沙盘比赛简介(共6篇)(共6篇)
1.沙盘比赛简介 篇一
沙盘游戏简介
一、什么是沙盘游戏?
沙盘游戏是在封闭的空间内,在咨询师的陪伴和保护下,来访者选取沙具,在特定的水箱里,制作一些图景,然后与咨询师分享这些图景,以期获得心理成长或解决心理问题的过程。一盘细沙,一盆清水,各式各样的沙盘玩具,来访者的自由表现与创造,加上咨询师的陪伴与关注,这就构成了沙盘游戏的最基本的要素!而就在这简易的设置中,来访者内心的世界得以呈现,心灵得以充实与发展,治愈与转化也成为可能。
沙盘游戏广泛适用于儿童、青少年、成人、家庭、团体等各种人群。由于非语言的特点,沙盘游戏特别适合言语表达能力没有充分发展或缺乏语言表达意愿的儿童和青少年。
沙盘游戏可以分为个体沙盘游戏和团体沙盘游戏两种。
二、沙盘游戏的起源
20世纪20年代,英国小说家威尔斯(H﹒G﹒Wells)与他的两个儿子创造性地发起了一种“地板游戏”(Floor Games),威尔斯发现“地板游戏”可以提升儿童的想象力,激发儿童的创造力,给儿童带来“奇异的愉悦感”,这种奇异的愉悦感让孩子们感到满足,促进了他们的心理成长;受‘地板游戏“的启发,英国经典精神分析研究和客体关系学派治疗师洛温菲尔德1928年开设了儿童心理门诊,让儿童利用“缩微模型”在盘子中制作不同的图景,他称之为“世界技法”,洛温菲尔德认为:“儿童若没有充分游戏的机会,那么就不会有正常与和谐的情感发展”;1956年多拉﹒卡尔夫则在“世界技法”的基础之上,融入了中国古典哲学思想以及荣格分析心理学,创立了现代意义上的沙盘游戏。卡尔夫说“来访者做过沙盘游戏之后就好了起来„„有时候,我也不知道来访者是怎么好起来的。”
三、沙盘游戏的作用
1、游戏是儿童的天性,也是儿童的主要活动形式和探索世界的桥梁,因此,沙盘游戏很容易被儿童接受,不需要太多的指导,儿童就能很快进入游戏过程中。
2、沙盘制作需要综合利用思维、想象、空间、逻辑等能力进行动手操作,有助于提升个体的想象力和创造力,而这种感觉进一步提升了他们的自信和自尊。
3、沙盘游戏过程中沙游者可以借助丰富的沙具自由的表达自我,宣泄自己的消极情绪,让个体得到放松,并在面对沙盘这一内心镜像,重构自己的意识或无意识认知。
4、沙子和沙具的可触性、可移动性通过触觉与运动觉作用于个体的大脑神经,从而使他们的注意力集中于具体的物件和活动,而沙箱是一个有边界限制的空间,将个体的注意集中于这一有限的空间内,也有助于对他们注意力的训练。
四、沙盘游戏的规则
1、沙盘游戏强调封闭、安全、安静、受保护的环境,在沙盘游戏过程中,咨询师和沙游者都要关闭手机或调到静音,咨询师要尽量避免发出声响,甚至不能去洗手间,以保证沙盘游戏的顺利进行。
2、在沙游者做沙盘的过程中,沙盘师耐心、默默地陪伴,这种陪伴是建立在对沙游者无条件接纳的基础上,就像接纳自己的孩子一样,“母子一体性”是治愈的关健因素之一。
3、沙盘游戏强调在无意识水平工作,在操作过程中,咨询师要充分尊重沙游者的想法,不干涉沙游者自由选择和自由表达,沙游者所制作的作品才更接近潜意识层面。
4、沙游者在使用沙盘的过程,要对沙具轻拿轻放,避免破坏和摔坏沙具,避免把沙子洒在沙盘外面,沙具不允许带到咨询室以外。
5、沙盘游戏建议每周进行一次,每次收费
元,持体验卡可免费体验一次,仅限一人。
沙盘游戏不仅仅是一种心理技术,更是一种开放、有益于心理健康发展的社会文化。因此沙盘游戏可以走进千家万户,促进儿童健康成长,帮助成人健康快乐。
2.拓展训练:沙盘模拟简介 篇二
——明阳天下拓展培训公司
Financial Management For Non-financial Managers 让您在经营中学习财务,从财务中领悟经营!
