感动圣诞作文

感动圣诞作文（精选14篇）

1.感动圣诞作文 篇一

我每年都像往年一样过圣诞节。

可我听说人家都是送这个，送那个。有的还送玩具，钱。可我仍然怀着快乐的心情，看看他们到底给我送什么？

今天是圣诞节，我穿着新鞋，穿着新衣服，快乐的跑到了车站，等车上了去，去了新玛特，到了那个地方，我上了地下室看看有什么买的没有，转了几圈买了几个东西，走了，在路上我看见了圣诞老人的大模型，我心里想了想，我听说人家说就没有圣诞老人，可我每年都收的不一样的礼物，我听说爸爸要出去，我就没有多想，我想我一定要揭开这个谜题，我假装睡着，到了晚上00：00的时候吧!我看见一道光，我一看热泪盈眶，原来是爸爸，爸爸带了一个红色的圣诞帽，装着圣诞老人，我不知道他把什么东西塞进我的袜子里。就在第二天我起来的时候，我一看袜子里，居然是一个我一直想要的会响的电动驴玩具，我一看还有一张白色的纸，那纸上写着圣诞老人又给你送礼物啦，我躲到了被窝里哭了起来。

这件我太感动了。

2.感动圣诞作文 篇二

先谈一个基本的问题, 使用“感动中国”人物材料有什么要求。我想如果要想成功使用“感动中国”材料, 首先要注意以下几点:

1.要深入了解人物的事迹材料, 这是能够运用的基础。同时要正确把握人物的精神内涵, 这是正确运用的关键。例如2006年高考辽宁卷作文题目是“肩膀”, “感动中国”人物中可用者很多, 如:桂希恩用仁者的肩膀顶住世俗的偏见, 让医学的死角得到阳光的普照;高耀洁用自己年迈的肩膀挑起了救助艾滋孤儿的义务, 让无助的孤儿得到了爱的力量;徐本禹用自己稚嫩的肩膀扛起了山区即将倾颓的教室, 让贫穷和孤独望而却步……

2.写议论文时, 不要大段、详尽的叙述人物事迹, 叙述事例必须力求简洁而形象。“感动中国”人物仅仅是一些当今时代中鲜活的论据, 写作时要从古今中外相关论据中多角度选用, 只懂得运用“感动中国”人物材料, 可能会使作文显得单调和单薄。

3.一般不要直接、大量的引用人物颁奖词, 如果需要, 就尽量用自己的语言评价人物, 如果要引用原句, 则一定要做到衔接自然, 不要留下斧凿之痕, 不能给人牵强之感。例如下面的满分作文片断:

徐本禹, 是什么驱动着你奔向贫瘠的大山?是爱的天性, 是一种对社会报恩的责任感吧!你用软弱的肩膀支撑着倾倒的教室, 用一颗善良的心帮助那些孩子。这本不是你个人的责任, 而你却一心奔向大山, 纵然你个人的力量不能让孩子们的眼中铺满阳光, 但是你用爱点燃的火把, 刺痛了人们的眼睛, 同时也苏醒了人们的心扉。 (2006年广东卷作文《心有天使, 诗意人生》)

4.使用相关材料时, 形式上要力求创新, 做到与众不同。不仅要从语言上创新, 更应该在立意上创新, 从人物事迹和颁奖词中挖掘出更新更深刻的感悟、体验和认识, 从而言人所不言。

5.每个人物都可用于多个话题, 要结合自己的作文立意, 灵活使用, 切忌生搬硬套。例如:

曾经有一个真实的故事让我们热泪盈眶:到大山深处去教书而放下大城市的诱惑, 这曾是只有在电视剧里才会出现的情节, 而徐本禹却真真切切地将它演绎在了自己青春的人生中。他希望帮助每一个需要帮助的孩子, 让每个大山深处的孩子都能满足对知识的渴望。这才是最高境界的人生, 是对安于平凡的最好诠释。 (2005年北京卷, 满分作文《说“安”》)

徐本禹的微笑, 就足以让我们每个人泪如雨下。当他带着那张微笑的脸, 走进大山, 以一个刚刚毕业大学生的稚嫩臂膀, 肩负起倾颓的教室, 肩负起贫穷, 肩负起本不属于他的责任时, 有谁的心还不能为之感动? (2005年江西卷, 满分作文《微笑的脸》)

