创建无烟学校工作总结

创建无烟学校工作总结（精选11篇）

1.创建无烟学校工作总结 篇一

一年来，我校十分重视控烟工作，把控烟工作列入学校的议事日程，通过分步实施，取得明显的进展，现作简单的汇报。

一、明确目标、分步实施

我们组织班子人员学习上级相关要求，统一思想，明确了我校创建控烟学校目标，并决定分三步组织实施：一是解决教师吃“游烟”的问题。要求吸烟的教师只能在办公室里吸，出办公室熄灭手中的烟;二是控制吸烟，学校设立吸烟点，校园内除吸烟点外禁止吸烟;三是最终现无烟学校。这样分步实施，使教师逐步适应，消除了部分教师的对立情绪。

二、广泛宣传、形成共识

吸烟对健康的危害，人人皆知，但落实到具体的行动上，效果甚微。为此，我们对不同的对象，采取不同的措施，进行宣传教育。具体方法是：教职工：三年前，我们就进行控烟教育。对学生在校园内打扫时收集到的烟蒂，利用教师政治学习的机会进行展示，规范教职工的吸烟行为，杜绝“游烟”的产生。接着，进一步开展控烟、禁烟教育，宣传吸烟对健康的影响和危害、戒烟的好处，进一步提高教职工的控烟能力，从而让他们逐步养成不吸烟的习惯。学生：充分利用健康教育课、团队活动、主题班会、黑板报、广播等多种形式，对学生进行吸烟有害健康教育，提高学生的控烟知识，培养学生不吸烟的行为习惯，增强学生自我保健意识和能力。社会家庭：学校主动和家长配合，利用家长会、家长学校积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作的有关法规，倡导学生规劝家长戒烟、禁烟。同时学校发“给家长一封信”，宣传吸烟的危害、学校禁烟措施等，建议家长禁烟、戒烟。以身作则，为教育学生养成良好的行为习惯作表率。

三、领导重视、健全制度

学校成立了以薄兴策校长为组长的控烟领导小组，并指定副校长汤鹏同志具体分管实施，各组(室)负责人作为控烟领导小组人员，负责各组(室)宣传、监督、检查工作。同时，建立严格的禁烟规章制度，确保控烟工作行之有效的开展。

控烟工作是一个系统工程，是一项长期艰巨的任务，不吸烟者可能会加入吸烟者行列，已戒烟者仍有再度吸烟的可能。今后我校的禁烟控烟工作将向“防复吸，防反弹，防新增”的目标转换，争取早日把我校建设成为“无烟学校”。为我校全体师生的文明健康意识的培养贡献。

2.创建无烟学校工作总结 篇二

1 调查对象

医院干部、医务人员、患者和陪患共628人。

2 调查方法

采用随机抽样方法, 对两所医院的干部、医务人员、住院患者及陪患进行抽查, 试卷按无烟医院创建的要求和烟草对人体危害共出十道题, 每道题10分, 共计100分, 实行闭卷简答题。

