思想动态汇报

思想动态汇报（共8篇）

1.思想动态汇报 篇一

职工思想动态汇报

11月份，后勤中心党支部针对当前总体经济形势以及矿井安全生产经营工作状况，从稳定职工队伍入手加强职工思想政治教育，以多种形式教育职工正确认识企业面临的困难，进一步强化爱岗敬业意识，以做好本职工作实际行动支持矿井的生产建设，顺利地完成了后勤各项服务工作。

职工中普遍关心的问题是目前后勤中心人员少，日常工作开展的困难。现在后勤中心的洗浴班、卫生班、水电暖班、司炉班班人员严重不足，日常工作在人员少的情况下勉强维持开展，人员少与工作量大之间矛盾，职工反响很大，在一定程度上影响了服务质量。

为进更好地做好后勤服务工作，上述问题应该加以重视，同时也希望采取切实可行措施加以解决，满足实际需要。

针对上述问题，后勤支部也会从总体工作出发，发挥思想教育优势，加强对职工进行形势与任务教育，消除职工情绪，使职工进一步树立大局意识，发扬艰苦创业的光荣传统。努力做好内部协调工作，有效的做好工作。

后勤中心

2012年11月24日

2.思想动态汇报 篇二

一、当前高校大学生思想动态存在的问题

(一) 思想道德方面

在校大学生的思想主流是积极向上的, 具有较强烈的爱国情感。但是在当今社会知识化、全球化、经济一体化的时代潮流冲击下, 也有少数学生的思想道德素质令人堪忧, [2]个别学生过于强调个人本位, 在价值取向上过于功利化;对待诚信缺失现象采取漠视态度, 甚至有些同学采取支持的态度;凡事以自我价值为核心, 把国家和集体利益放于次之的地位;过于强调个人物质利益的得与失, 而忽视精神文明的构建与发展;过于追求眼前利益与机会, 忽视远大理想与信念。正如调查中显示, 有些大学生入党动机不纯、态度不端正, 把入党作为自己就业、升官的跳板, 存在“官本位”的现象。

(二) 学习生活方面

通过调查, 发现学生在学习上的问题主要体现在:对自己所学专业不了解, 不感兴趣, 只是不得已的选择, 对本专业的前景不是很看好;对于大学学习没有一个合理的规划, 认为考上大学了就自由了, 去不去上课都无所谓, 考试背一下就可以, 甚至有很多学生在考试中作弊。生活方面主要有:课余时间无所事事, 大部分时间荒废在网络娱乐中, 对自己的未来生活没有计划、安排, 整天浑浑噩噩, 凡事不考虑, 采取消极的态度, 走一步算一步;人际交往能力差, 觉得集体中缺少温暖, 与同学交流困难, 没有友谊。

(三) 感情交友方面

当前大学生对个人、集体、他人关系的态度越来越现实, 部分学生缺乏成熟、健康的恋爱观。在调查问卷中, 对于人际关系的看法, 大多数学生认为人际关系已不再仅仅是纯粹的感情因素, 相反掺杂了许多利益因素;同时只有半数不到的学生在对待爱情时是认真的, 甚至有25%的学生仅仅是抱着消遣的心态进行所谓的“爱情”。

(四) 择业观方面

现代大学生的职业目标定位明显, [3]功利性比较强, 理想色彩比较重, 但对于通往目标的路径并不清晰;此外, 学生普遍对就业前景报悲观态度, 就业压力明显。社会对人才的高要求与学生自身实力之间的反差还促使部分学生缺乏自信心和竞争力, 害怕面对现实。而随之而来的学习问题、定位矛盾、情绪状态加剧了学生的心理负担。

二、高校大学生思想问题的归因分析

(一) 家庭环境的影响

从调查来看, 在校大学生50﹪以上都是独生子女。独生子女家庭作为现代大学生所在家庭结构的主要形式, 其家庭状况较过去的孩子家庭条件更为优越, 所以形成一种无论从感情厚度还是经济实力上来说都要更强的宠溺形式。因此, 这些被温暖的大手包围在手掌心的明珠们, 时刻都享受着随心所欲、特立独行的生活。导致他们自我意识增强, 存在以自我为中心、合作意识淡薄、自理能力差等不足, 面对群体生活时, 相互之间很难适应、理解、包容, 且不知如何表述或者达成共识, 以致严重影响其大学期间的学习和生活。此外, 调查显示有较大一部分在校大学生来自单亲家庭。而随着近年来社会离异率的升高, 残缺家庭对大学生的思想也产生了深远影响, 它是促成学生缺乏安全感, 心理脆弱, 思想偏激的重要因素。

(二) 学校教育环境的影响

自1999年, 第三次全国教育工作会议发出全面推进素质的动员令以来, 各类学校都把提高民族素质和创新能力作为重点, 大力推进素质教育。而在素质教育呼声中成长起来的大学生, 也表现出独立思考、个性自信等优势, 富有较强的创新理念。但是, 经济社会变革对学历和文化的高层次要求使得源于竞争社会大背景下的应试教育仍占据中国教育大环境的重要领域。调查显示应试教育的弊端使教育者无暇顾及学生在道德理想追求、心理素质等方面的培养。比如在问及“为何报考本所大学”时, 只有10﹪左右的学生是按照自己的理想报考的, 而绝大多数同学是根据家长意愿和老师推荐选取可能发展前景较好的专业, 而这种选择与其兴趣、爱好、特长毫无关系。同时, 新一代大学生由于在中学阶段接受素质教育的不平衡, 也是导致其在入学时仍然存在对家长和老师过分依赖, 对大学自主学习模式不适应, 和与人沟通方面存在障碍的重要原因。

(三) 社会环境的影响

中国处于社会主义市场经济不断完善的阶段, 由此带来的利益关系调整、收入差距扩大、公平与效率失衡等社会问题, 深深影响着转型社会中的人的思想价值观念。社会变革的复杂性、社会价值观的多元化, 使正处于思想成长期的现代大学生备受冲击, 困惑和矛盾明显增多。此外, 市场经济的快速发展在某种程度上也使利益驱动机制成为调动人们积极性的重要途径, 加上社会就业压力的不断增加, 都使得青年一代的价值观更加趋于务实, 比他们的前辈更早的考虑生存发展。这就不难解释在“对于导致你心理压力最主要原因”这个问题上, 42.3%的学生选择“社会就业压力”。在压力面前, 63%的学生表现得信心不足。而这份不足除了体现其对自身素质的怀疑外, 也充分透露出其对未知社会的不确定而感到恐惧。

三、加强高校大学生思想教育工作

(一) 引领正确的思想观念

思想是行为的先导。思想引领的主阵地对于高校来说无疑是课堂。广大教师在日常的授课过程中, 应重视对学生爱国敬业、严谨求学、奋发向上等精神的引领, 注重理论知识与实践锻炼相结合的授课形式, 开阔学生的视野, 帮助学生积极思维。其次, 高校应重视以重大节日、纪念日、特殊时期为契机, 开展以党团、爱国、学习、心理、安全、就业等主题的教育活动, 引领学生树立正确的思想理念, 丰富完善的知识体系, 磨练坚强的意志品质。此外, 辅导员、班主任老师要重视与个别同学的谈话交流, 有针对性地帮助其改正在学习、生活、就业、心理等方面的错误思想, 解决其面临的思想问题。

(二) 完善学校的管理制度

制度是学校教学管理有序进行, 学生成长发展的基础。在教学方面, 学校要注重增加人文素质选修课程, 通过人文素质和科学精神教育, 提升大学生的人格、气质、休养等内在品质, 并不断完善选修课管理机制, 杜绝资源浪费, 减少学生既不退选修课又不去上课的现象。针对大学生心理健康问题, 学校应设立专门机构指派专业教师定期进行排查、教育与咨询, 并将心理健康教育纳入大学生的课程体系, 普及心理健康知识增强心理关注。在日常管理方面, 学校在严格校规校纪的同时应注重督导与检查学生行为实际, 帮助其良好行为规范品质和自我管理能力的养成。如在学校教学楼内安装监控设施, 观察、警示并约束同学在校园环境内的不文明行为;安排专门部门定期对学生宿舍进行安全检查与卫生评比, 育教于管, 杜绝在寝室私拉乱接电源, 使用违规电器, 抽烟喝酒打麻将等不良现象的发生;完善激励机制, 公平奖助, 综合学生年度在思想、学习、日常自我管理等方面情况进行精神和物质的双向激励, 以此鼓励学生加强自我管理, 促进自我学习, 更好地适应大学学习生活。

(三) 营造良好校园文化环境

大力开展第二课堂, 用丰富多彩的校园文化陶冶大学生的道德情操。如组织举办观看红色影片, 去敬老院探望老人、义务献血、到农村小学进行支教, 加强和引导大学生挑战杯、大学生艺术节, 提倡大学生读书活动等, 通过丰富多彩的校园活动, 切实提高学生的综合素质, 丰富同学们的校园生活。鼓励学校各社团多开展学术讲座, 通过学术讲座文化丰富学院学生的科学文化知识, 营造校园文化氛围, 倡导成立理论学习型社团、学术科技型社团、社会公益型社团, 充分发挥这些社团在校园文化建设中的重要作用, 使同学在参加活动的同时其集体主义、爱国主义精神在这些活动中得到升华, 进一步强化学生的责任感、使命感和义务感, 培养他们的奉献精神。同时以就业为导向, 大力推进校企合作人才培养模式, 突出实践能力的培养, 让学生了解企业, 了解生产流程和设备设施工作原理, 学习企业文化, 体验企业生活。这样有助于学生理论联系实际, 提高学习兴趣和培养他们爱岗位敬业的精神, 为学校学生指明就业方向。

