《鱼我所欲也》课后题及答案

《鱼我所欲也》课后题及答案（共10篇）（共10篇）

1.《鱼我所欲也》课后题及答案 篇一

㈠阅读下面文言文选段，完成问题。

鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也;二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也;二者不可得兼，舍生而取义者也。生欲我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也;死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

⒈《鱼我所欲也》选自《 》一书，此书与《 》《大学》《中庸》合称为“四书”。

⒉解释加点的词。

⑴欲( ) ⑵得兼( ) ⑶于( ) ⑷苟得( )

⑸患( ) ⑹如使( ) ⑺莫( ) ⑻辟 ( )

⑼恶( ) ⑽由是( ) ⑾是( ) ⑿则( )

⒀丧( ) ⒁是故( ) ⒂耳( )

⒊本文作者论述了怎样对待生与死、义与利的问题，其中心论点可用四个字“ ”概括。

⒋翻译下面句子。

⑴二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。

⑵非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

⑶是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。

㈡读下面一段文字，回答。

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得即死。呼尔而与之，行道之人弗受;蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉!为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与?乡为身死而不受，今为宫室之美为之;乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

⒈解释加点的词。

⑴箪( ) ⑵豆( ) ⑶蹴( )

⑷屑( ) ⑸万钟( ) ⑹辩( )

⑺于( ) ⑻何加( ) ⑼奉( )

⑽得( ) ⑾乡( ) ⑿已( )

⒀本心( )

⒉文段可分为3层。第一层，以古代“ ”的事例进一步论证舍生取义是人所共有的本心;第二层，用“ ”与上层“ ”对照，论述见利忘义是因为失其本心;第三层，指出现在为了“ ”而忘义，得出结论是因为“失其本心”

⒊ “乡为身死而不受”的原因是 。

⒋从文中看，人们为什么会接受万钟?

答： 。

⒌翻译下面句子。

⑴蹴尔而与之，乞人不屑也。

⑵所识穷乏者得我与?

⑶是亦不可以已乎?此之谓失本心。

㈢阅读下面文段，回答后面问题。

鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也;二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也;二者不可得兼，舍生而取义者也。生欲我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也;死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得即死。呼尔而与之，行道之人弗受;蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉!为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与?乡为身死而不受，今为宫室之美为之;乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎?此之谓失本心。

⒈解释加点的词。

⑴呼尔而与之( ) ⑵所识穷乏者得我与?( )

⑶乡为身死而不受( ) ⑷今为宫室之美为之( )

⑸所欲有甚于生者( ) ⑹万钟于我何加焉( )

⑺一箪食，一豆羹，得之则生( ) ⑻所识穷乏者得我与( )

⑼所恶有甚于死者( ) ⑽吾恶知其今不异于古所云邪( )

⒉解释下面的通假字。

⑴故患有所不辟也( )

⑵万钟则不辩礼义而受之( )

⑶所识穷乏者得我与( )( )

⑷乡为身死而不受( )

⒊ “乡为身死而不受，今为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我为之，”这是为什么?

答：

⒋本段作者的观点是:“ ”。开头提出观点后，接着从 、(填内容要点)两个方面加以论述，从而得出的结论是“ ”。

⒌运用比喻论证是本文的一大特色，文中以“ ”比喻生与义，并指出“所欲有甚于生者”就是 ，“所恶有甚于死者”就是 。

⒍对比也是本文的主要特色，文中“ ”和“ ”对举，“ ”和“ ”对举，“ ”和“ ”比较，“ ”和“ ”比较，突出了所要说明的问题。

⒎本文主要论述“ ”的重要性，第一段通过比喻引出中心论点，正面论述 是人的本心;第二段从反面论述 是“失本心”，从而阐明“ ”比“ ”更重要，人应该保持本心的道理。

⒏人生面临着各种选择，学过本文，你得到怎样的启示?

答：

⒐翻译下边句子。

⑴鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也。

⑵如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?

⑶故患有所不辟也。

⑷万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉!

⒑作为继孔子之后著名的儒家大师，孟子为我们留下了许多富有哲理性的名言。请根据自己的积累，试写出其中两条(不得从本文中选取)。

⑴

⑵

4.“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。”请搜寻古今这样的“贤者”的言或行去印证孟子的观点，完成下面的表格。(3分)

人物 言或行

5.孟子提倡的“舍生取义’曾经造就了一大批仁人志士，而现在的学校教育则强调我们中小学生要“珍爱生命”，最近教育部新修改的《中学生日常行为规范》就删掉了“见义勇为，敢于斗争”的字样，你是怎样看待这一问题的?(3分)

2.斑羚飞渡课文课后题及答案 篇二

《斑羚飞渡》一文描写的是一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境。斑羚飞渡课文课后题及答案，我们来看看。

一、熟读课文，完成下面两题。

1.文章中详细描述了第一对斑羚试跳成功的全过程，试用自己的话加以复述。

设计本题的目的是在全面理解课文内容的基础上，培养学生准确清楚地描述事件全过程的能力。

复述时要引导学生记住主要内容，把握重点，抓住主要动词来复述：半大斑羚朝前(飞奔)，同时，老年斑羚也快速(起跑)，到悬崖边缘，半大斑羚纵身一(跃)，朝山涧对面(跳)去，老年斑羚(紧跟)在后面，头一(勾)，也从悬崖上(蹿跃出去)，一老一少，一前一后，一高一低。半大斑羚在老斑羚背上(猛蹬)一下，在空中再度(起跳)，下坠的身体也再度(升高)，轻巧地(落)在对面山峰上，而老斑羚则笔直(坠落)山崖。

2.镰刀头羊是这场飞渡的组织者，文中重点写了它的哪些表现?谈谈你对镰刀头羊的印象。

设计本题的目的是引导学生把握主要情节，从细节描写入手分析斑羚形象特点。

文中重点写了镰刀头羊的三次叫声：第一次，当发现斑羚们陷入绝境时，镰刀头羊悲哀地咩了数声，这是无能为力的表示;第二次，在一头母斑羚恍惚走进彩虹的斑斓光带时，镰刀头羊发出“咩”的吼叫，招回母斑羚，同时告诉斑羚群，它已想出自救办法，并指挥迅速实施;第三次，在老年斑羚与年轻斑羚两队数量悬殊时，镰刀头羊悲怆地轻咩一声，这表示为了让更年轻的生命获救，只能牺牲正当盛年的包括自己在内的同类了。这叫声既是一声忧伤的叹息，也是召唤补充注定死亡队伍的命令。 镰刀头羊的形象：富于智慧，有决断力，遇事镇定，临难从容。

二、联系上下文，品味下列句子的含义，回答括号中的问题。

1.山涧上空，和那道彩虹平行，又架起了一座桥，那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。 (为什么说那座桥是“用死亡做桥墩”?)

2.我十分注意盯着那群注定要送死的老斑羚，心想，或许有个别滑头的老斑羚会从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的.那拨去，但让我震惊的是，从头至尾没有一只老斑羚调换位置。 (“从头至尾没有一只老斑羚调换位置”一事为什么让“我”感到震惊?)

