计算机基础专升本考试

计算机基础专升本考试（共9篇）

1.计算机基础专升本考试 篇一

安徽省2006年普通高等学校专升本招生考试计算机基础

注意事项：

1．用钢笔或圆珠笔将答案直接写在答题纸上，写在试题后面一律无效。2．试卷共10页。

3．答卷前将答题纸上密封线内的项目填写清楚。

一、单项选择题(共70小题，每题1分，共70分。在给出的选项中，只有一项是最准确的，请将你选择的答案写在答题纸上相应位置处)。1．冯·诺依曼结构计算机的突出特点是。A．集中的顺序控制 B．并行控制 C．存储程序与程序控制 D．分时控制 2．所谓“裸机”，指的是。

A．单片机 B．单板机

C．只安装操作系统的计算机

D．不安装任何软件的计算机 3．计算机中用来进行算术和逻辑运算的部件是。A．运算器 B．控制器 C。显示器 D．存储器 4．“计算机辅助制造”的英文缩写是。A．CAD B．CAM C．CAE D．CAI 5．下列叙述中，正确的是。

A．存储在任何存储器中的信息，断电后都不会丢失 B．操作系统只对硬盘进行管理

C．硬盘装在主机箱内，因此硬盘属于主存 D．磁盘驱动器属于外部设备

6．内存中有一小部分用于永久存放特殊的专用数据，CPU对它们只读不写，这一部分称为只读存储器，简称。

A．RAM B．ROM C．DOS D．WPS 7．目前广泛使用的人事档案管理、财务管理等软件，按计算机应用领域分类，应属于。A．实时控制 B．科学计算 C．计算机辅助工程 D．数据处理 计算机基础试卷 第1页(共1 0页)8．将高级语言编写的程序翻译成机器语言程序，可采用的两种翻译方式是。A．编译和解释 B．编译和汇编 C．编译和链接 D．解释和汇编 9．下列4种设备中，属于计算机输出设备的是。

A．扫描仪 B．光笔 C．视频摄像头 D．液晶显示器 10．采用16×16点阵，100个汉字的字形码占存储器的字节数为。A．400 B．800 C．1600 D．3200 11．以下说法中，正确的是。

A．由于有多种输入法，所以也有多种汉字机内码 D．汉字的机内码与汉字的字号有关 C．汉字的机内码与汉字的字体有关 D．一个汉字的机内码由两个字节组成

12。是微机硬盘驱动器的常见接口标准。A．ISA B．IDE C．PCI D．AST 13．下列各种进制的数据中，最小的数是。

A．(101001)2 B．(53)8 C．(2B)16 D．(44)10 14．下列字符中ASCII码值最小的是。A．A B．a C．k D．M 15．8个二进制位可表示整数的范围是。A．0～255 B．-128~127 C．-128~128 D．-128～127或0~255 16．计算机的字长是由计算机 的宽度决定的。

A．地址总线 B．控制总线 C．串行总线 D．数据总线 17． 可将计算机的数字信号和模拟信号进行相互转换。A．RAM B．CD-ROM C．USB D．声卡 18．CMOS系统参数设置的作用是。A．改变操作系统 B．清除病毒

C．修改计算机系统配置 D．增加外部设备 19．信息编码的最小单位是。A．字节 B．位 C．双字 n字

20．用户可通过 对计算机软、硬件资源进行管理。

A．Windows 2000 B．Office C．Visual Basic D．Visual C 计算机基础试卷 第2页(共1 0页)21．下列说法正确的是。

A．PC机上只能安装一种操作系统 B．PC机上至少要安装一种操作系统

C．安装操作系统时，必须将该操作系统的文件全部安装 D．安装新的操作系统后，硬盘上原有文件将不复存在 22。存放在Windows系统剪贴板中的对象。

A．只能是一个文件或一个文件夹 B．关机后不会消失 C．是“复制”或“剪切”的结果 D．只能“粘贴”一次

23．在Windows环境下用“记事本”程序建立的文件，打开时。A．只能用“记事本”程序

B．可以用其它编辑软件，但一定要预先改变文件的属性 C．可以用其它编辑软件，但一定要预先改变文件扩展名

D．可以用其它编辑软件，且不一定要改变文件扩展名和属性

24．在“资源管理器”中，可以用鼠标直接将C盘某文件夹中的一个文本文件拖到D盘的某文件夹中，该操作是对文件进行了。A．复制

B．移动

C．复制或移动 D．创建该文件的快捷方式

25．在“资源管理器”中，用键盘执行编辑菜单中的“复制”命令，正确的操作步骤是。A．按Alt+E，然后按C B．按Alt十C，然后按Alt+E C．按Ctrl+E，然后按Alt+C D．按Ctrl十E，然后按C 26。用户关闭“资源管理器”窗口，也就是。

A.．久退出了“资源管理器”

B．进入“休眠”状态 C．退出了Windows系统

D．关机 27．用户不能在 里创建文件或文件夹。A．“开始”菜单 B．U盘

C．“控制面板” D．“我的文档”

28．欲显示或隐藏“资源管理器”窗口中的“地址栏”，应使用 菜单。A．“文件” B．“编辑” C．“查看” D．“工具”

29．用“资源管理器”浏览文件或文件夹时，可以显示文件最后修改日期的方式是。A．大图标 B．小图标 C．列表 D．详细资料 计算机基础试卷 第3页(共1 0页)30．在Windows中可以对打开的窗口进行重新排列，下列说法正确的是。A．在桌面上按鼠标右键，然后在弹出的菜单中选择“排列窗口”

B，在任务栏的空白处按鼠标右键，然后在弹出的菜单中选择某种窗口排列方式 C．最小化的窗口参与重新排列，而最大化的窗口不能参与重新排列 D．最小化的窗口和最大化的窗口均不能参与重新排列

31．下列操作中，不能建立或打开另一个WORD文档的是。A．单击常用工具栏里的“打开”按钮 B．单击“文件”菜单里的“属性”命令 C．单击“文件”菜单里的“新建”命令 D．单击“文件”菜单里的“打开”命令 32．在WORD中。

A．一个文档只能在一个窗口里显示

B．能打开多个窗口，但只能编辑同一个文档

C．能打开多个窗口编辑多个文档，但不能有两个窗口显示同一个文档 D．可以打开多个窗口编辑多个文档，也可以用几个窗口显示同一个文档 33．段落对齐方式中的“分散对齐”指的是。

A．左右两端都要对齐，字符少的则加大间距，把字符分散开以使两端对齐 D．左右两端都要对齐，字符少的则靠左对齐 C.左右两端都要对齐，字符少的则靠右对齐 D．段落的第一行右对齐，末行左对齐

34．WORD中执行“替换”命令，输入“查找内容”后，在“替换为”框内未输入任何内容，此时单击“全部替换”命令按钮，将。A．不能执行 B．不能查找

C．把所有查找到的内容全部删除 D．每查找到一个，就询问用户是否继续 35．在WORD文档中人工设定分页符的命令是。

A．“文件”菜单里的“页面设置” B．“视图”菜单里的“页面”

C．“插入”菜单里的“分隔符” D．“格式”菜单里的“项目符号和编号”

36．在WORD中编辑文档时，如果“剪切”和“复制”命令项呈浅灰色，是因为。A．选定的文档内容太长，剪贴板放不下 B．剪贴板里已经有信息了 C．在文档中还没有选定任何信息 D．选定的内容是页眉或页脚 计算机基础试卷 第4页(共1 0页)37．关于WORD中的页眉页脚，不正确的是。

A．页眉页脚中可以有文件名、日期 B．页眉页脚中可以有页码、页数 C．可以在页眉页脚间切换 D．页眉页脚中必须有页码和页数

38．在WORD的编辑状态，可以同时显示水平标尺和垂直标尺的视图是。A．普通视图 B．页面视图 C．大纲视图 D．全屏显示 39．要在打印WORD文档时每一页上都有页码。A．可以执行“插入”菜单里“页码”命令加以指定 B．可以执行“编辑”菜单里“定位”命令加以指定 C．应当在每一页的文字中分别输入 D．不需要做任何设置

40．在WORD表格的单元格中可以填人的信息。

A．只限于文字形式 B．只限于数字形式

C．可以为文字、数字和图形等形式 D．只限于文字和数字形式 41．WORD具有分栏功能，下列关于分栏的说法中正确的是。A．最多可以设4栏

B．各栏的宽度必须相同

C．各栏的宽度可以不同

D．各栏之间的间距是固定的 42．WORD的”22具”菜单中不可以完成的操作是。A．字数统计 B．自动更正 C．“选项”设置 D．插入批注

43．能插入到WORD文档中的图形文件。A．只能是在WORD中绘制的图形

B．只能是Windows中的“画图”程序创建的．BMP文件 C．只能是EXCEL中的统计图表

D．可以是Windows所能支持的多种格式文件 44．设定打印纸张大小时使用的命令是。

A．“文件”菜单中的“打印预览”命令

B．“文件”菜单中的“页面设置”命令 C．“视图”菜单中的“工具栏”命令 D．“视图”菜单中的“页面”命令 45．打印机不能打印 WORD文档的原因不可能是因为。A．没有连接打印机

B．没有设置打印机

C．没有经过打印预览查看 D．没有安装打印驱动程序 计算机基础试卷 第5页(共1 0页)46．一个EXCEL文件就是一个。

A.．工作表 B．工作簿 C．图表 D．数据表

47．EXCEL中，当输入的数字宽度超出单元格的显示范围时，数字。A．以科学计数形式显示或“#”显示 B．丢失 C．自动四舍五人 D．导致死机 48．假如在一个活动单元格中，对Cl、C2和C3单元格的数值求和，下面公式正确的是。A．＝CI+C2+C3 B．Cl+C2+C3 C．C1+C2+C3= D．C4=C1+C2+C3 49．在EXCEL中，将C列右边界向左拖动，则。A．C列变窄

B．D列变宽

C．C列变窄且D列变宽

D．C列D列都变宽

50．假设在B6单元格中存贮有公式“=SUM(B2：B5)”，将该公式复制到C7单元格后，公式将变为。

A．=SUM(B2：B5)B．＝SUM(C2：C5)C．=SUM(B3：B6)D．＝SUM(C3：C6)51．EXCEL在分类汇总前，必须。

A.．按分类项排序

B．按数据列表的第1列排序 C．按汇总项排序 D．将数据列表的第l列选定

52．在EXCEL中，要给某工作表重命名，下列方法错误的是。A．选中工作表，使用“格式”菜单“工作表”命令中的“重命名” B．通过双击工作表标签

C．右击此工作表标签，选择“重命名”命令 D．选中工作表，使用“文件”菜单“另存为”命令

53．在EXCEL的公式中可引用单元格的地址，下列 属于绝对地址引用。A．A$l0 B．$D3 C．B100 D．$D$3 54．在EXCEL中有一张学生成绩表，要将其中不及格的成绩用红色显示，应使用 操作。

A．“格式”菜单中的“条件格式”

B．“插入”菜单中的“对象”

C．“工具”菜单中的“拼写” D．“格式”菜单中的“自动套用格式” 55．多媒体计算机系统由两大部分组成，它们是。A．多媒体功能卡和多媒体主机

B．多媒体通信软件和多媒体开发工具 C．多媒体输入设备和多媒体输出设备

D．多媒体计算机硬件系统和多媒体计算机软件系统 计算机基础试卷 第6页(共1 0页)56．以下不是多媒体播放软件的是。A．Windows Media Player B．RealPlay C．豪杰超级解霸

D．Winzip 57．在网络中，WAN被称为。

A．局域网 B．城域网 C．广域网 D．校园网

58．计算机网络中用来表示数据传输速率的单位bps代表。A．波特／秒 B．字节／秒 C．位／秒

D．米／秒 59．开放系统互联参考模型OSI／RM分为 层。A．5 B．7 C．8 D．9 60．以下属于网络常用拓扑结构的是。

A．总线型、星型、环型 B．局域网、城域网、广域网 C．电缆网、城域网、广域网

D．中继网、局域网、广域网 61．在Internet上使用的各种协议中，最核心的两个协议是。A．SNMP和ARP B．FTP和SNMP C．TCP和TELNET D．TCP和lP 62．下面4个IP地址中，正确的是。A．202.9.19.29 B.202.9.23.256 C．202.122.202.345.34 D．202.156.33.D 63．某用户在域名为abc.edu.cn的邮件服务器上申请了一个帐号，帐号名为zhang，那么该用户的电子邮件地址为。

