江苏省专转本英语考试大纲(9篇)
1.江苏省专转本英语考试大纲 篇一
江苏专转本计算机考试大纲
一、概述
二、计算机组成原理(硬件)
三、计算机软件
四、数字媒体及其应用
五、计算机网络
六、信息系统与数据库
七、Windows、Word、Excel、PowerPoint、Frontpage
概述
1、第一台计算机:ENIAC2、划分计算机时代:主要元器件
电子管->晶体管- >集成电路->大规模和超大规模集成电路
3、类型:巨型、小巨型、大型、小型、工作站、个人计算机(微型机)
4、应用领域:
科学运算、信息处理、过程控制、计算机辅助功能(CAD、CAT、CAM、CAI)、5、摩尔定律
计算机组成原理
1、计算机的逻辑结构:掌握计算机的5个组成部分(CPU、主存、总线、输入设备和输出设备)及其功能。
2、CPU的组成3、存储器的层次结构
4、总线的类型
5、输入/输出设备
了解常用的输入/输出设备。
6、计算机的工作原理
掌握计算机指令的组成(操作码和操作数)、指令的类型(数据传送、算术运算、逻辑运算、移位运算、位与位串操作、控制转移、输入/输出等)、指令的执行过程。
7、PC机的组成了解PC机外观所见的部件、主机箱内的组成部件。
8、PC机常用的外部设备
掌握键盘、鼠标器的作用、组成、分类;了解扫描仪、数字化仪和条形码读入器等输入设备;掌握显示器、打印机、硬盘的作用和主要技术指标,了解其他的输出设备和存储设备,包括绘图仪、软盘、光盘等。
9、计算机分类及性能评测
了解6大类计算机(巨型机、小巨型机、大型机、超级小型计算机、工作站和个人计算机)的特点;了解个人计算机硬件的主要性能参数(CPU字长、CPU速度、主存容量与速度、Cache存储器容量、硬盘存储器性能、系统总线的传输速度、系统的可靠性)。
1、五大组成部分
2、CPU组成、指令、指令系统
3、内存储器:ROM(PROM、EPROM、Flash ROM)、RAM(SRAM、DRAM)、BIOS、CMOS、Cache4、外存储器:软盘、硬盘(容量、平均等待时间、平均寻道时间、平均访问时间)、移动存储器、光盘(CD-ROM、CD-R、CD-RW、DVD、VCD)
5、总线标准: ISA EISA PCI6、总线类型:数据、地址、控制
7、输入设备:鼠标、键盘、扫描仪
8、输出设备:显示器(CRT与LCD)、打印机、绘图仪
9、I/O接口:并/串行、USB、IDE、SCSI、PS/2
计算机软件
1、软件的功能和分类:了解软件的功能,掌握软件分类(系统软件和应用软件)以及每类软件的特点。
2、计算机应用系统的层次结构:掌握计算机系统的层次结构。
3、系统软件:掌握操作系统的功能,了解常用的操作系统;了解程序设计语言及其处理程序,包括汇编语言、常用的高级语言(C、Fortran、Pascal等)、汇编、解释和编译、编译系统的工作过程。
4、数据库管理系统:了解数据库系统的特点、结构。
5、? 计算机病毒
了解什么是计算机病毒,病毒的特点,计算机染毒后常见表现,防病毒常用的方法。
计算机软件
1、常用操作系统
DOS(单用户单任务)
Windows(单用户多任务)2003server(多用户多任务)
UNIX(多用户多任务)
Linux、OS/22、语言分类
低级语言分为:机器语言,汇编语言
高级语言分为:FORTRAN ALGOL JavaC与C++
3、高级语言基本成分
数据、运算(算术与逻辑)、控制(顺序、条件选择、重复)、传输(I/O语句)
4、语言处理系统
(1)解释与编译(是否生成目标代码)
(2)汇编程序、解释程序、编译程序
5、算法与数据结构
(1)算法性质:确定性、有穷性、能行性、输入、输出
(2)算法分析:时间代价和空间代价
数字媒体及其应用
1、数据的二进制表示和运算
掌握二进制表示和运算(算术运算和逻辑运算)。
2、数制之间的转换
掌握二进制数据与十进制、八进制和十六进制之间的转换。
3、进制信息的计量单位:bit、byte、KB、MB和GB的含义。
4、数值信息在计算机内的表示:掌握整数的原码、反码和补码表示;了解实数的表示法。
5、西文信息在计算机内的表示:掌握ASCII字符的编码特点和常用字符的ASCII码。
6、中文信息在计算机内的表示:掌握中文信息存储的特点,GB2312国标字符集的构成、区位码和国标码及其关系;了解BIG5汉字编码、Unicode;了解汉字输入编码的概念和常用的输入编码,以及汉字输出原理。
7、图形信息在计算机内的表示:了解图像(image)、图形(graphics)的概念和特点。
一、数值信息
1、进制问题
(1)二进制的算术和逻辑运算
(2)进制间的相互转换(二、八、十六进制)
2、数的表示范围
(1)不带符号数(n位二进制)
(2)带符号数
原码、反码、补码
a.正数的原码、反码、补码都一样
b.补码的表示范围比原码、反码多一个
c.求负数原码、反码、补码的步骤
3、浮点数的表示方法
尾数和阶码
二、西文字符的表示
1、ASCII
基本的ASCII字符集共有128个字符
96个可打印字符(常用字母、数字、标点符号等)
32个控制字符
2、特殊字符的ASCII码
空格(32)A(65)a(97)0(48)
常考题型:比较ASCII值的大小;由一个字符的ASCII值求其他字符的ASCII值
三、汉字的表示
1、组成(7445)
第一部分:字母、数字和各种符号,包括拉丁字母、俄文、日文平假名与片假名、希腊字母、汉语拼音等共682个(统称为GB2312图形符号)
第二部分:一级常用汉字,共3755个,按汉语拼音排列
第三部分:二级常用字,共3008个,按偏旁部首排列2、94行94列
3、区位码、国标码和机内码(啊 1601->3021H->B0A1H)