3.它(镰刀头羊)走了上去，消失在一片灿烂中。 (在这句话里，“灿烂”只是指那一道弯弯的彩虹吗?) 设计本题的目的是引导学生深入体会文中含义深刻的语句，从而进一步理解文章的主旨。

三、动物是人类的朋友，试给狩猎队写一封信，谈谈你对这件事的看法。 设计本题的目的是，引导学生从“动物是人类的朋友”的立意出发，结合自己阅读文章的感受，联系生活，思考人与动物的关系。学习写一般书信。

【参考答案】

1.因为每一只获得新生的斑羚，都是以另一只的斑羚身体为跳板完成飞渡的。是这些必死的斑羚组成了新生的桥，所以说是“用死亡做桥墩”。

2.“我”是个猎人，参照人类在此种情景下常有临阵脱逃的表现，所以震惊。

3.统计学第二章课后题及答案解析 篇三

一、单项选择题

1．对一批商品进行质量检查，最适合采用的调查方法是（）A．全面调查

B.抽样调查 C．典型调查

D.重点调查

2．对某市全部商业企业职工的生活状况进行调查，调查对象是（）A.该市全部商业企业

B.该市全部商业企业职工 C.该市每一个商业企业

D.该市商业企业的每一名职工

3．调查单位数目不多，但其标志值占总体标志总量比重较大，此种调查属于（）A．抽样调查

B.重点调查 C．典型调查

D.全面调查

4．需要不断对全国各铁路交通枢纽的货运量、货物种类等进行调查，以了解全国铁路货运情况。这种调查属于（）

A．连续性典型调查

B.连续性全面调查 C．连续性重点调查

D.一次性抽样调查 5.非抽样误差()A 仅在抽样调查中存在 B 仅在全面调查中存在

C 在抽样调查和全面调查中都存在

D 在抽样调查和全面调查中都不经常出现

二、多项选择题

1.统计调查按搜集资料的方法有（）

A.采访法

B.抽样调查法 C.直接观察法

D.典型调查法 E.报告法

2.下列情况的调查单位与填报单位不一致的是（）

A．工业企业生产设备调查

B.人口普查

C.工业企业现状调查

D.农作物亩产量调查 E.城市零售商店情况调查

3．抽样调查的优越性表现在（）

A.经济性

B.时效性 C.准确性

D.全面性 E.灵活性

4．全国工业企业普查中（）

A．全国工业企业数是调查对象

B．全国每个工业企业是调查单位 C．全国每个工业企业是填报单位

D．工业企业的所有制关系是变量 E．每个工业企业的职工人数是调查项目 5.以下属于非抽样误差的有()A 调查员的调查误差

B 被调查者的回答误差

C 无回答误差

D 随机误差

E 抽样框误差

三、填空题

1．统计调查按其组织形式，可分为________和_________两种。统计调查按其调查对象的范围不同，可分为_________和________两种。统计调查按其调查登记的时间是否连续，可分为________和________。

2．调查人员亲临现场对调查单位直接进行清点和计量，这种调查方法称为________。3．对调查对象的所有单位都进行调查，这是________调查。重点调查、典型调查、抽样调查都属于________调查。

4．无论在全面调查或非全面调查中都会产生________误差，而________误差则是非全面调查所固有的，是不可避免的。

5．我们把应搜集调查资料的全部单位的总体称为调查对象，它是由_______所决定的并由许多性质相同的_______所组成。

四、判断题

1.从统计设计包括的研究对象范围分，同机设计包括全过程设计和单阶段设计。（）2.在统计调查中，调查标志的承担这是调查单位。（）

3.对全国各大型钢铁基地的生产情况进行调查，已掌握全国钢铁生产的基本情况，属于非全面调查。（）

4.全面调查与非全面调查是根据调查结果所得资料是否全面来划分的。（）5.工业设备调查中，调查单位与填报单位是一致的。（）

五、名词解释 1．统计调查 2.普查 3.统计报表 4．重点调查

六、简答题

1．简述统计调查的种类、适用范围、特点与作用。2.简述统计调查方案应该包括的内容。3.简述普查和全面统计报表能否相互替代？

4.什么是统计设计？统计设计的种类有哪些？包含哪些内容？

第二章 统计设计与统计调查

一、单项选择

1.B2.B 3.B 4.C 5.C

二、多项选择 1.ACE 2.ABD3.ABCE 4.BCE 5.ABE

三、填空

1.专门调查 统计报表 全面调查 非全面调查 经常性调查 一次性调查 2.直接观察法

3.全面、非全面 4登记性 代表性 5调查目的 调查单位

四、判断

1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.×

五、名词解释

1.统计调查是按照预定的统计任务，运用科学的调查方法，有组织、有计划地向社会实际搜集资料的过程。统计调查是我们认识的基础，分析的前提，决策的依据。2.普查是专门组织的一次性的全面调查，可以用来搜集某些不能够或不适宜用定期全面统计报表搜集的统计资料。3.统计报表是按照国家有关部门的有关规定，由国家有关部门统一制定的表格形式、指标内容、报送时间和程序，自上而下地布置，然后由填报单位自下而上地提供国民经济基本统计资料的一种调查方法。

4.重点调查是指在调查对象总体中，只选择其中的一部分重点单位进行调查，以了解总体基本情况的一种调查方法，是非全面调查。

五、简答

1.统计调查可以按一系列标志来分类，归纳起来主要有以下几种划分：

（1）统计调查根据被研究总体的范围，分为全面调查和非全面调查。全面调查是对构成被研究总体的所有单位无一例外的都进行调查；非全面调查则是对被研究总体的一部分单位进行调查。非全面调查主要指抽样调查、重点调查和典型调查等几种调查方法。

（2）统计调查按调查登记的时间是否连续，分为连续调查和不连续调查。连续调查是随着被研究现象的变化，连续不断地进行登记。连续调查获得的资料说明了现象发展过程，体现现象在一段时期的总量。不连续调查是间隔一段相当长的时间所进行的登记。不连续调查获得的资料说明了现象在某一时刻或某一天的数量。

（3）统计调查按所搜集资料的来源分为直接调查、凭证调查和询问调查。直接调查是调查人员对调查单位进行察看、测量和计量；凭证调查是以各种原始和核算凭证为调查资料来源，向有关单位提供资料的方法；询问调查是调查人员直接向被调查者进行提问，被询问者的回答是调查资料的来源。

2．一个完整的统计调查方案主要内容有：①确定调查的任务与目的；②确定调查对象与调查单位；③确定调查项目与调查表；④确定调查时间(调查资料所属时间)和明确调查工作的期限⑤确定调查工作的组织实施计划。

3．普查是专门组织的、一般用来调查属于一定时点上社会经济现象数量的全面调查。普查和全面统计报表虽然都是全面调查，但二者是有区别的。普查属于不连续调查，调查内容主要是反映国情国力方面的基本统计资料；而全面统计报表属于连续调查，调查内容主要是需要经常掌握的各种统计资料。全面统计报表需要经常填报，因此报表内容固定，调查项目较少，而普查是专门组织的一次性调查，在调查时可以包括更多的单位、分组更细、调查项目更多。因此，有些社会经济现象不可能也不需要进行经常调查，但又需要掌握比较全面、详细的资料，这就可以通过普查来解决，普查花费的人力、物力和时间较多，不宜经常组织，因此取得经常性的统计资料还需靠全面统计报表。4.统计设计是统计工作的首要阶段，是统计工作的务虚阶段。它是根据统计研究的目的和研究对象的特点，对统计工作的各个方面和各个环节所做的通盘考虑和安排。

