好的理论也要在实践中进行检验,这次开展的“大学习、大讨论、大调研”实践活动也是这样。我们要把理论学习与实际工作紧密结合起来,做到学习、工作两不误、两促进。“大学习、大讨论、大调研”就是要破除自身对待学习不端正的态度,沉下心来,潜心学习,把用在学习上的时间和精力提高起来,同时注意将学习所得与他人探讨,析出真知灼见,并将所得结论运用到实践工作与生活中去,实践获得的数据与经验同时又能反馈到理论中进一步的促进学习,由此形成良性的循环;“大学习、大讨论、大调研”就是要把我所任教的音乐、体育学科知识系统的、认真的学习起来,充分理解两门学科的内在要义,把握学科精髓,并通过不断的实践调整,优化在课堂上对学生知识能力的教授,对学生思想思路的启发,同时注意做到因材施教,将任教的两门学科经验与同行之间进行讨论,同专业的,不同专业的都应该在一起探讨,将大讨论中得到的提升运用到音乐、体育的学科教学中去,在实践中观察学生对于教学方法与教学思路的反应,并及时听取学生与同行的意见和建议,发现问题调整处理,力求真正的发挥“大学习、大讨论、大调研”活动的实际意义,并能将此作为习惯享用终身。
四、活动小结。
10.社区大调研手记 篇十
强化四种意识 牢记使命担当
近段时间,我认真按照全市“大学习、大调研、大改进”工作要求,积极参加市委办公室机关工会组织的读书月活动,通过学习《习近平谈治国理政》,尤其是书中第五部分中《牢固树立“四个意识”,维护党中央权威》这篇文章使我对坚定理想信念,强化“四种意识”有了进一步认识的和理解,下面我就结合自己的思想情况和工作实际,谈一谈学习体会。
一、坚定理想信念
理想信念是共产党人精神上的“钙”,是思想和行动的“总开关”,决定着共产党人的价值观念、精神状态、作风行动。坚定理想信念,应做到“三个始终”。
一是始终坚定理想信念,筑牢信仰之基。政治上的坚定来源于理论上的成熟,当前,最重要、最紧迫的任务就是认真学习总书记系列重要讲话精神,深刻领会讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求,努力把握其中的马克思主义世界观和方法论,切实把讲话精神内化于心、外化于行,并坚持学以致用、用以促学。
二是始终坚持党性锻炼,练好修养之功。始终把党放在心中最高位置,以“四讲四有”为标准,思想上不忘初心,政治上严守纪律规矩,行动上干在实处,永葆共产党人政治本色。
三是始终保持政治定力,做政治上的明白人。应以理论修养增强定力,以实践奋斗锤炼定力,以坚定党性保持定力,始终坚持正确方向。
二、增强四个意识
做合格党员,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
一是增强政治意识。没有规矩不成方圆,党章党规就是每个党员的基本规矩,总书记系列重要讲话精神是每个党员的行动指南。通过学习,要不断强化党员政治意识,坚定理想信念,坚定对马克思主义的信仰,始终坚持正确的政治方向,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。
二是增强大局意识。总书记指出,必须树立高度自觉的大局意识,把工作放到大局中去思考、定位、摆布,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。作为党员,要正确处理好大局和局部、整体和部分的关系,毫不动摇地贯彻党的路线方针政策和中央各项决策部署,就是善于从全局高度、用长远眼光观察形势、分析问题,自觉地在顾全大局的前提下做好本职工作。
三是增强核心意识。当前世界格局正在调整,国内格局正在变革,中国经济进入新常态,我们要有智慧、有担当。要坚决维护中国共产党这个中国特色社会主义事业的领导核心,维护党中央作为全党的领导决策核心。坚持做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的要坚决杜绝。任何时候、任何情况下,始终坚持心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,把中央纪律挺在前面。
四是增强看齐意识。毛泽东同志在党的七大预备会议上说:“要知道,一个队伍经常是不/ 4 大整齐的,所以就要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐,向中间看齐,我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。看齐是原则,有偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。”党员干部只有主动向党章党规看齐、向党中央看齐、向组织看齐、向人民看齐,才能凝聚民众之心,汇集群众之力,形成上下一心,完成党赋予我们的伟大使命。
三、牢记使命担当
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