同样是徐本禹这一人物, 不同的立意就要从不同的角度使用素材, 上面两例就非常成功。

下面再谈一下运用“感动中国”人物素材的方法问题。

1.运用“感动中国”人物事迹引出论题或论点, 或者以“感动中国”人物故事开篇, 引人入胜。例如2006年上海卷要求以“我想握住你的手”为题作文, 一位考生的满分作文以“感动中国”人物开头, 既扣住了题目, 又将读者的心灵引向丛飞离世的悲情中, 构思精巧, 入文自然。

2.用“感动中国”人物材料作论据, 增强文章的说服力。

例如2005年高考北京卷作文“说‘安’”, 有一篇满分作文就以“感动中国”人物季羡林和徐本禹的事例为论据, 层层深入, 论证有力。

3.直接以“感动中国”人物为主角或对象, 围绕中心展开叙写、抒情或评论。

3.话题作文“感动”导写导练 篇三

这则话题作文明确了写作的方向，那就是以“感动”为主题进行写作。在生活中，我们所感动的人和事可以说是数不胜数。父母的关爱，老师的关心，同学的热心，感人的事迹，都会在我们的心间留下深刻而美好的印记；他人的一微笑，一举手，一投足，都会在我们的心间荡起阵阵涟漪。面对这些来自世间的“感动”，我们要善于撷取触动自己心灵深处的人和事来写，不要太多，一人一事，把它记叙生动、深刻、感人即可。如果写记叙文，要善于恰当地运用细节描写来展现人物的性格特征，要适当运用写作技巧，如设置悬念、烘托、铺垫、欲扬先抑、欲抑先扬等手法，让文章摇曳多姿；一波三折；要准确运用修辞手法，如比喻、排比、拟人等，让语言出采。如果写议论文，要求观点正确，论据充分，论证深刻，达到以理服人的目的。

【考题预测】

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

某著名大学硕士新生郝同学，在微信朋友圈中对几位国内知名的史学教授出言不逊，用“垃圾”等词形容这些学者的学识和人品。他的导师孙教授看到之后，提醒郝同学为人治学要谦虚，谈人论事切忌污言秽语。但不久后郝同学又发布了类似言论，孙教授极度震怒，立即发表公开信宣布与之断绝师生关系。近日，学校正从校规和育人等层面评估孙教授的“断绝”是否合理。

要求：綜合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。

【思路导航】

从孙教授的角度看，可以支持其宣布与郝同学断绝师生关系，赞扬其坚守尊师重教的原则和立德树人的教育理念；也可以批评其逐出师门的方式简单粗暴，指责其违背了“诲人不倦”的教育原则等。

从郝同学的角度看，可以批评其口无遮拦，言辞轻率，目无师长；也可以肯定其勇于质疑，不迷信权威等。

从学校的角度看，可以肯定其恪守校规、遵章办事的行为，突出学校的育人功能；也可以批评其平时疏于师生管理，才导致出现封建家长式的老师和如此胆大无礼的学生等。

也可以整体把握材料谈尊师重教与个性张扬、学术自由的关系，等等。

4.感动圣诞作文 篇四

圣诞节作文圣诞节反思

这次的活动，令人有些许失望。原以为是考前欢快日子的收尾派对。但是，这个活动举行的不是很成功，我们也没有尽情的放轻松，一直在被混乱的局面打扰。我觉得我这次虽然没有参加任何活动，但是也没有扰乱局面。所以，两种情况抵在一起，互不牵制。但是，心里面还是有点不安，因为在别人表演开始或结束时，我总忘了献上掌声，我觉得这有点不礼貌，可是，我还是忘记，下次改正。我认为只有在正确的立场发表正确以及高雅的言语才是真正的表现自己。如果一个人连言语的观念都弄不清楚，那还是克制一下自己，学习他人的正确言语。表现自己，要正确的树立观念。不要用一些低俗的玩笑来说明自己的立场，自己要懂得，怎么用高雅、正确的言语来表达自己想说的话。我觉得这次的派对无论成功与否，既然都发生了，就让我们汲取教训，争取下一次做得更好，在这个活动中，我们不仅是玩乐，更多的是放轻松，为接下来的考试做准备，所以大家一起努力吧！

圣诞节作文快乐的圣诞节

今天是圣诞节，外面下着毛毛雨，好冷。但我好开心！一早就受到圣诞老爷爷送来的礼物各式糖果，10点半去黄花剧院看人偶剧丑小鸭，而且是和心畅一起看，她是我幼儿园的好朋友。