统计设计的种类

1.按统计设计所包括的认识对象的内容范围来分，可分为整体设计和专项设计两类。整体设计是指把认识对象作为一个整体，对其整个统计工作进行的全面设计。整体设计的空间范围可大可小，可以是一个单位，一个部门或一个地区，也可以是整个国家，但所涉及的内容是全方位的，如一个企业统计工作的总体设计，全国工业统计的总体设计等，都属于整体设计。

专项设计是指对认识对象某一个方面、某一个部分所做的统计设计，或者说是对某一专门统计问题的设计。

2.按统计设计所包括的阶段来分，可分为全阶段设计和单阶段设计两类。

全阶段设计是对统计工作全过程的设计，包括从确定统计目的、统计内容、指标体系到分析研究全过程的通盘考虑和安排。

单阶段设计则是指对统计工作过程中某一个具体工作环节的设计。例如统计调查方案的设计，统计整理方案的设计，统计分析方案的设计等。

无论是整体设计还是专项设计，都可以分为全阶段设计和单阶段设计。全阶段设计和单阶段设计各有分工，互有侧重。全阶段设计侧重于安排各阶段的联系与衔接，而单阶段设计则要求对每一阶段的工作和方法设计出具体的进度和实施方案。

统计设计的内容

1.统计整体设计和专项设计的内容。

统计整体设计和专项设计只是所包括的具体范围有所不同，基本内容一般是类似的。统计设计的具体内容可概括为以下4个方面：

（1）统计指标和指标体系的设计。这是统计分析研究的基本手段，也是统计设计的首要内容。统计工作就是依据统计指标和指标体系来对统计总体进行调查，从达到对统计总体的数量特征的认识的。

（2）统计分组及其分组体系的设计。统计分组与统计指标并称为统计的两大基本要素或两大基本手段。统计指标体系必须产生在科学的统计分组的基础之上。如果没有统计分组，统计只能产生描述总体外部基本特征的总体单位总量和总体标志总量，而无法揭示统计总体内部各种结构特征和各种丰富的内部联系。

（3）统计调查方法的设计。根据统计研究的目的和内容，充分考虑研究对象及其统计指标的性质和特点，以及统计指标的重要程度和对其准确性、可靠性的要求、统计力量和经费的允许情况等各方面的因素，选择确定合理、有效的统计调查方法，以达到最佳的调查效果。

（4）统计协调与关联的设计。要充分考虑各业务部门及各类企业、各级政府管理部门以及不同社会公众对统计资料的不同要求，统计调查、统计整理和统计分析等不同环节的不同要求，及其相互联系的特点，做好协调和具体的安排，以保证统计资料的全面性、统一性和层次性。

（5）统计活动组织的设计。要有相应的组织机构和统计力量作为保证来实现统计设计的目标，要对统计机构和非统计机构的整个统计力量及进行组织和安排。

2.全阶段设计的主要内容。

全阶段设计的主要内容可大致归纳为以下几个方面：（1）明确规定统计工作的目的，这是全阶段设计的首要环节，也是决定统计对象范围、统计内容和方法等基本内容的出发点。

（2）确定统计对象的范围，即明确规定统计总体和总体单位的范围。也就是说，要根据统计工作的目的，具体确定统计工作开展的范围，即在什么范围内向谁进行统计。

（3）规定统计工作的空间标准和时间标准。这里的空间标准是指构成调查对象的具体单位的地域属性，例如人口统计中常住人口的常住地标准，劳动工资统计中“谁发工资谁统计”的标准。这里的时间标准是指统计资料所属的时间范围。

（4）规定调查登记的项目、分组体系、指标体系以及指标的具体计算方法。

（5）制定保证统计资料准确性的方法。提高统计数字的准确性，是统计工作和统计研究的中心任务。因此，应根据影响统计资料准确性的主要因素，采取各种相应的对策措施尽量减少误差，提高统计资料的质量。

4.《鱼我所欲也》课后题及答案 篇四

第六章员工申诉与劳动争议处理

1.处理员工申诉的方法有哪些

做好信息收集和传递工作

成立咨询委员会

开展调查，了解情况

及时解决各类申诉，妥善处理暴露出来的问题

2.简述劳动争议仲裁中的时效制度

劳动争议申请仲裁的时效期间为1年。

仲裁时效期间从当事人知道或者应当知道其权利被侵害之日起计算。

当事人在一年内不申请仲裁的，则丧失仲裁申请权。

3.劳动关系协调员在诉讼前的证据准备工作（劳动争议诉讼应做哪些证件准备工作？）对劳动争议状况的评估

证据的收集（客观真实性、关联性、合法性）

借助专家分析

4.简述员工申诉的具体程序

提出申诉、审查条件、调查取证、作出处理。

5.劳动争议的协商程序

摸底阶段。

表意阶段。

协商阶段。

合意阶段。

6.简述劳动争议调解及其特征

概念：调解是指劳动争议双方当事人向劳动争议调解机构申请调解，由调解组织作为第三方介入争议处理，通过疏导、说服，帮助当事人达成协议，解决纠纷的过程。劳动争议调解不是解决争议的必经程序，必须坚持自愿，及时和民主说服的原则。特征：调解主体特定性；调解过程任意性；调解活动非诉讼性。

7.简述劳动争议调解的程序

调解申请。

调解受理。

事实调查。

调解实施。

①调解前的准备。

②召开调解会议。

③审查批准调解的方案或者确认调解不成。

④制作调解书。

8.简述劳动争议仲裁及其特征

劳动争议仲裁是指劳动争议仲裁机构对劳动关系当事人因权利、义务问题产生的分歧而引起的劳动争议依法居中公断进行调解裁决的活动。

特征：由第三方作出仲裁；仲裁结果可强制执行；劳动争议仲裁的方位具有广泛性。

9.简述劳动争议仲裁的程序

劳动争议仲裁申请。（必须注意以下几点：申请的条件；提交材料；享有的权利与义务）劳动争议仲裁申请受理。

劳动争议仲裁答辩。（在答辩的方式上，被申请人可以选择口头答辩，也可以选择书面答辩，可以在仲裁准备阶段答辩，也可以在仲裁进行中答辩）

劳动争议仲裁的审理。

劳动争议案件的结案。（有以下三种结案方式：一是申请人提出了撤诉申请，得到了仲裁委

员会的准许。二是仲裁调解。三是仲裁裁决。仲裁庭做出仲裁裁决

后，必须制作仲裁裁决书。）

10.简述劳动争议诉讼的程序

5.《鱼我所欲也》阅读及答案 篇五

①非独贤者有是( )心也 ②故患( )有所不辟也

③蹴( )尔而与之 ④所识穷乏者得( )我与

【小题2】用现代汉语翻译下面文言句子。(2分)

二者不可得兼，舍生而取义者也。

【小题3】作者在文中赞扬和批评了怎样的人?(2分)

答案

【小题1】(1)这，这样(2)祸患、灾难(3)用脚踢(4)通德，恩惠，这里是感激的意思(4分，每小题1分，意思对即给分)

【小题1】这两种东西不能同时得到，我就放弃生命而选择正义。(2分，意思对即给分)

6.《鱼我所欲也》课后题及答案 篇六

鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受;蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉!为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与?乡为身死而不受，今为宫室之美为之;乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