3 结果

(1) 本次凋查两所医院不同人群吸烟情况 (见表1) 。 (2) 关于两所医院不同人群对吸烟有害健康知识的认识 (见表2) 。 (3) 通过表1、2的调查情况看, 两所医院领导、医务人员明知吸烟有害健康但部分人仍在吸烟, 住院患者、陪患在医院吸烟可以说也是平常的事了。虽然我们每年抓控烟工作, 在一些医院领导和医务人员办公室、会议室都有吸烟用具, 刺鼻烟雾弥漫整个办房间, 墙上“禁止吸烟”的标志形同虚设。如果领导、医务人员都吸烟, 那么患者、陪患及外来人员在医院吸烟, 进行劝阻还有什么说服力。因此, 抓好“无烟医院”和创建工作重点在领导, 难点是医务人员, 尤其县 (区) 乡镇一些医院。 (4) 为达到卫生部提出今年实现全国卫生系统全面无烟目标。我们在问卷调查的基础上, 召开全区各行业、各部门的控烟工作会议, 请专家讲吸烟危害, 并对辖区内三十二家医院医务人员吸烟情况进行详细调查, 上报省、市相关部门。同时要求医院的领导、医务人员带头戒烟, 为社会起到表帅作用, 实现今年全区医疗卫生系统无烟的目标。 (5) 为实现上述目标, 我们在2011年3月初重点抓了辖区内市、区两家医院, 然后在全区铺开。具体作法: (1) 各医院成立控烟领导小组, 划分责任区、制定控烟制度, 成立控烟门诊, 设立戒烟咨询台; (2) 设立医院控烟工作监督员, 实行挂牌上岗, 全院职工互相监督, 对其吸烟者要求2个月内必须戒掉; (3) 把医院划分几个责任区, 实行分片包干管理, 院领导与责任区负责人签定承诺书, 把责任落实到人; (4) 用制度说话, 制定医院控烟计划和控烟制度。对违反控烟制度者, 不论医院职工、患者和陪患一视同仁, 做到奖惩分明;五是控烟门诊主要负责院内外因吸烟引起疾病的就诊、戒烟咨询。发放控烟健康教育处方等工作。同时医院应做好候诊和疗区的患者、陪患吸烟劝阻和行为干预工作。通过2个多月的努力, 无烟医院创建工作逐步被医院职工、患者、陪患所接受。受到社会各界赞誉。

4 建议

3.创建“无烟学校”工作计划 篇三

吸烟有害健康，既害人又害己g 。为了创建一个和谐安定，环境清新的人居环境，为了进一步贯彻党的教育方针，优化育人环境而做出我校应有的贡献。

二、 加强领导

我校成立了禁烟工作领导小组，其成员有：

组 长：任旭

副组长：张志冬 孟社

成 员：李玉英 陈红 苏亚文 王利华 刘松 赵赞 蒋慧 张音 李想 苗莽 常栋王芳

在禁烟工作领导小组的直接领导下，形成人人重视，全国参与齐抓共管的良好氛围，真正把禁烟工作落实到实处。

三、 强化措施

1、加强制度建设。在禁烟工作小组的组织下，结合我校的工作实际制定出切实可行的禁烟制度，并监督落实。

2、强化宣传力度。学校将禁烟工作列入学校的整体工作计划中，每学年定时召开大型的禁烟宣传会议，利用学校广播站、国旗下讲话等形式进行宣传，在世界无烟日举行禁烟知识竞赛等活动。制作“禁止吸烟”警示牌悬挂于学校的显著位置和办公室。同时把禁烟内容融入到科任教师的教学内容之中，使学生从小就认识到吸烟的危害性。

3、实行责任制。把我校的禁烟工作化整化零，分片包干，实行组长包科室，班主任包班，领导带头，奖罚分明。平时不使用香烟招待客人，对于外来人员由门卫负责告知我校禁烟的规定让其予以配合。

4.创建无烟学校工作总结 篇四

根据学校重新申报省级文明单位总体工作方案，春节前后，学校决定开展创建“无烟学校”活动，倡议全校教职工和学生在学校范围内的任何时间和地点严禁抽烟，现将本部门开展禁烟活动工作总结汇报如下。

一、部门的基本情况

会计系共有教职工21人，其中男教工6人，女教工15人。在6名男教工中，有两个烟民，主任以前烟瘾很大，但由于高血压等原因，近期抽烟量大幅减少；xx主任烟瘾始终都很大，每天平均两包烟，一进到办公室，落座之后的第一件事就是点上一烟，虽然平时也会受到女同胞直接或委婉的批评，但效果不太好，造成办公室烟雾腾腾，严重影响了他人的身心健康。其他几位男同志没有烟瘾，平时极少甚至一支烟都不抽，被女同胞称赞为好公民。