(四) 增强家校合作

高校思想教育工作者应[4]重视家庭对学生的影响, 发挥家庭教育作用, 注重通过信件、电话、信息和家访等形式与家长的沟通联系。一方面帮助学生家长把握学生的思想动态, 引导家长正确理解大学和学校的教育管理模式, 转变“溺爱”、“撒手不管”的错误家庭教育观念, 认清学生成长特点, 从而更为关心学生的全面发展, 与学生间的顺畅沟通;另一方面, 通过与家长的沟通, 学校教师也可以对学生家庭、生长环境等有更深入的了解, 从而更为准确地把握学生思想的动态根源, 便于更好地开展学生思想教育工作。

摘要：针对当下大学生思想动态的特点, 准确地把握大学生思想政治工作面临的新形势, 开拓新格局。对于提高高校思想政治工作的针对性、实效性和科学性具有十分重要的意义。本文基于对在校大学生思想状态、学习生活、感情交友、大学生公德、择业观等方面进行的问卷调查, 发现当前高校大学生思想动态存在的问题并从家庭教育、学校教育和社会影响方面进行归因分析, 进一步在思想引领、制度完善、文化环境营造、家校合作等方面提出了有针对性的对策办法。

关键词：大学生,思想动态,调查,对策

参考文献

[1]李卫娟.大学生思想动态调查[J].教育与职业, 2012 (16) :50-52.

[2]斯日古楞.当前大学生思想状况的动态分析及对策[J].赤峰学院学报 (自然科学版) , 2011 (01) :254-256.

[3]黎庆兴, 阳小玲.大学生择业观及其对策研究[J].科技信息, 2012 (08) :95-96.

3.浅析当代高职院校学生思想动态 篇三

关键词：高职院校　学生思想　动态

为了了解高职学生的思想动态，有针对性地进行思想教育工作，作为高职院校的一名思想政治教师，我对我院一年级、二年级的所有学生进行调查，从他们的思想动态进行研究，采取不同的方法针对不同的学生，取得了一定的成果。

一、高职院校学生的思想现状

高职院校以培养实用型的高技能人才为目标，是培养社会人才的最后一站。随着社会主义市场经济的发展，社会对高技能人才的需求激增。同时，伴随着生源数量的减少，近几年高校却在不断扩招，高职院校为了生存和发展倾尽所能，展开生源大战，导致学生素质参差不齐，同时也导致学生思想状态的不均衡性、不稳定性，比如对时事漠不关心或关心不够，社会责任感不强等。

二、高职院校学生思想动态主要反映的几个问题

1、在思想政治方面

高职院校学生基本能够做到坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，但仍有一部分同学表现出不关注时事，对国家大事漠不关心，不能够把自身的成长、成才与学院、国家甚至社会主义现代化建设的伟大事业紧密联系起来。他们在学好自己专业知识的同时，思想意识里对国家的社会主义现代化建设、对自身的发展于社会的重大意义认识不足，导致虚度光阴、浪费时光的情况时有出现。

2、在个人思想方面

高职院校学生对大学有一个基本的概念，对大学的生活以及毕业后的打算也有自己的初步规划，但是对于自己的母校，他们总是期望太多、付出太少，抱怨太多、理解太少。对于什么是大学，什么是大学生，一代教育大家蔡元培先生有过极为精辟的论断，他认为真正的大学是“大学之大，非大楼之大，乃大师之大”，他认为真正的大学应该具备“自由之思想、独立之精神”。而我们高职学生中大部分人从入学开始就抱怨学校环境差、硬件设施不足，尚未意识到自己应该更多的是关注师资队伍的强大。只有师资队伍的强大，才能丰富学生的课堂生活，传授更多的知识，培育出国家需要之才。同时，作为当代大学生，还应该意识到“不唯上，不唯书、只唯实”，不要一味地相信书本上的知识，要在老师的支持和帮助下，充分发挥自己的想象力和创新精神，做到有思想、有见解，学会自由、学会独立。

3、在责任意识方面

大部分高職学生已经意识到自己对父母、对家庭的责任，具有强烈的责任感，但是他们还没有意识到自己具有家庭成员、学生和社会人的三重身份，他们对自己于学校、于社会的重大责任认识不足，没有充分意识到学校的发展与建设、国家的富强与强大与每一个大学生息息相关。作为当代大学生，首先要具有强烈的爱国意识和主人翁意识，这是我们的民族之魂，是我们每个人前进的动力，每个大学生要明确我们就是一个攀登者，是一个开拓者，社会主义现代化建设之山需要我们去攀登，民族复兴之路需要我们去开拓。同时，校园的发展与建设也离不开每一个学生的支持与关爱。而作为高职院校的大学生，大部分同学将来是从事一线工作的蓝领，这对于社会和国家的发展具有重大的意义，因此，高职学生要树立强烈的社会责任感和奉献精神，努力学好自己的专业知识，用自己的实际行动诠释“服务社会、奉献社会”的誓言。

三、解决问题的几点建议

1、充分发挥辅导员的力量，加强学生的思想政治教育

俗话说：“一把钥匙开一把锁”。辅导员工作是一项艰苦而细致、持久且易反复的工作，作为大学生思想政治教育与日常管理工作的具体组织者、实施者和引领者，要想全面提高学生的思想政治水平，使他们得以全面发展，高校辅导员自身首先必须具有正确的政治思想观念、满腔的工作热情和较高的文化修养，在与学生朝夕相处的过程中，了解他们的所思所想，抱着对学生的诚心、爱心，在日常工作中做到热心、耐心，对学生言传身教，与时俱进，开拓创新。其次，辅导员工作还必须讲究方式方法，作为学生日常管理的组织者，思想政治工作的教育者，应具有较高的组织管理能力和思想教育能力，讲究工作的方式方法，掌握学生的基本情况，培养优秀班干部，注重学生心里健康教育，开拓创新、与时俱进，增强思想政治教育的实效。

2、充分运用思想政治课的导向性，发挥思想政治课的教育优势

大学生是祖国的希望、民族的未来，他们的思想政治水平如何，不仅关系自身政治素质的高低，而且影响中国特色社会主义事业的发展。高校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道，这对于提高大学生的政治素质、促进大学生提高政治鉴别力、增强政治敏锐性、树立正确的政治价值观具有特殊作用。在思想政治课的授课过程中，还要注意运用好题材、好案例对学生进行教育，如河北农业大学果树93（01）班毕业生群体坚持15年默默资助病逝同学父母的感人事迹，利用身边人、身边事感化学生、教育学生，见微知著，培养学生将理论知识内化为理想信念、进而外化为实际行动，从根本上提高教学的针对性和实效性。

3、利用学生的社会实践活动，增强学生的责任感

社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，其根本目标是育人，对于培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人具有重要意义。在教学过程中，要充分注重社会实践的教育教学效果，比如鼓励学生积极开展学雷锋活动，在实践过程中懂得助人为乐的境界和意义；开展法律常识的调查，鼓励学生进小学、进中学，进行普法宣传和教育。

四、高职学生思想动态转化情况

通过对我院高职学生的思想动态调查研究，采取多种方式引导，学生的爱国意识、责任意识等各方面均有所转化和提高，能够做到关心国家大事，把自身的成长成才与班级建设、学院建设甚至我国的社会主义现代化建设紧密联系起来，取得了较好的效果。

注：本文为2011年保定市哲学社会科学规划研究项目，项目编号：201103062，课题名称：《高职院校学生思想动态研究》。□

4.大学生思想动态汇报 篇四

随着短暂而又令人留恋的假期悄然离去，同学们带着寒假的喜悦和新学期的兴奋与希望来到了学校。为了了解同学们在寒假期间的生活和学习状况以及他们返校后的最新思想动态等。在开学报到这几天，我通过走访学生宿舍，与学生们真诚交谈，掌握到了一定的信息，了解到了大部分学生的思想状况。鉴于，我带的398名学生包括212名大一学生、168名大三学生，对于大学生活适应度不同，以及发展阶段不同，因此他们的思想状况也略有不同，但我发现有一点在他们身上所反映是一致的。就是就业前景如何。现将学生思想动态汇报如下：

一、同学们在假期里对国家大事国外时政都非常关心。

二、同学们对大学生活的适应程度有不同的提高

经过一个学期的锻炼，大一新生已基本适应大学生活。目前，大部分大一新生都在积极调整心态，尽快从假期松懈的生活中投入到大学紧张忙碌的学习生活中。其中绝大部分同学在为成为一名入党积极分子而努力，少部分同学因考试科目未能通过，正认真备战补考。

近几天，全国大学英语四六级考试成绩刚公布出来，四六级的通过情况成为了大三年级同学们最为关心的热点。其次，大三的同学们已进入专业课的学习阶段，大部分同学将主要精力转移到专业课的理论研究方面，致力于提高自身的学术修养；还有部分同学在集中精力攻考各种职业资格证书，为以后的就业打下坚实的基础。

三、积极参加社会实践

在寒假期间同学们积极参加了各种社会实践活动，提高了自己的综合能力，同学们还对自己的新学期提出了一些计划和规划，一方面不仅要努力学好专业知识，为更好的就业作准备；另一方面要利用课余的时间多参见一些社会活动，来锻炼自己的人际交往能力、管理能力、学习能力等，以便以后更好的适应这个社会。