A．abc.edu.cn@zhang B．zhang@abc.edu.cn C．zhang#abc.edu.cn D．abc.edu.cn#zhang 64．Modem的中文名称是。

A．计算机网络 D．鼠标器 C．电话 D．调制解调器 65．Internet应用之一的FTP指的是。A．传输协议

B．超文本传输协议 C．简单邮件传输协议 D．用户数据协议

66．下列软件中，专门用于检测和清除病毒的软件是。A．Scandisk B．WinRAR C．WPS D．KV3000 计算机基础试卷 第7页(共1 0页)67．算机病毒是。A．电脑中损坏的硬件 B．一种生物病毒 C．对人体有危害的射线 D．人为设计的程序

68．下列操作中，一般不会感染计算机病毒的是。

A．在网络上下载软件，直接使用 B．使用来历不明的软盘上的软件 C．打开不明邮件的附件 D．使用正版软件 69．用户用高级语言编写的程序，通常称之为。

A．目标程序 B．源程序

C．汇编程序 D．编译程序

70．结构化程序设计方法中，采用的三种基本控制结构是顺序结构、和循环结构。A．复合结构 B．重复结构 C．分支结构 D．递归结构

二、多项选择题(共10小题，每题2分，共20分。在给出的选项中至少有二个是正确的，请将你选择的答案写在答题纸上相应位置处，多选或少选均不得分)。1．下列属于光盘类型的是。

A．CD-ROM B．CD-R C．DVD D．HD 2．在电子计算机的发展历程中，曾作为计算机主要元器件的是。A．电子管 B．晶体管

C．中、小规模集成电路

D．大、超大规模集成电路 3． 删除后是不可能放人回收站的。

A．硬盘中的文件 B．U盘中的文件

C．软盘中的文件 D．网络上的文件 4．Windows的“开始”菜单中提供了“运行”命令，通过该命令可以。

A．打开文件夹

B．打开应用程序

C．打开文档 D．打开Internet资源 5．在WORD中，下列属于段落格式设置的是

。A．行距 B．字间距 C．缩进 D．段间距 6．下列哪些可能出现在EXCEL的图表中?。

A．图表标题 B．绘图 C．图例 D．X轴和Y轴 7．下列属于数据库系统组成部分的有。

A．数据库 B．数据库管理系统 C．用户 D．计算机硬件系统 8．以下有关多媒体的描述正确的是。A．数据编码和压缩技术是多媒体的关键技术

B．多媒体计算机是指能综合处理文字、图形、影像与声音等信息的计算机 C．网卡是多媒体计算机的必备部件 D．声卡是多媒体计算机的必备部件 计算机基础试卷 第8页(共1 0页)9．关于Internet，下面说法正确的是。A．Internet就是万维网 B．Internet就是Intranet C．Internet是由许多LAN与WAN组成的 D．Internet上提供了多种信息 10．下面描述正确的是。

A．电脑“黑客”是指那些未经允许私自进入计算机实验室的人员 B．身份验证与鉴别是常用的网络安全技术之一 C．计算机病毒具有传染性的特点 D．“特洛伊木马”是一种病毒

三、填空题{共10小题，每题2分，共20分，请将你的答案写在答题纸上相应位置处}。1．用某种语言描述的、能指示计算机完成特定操作的命令序列称为。2．标准ASCII码字符集中字符的个数有 个。

3．打开硬盘上一个文件是指将该文件从硬盘调入。4．文件被误删后，可用工具栏中的 按钮恢复。

5．在Windows中，窗口在最大化状态，窗口右上角的三个按钮分别是最小化、和关闭按钮。6．在WORD文档中通过“设置图片格式”中的，可以使图形和文字紧密地结合在一起。7．EXCEL中活动单元格右下角的小方块是。8．在计算机网络中，为了使计算机之间能正确传输信息，必须有一套关于信息传输顺序、信息格式和信息内容的约定。我们把这些约定称为。

9．病毒程序入侵后，一般不立即产生破坏作用，但一旦条件成熟，便开始进行破坏。我们把这个特性称为病毒的。

10．在关系型数据库中，数据的逻辑结构用一张二维关系表来表示，表中的行称为记录，表中的列称为。

四、简答题(共5小题，每题4分，共20分，请在答题纸上答题)。1．什么叫指令?它由哪两部分组成?请简述计算机执行指令的过程。

2．用尽可能简便的方法，将C盘各级文件夹中所有的扩展名为MP3的文件复制到D盘“ABC”文件夹下，请简述必要的操作步骤。

3．写出WORD中三种移动文本的操作方法及步骤。计算机基础试卷 第9页(共1 o页)4．已知EXCEL中有一成绩表如下图所示，要在G3：G6区域内填入每人的平均成绩(要求用公式实现)，然后按其平均分降序排序。请写出操作步骤。5．简述一个计算机局域网的硬件组成和软件组成。

五、程序设计题(共3小题，共20分。程序设计语言不限。请将程序写在答题纸上)。1．某书店开展优惠售书活动，收费方法如下：

0．9x(x≤100)y＝0．8x(100

0．7x(x>500)试编写程序，要求从键盘输入x，计算输出y。(5分)2．编程输出100～500之间能被7整除的奇数的个数。(7分)3．有一个3X5的矩阵，试编写程序，要求从键盘上输入数据，求其中数值最大的那个元素，然后输出该元素值及其所在的行号和列号(不考虑数据有相同的情况)。(8分)06参考答案及评分标准

一、单项选择题（每题1 分，共70 分）1-5：CDABD 6-10：BDADD 11-15：DBAAD 16-20：DDCBA 21-25：BCDCA 26-30：ACCDB 31-35：BDACC 36-40：CDBAC 41-45：CDDBC 46-50：BAAAD 51-55：ADDAD 56-60：DCCBA 61-65：DABDA 66-70：DDDBC

二、多项选择题（每题2 分，共20 分）

1、ABC

2、ABCD

3、BCD

4、ABCD

5、ACD

6、ABCD

7、ABCD

8、ABD

9、CD

10、BCD

三、填空题（每题2 分，共20 分）

1、程序2、128

3、内存

4、撤消

5、还原

6、环绕方式

7、填充柄

8、协议

9、潜伏性

10、字段

四、简答题（每题4分，共20分）（略）

五、程序设计题（共20分）1.（5 分）

(1)正确的数据说明及输入（2 分）(2)分支条件判断及赋值、输出（2 分）(3)程序风格（1 分）2.（7 分）

(1)正确的数据说明及输入（2 分）(2)循环语句的条件及格式正确（1 分）(3)循环体的逻辑正确（2 分）(4)正确的输出语句（1 分）(5)程序风格（1 分）3.（8 分）

(1)正确的数据（数组）变量的定义（2 分）(2)循环语句的格式及条件正确（1 分）(3)循环体的正确逻辑（2 分）(4)正确的输出语句（2 分）(5)程序风格（1 分）

2.计算机基础专升本考试 篇二

关键词：网络考试系统,数据库,ASP.NET

1 概述

现今，我国高职院校都在全方位强化素质教育。高职学生的教育更侧重于使学生学会学习的方法，使之具有自我获取知识与更新知识的能力，以便与知识迅速更新换代的发展趋势相适应。考试是高等职业教育教学的一个重要环节，是检验教师教学质量、教学成果的重要手段。通常采用的传统的考试方法，从试卷生成、印刷到实施考试，往往需要持续很长时间，花费大量人力、物力，是一项规模庞大而效率低下的教学工作。并且由于传统考试并不能很好的体现学生的动手能力及检验学生真实水平。而新型的网络考试形式比之传统考试形式更加适应现代高职教育中对学生培养的要求，与传统考试模式相比，网络考试具有无可比拟的优越性，它不但可以将传统考试过程中的各个环节缩小到一至两个环节，进而节约大量的时日、人力、物力与财力，并且网络考试形式对学生的动手能力有一定的要求，网络考试中试题的多样性更能充分检验学生真实水平和知识的接受程度。

2 系统功能结构设计

计算机基础网络考试系统作为网络应用程序，由学生和管理员两大模块组成。

2.1 学生模块

学生模块主要包括的管理项目有：选择考试、在线考试和成绩查询。

2.2 管理员模块

管理员模块具体功能有管理员管理、学生管理、专业管理、科目管理、题库管理、成绩管理和试卷管理等功能。管理员模块其中各子功能模块又包括若干管理项目。

1)管理员管理：添加管理员、查询管理员、修改管理员、删除管理员等。

2)学生管理：添加学生、查询学生、修改学生、删除学生等。

3)专业管理：添加专业、查询专业、修改专业、删除专业等。

4)课程管理：添加课程、查询课程、修改课程、删除课程等。

5)题库管理：添加试题、查询试题、修改试题、删除试题等。

6)成绩管理：查询成绩、删除成绩、导出成绩等。

7)试卷管理：设置课程考试题型、各类题型的数目量、分值。

3 数据库设计

数据库是所有基于“数据”的应用程序的核心，它基本上是用户通过应用程序访问或存储的数据集合。本系统在设计过程中选择了SQL Sever 2005作为网络考试系统的数据库。

考虑到整个系统的需要，本系统主要几个数据库表：管理员表(Admin)、用户表(Users)、专业表(Majors)、课程表(Course)、试卷表、试卷详细表、成绩表、单选题表(SingleProblem)、多选题表(MultiProblem)、判断题表(JudgeProblem)等10个表。

4 系统业务流程图

学生使用学生证号和密码登陆网络考试系统，登陆系统后系统根据学生证号和密码进行身份验证。学生登陆后进入选择考试页面并选择考试专业和考试课程进行在线考试。学生在线考试的试题是从数据库中的单选题、多选题和判断题题库中随机抽取。学生要在规定时间内完成考试。学生可以单击“交卷”按钮提前交卷结束考试或考试时间结束时系统自动收卷。根据需求分析结果，结合实际考试流程，本网络考试系统的业务流程图如图1所示。

5 结束语

系统的研究和系统的开发综合运用了软件工程、计算机网络、数据库等技术，当然也包括程序设计的工作。开发一个系统必须按照软件工程的步骤、遵循软件工程的原则，所开发的软件系统才会适用、好用，且具有长久的生命周期。系统的开发与实现节省了考试过程中的成本，方便了教师对考试过程与结果的管理。由于研究时间和相关条件的限制，本系统今后仍有许多后继工作需要探讨。

参考文献

[1]闭应洲,陈宁江,吕皖丽,等.基于校园网的智能教学系统的研究和设计[J].广西师范学院学报:自然科学版,2002(4):60-62.

[2]余胜泉,陈天,何克抗.网络教学平台的体结构与总体设计[J].计算机与现代化,2005(3):24-26.