二、响应学校号召，学习禁烟文件，提高思想认识

针对禁烟活动，学校专门下发了红头文件，并制定了配套的奖惩办法。会计系利用周三下午及平时时间组织大家学习文件精神，深刻认识禁烟的必要性和迫切性。吸烟的危害性越来越多地被人们所认识，一方面是烟民们有心身体会，确实感觉到抽烟对身体的危害、对他人的危害以及对环境的危害；另一方面，中央早就下发了在全国中小学校禁烟的文件，只是没有引起大家的高度重视。学校禁烟文件的下发，意味着学校把禁烟提到了议事日程上了，表明了学校禁烟的决心。通过文件的学习，大家尤其是烟民更深刻地认识到了吸烟的危害性，戒烟，不仅仅是关心自己，而且还是关心他人，是一种善举、善事。并且从学校大局的角度考虑，禁烟也属于学校精神文明创建的一项重要内容。通过学习要教育活动，大家一致表示，坚决支持禁烟，以自己的实际行动为创建省级文明单位做出贡献。

三、部门的禁烟措施

为了确保禁烟活动的效果和监督烟民的吸烟行为，根据学校有关创建“无烟学校”的有关制度，会计系采取了一下禁烟措施：

1.严禁任何人、任何时间以任何理由在办公室抽烟，违者一经发现，罚款100元/支，检举者要求被检举人请客。

2.不允许在办公桌上摆放卷烟和烟灰缸。

3.烟瘾确实大的，在不影响工作的前提下，必须到校园外的黄线以外抽。

4.发现办公室纸篓中有烟头，不问原因，视同抽烟。

5.提倡女同志为烟瘾大的几个男通知买糖果、瓜子等，以缓解烟瘾。

6.严禁其他部门的职工到本部门抽烟，一经发现，报告学校。

7.其他措施：比如没收烟品、令其请客等。

四、部门禁烟效果

自从学校开展创建“无烟学校”活动以来，我系原来经常抽烟的抽的越来越少了（抽也是在校外抽）；在办公室和校园内抽烟的现象也没有了；烟灰缸从办公桌上消失了；纸篓中也没有烟头和烟灰了；办公室空气清新了。为老师们创造了一个良好的工作和生活环境。

五、部门下一步禁烟工作打算

禁烟不是一朝一夕的事，要想保持住现在的禁烟效果，一方面必须严格执行学校的禁烟惩戒制度，绝不心慈手软；另一方面把教育和劝诫、劝阻作为一项日常工作来做，建立长效机制，确保学校“无烟学校”申报工作顺利进行，为学校省级文明单位的申报做出应有的努力和贡献。

会计系

5.无烟学校创建方案 篇五

一、指导思想

以科学发展观为指导，以保障师生身体健康为目的，促进师生卫生、环保意识的增强，促进校园文明向上程度的提高，减少吸烟对学生产生的危害，为学生创造一个健康、文明、和谐、优美的校园，为健康校园的创建工作添砖加瓦。

二、主要目标

增强师生卫生意识、健康意识、环保意识、节约意识、大局意识、控制或禁止吸烟，促进教师良好习惯和社会文明风气的形成。

三、领导小组

组长：xxx

副组长：xxx

组员：xxx

四、主要措施和步骤

充分利用主题班会、板报、橱窗、广播、宣传标语等各种形式，对师生开展吸烟有害健康的宣传教育，培养师生良好的行为习惯，增强师生的自我保健意识与能力。在办公室、会议室等地方设置 “ 禁止吸烟 ” 等禁烟标志。利用政治学习等各种途径，在教职工中开展控烟、戒烟、禁烟教育，使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动。

制订并完善学校控烟制度，将控烟情况纳入学校目标考核工作。开展全员监督活动，对教师在校内外公共场合吸烟进行适度曝光，与陋习决裂，清除公共场所的盛烟器具。标志警示、在校门口、公共场所、学校醒目位置摆放、张贴、悬挂警示牌、标志和标语，提醒禁烟控烟。