丑小鸭意外的生长在小鸭的家里，它与众不同，被小鸭们冷落、嘲笑，它很伤心、很孤单。只有鸭妈妈不嫌弃、疼爱和鼓励它，要勇敢的面对困难、坚强的生活、善良的对待朋友，它记住了鸭妈妈的话。它一天天在成长，它总是帮着妈妈干自己能干的事情；当朋友有困难需要帮助的时候，它总会尽力去帮忙，根本忘记了它们曾经的不友好，感动了它们成为好朋友。丑小鸭自己也好高兴！

有一天，丑小鸭见到了它的同类，在它们的鼓励下，经过自己的努力，终于变成一只美丽的白天鹅。

太好看了，有的小朋友还哭了。我们也要在学习和生活中，坚强、勇敢、善良！

圣诞节作文圣诞节

12月25日是圣诞节。周五的时候，我们在学校里提前过了一个开心的圣诞节。

早上，一进校门，我就看见我的前面都是圣诞树。树上挂满了小礼物盒、小圣诞老人、小雪花、小雪人&&还有金色的、蓝色的、银色的、红色的彩球彩带，五彩斑斓，好看极了！

第二节课一下课，我们就来到走廊上。叶老师正在那儿分发圣诞帽。每个人都有一顶，红红的帽子，白色的边，一个白色小毛球在帽尖上，摸起来很舒服。

然后，我们去操场上晨跑。晨跑之前，李老师还帮我们拍了几张戴帽子的大合照。咦，操场上怎么有个圣诞老人啊？他胖乎乎的，穿着圣诞老人的衣服，带着圣诞帽，套着白胡子，就差一个礼物袋了。哈哈，原来他是领队的。这时，我发现晨跑的音乐变成了欢快的《merry christmas》。

这个圣诞真有意思啊！

圣诞节作文圣诞节

我终于盼来了今年的平安夜！

昨天晚上，我翻来覆去睡不着，一共醒了三次，一直想着圣诞老人什么时候才会来给我送礼物。早上起来，弟弟的圣诞树下已经堆满了礼物！有我们俩个都喜欢吃的巧克力饼干，有圣诞老人送给他的乐高闪电龙玩具。他的圣诞树上还挂着好多的糖果、一个乐高钱包、乐高小人，还有圣诞老人给他的纸条。

我和弟弟看了一会儿他的乐高，又迫不及待地跑上楼去看我的圣诞树底下有什么。要知道，我家住十五层，我昨天是在楼下十二层弟弟家睡的觉。一推门，我看见我圣诞树下面礼物比弟弟的还要丰富呢！有乐高伦敦塔桥，有一样的巧克力饼干，有三个大苹果，还有人生之旅游戏套装。我还贪心的想我的圣诞树上会不会也有点什么呢？结果把圣诞树翻遍了也没有找到半块糖果。唉！没有就算了！反正我的礼物已经很多了，我已经很满足了。

妈妈建议我等到寒假时再拼我的伦敦塔桥，因为马上要期末考试了，要是拼的话可能会影响学习，我接受了妈妈的建议。人生之旅游戏倒是可以随时玩玩。

我喜欢圣诞节！圣诞老人真好！

圣诞节作文美妙的圣诞节

听铃铛的叮当声，圣诞节又悄悄来到我们身边。

红帽子、红衣服、白胡子，胖胖地笑着。瞧！这就是我在一家商店门口看到的圣诞老人，他还背着一个正宗的大布袋，看到小朋友就递过去一个棒棒糖，看到大人就递出去一包小纸巾，被他关照到的人们都喜笑颜开。

在看大街上，车水马龙。男男女女、老老少少把这条宽阔的大街挤得水泄不通。大家兴致最高的似乎就是买雪地靴了，因为它能让人联想到下雪和白色圣诞节，当然了，我也美滋滋地买了一双，想象着把它踩在雪地上发出咔嚓咔嚓的声响，我就忍不住笑了出来。