4、文字的输入方式:数字、字音、字形、形音
5、文字的输出方式
字符形状的描述方法:
点阵描述(16×16)
轮廓描述
常考题型:区位码、国标码和机内码的转换;求点阵字符的存储空间;
四、图形图像的表示
1、图像的类型:bmp gifjpgpngtiff2、图像的存储容量
一幅图像的数据量可按下面的公式进行计算(以字节为单位):
图像数据量=图像水平分辨率×图像垂直分辨率×像素深度/83、图像的压缩标准JPEG4、位图与矢量图(AutoCAD)
五、声音的表示
波形声音的主要参数
取样频率
量化位数
声道数目
使用的压缩编码方法
数码率(bit rate):指的是每秒钟的数据量,也称比特率、码率
数字声音未压缩前,其计算公式为:
波形声音的码率 = 取样频率 × 量化位数 × 声道数
压缩编码以后的码率 = 压缩前的码率 / 压缩倍数
计算机网络与Internet1、什么是计算机网络:掌握计算机网络的概念和三个要素。
2、计算机网络的功能
3、计算机网络的分类:
掌握按拓扑结构、覆盖范围对网络的分类。
4、数据通信基础:了解数据通信的概念、通信模型、信道、数据传输速率;常用的有线传输媒体。
5、调制解调器:了解调制解调器的作用。
6、网络协议:了解什么是网络协议。
7、因特网:了解因特网是什么,它所提供的主要服务,局域网接入因特网的常用方式、个人计算机接入因特网的常用方式。
1、计算机组成若干个主机(host)
一个通信子网
一系列的通信协议及相关的网络软件
2、计算机组网的目的数据通信
资源共享
实现分布式的信息处理
提高计算机系统的可靠性和可用性
3、计算机网络的分类
(1)按网络所覆盖的地域范围分:
局域网(Local Area Network,简称LAN)
广域网(Wide Area Network,简称WAN)
城域网(Metropolitan Area Network,简称MAN)
(2)按照使用的传输介质可分为
有线网,无线网
(3)按照网中各种设备互连的拓扑结构可分为
星型,环型,总线型,树型,混合型
(4)按照所使用的介质访问控制方法可分为
以太网、交换式局域网、标记环网、FDDI4、数据通信系统性能的衡量指标
信道容量
数据传输速率
误码率(error rate)
端-端延迟
5、多路复用技术:频分、时分、波分
6、传输介质
(1)有线信道:双绞线、同轴电缆、光纤
(2)无线信道:无线电波、卫星、微波、红外线、激光
7、计算机局域网
以太网:总线结构、广播方式、CSMA/CD8、广域网类型
X.25网、帧中继网、SMDS、ATM9、常用网络英文
介质访问地址(MAC)48位二进制
综合业务数字网(ISDN)
不对称数字用户线技术(ADSL)
电缆调制解调技术(Cable MODEM)
统一资源定位器URL(Uniform Resource Locator)
网络扩展与互连所使用的设备
中继器(Hub)
网桥(交换式集线器)
路由器:
10、因特网
(1)IP地址的分类及格式:
(2)网址分类方案:
A类地址:用于拥有大量主机(≤16777214)的网络,只有少数几个网络可获得A类地址。IP地址的特征是其二进制表示的最高位为“0”(首字节 0~127)
B类地址:用于规模适中的网络(主机台数≤65534)。IP地址的特征是其二进制表示的最高两位为“10”(首字节 128~191)
C类地址:用于主机数量不超过254台的小网络,IP地址的特征是其二进制表示的最高3位为“110”(首字节 192~223)
(3)Internet在美国分为三个层次:
底层为大学校园网或企业网,中间层为地区网,最高层为全国主干网(如NSFnet,National Science Foundation Network)。
(4)主机地址与域名系统:DNS(常用域名)
(5)因特网提供的服务(C/S、P-P、B/S模式)
电子邮件(E-mail)
文件传输(FTP)File Transfer Protocol
远程登录(Telnet)
信息服务(WWW)World Wide Web
BBS,专题讨论,在线交谈,游戏等
11、OSI/RM:开放系统互连参考模型
FTP:File Transfer Protocol(文件传输协议)
WWW:World Wide Web(环球网)
TCP(Transmission Control Protocol,传输控制协议)
IP(Internet Protocol,网际协议)
HTTP:Hyper Text Transmit Protocol(超文本传输协议)
SMTP:Simple Mail Transfer Protocol(简单邮件传输协议)
P0P3:邮件接收协议
HTML:Hyper Text Markup Language(超文本标记语言)
12、网络信息安全
(1)计算机病毒及其特点
(2)数据加密
对称密钥加密:n个用户n(n-1)/2个密钥(DES、AES、IDEA)
公共密钥加密:n个用户n个私钥n个公钥(RSA)
(3)包过滤与防火墙
信息系统与数据库
1、信息系统类型
2、数据库系统
3、E-R图:方形、椭圆、菱形
4、数据模型:层次、网状、关系、面向对象、数据独立性
5、常用术语:属性(列)、主键、联系(一对一、一对多、多对多)、元组(行)
6、关系数据模型完整性
实体:主关键字不能重复或为空(NULL)(单个表)
引用:不允许引用不存在的元组(两个以上的表)
用户定义:数据必须满足的语义要求
7、关系代数
基本操作:并、差、广义笛卡尔积、投影、选择
并、差、交使用的关系必须相容
交运算可以由差运算表示
8、SQL(结构查询语言)
Select、From、Where9、软件危机