6.创建无烟学校主要措施 篇六

一、建章立制，奖罚分明

我校严格按照有关规定，结合我校实际情况，制定了一系列控烟制度，如《黄岱小学控制吸烟规章制度》、《黄岱小学日常行为规范管理制度》、《黄岱小学教职工评优办法》等规章制度，并将“遵守学校控制吸烟规章”作为教职工评优评先和学生评“三好”、“十佳学习标兵”的一项重要指标。有力地约束了师生吸烟的不良行为。

二、领导垂范，以身作则

身教重于言教，尤其在学校控烟工作的问题上，领导的带头作用是一般人无法代替的。我校作出了关于大小会议禁止吸烟的有关规定，从我做起，从行政做起，从级科组长做起，自觉控烟、禁烟，对外来来访人员谢绝敬烟，做到办公室不抽烟，领导干部不配烟，并在会议上经常反复宣传。

三、以活动为载体，切实注重控烟实效

1.开展控烟宣传活动

学校召开全校师生控烟动员大会，利用政治学习及教研活动，开展教职工的控烟、戒烟、禁烟教育。同时我校“小螺号广播站”、宣传栏、板报均开辟健康之友栏目，成为宣传控烟的坚强宣传阵地；学校向教职工、学生和家长经常举行宣传吸烟危害健康的教育活动；定期召开控制吸烟的座谈会、经验交流会、健教控烟培训；教学过程中，各科教师均能将“吸烟危害健康”的知识有机地融入到自己的教学内容中。学校在各科室、走廊等公共场所张贴醒目的禁烟标语、禁烟标志，形成禁烟控烟的大环境。

2.开展控烟主题签名活动

每年的 5月31日是“世界无烟日”，我校全体师生举行了“远离烟草，健康人生”的主题签名活动，校长带头宣誓、签名，对控烟工作起到了模范和表率作用，收到了很好的效果。学校德育处和少先队大队部发出了倡议书，让学生将倡议书带回家给自己的家长及亲朋好友，劝阻他们不吸烟。

3.举办控烟健康教育知识讲座

我校的健康指导教师做到每季度一次向全体师生作控烟知识讲座。健康指导教师就目前烟草的流行趋势、吸烟的危害、烟草依赖及行为干预，以及戒烟知识与技巧进行了主题讲座。通过学习，全校师生对控烟知识有了进一步的提高。

4.开展“给家长一封劝烟信”的活动

家长对孩子的影响很重要。我校针对一部分家长吸烟的问题，将学校教育与家庭教育相结合，开展“给家长一封劝烟信”的征文活动，并邀请家长参加“给家长劝烟”的主题队会，让家长在亲子活动中受到教育而戒烟。家长参加活动后感慨地说：“为了孩子，我一定要戒烟”。

5.开发校本课程

控烟工作将是我校的一项长期的工作，在开发学校的校本课程中，我校将控烟工作纳入了校本课程，并要求班主任定期对学生指导教育，要求学科教师能把控烟、禁烟的宣传工作有机地与学科教学结合。自创建工作以来，我校无一例因吸引而导致疾病的案例。

6.公共场所禁止吸烟

7.小学创建无烟学校自查报告 篇七

一、学校基本情况。

天祝县华藏寺镇边墙沟小学坐落于华藏寺镇南山村，占地面积7221平方米，建筑面积945平方米，生均10.38平方米。这里有教师11名，其中本科学历8名，大专学历2名，中师1名，学历合格率100%；近年来我校坚持“文化立校、教研兴校、以生为本、内涵发展”的办学理念”，将健康促进工作以及控烟健康教育工作纳入学校整体工作计划之中，积极推动校园文化建设活动，营造良好的育人环境。

二、确立正确观念，抓住实施关键。

１.领导者要有责任意识。学校领导意识到：环境保护，创建无烟学校，从可持续发展的角度，不断培养和提高下一代环保健康观念，是实施基础教育的一个重要措施，也是社会文明进步的一个重要标志。因此，我校凭着对健康问题的责任意识，确立了创建无烟学校工作目标。学校成立以校长贾脑武为组长，主任孔繁兴副组长，各班正副班主任为成员的控烟领导小组，同时制定了控烟制度、实施计划，形成了校长牵头抓，各部门具体抓，全校教职工配合抓的管理体系。