一.引言
· 业务人员学财务仅仅为读懂几张财务报表吗? · 难道财务只是简单的记帐工具吗? · 价格战是竞争的唯一筹码吗?
· 财务与业务部门之间能用哪些共同语言进行沟通? · 财务的终极目标是创造价值
· 业务人员运用财务工具,进行商业决策,继而创造价值 · 业务人员运用财务工具,分析历史经营表现,预测未来经营策略,从而制定具有竞争优势的商业决策,既而创造价值
二.培训收获: 对个人:
· 熟悉各种财务知识与工具 · 提高预算的制定与控制能力 · 增进与财务部门沟通的能力 · 全方位透视企业整体运作
· 了解个人或部门行动如何影响公司财务状况 · 提高市场敏锐度与应变能力 · 改变财务枯燥难懂的传统看法 对企业:
· 普及财务知识,建立沟通平台 · 帮助管理层贯彻成本控制等策略 · 提高各级主管制定与控制预算的能力 · 消除财务部与其他部门的沟通障碍
· 使员工认识到自身工作对企业财务表的影响 · 指导市场销售等部门进行财务分析与预测 · 提高员工经营与市场意识
三.课程内容:
四.适合对象:
·需要加强财务意识的经理、主管和公司骨干员工 ·负责制定预算的高、中层经理人员 ·企业中的研究发展部人员 ·处于创业阶段的中小企业家 ·希望了解客户需求的金融工作人员
五.沙盘模拟培训手段与流程: 1.沙盘模拟培训手段。
(1)团队分组,进行头脑风暴和案例讨论。每组模拟经营一家公司,经营期限4-5年,真实模拟创业团队、经营公司的各项场景。
(2)充分借助沙盘等模拟材料作为实战工具,货币资金、应收帐款、贷款等均模拟现实情况,给学员给真切感受。
(3)公司经营比较,并对公司总经理进行相应绩效考核。几个公司在同一起跑线上运作,经过4-5年后的经营管理,对企业进行经营业绩比较和成长性比较分析。
(4)公司团队间的模拟市场竞争。公司间在经营战略、团队精神、价格策略、营运能力、获得能力、偿债能力等方面进行公平竞争,展示各自综合实力。2.沙盘模拟操作流程 沙盘背景:新团队的新的一年里开始经营一家新的公司。公司生产和销售的产品为×××,经营期限为永久,模拟经营五年,市场上共有五家以上同等公司进行竞争。(1)组建创业团队。
领导班子竞聘上岗。对公司总经理、财务总监、生产总监、人力资源总监、营销总监、CXO等职务进行竞聘演说,选举组成公司领导班子。 建立公司领导班子。
公司组织结构、企业文化、经营战略的确立。(2)学习沙盘演练基本规则。 学会如何适应并运用这些规则。
基本规则是否与主观想象不一致?消极抱怨还是努力适应?
规则是否存在限制能力发挥的地方?如何克服? 规则中是否有可利用的潜在机会?如何充分利用?(3)接管陌生的新公司
面对陌生的新公司,首先应该了解哪些方面的信息与数据?
目前的关键问题是什么?如何解决?
公司目前的经营状况如何?从哪儿入手开始经营? 以前经营过与此相关的企业吗?如何尽快熟悉这个行业?(4)模拟运营
我们的经营方针与策略是什么? 我们的经营计划与目标是什么?(5)问题与总结
我们接管的是什么样的企业?经过×年的连续运营企业有何变化?