3.计算机基础专升本考试 篇三

计算机基础教育是信息化社会的需要,也是各学科发展的需要。在计算机科学飞速发展的今天,高职学校如何培养出适应时代需要的高质量的人才,是其面临的新问题。

考试作为教学过程中的一个重要环节,在保证和提高教学质量方面有着不可忽视的作用。借助考试手段,可以全面、客观地衡量教学目标的实现程度。科学的考试方法对建立先进教学理念、设置合理教学内容起着积极的指导作用。

一、现行的考试模式存在的缺陷

1.对考试目的认识存在误区

学生学习是为了考试,教师批改试卷只是为了评价学生成绩,这都是对考试的错误认识。教学管理者如果不能深入了解学校的教学效果和教学质量的整体水平,就不能找出教学过程中存在的问题。

2.考试方式单一

目前计算机基础考试主要有笔试和实验这两种方式,笔试适于考核共性的内容,因此笔试难以反映学生的真实水平;而实验考核主要是通过电子作业来进行评定,其弊端在于不能杜绝部分学生的抄袭现象,造成了实验考核的有名无实。

3.考试内容不合理

计算机技术发展迅猛,当前计算机基础考试中存在着考试内容陈旧、知识老化的问题;同时考试内容局限于教材,没有突出应用性,不能反映学生的真实水平。

4.考试题型不合理

教师为了阅卷方便增加客观性试题的比例,易于发挥学生想象力和拓展思维的综合思考题、分析论述类试题则比例减少。

二、关于计算机基础课程考试模式改革方案的探讨

1.明确考试目的和任务

考试是教学评价的手段而非目的,考试的基本任务是测验学生对知识掌握的程度、发现教学中存在的问题,其目的在于改进教学工作、提高教学质量、提高学生的能力和素质。因此考试改革中要坚持“以应用能力为核心”的理念,通过多形式的考核方式、丰富的考试内容,达到对学生知识、能力的综合考察。

2.考试标准要细化、量化

应该在考试大纲中,制定相应达标标准,而不是千篇一律地实行60分及格制。计算机基础课程可以规定考试中包含哪些内容、各占多少分,如计算机基础知识部分占15分、操作系统应用占20分、office 办公软件应用占30分、网络基础占10分等等。详细的量化标准可使学生的学习目标更加明确,教师也容易评定成绩。

3.考试方式多样性

考试可以采用闭卷笔试、实际操作等多种方式,每一种考试方式都有自己的优缺点。除了纸质试卷外,计算机基础应增加实践分数比例,以提高学生的综合应用能力。有条件的学校可以引进或开发专用的网络考试软件进行网络考试,这种方式可随机出题组卷,学生现场操作,计算机根据学生的操作过程及结果自动评分。这样不但考察了学生对理论基础知识的掌握程度以及应用知识的能力,也极大地促进了学生的学习和实际动手能力,体现出考试的公平公正性。

4.考试内容和题型的改革

高职计算机基础学习既要培养学生的计算机操作使用能力,更要通过学习提高应用能力和创新能力。因此必须增加题型设计的灵活性,多出一些综合思考题、分析题、应用题,使得整个考核既突出教学中的主要知识点、难点内容,又具思考性和实践性。

考试的改革不仅对学生提出了新的要求,也对教师的教学工作提出了更高的要求。要求教师在教学中注重培养学生解决问题的能力,教会学生怎样学习。所以,教师要树立以“能力为中心”的教学思想,积极改革教学内容和教学方法,以推进计算机基础教学改革的进一步深入。

4.专升本计算机考试大纲 篇四

一、考试大纲适用对象及考试性质

本测试适用于重庆市各普通高等学校计算机专业和非计算机专业申请专升本的高职高专学生。

按本大纲进行的考试系选拔性测试。测试结果将作为本市普通高等院校高职高专学生申请专升本的成绩依据之组成部分。其性质为教学—水平测试，目的在于检测和考核学生掌握《计算机应用基础知识》和《计算机程序设计》教学大纲基本要求与应用能力的情况。

二、考试基本要求

（一）考试范围

1、计算机应用基础知识

（1）熟悉计算机基础知识和计算机系统的基本组成，了解计算机信息系统安全基本知识；（2）熟练掌握Windows操作系统的使用方法；

（3）熟练掌握Word、Excel和PowerPoint的使用；

（4）熟悉计算机网络的基本知识，掌握Internet网络浏览器、电子邮件及QQ的使用；（5）具有一定的网页制作能力；

（6）了解多媒体计算机和多媒体技术的基本知识。

2、计算机程序设计能力（选择一种自己熟悉的语言设计程序）

（1）熟练掌握所选择语言的基本规定、语法规则、数据结构和程序框架；（2）熟练使用算法的基本结构和常用算法；

（3）具有使用所选择语言设计程序解决一般应用问题的能力。

（二）考试题型及分值

1、考试总分

考试总分为120分，其中计算机应用基础知识70分，计算机程序设计能力50分。

2、题型及分值分布

（1）计算机应用基础知识：

单选题（40个小题，每个1分，共40分）、多选题（10个小题，每个1分，共10分）、判断题（10个小题，每个1分，共10分）、填空题（5个小题，每个2分，共10分）。（2）计算机程序设计能力：

设计程序2题，每题25分（选择自己熟悉的一种语言设计即可）。

（三）考试方式

考试方式为闭卷笔试。

（四）考试时间 考试时间120分钟。

三、考试内容

第一部分 计算机应用基础知识

（一）计算机基础知识

1．计算机的发展、特点、分类及应用领域。2．计算机系统的概念，计算机的基本工作原理。

3．微型计算机的主要硬件及其功能：主板、CPU、存储器、输入输出设备。

4．计算机中的信息表示：数制及其相互转换，数、字符和汉字的编码，存储单位。5．汉字常用的输入方法（熟练一种）；了解汉字输入码（外码）、内码、汉字库的概念。6．计算机信息系统安全知识：安全及安全保护的基本概念，病毒及网络攻击，相关法律法规。

（二）Windows操作系统 1．文件与文件夹：

（1）文件和文件夹的概念：命名规则、分类及属性，目录结构，路径。（2）文件和文件夹的操作：新建、删除、移动、复制、重新命名。2．Windows的基本知识：（1）Windows的特点、功能。

（2）Windows的桌面、图标、窗口、对话框、剪贴板、回收站。3．Windows的基本操作：

（1）桌面、窗口、菜单的操作，任务栏、工具栏设置。

（2）资源管理器和“我的电脑”的使用，硬件软件资源的管理。（3）控制面板的操作，常用功能的设置。

（三）字处理软件Word 1．Word的基本知识：功能与特点、窗口的组成、运行环境。2．文档的创建、打开、保存、关闭，文档的编辑、排版、输出。3．表格制作和使用，复合文档的使用（图片、艺术字、公式）。

（四）电子表格软件Excel 1．Excel的基本知识，工作薄和工作表的概念，工作薄的保存与打开。2．单元格、工作表、工作簿的基本操作：编辑、排版、输出。3．Excel表格数据的使用：计算、统计、排序、筛选、图表。

作者：yeguangcaomei2007-3-8 20:54 回复此发言

------------------2007重庆专升本考试大纲(3月8日更新)

（五）电子文稿软件PowerPoint 1．PowerPoint的基本知识：功能与特点、运行环境、窗口及视图方式。2．PowerPoint的使用：演示文稿的创建、制作、播放。

3．PowerPoint的超级链接功能（在幻灯片中插入超级链接的方法）。

（六）计算机网络基本知识

1．计算机网络的基本概念：定义、分类、基本组成、拓扑结构、常用设备和协议。2．局域网的基本知识：主要特点、基本构成，Windows网络设置及使用。

3．Internet及其使用：基本概念，IP地址和域名，常用的协议与服务，接入方式，信息浏览。

4．电子邮件和即时通信工具QQ的使用。

（七）网页制作（FrontPage）1．站点和网页的概念。

2．网页制作中的基本知识：HTML、模板、表格、框架、表单、超链接、站点的发布。

（八）多媒体技术基础

1．多媒体基本知识：概念、特点，多媒体计算机。2．图像、声音、视频的基本知识，常用格式及其特点。

第二部分 计算机程序设计能力

计算机程序设计能力部分，主要考查考生运用自己所熟悉的一种程序设计语言设计程序的能力。针对常见的一般应用问题，要求考生具备以下能力：

（一）程序设计语言基本规定的掌握

符号集、常量、变量、数据类型、运算符和表达式，程序单元的框架结构。

（二）程序设计基本结构的运用 顺序结构、选择结构和循环结构。

（三）复杂数据的使用 如数组、指针、结构等。

（四）模块化机制及函数（过程）设计与使用 如子程序、函数、过程、类等。

（六）文件的使用

包括文件的建立、打开、关闭、存取及应用等基本操作。

（七）常用算法的应用

1．递推算法（常用级数、数列求和、二分法、梯形积分法、穷举法等）； 2．排序算法（选择法、冒泡法）； 3．查找算法（顺序查找、折半查找）； 4．有序数列的插入、删除操作；

5．初等数论问题求解的有关算法（最大数、最小数、最大公约数、最小公倍数、素数等）； 6．矩阵的处理（生成、交换及基本运算）； 7．递归算法（阶乘、最大公约数等）；

8．字符串处理（插入、删除、连接和比较等）。

参考教材：

5.计算机基础专升本考试 篇五

一、判断正误题（共25题，每题1分）

1.在Windows 95中按Shift+空格键，可以在英文和中文输入法之间切换。[ ] 2.击打式打印机每次可以打印多份，并且打印速度可高达每分钟数千行。[ ] 3.ASCII码的作用是把要处理的字符转换为二进制代码,以便计算机进行传送和处理.[ ] 4.由电子线路构成的计算机硬设备是计算机裸机。[ ] 5.在Windows95中，键盘已经没有用处。[ ] 6.(WORD文字处理)新样式名称可以与WORD提供的已有的常见样式名称重复。（）[ ] 7.(WORD文字处理)用“格式”工具栏可以快速建立样式。首先选定要建立样式的段落，单击格式栏上的“样式”框，从中输入新名字。（）[ ] 8.在“页面设置”对话框中，设有“页面”等三个标签。[ ] 9.计算机机内数据可以采用二进制、八进制或十六进制形式表示。[ ] 10.Windows 95中的“桌面”是指活动窗口。[ ] 11.用户不能在Windows95中隐藏任务栏。[ ] 12.微处理器就是微型计算机.()[ ] 13.(WORD文字处理)WORD提供了保护文档的功能，用户可以为文档设置保护口令。（）[ ] 14.（Excel电子表格）如在单元格中输入的数据宽度大于单元格宽度时则无法进行显示。[ ] 15.使用DEL *.*命令可以删除当前目录中的所有非隐含文件。[ ] 16.磁盘既可作为输入设备又可作为输出设备。（）[ ] 17.在WORD的默认环境下，编辑的文挡每隔10分钟就会自动保存一次。[ ] 18.（Excel电子表格）双击Excel窗口左上角的控制菜单框可以快速退出Excel。[ ] 19.(WORD文字处理)在“工具栏”对话框中，如果看到“常用”和“格式”前面的方框中没有√，这说明这两组工具栏显示在屏幕上。（）[ ] 20.在Windows 95中，“资源管理器”可以对系统资源进行管理。[ ] 21.存储器中的信息可以是指令，也可以是数据，计算机是靠CPU执行程序的过程来判别的 [ ] 22.对于数据拷贝操作，可以用拖拽单元格填充柄的办法来实现。[ ] 23.在计算机中，所谓多媒体信息就是指存储在磁盘、光盘和打印纸等多种不同媒体上的信息。[ ] 24.内部命令在系统启动时装入内存并且常驻于内存的。[ ] 25.计算机中的总线也就是传递数据用的数据线。（）[ ]

二、单项选择题（共30题，每题1分）

26.以下单元格引用中，属于绝对引用的有（）。A.$A$2 B.$A2 C.B$2 D.A$2$ 27.下列四种存储器中，存取速度最快的是（）。A.磁带 B.软盘 C.硬盘 D.内存储器

28.(Excel电子表格)在Excel中，字符型数据默认显示方式是（）。A.中间对齐 B.右对齐 C.左对齐 D.字定义

29.(Excel电子表格)Excel选定单元格区域的方法是，单击这个区域左上角的单元格，按住（）键，再单击这个区域右下角的单元格。A.ALT B.CTRL C.SHIFT D.任意键

30.下列（）对话框能够控制用于选择图表的边线的类型。A.格式 B.图案 C.文本 D.以上都不能

31.格式化磁盘的方法是选择磁盘驱动器对象，（）弹出磁盘驱动器对象的快捷菜单，使用菜单中的格式化命令来完成的。

A.单击鼠标左键 B.双击鼠标左键 C.单击鼠标右键 D.双击鼠标右键

32.在Windows95的“资源管理器”窗口中，如果想选定多个分散的文件或文件夹正确的操作是（）A.按住Ctrl，用鼠标右键逐个选取 B.按住Ctrl，用鼠标左键逐个选取 C.按住Shift，用鼠标右键逐个选取 D.按住Shift，用鼠标左键逐个选取 33.(Excel电子表格)Excel提供的图表类型共有（）种。A.5 B.15 C.14 D.10 34.（WORD文字处理）在WORD的默认状态下，以下项中（）没有出现在WORD打开的屏幕上。