5.写圣诞的作文：我的圣诞梦 篇五

小学生作文大全

在圣诞节上，有很多小朋友跟我垒城堡、打雪仗和铺雪地，给圣诞老人修一条通往每个人家门口的小雪道，在雪道上放很多人寄给圣诞老人的《圣诞信》。

我要在家门前挂上我们一家人的照片全家福，给圣诞老人留下好印象，说不定明年我的圣诞树长高了，圣诞老人的雪橇变滑了，礼物也多了那。

这就是我的圣诞梦。

一年级写圣诞的作文就到这里结束了，大家一定要认真阅读，希望能有所启发，对大家有所帮助。

叮叮当!朋友们注意啦!!!圣诞节作文、平安夜作文、圣诞节礼物作文、圣诞节故事等相关内容抢先看咯~~祝大家圣诞节快乐~

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6.关于圣诞节作文：我爱圣诞节 篇六

关于五年级圣诞节作文：我爱圣诞节

今天是12月25日，圣诞节。妈妈告诉我，圣诞节是外国人的节日，是一个盛大的节日，和我们

晚上，妈妈对我说：“你很快睡着的话，圣诞老爷爷会在你的枕头旁边放礼物”。于是我先假装睡着了，然后再偷偷睁开眼睛，看圣诞老人有没有来，过了一会儿，我真的睡着了，梦见圣诞老爷爷真的从烟囱里钻出来了，悄悄走进我的房间，把礼物放在我的枕头下，就走了，又去给小朋友们送礼物去了。

第二天早上，我醒了，看见枕头下真的有礼物，是一本我爱看的课外书和二双新袜子，我很高兴，希望每天都是圣诞节。

我爱圣诞节，因为可以收到很多精美的礼物!

圣诞节作文到这里就结束了，大家一定要认真阅读，希望能有所启发，对大家有所帮助。

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7.关于圣诞节 篇七

What is Christmas?

Christmas is on 25th December.

It tells people that winter will end.

Christmas is for love.

圣诞节是什么?

12月25日是圣诞节。

它告诉人们冬天将会结束。

圣诞节是为了爱。

What do people do at Christmas?

Family members all go back home.

They decorate Christmas trees with lights.

They have a big dinner.They eat turkey,potatoes and beans.

They give gifts andcards to family membersand friends.

圣诞节时人们会做什么?

家庭成员们都会回家。

他们用灯装饰圣诞树。

他们享用一顿大餐。他们吃火鸡、土豆和豆子。

他们送礼物和贺卡给家庭成员和朋友们。

Who is Santa Claus?

You can put a sock besideyourbedon ChristmasEve.Ifyou are a good kid,Santa Claus will put a gift in the sock when you are asleep.

Santa Claus doesn’t want you to know who he is.If you open your eyes,he will leave at once.So be a good kid,and close your eyes!

圣诞老人是谁?

在平安夜,你可以在床边放一只袜子。如果你是个好孩子,当你睡着的时候,圣诞老人会往袜子里放一份礼物。

圣诞老人不想让你知道他是谁。如果你睁开了眼睛,他将会马上离开。所以做个乖孩子,闭上眼睛吧!

What can you see at Christmas?

圣诞节你能看到什么?

8.感动圣诞作文 篇八

据说有一个“圣诞节最不会寂寞的星座排名”：

第一名：双鱼座 第二名：巨蟹座 第三名：金牛座 第四名：摩羯座 第五名：天秤座 第六名：处女座 第七名：天蝎座 第八名：白羊座 第九名：双子座 第十名：狮子座 第十一名：水瓶座 第十二名：射手座

看看，射手座最寂寞。其实，一顿美味的圣诞美餐，一件简单的圣诞礼物，就可以将这个节日过得热热闹闹，一切没有那么难。

射手的圣诞美餐

好像永远都生活在叛逆期的射手座其实拥有热烈的性情，射手座的圣诞节所要的不是温情，而是不寻常。热烈的性格决定了射手座喜欢辛辣口感的食物，射手最爱的毫无疑问就是火锅。所以射手座的圣诞大餐最好是中式火锅配上泰式咖喱饭，制作虽然简单，但是美味口感能够让射手座非常满足哦。

星座吃货 请对号入座

白羊座

充满希望和行动力的白羊座所要的圣诞节当然是要充满惊喜的。讨厌清淡寡味的白羊座最爱的是烧烤大餐，澳大利亚风格的烧烤涂上橄榄油，辣椒酱，咖喱和肉桂，构造出白羊座绝对惬意的圣诞节。