我们的经营目标是什么?当前利润还是企业长期成长? 我们的人员和设备配备是否合理? 竞争对手发生了哪些变化?
SWOT分析,我们的优势、劣势、机会和威胁是什么? 如何调整经营思路?
六.沙盘模拟培训目的
1.财务管理与企业管理的紧密结合。
是财务管理人员了解企业管理的有效途径,也是企业管理人员了解企业财务的最佳手段。
2.理解预算管理等财务管理工具在企业管理中的重要性。通过模拟经营,真正让中高层管理者了解财务预算及财务控制的重要性,理解财务是企业经营的命脉和最终体现。3.直观感受企业总经理的战略高度与经营难度。使参与者体察企业经营管理的种种问题和困难,促使中、高层管理者“象总经理一样思考,象员工一样行动”,从而为以后更好配合与实施总经理战略打下良好基础。4.增强团队合作意识与换位思考,有利于提升组织绩效。公司模拟经营中,团队沟通与合作出现障碍的团队势必影响企业最终的业绩指标,融炼团队,增强团队精神有利于企业经营处于良好水平。
七.服务与报价 1.服务内容:
(1)团队建设与角色分工。
(2)两天全程企业模拟经营跟踪与指导。
(3)提供所有教学相关教具与学习资料(不包含教学设备如投影仪等)。
(4)主培训师1名,助理培训师2名,现场工作人员4名。
(5)团队总结与点评。
(6)公司经营状况对比分析按如下指标:经营水平、资产状况、资本结构、运营能力、偿债能力、获利能力等近20项指标。找出经营问题与差距。2.服务报价:
参训对象:企业中高层管理者(CFO,CEO、分管财务的副总裁、技术总监等)
参训人数:不少于20人 培训地点:室内
项目报价:低于25人,报价人民币800元/人,超过25人,报价人民币20000元封顶。
3.电子沙盘简介及行业发展前景 篇三
电子沙盘简介及行业发展前景
电子沙盘简介
随着时代的发展和科技的进步,人们的思想理念和欣赏水平也随之大大提高,沙盘也向着功能多样化,智能化,艺术化,人性化的方向发展.信息电子专家网结合多媒体软件技术,触摸屏技术,触控一体机生产技术,电路智能控制技术,模型设计技术共同开发成功新一代的智能模型。以成熟的自动控制技术和一流的创意设计实力,将静态模型与多媒体触摸屏互动的结合起来。使用者通过手指点击触摸屏,浏览特制的多媒体介绍演示系统,得到文字、地将模型展示给参观者,赋予了模型更加生动的内涵,更好地诠释设计规划者的理念和图片、视频、动画、解说等信息的同时,我们的自动控制系统将同步控制模型内的灯光状态,全方位模型这种艺术作品。在功能上力求简洁、全面;在多媒体效果上力求明快、生动;在使用 上力求简洁、准确、方便。
百科内容:
沙盘是按一定比例缩小的的模型。电子沙盘分为两类,一种是利用声、光等模拟某些环境或外力作用下产生的变化,其基本结构还是实物模型;另一种是全电子沙盘,它是利用多媒体设备将地形上的建筑及房间内的物体按尺寸、标高以虚拟的三维方式展现。在先进的电子信息支撑下,电子沙盘不仅能显示固定结构的信息,同时还能显示动态人、车、飞机、舰船 等具有移动能力的目标的现状,因此,电子沙盘被广泛用于军事领域。因为电子虚拟沙盘的效果如同身临其境,所以目前在工业中也成为常用手段,向人们展示自己的设计与理念。可以说电子沙盘将成为人们在工业开发的可行性设计、设计的主要手段,也是战争及模
拟战争结果的重要手段。