四、就业问题时候焦点

大一学生对就业问题的关注热情之高是我所始料未及的。大三学生对就业的感知度是从去年看到他们的大四学长后，就已经开始讨论。金融危机，国家陆续出台的就业政策等都是他们一直在关注并了解的。大一学生的就业关注之高，出乎意料。大致因为目前的世界的经济前景以及国内未来发展趋势等综合的因素，使学生们普遍都在关注。

就业的好坏，能否就业。我想这是一个系统的流程，作为辅导员，我想应在这个时候更多的与同学们沟通，交流。使他们对专业要有信心。对学习专业要有热情。我一直强调，就业前景如何，关键还是在于学生本身。要把关注的热情转化为学习的动力，为此进一步促

进学风的建设，使得每个学生明白，提高自身能力，这才是面对目前就业形势不明朗的最好办法。

新的学期开始，对学生的思想动态即使掌握是做好学生工作的前提，我想从学期的第一天开始，就集中精力做好工作，以“不变的严谨而富有热情的工作状态来迎接任何多变的工作挑战”与学生共勉共同努力把新学期的工作迈向以个新的台阶。篇二：新学期大学生思想动态汇报

新学期大学生思想动态汇报

随着大三第一学期的结束，新的第二学期如约而至，在这新学期开始之际，我们也将用一种崭新的思想面貌继续在大学的路上奔跑着，接下来我将对我的思想动态进行汇报：

一、政治思想方面：

寒假期间同学们利用假期空余时间深入了解党的十八大和科学发展观的重要思想，清楚的认识到中国共产党从成立之日起就坚持立党为公，执政为民的立党宗旨。我们要时刻关注国内政策的变动和国际重大政治事件，真正做到“身在校园，心系社会，放眼世界”做一个有着强烈政治责任感的大学生。

二、宿舍卫生方面：

良好的宿舍环境有利于同学们的身心健康成长。新学期开学之际，同学们利用注册报到的空闲时间积极组织卫生大扫除活动，打扫各寝室卫生并且进行集体消毒，使我们拥有较好的干净清洁的宿舍环境。

三、学习思想动态方面：

1、对于上学期考试没有全部通过的同学，提前来到学校复习未通过的科目，积极准备考试。同时班里成绩较好的一部分本地同学也提前来到学校。为补考的部分同学对疑难问题进行讲解，在班里形成一帮一的形式。

2、对于打算考研的同学，也在学校开始学习相关的课程，为考研打下基础，并且相互交流学习经验和学习成果，学习气氛浓厚。

3、部分未打算考研的准备直接参加工作的同学也没有放松。积极参加本专业和与专业相关的资质职称考试，一部分同学也通过提前自学公务员考试内容为今后做打算。

四、社会实践思想动态：

部分同学充分利用寒假时间在家周边的企事业单位寻找实践工作的机会进行实践，通过社会实践提高个人能力为毕业后的就业工作打下坚实的基础。篇三：大学生思想动态汇报

大学生思想动态汇报 调研报告：

大学生是国家的未来和希望，是国家不断向前发展的最宝贵的后备力量。大学生是社会的柱石，大学生是经验果实的保卫者，是使历史向更美好的世界前进的力量。大学生是青春团体中最有活力，最上进，最为社会关注的一个群体。当代大学生的思想动态直接影响着大学生的世界观、人生观、价值观的形成和发展，也在某种程度上影响着我国软实力发展的一个方向。为及时、准确了解我院新学期的学生思想动态，确定加强对学生管理工作的对策及措施，更好地做好我院学生的思想政治教育工作和安全稳定工作，我院开展了一次学生思想动态调查，就大学生刚进入校园的各种情况进行了调研，现将有关情况总结如下：

一 综合基本情况

本次调查对象选取了艺术系大一个班学生，采取随机的方式进行调查，从学生回答可见，学生对此次调查能认真对待，调查结果具有比较高的可信度。学生对这些问题的认识多数比较客观，能够理性的对待这些问题。

二 调查结果分析

（一）大学生对大学生活的规划 1.学习方面

大学的虚席不仅要求我们掌握扎实的理论基础和专业知识，还要

重现各种实际能力的培养。进入大学后，由于学习方式的转变，有些人松懈下来了，高呼“60分万岁“，以为大学是个享乐的世外桃源，以前素数哭了，现在该玩玩了。然而这种想法是错误的。

大学的学习具有自主性，注重学习能力的培养。大学的学习有别于中学，中学里，学什么，做什么都有老师管，学生只要一心读书就行。大学老师只要传授学习方法，引导学生进行分析，推理，归纳，知识的获取更多要考学生自己去做。

自主学习不仅仅是自己学习，更主要与同学和市长相互交流，相会切磋，通过与别人的交流以及不断探索，慢慢总结出真正适合自己的学习方法。

大学的生活也不仅限于课堂，图书馆，实验室，讲座，社会调查，各种课外活动，集体和社团活动及各类竞赛等，都是学习的重要途径。要学会善意利用一切资源，学会创新。例如：可以报名参加大学生设计大赛，学会动手，掌握可靠的技能，提高自己的能力。2.工作方面 刚踏入大学校园的你，是否对琳琅满目的社团组织应接不暇？社团作为大学校园的第二课堂，不仅能丰富同学们的课余生活，更主要的是为锻炼和培养一个人的能力提供了广阔的空间。缤纷的社团活动室大学生活的一道亮丽的风景线，但是，社团的选择也是至关重要的。首先，要选择适合自己兴趣爱好的社团，在哪里可以充分发挥自己的特长和优势。其次，将自己的课程设置与社团活动的时间错开安排，尽量选择二者不相冲突的社团。还有一点，选择加入的社团数量不宜

过多，尽量控制在两个以内，以免精力分散，影响学习。

大学生价值的很多，他们在努力实现自己经济独立的同时，也加强锻炼自己的沟通和应变能力，以增加以后就业的筹码。但并非所有的大学生都能够对简直有明确的认识，忽略自己的定位，盲目跟风者大有人在。不口否认，通过兼职大学生的确可以增长一些阅历和见识，并在一定程度上弥补课堂教学的不足。可是，如果因为兼职而忽略专业知识的学习，以学业的荒废换取短期的经济利益，则得不偿失。所以，如果能合理安排学习与兼职，鱼与熊掌也并非不可兼得。大学是学习知识的黄金时期，应当把专业理论知识的学习语言局放在第一位，学习之余，适当做一些与袭击专业对口的兼职工作，培养和锻炼自己的实际动手能力。大学兼职，只是充实大学生活的一种辅助，而非主体。3.生活方面

进入大学的你，来到一个陌生的环境，孤独感的失落感时常侵袭着新生们。寝室成员之间如何和谐相处是困扰大学生的首要问题。一是成员来自不同的地方，加之性格脾气不同，生活习惯不同，难免有些磕磕碰碰，一次要掌握一些必要的交际技巧。(1)相互宽容和接纳。社邮件不要相互埋怨，揭短，骂架等。(2)己所不欲，勿施于人。不能对别人要求尽善尽美，对一些小事不要斤斤计较，要学会控制自己的情绪。

（3）加强涉邮件的沟通。如开卧谈会，未为舍友开个小小的生日party„„

离家求学，是一个人攀登只是高峰的艰难旅程。这个过程，在某种程度上说是过度的，但它也并不如你所想象的那般孤立无援，枯燥无味。当你拥有良好的人际关系网，拥有足够的自信时，你会发现，其实生活一直在眷顾着你。

三 给新生的建议

（一）学习篇

大学生应该充分利用图书馆和互联网，培养独立学习和研究的本领，为适应今后的工作或进一步的深造做准备。首先，除了学习老师规定的课程以外，大学生一定要学会查找书籍和文献，以便接触更广泛的知识和研究成果。例如，当我们在一门课上发现了自己感兴趣的课题，就应当积极去图书馆查阅相关文献，了解这个课题的来龙去脉和目前的研究动态。熟练和充分地使用图书馆资源，这是大学生特别是那些有志于科学研究的大学生的必备技能之一。读书时，应尽量多读一些英文原版教材。有些原版教材写得深入浅出，附有大量实例，比中文教材还适于自学。其次，在书本之外，互联网也是一个巨大的资源库，大学生们可以借助搜索引擎在网上查找各类信息。“开复学生网”开通半年以来，我发现很多同学其实并没有很好地掌握互联网的搜索技巧，有时他们提出的问题只要在搜索引擎中简单检索一下，就能轻易找到答案。还有些同学很容易相信网上的谣言，而不会利用搜索引擎自己查考、求证。除了搜索引擎以外，网上还有许多网站和社区也是很好的学习园地。

（二）人际交往 1.加强交往，主动交往。人际关系是通过高质量的交往建立起来的，经常交往，有助于逐步加深相互了解，不断提高人际关系水平，即使两个人的关系比较紧张，通过交往，也有可能逐步消除猜疑、误会。很多同学之所以缺乏成功的交往，仅仅是因为他们在人际交往中总是采取消极的、被动的退缩方式，总是期待友谊和爱情从天而降。这些人，只做交往的响应者，不做交往的始动者。根据人际交往的交互性原则，别人是没有理由无缘无故对自己感兴趣的。因此，如果你想与别人建立良好的人际关系，就必须主动交往。2.多为他人着想 每一名同学都要学会站在别人的立场上，设身处地为别人着想，用别人的眼睛来看这个世界，用别人的心来理解这个世界。“己所不欲，勿施于人”，积极地参与他人的思想感情，意识到“我也会有这样的时候”，“我遇到这样的事情会怎么样”，这样才能实现与别人的情感交流。这种积极地参与别人思想、情感的能力可以把自己和他人拉得很近，并能化解很多矛盾和冲突。