A.MicroSoft Word帮助主题 B.菜单栏 C.工具栏 D.状态栏

35.在DOS状态下，要在当前行逐字符地复制上次命令，需按（）键。A.F1 B.F2 C.F3 D.F4 36.计算机的内存储器比辅助存储器（）。

A.更便宜 B.可存储更多信息 C.存取速度更快 D.价格虽贵，但能存储更多信息 37.就其工作原理而论，当代计算机都是基于冯•诺依曼提出的（）原理。A.存储程序 B.存储程序控制 C.自动计算 D.程序控制

38.在计算机内部，一切信息的存取、处理与传送均采用（）。A.二进制 B.十六进制 C.BCD码 D.ASCII码 39.鼠标器（MOUSE）是（）。

A.输出设备 B.输入设备 C.存储设备 D.显示设备

40.如果用8位二进制数补码表示带点的定点整数，则能表示的十进制数范围是（）。A.-127到+127 B.-128到+128 C.-127到+128 D.-127到+127 41.要改变显示在工作表中的图表类型，应在（）菜单中选一个新的图表类型。A.图表 B.格式 C.插入 D.工具

42.Excel工作簿，默认状态下有（）张工作表。A.3 B.4 C.6 D.255 43.目前在打印预览状态，若要打印文件，（）。

A.必须退出预览状态后才能打印 B.在打印预览状态也可以直接打印 C.在打印预览状态不能打印 D.只能在打印预览状态打印 44.键盘上的PAUSE键是（）。

A.屏幕打印键 B.插入键 C.暂停键 D.换档键 45.驱动器读写数据的基本存取单位为（）。A.比特 B.字节 C.字组 D.扇区

46.在Excel公式中用来进行乘的标记为（）。A.× B.（）C.∧ D.* 47.在Excel中当鼠标键移到自动填充柄上，鼠标指针变为（）。A.双箭头 B.双十字 C.黑十字 D.黑矩形

48.电子计算机的算术/逻辑单元、控制单元和存储单元合称为（）。A.CPU B.外设 C.主机 D.辅助存储器

49.可以利用下述哪一个键产生拷贝全屏幕到剪贴板的效果（）A.Enter B.Ctrl+Enter C.Print Screen D.PgDn 50.列出以AB开始的所有文件的命令是（）。A.AB*.？ B.AB？.* C.AB.？？？ D.AB*.* 51.(Excel电子表格)在Excel中要打开菜单，可用（）键和各菜单名旁带下划线的英文字母。

A.CTRL B.SHIFT C.ALT D.CTRL+SHIFT 52.在下面不同进制的4个数中，最小的一个是（）。A.11011001（B）B.75（D）C.37（O）D.2A（H）

53.要将A盘上X1.TXT和C盘目录WS下的B1.TXT连接起来存入B盘根目录下，并命名为Z.TXT，可使用命令▁▁▁.A.B>COPY A:X1.TXT+C:B1.TXT Z.TXT B.A>COPY X1.TXT+C:WSB1.TXT B:Z.TXT C.B>COPY A:X1.TXT+B1.TXT B:Z.TXT D.A>COPY A:X1.TXT+B1.TXT B:Z.TXT 54.以下图标中，（）是“粘贴函数”按钮。A.∑ B.S C.f D.fx 55.在Word环境下，进行打印设置，说法正确的是（）。A.只能打印文档的全部信息 B.不能跳页打印 C.一次只能打印一份 D.可以打印多份

三、多项选择题（共10题，每题2分）56.下列关于Excel的叙述中，正确的有（）。

A.工作簿的第一个工作表名称都约定为Book1 B.执行[编辑/删除工作表]菜单命令，会删除当前工作簿的所有工作表 C.双击某工作表标签，可以对该工作表重新命名 D.函数可为属于公式中的一个操作数

57.关于Word的操作，哪些是正确的（）

A.删除键（Del）删除光标后面的字符 B.后退键（BackSpace）删除光标前面的字符 C.Home键使光标移动到本行开始位置 D.End键使光标移动到本行结束位置 58.下列哪些字符不能在文件名中使用（）A.= B.？ C.# D.* 59.在Windows95中，能够关闭一个程序窗口的操作有（）

A.按Alt+F4键 B.双击菜单栏 C.选择“文件”菜单中的“关闭”命令 D.单击菜单栏右端的“关闭”按钮

60.退出Word，可以用的方法有（）

A.点击word窗口右上角的关闭按钮（（）B.点击word窗口右上角的最小化按钮 C.从菜单中选择退出 D.按下Alt键不放，同时按下F4键 61.封上软盘的写保护口可以防止()A.数据写入 B.数据丢失 C.数据读出错误 D.病毒侵入

62.在Word中，不能输入汉字，只能把键入的英文字母录入，可能是（）A.大写键被锁定 B.Alt键被按下 C.Ctrl键被按下 D.没有进入汉字输入状态 63.下面关于Windows 95正确的叙述有（）。

A.Windows 95的操作既能用键盘也能用鼠标 B.Windows 95中可以运行某些DOS下研制的应用程序 C.Windows 95提供了友好方便的用户界面 D.Windows 95是真正32位的操作系统

64.在Windows95中，进行菜单操作可以采用以下（）方式 A.用鼠标 B.用键盘 C.使用快捷键 D.使用功能键 65.CONFIG.SYS文件中常用的命令有▁▁▁。

A.DOS内部命令 B.DOS外部命令 C.BUFFERS命令 D.FILES命令

四、填空题（共10题，每题1分）

66.将二进制数01100101转换成十六进制数是[__]。

67.保存工作薄文件的操作步骤是：（1）执行“文件”菜单中的“保存”命令，如果该文件为一个新文件，屏幕显示“[______] ”对话框，如果该文件已经保存过，则系统并不出现该对话框。

68.每张盘只有一个[__]目录，可有多个子目录。

69.在Word环境下，点击右图所示图标功能是显示WORD的[____]信息.70.计算机可以直接执行的程序是以[____]语言所写成的程序。

71.Excel允许用户改变文本的颜色。先选择想要改变文本颜色的单元格或区域，然后单击“格式”工具栏的“[________]”按钮。

72.在Word环境下，实现粘贴功能的快捷键是[______] 73.时钟周期可反映计算机的[________]。74.在Word环境下，“磅”是一个[________]单位。

75.（Excel电子表格）Excel97中粘贴单元格数据的快捷键为Ctrl+[_]。（如有英文请写大写字母）

试题标准答案

6.计算机基础专升本考试 篇六

单选题

1.在Windows 中，可以用“回收站”恢复的文件是被删除的_____。(4分)(A)软盘文件(B)硬盘文件(C)光盘文件(D)可移动磁盘文件 您的回答：B 正确

2.在文件系统的树形目录结构中，从根目录到任何数据文件，其通路有_____。(4分)(A)二条(B)唯一的一条(C)三条(D)多于三条 您的回答：B 正确

3.在进行Windows操作过程中，能将当前活动窗口中的信息复制到剪贴板中，应同时按下的组合键是_____。(4分)(A)Alt + Print Screen(B)Ctrl + Print Screen(C)Esc + Print Screen(D)Shift + Print Screen 您的回答：A 正确

4.与人脑相比，计算机对信息进行处理时所不具有的特点是_____。(4分)(A)处理信息的速度快(B)处理信息的准确度高(C)记忆能力(D)创造力 您的回答：D 正确

5.在Windows的资源管理器中，要创建文件夹，应先打开的是_____。(4分)(A)“文件”菜单(B)“编辑”菜单(C)“查看”菜单(D)“插入”菜单 您的回答：A 正确

6.如果11+1=100，这说明使用的是_____。(4分)(A)十六进制数(B)十进制数(C)二进制数(D)八进制数 您的回答：C 正确

7.ASCII码可以表示的字符个数是_____。(4分)(A)256(B)255(C)128(D)127 您的回答：B 正确

8.冯诺依曼结构计算机的五大基本构件包括运算器、存储器、输入设备、(4分)(A)显示器(B)控制器(C)硬盘存储器(D)鼠标器 您的回答：B 正确

9.在Windows中，打开一个窗口后，通常在其顶部是一个_____(4分)(A)标题栏(B)任务栏(C)状态栏(D)工具栏 您的回答：A 正确

10.能够将高级语言源程序加工为目标程序的系统软件是_____(4分)(A)解释程序(B)汇编程序

输出设备和_____。(C)编译程序(D)编辑程序 您的回答：C 正确

11.在Windows 中，可以设置、控制计算机硬件配置和修改显示属性的应用程序是_____(4分)(A)powerpoint(B)Excel(C)资源管理器(D)控制面板 您的回答：D 正确

12.假设给定一个十进制整数D，转换成对应的二进制整数B，那么就这两个数字的位数而言，B与D相比_____(4分)(A)B的位数大于D(B)D的位数大于B(C)B的位数大于等于D(D)D的位数大于等于B 您的回答：C 正确

13.计算机具有逻辑判断能力，主要取决与_____(4分)(A)硬件(B)体积(C)编制的软件(D)基本字长 您的回答：C 正确

14.Windows 中，要改变显示器的颜色质量，应该先选定“显示属性”窗口中的选项卡是_____(4分)(A)效果(B)外观(C)设置(D)背景

您的回答：C 正确

15.当运行某个程序时，如果发现存储容量不够，最直接和有效的解决方法是_____。(4分)(A)把磁盘换成光盘(B)把软盘换成硬盘(C)使用高容量磁盘(D)扩充内存 您的回答：D 正确

16.使用任务栏，可以做三类操作，不能完成的操作有_____。(4分)(A)切换任务

(B)显示桌面上的所有窗口(C)切换输入法(D)启动应用程序 您的回答：C 正确

17.在Windows中，“回收站”是_____。(4分)(A)内存中的一块区域(B)硬盘中的特殊文件夹(C)软盘上的文件夹(D)高速缓存中的一块区域 您的回答：B 正确

18.操作系统中对文件的确切定义应该是_____。(4分)(A)用户手写的程序和数据(B)打印在纸上的程序和数据

(C)显示在屏幕上的程序和数据的集合(D)记录在存储介质上的程序和数据的集合 您的回答：D 正确

19.要切换到上次使用的窗口应使用的快捷键为_____。(4分)(A)Ctrl+Tab(B)Alt+Tab(C)Alt+Esc(D)Ctrl+Esc 您的回答：B 正确

20.和数据总线的宽度相关的是_____。(4分)(A)计算机字长(B)计算机的主频(C)计算机运算速度(D)计算机的内存容量 您的回答：C 正确

多选题

21.关于计算机的分类方法有多种，下列选项中属于按计算机处理数据的方式进行分类的是_____。(4分)(A)电子数字计算机(B)通用计算机(C)电子模拟计算机(D)数模混合计算机 您的回答：A,C,D 正确

22.计算机系统由硬件系统和软件系统两个部分组成，下列选项中属于硬件系统的是_____。(4分)(A)中央处理器(B)内存储器(C)I/O设备(D)系统软件

您的回答：A,B,C 正确

23.计算机硬件系统由五大部分组成，下列各项中属于这五大部分的是_____。(4分)(A)运算器(B)软件(C)I/O设备(D)控制器

您的回答：A,C,D 正确

24.以下能够进行输入法语言选择的是_____。(4分)(A)先单击语言栏上表示语言的按钮，然后选择(B)先单击语言栏上表示键盘的按钮，然后选择(C)在“任务栏属性”对话框中设置(D)按下Ctrl和Shift键 您的回答：A,B,D 正确