沙盘模型是展览展示中常见的展品形式,具有直观、形象的优点,但是,因为其不具有交互功能,传统的沙盘模型仅仅是利用模型进行建筑或题材的表现,而多媒体互动电子沙盘则是集合了多媒体互动控制系统、动力系统、投影系统、声学系统、光学系统等全方位的来表现题材,对项目进行介绍推广。它是在传统单调呆板的静态模型上结合多媒体技术而使模型具有动态交互功能的新型模型产品,并加入多项新技术丰富模型的内容和生动模型的表现形式。在模型沙盘的展示环境中应用计算机智能展示控制系统是一项具有高新技术水平的、富有创意的设计。它能够让公众生动、形象、快速、准确地认识了解模型沙盘所展示的内容,电子沙盘分类
行业概况:
北京傲唯刃道科技有限公司甘健先生认为:供求关系是一个行业能否快速发展的前提。目前来看,市场需求是很大的,而供应方面却略显不足,尤其是拥有核心知识产权,专利产品及服务质量过硬的企业并不多,行业整体缺乏品牌效应。在需求旺盛的阶段,行业需求巨大,发展前景好,这是毋庸置疑的。但如何保持行业的健康,稳定且可持续发展,需要业内企业的共同努力,尤其需要发挥吃毛求疵的研发精神,进一步提高研发技艺,降低成本,真正解决客户的实际困难,严把质量关,提供最可靠的产品及服务。当前,北京傲唯刃道科技有限公司比较关注的领域包括:(AR、增强现实、VR、虚拟现实、多点触摸、多点触控、云技术、云端、云智慧、数字沙盘、电子沙盘、数字城市、数字社区、数码城市、智慧城市、互联网城市、数字地产、虚拟旅游、数字旅游、汽车仿真、军事仿真、多媒体沙盘、互动沙盘、数字家庭、数字农业、数字地球、数字校园、地理信息系统、城市作息化、Ipad
北京傲唯刃道科技有限公司
4.沙盘比赛简介 篇四
广东省赛区电子商务沙盘比赛喜报
2012年5月26日,全国大学生企业经营管理沙盘模拟大赛广东省赛区电子商务沙盘比赛在深圳职业技术学院紧张激烈地进行。本次电子商务沙盘比赛是由教育部高职高专工商管理类专业教学指导委员会举办,深圳职业技术学院协办。此次参赛广州松田职业学院电子商务专业派出一队(4位同学)参赛,参赛的学生由10、11电子商务专业学生组成。
2012年5月27日,从“2012年全国大学生企业经营管理沙盘模拟大赛广东省赛区—电子商务沙盘比赛”深圳赛区传来喜讯,机电与信息工程系电子商务专业4名学生组队参加本次比赛获得广东省三等奖的好成绩,全省三等奖共有4家学校,其中我校名列第一位。作为电子商务专业第一次参加“电子商务沙盘”比赛,在黄焱秋、卢伟两位老师的指导下,学生们都表现出了极大的热情。为了确保比赛成绩,两位指导教师每天晚上从7点到9点半对参赛学生进行了为期14天集中培训,其中培训课时达78学时。
在本次竞赛的带动下,电子商务专业学生对专业学习的兴趣更浓了,热情更高了。同时,也进一步证明了“以赛促教,以赛促学”的教学模式在教学和人才培养方面的作用。
5.自行车比赛简介及自行车比赛规则 篇五
奥运会自行车发展史:
在1896年第1届奥运会上,自行车项目就被列入正式比赛项目。在奥运会发展的初期阶段,只有场地、公路两个分项的比赛。而且在小项的比赛距离和成绩统计上变化较大。在20世纪20~40年代,场地、公路自行车比赛设项都相对趋于规范;20世纪50年代之后,国际自盟对奥运会自行车比赛的项目设置、竞赛方法进一步规范化。同时,在奥运会上增设了赛事质量高、受观众喜爱的、比较成熟的竞赛项目,如:山地越野赛、小轮车项目。从奥运会自行车设项表中可以看到,当代奥运会自行车比赛既有传统项目,也有现代新兴项目,并且比赛项目和竞赛方法更加规范化和标准化。自行车的起源、沿革及发展:
据记载,最早的自行车比赛是1868年在法国圣克劳德公园内举行的。1892年由比利时、加拿大、丹麦、英国、法国、德国、荷兰、美国的一些自行车运动爱好者发起,组织了国际自行车运动协会,这是国际自行车联盟的前身。1893年组织了首届世界业余自行车锦标赛。1895年组织了首届世界职业自行车锦标赛。在1896年第1届奥运会上,自行车就被列入正式比赛项目。
1900年4月14日成立了国际自行车联盟,总部设在日内瓦。现国际自行车联盟总部设在瑞士艾格勒(AIGLE)。
国际自行车发展
早期的自行车运动主要在欧洲、美洲一些发达国家开展。在运动成绩方面,欧洲选手占有绝对优势,特别是法国、英国、意大利、比利时、德国选手曾一度垄断了世界纪录和世界最好成绩。直到2004年雅典奥运会,澳大利亚以6枚金牌的绝对优势改写了欧洲在奥运史上自行车运动的垄断地位。
在20世纪50年代,山地车越野运动出现于法国,并逐渐在欧洲流行。首次山地车赛是20世纪70年代在美国的圣弗兰西斯科市举行的。1991年首次举行世界杯赛。1996年被列为奥运会比赛项目。
20世纪60年代,美国加利福尼亚又兴起一种新的自行车运动:小轮车。20世纪70年代初,美国建立了最早的小轮车组织。1981年4月国际小轮车联盟正式成立。1982年举行了第1届世界小轮车锦标赛。1993年小轮车正式成为自行车运动大家庭的一员。2003年12月国际奥委会正式批准小轮车为2008年北京奥运会比赛项目。
自行车运动在中国
自行车运动于20世纪初传入中国。1939年和1948年中国曾派女队参加了第11届和第14届奥运会自行车比赛,但均未进入决赛。
新中国成立后,1952年第1届全军运动会首次将自行车列为比赛项目。1959年我国自行设计并建成了第一座自行车赛车场——龙潭湖赛车场。从此,我国有了真正意义的场地自行车比赛。
中国自行车运动协会成立于1963年,1979年加入国际自行车联盟。
20世纪80年代,我国开始重视科学训练,引进国外先进的训练方法,运动水平大幅度提高。之后,在悉尼奥运会上,姜翠华在500米计时赛中获得了铜牌,实现了我国自行车项目在奥运会上奖牌“零”的突破。2002年8月世界杯第五站比赛中,江永华以34.00秒的成绩打破500米计时赛的世界纪录;在雅典奥运会上又以34.12秒的成绩夺得500米计时赛的银牌。我国男子项目与国际水平还有一定的差距,特别是自1994年苏联解体,中亚五国加入亚洲自行车联合会以来,我国男队便失去在亚洲的优势。近年来,通过全国自行车界的努力和国际比赛的锻炼,我国男子自行车项目重整旗鼓,出现了比较好的发展势头。
自行车项目场地设置:
赛车场场地规格
赛车场的场地根据封闭程度分为:自行车馆、加有棚顶的半封闭赛车场以及露天赛车场三种。场地大小通常设计为250米和333.33米的跑道长度。
赛车场的跑道为椭圆形、盆状的设计结构。跑道最大的安全速度范围要设计在85km/h~110km/h之间。不同跑道长度的场地,其弯道半径和跑道宽度见表。
在跑道的下部设有占跑道宽度10%的放松道(蓝区)和供上道比赛的运动员、教练员以及裁判员使用的安全区域。在大于、等于250米的场地上,安全区域总宽度不得小于4米。在蓝区外延20厘米处有5厘米宽的黑线为测量线,场地的大小就是以测量线来测定的。测量线外延70厘米处有5厘米宽的红线为快速骑行线。从场地内沿算起,在场地总宽度的1/3处的蓝线称为摩托领骑线。在计时台前,由中间4厘米黑线和两边34厘米宽的白线组成的宽带为终点线。在直道中央位置的红线为追逐线,在终点线前200米的白线为200米计时起点线。