四 总结

大学生思想道德现状总体是好的，具有鲜明的时代特征，其主流是积极向上，充满朝气，健康向上的，同学们的学生理想，信仰状况，健康，成才认识情况，学习状态，心理状态等都情况良好。我系同学比起其他同龄人，他们的思维更加开阔，思想更加成熟理智，更年更加开放，心态更加和平，更加具有包容性。由此可见思想政治教育工作是卓有成效的。然而，我们不排除一些同学仍有一些不关心政治，模式群体，以自我为中心，在人生观，世界观，价值观上存在一些偏篇四：大学生思想动态报告

开学大学生思想动态调研 2012年2月

新华都商学院2011级金融b班团支部

根据团省委要求，为及时准确掌握商院校学生返校后思想团动态，更好地发挥团组织在服务青年学生、建设和谐校园方面的引导作用，有针对性地做好青年学生思想工作，金融b班在班级27名学生中以短讯形式对学生思想动态进行了调研，现将有关情况总结如下：

一、综合基本情况

本次调查于2月22日进行，调查对象选取了新华都商学院金融b班2 7名学生，共发短讯27条，回收有效短讯恢复27条，有效回收率为100%。政治面貌的分布率为：党员占一名，团员占26。从学生回复短信的内容可见，学生对此次调查能认真对待，调查结果具有比较高的可信度。学生对这些问题的认识多数比较客观，能够理性地对待这些问题。

二、详细调查情况

大学生思想动态是我国实现科教兴国战略的重要力量之一，他们的思想动态如何，关系到社会主义现代化建设能否成功，关系到能否实现中华民族的伟大复兴：面对新形势下大学生思想动态情况的特点，如何准确地把握大学生思想政治工作面临的新形势，开拓新格局，对于提高高校思想政治工作的针对性，实效性和科学性具有十分重要的意义。现将具体调查情况统计如下：

（一）最近，美国加大了对亚太的战略投入，加紧实施“战略东移”，西亚北非出现了动荡局面。你是如何看待这些国际问题的？中国应如何应对？ 据调查结果显示，有33%的同学对此问题表示关心和兴趣，说明了学生还是比较关心国际形势，具备全球眼光和意识。关于美国实施”战略东移“，大部分同学认为中国应积极应对，同时同学也意识到加紧学习的重要性和紧迫性。关于如何这些国际问题，大部分同学认为，鉴于中国在东亚的特殊地理位臵及其力量的不断上升，美国如何处理同中国的关系将决定其亚太战略长远效果。由于中美两国文化传统和社会制度的差异性，两国对地区问题的处理方式和侧重不同，摩擦在所难免，但是，分歧可以采取协商解决，或者采用管理的方式，使其维持在可控范围内，或者暂时搁臵，不让其影响双方的合作。

倘若美国亚太政策的设计更多考虑的是如何对中国施压，离间中国与周边国家关系，对中国进行围堵和牵制，那么，中国应坚持贯彻和平共处五项原则，积极寻求国际援助，坚决捍卫国家利。美国如采取积极的、建设性的合作态度，与中国建立功能性合作伙伴关系，那么中国应与美共同探究解决地区热点问题之道，共同解决发展中的不平衡问题，在互利双赢中与亚太国家实现共同繁荣。

（二）近期，国家副主席习近平访问美国，对此有何看法？

有22%的同学对国家副主席习近平访问美国表示关心。部分同学表示，从中美打开交往大门以来，随着双方伙伴合作的拓展和加深，中美都获得了巨大的利益。两国面临的国际环境都大有改善，两国经济发展繁荣的机遇都大大增加，两国人民都得到了实实在在的好处。

其他同学指出，中美合作伙伴关系的实质是互利共赢。

同时部分同学表示，当前正值美国总统竞选，美国国内政治对外交政策的影响很大。习近平副主席访美，可与美方决策层进行交流，更好地阐述中国重视中美关系、和平发展以及致力于推动建设和谐世界等重要主张。这将是有助于两国正确认识和解决彼此分歧的访问。

同学还表示，近平副主席的访问，可以让美国人民看到中国领导人自信、乐观、开放的姿态。这对于展示中国的良好形象，促进中美关系的沟通非常有意义。

总之，对此问题表示关心的同学都对副主席习近平访问美国表示积极的肯定态度。

（三）就业是民生之本。请对学校就业创业指导活动、就业咨询等就业创业服务问题提出你的意见与建议？

对就业创业表示关心的同学占11%。同学认为，所谓的就业难，一方面是因为当今人才多，社会竞争激烈，更多的原因还是意识上的误区．每个上大学的同学都肩负很多，家庭的期望，还有自己的未来．但是所期望的不会从天上掉下来，需要付出很多努力，也有付出很多努力的没有得到所期望的。优胜劣汰，强者生存，想要获得成功只有不断努力。

在社会发展进程中应不断转变就业观念。随着社会的发展，人才观念的不断更新，学历、学位已不再是衡量人才的标准，一个人具有的学历、学位只能说明他相应的学习经历，不能代表他真正的能力。对学校就业创业指导活动、就业咨询等就业创业服务问题，有同学指出，在读期间实行边学边习的方式，即边学习理论边去公司观察学习实践。

（五）台湾大选于2012年1月14日结束，马英九实现连任。你认为这会给两岸关系带来哪些影响。

据数据显示，另外11%的同学对马英九连任表示关心。部分同学认为，马英九的连任成功使得两岸关系和平发展的理念更加深入人心。2008年以来两岸关系持续改善与发展，两会制度化协商持续进行，全面直接“三通”的实现和两岸经济合作框架协议的签订，使两岸经贸关系日趋紧密，人员往来日益频繁，和平红利日渐扩大。即使是绿色媒体也不得不承认，“大陆对台湾外销商品表现的大方态度，的确说服不少南台湾选民重新考虑是否应转向支持马英九”。事实表明，没有人可以对和平说“不”，没有人能够拒绝协商，也没有人愿意关上两岸交流合作、互利互惠的大门。

同学还认为，“九二共识”在选战中发挥了至为关键的作用，成为马英九获胜的不二法宝。“九二共识”是两岸协商的必要前提，也是两岸关系和平发展的重要基础。在此次“大选”中，马英九坚持以“九二共识”为竞选重要主轴，朝野各方围绕“九二共识”展开激烈攻防，政界、学界、企业界人士相继加入。岛内这次关于“九二共识”的大辩论，彰显了坚持“九二共识”的现实意义，彰显了两岸关系发展必须要建立共同的政治基础。这一辩论过程是深化对“九二共识”认识的过程，也是扩大“九二共识”在岛内民意基础的过程。这场辩论的最终结果显示，岛内在大陆政策方向上进行了一轮整合，这对今后两岸关系发展具有重要意义。2012年台湾“大选”结果，进一步压缩了民进党的“台独”分裂操作空间，为巩固两岸关系和平发展成果，确保两岸关系和平发展方向再度赢得难得机遇。

另外，同学对存在的一些校园隐患也表示担忧。比如：校园小白违规超速并且在人多的情况没有及时使用鸣笛，造成交通隐患；学校食堂的卫生工作不够到位等。对此，同学提出，对小白驾驶员进行培训或者对校园违规超速实行匿名举报；对校园食堂的卫生进行不定期检查。

由于时间紧迫，调研报告不尽完善，我们将在本学年的工作中继续加强调查研究，认真研究分析我院共青团工作面临的新情况新问题，研究我院青年学生特别是“90后”学生的新特点新变化，积极探索我院共青团工作的新方式新途径，与时俱进地开展学院团的工作，努力使学院团学工作在学生成长成才过程中发挥更大作用。篇五：关于大学生思想动态调查报告

5.思想动态汇报 篇五

新年伊始，法务速录班学生们又迎来了一个崭新的春天。同学们告别寒假生活顺利返回学校，为更好地贯彻和落实党的十八大精神，也为了及时了解学生普遍关注的热点问题，把握学生思想动态，增强思想政治教育工作的针对性，我系以学生干部及学生代表座谈会的形式，了解了全院师生寒假返校后的思想动态。总体表现出大学生对我国政治、经济发展形势充满信心，比较关注国际国内形势、关注社会热点、关注自身的发展。通过与学生沟通和调查，可以看出，广大学生拥护、支持党和政府的大政方针；普遍关注国内外政治经济形势，高度信任以胡锦涛为总书记的党中央；对保持共产党员先进性教育活动较为了解；充分肯定政府的工作，较理性地看待国家改革与发展取得的成绩与存在的困难，对政局稳定、小康目标充满信心。

调研结果表明：我院学生思想状况积极，稳定，追求进步，立场坚定，拥护党的路线方针和政策，有正确的人生观，价值观和世界观。生活中，同学们积极学习实践党的十八大精神，关注国际内外形势，关心公民的生活环境等诸多热点问题，能够全面理性的看待问题，履行大学生的职责和社会责任，不断提升个人综合素质，有志成为能够适应和驾驭未来的社会主义事业可靠建设者和接班人。