2.教师的认识统一。实施控烟工作需要有较强的健康意识和健康教育能力的教师，而教师要步调一致，首先要认识统一。学校深入的开展健康教育，从“吸烟危害健康”、“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的科学知识出发，组织学习、交流、评比活动，虚心向兄弟学校学习，通过学习使大家认识到：控烟工作，刻不容缓，责无旁贷。3.开展多种形式的控烟宣传和教育。

（1）充分利用家长会、周末放学集队、宣传栏、黑板报等多种形式，同时各科教师把“吸烟危害健康”的知识有机地融入到教学内容，对师生开展禁烟的宣传教育，提高师生的控烟意识，不吸二手烟，增强师生自我保护意识和能力。同时对家长宣传学校控烟措施、吸烟危害知识等内容，通过紧密的家校沟通，提高家长的控烟意识。

（2）学校利用教师会议等活动，开展教职工的控烟、戒烟、禁烟教育，进一步提高教职工的控烟能力。活动开展后，得到学校广大教师的积极支持。同时学校开展大量的业余活动，丰富教师业余生活，使有吸烟史的教师在一个无烟的大环境下慢慢戒除手中的香烟。经过全体师生的共同努力，我校创建无烟学校工作取得了可喜成绩。

三、倡导控烟健康教育，规范工作管理。

如果说控烟工作的确立是我校创建健康促进学校的关键，那么开展控烟健康教育进行学科渗透适时点播种子就是控烟工作的灵魂。只有实践中不断创新，才能赋予控烟工作有力的保障和良好的效果。

学校在将控烟工作纳入学校整体工作计划的同时，制定了可行的控烟规章制度，并有明确的奖惩办法，包括：任何人（包括外来人员）都不得在校园内吸烟；对教职工评先评优考核工作与控烟工作挂钩，实行“一票否决”制度；将“遵守学校控烟规章”作为评选“三好学生”“优秀少先队员”的一项指标。

在创建期间，学校在校园内张贴有醒目的禁烟标志，有专门负责控烟工作的领导和教师。定期开展控烟健康教育，举行主题 讲座，创办手抄报，积极地向教职工、学生及学生家长宣传吸烟危害健康的知识。教职工均能将“吸烟危害健康”的知识有机地融入到自己的教学内容中，目前学校100%的教师和90%以上的学生知道“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的科学知识。

学校在规定班子成员积极带头禁烟的同时，已经形成了一种不成文的规定，任何人不得向来访者、领导和检查人员敬烟。对吸烟教职员工、学生进行了建档管理，对戒烟人员进行鼓励帮助。学校所管辖范围内没有商店出售烟草制品，同时也不接受任何烟草厂商的赞助，以及在学校刊登、张贴、播放烟草广告。

活动开展以来，广大师生广泛意识到吸烟对人体健康的巨大危害，部分有吸烟史的教师已戒除烟草。教职工吸烟人员控烟意识进一步加强，控烟自觉性不断提高，在校园公众场合已很少看到教职工吸烟现象。为师生开创了一个空气清新、无烟草危害的生活和学习环境。当然，我校在创建无烟学校的实施过程中，也遇到这样或那样的问题，比如个别教师认识不足；学生家长控烟意识不高等问题，需要引起我们足够的重视，并在今后的工作中不断改进。但我们有理由相信，只要我们充分地去认识自身地不足，在不断努力去解决这些问题的过程中，我校控烟工作必将迈上一个个新的台阶！

8.创建无烟学校倡议书 篇八

“吸烟有害健康”已日益成为人们的共识，创建无烟学校倡议书。据世界卫生组织报告：全世界每年因吸烟造成的死亡人数达300万，到xx年已经上升至1000万，中国因吸烟死亡人数已达到200万。现在20