对于场地照明系统,除了必要的主电力系统外,还必须有应急照明系统。在奥运会比赛期间,要求亮度至少为1400Lux。
6.蹦床比赛简介及蹦床比赛规则 篇六
体操成为专门的体育比赛活动,特别是成为竞技性体操,经历了一段发展与完善的过程。
以奥运会体操比赛记载为例,1896年第1届雅典奥运会,设立了鞍马、吊环、跳马、双杠和单杠项目,还有爬绳。但没有自由体操项目,也只有男子体操比赛。
在以后的奥运会上,体操比赛先后增设了火棒操(后改为轻器械体操)、瑞典式体操、欧洲式体操等体操比赛。1932年洛杉矶第10届奥运会上,增设了自由体操,使竞技体操初具规模。1936年的柏林第11届奥运会上,体操比赛才真正形成目前的男子6项比赛;轻器械体操、瑞典式、欧洲式等体操比赛则从男子体操比赛中取消。这次奥运会还开设了女子体操比赛项目,但女子比赛项目的完善与定型是在1960年的第17届罗马奥运会才完成的。
1984年,第23届洛杉矶奥运会,艺术体操被列为正式比赛项目。2000年,第27届悉尼奥运会,蹦床被列为正式比赛项目。
按照教科书的分类,体操包括竞技体操、艺术体操、蹦床、健美操、技巧5个竞技性项目。多年来,人们仍习惯称“竞技体操”为体操。目前,竞技体操、艺术体操、蹦床同属奥运会体操项目。蹦床项目比赛场地设施:
蹦床的边框由金属制成,长5.05米,宽2.91米,高1.15米。弹网用尼龙或其它相近韧性材料制成,周围用112个弹簧牵拉固定。在蹦床两边的边框上分别铺有垫子,具有保护作用。蹦床项目竞赛规则要点:
奥运会蹦床设网上男、女个人两枚金牌。
个人比赛中运动员要完成3套动作,每套由10个动作组成。
一套蹦床动作的特点主要表现在动作的高飘,动作之间富有节奏的连接和变换,包含双脚起跳、背弹、腹弹、坐弹动作,全套动作中间没有停顿和中间跳。一套蹦床动作应由各种向前、向后的空翻转体或非转体的空翻动作组成。
运动员全套动作应表现出优美的身体姿势、正确的动作技术、理想的高度和良好的身体控制能力。
比赛时,不允许运动员佩戴珠宝首饰及手表,违反者将被取消该轮比赛资格。
每位参赛者可以有1名教练员上场保护;任何情况下,在网的四周不得超过4名保护者。
裁判长发出信号后,运动员必须在1分钟内开始做第一个动作,否则要扣分。运动员做动作时,除分腿跳动作外,其它动作都要求两脚和双腿并拢,脚尖绷直。根据动作要求,身体姿态可采用团身、屈体或直体。
一套动作中不能有重复动作,否则,重复的动作不计算难度。预赛第一套动作中出现重复的动作,每重复一次,扣1.0分。
裁判员只对在网上完成的动作进行评分。比赛中出现中断情况,中断后的动作不予评分。整套动作结束时,运动员双脚必须有控制地落在网上,并保持上体正直的姿势结束,否则按规则扣分。
裁判员以0.1分为单位进行评分。裁判长负责决定最后得分的有效性。
比赛中,由于动作姿势欠佳,每个动作扣0.1~0.5分;
单手或双手触网,扣0.4分;
双膝或双手和双膝触网、坐网、趴或后躺触网,扣0.6分;
触及弹簧、护垫、蹦床框架或安全台部位,扣0.6分;
落或摔倒在弹簧、垫子、蹦床框架或安全台、保护垫上,扣0.8分;
落或摔倒弹出蹦床,扣1.0分;
比赛中保护人员或教练员与运动员讲话或给予暗示,每次扣0.3分;
在一套动作中,每出现一次中间(直体)跳,扣1.0分;附加动作扣1.0分;
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