我所调查的同学范围广泛，其中主要为以下几方面：

班委成员：班长 刘x 文艺委员 王xx 外地生 ：国xx 北京生 ：xxxxxxx 宿舍长 ：xxxxxxx 我们所探讨的问题是：

问题

一、了解师生对近期全国大范围雾霾天气和政府治理举措的反映和建议； 问题

二、了解师生对深化教育领域综合改革、推动学校事业发展、提高人才培养质量等的意见和建议，对当前就业形势的认识以及对学校就业指导工作的建议等。

下面是我班学生寒期思想动态的简要汇报整理：

问题

一、xxx:多乘坐公交车等交通工具出行，增加原有公交车数量，宣传少开私家车出门出行，出门戴好口罩等自我防护雾霾的措施。xxx：加大对雾霾的宣传，提高公民素质，合理积极治理雾霾，例如人工降雨等有效措施。

问题

二、xxx：当前就业形势严峻，工作单位紧缺人才，人才无地可施展才能。就业压力过大，学校应注重学生地位平等，增加学生普遍就业率。并建议学校教师应该提高普通话的质量，让学生能清楚地听懂每一堂课每一门课。xxx：学校老师应更多注意与学生交流沟通，关心学生处学习外的多方面问题，不仅仅局限于知识的储备。另外老师不要把情绪带到工作当中，也应注重技术培养，以特色教学取胜。xxx：当前就业形势严峻，要有一技之长，课余时间多用来丰富个人素养，成为社会需要的全能型人才。学校多举行招聘会、模拟招聘会等活动，让同学们有锻炼的机会。

通过座谈会后我自身的汇总总结和整理，我归结两个问题主要有以下几点：

1、想要从根本上治理雾霾现象，就需要从根源入手。加大对空

气质量的控制，即加强对重工业等的排放标准重新作定夺。要以长

远的眼光看待问题，想要祖国富强的根本是祖国健康。

2、雾霾的宣传要落实到每一个公民，鼓励公共交通的运行，采

取有效措施办法减少私家车出行；严格要求公民们低能减排的环保 生活。

3、保护婴幼儿、学生、老年人等的弱势群体，避免更多的人受

到雾霾所带来的伤害。例如在pm2.5高达爆表甚至是黄色预警时，就应该下达学校立即停课，让学生回家减少伤害。

4、学校教育的改革应从老师着手，确保每位老师都能够尽职尽

责的看待学生，一视同仁，没有因成绩而产生歧视；确保老师语言

表达能力过关，以标准的普通话为学生传授知识；确保全身心工作，不将自身情绪带到工作中，牵扯到学生身上；除了教书育人以外，要丰富课堂，多增长学生见识，培养学生一技之长，以特色取胜，以特色在社会立足。

5、面对就业形势如此严峻的当下，学校应该扩充对口就业领

域，掌握第一手社会资料，了解缺口方向，以技术帮助同学们在今

后社会中立足。

6、举办模拟招聘会等活动，使得同学们有经验，避免今后因不

熟悉或是忐忑紧张而导致的遗憾。

在逐条归类统计的过程中，我回忆着激烈的讨论场景，同学们侃侃而谈自己的想法，和争议的同学吵得面红耳赤，我才深刻的感受到现如今我们作为21世纪的新大学生，作为家里的一根苗，我们并没有老师家长所想的那么幼小，反而是在这半年的大学生活中早已不知不觉的锻炼升华了自己，看待问题也不再那么简单甚至是幼稚。90后的我们，有独特的视角，有清晰的思路，在面对党的十八大以及国家目前最严峻的雾霾问题上，我们都有一套自己的想法和方案。

总之，我系学生思想状况健康向上的；学生的国家意识、社会意识、自我意识都有明显提高。绝大多数学生务实进取、积极向上。今后，我们将继续时时关注学生思想，时刻不放松，深入全面地开展各项工作，做到有重点、有差别、有举措、有成效，为做好学生的思想政治工作，继续努力奋斗，保证同学们都以最阳光的心态面对生活，面对学习。

法务速录班 郑x 2014年2月28日篇二：学生思想动态报告

上天梯小学学生思想动态调查报告

一、调查目的

1.调查当今社会暴力现象对学生造成的不良影响及危害。2.调查小学生的思想现状，找出目前小学生存在的各种不良的思想道德的倾向，思考小学生对传统文化学习的缺失问题，形成小学生道德缺失的调查研究与对策。3.学生对教师的要求，指导教师更好的改进工作方法，适应时代发展的潮流。

二、调查对象

我校1——5年级各一个班的学生206人。

三、调查依据

义务教育《品德与社会》课程标准提出“以育人为本，发展儿童丰富的内心世界和主体价格，立足于儿童生活，促进儿童良好品德的形成和社会性发展。”

四、调查方法

问卷调查法，谈话法，并将搜集的信息进行统计分析。

五、调查结果与分析

本报告通过对我校206名小学生思想现状的调查，结果表明对教师的言谈举止不在乎，对社会一些暴力事件不感兴趣，只想做一名合格的小学生的是当前学生中的主流，而一部分学生思想上存在以下几个方面较为突出的不足与问题。1.思想道德偏离主流价值。

在我的爱国观这项调查显示，当前部分学生的思想道德偏离主流价值，有3%的学生认为身为中国人无所谓自豪不自豪，有1%的人认为身为中国人无可奈何。另一调查显示，有2%的人在参加升旗仪式时在想别的事。2.人生目标不明确，理想信念淡薄。

调查显示，有27%的人认为努力学习的目的是为了挣大钱，过好日子；有5%的人认为努力学习是为父母学习，部分学生理想信念淡薄，缺乏远大志向，学习动力不足。3.对一些校园暴力事件表现的不以为然。

调查发现，就在最近发生的光山“1214案件”中，感觉不以为然的占75%，学生安全意识薄弱，不能引以为戒，觉得离我们很远就不以为然。4.冷漠、孤僻，缺乏爱心。

调查显示，17%的人极少和父母沟通，对父母偶尔问问在校的学习情况或每天上学时妈妈总是说：“路上注意安全”等言语感到太罗嗦；19%的同学遇到长辈或老师时不打招呼或假装没看见；遇到同学或他人有困难时，15%的同学不会去帮忙；25%的同学在学校组织的“手拉手、献爱心”的捐款活动中，认为毫无兴趣，敷衍了事；20%的同学在校园看到垃圾或看到有人乱扔果皮纸屑时，会视而不见；14%的同学在学校需要他们参加义务劳动时的态度是不参与。冷漠、孤僻、缺少爱心是心理上的屏障，这种心灵上的极端表现极不利于小学生健康心理的形成。

六、形成原因

一是全社会关心和支持少年儿童思想道德建设的风气尚未全面形成，还存在种种不利于少年儿童健康成长的社会环境和消极因素；二是学校教育中重智育轻德育、重课堂教学轻社会实践的现象依然存在，推进素质教育的任务艰巨；三是家长安全意识不强，把孩子送到学校就以为是学校的事，忽略了对学生自救，逃生的教育。四是少年儿童思想道德建设在体制机制、思想观念、内容形式、方法手段等方面还有许多与时代要求不相适应的地方。这些问题在我们广大农村学校尤为突出，必须采取有效措施切实加以解决。

七、建议 1.建立正确的德育观。德育指的是道德教育，是全面发展教育的组成部分。广义的德育包括政治教育（政治方向、态度的教育）、思想教育（世界观、方法论的教育）和道德教育（人为的行为准则与道德规范的教育）；狭义的德育指道德教育，包括道德认识、道德情感和道德意志、行为等方面的教育。少年儿童思想道德建设的主要任务是：⑴从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。⑵从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念。⑶从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为。⑷从提高基本素质做起，促进少年儿童的全面发展。2.学校与家长相结合，在搞好学生学习的同时，对学生进行法制，安全和道德教育，学会与教师沟通，学会保护自救，学校也应多举行避险演练，提高每一位学生的安全意识，确保万无一失。3.学校教师多于学生沟通，通过多种方式来改进自己的教育方法，办让家长满意的教育。

面对新世纪的挑战，面对新世纪对人才素质的要求，我们应当更新教育观念。更新观念体现在一个重视、两个克服上，即学校教育不仅抓好德育；改进德育工作的方式方法，克服形式主义倾向；更新人才观念，克服用一个模子培养人才的倾向。必须树立为受教育者今后的终生学习打好基础的观念，树立为受教育者成为一个合格公民的观念，训练学生“学会做人、学会求知、学会劳动和创造、学会生活、学会审美、学会健体自救” 上天梯小学 2012年12月17日篇三：大学生思想动态汇报 大学生思想动态汇报

随着短暂而又令人留恋的假期悄然离去，同学们带着寒假的喜悦和新学期的兴奋与希望来到了学校。为了了解同学们在寒假期间的生活和学习状况以及他们返校后的最新思想动态等。在开学报到这几天，我通过走访学生宿舍，与学生们真诚交谈，掌握到了一定的信息，了解到了大部分学生的思想状况。鉴于，我带的398名学生包括212名大一学生、168名大三学生，对于大学生活适应度不同，以及发展阶段不同，因此他们的思想状况也略有不同，但我发现有一点在他们身上所反映是一致的。就是就业前景如何。现将学生思想动态汇报如下：

一、同学们在假期里对国家大事国外时政都非常关心。

同学们在寒假期间通过上网，看报纸，收听收看广播、电视等途径，关心国家大事，关心国家的发展。在假期中，同学们关心的国家大事有：构建和谐社会、我国解决“三农”问题的现状以及建设社会主义新农村的前景、我国成功发射“嫦娥一号”探月卫星、我国南方地区大面积雪灾、国家法定节假日调整、亚丁湾护航、美国总统访华等。充分显示了当代大学生关心国家大事的良好风貌。