7.计算机基础专升本考试 篇七

关键词：大学计算机基础课程,考试模式,网络全自动考试系统

大学计算机基础课程考试是高校基础教学过程中的一个重要环节, 既督促学生复习和巩固所学知识, 又检查学生对知识理解、掌握和运用的能力, 同时也是客观地评价教师的实际教学效果的重要手段。但是, 传统的大学计算机基础课程考试通常采用一次性闭卷考试的形式, 难以全面、真实地评价学生对所学课程知识体系的掌握程度以及对知识的运用和创造能力的提高程度, 因此, 在提倡素质教育和创新能力培养的前提下, 对大学计算机基础课程考试模式改革的研究已经得到了高度重视。

当前高校课程考试存在以下诸多问题:

(1) 考试方式单一:目前我院大部分课程主要是采取终结式考核, 主要表现在当前考试习惯于一次性闭卷考试, 存在着理论考查多, 操作、实践能力考查少。对于像大学计算机基础这样操作性比较强的课程若继续采用此方式, 那么学生就不会花太多的时间去上机练习, 这样就脱离了培养学生动手能力和创新能力的目标。

(2) 考试内容重理论, 轻实践:目前考试内容大多局限于教材中的基本理论知识和基本技能, 理论考试多, 应用测试少;记忆性成份所占比重较大, 缺乏学习的主动性和创造性。试卷上运用综合知识解决实际问题的试题少, 忽视了对学生综合能力的培养。

(3) 考试评价方法片面:考试成绩往往是主要的决定因素, 而考试通常采用书面闭卷形式, 不利于学生创造性和主动性的发挥, 阻碍了学生创新思维的培养与发展。为培养学生学习的自觉性和创造性, 促使学生充分利用平时时间努力学习, 就必须对传统的考试模式进行改革, 建立一个真正全面、客观、合理的课程考核体系。

(4) 缺乏考试的反馈机制:由于考试是期末一次性终结考试, 考试结束意味着本门课程学习的终结。考试中存在的问题, 教师不能与学生进行反馈与交流。这样的考试模式有可能将学生引向一种僵化、死板的学习轨道。

针对现有课程考试模式中存在的问题, 基础课程考试模式的改革势在必行。近年来, 我院在大学计算机基础课程考试管理工作中投入了大量的时间、精力和财力, 积极探索考试模式改革的思路和方法, 采用了一套高效利用网络, 数据集中存储的全自动网络考试系统, 推行大学计算机基础课程考试新模式。

1此套大学计算机基础课程网络全自动考试系统基于C/S结构, 数据库采用Microsoft SQL Server 2000, 是通过网络进行信息技术测试、全自动评分的智能化软件, 考试系统包括四个部分:

(1) 全自动网络考试系统管理平台 (服务端) :和客户端程序进行数据通讯, 完成各种控制需求。

(2) 教师管理平台 (服务端工具) :针对教师不在服务器上使用本系统提供的一个功能模块。

(3) 全自动考试系统 (客户端) :学生的考试机, 实验室内的所有计算机都需要安装全自动考试系统客户端程序进行大学计算机基础考试。

(4) 辅助工具集:为了提高教师的工作效率, 系统提供了一些辅助工具。例如:操作类试题出题工具、操作类试题导入导出工具等。

2本套网络全自动考试系统考试流程分为三个阶段, 即:考试前、考试中、考试后。如图1。

(1) 考试前:主要做准备工作, 包括题库的建设、权限的分配、考生信息的建立、组卷方案的建立及试卷的生成, 考试参数的设置。

(2) 考试中:考试过程中相关的一些操作, 包括考试服务的启动与关闭、考试警报器的启动与关闭, 客户端启动时的软件更新、管理员对考试的监控管理, 考试等。

(3) 考试后:考试结束后, 教师或管理员对考试所产生的结果进行处理, 包括日志管理、成绩管理、试卷的查阅等。

3全自动网络考试系统管理平台的七大基本功能

(1) 考生管理:用来维护考生信息, 主要由以下六个模块构成:考生信息管理、考生备份信息管理、从Excel中导入考生信息、导入考生照片、考号规则设置、清除数据库中所有考生。

(2) 题库管理:考试之前应根据考试的需要进行题库的管理, 增加新的试题或者修订错误的试题, 准确和优质的试题是考试顺利进行的必要条件。

(3) 试卷管理:提供了与试卷相关的所有功能, 包括组卷方案的建立、编辑、浏览和删除, 试卷的生成、编辑、删除和打印等功能。

(4) 参数管理:每个学校的考试环境和考试科目不同, 在考试前必须进行必要的参数设置。例如:设置考试时间、交卷内容的显示等。

(5) 日志管理:通过日志管理来记录用户对本系统的操作。

(6) 权限管理:具有权限管理的用户用来维护用户, 赋予用户相应权限的功能模块, 可以为不同用户设置不同的权限, 使其执行不同的功能模块。

(7) 统计管理:对考生的成绩进行统计。

4全自动考试系统客户端的功能介绍

(1) 工具栏:考试系统客户端的所有功能都集中在工具栏上。如图2。

(2) 信息栏:成功进入考试系统后, 在屏幕的最上方会出现考试信息栏。在信息栏中你会看到关于考试和考生的信息。

(3) 试卷:试卷的主要作用是可以方便的浏览每道试题的信息和状态。通过单击工具栏上“试题”按钮可以控制答题卡的打开和关闭。

(4) 交卷:考生答完所有试题并仔细检查过后, 可以单击工具栏上的“交卷”按钮进行交卷, 进入“交卷”窗口后, 鼠标会锁定在交卷窗口内, 同时键盘上的系统快捷键也会被锁定。

实施课程考试改革是当前高校深化教学改革的重要举措, 必须通过科学、认真的探讨和扎扎实实的工作, 不断完善和深化课程考试模式, 通过考试改革全面提高教学质量, 为培养更多高素质专业人才做出应有的贡献。

参考文献

[1]万维全自动网络考试系统用户手册, 2006 (10) .

[2]宫园园, 王素军, 刘军.高校课程考试改革的实践与探索[J].沈阳建筑大学学报, 2010 (4) .

[3]陈树华, 齐辉, 侯钢领.大学课程考试理念和模式的探讨[J].黑龙江教育, 2010 (11) .

8.计算机基础专升本考试 篇八

摘 要：作者对大学计算机基础课程考试方式的改革进行相关的研究与实践，综合考虑大学计算机基础课程知识性 、技能性和实践性强的特点来探索新的适用于大学计算机基础课程的考试方式和开放式考试系统，在考试中注重考查学生在真实平台上的操作技能，进而有效提高大学计算机基础课程的教学质量，为培养适合当今时代发展要求的技能型大学生奠定良好的基础。

关键词：大学计算机基础；考试方式；考试系统；教学评价；改革

中图分类号：G642.4 文献标志码：A 文章编号：1673-8454（2014）06-0039-03

一、引言

随着现代科技和电子信息的迅猛发展，计算机已经极大地影响并改变着人们的生产、生活、工作、学习、娱乐、家居等方式。在这种飞速发展和不断变革的形势下，社会对于学校的教育也提出了更高的新要求，大学计算机基础教育作为学校实行素质教育的重要组成部分，在新时代发展的背景下具有新的使命。如何考核大学计算机基础课程的教学效果，如何通过考试来有效评价学生学习大学计算机基础课程后的收获，是当今高校高等教育工作者和教授大学计算机基础课程教师始终思考和关注的重点问题。

考核与评价对学生来说非常重要。学生成绩考核，一方面能检验学生的学习效果，另一方面能体现学生对教学内容的掌握程度，通过教学考核让学生对所学内容加深理解，对于大学计算机基础这门操作性特别强的课程来说，考试方式中必须包括很大比重的操作部分，通过检验学生在真实平台下的操作能力来考查学生是否真正掌握了相关技能，能够将来学以致用。

现在普遍存在的现象是学生能够熟练掌握所学的理论知识，但是在真正的操作环节却十分薄弱。此时，教师在探讨新的考试方式和评价方法时要将所教授的知识隐含在一个或多个具体的操作任务中，让学生通过对任务进行分析、思考、举一反三来明确任务大概涉及哪些知识，需要如何关联所学的相关知识来找到解决问题的方法，最后通过对任务的有效完成来巩固所学知识。在这种考核思想的指引下，可以促使教师开发能有效促进学生掌握大学计算机基础技能的考试平台和考试系统。

因此，在考试方式的改革中老师要寻找一个能客观评价学生教学效果和技能的平台，能如实客观地考核学生的真实水平，从而激发学生对学习计算机的兴趣，让大学计算机基础课程的教育更好地满足社会发展的需要。

二、传统大学计算机基础课程考试存在的问题与改革趋势

传统大学计算机基础课程的考试往往存在以下方面的不足：

（1）主要采用纸质试卷答题的形式，在这种模式下只能考核理论知识，不能考核考生实际动手的操作技能，无法体现学生是否真正掌握大学计算机基础课程的真实技能和水平。

（2）在纸质试卷答题的模式下，考务工作量特别大。一般考试是在相同时间采用同一套试卷进行，造成考前需要印刷大量试卷，同一时间考试造成在考场安排、监考老师调配、收发试卷等方面存在较大的工作量和工作压力。

（3）在纸质试卷考试模式下，多名不同教师对主观题的评分过程和评分标准很难做到完全统一，容易产生评分标准的差异。另一方面，部分学生考试后若对成绩有疑问需要复查考卷时，面对大量的纸质答卷，查询起来的工作量特别大，耗时耗力。

针对以上传统大学计算机基础课程考试存在的问题与不足，结合全国计算机等级考试多年实施的宝贵经验，无论是题库管理、考前准备、考中监控、考后评分，所有流程均实现了高效和节能。类似的还有全国英语四六级、多种出国英语考试等机考模式也都开始步入无纸化考试时代。相比传统考试而言，机考的优势在于：准确率高、主观性强、数据安全、评分标准统一、考务安排和阅卷工作高效。另一方面，无纸化考试还可以节约资源，吻合建设资源节约型和环境友好型社会的要求，因此无纸化考试已经成为今后大学计算机基础及其它课程考试的改革趋势。

三、开放式大学计算机基础课程考试系统

1.考试系统设计思想

开放式大学计算机基础课程考试系统能够解决传统考试存在的弊端和封闭性、极限性等问题，通过高度的开放性、通用性、适用性、简单明了等优点，为当前大学计算机基础课程的自主命题、日常练习、平时测试、综合测试、模拟考试、期末考试、离线阅卷等环节的实现提供了高效、简便、直观、节能的方法与手段。

大学计算机基础课程考试系统，采用B/S架构，后台采用SQL Server数据库，服务器采用Windows Server 操作系统。随着网络和通信技术的飞速发展，学校实验室设备和个人电脑的大量增加给上机考试提供了可靠的软硬件资源，有效促进了无纸化考试的发展。

在教师命题时，只需提供题目和答案即可简单轻松地制作题库中的题目，且题库可以根据知识点不断更新，做到根据计算机技术的发展与时俱进。考试时，为了防止学生舞弊和抄袭，考试系统会根据考生考号随机生成多套难度系数相当但是题目相异的考卷，有效杜绝考试违纪现象的发生。考试结束时，考生可以看到客观题的得分和分布情况，如果考生对评分有疑义，教师可登录考试系统查询学生考卷，系统将显示考生当前的答卷，错误信息提示、正确答案、单项得分情况等均能一目了然显示出来，也能导出PDF格式的电子试卷，方便教师把该电子文件打印成纸质试卷后用于教务存档备案。

2.考试系统模块及功能分析

开放式大学计算机基础课程考试系统主要包括：命题、阅卷、测试、监控等模块，分别对应相应的几个子系统，如图1所示。下面将对考试系统主要模块的功能和实现做详细介绍。

在授权用户登录开放式大学计算机基础课程考试系统后，将弹出包含“命题系统”、“阅卷系统”、“测试系统”和“监控系统”等模块在内的考试系统主界面，界面清晰、操作便捷、使用方便。如图2所示。

主界面中的定义考试、成绩管理、作业发布、班级管理、题库维护、题库审核等功能均是通过“命题系统”、“阅卷系统”、“测试系统”和“监控系统”等模块来实现。endprint