岁以下的青少年人群中，大约有

2亿吸烟者，而其中至少有

5000万人将最终死于与吸烟有关的疾病。一个每天吸15到20支香烟的人，其易患肺癌，口腔癌或喉癌致死的机率，要比不吸烟的人大14倍；其易患食道癌致死的机率比不吸烟的人要大4倍；死于膀胱癌的机率要大两倍；死于心脏病的机率也要大两倍。

学校是青少年聚集场所，是传播文明塑造人格，培养祖国接班人的场所。贯彻《公共场所禁止吸烟暂行规定》，响应市爱卫会关于开展创建无烟学校的通知精神，营造良好健康环境，保护学生健康，教育培养学生不吸烟，不仅有益于学生身心健康的发展，而且对民族体质的增强和整体人群健康水平的提高以及社会良好风尚的建立都具有深远的战略意义，倡议书《创建无烟学校倡议书》。

为此，我们倡议全体师生员工积极投入“创建无吸烟学校”的活动中去。学校领导将率先垂范带头不吸烟，学校的教室、实验室、图书馆、会议室、办公室等公共场所严禁吸烟。积极宣传吸烟有害健康的科学知识，倡导并形成学生主动规劝家长、老师戒烟、禁烟的良好氛围，把禁烟纳入精神文明建设的轨道。

1、在学校工作期间尽量控制吸烟（不吸烟或少吸烟）

2、不在校园内吸游烟(吸烟者夹着烟在校园内边走边吸)

3、不在教室、课堂内吸烟

4、不在校园内乱扔烟头（吸烟者要自备封闭式小烟筒，并随身携带，定期清理）。

9.创建无烟学校工作总结 篇九

为切实推动我校公共场所、工作场所全面禁烟，提高师生健康素质，提升学校形象，全面建设“健康校园”。我校制定了《古浪县特双庙小学创建“无烟单位”工作方案》，通过一系列的控烟措施，紧紧围绕培养一代不吸烟新人和“创建健康环境促进学校发展”做了大量而富有成效的控烟工作，逐步实现了提高师生的烟害意识，杜绝教职工吸烟行为的良好局面，取得了明显效果。现将相关情况汇报如下：

一、领导重视，组织得力。

学校成立以宋平校长为组长，教导主任王宗为副组长的控制吸烟领导小组，各位教师紧密配合积极开展控烟工作。

二、健全制度，规范行为。

学校不断完善禁烟制度，制订控烟计划和措施，定期召开领导小组会议，安排布置控制吸烟活动的检查工作，控烟巡视员、监督员负责不定期的巡视、检查，及时对工作中出现的问题进行通报批评，限期整改。从制度层面抓落实，规范全校师生的行为，杜绝吸烟现象的发生。

三、领导带头，以身作则。

身教重于言教，尤其在学校控烟工作的问题上，领导的带头作用至关重要。禁止校内一切场所禁止吸烟，从我做起，自觉控烟、禁烟，对外来来访人员谢绝敬烟，做到办公室不抽烟，更无招待烟，并在会议上经常反复强调。由于领导以身作则，影响带动了其他人员自觉控烟，全校上下齐心，形成了无烟的大好环境。

四、各大场室，全面禁烟。

实行校园内全面禁烟模式。学校的办公室、教室、宿舍等所有场所，禁止吸烟，并设醒目标志，不设烟具。家长等校外人员进入我校，1

值日教师当即按控烟制度进行监控，对吸烟者进行第一时间的劝阻，并加强对校外人员进行“校园内不准吸烟”的教育。

五、教育到位，效果明显。

（一）充分利用健康教育课、“红领巾广播”专栏、宣传栏、学生手抄报等多种形式，同时各科教师把“吸烟危害健康”的知识有机地融入到教学内容，对学生开展禁烟的宣传教育，提高学生的控烟意识，不吸二手烟，增强学生自我保护意识和能力。