金牛座

务实的金牛座不会做出什么光怪陆离的事情出来，美好却又要划算的圣诞节是他们最想要的。金牛喜欢美味的食品，爱好甜食，圣诞蛋糕和圣诞布丁最适合了。

双子座

开朗机智的双子座所要的圣诞节绝对是多样性的，所以旅游度过圣诞节最适合双子座的人，在旅途中当然也不能失去美味的圣诞大餐。双子座对食物的要求是简单中的美味，所以繁杂的东西反而不适合他们。

巨蟹座

想象力和创造力高居十二星座之首的巨蟹座是最重视感情的星座，他们最喜欢中式家常菜。

狮子座

狮子座喜欢的风格绝对是华丽，他们天生就有着极强的权力欲望和奢华喜好。狮子座所策划的圣诞节也绝对是要最高档，最华丽。如果经济允许，法国风味的精致大餐绝对没错。

处女座

完美主义并且有自己独特鉴赏力的处女座想要的圣诞节绝对不能有一丝不好的回忆。他们的圣诞大餐最好是泰式餐点。

天秤座

一定会在各种美食之间犹豫不决的天秤座需要无懈可击的圣诞节才能够稳定下他们的心性，最配他们的圣诞美味是迷人的意大利面食。

天蝎座

独立并且喜欢按照自己规矩办事的天蝎座其实也是一个浪漫的星座，火鸡的鲜滑肉质配上蘑菇浓汤或者奶油南瓜浓汤最适合天蝎座。

摩羯座

堅定的摩羯座喜欢的是简单而实惠的食物，不喜欢花里胡哨的东西。最适合摩羯座的圣诞餐点是铁板烧。

水瓶座

水瓶座很怕麻烦，绝对不会亲自动手来做上一桌子圣诞餐点，通常是叫一桌各式各样的外卖来。

双鱼座

唯美主义的双鱼座的圣诞节必须是美好浪漫而充满热情的。他们喜欢海，也喜欢吃海产品，所以双鱼座的圣诞大餐毫无疑问是海鲜大餐了。觉得太贵了是吧？一碗韩式海鲜拌饭你一定承担得起。

* **送圣诞礼物前，先看这里***

错误方式

12星座讨厌的圣诞礼物

魔羯座——一幅色彩鲜艳的“艺术画作”！

双鱼座——“昂贵礼物”（最怕让人破费欠人情了，愧疚！）

白羊座——没品味的礼物

金牛座——运动器材

双子座——盆栽

巨蟹座——战争片全集

狮子座——仿冒品系列（爱面子的狮子伤不起！）

处女座——最新科技品（科技盲啊。）

天秤座——小动物！（活生生的礼物真心不适合。）

天蝎座——送礼物时的态度要真诚，礼物不重要（重感觉的星座就是这么来收礼物的）

射手座——拼图（天生性格粗线条的射手座会囧死的）

水瓶座——古板的礼物

正确方式

12星座适合的圣诞礼物

白羊座——望远镜、造型特殊的钢笔

金牛座——特别的美食、舒服可爱的帽子

双子座——钥匙扣、手机挂饰

巨蟹座——配饰、围巾

狮子座——手表

处女座——水晶、相册

天秤座——抱枕、咖啡杯

天蝎座——心型蜡烛、香水

射手座——风筝、巧克力

摩羯座——音乐盒、公仔

水瓶座——魔方、印花丝巾

双鱼座——鲜花、手制卡片、品味优雅的艺术品

[编辑：苗与][▲]

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9.圣诞节作文700字：圣诞节 篇九

“小洁，你总这样黏着我，都没有女生敢靠近我了。”哥把我抱起来，佯装生气。“我才不要女生黏着你，你是我一个人的。”我紧紧的搂着他的脖子不肯放松，如同一件宝贝般珍惜，“那你将来嫁人了怎么办?”“小洁不要嫁，小洁要哥，哥也不要嫁。”

“恩，哥不嫁，哥最疼小洁了，哥要陪小洁一辈子。”他总这般迁就着我，真希望他的上空永远只有我一人的翅膀。

当圣诞节的喜悦冲破了天空的阴霾，只有我一人拥有孤单的行李。只有我被抛在了人群以后，醒来，眼睛红肿。这辈子，我第一次为他哭，哭到眼睛红肿，床头的红苹果消失了，取而代之的是一张纸，纯白的纸恬静的字，填满了所有空白。