原因
(1)对软件需求分析的重要认识不够;
(2)软件不是物理产品而是一种逻辑产品;
(3)随着问题复杂度的增加,处理问题的效率下降,软件开发时间和费用随之增加。
结构化生命周期法:系统规划、系统分析、系统设计、系统实施和系统维护
10、计算机集成制作系统(CIMS)
11、电子商务
(1)交易方式分类:企业内部、企业客户(B-C)、企业间(B-B)、企业政府
(2)网络类型分类:基于EDI(电子数据交换)、基于Internet、基于Intranet/Extranet12、GIS(地理信息系统)D-Lib(数字图书馆)
2.江苏省专转本英语考试大纲 篇二
“专转本”考试目的是选拔优秀专科生转到本科阶段学习, 是国家在普及高等教育过程中实施的一项有益措施, 使得很多在高考中意外失手的同学有通过努力追赶同级本科学生的机会。目的是让更多学生有机会接受更高层次的教育, 使广大专科学生具有改变命运的机会。
列入国家普通招生计划, 经省招生部门按规定程序正式录取在本省各类普通高校的专科三年级在籍学生可以报名参加“专转本”考试。文科 (英语、日语类) 、艺术类考试科目:语文 (150分) 、英语 (日语) (150分) 、计算机 (100分) ;理工科考试科目:数学 (150分) 、英语 (150分) 、计算机 (100分) 。省控线按文科类、英语类、日语类、理工科类、艺术类分别划定。考生可填3所平行院校。报考“专转本”采取平行志愿的办法, 考生可根据自己在专科阶段所学专业情况, 在本学科门类中选择相同或相近专业, 不得跨学科门类报考。“专转本”学生统一转入本科三年级学习。报名时间:3月, 逾期不予补报。考试时间:4月。成绩由推荐学校于5月通知考生, 不公布, 不查卷。平行志愿投档, 设置A、B、C三所平行院校志愿, 每所院校设1个专业志愿和一个是否服从。
二、专转本计算机课程介绍
从2005年开始, 增设了对“计算机”这门学科的考查, 而且将其列为文理科的必考科目。考试时间90分钟, 笔试方式, 总分100分。考试题型为:单项选择题 (50分) , 多项选择题 (10分) , 填空题 (20分) , 判断题 (20分) 。内容主要包含两大块:计算机基础知识和计算机基本操作。计算机基础知识部分包括信息技术概述, 计算机组成原理、计算机软件、数字媒体及应用, 计算机网络, 信息系统与数据库。计算机基本操作包括:WINDOWS XP、WORD2003、EXCEL2003、POWERPOINT2003。从考点覆盖知识来看, 基础知识命题比重大小为:硬件、网络、概述、数字媒体、软件、数据库。操作题命题比重大小为:WORD、WINDOWS、EXCEL、POWERPOINT。学生在学习过程中, 可以参照《大学计算机信息技术教程》第四版以后的教材做为复习参考资料。
三、如何提高计算机考试能力
从这几年的考试情况来看, 该科目具有考试题量大、考试覆盖面广、考试形式灵活、得分点分布细化, 难易分布明显的特点。然而, 从考生得分情况来看, 分值普遍不高, 总体平均分偏低, 区分度不明显。因此, 我们一方面为学生提供全方位的复习指导资料, 另一方面也针对计算机考试的理论考点和操作考点, 给出了有效的复习方法, 让学生有的放矢, 以有效的方法准备考试, 取得满意的分数。
1) 首轮复习要扎实、系统复习尽量听课。曾经学过的内容可能不扎实, 当时可能仅仅是为了应付考试。一般计算机科目的考试方式多和上机相关, 要心里有转变考试方式的准备和做好模拟。系统复习离不开老师的讲解和课后辅导。
2) 多做全真题, 强化弱项。多做全真题:考生应重视全真题。虽然考过的原题一般不会再考, 但真题很有代表性。通过练习真题可以举一反三, 触类旁通, 把知识点用一根线串起来。要一味地看书, 而应先看书再做练习, 通过练习找出自己的不足, 再有针对性地补习, 这样才会做到查缺补漏、有的放矢。
3) 六结合学习法。上机学习和书面学习相结合, (一些关键词在填空题中出现的可能性) 。计算机科目学习和英语、语文数学相结合;不同特点的同学相结合转本考试学习和在校专业课程学习结合;正面思考和逆向思考相结合;学习积累和蒙答案技巧相结合。
4) 主动利用一切资源。问老师:所有的计算机科目老师。问同学:周边同学。问百度:网络资源。当老师:一次回答胜过10次记忆。去尝试:询问之前操作一下, 自己找到的答案印象更深。
5) 操作题复习方法。
多做。操作能力考核学生动手使用软件的能力, 所以多做是操作复习的基础。学生对考核软件要上机实现, 加深印象。
多看。操作题是笔试方式进行。多看操作步骤, 多观察。
多记。对于操作的快捷键、界面等知识点要多记忆。
在专转本计算机教学过程中, 按照教材的各章节先帮学生把知识点梳理一遍, 然后重点练习每年的真题。在真题练习过程中, 重点把每年必考的知识点归纳, 帮助学生理解记忆。在整套真题中, 计算机题是重点和难点, 根据计算机特点, 按照单位换算、CPU工作频率、总线带宽、内存带宽、存储容量、点阵字存储计算、硬盘读写数据时间、光驱数据传输速率、二进制换算、数值计算、整数表示、字符编码转换、图像计算、声音计算等帮助学生理解归纳, 加深印象。像这些计算机的知识点, 学生必须熟悉掌握, 这样才能在考试中应对自如, 从而提高考试的成绩。
总之, 在专转本计算机考试中, 要理论和操作同时进行, 重点难点, 理清思路, 经典题型, 多加练习。特别是真题部分, 一定要归纳总结, 找出自身的不足, 从而全方位提高考试能力, 取得满意的成绩。
参考文献
[1]张正.浅谈如何提高专转本数学复习的实效性时代教育 (教育教学版) , 2008.
[2]周俊雯.浅析专转本学生的管理工作.教育教学论坛, 2014.