二、同学们对大学生活的适应程度有不同的提高

经过一个学期的锻炼，大一新生已基本适应大学生活。目前，大部分大一新生都在积极调整心态，尽快从假期松懈的生活中投入到大学紧张忙碌的学习生活中。其中绝大部分同学在为成为一名入党积极分子而努力，少部分同学因考试科目未能通过，正认真备战补考。

近几天，全国大学英语四六级考试成绩刚公布出来，四六级的通过情况成为了大三年级同学们最为关心的热点。其次，大三的同学们已进入专业课的学习阶段，大部分同学将主要精力转移到专业课的理论研究方面，致力于提高自身的学术修养；还有部分同学在集中精力攻考各种职业资格证书，为以后的就业打下坚实的基础。

三、积极参加社会实践

在寒假期间同学们积极参加了各种社会实践活动，提高了自己的综合能力，同学们还对自己的新学期提出了一些计划和规划，一方面不仅要努力学好专业知识，为更好的就业作准备；另一方面要利用课余的时间多参见一些社会活动，来锻炼自己的人际交往能力、管理能力、学习能力等，以便以后更好的适应这个社会。

四、就业问题时候焦点

大一学生对就业问题的关注热情之高是我所始料未及的。大三学生对就业的感知度是从去年看到他们的大四学长后，就已经开始讨论。金融危机，国家陆续出台的就业政策等都是他们一直在关注并了解的。大一学生的就业关注之高，出乎意料。大致因为目前的世界的经济前景以及国内未来发展趋势等综合的因素，使学生们普遍都在关注。

就业的好坏，能否就业。我想这是一个系统的流程，作为辅导员，我想应在这个时候更多的与同学们沟通，交流。使他们对专业要有信心。对学习专业要有热情。我一直强调，就业前景如何，关键还是在于学生本身。要把关注的热情转化为学习的动力，为此进一步促

进学风的建设，使得每个学生明白，提高自身能力，这才是面对目前就业形势不明朗的最好办法。

新的学期开始，对学生的思想动态即使掌握是做好学生工作的前提，我想从学期的第一天开始，就集中精力做好工作，以“不变的严谨而富有热情的工作状态来迎接任何多变的工作挑战”与学生共勉共同努力把新学期的工作迈向以个新的台阶。篇四：关于学生新学期思想动态的情况汇报

关于**学院学生新学期思想动态的情况汇报 2014年1月22日，****历时35天的寒假已经结束，我院学生也陆续登程返校。在23、24日，我院及时组织学生进行有序的个人注册，也及时掌握了学生的返校情况。24日晚，我院学生会秘书处及时联系各班班长汇总返校情况，汇总数据表明：大

一、大

二、大三学生基本按时归校，有个别同学因为耽搁和家中有事未到校，未到校者的未到校原因都逐个核实：大四有部分同学因外出实习未能按时到校注册，但我们都已逐个确认。

为了及时准确的了解我院学生寒假思想情况，开学这段时间我院通过组织召开各班班会，走访宿舍、安排学生干部走访宿舍、个别谈话，对学生关心关注的问题进行了调研分析，内容涉及学校管理、就业、学习、寒假社会实践、寒假生活等诸多方向，调研结果显示：在这个假期里我院学生总体思想积极向上，学习热情高昂，现汇报如下：

一、积极准备应挑战，满怀信心迎机遇

在调研中了解到，大四学生基本都在开展实习，努力完成教学实习环节的任务。同时大部分学生仍然很关注就业信息，部分同学仍坚持利用实习的业余时间展开紧张的复习工作，以应对即将降临的研究生考试复试。部分同学已做好考取公务员的打算，也在积极备战中。

而在跟大

一、大

二、大三同学交流过程中我们了解到：部分学生上学期的成绩不理想，在寒假中积极准备，对将要开始的补考虽有信心但对考试还是稍有顾虑；刚出的国家四六级成绩中有的同学仍然考的不理想，但及时的调整好了心态、总结方法，积极面对下次的考试。

面对新的学期新的考验，大多数同学还是认真分析学分，认真选课，打印课表，做好新学期的安排。少部分同学受寒假作息的影响，对学校的作息还是有点不适应，积极寻求舍友和同学的帮助，努力克服中。

二、理性关注时事，积极吸收正能量

在寒假期间，同学们借助形式多样的传媒手段，了解到国内外最新时事动态，并从当代大学生的独特视角以理性开放的态度进行了分析和评议。像2014索契冬季奥运会，大家为场上运动员们，为自己梦想坚持不懈的精神而感染，为沉着冷静、临危不惧而鼓舞……特别是讨论到开幕式上未打开的五环，大家对这件事持有的理性评价很值得赞赏，大家用残缺的美来评论这次五环的美丽，用赞赏的态度对待俄罗斯人民敢于面对自己失误的勇气和魄力。

三、主动投身社会实践，砥砺坚韧品质

不少同学在寒假中积极响应号召，参加各种社会实践活动，例如去敬老院关爱老人、组织关爱留守儿童活动、打扫街道鞭炮碎屑等等；或者参加在电影院卖爆米花、去餐厅打工、超市售货等兼职活动；或者开展情人节卖鲜花等小型创业活动。大部分同学都能认真撰写社会实践报告，纷纷表示，社会实践时间虽短，但在一定程度上提高了自身的沟通能力、人际交往能力，收获了爱心的同时也深化了对社会的认识。

四、其它

开学返校后，不少同学纷纷反映，东校园六栋男生宿舍楼下的电动车被盗非常严重，大部分电动车是整车被盗，也有少量车锁牢固的总体来说，我院广大学生在寒假期间能关心国内外大事，关心就业动态，积极参加各种社会实践。同时，新学期伊始，能结合各自情况，认真总结，设立目标，脚踏实地，努力学习，彰显了我院学子积极、向上的精神风貌。相信我院学子在新的学期，新的起点上会鼓足干劲，奋发图强，让自己的青春绽放绚丽的光彩！篇五：xxx学年第x学期xx学院师生思想动态汇总 xxx学年第x学期xx学院师生思想动态汇总 为了及时了解我院各年级学生寒假返校后的思想动态，全面分析与把握全院师生的思想、学习、工作和生活情况，新学期我院开展了全院师生寒假返校思想动态调研活动，调研工作主要采取随机抽样调查、访谈、班级讨论会和个别交流等形式进行。通过深入细致的调查，进一步掌握了全院师生思想状况。

现对收集的材料和信息进行了归纳整理，将思想动态调研结果汇总如下： 1、2012年9月25日，在军事国力方面我们听到的最好的消息莫过于我国终于有了属于自己的航空母舰！我国第一艘航空母舰是由瓦良格号航空母舰改装而来，命名为“辽宁号”，简称“辽宁舰”。2012年9月正式交付中国人民解放军海军，成为我国第一艘现代航母。我国也由此成为世界上第十个正式拥有航空母舰的国家。全院师生由衷地为我国拥有第一艘航母而感到自豪！同时对祖国的未来充满信心和希望。同学们感到自己所肩负的使命和责任，更加坚定了努力的学习科学文化知识的决心。2、2012年10月11日，莫言获得诺贝尔文学奖。虽然莫言不是第一个获得诺贝尔奖的中国人，但肯定是第一个被如此广泛关注的中国诺贝尔奖获得者。而莫言获得诺贝尔文学奖的巨大影响，也在中国掀起了一股“莫言热”，很多老师和学生开始关注莫言、关注中国文学，这对理工科学生来说是很难能的。同学们开始意识到在学好专业知识的同时，个人的文学修养也是十分重要的。们表示爱国固然重要，但是需要理智，不能让极端情绪冲昏头脑。

3、今年日本石原慎太郎和日本政府意欲将钓鱼岛“国有化”的行为深深激怒了中国人民和中国政府。而8月的保钓事件则将事件推向高潮。随后中国各地爆发了激烈和大规模的抵制日货游行示威活动，而国人抵制日货的行为也让日本企业在中国蒙受了巨大的损失，中国也取消了一系列中国之间的往来活动，中日关系降至冰点。不过我们也看到，在游行示威活动中还发生了国人殴打国人、趁机抢劫店铺、砸坏店铺的恶劣行为，令游行示威活动增添了几分阴影。同学4、11月7日2008年当选美国首位黑人总统的巴拉克-奥巴马利用政治上的民粹主义和选举人制度，克服了四年来人们在经济方面的不满，成功取得连任。12月16日进行投票选举的日本第46届众议院大选，自民党单独获得众议院半数席位并重新执政，自民党总裁安倍晋三成为日本新首相。国际形势更加扑朔迷离，学生们表示两人之前都曾担任过总统，但是在第一任期间都没有成功使自己的国家摆脱困境，所以对他们的第二任并不看好。5、11月8日至14日，举世瞩目的中国共产党第十八次全国代表大会胜利召开。11月15日，十八届一中全会选举习近平为中央委员会总书记。十八大批准了胡锦涛代表第十七届中央委员会所作的报告，批准了中央纪律检查委员会工作报告，审议通过了《中国共产党章程（修正案）》，选举产生了新一届中央委员会和中央纪律检查委员会。全院师生一致认为这是我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会，是一次高举旗帜、继往开来、团结奋进的大会，党和国家的奋斗历程由此翻开新一页。