9.下面各句中加点词的解释，不正确的一项是

A.死亦我所恶恶：凶恶

B.蹴尔而与之蹴：用脚踢

C.妻妾之奉奉：侍奉

D.是亦不可以已乎已：停止，放弃

10.下面句子中加点的词，不是通假字的一项是

A.二者不可得兼B.故患有所不辟也

C.所识穷乏者得我与D.多为身死而不受

11.下面对选文的分析，不正确的一项是

A.作首认为，在“生”和“义”无法兼顾的情况下，应该“舍生而取义”。

B.作者所倡导的重“义”之心，只有圣贤才具有，普通人是没有的。

C.作者认为，乞人不屑“蹴尔而与之”的救命食物，是没有丧失“本心”的表现。

D.文中的对偶句和排比句，使文章读起来节奏感强，并且富于文采和气势。

参考答案

9-11 A A B

参考译文

鱼是我所想要的，熊掌也是我所想要的，如果这两种东西不能同时得到，那么我宁愿舍弃鱼而选取熊掌。生命是我所想要的，正义也是我所想要的，如果这两样东西不能同时得到，那么我宁愿牺牲生命而选取大义。生命是我所想要的，但我所想要的还有胜过生命的，所以我不做苟且偷生的事;死亡是我所厌恶的，但我所厌恶的还有超过死亡的事，所以有的`灾祸我不躲避。如果人们所想要的东西没有比生命更重要的，那么凡是一切可以保全生命的方法，又有什么手段不可用呢?如果人们所厌恶的事情没有超过死亡的，那么凡是能够用来逃避灾祸的坏事，哪一桩不可以干呢?采用某种手段就能够活命，可是有的人却不肯采用;采用某种办法就能够躲避灾祸，可是有的人也不肯采用。由此可见，他们所喜爱的有比生命更宝贵的东西(那就是“义”);他们所厌恶的，有比死亡更严重的事(那就是“不义”)。不仅贤人有这种思想，人人都有，只不过是贤人能够不丢掉罢了。

7.鱼我所欲也阅读练习题及答案 篇七

欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

【小题1】解释下列文言句中划线的词语。（4分）

①非独贤者有是（▲）心也②故患（▲）有所不辟也

③蹴（▲）尔而与之 ④所识穷乏者得（▲）我与

【小题2】用现代汉语翻译下面文言句子。（2分）

二者不可得兼，舍生而取义者也。

【小题3】作者在文中赞扬和批评了怎样的人？（2分）

答案

【小题1】（1）这，这样（2）祸患、灾难（3）用脚踢（4）通“德”，恩惠，这里是感激的意思（4分，每小题1分，意思对即给分）

【小题1】这两种东西不能同时得到，我就放弃生命而选择正义。（2分，意思对即给分）

【小题1】赞扬舍生取义；批评苟且偷生（见利忘义）。（2分，意思对即给分）

解析【小题1】本题考查对文言实词的`认知能力。结合具体的语境来理解即可，有时还要注意加点字的特殊用法。

【小题1】本题考查翻译文言句子的能力。翻译句子时注意关键字、语序，有时还要补出舍去的主语才行。

8.党员考学题及答案 篇八

1、总书记对广东工作的重要批示中，“四个坚持”为: 坚持党的领导、坚持中国特色社会主义、__A____、坚持改革开放。A.坚持新发展理念 B.坚持服务大局 C.坚持整合资源 D.坚持艰苦实干

2、总书记对广东工作的重要批示中，“三个支撑”为: 为全国推进供给侧结构性改革、___C___、构建开放型经济新体制提供支撑。A.加快产业转型升级 B.实施“一带一路”战略 C.实施创新驱动发展战略 D.全面建成小康社会

3、总书记对广东工作的重要批示中，“两个走在前列”为: 努力在___B___、加快建设社会主义现代化新征程上走在前列。A.实施创新驱动发展战略 B.全面建成小康社会 C.推进供给侧结构性改革 D.构建开放型经济新体制

4、我们一定要以___C___为统领，把握新机遇、应对新挑战，奋力开创广东发展新局面。A.省第十二次党代会精神 B.推进供给侧结构性改革 C.总书记重要批示

D.总书记治国理政新理念新思想新战略

5、过去五年，广东经济综合实力显著增强，全省地区生产总值从5.32万亿元增加到7.95万亿元，年均增长8.0%，总量连续__C____年居全国首位。A.15 B.20 C.28 D.30

6、未来五年，我省将建设面向未来的现代化基础设施。加快建设覆盖全省、通达全国、连通世界的现代化综合交通运输体系。建设高速公路大通道，形成“十纵六横两环”高速公路骨干网，通车里程超过__A____万公里。A.1 B.1.5 C.2 D.2.5

7、未来五年，我省将着力打造创新人才高地。加快建设___B___，完善人才管理体制，健全评价、流动、激励机制，促进人才在企业与高校、科研机构间双向流动，直接投身发展一线创新创业。

A.全国人才发展改革示范区 B.全国人才管理改革试验区 C.全国人才管理和培养示范区 D.全国人才综合发展试验区

8、推进“两学一做”学习教育常态化制度化，坚持抓住“关键少数”与___B___相结合，突出党内政治生活的政治教育功能，把“两学一做”学习教育纳入“三会一课”等组织生活制度，长期坚持下去，形成常态。A.抓牢基层党组织书记 B.抓实基层支部 C.抓好基层党组织 D.抓好广大普通党员

9、广东已经发展到了“先富帮后富、最终实现共同富裕”的关键阶段。经过多年接续努力，珠三角辐射带动能力不断增强，粤东西北地区发展条件显著改善，___A___发展的时机已经成熟。

A.全省一体化 B.全省协同化 C.全省同步化 D.全省互补化

10、___D___是广东创新发展最重要的平台载体，要加快建设进度，做好区域协同创新文章，打造带动全省创新发展的强大引擎。A.广东自由贸易试验区 B.粤港澳大湾区

C.粤港澳人才合作示范区

D.珠三角国家自主创新示范区

11、《党章》规定，党员经过留党察看，确已改正错误的，应当恢复其党员的权利;坚持错误不改的，应当__C____。A.严重警告 B.撤销党内职务 C.开除党籍

D.撤销党内外职务

12、党的各级纪律检查委员会的主要任务是：维护党的章程和其他党内法规，检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况，协助党的委员会加强党风建设和____C__反腐败工作。A.组织领导 B.主管 C.组织协调 D.具体实施

13、党章是最根本的党内法规，是管党治党的总规矩。党的纪律是党的各级组织和___C___党员必须遵守的行为规则。A.多数 B.局部 C.全体 D.少数

14、加强和规范党内政治生活的根本要求是坚持__B____的根本宗旨、保持党同人民群众的血肉联系。正确答案是 A.实事求是

B.全心全意为人民服务 C.理论联系实际 D.改善群众生活

15、各级领导干部要对法律怀有敬畏之心，带头依法办事，带头遵守法律，不断提高运用____D__深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力。A.法治思维 B.法治方式 C.常新思维

D.法治思维和法治方式

16、我们党历来重视抓全党特别是领导干部的__C____，这是推动党和人民事业发展的一条成功经验。全党同志一定要善于学习，善于重新学习。A.工作 B.生活 C.学习D.教育

17、《党章》规定，党员必须坚持___D___高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。A.个人利益 B.局部利益 C.集体利益