3.江苏省专转本英语考试大纲 篇三
.87、那个工厂面临的问题是如何提高产品的质量。
88、如果你想通过考试,你就得集中精力提高听力技能。
89、正是司机的粗心才导致了那场事故。
90、我不认为你应该立即照他的建议行动。
2002 86、现在,重要的是我们每个人都应该知道要做什么,该怎样做。
87、我过去常去看电影,可现在总是没时间。
88、我们要尊重普通读者的要求。
89、尽管参赛知识为了好玩,但他却获得了一等奖。
90、律师的建议解决了这一难题。
2003 86、当他没有赶上最后一班汽车时,他不知道怎么办才好。
87、如果你想实现自己的目标,你可不能忽视努力奋斗。
88、认为有朝一日电脑会取代人脑的想法是愚蠢的。
89、尽管天气不好,足球比赛继续进行,观众们在那里为他们钟爱的球员欢呼。
90、有人认为商品越贵就越好,但事实并非如此。
2004 86、如果你听从我的劝告,你可能会获胜。
87、新班机不直接飞往罗马,而是要绕道巴黎。
88、他如此愚蠢竟然认敌为友。
89、此规定不适用于你,你还未满18岁。
90、每个人手里都有一张申请表,但却都不知道送往哪个办公室。
2005 86、学习语言最好的方法是尽可能常练习说。
87、我们本来可以不犯这样的错误的,只是我们没有接受他的忠告。
88、只要我们不灰心,我们就能找到克服困难的方法。
89、委员会没能就一项政策达成一致意见,所以决定下个月再开会。
90、我们应该努力学习,因为不努力学习的人是不能取得伟大成就的。
06年翻译
1、据说这幅画是毕加索(Picasso)的名作。
2、我记得以前在电视上见过他,但我不能肯定。
3、我们的冰箱坏了,必须找人修一下。
4、面对这样复杂的情形,他努力抑制着自己的情感。
5、我期待着再次见到他,因为我们已整整十年没见面了。
07年翻译:
1.使他吃惊的是,她不仅没有表扬他反而批评了他。
2.陈大夫整个晚上都在为伤员做手术。
3.我们提议对计划作修改。
4.他那么细心不会不注意到这一点的。
5.很难说这两个人中谁年龄大些,看上去他们年龄差不多。
08年翻译:
1.汤姆失业了,不是因为他年龄过大,而是因为他懒惰。
2.玛丽连伙食费都不够,更不用说娱乐了。
3.她一听说脚步声就不唱了。
4.据说李先生多次到过澳大利亚。
5.学好外语必须大量练习,正向成语所说“熟能生巧”。
09年翻译:
1.互联网的出现改变了人们的生活、工作与思维方式。
2.对一个想找工作的学生来说,有没有硕士学位的确有很大影响。
3.我们往往认识不到的是,看似无用的东西也许从长远角度来看大有裨益。
4.至关重要的是,发达国家和发展中国家应通过更多的交流增进相互间的理解和尊重。
5.要在学习上取得进步,学生需要具备独立学习的技能,而不是事事都依靠老师。
10年翻译:
1.一个公司应该跟上市场的发展变化,这很重要。
2.相比之下,西方的家长更有可能把孩子的成功归功于天赋。
3.一般来说,你准备越充分,考试前就越不会紧张。
4.要不是因为你的及时帮助,我真不知道该如何完成这项任务。
5.在任何情况下,我们都不应该放弃对生活的希望。
2011
日本地震后,人们开始担忧核能安全了。
是朋友的关爱和信任帮她度过了艰难的日子。
如果我负责这个项目,我会更好的利用现有的资金。
尽管石油的价格大幅上涨,还是有很多人买车。
要在学习上取得进步,学生具备独立的学习能力而不是依赖老师。
2012 86 因为下大雪,足球比赛推迟到下周举行。
我把电话号码给你,以便你到达这里后和我联系。
你必须每天讲英语,只有这样你才能提高英语口语水平。
遗憾的是并非所有的人在与陌生人交往的时候都能感到自在。
作为一名教师,你必须调整自己的教学方法以满足学生的需要。2013 86近年来,网络语言深得年轻人的喜爱。
他很可能听说过这个名字,但是现在想不起来了。
只有这样,你才能掌握一种语言的基本词汇。
你应该把时间和精力放在解决问题上,而不是抱怨。
就结构而言,这篇文章相当不错。
2014
我希望我们的友谊地久天长。
你应该确保每一天都能学到有用的东西。
我们学校的学生已经养成了晨读晨练的好习惯。
与不同性格的同学做舍友有助于学会与他人合作。
4.江苏省专转本英语考试大纲 篇四
第一,首先必须熟悉英语写作具体要求。
英语考试要求考生在30分钟内写出120字的文章。体材主要有议论文(分为“Topic题型”和A&B又称“正反观点题”)应用文(主要是书信)、图表文等。针对不同的体裁,写作思路是不同的。比如,以议论文举例来说:
1.议论文写作思路
2.议论文分类:阐述主题型作文(Topic);正反观点型作文(A&B)
3.阐述主题型作文写作:(这类题型作文要求从一句话或一个主题出发,按照提纲的要求进行论述)
(1)基本写作格式
5.正反观点型作文(A&B)(这类题型作文通常从正反两方面来分别论述,最后得出你自己的结论。采用论点加论据写作形式。)
(1)基本写作格式
第二,熟悉英语写作的几个重要概念。
1.英语文章段落结构特点
英语文章段落结构一般有三部分构成:主题句+扩展句+结尾句
(1)主题句:所谓主题句,就是英语文章段落的中心思想句。它是英语文章段落的灵魂,在英语文章段落中居于主导地位。我们都知道英语文章一般喜欢开门见山,所以主题句一般位于英语文章段落的句首。其他句子都要围绕它而展开。
(2)扩展句:所谓扩展句就是为主题句起解释说明或论证的句子。通常我们写扩展句所采用的方法是举例子(for example, for instance, such as, a case in point is that---)、列数据(according to the recent study/survey,---)等。
(3)结尾句:所谓结尾句就是总结句。英语写作也类似于汉语写作,最后再把自己本段落的写作目的陈述一下。但是在英语写作中结尾句毕竟还是少数。
因此我们通常看到英语的文章段落结构 60%-70%都是由主题句+扩展句构成。
2.主旨句
作为主旨句就是英语文章的中心思想句。英语文章一般首先用一句话概括一下作者的写作目的或意图,我们就把这句话称之为主旨句。没有受过写作训练的考生是不会写主旨句的。因此这样的文章就不能够称之为好的英语文章,自然也得不到阅卷人的青睐了。
第三,学会遣词造句
1.遣词:
(1)词汇等级
所谓词汇的等级就是,我们在写作的过程中,如果想出一个基本词汇来之后,能够在这个基本词汇的基础上把它在提升一下,也就是我们一般写作所提倡的用“难词”。比如,我们一提到“重要的”,大多数同学首先会想到“important”这个单词,那么提升一下的话就可以想到它的如下同义词:significant, vital, main, basilica, crucial, momentous etc 词汇替换速成.doc
(2)词汇准确性
所谓词汇的准确性是指,我们在有一个词近而想到它的同义词之后,要结合语境选择恰当的用词。在这里必须指明的是,并不是词汇等级越高越好,必须还要考虑到适合于不同的语境。比如,眼睛大,这个“大的”形容词,我们首先会想到big,近而想到great, large, huge, vast, titanic, enormous etc。那么是不是用后面的词就可以了呢?或者说用上enormous等词更能博得阅卷人的好感呢?答案是否定的。在这里很明显用后面的词来修饰眼睛是不可以,只能用big,因为我们听过一首英文歌曲叫做“I am a big big girl, in a big big world.” big表示眼睛大而迷人可爱的。
2.造句:
(1)词组
很多考生平时写作不太擅长用词组,对于他们而言最习惯的就是想到汉语,然后对应汉语思维写出英语句子,这种写作只能是单词的罗列组合,谈不上什么技巧文采可言,因此,写出来的文章必然就是所谓平淡如流水,没有英语的味道。如果我们能够在单词的基础上,进一步想到与之同义的词组,那么文章就会显得与众不同,更具有英语的味道。比如上面所说的“重要的”这个单词,当我们想到important的时候,如果从语法角度再稍加考虑一下,我们会想到“be of importance”。因为,语法中规定:形容词等于of加这个形容词的名词形式。如果再提升一步,我们还学过一个常用的词组叫做“play an important role in---”。很多同学说自己的文章凑不够字数或是没有文采,那么采用词组进行写作是不是就可以解决以上问题了呢?