小洁：

对不起，哥不能陪你过平安夜。苹果哥吃了，有你的味道，你要坚强，不能哭了，眼睛肿了，哥都不知道怎么修。一直没时间说太多，因为你还只是个孩子，你要知道哥有哥的梦想和追求，哥的生活永远不是一个梦，是很现实很现实的生活。将来你会明白的，你问我缺什么，我并不是什么都不缺，只是不知道该怎么回答你。我缺的是时间，满满的时间，让我可以认真学习，无所顾及的陪你走过春夏秋冬的时间。只是在这一刻，我的梦为我的人生撑起了帆，我掌着舵。我不能放弃那美好的未来呀。原谅哥，哥还是那样疼你，真的，哥最疼最疼你。

哥

我不知道他的出现和离去竟会如此匆忙，只有这文字证明我的平安夜，他出现过。

躺在草地上，享受着难得的.忙里偷闲。春天的脚步早已走到了端末，万物不争地欣欣向荣。不久，就是那金色的六月了，这片蓝天，依然纯净得像海一样自由。当我逐渐长大，当高三就快退出我的人生舞台，我终于明白哥的心情。其实高三是一种生活，一种书

10.感动圣诞作文 篇十

嘿嘿，平安夜呀平安夜，我总算把你等到了，哈哈！

看过许多“洋片”的我知道，每当这时，总会有一位戴着红帽子，一脸白胡子的老爷爷悄悄把礼物装进孩子的袜子里。许多年了，我一直都没有收到过圣诞礼物，郁闷啊！可是妈妈说，这次圣诞老人会来的，我半信半疑，不过还是激动不已，我要让圣诞老人把几年前的礼物也一起给我！就这样，一个天真的小念头就在我的脑海里浮现出来了。

不一会儿，就到了傍晚。我赶紧找来一只特大号的袜子（当然是爸爸的了），放在一个显眼的位置，把窗户锁好，只把门掩开一点，静等着圣诞老人的到来……

哎呀，这都几点了，还不来？困死我了，我要睡觉！想着，我忽然看见门“吱”的一声开了，哈哈，是圣诞老人！我兴奋起来，计划就要成功了！只见，门上的一盆冷水掉了下来，正好扣在圣诞老人的头上，淋了他一身！“好小子，敢捉弄我！今天你完了！”说着，圣诞老人冒起了火，成了游戏中的火龙，步步向我逼来。“不要，圣诞老人我错了，我不要礼物了，饶了我吧！”“哈哈，今天你就当了我的饭后甜点吧！”火龙把我拎了起来。

“不，不要！”我猛地从床上坐了起来，嗨，做了个梦罢了。“哎呀，宝贝你吓死我了！”咦，怎么会是妈妈？我诧异了。“哦，我就是来看看，对了，你的礼物在袜子里呢！”妈妈快步走了出去。唉，本想抓圣诞老人一个现行，没想到做了个梦，礼物也没多拿点！可是，想到这，我听朋友说过，圣诞老人好像并不存在。看着妈妈的背影，我突然知道了，一定是妈妈扮作了圣诞老人，给我送来了礼物！可这又是为什么呢？带着疑问，我又进入了梦乡……

第二天一大早，我就把袜子里的东西拿了出来，居然是一张卡片，上面写道：

宝贝，这是你第一次收到的圣诞礼物吧！由于很忙，没来得及送给你更精美的礼物（也很抱歉以前不知道有这样的事，没有给你送过礼物），或许你也知道了，世界上没有圣诞老人，那只是人们的幻想，圣诞老人的含义就是让世界上的儿童拥有快乐，我想你也能明白吧！

妈妈

11.初中生圣诞节作文：圣诞节 篇十一

我向学校飞奔，结果还是迟到了。我猜想老师肯定会严厉地批评我，我全身发抖，老师把我叫到跟前，我害怕的都快站不稳了。而老师的做法出乎我的意料，她说:“今天是圣诞节，我们要开开心心的，今天我不批评你了，但以后不要在这样了。”我终于松了一口气回到座位上。多亏今天是圣诞节，否则我就会被老师惩罚了。

快放学了，我多么想在圣诞节里玩一会啊，于是我把作业在班级里就做完了。

放学后，我告诉妈妈作业我做完了的事情。妈妈一听非常高兴说:今天是圣诞节，就玩一会吧。我对妈妈说:我不想玩雪，我想装扮圣诞树。妈妈给我买了一棵圣诞树和装扮圣诞树的配件，还有一些彩灯，我高兴极了。