“命题系统”是教师根据教学大纲、培养方案、教学内容、实际教学需要，组题或组卷制作出用于练习、作业、测试、模拟考试、正式考试等环节的试题库。教师可以采用随机或固定等组卷方式来命题。试题库中不仅应包含试题本身，还应当包含试题的标准答案、评分细则和特殊说明等。组好的试题库一方面为“测试系统”提供原始题目，另一方面为“阅卷系统”提供标准答案、评分细则和附加说明。在进行命题工作时，教师可以根据需要添加、删除和修改试题，试题类型可以为选择题、判断题、填空题、操作题（Word、Excel、PowerPoint等操作题）和问答题等。在编辑试题时，教师可以根据需要直接输入题目和操作对象，也可以通过导入功能选择输入已有的文件和题目，系统支持批量导入图片、公式等文件。图3给出了教师在“命题系统”中定义Word操作题的一个示例。

“测试系统”是为学生提供练习、测试、模拟和考试的平台，学生用账号和密码登录考试系统后，点击对应的测试模块，便能根据题库的内容和要求进行各种练习、测试和考试。“测试系统”的工作过程将受到“监控系统”的控制。首先，在开始考试前要对回收数据的服务器进行配置。其次，在考试过程中“测试系统”将和“监控系统”协同工作，完成上机的各种测试工作。最后，在考试结束后，“监控系统”会将考试试卷和结果上传服务器，把数据保存起来，为“阅卷系统”批阅试卷和做出评分提供原始数据。若考生只是登录系统练习题目，“测试系统”能为学生提供自己评定成绩的功能，使得学生能够一边练习一边查看对错和成绩。

“阅卷系统”将根据学生练习、测试或考试的结果、标准答案和评分细则来完成学生成绩的批阅。同时，通过成绩管理中的成绩统计功能可以评价分析学生测试和考试的历次成绩，该功能可以以班级或学生个人为单位，查看和分析各个知识点的答题和得分情况，便于教师根据分析结果有针对性地对学生进行教学。

四、结束语

开放式大学计算机基础课程考试系统的成功开发和应用，能够有效解决传统考试方式造成的各种弊端和不足，为教师根据具体教学内容、教学要求、学生情况自主命题提供了平台。教师能够根据不同的考生和不同的教学情况量身定做不同的题库，简洁且高效的无纸化考试系统将为高等教育教学方法及考核评价方式的改革提供有效的思路和理念。

开放式大学计算机基础课程考试系统通用性强，具有较好的推广价值，不仅适用于高校大学计算机基础课程的练习、测试与考试，同样适应于其它机构和部门组织的各类计算机基础知识和应用技能的评价与考核，能够为同类系统和软件的开发提供较好的借鉴思路。

参考文献：

[1]奚越，徐捷.计算机考试系统研究与实现[J].济南大学学报，2002，16（3）：274-277.

[2]张量，詹国华.开放式、智能化计算机考核阅卷系统的设计与实现[J].计算机工程与应用，2001，37（10）：36-39.

[3]董英斌，竹翠.基于网络的新型计算机考试系统[J].计算机工程，2001，27（8）：150-152.

[4]丁亚军，曾三槐.基于Internet的计算机考试系统研究与实现[J].计算机技术与自动化，2000，19（3）：42-44.

[5]丁杰敏，李伟波.“数据库系统原理”课程教学研究与改革[J].中国电力教育，2009.9（1）：145.

[6]牟琴， 谭良.计算思维的研究及其进展[J].计算机科学，2011，（3）：10-15.

9.计算机文化基础考试题库 篇九

()对象可以放置到页面的任意位置，并允许与其他对象组合。

√浮动式(A)Word2003默认的插入剪贴画和图片的形式是()√嵌入式(C)编辑文本时，如果要把光标快速移到当前行的开始，可以按()键。

√Home C)表格的创建方式有（）种。

√三(D)

打印预览的方法有()种

√两(B)对表格进行编辑时，首先要()√选定表格(A)建立邮件合并需要两部分内容，一部分是主文档，另一部分是()√数据源文件(D)利用()用户可以随心所欲地绘制出不同行高、列宽的各种不规则的复杂表格

√使用“表格和边框”工具绘制表格(C)如果要在一篇Word2003的文档中设置两种不同的页面格式，必须将该文档分成()√两节(A)使用“格式”菜单中的（）命令，可以设置表格内文字的各种格式

√字体(D)文本框有()种形式

√两(B)艺术字默认的插入形式是()√嵌入式(C)在Word2003编辑状态下，格式刷可以复制()√段落和文字的格式(B)

在Word2003的默认状态下，不用出现“打开”文件对话框就能直接打开最近使用过的文档的方法是()。

√选择“文件”菜单底部文件列表中的文件(B)在Word2003文档中，关于页面视图方式的叙述中错误的是()。

√普视图是Word默认的视图方式(C)在Word2003文档中，以下对文本选定方法正确的是()。

√按Ctrl+Shift+Home可从当前位置扩展选定到文档开头(D)在Word2003中，通常使用()来控制窗口内容的显示。

√滚动条(C)在Word2003中，选择“文件”菜单下的“另存为”命令，可以将当前打开的文档另存()。

√txt文本文档(B)在Word2003中，页码在（）菜单中

√插入(B)在文档打印前最好进行（），防止因为文档设置不合适造成打印浪费

√打印预览(C)在word文档窗口编辑区中，当输入的文字被显示在 ?）

√插入点的位置(C)Word2003中文本框的边框和底纹图案可以通过以下哪个步骤来实现（）。

√格式菜单--边框和底纹(A)在Word中，如果将选定的文档内容置于页面的正中间，只需单击格式工具栏上的（）按钮即可。

√居中(B)在Word中，如果要调整行距，可使用【格式】菜单项中的（）命令。

√段落(B)Word中，在进行文字移动、复制和删除之前，首先要（）

√选定(B)如果要将艺术字“学习WORD 97”更改为“学习WORD2003”，应单击（）按钮，打开编辑“艺术字”文字对话框。

√编辑文字(A)

Word的查找、替换功能非常强大，下面的叙述中正确的是（）。2

√可以按指定文字的格式进行查找及替换(D)一般情况下，如果放弃对话框内容操作需单击（）按钮。

√取消(A)

在编辑Word文档时，输入的新字符总是覆盖了文档中已经输入的字符，（）

√原因是当前文档正处在改写的编辑方式(A)Word中对于误操作的纠正方法是（）。

Word2003的查找、替换功能非常强大，下面的叙述中正确的是（）。

√可以按指定文字的格式进行查找及替换(B)

Word2003提供了强有力的帮助系统，下说法错误的是()。

√“帮助”系统既能回答用户的问题，也能解决系统自身的各种问题(B)

编辑文本时，如果要删除光标前的一个英文字符或汉字，可以按（）键。

√BackSpace(B)

表格在一页中太大或太小都将影响整个文档的美观，那就需要对表格进行调整，行(列)在手动拖动时就会变得不均匀，Word2003为我们提供了）功能，它能使不均匀的表格变得均匀、美观

√平均分布各行(各列)功能(D)

单击“插入”菜单中的()命令，可在其级联菜单中插入各种图片

√图片(B)

对于修改后的文档，直接单击“保存”按钮或单击“文件”菜单中的“保存”命令后（）。

√以原路径和原文件名存盘(B)

将文档的一部分文本内容复制到别处，首先要进行的操作是（）。

√复制(B)

如果要画出正方形或圆形，在拖动鼠标的同时须按住()键

√Shift(B)

使用()创建表格尽管方便快捷，但是在表格行列数上有一定的限制

√“常用”工具栏上的“插入表格”按钮(C)

图片对象被选定后，按()键就可以将其删除掉

√Delete(B)

以下说法错误的是（）

√用户在使用Word的内置样式时，有些格式不符合自己排版的要求，可以对其进行修改，甚至删除(A)

有关Word2003的分页功能，下面说法错误的()√当文档满一页时系统会自动换一新页，并在文档中插入一个硬分页符(B)

在Word2003的编辑状态，选择了当前文档中的一个段落，进行“清除”操作（或按Del键），则()。

√该段落被删除，但能恢复(D)

在Word2003文档中，按（）键同时拖动鼠标，可纵向选定一个矩形文本区域。

√Alt(C)

在Word2003文档中，使用()域功能，可以自动将文档中使用的内部标题样式提取到目录中

√

索引和目录(D)

在Word2003中，可看到分栏效果的视图是()。

√页面视图(B)

在Word2003中，下列关于“格式”单的功能说法中，错误的是()√用“格式”菜单中的“段落”命令可以改变字间距和行间距(D)

在Word2003中，要选定一段文本，可把鼠标移至页面左侧选定栏处（）。

√双击鼠标左键(C)

在日常工作中经常需要编辑会议通知、录取通知书之类的文档，除了姓名、通信地址等少数内容不同外，文档其他内容完全相同。利用Word203提供的（）功能，则可以轻松完成

√邮件合并(D)

word常用工具栏中的“格式刷”可用于复制文本或段落的格式，若要将选中的文本或段落格式重复应用多次，应（）操作。

√双击格式刷(B)

word中文本和图形的移动操作包含了（）。

√剪切 + 粘贴(D)

当用WORD图形编辑器的基本绘图工具绘制正方形、圆或30度、45度、60度、90度直线时,在单击相应的绘图工具按钮后,必须按住（）键来拖动鼠标绘制

√Shift(C)

在Word中，每一页都要出现的一些信息应放在（）

√页眉／页脚(D)

Word中，格式工具栏上标有“”图形按钮的作用是使选定对象（）。

√加下划线单线(C)

在编辑Word文档时，要设置字间距，可执行（）命令。

√格式/字体/字符间距(A)

选定word表格中的一行，再执行“编辑”菜单中的“剪切”命令，则（）。

√将该行各单元格的内容删除，变成空白

A)

在Word编辑状态下，若要进行选定文本行间距的设置，应该选择的操作是（）。

√单击“格式”→“段落”(B)

参考答案：B 我的答案： 分值：2 得分：0.0 在Word2003中，选定图形的简单方法是（）。

√单击图形(C)

要在Wrd文档中插入数学公式，可利用（）命。

√“插入｜对象”(C)

下列说法中不正确的是（）。

Excel中如果要在G2单元得到B2到F2单元的数值和，应在G2单元输入（）

√9(B)

在Excel中，修改活动单元格中的数据时，可先将插入点置于（）中待修改数据的位置，然后进行修改

√编辑栏(A)

Excel中如果要将所有单元格的数据居中，应先用鼠标单击（再单击居中按钮

√全选框(A)

Excel表示工作表Sheet1的B6单元格的公式为（）

√

Sheet1！B6(C)如果单元格的数太大显示不下时，一组（）显示在单元格内。

√(C)

选取[自动筛选] 令后，在清单上的()出现了下拉式按钮图标。

√字段名处(A)

若要把一个数字作为文本(例如，邮政编码、电话号码、产品代号等)，只要在输入时加上一个()，Excel就会把该数字作为文本处理，将它沿单元格左边对齐。5

√单撇号(B)

如果要对数据清单进行分类汇总，必须先对数据()。

√按分类汇总的字段排序，从而使相同的记录集中在一起(A)

要在某单元格求A1：C3九个数值单元区域的平均值时，应在该单元输入()。

√=AVERAGE(A1:C3)(B)

计算一项目的总价值，如果单元格A8中是单价，C8中是数量，则计算公式是：()。

√＝A8*C8(B)

Excel2003包含四类运算符，以下()不包含在这四类运算符中。

√$(B)

Excel2003中，输入公式时必须以()开头。

√=(D)

Excel2003中数据清单最多可以同时使用（）个关键字进行排序

√3(C)

如果要使选定的单元格连同其中的数据一并都从当前工作表中消失，应该选择“编辑”菜单下的()命令。

√删除(A)

如果在Excel2003某单元格内输入公式“=4=5”，则得到结果为（）。

√false(D)

下列哪项不能对单元格数据进行格式化操作()√自动填充(B)