(2)句式
除了采用词组,要使文章更具英语的味道,我们还需要变换句式。没有受过正规作文训练的考生,通常采用的句式多为主谓宾、主系表。于是我们看到大多数的文章充斥着这样的形式:I am a good boy, and I am a student.I study in Nanjing University, and I have three years experience in Hilton Hotel.这样流水帐式的文章显然不能得到高分。
写作中阅卷人喜欢的句式有以下两种:一是插入语;二是倒装。
第一,插入语。
所谓插入语,英语中有两种形式。一种是有两个逗号之间引起的成分称之为插入语;第二种是有两个半破折号引起的成分称之为插入语。如下所示(黑体划线处):
Jinan, the Spring City, is a famous tourist city.Other people may give us instrumental support—financial aid, material resources, and needed services—that reduces stress by helping us resolve and cope with our problems.插入语的作用主要有两个,一个是突出主语,比如说:He, who would like to play basketball, is a good student.第二个作用是解释说明,比如说:People, especially students, should work hard.第二,倒装
倒装是我们写作中需要用到的。虽然略显俗套,但是却是很能满足阅卷人的主观感受的。常用的倒装形式有以下几种:
Only + 时间状语
Only when all of us join in the efforts of eliminating cheating at all levels, can we expect to have a cleaner society and a more beautiful future.Only + 介词词组
Only by planning his time care fully can he improve efficiency and make achievements.Only in this way can we master the writing skills step by steps.否定词位于句首(hardly when;never;not only---,but also---;seldom)
在我一生当中很难遇到这样的人
Seldom in my life have I met such a kind-hearted man.地点方位名词位于句首
In no other place in the world can one find such enthusiasm for applying for hosting the 2008 Olympic Games.(3)修辞
无论是汉语写作还是英语写作,修辞其实非常的重要。它是作者写作功底具体事例地展现。所谓修辞包括比喻、拟人、排比等等。英语写作中的修辞问题我已经专门写过一篇文章(见《英语写作几种修辞手法》)。这里仅举一个比喻例子,还是拿“重要的”来举例。当你用完词组之后,如果你用上下面比如句子,则文章就会显得神采飞扬,试比较:
The bicycle is important for us.The bicycle is of importance for us.The bicycle plays an important role in our life.The bicycle, environmental friendliness vehicle, plays an important role in our life.The bicycle is like the air, water, and sunshine and cannot be parted with a moment in our life.那么很明显,最后一个句子是我们最终拿到考场上去搏击高分的句子。
第四,平时要注意积累
我们真正需要的是把平时积累的随时随地用在我们的写作中。因此,我们在注重积累的同时,一定在平时练习的时候,把他们多家运用。只有多练多用,才能真正达到学以致用,才能真正提高写作水平。
On Water Shortage
No one can have failed to notice the fact that water shortage is a grave problem with which the whole world is confronted.Actually, it has become so widespread that it has severely affected people’s daily life and hindered the development of the global economy.A number of factors could account for the problem, but the following might be the critical ones.First, with the development of agriculture and industry, an increasing amount of water is needed.Secondly, the ever-increasing population is another leading cause of water shortage.Besides, the global tendency of warming
5.江苏省专转本英语考试大纲 篇五
不失去希望