D.党和人民的利益

18、我们党确立全面抗战路线的会议是__C____。A.遵义会议 B.瓦窑堡会议 C.洛川会议 D.重庆谈判

19、全国解放战争时期，党领导的第一次大规模的学生爱国民主运动是__B____。正确答案是

A.一二九运动 B.一二一运动 C.五二○运动 D.五卅运动

20、五四运动标志着中国__B____。A.封建主义的寿终正寝 B.新民主主义革命的开端 C.共产党走上历史舞台 D.资产阶级革命的转变

21、各级领导干部要加快知识更新、加强实践锻炼，使专业素养和工作能力跟上时代节拍，避免少知而迷、无知而乱，努力成为做好工作的__B____。A.专家 B.行家里手 C.能工巧匠 D.大师

22、培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足__D____。A.普世价值 B.马克思主义 C.世界文明成果

D.中华优秀传统文化 23、2015年10月18日，中共中央印发了《中国共产党纪律处分条例》，并发出通知要求，各级党委(党组)要担当和落实好全面从严治党的主体责任，以对党的事业和党员、干部高度负责的精神，切实抓好《条例》的学习宣传、贯彻落实，使党的纪律____C__在全体党员特别是党员领导干部的心上。A.保持 B.雕刻 C.刻印 D.停留

24、受国家机关、国有公司、企业、事业单位、人民团体委托管理、经营___B___人员，利用职务上的便利，侵吞、窃取、骗取或者以其他非法手段占有该财物的，以贪污论。A.公开财产 B.国有财产 C.公益财产 D.公共财物

25、坚持不忘初心、继续前进，就要坚持马克思主义的指导地位，坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特点紧密结合起来，推进理论创新、实践创新，不断把__B____推向前进。

A.马克思主义时代化 B.马克思主义中国化 C.马克思主义大众化 D.马克思主义群众化

26、《党章》规定，当党员对党的决议和政策有不同意见时，下列说法中，正确的应该是__B____。

A.可以不执行党的决议和政策

B.在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的 意见向党的上级组织直至中央提出

C.必须坚决执行，不可以声明保留，也不允许向上级组织提 D.在不执行的同时，向上级组织提出

27、《党章》规定，党员必须发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡___D___，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。A.政治品德 B.职业道德 C.集体利益

D.共产主义道德

28、《中国共产党纪律处分条例》规定，撤销党内职务处分，如果决定撤销其某个职务，必须撤销其担任的最高职务。如果决定撤销其两个以上职务，则必须从其担任的___A___职务开始依次撤销。正确答案是 A.最高 B.最低 C.兼任

D.视情况而定

29、受到改组处理的党组织领导机构成员，除应当受到撤销党内职务以上(含撤销党内职务)处分的外，均____C__免职。A.应当 B.必须 C.自然 D.可以 30、《中国共产党纪律处分条例》规定，以营利为目的聚众赌博或者以赌博为业的，给予___D___处分。A.严重警告 B.撤销党内职务 C.留党察看 D.开除党籍

31、以第二次国共合作为基础的抗日民族统一战线正式形成的标志是_C_____。正确答案是 A.西安事变的和平解决

B.中共发表《抗日救国告同胞书》

C.国民党公布中共提交的《国共合作宣言》

32、国家机关工作人员严重不负责任，不履行或者不认真履行职责，致使公共财产、国家和人民利益遭受重大损失的行为，构成___B___。A.滥用职权罪 B.玩忽职守罪 C.徇私舞弊罪 D.监管失职罪

33、《党章》规定，在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，下列说法中，正确的应该是__C____。

A.本人无权参加和进行申辩

B.其他党员不可以为他作证和辩护

C.本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护 D.本人有权参加和进行申辩，其他党员不可以为他作证和辩护

34、党的十五大把___B___写入党章，确立为党的指导思想。A.建设有中国特色社会主义理论 B.邓小平理论

C.“三个代表”重要思想 D.科学发展观

35、《党章》规定，任何党员不论职务高低，都不能个人决定重大问题;如遇紧急情况，必须由个人作出决定时，事后要迅速向党组织报告。不允许任何领导人___D___。A.独断专行

B.借组织名义实现个人意图 C.强加个人意志

D.实行个人专断和把个人凌驾于组织之上

36、中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和___C___等重大战略思想在内的科学理论体系。A.以人为本 B.小康社会 C.科学发展观

D.马克思列宁主义

37、坚持不忘初心、继续前进，就要牢记我们党从成立起就把为共产主义、社会主义而奋斗确定为自己的纲领，坚定共产主义远大理想和_C_____共同理想，不断把为崇高理想奋斗的伟大实践推向前进。A.社会主义 B.马克思主义

C.中国特色社会主义 D.中华民族伟大复兴

38、从严治党，最根本的就是要使全党各级组织和全体党员、干部都按照___C___和党的各项规定办事。正确答案是 A.党章 B.党内法规

C.党内政治生活准则 D.党内监督条例

39、预备党员的___C___同正式党员一样。正确答案是 A.权利

B.权利和义务 C.义务 D.待遇 40、《党章》总纲指出：马克思列宁主义揭示了____C__，它的基本原理是正确的，具有强大的生命力。A.共产党执政规律 B.社会主义建设规律 C.人类社会历史发展规律

41、《党章》规定，凡属重大问题，党的各级委员会都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、_A_____的原则，由党的委员会集体讨论，作出决定。A.会议决定 B.书记个人决定 C.常委会决定 D.书记办公会

42、《党章》规定，党员对党组织作出的处分决定不服，可以提出____C__，有关党组织必须负责处理或者迅速转递，不得扣压。A.申辩 B.复议 C.申诉 D.诉讼

43、党组织在纪律审查中发现党员有____C__，虽不涉及犯罪但须追究党纪责任的，应当视具体情节给予警告直至开除党籍处分。A.法律规定的行为 B.其他违法行为 C.刑法规定的行为

D.刑法规定的行为涉嫌犯罪的

44、总书记对廖俊波同志先进事迹作出重要指示，号召广大党员、干部要向廖俊波同 志学习，不忘初心、___A___、廉洁奉公，身体力行把党的方针政策落实到基层和群众中去，真心实意为人民造福。A.扎实工作 B.恪尽职守 C.爱岗敬业 D.务实清廉

45、党员领导干部对违反政治纪律和政治规矩等错误思想和行为放任不管，搞无原则一团和气，造成不良影响的，给予__A____。A.警告或者严重警告

B.严重警告或撤销党内职务 C.记过或者记大过

D.撤销党内职务或留党察看

46、全党要以自我革命的政治勇气，着力解决党自身存在的突出问题，不断增强党自我净化、自我完善、___C___、自我提高能力，经受“四大考验”、克服“四种危险”，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。A.自我革命 B.自我解剖 C.自我革新 D.自我斗争

47、《党章》规定，对党员的纪律处分，必须经过___A___讨论决定，报党的基层委员会批准。

A.支部大会 B.委员会会议

C.总支部委员会会议 D.以上都不是

48、___B___改革是我国经济发展进入新常态的必然选择，要在已有工作和成效的基础上再接再厉，在目标、任务、方式、政策、路径、举措等方面进一步前进。A.行政审批制度 B.供给侧结构性 C.国有企业改革

D.收入分配体制改革

49、《党章》总纲强调，要以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，整体推进党的思想建设、组织建设、作风建设、___B___、制度建设。A.先进性建设 B.反腐倡廉建设 C.纯洁性建设 50、《中国共产党廉洁自律准则》分为两部分：一是党员廉洁自律规范;二是____C__。A.领导廉洁从政规范 B.领导干部廉洁自律规范 C.党员领导干部廉洁自律规范