到了家就迫不及待的装扮起圣诞树来。我废了九牛二虎之力和静心的打扮后，我想看看圣诞树漂不漂亮，于是我把装扮好的圣诞树拿到外边，拿了电线，查上电源，彩灯立刻亮了起来，我在雪中一看，非常漂亮，弄的我不由自主的呆住了，五颜六色的彩灯在雪中一闪一闪，在空中的小星星一样。而圣诞树在彩灯的照耀下像在雪中的仙女一样漂亮。

12.感动圣诞作文 篇十二

it is said that in the year of 300 ad, there was a kind old man and his name was saint nicholas.he was always ready to help the poor and often gave presents to them.today, father christmas is an imaginary figure, but nearly all young children believe in him.they think he is a happy old man with a long white beard and a long red robe.on the night of the twenty-fourth of december every year, father christmas from some cold northern land comes down the chimney of the fireplace to put presents by the beds of children or to fill their stockings.so when children go to bed that night, they hang up their stockings, and on christmas morning they wake to find them full of presents.of course, it‘s really their parents who fill the stockings.another name for father christmas is santa claus.译文：

据说，在公元300年，有一个善良的老人，他的名字是圣尼古拉斯。他总是愿意帮助穷人，常常送礼物给他们。

如今，圣诞老人是一个虚构的人物，但几乎所有的孩子都相信他。他们认为他是一个快乐长长的白胡子和一个长长的红色长袍的老人。

在第二十每年的十二月份的第四夜，父亲从寒冷的北方一些圣诞归结土地的壁炉烟囱提出的儿童床礼物或填补他们的袜子。因此，当孩子上床睡觉，那天晚上，他们就挂上他们的袜子，并在圣诞节早晨醒来发现他们装满礼物。当然，这需要他们的父母谁填补了袜子。

13.感动圣诞作文 篇十三

大学圣诞晚会策划书

主持人2或4人：

开场白：

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

ABCD：大家好!

A：重新走进大学校园的我们，对未来充满了憧憬，编织着未来辉煌的故事!

B：二年来，我们在学校，商学院领导、老师的指导下和关爱下，在班委和全体同学的努力下，在84位兄弟姐妹辅助互爱，共同进步!

C：今夜，我们燃起心中的的篝火，用歌声和微笑迎接圣诞节的来临。

D：在这里，我向在坐的每位表达最崇高的敬意和最诚挚的节日问候：花好月圆人更圆，国旺家旺人更旺!

A：没有松风的秋，雁去长空;没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。

B：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。

C：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂，迎接新年的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。

D：佛说：前世五百次的回眸才换来今生的擦肩而过，而我们该是经历多少次不悔的回眸和多少次不灭的轮回才换来今日的欢聚啊!

A：这使我想起张爱玲的一句话：“于千万人之中遇见你所遇见的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了。那也没有别的话可说，惟有轻轻的问一声：噢，你也在这里吗?”相信大家都为这种美丽的情缘感动吧!是啊，绯红的花瓣在手指间飘落是美，斑斓如海的明媚是美，在无止境的旅途累累的苦痛也是一种美。可是，如果这一路上，有了你的陪伴，有你与我唱着同一首歌，是不是会更美呢?

B;前路漫漫真如铁，但我们焚膏继晷的长夜里有明星当空闪烁，为我们寂寞的奋斗挂一盏暖心明灯;皎皎月华，广寒宫玉兔迷离，嫦娥广袖飘舞，为我们单纯的追求伴一曲霓裳羽衣。

C：当心事浸没五月的堤岸，当记忆焚烧悔恨的灵魂，当暴风摧毁希望之舟，勿忘我仍旧晶莹剔透，彼岸的花仍在热切的呼唤。是的，在青春的背后，我们曾发现生命的忧郁和疲惫，可在这忧郁疲惫的背后，又有生命的蓬勃和活力。我们正年轻，所以我们的生命应该张扬，我们的青春应该骄傲!

D：这不仅仅是一次顺应节日的晚会，更是对走过的日子的回首和对前方的路的憧憬。二年前，你我互不相识，从各自的或东或南或西或北的地方相遇在这里，几个月之后，你我又将背起更大的行囊，各奔东西。因而今夜的几个小时，显得如此珍贵，它必将成为我们一生中怎么也抹不去的记忆!