谁都不会否认技术的进步给人类社会带来的福音,我们飞上了天空,飞上了太空,飞上了月球;人们有了计算机、手提电脑,正以“奔2”“奔3”“奔4”一路狂奔„„可是,日益激烈的社会竞争正使我们的人生道路变得更加曲折崎岖,我们的人生之路也无疑会充满坎坷和挫折。不论遇到什么挫折和失败,我们最不能失去的是希望。(提出中心论点)
不失去希望,我们才能走出失败的阴影,给自己一个健康的心态。(分论点)2002年诺贝尔文学奖获得者,匈牙利作家凯尔泰斯•伊姆雷年轻时所写的作品几乎都是以出版社的退稿为句号。家庭的困难,他人的嘲笑,给他以巨大的压力,然而就在这样的情况下,他没有失去希望,他坚信自己一定会被世人所承认的。因此他总能一次次走出失败的阴影,以健康的心态开始下一部作品的创作。后来他的《无命运的人生》《退稿》终于取得了巨大的成功,他终于摘得了诺奖的桂冠。(事实论证)环顾我们身边的人们,因事业不顺而一蹶不振的有之,因生活困顿而自暴自弃的有之,因人生挫折而寻死觅活的有之。他们都是因为不能走出失败的阴影而走向了消沉甚至绝路,这里边不乏名人学者,想起来真令人扼腕而叹。(分析论证)
不失去希望,我们不但可以很快地走出阴影,还能够客观清醒地从失败和挫折中总结出经验教训。(分论点)我们都知道“SOS世界儿童村”的故事。奥地利大学生格迈纳尔为了给二战中失去双亲的孤儿们建立一个温暖的家,他多方奔走努力,可遇到的大多是冷眼和不理解。但是他没有失去希望,因此他能不断地总结反思,并且找到了解决问题的好方法,后来他终于在全世界130多个国家和地区建起了儿童村,使受益者达到30多万人。(事实论证)中国有句古话:“失败是成功之母。”是的,只要有了希望,你就能不被失败和挫折弄得心烦意躁,你就能客观清醒地从中总结出经验教训,你就能不断地调整自己,为下一步向走成功奠定基础。(分析论证)
不失去希望,我们不但可以总结过去的经验教训,更能够乐观积极地规划自己的未来。(分论点)大家一定听说过世界级女强人赖斯的故事。赖斯出生于一个贫困的黑人家庭,因为她是黑人,而且是一个黑女人,她的求学之路和求职之路充满了艰辛。法律的不公,世俗的歧视令她吃尽了苦头。可是在这风刀霜剑严相逼的环境里,她总是乐观地规划着自己的未来,她要求自己什么事总要“走在白人的前头”。后来她终于实现了自己的夙愿,成为美国历史上第一位女国务卿。(事实论证)美国哲学家贾雷尔说过一句非常富有诗情画意的话:“即使明天世界就要结束,我也要栽种我的小苹果树。”我们应该相信,世界可能有灾难,但它决不会现在就结束;人生可能有不幸,但不可能是绝路。因此我们有什么理由失去希望呢?我们有什么理由不去好好地规划自己的未来呢?(分析论证)
不可否认,社会的三迷五道,日益让人感到玄机万千,利害难择了。现在的青年人中,我们也悲哀地看到,汹如潮涌的是抱怨和指责,訇然倒塌的是信念和希望。面对这样的现实,我们即将步入高校或走向社会的学生难道不应该好好地反思自己吗?在我们未来的人生道路上,肯定有山重水复,肯定有急流险滩,这就需要我们放开眼界,坚定信念,守住希望。
三三制结构之并列式范例 心灵的选择
我们似乎每一天都遇到需要作出选择的事情。选择无处不在,无时不有,选择一条正确的道路,将会影响人的一生。因此,我们要学会心灵的选择。
心灵的选择指引我们选择真理。还记得布鲁诺殉难的故事吗?布鲁诺是16世纪一位著名的唯物主义者,他阐述和捍卫哥白尼的日心说,还提出宇宙在时间和空间上都是无限的。他的坚持引起了当时教会的强烈不满,而在个人的生命和坚持真理中,布鲁诺毅然选择了真理。于1600年,布鲁诺在罗马鲜花广场上被宗教教徒放火烧死了。布鲁诺虽然光荣地牺牲了,但是清醒的人们深深知道他的选择是正确的,他使唯物主义在后世得到推崇和继承,为科学真理作出了贡献。
心灵的选择指引我们选择国家利益。刘胡兰、邱少云在国家利益和个人利益面前,不屈不挠,视死如
归,为国捐躯,为新中国的解放贡献力量。还有近代著名作家鲁迅,他为了唤醒中国那部分麻木不仁的人,决定弃医从文,他深知只有医好病人肉体上的病患是不够的,精神上的病患同等重要。鲁迅写下了《狂人日记》、《药》、《孔乙己》等作品,揭露了中国封建社会的吃人制度,唤醒千万群众,为新民主主义的胜利奠定了坚实的基础。鲁迅选择了国家利益,舍弃自己的爱好,但他的选择无疑是正确的。
心灵的选择指引我们选择光明的前途。记得一位四川的高考文科状元是这样说的:“在我的读书生涯中,我舍弃了平凡,选择了读书;舍弃了大量的游戏,选择了学习;舍弃了骄傲和自满,选择了谦虚,我的成功是在选择中获得的!”我们的确要为自己的前途做出正确的选择。在科学技术相当发达的今天是人才的竞争,这就要求我们要树立远大的理想,努力学习科学文化知识,抵制形形色色的诱惑,不断地实践自己,充实自己,改善自己,为自己的光明前途奋斗。
选择如此重要,我们应当学会心灵的选择,抛弃阻碍自己发展的事物,保持清醒的头脑,做出正确的选择,走向光辉灿烂的明天。
三三制结构之层进式范例
创新与成功
什么是创新,创新就是在学习和利用书本知识以及吸取前人教训的基础上发现新问题,并不断探索研究,最终产生新发明,创立新学说。创新,是学习的原动力。它就像一盏明灯,在黑暗中放射出光明,从而引导人们走向成功之路。
创新是个人事业取得成功的奠基石。雨果说得好:“即使你成功地模仿了一个有天才的人,你也缺乏他的独创精神,这就是他的天才。”李想,现任泡泡网首席执行官。80后为数不多的身家过亿的年轻人。从最初四个人的“草头班子”到如今的泡泡网。艰难的创业之路诚如他自己所说:创新是财富的起点。正是他的创新精神,才成就了他如今“中国十大创业新锐”的殊荣。由此可见,个人事业的成功往往很大程度上依赖于创新精神。创新就像一盏明灯,在黑暗中放射出光明,从而引导个人事业走向成功之路!
创新是团体工作赢得成功的生命支柱。北京奥运会开幕式导演团队,在2008年那个夏天的夜晚,他们用人类共有的创新精神,让五千年文明跃然呈现,长卷舒展,活字跳跃;圣火激荡,情感喷放。那一夜,中国惊艳世界!奥运会以出人意料的创新方式,阐述了以中华文明的演进和世界文明的交融,成功的打动了世界!正是秉承着这样的创新意识,开幕式导演团队才能一步步成功的打造出如此绚烂的盛世华彰。试想,若是缺失了这份创新精神,展现在我们以及世界人民面前又是怎样一幅灰暗的画卷。因此,创新是团体工作获得成功的有力保证!