51党的最高领导机关，是__A____和它所产生的中央委员会。正确答案是 A.党的全国代表大会 B.党的全国代表会议

C.党的全国代表大会和全国代表会议 D.全国人民代表大会

52党的中央纪律检查委员会根据工作需要，可以向中央一级党和国家机关派驻党的纪律检查组或纪律检查员。纪律检查组组长或纪律检查员可以___B___该机关党的领导组织的有关会议。正确答案是 A.出席 B.列席 C.不能参加 D.旁听

53红军长征的胜利预示着____A__。A.中国革命新的局面到来 B.国民党统治即将垮台 C.抗日战争全面爆发 D.国共合作的形成

54党员领导干部对违反____D__和政治规矩等错误思想和行为放任不管，搞无原则一团和气，造成不良影响的，给予警告或者严重警告处分;情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。A.组织纪律 B.工作纪律 C.群众纪律 D.政治纪律

55党的__C____，把邓小平理论确立为党的指导思想。A.十三大 B.十四大 C.十五大

56《中国共产党纪律处分条例》规定，不按照有关规定或者工作要求，向组织请示报告重大问题、重要事项的，给予警告或者严重警告处分;情节严重的，给予撤销党内职务或者__C____处分。A.严重警告 B.撤销党内职务 C.留党察看 D.开除党籍

57违反有关规定取得、持有、实际使用运动健身卡、会所和俱乐部会员卡、高尔夫球卡等各种消费卡，或者违反有关规定出入私人会所，情节较重的，给予____C__处分。A.撤销党内职务

B.撤销党内职务或者留党察看 C.警告或严重警告 D.开除党籍

58现阶段我们党的统一战线是在中国共产党领导下由全体社会主义劳动者、社会主义事业的___A___、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者组成的最广泛的爱国统一战线。A.建设者 B.经营者 C.领导者 D.执行者

59、坚持不忘初心、继续前进，就要保持党的先进性和纯洁性，着力提高执政能力和领导水平，着力增强抵御风险和拒腐防变能力，不断把___B___推向前进。A.中国特色社会主义伟大事业 B.党的建设新的伟大工程

C.具有许多新的历史特点的伟大斗争 D.党的工作

60、让人民支持和帮助我们从严治党，要注意畅通两个渠道，一个是建言献策渠道，一个是__C____渠道。A.信访 B.舆论监督 C.批评监督 D.社会监督

61、在中国大地上举起俄国十月社会主义革命旗帜的第一人是___B___。

62、党的各级代表大会的代表和委员会的产生，要体现___B___的意志。选举采用无记名投票的方式。候选人名单要由党组织和选举人充分酝酿讨论。A.党员代表 B.选举人 C.党组织 D.全体人民

63、脱贫攻坚要取得实实在在的效果，必须因地制宜，探索多渠道、多元化的___B___新路径，在精准施策上出实招、在精准推进上下实功、在精准落地上见实效。A.政策扶贫 B.精准扶贫 C.政府扶贫 D.社会扶贫

64、党的基层委员会每届任期三年至五年，总支部委员会、支部委员会每届任期___C___。A.三年或五年 B.一年或两年 C.两年或三年 D.三年或四年

65、党要管党、从严治党，靠什么管，凭什么治?就要靠__D____。A.完善制度

B.开展反腐败斗争 C.严格党员管理 D.严明纪律

66、我们要坚持“以百姓心为心”，倾听人民心声，汲取人民智慧，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，让___B___更多更公平惠及全体人民。A.改革成果 B.发展成果 C.建设成果 D.经济成果

67、坚决维护党中央权威、保证全党令行禁止，是党和国家前途命运所系，是全国各族人民根本利益所在，也是加强和规范党内政治生活的__D____。

A.重要保障 B.重要目标 C.重要任务 D.重要目的 68、《党章》规定，我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。__A____、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题。A.党风问题 B.作风问题 C.民主问题 D.思想问题

69、中国共产党坚持实行__A____和不断完善制度，积极培养、选拔少数民族干部，帮助各少数民族地区发展经济、文化，实现各民族的共同繁荣和全面进步。A.民族区域自治 B.人民代表大会

C.共产党领导的多党合作 D.民族自治

70、全国解放战争三大战役中，历时最长、规模最大、歼敌数量最多的是___B___。A.辽沈战役 B.淮海战役 C.平津战役 D.锦州战役

71、违反党的优良传统和___A___等党的规矩，在政治上造成不良影响的，给予警告或者严重警告处分;情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的，给予开除党籍处分。A.工作惯例 B.工作作风 C.工作方法 D.工作理论

72、诬告陷害他人意在使他人受___B___的，给予警告或者严重警告处分;情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的，给予开除党籍处分。A.法律追究 B.纪律追究 C.责任追究 D.刑事追究

73、___D___是解决党内矛盾的有力武器，也是清除党内各种政治灰尘和政治微生物的有力武器。A.党内斗争 B.整风运动 C.反腐败斗争

D.批评和自我批评 74、《党章》规定，党员除了享有表决权、选举权和被选举权以外，还有权要求___B___或撤换不称职的干部。A.开除 B.罢免 C.辞退 D.处分 75、《党章》规定，中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何___A___。A.私利和特权 B.政治权力 C.经济利益 D.物质享受 76、“三个代表”重要思想在___A___时被写入党章。A.十六大 B.十七大 C.十五大 D.十四大

77、搞权色交易或者给予财物搞___C___的，给予警告或者严重警告处分;情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的，给予开除党籍处分。正确答案是 A.权权交易 B.权钱交易 C.钱色交易 D.其他交易 78、“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”写于遵义会议后，对毛泽东这一词句的理解，最贴近其历史寓意的是___B___。正确答案是 A.遵义会议后，红军长征取得了胜利

B.遵义会议，是中国革命生死攸关的转折点

C.遵义会议前的中国革命彻底失败，必须从头再来 D.革命道路漫长而艰巨，前途不容乐观 79、《中国共产党纪律处分条例》所称主动交代，是指涉嫌违纪的党员在组织___B___向有关组织交代自己的问题，或者在初核和立案调查其问题期间交代组织未掌握的问题。正确答案是 A.受理前 B.初核前 C.处分前 D.结案前 80、《党章》规定，对于严重触犯刑律的党员，必须__A____。A.开除党籍 B.留党察看 C.撤销党内职务 D.开除公职

81、党的思想路线是___C___，在实践中检验真理和发展真理。正确答案是 A.一切从实际出发，解放思想，实事求是 B.一切从实际出发，实事求是，与时俱进 C.一切从实际出发，理论联系实际，实事求是 D.一切从实际出发，理论联系实际，与时俱进

82、___D___，是更基础、更广泛、更深厚的自信。在5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化，在党和人民伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族 11 最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。正确答案是 A.理论自信 B.道路自信 C.制度自信 D.文化自信

83、我们党作为马克思主义政党，__C____是突出的特点和优势。没有强有力的政治保证，党的团结统一就是一句空话。正确答案是 A.讲学习B.讲大局 C.讲政治 D.讲规矩

84、全党同志要强化党的意识，始终把党放在心中最高位置，牢记自己的第一身份是__D____，第一职责是为党工作，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德。正确答案是 B.公民 C.人民群众 D.共产党员