（二）控烟宣传遍及家庭和社会。学校主动和家长配合，利用家长会、校迅通、家长学校积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规，倡导学生规劝家长戒烟、控烟，同时宣传学校控烟措施、吸烟危害知识等内容，通过紧密的家校沟通，提高家长的控烟意识。

10.创建无烟学校工作总结 篇十

老师们，同学们：

大家上午好！

今天我国旗下讲话的题目是《创建无烟校园，做到人人有责 》。在人们日益关注健康的今天，“吸烟有害健康”已成为人们的共识，世界卫生组织的研究表明，全世界目前有烟民约 13 亿人，烟草已成为继高血压之后的第二号杀手，全世界每13 秒钟就有1 人死于和烟草有关的疾病，我国每年约有200 万人死于与吸烟有关的疾病。吸烟有害健康已成为全世界的共识，而我们青少年正处在生长发育阶段，与成人相比吸烟的危害就更大，对骨骼发育、神经系统、呼吸系统等均有一定程度的影响。烟草中的尼古丁会使我们得记忆力减退、精神不振、学习成绩下降。更为重要的是吸烟一旦成瘾，就形成神经依赖，一时很难戒除。吸烟还特别影响个人形象。正是因为吸烟有着如此巨大的危害，在许多国家都成立了民间反烟组织，甚至就在许多国家的政府也都纷纷下令禁止在公共场合吸烟，2014-1-29教育部发出全国学校“禁烟令”，校长为第一责任人，因此，戒烟、禁烟也成了我们义不容辞的责任。我们坚信：每一位同学都会自觉承担起这份责任和义务。我们向全校同学们发出倡议：

1、自觉遵守我校禁止吸烟的规定，从自身做起，自觉远离香烟，养成文明健康的生活习惯。

2、增强自我控制能力，自觉抵制诱惑，提倡不吸烟，互不敬烟。给身边的人创造一个健康的学习、和生活环境。

3、做到在校园内不吸烟、不备烟、不递烟，自觉远离烟草，倡导健康的生活方式，争做文明学生。

4、如发现在校园内吸烟的同学，为了自己和大家的健康，请对其进行友好的提醒和劝诫。

5、学生在校期间吸烟，经学校查实，吸烟者将被安排一定的义务劳动，让其思想和实际行动上进行整改。

11.创建无烟学校自查报告 篇十一

创建“无烟学校”自查报告

一、学校基本概况

近日，学校将控烟健康教育工作纳入学校发展规划之中。学校特制定了《晨光小学控烟管理细则》，开展控烟活动取得了显著的成效。

二、创建基本情况

１.强化责任意识

学校高度重视 “无烟学校”创建工作，成立了以任莉校长为组长，以教导主任孙金文为副组长，各班主任为组员的创建无烟学校工作领导小组。学校与教师签订了责任书，确保责任到人。制定了切实可行的专项控烟工作细则，工作做到层层落实。

2.统一教工认识

学校扎实深入地开展了健康教育，从“吸烟危害健康”、“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的科学知识出发，组织教职工开展学习、交流活动，还举办了专项知识讲座。通过学习使大家认识到：控烟工作，刻不容缓，责无旁贷。

3.规范工作管理

学校在将控烟工作纳入学校整体工作计划的同时，制定了可行的控烟规章制度，并有明确的奖惩办法，包括：任何人（包括外来人员）都不得在校园内吸烟；对教职工评先评优考核均与控烟工作挂钩。在创建期间，学校在校园内张贴有醒目的禁烟标志，有专门负责控烟工作的教师，定期开展控烟健康教育，举办主题讲座，创办板（墙）报和手抄报，积极地向教职工、学生及学生家长宣传吸烟危害健康的知识。学校禁烟，已经形成了一种不成文的规定，任何人不得向来访者、领导和检查人员敬烟，而且见到校园内吸烟者都能及时制止。

自我校开展创建无烟学校工作以来，学校没有发生一例师生或外来人员在校园内吸烟现象。在今后的教育教学活动中我们将更加努力的加强控烟健康教育工作，让我们的校园更美，让我们的孩子更加健康！