创新是民族振兴获得成功的有力保证。诚如江泽民总书记所说:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”创新精神是中华民族历来具有思想品格。中华民族作为一个古老儿年轻的民族,几千年血脉不断、文明不衰、生机勃勃,取得过无数成就,产生过很多发明创造。四大发明直到今天都是中国人民的骄傲。创新是手段,只有坚守才能使中华民族长盛不衰。倘若丢弃,我们的民族只能是一棵风雨飘摇的“无根之木”。所以我们有理由相信一个民族的伟大振兴离不开创新!
6.专转本材料 篇六
报名条件:
最好不要挂科
1、“专转本”
列入国家普通招生计划,经省招生部门按规定程序正式录取.在本省各类普通高校的专科二年级、三年级在籍学生可以报名参加“专转本”考试。考上后可进入大三学习。
2、专升本
国民教育系列的应届或往届毕业生通过全国成人高考,进入大学学习两年(脱产)或三年(业余),电子注册,国家承认学历。但毕业证书及学士学位证书均注明“成人”字样。报名时间一般为每年的8月底或9月初;考试时间为10月中旬;录取时间为当年年底,第二年的春节后各高校录取的成人高考学生开始报到上课。
3、专接本
通过自学考试的途径,获取自考本科文凭。毕业证书由教育部高等教育自考办监制,江苏省
高等教育自学考试委员会和主办特色自考的学校联合署章,全国电子注册,国家承认学历。
专转本的文凭硬
具体你到大二考什么,要看你报考的学校而定的,如果你报考的学校招收你这个专业的,又要求考理科,那你就是要考理科。
先直接到教务处,问你们学校的老师,咨询一下,你的专业属于哪个类别的,代码是多少,然后去查2010年的各个学校的招生计划,这部分可以在江苏招生考试网上查到。非常方便,这个最好你尽快查询一下。
如果能专转本,最好就专转本走
自考的猫腻太多了,你进去就知道了,文凭出来没用的。。
相关的资料和一些辅导班课程,你可以考虑网上找一些。
“江苏教育考试书店网上书城 专比较全的有“江苏教育考试书店”网上商城。自己google下:
7.专转本报考事项2014 篇七
一、选拔对象及方法
1.选拔对象为列入国家普通高校招生计划,经省招生部门按规定程序正式录取的,在本省各类普通高校的专科三年级在籍学生(含普通高校对口单独招生学生);经市招生部门按照规定程序正式录取的,在本省各类学校的五年一贯制高职五年级在籍学生;我省具有普通高职(专科)毕业学历的退役士兵。经有关单位严格按照规定的标准和程序审核后可参加“专转本”考试。
2.针对上述三种选拔对象采取三种选拔方法:普通高职(专科)学生、我省具有普通高职(专科)毕业学历的退役士兵“专转本”实行全省统一考试选拔的办法;五年一贯制高职五年级在籍学生“专转本”由接收院校组织考试,择优录取,五年一贯制高职学生“专转本”实施方案另行下达;少数国家和省级示范性高职院校应届毕业生由接收高校自主招生。
3.适当扩大高校招生自主权,继续选择少数高校进行试点,实现部分学生由接收院校直接考试录取。2014年,自主招生计划为500人,安排在南京晓庄学院、苏州科技学院、盐城工学院、淮阴工学院、徐州工程学院等5所普通公办院校,只面向国家和省级示范性高职院校应届毕业生招生。自主招生工作在高职院校应届毕业生报名和学校按规定的程序和条件推荐的基础上,由接收院校采取专业理论考试与面试相结合的方法,择优录取,录取工作须在全省普通高校“专转本”统一考试前结束。普通高校“专转本”自主招生试点工作实施方案另行下达。
二、报名、志愿填报及考试
1.报名条件和时间。(1)思想品德较好,遵纪守法,身体健康;(2)在校学习期间未受记过及以上纪律处分。(3)修完学校教育教学计划规定内容,达到毕业要求,能正常毕业。报名工作安排在2014年3月中旬。
2.报名资格审查。普通高校申报“专转本”的考生,由考生推荐高校根据报考条件、学籍管理的有关规定对其进行资格审核,并在校区醒目处张榜公布。
3.志愿设置。2014“专转本”录取按照考生报考类别设置平行院校志愿,分公办批次、民办批次录取。考生可根据自己在专科阶段所学专业情况,按照教育部《普通高等学校本科专业目录(1998年颁布)》所划分的十一个学科门类,在本学科门类中选择相同或相近专业。每生最多可填报同一批次三所院校的三个专业。
4.考试。文科(英语、日语类)、艺术类考试科目:语文(150分)、英语(日语)(150分)、计算机(100分);理工科类考试科目:数学(150分)、英语(150分)、计算机(100分)。满分为400分。英语类考生英语试卷不同于其他类考生。省控线按
文科类、英语类、日语类、理工科类、艺术类分别划定。考试时间定为2014年4月19日。
普通高校高职(专科)学生和我省具有普通高职(专科)毕业学历的退役士兵 “专转本”的报名、考试、录取工作均由省教育考试院统一组织、统一监督。我省退役士兵凭身份证、普通高职(专科)毕业证和士兵退役证在指定的地点报名。
三、转入与培养
1.全省统一考试结束后,由省教育厅统一划出录取资格线,有关本科院校根据公布的计划和考生志愿,从高分到低分顺序录取,省教育考试院负责组织录取和监督。对不符合接收高校对专科所学专业要求、专业基础课不符合招生要求的,学校可以不予录取。
2.省教育厅对录取结果进行审核和注册,并办理相关学籍变更手续。
3.“专转本”新生凭专科毕业证书和录取通知书等材料到本科院校办理入学手续,未取得专科毕业证书的“专转本”学生,接收院校不得办理入学手续和学籍电子注册。“专转本”学生统一转入本科三年级学习。