85、延安整风运动的基本方针是__B____。正确答案是 A.反对宗派主义以整顿党风 B.“惩前毖后”，“治病救人” C.团结-批评-团结

D.实事求是，顾全大局

86、各级各部门党委(党组)必须树立正确政绩观，坚持从巩固党的执政地位的大局看问题，把___D___作为最大的政绩。正确答案是 A.抓好发展 B.抓好稳定 C.抓好改革 D.抓好党建 87、《党章》中关于党员权利，下列说法中，错误的应该是___A___。A.党员只能向所在的党组织提出请求、申诉和控告

B.党员可以向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复

C.对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出

D.在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护

88、当前“为官不为”主要有3种情况：一是能力不足而“不能为”，二是动力不足而“不想为”，三是担当不足而__D____。正确答案是 A.“不愿为” B.“不去为” C.“不善为” D.“不敢为” 89、《党章》规定：党的各级代表大会代表实行___B___。正确答案是 A.常任制 B.任期制 C.委任制 D.聘任制

90、凡是成立党的新组织，或是撤销党的原有组织，必须由____A__决定。A.上级党组织 B.上级党委和政府 C.党中央

D.上级党组织和纪委

91、我们党是靠革命理想和___D___组织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势。正确答案是 A.党的理论 B.党内法规 C.党的纲领 D.铁的纪律

92、当前和今后一个时期，制约我国经济发展的因素，供给和需求两侧都有，但矛盾的主要方面在___C___。正确答案是 A.需求侧 B.生产侧 C.供给侧 D.消费侧 93、《党章》规定的共产党员必须履行的第一项义务是：认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和___B___，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。正确答案是 A.中国特色社会主义

B.“三个代表”重要思想和科学发展观 C.市场经济理论

D.社会主义核心价值体系

94、我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心。一切向前走，都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。面向未来，面对挑战，全党同志一定要___B___、继续前进。正确答案是 A.不忘历史 B.不忘初心 C.不忘理想 D.不忘宗旨 95、1978年12月召开的____C__，是建国以来中国共产党历史上具有深远意义的伟大转折，开创了我国社会主义事业发展的新时期。正确答案是 A.党的十届三中全会 B.党的十一大

C.党的十一届三中全会

96、邓小平最早提出“建设有中国特色社会主义”命题是在__B____。正确答案是 A.党的十一届三中全会 B.党的十二大 C.党的十三大 D.党的十四大

97、毛泽东思想的活的灵魂有三个基本方面，即__A____。A.实事求是、群众路线、独立自主 B.辩证法、唯物论、实事求是 C.实事求是、解放思想、独立自主 98、《党章》规定，党的纪律处分有___A___、撤销党内职务、留党察看、开除党籍五种。A.警告、严重警告 B.记过、记大过 C.警告、记过

D.记过、严重警告

99、党的___B__上诞生了我们党历史上的第一部党章。正确答案是 A.中共一大 B.中共二大 C.中共三大

100、毛泽东系统阐述人民民主专政理论的代表作是___D___。正确答案是 A.《中国社会各阶级的分析》

B.《中国的红色政权为什么能够存在?》 C.《中国革命和中国共产党》 D.《论人民民主专政》 101、1978年12月召开的党的十一届三中全会，是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。这次会议确定把全党的工作重点转移到__A____上来。A.社会主义现代化建设 B.拨乱反正 C.对外开放 D.改革开放 102、《党章》规定的各项纪律都必须严格遵守和执行，而最首要、最核心的就是要严格遵守和执行党的______。A.政治纪律 B.组织纪律 C.经济工作纪律 D.群众工作纪律

103、隐瞒入党前严重错误的，一般应当予以___C___。正确答案是 A.开除

B.撤销党内职务 C.除名

D.留党察看 104、巨额财产来源不明罪是指国家工作人员的财产或者支出明显超过合法收入，差额巨大，而本人又不能说明其来源是合法的行为。对于巨额财产来源不明，数额在__D____的，应予立案。正确答案是 A.5万元以上 B.10万元以上 C.20万元以上 D.30万元以上

105、干涉群众生产经营自主权，致使群众财产遭受____B__损失的，对直接责任者和领导责任者，给予警告或者严重警告处分;情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。正确答案是

A.重大 B.较大 C.一般 D.巨大 106、《党章》规定，党员必须密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护___A___。A.群众的正当利益 B.群众的全部利益 C.群众的利益

D.群众的所有利益 107、《中国共产党纪律处分条例》规定，党员受到开除党籍处分，______内不得重新入党，有特殊约定的除外。正确答案是 A.一年 B.二年 C.三年 D.五年

108、井冈山革命根据地的建立和巩固的重大意义是___D___。正确答案是 A.我党独立领导武装斗争，创建人民军队开始 B.确立了以毛泽东为核心的党中央正确领导 C.奠定了后来国共合作的基础

D.开辟农村包围城市，最后夺取全国胜利道路

109、领导干部要发扬___C___的马克思主义学风，带着问题学，拜人民为师，做到干中学、学中干，学以致用、用以促学、学用相长，千万不能夸夸其谈、陷于“客里空”。正确答案是

9.一带一路50题及答案 篇九

1、广义的丝绸之路指的是（）。A.陶瓷之路和茶叶之路 B.古丝绸之路和海上丝绸之路 C.陆上丝绸之路和海上丝绸之路 D.茶马古道和河西走廊

2、“丝绸之路”这个名称其实是由（）的地理学家李希霍芬首次提出。A.美国 B.日本 C.德国 D.意大利

3、汉朝时，丝绸之路的终点大秦是当时的（）。A.古希腊 B.古印度 C.古罗马 D.古埃及

4、古代陆上丝绸之路的主要运输工具是（）。A.牦牛 B.骆驼和马 C.帆船 D.鸽子

5、两汉时期，人们把现今甘肃玉门关和阳关以西，称为（）。A.西域 B.大秦 C.安息 D.身毒

6、《凉州词》一诗里“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”中提到“玉门关”在今天的哪个省？

A.山西 B.新疆 C.陕西 D.甘肃

7、关于古丝绸之路的地名，下列哪一组对应是不正确的？ A.长安——在今陕西西安 B.阳关——在今河南洛阳 C.安息——今伊朗高原和两河流域 D.大月氏——今阿姆河流域

8、中国历史上的丝绸之路是中国通往哪里的著名商路？ A.西亚和欧洲 B.日本 C.朝鲜 D.东南亚

9、汉代哪位皇帝派遣张骞出使西域？ A.汉高祖 B.汉文帝 C.汉景帝 D.汉武帝

10、张骞曾（）次出使西域，为中西文化的交流做出贡献。A.2 B.3 C.4 D.5

11、公元前（）年，两汉政府设立西域都护，总管西域事务。A.30 B.40 C.50 D.60

12、公元73年，东汉政府派了下列哪位人物出使西域？ A.张骞 B.甘英 C.班超 D.班固

13、“不入虎穴，焉得虎子”是下列哪位人物出使西域？ A.张骞 B.班超 C.卫青 D.霍去病

14、班超在西域时曾派甘英出使大秦，然而甘英到达下列哪个地区后未能继续前进？ A.波斯湾海岸 B.好望角 C.孟加拉湾沿岸 D.阿拉斯加湾沿岸 15、166年，当时的哪个国家派使臣访问洛阳，这是欧洲国家同我国的首次直接交往？