在Excel2003的单元格中输入分数3/5的方法是()。

√先输入一个0，接着输入一个空格，然后输入3/5(A)

在Excel2003某单元格中输入“=“计算机”“文化基础”“考试””后回车，单元格内将显示（）。

√“计算机”文化基础“"考试”(A)

在Excel2003中，单元格区域“A1:B3 B2:E5”包含（）个单元格。

√2(B)

在Excel2003中，当用户希望标题文字能够相对于表格居中时，以下操作正确的是()

√合并及居中(B)

在Excel2003中，进行公式复制时，（）发生变化。

√相对地址中的所引用的单元格(A)

在Excel2003中，下列属于绝对引用的是()。

√ERROR 15(A)

在Excel2003中，要在某单元格内输入当天的日期可同时按下（）。

√Ctrl+“;”(C)

在Excel2003中的某个单元格中输入文字，文字长度过长而列宽为固值时，则需要文字能够自动换行，可利用“单元格格式”中的()选项卡，选择“自动换行”

√对齐(B)

在Excel2003中能够快速复制数据格式的工具是()√格式刷按钮(C)

在Excel2003中要求将符合条件的记录按预先设定好的格式突出显示出来，使用()可以实现此项功能

√条件格式(B)

在Excel2003中要实现打印工作表数据的同时打印出行号和列标，要做的操作是()√设置页面设置中的工作表选项(D)

在工资表中要单独显示“实发工资”大于1000的每条记录，下列命令能实现的是()Excel中要删除选定的一列单元区域，单击（）后，再单击鼠标右键，在快捷菜单中选择删除选项，删除一列单元区域。

√列标(D)

在Excel中，关系运算符 “< ”号和 “> ”号的运算结果是（）数据类型

√逻辑(C)

Excel中如果要在工作簿中选中工作表Sheet2,应在（）中单击Sheet2 √工作表标签(A)

公式中表示绝对单元格地址时使用()符号。

√＄(B)

记录单右上角显示的“5/10”表示清单()。

√是5月10日的记录(C)

参考答案：C 我的答案： 分值：2 得分：0.0 创建工作簿时，Excel将自动以()的顺序给新的工作簿命名。

√Book1、Book2、Book3、„„(A)

引用运算符用以将单元格区域合并计算。引用运算符为冒号，意义为()。

√对两个引用之间，包括两个引用单元格在内的所有区域的单元格进行引用(A)

要在单元格中得到2789＋12345的和，应输入（）。

√＝2789＋12345(B)

用筛选条件“数学>65与总分＞250”对成绩数据表进行筛选后，在筛选结果中都是：()。

√

数学分>65且总分>250的记录(B)

若要选定区域A1：C5和D3：E5，应：()。

√鼠标左键从A1拖动到C5，然后按住Ctrl键，并按鼠标左键从D3拖动到E5(B)

Excel2003中，单元格区域B1：F6表示()个单元格。

√30(B)

Excel2003中，数据清单第一行的数据必须为()型，来作为相应列的名称

√文本(C)

Excel2003中提供了很多已经设置好的表格格式，可以很方便地选择所需样式，套用到选定的工作表单元格区域，这称为（）

√自动套用格式(D)

如果在Excel2003某单元格内输入公式“=+4/2^2”，则得到结果为()。

√5(C)

筛选是（）

√根据给定的条件，从数据清单中找出并显示满足条件的记录，不满足条件的记录被隐藏(A)

在Excel，一张工作表也可以直接当数据库工作表使用，此时要求表中每一行为一个记录，且要求第一行为________，其类型为字符型。

√字段名(C)

在Excel2003的单元格中输入日期型数据的说法中错误的是()。

√Excel2003将其可识别的日期视为文本型数据处理(C)

在Excel2003中，打开两个工作簿BOOK1和BOOK2，在工作簿Book1中引用工作簿Book2的Sheet1工作表中的第3行第5列单元格，可表示为（）。

√[Book2]Sheet1!E3(D)

在Excel2003中，单元格区域“A1:C3,C4:E5”包含()个单元格。

√15(B)

在Excel2003中，格式化工作表的主要功能是()√改变工作表的外观，使其符合日常习惯并变得美观(A)

在Excel2003中，如果单元格使用默认的“常规”数字格式，则下面说法中不正确的是()。

√单元格中可输入并显示的数字型数据个数最多11个，但小数点和正负号不算在内(C)

在Excel2003中，要取消工作簿的隐藏，应使用()菜单中的“取消隐藏”命令。

√窗口(D)

在Excel2003中，运算符运算的优先级不同，如要修改计算顺序，则()。

√

应把公式中需要首先计算的部分括在()内

A)

在Excel2003中可以依据字母、数字或日期等数据类型按一定顺序进行排列，这种操作称为()√排序(D)

在Excel2003中条件格式命令最多可以设置（）个条件

√3(D)

在Excel2003中要实现打印工作表时每页数据表下方自动显示“第几页”字样，需要进行的操作是（）

√设置页眉和页脚(C)

在Excel2003中用户不可以利用()创建各种图表

√自动套用格式(A)

在工作表中，要求数值全部使用一定的货币符号，如“￥123”，可利用“单元格格式”对话框里的（）选项卡来实现。在PowerPoint 的幻灯片浏览视图下，不能完成的操作是（）

√编辑个别幻灯片内容(C)

在PowerPoint中，“格式”下拉菜单中的()命令可以用来改变某一幻灯片的布局。

√幻灯片版面设置(B)

PowerPoint的超链接可以使幻灯片播放时自由跳转到()√(D)以上可以 自定义动画时，以下不正确的说法是（）。

√(B)动画设置后，先后顺序不可改变 在“自定义动画”的设置中，（）是正确的。

√(C)既能用鼠标来设置控制，也能用时间设置控制 “自定义动画”对话框中不包括下列有关动画设置的选项（）。

√(D)幻灯片切换 在幻灯片放映时，如果使用画笔，则错误的说法是（）。

√(D)在当前幻灯片上所做的记号，当再次返回该页时仍然存在 关于幻灯片母版，下列说法正确的是()。

√(D)演示文稿中所有的幻灯片的设计可以基于母版的设计 用内容提示向导来创建PowerPoint演示文稿时，如果幻灯片是在屏幕演示，应该选择（）输出方式

√(A)屏幕演示文稿 PowerPoint中各种视图模式的切换快捷键按钮在PowerPoint窗口的（）

√(C)左下角 PowerPoint中，下列说法错误的是()。

√(D)在插入图片前，不能预览图片。

参考答案：D 我的答案：下面的选项中，不属于PowerPoint的窗口部分的是（）

√(D)播放区 保存演示文稿时的缺省扩展名是()√(D)PPT 关于Microsoft PowerPoint 2003的占位符，错误的说法是（）

√(D)占位符中文本周围的空间是不可调整的 关于PowerPoint..幻灯片母版的使用，不正确的是（）。10

分值：2 得分：0.0

√只能使用一个幻灯片母版(C)

下列关于PowerPoint2003的插入对象，说法不正确的是()√不能插入公式(B)

在PowerPoint 2003中，在进行自定义动画时，错误的是（）。

√不能删除已设置好的动画(D)

在PowerPoint2003中，插入另一演示文稿的背景能修改吗？()√能(D)

在PowerPoint2003中，关于幻灯片切换，说法不正确的是()。

√一张幻灯片可同时设置几种切换动作(D)

在PowerPoint2003中，画一正方形的操作与在Word中一样，要按住（）画。

√Shift(C)

在PowerPoint2003中，幻灯片母版上有几个占位符来确定幻灯片母版的版式？

√5(A)

在PowerPoint2003中，下列()不是控制幻灯片外观的方法。

√使用对象(B)

在PowerPoint2003中，下列什么元素不可以添加动画效果（）。

√背景(A)

在PowerPoint2003中，下列说法不正确的是()。

√不能将Word中的表格复制到幻灯片中(B)

在PowerPoint中，()以最小化的形式显示演示文稿中的所有幻灯片，用于组织和调整幻灯片的顺序。

√幻灯片浏览视图(D)

在PowerPoint中，“自动更正”功能是在下列()菜单中。

√工具(D)

在PowerPoint中，要将用附件“画图”做好的一幅图片文件pic1.bmp插入到当前幻灯片的当前位置，可用()。

√单击菜单栏上“插入”→“图片”→“来自文件”→“pic1.bmp”→“插入”(B)

在PowerPoint中，在下列（）菜单中可以找到“打包成CD”命令。

√(B)文件 在当前编辑的演示文稿中插入新幻灯片应打开()√(D)“插入”菜单 在幻灯片播放时，要使下一张幻灯片出现与前一张不同的切换方式，应()。

（）查询是从一个或多个表、查询中检索数据，并且在可以更新记录的数据中显示结果。

√(A)选择查询 下面视图哪个不属于窗体视图。（）

√(A)“打印预览”视图 Access是一种（）型数据库。

√(B)关系数据库 为用户观看和打印概括性的信息提供了最灵活的方法的是（）

√(C)报表 在Access中文版中，排序记录时所依据的规则是“中文”排序，下列说法中错误的是：（）

√(C)英文按字母顺序排序，若是相同字母则小写在前，大写在后。下面哪一个不是Access2003包括的组件？（）

√(C)模板

参考答案：C 我的答案：下面说法正确的是（）。

√(D)Accsee 是数据库管理系统。使用Accsee 2000“表设计器”可以（）。

√(A)创建数据表 以下说法中正确的是（）。

√(C)“窗体设计器”可以创建和修改窗体。简称DBMS的是（）。

√(C)数据库管理系统

数据库系统一般不包括()。

分值：4 得分：0.0

√操作系统(A)

下列关于数据库的概念，说法错误的的是（）。

√二维表中每个水平方向的行称为属性(A)

下列哪一个不属于关系数据库中的关系运算()。

√合并(C)

在关系数据库中，关于关键字下列说法不正确的是()。

√外关键字要求能够唯一标识表的一行(A)

2、多选题

Word2003的主要功能有()√创建、编辑和格式化文档(A)版式设计与打印(B)表格处理(C)支持XML文档(D)图处理(E)√ √ √ √Word2003中，更新域的方法是()√使用F9功能键(C)右键单击此域，从弹出的快捷菜单中选“更新域”命令(D)√单击“插入”菜单中“图片”命令，从其级联菜单中可以选择插入()√图表(A)艺术字(B)图形(C)剪贴画(D)组织结构图(E)√ √ √ √以下操作可选定整篇文档的是...（）

√使用Ctrl+5(数字小键盘上的)(A)13

√鼠标移至左选定栏，按住Ctrl键的同时单击鼠标(B)先用鼠标在文档起始位置单击一下，然后按住Shift键的同时，单击文档末尾位置(C)使用Ctrl+A组合键(D)鼠标移至左选定栏，快速三击(E)√ √ √在Word2003中，格式化表格的方法有()√使用“表格自动套用格式”(A)使用“格式”菜单(B)使用“表格属性”对框

E)√ √在Word2003中，可用（）创建表格

√使用“常用”工具栏上的按钮(A)使用表格菜单(E)√在Word2003中的浮动式对象（）Access2003数据库的对象包括()。

√报表(A)窗体(B)表(C)查询(D)宏(E)√ √ √ √数据管理技术在人工管理阶段具备下列哪些特点()。

√数据不独立(C)数据不保存(D)数据没有相应的软件系统管理(E)√ √下列关于数据库的基本概念，说法正确的是()。

Word2003为我们提供了平均分布各行(各列)的功能，可以通过以下（）方法来实现

√右单击选定的多行或多列，从弹出的快捷菜单中选“平均分布各行(各列)”命令(A)单击“表格”菜单中的“自动调整”命令，从其级联菜单中选择“平均分布各行(各列)”命令(D)√14

√单击“表格和边框”工具栏上的快捷按钮(E)Word2003中，在打印预览窗口中，可以()√打印(A)全屏显示(C)预览整页(D)预览双页(E)√ √ √如果要删除某些行(列)，需先选定要删除的行或列后,通过以下()方法来实现