4.普通高校“专转本”学生学费与接收院校同专业学生实行相同标准。
5.普通高校“专转本”自主招生录取工作由接收院校负责,在学校招生领导小组的领导下进行,本着德、智、体全面衡量的原则,制定录取办法。按考试(含面试)累计总分从高到低顺序确定拟录取考生名单,经省教育厅审核后,确定录取名单,学校发录取通知书。
6.接收院校要全面总结近几年来“专转本”工作,针对“专转本”学生实际情况,确定培养目标和培养要求,认真修改和完善人才培养方案,确保人才培养质量。
四、学籍管理与就业
1.“专转本”学生不得转专业和转学。
2.“专转本”学生除国家和省有明确规定的,享受与转入学校本科生同等待遇。“专转本”学生毕业证书内容要按照国家规定填写。
3.“专转本”学生毕业时,按国家有关本科毕业生的就业政策执行。
五、加强组织领导
1.接收院校要切实加强对“专转本”工作的宣传、组织和领导。要明确专人负责,加强政策解答,落实工作责任,严格加强管理,积极主动地做好各项工作。生源学校要认真做好学生报名、选拔、送考等工作。各接收院校均有义务和责任
承担考点工作。考点学校要积极协作、同心合力做好考试组织和考生服务等各项工作,确保考试的安全和保密。
2.“专转本”工作要坚持“公开、公平、公正”和竞争、择优的原则,实行报名公开,选拔办法和选拔结果公开,杜绝选拔过程中的不正之风。要进一步发挥高校纪检监察部门的作用,加强对“专转本”工作的监督,凡在组织报名、考试、录取等过程中违反规定,将不符合条件的学生“专转本”的,一经查实,取消该校选拔或接收“专转本”学生的资格,并对有关当事人予以纪律处分。
8.专转本语文整理可打印 篇八
维吉尔《牧歌》《农事诗》
《爱涅阿斯纪》
奥维德《变形记》 但丁《神曲》《地狱》
《炼狱》 《天国》
法国英国俄国美国其它各国
拉伯雷《巨人转》莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》 薄伽丘《十日谈》 蒙田《蒙田随笔》《仲夏夜之梦》(意大利)
《威尼斯商人》 《奥赛罗》塞万提斯《堂吉诃德》
《李尔王》(西班牙)
莫里哀《伪君子》 《吝啬鬼》又名《悭吝人》孟德斯鸠《波斯人信扎》 卢梭《爱弥儿》 《新爱洛伊斯》《忏悔录》 博马舍《费加罗三部曲》
雨果《巴黎圣母院》《悲惨世界》缪塞《世纪儿的忏悔》 大仲马《基督山伯爵》 《三个火枪手》 小仲马《茶花女》
梅里美《卡门》 司汤达《红与黑》 福楼拜《包法利夫人》 巴尔扎克《高老头》《人间喜剧》《欧也妮.葛朗台》
左拉《卢贡 马卡尔家族》《小酒店》 莫泊桑《羊脂球》《俊友》《项链》都德《最后一课》
罗曼罗兰《约翰克里斯多夫》加缪《局外人贝克多《等待戈多》《麦克白》 《哈姆雷特》
弥尔顿《失乐园》笛福《鲁滨逊漂流记》斯威夫特《格列弗游记》雪莱《西风颂》《解放了的普罗米修斯》拜伦《唐璜》司各特《艾凡赫》 奥斯汀《傲慢与偏见》 夏洛蒂 勃朗特《简爱》艾米莉 勃朗特《呼啸山庄》 狄更斯《雾都孤儿》《大卫 科波菲尔》《双城记》《老古玩店》 萧伯纳《巴巴拉少校》哈代《德伯家的苔丝》《无名的裘德》(德国)莱辛《拉奥孔》 席勒《阴谋与爱情》
歌德《少年维特之烦恼》 《浮士德》 克林格尔《狂飙突击》普希金《叶甫盖尼.奥涅金》欧文《见闻扎记》 海涅《德国---一个《自由颂》 霍桑《红字》 冬天的童话》惠特曼《草业集》 《格林童话》
斐多菲《自有与爱情》(匈牙利)果戈里《钦差大臣》《死魂灵》希尔德列《白奴》 泰戈尔《吉檀迦利》 奥斯特洛夫斯基《大雷雨》斯托夫人《汤姆叔叔的小屋》(印度)陀斯妥耶夫斯基《罪与罚》《白夜》 乔伊斯《尤利西斯》 屠格涅夫《猎人笔记》 伏尼奥《牛虻》《罗亭》《父与子》(爱尔兰)契诃夫《变色龙》《套中人》马克吐温《镀金时代》 易卜生《玩偶之家》《第六篇室》《樱桃园》《竞选州长》(挪威)列夫托尔斯泰《童年》《少年》《青年》《汤姆索亚历险记》《安娜卡列尼娜》《复活》《哈克贝利费恩历险记》《战争与和平》高尔基《童年》《在人间》《我的大学》艾略特《荒原》 马尔克斯《百年孤独》《母亲》 海勒《第二十二条军规》(拉美)
《海燕》福克纳《喧哗与骚动》卡夫卡《城堡》
欧亨利《麦琪的礼物》 《变形记》
《最后一篇藤叶》(奥地利)《警察与赞美诗》 杰克伦敦《热爱生命》
《马丁伊登》 《铁蹄》
黑珍珠《大地三部曲》
《异邦客》 《东风西风》
海明威《丧钟为谁而鸣》
9.江苏省专转本英语考试大纲 篇九
计算机基础试题卷(三年级)
参考答案
1-10:A,B,A,A,AB,B,B,A,B 11-20:B,A,B,A,AA,B,A,A,B 21-30:A,A,B,B,DC,C,B,B,A 31-40:A,C,A,B,DB,D,A,A,C 41-50:B,A,A,C,DC,D,C,C,B 51-60:D,A,B,C,BC,C,A,A,D 61-70:D,D,D,B,CD,B,D,B,C 71-75:ABD,ABC,ACD,ABC,CD
76-80:ABD,ACD,AC,ABCD,CD
81-85:327.2,摩尔定律,硬盘,35,CCD
86-90:虚拟内存,算法分析,验证码,蓝牙,分层 91-95:自动识别,流媒体,[15,25],J,注销
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