6、北京自2012年冬到2013年初持续雾霾天气，引发国内外广泛地关注。这也引发了同学们关于经济发展与环境保护的思考，之前十八大已经明确把生态建设提高到与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设同等的地位，然而这次的雾霾天气无疑是给全国人民敲响了警钟。同学们表示绿色化学是未来化工发展的主流，尤其是化工学院学生本身就是学化学出

身，这一点更应当铭记。7、2月1日河南连霍高速烟花车爆炸大桥坍塌11人遇难，2月2日贵州大客车侧翻10余人遇难，春节期间，国内关于安全事故的报道不断，伤亡惨重并造成了不良的社会影响。党和国家十分关心春运安全工作，强调把安全放在工作的第一位，各级单位响应号召增加了很多应急预案和临时售票窗口，保证了包括学生在内的乘客的往返安全，体现了党和国家对人民生命安全的关爱。但广大师生仍然感受到了春运的“浩大声势”，期待高铁的开通和普及。

8、从今年1月开始，全国驾校考试实施新的规则，《新交规》不仅加大了驾校考试的难度还增加了处罚的力度，同时驾校考试的成本也升高了。全院师生对此十分关注，一些原本打算考驾照的同学，放弃了原定计划，而是持观望态度。但是仍抵不住学生考驾照的大潮，很多同学已经报过名了。老师的观点是希望学生不要因为考驾照耽误上课，否则得不偿失。

9、非毕业班的同学，大多数都制定了学习计划，在问及新学期规划时，同学们对新学期的学习都有新的打算和展望，都表示要继续保持勤奋严谨，求实创新的学风，认真学习知识，踏实完成学业，同时继续准备四、六级英语考试、计算机、普通话以及专业相关资格认证考试；同时也加强自身思想道德修养，全方面培养自己的能力。加强同学、朋友、老师之间的沟通交流能力，增强自己的专业技能知识。

10、毕业班的同学，正确看待当前就业难的问题，就业思维多向化，摒弃了“眼高手低” 的思想。在就业愿望上，大多数同学还是想找到一份与自已专业相符的工作，实现人生理想。

6.十一月团员思想动态汇报 篇六

一、总体思想稳定、关注时事。

1、广大同学思想情绪稳定、关心时事。通过报纸、电视、网络等媒体方式关注国内外政治经济形势，关心党和国家的重大会议，积极关注台湾局势并对祖国的和平统一充满信心、对党中央的领导充满信心，同学们普遍认为，改革开放以来中国不仅在世界政治、经济等领域地位不断提高，精神文明建设及体育事业也得到了迅猛的发展，综合实力大大增强，社会环境稳定。

2、同学们能够理智地关注社会发展和国家政策。

二、关心专业和就业，关注个人成长与发展。

1、从开学到现在，同学们的精神状态比较饱满，他们对自己新学期的发展有各种计划：有的计划通过更加努力的学习获得奖学金以缓解家庭经济压力；有的选择加强学习专业等技能；有的准备通过参加学生组织锻炼自己的实践能力，提高人际交往能力。总之，广大学生从多方面入手，制定了新学期的学习计划以使自己的生活走向正轨，并且迅速调整心态，尽快进入正常的学习生活。

2、大学二年级的同学比较关注就业问题。他们希望多得到老师的指点和高年级同学的帮助，使自己明确前进的方向。

三、关心学校的改革和发展问题。

1、广大学生普遍关心学校的改革和发展问题。有许多同学建议学校应进行专业发展教育，让学生了解专业发展前途，明确努力方向；还有许多同学建议学校增加教学实践环节，结合社会需要，通过实习引导学生接触社会、了解社会，更能激发学生学习的积极性和主动性。

2、对学校今后的建设和发展，同学们希望加强后勤服务、就业指导、心理咨询服务，并加强校区及周边环境的硬件建设（尤其是体育健身设施），加强校园文化建设，加强校区与本部及外界的联系等等。

五、反映出的问题

通过座谈会，我们也了解到当前学生中间也存在一些问题，如面临着来自各方面的压力，普遍认为的是学习压力、就业压力、经济压力、人际关系压力、身体健康压力等，希望学校加强对学生的心理健康教育，疏导学生的压力，减轻学生的精神负担；对于学校教学工作安排，呼吁改革课程形式，减少书写，增加实践内容等。

通过调查，广大学生的思想认识端正，思想情绪稳定，关心国内外大事，对学校的工作支持，对学校发展充满信心，心态积极向上，能够以饱满的热情和崭新的姿态投入新学期的生活中去。

7.思想动态汇报 篇七

一、谈

做好学生思想政治教育工作, 首要的就是与学生多“谈”, 才能初步把握学生的思想动态。由于当前高校学生思想变化较大, 也比较复杂, 如果仅仅靠他人去了解学生的思想是远远不够的, 需要的是学生能够和老师以心相交, 老师与学生达到自如地谈, 无形中把握学生的思想动态。谈话的方式很多, 可以通过在路途中、午餐时间、在学生宿舍、课堂上、QQ、E-mail、活动中等与学生进行交谈。

教师在与学生交谈中, 关键要放下架子, 与学生交朋友, 这样学生才可以畅所欲言, 从而达到较好的谈话效果, 有益于提高学生的社会主义核心价值观念。现在有很多大学生遇到感情、交友等问题, 一遇到挫折就心灰意冷, 这时候他们的价值观易发生变化, 在很大程度上影响身心健康, 如果把一些存在的事实当成了问题, 那么他们的思想和认识就会慢慢出现问题, 这对他们的成长是不利的。所以教师要及时找学生谈话, 和他们谈思想道德、谈心理、谈学习和生活、谈理想。

1. 谈思想道德

尽管当代大学生的思想主流是积极向上的, 但是社会的发展和不良影响也催生了众多的负面因素, 让一些大学生思想道德观念处于消极状态, 由此出现了抑郁、没自信、悲观等现象, 其产生原因相当复杂[1], 既有市场经济所带来的一些负面影响, 又有腐朽、丑恶现象的卷土重来和拜金主义的泛滥;另外我们一度只重物质文明建设, 而忽视了精神文明建设, 或者说忽视了精神文明建设的某个或几个方面等。这就对高校思想政治教育工作者提出了要求, 必须和学生谈思想、谈道德, 做好他们健康成长的引路人, 以使他们树立正确的人生观、价值观和世界观。

2. 谈心理

当前国家非常重视高校学生心理健康教育工作, 而对于学生思想政治教育工作者来说, 有针对性地对学生进行心理教育则对把握学生思想动态起到了至关重要的作用。有效给予学生心理问题的疏导, 了解学生, 站在学生角度考虑问题, 使他们尽快摆脱心理阴影。各高校相继都开设了《大学生心理学》课程, 但是课程设置情况不一, 有必修的也有选修的, 不能让每一位学生都去学这门对人生有特殊意义的课程, 这就要求我们必须和学生谈心理, 让他们主动去了解心理方面的书籍和课程, 由他们的内在动力去克服所遇到的心理问题。同时, 心理治疗、心理咨询与心理教育的关系协调共进, “三级功能”有效发挥[2], 学校各级心理教育机构、思想政治教育中心等互相促进、互相配合, 开设谈话渠道, 公布相关咨询信息, 主动开展相关活动, 全心全意服务于学生, 提高学生与老师谈心理的主动性, 努力做到让每一位学生喜欢和老师谈心理。

3. 谈学习和生活

进入大学, 学生的学习和生活自由支配时间比较充足, 随着时间的推移和环境的变化, 相继出现了学习盲目、生活迷茫、目标模糊、视野狭隘等不良现象, 致使这些学生很难顺利毕业, 遗憾终生, 这不仅给家庭带来了负担, 而且影响了学校培养人才的质量。在我遇到的学生中, 更多的是那些农村及偏远地区的学生, 他们在学习和生活上存在困难, 以致于在人际交往、求学、交友等过程中出现了一些矛盾, 出现了很多“困难学生”。这就对我们提出了迫切要求, 要给予这些“困难学生”在学习和生活上的指导和教育, 加强预警力度, 时常与这些“困难学生”谈话聊天, 时刻关心他们的思想动态, 将一些不好的情况扼杀在萌芽之中, 促进他们学习的主动性和积极性, 使他们树立从容生活的态度。所以, 时刻要坚持育人为本, 切实抓好学习困难和生活困难学生的思想政治教育工作, 着力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人, 促进学生健康成长成才。

4. 谈理想

高校肩负着培养人才、科学研究和服务社会的重要职能, “培养什么样的人、怎样培养人”应该是高校的核心任务。培养出的大学生是否具备坚定的共产主义理想, 是否具有坚定的社会主义信念, 是衡量高校培养的人才是否合格的标准[3]。邓小平同志指出:“有理想、有道德、有文化、有纪律, 其中我最强调的是理想”。针对“钱学森之问”, 我认为当代高校学生的理想、信念和民族精神存在很大的差异性, 要有针对性地开展“差异性教育”。从学生就可以看到民族的未来, 学生的理想也反映出一个民族的理想怎样, 理想和信念总是实际体现于人的身上, 而不是虚设的, 一个学生如果连民族精神都不具备, 何谈理想、何谈教育、何谈争取“诺贝尔奖”。所以, 就高校来讲, 要和学生谈民族精神、谈理想, 让学生树立民族精神, 坚定社会主义信念, 摒弃拜金主义和权官意识, 由此共产主义理想才可能实现, 才能为实现富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而作出更大贡献。在平时工作中, 应该着重强调民族精神, 让学生处在民族精神的熏陶和培养之中, 让学生树立远大理想, 这对于学生成长成才能起到巨大的推动作用。