A.大秦B.安息 C.大宛 D.乌孙

16、汉元帝时期，下列哪位女子出塞和亲，为边塞和平与安定做出了贡献？ A.西施 B.王昭君 C.文成公主 D.蔡文姬

17、张骞出使西域后从西域传入中原的几种植物不包括下列哪一种？ A.石榴 B.小麦 C.葡萄 D.核桃

18、张骞出使西域后，中原的很多技术也传到了西域，但是不包括下列哪一个？ A.铸铁 B.开渠 C.凿井 D.制图

19、一位汉代富商到西域经商，归来时为家人带回一件西域特色礼品，最有可能是下列哪一个？ A.丝绸 B.茶叶 C.汗血马 D.漆器

20、占城稻在（）引入我国并迅速在江南地区推广。A.唐代 B.宋代 C.元代 D.明代

21、贞观年间，下列哪位唐代高僧沿着丝绸之路抵达印度，求取真经，促进了佛教文化的传播与发展？

A.鸠摩罗什 B.玄奘 C.法显 D.鉴真

22、公元609年，（）亲自西巡河西武威、张掖等地，西域27国国王和使者来到张掖拜谒，一时间车水马龙，礼乐高奏，杂以歌舞百戏，被历史学家称为古丝绸之路上的“万国博览盛会”。

A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐高宗 D.宋太祖

23、自古以来新疆是我国神圣不可侵犯的领土，下面从政治上最早体现新疆是我国领土的是下列哪一个？ A.张骞通西域 B.西汉设西域都护 C.开辟丝绸之路 D.甘英出使大秦

24、自公元366年营建开始，莫高窟至今留存的（）个洞窟和4.5万平方米壁画、2000余尊彩塑，展示了丝绸之路上多元文明的交流融汇。A.660 B.735 C.865 D.975

25、以下哪一个石窟与云冈石窟、龙门石窟、麦积山石窟并称为中国四大石窟？ A.莫高窟 B.天龙山石窟 C.石钟山石窟 D.榆林窟

26、下列哪首诗里描述的情景不会在古丝绸之路上出现？ A.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。B.青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。C.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。D.葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

27、历史上的海上丝绸之路一般是从下列哪个地区出发？ A.天津沿海港口 B.重庆沿海港口 C.广东沿海港口 D.山东沿海港口

28、海上丝绸之路形成于（）时期，是已知最为古老的海上航线。A.战国 B.秦汉 C.宋元 D.明清

29、下列哪一个是海上丝绸之路的别名？ A.陶瓷之路 B.唐蕃古道 C.太行八径 D.徽杭古道

30、广州、泉州、明州和扬州是唐代后期中国的四大名港，明州港是今天的（A.福州 B.宁波 C.杭州 D.南京

31、下列航海工具中（）为中国所发明。A.六分仪 B.星盘 C.指南针 D.十字测天仪

32、鉴真第（）次东渡日本方获成功。A.4 B.5 C.6 D.7

33、郑和奉旨七下西洋，最远抵达（）。A.印度洋沿岸和红海沿岸 B.印度洋沿岸和非洲东海岸 C.红海沿岸和非洲东海岸 D.榜葛刺和红海海岸

34、“郑和下西洋”发生在明代的哪位皇帝统治时期？ A.明太祖 B.明成祖 C.明仁宗 D.明景帝

35、郑和第一次出使西洋是从哪个港口出发的？ A.张家港 B.孙家港C.刘家港 D.赵家港）。

36、从1405年到1433年，郑和前后几下西洋？ A.五 B.六 C.七 D.八

37、东晋时期高僧（）是我国有记载的第一个到达今印度河流域的人。A.鸠摩罗什 B.玄奘 C.法显 D.鉴真

38、唐宋时期日本向中国派遣大量遣唐使，推动了日中文化的交流与融合，担任过遣唐使的是（）。

A.鉴真 B.法显 C.空海 D.隐元

39、从（）开始，玉米、番薯、花生、马铃薯、辣椒、向日葵、番茄、烟草等众多美洲作物通过海上输入中国。A.16世纪后期 B.15世纪中期 C.15世纪后期 D.17世纪初期

40、下列（）机构是为管理海上对外贸易而设立。A.验封司 B.市舶司 C.江南司 D.宝泉局 41、1757年，清朝政府在（）港口实行一口通商。A.广州 B.上海 C.厦门 D.宁波 42.“南海一号”是（）时期的沉船。A.唐代 B.北宋 C.南宋 D.元代

43、元代汪大渊根据自己两次出海见闻所撰写了哪部著作？ A.《岛夷志略》 B.《海国图志》 C.《水经注》 D.《瀛环志略》

44、（）年在日本志贺岛发现的东汉57年“汉委奴国王”金印，可与文献中册封倭奴国来使的记载相印证。A.1784 B.1920 C.1750 D.1978

45、以下记载海外交流贸易的著作中，（）不是成书于宋元时期。A.《诸蕃志》 B.《大德南海志》 C.《岭外代答》 D.《东西洋考》

46、“一带一路”指的是（）和“21世纪海上丝绸之路” A.丝绸之路经济带 B.古丝绸之路经济带 C.新丝绸之路 D.陆上丝绸之路经济带 47、2013年9月，国家主席习近平在访问哪个国家的时候提出构想“丝绸之路经济带”？ A.哈萨克斯坦 B.塔吉克斯坦 C.吉尔吉斯斯坦 D.巴基斯坦

48、“新亚欧大陆桥”的主要路线是东起太平洋西岸（）等中国东部沿海港口，西可达大西洋东岸荷兰的鹿特丹、比利时的安特卫普等港口，横贯亚欧两大洲中部地带。A.大连 B.连云港 C.青岛 D.广州

49、丝路精神即丝绸之路精神的简称。下列哪一个不属于丝路精神的内涵？ A.和平合作 B.开放包容 C.互学互鉴 D.自力更生

10.鱼我所欲也同步答案 篇十

⑴一箪( )食，一豆羹( )

⑵故不为苟得也( )

⑶蹴( )尔而与之

⑷乞人不屑也 ( )

⑸故患有所不辟( )也

答案：⑴dān ɡēnɡ ⑵ɡǒu ⑶cù ⑷xiè ⑸bì

2.解释下列加点词语。

⑴故不为苟得也

⑵如使人之所欲莫甚于生

⑶蹴尔而与之

⑷此之谓失其本心

解析：解答本题要结合本文理解，根据上下句的意思，准确地理解加点词语的含义。

答案：⑴苟且取得，这里是“苟且偷生”的意思。⑵假如，假使。⑶用脚踢。⑷天性，天良。

3.《鱼我所欲也》选自 ， 本文着重谈论当生命与大义不可兼得时应 的中心论点。你所知道的出自《孟子》的成语有 、等。

答案：《孟子·告子上》 舍生取义 明察秋 毫 缘木求鱼

课中10分钟(强化类训练，可用于课中)

1.以下名言不属于孟子说的一项是( )

A. 此一时，彼一时也。 B.天时不如地利，地利不如人和。

C.出于其类，拔乎其萃，自生民以来，未有盛于孔子也。 D.。吾日三省吾身。

解析：解答本题时课内我们学过的名言容易辨认，经积累可知D.项“吾日三省吾身”为 《论语》中曾参的名言。而A 和C均为孟子名言，还应多加积累。