√右键单击要删除的行或列，在弹出的快捷菜单中选“剪切”命令(A)单击“表格”菜单中的“删除”命令，从其级联菜单中选择行(列)命令。(B)右键单击要删除的行或列，在弹出的快捷菜单中选“删除行(列)”命令(D)√ √在Word2003中，对图片对象进行复制时，可以()√利用剪贴板(A)用鼠标拖动对象的同时按住Ctrl键(E)√在Word2003中，关于制表位的有关说法正确的是（）

√常见的制表符有左对齐制表符、右对齐制表符、居中制表符、小数点对齐制表符和竖线对齐制表符(A)Word中默认的制表位是四个字符(B)若要设置精确的度量值，可通过“格式”菜单中的“制表位”命令(C)要删除制表位，用鼠标按住制表位，拖离标尺栏释放鼠标即可(D)√ √ √在Word2003中，能通过“格式”菜单中的“段落”选项实现的操作是()√设置段落间距(A)设置段落对齐方式(B)设置行间距(D)设置段落缩进(E)√ √ √在进行表格编辑时，有时需要把多个单元格合并成一个，可以使用以下()方法来实现

√右键单击选定的整个表格，从弹出的快捷菜单中选“合并单元格”命令(A)15

√单击“表格”菜单中的“合并单元格”命令(C)单击“表格和边框”工具栏上的快捷按钮(D)右键单击选定的单元格，从弹出的快捷菜单中选“合并单元格”命令(E √ √Excel2003的默认状态下，（）型数据在单元格中的对齐方式是右对齐。

√数字(A)日期(C)时间(D)√ √Excel2003中分类汇总可以进行的计算有()√求和(A)求最大值(B)求方差(C)求最小值(D)求平均值(E √ √ √ √Excel2003中条件格式中用户设定的条件可以是以下哪种格式（）

√单元格数值大于或等于某特定单元格的数值(A)单元格数值介于某两个固定值之间(C)单元格数值等于某特定单元格的文本内容(D)√ √对于Excl2003中单元格上的批注可以进行的操作()。

√编辑(B)显示(C)删除(D)隐藏(E)√ √ √下列关于Excel2003的公式的说法正确的是（）。

√充分灵活的运用公式可以实现数据处理的自动化(A)输入公式时既可以在单元格中输入，也可以在编辑栏中输入(B)√16

√Excel2003的公式由参与运算的数据和运算符组成(C)与其他Office2003组件相比，以下属于Excel2003的窗口中特有是（）

√编辑栏(B)工作表编辑区(C)√在Excel2003中，下列符号中()属于数字型数据。Excel2003能够接受的数据类型可以分为()。

√数字(B)文本(C)日期和时间(D)√ √Excel2003中能够实现按条件筛选记录功能的有()√筛选中的自定义筛选(A)记录单的条件按钮(C)√

Excel2003中图表创建后，可以对图表中的（）进行修改

√图表所在位置(A)图表名称(B)图表大小(C)图表类型(D)图表数据区域(E)√ √ √ √下列操作中，退出Excel2003程序的正确方法有()。

√单击Excel2003窗口中标题栏最左端的控制菜单图标，再单击其中的“关闭”命令(A)使用快捷键Alt+F4(B)双击Excel2003窗口中标题栏最左端的控制菜单图标(C)单击“文件”菜单中的“退出”命令(E)√ √ √下面关于单元格引用的说法正确的是()。

√绝对引用是指公式中的单元格引用地址不随公式所在位置的变化而改变(A)相对引用是指公式中的单元格引用地址会随公式所在位置的变化而改变(B)单元格引用中，行标识是相对引用而列标识是绝对引用的属于混合引用(C)√ √在Excel2003中,给工作表重命名的方法有()。PowerPoint中幻灯片的顺序可以用()操作修改。

√普通视图幻灯片选项卡(A)浏览视图(B)普通视图大纲选项卡(C)√ √如果要播放演示文稿，可以使用()√选择“视图”菜单中“幻灯片放映”命令(B)选择“幻灯片放映”菜单中的“观看放映”命令(C)单击幻灯片放映按钮(D)按键盘上的F5键(E)√ √ √

在PowerPoint2003中，当一幻灯片要建立超级链接时，（）是正确的。

√可以链接到其他类型的文件上(B)可以链接到其他演示文稿上(C)可以链接到本页幻灯片上(D)可以链接到其他幻灯片上(E)√ √ √在PowerPoint2003中，关于自定义动画，说法正确的是（）。

√可设置某些参数(A)一个对象可同时设置几种效果(B)可以带声音(C)可以调整顺序(D)√ √ √在PowerPoint2003中，设置一张幻灯片切换效果时，说法错误的是（）。

√可以同时使用2种形式的切换效果(B)可以同时使用2到5种切换效果(C)可以同时使用多种形式的切换效果(D)最多可以同时使用5种形式的切换效果(E)√ √ √在PowerPoint2003中，下列各项可以作为幻灯片背景的是()。

√单色(A)图片(B)纹理(C)图案(D)渐变色(E)√ √ √ √在PowerPoint2003中，下列什么元素可以添加动画效果()。

√文字(B)图片(C)直线(D)表格(E)√ √ √在PowerPoint中，打开幻灯片母版，可做的操作有()。

√设置页眉、页脚、日期及幻灯片编号(A)向母版中插入对象(B)更改幻灯片母版(C)修改标题母版格式(D)修改背景(E)√ √ √ √在WindowsXP操作系统下启动PowerPoint2003可以采用以下方法（）

√在资源管理器或我的电脑中，双击打开任一个PowerPoint文档即可同时启动PowerPoint 2003(B)√单击“开始”按钮，运行“所有程序”中“Microsoft Office”菜单的“Microsoft Office PowerPoint(D)19

√若桌面上有PowerPoint的快捷图标，双击该图标即可(E)在演示文稿中创建新的幻灯片，可以通过以下方法实现（）

√可从“幻灯片版式”任务窗格插入一个新幻灯片：指向版式，再单击箭头，然后单击“插入新幻灯片”(B)可以通过复制、粘贴幻灯片的方式创建新幻灯片(C)选择“插入”菜单中的“新幻灯片”命令(E)√ √

3、判断题

Word2003中，在“打印”对话框里，可设置只打印光标插入点所在的页。是

Word2003中，在默认情况下，用鼠标单击插入的域，域会被罩之以灰色的底纹。是

可以通过拖动制表站，设定表格的行高和列宽。是

使用“表格自动套用格式”对话框，可套用所选样式的全部格式，不能套用部分格式，也不能对表格格式进行修改。是

通过文本框可以把文字放置在页面的任意位置，但不能和其他图形产生环绕、组合等特殊效果。否

用户不能把从网上得到的图片插入到Word2003文档中。否

在Word2003中，对字体可设置的最大字号是72磅。否

在Word2003中可以插入图片，但不能绘制流程图、结构图等。否

Word具有分栏功能，各栏的宽度可以不同。是

word中，页边距是文字与纸张边界之间的距离，分为上、下、左、右四类。是

在Word选中某句话，连击两次工具条中的斜体按钮，则这句话的字符格式不变。是

Word中段落对齐方式有三种。否

在word文本区中显示的段落标记在输出到打印机时也会被打印出来。否

Word2003中，在打印预览窗口中，不可以对文档进行编辑。否

Word的空白文档就是一种模板。是

任务窗格在Word的其他版本中也有。否

使用“剪切”命令和用Delete键删除的文本都将进入剪贴板。否

用“表格”菜单命令这种方法适合创建不同行高、列宽的各种不同规则的复杂表格。否

在Word2003中，不可以将文本框当作图形来处理。否

在Word2003中，可右击工具栏或菜单栏的任意位置，在弹出的快捷菜单中选择需要的工具栏。是

在Word中，一个文档中的页眉页脚总是相同的。否

word中，表格是由多个单元格组成，单元格中只能填充文字。否

word中，两个段落之间的间距是通过设置“段落”对话框中的【段前】和【段后】值来调整的。是

在Word中，可在格式工具栏中改变文档的字体大小。是

在Word中插入艺术字使用的命令为：插入------艺术字。否

执行“插入”菜单中的相应命令，不能把图形插入Word文档中。否

Excel在建立一个新的工作簿时，所有的工作表以“Book1”、“Book2”等命名。是

图表只能和数据放在同一个的工作表中。否

EXCEL工作簿中最多只能包含3张工作表。否

输入数字时，Excel自动将它沿单元格左边对齐。否

在EXCEL中输入1/3，定位光标后直接输入就可以了。否

当函数中使用多个参数时，参数之间用分号隔开。否

一个工作簿，无论包括多少个工作表，各表是否有数据，它都将作为一个工作簿文件整体进行存储，而不是只保存有数据的工作表。（）是

Excel2003公式中，比较运算符的运算优先级最低。是

Excel2003批注中的字体及大小无法修改，只能使用默认设置。是

Excel2003中,不能设置工作簿的自动保存时间间隔。否 21

Excel2003中如果要将已存在的工作簿另存为一个文件，也可以选择“文件”菜单中的“保存”命令。否

Excel2003中条件格式设定好之后还可以进行添加、更改或删除条件操作。是

Excel2003中自动套用格式时必须完全按照提供的格式套用，不能进行任何改动。否

数据清单不允许按行排序。否

在Excel2003中单元格能够自动调整它的宽度以适应你输入的字符长度。否

工作表共有256列，列标位于工作表的上面，用字母表示，其顺序是“1，2，3，„，256”。是

在G2单元格中输入公式“=E2 * F2”，在G3、G4单元格自动填充得到“=E3 * F3”、“=E4 * F4”等。该引用为绝对引用。（）否

否比较运算符用以对两个数值进行比较，产生的结果为逻辑值TRUE或FALSE。是

运算公式的输入总是以一个“ * ”号开头。否

要选定相邻的多个工作表，应首先选中第一个工作表的标签，然后按住Alt键，并单击最后一个工作表的标签。否

EXCEL所处理的文件是工作表。否

Excel具有复杂运算及分析功能。是

如果要对数据清单进行分类汇总，必须对要分类汇总的字段排序，从而使相同的记录集中在一起。是

Excel2003函数的参数中对单元格的引用只能手工输入，无法用鼠标选定。否

Excel2003系统新建工作簿中包含的工作表数目被修改后在当前已打开的文档中即刻生效,因此可以用这种方式在工作簿中添加工作表 否

Excel2003中百分号符号“%”既属于数字型数据，又属于算术运算符。是

Excel2003中数据清单使用行标来查找和组织数据。是

Excel2003中要修改某公式，只能在公式所在单元格内修改。否

单元格区域指的是由多个单元格形成的矩形区域。是

用户既可以在一个工作簿中移动或复制工作表，也可以在不同工作簿中移动或复制工作表。是 22

在修改数据清单前，要确保隐藏的列和行已经被显示，否则数据有可能被删除。是

幻灯片中不能设置页眉/页脚。否

创建新的PowerPoint演示文稿可以利用内容提示向导来创建。是

PowerPoint规定，对于任何一张幻灯片，都要在“动画效果列表”中选择一种动画方式，否则系统提示错误信息。（）否

PowerPoint中，应用设计模板设计的演示文稿无法进行修改。否

隐藏了的幻灯片在运行演示文稿时仍然保留在文件中。是

在Excel2003中不能复制某行的行高到其他行。是

在PowerPoint2003打印时，不能打印大纲标题。否

在PowerPoint2003中，可以使用多个幻灯片母版。否

在PowerPoint2003中，退出演示文稿放映可用Esc键。是

在PowerPoint2003自定义动画设置中，不能删除已设置好的动画。否

窗体可以用来帮助用户查看或输出存储在数据库中数据的信息，但通过窗体用户不可以输入数据记录。（否）

Access是一种关系型数据库。是

表是数据库的基础，所有的查询、窗体、报表等都是以表为基础的。是

字段名称只能是中文。否

一个数据库中，必须包含表、查询、窗体和报表。否

表是数据库的基本对象，是创建其它6种对象的基础。是

对数据表进行排序时可以使用一列数据作为一个关键字段进行排序，也可以使用多列数据作为关键字段进行排序。是