ABCD：***班圣诞联欢晚会现在开始

文艺节目

全部活动时长：1小时

1.破冰(旨在打破拘谨的气氛)

2.樊智勇独唱

3.三句半《校园生活》演员待定(4人)

4.歌曲

5.双簧《吃年糕》演员待定(2人)

6.歌曲

7.游戏

8.男女对唱

9.全体大合唱《团结就是力量》

结束词

A：生命的价值在创造中实现，要想成为自由的海燕，就要敢于面对海浪和狂风暴雨。

B：在课堂中，在运动场上，在实验室里，我们学习知识，锤炼意志，设计生命的蓝图。C：我们的青春就是燃烧的圣火，让今夜的晚会为我们的未来燃起幸福，燃起希望。

D：让我们燃烧青春的热情，为华夏开拓更绚丽的未来，创造属于我们的金秋收获季节。

ABCD：今天晚会到此结束。

以下游戏任选一个：

1、踩气球：每人脚绑3个气球，坚持到最后气球完好无损者获奖;

2、夹乒乓球：在限制线外将20个乒乓球夹起，并放进指定范围，球跳出重夹，先夹完为胜。

3、单脚跳：参加人员在10米之内单脚跳到终点，脚落地重来，先跳到终点为胜;

4、套圈：在规定的地点用特制的圈，套中者奖品拿走，每人限套3圈，套完为止;

5、抢凳子

道具：凳子(若干)

参加人员安排：8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算，即8人摆7张)，然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队)，当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。

6.心心相印,我来比你来猜

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)

参加人员:两人一组,可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

7、结对而行

道具:绳子若干

参加人员:两人一组或多人一组,多组参加

游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊“开始”时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。

8:击鼓传花

道具:鼓或音乐、花

参加人员：集体

游戏规则：参加者先围成一圈，当击鼓者开始击鼓时，花就开始传，当鼓停时，花到谁手，谁就是“幸运者”，就要表演节目。表演后，花就从这个“幸运者”开始传，节目依此进行。

9：寻宝大行动

道具：“宝物”(一般为字条)

参加人员：集体

游戏规则：先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等)，然后把宝物分布在各各隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻“宝物”，找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”，由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如：宝物里写着“学猫叫三声，奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做，然后，主持人给予相应的奖励。

10：成语(或词语、诗)接龙

道具：无

参加人员：集体

游戏规则：本游戏就是由一人起头说出一个成语，然后其余的人就按顺序接下去，注意：每位接龙者所接的成语的首字必须是前一人的最后一字，可用同音代替。当轮到某个接龙者而这位接龙者却不能接出的话主持人可给予其一定的惩罚(可以让其表演一个节目或模仿一个动作)。

10：顶气球比赛

道具：气球一个、绳子一条

参加人员：两组对抗(每组一般为3人到7人)

游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样)，然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头，不能用身体的其它部位

11：明星秀

道具：电影或录像、歌舞表演

参加人员：自定

14.小学生圣诞节作文：圣诞晚餐 篇十四

此时，我们正在给那只火鸡，抹上各种各样的调味料和香料。有胡椒粉、迷你香、胡萝卜……我们一边涂调味料，一边想象这只火鸡烤熟了后是什么样的味道。我们涂完后就把它放在桌上，然后把烤炉调到270度来热炉。半小时后，我们再把火鸡送进烤炉里去。最后我们就定时四个小时。在等待的过程中，我们因为无聊，所以玩起了电脑来了。

“叮叮叮叮”的铃声，在我们耳边想起。我们一个个争先恐后地跑到烤炉前。在这之前，我们已经十几次跑去“看望”火鸡了。每一次去，那里的香味都会增加。经过四个小时的“折磨”，火鸡终于熟了。

我们一个个站在烤炉旁，一个劲地使劲吸。恨不得把所有香气，吸到肚子里。烤熟的火鸡，被拿了出来。表面和我们想象中的烤鸡皮的棕色不同，而是如同黄金一般的亮丽。表皮上还有一层油，让饥肠辘辘的人，口水飞流直下尺。当师傅把它切开后，我迫不及待地说：“光荣的任务就由我来担任把。”话音刚落，我拿起筷子，夹了一块又肥又嫩还很大块的趁着热气的火鸡，吃了起来!那种幸福，让人无法形容。其他人见了，也不甘落后，拿起筷子大口大口地吃起来。我们当时完全可以比作一群化骨龙。

事后回忆起来，仍然记忆犹新。我们认为，那真是一顿既幸福又快乐的晚餐。