二、念

当前, 众多高校老师已经将学生当成自己的孩子去教育和培养, 在学生放假期间、过节、过生日等时候, 都会发去温暖的短信和祝福语, 这既是一种挂念, 更是一种祝福。这让学生很感动, 感动是一种鼓励, 也是一种鞭策, 无论学生在哪里, 老师都应该挂念他们, 而学生也会时刻想念自己的恩师, 回忆恩师的教育和训导, 由此就让学生感受到了高校这个大家庭的温暖和幸福, 这对于促进学生的成长成才具有重要作用, 更有利于把握学生的思想动态。

平易近人和微笑是最容易拉近师生距离的重要因子, 让学生觉得老师可信、可亲, 老师是真心为他们好, 为他们着想的, 学生一有事情就会想到老师, 诉说心中的一些事情, 这样学生的思想动态就会被完全把握, 以便及时有效地进行指导和教育, 这样会大大提高大学生思想政治教育工作的质量。同样, 老师与学生谈话后, 要时刻惦念学生, 要了解他们的身心特点、优劣势, 在相关活动和相关工作中给予优先考虑和帮助, 树立“除了这个学生, 没人能够适合去做这个事情”的观念, 我认为这一点对增强学生的自信心非常重要。

三、爱

老师一定要尊重学生, 爱学生, 不仅要爱学生的人格、爱学生的自尊、爱学生的特长, 而且要爱学生的错误、爱学生的缺点, 坚持“严在当严处, 爱在细微中”的原则, 达到育人的目的。尤其是对学生所犯的错误, 要给予正面教育和引导, 批评和表扬平衡发展, 全面把握学生的思想动态。我认为对学生的爱表现在“爱看、爱问、爱思、爱喊”这“四爱”方面:1.爱看。高校学生思想政治教育工作者一定要时常翻看学生相关信息, 比如学生卡片、档案等, 全面了解学生的信息, 了解学生的家庭背景、学习和生活背景等, 做到心中有数;2.爱问。对学生思想动态的把握有正面把握和侧面把握, 侧面把握就要从身边的学生、家长和老师去了解这个学生的情况, 多问问学生和老师, 多与学生本人家长沟通, 全面了解学生情况;3.爱思。对学生出现的任何事情, 都应该记录在工作笔记中, 多思考, 多分析, 多汇总, 提高学生思想政治教育工作的主动性, 全面掌握学生思想动态的发展趋势;4.爱喊。我认为要将所有学生的名字都能记住并且见到学生时能够喊出他的名字, 做到这一点难度还是比较大的, 这就需要我们深入分析学生特征, 总结经验, 争取记住每一位学生。这样有时候会给学生带来惊喜, 在一定程度上会给学生留下较好的印象, 这对促进师生关系能够起到很好的作用。

总之, 面对高校学生思想比较复杂和很难把握的状况, 教师应将学生的德育工作放在首位, 真正做到以学生为本, 以提高学生素质和培养质量为核心, 在“谈、念、爱”的基础上全面把握好学生思想动态, 促进学生健康成长, 为社会主义培养合格的建设者和接班人而努力奋斗。

参考文献

[1]高宏.当代大学生的思想动态及其对策.太原教育学院学报第, VOL21, (2) , 2003, (6) :13-15.

[2]桑志芹.江苏省大学生心理健康教育概况.全国大学生第五届心理咨询学术研讨会论文[C].1997.

8.当前油田青工思想动态现状及对策 篇八

关键词：油田青工；思想动态分析；对策

一、目前油田青工思想动态分析

（一）改革过程中的格局调整，使部分青工心理失衡

当前，由于中原油田后备储量不足，企业生产经营“寒冬期”压力的加重，给油田的生存与职工的利益带来了巨大的压力和挑战，特别是推行“油公司”改革以来，冲击了一部分青工的利益。有技术、有学历的年轻人认为，重要岗位大都被中老年同志占据了，自己虽是企业的技术骨干，但与老同志相比竞争力较低，与其他国有大型企业中同等年龄、同等学历、同等技术的同学相比，自己的收入也远远不如。这些现象，使部分青工变得心理失衡、患得患失。

（二）职业发展空间不足，部分青工滋生惰性

作为工作年龄较短的青工，他们更关注自己事业的发展和个人价值的实现。尽管随着改革的不断深化，内部加快了人事、劳动、分配等制度改革，但因干部岗位和技术岗位的职数限制，决定了多数人只能长期在普通岗位工作。有的青工面对组织的岗位聘用，主观认为是这些岗位都是内定的，靠关系跑上去的，自己虽有条件却没有机会，久而久之便产生了“混”的思想。另一方面，这些年很多年轻人都是劳务工，工作在一线生产岗位，岗位的单一性和重复性使他们不能最大限度发挥自身特长和才华，看不到职业发展的希望，逐渐失去了工作的激情和学习的热情。

（三）受社会诸多因素干扰，部分青年大局意识淡化

主要表现在：一是主人翁意识不强。部分青工消极地认为企业改革发展是领导的事、上级的事。个人对油田发展漠不关心，存有“事不关已、高高挂起”的混事思想。二是责任意识不强。部分青工认为干好干坏都一样，有“当一天和尚撞一天钟”的消极思想。在工作中不积极主动，只求完成任务，不求高标准高质量。三是集体主义意识不强。由于受个人主义、拜金主义等错误思潮影响，部分青工不愿踏实工作，不敬业，凡事都要讲条件，考虑个人利益多，没能把企业的改革发展与个人的发展紧密结合起来，当个人利益与集体利益发生矛盾时，往往先考虑个人利益。

（四）对企业和个人的认知不足，部分青年情绪波动大

主要表现在：一是好高骛远，眼高手低。部分青年职工，特别是已取得较高学历的青工有自傲心理，过高估计个人能力，夸大个人主观作用，对企业要求多，对自己约束少。他们往往不愿深入基层，更不愿下到一线接受锻炼和考验，甚至狭隘地认为企业把自己放到一线是对青年人才的不重视，存有“怀才不遇”的困惑和浮躁情绪。二是情绪多变，冷热不定。一方面，他们承认改革会给企业和个人带来机遇的客观事实，愿意做出应有的贡献；另一方面，对改革过程中引发的一些具体问题，却感到困惑、迷茫、难以理解，其情绪波动往往随意性较大。

二、加强油田青工教育的对策与思考

（一）纳入大局，把握方向，积极主动争取党政支持

强化“政治意识”是干好共青团工作的前提。各级团组织要从全局出发，服从全局需要，服从企业建设、发展及党建工作需要，为生产经营服好务，同时要加强交流，积极主动向党政领导请示汇报，本着“党有号召，团有行动”的原则开展工作，以巧干图发展，以作为求地位，以实际行动赢得支持。同时要发挥桥梁纽带作用，把企业的政策、信息及时传达到青年，让青年了解企业；把青年的思想、需求反馈到企业，让企业了解青年。同时，健全权益保障体系，通过改善劳务工福利待遇来保障他们的权益。

（二）加强理想信念教育，全面提高团员青年政治理论素质

共青团要把引导青年作为根本任务，深入了解各种社会思潮可能对青年带来的影响，坚持不懈地用社会主义核心价值体系引导青年[1]。在实际工作中，抓好政治理论学习要结合企业的改革发展实践，分层次、有侧重、抓重点地引导好各个知识层次团员青年的学习，并在教育形式上积极融入青年喜爱的时尚、艺术、情感元素，培养他们的学习兴趣，引导他们进一步坚定政治立场、强化政治观念、增强政治意识。

（三）加大形势教育力度，引导青工积极参与企业改革发展

针对部分青工认为，只要干好本职工作，就可以工资照领，日子照过的消极观念。通过“新春第一课”、青年网络论坛等多种形式加大形势教育力度，让这部分青工明白，在企业改革发展的历史进程中，我们面临着前所未有的严峻挑战，只有企业有了希望，青工自己才会更有发展的希望。引导每一名青工，振作精神、转变观念、与企业同呼吸共患难，增强青工的主人翁责任感、使命感和危机感，教育激励青工把个人的前途命运与企业的发展紧密相连，忧企业所忧，愁企业所愁，为企业的改革发展献计献策。

（四）构筑有效激励机制，满足青工价值体现需求

对青工而言，工作动力很大一部分来自企业的有效激励。因此，笔者建议注重运用好四项激励措施：一是目标激励。当一个人的目标强烈和迫切需要实现时，他就会对企业的发展产生热切的关注，对工作产生强大的责任感，平时不用别人监督就能自觉地把工作搞好。我们只要注重引导、启发青工向高目标追求，就能有效调动其奋发向上的内在动力。二是荣誉激励。对于一些工作表现比较突出、具有代表性的先进青工，荣誉奖励是非常有效的精神激励方法。因此，要继续落实“青年岗位能手”、“十大杰出青年”、“最美青工”等评先制度，进一步激发广大青工创先争优的积极性和主动性。三是提升激励。我们要建立能上能下的用人制度，切实做到人尽其才、人尽其用，让人才在奉献和发光的同时，享受到工作带来的成就和满足。四是绩效评价。要通过倡导“岗位靠竞争、薪酬看绩效，绩效要考核”的绩效考核评价机制，将青工的薪酬、岗位与绩效考核结果紧密联系起来，对考核优者应给予物质或精神上的激励。

参考文献：

[1]陆昊.坚持不懈用社会主义核心价值体系引导青年.http：//www.univs.cn，2009-03-20.